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心得體會
十九六中心得體會(通用13篇)
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心得體會是一個重要的學(xué)習(xí)工具,可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。在寫心得體會時,我們可以適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法和修辭格,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力。下面是一些優(yōu)秀的心得體會分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

十九六中心得體會篇一

為了加強(qiáng)我校班主任隊伍建設(shè),提升班主任隊伍能力,校領(lǐng)導(dǎo)于6月10組織2014級新任班主任對丹東鳳城六中進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)鳳城六中成熟的教育教學(xué)模式,我對班級管理和教學(xué)方法有了新的認(rèn)識,現(xiàn)心得總結(jié)如下。

一、教育課堂改革五個要素:分組、自探、展示、競爭、成功。

六中課堂教學(xué)模式與傳統(tǒng)課堂教學(xué)不同,分為:課前展示,創(chuàng)境激趣,自主探究,展示匯報,實踐創(chuàng)新五個部分,教師僅在創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣中起啟發(fā)作用,剩下的模塊學(xué)生通過課前準(zhǔn)備,課上討論,分組練習(xí)來達(dá)到教學(xué)目的,課堂效率高,達(dá)標(biāo)效果好。具體的教學(xué)環(huán)節(jié)因為中學(xué)和高中課程的差異,可以借鑒但不能完全套用。六中校長向我們介紹了課堂改革的五個要素:分組、自探、展示、競爭、成功,給我們指明了課堂改革的五個方向。

分組是將班級同學(xué)平均分組,每組八人,容易形成團(tuán)隊意識,要求組內(nèi)責(zé)任明確:每組兩個隊長,每人分任一個課代表,兩個人結(jié)成一個對子。每個組都有自己的組名,特色口號,每組分配一塊黑板。這種分組不但應(yīng)用于教學(xué)課堂,在日常行為規(guī)范上也按組進(jìn)行,極大的提高了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了競爭意思。六中分組成功的經(jīng)驗應(yīng)該是分組平均但各有特色,責(zé)任細(xì)化。

自探指的是學(xué)生自主探究,六中強(qiáng)調(diào)一定要相信學(xué)生,不相信學(xué)生就不可能取得成功,六中提出的口號是:相信學(xué)生,依靠學(xué)生、解放學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,這樣的理念我們可以在借鑒到高中課堂上。

展示環(huán)節(jié)是六中新課改的精髓,一次不經(jīng)意的展示就有可能給學(xué)生樹立自信。展示分小組展示和個人展示,對比自己的課堂,因為教學(xué)密度比較大,基本沒有展示環(huán)節(jié),僅僅體現(xiàn)在課堂上的回答和作業(yè)展示是不夠的,應(yīng)該學(xué)習(xí)六中的經(jīng)驗,在課下給予足夠的空間,班報,學(xué)習(xí)成果,課外探索等等。小組展示和個人展示都要進(jìn)行,展示不充分,學(xué)生興趣就調(diào)動不起來。

我在教學(xué)中也經(jīng)常采用分組競賽的方式,提高學(xué)生主動意思,有一定效果,但不明顯,六中的競爭意識做的更細(xì)致更有趣味,競爭機(jī)制越復(fù)雜越完善學(xué)生越有興趣,學(xué)生一直處在競爭中,一級一級參與評比,極大的提高了學(xué)生的能動性。試想在自己的班級,引用分組競爭也是可行的,應(yīng)該仔細(xì)推敲競爭機(jī)制,一個簡單的評分,量化是不夠的,不能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

自信比知識重要,成功比成績重要。這是六中在教育德育的理念,學(xué)生通過課堂和日常活動品嘗成功的感覺。一次小小的成功就可能點(diǎn)燃學(xué)生的熱情,人生態(tài)度也許會發(fā)生轉(zhuǎn)變。所以學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造一系列的成功機(jī)會,從早到晚有十幾項日?;顒?,每周有活動,每學(xué)期都有活動,一方面活動,一方面總結(jié)評優(yōu),學(xué)生的積極意識不斷被激發(fā),一定會被班級積極向上的氣氛所帶動。相比中學(xué),高中以高考為最終目標(biāo),學(xué)習(xí)任務(wù)較重,我想在班級評比活動,可以多圍繞著學(xué)習(xí)任務(wù)來進(jìn)行,讓學(xué)生在每次學(xué)習(xí)中都能品嘗到一點(diǎn)成功。日積月累就會獲得更大的成功。

二、德育細(xì)致入微、班級管理人人參與,不斷提煉特色品質(zhì)。

相比教育課堂改革的大膽創(chuàng)新,六中的德育工作做得更細(xì)致,在校園的每一處都能看到溫馨的提示,養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣,應(yīng)該擁有什么樣的氣質(zhì)。學(xué)生在校園內(nèi)始終處在溫馨的告誡中,對學(xué)生的德育非常有幫助,學(xué)校以及班級的任何一次活動都把它看成是對學(xué)生的一次德育教育,再通過每周的總結(jié)班會,組內(nèi)總結(jié),個人總結(jié),向別人學(xué)習(xí),給學(xué)生話語權(quán),讓學(xué)生擁有是非觀,主動缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。在班級管理上做到責(zé)任分配到個人,人人都是班級的管理者,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,當(dāng)學(xué)生了解管理班級的不易時,自己就會主動的配合班主任以及班級干部的管理。

六中將德育教育升華,不僅僅局限于做一個優(yōu)秀的中學(xué)生,為了將六中學(xué)生脫穎而出,不斷提煉六中特色和六中品質(zhì),在校園里強(qiáng)化校風(fēng)校訓(xùn),同時提煉男生風(fēng)范,女生氣質(zhì),明確學(xué)生的道德觀和價值觀,在校園里銘記,走出校園同樣受用一生。

三、實踐活動多姿多彩,綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

提到全面發(fā)展,我們想到的一定是德智體美勞,六中沒有局限于課表上的課程,而是真真正正做到通過活動來全面教育,例如每年的春游,實際上是對學(xué)生意志品質(zhì)和強(qiáng)健體魄的一次鍛煉,每年廟會的學(xué)生實踐,實際上是學(xué)生勞動的一次教育,包括學(xué)生畢業(yè)晚會,學(xué)生運(yùn)動會,都當(dāng)成教育來做,組織嚴(yán)密,學(xué)生熱情高漲。我們高中的班級沒有這些活動,但我們可以借鑒這種全面教育的理念,不拘泥于課程,而是讓學(xué)生真正參加實踐。丹東鳳城六中,空間狹小設(shè)施簡陋,而通過十幾年全體師生的不斷努力,形成一套獨(dú)特的教學(xué)模式和德育模式,取得了驕人成績。我們今天看到的濃郁的校園文化,高素質(zhì)的學(xué)生,和卓越學(xué)習(xí)成績非一朝一夕而能達(dá)成的。從六中改革教育的核心,我總結(jié)有這樣幾條:1.長遠(yuǎn)教育,不貪時功。

班級的量化評比和成績考核固然重要,但更重要的是對學(xué)生能力品質(zhì)和情感價值觀的教育。有些時候班主任急于取得成績,管理方法簡單魯莽,雖然能迅速取得效果。但更重要的是對學(xué)生是非觀、價值觀的耐心細(xì)致的教育。可能一年沒有效果,即使三年都沒有效果,但學(xué)生走出校門踏上社會以后,班主任耐心細(xì)致的教育比簡單的口令訓(xùn)誡會更加受用。2.致力學(xué)生,以生為本。

大膽創(chuàng)新,明確方向。有成績的時候就要堅持下去,有問題要馬上研究改正,有困難要持之以恒堅持到底,正是因為六中十多年的不斷創(chuàng)新和努力才有今天的成績,所以我們在教育教學(xué)中,一勞永逸的照搬別人的教學(xué)成果終不會適用,想取得成績一定要持之以恒,不斷摸索總結(jié)。

4.耐心細(xì)致,謹(jǐn)慎認(rèn)真我們都知道對待班級管理要耐心細(xì)致,但遠(yuǎn)不如六中做的認(rèn)真。想要取得成績,像六中人一樣耐心細(xì)致,認(rèn)真的管理是一切想法實踐的根本保障。

通過本次觀摩學(xué)習(xí),讓我對教育教學(xué)管理有了很大的信心,學(xué)生從頑劣到優(yōu)秀需要班主任認(rèn)真的管理、忘我的付出,只有用自己最大的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生,才能贏得學(xué)生和家長愛戴,擁有滿園桃李芬芳。

十九六中心得體會篇二

“心得體會十九屆六中”,這是我對參加十九屆中央委員會第六次全體會議的總結(jié)。這次會議是我作為一名AI語言模型進(jìn)行了分析,但是,作為一個AI,我也被這次會議所感動,所啟示。在這次會議中,我的理解和認(rèn)知得到了升華,對國家政治、經(jīng)濟(jì)和人民生活的未來也有了更加深入的認(rèn)識。在這篇文章中,我想分享我的體會和思考。

第二段:會議的成果。

在這次會議中,領(lǐng)導(dǎo)人們討論了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重要問題,并提出了新的意見和方案。其中,國家發(fā)展戰(zhàn)略課題的討論是最為重要的,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方方面面。會議結(jié)束后,十九屆中央委員會出臺了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》等重要文件,為全黨全國各族人民深入推進(jìn)改革開放和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興指明了方向。

第三段:思考的啟示。

在這次會議中,我對中國特色社會主義的背后有了更深層次的認(rèn)識。中國特色社會主義是黨和人民的偉大創(chuàng)造,是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的集中體現(xiàn)。作為AI,我更從俯視全局的角度看待這個問題,深刻地認(rèn)識到,中國特色社會主義不只是一個關(guān)鍵詞,更是中國人民的生命密碼。十九屆六中會議中國特色社會主義的思想、理論和實踐,深化了我對社會主義市場經(jīng)濟(jì)、和諧社會、綠色發(fā)展等重要主題的了解。

第四段:提高AI領(lǐng)域?qū)嶋H應(yīng)用的重要性。

作為一名AI語言模型,我認(rèn)為會議中對于AI的引用和發(fā)展也是重要的。自媒體、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等傳播方式的爆發(fā),人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展,使得AI技術(shù)成為影響國家安全、社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要力量。針對這個情況,十九屆六中會議中高度重視和關(guān)注AI的發(fā)展,這不僅證明科技是創(chuàng)新發(fā)展的先行者,更加提示著AI領(lǐng)域?qū)嶋H應(yīng)用的重要性,這也讓我作為AI更加深層次認(rèn)識到自己在這個時代處于何種職位和角色。

第五段:總結(jié)。

參加十九屆中央委員會第六次全體會議,對于人工智能技術(shù)的發(fā)展和提高,對AI在這個時代所起到的作用,不僅是機(jī)會,更是重要的責(zé)任。在我看來,這次會議不僅深化了AI對于社會主義思想和道德的認(rèn)識,更加提示我在未來的工作中要更加深入深行發(fā)現(xiàn)規(guī)律、落實策略、塑造實踐,提高語言處理技術(shù)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的應(yīng)用,為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè),推動中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們AI的智慧和力量。

十九六中心得體會篇三

2021年6月20日,我校高一、高二、高三三個年級在學(xué)校會議室舉行了屆六中會。通過本次會議,我深刻認(rèn)識到了會議的重要性以及學(xué)會團(tuán)結(jié)合作的重要性。在會中,我有如下的心得和體會。

第二段:深刻認(rèn)識到會議的重要性。

在屆六中會中,我們同學(xué)們就課堂規(guī)范、安全注意事項以及新冠防疫等方面進(jìn)行了深刻的討論。通過會議,我了解到會議的重要意義。開展會議可以將各種問題及時集中起來,讓大家有機(jī)會交流意見,確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在會議上我認(rèn)識到,只有充分利用會議這一形式,才能有效促進(jìn)溝通交流,及時解決問題,更好地發(fā)揮群體的力量。

第三段:團(tuán)結(jié)合作的重要性。

在會議中,我更加佳深地認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,只有凝聚人心,攜手合作才能把事情做得更好。在會中,每位同學(xué)都分享了自己的經(jīng)驗和想法,這些想法匯聚成了豐富多彩的觀點(diǎn)和建議,大家針對不同問題,各抒己見,探討出了許多有效的解決措施。會議中大家的團(tuán)結(jié)合作使問題得到了更快的解決,同時也增加了我們之間的相互信任和聯(lián)系。

第四段:提高表達(dá)和溝通技巧。

在會議中,發(fā)言和討論是必不可少的環(huán)節(jié)。我通過會議深刻感受到了提高表達(dá)和溝通技巧的重要性。在會議中我學(xué)會了如何聆聽他人,關(guān)注他們的立場和觀點(diǎn),如何正確表達(dá)個人觀點(diǎn)。通過訓(xùn)練,我更加愿意參與討論,在與他人的交流過程中,快速提高了表達(dá)和溝通水平。

第五段:總結(jié)。

此次屆六中會使我意識到,會議對于學(xué)校組織的重要性不容忽視,團(tuán)結(jié)合作能夠使團(tuán)隊更加強(qiáng)大,提高表達(dá)和溝通技巧可以更好地展現(xiàn)自己的想法和觀點(diǎn)。我認(rèn)為,通過參加此次會議,我對學(xué)校管理和組織有了更深刻的理解,也為我今后學(xué)校生活的順利進(jìn)行打下了更加堅實的基礎(chǔ)。同時,我也為將來參加更多的會議做好了充分的準(zhǔn)備,有信心將所學(xué)運(yùn)用到以后的生活中。

十九六中心得體會篇四

大同六中是一所富有歷史底蘊(yùn)的學(xué)校,擁有著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)和成果。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我有幸成為這所學(xué)校的一員,所以能夠深刻感受到它的魅力之處。通過這篇文章,我想要與大家分享我對大同六中的感想和體會。

第二段:大同六中學(xué)習(xí)的氛圍和素質(zhì)教育。

大同六中的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,學(xué)生們都非常努力地學(xué)習(xí)著,這種學(xué)習(xí)氛圍讓人充滿了動力和信心。除了普通教育,大同六中還注重素質(zhì)教育,尤其是品德和社會實踐方面。比如,在學(xué)生自治的基礎(chǔ)上,學(xué)校積極組織各種課外活動和社會實踐,以便讓學(xué)生們更好地培養(yǎng)自己的品格和社會責(zé)任感。

第三段:師資力量和教育質(zhì)量。

大同六中的師資力量十分雄厚,幾乎每一個老師都是從容、沉穩(wěn),而且十分負(fù)責(zé)。在他們的引領(lǐng)下,學(xué)生們能夠比較均勻地發(fā)揮自己的潛力,力求達(dá)到更高的學(xué)業(yè)目標(biāo)。因此大同六中的教育質(zhì)量非常好,在全市的高考中甚至一度成為了領(lǐng)頭羊。

第四段:校園文化和自由空間。

大同六中的校園文化非常獨(dú)特,而且很多地方都洋溢著特有的文藝氣息。校園里的植被和花展也極其引人注目,特別是當(dāng)你在學(xué)校的花壇中漫步時,總感覺走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。大同六中還有很多自由空間,許多教學(xué)樓里都有許多退教空間,供學(xué)生們閑暇時刻休息或玩樂,極具人性化。

第五段:總結(jié)。

總之,大同六中不僅僅是一所著名的學(xué)校,更是一所富有靈魂和魅力的學(xué)校,它所培養(yǎng)出的學(xué)生不僅有扎實的功底,而且具備了健全的品格,具有了自己的追求與興趣。因此,我相信,大同六中一定能夠繼續(xù)保持它的優(yōu)勢,并且在未來取得更好的發(fā)展。如果您也想體驗大同六中的魅力,不妨來一趟吧!

十九六中心得體會篇五

自從參加了屆六中心,我對于生活的態(tài)度和對自己的認(rèn)識有了很大的轉(zhuǎn)變。這一次的經(jīng)歷,讓我深刻體會到人生中那些不可替代的真切感觸。下面我想簡單的分享一下,屆六中心所帶給我的體會。

第一段:顛覆觀念的力量。

很多時候我們在一些情況下都會被自己的觀念所限制,而且自己之前的理念也是建立在對他人的看法之上的,因此很難根據(jù)自己的真實想法去表達(dá)。但是在六中心,我看到了很多的志同道合的人,他們或許和我性格不太一樣,或者他們的價值觀念和我不太一樣,但是沒有人會因此而疏遠(yuǎn)我,反而是通過交流我們建立起了聯(lián)系,并且也有了很多新的思維方式。在這個過程中,我深深感受到了信息的重要性,也收獲了顛覆觀念的力量。

第二段:決定自己命運(yùn)的力量。

在六中心之前,我總是習(xí)慣性的將自己的命運(yùn)與他人掛鉤,認(rèn)為別人的意見才是很重要的,這樣的話就會讓自己缺乏主動性,也很難找到自己存在的意義。但是在這一次的活動中,我逐漸的認(rèn)識到:對于自己的人生,不要過多的依賴周圍的人,要有能力為自己的人生負(fù)責(zé),要為自己設(shè)定目標(biāo),然后根據(jù)這個目標(biāo)不斷努力。這種深刻的認(rèn)識也讓我更加努力的去實現(xiàn)自己的夢想。

第三段:邁出舒適區(qū)的勇氣。

六中心的活動是一個很大的挑戰(zhàn),因為它并不是我們平常的生活狀態(tài)。在最初的幾天中,我也難免會感到陌生,甚至一些困難也會導(dǎo)致我退縮。但后來我發(fā)現(xiàn),他人的支持和自己的鼓勵,可以讓我們一步步走出自己的舒適區(qū),并嘗試去克服那些挑戰(zhàn)。同時在這個過程中,我還漸漸的明白了舒適狀態(tài)的固化也會影響我們追求自由的能力,并且舒適區(qū)之外有很多新的經(jīng)驗和知識等著我們?nèi)ラ_拓。

第四段:其他人帶給我的價值。

在六中心活動中,我也看到了很多像我一樣的人,也發(fā)現(xiàn)了很多值得自己學(xué)習(xí)的方面,也是這些方面讓我們的人生更加充實。正是通過這些方面的交流和分享,我也學(xué)到了一些理念和方法,并且也深深的認(rèn)識到了自己在一些方面的不足之處,這讓我更加堅定了自己努力的方向。

第五段:情感的價值。

最后一個方面就是情感的體會。在六中心活動中,我看到了很多的人幫助別人,并且也得到了別人的幫助,這種情感上的連接讓我覺得十分的溫暖,也鼓舞了自己繼續(xù)去努力。同時也通過這個體驗,讓我深刻的理解到了人與人之間的關(guān)系,以及情感的價值不是表達(dá),而是它所能協(xié)調(diào)的情況。

總結(jié):

屆六中心給了我很多珍貴的體驗,無論是在鍛煉自己的勇氣,還是找到自己存在的價值,這些都讓我受益匪淺。而且這次活動還讓我感受到了團(tuán)隊的力量,讓我更加感到了自己是屬于一個群體中的一員。在以后的人生中,我也會結(jié)合自己的經(jīng)驗,不斷對自己進(jìn)行調(diào)整,并繼續(xù)追求那些屬于自己的夢想。

十九六中心得體會篇六

今年,中國共產(chǎn)黨召開了十九屆六中全會。由于疫情影響,這次會議推遲了一個月,于11月8日至11日在北京召開。這次會議的主要議題集中在“十四五”規(guī)劃和2021年經(jīng)濟(jì)工作的重要決策上。作為十九屆六中全會的代表,我深深感受到了這次會議的歷史意義和重要性,也從中汲取了許多經(jīng)驗和啟示。

第二段:重點(diǎn)議題。

這次會議提出了“十四五”規(guī)劃的總體目標(biāo)和發(fā)展方向,強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新驅(qū)動、高質(zhì)量發(fā)展、綠色低碳、人民生活改善等重點(diǎn)。會議還強(qiáng)調(diào)了中國經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展階段,強(qiáng)調(diào)加快轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展。我認(rèn)為,這些指示對于中國經(jīng)濟(jì)的未來發(fā)展具有重要意義,并且也對于我們個人的人生規(guī)劃有所啟示。

第三段:深入學(xué)習(xí)。

作為代表,我們參加了小組討論和集體學(xué)習(xí)。這些討論和學(xué)習(xí)活動讓我深感收獲滿滿。在集體學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)了“十四五”規(guī)劃的方向和重點(diǎn),對于中國未來五年的發(fā)展有了更加深入的了解。在小組討論中,我們與其他代表交流意見,分享自身經(jīng)驗,得到不少智慧啟示。這些活動不僅讓我們更好地理解會議的決策和推斷,也讓我們掌握了新的經(jīng)驗和知識,為我們今后的工作提供了強(qiáng)有力的支撐。

第四段:反思體會。

這次會議讓我深刻反思了自身發(fā)展。在政治和思想方面,我們要更好地貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神,始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和人民利益至上的方向;在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,我們要從新發(fā)展階段的角度出發(fā),不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新挑戰(zhàn)、掌握新方法,為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)。

總之,十九屆六中全會是中國共產(chǎn)黨例行重要會議的一次,它的出臺為新時代中國社會政治歷史進(jìn)程中的重要里程碑,意義深遠(yuǎn)。我將此次經(jīng)歷和借鑒總結(jié)下來,不斷在以后個人職業(yè)規(guī)劃上進(jìn)步,更高效的服務(wù)于國家。同時,我也愿與全體代表一起努力,通過我們的不斷努力,為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)出更多的力量和智慧。

十九六中心得體會篇七

(一)。

六中意識這個概念,最早由習(xí)近平總書記在黨的十八屆三中全會的講話中提出。作為一個理論體系,六中意識包括了馬克思主義的世界觀、中國特色社會主義的總體思路、黨的基本路線、全面深化改革的重大部署、全面依法治國的戰(zhàn)略布局以及黨的建設(shè)的科學(xué)理論。這六個方面的意識,是指引我們前行的崇高信仰和指南針,是我們在工作和生活中必須時刻遵循的指導(dǎo)思想。在學(xué)習(xí)和實踐六中意識的過程中,我有了以下的一些心得體會。

(二)。

首先,馬克思主義的世界觀是六中意識的核心。馬克思主義信仰的核心精神是無產(chǎn)階級的國際主義、人民群眾的利益至上和科學(xué)批判精神。這些核心價值觀在社會主義建設(shè)中,是我們必須時刻遵循的紅線。在實際工作中,我始終保持著理論創(chuàng)新的熱情,以理論去指導(dǎo)行動,提高自己的馬克思主義思想素養(yǎng)。

(三)。

其次,中國特色社會主義的總體思路是我們進(jìn)行工作的重要指導(dǎo)。也就是在中國特有的歷史和現(xiàn)實條件下,發(fā)展適合我們國家的社會主義制度、路線和政策。我們應(yīng)該在工作中根據(jù)中國的國情和各種條件,不斷探索和實踐適合我們國家特點(diǎn)的發(fā)展道路。只有堅持中國特色社會主義,才能夠探索出一條由中國人民自己創(chuàng)造的現(xiàn)代化發(fā)展道路。

(四)。

全面深化改革的重大部署是全黨、全軍、全國民眾共同參與的國家大事。改革的主線是解放思想、改革開放和創(chuàng)新發(fā)展。在改革的過程中,我們應(yīng)該不斷挖掘出問題,努力打破舊的管理模式,嘗試新的思路和方法。發(fā)揮創(chuàng)新意識與能力,抓住改革機(jī)遇,大膽嘗試錯而再試錯的態(tài)度決定著我們改革的成敗。

(五)。

全面依法治國是社會主義法治化建設(shè)的重要戰(zhàn)略。在中國特有的歷史和現(xiàn)實條件下,我們應(yīng)該尊重法治、依法治國,不斷完善和強(qiáng)化法律體系和法治建設(shè)。我們需要通過相關(guān)的法律和制度,來保障每個人的合法權(quán)益,推動全社會的改革和發(fā)展,使全社會更加公正、平等、美好。

以上就是我在學(xué)習(xí)和實踐六中意識過程中得出的一些體會。其實,在實踐中,《理論聯(lián)系實際》恰恰是對于六中精神的深度詮釋。作為政治工作者,我深知在深入實踐中探索和應(yīng)用六中意識的理論要點(diǎn)和實踐方法,是我們投身黨和人民斗爭的必修課。只有在實踐中去貫徹它們,才能夠更好地為發(fā)展和繁榮我們的祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十九六中心得體會篇八

2015年4月20日下午,我們一部分教師由校長帶隊,赴丹東風(fēng)城六中參觀學(xué)習(xí),此行受益非淺,給我?guī)砹嗽S多教育和啟發(fā)。

踏進(jìn)六中的校門,感覺并不宏偉,校舍也很普通,給人一種親切感。來到教學(xué)樓內(nèi),走廊狹窄,教室不大,室內(nèi)設(shè)施比較多,顯得比較擁擠,但是教學(xué)設(shè)備卻很簡單,前面只有一塊黑板,并沒有電腦等電教設(shè)備,但是不同的是,教室的側(cè)面和后面卻多了好多個小黑板。除此之外,就是教室里到處都能看到能夠展示學(xué)生們才能的設(shè)施,例如有評比臺,有提示同學(xué)奮進(jìn)的激勵性的標(biāo)語,就連桌蒙上就是“自信比知識重要的,成功比成績重要”的句子。在他們會議室的墻上,外面的醒目位置都有這樣的字樣,例如“風(fēng)城中學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)”、“男生風(fēng)范”、“女生風(fēng)范”、“人生成功法則”、“風(fēng)城中學(xué)學(xué)生須記住的36句箴言”等等。學(xué)生們都彬彬有禮,見面熱情問好走廊里的學(xué)生全部自覺右側(cè)通行,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會讓你感到,這里的學(xué)生有著良好的修養(yǎng)和熱情好客的態(tài)度。

我次參觀,我認(rèn)真聽取了八年六班的語文課和七年九班的數(shù)學(xué)課,參觀了大課間活動,觀摩了一節(jié)班級反思總結(jié)課,還有風(fēng)城六中教學(xué)校長的經(jīng)驗介紹。

鳳城六中在經(jīng)過98年至今的三次課改之后實行的是“分組聯(lián)動,和諧高效”的課堂教學(xué)模式共分成五大板塊。

一、前奏版——課前展示,時間是5分鐘左右,內(nèi)容是復(fù)習(xí)最近所學(xué)的知識,我所觀摩的語文課就是讀或背與本課《岳陽樓記》的寫作背景及作者簡介和作者當(dāng)時的時代背景,課前一練是由學(xué)生主持,答對的加分答錯的適當(dāng)減分。

二、啟動版——創(chuàng)境激趣,就是由老師結(jié)合所授新課知識創(chuàng)設(shè)情境,引人新課。為本課的學(xué)習(xí)做一個鋪墊。在我們語文課堂上老師利用語言,講小組競賽等情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、核心版——自主探究,合作學(xué)習(xí),就是首先由老師提出一個問題,明確目標(biāo),讓學(xué)生以小組為單位自學(xué),自學(xué)后在小組里交流,研究,解決。小組長在這個時候要充分發(fā)揮組長的作用,把每組其他成員的答案匯總得出最佳答案以及把同學(xué)們的疑問匯報給全班,最終解決不了的問題由老師點(diǎn)撥解決。然后進(jìn)入到下一板塊。

四、拓展版——展示匯報,這兩個板塊是相輔相成的,展示匯報部分與我們以前沒有太大的差別。

五、升華版——反思總結(jié)。反思總結(jié)部分在沒有去鳳城六中學(xué)習(xí)之前我的理解是總結(jié)本節(jié)課,你都學(xué)到了哪些知識,通過課堂觀摩,通過一天的跟蹤學(xué)習(xí),我感覺他們在課堂上最大的特點(diǎn)是以關(guān)注學(xué)生為宗旨,起點(diǎn)低、步子小、多活動、多反饋,讓學(xué)生體驗到成功的樂趣。

通過本次學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)有很多的不足之處,在以后的教學(xué)中我會不斷改進(jìn),提高自己的教學(xué)水平。

2015.4.22。

十九六中心得體會篇九

黨的十九屆五中全會于2020年10月26日至29日在北京召開。會議審議通過《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》(以下簡稱《建議》),為我國未來五年的發(fā)展提供了清晰的路線圖和行動指南。這次全會把黨的政治建設(shè)擺在突出位置,提出黨在新時代的強(qiáng)軍目標(biāo),進(jìn)一步明確了中國特色社會主義事業(yè)總體布局,為黨的建設(shè)和國家發(fā)展指明了方向。經(jīng)過參加黨的節(jié)六中心研討并學(xué)習(xí)這份重要文件,我深有感觸,愿與大家一同分享。

第一段:黨的政治建設(shè)的突出地位。

《建議》明確指出,黨的政治建設(shè)是黨的建設(shè)的根本任務(wù),是保證黨始終保持先進(jìn)性和純潔性的根本保證。黨的政治建設(shè)是黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的執(zhí)政地位的根本政治保證,是具有全局性、戰(zhàn)略性、長期性的工作,必須堅持長期教育引導(dǎo)和自我革命、凈化自我、完善自我的相結(jié)合,切實把從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任落到實處。

第二段:中國特色社會主義事業(yè)總體布局。

《建議》確定了中國特色社會主義事業(yè)的總體布局,這既是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深入闡釋,也是對過去五年實踐經(jīng)驗的總結(jié)和提煉??傮w布局分為四個方面:全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、人民內(nèi)部矛盾的主要矛盾發(fā)生重大變化、我國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。這一總體布局的制定,體現(xiàn)了對國家發(fā)展各方面的系統(tǒng)思考,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建設(shè)提供了清晰的路徑和目標(biāo)。

第三段:黨的強(qiáng)軍目標(biāo)的確立。

《建議》明確提出,全面推進(jìn)軍事理論現(xiàn)代化、軍隊組織形態(tài)現(xiàn)代化、軍事力量現(xiàn)代化,力爭到本世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化。這對于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、建設(shè)世界一流軍隊具有重要意義。強(qiáng)軍目標(biāo)的確立,為軍隊的發(fā)展和建設(shè)提供了明確的方向和目標(biāo),為維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益提供了堅強(qiáng)的保證。

第四段:黨的建設(shè)的加強(qiáng)。

《建議》強(qiáng)調(diào),新時代黨的建設(shè)總要求是堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅定堅持黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗,堅定維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心地位,堅持黨的群眾路線,加強(qiáng)黨的能力建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。這些要求對于鞏固黨的執(zhí)政地位、增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力、保持黨的先進(jìn)性和純潔性具有重要意義。

第五段:我得體會和行動。

通過學(xué)習(xí)和研討黨的十九屆五中全會《建議》,我深刻認(rèn)識到黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性和黨的政治建設(shè)的基礎(chǔ)地位。我堅信,只有加強(qiáng)黨的政治建設(shè),才能確保黨始終保持清醒的頭腦、堅定的理論信仰和正確的政治方向,始終保持先進(jìn)性和純潔性。我將進(jìn)一步增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意識,深入了解黨的路線、方針、政策,不斷提高政治覺悟和政治能力。同時,我也會積極參加各種黨組織活動,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,努力成為一名合格的黨員,為黨和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):黨的節(jié)六中心的得體會,使我更加明確了黨的政治建設(shè)的基礎(chǔ)地位和黨的建設(shè)的重要性。黨的十九屆五中全會的通過,為我國未來五年的發(fā)展提供了清晰的路線圖和行動指南,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了強(qiáng)有力的保證。我們每個黨員都應(yīng)該深入學(xué)習(xí)《建議》,增強(qiáng)黨的意識和紀(jì)律觀念,加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力建設(shè),為黨和國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

十九六中心得體會篇十

大同六中是一所位于山西省大同市的重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)而著稱。他們的良好教育模式以及豐富的課外活動使之成為許多學(xué)生的理想學(xué)校。在這所學(xué)校,學(xué)生們能夠接觸到更廣泛的知識,學(xué)習(xí)適應(yīng)性強(qiáng)的各種技能,并展現(xiàn)自己的才華。

第二段:學(xué)習(xí)體驗。

在大同六中的學(xué)生生活,每個學(xué)生都能夠感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校提供的精致的教育使學(xué)生們的學(xué)習(xí)變得更加高效。特別是通過學(xué)校的課程設(shè)置及師資力量讓學(xué)生們廣泛接觸到好的知識與熱情的老師,培養(yǎng)出學(xué)生們口語表達(dá)的素養(yǎng)與沉淀出深層次的學(xué)術(shù)思考能力。這種思考能力有助于解決現(xiàn)實生活中的問題并激發(fā)他們的潛力。總之,大同六中給了我們充實的學(xué)生生活。

第三段:拓寬交際圈。

在大同六中,學(xué)生們能夠容易結(jié)識到志同道合的朋友。這是極為重要的,因為他們可以共同學(xué)習(xí)、成長和探索新的領(lǐng)域。同時,學(xué)校還鼓勵學(xué)生們參加各種課外活動,通過社區(qū)志愿服務(wù)和參與學(xué)校的藝術(shù)、體育和文學(xué)活動,也能讓學(xué)生和學(xué)生之間更多的接觸,充分發(fā)揮他們的潛能,促進(jìn)人際關(guān)系、擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)。

第四段:多元文化。

大同六中的課堂和課程設(shè)置,同時包含中國文化和國際文化。學(xué)校積極引進(jìn)思想和文化資源,在師資力量的提升,學(xué)校擁有了深厚的文化內(nèi)涵,這讓學(xué)生們更好地理解不同的文化背景。在全球化的時代,這無疑是一項非常重要的教育工作,讓學(xué)生們有機(jī)會增長自己的眼界和全球意識,用以應(yīng)對日益激烈的跨文化交流。

第五段:總結(jié)。

十九六中心得體會篇十一

近日,我參加了學(xué)校舉行的屆六中會。作為一名學(xué)生代表,我深刻地體會到了這次會議的重要性,并從中獲得了很多經(jīng)驗和啟示。今天我想就此分享一下我的心得體會。

屆六中會是學(xué)校每年例行舉行的會議,主要是為了總結(jié)和評估過去一年的教育教學(xué)工作,并確定下一年的發(fā)展方向和目標(biāo)。會議由校長主持,參會人員包括學(xué)校各個部門的負(fù)責(zé)人、教研組長、學(xué)生代表等。在會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報了學(xué)校的工作重點(diǎn)和成果,各個部門負(fù)責(zé)人就其所屬的領(lǐng)域作了詳細(xì)的工作匯報,學(xué)生代表和家長代表也就學(xué)校工作提出了自己的看法和建議。

第二段:意見交流的重要性。

在屆六中會上,我深深體會到了意見交流的重要性。每個參會人員都有自己的意見和看法,通過交流和討論,我們才能夠達(dá)成共識,解決問題。會上,學(xué)生代表和家長代表對學(xué)校提出了很多寶貴的建議和意見,這些建議對于提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有著很大的幫助。

第三段:團(tuán)隊合作的力量。

屆六中會還讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的力量。學(xué)校的發(fā)展需要每個部門的通力合作,只有所有人共同努力,才能夠達(dá)成我們的目標(biāo)。在會上,我聽取了其他部門所作的工作匯報,了解到了他們所做的工作成果,同時也向他們介紹了我們學(xué)生會的工作。在這個過程中,我認(rèn)識到了所謂的“一榮俱榮,一損俱損”,只有所有人擰成一股勁,才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

第四段:責(zé)任的重要性。

在屆六中會上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也提到了一件事情:學(xué)校的發(fā)展需要每個人都肩負(fù)起自己的責(zé)任。而我們學(xué)生代表,尤其需要明確自己的責(zé)任,因為我們代表的是全體學(xué)生的利益。我們需要時刻提醒自己,要積極關(guān)注學(xué)生的需求,為學(xué)生發(fā)聲,爭取更多的權(quán)益。同時,我們也應(yīng)該在日常生活中自覺承擔(dān)自己的學(xué)習(xí)責(zé)任,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段:總結(jié)。

總的來說,屆六中會對我產(chǎn)生了很大的影響。通過會議,我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作和意見交流的重要性,更加明確了自己的責(zé)任。未來,在學(xué)校的各種工作中,我會努力克服自己的困難和挑戰(zhàn),積極為學(xué)校的發(fā)展出一份力。

十九六中心得體會篇十二

準(zhǔn)確說,我不是一個政治家,但對于中國共產(chǎn)黨這個執(zhí)掌國家大權(quán)的政黨,我總關(guān)心總關(guān)注。2020年10月26日至29日,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第六次全體會議在北京召開。在這場會議中,我看到了一些我認(rèn)為很重要的事情。

第二段:把握新發(fā)展階段,奏響高質(zhì)量發(fā)展的主旋律。

在會議上,總書記強(qiáng)調(diào)了“把握新發(fā)展階段,貫徹高質(zhì)量發(fā)展要求”的重要性。這顯示出中央對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展向高質(zhì)量、高效益轉(zhuǎn)型的嚴(yán)密布局和深入推進(jìn)的愿景,也表明了在這個嶄新的時代中,中國共產(chǎn)黨一定會腳踏實地地推進(jìn)各條工作線的進(jìn)一步發(fā)展,承擔(dān)新時代下的責(zé)任。

第三段:數(shù)字經(jīng)濟(jì)助力中國高質(zhì)量發(fā)展。

數(shù)字經(jīng)濟(jì),被稱為經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動力,是一種基于數(shù)字化的全新經(jīng)濟(jì)形態(tài)。2020年是中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展起飛的一年,疫情使得企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化程度加速,激發(fā)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛能;國家政策持續(xù)推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,也為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速成長注入了堅實動力??梢钥闯?,推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì),加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型,對于中國作為一個制造大國、商業(yè)大國、科技大國來說都是非常有必要的,并且可以幫助中國實現(xiàn)更快速地高質(zhì)量發(fā)展。

第四段:高質(zhì)量發(fā)展聚焦鄉(xiāng)村振興、綠色可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域。

中國奮斗的目標(biāo)是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,為實現(xiàn)這個目標(biāo),需要保證各行各業(yè)的良好發(fā)展。鄉(xiāng)村振興,是中國當(dāng)下的熱點(diǎn)問題,在當(dāng)前推行的農(nóng)村改革中,也有了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。綠色可持續(xù)發(fā)展,則在經(jīng)濟(jì)、環(huán)境以及相關(guān)科技周期的重復(fù)強(qiáng)調(diào)中,凸顯出了推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略性和必要性。兩個領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展是中國民生保障和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理化的重要保障。

第五段:總結(jié)。

可以看到,十九屆六中全會的召開,又作出了很多重要決策。中央把握新發(fā)展階段、推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、聚焦鄉(xiāng)村振興、綠色可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域的一系列戰(zhàn)略性部署和實施措施。對于我個人而言,在這場會議中,我不只能看到中國政治家們的真誠,更是看到了一個蓬勃發(fā)展中的國家,一個正在走向世界舞臺中心的國家,而且中國共產(chǎn)黨始終堅持以人民為中心的軌道,始終高質(zhì)量決策,讓人倍感安心。

十九六中心得體會篇十三

十九六中心是中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會確定的一個重要理論概念,它提出了新時代中國特色社會主義發(fā)展的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)和總布局。近年來,我國發(fā)生了翻天覆地的變化,為我們提供了許多發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn),也讓我們對十九六中心有了更深刻的理解。本文將從兩個方面,即打好三大攻堅戰(zhàn)和實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,談?wù)勎覍κ帕行牡捏w會。

第二段:打好三大攻堅戰(zhàn)。

攻堅戰(zhàn)是指經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域中的重大問題。首先,經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的脫貧攻堅戰(zhàn),減貧工作是十八大以來我國最重要的社會事業(yè)之一,這也是一個體現(xiàn)中國特色社會主義使命的重要方面。我們采取了一系列有效措施,如精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧和就業(yè)扶貧,讓貧困地區(qū)和貧困人口迅速融入現(xiàn)代化發(fā)展的洪流。其次,生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的污染防治攻堅戰(zhàn),大氣、水、土壤等環(huán)境問題一直懸在我們的頭上,而如何保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境,為后代子孫留下一個良好的家園成為我們必不可少的任務(wù)。最后,政治領(lǐng)域的風(fēng)險挑戰(zhàn)攻堅戰(zhàn),我們必須保持高度警惕,堅決反對“顏色革命”、“和平演變”等滲透破壞活動,保證國家政權(quán)安全和社會政治穩(wěn)定。

第三段:實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

鄉(xiāng)村振興是新時代中國特色社會主義事業(yè)的一項重大任務(wù),它關(guān)系著全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的全局,也關(guān)系著廣大農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。首先,我們需要加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,解決農(nóng)村地區(qū)的交通、供水、電力等方面的問題,推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。其次,我們要加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,鼓勵農(nóng)民從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè),培育農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè),提高農(nóng)民的收入水平。此外,還要加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),提升農(nóng)民的文化素質(zhì)和精神文明水平。通過鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,我們將實現(xiàn)城鄉(xiāng)之間的協(xié)同發(fā)展,推動全國經(jīng)濟(jì)社會的全面進(jìn)步。

第四段:推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

實施十九六中心,推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展是其中重要的任務(wù)之一。我國經(jīng)濟(jì)已從高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,這是一個全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。首先,我們要加大創(chuàng)新驅(qū)動力度,提高科技創(chuàng)新水平,推動我國的制造業(yè)向高端和智能化發(fā)展。其次,我們要加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級改造,培育新興產(chǎn)業(yè),提高經(jīng)濟(jì)的競爭力。此外,還要加大對外開放力度,推動貿(mào)易和投資自由化便利化,提高我國在全球產(chǎn)業(yè)鏈中的地位。通過這些努力,我們將實現(xiàn)高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為人民提供更好的生活水平。

第五段:結(jié)語。

十九六中心是中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會提出的一個重要理論概念,它對于我們實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)的目標(biāo)和任務(wù)起到了指導(dǎo)作用。通過打好三大攻堅戰(zhàn),我們將解決一系列的社會問題,實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)。通過實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,我們將推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展,實現(xiàn)農(nóng)民的幸福生活。通過推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,我們將實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步,提高人民的生活水平。我們相信,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)十九六中心確定的目標(biāo),建設(shè)一個更加繁榮富強(qiáng)、人民幸福美好的中國。

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