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清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié) 北大清華學(xué)霸心得方法(八篇)

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清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié) 北大清華學(xué)霸心得方法(八篇)
2023-01-05 23:44:28    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié)一

今天,百年清華又一次張開(kāi)雙臂,迎接20xx級(jí)研究生新同學(xué)。首先,我代表全校師生員工,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段,也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造,因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想;選擇清華,因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道,你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華,你們是清華園的新主人,也是清華的新生力量。我相信,清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò),我希望再次成為新生的你們,與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler,曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課,對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí),清華-mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信,未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1920xx年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾,如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,日日新,又日新”,意思是為學(xué)絕不能因循守舊,而要革故鼎新,勇于突破。實(shí)際上,追求創(chuàng)新的精神,早已深深融入清華人的血脈,并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20xx年,薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng),其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日,施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文,首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),并揭示了其基本工作機(jī)理,多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志,創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上,很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什,在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論,而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開(kāi)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,開(kāi)啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代,從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣。”人類歷史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,還要有豐富的想象力,給知識(shí)插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。第一范文網(wǎng)

質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是,創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”愛(ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線,南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧,戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險(xiǎn),達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。

英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí),已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決第一范文網(wǎng)這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅(jiān)持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力,不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō):“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán),在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想。”無(wú)論做什么事情,清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo),在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

關(guān)于清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié)二

清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo):

您好!

xxx同學(xué)是省示范性高中──xxx的一名特優(yōu)生,作為她的班主任,特把該同學(xué)推薦給您們,愿貴校能為該生搭建一個(gè)深造的平臺(tái)。她具備以下被推薦的優(yōu)越條件。

她出生經(jīng)濟(jì)落的小縣城,勤勞、純樸、富有愛(ài)心,在校多次參加社會(huì)公益活動(dòng)。作為一名優(yōu)秀團(tuán)干,她淡薄名利,注重公益,愛(ài)護(hù)集體;她仰慕名人,崇拜英雄,關(guān)心國(guó)家大事,對(duì)國(guó)家和社會(huì)有責(zé)任心。她多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀班干”等光榮稱號(hào),是我校樹(shù)立的一面旗幟,深受老師好評(píng)。

她思想活躍,思維敏捷,善于聯(lián)想,對(duì)問(wèn)題的的理解角度獨(dú)到,視角獨(dú)特,善于質(zhì)疑,“常云人所未云,有個(gè)性,有才氣。該生常說(shuō):“個(gè)性是我的血脈,聲氣和神韻。”該生很有報(bào)負(fù),她說(shuō):“我最喜歡周總理所說(shuō)‘我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉’這句話?!彼谧魑闹袑?xiě)道:“我要以‘詩(shī)書(shū)萬(wàn)卷,致身須到古伊周’自許?!痹撋饺諏W(xué)習(xí)非??炭嗯c專注,做事總是力爭(zhēng)上游,并且敬重師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),具有極強(qiáng)的協(xié)作互助精神,基礎(chǔ)差的學(xué)生向她求助她從不自傲自負(fù),而是百問(wèn)不厭。按她自己的話來(lái)說(shuō)就是“送人玫瑰,手留余香。”“未學(xué)做事先學(xué)做人?!?/p>

在學(xué)校組織的全能競(jìng)賽、市統(tǒng)考和省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中多次取得優(yōu)異成績(jī),獲得獎(jiǎng)學(xué)金。20xx年以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)全國(guó)現(xiàn)代新理念英語(yǔ)等級(jí)評(píng)估考試一級(jí)考試;20xx年在全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省預(yù)賽中榮獲一等獎(jiǎng);20xx年在第三十一屆中國(guó)化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中榮獲河南省預(yù)賽一等獎(jiǎng);20xx年在第三十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽中榮獲河南省預(yù)賽一等獎(jiǎng);20xx年在全國(guó)青少年知識(shí)暨“周有光”中華文化狀元(國(guó)際)選拔大賽中榮獲河南地區(qū)高中組省級(jí)初賽三等獎(jiǎng);20xx年被評(píng)為“商丘市三好學(xué)生”;20xx年被評(píng)為“夏邑縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”;20xx年被xxx評(píng)為“優(yōu)秀班干部”;20xx年在高招工作中被xxx評(píng)為“優(yōu)秀志愿者”;20xx年在xxx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。20xx年榮獲第二屆“全國(guó)中小學(xué)生經(jīng)典閱讀行動(dòng)”高三組省級(jí)特等獎(jiǎng)。全省高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試中九個(gè)學(xué)科皆為a等。鑒于該同學(xué)良好的品質(zhì),獨(dú)到的創(chuàng)新意識(shí)和優(yōu)異的成績(jī),我深信她在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,前途無(wú)量,定能夠成就一番大事業(yè),“有朝一日大風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。堅(jiān)信清華大學(xué)一流的教師隊(duì)伍,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和濃郁的科研氛圍,為其提供登高之梯,定能造就她,使她做出不平凡的事業(yè)。

xxx同學(xué)立志報(bào)考清華大學(xué)能源類專業(yè),問(wèn)其原因,她常感慨地說(shuō),看到那些高科技給人類帶來(lái)的前所未有的生產(chǎn)力及對(duì)人類發(fā)展的巨大推動(dòng)力,倍感興奮,如能很好地開(kāi)發(fā)和利用能源,使更多的人過(guò)上健康、幸福的生活是她最大的愿望。

我深信,這樣一名品行優(yōu)秀、刻苦鉆研、學(xué)習(xí)功底深厚、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新和有遠(yuǎn)大抱負(fù)的學(xué)生,借助著清華大學(xué)一流的教學(xué)環(huán)境和科研氛圍,定能成就一番大業(yè)從而服務(wù)于社會(huì)。

基于此,我以自己的真誠(chéng)和作為人民教師的`品格向清華大學(xué)擔(dān)保所言屬實(shí),謹(jǐn)向貴校推薦xxx同學(xué)。

此致

敬禮!

推薦人:xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié)三

回顧在清華大學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),有著無(wú)比的感動(dòng)和體會(huì),千言萬(wàn)語(yǔ)都難以表達(dá)心聲。感謝清華培訓(xùn)班創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,感謝清華大學(xué)安排的老師帶給學(xué)員們的精彩授課,難以忘記在清華大學(xué)里的溫暖,它將永遠(yuǎn)烙印在我腦海里。

第一,清華的儒家教育,讓我深受熏陶。走進(jìn)清華大學(xué)的正門,迎面而視的便是“自強(qiáng)不息,厚德載物”的幾個(gè)大字,它是清華大學(xué)的校訓(xùn),取自《周易》“天行健,自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,厚德載物”,啟發(fā)我們應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,憤發(fā)圖強(qiáng),增厚美德,容載萬(wàn)物。每天上課之前朗讀《道德經(jīng)》中精彩語(yǔ)句,雖然精而短,啟發(fā)我們應(yīng)注重協(xié)調(diào),善于溝通,寬容包含,苦干實(shí)干,發(fā)揮整體效益。利用休閑時(shí)間,游覽了清華園、二校門、日晷、清華學(xué)堂、水木清華、自清亭、聞亭、建筑館等景點(diǎn),處處體現(xiàn)儒家學(xué)說(shuō),都給我們留下了深刻的印象。在這里,體會(huì)了歷史的使命、學(xué)習(xí)的責(zé)任、人生的價(jià)值、生命的意義。

第二,清華授課層次高,讓我們?cè)诟叨藢W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了才干。清華大學(xué)培訓(xùn)班的老師講課精彩無(wú)比,見(jiàn)解深刻獨(dú)到,| 清華大學(xué)培訓(xùn)班 |分析全面系統(tǒng),授課深入淺出,給我們啟示啟迪,讓我們堅(jiān)定了理想信念,開(kāi)闊了眼界視野,豐富了閱歷知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)干作風(fēng),增強(qiáng)了操作能力。

第三,清華大學(xué)安排聯(lián)歡晚會(huì),讓我們?cè)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)感受了節(jié)日的溫暖。每逢佳節(jié)倍思親,清華大學(xué)培訓(xùn)班傾注了大量精力,充分考慮學(xué)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活上精密布置,精心安排了聯(lián)歡晚會(huì),培訓(xùn)班學(xué)員與清華大學(xué)教職工歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),增加節(jié)日歡樂(lè)氛圍。

在清華學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新。

提境界須開(kāi)眼界。偉大的事業(yè)需要崇高的境界,偉大的實(shí)踐需要寬廣的眼界。來(lái)到清華學(xué)習(xí),我深深地感受到,境界是一種理想、一種精神、一種胸懷,清華大學(xué)的境界就體現(xiàn)在這所百年名校放眼世界的戰(zhàn)略思維、洞察未來(lái)的深邃眼光、統(tǒng)攬全局的寬闊視野。我們要珍視在清華的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷開(kāi)闊眼界,汲取知識(shí)養(yǎng)分,提高理論素養(yǎng),提升思想境界,接受人生洗禮。

求進(jìn)步須走正步。是非明于知理,境界升于自省,名節(jié)源于修養(yǎng),腐敗止于正氣。通過(guò)在清華大學(xué)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,修正了事業(yè)的航程。也讓我感到,作為一名黨員干部,必須始終堅(jiān)持以科學(xué)的思想引領(lǐng)正確的航向,真學(xué)、真懂、真信、真用。特別是要做到“五個(gè)不”:始終堅(jiān)定理想信念,不做“糊涂人”;始終保持群眾情懷,不做“紈绔男”;始終秉承行勝于言,不做“旁觀者”;始終注重提升素質(zhì),不做“門外漢”;始終加強(qiáng)人格修養(yǎng),不做“迷失者”。

關(guān)于清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié)四

大家好,歡迎來(lái)到清華大學(xué)。我姓*。是清華大學(xué)系**屆的學(xué)生。很高興能夠作為大家的校園講解帶領(lǐng)大家參觀游覽,希望大家能積極配合我的工作,一起在北大度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光。由于校園并不是作為景點(diǎn)開(kāi)放,在參觀之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家強(qiáng)調(diào)幾條紀(jì)律:

1、校園不是公園,這是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,希望大家不要喧嘩,一起來(lái)感受校園里該有的氛圍。

2、校園景色非常優(yōu)美,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要踐踏草坪,攀枝折花,亂丟廢棄物。

3、校園里的人非常多,大家走的時(shí)候排成兩列縱隊(duì),緊跟隊(duì)伍,沿著道路右側(cè)走,千萬(wàn)不要走丟走散了。

我們今天采取集中講解,集中解散的方式,主要參觀近春園和清華園風(fēng)景區(qū)。我們游覽的時(shí)間大約是50分鐘。

首先我給大家回顧一下清華大學(xué)的建校歷史。清華大學(xué)創(chuàng)辦于1920xx年,初名清華學(xué)堂,是一所留美預(yù)備學(xué)校,位于北京西北郊的名勝園林區(qū),明朝時(shí)是一個(gè)私家園林,清朝時(shí)是皇家園林的一部分,叫做熙春園,是康熙皇帝的行宮。道光年間,把熙春園分為兩個(gè)部分,西邊的一部分取名近春園,東邊的還是叫熙春園。后來(lái)咸豐皇帝即位,把熙春園改名為清華園。這就是我們今天清華園的由來(lái)。

1920xx年,八國(guó)聯(lián)軍侵華,清政府遭到慘敗,于1920xx年與八國(guó)聯(lián)軍簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》,條約規(guī)定清政府必須向列強(qiáng)賠償白銀4.5億兩,分39年還清。當(dāng)時(shí)一個(gè)美國(guó)政府就得到了3200萬(wàn)兩,美國(guó)政府覺(jué)得賠款較多,決定拿出一半賠款在中國(guó)培養(yǎng)留美學(xué)生。1920xx年,中美兩國(guó)達(dá)成協(xié)議,決定成立留沒(méi)預(yù)備學(xué)校,校址選在清華園,經(jīng)兼管學(xué)院和外交部的軍機(jī)大臣葉赫那拉氏(慈禧太后的姓氏)那桐批準(zhǔn),于1920xx年開(kāi)始興建校舍,1920xx年4月29日正式開(kāi)學(xué),取名清華學(xué)堂。辛亥革命后,清華學(xué)堂改名清華學(xué)校。知道1920xx年清華學(xué)校才開(kāi)始正式招收本科生,當(dāng)時(shí)設(shè)立了留美預(yù)備部、大學(xué)部、國(guó)學(xué)院研究部,開(kāi)始由一所留美預(yù)備校逐步向完全的綜合型大學(xué)過(guò)度。

1920xx年,國(guó)立清華大學(xué)才算正式成立,1931年到1937奶奶是清華史上最輝煌的時(shí)期。梅貽琦任校長(zhǎng),開(kāi)始廣聘名師,實(shí)行民主治校,而且還建立了我國(guó)工程教育史上有重要意義的清華工學(xué)院。

1937年,七七事變之后,北平很不安全,北京大學(xué),清華大學(xué),天津南開(kāi)大學(xué)紛紛南遷長(zhǎng)沙,后又轉(zhuǎn)到云南昆明組建臨時(shí)西南聯(lián)合大學(xué),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)八年,西南聯(lián)大持續(xù)了八年,當(dāng)時(shí)條件非常艱苦,是出人才最多的時(shí)期之一。西南聯(lián)大匯各校菁華,以剛毅堅(jiān)卓維系中華教育命脈,在此精神的激勵(lì)下,培養(yǎng)了如諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邨钫駥?、李振道,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?,文學(xué)家聞一多、朱自清等名人。

抗戰(zhàn)勝利以后,1952年,全國(guó)高校院系調(diào)整,清華大學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,調(diào)出農(nóng)、文、理、法等學(xué)科。紛紛組建海淀區(qū)學(xué)院路上的八大院校,如北航、北醫(yī)、地大、北科、農(nóng)大、礦大等。把工科并入清華大學(xué),北大只保留文科與理科,成為一所側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)科的文理科綜合大學(xué),重點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究人才。

1966年-1977年,文革十年校園遭到很大破壞,許多知識(shí)分子遭到迫害。

1978年以后清華進(jìn)入一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期,逐漸恢復(fù)了許多學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。20xx年兼并了中央工藝美術(shù)學(xué)院,成立了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。目前清華有十大學(xué)科,只缺農(nóng)學(xué),在國(guó)家和教育部的大力支持下,經(jīng)過(guò)211工程和985工程的建設(shè),清華已擁有自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)和新型工程科學(xué)的多學(xué)科新型綜合型大學(xué)。20xx年,成立了清華航天航空學(xué)院。目前清華有13個(gè)學(xué)院,54個(gè)系。到20xx年百年校慶的時(shí)候爭(zhēng)取把清華大學(xué)建設(shè)成為具有中國(guó)特

色的綜合型、研究型、開(kāi)放型的世界一流大學(xué)。校本部占地面積6000多畝,在校25000學(xué)生,10000教職工,20xx名教授,50多位工程院院士,20多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,49個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,20個(gè)博士后流動(dòng)站。這些數(shù)字在全國(guó)高校都名列前茅。清華是中國(guó)最有影響力的大學(xué)之一,目前清華知名人士有神五總設(shè)計(jì)師王永志等。歷代領(lǐng)袖都很重視清華的發(fā)展,清華西校門是毛澤東題詞。(此段只需了解)

我們的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息,厚德載物。

學(xué)風(fēng)是行勝于言。

現(xiàn)任校長(zhǎng)是陳吉寧,黨委書(shū)記胡和平。

好了,學(xué)校概況就介紹這么多,下面我為大家介紹一下周邊景點(diǎn):我身后這是近春園遺址公園,近是遠(yuǎn)近的近,春是春天的春。公元1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園,近春園也遭到嚴(yán)重破壞。從此淪為荒島達(dá)100余年,直到1979年,學(xué)校才決定徹底改造荒島,在島上種植草坪,修建假山,亭子。經(jīng)過(guò)幾年的改造,荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡。

孔子的雕像

孔子是春秋末期的思想家,政治家和教育家。他提出了很多著名的治學(xué)思想,這尊孔子塑像是清華畢業(yè)生專門從孔子故鄉(xiāng)山東曲阜運(yùn)過(guò)來(lái)的,他的寓意是希望清華的學(xué)生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想,希望工科的學(xué)生們能夠多多關(guān)注人文科學(xué)。

臨漪榭,臨是面臨的臨,漪是漣漪的漪,榭則是指水邊亭子的意思,它是唯一象征性的舊物恢復(fù)。

吳晗先生是清華大學(xué)歷史系畢業(yè)生,在校時(shí)因?qū)W習(xí)刻苦,在學(xué)術(shù)上很有成就,所以被同學(xué)們笑稱太史公。他從清華畢業(yè)后,就一直留校擔(dān)任助教、教員、教授等職,1949年北平解放以后,曾調(diào)任北平市副市長(zhǎng)。文革期間,吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到迫害,1969年慘死獄中。后來(lái)清華大學(xué)師生為了幾年這位杰出校友,學(xué)著在荒島上立了一尊吳晗的塑像,并且修建了晗亭,這兩個(gè)字是鄧小平親筆手書(shū)的。 荷塘月色廳是為紀(jì)念朱自清而建。他畢業(yè)于北大哲學(xué)系,1920xx年應(yīng)聘清華執(zhí)教。先后擔(dān)任過(guò)國(guó)文系教授、圖書(shū)館長(zhǎng),朱自清寫(xiě)過(guò)很多散文。如《背影》《春》《荷塘月色》等,其中《荷塘月色》就是描寫(xiě)近春園的景觀,這篇文章里描寫(xiě)了一幅美妙的圖畫(huà):曲曲折折的荷塘,田田的葉子,星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,淡淡的月光,默默的荷香。。。這一切都反應(yīng)了他當(dāng)時(shí)苦悶、孤獨(dú)的心情。1948年他因貧病交加而死去。臨終時(shí)他還囑告家人,不要政府配給的廉價(jià)美國(guó)面粉,毛澤東稱頌他寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧,后來(lái)清華師生為了紀(jì)念朱自清同志,就在此建了荷塘月色廳以資紀(jì)念。廳內(nèi)懸掛的荷塘月色四個(gè)大字是朱自清文章中手稿的筆記。對(duì)面山上零零閣是校友捐資興建的,20xx年竣工。所以叫零零閣。近春園是清華師生娛樂(lè)休閑的場(chǎng)所。

清華園區(qū):

水木清華四字出自晉人謝混的詩(shī)《游西池》:惠風(fēng)蕩繁囿,白云屯曾阿,寒裳順蘭止,水木湛清華。湛是澄清的意思,水木清華就是因?yàn)槠浜笥幸怀靥炼妹,F(xiàn)在此建筑物為清華貴賓接待室,校長(zhǎng)黨委書(shū)記也在院內(nèi)辦公室。

在此園中,我們還看到為了紀(jì)念朱自清同志而修建的自清亭和一尊朱自清的漢白玉雕像。另外有聞一多先生的塑像和聞亭,亭內(nèi)有一個(gè)大鐘為清華的珍貴文物,以前按鐘聲控制作息時(shí)間。聞一多先生1932年來(lái)清華教書(shū),1946年在云南昆明參加李公樸的追悼會(huì),并在會(huì)上登臺(tái)演講,痛罵反動(dòng)派無(wú)恥,在回家途中,中彈死亡,碑上的字是詩(shī)人的主要天賦要是愛(ài),愛(ài)他的祖國(guó),愛(ài)他的人民。這是聞先生的座右銘。

二校門:是清華大學(xué)最早的校門,建于1920xx年,門上端大理石上刻著那桐寫(xiě)的清華園三個(gè)字。因?yàn)樾@不斷擴(kuò)建,修建了西大門,所以稱此為二校門,十年動(dòng)亂年間,

二校門曾被推到,在此修建毛主席雕像。91年在一些校友的倡議下經(jīng)學(xué)校同意,安老照片重新修建此門。二校門現(xiàn)已成為清華園的標(biāo)志性建筑。來(lái)參觀的師生們都喜歡在這里合影留念。

大家左邊這兩棟樓是第一、第二教學(xué)樓,分別建于52年、54年,是蘇式建筑風(fēng)格,里面有大小教室數(shù)間,現(xiàn)在仍在使用。

最北邊這個(gè)宏偉的建筑就是大禮堂。是清華大學(xué)第二批建筑中的四大建筑之一。建成于1920xx年,它是一座古羅馬與古希臘式建筑風(fēng)格混合而成的。圓頂,銅門,門前有四根兩人合抱粗的漢白玉大石柱,看上去非常莊嚴(yán)宏偉,它位于清華大學(xué)的中心地帶。大禮堂建筑面積1840平方米,高27.6米,里面有1200個(gè)座位,是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)學(xué)堂中最大的禮堂兼講堂。建禮堂時(shí),美國(guó)政府不信任中國(guó)的建筑材料與建筑技術(shù),就連設(shè)計(jì)都是由美國(guó)設(shè)計(jì)師莫非親手操作。而這個(gè)建筑的一磚一瓦全部是從美國(guó)先由水路運(yùn)到天津塘沽,然后運(yùn)到北京?;ㄙM(fèi)了很大的人力物力,美國(guó)的哥倫比亞大學(xué)還有一棟和它一模一樣的建筑,很多反帝愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)也是從這里動(dòng)員出發(fā),現(xiàn)在我們?nèi)栽诖伺e辦各種活動(dòng)。 南面的同方部也是清華早期建筑之一,還長(zhǎng)期用作8月27號(hào)祭祀孔子的地方。?同方?二字源于《禮記》,?同方部?是指志同道合者聚集的地方。1936在此為魯迅先生舉行過(guò)追悼會(huì)。聞一多、朱自清都發(fā)表了演說(shuō)?,F(xiàn)在同方部是清華大學(xué)校友辦公室。

清華學(xué)堂是清華第一棟教學(xué)樓,1920xx年竣工,是德國(guó)古堡式建筑。門上清華學(xué)堂四個(gè)大字是清朝軍機(jī)大臣那桐所書(shū)。1920xx年在這里增設(shè)了?國(guó)學(xué)研究院,當(dāng)時(shí)著名的四大導(dǎo)師梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維、陳寅恪、趙元任在此辦公。1946年作為建筑系的專用館,梁思成為系主任,現(xiàn)在這里是清華大學(xué)研究生院辦公室。

日晷是1920(清華目前最優(yōu)異的一屆學(xué)生)級(jí)的學(xué)生送給母校的禮物。它的上端是中國(guó)古典計(jì)時(shí)器,圓盤中央的不銹鋼指針正指著地球的南北極兩端,圓盤上面刻著十二個(gè)時(shí)刻。春分以后用太陽(yáng)在上盤面上的倒影計(jì)時(shí),秋分以后用太陽(yáng)在下盤面上的倒影計(jì)時(shí),沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候是沒(méi)有作用的。下部的底座上刻著?行勝于言四個(gè)字,這是1920級(jí)學(xué)生的名言,也是清華的學(xué)風(fēng),就是鼓勵(lì)清華學(xué)子少說(shuō)多做,發(fā)揚(yáng)實(shí)干的精神。兩邊側(cè)面是拉丁文的翻譯。

大禮堂東側(cè)是水電水利系,畢業(yè)于此。

校訓(xùn)碑上八個(gè)大字自強(qiáng)不息,厚德載物。1920xx年,梁?jiǎn)⒊壬浴毒印窞槊谩吨芤住防锩?乾坤?二字的卦辭,在同方部給清華學(xué)生做了一次演講。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物意思就是說(shuō)人應(yīng)該像天一樣剛健不已,自強(qiáng)不息,努力進(jìn)取;也應(yīng)該像地一樣柔順,包容萬(wàn)物,培養(yǎng)出大公無(wú)私,寬厚為懷的高尚品格。只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。演講過(guò)后,學(xué)校就以此八字為校訓(xùn),設(shè)計(jì)?;眨瑥V為流傳。

校訓(xùn)碑旁邊有一個(gè)書(shū)形狀的標(biāo)識(shí)叫做《悟》,有中國(guó)福建清華校友會(huì)捐贈(zèng)。雕塑是鑄鋼制造的,長(zhǎng)2米寬1.3米,由人類的面部和一本巨型的書(shū)組合而成,揭示人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步與教育有著實(shí)不可分的關(guān)系。書(shū)是傳播文化的方式之一,也是人類學(xué)習(xí)、進(jìn)步的工具。同時(shí)書(shū)中的知識(shí)和思想也代表著人類已有的探索成果,昭示我們應(yīng)在此基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行新的創(chuàng)造。大家可是去看看,看看自己能否從中悟出什么道理呢?

我們景點(diǎn)就介紹到此,現(xiàn)在是*點(diǎn)*分,給大家*鐘的時(shí)間自由活動(dòng)和照相。請(qǐng)大家*點(diǎn)*分按時(shí)在此集合。(整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)帶出校門)

關(guān)于清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié)五

大家都知道,清華大學(xué)是一所著名大學(xué),如果我要問(wèn)你,清華大學(xué)的歷史,你應(yīng)該就說(shuō)不出來(lái)了吧。那好,我現(xiàn)在就告訴你。

1920xx年,農(nóng)歷六月初四,成立游美學(xué)務(wù)處,總辦周自齊。1920xx年,農(nóng)歷四月初一,清華學(xué)堂開(kāi)學(xué)。

清華大學(xué)的創(chuàng)建時(shí)期

清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂,始建于1920xx年,當(dāng)時(shí)是由美國(guó)“退還”的部分“庚子賠款”建立的留美預(yù)備學(xué)校。1920xx年,清華學(xué)堂更名為清華學(xué)校。1920xx年設(shè)立大學(xué)部,開(kāi)始招收四年制大學(xué)生,并開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)研究院。1920xx年更名為“國(guó)立清華大學(xué)”,擁有文、法、理、工等院系,盛極一時(shí)。

清華大學(xué)的發(fā)展時(shí)期

清華大學(xué)的初期發(fā)展,雖然滲透著西方文化的影響,但學(xué)校十分重視研究中華民族的優(yōu)秀文化瑰寶。以清華國(guó)學(xué)研究院四大導(dǎo)師陳寅恪、趙元任等為代表的清華學(xué)者,

清華大學(xué) 校園風(fēng)景主張“中西兼容、文理滲透、古今貫通”,形成了著名的“清華學(xué)派”,對(duì)清華的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,培養(yǎng)出了一大批高水平的學(xué)術(shù)大師,在中國(guó)近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上占據(jù)著重要的地位,可謂光耀西山。

在自然科學(xué)方面,清華培養(yǎng)的人才同樣是群星璀璨,他們中有竺可楨、段學(xué)復(fù)、在1999年被授予“兩彈一星勛章”的20位功勛中,有9位是清華校友。截至20xx年12月底,1537名中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士中,近20%為清華大學(xué)校友。

在清華的天空中,有太多我們引以為豪的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)之士和治國(guó)之才??谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,清華大學(xué)與北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)在昆明組成西南聯(lián)合大學(xué),清華校長(zhǎng)梅貽琦任聯(lián)大校務(wù)委員會(huì)主席,實(shí)際主持校務(wù)。在戰(zhàn)火紛飛、物質(zhì)條件極度匱乏的歲月里,師生休戚與共、艱苦辦學(xué),聯(lián)大也以名師云集、水平高、學(xué)風(fēng)好而蜚聲海外,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后的1946年,清華大學(xué)遷回清華園原址復(fù)校。

國(guó)立清華大學(xué)

清華大學(xué)有著光榮的革命傳統(tǒng),在如火如荼的抗日救亡運(yùn)動(dòng)中,在震撼全國(guó)的一二·九運(yùn)動(dòng)中,在反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害斗爭(zhēng)中,一代代清華仁人志士在探求救國(guó)道路、傳播先進(jìn)思想、爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放斗爭(zhēng)中成為后世的楷模。 1949年后,校長(zhǎng)梅貽琦等人隨國(guó)民政府遷往中國(guó)臺(tái)灣。清華歸屬中央人民政府教育部,更名“清華大學(xué)”1955年,梅貽琦在新竹主持國(guó)立清華大學(xué)“在臺(tái)復(fù)校”,沿用原校名。二十世紀(jì)80年代以來(lái),兩校交往日漸頻繁,“一筆寫(xiě)不出兩個(gè)清華”。20xx年,兩岸清華大學(xué)還將共同舉辦“百年校慶”的相關(guān)活動(dòng)。

1952年中國(guó)高等教育體系仿照蘇聯(lián)社會(huì)主義模式進(jìn)行大規(guī)模的院系調(diào)整,清華的1934年6月,清華的院系研究所、文學(xué)院、理學(xué)院、法學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、航空等院系被迫割離母校而劃歸北京大學(xué)等校,同時(shí)吸收國(guó)內(nèi)其他高校的工科院系,使清華大學(xué)成為一所多科性的工科大學(xué),重點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)工程技術(shù)人才,這一做法現(xiàn)為多數(shù)校友及學(xué)術(shù)界、教育界強(qiáng)烈否定。1952年11月蔣南翔出任清華大學(xué)校長(zhǎng),積極探索符合中國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義高等教育的辦學(xué)道路,在培養(yǎng)又紅又專、全面發(fā)展的工程技術(shù)和尖端科技人才方面成績(jī)卓著。他提出“爭(zhēng)取健康地為祖國(guó)工作五十年”口號(hào),激勵(lì)清華人至今。毛澤東主席題寫(xiě)的校名。

從1953年起率先實(shí)行“政治輔導(dǎo)員”制度,讓優(yōu)秀學(xué)生黨員“雙肩挑”(專業(yè)學(xué)習(xí)和政治工作),延續(xù)至今。當(dāng)時(shí)的清華被稱為“紅色工程師的搖籃”。 同年,清華著手進(jìn)行“學(xué)習(xí)蘇聯(lián)先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)”的教學(xué)改革,按計(jì)劃培養(yǎng)技術(shù)人才,從學(xué)分制轉(zhuǎn)為學(xué)年制,學(xué)制延長(zhǎng),建立教學(xué)大綱,翻譯大量蘇聯(lián)教材,加強(qiáng)基礎(chǔ)課,聘請(qǐng)?zhí)K聯(lián)專家講學(xué)。1955年后,增設(shè)實(shí)驗(yàn)核物理、放射性稀有元素工藝學(xué)等新技術(shù)專業(yè)。1958年后,開(kāi)展教育領(lǐng)域“大躍進(jìn)”。實(shí)行教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合、勤工儉學(xué)、教育支援農(nóng)業(yè),清華師生承擔(dān)了密云水庫(kù)、中國(guó)革命歷史博物館等實(shí)踐工作。 1978年以來(lái),在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放的過(guò)程中,清華逐步復(fù)建了理科、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、社會(huì)科學(xué)等各學(xué)科,恢復(fù)了綜合性大學(xué)的布局,進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。

高校院系調(diào)整前后,清華大學(xué)院系的變化目前,清華大學(xué)設(shè)有建筑學(xué)院、土木水利學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、航天航空學(xué)院、信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院、理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、地球科學(xué)學(xué)院(籌)、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院等,以及清華大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)系(20xx年9月28日成立清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,同時(shí)撤銷該建制)、生物信息與系統(tǒng)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)系統(tǒng)生物學(xué)研究中心等院系。清華大學(xué)已成為一所具有理、工、文、法、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)等學(xué)科的綜合性大學(xué)。 水清木華,鐘靈毓秀,清華園散發(fā)著獨(dú)特的精神魅力。

清芬挺秀,華夏增輝,今天的清華大學(xué)面臨著前所未有的歷史機(jī)遇,新時(shí)代的清華人繼承“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),努力躋身世界一流大學(xué)行列,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

關(guān)于清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié)六

尊敬的清華大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

我是xx省xx市第三中學(xué)教師——xx同學(xué)的班主任x。我鄭重地推薦我的學(xué)生——xx,推薦xx同學(xué)申請(qǐng)清華大學(xué)自主招生資格。

xxxx年我向貴校成功舉薦了我的學(xué)生張龍,xxx年9月,我懷著成功的喜悅迎來(lái)了新一屆學(xué)生,希望能再次發(fā)現(xiàn)人才。功夫不負(fù)有心人,大約在xxxx年十月的一天,我上完課,看到教師里的氣氛有些沉悶,我命令學(xué)生們到外面休息一下,換換空氣,大多數(shù)學(xué)生走了出去,我走過(guò)去想催促她們也出去玩兒,當(dāng)我走近她們發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生正在那里畫(huà)素描,我看了一眼, 畫(huà)得很認(rèn)真,我問(wèn)了一下她的名字,知道她叫xx,來(lái)自本市的一個(gè)農(nóng)村,看著她的畫(huà),聽(tīng)著她充滿靈氣的干凈利索的回答,我憑近20年班主任經(jīng)驗(yàn)知道, 她就是我要尋找的人才!

兩年多的接觸使我對(duì)xx有了更多的了解。從xx畫(huà)素描可以看出這個(gè)學(xué)生內(nèi)心是非常平靜的,也非常純凈,這使得她做什么事情都很專注。兩年來(lái)同學(xué)們都用“不食人間煙火”來(lái)形容xx的心境。優(yōu)良的心理素質(zhì)培養(yǎng)了她優(yōu)良的思考問(wèn)題的習(xí)慣,使她能夠深刻思考課本之外的東西。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她為什么不參加各種競(jìng)賽,她說(shuō):在初中的時(shí)候參加過(guò)各種競(jìng)賽,也拿過(guò)很多獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在反思一下,覺(jué)得競(jìng)賽可以使人變得聰明,但那是小聰明,走捷徑,與真正的科學(xué)之道不一致。她就是這樣一個(gè)人,認(rèn)準(zhǔn)了就專注去干,不回頭!

學(xué)品即人品,xx來(lái)自農(nóng)村,她追求上進(jìn),學(xué)習(xí)有大局意識(shí),肯下功夫,初中學(xué)?;A(chǔ)教育比較差,靠天賦和專注考入我校,從年級(jí)60多名,逐步積累從眾多高手中脫穎而出,目前已經(jīng)穩(wěn)定在年級(jí)前十名,她還有很大的發(fā)展空間,很大的潛力!

好鋼還需要大熔爐的鍛造。xx是一塊可鍛造之材,到貴校之后一定能更好的發(fā)展,為祖國(guó)的繁榮昌盛作出她應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

關(guān)于清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié)七

各位“經(jīng)雙”畢業(yè)班的同學(xué):

首先,我衷心祝賀同學(xué)們完成了經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位的所有要求,取得清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位。

各位“經(jīng)雙”班畢業(yè)生是我們經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位自20__年招生以來(lái)第四屆畢業(yè)的學(xué)生,本屆畢業(yè)學(xué)生人數(shù)共127人。至今為止,我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目已經(jīng)畢業(yè)四屆學(xué)生接近400人。從20__年第一屆畢業(yè)生起,經(jīng)管學(xué)院就決定,要專門為大家舉辦畢業(yè)典禮。雖然你們還都有自己的第一學(xué)位所在的院系,你們同時(shí)也是經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生,從今以后也就成為了經(jīng)管學(xué)院的校友。

在上個(gè)世紀(jì)的80和90年代,經(jīng)管學(xué)院和學(xué)校其他院系一起,舉辦了一些雙學(xué)位項(xiàng)目,其中包括工商管理雙學(xué)位。但在90年代后期,因?yàn)榇髮W(xué)學(xué)制由五年改為四年而取消。學(xué)院從20__年起開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目,是學(xué)校中各院系中較早恢復(fù)舉辦本科第二學(xué)位的院系之一。我們至今每年招收150人,從今年開(kāi)始每年招收300人。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目是我們學(xué)院本科教育的重要項(xiàng)目,受到學(xué)院的高度重視。

經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目培養(yǎng)既具有經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)又具有扎實(shí)的本專業(yè)素質(zhì)的高層次復(fù)合人才,通過(guò)對(duì)第一學(xué)位是非經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)而嚴(yán)格的培養(yǎng),使學(xué)生對(duì)其專業(yè)領(lǐng)域及其他領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題具有更加開(kāi)闊的視野、深刻的思考和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?,為將?lái)從事本專業(yè)與經(jīng)濟(jì)學(xué)有關(guān)的工作、或者其他與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的職業(yè)奠定基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,第二學(xué)位在拓寬本科學(xué)生的知識(shí)視野、培養(yǎng)學(xué)生依照經(jīng)濟(jì)規(guī)律的思維習(xí)慣和提高學(xué)生的經(jīng)濟(jì)管理能力等方面很有意義。正如一位環(huán)境系的“經(jīng)雙”班畢業(yè)生在畢業(yè)感言中寫(xiě)道:“當(dāng)我意識(shí)到環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策可能比我們埋頭污水處理廠的工藝流程更有效時(shí),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我潛移默化的影響?!?/p>

學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目制定了一流的培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,學(xué)生除了要上6門必修課和選擇為“經(jīng)雙”單獨(dú)開(kāi)設(shè)的選修課之外,還可以選修學(xué)院為經(jīng)濟(jì)學(xué)第一學(xué)位學(xué)生開(kāi)設(shè)的專業(yè)課。上課時(shí)間多安排在周末或平日的晚間,老師和學(xué)生都很辛苦。經(jīng)濟(jì)學(xué)第二學(xué)位項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班,并配備班主任和輔導(dǎo)員,組織獨(dú)立的開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、畢業(yè)生座談會(huì)等,學(xué)院和經(jīng)濟(jì)系老師與每屆學(xué)生代表都進(jìn)行座談,及時(shí)了解學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的看法和建議。“與院長(zhǎng)共進(jìn)下午茶活動(dòng)”的“經(jīng)雙”專場(chǎng)也為同學(xué)們搭建了良好的溝通平臺(tái)。

“經(jīng)雙”的同學(xué)們非常優(yōu)秀。在今年畢業(yè)學(xué)生中有6名校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和25名優(yōu)良畢業(yè)生。畢業(yè)學(xué)生中很多都獲得過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干部和學(xué)科競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。部分學(xué)生畢業(yè)后選擇攻讀經(jīng)濟(jì)、金融相關(guān)專業(yè)的碩士或博士學(xué)位,到清華大學(xué)、北京大學(xué)、美國(guó)芝加哥大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法國(guó)圖魯斯大學(xué)、日本東京大學(xué)和早稻田大學(xué)等國(guó)內(nèi)外一流大學(xué)繼續(xù)深造。

難忘“與院長(zhǎng)共品下午茶”的輕松愜意,難忘冬情上與所有經(jīng)管同學(xué)一起激情飛揚(yáng),難忘“經(jīng)雙”班籃球賽的揮汗如雨。如今,各位“經(jīng)雙”班同學(xué)即將告別比其他很多同學(xué)都更加充實(shí)和多彩的大學(xué)時(shí)代,邁上自己人生新的征程。希望同學(xué)們的“經(jīng)雙”學(xué)習(xí)經(jīng)歷這筆寶貴的財(cái)富會(huì)對(duì)你們將來(lái)的人生有所助益。歡迎大家?;亟?jīng)管學(xué)院,清華經(jīng)管是你們永遠(yuǎn)的家。

再次祝賀同學(xué)們獲得雙學(xué)位畢業(yè)。謝謝大家。

關(guān)于清華學(xué)霸講座心得體會(huì)總結(jié)八

清華大學(xué)是一所歷史非常悠久的學(xué)校,它所在的地區(qū)是北京西北郊的名勝園林區(qū),最早在明朝的時(shí)候,這里是一個(gè)私家園林。清朝時(shí),這里是圓明園的一部分,叫做熙春園,是康熙皇帝的行宮。道光年間,道光皇帝把熙春園分為兩部分,西邊的一部分取名為近春園,東邊的一部分仍舊叫做熙春園。后來(lái)咸豐皇帝即位,將熙春園改名為清華園。這就是“清華園”這個(gè)名字的最早由來(lái)了。

而要說(shuō)到清華大學(xué)的建立,則是和一起重大的國(guó)恥事件——八國(guó)聯(lián)軍侵華相聯(lián)系的,所以老一代的清華人都把我們的學(xué)校稱之為“國(guó)恥紀(jì)念碑”.

1920xx年,八國(guó)聯(lián)軍侵華,清政府慘敗,于1920xx年與八國(guó)列強(qiáng)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》,條約中規(guī)定清政府必須向列強(qiáng)賠款白銀4.5億兩,分39年還清,本息加在一起為9.8億兩。當(dāng)時(shí)的美國(guó)政府分得了3200萬(wàn)兩,折合美元為2400萬(wàn)元。

后來(lái)美國(guó)政府覺(jué)得賠款“實(shí)屬過(guò)多”,所以決定拿出賠款的1/2在中國(guó)培養(yǎng)留美學(xué)生。1920xx年,中美兩國(guó)政府達(dá)成協(xié)議,決定成立留美預(yù)備學(xué)校,校址選在清華園,經(jīng)兼管學(xué)部和外交部的軍機(jī)大臣葉赫那拉氏那桐批準(zhǔn),于1920xx年開(kāi)始興建校舍,1920xx年,第一批校舍建成,1920xx年4月29號(hào)學(xué)校開(kāi)學(xué),取名為清華學(xué)堂,這就是清華大學(xué)最早的歷史紀(jì)元了。 辛亥革命后,清華學(xué)堂改名為清華學(xué)校

,校園占地約450畝,全校師生只有1000多人。直到1920xx年,清華學(xué)校才開(kāi)始招收大學(xué)本科生,當(dāng)時(shí)設(shè)了留美預(yù)備部、大學(xué)部、國(guó)學(xué)研究院三個(gè)部門,開(kāi)始由一所留美預(yù)備學(xué)校逐步向完全的綜合性大學(xué)過(guò)渡。1920xx年成立“國(guó)立清華大學(xué)”,清華大學(xué)開(kāi)始得到長(zhǎng)足的發(fā)展,1920xx年,清華大學(xué)最后一班留美預(yù)備生畢業(yè),結(jié)束了我們的留美預(yù)備學(xué)校的歷史。 1931到1937年是清華大學(xué)的蓬勃發(fā)展時(shí)期,當(dāng)時(shí)梅貽琦任校長(zhǎng),開(kāi)始廣聘名師,實(shí)行名主治校,而且還建立起來(lái)了在我國(guó)工程教育史上有重要意義的清華工學(xué)院。這一時(shí)期被清華人稱為“黃金時(shí)期”.

但是很不幸的是,1937年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),當(dāng)時(shí)的北平非常不平靜,很多大學(xué)開(kāi)始南遷,清華大學(xué)首先南遷長(zhǎng)沙,成立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué),后來(lái)又遷到昆明,與北京大學(xué)、天津南開(kāi)大學(xué)聯(lián)合組成“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)”.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了8年,西南聯(lián)大也堅(jiān)持了8年

當(dāng)時(shí)的條件非常艱苦,但是正是在這樣的艱苦條件下,卻是清華歷史上出人才最多的時(shí)期之一,如最早獲諾貝爾獎(jiǎng)的物理學(xué)家楊政寧、李政道,中國(guó)“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?,都是畢業(yè)于西南聯(lián)大時(shí)期;著名的民主人士聞一多、吳晗等,都在西南聯(lián)大任教。當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大的校訓(xùn)是“剛毅堅(jiān)卓”,正是這四個(gè)字鼓勵(lì)清華的學(xué)生們克服重重困難,不斷進(jìn)取。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,1946年,清華大學(xué)才遷回清華園復(fù)校,當(dāng)時(shí)只設(shè)了文、法、理、工、農(nóng)等5個(gè)學(xué)院,共26個(gè)系。1952年,全國(guó)高校進(jìn)行院系調(diào)整,清華大學(xué)響應(yīng)國(guó)家發(fā)展工業(yè)的號(hào)召,調(diào)出文、法、理、農(nóng)四個(gè)學(xué)院,其中文科基本上都并入了北京大學(xué)和人民大學(xué),理科并入了北京大學(xué),其他的院系則成立了一些新的學(xué)校,比如現(xiàn)在的北京農(nóng)業(yè)大學(xué)

就是我們的農(nóng)學(xué)院分出成立的,還有總理溫母校中國(guó)地質(zhì)大學(xué),就是當(dāng)時(shí)清華大學(xué)地質(zhì)系分出后成立的,還有因?yàn)樯裰菸逄?hào)升空而名聲大噪的北京航空航天大學(xué),也是當(dāng)時(shí)我們的航空航天系分出成立的。當(dāng)時(shí)的清華大學(xué),只留下了工學(xué)院,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批工程技術(shù)人才,被稱為“工程師的搖籃”.

1978年以來(lái),清華大學(xué)進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期,逐步恢復(fù)了理科、文科、經(jīng)濟(jì)和管理類學(xué)科,并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院,1999年,原中央工藝美術(shù)學(xué)院并入,成立清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,20xx年,在教育部批準(zhǔn)下,我校成立了醫(yī)學(xué)院,20xx年4月成立新聞與傳播學(xué)院,20xx年5月18日,清華大學(xué)恢復(fù)了航空與航天系,并將他擴(kuò)大為航空與航天學(xué)院,它的首任院長(zhǎng)是神州五號(hào)的總設(shè)計(jì)師,清華大學(xué)1952級(jí)校友王永志先生。

清華大學(xué)發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)有了13個(gè)學(xué)院,53個(gè)系,成為了一所具有文、法、理、工、醫(yī)、經(jīng)濟(jì)、管理、航空和藝術(shù)等學(xué)科的綜合性大學(xué)。今天的清華大學(xué)面臨著前所未有的歷史機(jī)遇,全體師生員工的奮斗目標(biāo)是:到20xx年百年校慶之時(shí),爭(zhēng)取把清華大學(xué)建設(shè)成為具有中國(guó)特色的“綜合性、研究型、開(kāi)放式”的世界一流大學(xué)。

(在荒島)我們現(xiàn)在所在的地方叫做近春園遺址公園,“近”是遠(yuǎn)近的近,“春”是春天的春。公元1860年,英法聯(lián)軍侵入北京,火燒圓明園,近春園也遭到嚴(yán)重破壞。到同治年間,同治皇帝想重修圓明園,因此拆除了近春園的所有殘存建筑

最后因?yàn)榉N種原因圓明園沒(méi)有修成,而近春園的所有建筑材料也不知去向,從此淪為“荒島”達(dá)100余年?,F(xiàn)在一提到荒島,清華人都知道是這個(gè)地 方。直到1979年,學(xué)校才決定徹底改造荒島,在島上種植草坪,修建假山、亭子。經(jīng)過(guò)幾年的改造,荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡。

現(xiàn)在樹(shù)立在我們面前的是我國(guó)儒家學(xué)派創(chuàng)始人——孔子的雕像??鬃邮谴呵锬┢诘乃枷爰?、政治家和教育家,他提出了很多著名的治學(xué)思想,如我們所熟悉的有“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則怠,”“溫故而知新”等。

這尊孔子塑像是清華的一位畢業(yè)生專門從孔子的故鄉(xiāng)山東曲府運(yùn)過(guò)來(lái)的,它的寓意就是希望清華的學(xué)生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想,希望理工科的學(xué)生能多關(guān)注人文科學(xué)。此外大家身后的這塊紀(jì)念碑和對(duì)面山坡上的零零閣也都是清華的畢業(yè)生贈(zèng)送給母校的禮物,在清華大學(xué)像這樣的小紀(jì)念物可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。

在這里我要簡(jiǎn)單給大家介紹兩個(gè)清華大學(xué)的著名人物,第一個(gè)是吳晗先生。吳晗是清華大學(xué)1934屆畢業(yè)生,在校時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)非常刻苦,在學(xué)術(shù)上很有成就,所以被同學(xué)戲稱為“太史公”.他從清華畢業(yè)后,就一直留校擔(dān)任助教、教員、教授等職,1949年北平解放后,曾調(diào)任北京市副市長(zhǎng)?!拔母铩逼陂g,吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到嚴(yán)酷迫害,1969年10月11日慘死于獄中。后來(lái),清華的師生為了永遠(yuǎn)紀(jì)念這位杰出的校友、學(xué)者,在荒島上立了一尊吳晗的塑像,并且修建了“晗亭”,亭內(nèi)匾額“晗亭”兩字是1984年鄧小平親筆手書(shū)。

與晗亭相連的是“臨漪榭”,“臨”是面臨的“臨”,“漪”是漣漪的“漪”,“榭”則是指水邊的亭子的意思,臨漪榭是遺址內(nèi)唯一象征性的舊物恢復(fù)。 在我們正前方的這座亭子,叫做“荷塘月色亭”,關(guān)于這個(gè)亭子,還必須提到一個(gè)人,它就是我國(guó)近代杰出的教育家、詩(shī)人和散文作家朱自清。朱自清畢業(yè)于北大哲學(xué)系,于1920xx年應(yīng)聘來(lái)清華執(zhí)教,前后擔(dān)任過(guò)國(guó)文系教授、系主任、圖書(shū)館長(zhǎng)等職。

我想在座的各位同學(xué)肯定都讀過(guò)朱自清寫(xiě)的散文,像《背影》、《春》,《荷塘月色》等,其中《荷塘月色》就是描寫(xiě)近春園的景觀。1920xx年7月 由于蔣叛變革命,中國(guó)處于一片黑暗之中,朱自清心里非常不平靜,當(dāng)時(shí)他就寫(xiě)了《荷塘月色》這篇文章

并且在文章里描述了一幅清幽美妙的圖畫(huà):曲曲折折的荷塘,密密田田的葉子,星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,淡淡的月光,默默的荷香…實(shí)際上,這一切都折射出了當(dāng)時(shí)他苦悶和孤獨(dú)的心情。 朱自清于1948年8月因貧病交加而逝世,臨終之前他還囑告家人,說(shuō)他已經(jīng)簽名拒絕“美援”,因而不要再買政府配售的廉價(jià)美國(guó)面粉,毛澤東稱頌他“寧死不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧”,說(shuō)的就是這件事情。后來(lái),清華師生為了紀(jì)念朱自清同志,就在此建了“荷塘月色亭”以資紀(jì)念。亭內(nèi)懸掛的“荷塘月色”四字是來(lái)自朱自清文章手稿中集下的手跡。近春園一直以來(lái)都是教職員工和學(xué)生的休閑場(chǎng)所。

現(xiàn)在我們所在的地方就是清華大學(xué)的中心地帶,也是清華大學(xué)早期建校的地方,還是清華景色最美的區(qū)域之一——清華園了,在這里匯聚了清華大學(xué)幾個(gè)時(shí)期的建筑,而且很多建筑在20xx年的時(shí)候被列為“北京市重點(diǎn)文物保護(hù)單位”.

清華學(xué)堂是一棟德國(guó)古堡式的建筑。清華學(xué)堂是建校初期興建的首批校舍中的主體建筑,建于1909到1920xx年,建成后作為學(xué)生教室。學(xué)堂總面積約為4650平方米,大門外正上端書(shū)寫(xiě)的“清華學(xué)堂”四字,就是清朝末期軍機(jī)大臣那桐所書(shū)。1920xx年起,學(xué)校在這里增設(shè)了“國(guó)學(xué)研究院”,當(dāng)時(shí)著名的四大導(dǎo)師,梁?jiǎn)⒊?、王?guó)維、陳寅恪、趙元任以及著名的考古學(xué)家李濟(jì),文學(xué)家吳宓等在這里薈聚,培養(yǎng)了整整一代“國(guó)學(xué)”研究家,為這所樓房增添了新的文化色彩。解放前和解放初,學(xué)校的總領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本上都設(shè)在這里。后來(lái),以梁思成為主任的清華建筑系進(jìn)入此樓,清華學(xué)堂成為該系的專用館?,F(xiàn)在為清華大學(xué)研究生院的辦公樓,研究生的活動(dòng)都是在這里舉行的。

清華的首期建筑除了清華學(xué)堂外,還有一處就是二校門了。二校門是清華最早的學(xué)校大門,始建于1920xx年,門上端大理石上鐫刻著那桐題寫(xiě)的“清華園”三個(gè)大字。 1933年,清華住宅區(qū)進(jìn)行擴(kuò)建,校園圍墻外移,新建了西大門,從此,習(xí)慣上稱原大門為“二校門”

這就是二校門這一名稱的由來(lái)。十年動(dòng)亂期間,二校門被當(dāng)做四舊而被徹底破壞,在原址上修建了一尊很大的毛主席塑像,80年代拆掉。一直到90年代初期,在一些校友的倡議并集資下,經(jīng)學(xué)校同意依照片重建,終于在1991年恢復(fù)了這一個(gè)校園文物?,F(xiàn)在二校門已經(jīng)成為了清華園的標(biāo)志性建筑,來(lái)到這里的師生們,都喜歡在這里合影留念。

大禮堂、科學(xué)館、西區(qū)體育館和圖書(shū)館被稱為清華大學(xué)第二批建筑中的四大建筑。大禮堂建于1920xx年9月,建成于1920xx年3月,一共耗時(shí)3年,它是一座羅馬式和希臘式相混合的建筑,圓頂、銅門、門前有四根兩人合抱粗的漢白玉大石柱,看上去非常的莊嚴(yán)雄偉,而且它又位于清華大學(xué)的中心地帶,所以一直被清華的師生員工視為自己堅(jiān)定、樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。大禮堂建筑面積為1840平方米,高27.6米,有座位1200個(gè),是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)高等學(xué)堂中最大的禮堂兼講堂,可容納全校一切人員聚會(huì)。大禮堂建成后,很多重要會(huì)議都在這里召開(kāi),很多反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)也是從這里動(dòng)員出發(fā)?,F(xiàn)在這里仍然是學(xué)生們舉行各種活動(dòng)的場(chǎng)所,每年清華學(xué)生學(xué)士學(xué)位的頒發(fā)也是在這里進(jìn)行。1997年香港回歸的時(shí)候,中央電視臺(tái)同一首歌節(jié)目組來(lái)到清華大學(xué)演出,就是以大禮堂為背景的。

在建大禮堂時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的美國(guó)政府不信任中國(guó)的建筑技術(shù)和建筑材料,所以他是由美國(guó)政府出資,美國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),建筑大禮堂用的一磚一瓦也是從美國(guó)先由水路運(yùn)到天津塘沽,然后再運(yùn)到北京,花費(fèi)了很大的人力和物力,現(xiàn)在在美國(guó)的哥倫比亞大學(xué)還有一棟和它一模一樣的建筑。 大家左邊的這2棟樓,分別是第一、第二教室樓。第一教室樓建于1952年,一樓是兩個(gè)大階梯教室,二、三樓也有大小教室數(shù)間,剛建成時(shí)是全校的主要課堂之一,到現(xiàn)在仍然是學(xué)生上課自習(xí)用的教室樓。

第二教室樓建于1954年,里面有三個(gè)大教室和一個(gè)大會(huì)議室,一直以來(lái)就是學(xué)生上課自習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)校的很多會(huì)議、活動(dòng)也是在這里進(jìn)行。實(shí)際上,第一、第二教室樓代表了50年代清華校園的蘇式建筑風(fēng)格。

在清華還有很多的小紀(jì)念物,其中比較有名的就是日晷了。這是1920級(jí)學(xué)生畢業(yè)時(shí)獻(xiàn)給母校的禮物。它的上部是中國(guó)古典計(jì)時(shí)器——日晷的造型,下部的底座上刻著“行勝于言”四個(gè)字,這是1920級(jí)學(xué)生的名言,也是清華大學(xué)的校風(fēng),就是鼓勵(lì)清華的同學(xué)們少說(shuō)多做

發(fā)揚(yáng)實(shí)干的精神。日晷是我國(guó)古代一種簡(jiǎn)單的計(jì)時(shí)器,它是根據(jù)太陽(yáng)光對(duì)一個(gè)傾斜的指針?biāo)a(chǎn)生的陰影的位置來(lái)表示時(shí)間。一般都是把一個(gè)不銹鋼的指針裝在一個(gè)石刻的圓盤的中心,再將圓盤斜臥在一個(gè)平臺(tái)上,南高北低,使指針的上端正指北極,下端正指南極。圓盤的上下兩面各刻上12個(gè)時(shí)辰,當(dāng)太陽(yáng)正南的時(shí)候,針的投影正好投在正北的方向,也就是午時(shí)。每當(dāng)春風(fēng)以后看圓盤上面的影,秋風(fēng)以后看下面的影。

清華大學(xué)的校訓(xùn)是:自強(qiáng)不息,厚德載物。1920xx年,梁?jiǎn)⒊壬浴毒印窞轭}給清華學(xué)生進(jìn)行了一次演講,其中,他引用了《周易》中“乾”、“坤”二字的卦辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,” 意思就是說(shuō)人應(yīng)該像天的運(yùn)行一樣,剛勁強(qiáng)健,風(fēng)雨無(wú)阻,不受外界的干擾。人也應(yīng)該像大地一樣柔順,培養(yǎng)出公而無(wú)私、寬厚為懷的高尚品格。只有這樣,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。演講過(guò)后,學(xué)校就以此八字為校訓(xùn),設(shè)計(jì)?;眨瑥亩谰昧鱾?。

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