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學(xué)習(xí)防疫兩不誤心得體會報告 防疫生產(chǎn)兩不誤心得體會(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 08:57:29 頁碼:13
學(xué)習(xí)防疫兩不誤心得體會報告 防疫生產(chǎn)兩不誤心得體會(7篇)
2023-01-06 08:57:29    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

推薦學(xué)習(xí)防疫兩不誤心得體會報告一

1、每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認真完成。

2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。

3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。

4、按照學(xué)校的要求,練好口琴。

5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學(xué)校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的制作。

6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園?;貋砗髮懸黄段倚闹械难影病返淖魑?辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。

7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。

8、如果還有時間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。

推薦學(xué)習(xí)防疫兩不誤心得體會報告二

一、引言

大學(xué)階段,是人生發(fā)展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學(xué)會了很多;這四年我所學(xué)到的知識或者經(jīng)驗將會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學(xué)業(yè)規(guī)劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認識

優(yōu)點:性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

缺點:易沉默寡言、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產(chǎn)生的很多壓力讓自己過得很累,學(xué)習(xí)上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學(xué)

3、自我要求

①增強自我約束力和自我管理能力,學(xué)會自省

②增強生活與學(xué)習(xí)的主動性

③積極向上并不斷實現(xiàn)自我完善

三、專業(yè)分析

我所在的是數(shù)學(xué)專業(yè),數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會涉及到的工具,它是一門基礎(chǔ)學(xué)科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業(yè)發(fā)展來說,學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。而針對數(shù)學(xué)這門課的學(xué)習(xí),在掌握方法的同時大量的練習(xí)是必不可少的,它不同于大部分其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實的掌握才是真的領(lǐng)悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門課,對我們的將來發(fā)展肯定是有很大好處的'。

四、社會環(huán)境分析

經(jīng)濟全球化使世界各國聯(lián)系日益緊密,英語發(fā)揮著越來越重要的作用,學(xué)好英語對于我們來說是社會發(fā)展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應(yīng)用能力要求也越來越高。作為新一代的大學(xué)生,我們要時刻謹記英語和計算機的學(xué)習(xí)對于我們?nèi)松l(fā)展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應(yīng)用能力。

時代為當代大學(xué)生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學(xué)生的能力和素質(zhì)提出了更高的要求。大學(xué)生要適應(yīng)時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學(xué)文化水平和專業(yè)能力,又需要提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

五、學(xué)業(yè)目標定位

1、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展方面的定位:學(xué)好自己的專業(yè)課,提高思想認識,以優(yōu)異的成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),在大四順利考上研究生。課余時間適當?shù)乜醋约合肟吹臅?,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應(yīng)用技能,說好英語。培養(yǎng)自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切地去學(xué)習(xí),朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

2、身體素質(zhì)方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

(記著:只有真才實學(xué)才會被接納,我們應(yīng)該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),做好相關(guān)筆記。合理安排科目每天學(xué)習(xí)占用的時間及進行科目學(xué)習(xí)的先后順序。

每周必做:上機練習(xí)英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應(yīng)用》及《大學(xué)計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

大學(xué)個人學(xué)習(xí)規(guī)劃范文精選

學(xué)期結(jié)束了。半年來,我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。在這新學(xué)期開始之時,我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下,一來向領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。

半年前,當我第一次踏進大學(xué)校門的時候,新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心,特別是在開學(xué)典禮大會上領(lǐng)導(dǎo)的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,我已成為一名大學(xué)生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?,就可以不努力學(xué)習(xí)。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才,就必須從現(xiàn)在開始努力地學(xué)習(xí)……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)

按照所訂的作息時間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上取得了一些成效。除正課學(xué)習(xí)外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結(jié)果,英語90分,當代文學(xué)91分。

但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學(xué)會科學(xué)地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解內(nèi)容,還必須重新學(xué),既浪費時間,又不能把所學(xué)的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學(xué)的課程有無關(guān)系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學(xué)課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應(yīng)用。最后一點,圍繞所學(xué)課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學(xué)的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領(lǐng)會,也不會靈活運用。

針對以上這些問題,在新的學(xué)期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學(xué)習(xí)方法也做了相應(yīng)的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學(xué)一起討論。這一學(xué)期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學(xué)課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學(xué)的東西能夠靈活運用。

在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

推薦學(xué)習(xí)防疫兩不誤心得體會報告三

期末考試結(jié)束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對網(wǎng)校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關(guān)鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學(xué)習(xí)計劃。

1、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

2、學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學(xué)習(xí)計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學(xué)習(xí)計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進步!

推薦學(xué)習(xí)防疫兩不誤心得體會報告四

20xx年1月公司召開了11年行政工作報告,報告上指出,以“綠色低碳發(fā)展年”為切入點,繼續(xù)加大管理整合、推進聯(lián)合重組應(yīng)對挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點安排了公司20xx年的工作。報告總結(jié)了20xx年公司取得的成績,客觀分析了11年存在的不足,明確部署了公司20xx年的生產(chǎn)任務(wù)和重點工作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“綠色.服務(wù).發(fā)展年”為核心的具體發(fā)展目標,我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:

一、對公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認識

一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場形勢、基礎(chǔ)條件、人才梯隊、管理模式等我們只要戰(zhàn)略目標不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標,樹立我公司的品牌形象。

二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調(diào)了各個層面的管理,實現(xiàn)了產(chǎn)品質(zhì)量、質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全及能源管理體系等五合一管理。全方位推動了公司整體運營指標,提高了管理水平,增強了企業(yè)內(nèi)功,確保了我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、貫徹落實報告的重點措施

1、建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、塑造成長型團隊

首先員工是企業(yè)的資產(chǎn),公司為提高干部員工綜合素質(zhì),積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),搭建了學(xué)習(xí)平臺。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內(nèi)部流動,合理填補公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。

2、為員工辦實事、謀福利

公司倡導(dǎo)“以人為本,快樂工作,和諧發(fā)展”的企業(yè)文化理念,圍繞“提升員工幸福指數(shù)”創(chuàng)建和諧企業(yè)。確保員工年收入10%的上漲,并且十件實事件件得到了落實。

在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為公司更佳的輝煌盡自己的努力。

推薦學(xué)習(xí)防疫兩不誤心得體會報告五

根據(jù)縣作風辦《關(guān)于組織開展典型案例大討論活動的通知》要求,結(jié)合典型案例,進行了大討論活動。活動的開展使我對作風建設(shè)的重要作用和深刻的現(xiàn)實好處有了進一步的認識,結(jié)合自身工作崗位,談一點學(xué)習(xí)感想。

一、加強學(xué)習(xí),掌握理論思想武器。

工欲善其事,必先利其器,加強學(xué)習(xí)對機關(guān)作風建和提高工作效率的具有重要作用。作為一名機關(guān)干部,掌握一些經(jīng)典的基礎(chǔ)理論,比如馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟學(xué),毛澤東思想,中國特色社會主義理論體系等,能對工作起到十分大的指導(dǎo)作用。雖然這些理論的學(xué)習(xí)過程會稍顯枯燥,會有人覺得學(xué)習(xí)大道理沒多大作用,可這些經(jīng)典理論經(jīng)過歲月的積淀和歷史的考驗,是我們用以改造自身世界觀、人生觀和價值觀的強大的思想武器。掌握了這些理論思想,工作當中就能夠不偏離方向,少一些困惑。因此,我覺得要不斷建立健全學(xué)習(xí)制度,強化理論政策和法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素養(yǎng)、政策水平、依法辦事的潛力和整體服務(wù)水平。

二、務(wù)實肯干,提高工作執(zhí)行力。

政策一旦制定,關(guān)鍵在于落實,俗話說三分政策七分執(zhí)行也就是這個道理。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部,處于政府機構(gòu)序列的末端,黨和國家的大小方針政策,都需要在這個層次一點一滴的去落實。尤其是這些年的超多惠民政策,落實好就需要不斷的提高執(zhí)行力。能否保質(zhì)保量,不打折扣,不找借口的完成各類工作任務(wù),是衡量一個人工作執(zhí)行力的標準。我覺得務(wù)實肯干是提高執(zhí)行力的一個很好途徑。農(nóng)村工作不能浮在面上,務(wù)必沉得下去,深入基層,深入田間地頭,和農(nóng)民朋友打成一片,切實提高農(nóng)村工作經(jīng)驗。需要用我們不斷的努力,在推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,讓農(nóng)民朋友得到實實在在的實惠。

三、嚴守紀律,作風建設(shè)作表率。

遵紀守法是作為一個公民應(yīng)有的素質(zhì)。而作為一名機關(guān)干部,更就應(yīng)嚴格的要求自我,模范的遵守國家的法律法規(guī),遵守機關(guān)工作紀律,自覺維護良好的工作環(huán)境和氛圍,我想這也是推進作風建設(shè)的最基本要求。而作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,要自覺抵制一些社會不良風氣,提高自身防腐拒變的潛力。

四、立足崗位,主動融入名城建設(shè)。

當前,我縣正深入實施“經(jīng)營山水、統(tǒng)籌城鄉(xiāng),全面建設(shè)長三角休閑旅游名城”發(fā)展戰(zhàn)略,我們每一個人都是名城建設(shè)的參與者和實踐者,名城建設(shè)的推進需要大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致才能構(gòu)成強大的向心力,推動著不斷的朝目標前進??赡茏晕宜幍膷徫徊⒉黄鹧郏瑓s都是能夠為名城建設(shè)出一份力,只有大家都立足自身崗位,把屬于自我的工作任務(wù)出色的完成,綜合到一齊就是了不起的工作成績,為名城建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

推薦學(xué)習(xí)防疫兩不誤心得體會報告六

使學(xué)員收獲甚多,由于管理規(guī)范嚴謹。切實體會到這里真的理論的課堂,知識的海洋,修身的場所,交友的橋梁。

參加了為期三個月的教育部高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時間,受學(xué)校委派。認真聆聽專家精彩講演,積極參與班級小組活動,利用一切機會與學(xué)員相互交流,心儀已久的高校走訪學(xué)習(xí),靜下心來讀一些書想一些問題,每天都有一種悠然心會、豁然開朗的感覺?,F(xiàn)梳理總結(jié)如下。

(一)內(nèi)容豐富 形式多樣

1。 內(nèi)容豐富:既有科學(xué)發(fā)展、國際政治等理論專題,又有三農(nóng)問題、金融危機等時政專題;既有廉政建設(shè)、干部作風等思想教育內(nèi)容,又有文學(xué)走向、等人文教育內(nèi)容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題,又有校園文化、人事管理等高校實踐內(nèi)容;既有華師、華科等國內(nèi)名校經(jīng)驗介紹,又有美國高等教育等國外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性,又有現(xiàn)實的針對性。

2。 形式多樣:有專題講授、自學(xué)研討、實地考察、論文寫作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式,理論與實際緊密結(jié)合。

(二)組織嚴密 紀律嚴明

1。 配好班主任:班主任既有管理經(jīng)驗又細心熱情,在三個月的培訓(xùn)中,班主任求真務(wù)實的工作作風,平易近人的人格力量,無微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。

2.精選任課者:任課教師有不少是國內(nèi)外知名學(xué)者,教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活,治學(xué)嚴謹、誨人不倦,使大家領(lǐng)略了大師風采。

3。 對學(xué)員嚴要求:提出“堅定的政治方向,勤奮的學(xué)習(xí)精神,樸實的生活作風,嚴格的組織紀律”的素質(zhì)要求;強調(diào)在培訓(xùn)期間實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”,即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變;在學(xué)習(xí)上,強調(diào)做到理論與實際結(jié)合、聽講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。抓好“三自一嚴”,即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴格要求。

推薦學(xué)習(xí)防疫兩不誤心得體會報告七

1、沒有計劃的學(xué)習(xí)是盲目被動的低級活動。

為什么有些同學(xué)的學(xué)習(xí)會處于后進狀態(tài)呢?學(xué)習(xí)缺乏計劃性,往往是一條重要原因。

如:①放學(xué)后玩球,天不黑不散;②回家無休止地看小說、雜志、報刊;③天天去市場集郵;④天天看電視、看電影;⑤串門、聊天、打撲克;⑥聽音樂、廣播無止境等等,結(jié)果完不成作業(yè),必要時只得趕抄,不能認真復(fù)習(xí)和做作業(yè)。

這種毫無計劃的學(xué)習(xí)是荒.唐的,散漫疏懶,松松垮垮的,這是不可能有進步的。

2、制訂學(xué)習(xí)計劃并認真地執(zhí)行計劃,能有效地提高學(xué)習(xí)成績,使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

中國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,意思是說不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就有可能失敗。

智力相同的兩個同學(xué)有沒有學(xué)習(xí)計劃,他們的學(xué)習(xí)效果是不大相同的。

同學(xué)們按計劃進行學(xué)習(xí)獲得成功之后,可以產(chǎn)生一種充實感和成功感。

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