讀書月心得體會領導干部如何寫(優(yōu)秀18篇)

我深刻認識到，學習與實踐并重才能真正提高自己的能力。寫心得體會時，要注意語言的規(guī)范與準確性，避免使用含糊不清或錯誤的表達方式。以下是小編為大家精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇一

作為女性，擔任領導干部的角色常常充滿挑戰(zhàn)和壓力。我們需要面對男性主導的社會結構和性別刻板印象，同時也需要克服自己內(nèi)心的困惑和不安。然而，克服這些困難并不是不可能的。通過不斷的學習和發(fā)展自己的領導能力，我們可以成為杰出的女領導干部。在我擔任領導職位的過程中，我從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。以下是我對如何做女領導干部的心得體會。

首先，女領導干部需要具備堅定的信念和目標。作為領導者，我們必須清楚自己的使命和愿景，并在行動中堅守初心。在面對困難和挫折時，我們要相信自己的能力和價值，堅持不懈地追求目標。同時，我們也需要鼓勵和激勵身邊的人，讓他們相信我們的領導能力，并愿意跟隨我們的步伐。

其次，女領導干部需要注重學習和自我提升。我們要不斷學習新知識，提升專業(yè)素養(yǎng)，以更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。此外，我們還應加強自己的領導技能和溝通能力，并培養(yǎng)團隊合作精神。通過持續(xù)的學習和自我提升，我們可以更好地適應和應對復雜多變的工作環(huán)境，為團隊帶來更多的價值。

第三，女領導干部需要建立良好的人際關系。團隊的成功與否，很大程度上取決于領導者是否能與團隊成員建立親密和諧的關系。作為女領導者，我們要善于傾聽和理解他人的需求，同時也要展現(xiàn)自己的堅定和果斷。建立積極的工作氛圍，鼓勵團隊成員發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和潛力。通過與團隊成員的密切合作，我們可以取得更多的支持和信任，并共同實現(xiàn)團隊的目標。

第四，女領導干部需要保持堅持和毅力。領導者的角色常常充滿壓力和挑戰(zhàn)，我們需要堅強的意志力和毅力來面對困難和逆境。在工作中，我們可能遇到各種考驗和批評，甚至有人對我們持有懷疑的態(tài)度。然而，我們不能被困擾，而是要保持淡定和自信，堅持自己的信念和決心，以達到自己的目標。

最后，女領導干部需要注重自己的身心健康。領導者要有充足的精力和活力，才能應對并解決工作中的各種問題。因此，我們需要合理安排工作和休閑時間，避免過度投入工作而忽視自己的身心健康。保持鍛煉、良好的飲食和充足的睡眠，同時也要學會釋放壓力，保持積極向上的心態(tài)。

作為女性領導者，我們必須積極面對各種挑戰(zhàn)并不斷發(fā)展自己的領導能力。通過堅定的信念與目標，持續(xù)學習與自我提升，建立良好的人際關系，保持堅持與毅力以及注重身心健康，我們可以成為杰出的女領導干部，為團隊和組織帶來更多的價值。讓我們攜手努力，為實現(xiàn)男女平等和社會進步作出更大的貢獻。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇二

作為一名讀書愛好者，我一直堅信讀書能夠給人帶來無窮無盡的收獲。不過，閱讀效果好與不好，是有很大關系的。在自己不斷地閱讀過程中，我積累了一些關于如何讀書的心得體會。

第一段：選擇適合自己的書籍。

我認為，選對自己的閱讀方向是成為閱讀高手的第一步。對于喜歡哪個領域，或者跟自己的職業(yè)相關的知識點、文化背景相近的書籍，讀起來會事半功倍。如果不知道該怎樣挑選適合自己的書籍，可以考慮從最近一個感興趣的話題入手，或者找一些好的書評家，看看他們的推薦。

第二段：學會閱讀的技巧。

成功的閱讀不僅在于速度，更體現(xiàn)在于深度。高效閱讀需要學會“聚焦”的技巧。比如，在閱讀過程中，可以把精力主要集中在段落的開頭和結尾，這兩處往往是重點和核心所在。同時，注重理解整個內(nèi)容的大致意思，從中發(fā)現(xiàn)主旨和重點，減少細節(jié)阻礙理解。當然，閱讀技巧并非一成不變，也需要不斷去適應不同類型，不同層次的閱讀材料，以適應不同的閱讀場合。

第三段：養(yǎng)成好的閱讀習慣。

閱讀可以通過時段劃分、書簽標記、筆記記錄等方式幫助自己養(yǎng)成一個規(guī)律的閱讀習慣。這些習慣，就像密碼一樣，為我們開啟了一幅幅禮物。我個人習慣在夜晚閱讀，我認為這個時候平靜、舒適，有利于我深入思考很復雜的理論或哲學性全書。另外，喜歡用筆做記錄，把書讀過的重點和亮點都寫在筆記本上，等到需要的時候再回味回味，甚至可以探究更多長遠的未來。

第四段：自我反思。

在讀書過程中，經(jīng)常需要自我反思，“我對于這本書有什么新的發(fā)現(xiàn)和理解？”、“我如何將書中的知識或者思想應用到我自己的生活中去呢？”這些問題都有助于推動我們思維的深度和廣度。

第五段：對書籍進行分享和傳遞。

讀書，不只是讓自己內(nèi)心充實，同時也可以和朋友或者讀者分享交流。分享和交流可以讓自己得到他人的反饋，過程中也能夠拓展自己的思維深度和廣度。同時，身為一名讀者，也應該注重書籍的傳遞，可以把自己的收獲總結成能夠公開分享的文章，或者向身邊的人推薦書籍，讓更多的人受益。

總之，讀書不止是一種消遣，更是一門技術，需要我們不斷地提升自己的閱讀效率和方法。只有這樣，才能從閱讀中獲取更多的收獲，讓自己更加充實和有深度。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇三

目標是行動的指南，人只有首先樹立起崇高的理想目標，其行動才會有正確的方向與澎湃的動力，其人生才不至于墜入腐敗墮落的深淵。

《大學》開篇就通過“三綱領”點明了其追求的最高目標：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”，大學的使命在于發(fā)揚正大光明的品格，使人人都能夠革故納新，最終達到至善的境界?！洞髮W》之所以在文章伊始就先確立其目標，是因為它認為人貴在“知止”，“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！敝祆渥⒄f：“止，所當止之地，即至善之所在也。知之，則志有定向。”知道人生應最終達至的境界，才能夠有堅定的志向，然后才能心意寧靜，情性安和，進而才能思慮精詳，處事得當。

“止于至善”的最高目標明確了之后，如何才能得以實現(xiàn)呢?《大學》認為，最高目標的實現(xiàn)需要一個循序漸進的過程，所以進一步又講到“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”八個條目。“八條目”是有著內(nèi)在邏輯聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它十分集中又極其精辟地體現(xiàn)了儒學“內(nèi)圣外王”的思想?！案裎铩⒅轮?、誠意、正心”四條目講的是通過不斷加強個人學問、道德方面的修養(yǎng)，進入“內(nèi)圣”境界的修身過程和方法。修身為中心環(huán)節(jié)。齊家、治國、平天下三條目是“修身”的自然延伸，修身達至“內(nèi)圣”的道德境界之后，《大學》的最終目的還是要實現(xiàn)“外王”的政治目標。由此可見，“內(nèi)圣”是“外王”的前提條件，“外王”是“內(nèi)圣”的最終歸屬?！按髮W之道”也就是“修己治人”之道，“內(nèi)圣外王”之道。

《大學》所倡導的“內(nèi)圣外王”的理想目標，也是儒家所一貫提倡的。這一思想包含了中國傳統(tǒng)文化中的精華元素，對我國當前的廉政文化建設是有積極的借鑒意義的。

首先，當前的廉政建設應注重對干部進行立志教育，立長遠之志、崇高之志，這樣才會“不畏浮云遮望眼”，對自己的人生和事業(yè)有正確的把握。從目前一些領導干部的違法違紀案件看，無論他們的問題最終出在哪個方面，其基點都是個人的理想信念出現(xiàn)了動搖。因此，今天的為政者在理想信念的問題上不能有一絲一毫的偏差，應樹立共產(chǎn)主義遠大理想，堅定中國特色社會主義理想信念，踐行社會主義核心價值體系，形成抵御腐敗的最堅強的精神力量。

其次，當前的廉政建設仍應注重對傳統(tǒng)的“內(nèi)圣外王”思想的發(fā)揮。今天的為政者應繼承傳統(tǒng)的“內(nèi)圣外王”之道，把自身的道德理想和政治理想統(tǒng)一起來。一方面為政者應有達至“內(nèi)圣”的修養(yǎng)意識，積極地通過文化知識學習來“格物、致知”，通過思想政治學習以“誠意、正心”，不斷提高自身的道德水準，使自己具備仁愛、博大的胸懷，在得失、利害之前能做出正確的取舍。另一方面為政者又要有“外王”的責任心，有“達則兼濟天下”的抱負，有親民為民的情懷。為政者一旦接受人民的托付，就要敢于并且樂于向社會展示自己的才能，把遠大理想和實際行動結合起來，順民意，謀民利，排民憂，解民難，為官一任造福一方，全心全意為人民服務，盡心盡力為社會奉獻，做一個新時期的“內(nèi)圣外王”型的官員。

二、“慎獨正己”的修身方法與當代廉政建設。

《大學》講，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本?！眰鹘y(tǒng)文化中的修身方法是值得我們學習的，引導為政者做好自我修身，對推進廉政建設的展開是大有裨益的。其中，《大學》中的“慎獨”、“正己”的修身方法尤其值得我們借鑒。

“慎獨”是《大學》中涉及的一個很重要的修身方法，能否堅持“慎獨”，是衡量人們修身功夫深淺的重要標尺。在《大學》中“慎獨”是與“誠意”緊密聯(lián)系在一起的?！八^‘誠其意’者，毋自欺也……故君子必慎其獨也……此謂誠于中，形于外，故君子必慎其獨也?！本褪钦f君子做事情要發(fā)自肺腑、真心實意，不能僅僅是為了演戲給別人看，從而騙己騙人?！吧鳘殹钡幕c是求之于內(nèi)的，功夫重在“隱”和“微”上，注重的是對修身主體精神深處的改造，所以君子必須自覺地向內(nèi)尋求，加強自身內(nèi)在的道德修養(yǎng)，把從善作為自身內(nèi)在的需要，在任何情況下都表里如一地去揚善行善。

“正己”是《大學》講到的又一重要的修身方法?！罢骸本褪且笮奚碇黧w嚴于律己，帶頭踐行社會道德規(guī)范，堅持以身作則，這在《大學》中被稱為“絜矩之道”：“上老老而民興孝，上長長而民興弟，上恤孤而民不倍，是以君子有絜矩之道也?！睘楣俚淖鹁茨昀系?，人民就會學著孝順父母;為官的禮敬年長的，人民就會學著恭順兄長;為官的體恤孤寡，人民就不會想到去謀反。此外，《大學》中還講道：“君子有諸己，而后求諸人;無諸己，而后非諸人。所藏乎身不恕，而能喻諸人者，未之有也?！本酉纫笞约鹤龊?，然后才能要求別人做好;自己沒有毛病，才能去指正別人。自己不能將心比心，卻能讓人心悅誠服，沒有這種事情。這些論述，把正人先正己、上行下效的道理講得非常透徹，值得我們深思。

近些年來，我國反腐倡廉工作的實踐告訴我們，“慎獨”是為官之人保持清正廉潔的關鍵一環(huán)。當前，有些干部被拉攏下水，陷入貪污腐敗的深淵，雖然原因是多方面的，但其中很重要的一點就是沒有堅持做到“慎獨”，其在私下索賄、受賄之時，自認為密不透風、無人知曉，所以貪欲越來越膨脹，膽子越來越大，直至東窗事發(fā)。先賢們已經(jīng)告誡了為官者，不僅要在社會生活和公共場合中注意檢點自己的言行，而且要堅持做到“慎獨”，在私人生活領域中，在無人監(jiān)督的情況下，在一個人獨處的時候，也要能謹守道德法律原則，不迷戀低級的趣味，不做有昧良心的事情，不進行無原則的交易，時刻保持胸懷坦蕩、光明磊落。

同時，“正己”的修身方法也給我們以啟示，在當前的廉政建設中，糾正各種不正之風，應由上而下地進行，首先要端正各級領導干部的政風，提高各級領導干部的政德。凡是要求群眾做的，領導干部帶頭先做;凡是禁止群眾做的，領導干部帶頭不做。各級領導干部都要深刻意識到，自己的一言一行，群眾都會看在眼里，因而也就不僅僅是單純的個人行為了，上行下效，會產(chǎn)生巨大的社會影響。為政者要發(fā)揮積極的表率作用，堅持以身作則，自覺抵制各種歪風邪氣，時刻對權力、金錢與美色的誘惑保持高度警惕，給廣大群眾樹立良好的學習榜樣，只有這樣才能在全社會帶出一個好的風氣，構筑反對腐敗的牢固防線。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇四

讀書是一項追求智慧和知識的活動，它能讓我們得到豐富的體驗和收獲。讀書不僅能拓寬我們的視野，還能培養(yǎng)我們的認知能力、提高我們的人文素養(yǎng)。但是，如何讀書才能更有效地獲取知識呢？本文將分享我在閱讀中獲得的心得體會。

第二段：挑選好書。

首先，選擇一本好書非常重要。我們應該根據(jù)自己的興趣和需求挑選適合自己的書籍。一本好書應當有價值、知識性和可讀性。這需要我們在選擇的時候有一定的篩選和挑選，以保證我們能獲得真正有用的知識，而不是渾渾噩噩地浪費時間。

第三段：精讀好書。

其次，精讀一本好書通常比泛讀更有價值。我們應該有一定的閱讀計劃和方法，會讀書才能讀好書。讀書需要投入時間和精力，我們應該盡可能地關注每一個細節(jié)，了解每一個作者想要表達的意思。同時，我們也要注意自己的思考和理解，以便將書中內(nèi)容加深理解并聯(lián)系實際。

第四段：多角度思考好書。

一個好好的書籍，為我們提供了無數(shù)種思考角度，我們可以從不同的角度去理解和領會其中的思想，進而提升自身思考能力。讀好書需要多角度的思考，不要被書中的事實或結論所束縛，而應該反思如何將這些知識應用到實際生活中.

第五段：反思并持之以恒。

最后，我們應該不斷反思自己的閱讀經(jīng)驗，總結自己的經(jīng)驗和教訓。持之以恒地閱讀，并在自己的生活實踐中運用得到的知識。讀書是一項長期而艱巨的工程，我們應該始終保持耐心和謙虛的態(tài)度，努力提高自己，不斷追求知識和智慧。

總之，如何獲得更有效的閱讀體驗并非易事，需要我們保持一顆渴望知識的心，挑選好書，精讀好書，多角度思考好書，最終反思并持之以恒。讀書同時也是一項享受的過程，我們應該樂于探索并從書中獲取更多智慧和靈感。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇五

領導干部多讀書是提高自身素質(zhì)、開闊眼界的有效途徑。閱讀拓寬了思維的邊界，增長了知識儲備，提升了領導干部的綜合能力。作為一名基層干部，我深感讀書對于自我成長的重要性。下面，我將從激發(fā)內(nèi)心的求知欲、拓展眼界的廣度和深度、增加知識的儲備、強化思維的鍛煉、提高領導能力和推動工作的創(chuàng)新等方面，分享我作為領導干部在讀書中的心得體會。

首先，讀書能夠激發(fā)內(nèi)心的求知欲。一本好書往往能夠引發(fā)人們對于知識的渴望和追求。每當我翻開一本書的時候，總是充滿無盡的期待和好奇。讀書能夠激發(fā)內(nèi)心更大的渴望去了解世界的奧秘，也使我認識到自身的渺小和不足，從而更加珍惜自己的時間，去追求更高的境界。同時，讀書不僅能夠滿足知識上的需求，也能夠滋養(yǎng)人的心靈，讓人更加感悟生活的價值。

其次，讀書能夠拓展眼界的廣度和深度。領導干部需要與時俱進，緊跟時代潮流。只有不斷拓寬自己的視野，才能適應快速發(fā)展的社會變化。通過閱讀，我了解到最新的科技進展、經(jīng)濟形勢及創(chuàng)新發(fā)展理念等內(nèi)容，這些都為我在工作中做出更準確的決策提供了寶貴的參考。同時，閱讀還能夠提升自己的情商和人際交往能力，通過學習書中的智慧和人生經(jīng)驗，我能更加準確地把握人事關系，便于合理安排工作，提高領導干部的工作效率。

再次，讀書能夠增加知識的儲備。作為一名領導干部，具備豐富的知識儲備是非常重要的。只有擁有豐富的知識，才能在工作中不斷提出新的主意，做出更高的決策。閱讀使我汲取到了各個領域的知識，例如經(jīng)濟、政治、文化、軍事等等。這些知識都能夠為我解決問題提供幫助。在閱讀過程中，我注意著去理解書中的觀點和思想，將之融會貫通，提升自己的綜合素質(zhì)。這些儲備的知識不僅會直接反映在工作中，也會潛移默化地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

再者，讀書能夠強化思維的鍛煉。領導干部需要具備較高的分析問題和解決問題的能力。閱讀能夠讓我的思維得到充分的鍛煉，提高自己的思維能力。在讀書的過程中，我不僅需要深入理解書中的內(nèi)容，還要分析其中的邏輯關系，找出其中的問題，思考應對之道。通過這樣的思辨過程，我不僅能夠加深自己的理解，還能夠提高我的邏輯思維能力，為解決工作中的問題提供了寶貴的思路。

最后，讀書能夠提高領導能力和推動工作的創(chuàng)新。作為一名領導干部，需要具備良好的領導能力，只有厚積薄發(fā)方能施展自己的智慧。在長期積累的過程中，我發(fā)現(xiàn)讀書讓我有更多的想法和創(chuàng)造力。在每本書中，我都能找到一些獨特的觀點和方法，在工作中運用這些創(chuàng)新思維，能夠更好地應對復雜多變的工作環(huán)境，提高領導干部的工作效能和工作質(zhì)量。

總之，作為一名領導干部，善于讀書是必須具備的素質(zhì)之一。從激發(fā)內(nèi)心的求知欲、拓展眼界的廣度和深度、增加知識的儲備、強化思維的鍛煉、提高領導能力和推動工作的創(chuàng)新等方面，讀書為我提供了一種持續(xù)的、有效的學習途徑。我將堅持不懈地讀書，不斷提升自身素養(yǎng)水平，在推動工作中發(fā)揮更大的作用。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇六

閱讀，在現(xiàn)代人的生活中不可或缺，它可以增長人的見識，開闊眼界，拓寬思維，增加人的智慧，促進人的成長等等。讀書像喝水一樣必需，說明讀書的必要性非常重要。然而讀書并不是一件輕松的事情，需要一定的技巧和方法，只有掌握了這些，才能夠更加愉快地閱讀，收獲更多。因此，本文將探討如何有效地閱讀書籍，以及在閱讀過程中的一些心得體會。

二段：如何遴選書目和如何長時間保持閱讀的興趣度。

讀書基礎必須是作出一個正確的閱讀計劃。選擇書籍的時候，應該結合自己的興趣、目的、職業(yè)方向等多個因素，避免看一些沒有太大意義的書籍。選定了書目后，接下來是如何長時間保持閱讀的興趣度。這時候，我們可以試著將讀書變成一種習慣，每天抽出時間來閱讀，利用碎片化時間閱讀，閱讀時逐步提高閱讀速度，等等。只要堅持，讀書就不會成為一件讓人厭煩的事情。

三段：如何學習快速閱讀和如何理解書中內(nèi)容。

快速而準確地閱讀是提高閱讀效率的關鍵。要加快閱讀速度，必須掌握幾個技巧：

1、放慢語速、防止口齒不清；

2、默想或朗讀內(nèi)容，能夠自然而然引導詞語流暢而有序地排列；

3、不逐字看，以段落或章節(jié)為單位理解；

4、不要多次回頭看，直接跳過不必要的內(nèi)容；

5、善于用眼，避免眼睛疲勞。

當我們掌握了快速閱讀的技巧后，如何理解書中的內(nèi)容是下一步需要著手解決的問題。理解內(nèi)容的關鍵是要將自己放到作者的角度，在作者的視角里去理解作者的思想，體會作者的感受及情景，這樣才能更好地理解書中的內(nèi)容。

四段：如何對書籍做筆記和歸納總結。

學習閱讀書籍的同時也要學會如何做筆記和總結。在閱讀的過程中，我們可以標注、摘記、劃線等方式做筆記，方便思考的時候追溯和復習?？偨Y時，可以通過歸納分類的方式將所讀書籍的主旨和觀點總結出來，有利于深化對所學知識的理解和運用。

五段：達到何種目的是尤為重要。

最后，閱讀的目的要清晰，讀什么書、讀到什么程度亦是需要明確的。如果讀書的目的只是為了消磨時間或者興趣愛好而做，那么遇到一些困難閱讀便容易半途而廢。如果讀書的目的是通過學習書中知識，實現(xiàn)一些人生目標，強化實踐能力等，那么即使遇到濃厚的難關，也會堅持下來。

閱讀是一項慢慢積累的過程，通常來講，我們對于某方面的深刻認識在閱讀后才會相繼開啟。在閱讀中，需要思考，需要縷清主線，需要撰寫筆記，記憶自己學到的內(nèi)容。當然，閱讀中不僅僅只有好處，缺點與掉了專注度會影響閱讀體驗。不管怎樣，學好閱讀成為一名精英，這一定要是開端。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇七

讀書是領導干部提高能力的一項基本功。你知道領導干部讀書。

莎士比亞曾說：“生活里沒有書籍，就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀”。讀書是非常重要的，讀的書越多，我們積累的知識才會越豐富，但俗話說好記性不如爛筆頭，只憑大腦記憶就象撒網(wǎng)捕魚一樣，時間一長，網(wǎng)里的魚還會掙脫，做做摘抄就是把網(wǎng)里的魚收在自己的魚簍里，才能真正為你所用。因此，善讀書，則是養(yǎng)成良好的讀書學習習慣，摘錄的前提必須有閱讀，從而取其精華，棄其糟粕。只有不斷地讀書，不斷地學習，不斷地積累，我們才能跟上時代的步伐。才能不斷的充實自己。

引用領導干部讀書學習也應該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，有耐得裝昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀;其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要堅持獨立思考，學用結合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領悟真諦。不是一個結局或是一個終點。人一生中，可能遭遇痛苦、煩惱、悲哀、無奈等很多負面的情緒，這些負面的情緒其實都只是磨練我們成長的過程而已。每個人的天生資質(zhì)各有不同，遭遇也有差異，若是和高于自己程度的人相比，會越比越糟糕而沒有信心;若是和自己程度差的人相比，便會越比越驕傲。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“知識就是力量”，其實在我的內(nèi)心深處我一直認為愛讀書讀好書善讀書，多學些知識是永遠不會錯的。每一個人在人生的路程中都有自己需要學習走的路，倘若能走在自己規(guī)劃好的路程來走，不好高騖遠虛心求教，將有另一片海闊天空。倘若無法順利走在自己規(guī)劃的路程，萬不要灰心喪志，再次用心努力下一個的目標，終究也可到達最終的目的地。因此當每個人預先調(diào)整好自己的生涯規(guī)劃及學習態(tài)度，實際地善于運用，尊重自己和別人的行為，能即時認清自己，進而肯定自己。

有人說：“一本管理書籍，也應當是一所學校，有先進的管理理念，有切實、具體的可以給員工以啟迪的管理案例，有高水平的服務技巧，恰恰如此，精短實用，可讀性強，內(nèi)容實在。如今，做為一名管理者，務實、樸實、平實是其魅力的源泉。以培養(yǎng)自身的綜合能力，提高自身整體素質(zhì)作為學習生活的最高目標。因此，隨之而來的是，毋庸置疑，各方面能力的培養(yǎng)具有重要作用，它有助于綜合素質(zhì)的提高和人的全面發(fā)展。不僅要掌握知識，更重要的要有完善的人格。對自身的道德品質(zhì)要求提高，重視自身躬行實踐的能力。

“一分耕耘，一分收獲”，我一直堅信要愛讀書讀好書善讀書，一定會有許多收獲，在這人生的黃金時間，我想我會一如繼往地多讀好書，做到真學、真懂、真信、真用。學習實踐科學發(fā)展觀，增強工作的綜合性、系統(tǒng)性，及時積累多方面的知識堅持干什么學什么、缺什么補什么，有針對性地學習掌握做好自身工作、履行。

崗位職責。

必備的各種知識，努力使自己真正成為優(yōu)秀的管理者。通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍，不斷提高人文素養(yǎng)和精神境界，讀書要有選擇，讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經(jīng)過時代淘汰而巍然獨存下來的書。這些書才能撼動你的心靈，激動你的思考。只有以先進的知識武裝自己的頭腦，才能讓自己走得更快。

近日，按照縣紀委《關于在全縣黨政機關開展“廉政教育月”活動的通知》要求，認真學習了《加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風教育讀本》、《反腐敗重要文件選編》、《全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王瑛》學習讀本以及廉政網(wǎng)的相關內(nèi)容。通過學習，思想得到了進化，心靈得到了洗滌，和黨員干部分享了讀書心得體會。在心靈深處深深感到了，讀書思廉活動是開展從政道德教育的好形式，感到了這些正反重大典型案例對黨員干部尤其是黨員領導干部進行的一次警示教育，是十分重要和必要的。作為單位的一名黨員干部，特別是一名黨員領導干部，自身體會到最多和最大的進步是克服了自己以往工作中經(jīng)常出現(xiàn)的缺點和錯誤，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照黨員的標準要求和黨章，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。勤潔廉政，才能正確看待和行使手中的權力。下面談談幾點關于這次讀書活動的心得體會：

一、充分認識開展讀書思廉活動的重要性和迫切性。

指出，黨的作風體現(xiàn)著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系生死存亡。讀書思廉總結心得是為了明是非，辨真假，長知識，增才干，吸取其精華，尤其是黨員干部，通過學習，要掌握好自己的人生道德底線。牢記權力是一把雙刃劍，他能讓你成就一番事業(yè)，也能讓你走向人民的對立面，領導干部要做到心底無私，才能一心為民，才能真正成為“最廣大人民根本利益的忠實代表”。所以我們要牢固樹立群眾觀點和公仆意識，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標準，堅持問政于民、問需于民、問計于民，多辦順民意、解民憂、增民利的實事。及時了解群眾訴求，妥善化解利益矛盾，認真糾正損害群眾切身利益的突出問題，依法維護群眾正當權益。

二、腳踏實地地做好本職工作。

模范的履行好自己的職責，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，漂浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。要牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事，緊持大處著想、小處著手，從自己做起，從身邊做起，從點滴做起，求真務實、埋頭苦干，察實情、講實話，鼓實勁、出實招，辦實事、求實效，積極投身計劃生育工作事業(yè)，經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

三、清白做人，做到廉潔從政。

權力是一把“雙刃劍”，在賦予權力的同時，也存在著如何用好權的問題。保持廉潔心是當好領導干部的根本保證。當前，領導干部面臨著很多誘惑和考驗，要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。時刻保持清醒的頭腦，分得清黑白，辯得清真?zhèn)?，看得清是非，克己自律，嚴于自察，永葆黨員干部的清白。作為計生干部，我要把全部心智用于工作上，切實做到對崗位負責，對人民負責。一方面在做事上要在合法的限度內(nèi)大膽的用好權，為民造福;另一方面更要“如履薄冰”用好手中的權。嚴格遵守廉潔自律有關規(guī)定，自覺加強黨性鍛煉，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、群眾工作紀律和經(jīng)濟工作紀律，自己帶頭做到，凡明令禁止的帶頭自覺遵守，以德用權、按職用權、廉潔用權。堅持在生活和工作中常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，踏踏實實做人、老老實實干事，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和革命氣節(jié)，做廉潔自律的表率，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，起好模范帶頭作用。

通過這次讀書學習我有很多的心得體會，使我清醒的看到，要真正樹立正確心態(tài)和一顆平常的心，決不是一朝一夕就能完成。只要勤奮學習、自覺實踐、修身立德、勤政為民才是實現(xiàn)自我超越的唯一途徑。作為黨員干部，就要時刻提醒自己，要正確對待手中的權利，必須牢記“兩個務必”的重要思想，擺正自己的位置，牢固樹立全心全意為人民服務的公仆意識，努力做到吃苦在前，享樂在后良好的工作作風和形象，才能經(jīng)得起各種復雜環(huán)境的考驗，得到人民群眾的尊重和愛戴。

為了深化“法律進機關”活動在*公司開展，不斷增強依法管理和服務社會的能力，不斷提高公司各級領導干部依法決策和依法行政的意識和能力，公司黨委中心學習組把《xx普法——領導干部法律知識讀本》選為“一季度讀一本書”必讀書目可謂很有必要，很是需要。經(jīng)過認真閱讀該書，我的法律法規(guī)知識得到豐富，我的依法服務意識得到提升，我們中鐵二十局集團第二工程有限公司在落實依法治國基本方略，服務經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定方面成效顯著。

通過對本書的學習，我的法律法規(guī)知識得到豐富。通過對本書第一章《總論》、第二章《憲法》、第三章《我國的基本法律概述》等章節(jié)的學習，進一步堅定了我對法治建設中國特色社會主義方向的信念，提高了我的法律意識和法律素質(zhì)，形成了我自覺學法守法用法的習慣。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高權威和法律效力。通過對憲法全面深刻理解，使我充分認識到了社會主義制度的優(yōu)越性，進一步增強了我的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識、民主法制意識;樹立起了國家一切權利屬于人民的觀念、權利與義務相統(tǒng)一的觀念;只有形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍，使憲法在全社會得到一體遵行，國家的各項事業(yè)才能健康發(fā)展。

法律體系是一個國家法的內(nèi)在結構。20xx年3月，吳邦國委員長在十一屆全國人大四次會議上鄭重宣布中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成，這是我國社會主義法制建設所取得的一項重大成就，實現(xiàn)了依法治國的歷史性跨越。通過對中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗、基本構成以及基本特征的學習，深刻理解中國特色社會主義法律體系是全面實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的基礎，是新中國成立60多年來特別是改革開放30多年來經(jīng)濟社會發(fā)展實踐經(jīng)驗制度化、法律化的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了中國特色社會主義的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的時代要求。不管是學習《憲法》還是對“中國特色社會主義法律體系”知識的學習，我得到的不僅是法律知識的豐富，更是今后學法守法用法社會行為的形成。

通過對本書的學習，我的依法服務意識得到提升。作為一名工會干部，在學習這本書的過程中，我重點對第五章《保障和改善民生相關法律知識》中的“建立和諧勞動關系”、“保障特殊群體的合法權益”的法律知識以及第六章《社會管理相關法律知識》中的“維護社會政治穩(wěn)定”、“依法化解社會矛盾”的法律知識進行了認真學習。眾所周知，工會工作的職責是維權。具體到我們職工與企業(yè)關系上，因為資本與勞動的反向追求，利益與矛盾不可避免存在著，這就要求工會搭橋，既要促進企業(yè)發(fā)展，因為企業(yè)是職工賴以生存的載體;又要維護職工權益，因為職工是企業(yè)發(fā)展的根本。中國特色工會維權觀就是以職工為本，主動、依法、科學維權?！爸鲃印闭f的是要超前處理相互間的矛盾，這樣做社會成本低，效果好;“依法”就是在法治國家里，維護的是合法的權益;“科學”這是國情和時代特點所決定和要求的。我們工會工作一切為了職工，一切依靠職工，一切服務職工，這是中國特色社會主義工會發(fā)展道路的指南。

通過對勞動用工的法律法規(guī)、勞動保護的法律法規(guī)、企業(yè)勞動爭議的法律法規(guī)以及婦女兒童權益保護法的學習，使我服務意識在增強，業(yè)務能力在提高;通過對維護國家安全的法律法規(guī)、維護國內(nèi)社會穩(wěn)定的法律法規(guī)、以及信訪條例、人民調(diào)解法的學習，使我懂得了在工作中要講政治、講法律、講方法，做維護職工權益的貼心人，維護國家、社會穩(wěn)定的有心人;通過對公務員法、中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則、行政監(jiān)察法的學習，使我防腐的能力得到增強、反腐的意識得到提高、在思想意識當中建立起一道拒腐防變的思想道德防線，牢固樹立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，自覺戰(zhàn)勝各種誘惑、從而全心全意為職工群眾服務。

一本好書如同良師益友，讓人獲益匪淺。《xx普法——領導干部法律知識讀本》就是這么一本好書，它就是我們工作、生活中的良師益友，它讓我們堅定中國共產(chǎn)黨領導的理想信念，它讓我們在依法治國的道路上建設中國特色社會主義強國，它讓我們學法守法用法維護每位公民的合法權益。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇八

第一段：引言（約200字）。

讀書月是每年的九月，是全民閱讀活動的重要組成部分，也是廣大領導干部提高自身素質(zhì)、推動工作發(fā)展的重要機會。作為領導干部，通過閱讀精心挑選的書籍，不僅能夠拓寬眼界、增長知識，更可以激發(fā)工作的靈感、提升領導能力。在過去的一個月，我堅持每天安排時間進行閱讀，并在書籍中不斷尋找與工作相關的啟示，收獲頗豐。

第二段：豐富知識、提升思維（約300字）。

在讀書月期間，我選擇了一些經(jīng)典的理論著作、領導實踐指南以及優(yōu)秀的人物傳記等不同類型的書籍。通讀這些書籍，使我能夠了解到一些新的理念和觀點，不但豐富了我的知識儲備，也激發(fā)了我進一步思考問題的能力。書籍中的案例分析和思考題，幫助我從多個角度審視問題，培養(yǎng)了辯證思維的能力。在工作中，我發(fā)現(xiàn)這些新的知識和思維方式對于解決復雜問題、推動工作的創(chuàng)新十分有益。

第三段：提升領導力、引領團隊（約300字）。

優(yōu)秀的領導不僅要有豐富的知識儲備，還要具備良好的領導能力。通過讀書，我找到了許多關于領導力提升的啟示。書籍中的成功案例、領導者的心得體會，讓我對于領導方式和管理方法有了更深刻的認識。在工作中，我擺脫了以往的束縛，嘗試了一些新的領導方式，例如賦權給下屬、鼓勵創(chuàng)新等方法。這些嘗試不僅提升了我的領導能力，也激發(fā)了團隊成員的潛力，推動了工作的順利開展。

第四段：調(diào)整心態(tài)、增強自信（約200字）。

每個領導干部都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，有時候會感到疲憊和壓力。然而，通過讀書，我逐漸學會了面對困難，調(diào)整心態(tài)，增強自信。書籍中描述的許多優(yōu)秀人物的經(jīng)歷，讓我深刻認識到，挫折和失敗并不可怕，只要保持樂觀的態(tài)度，堅持不懈地努力，一定能夠克服困難并取得成功。這樣的心態(tài)調(diào)整，給予了我在工作中更大的勇氣和信心。

第五段：總結收獲、展望未來（約200字）。

通過讀書月的經(jīng)歷，我不僅拓寬了知識面，提升了領導能力，還調(diào)整了心態(tài)，增強了自信。同時，我也意識到讀書無止境，只有不斷學習，才能不斷進步。因此，在未來的工作中，我將繼續(xù)保持閱讀的習慣，持續(xù)提升自身素質(zhì)，并將所學應用到實際工作中，不斷推動單位的發(fā)展，為廣大群眾服務。

通過這一個月的讀書月活動，我獲得了很多的收獲和啟示。我相信，在廣大領導干部的共同努力下，通過不斷的學習與反思，我們一定能夠做出更大的貢獻，使我們的事業(yè)更加繁榮發(fā)展。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇九

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上強調(diào)，從嚴治黨，重在從嚴管理干部。正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。干部掌握著方方面面的權力，是黨的理論和路線方針政策的具體執(zhí)行者，如果干部隊伍素質(zhì)不高、作風不正，那黨的建設是不可能搞好的。我們國家要出問題主要出在共產(chǎn)黨內(nèi)，我們黨要出問題主要出在干部身上。由此可見，我黨對黨建工作的重視，黨建的核心是組織建設，組織建設的核心是干部隊伍建設。好的干部隊伍是鞏固我黨的執(zhí)政地位和提高我黨的執(zhí)政能力的基本前提，從嚴治黨就應從黨員領導干部抓起。

嚴抓黨員領導干部的思想教育工作。隨著世情、國情的復雜變化，受市場經(jīng)濟浪潮的侵襲，我們黨內(nèi)的一些黨員領導干部從思想根源上出現(xiàn)了問題，其實就是“總開關”的問題，種種問題毫無保留的體現(xiàn)在了干部的作風表現(xiàn)上，使群眾對此反映比較強烈和高度關注。就此我們應該加大黨員領導干部的思想教育工作力度，用正確的世界觀、人生觀、價值觀消除精神倦怠的危險，用可持續(xù)學習和實踐的能力消除能力不足的危險，用馬克思主義群眾觀消除脫離群眾的危險，用嚴格的制度消除消極腐敗的危險，使我黨的干部整體具備接受考驗和面對危險的思想政治保障。

嚴抓黨員領導干部的能力培養(yǎng)工作。俗話說的好，鳥擇木而棲，士為知己而博。我黨是領導和團結全國各族人民共創(chuàng)社會主義事業(yè)的政黨，毫無疑問地說明了我黨的執(zhí)政地位，而黨員領導干部在行使權力的時候是執(zhí)政地位的體現(xiàn)，體現(xiàn)的好壞主要是看領導干部在工作中能力表現(xiàn)，這就要看領導干部是否具備高效的常規(guī)工作能力、迅速處理應急事件的工作能力?！对鴩視酚羞@樣的話，凡吏治之最忌者，在不分皂白，使賢者寒心，不肖者無忌憚。若犯此癥，則百病叢生，不可救藥。也就是說，凡是地方長官處理問題，最怕出現(xiàn)的弊病就是不分青紅皂白，使好人寒心失望，使壞人肆無忌憚。如犯此病，就會百病叢生，不可救藥。這句話告訴我們，當領導干部的能力與職務職位不相匹配時，就會出現(xiàn)各種各樣的問題，使黨內(nèi)工作人員和群眾寒心失望，從而使黨在人民群眾中喪失公信力。

嚴抓黨員領導干部選拔任用工作。干部選拔任用工作事關國家發(fā)展、民族振興和人民幸福。如果領導干部選拔任用工作存在問題將極大地降低了政府公信力，也給人民群眾造成了極壞的影響。領導干部有般標的作用，群眾最需要的就是敢擔當、敢負責、敢碰硬、敢闖敢干的干部。不能讓那些碰到困難繞著走、吹牛皮說大話、敷衍塞責的干部我行我素、自由自在、左右逢源甚至如魚得水。嚴把干部選拔關，規(guī)范領導干部的選任工作，把具有真才實學的優(yōu)秀干部選拔到領導崗位上來，才能更好地為人民服務，為民辦事。著力加強后備干部隊伍建設，改進人選產(chǎn)生方式，拓寬來源，優(yōu)化結構，健全培養(yǎng)鍛煉、適時使用、定期調(diào)整、有進有退的機制，使干部隊伍充滿活力。

嚴抓黨員領導干部制度監(jiān)管工作。領導崗位的干部不應該有特權思想，也不應該有官本位的思想，要按照總書記提出的“三嚴三實”的要求規(guī)范自己的職權行為。應該構建從嚴管理干部隊伍制度體系，加強對干部的經(jīng)常性管理監(jiān)督。完善領導干部報告?zhèn)€人有關事項制度，逐步開展領導干部個人有關事項報告抽查核實工作。嚴格執(zhí)行巡視監(jiān)督、審計監(jiān)督、行政監(jiān)察和領導班子內(nèi)部監(jiān)督等制度，落實集體領導和分工負責、重要情況通報和報告、述職述廉、談心談話、誡勉談話、詢問和函詢、特定問題調(diào)查等監(jiān)督制度。紀檢監(jiān)察機關和組織人事部門要建立干部預警談話機制，對干部的苗頭性、傾向性問題，早提醒、早糾正。加強對黨員領導干部的監(jiān)督管理，進一步規(guī)范履職用權行為，將權力關進制度的籠子里。

總書記強調(diào)，要堅持以嚴的標準要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。改進黨員領導干部的作風和言行，規(guī)范黨員領導干部權力的.使用，會使有令不行，有禁不止的不良現(xiàn)象在很大程度得到扼殺，對重塑我黨在群眾心目中的良好形象，進一步強化我黨在群眾心目中的公信力，具有深遠的意義。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇十

讀書月是一個重要的學習機會，對于領導干部而言尤為重要。閱讀不僅可以拓寬視野，增加知識，還可以提高領導干部的綜合素質(zhì)和領導能力。在讀書月的活動中，我深感到了讀書的重要性和對我的影響，這些感悟讓我更加明確了自己的角色和責任。

第二段：提高綜合素質(zhì)。

讀書的過程就是獲取新知識、拓展視野的過程。通過讀書，我不僅了解到了行業(yè)的最新動態(tài)，還了解到了其他領域的知識和思考方式。這種跨領域的學習可以為我們提供更多的思維資源，使我們能夠更全面地把握事物的本質(zhì)，更好地處理各種復雜情況，提高自己的綜合素質(zhì)。

第三段：提升領導能力。

讀書不僅能夠提高知識水平，還可以提升領導干部的思考能力和決策能力。通過閱讀，我有機會了解到各種各樣的案例和經(jīng)驗，從中學習到如何解決問題，如何推動事業(yè)發(fā)展等等。同時，通過閱讀，我也能夠獲取到不同領域的專業(yè)知識，使我能夠更好地指導和幫助下屬，提升自己的領導能力。

第四段：增進溝通交流。

在讀書過程中，我不僅僅是單純地獲取知識，更重要的是通過讀書來拓展自己的思維和觀點。與其他人進行交流和討論，可以幫助我更好地理解書中的內(nèi)容，并從中獲得新的啟示和認識。同時，與其他人的交流也能夠促進我們之間的思想碰撞與融合，增進溝通與合作的能力。

第五段：激勵自我進步。

在讀書的過程中，我不斷地接觸到各種成功的案例與故事，也了解到許多杰出人物的經(jīng)歷和成就。這些成功的經(jīng)驗和故事給了我很多的鼓舞和激勵，讓我充滿信心和動力，勇往直前。閱讀過程中的這些鼓勵和激勵督促著我在工作中更加積極、努力地投入，不斷追求卓越與進步。

總結：

讀書月是一個重要的學習機會，對于領導干部而言尤為重要。通過讀書，可以提高綜合素質(zhì)、增加知識、提升領導能力，并促進溝通交流，激勵自我進步。在讀書月的活動中，我深刻體會到了這些好處，也對自己的角色和責任有了更加明確的認識。我將繼續(xù)保持良好的讀書習慣，不斷學習，提高自己的綜合素質(zhì)和領導能力。同時，我也將積極推動讀書氛圍的營造，鼓勵周圍的人也多讀書，共同進步。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇十一

市體育局將牢牢把握學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求，緊緊錨定目標任務、全面落實重點措施、立足工作實際、結合實施“深學爭優(yōu)、敢為爭先、實干爭效”行動，推動主題教育走深走實走心，成為推動xx加快打造國際體育名城的強大力量。

在學思想中感悟偉力。開展“凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風”專題學習研討，通過專家輔導深入學、領導輪流帶頭學、支部集中統(tǒng)一學、個人自覺積極學，全面、系統(tǒng)、深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習近平總書記致xx經(jīng)濟特區(qū)建設40周年賀信重要精神，以及習近平總書記關于體育的重要論述，真切感悟科學理論的真理力量和實踐偉力。

在強黨性中鑄就忠誠。旗幟鮮明講政治，進一步堅定理想信念、提升思想境界，夯實堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的思想根基。深入開展體育系統(tǒng)思想道德和作風建設專項治理，以及作風建設大提升專項活動，大力營造廉潔自律、風清氣正政治生態(tài)，打造忠誠干凈、素質(zhì)優(yōu)良、作風過硬、敢于擔當、勇于創(chuàng)新、善于開拓的體育鐵軍。

在重實踐中補齊短板。為學之實，固在踐履。要認真貫徹落實全市群眾身邊健身、運動場地設施建設現(xiàn)場會精神，把人民群眾對美好生活的向往作為奮斗目標，圍繞“實用性、便利性、普惠性”的總要求，以“籃排足，乒羽網(wǎng)，游跑時”九大項為重點，迅速補充全市人均體育場地面積，大力開展群眾體育運動，進一步豐富市民精神生活，讓城市文明更有活力，城市發(fā)展更有張力。

在建新功中取得實效。堅持既要金牌，又要人才。充分發(fā)揮政府、社會、市場作用，深化體教融合，打造市區(qū)體校、傳統(tǒng)校與基地校、社會力量三位一體、多元參與的后備人才培養(yǎng)模式，全面提高競技體育人才培養(yǎng)水平。全面推進國家體育消費試點城市建設，加快推進xx國家智能社會治理實驗特色基地建設，努力建成海峽兩岸（xx）體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。充分發(fā)揮xx山海、區(qū)位、場館優(yōu)勢，內(nèi)培外引國內(nèi)外高水平賽事，進一步繁榮競賽表演業(yè)，強化區(qū)域賽事中心地位。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇十二

近日，通過學習總書記“三嚴三實”系列講話精神，并結合xx年以來在黨的群眾路線教育實踐活動中開展學習情況，作為公司班子成員，對如何完成公司“轉型發(fā)展、挖潛提效”的中心工作，推進公司的作風建設有了一些心得體會。

總書記“三嚴三實”的提出是繼“八項規(guī)定”之后，對黨的作風建設的進一步升華，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，明確指出了黨的作風建設的關鍵在于領導帶頭。

一個單位作風建設做的好不好，群眾主要看得是基層黨員，基層黨員主要看得是中層干部，而中層干部看得就是領導班子成員，上行下效。領導班子成員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，給中層干部帶一個好頭，中層干部給普通黨員帶一個好頭，形成一層帶一層，層層落實的工作機制，為推進公司的創(chuàng)新發(fā)展、轉型發(fā)展、科學發(fā)展提供強有力的思想政治保證和精神動力。我作為公司領導班子的一員，在作風建設上要做到以下三點：

一、身要正。領導班子成員杜絕“四風”，持身以正是一個企業(yè)發(fā)展壯大的基礎。正所謂“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。領導班子成員只有不斷加強黨性修養(yǎng)，堅持用權為民，不以權謀私、心存敬畏、慎獨慎微，時刻遵守“為民務實清廉”的總體要求，保持一身正氣，在工作中忌人心浮躁，忌作風浮夸，才能樹立威望、贏得人心。

總書記在蘭考調(diào)研時指出要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線，貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終，就是為領導干部指明了作風建設的方向。作為一名黨員領導干部，一定要學習弘揚焦裕祿“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神，做到“深學、細照、篤行”，真正能夠低下頭、彎下腰地走到基層職工中去，加強同基層職工的聯(lián)系，大力弘揚團結奮斗、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，切實解決職工反映的困難。

在工作中，要繼續(xù)加強一線聯(lián)絡點的作用，及時對職工提出的問題進行梳理匯總，并分析原因。對有能力解決的問題，及時督促相關業(yè)務部門制定整改方案，拿出可行辦法，限期進行整改；暫無能力解決的問題，也要記錄在案，并積極思考可行的解決辦法，及時給予職工回復，說明情況，尋求理解和支持。

二、講團結。領導班子成員在工作中團結一致是一個公司想干事、能干事、干大事的保障。做人要實是領導班子成員相互團結的基本要求。一個對同志忠誠老實、襟懷坦白、公道正派的人才能得到他人的尊重和信任。作為公司領導班子的一員，要堅決抵制拉幫結派的情況，杜絕互相拆臺、拖后腿的不良現(xiàn)象，做老實人、說老實話、干老實事，把思想和行動都統(tǒng)一到公司“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的根本任務上。需要注意的是，團結不是沉默，在工作有分歧的時候，要積極進行交流和討論，溝通思想，相互學習，堅持在大局下求同存異。

三、業(yè)務要精。領導班子成員既是決策者，又是執(zhí)行者，其精湛的業(yè)務水平是一個公司凝聚人心、促進作風建設的重要保障。以德服人，以才服眾，德才兼?zhèn)涫且粋€合格的黨員領導干部應該具有的素質(zhì)。目前公司正處于經(jīng)營困難期，盈利能力不斷下降。

我作為公司班子成員，深刻意識到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，切實提高自身綜合素質(zhì)是公司突破經(jīng)營瓶頸，努力實現(xiàn)公司高質(zhì)量、高效益、可持續(xù)的發(fā)展的關鍵。我要堅決貫徹落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，自覺加強學習，不好高騖遠，不脫離實際。堅持學習相關業(yè)務知識，同時經(jīng)常深入基層，積極開展基層調(diào)研，深入研究自身分管工作，了解各項工作實際，杜絕形式主義，將理論知識與實際工作相結合，學會在處理問題中深化學習效果，切實增強自身業(yè)務能力水平。在日常工作中加強與分管業(yè)務部門及基層職工的工作交流，對分管業(yè)務的狀況及工作人員的工作能力做到心中有數(shù)，結合實際情況，統(tǒng)籌兼顧，合理安排各項工作任務。

總書記指出“要繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷”。從以前扎緊制度藩籬、嚴格實行他律，到現(xiàn)在自我約束成為習慣、變成自律自覺，我深刻認識到杜絕“四風”問題，推進作風建設，完成現(xiàn)階段中心工作就是我們破題的關鍵，持之以恒的決心和制度建設的長遠打算就是我們解題的捷徑。我們要以“三嚴三實”活動為契機，完善已有的制度，清理不適用的制度，制定實用的新制度，將作風建設真正落到實處，為公司健康發(fā)展盡職盡責。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇十三

女性在領導崗位上的角色越來越重要。作為一名女性領導干部，我們既要兼顧家庭的責任，又要處理好工作的挑戰(zhàn)。如何在這個復雜的角色中取得成功，成為女性領導干部的心得體會，值得我們深入探討。

第二段：塑造積極的工作形象。

作為女性領導干部，我們應該努力塑造積極的工作形象。在工作中，我們要展現(xiàn)出堅定的信念和堅毅的意志，以增強團隊的凝聚力。同時，要注重自己的外表形象，樹立威信。通過語言和行動，我們能夠影響下屬的思維方式和工作態(tài)度，為團隊帶來更多的正能量。

第三段：注重團隊的建設與管理。

成功的女性領導干部注重團隊的建設與管理。她們善于傾聽下屬的意見，尊重團隊成員的特長，合理分配人力資源。同時注重激勵團隊成員，讓他們在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題中發(fā)揮創(chuàng)造力，從而實現(xiàn)團隊的協(xié)同效應。在團隊建設中，女性領導干部應該用溫暖與關愛，為團隊成員營造一個和諧、積極的工作環(huán)境。

第四段：提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。

作為女性領導干部，我們需要不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。要注意自己的知識儲備，了解行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢，為自己的決策提供支持。同時，還需要注重培養(yǎng)自己的溝通技巧和領導能力。通過學習和實踐，我們能夠成為更好的女性領導干部，更好地帶領團隊向前發(fā)展。

第五段：充分利用女性的優(yōu)勢。

女性領導干部也應該充分利用自身的優(yōu)勢，以獨特的方式發(fā)揮領導的作用。女性通常更加注重團隊的凝聚力和人際關系的建立，這使得她們能夠更好地管理團隊關系，促進團隊合作。同時，女性在解決問題時更加注重細節(jié)和綜合性思考，這使得她們能夠做出更加全面和客觀的決策，推動團隊的發(fā)展。

總結：

作為女性領導干部，我們面臨著很多挑戰(zhàn)，但擁有很多優(yōu)勢。要取得成功，我們需要塑造積極的工作形象，注重團隊建設與管理，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，并充分利用自身的優(yōu)勢。通過持續(xù)學習和實踐，我們能夠不斷成長，成為優(yōu)秀的女性領導者。讓我們共同努力，為實現(xiàn)自己的事業(yè)目標做出積極貢獻。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇十四

作為女性，擔任領導干部需要克服許多困難和挑戰(zhàn)。然而，如果我們能夠秉持正確的心態(tài)和行為，做好準備，擺正心態(tài)，提高領導能力，我們就能夠成為出色的女領導干部。本文將從建立自信心、注重學習與成長、設定目標、傾聽和激勵團隊、處理挑戰(zhàn)等方面，探討如何做好女領導干部的心得體會。

首先，作為女領導干部，建立自信心至關重要。要相信自己有能力勝任這個職位，并且擁有獨特的優(yōu)勢。我們需要摒棄對自己的懷疑和焦慮，勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。同時，我們也要建設性地接受和利用別人對我們的評價和建議，不斷改進自己。只有積極地建立自信心，我們才能真正發(fā)揮我們的領導力。

其次，女領導干部需要注重學習與成長。領導才能并不是與生俱來的，而是需要通過不斷學習和實踐來培養(yǎng)和鍛煉的。我們應該積極主動地尋求各種學習機會，提高領導能力和管理技能。通過參加培訓、讀書、與其他領導者交流等方式，我們可以不斷拓寬自己的視野和知識，使自己不斷成長。

第三，設定目標是成功的關鍵之一。作為領導者，我們必須以身作則，為團隊樹立榜樣，并幫助他們明確目標，并為此付諸努力。我們應該幫助團隊成員設定明確的目標，并制定有效的計劃來實現(xiàn)這些目標。而作為女性領導者，我們也需要有自己的目標，并付諸行動來實現(xiàn)它們。只有通過設定清晰的目標，我們才能帶領團隊不斷取得進步和成功。

第四，作為女領導干部，我們需要注重傾聽和激勵團隊。有效的溝通和傾聽是領導者的基本素養(yǎng)。我們應該傾聽團隊成員的意見和想法，真正關心他們的需求和問題，并積極地解決。同時，我們也要激勵團隊成員，激發(fā)他們的潛能，并給予他們必要的支持和指導。通過傾聽和激勵，我們可以建立良好的工作氛圍和團隊文化，提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力。

最后，作為女性領導者，我們需要善于處理挑戰(zhàn)和困難。領導崗位上總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，這是不可避免的。我們應該用正確的態(tài)度和方法來對待這些挑戰(zhàn)，不退縮，而是積極地面對和解決。我們可以通過調(diào)整策略，協(xié)調(diào)資源，尋求幫助等方式來應對挑戰(zhàn)，并始終保持積極的心態(tài)。面對困境和挫折，我們要善于思考和反思，從中吸取教訓，不斷成長和進步。

總之，作為女領導干部，我們需要建立自信心，注重學習與成長，設定目標，傾聽和激勵團隊，處理挑戰(zhàn)等方面，不斷提高領導能力和管理水平。雖然女性在領導崗位上可能面臨一些特殊的困難，但只要我們能夠堅持努力，克服困難，我們就一定能夠成為出色的女領導干部。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇十五

領導干部是推動社會進步和發(fā)展的重要力量，他們承擔著重大的責任和使命。然而，現(xiàn)代社會變化快速，知識更新迅猛，領導干部需要不斷增長知識和擴展視野，以應對復雜多變的環(huán)境。因此，多讀書成為了領導干部提升自身素質(zhì)和能力的重要途徑之一。在這篇文章中，我將分享自己在領導干部多讀書方面的心得體會。

第二段：閱讀擴展思維。

閱讀是開啟智慧之門的鑰匙。透過閱讀，領導干部可以接觸到廣泛的知識領域，了解不同的觀點和思維方式，為自己的決策提供新的思考角度。例如，讀經(jīng)典著作可以幫助領導干部理解歷史背景和人類智慧，讀科技類書籍可以拓寬科技應用的思路和發(fā)展方向。閱讀不僅能夠提高領導干部的知識水平，還能夠提高其抽象思維能力和創(chuàng)新能力，為解決問題和應對挑戰(zhàn)提供更多可能性。

第三段：閱讀培養(yǎng)情商。

領導干部的工作往往需要與各方面的人進行良好的溝通和合作。閱讀是培養(yǎng)情商的一種有效途徑。在閱讀中，干部可以通過人物角色的塑造、情節(jié)的發(fā)展等方式了解和體驗各種人情世故和人際關系的復雜性，進而提升自己的情商水平。同時，閱讀還可以擴展干部的社會視野，了解不同文化的價值觀和習俗，促進跨文化交流和理解，提高領導干部的跨文化溝通能力。

第四段：閱讀豐富領導氣質(zhì)。

閱讀對于培養(yǎng)領導干部的各方面氣質(zhì)也有很好的作用。通過閱讀，干部可以接觸到各種優(yōu)秀的作品和智慧，增加自己的閱歷和修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的審美情趣和思考深度。閱讀使干部更加具備良好的修養(yǎng)和氣質(zhì)，增強了干部的情感素質(zhì)和人格魅力。閱讀還可以激發(fā)干部的創(chuàng)造力和想象力，從而提高領導干部的表達能力和引導能力，塑造出更具影響力和感染力的領導形象。

第五段：總結。

領導干部多讀書的心得體會包括擴展思維、培養(yǎng)情商和豐富領導氣質(zhì)等方面。閱讀開拓了思維，提高了領導干部的知識水平和抽象思維能力；閱讀培養(yǎng)了情商，提升了領導干部的人際交往和跨文化溝通能力；閱讀豐富了領導干部的氣質(zhì)，塑造了更具影響力和感染力的領導形象。因此，領導干部應該積極培養(yǎng)讀書的習慣，不斷拓寬自己的知識和視野，以更好地履行自己的職責和使命。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇十六

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上強調(diào)，從嚴治黨，重在從嚴管理干部。正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證。干部掌握著方方面面的權力，是黨的理論和路線方針政策的具體執(zhí)行者，如果干部隊伍素質(zhì)不高、作風不正，那黨的建設是不可能搞好的。我們國家要出問題主要出在共產(chǎn)黨內(nèi)，我們黨要出問題主要出在干部身上。由此可見，我黨對黨建工作的重視，黨建的核心是組織建設，組織建設的核心是干部隊伍建設。好的干部隊伍是鞏固我黨的執(zhí)政地位和提高我黨的執(zhí)政能力的基本前提，從嚴治黨就應從黨員領導干部抓起。

嚴抓黨員領導干部的思想教育工作。隨著世情、國情的復雜變化，受市場經(jīng)濟浪潮的侵襲，我們黨內(nèi)的一些黨員領導干部從思想根源上出現(xiàn)了問題，其實就是“總開關”的問題，種種問題毫無保留的體現(xiàn)在了干部的作風表現(xiàn)上，使群眾對此反映比較強烈和高度關注。就此我們應該加大黨員領導干部的思想教育工作力度，用正確的世界觀、人生觀、價值觀消除精神倦怠的危險，用可持續(xù)學習和實踐的能力消除能力不足的危險，用馬克思主義群眾觀消除脫離群眾的危險，用嚴格的制度消除消極腐敗的危險，使我黨的干部整體具備接受考驗和面對危險的思想政治保障。

嚴抓黨員領導干部的能力培養(yǎng)工作。俗話說的好，鳥擇木而棲，士為知己而博。我黨是領導和團結全國各族人民共創(chuàng)社會主義事業(yè)的政黨，毫無疑問地說明了我黨的執(zhí)政地位，而黨員領導干部在行使權力的時候是執(zhí)政地位的體現(xiàn)，體現(xiàn)的好壞主要是看領導干部在工作中能力表現(xiàn)，這就要看領導干部是否具備高效的常規(guī)工作能力、迅速處理應急事件的工作能力?！对鴩視酚羞@樣的話，凡吏治之最忌者，在不分皂白，使賢者寒心，不肖者無忌憚。若犯此癥，則百病叢生，不可救藥。也就是說，凡是地方長官處理問題，最怕出現(xiàn)的弊病就是不分青紅皂白，使好人寒心失望，使壞人肆無忌憚。如犯此病，就會百病叢生，不可救藥。這句話告訴我們，當領導干部的能力與職務職位不相匹配時，就會出現(xiàn)各種各樣的問題，使黨內(nèi)工作人員和群眾寒心失望，從而使黨在人民群眾中喪失公信力。

嚴抓黨員領導干部選拔任用工作。干部選拔任用工作事關國家發(fā)展、民族振興和人民幸福。如果領導干部選拔任用工作存在問題將極大地降低了政府公信力，也給人民群眾造成了極壞的影響。領導干部有般標的作用，群眾最需要的就是敢擔當、敢負責、敢碰硬、敢闖敢干的干部。不能讓那些碰到困難繞著走、吹牛皮說大話、敷衍塞責的干部我行我素、自由自在、左右逢源甚至如魚得水。嚴把干部選拔關，規(guī)范領導干部的選任工作，把具有真才實學的優(yōu)秀干部選拔到領導崗位上來，才能更好地為人民服務，為民辦事。著力加強后備干部隊伍建設，改進人選產(chǎn)生方式，拓寬來源，優(yōu)化結構，健全培養(yǎng)鍛煉、適時使用、定期調(diào)整、有進有退的機制，使干部隊伍充滿活力。

嚴抓黨員領導干部制度監(jiān)管工作。領導崗位的干部不應該有特權思想，也不應該有官本位的思想，要按照總書記提出的“三嚴三實”的要求規(guī)范自己的職權行為。應該構建從嚴管理干部隊伍制度體系，加強對干部的經(jīng)常性管理監(jiān)督。完善領導干部報告?zhèn)€人有關事項制度，逐步開展領導干部個人有關事項報告抽查核實工作。嚴格執(zhí)行巡視監(jiān)督、審計監(jiān)督、行政監(jiān)察和領導班子內(nèi)部監(jiān)督等制度，落實集體領導和分工負責、重要情況通報和報告、述職述廉、談心談話、誡勉談話、詢問和函詢、特定問題調(diào)查等監(jiān)督制度。紀檢監(jiān)察機關和組織人事部門要建立干部預警談話機制，對干部的苗頭性、傾向性問題，早提醒、早糾正。加強對黨員領導干部的監(jiān)督管理，進一步規(guī)范履職用權行為，將權力關進制度的籠子里。

總書記強調(diào)，要堅持以嚴的標準要求干部、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。改進黨員領導干部的作風和言行，規(guī)范黨員領導干部權力的使用，會使有令不行，有禁不止的不良現(xiàn)象在很大程度得到扼殺，對重塑我黨在群眾心目中的良好形象，進一步強化我黨在群眾心目中的公信力，具有深遠的意義。

“欲明人者先自明,欲正人者先正己?！鳖I導干部能否嚴以律己,關乎人心向背,也影響著政治生態(tài)與發(fā)展大局?！皣酪月杉?就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉”,總書記的話發(fā)人深省,在我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)、改革發(fā)展穩(wěn)定任務艱巨繁重的關鍵時期,廣大黨員干部以此為準繩,具有十分重要的意義。

人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。“嚴”當頭,領導干部應從自身做起,自覺做遵紀守法的模范。我們黨之所以能在90多年間始終成為領航中國的堅強領導核心,帶領全國人民在革命、建設、改革中取得一個又一個勝利,除了共同的理想信念和嚴密的組織體系,依靠的正是嚴明的紀律和規(guī)矩?！芭e頭三尺有綱紀”,黨員干部只有常懷對規(guī)矩的敬畏之心,在任何時候任何情況下在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,才能做人不“妄為”、有權不“任性”,贏得群眾信任與支持。

千里之堤,毀于蟻穴。嚴以律己,貴在防微杜漸。黨的十八大以來查處的一系列嚴重違紀違法案件警示我們,不守紀律不講規(guī)矩,往往是一切腐敗現(xiàn)象的源頭?？倳浽偃龔娬{(diào),“打鐵還需自身硬”。這就需要領導干部從小事做起,從點滴抓起。慎初、慎微、慎行,方可確保忠誠、干凈、擔當;常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德,才能筑牢思想防線,恪守法紀底線。

清廉之行,方有清正之譽。嚴以律己,重在知行合一。領導干部應將黨的紀律和規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,貫徹于大小決策部署中。倘若只把“律己”當做口號、流于形式,難免出現(xiàn)臺上臺下“兩個樣”,所言所行“兩張皮”的現(xiàn)象。部分官員曾以公正、廉潔、清正自詡,言猶在耳,卻在實際行動中越過“紅線”,因沾不義之財、染不正之風、干違法之事“落馬”,教訓深刻、值得深思。

嚴以律己,自律必不可少,他律也不可缺。在著力強化領導干部自律意識的同時,要不斷筑牢法治防火墻,完善遏制權力“越線”的監(jiān)督與制約機制,切實消除權力尋租、腐化變質(zhì)的“空間”與“土壤”;更要喚醒黨章黨規(guī)意識、推進制度創(chuàng)新,把紀律和規(guī)矩挺在法律前面,挺在黨風廉政建設和反腐敗斗爭前沿。

“驥走崖邊須勒韁,人至官位要縛心”。嚴以律己,是擺在所有黨員干部面前的一道永恒課題,值得時時警醒、事事謹記。

近日，通過學習總書記“三嚴三實”系列講話精神，并結合xx年以來在黨的群眾路線教育實踐活動中開展學習情況，作為公司班子成員，對如何完成公司“轉型發(fā)展、挖潛提效”的中心工作，推進公司的作風建設有了一些心得體會。

總書記“三嚴三實”的提出是繼“八項規(guī)定”之后,對黨的作風建設的進一步升華，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，明確指出了黨的作風建設的關鍵在于領導帶頭。

一個單位作風建設做的好不好，群眾主要看得是基層黨員，基層黨員主要看得是中層干部，而中層干部看得就是領導班子成員，上行下效。領導班子成員要充分發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，給中層干部帶一個好頭，中層干部給普通黨員帶一個好頭，形成一層帶一層，層層落實的工作機制，為推進公司的創(chuàng)新發(fā)展、轉型發(fā)展、科學發(fā)展提供強有力的思想政治保證和精神動力。我作為公司領導班子的一員，在作風建設上要做到以下三點：

一、身要正。領導班子成員杜絕“四風”，持身以正是一個企業(yè)發(fā)展壯大的基礎。正所謂“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。領導班子成員只有不斷加強黨性修養(yǎng)，堅持用權為民，不以權謀私、心存敬畏、慎獨慎微，時刻遵守“為民務實清廉”的總體要求，保持一身正氣，在工作中忌人心浮躁，忌作風浮夸，才能樹立威望、贏得人心。

總書記在蘭考調(diào)研時指出要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線，貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終，就是為領導干部指明了作風建設的方向。作為一名黨員領導干部，一定要學習弘揚焦裕祿“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的精神，做到“深學、細照、篤行”，真正能夠低下頭、彎下腰地走到基層職工中去，加強同基層職工的聯(lián)系，大力弘揚團結奮斗、愛崗敬業(yè)的奉獻精神，切實解決職工反映的困難。

在工作中，要繼續(xù)加強一線聯(lián)絡點的作用，及時對職工提出的問題進行梳理匯總，并分析原因。對有能力解決的問題，及時督促相關業(yè)務部門制定整改方案，拿出可行辦法，限期進行整改;暫無能力解決的問題，也要記錄在案，并積極思考可行的解決辦法，及時給予職工回復，說明情況，尋求理解和支持。

二、講團結。領導班子成員在工作中團結一致是一個公司想干事、能干事、干大事的保障。做人要實是領導班子成員相互團結的基本要求。一個對同志忠誠老實、襟懷坦白、公道正派的人才能得到他人的尊重和信任。作為公司領導班子的一員，要堅決抵制拉幫結派的情況，杜絕互相拆臺、拖后腿的不良現(xiàn)象，做老實人、說老實話、干老實事，把思想和行動都統(tǒng)一到公司“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的根本任務上。需要注意的是，團結不是沉默，在工作有分歧的時候，要積極進行交流和討論，溝通思想，相互學習，堅持在大局下求同存異。

三、業(yè)務要精。領導班子成員既是決策者，又是執(zhí)行者，其精湛的業(yè)務水平是一個公司凝聚人心、促進作風建設的重要保障。以德服人，以才服眾，德才兼?zhèn)涫且粋€合格的黨員領導干部應該具有的素質(zhì)。目前公司正處于經(jīng)營困難期，盈利能力不斷下降。

我作為公司班子成員，深刻意識到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，切實提高自身綜合素質(zhì)是公司突破經(jīng)營瓶頸，努力實現(xiàn)公司高質(zhì)量、高效益、可持續(xù)的發(fā)展的關鍵。我要堅決貫徹落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，自覺加強學習，不好高騖遠，不脫離實際。堅持學習相關業(yè)務知識，同時經(jīng)常深入基層，積極開展基層調(diào)研，深入研究自身分管工作，了解各項工作實際，杜絕形式主義，將理論知識與實際工作相結合，學會在處理問題中深化學習效果，切實增強自身業(yè)務能力水平。在日常工作中加強與分管業(yè)務部門及基層職工的工作交流，對分管業(yè)務的狀況及工作人員的工作能力做到心中有數(shù)，結合實際情況，統(tǒng)籌兼顧，合理安排各項工作任務。

總書記指出“要繼續(xù)把人民對我們黨的‘考試’、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的‘考試’考好，努力交出優(yōu)異的答卷”。從以前扎緊制度藩籬、嚴格實行他律，到現(xiàn)在自我約束成為習慣、變成自律自覺，我深刻認識到杜絕“四風”問題，推進作風建設，完成現(xiàn)階段中心工作就是我們破題的關鍵，持之以恒的決心和制度建設的長遠打算就是我們解題的捷徑。我們要以“三嚴三實”活動為契機，完善已有的制度，清理不適用的制度，制定實用的新制度，將作風建設真正落到實處，為公司健康發(fā)展盡職盡責。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇十七

近年來，隨著社會的高速發(fā)展和競爭的日益激烈，領導干部肩負著更加重要的責任與使命。為了更好地勝任自己的工作，不斷提高自身素質(zhì)，領導干部積極響應黨和政府的號召，加強閱讀。經(jīng)過一段時間的實踐，讀書成為了領導干部提升自己的有效途徑。本文將就這一話題展開探討，并結合自身經(jīng)驗，闡明領導干部多讀書的心得體會。

第一段：讀書提升思想覺悟。

領導干部作為一個國家、一個地區(qū)的重要決策者和管理者，必須具有正確的思想覺悟。而讀書能夠豐富我們的思想，開闊我們的視野。在讀書的過程中，我們能夠接觸到各種各樣的思想、觀點和經(jīng)驗，從中領悟到人生的智慧。讀書讓我們更有力量去認識和適應世界的變化，更好地處理復雜的問題。同時，讀書能夠培養(yǎng)我們的分析和判斷能力，提高我們的思考深度和思考廣度。讀書不僅僅是一種娛樂方式，更是一種提升能力和素質(zhì)的方法。

第二段：閱讀加深領導干部對專業(yè)知識的理解。

作為領導干部，尤其是在特定領域負責領導的領導干部，必須具備扎實的專業(yè)知識。而只有通過閱讀，我們才能更好地理解和掌握這些知識。閱讀不僅能夠幫助我們學習理論知識，還可以讓我們了解最新的發(fā)展動態(tài)和研究成果。通過閱讀專業(yè)書籍、學術期刊和研究報告，我們能夠及時了解到相關領域的最新動態(tài)，掌握前沿科技和管理理念。只有深入學習和消化這些知識，領導干部才能更好地履行職責，優(yōu)化決策，提升工作效率。

第三段：閱讀拓寬領導干部的人文素養(yǎng)。

作為領導干部，我們不僅僅需要有卓越的專業(yè)能力，還需要具備廣博的人文素養(yǎng)。閱讀可以幫助我們理解各種文學藝術作品，拓寬我們的文化視野。通過閱讀文學作品，我們能夠了解歷史、體驗情感、感悟人性。通過閱讀哲學和人文社科類著作，我們能夠思考人生、探究價值、增強人文關懷能力。閱讀還可以培養(yǎng)我們的情商和文化修養(yǎng)，提升我們的人際交往和領導能力。豐富的文化知識和人文素養(yǎng)讓領導干部更有內(nèi)涵，更能夠與人溝通和協(xié)作。

第四段：讀書提高領導干部的辨別力。

當前信息時代，信息爆炸式增長給我們帶來了豐富的信息資源，但也給我們增加了信息的篩選和辨別難度。領導干部必須擁有辨別真假、重要與次要的能力。在大量的信息和新聞面前，不斷讀書可以幫助我們提高辨別力。通過讀書，我們能夠不斷了解到各種新觀點、新理論和新思想，從而更好地辨別信息的真?zhèn)魏蛢r值。同時，在閱讀的過程中，我們也會對一些虛假、低俗甚至是有害的信息保持警惕，提高自己的行事能力與水平。

第五段：讀書與實踐相結合共同提高。

讀書和實踐是不可分割的。無論是在領導干部的工作中，還是在個人成長的道路上，只有將所學的理論知識與實際工作相結合，才能夠真正提升自己的能力和素質(zhì)。在讀書的同時，我們需要將所學知識與實際情況結合起來，在工作中靈活運用。在實踐中，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并進行針對性的學習。通過這種循環(huán)的方式，我們能夠不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，更好地為國家和人民服務。

總結起來，作為領導干部，閱讀是提升自身素質(zhì)的一種重要途徑。通過閱讀，可以提升思想覺悟，加深對專業(yè)知識的理解，拓寬人文素養(yǎng)，提高辨別力，并將所學知識與實踐相結合。領導干部應該保持良好的閱讀習慣，不斷探索和學習，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為推動國家和地區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻。

讀書月心得體會領導干部如何寫篇十八

就人而言，各人的性情、興趣、才能、需要不同，則各人的讀書方法，即有不同。

就讀書而言，則不同學科的書籍，應有不同的讀法。如讀自然科學書籍的方法與讀社會科學書籍的方法，必有不同處。又如讀文學書的方法，與讀史學書、哲學書的方法，亦不盡相同。從前梁任公著《要籍解題及其讀法》一書，選出中國幾種重要的經(jīng)書和子書，提示其內(nèi)容大旨，指出讀每一種書的特殊方法，更足見讀書的方法，不但隨人而異，而且隨書而異。

因此，一人既有一人讀書的方法，一書也有一書的特別讀法。所以貴在每人自己根據(jù)他平日讀書的經(jīng)驗，去為他自己尋求一個最適宜、最有效率的讀書方法。而每遇一種新書，我們也要貴能考查此書的特殊性質(zhì)，用一種新的讀書方法去把握它，理解它。

故本文不能精密的就不同的人，和不同的書，指示特殊的、不同的讀書方法。此事須有個別的指導，只能概括的就廣義的讀書的方法，略說幾句。

讀書，若不是讀死書的話，即是追求真實學問的工作，所謂真實學問即是活的真理，真的知識。而真理或知識即是對于實在或真實事物的理智的了解，思想的把握。換言之，應用思想或理智的活動，以把握或理解真實事物，所得即為知識、真理、學問。故讀書即所以訓練思想，應用理智，以求得真實學問。讀書并不是求記誦的博雅，并不是盲從古人，作書本的奴隸。書廣義講來，有成文的書和不成文的書，對于成文的書，用文字寫出來的書，貴能用自己的思想于字里行間，探求作者言外之意。所謂不要尋行數(shù)墨，不要以詞害意。至于不成文的書，更是晦昧難讀，更是要我們能自用思想。整個大自然，整個人生都是我們所謂不成文的書。能夠直接讀這種不成文的書，所得的學問，將更為真實，更為創(chuàng)新，更為靈活。須以讀成文的書所得，作讀不成文的書的參考。以讀不成文的書所得，供給讀成文的書的指針。這樣，我們就不會讀死書，這樣，我們就可得真的、活的學問。中國舊日的書生，大概就只知道有成文的書，而不知道有更廣博、更難讀、更豐富而有趣味的不成文的書。更不知道讀成文的書與讀不成文的書，須兼程并進，相輔相助;所以只能有書本知識，而難于得到駕馭自然，指導人生，改革社會的真實學問。所以無論讀哪一種的書，關鍵在于須自己用思想。

要操真實學問，首先須要有一個基本的確切認識。要確切認識：真知必可見諸實行，真理必可發(fā)為應用。要明白見得：知識必然足以指導我們的行為，學術必然足以培養(yǎng)我們的品格。有了真知灼見，認識透徹了，必然不期行而自行。一件事，知道了，見到了，真是會欲罷不能。希臘思想史家嘗說：“理論是行為的秘訣”一語，最足以代表希臘人的愛智的科學精神。所謂“理論是行為的秘訣”，意思就是要從理論的貫通透徹里去求行為的動力，要從學術的探討、科學的研究里，去求征服自然指導人生的豐功偉績。我們要見得，偉大的事功出于偉大的學術，善良的行為出于正確的知識。簡言之，要走上真學問純學問的大道路，我們首先要能認識知先行后，知主行從的道理，和孫中山先生所發(fā)揮的知難行易的學說。必定須有了這種信念，我們才不會因為注重力行，而反對知識，因注重實用，而反對純粹學識，更不會因為要提倡道德而反對知識，反對科學。反之，我們愈要力行，愈要實用，愈要提高道德，我們愈其要追求學問，增加知識，發(fā)展科學。

求學應抱為學問而學問，為真理而真理的態(tài)度，亦即學者的態(tài)度。一個人不可因為將來目的在作實際的政治工作，因而把學問當作工具。須知一個人處在求學的時候，便應抱學者的態(tài)度。猶如上操場時，就應該有運動家的精神，受軍事訓練時，就應有軍人的氣概。因為每一樣事，都有其標準，有其模范。要將一事作好，就應以模范作為鵠的。所以我們求學就應有學者的態(tài)度，辦事就應有政治家的態(tài)度。譬如，曾國藩政治上、軍事上雖說走錯了道路，然而當他研究哲學時，則尊崇宋儒，因為他認為程朱是中國哲學思想的正宗。學文則以司馬遷、韓愈為其模范，以桐城古文為其依歸。治考證學則推崇王念孫父子。他每做一門學問，就找著那一門的模范來學。一個人在社會上做實際工作，無論如何忙迫，但只要有一個鐘頭，可以讀書，則在那一個鐘頭內(nèi)，即須作純學問的探討，抱著為真理而學問的態(tài)度。要能領會學問本身的價值，感覺學問本身的樂趣。唯有抱著這種態(tài)度，才算是真正尊崇學術，方可以真正發(fā)揮學術的超功用之功用。

我剛才已經(jīng)說過，讀書，做學問貴自用思想。因為讀書要能自用思想才不會作書本的奴隸。能自用思想，則不但可以讀成文的書得益處，且進而讀不成文的書，觀察自然，理會人生，也可以有學術的收獲。所以我首先須要很簡略的講一點，如何自用思想的方法。因為要知道讀書的方法，不可不知道思想的方法。

關于思想的方法，可分三方面來討論：

(一)邏輯的方法：邏輯與數(shù)學相依為命，邏輯方法大都采自數(shù)學方法，特別幾何的方法。邏輯方法即是應用數(shù)學的方法來研究思想的概念，來理解自然與人生的事實。邏輯方法的目的在能給我們有普遍性、有必然性、有自發(fā)性的知識。換言之，邏輯方法要給我們堅實可靠、顛仆不滅、內(nèi)發(fā)而非外鑠的知識。必定要這種知識才夠得上稱為科學知識。

邏輯方法與數(shù)學方法一樣，有一個特點，就是只問本性，不問效用如何、目的何在、或結果好壞、滿足個人欲望與否等實用問題。只問理論的由來，不問事實上的由來，譬如，有一三角形于此，數(shù)學不問此三角形有何用處，不問畫此三角形之人目的何在，不問此三角形是誰畫的，是什么時候畫的，更不問畫三角形、研究三角形有何利益、有何好的結果等。數(shù)學只求證明三角之合必等于兩直角，就是三角形之所以成為三角形的本性或本質(zhì)，就是一條有普遍性必然性的真理。所以一個人是否用邏輯方法思想，就看他是否能掃除那偶然性的事實，擺脫實用的目的，而去探討一物的普遍必然的本質(zhì)。

中國人平日已養(yǎng)成只重一物的實用、目的、效果，而不去研究一物之本性的思想習慣。這種思想上的成見或習慣如不打破，將永遠不會產(chǎn)生科學知識。譬如：《大學》上“物格而后知致，知致而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”，一大串推論，就不是基于知識本質(zhì)的推論，而只是由效果推效果，由功用推功用的方法。這種說法即使是對的，但這只是效果的研究。而效果是無必然性的，所謂成敗利鈍的效果，總是不可逆睹的。由不可逆睹的效果，推不可逆睹的效果，其所得的知識之無必然性與普遍性，可想而知。但假如不去做效果的推論，而去做本性的探討，就可以產(chǎn)生純學術知識。譬如，對于格物的“物”的本性，加以系統(tǒng)的研究，可成物理學，或自然哲學;對于致知的知的本質(zhì)，加以研究，可成為知識論;研究心或意的本性，可成心理學;研究身的本性，可成生理學;研究家國天下的本性，可成社會哲學或政治哲學。由此足見要求真學問，求純科學知識，須注重研究本性的邏輯方法，而不可采取只問效果的實用態(tài)度。

邏輯方法的實際應用，還有一特點：可用“據(jù)界說以思想”，“依原則而求知”兩句話包括。我們思想不能不用許多概念。我們說話作文，不能不用很多名詞。界說就是對于所用的這些概念，或名詞下定義。那是指出一個概念或名詞所包括的確切意義，規(guī)定一個概念或名詞所應有的界限范圍。每一個界說即是指出一個概念，或事物的本性。據(jù)界說以思想，就是我們思想中所用的概念，都是有了確定的意義，明晰的范圍的。如是庶我們的思想可以條理而有系統(tǒng)。界說即是規(guī)定一物的本性，則據(jù)界說以思想即是去發(fā)揮那物的本性，而形成純學理的知識。一個人對于某一項學問有無學術上的貢獻，就看他對于那門學問上的重要概念有無新的界說。偉大的哲學家就是界說大家。偉大的工廠，一切物品，皆本廠自造。偉大的思想系統(tǒng)，其中所用的主要名詞，皆自己創(chuàng)造的，自己下過界說的。一個人能否理智的把握實在，對于自然人生的實物的本質(zhì)有無真認識，就看他能否形成足以表示事物的本性的界說。平時我們所謂思想膚淺，說話不得要領，也就是指思想不能把握本質(zhì)，說話不能表示本質(zhì)而言。單是下界說，也就是難事。但這也許出于經(jīng)驗的觀察，理論的分析，直覺的穎悟，只是武斷的命題。要使其界說可以在學理上成立起來，顛撲不破，還要從各方面將此界說，發(fā)揮成為系統(tǒng)。無論千言萬語，都無非是發(fā)揮此界說的義蘊?？傊馨盐帐挛锏谋拘?，對于事物有了明晰的概念，才能下界說。并且要能依據(jù)界說以思想，才能構成有條理有系統(tǒng)的知識。

至于所謂依原則而求知，就是一方面用原則原理作指導去把握事實，另一方面，就是整理事實，規(guī)定材料，使它們符合原理。不以原理作指導而得的事實，或未經(jīng)理智整理不符合原理的事實，那就是道聽途說，虛幻無稽，模糊影響的事實，而不是有學理根據(jù)的科學事實。先從特殊的事實去尋求解釋此事實的普遍的原則，次依據(jù)此原則去解釋其他同類的事實，就叫做依原則而求知。我們相信一件事實，不僅因為它是事實，乃因為它合理。我們注重原理，乃是因為原理足以管轄事實，以簡馭繁，指導事實?？傊幸皇聦?，必須能找出解釋此事實的原則，有一原則，必須能指出符合此原理或遵守此定律的事實。單研究事實而求不出原則，或不根據(jù)原則而任意去盲目的嘗試，胡亂的堆集事實，均不能獲得科學知識?？茖W的實驗，就是根據(jù)理性的原則或假設，去考驗事實是否遵守此原則。

(二)體驗的方法：體驗方法即是用理智的同情去體察外物，去反省自己。要了解一物，須設身處地，用同情的態(tài)度去了解之。體驗法最忌有主觀的成見，貴忘懷自我，投入認識的對象之中，而加以深切沉潛的體察。體驗本身即是一種生活，一種精神的生活，因為所謂體驗即是在生活中去體驗，離開生活更無所謂體驗。體驗法即是教人從生活中去用思想。體驗法是要人虛心忘我，深入事物的內(nèi)在本質(zhì)或命脈，以領會欣賞其意義與價值，而不從外表去加以粗疏的描寫或概觀。體驗是一種細密的、深刻的、親切的求知方法。體驗即是“理會”之意。所謂理會即是用理智去心領神會。此種方法，用來體察人生，欣賞藝術，研究精神生活或文化創(chuàng)造，特別適用。宋儒最喜歡用體驗。宋儒的思想可以說皆出于體驗。而朱子尤其善于應用體驗方法以讀書。他所謂“虛心涵泳”、“切己體察”、“深沉潛思”、“優(yōu)游玩索”皆我此處所謂體驗方法。

(三)玄思的方法：所謂玄思的方法，也可以說是求形而上學的知識的方法。此種思想方法，甚為難言。最簡易的講來，可以謂為“由全體觀部分，由部分觀全體”之法，也可以稱為“由形而上觀形而下，由形而下觀形而上”之法。只知全體，不知部分，則陷于空洞。只知部分，不知全體，則限于支離瑣碎。必由全體以觀部分，庶各部分可各安其分，各得其所，不致爭執(zhí)矛盾。必由部分以觀全體，庶可見得部分的根本所寄，歸宿所在，而不致執(zhí)著一偏。全體有二義，一就復多的統(tǒng)一言，全體為萬殊之一本。一就對立的統(tǒng)一言，全體為正反的綜合，矛盾的調(diào)節(jié)。全體與部分息息相通，成為有機的統(tǒng)一體。譬如，由正而反而合的矛盾進展歷程，即是由部分觀全體的歷程。反之，由合，由全體以解除正反的矛盾，以復回雙方應有的地位，即是從全體觀部分的歷程。譬如，讀一篇文字，由一字一句以表明全篇的主旨，就是由部分觀全體之法。由全篇文字的主旨，以解釋一字一句應有的含義，便是由全體觀部分之法。如朱子之今日格一物，明日格一物，而達到豁然貫通的境界，事物之本末精粗無不到，而吾心之全體大用無不明，就是能由部分而達全體，由支節(jié)達貫通，由形而下的一事一物而達形而上的全體大用。又朱子復能由太極之理，宇宙之全，而觀一事一物之理，而發(fā)現(xiàn)本末精粗，條理井然，“枝枝相對，葉葉相當”。這就是由全體觀部分而得到的境界。

總結起來說，我們提出的三種思想方法，第一種邏輯的方法，可以給我們條理嚴密的系統(tǒng)，使我們不致支離散漫;第二種體驗的方法，可以使我們的學問有親切豐富的內(nèi)容，而不致干燥空疏;第三種玄思的方法，可以使我們有遠大圓通的哲學識見，而不致執(zhí)著一偏。此處所謂邏輯方法完全是根據(jù)數(shù)學方法出發(fā)，表示理性的基本作用。此處所論體驗，實包含德國治文化哲學者如狄爾泰(dilthey)等人所謂“體驗”和法國柏格森所謂直覺。此處所論玄思的方法，即是最平時最簡要的敘述一般人所謂辯證法。此種用“全部觀部分”，“部分觀全體”的說法以解釋辯證法，實所以發(fā)揮黑格爾“真理乃是全體”之說的精義，同時亦即表示柏拉圖認辯證法為“一中見多，多中見一”(多指部分，一指全體)之法的原旨。這三種方法并不是彼此孤立而無貫通處，但其相通之點，殊難簡單說明。概括講來，玄思的方法，或真正的辨證法，實兼具有邏輯方法與體驗方法而自成為尋求形而上學的系統(tǒng)知識的方法。

知道了一般的思想方法，然后應用思想方法來讀書，那真是事半而功倍。

第一，應用邏輯方法來讀書，就要看能否把握其所討論的題材的本質(zhì)，并且要看著者所提出的界說，是否有系統(tǒng)的發(fā)揮，所建立的原則是否有事實的根據(jù)，所敘述的事實是否有原則作指導。如是就可以判斷此書學術價值的高下。同時，我們讀一書時，亦要設法把握一書的本質(zhì)或精義，依據(jù)原則，發(fā)疑問，提假設，制范疇，用種種理智的活動以求了解此書的內(nèi)容。

第二，應用體驗的方法以讀書，就是首貴放棄主觀的成見，不要心粗氣浮，欲速助長，要使自己沉潛浸潤于書籍中，設身處地，切己體察，優(yōu)泳玩索，虛心涵泳，須用一番心情，費一番神思，以審美、以欣賞藝術的態(tài)度，去讀書。要感覺得書之可樂可好，智慧之可愛。把讀同代人的書，當作就是在全國甚或世界學術之內(nèi)去交朋友，去尋老師，與作者或國際友人交流思想、溝通學術文化。把讀古書當作尚友千古與古人晤對的精神生活，神游冥想于故籍的寶藏里，與圣賢的精神相交接往來，即從這種讀書的體驗里去理會，去反省，去取精用宏，含英咀華，去體驗古人真意，去紹述古人絕學，去發(fā)揮自己的心得。這就是用體驗的方法去讀書，也可以說是由讀書的生活去體驗。用這種的讀書法，其實也就是一種涵養(yǎng)功夫。由此而深造有得，則其所建立的學說，所發(fā)出的議論，自有一種深厚純樸中正和平之氣，而不致限于粗疏淺薄偏激浮囂。

第三，應用全體看部分，從部分看全體的方法以讀書，可以說是即是由約而博，由博返約之法。譬如，由讀某人此書，進而博涉及此人的其他著作，進而博涉及與此人有關之人的著作(如此人的師友及其生平所最服膺的著作)皆可說是應用由部分到全體觀的方法。然后再由此人師友等的著作，以參證、以解釋此人自己的著作，而得較深一層的了解，即可說是應用由全體觀部分的方法。此外如由整個時代的文化以觀察個人的著作，由個人的著作以例證整個時代的趨勢，由某一學派的立場去觀認某一家的地位，由某一家的著作以代表某一學派的宗旨，由全書的要旨以解釋一章一節(jié)，由一章一節(jié)以發(fā)明全書的精義，均可以說是應用由全觀分，由分觀全，多中見一，一中見多的玄思的方法以讀書。

此法大概用來觀察歷史，評人論事，特別適用。因為必用此法以治史學，方有歷史的透視眼光或高瞻遠矚的識度。由部分觀全體，則對于全體的了解方親切而具體，由全體觀部分，則對于部分的評判，方持平而切當。部分要能代表全體，例證全體，遵從全體的規(guī)律，與全體有有機關系，則部分方不陷于孤立、支離、散漫無統(tǒng)紀。全體要能決定部分，統(tǒng)轄部分，指導部分，則全體方不陷于空洞、抽象、徒具形式而無內(nèi)容。

因為此種玄思的方法，根本假定著作、思想、實在，都是一有機體，有如常山之蛇擊首則尾應，擊尾則首應。故讀書，了解思想，把握實在，須用以全體觀部分，以部分觀全體的方法。

末了，我還要說幾句關于讀書的價值，讀書的神圣權利，和讀書的搏斗精神。

人與禽獸的區(qū)別，雖有種種不同的說法，但根據(jù)科學的研究，卻只有兩點：一、人能制造并利用工具，而禽獸不能。二、人有文字，而禽獸沒有文字。其實文字亦是一種工具：傳達思想、情感、意志，精神上人與人內(nèi)在交通、傳久行遠的工具。說粗淺一點，人是能讀書著書的動物。故讀書是劃分人與禽獸的界限，也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現(xiàn)代的書即所以與同時的人作精神上的溝通交談。讀古人的書即所以承受古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書即可以享受或吸取學問思想家多年的心血的結晶。所以讀書實人類特有的神圣權利。

要想不放棄此種神圣權利，堂堂正正地做一個人，我們惟有努力讀書。讀書如登高山，非有勇氣，絕不能登至山頂，接近云霄。讀書如撐船上灘，不可一刻松懈。讀書如臨戰(zhàn)場，不能戰(zhàn)勝書籍，利用書籍，即會為書籍所役使，做書本的奴隸。打仗失敗只是武力的失敗。而讀書失敗，就是精神的失敗。朱子說：“讀書須一棒一條痕，一摑一掌血。”最足以表示這種如臨戰(zhàn)陣的讀書精神，且足以作我們讀書的指針。