心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去行為和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)行動(dòng)的指導(dǎo)。寫心得體會(huì)要堅(jiān)持客觀公正的原則,不要偏聽(tīng)偏信,要有自己的判斷和評(píng)價(jià)能力。接下來(lái),小編將為大家分享一些寫心得體會(huì)的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇一
黨的十九屆六中全會(huì)是在重要?dú)v史關(guān)頭召開(kāi)的一次具有重大歷史意義的會(huì)議。全會(huì)審議通過(guò)的《決議》通篇聚焦百年來(lái)四大歷史時(shí)期主要任務(wù)、奮斗歷程、偉大成就和重要意義,全局性概括“十個(gè)堅(jiān)持”寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)員,我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民至上,從偉大建黨精神中汲取堅(jiān)定的信仰力量,傳承先輩的錚錚鐵骨、接過(guò)先輩的精神火炬,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,與黨同節(jié)拍,與人民同進(jìn)退,與國(guó)家同奮進(jìn),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上繪就“堅(jiān)守信仰”的青春畫像。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇二
教學(xué)相長(zhǎng)是教育界一個(gè)重要的概念,它強(qiáng)調(diào)師生雙向互動(dòng)的教學(xué)模式,即老師和學(xué)生互相學(xué)習(xí)和完善。最近我參加了一次題為教學(xué)相長(zhǎng)講座的活動(dòng),接下來(lái)我將分享我對(duì)此次講座的體驗(yàn)與感悟。
第一段:講座的基本情況和內(nèi)容簡(jiǎn)介。
這次講座是由教育專家主持的,主題為“教學(xué)相長(zhǎng)的理念與實(shí)踐”。在講述教學(xué)相長(zhǎng)這一理念的背景和基本概念后,他詳細(xì)介紹了相應(yīng)的教育實(shí)踐和操作方法。講座不僅有現(xiàn)場(chǎng)觀摩,還有互動(dòng)環(huán)節(jié),與老師學(xué)生們都積極參與,現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分融洽。
教學(xué)相長(zhǎng)在教育界日漸流行,隨著課堂內(nèi)外教育環(huán)境的變化,讓老師們不再只擔(dān)任傳遞知識(shí)的角色,也需要成為學(xué)生的知識(shí)引導(dǎo)者和促進(jìn)者。教學(xué)相長(zhǎng)理念的核心是讓教師和學(xué)生在互動(dòng)和交流中不斷提高自身素質(zhì),達(dá)到整體水平提升的目標(biāo)。這樣才能不斷改進(jìn)和完善教育教學(xué)體系,為教育事業(yè)注入新的活力。
第三段:教學(xué)相長(zhǎng)的實(shí)踐方法。
除了理論上的意義,我們還需要實(shí)踐的方法和操作。講座提出了以下幾種方法:
1.建立互信關(guān)系和良好的溝通環(huán)境,為師生雙方提供相互開(kāi)放和自由表達(dá)的舞臺(tái)。
2.廣泛采用差異化教學(xué),每個(gè)學(xué)生的擅長(zhǎng)領(lǐng)域和弱點(diǎn)都應(yīng)得到充分重視。
3.教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),并提高interpersonalcommunication技能。
4.班級(jí)參觀互相借鑒,可以帶來(lái)程度不等的幫助;交換討論工具、教學(xué)方案、畢業(yè)論文等記憶資源。
第四段:教學(xué)相長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)生的益處。
教學(xué)相長(zhǎng)的益處是雙向的。學(xué)生在參與上述實(shí)踐方法中,會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)更有趣、教學(xué)更生動(dòng)、學(xué)習(xí)更輕松;老師會(huì)在慢慢尋找適合學(xué)生的教學(xué)方案時(shí),不斷提升自己的教學(xué)技能,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),老師和學(xué)生還都可以在互相借鑒中,不斷發(fā)展新的思路,創(chuàng)新更好的觀點(diǎn),從而提升整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第五段:結(jié)束語(yǔ)。
在這次講座中,我深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的重要性和實(shí)踐方法。不只是老師和學(xué)生,教育機(jī)構(gòu)、教育管理者也都能在實(shí)施教學(xué)相長(zhǎng)中互相成長(zhǎng),為一個(gè)更復(fù)雜的教育行業(yè)添增新的動(dòng)力。我相信只有這樣的教學(xué)方式才能真正穩(wěn)定整個(gè)教育體系,讓我們有個(gè)更美好的未來(lái)。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇三
第一段:引言(總起)。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,老師和學(xué)生之間的相互影響是教育中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。作為教師,我深深體會(huì)到了讀書與教學(xué)相長(zhǎng)的重要性。通過(guò)不斷地閱讀提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備,我不僅拓寬了自己的視野,也為教學(xué)提供了更多的資源和思路。同時(shí),與學(xué)生們的交流也讓我更加深刻地理解了他們的需求和特點(diǎn),從而能夠更好地指導(dǎo)他們。在這篇文章中,我將分享一些我在讀教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段:閱讀提升教學(xué)能力。
閱讀是提升教學(xué)能力的重要途徑。通過(guò)閱讀相關(guān)書籍、學(xué)術(shù)論文和教育雜志,我可以了解到最新的教育理論、教學(xué)方法和教學(xué)資源。這些新知識(shí)能夠幫助我更好地理解學(xué)生的需求,設(shè)計(jì)出更有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。此外,通過(guò)閱讀,我也不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備和綜合素質(zhì),從而能在課堂上向?qū)W生們傳遞更豐富的知識(shí)和信息。
第三段:交流增進(jìn)教育效果。
與學(xué)生們進(jìn)行積極的交流也是讀教學(xué)相長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)與學(xué)生互動(dòng),我可以更好地了解他們的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)需求。在課堂上,我鼓勵(lì)學(xué)生們參與討論和提問(wèn),積極回應(yīng)他們的思考和疑惑。通過(guò)交流,我不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法,使教學(xué)更貼近學(xué)生的實(shí)際需求。而學(xué)生們也能夠在交流中更好地理解和接受我的教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。
第四段:互相激發(fā)的學(xué)術(shù)氛圍。
與同事和其他教育工作者的交流也是讀教學(xué)相長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)與其他老師的交流,我可以了解到不同學(xué)科和不同年級(jí)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的成功做法,并與之相互共享。此外,與同行的交流還可以讓我不斷反思和提高自己的教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)術(shù)氛圍的建設(shè)和發(fā)展。相互激發(fā)的學(xué)術(shù)氛圍將有助于提升整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。
第五段:結(jié)語(yǔ)(總結(jié))。
在讀教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,我深深感受到了閱讀和交流的重要性。閱讀拓寬了我的知識(shí)視野,提供了更多的教學(xué)資源和思路,讓我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生。而與學(xué)生和同事的交流則增進(jìn)了我對(duì)學(xué)生需求的了解和對(duì)教學(xué)方法的調(diào)整,使教學(xué)效果更好。我相信,在不斷讀書和交流的過(guò)程中,我會(huì)不斷提升自己的教學(xué)能力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的保障。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇四
引言:
教學(xué)是一種雙向的過(guò)程,老師不僅在傳授知識(shí)的同時(shí)也在不斷地學(xué)習(xí)。教師的教學(xué)能力是在教學(xué)實(shí)踐中逐漸提升的,而我在多年的教學(xué)生涯中也深刻地體會(huì)到了“讀教學(xué)相長(zhǎng)”的道理。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng),我不僅提升了自己的教學(xué)水平,也體會(huì)到了教學(xué)的樂(lè)趣。下面我將從三個(gè)方面展開(kāi),具體闡述我對(duì)于“讀教學(xué)相長(zhǎng)”的心得。
第一段:與學(xué)生互動(dòng)增強(qiáng)教學(xué)效果。
在教學(xué)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)和學(xué)生的互動(dòng)對(duì)于教學(xué)的效果起到了十分重要的作用。學(xué)生是教師的服務(wù)對(duì)象,了解學(xué)生的情況會(huì)幫助我更好地調(diào)整教學(xué)策略,提供更適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容。與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,我能夠更加深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解他們的學(xué)習(xí)差異,進(jìn)而根據(jù)不同的學(xué)生制定出靈活多樣的教學(xué)方案,提高了課堂的參與度和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中,我始終保持與學(xué)生的良好互動(dòng),充分聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,通過(guò)學(xué)生的反饋來(lái)不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。
第二段:針對(duì)問(wèn)題重構(gòu)教學(xué)過(guò)程。
在與學(xué)生的互動(dòng)中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在掌握某些知識(shí)點(diǎn)上存在困難。遇到這種情況,我會(huì)重新審視自己的教學(xué)過(guò)程,嘗試從不同的角度解析問(wèn)題,找到更好的方法幫助學(xué)生理解和掌握。我會(huì)主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,聽(tīng)取他們的疑問(wèn)和困惑,然后根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度,調(diào)整教學(xué)方案,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的解決問(wèn)題的能力。
第三段:多渠道獲取教學(xué)信息。
要實(shí)施讀教學(xué)相長(zhǎng),我認(rèn)為不僅要從學(xué)生那里獲取信息,還要從其他渠道獲取有關(guān)教學(xué)的信息。我會(huì)積極參加教學(xué)培訓(xùn)和研討會(huì),了解最新的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我還會(huì)與其他老師交流,互相分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這種方式,我能夠不斷地拓寬自己的教學(xué)視野,了解到更多的教學(xué)方法和策略。同時(shí),我還會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和自媒體等多種渠道,關(guān)注教育領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài),增加自己對(duì)教學(xué)的理解。
第四段:不斷反思與學(xué)生共同進(jìn)步。
教學(xué)是一個(gè)不斷反思和改進(jìn)的過(guò)程。在教學(xué)中,我經(jīng)常會(huì)反思自己的教學(xué)方法和效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)我的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)自己和學(xué)生的反饋進(jìn)行分析和整理,我能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),為他們提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。通過(guò)不斷反思和改進(jìn),我和學(xué)生能夠共同進(jìn)步,達(dá)到更好的教學(xué)效果。
結(jié)論:
讀教學(xué)相長(zhǎng)是一種互動(dòng)的過(guò)程,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力,同時(shí)也從學(xué)生和其他渠道獲取教學(xué)信息。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)、針對(duì)問(wèn)題的重構(gòu)和多渠道獲取教學(xué)信息,我不斷提升自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),我還通過(guò)不斷反思和改進(jìn)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,與學(xué)生共同進(jìn)步。讀教學(xué)相長(zhǎng)不僅使我更好地了解學(xué)生,也為我?guī)?lái)了教學(xué)的樂(lè)趣。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇五
黨的十九屆六中全會(huì)提出了“十個(gè)堅(jiān)持”寶貴歷史經(jīng)驗(yàn),首先就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),這是中國(guó)革命實(shí)踐的結(jié)晶、是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征、是億萬(wàn)中國(guó)人民無(wú)悔的選擇。
回望百年黨史,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨以她巨大的凝聚力、號(hào)召力和感染力,帶領(lǐng)中國(guó)人民從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)。
我們堅(jiān)信,只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能穩(wěn)步向前,完成偉大的歷史使命!作為工作在紅色景區(qū)的基層黨員,我將繼續(xù)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),講好黨的故事,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng),用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召?gòu)V大青年聽(tīng)黨話,跟黨走,知使命,勇?lián)?dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇六
20xx年5月8日,視察中辦并同中辦各單位班子成員和干部職工代表座談,提出了“五個(gè)堅(jiān)持”的要求。作為一名xx辦公室的干部,我認(rèn)為,做好新時(shí)期的xx辦公室工作,必須以講話精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)好“五個(gè)堅(jiān)持”;必須堅(jiān)持做到“五勤”、增強(qiáng)“五性”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。
一、鍛造忠誠(chéng)的政治品格。
中國(guó)自古以來(lái)就講“忠”,多少仁人志士在“忠誠(chéng)”兩個(gè)字上抒寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),凝聚起一大批有著遠(yuǎn)大理想,勇于吃苦、特別能戰(zhàn)斗、富有犧牲精神的共產(chǎn)黨員,我們黨才能夠領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民趕走日本帝國(guó)主義,打敗國(guó)民黨,推翻壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,建立新中國(guó)。也正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得巨大成就,人民生活不斷邁向富裕,中華民族正以雄壯的英姿屹立于世界民族之林,向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)闊步前進(jìn)。
我認(rèn)為,作為xx辦公室的工作人員,首先必須要具備以下兩方面的基本素質(zhì):一是要堅(jiān)定理想信念。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之鈣,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、“兩個(gè)一百年”宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是要靠真正有信仰的人來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以我們要堅(jiān)定理想信念,要從點(diǎn)滴做起,用實(shí)干踐行忠誠(chéng),認(rèn)真履行自己的職責(zé),在扎實(shí)的工作中,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)而堅(jiān)定地把忠誠(chéng)融入到思想深處,融入到工作和生活全過(guò)程。二是保持理論清醒、增強(qiáng)政治定力。目前我國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期,國(guó)內(nèi)外各種思潮泥沙俱下,其中夾雜了不少錯(cuò)誤思想以及敵對(duì)勢(shì)力的惡毒言論,因此一定要加強(qiáng)對(duì)于馬克思主義這一看家本領(lǐng)的學(xué)習(xí),確保思想之基牢固,使對(duì)黨忠誠(chéng)在思想上政治上行動(dòng)上堅(jiān)如磐石、不可動(dòng)搖。
二、樹(shù)立良好大局意識(shí)。
在習(xí)關(guān)于“堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)”的深刻論述中,我最受感動(dòng)和鼓舞的,是那句“要圍繞大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧,身在兵位,胸為帥謀,主動(dòng)對(duì)黨和國(guó)家全局工作、對(duì)黨中央抓的重點(diǎn)工作進(jìn)行深入研究,多出大主意、好主意”,這句話與習(xí)《秘書工作的風(fēng)范——與地縣辦公室干部談心》中“不自卑、要自信”的精神一脈相承,體現(xiàn)了對(duì)于辦公室基層干部、年輕同志的關(guān)懷與鼓舞。我們一定要謹(jǐn)記教導(dǎo),把顧大局作為一種思想觀念來(lái)強(qiáng)化,作為一種政治要求來(lái)把握,作為一種素質(zhì)能力來(lái)歷練,理思路、抓落實(shí)。不斷提高本領(lǐng),增強(qiáng)自信,不能以“人微”而不言,以“位卑”而附和。這就需要我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)決策前加強(qiáng)調(diào)研,未雨綢繆,為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)、準(zhǔn)確、詳細(xì)、全面的情況,提供切實(shí)可行的參考意見(jiàn)和預(yù)案,做到“雨前送傘”;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)正在考慮的事情,積極梳理成型,逐步系統(tǒng)化,做到“雪中送炭”;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)考慮成熟的事情,要抓緊落實(shí),執(zhí)行到位,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋,及時(shí)處理,做到“錦上添花”。同時(shí)要注意做到到位而不越位,參謀不摻和,幫忙而不添亂,真正成為領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。
三、力臻無(wú)私的崇高境界。
責(zé)任重于泰山。辦公室的工作紛繁復(fù)雜,而又極其重要。在繁忙的工作中,我們要注重保持良好的工作作風(fēng),工作態(tài)度“軸”一點(diǎn),工作措施“實(shí)”一點(diǎn),工作方法“活”一點(diǎn)。要圍繞重大決策和發(fā)展思路為工作重點(diǎn),認(rèn)真謀劃,開(kāi)展好決策督查,推動(dòng)決策部署的貫徹落實(shí)。同時(shí),在組織開(kāi)展督查工作時(shí),應(yīng)堅(jiān)持制定工作方案、落實(shí)工作步驟、細(xì)化人員分工、建立保障機(jī)制等標(biāo)準(zhǔn)化流程,用一流的工作標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)硬的工作作風(fēng),狠抓落實(shí)。并不斷創(chuàng)新工作方法,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。一是整合督查資源,采取聯(lián)合督查方式,構(gòu)建xx大督查的工作格局;二是建立督查與現(xiàn)場(chǎng)溝通協(xié)調(diào)相結(jié)合的機(jī)制;三是將明查與暗訪相結(jié)合、電話督查與書面督查相結(jié)合,提高督查效率;四是加強(qiáng)通報(bào)力度,增強(qiáng)督查工作的權(quán)威。
此外,要有無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。辦公室工作“重、苦、雜、難”的特點(diǎn)十分突出,天天不斷線,常年如一日。沒(méi)有甘于吃苦、不惜犧牲的境界,就難以安心安身安業(yè)。因此,要把“奉獻(xiàn)精神”當(dāng)做一種對(duì)自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛(ài)和全身心的付出。對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚之下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣;努力做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人,全心全意為事業(yè)服務(wù),履行黨和人民賦予的光榮職責(zé)。努力地用這份愛(ài)去感染身邊的每一個(gè)人,用大家的無(wú)私奉獻(xiàn)編織出事業(yè)的美麗藍(lán)圖。
總之,對(duì)于辦公室人員而言,要想有所作為,必須勤修內(nèi)功,深耕厚植,提升境界,以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神,積極踐行“五個(gè)堅(jiān)持”要求,努力成為一個(gè)合格的好參謀、好助手。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇七
黨的十九屆六中全會(huì)將黨的百年奮斗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為“十個(gè)堅(jiān)持”,強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持敢于斗爭(zhēng)”是黨和人民不可戰(zhàn)勝的力量。我們黨正是始終保持頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神、堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)意志、高超的斗爭(zhēng)本領(lǐng),才將“星星之火”發(fā)展成“燎原之勢(shì)”、在改革開(kāi)放的時(shí)代大潮中“殺出一條血路”、取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭(zhēng)重大戰(zhàn)略成果、堅(jiān)決打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)……黨的百年奮斗成就從來(lái)不是從天而降的,走到“人間正道是滄?!钡慕裉?,是一代代共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗,無(wú)論面對(duì)多么強(qiáng)大的敵人、多么艱險(xiǎn)的道路、多么嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),始終百折不撓、敢于斗爭(zhēng)。
自黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),全黨上下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育的熱潮,各類活動(dòng)的開(kāi)展如火如荼。廣大黨員干部作為黨史學(xué)習(xí)教育的主力軍,要從黨史中汲取智慧和力量,唱響“三部曲”,以良好的姿態(tài)學(xué)習(xí)百年黨史,書寫時(shí)代華章。
“知黨情”,唱響理論教育“進(jìn)行曲”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“動(dòng)”起來(lái)。歷史是最好的教科書,黨史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑?!笆鐾紒?lái),向史而新”,黨員干部要在黨史學(xué)習(xí)教育中不斷增強(qiáng)理想信念,筑牢思想根基,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。百年征程,見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的一路成長(zhǎng),百年黨史,見(jiàn)證了中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,這是一段偉大的歷史,更是我們必須學(xué)習(xí)的歷史。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”。黨員干部要在“學(xué)”上下功夫,不能做樣子、搞架子,無(wú)論是挑燈夜戰(zhàn),還是實(shí)地教學(xué),都要全身心投入,不能走馬觀花,要讓黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),通過(guò)學(xué)原文、讀原著、悟原理,不斷提高自身政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。
“踐黨行”,唱響融會(huì)貫通“交響曲”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“熱”起來(lái)。黨史學(xué)習(xí)教育要做好多方面的結(jié)合,才能達(dá)到事半功倍的效果。首先,要做好黨史學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐相結(jié)合。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,堅(jiān)持學(xué)以致用,練就真才實(shí)學(xué),提升自身本領(lǐng),要將黨史學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,更好地解決工作中存在的各種矛盾和困難。其次,要做好黨史學(xué)習(xí)教育與自身思想認(rèn)識(shí)的結(jié)合?!爸苏咧牵灾呙鳌?,要時(shí)常自省,勇于暴露自身的問(wèn)題并及時(shí)改正,只有自我革新,才能不斷提高。最后,要做好黨史學(xué)習(xí)教育與解決實(shí)際問(wèn)題的結(jié)合。“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)正在基層如火如荼地開(kāi)展,廣大黨員干部正在把為基層服務(wù)、為群眾解憂落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,努力踐行為民服務(wù)的宗旨。
“跟黨走”,唱響全民學(xué)習(xí)“沖鋒曲”,讓黨史學(xué)習(xí)教育“火”起來(lái)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,淮海戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小車推出來(lái)的,渡江戰(zhàn)役的勝利是靠老百姓用小船劃出來(lái)的。如今,在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民齊心協(xié)力、眾志成城,使疫情防控取得重大戰(zhàn)略成果,這充分證明了黨和國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)人民。同樣,黨史學(xué)習(xí)教育也需要在廣大群眾中營(yíng)造濃厚氛圍,讓黨史學(xué)習(xí)教育深入人心?!捌渖碚?,不令而行”,廣大黨員干部先學(xué)一步,廣大群眾緊跟一步,黨史學(xué)習(xí)教育成果才會(huì)更進(jìn)一步。要突出效果導(dǎo)向,突出真學(xué)實(shí)做,突出政治引領(lǐng),讓黨史學(xué)習(xí)教育融入到群眾生活中。“人的力量靠五谷,干部力量靠人民”,廣大黨員干部要匯聚人民的力量,同全國(guó)人民攜手共進(jìn),共同推動(dòng)各領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展,奮力開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇八
上個(gè)世紀(jì)70年代末、80年代初,我在國(guó)務(wù)院辦公廳、軍辦公廳工作過(guò)一段時(shí)間,對(duì)辦公廳工作比較熟悉,也有感情。后來(lái),我到地方任職、再到中央工作,走了很多地方,在各個(gè)崗位上同黨委辦公廳接觸一直很多。我還在政府崗位上干過(guò),兼任過(guò)地方人大會(huì)主任,同政府辦公廳、人大辦公廳也打過(guò)交道,但同黨委辦公廳接觸最多。這次到中央辦公廳走訪調(diào)研,同大家座談,感到很親切。
中辦是黨中央的綜合辦事機(jī)構(gòu),為黨中央服務(wù)最直接,聯(lián)系各方面最廣泛,保障黨中央工作最關(guān)鍵,在黨政軍群各機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)中最核心,居于承上啟下、協(xié)調(diào)左右的中樞位置,在黨和國(guó)家工作全局中具有特殊重要的地位和作用。這些年來(lái),我在不同場(chǎng)合給中辦工作提出過(guò)一些要求。比如,強(qiáng)調(diào)要當(dāng)好讓黨中央放心的“前哨”和“后院”,在同黨中央保持高度一致上作出表率,在貫徹落實(shí)黨中央確定的各項(xiàng)工作部署上作出表率;強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、廉潔意識(shí),做到“忠誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、奉獻(xiàn)”,等等。對(duì)這些要求,中辦已經(jīng)作出部署進(jìn)行落實(shí),今天就不多講了。這里,我主要結(jié)合這次到中辦走訪調(diào)研的感受和大家剛才的發(fā)言,再提5點(diǎn)希望,也就是“五個(gè)堅(jiān)持”。
第一,堅(jiān)持絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格。“人之忠也,猶魚之有淵。”對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是中辦的生命線,是做好中辦工作的根本點(diǎn)。中辦是中共中央的辦公廳,沒(méi)有絕對(duì)忠誠(chéng)是絕對(duì)不行的。中辦工作做得怎么樣,可以講千條萬(wàn)條,但歸根到底要先看這一條。中辦這塊陣地,必須由忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于黨的事業(yè)的人堅(jiān)守。要把絕對(duì)忠誠(chéng)作為做好中辦工作的首要政治原則,作為中辦隊(duì)伍的首要政治本色,作為中辦干部的首要政治品質(zhì),任何時(shí)候都不能含糊。古人說(shuō),每天都要問(wèn)問(wèn)自己“為人謀而不忠乎”?說(shuō)的就是這個(gè)道理。
堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),必須把牢政治方向、嚴(yán)守政治紀(jì)律。要始終同黨中央保持高度一致,增強(qiáng)黨性立場(chǎng)和政治意識(shí),提高政治敏銳性和政治鑒別力,在大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明,經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn),決不能在政治方向上走岔了、走歪了,更不能走錯(cuò)了。對(duì)中辦的同志來(lái)說(shuō),同黨中央保持高度一致不僅是政治要求,而且是政治紀(jì)律。同黨中央保持高度一致必須是全面的,在思想上政治上行動(dòng)上全方位向黨中央看齊,做到表里如一、知行合一;必須是具體的,不能光口頭講講,要落實(shí)在各個(gè)方面、各項(xiàng)工作上;必須是堅(jiān)定的,黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng),黨中央決定的堅(jiān)決照辦,黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕,任何時(shí)候任何情況下都做到政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。
堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),必須堅(jiān)定理想信念。忠誠(chéng)不是自然而然產(chǎn)生的,對(duì)黨要有樸素的感情,更要有理性的自覺(jué)。理性的自覺(jué)從哪兒來(lái)?那就要堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。馬克思主義是指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ),中國(guó)特色社會(huì)主義是我們黨開(kāi)創(chuàng)和領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)。只有對(duì)馬克思主義信仰堅(jiān)定了,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義信念堅(jiān)定了,對(duì)黨忠誠(chéng)才能有牢靠的基礎(chǔ),才能做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。如果理想信念不堅(jiān)定,遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就動(dòng)搖,那盡管平時(shí)表面上看著忠誠(chéng),但最終也是靠不住的。
現(xiàn)在,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的問(wèn)題對(duì)我們的同志考驗(yàn)越來(lái)越直接。信息技術(shù)高度發(fā)達(dá),社會(huì)全面開(kāi)放,國(guó)內(nèi)國(guó)外各種思潮、各種觀點(diǎn)甚至各種奇談怪論多得很,眾說(shuō)紛紜、泥沙俱下,“亂花漸欲迷人眼”,大家日常都能接觸得到。在這樣的復(fù)雜環(huán)境中,保持理論上的清醒、增強(qiáng)政治上的定力是很要緊的。理論上的清醒和政治上的定力不會(huì)憑空而來(lái),這就要看理論素養(yǎng)和政治修養(yǎng)了。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),只有理論上清醒才能有政治上清醒,只有理論上堅(jiān)定才能有政治上堅(jiān)定。所以,要全面提高馬克思主義理論素養(yǎng),掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義思想武器,學(xué)懂弄通中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,弄明白歷史怎樣走來(lái)、又怎樣走下去,從而不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。精神上補(bǔ)“鈣”不是一朝一夕的事情,要經(jīng)常補(bǔ)、不斷補(bǔ),筑牢思想之基,使對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)在思想上政治上行動(dòng)上堅(jiān)如磐石、不可動(dòng)搖。
堅(jiān)持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),必須對(duì)黨高度信賴,做到熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走。中辦的同志工作在黨中央身邊,最知道我們黨是怎樣為國(guó)家、為民族、為人民利益而不懈奮斗的。要加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和教育,努力從黨走過(guò)的風(fēng)云激蕩的歷史中、從黨開(kāi)創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長(zhǎng)期實(shí)踐中,深化對(duì)黨的信賴,堅(jiān)定對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念。大家要自覺(jué)擁護(hù)和貫徹黨的理論和路線方針政策,充分相信在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)中,我們黨完全有能力有智慧應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”、戰(zhàn)勝“四種危險(xiǎn)”,完全有能力有智慧解決黨內(nèi)存在的矛盾和問(wèn)題,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn),最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
第二,堅(jiān)持高度自覺(jué)的大局意識(shí)。圍繞中心、服務(wù)大局是中辦的主要職責(zé)。做好中辦工作,必須觀大局、識(shí)大局。什么是大局呢?從國(guó)內(nèi)看,就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義,全面深化改革,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。從國(guó)際看,就是為我國(guó)發(fā)展?fàn)幦×己猛獠織l件,維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。從黨的建設(shè)看,就是堅(jiān)持和鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政地位,確保黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。中辦工作必須緊緊圍繞大局、時(shí)時(shí)聚焦大局、處處服務(wù)大局,找準(zhǔn)位置,發(fā)揮作用,使各項(xiàng)工作和服務(wù)緊貼黨中央需要、適應(yīng)黨中央要求。
中辦干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須牢固樹(shù)立高度自覺(jué)的大局意識(shí),自覺(jué)從大局看問(wèn)題,把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺(jué)服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。要圍繞大局反映情況、報(bào)送信息,做“千里眼、順風(fēng)耳”,把各方面新情況新問(wèn)題、貫徹落實(shí)黨中央方針政策的意見(jiàn)和建議、干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題等及時(shí)收集上來(lái),歸納綜合,分析研判,第一時(shí)間報(bào)送黨中央,為黨中央科學(xué)決策提供重要依據(jù)。要圍繞大局出謀劃策、貢獻(xiàn)智慧,“身在兵位,胸為帥謀”,主動(dòng)對(duì)黨和國(guó)家全局工作、對(duì)黨中央抓的重點(diǎn)工作進(jìn)行深入研究,多出大主意、好主意。要圍繞大局加強(qiáng)督辦、促進(jìn)落實(shí),對(duì)黨中央作出的重大決策、提出的原則性要求,對(duì)來(lái)自黨中央的重要批示指示,通過(guò)建章立制、督促檢查等手段,一個(gè)一個(gè)跟蹤問(wèn)效,推動(dòng)各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處。要圍繞大局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、搞好保障,發(fā)揮中辦運(yùn)轉(zhuǎn)中樞作用,照應(yīng)各方關(guān)切、配置各方資源、調(diào)動(dòng)各方力量,形成做好工作整體合力,為黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
第三,堅(jiān)持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。責(zé)任成就事業(yè)、決定成敗、推動(dòng)效率。中辦工作無(wú)小事,常常是大事要事交織、急事難事疊加,任何思想上的麻痹松懈、行為上的偏差紕漏都可能影響工作運(yùn)轉(zhuǎn),甚至影響大局。因此,恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)既是做好中辦工作的必然要求,也是中辦同志必須具備的基本素質(zhì)。
責(zé)任重于泰山。面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),大家要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的使命感,兢兢業(yè)業(yè)做好各項(xiàng)工作,做到敬業(yè)守責(zé)、盡心盡力。要鞏固和深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是的作風(fēng),腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,說(shuō)真話、報(bào)真情、做實(shí)事、求實(shí)效,不能搭花架子、做表面文章,甚至說(shuō)假話、報(bào)假情、瞞上瞞下。要敢于直面問(wèn)題,矛盾面前不躲閃,挑戰(zhàn)面前不畏懼,困難面前不退縮,在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出來(lái)、頂?shù)蒙先?、?jīng)得住考驗(yàn)。
要堅(jiān)持底線思維,保持如臨深淵、如履薄冰的態(tài)度,盡可能把各種可能的情況想全想透,把各項(xiàng)措施制定得周詳完善,確保安全、順暢、可靠、穩(wěn)固。要牢記“天下大事必作于細(xì)”、“慎易以避難,敬細(xì)以遠(yuǎn)大”的道理,無(wú)論辦文辦會(huì)辦事,都要一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精,于細(xì)微之處見(jiàn)精神,在細(xì)節(jié)之間顯水平。對(duì)黨中央作出的決策、部署的工作、定下的事情,要雷厲風(fēng)行、緊抓快辦,案無(wú)積卷、事不過(guò)夜,要扭住不放、一抓到底。
第四,堅(jiān)持無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。甘于奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的崇高品格,中辦的同志更要做到。最近,我在河南蘭考考察工作時(shí)再次強(qiáng)調(diào)黨員、干部要深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿精神。焦裕祿精神說(shuō)到底就是無(wú)私奉獻(xiàn)精神,就是“心中裝著全體人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己”。奉獻(xiàn)精神,是中辦人的鮮明特質(zhì),中辦是有這方面優(yōu)良傳統(tǒng)的。早年,我們黨活動(dòng)經(jīng)費(fèi)極其有限,多數(shù)工作人員無(wú)工資無(wú)津貼,有的在社會(huì)上謀職掙錢充作活動(dòng)經(jīng)費(fèi),他們不拿組織上一分錢,還要不惜犧牲為黨工作。中辦很多老同志,在平凡崗位上默默無(wú)聞一干就是幾十年,干了一輩子,也奉獻(xiàn)了一輩子,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。這種奉獻(xiàn)精神令人感動(dòng)。同志們一定要把這種光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)繼承好、發(fā)揚(yáng)好。
黨的后我到廣東考察時(shí),曾經(jīng)講過(guò)大犧牲和小犧牲的道理。我說(shuō),沒(méi)有理想和信仰,不可能為黨、為國(guó)家、為人民作出犧牲,共產(chǎn)黨員應(yīng)該為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去犧牲。同樣,奉獻(xiàn)有小奉獻(xiàn),也有大奉獻(xiàn)。現(xiàn)在,有些人覺(jué)得自己當(dāng)公務(wù)員收入不高,約束又多,同在企業(yè)工作或下海經(jīng)商相比犧牲了很多,認(rèn)為這就是奉獻(xiàn)了??陀^地說(shuō),這也是奉獻(xiàn),但這種奉獻(xiàn)只是站在個(gè)人角度來(lái)認(rèn)識(shí)的。我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn),就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,有了這顆心,就會(huì)“痛并快樂(lè)著”,再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不會(huì)患得患失。這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。有了具有這種精神的黨中央以及為黨中央服務(wù)的中辦這樣一些中樞機(jī)關(guān),我們的事業(yè)才能取得成功。中辦講奉獻(xiàn),就要講這樣的大奉獻(xiàn)。沒(méi)有這種精神境界,是難以完成黨和人民交付的任務(wù)的,即便表面上做到了,心中也可能是不舒暢的,總覺(jué)得吃虧了、不劃算了。長(zhǎng)此以往,思想就會(huì)發(fā)生異變,行動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生差池。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)一句話:“花朵的事業(yè)是美麗的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,但我愿做一片綠葉,綠葉的事業(yè)是默默地垂著綠蔭的?!敝修k的同志就要有這種綠葉精神。要引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識(shí)苦和樂(lè)、得和失的關(guān)系,牢固樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,養(yǎng)成“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”的胸襟,做到虔誠(chéng)而執(zhí)著、至信而深厚,守護(hù)好共產(chǎn)黨人的精神高地。要“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,為了黨和人民事業(yè)勤勤懇懇、任勞任怨,不圖名、不圖利,專心致志、心無(wú)旁騖做好工作。我們共產(chǎn)黨人入黨不是要謀取個(gè)人利益,而是要為黨的崇高理想和事業(yè)去獻(xiàn)身。這樣的人越來(lái)越多,黨就有希望、有前途。黨員、干部要做到這一點(diǎn),必須全心全意、奮不顧身、公而忘私、先公后私,把黨交付的工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去追求,而不是當(dāng)作一個(gè)職業(yè)、一個(gè)飯碗。
第五,堅(jiān)持廉潔自律的道德操守?!霸紫嚅T前七品官?!敝修k崗位特殊、責(zé)任重大,在群眾眼里是一個(gè)很神圣的稱號(hào)。大家工作在黨中央身邊,如果出了問(wèn)題,不僅毀了個(gè)人,而且會(huì)給黨的聲譽(yù)和形象帶來(lái)影響,必須繃緊廉潔自律這根弦。
貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己。一個(gè)人戰(zhàn)勝不了自己,制度設(shè)計(jì)得再縝密,也會(huì)“法令滋彰,盜賊多有”。希望同志們“吾日三省吾身”,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。古人講:“君子為政之道,以修身為本?!敝袊?guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)把自律看作做人、做事、做官的基礎(chǔ)和根本?!墩撜Z(yǔ)》中就說(shuō),要“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。古人所推崇的修身齊家、治國(guó)平天下,修身是第一位的。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)該強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造,在廉潔自律上作出表率。
廉潔自律,必須筑牢思想防線,加強(qiáng)主觀世界改造,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到持之為明鏡、內(nèi)化為修養(yǎng)、升華為信條。要耐得住寂寞、守得住清貧。我剛當(dāng)干部時(shí)就想明白了一個(gè)道理,魚和熊掌不可兼得,當(dāng)干部就不要想發(fā)財(cái),想發(fā)財(cái)就不要當(dāng)干部。把這些事情想清楚了,干事自然有底線,自然有高度,自然不會(huì)做那些充滿了誘惑、可能掉入陷阱、可能一失足成千古恨的事情。
在現(xiàn)實(shí)生活中,必要的人際交往是不可避免的,工作生活中都會(huì)發(fā)生大量人際交往,但交往要有原則、有界線、有規(guī)矩,低調(diào)為人、謹(jǐn)慎交友,自覺(jué)凈化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,不能什么飯都吃、什么酒都喝、什么人都交、什么話都說(shuō)。特別是要嚴(yán)守黨的秘密,做到守口如瓶、防意如城。要注重防微杜漸,以“禍患常積于忽微”之心對(duì)待小事、小節(jié)、小利,時(shí)刻把自己的所作所為、一舉一動(dòng)同中辦的形象聯(lián)系起來(lái),時(shí)刻以肩負(fù)的責(zé)任警醒和鞭策自己。要堅(jiān)決遠(yuǎn)離各種“小圈子”、“小兄弟”,堅(jiān)決杜絕低俗的投桃報(bào)李的行為,更不能把商品交換那一套搞到工作中來(lái)。決不用中辦牌子搞關(guān)系,決不能打著領(lǐng)導(dǎo)旗號(hào)辦私事,決不能搞公權(quán)私用、公器私用,決不能借工作之便謀私利,嚴(yán)防一念之差、一時(shí)糊涂、一穴潰堤。有的領(lǐng)導(dǎo)干部跌入腐敗犯罪的泥坑,原因就是交友不慎。孫悟空把唐僧放在那,用金箍棒劃一個(gè)圈,妖魔鬼怪就進(jìn)不來(lái)了,自己要給自己劃一個(gè)圈。
最后,我想說(shuō)的是,中辦的同志干得很苦、付出很多。在嚴(yán)格要求的同時(shí),對(duì)大家一定要熱情關(guān)心、真情關(guān)懷。從黨中央來(lái)講,會(huì)盡量創(chuàng)造條件為你們解決實(shí)際問(wèn)題。從中辦來(lái)講,各級(jí)班子都要把關(guān)心干部職工當(dāng)作一件大事,放在突出位置來(lái)抓,既在思想上政治上關(guān)心,按照好干部標(biāo)準(zhǔn)選人用人,又在工作上生活上關(guān)心,設(shè)身處地幫大家排憂解難,讓大家感受到組織關(guān)懷和溫暖。
總之,衷心希望中辦的同志自覺(jué)肩負(fù)起黨中央交付的重任,開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,努力為黨和人民作出新的更大的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇九
教學(xué)相長(zhǎng)是一種教育理念,旨在通過(guò)教學(xué)實(shí)踐的方式促進(jìn)學(xué)生和教師的共同成長(zhǎng)。今天,我有幸參加了一場(chǎng)題為“教學(xué)相長(zhǎng)講座”,這場(chǎng)講座讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)相長(zhǎng)的重要性。在這篇文章中,我將分享這場(chǎng)講座給我?guī)?lái)的啟示和心得體會(huì)。
首先,在教學(xué)相長(zhǎng)理念中,學(xué)生和教師是相互促進(jìn)的,他們的成長(zhǎng)是密不可分的。在講座中,講師講到:一個(gè)好的教師不僅需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,更需要擁有高超的教學(xué)技巧和教學(xué)方法。而這些高超的教學(xué)技巧和方法,往往是在實(shí)踐中逐漸積累和提高的。反過(guò)來(lái),通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,教師也可以學(xué)到很多新知識(shí)和新思路,提高自己的專業(yè)水平。因此,教學(xué)相長(zhǎng)不僅可以促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),也可以提高教師的教學(xué)水平。
其次,在教學(xué)相長(zhǎng)中,師生之間的溝通和互動(dòng)是十分重要的。教學(xué)相長(zhǎng)并不是單方面的,而是在師生之間建立了一種緊密聯(lián)系的教育關(guān)系。在這種關(guān)系中,教師和學(xué)生相互尊重、相互信任,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同程度和需求,采用不同的教學(xué)方法和策略。同時(shí),學(xué)生也會(huì)根據(jù)自己的需求和情況,積極地尋求教師的幫助和指導(dǎo)。這種互動(dòng)和溝通,使得教學(xué)過(guò)程更加自然、流暢,讓學(xué)生更容易理解和掌握知識(shí)。
第三,教學(xué)相長(zhǎng)還要求教師們具有高度的責(zé)任感和使命感。在講座中,一位老師分享了自己的故事。他說(shuō),他作為一名教師,認(rèn)為自己的責(zé)任不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的品德和素養(yǎng)。他希望自己能夠成為學(xué)生靈魂的引路人,在學(xué)生遇到困難時(shí),能夠悉心指導(dǎo)和幫助。我深刻感受到這種責(zé)任感和使命感的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須要有對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和關(guān)懷,同時(shí)要承擔(dān)起教育事業(yè)的使命。
第四,教學(xué)相長(zhǎng)還要求教師們具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在講座中,講師提到了一位教師,他在教學(xué)過(guò)程中,采用了很多新穎的教學(xué)方法和策略。他認(rèn)為,只有在實(shí)踐中,才能不斷地拓展自己的教學(xué)思路,創(chuàng)新自己的教學(xué)方式。在這個(gè)時(shí)代,教學(xué)方法和工具在不斷地更新和變化,如果教師仍然停留在過(guò)去的教學(xué)方式中,對(duì)學(xué)生的教育肯定會(huì)有很大的限制。
最后,在教學(xué)相長(zhǎng)中,學(xué)生的參與性和主體性非常重要。教師在教學(xué)過(guò)程中,不能僅僅是傳遞知識(shí),更要激發(fā)學(xué)生的興趣和參與。他們需要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更容易地啟發(fā)自己的思路和靈感。同時(shí),學(xué)生也需要積極參與,發(fā)揮自己的主體性。只有這種相互參與和主體性,才能使教學(xué)相長(zhǎng)的理念得以實(shí)現(xiàn)。
總之,在這場(chǎng)講座中,我感受到了教學(xué)相長(zhǎng)的重要性。這種教育理念,不僅創(chuàng)新了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,也可以促進(jìn)學(xué)生和教師的共同成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)中,我將更加關(guān)注教學(xué)相長(zhǎng)的理念,積極探索更多的教學(xué)方法和策略,讓學(xué)生感受到教育的力量,共同實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇十
近期,本人有幸參加了一次由某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的“教學(xué)相長(zhǎng)講座”,這是一次非常有價(jià)值的經(jīng)歷。此次講座的主要內(nèi)容聚焦在如何提高教師教學(xué)效果,使教師的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的需求得到更好的結(jié)合。本人深感受益匪淺,下面將分享我對(duì)本次講座的體會(huì)和心得。
在講座的一開(kāi)始,主講人闡明了教學(xué)相長(zhǎng)的概念,即教師和學(xué)生不僅要互相學(xué)習(xí),而且要通過(guò)交流和合作得到進(jìn)一步的提高。對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō),教學(xué)相長(zhǎng)的意義是不言自明的。教師通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和反思,可以更深入地了解學(xué)生的需求和特點(diǎn),從而更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高教學(xué)質(zhì)量。而學(xué)生則通過(guò)積極互動(dòng)和反饋,幫助老師找到更好的教學(xué)方式和方法,使教師的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的需求得到更好的結(jié)合。
在講座的過(guò)程中,主講人詳細(xì)講解了教學(xué)相長(zhǎng)的核心要素,主要包括教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)評(píng)估等方面。其中,教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)的重要條件,教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,設(shè)計(jì)出符合學(xué)生心理和認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容和方式。而對(duì)于教學(xué)策略,更需要教師去不斷創(chuàng)新,結(jié)合個(gè)人的教育理念和教學(xué)目標(biāo),采用多樣化的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
三、加強(qiáng)課堂互動(dòng)和反饋。
在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,課堂互動(dòng)和反饋起到了至關(guān)重要的作用。主講人在講座中提到了課堂互動(dòng)的多種形式,如教師提問(wèn)、小組討論、角色扮演等等。這些互動(dòng)形式可以激發(fā)學(xué)生的思維,促進(jìn)交流和合作,使教學(xué)活動(dòng)更富有活力和深度。而反饋也是教學(xué)活動(dòng)不可或缺的一環(huán),只有通過(guò)及時(shí)的反饋,學(xué)生才能及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)成果和錯(cuò)誤,教師也能及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況,更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和效果。
四、發(fā)揮教學(xué)反思和提高的作用。
教學(xué)反思是教學(xué)相長(zhǎng)的重要方法和手段,是教學(xué)過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。在講座中,主講人重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了教學(xué)反思的重要性,只有通過(guò)不斷反思和總結(jié),教師才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時(shí),主講人還詳細(xì)介紹了多種提高自身教學(xué)技能和能力的方法和途徑,如參加培訓(xùn)、在教學(xué)中與同事交流互動(dòng)等等。通過(guò)這些途徑,教師可以在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力。
五、領(lǐng)悟教學(xué)相長(zhǎng)對(duì)教育未來(lái)的意義。
教學(xué)相長(zhǎng)不僅對(duì)提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果有顯著的影響,更有利于教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。在講座的結(jié)尾,主講人強(qiáng)調(diào)了教育事業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的重要地位,指出只有通過(guò)教學(xué)相長(zhǎng)的方式,才能創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的教育環(huán)境和教育人才。對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來(lái)說(shuō),教學(xué)相長(zhǎng)的意義不僅僅在于提高自己的教學(xué)能力和水平,更在于推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
綜上所述,本次教學(xué)相長(zhǎng)講座的內(nèi)容非常豐富、具有實(shí)踐性,在讓我們深入了解了教學(xué)相長(zhǎng)的意義和核心要素的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師要發(fā)揮反思和提高的作用。相信在今后的教學(xué)工作中,這些體會(huì)和心得一定會(huì)起到積極的推動(dòng)作用,使我們的教學(xué)水平和能力不斷提高。同時(shí),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向更高層次邁進(jìn),為提高教育質(zhì)量,為教育事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇十一
7月25日,局長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了《教你如何做“領(lǐng)導(dǎo)身邊的人”牢記五個(gè)堅(jiān)持》一文,同志這篇文章既結(jié)合自身經(jīng)歷體會(huì),對(duì)辦公室工作的不易充滿了深深理解,對(duì)秘書人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng)循循善誘,既是以身說(shuō)法的經(jīng)驗(yàn)之談,又非常符合當(dāng)前辦公室工作實(shí)際,對(duì)辦公室更好地發(fā)揮職能作用、全面提升工作質(zhì)量水平具有很強(qiáng)的思想性、理論性、指導(dǎo)性和針對(duì)性,對(duì)做好新時(shí)期的辦公室工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。各級(jí)辦公室結(jié)合正在開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)和自身工作實(shí)際,對(duì)照檢查自身存在的問(wèn)題和不足,迅速掀起了學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,作為一名普通的辦公室工作人員,我深有,總結(jié)下來(lái)有以下體會(huì):
一、“忠誠(chéng)”是黨員干部必須具備的政治品格。領(lǐng)導(dǎo)干部的忠誠(chéng)是忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于事業(yè),既是一種境界、一種信仰,也是一種個(gè)人品格的修養(yǎng)。而作為房管局政工科的一名普通工作人員,談忠誠(chéng)那就是要忠誠(chéng)于單位、忠誠(chéng)于領(lǐng)導(dǎo)。我們要對(duì)得起所得傭金,不忠誠(chéng)工作,誰(shuí)都沒(méi)有義務(wù)發(fā)給你薪水,這就要求我們從點(diǎn)滴做起,用實(shí)干踐行忠誠(chéng),認(rèn)真履行自己的職責(zé),自覺(jué)而堅(jiān)定地把忠誠(chéng)融入到工作中去。
二、“顧大局”,黨員干部必須把顧大局作為一種思想觀念來(lái)強(qiáng)化,作為一種政治要求來(lái)把握,作為一種素質(zhì)能力來(lái)歷練。堅(jiān)持大局意識(shí),做好領(lǐng)導(dǎo)的“千里眼、順風(fēng)耳”,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)正確決策、提高辦事效率、推動(dòng)單位事業(yè)發(fā)展,具有十分重要的意義。
三、“工作作風(fēng)”,黨員干部要注重保持良好的工作作風(fēng),好的工作作風(fēng)是對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的表現(xiàn),責(zé)任貫穿細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。人事科工作多而雜,任何思想上的懈怠,行為上的偏差哪怕一句話解釋不好都有可能導(dǎo)致及其嚴(yán)重的后果,甚至影響全局工作的開(kāi)展。因此,作為人事科工作人員要保持極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,把人事科工作做細(xì)、做實(shí)、做好、真正做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意。
四、“奉獻(xiàn)精神”是一種愛(ài),是一種任勞任怨的愛(ài),對(duì)個(gè)人而言,就是要在這份愛(ài)的召喚下,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找樂(lè)趣,努力做好每一件事,認(rèn)真善待每一個(gè)人。
五、“廉潔自律”黨員干部要做到潔身自好,嚴(yán)格執(zhí)行好“八項(xiàng)規(guī)定”。我們黨員干部要提高思想認(rèn)識(shí),防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,全面查找工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),有針對(duì)性的提出預(yù)防措施。
五個(gè)堅(jiān)持是習(xí)對(duì)中辦同志的要求,也是對(duì)各級(jí)黨員干部提出的期望,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)“鈣”,不斷充實(shí)完善自己,提高自身政治理論素養(yǎng),提升業(yè)務(wù)工作水平,努力做好本職工作。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇十二
堅(jiān)持是一種品質(zhì),一種不斷追求和努力不懈的品格。在人生的道路上,我們常常會(huì)遇到種種困難和挑戰(zhàn),但只有堅(jiān)持下去,才能取得成功。正如杰出的科學(xué)家愛(ài)因斯坦所說(shuō):“堅(jiān)持是勝利之母?!蓖ㄟ^(guò)堅(jiān)持,我們才能收獲成果,收獲成功和快樂(lè)。我在這個(gè)過(guò)程中也有了一些體會(huì)。
第二段:時(shí)刻保持目標(biāo)堅(jiān)定。
在堅(jiān)持的過(guò)程中,最重要的是保持目標(biāo)堅(jiān)定。當(dāng)我們確立了一個(gè)目標(biāo)后,就要時(shí)刻保持這個(gè)目標(biāo)的明確性和確定性,不為外界的干擾所動(dòng)搖。我曾經(jīng)立下一個(gè)目標(biāo),要在期末考試中取得高分,但在備考過(guò)程中遇到了困難和苦惱。然而,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒自己這個(gè)目標(biāo)的重要性,并努力克服困難。最終,我不僅取得了理想的成績(jī),還鍛煉了自己的毅力和耐心。
第三段:保持積極心態(tài),戰(zhàn)勝困難。
在堅(jiān)持的過(guò)程中,積極的心態(tài)是非常重要的,它可以幫助我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但只有積極面對(duì),才能找到解決問(wèn)題的方法。我曾經(jīng)遇到過(guò)寫作方面的困難,但我堅(jiān)信只要我繼續(xù)努力,持之以恒,一定會(huì)取得進(jìn)步。我時(shí)常告訴自己:“困難只是暫時(shí)的,只要堅(jiān)持下去,一切都會(huì)好起來(lái)。”正是因?yàn)榉e極的心態(tài),我克服了困難,成功地完成了寫作任務(wù)。
第四段:始終相信付出會(huì)有回報(bào)。
在堅(jiān)持的過(guò)程中,我們要相信付出會(huì)有回報(bào)。即使看不到立即的效果,也不要放棄自己的努力。付出的汗水和辛勞是值得的,他們會(huì)以某種形式回到自己身上。我曾經(jīng)參加過(guò)一次團(tuán)體項(xiàng)目,投入了大量的時(shí)間和精力,但長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到任何的成果。面對(duì)這種情況,我很焦慮,幾乎要放棄。然而,在導(dǎo)員的鼓勵(lì)下,我選擇堅(jiān)持下去。意外的是,最后我們的團(tuán)隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng),付出得到了回報(bào)。這次經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持的重要性,只要堅(jiān)持努力,收獲是不會(huì)缺席的。
第五段:堅(jiān)持不僅帶來(lái)成功,也帶來(lái)成長(zhǎng)。
通過(guò)堅(jiān)持,我們不僅可以取得成功,還可以獲得更多的成長(zhǎng)。在堅(jiān)持的過(guò)程中,我們會(huì)面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),這讓我們學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題、提升自己的能力和技能。同時(shí),堅(jiān)持也是對(duì)自己意志力的一種鍛煉,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我在復(fù)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,通過(guò)堅(jiān)持不懈地練習(xí)和總結(jié),英語(yǔ)水平有了明顯的提高。這種成長(zhǎng)不僅在學(xué)術(shù)上表現(xiàn)出來(lái),也體現(xiàn)在我的性格和思維方式上。
總結(jié):堅(jiān)持需要毅力和勇氣,需要我們時(shí)刻保持目標(biāo)的堅(jiān)定,保持積極的心態(tài),并相信付出會(huì)有回報(bào)。通過(guò)堅(jiān)持,我們不僅可以取得成功,還可以成長(zhǎng)為更好的自己。因此,在人生的道路上,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向前,追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇十三
近日,我和市水務(wù)局全體干部職工一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了局領(lǐng)導(dǎo)提出的“五個(gè)堅(jiān)持”,覺(jué)得學(xué)得非常及時(shí),非常必要。20xx年,作為“”規(guī)劃的開(kāi)局之年,我市迎來(lái)水務(wù)系統(tǒng)跨越發(fā)展的大好機(jī)遇,作為我所在的過(guò)船閘管所,是泰興市水上通道的西大門,更是任務(wù)艱巨,目標(biāo)明確,使命光榮,責(zé)任重大,我們只有在平凡的工作崗位上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“厚德開(kāi)泰,奮發(fā)圖興”的泰興精神,努力“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,按照黨和政府的要求,繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,朝著“兩個(gè)率先”的目標(biāo)闊步前進(jìn),努力把泰興建設(shè)得更加美好,讓人民生活得更加幸福,無(wú)怨無(wú)悔,做好一個(gè)“閘上人”。
一、必須增強(qiáng)修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì)。
我認(rèn)為,我們所做的每項(xiàng)工作都有可能不斷完善和提高。所以,在工作中,我始終注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平、工作能力和各項(xiàng)綜合素質(zhì)。我作為一名普通黨員,始終用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨的xx大》、《黨章》、水務(wù)系統(tǒng)的文件精神等,還要學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí),認(rèn)真體會(huì)和把握黨和國(guó)家的方針政策,水務(wù)系統(tǒng)的發(fā)展方向,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確工作思緒和工作方針;二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)工作技能。我始終死守“想要做什么,先要會(huì)什么”的工作理念,為更好的把握和做好自身工作,使自己真正能夠適應(yīng)本職工作的需求。進(jìn)一步開(kāi)闊視野,更新觀念,同時(shí)在工作過(guò)程中,注重理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí),做到學(xué)以致用,將學(xué)到的理論常識(shí)和營(yíng)業(yè)常識(shí)充實(shí)到工作中;三是低調(diào)做人,埋頭做事。在工作和生活中,扎實(shí)干事,處處留心,毫不放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志學(xué)、向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),不斷增強(qiáng)自身的理論水平和工作能力。
二、必須努力工作,不斷提高自身的工作效率。
“今天不努力工作,明天全力找工作?!边@句話深深的刻印在我的心里,我們都知道要找到一份稱心如意的工作十分不易,而要把一份工作做好更是難上加難。所以,為了進(jìn)一步做好工作,提高工作效率,我不嫌麻煩、不怕受累,虛心地向領(lǐng)導(dǎo)求教、向同事學(xué)習(xí)、自己試摸索工作要點(diǎn),明白了相關(guān)工作的方法,提高了工作能力。熱愛(ài)自己的本職工作,認(rèn)真地看待每一項(xiàng)工作,遵守工作紀(jì)律,提前上班,有用操作工作時(shí)刻,死守崗位,需要加班完成工作時(shí)按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
三、必需找準(zhǔn)不足,提高自己為人民服務(wù)的水平和能力。
工作實(shí)踐使我的工作水平不斷獲得提高、工作能力不斷得到增強(qiáng)。嚴(yán)重的工作節(jié)奏,讓我的工作能力和思惟熟悉都有了新的打破。率領(lǐng)和同事們對(duì)于工作的執(zhí)著和熱愛(ài)深深的傳染著我,百忙中他們抽暇耐心輔導(dǎo)和教育我,讓我在目前的工作崗位上,使我解決問(wèn)題、剖析問(wèn)題的能力和各類綜合能力都獲得了很好的磨煉和提高。
在工作中,依然存在著諸多不足之處,正所謂是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在此后的工作中,我必然要找準(zhǔn)存在的不足,按照共產(chǎn)黨員爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的要求,進(jìn)一步增強(qiáng)修養(yǎng),戰(zhàn)勝不足。針對(duì)自已存在的不足,一是我將堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)各類理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的順應(yīng)工作崗位的需要;二是我要磨煉自己,提高自己解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力,積極、熱情地做好每一件工作;三是虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn),視船民如親人,始終把做好工作作為自己的人生目標(biāo)。
總之,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)“五個(gè)堅(jiān)持”,即:一是堅(jiān)持以學(xué)為先,用心謀事;二是堅(jiān)持以干為要,奮力干事;三是堅(jiān)持以和為貴,和諧共事;四是堅(jiān)持以民為村本,多辦實(shí)事;五是堅(jiān)持以廉為榮,干凈做事。積極對(duì)照“五個(gè)堅(jiān)持”,對(duì)照自己的本職工作,上班時(shí)間認(rèn)真制作船舶過(guò)閘卡,確保準(zhǔn)確無(wú)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),提高自己的維護(hù)電腦水平,作為班長(zhǎng),帶領(lǐng)一班人,明確責(zé)任,明確標(biāo)準(zhǔn),明確時(shí)限,做好整個(gè)機(jī)房工作和人員考勤匯總工作,按時(shí)將統(tǒng)計(jì)好的每天船舶過(guò)閘情況,刻錄成光盤及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好上報(bào)市局,把繁瑣的工作做細(xì)做好,戰(zhàn)勝不足,變壓力為動(dòng)力,促進(jìn)工作高質(zhì)量、高效率,干凈做人,務(wù)實(shí)工作,唯實(shí)干事,做一名優(yōu)秀的“閘上人”,搶抓“”發(fā)展的大好機(jī)遇,努力再創(chuàng)過(guò)船閘發(fā)展新輝煌,為我市水利事業(yè)的繁榮和發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)心得體會(huì)精選篇十四
黨的十九屆六中全會(huì)提出的“十個(gè)堅(jiān)持”是對(duì)我們黨在百年間歷經(jīng)各個(gè)階段的斗爭(zhēng)與建設(shè)所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié),是黨和人民共同創(chuàng)造的精神財(cái)富,也是我們黨引領(lǐng)中國(guó)未來(lái)發(fā)展的科學(xué)指引。
作為一名服務(wù)于企業(yè)一線的科研技術(shù)人員,我將在工作中牢牢把握“十個(gè)堅(jiān)持”要求,大力弘揚(yáng)工匠精神,在本職崗位上堅(jiān)持守正創(chuàng)新,精進(jìn)專業(yè)本領(lǐng),為助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的初心使命。
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