開展三拼三促心得體會(huì)總結(jié) 三抓三促工作總結(jié)(5篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于開展三拼三促心得體會(huì)總結(jié)一

按照區(qū)委統(tǒng)一安排部署，3月23日至4月13日，區(qū)委組織部、區(qū)督查考核局成立聯(lián)合調(diào)研督查組，通過聽匯報(bào)、實(shí)地考察、召開座談會(huì)、查閱資料、走訪了解等方式，對(duì)全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村社區(qū)、機(jī)關(guān)單位、中小學(xué)校、“兩新”組織基層黨建工作進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研督查，現(xiàn)將督查情況通報(bào)如下：

一、總體情況

從督查情況看，大多數(shù)黨(工)委、黨總支能夠把基層黨建工作納入重要議事日程，能通過督查調(diào)研、會(huì)議研究、班子討論等方式，積極謀劃部署20xx年基層黨建工作，特別是對(duì)本單位、本行業(yè)基層黨建存在問題認(rèn)識(shí)比較清楚，能夠?qū)φ栈鶎狱h建述職評(píng)議整改要求，結(jié)合實(shí)際，明確了年度基層黨建工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突出了問題導(dǎo)向，黨建思路比較清晰，安排和部署較為扎實(shí)，黨建重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)，基本做到了基層黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作、業(yè)務(wù)工作同思考、同謀劃、同部署、同落實(shí)，初步形成了責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障有力的工作機(jī)制。

二、存在的問題和不足

通過督查，我們也發(fā)現(xiàn)，各單位在基層黨建工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是思想認(rèn)識(shí)不到位，抓落實(shí)的措施不力。部分基層黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠，表現(xiàn)為，沒有結(jié)合實(shí)際對(duì)本單位、本行業(yè)基層黨建工作進(jìn)行認(rèn)真研究，謀劃部署工作思路不清，抓落實(shí)的措施不力，甚至存在一定程度上的應(yīng)付心理。特別是一些機(jī)關(guān)黨組織、“兩新”組織工作滯后，存在部署安排不到位，黨務(wù)工作人員配備不足等問題。

二是探索創(chuàng)新不夠，黨建工作的特色不明顯。部分黨委只滿足于完成區(qū)上統(tǒng)一確定安排的黨建工作任務(wù)，按部就班，不能結(jié)合自身特點(diǎn)精心鉆研創(chuàng)新，鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有結(jié)合集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展突破打造亮點(diǎn)，街道沒有突出服務(wù)特色，機(jī)關(guān)單位沒有打造特色鮮明的黨建工作載體，非公黨組織沒有積極謀劃打造新亮點(diǎn)，社會(huì)組織在開展黨建活動(dòng)上不經(jīng)常、不深入，打造的亮點(diǎn)不夠“亮”，典型引領(lǐng)的作用基本沒有發(fā)揮。

三是工作進(jìn)展不平衡，各領(lǐng)域工作任務(wù)落實(shí)有欠賬。從全區(qū)基層黨建工作的總體情況來看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委好于其它黨委、黨委好于支部、點(diǎn)上好于面上。機(jī)關(guān)單位沒有結(jié)合 “五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建和“四比四看”活動(dòng)謀劃落實(shí)黨建工作任務(wù)，非公組織也沒有把教育實(shí)踐活動(dòng)中“五抓一加強(qiáng)”的經(jīng)驗(yàn)做法充分運(yùn)用到基層組織建設(shè)中，社會(huì)組織黨建工作在規(guī)范化建設(shè)上也沒有進(jìn)展和突破，基層黨建工作停滯不前。

四是制度落實(shí)不到位，黨建基礎(chǔ)資料不規(guī)范。部分黨組織對(duì)三會(huì)一課等黨內(nèi)基本組織生活制度落實(shí)不到位，黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)不符合規(guī)定，沒有執(zhí)行按月上繳黨費(fèi)的規(guī)定，收繳記錄、黨費(fèi)管理臺(tái)賬不健全、不規(guī)范。個(gè)別村和社區(qū)平時(shí)不注意收集完善黨建工作資料，存在集中突擊、被動(dòng)應(yīng)付的現(xiàn)象;部分機(jī)關(guān)單位、“兩新”組織對(duì)黨建資料的分類不夠科學(xué)、繁多雜亂，明顯存在事后補(bǔ)記的現(xiàn)象。

三、下一步工作要求

下一步，各級(jí)黨組織要認(rèn)真對(duì)照年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)，確保全面完成今年黨建工作的各項(xiàng)任務(wù)。

一是要在抓黨建思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步鞏固提高。黨建工作好不好，關(guān)鍵看思想認(rèn)識(shí)問題。中央從“聚精會(huì)神抓黨建”到“四個(gè)全面”(全面深化改革、全面依法治國、全面建成小康、全面從嚴(yán)治黨)對(duì)黨建工作提出了明確要求，全區(qū)各黨(工)委、總支要緊扣“書記抓、抓書記”這個(gè)關(guān)鍵，把抓黨建作為最大的政績，把基層黨建作為主責(zé)主業(yè)，真正把擔(dān)子擔(dān)起來，對(duì)重要工作親自部署、重大問題親自解決、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，堅(jiān)決糾正抓發(fā)展一手硬、抓黨建一手軟的現(xiàn)象。要投入更大的精力和更多的時(shí)間把抓黨建的責(zé)任逐級(jí)傳導(dǎo)到“末梢神經(jīng)”，充分了解基層黨員干部群眾的所思、所想、所盼，及時(shí)協(xié)調(diào)解決存在問題，保證從上到下要求不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，真正把抓基層、打基礎(chǔ)的這份責(zé)任扛在肩上、抓在手上，落實(shí)到行動(dòng)上。

二是要在抓黨建任務(wù)落實(shí)上進(jìn)一步深化拓展。要緊扣市區(qū)委要求，緊緊圍繞加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，認(rèn)真研究謀劃，組織實(shí)施“3516”工程，即：把握三個(gè)重點(diǎn)、開展五項(xiàng)活動(dòng)、用活一個(gè)載體、建立六項(xiàng)制度，全面提升基層黨建工作科學(xué)化水平。要進(jìn)一步列出抓黨建的責(zé)任清單，細(xì)化到人、量化到崗，建立健全嚴(yán)格的責(zé)任分解機(jī)制，認(rèn)真執(zhí)行黨建工作報(bào)告制度、三級(jí)聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考制度和“三會(huì)一課”等黨內(nèi)基本制度，真正把壓力傳導(dǎo)到位、責(zé)任靠實(shí)到位，以務(wù)實(shí)作風(fēng)貫徹落實(shí)基層黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。特別是今年要完成的1村、6個(gè)社區(qū)的活動(dòng)場所建設(shè)，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)確保1-2個(gè)村有發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)的項(xiàng)目，這是硬任務(wù)、硬要求，作為責(zé)任單位要出實(shí)招、強(qiáng)舉措，確保完成目標(biāo)任務(wù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究、掌握運(yùn)用好《白銀區(qū)基層黨支部工作手冊(cè)》，全面提升基層黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化水平。由各黨(工)委、總支牽頭，對(duì)黨費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)重新核定，嚴(yán)格執(zhí)行按月足額上繳規(guī)定，并做好登記等相關(guān)工作。

三是要在抓黨建分類指導(dǎo)上進(jìn)一步強(qiáng)化舉措。相關(guān)黨(工)委要堅(jiān)持分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域基層組織建設(shè)，全面提升全區(qū)基層黨建整體水平。在農(nóng)村持續(xù)深化“雙帶六抓”活動(dòng)，突出發(fā)展壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，組織實(shí)施“百企幫百村”活動(dòng)，在強(qiáng)基固本的同時(shí)，著力提升引領(lǐng)發(fā)展能力和水平;在街道社區(qū)深化“文明和諧社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng)，圍繞推廣“五零工作法”，完善社區(qū)黨建網(wǎng)格化管理，達(dá)到“六個(gè)更加”目標(biāo);在機(jī)關(guān)單位圍繞深化“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建，開展“四比四看”活動(dòng)為重點(diǎn)，著力打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、效能型、廉潔型機(jī)關(guān);在“兩新”組織深化“五抓一加強(qiáng)”活動(dòng)，持續(xù)抓好組織組建、組織覆蓋和組織規(guī)范建設(shè)，著力打造非公企業(yè)和社會(huì)組織黨建工作“升級(jí)版”;在窗口單位廣泛開展“雙諾雙評(píng)雙爭”活動(dòng)，全面推行設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾、首問責(zé)任、監(jiān)督制約、民主評(píng)議、命名表彰等制度，真正打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。

四是要在抓黨建亮點(diǎn)培育上進(jìn)一步總結(jié)凝練。各黨(工)委、總支要立足于服務(wù)中心工作，以提升黨建工作的實(shí)效為目標(biāo)，圍繞加強(qiáng)班子建設(shè)、組織黨員開展活動(dòng)、發(fā)揮黨員先進(jìn)性等方面，按照“特色鮮明、內(nèi)涵豐富、簡便易行、注重實(shí)效”的基本原則，結(jié)合“四聯(lián)四幫”和“先鋒引領(lǐng)”行動(dòng)，全面開展“五強(qiáng)十星服務(wù)標(biāo)兵”爭創(chuàng)活動(dòng)，大力推行“五零工作法”，積極探索，大膽實(shí)踐，立足于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本系統(tǒng)、本單位實(shí)際，找準(zhǔn)黨建工作促進(jìn)中心工作任務(wù)落實(shí)的最佳結(jié)合點(diǎn)，分行業(yè)、分領(lǐng)域探索創(chuàng)新各自的黨建工作實(shí)踐載體，爭取年內(nèi)選樹培育出一批有一定帶動(dòng)作用、特色典型的示范點(diǎn)，進(jìn)一步完善聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制，不斷改進(jìn)黨員干部作風(fēng)，激發(fā)基層黨建工作活力，切實(shí)提升全區(qū)黨建工作的實(shí)效。

中共xx市xx區(qū)委組織部

4月22日

關(guān)于開展三拼三促心得體會(huì)總結(jié)二

本學(xué)期將讀書作為班級(jí)特色，圍繞這一特色開展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng)，我們的口號(hào)是“讀好書，好讀書，與好書為友”，這也是我們特色創(chuàng)建的目標(biāo)。為努力營造良好的班級(jí)讀書學(xué)習(xí)的氛圍，我在創(chuàng)建方面花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間，整個(gè)過程，學(xué)生們都能積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，期末取得了良好的效果?；仡欉@一學(xué)期來的工作有許多感慨：有取得了成績而帶來的喜悅，有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻，也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力，也有取得成績后的幸喜和快樂?？傊?，這學(xué)期的創(chuàng)建工作使我想起了很多。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以總結(jié)，也算是前車之鑒吧。

一、期初創(chuàng)建工作，忙碌是快樂

期初，學(xué)校要求各班創(chuàng)建特色班級(jí)，并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作，我就開始思索起來，心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃，讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學(xué)，抓緊對(duì)學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，行為規(guī)范教育是很有必要的。因此，我一邊強(qiáng)化入學(xué)教育，如在行為上，從開學(xué)第一天開始，要求每個(gè)學(xué)生做到嚴(yán)格校紀(jì)，不遲到早退。放學(xué)后的路隊(duì)要整齊，有精神，講文明，課間不要大聲喧嘩，同學(xué)間要學(xué)會(huì)寬容，要融洽相處……在嚴(yán)格要求的同時(shí)，我還創(chuàng)設(shè)真誠的教育氛圍和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使班級(jí)工作便很快上軌，為今后班級(jí)各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。另一邊則著手特色班級(jí)的工作。

1、師生共同討論。學(xué)生是特色創(chuàng)建的主人。晨會(huì)課，我和學(xué)生們一起討論創(chuàng)建特色班級(jí)的事，一來征求他們的意見，二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，意在讓學(xué)生能全程參與，能在接下來的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。學(xué)生各說己見，最后我們將目標(biāo)鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內(nèi)容敲定后，我馬上寫計(jì)劃。另一頭忙著搜集資料，布置教室。我想，既然是創(chuàng)建讀書特色班級(jí)，就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是，我設(shè)計(jì)了以下的特色內(nèi)容：在教室前門正上方貼上明顯的特色標(biāo)志;在教室兩邊的墻壁上，一邊帖著“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”的對(duì)聯(lián)，另一邊則是用英文注釋的特色標(biāo)語。同一時(shí)期，我還出了一期全新的黑板報(bào)，在不停手的忙碌中，教室終于布置一新?？粗鴮W(xué)生如此充滿濃濃書香的教室里學(xué)習(xí)，心里真高興。晨會(huì)課，我向?qū)W生介紹班級(jí)布置的意義，要求他們能在課間仔細(xì)去閱讀，我告訴孩子們我們的特色班級(jí)正式成立，我們要按照計(jì)劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個(gè)繁忙的階段，特色創(chuàng)建工作占據(jù)了大量的時(shí)間，那幾天，我的辦公桌成了一個(gè)微型作坊臺(tái)，畫呀，剪呀，貼呀，發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)充的內(nèi)容，立刻跑打印室。然后，做好一樣就貼上墻，接著再做下一個(gè)。最后，我們班在?！皾嶟R美”評(píng)比中，被評(píng)為年級(jí)優(yōu)勝。面對(duì)榮譽(yù)，我想收獲是快樂的，這是大家對(duì)我工作肯定。每當(dāng)看見孩子們駐足觀望教室文化的時(shí)候，我想著：忙碌也是快樂的，它給了我更多的信心。

二、創(chuàng)建工程，往復(fù)和提高

整個(gè)創(chuàng)建工作，我始終以開展有益的讀書活動(dòng)為中心，吸引學(xué)生堅(jiān)持讀書，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓孩子在書的海洋中自由暢游，汲取養(yǎng)分，與好書結(jié)成朋友，將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

1、利用晨會(huì)、班隊(duì)，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書，介紹一些同齡兒童讀書受益的先進(jìn)事跡，并定期開展古詩詞小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。

2、堅(jiān)持召開每月一次的有關(guān)讀書方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩詞大賽、科學(xué)知識(shí)競賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生充分顯示自己的才能，提供進(jìn)行互相交流，彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)增長知識(shí)，增進(jìn)了解和友誼。

3、充分發(fā)揮班干部、小小讀書迷的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會(huì)，商討、研究班級(jí)特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí)，共同成長?；顒?dòng)中，涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。

4、利用家庭的力量，親子讀書收益頗豐。班級(jí)的讀書活動(dòng)也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

三、讀書與常規(guī)互促互進(jìn)

特色創(chuàng)建的同時(shí)，我也不忘抓班級(jí)常規(guī)，因?yàn)橹挥杏辛肆己玫男袨榱?xí)慣，才能保證學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)成長。

1、針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教育

我班學(xué)生多為調(diào)皮好動(dòng)性，學(xué)習(xí)積極性和自覺性較差，而且農(nóng)村外地孩子較多，家長工作繁忙，其教育功能不是很強(qiáng)，所以他們顯得較自由散漫，學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。針對(duì)學(xué)生中普遍存在的思想問題，提出了班級(jí)目標(biāo)，即：文明禮儀每一刻，安全活動(dòng)每一時(shí)，健康快樂每一天，靜心學(xué)習(xí)每一周，團(tuán)結(jié)向上每一月。利用班會(huì)并逐句進(jìn)行講解。同時(shí)，聯(lián)系同學(xué)們的思想實(shí)際，有針對(duì)性的進(jìn)行教育。通過樹立榜樣，反復(fù)教育，使同學(xué)們的行為大大改觀了。

2、抓班級(jí)禮儀、衛(wèi)生建設(shè)

班級(jí)的禮儀、衛(wèi)生建設(shè)如何，也體現(xiàn)了班級(jí)的精神面貌如何，因此，在抓常規(guī)教育的同時(shí)，把禮儀、衛(wèi)生建設(shè)作為重點(diǎn)來抓。在禮儀建設(shè)方面，建立了“我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)”，“我成長”“我清楚”三個(gè)方面，第一塊主要展示學(xué)生的良好行為習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的良好行為成果和向別人學(xué)習(xí);第二塊主要展示個(gè)人禮儀行為方面的進(jìn)步星的爭奪情況，旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載，并把班級(jí)管理目標(biāo)和班級(jí)制度粘貼在其中，從而激勵(lì)同學(xué)們前進(jìn);還圍繞學(xué)校中心工作定期更換黑板報(bào)的內(nèi)容。通過班級(jí)文化建設(shè)，使班級(jí)有一個(gè)良好的禮儀文化氛圍。

在衛(wèi)生建設(shè)方面，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任到人，天天小掃，每周大掃。地面，黑板，桌椅，門窗始終保持明亮整潔，從而為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

以上是本學(xué)期班級(jí)特色工作總結(jié)，通過總結(jié)我確實(shí)感到：今天的成績不能令人自滿，遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明;苦惱總是短暫的，只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

關(guān)于開展三拼三促心得體會(huì)總結(jié)三

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，結(jié)合今年的全國第十四屆推普周和河北省的“雙推月”活動(dòng)，促進(jìn)國家通用語言文字與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的推廣，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)熱愛祖國的情感，我鎮(zhèn)于20xx年9月15日下午組織全鎮(zhèn)師生進(jìn)行了以“誦中華經(jīng)典美文，讓書香浸潤校園”為主題的中華誦·經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，全體師生深刻體會(huì)到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，促進(jìn)了同學(xué)們更加積極的背誦經(jīng)典。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神;同學(xué)們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中，變得更加遵紀(jì)守則，有禮有節(jié)，而這將為同學(xué)們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)的經(jīng)典誦讀水平。本活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)校是后泥河小學(xué)、任各莊小學(xué)、新莊子小學(xué)。

經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)。像任各莊小學(xué)、后泥河小學(xué)在這方面做的比較好，他們利用每周一升旗講話時(shí)間進(jìn)行才藝展示——背詩詞，誦美文。不過在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了一下問題。

“細(xì)節(jié)決定成敗?！蔽矣X得這句話很有道理，就拿上周的誦讀大賽來說吧。在這我是想說學(xué)校管理要做細(xì)，任各莊小學(xué)是準(zhǔn)備時(shí)間最短的學(xué)校，但是對(duì)這次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做的非常到位，感覺每個(gè)人都把學(xué)校的事當(dāng)成了自己的事來做，到那給人很溫暖的感覺，還有幾個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備也很充分，個(gè)別學(xué)校就稍差些了。

首先，要注意朗誦內(nèi)容的選擇，要選擇那些感情比較激烈的，不論是表達(dá)悲傷還是興奮，要能夠讓人一眼從語句中感受到，這樣也好表達(dá)些。

其次，是個(gè)人形象和禮儀問題，衣著要整齊，舉止要規(guī)范(比方說上下臺(tái)鞠躬或敬禮)，另外，既然是經(jīng)典朗誦，必然要配上一些人物動(dòng)作，在做這些動(dòng)作時(shí)一定要注意和文本內(nèi)容搭的上，而且盡量做得有韻味。

再次，在誦讀文本之前，最好是要先了解作品的寫作背景，來增加對(duì)文字的深透性了解，之后按照文本在韻，情感，輕重，節(jié)奏，語氣等等諸方面最大化的誦讀出作者的原意，達(dá)到文與情內(nèi)在的和諧統(tǒng)一。

最后是語言表達(dá)要能夠和文本節(jié)奏共起伏，要讓人在聽不清你講什么的情況下能感覺到你有情緒的變化，從而以你的這種情緒變化帶動(dòng)聽者，其實(shí)，坐在下面的觀眾大多是不知道你具體在講什么的，只是靠著情緒的起伏在聆聽。用普通話講，這已成了慣例。能脫稿盡量脫稿，熟讀成誦嘛，另外這樣你才好做動(dòng)作。

在今后的工作中，我們要堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加美好。

關(guān)于開展三拼三促心得體會(huì)總結(jié)四

學(xué)生圖書館里員在協(xié)助圖書館維持正常開放秩序的同時(shí)，鍛煉了同學(xué)們的組織能力，提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文化素養(yǎng)。為了下學(xué)年能更好的開展社團(tuán)活動(dòng)，特將這一年來的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補(bǔ)短，有所提高。

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書館里員的興趣

引導(dǎo)學(xué)生，努力提高他們的審美趣味，提高發(fā)展創(chuàng)新能力。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)。

二、增加了學(xué)生的知識(shí)面

在圖書館里員社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書館里員的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

1.熟悉館內(nèi)藏書分類，并了解館內(nèi)圖書擺放位置。

2.將借閱后的書籍進(jìn)行整理歸位。

3.協(xié)助教師教師管理員對(duì)新書進(jìn)行分類整理上架工作。

4.辦好班級(jí)圖書角，并起帶動(dòng)同學(xué)看課外書的積極性，對(duì)同學(xué)的課外閱讀進(jìn)行輔導(dǎo)，并作好記載加以督促。

5.協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、圖書館組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)，撰寫讀書心得等。

6.參與制定學(xué)校圖書館的購書計(jì)劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務(wù)著手，提出問題或目標(biāo)，通過示范操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

三、增加了學(xué)生的閱讀機(jī)會(huì)

在每次認(rèn)為完成后，學(xué)生可以自由閱讀圖書館的書籍，每次放學(xué)都是在老師催促下才不情愿的離開圖書館。他們都有奉獻(xiàn)助人的精神，他們想結(jié)交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們又很愛讀書和看報(bào)。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

關(guān)于開展三拼三促心得體會(huì)總結(jié)五

“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”義診活動(dòng)周實(shí)施方案 根據(jù)國家衛(wèi)生計(jì)生委、國家中醫(yī)藥管理局、總后勤部衛(wèi)生部《關(guān)于開展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”全國大型義診活動(dòng)周的通知》以及各級(jí)衛(wèi)生行政部門的要求，結(jié)合本院實(shí)際，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著眼于切實(shí)解決人民群眾看病就醫(yī)的實(shí)際問題，注重提高醫(yī)院全體黨員的思想認(rèn)識(shí)，通過開展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”義診活動(dòng)周，加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務(wù)群眾，不斷提高群眾滿意度;提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力提高人民群眾的健康水平;推動(dòng)醫(yī)院踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務(wù)，樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月13日至19日， 10月13日醫(yī)院隨綏化市市統(tǒng)一啟動(dòng)。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：唐志前

副組長：任志學(xué)

成 員：謝軍芳 楊永利 郝建英 楊曉明劉永剛 宋春秋

曹國貞 張新慧 史景民 曹國蕓

四、主要內(nèi)容與指標(biāo)。

1、10月13日在綏化市中醫(yī)醫(yī)院門前開展義診活動(dòng)1天。主要進(jìn)行常見病、多發(fā)病以及慢性病的咨詢、初步篩查、診斷，普及醫(yī)學(xué)常識(shí)和健康

知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式，引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)。義診不少于800人次。

2、義診活動(dòng)進(jìn)社區(qū)。以心內(nèi)科、婦科、泌尿外科等三個(gè)科室為主，其他科室如神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)科、普外科、神經(jīng)外科等科室為輔，選派中級(jí)職稱以上人員組成專家醫(yī)療隊(duì)，到長勝園社區(qū)服務(wù)站開展義診活動(dòng)，活動(dòng)期間專家在社區(qū)服務(wù)站坐診，每個(gè)專科門診日門診量不少于20人次。

3、義診活動(dòng)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)。內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、眼科派出中級(jí)職稱以上人員組成醫(yī)療隊(duì)，根據(jù)“1+_幫扶”工程，到受援的叮嚀店中心衛(wèi)生院、周村衛(wèi)生院、趙村衛(wèi)生院、東留春衛(wèi)生院、號(hào)頭莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院等五個(gè)衛(wèi)生院進(jìn)行義診，重點(diǎn)是到周村衛(wèi)生院和號(hào)頭莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院，為當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診工作，使群眾就近享受二級(jí)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源。每個(gè)衛(wèi)生院至少進(jìn)行1次義診活動(dòng)，日義診量應(yīng)在100人次左右。

4、舉辦面向廣大人民群眾的健康大講堂。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際，組織中級(jí)職稱以上醫(yī)護(hù)人員走進(jìn)長勝園生活區(qū)、長勝園小學(xué)、勝利客車廠廠區(qū)、國華電廠，講授、傳播健康知識(shí)，提高廣大人民群眾的健康意識(shí)，掌握適用的健康生活常識(shí)和防病知識(shí)，培養(yǎng)正確的就醫(yī)理念。健康大講堂的專題要符合群眾需求，在群眾方便的時(shí)間，使用群眾聽得懂的語言。社區(qū)服務(wù)站負(fù)責(zé)到長勝園生活區(qū)和長勝園小學(xué)舉辦健康大講堂各1場;內(nèi)科、急診科、體檢科負(fù)責(zé)到電廠、勝利客車廠廠區(qū)進(jìn)行健康講堂各1場。

5、院內(nèi)義診活動(dòng)。結(jié)合“三好一滿意”活動(dòng)，針對(duì)內(nèi)科門診專家緊缺，活動(dòng)周增加內(nèi)科專家門診，安排謝軍芳副院長、任志學(xué)副院長、楊永利副院長、宋春秋主任等定期出門診，解決內(nèi)科疑難危重病人就診問題。各專業(yè)編印疾病防治宣傳資料在門診發(fā)放，通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和電視進(jìn)行健康知識(shí)宣傳。門診部安排導(dǎo)醫(yī)引導(dǎo)患者就診、檢查、住院，提高服務(wù)效率。

五、工作要求

1、各科室要高度重視“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”義診活動(dòng)周，服從領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和調(diào)度，積極安排人員參加醫(yī)院組織的院內(nèi)外義診和健康大講堂工作。

2、信息處負(fù)責(zé)聯(lián)系對(duì)口支援的衛(wèi)生院，并在活動(dòng)周開始前，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等各種媒體加強(qiáng)宣傳，將醫(yī)院義診活動(dòng)安排向社會(huì)公告，讓群眾了解義診活動(dòng)，方便更多群眾獲得義診服務(wù)。負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行全方位的宣傳報(bào)道，留存影像和視頻資料。

3、醫(yī)務(wù)科要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，做好工作量統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)將總結(jié)、統(tǒng)計(jì)表和影像視頻資料一同報(bào)綏化市衛(wèi)生局和省衛(wèi)生廳。

4、自20__年起，每年9月的第四周作為“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”義診活動(dòng)周，長期堅(jiān)持。