心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
有關(guān)孩子不玩手機(jī)的心得體會(huì)和方法一
從剛登講臺(tái)時(shí)的稚嫩青澀,到現(xiàn)在的成熟自信,我已在教師這一崗位上工作7年了,這7年來,我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最大的感慨就是——責(zé)任。
記得我剛參加工作時(shí),學(xué)校給我安排代初一兩個(gè)班的英語,那時(shí)工作沒有經(jīng)驗(yàn),光憑著年輕氣盛,熱情高漲的帶著幾分稚氣,幾分羞澀和幾分好奇就跨上了講臺(tái)。那時(shí)的我深知自己年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,一有空就努力地研讀教材,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,對(duì)待工作絲毫不敢懈怠。課堂上總是想著花樣的做這樣那樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,一節(jié)課下來,學(xué)生們常常是高興而歸。滿以為這樣就可以讓學(xué)生們喜歡上英語,取得好成績(jī),但考試結(jié)果下來,卻讓我大失所望,課堂上活躍度極高的學(xué)生,考試竟然還有不及格的,我的情緒低落到了極點(diǎn)。究竟是哪里出了問題?母親總是在孩子最需要的時(shí)候出現(xiàn),經(jīng)過與母親的一番促膝長(zhǎng)談,我才發(fā)現(xiàn)了自己的癥結(jié)所在。在與母親長(zhǎng)談中給我印象最深的是,母親問我:“你以什么心態(tài)來懲戒學(xué)生?”我不假思索地回答:“生氣?!蹦赣H笑了,她拉過我的手說:“孩子,你要記住,無論你的學(xué)生讓你有多生氣,你懲戒他時(shí)的心態(tài)都應(yīng)該是愛與責(zé)任,而不應(yīng)該讓氣憤添滿你的頭腦,只有你付出愛和責(zé)任,他才能感受到,他也一定能被你感化,這就是媽所理解的教書育人?!睂?duì)啊,我的根本問題就出在這里——責(zé)任。責(zé)任是由心而生的,一個(gè)人心里沒有裝著責(zé)任,徒有華麗做作的包裝,到頭來想得到別人認(rèn)同,只是徒勞。 我的母親也是教師,她在平凡的工作崗位上樂此不疲地干了一輩子,她是大陽泉學(xué)校一名普通的語文老師,一提起她,村里人對(duì)她的第一印象就是負(fù)責(zé)任。而就是這么一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,在我兒時(shí)的記憶中卻是一個(gè)不太付責(zé)任的母親。我記得小時(shí)候我最大的愛好就是模仿著媽媽偷偷地在學(xué)生的作業(yè)本上打鉤鉤,記得下大雨我給她送傘,為了給她的學(xué)生們上課,她竟讓全身淋濕的我在教室的一個(gè)角落站了半小時(shí);我記得總是我餓的肚子呱呱叫了,她才拖著疲憊的身體回來,進(jìn)門一句“小燕,餓了吧?”;在我兒時(shí)的記憶中,母親總是對(duì)她的學(xué)生比對(duì)我好。后來長(zhǎng)大了,尤其是在我也當(dāng)了老師之后,我才慢慢讀懂了母親,正是因?yàn)樗钪约荷頌榻處煹呢?zé)任,她才把學(xué)生看地那么重,她才成了不只我一個(gè)人的母親。
在后來的工作中,母親的話讓我受益匪淺,也讓我真正體會(huì)到了教書育人的快樂。為了我的每一個(gè)學(xué)生,我不僅要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,更要備學(xué)生,思考學(xué)生在課堂上可能出現(xiàn)的諸多問題,把自己放在學(xué)生的角度上考慮問題,按學(xué)生的需求來設(shè)計(jì)適合他們的課堂活動(dòng)與練習(xí),在每節(jié)課中都滲透相關(guān)的中考考點(diǎn),為學(xué)生將來的中考做好充分的知識(shí)儲(chǔ)備與自信。在課堂上處理解決好學(xué)生的共性問題,對(duì)于個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題,我一般都會(huì)放在課下處理,記得我代八年級(jí)68班時(shí),有個(gè)男孩子,起初他對(duì)英語還有興趣,課上也常能看到他活躍的身影,當(dāng)時(shí)我常在課堂上表揚(yáng)他,可由于懶惰貪玩,他的英語成績(jī)一次比一次糟糕,我看在眼里,急在心里。當(dāng)我在課堂上發(fā)現(xiàn)他不聽講,做小動(dòng)作時(shí),我沒有選擇馬上生氣的斥責(zé)他,而是輕輕地走到他身邊,拍拍他的肩膀,或者叫他來讀個(gè)句子,回答個(gè)問題,當(dāng)他回答對(duì)時(shí),我還是會(huì)鼓勵(lì)表揚(yáng)他。課下我一次次的找他談心,幫他分析原因,找解決辦法。
在一次體育課上,我看到班上的大部分男孩子們都在打籃球,惟獨(dú)他一人在很遠(yuǎn)處站著,我就走過去借這個(gè)機(jī)會(huì)又和他聊了起來,我笑著問他:“怎么不去和大家打籃球呢?在老師眼里你可是個(gè)很愛玩的男孩子啊?!彼粲兴У卣f:“老師,我很煩?!蔽矣蓄A(yù)感他可能開始改變了:“告訴老師你煩什么呢?也許我們可以一起想辦法解決?!彼q豫了一會(huì),最終還是開口了:“老師,我知道你對(duì)我好,想讓我好好學(xué),考個(gè)好高中,可我不知怎么了就是控制不了自己,我一次次下決心,可都一次次失敗?!蔽野l(fā)覺我的學(xué)生不知不覺長(zhǎng)大了,我欣慰地說:“孩子,一次次的失敗并不可怕,可怕的是失去斗志,只要你還充滿斗志,那就沒有克服不了困難,你說呢?幾次的失敗不算什么,這樣的事我也遇過,我在大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí)不知碰了多少壁,在本地找不到,我通過網(wǎng)絡(luò)在外地找,我不停地投求職信,但又一次次的石沉大海,失敗讓我的成功欲望越來越強(qiáng),更激發(fā)了我的斗志,我不間斷的學(xué)習(xí),不間斷地在家里對(duì)著鏡子自己練習(xí)講課,最終我成功了……”,記不清說了多久之后,我看到他眼里的淚光,我也強(qiáng)忍著沒讓自己的眼淚流下來。在那次交心之后,他的確改變了,英語課上他總是最認(rèn)真的一個(gè),課下也開始問問題了,作業(yè)完成的質(zhì)量也高了,成績(jī)也一次比一次好了。上了九年級(jí),雖然我不代他了,他還時(shí)常來和我說說他的近況,我也不斷的給他鼓勵(lì)。最后他在自己的努力下考上了高中。
責(zé)任是教師從心里流出的汩汩的溪流,可以滋潤學(xué)生幼小的心靈,撫平一切溝壑。責(zé)任也是歷經(jīng)數(shù)年長(zhǎng)成的大樹,雖然經(jīng)歷風(fēng)雨卻能結(jié)出累累碩果。去年11月,在去學(xué)校的路上,我出了車禍,躺在醫(yī)院里的一個(gè)月是我最難熬的日子,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們送來了一份份關(guān)愛,是我可愛的學(xué)生們送來了聲聲祝福和飽含深情的“家”書,才讓我的那段記憶并不難過,而是充滿了幸福。
為人師者,無論是傳道,還是授業(yè)解惑,必先心生責(zé)任。學(xué)高為師,身正為范,只有我們帶著一顆負(fù)責(zé)任的心用扎實(shí)的知識(shí)修為和豐富的人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,我們的教育事業(yè)才會(huì)結(jié)出更豐碩的成果。
我只是千千萬萬教師中最平凡的一個(gè),在我的身邊,每天都有感人的教育故事發(fā)生,每天都有數(shù)不勝數(shù)的同事們?yōu)閷W(xué)生著急上火,他們無時(shí)無刻不在用無限的責(zé)任詮釋著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。我代表廣大年輕教師,向那些把青春默默奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的同事們致敬。
冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己: “愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福?!币苍S,我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時(shí),偶爾還會(huì)想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。
有關(guān)孩子不玩手機(jī)的心得體會(huì)和方法二
1.成績(jī)只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
2.作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
3.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
4.本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
5.新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
6.最新的小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)語:你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
7.四年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
8.你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
9.你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
10.“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
11.在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
12.成績(jī)只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
13.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.一是尊重理解老師。有些家長(zhǎng)聽到老師對(duì)孩子的不當(dāng)評(píng)價(jià),就氣憤難平,帶著滿腔的怨氣非要去找老師講理,這樣只會(huì)把事情搞的更麻煩。所以一定要等自己情緒穩(wěn)定了,了解了事情的來龍去脈后再去和老師溝通。溝通的目的是解決問題,解決問題的前提是雙方相互尊重理解,真誠相待。人都是有情緒的,你把怨氣發(fā)泄完了,也就等于把溝通的路子給堵死了。
15.其次,我要向夷陵中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝!我的女兒今年從夷陵中學(xué)畢業(yè)了。三年前的她以分的中考成績(jī)勉強(qiáng)進(jìn)入正取線,幸運(yùn)地跨入了夷陵中學(xué)的大門。在三年的高中生活中,女兒沐浴著學(xué)校的春風(fēng)成長(zhǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育、培養(yǎng)和關(guān)愛下不斷進(jìn)步,在今年的高考中她以分的成績(jī)被華中科技大學(xué)錄取,實(shí)現(xiàn)了她攻讀博士夢(mèng)想的第一步。在這里,我要衷心地感謝夷陵中學(xué),感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們;感謝你們?yōu)楹⒆游磥淼匕l(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),感謝你們?yōu)楦骷?jí)各類高等學(xué)府培養(yǎng)和輸送了大批的后備人才。
16.你是一個(gè)文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,爸媽希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
17.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。爸媽知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
18.權(quán)泰,加油!權(quán)泰,你是最棒的好孩子!相信自己!
19.兒子,濟(jì)外就是你的出發(fā)地,出發(fā)吧,努力吧,你的世界在遠(yuǎn)方!爸爸媽媽永遠(yuǎn)在背后為你加油!
20.親愛的寶貝,在你三歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽想給你一份特殊的禮物,其中包含著我們對(duì)你殷切的期望!
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