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最新科普心得體會(huì)初中生范本(模板16篇)

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最新科普心得體會(huì)初中生范本(模板16篇)
2023-11-10 06:05:31    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過程中的重要經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟進(jìn)行深入思考和總結(jié)的重要途徑。盡量避免空泛的陳述和敷衍的表達(dá),要真實(shí)、深入地去體會(huì)和總結(jié)。小編精選的心得體會(huì)范文,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,相信可以為大家提供一些參考和幫助。

科普心得體會(huì)初中生范本篇一

宇宙浩瀚無(wú)邊,宇宙中有大約有上億個(gè)星系,每個(gè)星系中又有無(wú)數(shù)個(gè)星球,星球就如同地球上的沙土似的數(shù)不勝數(shù),而我們?nèi)祟惥褪巧惩林械某汕先f(wàn)個(gè)微生物。從前,我僅是一只井底之蛙,認(rèn)為地球就是宇宙的全部,直到今天我們觀看了宇航員的空中課堂之后,才懂得自己是多么的無(wú)知。它使我對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)又進(jìn)了一步,在太空中的三名字航員與地面上的我們連線并進(jìn)行授課。

首先王亞平老師帶我們參觀并向我們介紹了太空艙,讓我大開眼界,休息的地方、食物、飲食用具,還有用來(lái)保持血液正常循環(huán)的運(yùn)動(dòng)器材………。無(wú)一不缺??磶孜焕蠋熢谔张撝酗h來(lái)飄去有趣極了,這使我對(duì)這個(gè)節(jié)目產(chǎn)生了濃厚的興趣,我?guī)еS多問題繼續(xù)觀看。接下來(lái)我們觀察了活動(dòng)的細(xì)胞;王亞平、葉光富老師又做了一個(gè)水膜,與我預(yù)想的不同的是水居然在圓圈中形成了一層水膜,在加水的過程中水膜形成了一面“凹面鏡”王亞平老師“坐”在“凹面鏡”的一側(cè),只見從“凹面鏡”中透過來(lái)的是倒像。葉老師又在“凹面鏡”中間充氣,出現(xiàn)了一個(gè)大大的氣泡,神奇的一幕發(fā)生了,氣泡中的物像竟又正過來(lái)了,可謂是“一反一正鏡中鏡“啊!葉老師把氣泡吸走,王亞平老師繼續(xù)注水,“凹面鏡”逐漸圓滑,形成了一個(gè)波光粼粼的水球。將藍(lán)色顏料注入水球中,再把含組c的含片放入水球中。水球逐步“沸騰”,隱隱約約出現(xiàn)了藍(lán)色的小氣泡,變的異常美麗。

歷經(jīng)幾十年的發(fā)展,我國(guó)在建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)的道路上成績(jī)令人振奮。我們帶著對(duì)太空的向往,帶著飛天的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)新中國(guó)的骯天夢(mèng)而去奮斗吧!

科普心得體會(huì)初中生范本篇二

9月25日晚上9時(shí)10分,“神七”騰空而起,不到半個(gè)小時(shí),北京航天飛控中心宣布“神七”發(fā)射成功。執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)的航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬出征前,向祖國(guó)和人民致以莊嚴(yán)的軍禮。

“神舟七號(hào)”終于揭開了神秘的面紗,向世人露面,這是國(guó)人實(shí)力的又一次體現(xiàn),也是中華民族實(shí)力的展示。這是北京奧運(yùn)會(huì)給世界展示無(wú)與倫比的精神和神奇結(jié)束后,中國(guó)人民向世界的又一個(gè)宣告。

從神舟一號(hào)到神舟七號(hào),這是一個(gè)不容易的過程,也是我們改革開放成果不斷顯現(xiàn)的過程,更是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的過程。神舟七號(hào)習(xí)天前,中央電視臺(tái)組織了龐大的慰問演出陣容,奔赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心進(jìn)行“神舟七號(hào)”發(fā)射前的慰問演出,這是一個(gè)鼓舞士氣,給航天飛行員打氣的過程,也是代表全國(guó)人民向他們問好。那么他們也不會(huì)辜負(fù)全國(guó)人民的期待和重托,一定會(huì)在太空展示中國(guó)人的神奇,向世界展示神奇,也是讓中國(guó)人民進(jìn)一步探索太空的理論和實(shí)踐結(jié)合的過程。

“神七”來(lái)了要問天,他們上演的是神奇,是為中國(guó)載人航天工程的英雄史詩(shī),續(xù)寫輝煌的篇章。中國(guó)航天事業(yè)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)的發(fā)展,取得物質(zhì)與精神的雙重收獲。如果說“兩彈一星”的研制,更多是為了奠定和平基業(yè),那么,載人航天工程蘊(yùn)含的意義則更加深遠(yuǎn)。它所承載的,不只是民族自豪和國(guó)家榮耀,不只是科技跨越和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步,更有人類面對(duì)不可知的未來(lái)時(shí),那永不放棄的求索和無(wú)所畏懼的挑戰(zhàn)。

金秋時(shí)節(jié),“神舟”再出征。讓我們一起和“神七”飛翔,遨游太空,在太空上演偉大和神奇,并進(jìn)一步見證中華民族首次太空行走的全過程,同時(shí),我們翹首期待三位航天員在太空給世界精彩和震驚,迎接太空新的考驗(yàn)。

科普心得體會(huì)初中生范本篇三

科普是指科學(xué)普及的簡(jiǎn)稱??茖W(xué)普及是科學(xué)研究的結(jié)果傳播和應(yīng)用的重要環(huán)節(jié),是把科技成果和人民群眾聯(lián)系起來(lái)的橋梁,是提高國(guó)家科技文化素質(zhì)和人民科學(xué)技術(shù)水平的必要手段。而對(duì)于初中生來(lái)說,科普也是開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑。下面,讓我們一起探討一下科普心得體會(huì)初中生有哪些。

第二段:參觀科技館。

科技館是科普的重要場(chǎng)所之一。作為一個(gè)初中生,我曾有幸參觀過一些科技館,這些參觀給了我非常深刻的印象。通過參觀科技館,我不僅能夠親身感受到科學(xué)之美,而且還能夠看到許多現(xiàn)代科技成果的應(yīng)用。尤其印象深刻的是天文館展示的太陽(yáng)系模型和環(huán)切巨人的雕塑,這些課本中艱澀的概念在科技館中變得生動(dòng)活潑,使我對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。

第三段:聽講座科普。

聽講座科普也是我很喜歡的一種科普方式。我們學(xué)校定期會(huì)邀請(qǐng)一些科學(xué)家和專家來(lái)為我們講授科學(xué)知識(shí)。這些講座非常生動(dòng)有趣,讓我從中受益匪淺。最近,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)一位關(guān)于鳥類的專家,他在講解時(shí)不僅直觀地展示了許多鳥類的圖片,更是讓我們欣賞了實(shí)物標(biāo)本。通過這些實(shí)物,我更加深入地了解了鳥類生態(tài)、產(chǎn)地和習(xí)性,對(duì)于我日常生活中的觀察能力也有了提高。

第四段:看科普電影/紀(jì)錄片。

現(xiàn)在科普電影和紀(jì)錄片制作水平越來(lái)越高,成為新時(shí)代推廣科普的重要渠道之一。通過看電影/紀(jì)錄片學(xué)習(xí)在方便快捷的同時(shí),還有著觀賞性、欣賞性和互動(dòng)性。比如在我看過的一部紀(jì)錄片《中華神奇植物》,影片中推薦了不少中華神奇植物,讓人不僅可以了解到它們的藥用價(jià)值、生物學(xué)特征等知識(shí),還可以欣賞到它們美如畫的形態(tài)特征,更重要的是激發(fā)出我對(duì)自然的熱愛。

第五段:小結(jié)。

科普是人類自己發(fā)明的一種傳授和分享科學(xué)知識(shí)的方式,通過開展各種形式的科普活動(dòng),讓學(xué)生們更好地了解自然和科學(xué),提高科學(xué)素養(yǎng)。而對(duì)于初中生來(lái)說,科普更是一種豐富多彩的學(xué)習(xí)方式。自己親身參觀、聆聽、觀看,從中積累知識(shí),增強(qiáng)科技意識(shí)和科學(xué)精神,這些都是我多年來(lái)的科普心得和體會(huì),堅(jiān)信在科普的道路上,我們會(huì)越走越有意思。

科普心得體會(huì)初中生范本篇四

今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織五年級(jí)的全體同學(xué)到??趨⒂^中國(guó)載人航天科技展。匆匆地吃完早餐,我們就迫不及待地登上了開往??诘钠?。一路上,汽車在奔馳,路旁的景物急急地向車尾跑去,車上同學(xué)們高聲談笑,可我的心早已飛向???。

汽車終于在海南載人航天科技館前停下,我們像出籠的小鳥,直飛向大廳。大廳里早已聚集了好多人,幾乎都是和我們年紀(jì)相仿的少先隊(duì)員。這時(shí),一位穿著工作服的解說員滿面春風(fēng)地迎上來(lái)向我們問好。在她的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了第一展區(qū)——運(yùn)載火箭區(qū)?!斑@些是什么東西呀?”我看著那一個(gè)個(gè)導(dǎo)彈似的東西不禁地問。解說員微笑著向我們講解說:“這些是我國(guó)長(zhǎng)征運(yùn)載火箭群組模型。”我走近一看,只見標(biāo)簽上寫著:“長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭”、“火箭整流罩實(shí)物”、“火箭殘骸”……解說員指著一個(gè)火箭說:“同學(xué)們,這是我國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)f運(yùn)載火箭,是按1:10的縮比制成的模型年11月20日,長(zhǎng)征二號(hào)f運(yùn)載火箭首次將我國(guó)的第一艘試驗(yàn)飛船‘神舟號(hào)’送上預(yù)定軌道。標(biāo)志著我國(guó)繼美國(guó)、俄羅斯之后,成為世界上第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家?!贝蠹衣犃藷o(wú)比興奮,一位同學(xué)翹起拇指說:“中國(guó)真厲害!”

當(dāng)一些同學(xué)還沉醉在火箭群中,我和班上幾個(gè)要好的同學(xué)已經(jīng)跟著解說員來(lái)到了第二展區(qū)——載人航天展區(qū)。這里主要展示著火箭逃逸塔、神舟飛船、飛船返回艙及返回主傘、飛船搭載的國(guó)旗、航天服、航天員多維訓(xùn)練器等。解說員介紹說,這個(gè)形狀酷似一根巨大的避雷針的東西是火箭逃逸塔,它安裝在火箭的最頂端……當(dāng)聽到解說員說“神舟飛船”是時(shí),在場(chǎng)的同學(xué)都凝神靜聽。只聽見解說員說:“這就是神舟五號(hào)飛船,由軌道艙、返回艙和推進(jìn)艙組成。飛船總長(zhǎng)8。86米,最大直徑2。8米。返回艙是載人飛船的核心艙段,它是飛船上升和返回過程中航天員乘座的艙段,也是整個(gè)飛船的控制中心。楊利偉叔叔在飛天過程中,所有的工作都是在返回艙內(nèi)完成,沒有離開返回艙一步?!碑?dāng)聽到是楊利偉叔叔坐的返回艙時(shí),后邊的同學(xué)向前一擠,差點(diǎn)把我擠倒,我回頭看看大家的,同學(xué)們都露出快樂的神情。這時(shí),海南旅游衛(wèi)視的一位記者拿著話筒上前采訪我們班的文重同學(xué),只聽見文重同學(xué)大聲流利的說:“我們中國(guó)人真?zhèn)ゴ?我長(zhǎng)大以后也要像楊利偉叔叔那樣,坐著我們中國(guó)人制造的飛船飛向太空!”人群中爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

在解說員的帶領(lǐng)下,我們還參觀了衛(wèi)星展區(qū)、太空站、導(dǎo)彈武器展區(qū)、航天長(zhǎng)廊等展區(qū),看到了“東方紅一號(hào)”、“東方紅二號(hào)”、“東方紅三號(hào)”、“風(fēng)云號(hào)”等衛(wèi)星模型以及運(yùn)送太空站的航天飛機(jī)模型和中國(guó)有代表性的導(dǎo)彈武器系列——“海鷹”號(hào)導(dǎo)彈。知道了“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星是我國(guó)在上個(gè)世紀(jì)70年代發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星?!皷|方紅三號(hào)”衛(wèi)星則是我國(guó)較先進(jìn)的衛(wèi)星,現(xiàn)在電視機(jī)的衛(wèi)星信號(hào)就是由“東方紅三號(hào)”衛(wèi)星所提供。今天的參觀真讓我大開眼界!

時(shí)間過得真快,當(dāng)我們走出載人航天科技展館時(shí),已經(jīng)快到中午了。通過今天的參觀,我們?nèi)媪私馕覈?guó)50多年來(lái)在航天事業(yè)上的輝煌成就,增添不少航天知識(shí),同時(shí)深深地被航天功臣們的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)。大家心中有說不出的愉快,雖然是到了中午,可我們并沒有感到肚子餓,因?yàn)檫@時(shí)大家的心還沉浸在那火箭、飛船、衛(wèi)星中。

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科普心得體會(huì)初中生范本篇五

今天,老師帶領(lǐng)我們到廣州航天歡樂世界去游玩,大家高興極了。早上,我們乘上校車,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了航天歡樂世界。

我們來(lái)到航天科普館,首先映入我眼簾的是“神舟七號(hào)”。它直直地矗立著,紅紅的“神舟七號(hào)”四個(gè)大字分外耀眼。望著它,我仿佛又看見翟志剛叔叔手拿著鮮艷的五星紅旗在太空揮舞著,向全世界宣告:“中國(guó)人來(lái)了!”我心中感到無(wú)比的自豪。接著,我們來(lái)到長(zhǎng)征火箭跟前。導(dǎo)游阿姨告訴我們,這枚火箭有110米長(zhǎng),直徑達(dá)3米。長(zhǎng)長(zhǎng)的火箭上印著面五星紅旗,上面寫著翟志剛、劉伯明、景海鵬叔叔們的名字。“哎喲!”有個(gè)倒霉鬼一頭碰到了火箭上。他一手摸著頭,一手拍了拍火箭,哭喪著臉說:“火箭造得可真結(jié)實(shí)!”引得我們哈哈大笑。

時(shí)間不早了,我們也玩累了,戀戀不舍地離開了這里。這次活動(dòng)讓我大開眼界,學(xué)到了許多知識(shí)。我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。

科普心得體會(huì)初中生范本篇六

一提到航天,我不由自主的想到航天英雄楊利偉。他是中國(guó)培養(yǎng)的第一代航天員,是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。楊利偉在原空軍部隊(duì)安全飛行1350小時(shí)之久。月15日北京時(shí)間9時(shí),楊利偉乘由長(zhǎng)征二號(hào)f火箭運(yùn)載的神舟五號(hào)飛船首次進(jìn)入太空,象征著中國(guó)太空事業(yè)向前邁進(jìn)一大步,起到了里程碑的作用。

航天從二戰(zhàn)后成為了一個(gè)綜合國(guó)力的重要標(biāo)志??偸窃谛侣勚锌吹?,我們國(guó)家的衛(wèi)星又順利升空,成功進(jìn)入預(yù)定軌道,每次聽到這個(gè)消息,全國(guó)都在歡呼,出現(xiàn)這樣的原因,主要因?yàn)槲覀冊(cè)诮▏?guó)初期被別的所謂的發(fā)達(dá)國(guó)家所“欺負(fù)”,我們好不容易抗戰(zhàn)勝利,可是我們的日子并不好過,在很多的領(lǐng)域一直被別人掐著咽喉。經(jīng)過我們的不懈努力,我們國(guó)家走進(jìn)航天強(qiáng)國(guó)的陣營(yíng)。

老一輩的人總是告訴我們,我們要好好的努力,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。還記得那時(shí)候我們的爺爺輩說過很多的故事,很多年前,我們國(guó)家比較貧窮,被很多的國(guó)家看不起,因?yàn)槲覀儧]有真正領(lǐng)先于世界的技術(shù),很多的技術(shù)也被國(guó)際封鎖,真正的技術(shù)我們沒辦法得到,動(dòng)用國(guó)力去購(gòu)買了的總是被人剩下的技術(shù)。讓我記憶最深刻的故事是,那時(shí)候我們國(guó)家請(qǐng)“蘇聯(lián)老大哥的科學(xué)家“來(lái)幫助我們建造原子彈,是來(lái)了很多的專家,但是別人根本不把真正的技術(shù)教給我們,他們做什么我們國(guó)家的人也都不能在旁邊學(xué)習(xí)。后來(lái)我們國(guó)家和蘇聯(lián)的關(guān)系逐漸惡化,蘇聯(lián)撤走了所有的專家,還要求我們支付高昂的費(fèi)用,我們國(guó)家也算慷慨,答應(yīng)了蘇聯(lián)的無(wú)理要求,全國(guó)齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心解決好了和蘇聯(lián)的各種問題。

到最后,中國(guó)開始走獨(dú)立自主,自立根生的道路,并一直延續(xù)到現(xiàn)在。在無(wú)數(shù)科學(xué)家經(jīng)過不知道無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮戰(zhàn),1970年,隨著我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)“升空,我們最終成功掌握航天技術(shù),成為世界上為數(shù)不多的航天大國(guó)。

科普心得體會(huì)初中生范本篇七

人類航天史將記下這樣一個(gè)瞬間,209月27日16時(shí)41分00秒,航天員翟志剛身穿中國(guó)研制的飛天”艙外服,從七號(hào)載人飛船進(jìn)入太空。這是中國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重大跨越。

這是中國(guó)人第一次在浩瀚太空印上自己的足跡。從這一刻起--中國(guó),成為繼美,俄之后世界的三個(gè)實(shí)現(xiàn)太空行走的國(guó)家。這是中國(guó)人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。

三度金秋,三度飛天,三度突破。中國(guó)載人航天事業(yè)不斷創(chuàng)造新的輝煌。

從“嫦娥奔月”的傳說到明代萬(wàn)戶乘坐47支火箭開始人類首次飛向太空的包裝嘗試,再到現(xiàn)代楊利偉獨(dú)自一人造訪“天空”,到費(fèi)俊龍,聶海勝攜手巡天歸來(lái),到翟志剛出艙漫步,中國(guó)航天人把一系列超越夢(mèng)想的飛躍,標(biāo)記在了太空之上,成員從一到多人,飛行時(shí)間從一天到多天,航天員活動(dòng)范圍從艙內(nèi)到艙外......

翟志剛留在太空上的一小步,是中華民族歷史性的一步。

--這歷史性的一步,所顯示的是中華民族改革開放積蓄的雄厚實(shí)力。

綜合國(guó)力的大步跨越,托起了中國(guó)載人航天的大步跨越,從高安全,高可靠性的運(yùn)載火箭到現(xiàn)代化的載人航天發(fā)射場(chǎng),從遍布陸,海,空的航天測(cè)控網(wǎng)到先進(jìn)的立體搜救系統(tǒng)......決定神舟一步一步跨越的這一切,無(wú)不源自于改革開放所積蓄的巨大經(jīng)濟(jì)和科技力量。

盡管在太空探索的許多領(lǐng)域,中國(guó)還處在蹣跚學(xué)步階段,但堅(jiān)定地邁出了第一步,一定能夠邁出堅(jiān)實(shí)的第二步,第三步。因?yàn)?,中?guó)航天擁有一支能夠站在世界科技前沿,勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)人才隊(duì)伍;在騰飛的火箭中,加注了一個(gè)煥發(fā)青春的民族的雄心壯志和動(dòng)力之源。

科普心得體會(huì)初中生范本篇八

今天,媽媽帶我去慈溪畫院觀看了世界航天科普展,那里人山人海,絕大多是家長(zhǎng)陪同孩子一起來(lái)的。

我們有順序地參觀起來(lái),墻壁上掛著一張張資料和圖片,首先我知道了探月是中國(guó)航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星、載人航天之后的第三個(gè)里程碑。我還知道了“嫦娥工程”分為“繞、落、回”三個(gè)發(fā)展階段?!袄@”指發(fā)射月球衛(wèi)星,實(shí)現(xiàn)環(huán)繞月球飛行探測(cè);“落”指20到發(fā)射月球探測(cè)器,在月面軟著陸探測(cè);“回”指到發(fā)送月球車,到月面巡視勘察并采樣返回?!版隙鹦l(wèi)星”為什么在西昌發(fā)射臺(tái)發(fā)射而不是在其他兩個(gè)發(fā)射臺(tái)發(fā)射呢?我迷惑不解地問沒媽媽,媽媽卻說:“你自己看吧?!痹瓉?lái),在中國(guó)三個(gè)航天發(fā)射場(chǎng)中,只有西昌發(fā)射中心具備發(fā)射“長(zhǎng)征三號(hào)”甲等大推力火箭的能力?!版隙鹨惶?hào)”發(fā)射時(shí)氣象條件難道無(wú)所謂嗎?科學(xué)家的回答是:發(fā)射衛(wèi)星除了天文學(xué)方面的考慮外,氣象條件也是重要因素。另外,“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器是中國(guó)第一個(gè)月球探測(cè)器,它已于年10月24日18時(shí)05分成功發(fā)射。胡錦濤爺爺說:“成功值得銘記,失敗同樣彌足珍貴。”相信航天事業(yè)的腳步將永遠(yuǎn)不會(huì)停息。

本次展覽以眾多的模型、精美的圖片及豐富的資料,系統(tǒng)地展示了世界航天事業(yè)的輝煌成就,生動(dòng)地描述了我國(guó)航天事業(yè)走過的燦爛歷程。21世紀(jì)將是空間科技加速發(fā)展的世紀(jì),開發(fā)空間,造福人類,這是時(shí)代的召喚。我們是21世紀(jì)的主人,從現(xiàn)在起,就要好好學(xué)習(xí),多掌握科學(xué)知識(shí),將來(lái)為中國(guó)的航天事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

科普心得體會(huì)初中生范本篇九

作為一名初中生,科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的必修課,也是我們?cè)诤椭車藴贤ń涣鲿r(shí),必須具備的基本素養(yǎng)。在實(shí)踐過程中,我深刻地感受到了科學(xué)知識(shí)的重要性,也深刻體味到了自己對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解程度,下面我將就我在科普方面的一些心得體會(huì)進(jìn)行分享。

第一段:科普對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

科普可以引領(lǐng)我們了解新知識(shí),開闊視野,考查知識(shí)的掌握程度。我曾經(jīng)參加過一次由社區(qū)、圖書館舉辦的“科學(xué)家的職業(yè)生涯”主題科普活動(dòng)。我從中了解到了那些平常耳熟能詳?shù)目茖W(xué)家的事跡,以及科學(xué)研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我了解到了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新所面臨的挑戰(zhàn)。通過這次活動(dòng),我不僅開拓了視野,更對(duì)科學(xué)的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第二段:科普對(duì)生活的影響。

科普除了在學(xué)習(xí)方面有益,還對(duì)我們的日常生活有著重要的影響。在追逐新科技和高新科學(xué)的今天,在日常生活中,我們可以看到科技為我們帶來(lái)的便利??破兆屛乙庾R(shí)到了許多科學(xué)道理,在日常生活中,我對(duì)許多科技設(shè)備和工具的使用都有更為深刻的認(rèn)識(shí)。比如,我們班里剛換了新的LED燈,它們與傳統(tǒng)的白熾燈相比,可以降低能源消耗,防止全球變暖。這讓我認(rèn)識(shí)到,生活中許多小小的技術(shù)差異,都是我們可以加以關(guān)注和利用的。

第三段:科普對(duì)健康的影響。

科普還可以影響我們的健康,一些關(guān)于健康問題的知識(shí)如果不經(jīng)過科普的引導(dǎo),我們可能會(huì)忽略自身健康的重要性。在一次發(fā)熱感冒中,我就得到了值班護(hù)士的科普經(jīng)驗(yàn)。護(hù)士說,把浸泡紅棗水中的熱毛巾放在頭部、背部和腳底會(huì)更有效地解熱,比吃退燒藥更健康。我遵從了她的建議,不久后熱發(fā)便消退了。正是得益于這次科普活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我的健康得到了保障。

第四段:科普對(duì)判斷力的影響。

科普還可以深刻影響我們的判斷力,科學(xué)知識(shí)的掌握對(duì)于我們的判斷很有幫助。這不僅有利于工作,也可以幫助我們做出更為明智的消費(fèi)和投資決策。比如,我了解到減肥的時(shí)候,只是節(jié)食并不是一種沒有副作用的健康的方法,只有充足的運(yùn)動(dòng)和飲食協(xié)調(diào)才是最健康的減肥方式。因?yàn)橛羞@份科普知識(shí),我們?cè)谏钪锌梢员苊庖恍┎槐匾慕】祮栴}。

第五段:科普在學(xué)習(xí)中的重要性。

“科普”這個(gè)詞在日常生活中也許很陌生,但實(shí)際上,它在學(xué)習(xí)中具有不可替代的作用。學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)互動(dòng)的過程,而不是單向度的獲取知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中,科普可以起到關(guān)鍵性的作用,讓我們更好地理解、消化知識(shí),掌握更為應(yīng)用的技巧。通過科普,學(xué)生們可以更為深入地了解自己所學(xué)習(xí)的學(xué)科內(nèi)容,帶來(lái)更好更深層次的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

總結(jié):

在總的來(lái)看,科普是不可缺少的一部分,深刻影響了我們的生活、工作、健康和學(xué)習(xí)過程。通過這次科普學(xué)習(xí)活動(dòng),我不僅加深了對(duì)許多事物的認(rèn)識(shí),還使得自己更具備了深入思考的能力。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注科普信息,不斷積累新的知識(shí)以及加深已有知識(shí)的理解,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

科普心得體會(huì)初中生范本篇十

20__年10月24日,10月1日,嫦娥“姐妹花”“一號(hào)”與“二號(hào)”分別成功發(fā)射上月球?!版隙鹨惶?hào)”與“二號(hào)”的成功奔月實(shí)現(xiàn)了中華民族數(shù)千年的夢(mèng)想,也為中國(guó)日益強(qiáng)盛的國(guó)力寫下了最有力的證明,這是多么鼓舞人心哪!

但是在這自豪、激動(dòng)、高興之余,我們可曾想到過那些為中國(guó)航天事業(yè)默默獻(xiàn)身的科技先鋒?我們可曾想到他們比我們還要激動(dòng)、高興,甚至流下欣慰的淚水?因?yàn)檫@“嫦娥”如他們的孩子一般,在這個(gè)“孩子”身上,他們不知付出了多少心血與汗水,不知遇到了多少失敗,但他們從沒有說過放棄,在從事這艱辛的科學(xué)道路時(shí)也從沒有猶豫過,后悔過!正如馬克思所說的:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣,這里必須根絕一切猶豫,這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事。在科學(xué)上也沒有平坦的大道,只有不畏勞苦艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”在我國(guó)探月工程建設(shè)過程中,中國(guó)科學(xué)院院士葉培建爺爺就是這樣踐行的。在聽了葉培建爺爺在湖州中學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告之后,我就深深地體會(huì)到了,甚至覺得這句話就是為葉培建爺爺而說的。

炎炎夏日,阻不斷游子歸鄉(xiāng)之情。9月27日上午9時(shí)30分,“嫦娥一號(hào)”奔月衛(wèi)星總指揮兼總設(shè)計(jì)師葉培建院士精神抖擻,如約出現(xiàn)在他的母?!葜袑W(xué)內(nèi)。他要向家鄉(xiāng)人、向臺(tái)下數(shù)千名學(xué)弟學(xué)妹講一講中國(guó)人的探月故事。講座一開始,葉培建突然起身,用中國(guó)人最傳統(tǒng)的方式——深深一鞠躬作為開場(chǎng)白,表達(dá)他對(duì)母校濃濃的謝意與敬意。但就是這個(gè)小小的舉動(dòng)瞬間讓我原先見大名人恭恭敬敬、嚴(yán)肅的態(tài)度煙消云散,更感受到了葉爺爺?shù)钠揭捉?、和藹可親。而在接下來(lái)的報(bào)告中,以及自己對(duì)葉爺爺?shù)牧私?,葉爺爺?shù)墓廨x形象漸漸在我心中變得更加高大,令我無(wú)比敬佩!

葉爺爺是一個(gè)孜孜不倦的人,他認(rèn)真、執(zhí)著。瑞士一家報(bào)紙上曾有所反映:他從不去酒吧,他說他不喜歡酒吧的氣氛,也不太看電影,他把周末的休息時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和工作上。但是葉爺爺卻謙虛地說,他孩提時(shí)代,跑不快,跳不高,玩游戲時(shí)只能做最小的“兵”。而中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)卻名列前茅,僅用兩年時(shí)間就讀完了初中的全部課程,被學(xué)校保送到他的母?!葜袑W(xué)這所全國(guó)一流的中學(xué)。但正是這位學(xué)習(xí)天才,卻堅(jiān)決地選擇了科學(xué)研究這條艱辛的道路。要知道做科研是一項(xiàng)清貧、寂寞的事業(yè)。在研究科學(xué)的過程中,常常處于一連串的失敗之中,常常山窮水盡,一籌莫展??梢娙~爺爺是多么的執(zhí)著啊!

其實(shí)在我心中,葉爺爺最大的特點(diǎn)就是他對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及他的敬業(yè)精神,在他的字典中,絕對(duì)沒有“差不多”這類詞出現(xiàn),只有“行”或“不行”!在月球探測(cè)過程中,葉爺爺不但沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)可借鑒,也沒有充分的數(shù)據(jù)去參考,更沒有試驗(yàn)星,要實(shí)現(xiàn)“精確變軌,繞月飛行,首飛成功,一年壽命”的探測(cè)工程目標(biāo),恐怕是天方夜譚!但葉爺爺帶領(lǐng)年輕的嫦娥一號(hào)衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)兢兢業(yè)業(yè)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地,先后攻克了無(wú)數(shù)技術(shù)難題,拿下了一大批核心技術(shù),用短短的3年時(shí)間完成了嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的研制,創(chuàng)造了中國(guó)航天器研制歷史上的一個(gè)奇跡!更為我們中華民族爭(zhēng)了一口氣!而在“神舟三號(hào)”即將發(fā)射時(shí),葉爺爺卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)插頭有點(diǎn)問題,其實(shí)只要更換插頭就行了,但“神舟三號(hào)”最終被運(yùn)回了北京拆卸檢查,并重新生產(chǎn)了一批零件進(jìn)行更換。不僅如此,葉爺爺曾經(jīng)為了一次極其偶然的現(xiàn)象做了7000次實(shí)驗(yàn),就是為了確保這種現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。

作為一個(gè)中國(guó)人,葉爺爺更是一個(gè)心貼祖國(guó)的科學(xué)家,為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn),并且不求回報(bào)與名利。在葉爺爺?shù)哪莻€(gè)時(shí)代,包括現(xiàn)在,有無(wú)數(shù)中華兒女都向往國(guó)外生活,想體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情,不僅希望去國(guó)外讀書,甚至嚷嚷著要移民。在葉爺爺為報(bào)效祖國(guó)出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)就有人議論:小葉出身干部家庭,夫人也已出國(guó),他不會(huì)回來(lái)了。但事實(shí)并非他們所想,在國(guó)外深造五年畢業(yè)后,葉爺爺立刻回到了他的祖**親的懷抱,開始了他為祖國(guó)的“奉獻(xiàn)之路”。

是什么讓葉爺爺?shù)於讼蚩茖W(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。是什么令他敲開了科學(xué)大門?是勇于探索,實(shí)事求是,不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。是什么令他對(duì)科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué),為人類甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。就是這樣一位偉大的科學(xué)博士,為我國(guó)航天事業(yè)譜寫出了壯麗篇章,甚至說中國(guó)的航天歷史沒了葉培建可能要改寫都不為過!在講座結(jié)束后,葉爺爺還親切地說,有了你們的支持,爺爺再干十年!說完,我們臉上都笑開了花,為我國(guó)能有葉爺爺這樣的科學(xué)博士而驕傲!

科普心得體會(huì)初中生范本篇十一

科技時(shí)代,人們可隨時(shí)隨地記錄與分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說有時(shí)會(huì)帶來(lái)一絲憂傷,但科技時(shí)代的到來(lái),已成為歷史不可阻擋的趨勢(shì),我們要跟著前進(jìn)的腳步一起奔跑!

1月19日,柯達(dá)公司在紐約依據(jù)美國(guó)《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護(hù)申請(qǐng)。昔日的柯達(dá)曾是膠卷時(shí)代絕對(duì)的王者,占據(jù)全球2/3的市場(chǎng)份額,鼎盛時(shí)期在全球擁有超過14.5萬(wàn)名的員工,地位相當(dāng)于今天的蘋果或谷歌。但隨著數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn),照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙,一張巴掌大的光盤可存儲(chǔ)成千上萬(wàn)張照片,底片和相紙除了部分專業(yè)人士外,基本已無(wú)人問津。是什么讓柯達(dá)走向死亡?說到底是任何人都阻擋不了的科技的力量!

豈止是柯達(dá)的破產(chǎn)彰顯了科技的力量,放眼望去,我們時(shí)時(shí)刻刻都在享受著科技帶來(lái)的便捷。

不止一次看到這樣動(dòng)人的畫面:重癥病房外守候的親人,站在隔離室門前,眼里噙滿淚水,手里握著手機(jī),輕輕地按動(dòng)鍵碼,發(fā)出一聲聲深情的問候;隔離室內(nèi),病人手腳不能動(dòng)彈,卻能側(cè)過腦袋,盯著手機(jī)屏幕,輕聲念著親人的話語(yǔ)。或許這位親人最終沒能挺過來(lái),可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的最后一程??萍嫉牧α恳娮C了一份又一份超越生死的人間溫情。

遙想當(dāng)年,康熙對(duì)西方科技很感興趣,于是請(qǐng)了西方傳教士給他講西學(xué),但這些知識(shí)最終也沒有挽救清王朝落后的命運(yùn),根本原因是他們學(xué)習(xí)西學(xué)時(shí)大多是坐而論道、禁中清談,并沒有讓科技知識(shí)在全社會(huì)推廣。所以科技只有在社會(huì)上推廣,被國(guó)人接受,才能真正轉(zhuǎn)換成實(shí)際生產(chǎn)力。君看今日之中國(guó),京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3d打印……科技的日新月異,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在改變著我們的生活,我們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著科技帶來(lái)的便利!

也許有人說,科技時(shí)代的到來(lái)讓我們遠(yuǎn)離了傳統(tǒng)的詩(shī)意,但科技時(shí)代的到來(lái),沒有誰(shuí)能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢(shì),讓我們跟著科技時(shí)代的步伐,一起奔跑!

【點(diǎn)評(píng)】。

本文的亮點(diǎn)就是素材運(yùn)用合理。首先選材精確。縱觀本文所選素材,無(wú)論是柯達(dá)破產(chǎn)、康熙學(xué)習(xí)西學(xué),還是手機(jī)傳遞溫情,都能將歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合。其次分析透徹。作者對(duì)每則素材的處理,絕不是簡(jiǎn)單的列舉,而是對(duì)其從歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)狀況兩個(gè)角度進(jìn)行分析,彰顯了考生之思維深度。

科普心得體會(huì)初中生范本篇十二

科普教育是現(xiàn)代教育中相當(dāng)重要的一個(gè)方面,它有助于幫助學(xué)生更好地了解和認(rèn)識(shí)世界、提高自我素質(zhì)和素養(yǎng),同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生們對(duì)于探索和發(fā)現(xiàn)新事物的興趣。在初中生的學(xué)習(xí)中,科普教育同樣處于核心位置。在本次科普教育中,我深深地感受到了科學(xué)的神奇和重要性,在此分享我的一些心得體會(huì)。

一、關(guān)注熱點(diǎn)、探索地球。

在科普教育的課程中,我們學(xué)習(xí)了一些與時(shí)俱進(jìn)的熱點(diǎn)和新聞,例如COVID-19疫情、環(huán)境保護(hù)、地球變暖等等。這樣的題材能夠吸引我們的興趣,同時(shí)也讓我們了解到這些問題所帶來(lái)的影響。除了直接關(guān)注消息外,我們也參觀了探索未知地球的展覽,了解了地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、環(huán)境保護(hù)與氣候變化等問題。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到人類與自然之間的相互關(guān)系,以及我們需要為保護(hù)環(huán)境而付出的努力。

二、科學(xué)實(shí)驗(yàn),鍛煉實(shí)踐動(dòng)手能力。

科學(xué)進(jìn)行于實(shí)踐中,落實(shí)了唯物主義的基本觀點(diǎn)。在科普教育中,我們也進(jìn)行了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)需要我們親自動(dòng)手,在實(shí)驗(yàn)的過程中,我們需要自己思考、實(shí)踐,有時(shí)需要加以取舍和調(diào)整,來(lái)讓實(shí)驗(yàn)取得更好的效果。只有親自參與其中,我們才能真正地理解實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)意義,同時(shí)也能夠讓我們的動(dòng)手實(shí)踐能力得到鍛煉,更好地掌握科學(xué)知識(shí)。

三、合作學(xué)習(xí),促進(jìn)交流合作。

科技與知識(shí)在不斷發(fā)展,每個(gè)人無(wú)法對(duì)每個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)都了解得非常詳細(xì)。在科普教育中,我們通過小組探討、學(xué)習(xí)分享等活動(dòng),增強(qiáng)了彼此之間的交流和合作。在團(tuán)隊(duì)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此各自專長(zhǎng),結(jié)合我們的知識(shí),可以共同對(duì)一個(gè)問題展開研究,不同的思路和知識(shí)可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的廣度和深度。與他人合作學(xué)習(xí),不僅可以提高科學(xué)知識(shí)的掌握,更能夠讓我們認(rèn)識(shí)到在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和交流是不可少的,互相促進(jìn),共同發(fā)掘知識(shí)的奧秘。

四、觀察探索,發(fā)現(xiàn)新世界。

科普教育也鼓勵(lì)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新世界,去觀察探索。我們要有獨(dú)立思考和積極主動(dòng)的態(tài)度,遇到問題時(shí)要敢于提出疑問,勇于嘗試新的方向和方法??破战逃械奶骄渴浇虒W(xué)和問題式教學(xué),帶動(dòng)我們開始了一次又一次的半自主探索和解決問題的過程。在這個(gè)過程中,我們充滿興趣和熱情,不但能夠獲得綜合知識(shí)、提高綜合觀察和思考能力,更能夠發(fā)現(xiàn)新世界中的類比、聯(lián)系和奧妙,開拓視野的同時(shí)也讓自身的認(rèn)識(shí)和眼界得以拓展。

五、科學(xué)思維,提高邏輯思考和創(chuàng)新能力。

科普教育培養(yǎng)的不僅是科學(xué)知識(shí)的掌握,更是科學(xué)思維的發(fā)展。在學(xué)習(xí)的過程中,通過觀察、實(shí)驗(yàn)并經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,我們形成了科學(xué)思維的習(xí)慣。這種思維具有邏輯性、系統(tǒng)性和創(chuàng)新性。科學(xué)思維不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握科學(xué)知識(shí),更能夠幫助我們處理現(xiàn)實(shí)生活中遇到的問題。同時(shí),科學(xué)思維也能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新能力、開拓思路,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總之,在經(jīng)歷了這次科普教育的學(xué)習(xí)時(shí)光后,我對(duì)科學(xué)知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí),更重要的是,我也積累了以一種全新的方式去認(rèn)識(shí)世界的經(jīng)驗(yàn)和能力。隨著未來(lái)的學(xué)習(xí),也會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)積極研究的產(chǎn)生生活中各種奇跡和美妙。

科普心得體會(huì)初中生范本篇十三

20__年10月24日,2010年10月1日,嫦娥“姐妹花”“一號(hào)”與“二號(hào)”分別成功發(fā)射上月球?!版隙鹨惶?hào)”與“二號(hào)”的成功奔月實(shí)現(xiàn)了中華民族數(shù)千年的夢(mèng)想,也為中國(guó)日益強(qiáng)盛的國(guó)力寫下了最有力的證明,這是多么鼓舞人心哪!

但是在這自豪、激動(dòng)、高興之余,我們可曾想到過那些為中國(guó)航天事業(yè)默默獻(xiàn)身的科技先鋒?我們可曾想到他們比我們還要激動(dòng)、高興,甚至流下欣慰的淚水?因?yàn)檫@“嫦娥”如他們的孩子一般,在這個(gè)“孩子”身上,他們不知付出了多少心血與汗水,不知遇到了多少失敗,但他們從沒有說過放棄,在從事這艱辛的科學(xué)道路時(shí)也從沒有猶豫過,后悔過!正如馬克思所說的:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣,這里必須根絕一切猶豫,這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事。在科學(xué)上也沒有平坦的大道,只有不畏勞苦艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!痹谖覈?guó)探月工程建設(shè)過程中,中國(guó)科學(xué)院院士葉培建爺爺就是這樣踐行的。在聽了葉培建爺爺在湖州中學(xué)的學(xué)術(shù)報(bào)告之后,我就深深地體會(huì)到了,甚至覺得這句話就是為葉培建爺爺而說的。

炎炎夏日,阻不斷游子歸鄉(xiāng)之情。9月27日上午9時(shí)30分,“嫦娥一號(hào)”奔月衛(wèi)星總指揮兼總設(shè)計(jì)師葉培建院士精神抖擻,如約出現(xiàn)在他的母?!葜袑W(xué)內(nèi)。他要向家鄉(xiāng)人、向臺(tái)下數(shù)千名學(xué)弟學(xué)妹講一講中國(guó)人的探月故事。講座一開始,葉培建突然起身,用中國(guó)人最傳統(tǒng)的方式——深深一鞠躬作為開場(chǎng)白,表達(dá)他對(duì)母校濃濃的謝意與敬意。但就是這個(gè)小小的舉動(dòng)瞬間讓我原先見大名人恭恭敬敬、嚴(yán)肅的態(tài)度煙消云散,更感受到了葉爺爺?shù)钠揭捉?、和藹可親。而在接下來(lái)的報(bào)告中,以及自己對(duì)葉爺爺?shù)牧私?,葉爺爺?shù)墓廨x形象漸漸在我心中變得更加高大,令我無(wú)比敬佩!

葉爺爺是一個(gè)孜孜不倦的人,他認(rèn)真、執(zhí)著。瑞士一家報(bào)紙上曾有所反映:他從不去酒吧,他說他不喜歡酒吧的氣氛,也不太看電影,他把周末的休息時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)和工作上。但是葉爺爺卻謙虛地說,他孩提時(shí)代,跑不快,跳不高,玩游戲時(shí)只能做最小的“兵”。而中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)卻名列前茅,僅用兩年時(shí)間就讀完了初中的全部課程,被學(xué)校保送到他的母校——湖州中學(xué)這所全國(guó)一流的中學(xué)。但正是這位學(xué)習(xí)天才,卻堅(jiān)決地選擇了科學(xué)研究這條艱辛的道路。要知道做科研是一項(xiàng)清貧、寂寞的事業(yè)。在研究科學(xué)的過程中,常常處于一連串的失敗之中,常常山窮水盡,一籌莫展。可見葉爺爺是多么的執(zhí)著啊!

其實(shí)在我心中,葉爺爺最大的特點(diǎn)就是他對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及他的敬業(yè)精神,在他的字典中,絕對(duì)沒有“差不多”這類詞出現(xiàn),只有“行”或“不行”!在月球探測(cè)過程中,葉爺爺不但沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)可借鑒,也沒有充分的數(shù)據(jù)去參考,更沒有試驗(yàn)星,要實(shí)現(xiàn)“精確變軌,繞月飛行,首飛成功,一年壽命”的探測(cè)工程目標(biāo),恐怕是天方夜譚!但葉爺爺帶領(lǐng)年輕的嫦娥一號(hào)衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)兢兢業(yè)業(yè)、穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地,先后攻克了無(wú)數(shù)技術(shù)難題,拿下了一大批核心技術(shù),用短短的3年時(shí)間完成了嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的研制,創(chuàng)造了中國(guó)航天器研制歷史上的一個(gè)奇跡!更為我們中華民族爭(zhēng)了一口氣! 而在“神舟三號(hào)”即將發(fā)射時(shí),葉爺爺卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)插頭有點(diǎn)問題,其實(shí)只要更換插頭就行了,但“神舟三號(hào)”最終被運(yùn)回了北京拆卸檢查,并重新生產(chǎn)了一批零件進(jìn)行更換。不僅如此,葉爺爺曾經(jīng)為了一次極其偶然的現(xiàn)象做了7000次實(shí)驗(yàn),就是為了確保這種現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生。

作為一個(gè)中國(guó)人,葉爺爺更是一個(gè)心貼祖國(guó)的科學(xué)家,為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn),并且不求回報(bào)與名利。在葉爺爺?shù)哪莻€(gè)時(shí)代,包括現(xiàn)在,有無(wú)數(shù)中華兒女都向往國(guó)外生活,想體驗(yàn)異國(guó)風(fēng)情,不僅希望去國(guó)外讀書,甚至嚷嚷著要移民。在葉爺爺為報(bào)效祖國(guó)出國(guó)學(xué)習(xí)時(shí)就有人議論:小葉出身干部家庭,夫人也已出國(guó),他不會(huì)回來(lái)了。但事實(shí)并非他們所想,在國(guó)外深造五年畢業(yè)后,葉爺爺立刻回到了他的祖國(guó)母親的懷抱,開始了他為祖國(guó)的“奉獻(xiàn)之路”。

是什么讓葉爺爺?shù)於讼蚩茖W(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。是什么令他敲開了科學(xué)大門?是勇于探索,實(shí)事求是,不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。是什么令他對(duì)科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué),為人類甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。就是這樣一位偉大的科學(xué)博士,為我國(guó)航天事業(yè)譜寫出了壯麗篇章,甚至說中國(guó)的航天歷史沒了葉培建可能要改寫都不為過!在講座結(jié)束后,葉爺爺還親切地說,有了你們的支持,爺爺再干十年!說完,我們臉上都笑開了花,為我國(guó)能有葉爺爺這樣的科學(xué)博士而驕傲!

人類的智慧和努力實(shí)現(xiàn)了航天夢(mèng)想。600多年前的萬(wàn)戶是世界上第一個(gè)想利用火箭飛行的人,之后,前蘇聯(lián)的尤里。加加林成為了登陸太空的第一人,美國(guó)的阿姆斯特朗和奧爾德林首次登上了月球,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)古代“嫦娥奔月”的傳說。中國(guó)的宇航員楊利偉乘坐神舟五號(hào)也成功登陸太空,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的夢(mèng)想。我也常想著自己哪一天也能成為“第一個(gè)……”

那一天,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我穿著宇航服,神氣十足,駕駛著飛船,探索在神秘的太空。我一腳踏上了火星,看見滿地是堅(jiān)硬的石頭,如同一尊尊石像,招著手,歡迎著我的到來(lái)。我正欣賞著火星上的美景,忽然看見北邊一片黃色,我定睛一看,竟然是一場(chǎng)沙塵暴!它很快向我移來(lái),逐漸將我裹在了它的中間,我頓時(shí)覺得自己要飛起來(lái)似的。沙塵暴好像是個(gè)急性子,來(lái)得快,去得也快。我看著遠(yuǎn)去的沙塵暴,心中的大石頭總算落了下來(lái)。忽然,一個(gè)奇妙的想法浮過腦海:利用火星上的資源,把它改造成城市般的模樣,治理好沙塵,種上各種各樣的樹木,地球上的人們可以移居到火星上,這樣,地球不會(huì)像現(xiàn)在這樣擁擠了,兩個(gè)星球上的人們互相往來(lái),結(jié)成了深厚的友誼。我心里樂開了花,我成了第一個(gè)開發(fā)火星的人。

錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先等無(wú)數(shù)個(gè)科學(xué)家用智慧架起了宇宙的天梯,用生命鑄造了航天的宮殿,我們要踏著先輩的腳印,去實(shí)現(xiàn)更偉大的航空夢(mèng)想。

科普心得體會(huì)初中生范本篇十四

5月5日18時(shí),在我國(guó)文昌衛(wèi)星發(fā)射場(chǎng)長(zhǎng)征五號(hào)b運(yùn)載火箭成功首飛,約重22噸新一代載人飛船實(shí)驗(yàn)船等載荷的組合體順利進(jìn)入預(yù)定軌道。我國(guó)載人航天工程“三步走”已完成了前兩步:載人飛船階段和空間實(shí)驗(yàn)室階段。如今,第三步空間站建設(shè)階段大幕拉開。標(biāo)志我國(guó)載人航天新時(shí)代的開始。

新一代載人飛船是面向我國(guó)載人月球探測(cè)、空間站運(yùn)營(yíng)等人任務(wù)需求而論證的具有國(guó)際先進(jìn)水平的新一代天地往返運(yùn)輸飛行器,具備高安全,高可靠,模塊化,多任務(wù),可重復(fù)使用特點(diǎn)。

長(zhǎng)征五號(hào)b運(yùn)載火箭。

我國(guó)神舟系列飛船已經(jīng)擁有成熟完善體系,但近幾年,我國(guó)將目標(biāo)范圍擴(kuò)大至月球和更遙遠(yuǎn)的深空后,神舟系列飛船和天舟貨運(yùn)飛船已無(wú)法滿足任務(wù)需求,因此研制新一代飛船對(duì)中國(guó)航天發(fā)展十分重要。

飛得更遠(yuǎn)。

新一代載人飛船長(zhǎng)征五號(hào)系列運(yùn)載火箭主要包括長(zhǎng)征五號(hào)和長(zhǎng)征五號(hào)b。相對(duì)于長(zhǎng)征五號(hào),長(zhǎng)征五號(hào)b火箭矮了約三米,減少了二子級(jí)和級(jí)間段,是我國(guó)首個(gè)一級(jí)半火箭。標(biāo)志著我國(guó)成為極少數(shù)掌握“一級(jí)半”火箭大推力直接精準(zhǔn)入軌技術(shù)的國(guó)家之一。

多一級(jí)的長(zhǎng)五善于“跑長(zhǎng)途”,能將航天員送往3萬(wàn)6千公里高的地球同步軌道、38萬(wàn)公里外的月球,以及最近距離也要數(shù)千萬(wàn)公里的火星。

少一級(jí)的長(zhǎng)五b則是一個(gè)“短跑健將”,專注于將航天員送到地球附近的200~400公里左右的軌道,那里是我國(guó)空間站建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。

噸位大。

新一代載人飛船實(shí)驗(yàn)船,即長(zhǎng)五b,全長(zhǎng)約53.7米,相當(dāng)于18層樓高,起飛質(zhì)量約849噸,近地軌道運(yùn)載能力達(dá)到25噸級(jí),可滿足約22噸的空間站艙段發(fā)射需求。

本次任務(wù)是我國(guó)乃至亞洲運(yùn)載火箭首次發(fā)射超過20噸的航天器。任務(wù)的成功,進(jìn)一步奠定了長(zhǎng)征五號(hào)系列火箭運(yùn)載能力在世界現(xiàn)役火箭第一梯隊(duì)中的地位,標(biāo)志著我國(guó)正式打通25噸級(jí)“天地運(yùn)輸走廊”具備了建設(shè)載人空間站等大型空間基礎(chǔ)設(shè)施的能力。

載人+載物。

相比天舟飛船,長(zhǎng)五能夠從近地空間站下行運(yùn)輸貨物。新一代載人飛船采用兩艙構(gòu)型,在執(zhí)行近地軌道任務(wù)時(shí)最多可乘7人,返回艙可重復(fù)使用,進(jìn)一步降低成本,大大提高我國(guó)載人天地往返運(yùn)輸能力。

5月8日新飛船試驗(yàn)船返回艙按計(jì)劃在東風(fēng)著陸場(chǎng)精準(zhǔn)著陸,飛行試驗(yàn)任務(wù)取得圓滿成功。

在軌飛行時(shí),新飛船試驗(yàn)船完成了我國(guó)首次太空3d打印實(shí)驗(yàn)、“千兆級(jí)局域網(wǎng)”試驗(yàn)等多項(xiàng)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)。

新一代載人飛船是面向我國(guó)近地空間站運(yùn)營(yíng)、載人月球探索等任務(wù)需求而論證的新一代天地往返運(yùn)輸飛行器。為了能在一次任務(wù)中驗(yàn)證更多新技術(shù)、新材料,試驗(yàn)船研制團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了中國(guó)載人航天器領(lǐng)域多個(gè)首次。

本次任務(wù)中,新飛船試驗(yàn)船完成了多項(xiàng)空間科學(xué)和技術(shù)試驗(yàn),驗(yàn)證了高速再入返回放熱、控制和群傘收回等關(guān)鍵技術(shù),獲取重要飛行參數(shù),為科學(xué)研究和技術(shù)改進(jìn)積累飛行數(shù)據(jù)。試驗(yàn)船飛行驗(yàn)證的成功實(shí)施將為研制我國(guó)新一代載人飛船,實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人天地往返運(yùn)輸技術(shù)的跨越式發(fā)展,為我國(guó)載人空間站建造運(yùn)輸和載人深空探測(cè)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),開啟我國(guó)載人航天工程新篇章。

科普心得體會(huì)初中生范本篇十五

搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火起飛。

火箭發(fā)射升空約40分鐘后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將3名航天員送入太空,發(fā)射取得圓滿成功!

“這是我第一次現(xiàn)場(chǎng)觀看火箭發(fā)射?!本驮谏裰凼?hào)載人飛船發(fā)射前,現(xiàn)場(chǎng)觀看的人們打開了手機(jī),情不自禁的開始倒計(jì)時(shí),“倒計(jì)時(shí)和火箭點(diǎn)火幾乎一致!”

因?yàn)檫@次發(fā)射是在晚上,所以當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)到最后點(diǎn)火那一秒時(shí),顧曉燕看到火光從火箭底部閃出,緊接著火焰和煙霧升騰而起,照亮了整個(gè)發(fā)射區(qū)域,她還感受到了地面的震動(dòng)。而幾秒鐘后,隨著低沉的轟鳴聲傳到了現(xiàn)場(chǎng)觀看發(fā)射的人群中間,看著火箭逐漸騰空而起,那一刻,所有人都開始?xì)g呼!

“太激動(dòng)了,為祖國(guó)自豪!對(duì)中國(guó)航天驕傲!”已經(jīng)距離發(fā)射結(jié)束約一小時(shí)了,感受到她激動(dòng)的心情,“我們看到了神舟十三號(hào)飛向蒼穹的全過程!”

浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章。中國(guó)載人航天精神偉大,“天和”探索之旅美好。航天員王亞平說,只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),用智慧和汗水打造自己的夢(mèng)想飛船,就一定能夠迎來(lái)自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻,飛向?qū)儆谀愕暮棋强?中國(guó)外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)說,我們期待除夕守歲時(shí),能夠第一時(shí)間聽到我們的同胞來(lái)自太空的祝福。行而不輟,未來(lái)可期。神舟十三號(hào)任務(wù)展現(xiàn)中國(guó)為載人航天探索這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻(xiàn);中國(guó)必然為人類探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。

科普心得體會(huì)初中生范本篇十六

神舟五號(hào)載人航天飛船飛向太空為我國(guó)敲開了了太空的大門,幾千年的飛天夢(mèng)想已然實(shí)現(xiàn)。而今,我國(guó)的航天事業(yè)十八歲了,它從呱呱墜地的嬰兒已經(jīng)成長(zhǎng)為蓬勃的青年。我們的三位宇航員承載者”青年“宇航事業(yè)的夢(mèng)想,又一次踏上太空之旅。

在國(guó)歌聲中,三位宇航員翟志剛,王亞平,葉光富,邁著自豪的步伐走過歡呼的人群,發(fā)出激昂的宣誓。與此同時(shí),一股民族自豪感在我心中油然而生。這就是我們偉大的祖國(guó)!這是就我們偉大的航天事業(yè)!

”最難得不是訓(xùn)練有多難,工作有多難,學(xué)習(xí)有多難,最難的是如何能夠把一件簡(jiǎn)單的事情,用最高的標(biāo)準(zhǔn)和熱情十遍的做好“翟志剛說。熱愛看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是堅(jiān)持自己的熱愛,并且把熱愛當(dāng)成理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,熱愛就很偉大。

”在太空里會(huì)不會(huì)做夢(mèng)?“”在太空,不管會(huì)不會(huì)做夢(mèng),我都已經(jīng)在自己的夢(mèng)里。“對(duì)于榮獲多個(gè)首個(gè),最佳的女宇航員王亞平說飛向太空就是她的夢(mèng)想。從王亞平身上,我看到了這個(gè)時(shí)代女性的力量——有夢(mèng)想,肯努力,會(huì)堅(jiān)持。擁有夢(mèng)想并不奇特,但是為了夢(mèng)想付出努力并且實(shí)現(xiàn)時(shí),一切就會(huì)變得很酷。

神舟十三號(hào)的成功發(fā)射,是祖國(guó)實(shí)力的彰顯。祖國(guó)繁榮發(fā)展,也在激勵(lì)者我們不斷努力。新時(shí)代年輕人不僅要有夢(mèng)想還要有追逐夢(mèng)想的勇氣。只有將勇氣化為動(dòng)力,我們的理想才有可能實(shí)現(xiàn)。

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