體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
主題基礎(chǔ)日常工作心得體會感悟和感想一
您好!
我因為諸多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向貴廠提出辭職申請。
由于部門領(lǐng)導(dǎo)對我的能力的信任,使我得以加入貴廠,并且組織學(xué)習(xí)來提高個人能力,經(jīng)過這兩年多在貴廠的工作,使我學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!感謝部門領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個發(fā)展舞臺,并且給了我一個能與一群出色員工一起工作的機(jī)會,感謝在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵!
我很滿意貴廠的工作環(huán)境,但是由于一些個人原因,我不得不向貴廠提出辭職申請?,F(xiàn)提前一個月提交辭職申請報告,希望能在1月份正式離職。并在辦完手續(xù)后搬離宿舍。
對于由此為貴廠造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望貴廠能體恤我的個人實際情況,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
最新基礎(chǔ)員工辭職申請書篇2尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后,由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作,我在原料采購領(lǐng)域?qū)W到了很多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。
由于我自身經(jīng)驗的不足,近期的工作讓我覺得力不從心。為此,我進(jìn)行了長時間的思考,覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。
為了不因為我個人的原因而影響公司的生產(chǎn)銷售進(jìn)度,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。
我會在這段時間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,我請求在公司的員工通訊錄上保留我的手機(jī)號碼x個月,在此期間,如果有同事對我以前的工作有任何疑問,我將及時做出答復(fù)。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能夠理解我的實際情況,對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
最新基礎(chǔ)員工辭職申請書篇3首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這x個多月里對我工作的支持與幫助。在這里我學(xué)到了很多。在x公司這一段時間里,是我工作的寶貴財富,同時這段時間也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,需要改進(jìn)的地方也很多。因為是做__工作的關(guān)系,與同事朝夕相處,建立了友誼。我從內(nèi)心希望這分友誼能繼續(xù)并永久維持下去。
但是因為我的個人的原因,經(jīng)過深思熟慮的思考,我決定辭去我目前在公司所擔(dān)任的職位。對由此為公司造成的不便,我深感抱歉。同時也希望公司考慮到我的個人的實際,對我的辭職申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
最后,我真心希望x公司能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
最新基礎(chǔ)員工辭職申請書篇4您好!
我很抱歉在公司正值用人之際向公司提交員工辭職書。真的要走,心里真是有些不舍。但是鑒于自身的一些原因,我不得不離開。
在公司的這段時間里,我負(fù)責(zé)審核票據(jù)等工作,從中學(xué)到了好多東西,并發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足。感謝郭主席與趙主任的栽培與指導(dǎo),讓我學(xué)會了如何更好地做好本職工作。這些寶貴的經(jīng)驗對于我今后必將受益無窮。
我知道自己在工作中存在很多不足,有些事情處理的不太妥當(dāng),但是我可以問心無愧地說自己一直在努力做好自己的本職工作,也一直在用心地工作,希望能夠達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求,做到領(lǐng)導(dǎo)滿意。
在工作中遇到各種問題,x主任總是耐心地指導(dǎo),使我不斷地進(jìn)步,提升自己的工作能力。雖然工作僅x個月而已,但是與領(lǐng)導(dǎo)和同事培養(yǎng)了深厚的感情,由于我剛走出校園,缺乏經(jīng)驗,__和__都友善地幫助我,臨走之際,真舍不得離開經(jīng)審辦的每一位員工。
關(guān)于工作我已和趙曉杰交待清楚,并做好交接工作,能夠處理的問題我已經(jīng)妥善處理。我希望自己能夠在臨走時站好最后一班崗。
最后請允許我誠摯地祝愿公司今后一帆風(fēng)順、蒸蒸日上!祝愿經(jīng)審辦全體員工工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
最新基礎(chǔ)員工辭職申請書篇5您好!
我很遺憾自己在此時正式提出辭職。
白駒過隙,入行已經(jīng)兩年半。記得還沒畢業(yè),披著長頭發(fā)穿著牛仔褲坐火車來__省工商銀行考試,那時的我是張純白紙,天真活力帶著幻想和創(chuàng)造沖動,還只是個孩子。在頭一年里,我依然把工作想象得十分樂觀,對于經(jīng)濟(jì)上的獨立我感到很滿意,對于業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)充滿新鮮感,對于新的同事朋友們簡直相見恨晚。那絕對是人生中快樂的日子。然而一個不成熟的人活在一種不穩(wěn)定的生活環(huán)境里,變化悄然而至。
雖然__是我的家鄉(xiāng),在__工作的我卻不是本地人,在日復(fù)一日枯燥無味缺少假期的工作中,在生活上體會到無助感。我的性格內(nèi)向,但愛好自由,想法很多,但行動能力不好。我曾經(jīng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),并對理論知識有一些好感。大學(xué)畢業(yè)以后從事金融工作,獲得了相對豐厚的薪水和較高的社會地位,但那幾乎與我內(nèi)心的職業(yè)理想和滿意的生活狀態(tài)背道而馳。我曾經(jīng)消極對待,對圍城外的渴望已經(jīng)超過心理負(fù)荷。在我失意的日子里,是都司前的領(lǐng)導(dǎo)和同事在我身邊愛護(hù)我關(guān)懷我,一次一次寬容和幫助我,讓我走完在工行的成長之路。
今天我真的決定離開了,就在這個時候,冬天的寒冷催出傷感的情緒,揮別我第一份工作,揮別我親愛的領(lǐng)導(dǎo)與同事,揮別我無數(shù)次跌倒爬起百感交集。我怕的不是吃苦,怕的是心中沒有信念。辭職以后我將回到溫暖的家中,反思和總結(jié)這段歷程,在適當(dāng)?shù)臅r候重新向前進(jìn)。
工商銀行給我了許多,我不曾忘記??蓯鄣氖?,小孩子的翅膀還沒有長硬,就執(zhí)意要離開大家庭獨自冒險,誰讓這孩子天生愛冒險。即使是那樣。感謝都司前大家庭的每一個成員,真誠地,帶點酸的。最后祝愿我們都司前支行的業(yè)績越做越好。
此致
敬禮!
申請人:
20__年__月__日
主題基礎(chǔ)日常工作心得體會感悟和感想二
1
黨的性質(zhì)
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
2
黨的最高理想和最終目標(biāo)
實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
3
黨的指導(dǎo)思想
中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。
4
黨的根本宗旨
全心全意為人民服務(wù)。
5
中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而奮斗。
6
《準(zhǔn)則》《條例》
黨的十八屆六中全會審議通過《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。
7
一崗雙責(zé)
各級干部在履行本職崗位管理職責(zé)的同時,還要對所在單位和分管工作領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)責(zé)。
8
雙重組織生活會
每個黨員,不論職務(wù)高低,都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織,參加黨的組織生活,接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。
9
兩個鞏固
鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
10
兩學(xué)一做
學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。
11
黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”
在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制過程中,黨委負(fù)主體責(zé)任、紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。
12
扶貧 攻堅“兩真三堅持”
兩真:脫真貧、真脫貧。三堅持:堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧;堅持中央統(tǒng)籌省負(fù)總責(zé)市縣抓落實的工作機(jī)制,強(qiáng)化黨政一把手負(fù)總責(zé)的責(zé)任制;堅持大扶貧格局,注重扶貧同扶志、扶智相結(jié)合,深入實施東西部扶貧協(xié)作,重點攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)。
13
三嚴(yán)三實
既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
14
三個確保
確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用,確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,確保廣大黨員黨性堅強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用。
15
黨的三大作風(fēng)
理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評。
16
黨的三大法寶
統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設(shè)。
17
堅定理想信念解決好“三觀”問題
世界觀、人生觀、價值觀。
18
“三型”政黨
建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨。
19
“ 三會一課 ”制度
定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
20
“ 三重一大”決策事項
重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策,大額資金使用。
21
中央企業(yè)容錯糾錯“三個區(qū)分開來”
把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯誤,同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把上級尚無明確限制的探索性實驗中的失誤和錯誤,同上級明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把推進(jìn)改革的無意過失,同以謀取私利為目的的故意行為區(qū)分開來。
22
黨的四條路線
政治路線、思想路線、組織路線、群眾路線。
23
黨的四項基本原則
堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。
24
黨的“四自”能力
自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
25
黨的民主集中制“四個服從 ”
個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,全黨服從中央。
26
黨內(nèi)政治生活“四性”
政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。
27
黨員干部“四有”
心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
28
黨員干部“四個堅守”
堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規(guī)矩。
29
黨員“四個合格”
政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
30
合格黨員“四講四有”
講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
主題基礎(chǔ)日常工作心得體會感悟和感想三
上半年來,本人在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,由一名初涉會計行業(yè),沒有任何經(jīng)驗的新人,轉(zhuǎn)變?yōu)闀嫷男屑依锸?,個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到很大提高,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)賦予的`各項工作任務(wù),并取得了一定的工作成績,現(xiàn)將本人上半年的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、工作情況
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),注重提升個人修養(yǎng)。本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了本人的思想政治覺悟和道德品質(zhì)修養(yǎng),做到了與人為善,和睦相處。提高了對發(fā)展是第一要務(wù)的認(rèn)識,有效地增強(qiáng)了工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,為做好會計工作打下了堅實基礎(chǔ)。我深知會計是一項專業(yè)性相當(dāng)?shù)墓ぷ鳎谶@么重要的崗位擔(dān)任會計人員,我感到肩頭的擔(dān)子是沉重的,壓力是極大的。有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予了我積極向上的動力,任何一項業(yè)務(wù)核算對于我來說都是嶄新的一頁。
每當(dāng)工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的同事請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我?guī)煛?,取別人之長,補(bǔ)已之短。同時,為了能熟練應(yīng)用會計電算化,通過自學(xué)提高了自己的業(yè)務(wù)水平,豐富了自己的營銷理論知識,為更好地做好會計工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在會計工作中,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。面對工作量大、結(jié)算復(fù)雜的情況,嚴(yán)格按照財務(wù)管理辦法的規(guī)定,從收入做原始憑證到審核、裝訂,記賬憑證的填列,以及增值稅發(fā)票的開具,一般納稅人專用發(fā)票的開具,辦理納稅上報以及其他與發(fā)票管理有關(guān)的工作,銀行賬目的核對,用戶現(xiàn)匯、承兌匯票的驗收工作等等,都堅持實事求是的原則,每項工作都一絲不茍,做到了賬清、賬實、賬表相符、賬薄整齊。
及時準(zhǔn)確地錄入數(shù)據(jù),建立客戶檔案,做好客戶信息調(diào)查,了解客戶的基本情況。遵守財務(wù)保密制度,對未公開的煤炭價格、財務(wù)數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密,決不泄漏。積極協(xié)調(diào)與計財部、銀行、稅務(wù)等部門的各項工作關(guān)系。工作上隨叫隨到,保持高度的自覺性,及時為客戶辦理業(yè)務(wù),從不抱怨。真正做到了為客戶服務(wù)零距離。優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)贏得了客戶的信任和贊揚(yáng)。
二、存在的不足
自己所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們幫助的結(jié)果,但這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是學(xué)習(xí)的深度和廣度還需要加強(qiáng);二是遇到困難強(qiáng)調(diào)客觀原因較多,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。上述不足,自己決心在今后的工作中將認(rèn)真加以改正。
三、下步打算
面臨更加繁重的會計工作任務(wù)。還要繼續(xù)努力,相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)的共存將會進(jìn)一步激發(fā)我的工作斗志和熱情。決心在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同事,勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,努力開創(chuàng)新會計工作新局面。要振作精神。只有精力充沛,精神振奮,才能干勁倍增、信心百倍,才能只爭朝夕,爭創(chuàng)一流。要勤奮實干。自己要做到“四勤四多”,即:腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑,一如既往的敬業(yè)奉獻(xiàn)。要精誠團(tuán)結(jié)。做到以大局為重,求同存異,維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。以誠相待,相互信任,堅信“理解與友誼比什么都重要”,樹立團(tuán)結(jié)就是力量的理念。
主題基礎(chǔ)日常工作心得體會感悟和感想四
通過學(xué)習(xí)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,結(jié)合工作實際對照自查,我對個人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足,現(xiàn)對自己在思想、政治、工作等方面存在的缺點和不足提出如下整改措施。
一、個人存在問題和不足
1、對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認(rèn)為沒有業(yè)務(wù)知識更實用。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際還不夠,不能融會貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。
2、在思想上還缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗考慮問題,大膽探索的方式方法比較少。
3、工作作風(fēng)有時不夠扎實、不夠深入、處理問題有時有時還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動性、創(chuàng)造性。自我思想有時還存在。
二、根據(jù)以上的不足之處,提出下一步的整改措施:
1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當(dāng)今這個與時俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),充分認(rèn)識到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個社會所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)更多的知識,目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員,做一個高素質(zhì)的人。
2、不斷提高和改變工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
3、要在工作中埋頭苦干,求真務(wù)實,提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細(xì)做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數(shù);說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學(xué),常思,常用??傊獙崒嵲谠谧鋈?、高效率做事。
總之,今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要用開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施來開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。
主題基礎(chǔ)日常工作心得體會感悟和感想五
武穴理工中專計算機(jī)專業(yè)教學(xué)計劃
一、招生對象及學(xué)制
(一)招生對象:招收初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
(二)學(xué)制:全日制三年。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握信息處理和信息管理技術(shù),具備程序設(shè)計、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護(hù)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。培養(yǎng)學(xué)生具備計算機(jī)信息管理的基本理論知識與職業(yè)技能,具有硬件組裝與維修、軟件開發(fā)及系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計分析、處理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的維護(hù)與管理等方面的能力,具有較寬泛的計算機(jī)專業(yè)知識和扎實的計算機(jī)專業(yè)技能。
三、專業(yè)基本要求
1、知識要求
本專業(yè)學(xué)生必須掌握、熟悉和了解計算機(jī)系統(tǒng)及信息管理的相關(guān)專業(yè)知識。主要包括:計算機(jī)組成原理、高級語言程序設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應(yīng)用、財務(wù)會計及統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)方法、辦公自動化原理及應(yīng)用、計算機(jī)軟件和硬件的安裝、配置及維護(hù)知識。
(1)基本掌握大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、電子技術(shù)、會計學(xué)及統(tǒng)計學(xué)原理等基礎(chǔ)知識;
(2)掌握和熟悉計算機(jī)硬件系統(tǒng)知識,包括計算機(jī)組成原理、微型計算機(jī)原理知識;
(3)掌握和熟悉計算機(jī)軟件系統(tǒng)知識,包括操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、高級程序語言設(shè)計等知識;
(4)掌握和熟悉計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本原理,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用知識;
(5)掌握和熟悉管理信息系統(tǒng)設(shè)計和開發(fā)方法。
2、能力要求
(1)計算機(jī)硬件的安裝、配置能力;
(2)計算機(jī)常用軟件的安裝與維護(hù)能力;
(3)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、維護(hù)的能力;
(4)熟練使用辦公應(yīng)用軟件的能力;
(5)信息處理和信息管理能力;
(6)信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護(hù)能力;
(7)基于網(wǎng)絡(luò)的管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計與維護(hù)的能力;
(8)良好的人際溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。
3、素質(zhì)要求
(1)思想政治素質(zhì):具有良好的思想品德、法制觀念、社會責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和愛國主義精神,具備良好的個人修養(yǎng)和公民意識,關(guān)心公益事業(yè),具有奉獻(xiàn)精神。
(2)文化素質(zhì):達(dá)到大專生應(yīng)具備的文化素質(zhì)要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)所要求的課程,專業(yè)知識比較過硬,知識面廣。
(3)業(yè)務(wù)素質(zhì):熟練的使用辦公軟件和工具軟件進(jìn)行基本的計算機(jī)操作,具備軟件開發(fā)的基本技能以及網(wǎng)站的開發(fā)與維護(hù)的能力,具備企業(yè)管理的能力,具備良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊協(xié)作精神。
(4)身心素質(zhì):德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康并掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,達(dá)到國家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)。
4、職業(yè)資格證書要求
本專業(yè)學(xué)生可獲取如下證書:
(1)湖北省計算機(jī)資格考試中級證書
(2)全國計算機(jī)等級考試二級證書;
(4)人事部全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)初級證書,包括信息處理技術(shù)員、網(wǎng)絡(luò)管理員、程序員職稱證書。
四、畢業(yè)規(guī)定
修完本計劃規(guī)定的全部必修課、選修課和各個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),成績?nèi)亢细癫⑦_(dá)到上述基本要求的學(xué)生,才準(zhǔn)予畢業(yè)。
五、畢業(yè)后就業(yè)范圍與崗位分析
1、就業(yè)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍主要包括:
(1)工商企業(yè)(約30%);
(2)政府部門、事業(yè)單位(約5%);
(3)銀行、保險、證券等金融系統(tǒng)(約10%);
(4)其他(約55%)。
2、主要工作崗位
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后將從事下列崗位的工作:
(1)it企業(yè)信息管理軟件的開發(fā)技術(shù)人員;
(2)企事業(yè)單位的計算機(jī)辦公自動化應(yīng)用,信息處理人員及軟硬件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)人員;
(3)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建,管理及維護(hù)人員、網(wǎng)站設(shè)計與制作人員;
(4)計算機(jī)的銷售及售后服務(wù)人員、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)營銷人員。
六、部分課程要求:(主干課程介紹)
1、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(180學(xué)時)
學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作、基本應(yīng)用技能,為后續(xù)課程學(xué)習(xí)和辦公軟件專題訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容:計算機(jī)基本原理,各種軟、硬件的功能與特點,windows的特點與基本操作,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的常識與基本使用方法,計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全的常識,ms-office中主要軟件的使用方法。
2、多媒制作技術(shù)-flash動畫設(shè)計(72學(xué)時)
為從事網(wǎng)頁動畫設(shè)計、商品廣告設(shè)計、游戲動畫設(shè)計或其它視頻動畫設(shè)計工作訓(xùn)練設(shè)計技能。
課程內(nèi)容:flash操作基礎(chǔ),動畫的生成原理,圖形繪制、對象編輯、顏色設(shè)置與使用、元件實例的組織與使用、文本的使用、外部素材的使用、腳本的使用等各種設(shè)計手段及其使用技巧,各種格式動畫的特點及生成方法。
3、網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)(72學(xué)時)
在學(xué)過《計算機(jī)實用基礎(chǔ)》掌握了網(wǎng)頁直觀制作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握html和css語言的使用方法,能建立簡單的網(wǎng)站、制作網(wǎng)頁,并盡可能美化網(wǎng)頁和擴(kuò)展網(wǎng)頁功能。
課程內(nèi)容:html、css的基礎(chǔ)知識,dreamwearer軟件的使用方法,html、css
語言的使用,框架、表單、鏈接等的設(shè)計,腳本的嵌入與調(diào)用方法等。
4、vb程序設(shè)計(72學(xué)時)
初步掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的基本思想及編程思路,能用vb獨立編寫實用的小程序。
課程內(nèi)容:vb集成環(huán)境,面向?qū)ο蠡靖拍睿绦蛟O(shè)計基礎(chǔ),常用控件,圖形、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用,多媒體應(yīng)用等。
5、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用(72學(xué)時)
用這一門直觀、較為簡單又實用的程序設(shè)計語言啟蒙學(xué)生的計算機(jī)語言、數(shù)據(jù)庫意識和編程、數(shù)據(jù)庫查詢操縱意識,為后續(xù)的語言類課程的學(xué)習(xí)打下概念基礎(chǔ),也為計算機(jī)二級考試作準(zhǔn)備。
課程內(nèi)容:類、對象、對象實例的概念與運(yùn)用,對象屬性、事件、過程的概念與運(yùn)用,數(shù)據(jù)類型的概念與運(yùn)用,常量、變量、運(yùn)算、函數(shù)、表達(dá)式的概念與運(yùn)用,程序結(jié)構(gòu)的概念與運(yùn)用,關(guān)系數(shù)據(jù)庫的概念與運(yùn)用,數(shù)據(jù)庫的生成與操縱方法,sql查詢的使用方法,應(yīng)用程序的設(shè)計與連編方法等
6、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(72學(xué)時)
理解局域網(wǎng)的基礎(chǔ)知識,能設(shè)計和組建局域網(wǎng),能管理與維護(hù)局域網(wǎng),能進(jìn)行局域網(wǎng)互聯(lián)。
課程內(nèi)容:計算機(jī)局域網(wǎng)概念,局域網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計,組建網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)平臺,組建信息服務(wù)平臺,linuxserver服務(wù)平臺,局域網(wǎng)管理與維護(hù)基礎(chǔ),局域網(wǎng)互聯(lián)解決方案,局域網(wǎng)管理與維護(hù)進(jìn)階,局域網(wǎng)應(yīng)用范例,局域網(wǎng)管理與評估。
7、c語言程序設(shè)計(72學(xué)時)
通過本課程的教學(xué)使學(xué)生能夠比較熟練地掌握c語言的語法規(guī)則及程序設(shè)計的基本方法與編程技巧,能讀懂較簡單的c語言程序,能使用模塊化程序設(shè)計方法設(shè)計簡單的程序。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析、處理c語言程序設(shè)計問題,并能在計算機(jī)上調(diào)試、運(yùn)行程序,具有一定的查錯、改錯能力。
課程內(nèi)容:c語言的數(shù)據(jù)類型,語句,流程設(shè)計,函數(shù),數(shù)組,指針,結(jié)構(gòu)體與共同體,文件等概念、功能、格式和使用方法。
七、課程設(shè)置與教學(xué)安排
1、本專業(yè)課程類型分為必修課和選修課兩類:必修課包括公共基礎(chǔ)課、專
業(yè)課和選修課
2、公共課15門;
3、專業(yè)課14門;
4、選修課2門。
5、第六學(xué)期實習(xí)(540學(xué)時)
計算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置、學(xué)時分配及教學(xué)進(jìn)程表見附表:
八、主要集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)
軍事訓(xùn)練(第一學(xué)期)、專業(yè)實習(xí)(假期)、畢業(yè)實習(xí)(第5、6學(xué)期)。以上實踐教學(xué)環(huán)節(jié)軍事訓(xùn)練安排在第一學(xué)年第一學(xué)期機(jī)動周進(jìn)行,畢業(yè)頂崗實習(xí),安排在第三學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行,專業(yè)實習(xí)安排在每學(xué)期及寒暑假。
學(xué)生在每學(xué)期都有安排計算機(jī)上機(jī)實訓(xùn),以提高學(xué)生計算機(jī)實踐操作能力。在校內(nèi),由有關(guān)任課教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行具有學(xué)科特點的模擬訓(xùn)練,使學(xué)生能夠?qū)⒈緦I(yè)相關(guān)課程的基本理論、基本知識、基本技能與實踐初步結(jié)合。
在校外畢業(yè)實習(xí)中,主要對學(xué)生進(jìn)行崗位實訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)崗位的感性認(rèn)識,提高學(xué)生的管理水平和業(yè)務(wù)操作能力。(540學(xué)時)
九、教學(xué)環(huán)節(jié)與考核
整個教學(xué)體系分為三個模塊:
基本素質(zhì)教育課程模塊、專業(yè)理論課程模塊、實踐技能教學(xué)模塊
基本素質(zhì)教育課程模塊——注重文化基礎(chǔ)和基本素質(zhì)
專業(yè)理論課程模塊——注重專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)素質(zhì)
實踐技能教學(xué)模塊——注重專業(yè)實操能力
各個教學(xué)環(huán)節(jié)根據(jù)課程的性質(zhì)可采取靈活多樣的考核方式,應(yīng)特別注重教學(xué)過程中的考核。加強(qiáng)和規(guī)范實習(xí)和實訓(xùn)環(huán)節(jié)的考核。
十、說明
1、本專業(yè)在三年學(xué)習(xí)期內(nèi)包括實踐性教學(xué)及技能實訓(xùn)教學(xué);
2、最后一學(xué)年為專業(yè)頂崗實習(xí)及畢業(yè)綜合實習(xí)撰寫畢業(yè)論文;
3、課程設(shè)置應(yīng)根據(jù)社會主義市場需求變化,為社會培養(yǎng)有用人才。
主題基礎(chǔ)日常工作心得體會感悟和感想六
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,沒有愛就沒有教育,一語道破了教育的真諦。教育本身,既要“教人”,更要“育人”,從某種意義上說,“育人”比單純傳授知識的“教人”更為重要。對我們老師來講,單純教人知識往往只需要講究“教”的方法和藝術(shù)就行了,而“育人”既要講究育人的方法和藝術(shù),更要重視感情的因素。
一、愛與智慧同行
雖然我參加工作已經(jīng)近十一年了,但是每年開學(xué)之初接新生帶新班,我都絞盡腦汁思考,如何順利并出色的開展我的新工作。最后我總結(jié),良好的第一印象非常重要。于是我精心制作了開學(xué)第一課的ppt,動情的開場白、真誠的自我介紹、哲理小故事的共享與品評……當(dāng)然,我覺得最有意義的還是學(xué)生們做的小冊子,這是我要求學(xué)生作為初次見面送給我的禮物,要求他們?yōu)樽约涸O(shè)計一張名片,后來我全部裝訂起來,我說這是他們的歷史檔案,并笑言留待他們高三畢業(yè)之后,回來翻舊賬,看看他們曾經(jīng)寫下的愿望實現(xiàn)了沒有.有的孩子長篇大論,有的就特別簡潔,有的崇拜文天祥,還有的欣賞拿破侖,有的想殺進(jìn)中央美院,,有的想成為一名老師,當(dāng)然也有的特樸實,好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),找個好工作,其實每個孩子的內(nèi)心深處都有一個美好的愿望,當(dāng)你用另一種方式引導(dǎo)孩子們?nèi)ラ_啟實現(xiàn)愿望之旅,這種心與心的距離就已經(jīng)在無形中被拉近了。
此外,在平時的教學(xué)過程中不斷對學(xué)生滲透情感教育、道德教育,也是我們的育人工作中必不可少的一部分,尤其像我們歷史課,古今中外,幾千年的歷史文明,包羅萬象,精彩斐然,值得我們后世借鑒吸收的東西太多了。所以根據(jù)歷史學(xué)科的特點,我在課前設(shè)置了一個小環(huán)節(jié),分享一個你最欣賞的歷史人物故事,并淺談你的感受。我覺得這個小環(huán)節(jié)尤其是前輩先哲成功的人生啟示,對講述者來說就是精神力量的迸發(fā)和心靈的又一次洗滌,對傾聽者來說則是開拓眼界,啟發(fā)悟性的智慧寶庫積累。
二、傳遞正能量
“正能量”這個詞是近幾年風(fēng)靡起來的,它是一個充滿象征意義的符號,當(dāng)今社會物欲橫流,來自社會的、家庭的、網(wǎng)絡(luò)的各種“吐槽”、“牢騷”、“負(fù)面情緒”也影響了我們的學(xué)生,
身為老師我總覺得,我們有責(zé)任對他們加以正確引導(dǎo),多給他們呈現(xiàn)一些積極的、樂觀的、健康的、催人奮進(jìn)的、充滿希望的東西,哪怕只是一個觀點、一個態(tài)度、一篇qq日志、一條微信狀態(tài),只要我們以自己的微薄之力影響學(xué)生,努力做到釋放正能量并且傳遞正能量,孩子們就會努力向陽生長。
一輪復(fù)習(xí)伊始,孩子們茫然不知所措,正是需要正能量、需要充電的時候,我就給兩個班的孩子們各寫了一封信,由孩子們集體簽名。不能說這封信對學(xué)生們起到了多么大的幫助,但至少幫助他們樹立了一種健康樂觀、積極應(yīng)對高三的心態(tài)。
大拇指獎杯是我們歷史集備組傳遞正能量的見證。隨著學(xué)?!白灾鳌ブ故尽蹦J降倪M(jìn)一步開展,如何進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,既體現(xiàn)小組合作的成效又激發(fā)互助探究的力量,我們幾位老師絞盡腦汁、集思廣益,想出了這個點子。這個表示“你們最棒”的大拇指加上鼓勵性的語言,曾經(jīng)一度掀起歷史課堂上的研討高潮,激發(fā)了孩子們積極主動、樂于學(xué)習(xí)的熱忱。
三、愛在路上
記得很多年前的一則公益廣告是這樣說的:“好孩子是夸出來的?!睂Υ耍乙恢庇洃浬羁?用期待的心態(tài)等待學(xué)生的每一點進(jìn)步,用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一份成功。愛心所至,情感所至,對學(xué)生的愛,我們一直在路上。
20__年,學(xué)校的全員育人導(dǎo)師制正式啟動,當(dāng)我拿到17個授導(dǎo)孩子名單的時候,深感責(zé)任的重大,由于學(xué)校教學(xué)樓與辦公樓距離較遠(yuǎn),加上學(xué)生自由掌配的時間有限,所以平時能夠與學(xué)生懇切交流的時間特別少,于是我們就約定qq交流,有時候去他們空間里看看他們的小心情,偶爾的小牢騷,并適時的發(fā)點調(diào)侃,關(guān)注但不干涉,關(guān)心但不多嘴,我想這大概也是我能贏得學(xué)生信任的很重要的一點吧。周末的時候,假期的時候,經(jīng)常會與他們分享一些我看到的網(wǎng)絡(luò)文章和感觸,很多是超鏈接,也有群發(fā),我感覺這種師生間的互動很溫馨,尤其對這些馬上進(jìn)入高三的孩子們來說,適時的關(guān)愛就屬于錦上添花了。冰心老人曾經(jīng)說過,愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有了一切。
如今站在三尺講臺上,我知道自己還很年輕,未來的道路還很長,跟很多可親可敬的老師們比起來我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要繼續(xù)多向老師們學(xué)習(xí),但我愿用自己的激情、智慧和才能展示教師的風(fēng)采,彰顯教師的魅力,用愛詮釋教育的真諦,用愛點亮一盞明燈,照亮學(xué)生的心靈路途。
主題基礎(chǔ)日常工作心得體會感悟和感想七
我們在20xx年4月5號開始了本次會計實習(xí),采取模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí),熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
主題基礎(chǔ)日常工作心得體會感悟和感想八
2020年,縣殘聯(lián)全面貫徹黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局和市殘聯(lián)重點工作安排,聚焦脫貧攻堅總目標(biāo),認(rèn)真履行“管理、代表、服務(wù)”殘疾人職責(zé),積極主動與扶貧部門和各鎮(zhèn)政府配合,不斷提高為殘疾人服務(wù)的能力,扎實有效地開展脫貧攻堅工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下:
縣現(xiàn)有殘疾人xxxx人,其中視力xxx人,聽力xxx人,言語xx人,肢體xxxx人,智力xxx人,精神xxx人,多重xxx人。建檔立卡貧困殘疾人xxxx人,現(xiàn)已實現(xiàn)全部脫貧。
(一)助力脫貧攻堅,殘疾人辦證清零工作取得明顯成效。為確保全縣建檔立卡非持證殘疾人能夠及時享受國家優(yōu)惠政策,我縣按照《省殘聯(lián)關(guān)于印發(fā)脫貧攻堅“回頭看”排查問題整改方案的通知》《市殘疾人證辦理整改沖刺清零工作方案》要求,逐戶逐人多輪次對建檔立卡貧困戶中疑似殘疾人情況進(jìn)行全面清查核實,及時補(bǔ)充完善辦證殘疾人的相關(guān)信息,跟進(jìn)鑒定辦證。一是做好建檔立卡貧困戶中疑似殘疾人摸底工作。從x月初開始聯(lián)合扶貧辦下文對非持證殘疾人進(jìn)行摸底,組織力量深入全縣xx個鎮(zhèn)xxx個村,對所有建檔立卡貧困戶進(jìn)行了“過篩子”式排查,確保建檔立卡戶中的殘疾人都能享受國家優(yōu)惠政策。二是積極開展殘疾人證辦理沖刺清零行動。在縣殘聯(lián)康復(fù)中心一樓大廳設(shè)立咨詢窗口,擺放辦理二代殘疾證流程圖,為殘疾人免費(fèi)復(fù)印辦證所需資料,提高窗口工作人員辦證效率;對行動不便的建檔立卡殘疾人縣殘聯(lián)聯(lián)合縣醫(yī)院專家組上門服務(wù)鑒定辦證,極大地方便了殘疾人群眾辦證,做到了應(yīng)辦近辦,殘疾人辦證的及時率和辦證率顯著提升。三是及時做好持證殘疾人到期換證工作。我縣從20xx年xx月至20xx年底集中辦理的殘疾人證較多且今年已陸續(xù)到期,為此縣殘聯(lián)提前部署、積極謀劃制定了符合本縣實際的《殘疾人證到期換證實施方案》,及時通知轄區(qū)內(nèi)所有到期持證殘疾人進(jìn)行換證,采取全部重新評殘、全部進(jìn)行公示、全部核發(fā)新證的方式統(tǒng)一煥發(fā),確保了工作程序的嚴(yán)謹(jǐn)和辦證群眾滿意。至xx月底,共換發(fā)三代殘疾人證xxxx人,全縣建檔立卡貧困戶中的殘疾人已實現(xiàn)到期全換證,非建檔立卡戶中到期殘疾人證xxxx本已換證xxxx本,剩余xxx本,正通過入戶發(fā)放告知書、詢查去向等方式進(jìn)一步落實,掃尾工作已結(jié)束,正在進(jìn)行匯總、建立臺賬工作。
(二)開展扶殘助殘,貧困殘疾人慰問和“走訪探視”工作得到落實。今年為我縣xxx名智力、萬元,春節(jié)期間為xxx戶殘疾人家庭送去現(xiàn)金x.x萬元、大米xxx袋、床單xxx條、清油xxx桶,為縣智博特殊教育培訓(xùn)中心和縣六壩殘疾人托養(yǎng)院等四家助殘康復(fù)機(jī)構(gòu)各發(fā)放慰問金x萬元,萬元。結(jié)合全省開展的困難殘疾家庭“走訪探視”活動,萬元。為殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅xx輛、適配助聽器xx臺、腋杖xx副、坐便器x件、助視器xx件、手杖、盲杖、拐杖凳、拐杖、放大鏡等xx個,盲人聽書機(jī)xx臺。
(三)突出問題導(dǎo)向,脫貧攻堅專項活動扎實開展。按照省、市、縣提出的脫貧攻堅“回頭看”排查問題整改工作要求,突出問題導(dǎo)向,采取有力舉措,深入開展脫貧攻堅“百日攻堅”,對脫貧攻堅工作進(jìn)行全面檢視,拉網(wǎng)式排查、全面推動,查找存在的突出問題,確保各類問題及時有效整改,涉及本行業(yè)的共性及個性問題全面得到整改落實。有效推進(jìn)實施20xx年省委、省政府為民辦實事“助殘扶貧康復(fù)項目”,為xxx名一級智力、萬元殘疾人托養(yǎng)補(bǔ)貼資金,為x-xx周歲聽力、腦癱、智力、肢體殘疾兒童和孤獨癥兒童實施康復(fù)訓(xùn)練或手術(shù)x例,每人救助x.x萬元,共計xx.x萬元,按項目要求組織實施康復(fù)訓(xùn)練,為x-xx周歲殘疾兒童進(jìn)行輔助器具適配xx例,其中輪椅x輛,助聽器x臺,助視器x件,溝通輔具xx件。開展殘疾人工作者及親屬持違規(guī)持證清理工作,縣殘聯(lián)嚴(yán)格落實省市“兩項清理”要求,按照《中華人民共和國殘疾人證管理辦法》,規(guī)范受理程序,嚴(yán)把審核關(guān),嚴(yán)格鑒定審核及責(zé)任追究,堅決杜絕人情證和假證的出現(xiàn),維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。各鎮(zhèn)、社管委殘疾人工作者共xxx人填寫了個人承諾書和個人情況登記表,未發(fā)現(xiàn)違規(guī)持證情況。
(四)做好信息采集,20xx年殘疾人數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作有序推進(jìn)。縣殘聯(lián)對全縣xx個鎮(zhèn)和x個城市社區(qū)管委會分xx批次對分管領(lǐng)導(dǎo)、殘聯(lián)理事長、駐村干部、村委會文書和殘疾人專職委員xxx人進(jìn)行了培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,對數(shù)據(jù)動態(tài)更新方法、要求及系統(tǒng)操作進(jìn)行了演示和指導(dǎo);針對殘疾人的戶籍、去向、殘疾類別的填報和規(guī)范處理進(jìn)行了討論和統(tǒng)一規(guī)范說明,重點對殘疾人登記表填寫、質(zhì)量控制、資料包裝、管理系統(tǒng)錄入、上報進(jìn)行了詳細(xì)講解,使他們熟練掌握信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新的內(nèi)容、方法技巧、工作流程和工作細(xì)則,并組織人員對系統(tǒng)界面、調(diào)查表錄入等進(jìn)行了現(xiàn)場演示。截至目前,全面完成了全縣xxxx名殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新系統(tǒng)錄入工作,其中已填表xxxx人,未填表x人,待注銷x人,注銷xxx人,外出xx人,空掛戶x人,已搬遷xx人,查無此人xx人,入戶采集xxxx人,手機(jī)采集xxx人,%;pc采集xxx人,%;app采集xxxx人,%。
(五)深入推進(jìn)殘聯(lián)機(jī)構(gòu)改革,殘疾人基層組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。按照市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)市殘疾人聯(lián)合會改革方案的通知》(張政辦發(fā)〔xxxx〕xxx號)文件精神,我們會同組織部、財政局、人社局、發(fā)改局等部門,制定了符合我縣實際的《縣殘疾人聯(lián)合會改革實施方案》,經(jīng)縣政府常務(wù)會議、縣委深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組通過,于x月份正式下發(fā)執(zhí)行。經(jīng)過多方調(diào)查、調(diào)研的基礎(chǔ)上,擬定了符合我縣實際的《縣殘疾兒童康復(fù)中心運(yùn)營方案》和《縣殘疾人托養(yǎng)中心運(yùn)營方案》,并就運(yùn)營方案征求了xx個相關(guān)部門意見,提交縣政府相關(guān)會議通過后實施。全面加強(qiáng)殘疾人組織自身建設(shè),對不能勝任殘疾人工作的xx名殘疾人專職委員進(jìn)行了調(diào)換。適時舉辦殘疾人專職委員專題培訓(xùn)班,加強(qiáng)基層殘聯(lián)、協(xié)會工作,夯實工作基礎(chǔ),基礎(chǔ)殘疾人組織職能作用得到有效發(fā)揮。
一是我縣殘疾人基礎(chǔ)工作薄弱,殘疾人工作發(fā)展不平衡,基層工作相對滯后。二是殘疾人貧困面大,需要持續(xù)鞏固殘疾人脫貧攻堅成果。
下一步,我們將全面貫徹落實中央、省、市決策部署,按照縣委、縣政府脫貧攻堅部署要求,牢牢把握“全面建成小康社會,殘疾人一個也不能少”的總目標(biāo),結(jié)合工作職責(zé),圍繞問題整改落實,對照任務(wù)完成,上下溝通銜接,扎實自評總結(jié),以強(qiáng)烈的政治意識、責(zé)任擔(dān)當(dāng),做好20xx年度脫貧攻堅成效考核和脫貧成果全面檢視工作,做在準(zhǔn)、實、細(xì)、嚴(yán)上狠下功夫,抓好“兩項補(bǔ)貼”兌現(xiàn)、殘疾人精準(zhǔn)扶貧及康復(fù)、就業(yè)、托養(yǎng)、助學(xué)、文化宣傳等重點工作項目的實施。協(xié)同解決殘疾人突出困難,鞏固好殘疾人脫貧成效,做好殘疾人基本公共服務(wù)托底補(bǔ)短工作,為全縣鞏固脫貧攻堅成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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