當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對大家能夠有所幫助。
對于籃球?qū)官惙纸M心得體會(huì)和方法一
歷時(shí)三天的xxx系統(tǒng)“和諧杯”首屆職工籃球賽在市政府、省調(diào)查總隊(duì)、市直機(jī)關(guān)工委、工會(huì)的親切關(guān)懷下,在市體育局、體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的大力支持下,在所有參賽的同志們、朋友們的共同努力下,今天勝利閉幕了!我代表xxx向所有的參賽單位和運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇髸?huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
本屆職工籃球賽各參賽單位上至省市領(lǐng)導(dǎo)、下到具體工作人員,對球賽的重視程度都是空前的,各單位認(rèn)真組隊(duì)、訓(xùn)練、比賽,爭相展示職工健康的體魄和積極向上的精神風(fēng)貌。參賽的11支代表隊(duì),本著友誼、健康、參與的宗旨,充分發(fā)揚(yáng)了敢于拼搏、勇于進(jìn)取的競技精神,賽出了風(fēng)格和水平,展示了自我形象,贏得了對手尊重。經(jīng)過激烈角逐,xxxxx代表隊(duì)力克群雄、獨(dú)占鰲頭,摘取了第一名的桂冠;xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、代表隊(duì)分獲2-6位。xxxx、xxxx、xxxx、xxxx4支代表隊(duì)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。xxxx、xxxx獲得優(yōu)秀教練員榮譽(yù)稱號(hào),xxxx、xxxx獲得優(yōu)秀裁判員榮譽(yù)稱號(hào),xxxxxxx等10名運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員榮譽(yù)稱號(hào)。在此,向取得優(yōu)異成績的代表隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員表示誠摯的祝賀!
回顧三天來的比賽,有許許多多精彩的瞬間將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。xxxx、xxxx代表隊(duì)(冠亞軍),個(gè)人技術(shù)出眾,配合默契,實(shí)力超群,給大家奉獻(xiàn)了一頓精彩的視覺大餐。孟秘書長年逾五十,卻奔馳在賽場上,壯心不已,可敬可贊;xx、xx、xx的團(tuán)結(jié)、協(xié)作、頑強(qiáng)的作風(fēng)給大家留下了十分深刻的印象;xx縣徐慶海局長及69歲老教練、xx區(qū)張延波局長、xx區(qū)閆福軍副局長、xx王彥清副局長為了集體榮譽(yù),親自下場比賽,身先士卒,體現(xiàn)出了頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì);省調(diào)查總隊(duì)文明參賽、組織有序,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、紅崗區(qū)的家屬拉拉隊(duì)也構(gòu)成了賽會(huì)一道靚麗的風(fēng)景線;市局隊(duì)也充分發(fā)揚(yáng)了一不怕輸、二不怕贏的作風(fēng),賽出了風(fēng)格和水平。競技體育是一種享受,但也要面對傷痛的折磨。幾天來,個(gè)別運(yùn)動(dòng)員被傷病所累,沒能充分發(fā)揮出水平。在此,請?jiān)试S我代表組委會(huì)向你們表示慰問,并祝愿你們早日康復(fù)!總體來看,這次籃球比賽辦得隆重、熱烈、精彩、圓滿、成功,為大慶統(tǒng)計(jì)與調(diào)查系統(tǒng)留下了精彩的一頁,為統(tǒng)計(jì)與調(diào)查事業(yè)發(fā)展寫下了濃重的一筆。
籃球是媒介,體育是橋梁,通過這次籃球邀請賽,達(dá)到了以球會(huì)友、增進(jìn)友誼的目的,達(dá)到了展示形象、檢驗(yàn)素質(zhì)的目的,達(dá)到了凝聚人心、共謀發(fā)展的目的,向外界再一次展示了全市統(tǒng)計(jì)調(diào)查系統(tǒng)的精神風(fēng)貌,加深了外界對我們的了解,鼓舞了士氣,溝通了情感,豐富了生活。應(yīng)該說,這是一次團(tuán)結(jié)的賽會(huì),是一次勝利的賽會(huì),是一次和諧的賽會(huì),對于進(jìn)一步提高廣大職工凝聚力和向心力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)進(jìn)取,共同打造和諧隊(duì)伍,推動(dòng)我市又好又快發(fā)展必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
此時(shí)此刻,來自五區(qū)、四縣、高新區(qū)的同志們和朋友們即將分手。大家相聚的時(shí)間雖然短暫,但我們的團(tuán)結(jié)和友誼是永恒的,讓我們帶著美好的記憶和良好的祝愿,期待著下一次相逢。我們熱忱地希望各界人士、各方朋友一如既往地支持xx事業(yè),讓我們共同攜手,為打造和諧事業(yè)而努力奮斗!
最后,祝愿同志們、朋友們身體健康,工作順利。
謝謝大家!
對于籃球?qū)官惙纸M心得體會(huì)和方法二
1、文化版:領(lǐng)悟體育、領(lǐng)悟籃球、領(lǐng)悟文化!
2、娛樂版:動(dòng)感籃球,快樂我秀!
3、讓籃球插上知識(shí)的翅膀騰飛。
4、三分線外,手起足落,完美弧線,得分容易。
5、拼搏奮進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步。
6、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
7、動(dòng)感籃球,快樂我秀。
8、以籃球之名,投籃都風(fēng)采。
9、奧運(yùn)精神、永駐我心。
11、友誼第一、比賽第二。
12、宗教版:球動(dòng),心動(dòng)!
13、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互敬。
14、煽情版:無兄弟,不籃球!
15、逢投必進(jìn),精彩我秀,可藝籃球,魅力無限。
16、火爆版:挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魅力!
17、三分線外,手起足落,球必進(jìn)。
18、球場積極拼搏,增強(qiáng)班級(jí)凝聚。
19、頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。
21、強(qiáng)身健體、立志成材。
22、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
23、逢投必進(jìn),精彩我秀。
24、勇往直前,球球必進(jìn)。
25、飛躍夢想、超越劉翔。
26、挑戰(zhàn)地心引力,引爆籃球魅力!
27、青春無悔、激情無限。
28、春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們怕過誰。
29、秀出自信,展現(xiàn)自我。
31、拼搏,友好,團(tuán)結(jié),溝通。
32、團(tuán)結(jié)拼搏、展現(xiàn)自我。
33、快攻陣地,技高一籌。
34、頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
35、磨礪意志、奮發(fā)沖刺。
36、球球俱進(jìn),分分必得,不畏強(qiáng)暴,所向披靡。
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對于籃球?qū)官惙纸M心得體會(huì)和方法三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們:
xxxx縣第xx屆中學(xué)生人壽保險(xiǎn)杯籃球賽經(jīng)過4天緊張有序激烈的角逐,馬上就要~結(jié)束了。在此,我謹(jǐn)代表縣教育局和本屆籃球賽組委會(huì),向本屆籃球賽的~成功表示熱烈的祝賀,向在比賽中取得優(yōu)異成績的代表隊(duì)表示熱烈的祝賀!
本次籃球賽精彩紛呈。在四天的比賽中,全體運(yùn)動(dòng)員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚(yáng)友誼第一,比賽第二和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神,頑強(qiáng)拼搏,奮力爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了水平,充分展示了我縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)的較高水平,充分展示了我縣中小學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育取得的豐碩成果,涌現(xiàn)了一批籃球運(yùn)動(dòng)技藝較高的當(dāng)代中學(xué)生。全體裁判員嚴(yán)格遵守《裁判員守則》,認(rèn)真履行工作職責(zé),不辭勞苦,公正裁判。全體工作人員辛勤工作,樂于奉獻(xiàn),服務(wù)周到,為保證籃球賽的~成功作出了積極的貢獻(xiàn)。湘粵學(xué)校為這次籃球賽提供了一流的設(shè)備設(shè)施,一流的食宿條件,一流的比賽環(huán)境。中國人壽保險(xiǎn)公司xxxx支公司給予了大力支持。對此,我代表本屆中學(xué)生籃球賽組委會(huì)向你們表示衷心的感謝!
體育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我希望全縣各級(jí)各類學(xué)校要以本屆籃球賽為契機(jī),在今后的工作中,要進(jìn)一步重視學(xué)校體育工作,加強(qiáng)體育教學(xué)管理,開展全民健身活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。希望全縣體育工作者和體育老師熱愛本職工作,勤奮努力,扎實(shí)工作,為培養(yǎng)大批體育后備人才作出新的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏奮發(fā)向上的精神,嚴(yán)格要求自己,努力超越自我,時(shí)刻準(zhǔn)備著為國家現(xiàn)代化建設(shè)建功立業(yè),貢獻(xiàn)力量。
祝老師們身體健康,工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!
現(xiàn)在,我宣布:xxxx縣第xx屆中學(xué)生人壽保險(xiǎn)杯籃球賽閉幕!
對于籃球?qū)官惙纸M心得體會(huì)和方法四
本課授課的對象是小學(xué)四年級(jí)(水平二)的學(xué)生。教學(xué)的主要內(nèi)容是籃球原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球、籃球運(yùn)球接力比?;@球運(yùn)動(dòng)是在快速、激烈、對抗的情況下進(jìn)行的一項(xiàng)綜合性體育活動(dòng),具有競爭性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn),深受廣大學(xué)生的喜愛。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),本次課的籃球教學(xué)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些最基本、最簡單的動(dòng)作,以便更好的鍛煉身體,促進(jìn)身體身心全面、健康發(fā)展。
根據(jù)課標(biāo)的要求,本次課學(xué)習(xí)目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握一些籃球的基本知識(shí)、基本技能。
2、技能目標(biāo):通過教學(xué),使學(xué)生的控球、運(yùn)球能力得到提高。
3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)和比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感和參與運(yùn)動(dòng)的熱情,發(fā)展個(gè)性。
根據(jù)以上的學(xué)習(xí)目標(biāo)確定了本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容為:
1、追逐跑
2、籃球運(yùn)球
3、籃球運(yùn)球接力
重點(diǎn):用手的感覺控制球。練習(xí)時(shí),要求學(xué)生抬頭運(yùn)球,提高手感控球的能力。
難點(diǎn):手腳動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。強(qiáng)調(diào)運(yùn)球時(shí),用手拍按球的后上方和掌握運(yùn)球時(shí)“哪手運(yùn)球哪腿同時(shí)邁步”的節(jié)奏。
針對本次授課對象的特點(diǎn),這個(gè)年齡段的學(xué)生模仿能力特別強(qiáng),并對優(yōu)秀的籃球選手特別的敬佩,也都喜歡參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。啟發(fā)學(xué)生從最簡單的運(yùn)球技術(shù)開始學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從基本運(yùn)球技術(shù)開始學(xué),樹立起他們對學(xué)好籃球的信心,并將運(yùn)球技術(shù)按照新課程標(biāo)準(zhǔn)中的程序教學(xué)法的模式,有步驟的進(jìn)行。本次課我主要通過各種提問、示范、互動(dòng)、比賽等教法,使簡單的運(yùn)球變得有趣、豐富。通過啟發(fā)思維、講解示范、分層教學(xué)、教學(xué)比賽等方法來完成教學(xué)任務(wù)。
1、啟發(fā)思維:提問學(xué)生:你們看過nba嗎?認(rèn)識(shí)姚明嗎?你們還認(rèn)識(shí)哪些籃球明星?首先喚起他們的求知欲,讓他們回憶精彩的籃球場上運(yùn)動(dòng)員熟練的運(yùn)球技術(shù)及各種準(zhǔn)確的投籃技術(shù)是多少的漂亮而神奇,是一種力與美的結(jié)合。由淺入深啟發(fā)學(xué)生積極思維,對學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,然后提出本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容——籃球運(yùn)球,接著老師簡要地介紹原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球這兩種運(yùn)球方式。
2、講解示范:教師講解示范是體育教學(xué)常用的方法之一,教師帶有啟發(fā)性地講解示范,不僅能使學(xué)生了解動(dòng)作的要領(lǐng)、方法和直觀正確的動(dòng)作概念,而且還能促使學(xué)生進(jìn)行思維,引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、分層教學(xué):尊重學(xué)生個(gè)體差異,實(shí)施分層教學(xué)。美國心理學(xué)家華萊士指出,學(xué)生顯著的個(gè)體差異、在教學(xué)中必將導(dǎo)致學(xué)生創(chuàng)造能力、創(chuàng)造性人格的顯著差異。因此,教師調(diào)控教學(xué)內(nèi)容時(shí)可采用分層次教學(xué),盡可能地采用多樣化的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略;對不同程度、不同性格的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,及時(shí)了解并尊重學(xué)生的個(gè)體差異,從而建立一種平等、信任、理解和相互尊重的和諧師生關(guān)系,營造民主的課堂教學(xué)環(huán)境。對于有困難的學(xué)生,教師要給予及時(shí)的關(guān)照與幫助,要鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與體育活動(dòng),及時(shí)地肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,從而增強(qiáng)他們愛好體育活動(dòng)的興趣和信心。
4、教學(xué)比賽:充分發(fā)揮學(xué)生潛能及參與的積極性,采取運(yùn)球接力比賽,在基本掌握運(yùn)球技術(shù)的基礎(chǔ)上讓他們適當(dāng)競爭,這符合籃球本身的特點(diǎn),使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,在比賽過程中既學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)、鍛練體能,又和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,使學(xué)生在技術(shù)、素質(zhì)、心理、生理上都得到提高。
1、體驗(yàn):通過老師的啟發(fā)和學(xué)生的自主練習(xí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,較好體現(xiàn)學(xué)生的主體作用。
2、個(gè)性化:完成和自己能力相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,充分展示學(xué)生個(gè)性化,發(fā)掘?qū)W生潛能。
3、興趣:通過運(yùn)球接力跑,體驗(yàn)到籃球的樂趣,發(fā)展學(xué)生力量素質(zhì),提高學(xué)生的練習(xí)興趣。
1、熱身部分。
按人體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,人體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一個(gè)逐漸增強(qiáng)的過程。課的開始的熱身運(yùn)動(dòng)是必不可少的。是為了讓學(xué)生的身體狀態(tài)適應(yīng)下面課的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。
2、學(xué)習(xí)技能部分。
(1)講解示范:通過教師的講解示范,學(xué)生能學(xué)會(huì)基本的籃球原地運(yùn)球和行進(jìn)間運(yùn)球的動(dòng)作,確立正確的動(dòng)作概念。
(2)嘗試練習(xí):充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,給學(xué)生自由的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,主動(dòng)學(xué)練。讓學(xué)生在練習(xí)中熟悉球性,掌握基本籃球技術(shù)。
(3)學(xué)生進(jìn)級(jí):由于學(xué)生的個(gè)體差異性,給學(xué)生提供一個(gè)不同層次的學(xué)習(xí)空間,一部份同學(xué)在很快掌握一個(gè)動(dòng)作后可以迅速進(jìn)入下一程序?qū)W習(xí)新的技能,充分體現(xiàn)活動(dòng)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(4)運(yùn)球接力:學(xué)生運(yùn)用自己己掌握的動(dòng)作進(jìn)行比賽,通過學(xué)習(xí)和比賽使學(xué)生從中獲取了掌握籃球的基本動(dòng)作技能,提高學(xué)生籃球基本技術(shù)的形成。還可以培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和勇于競爭的意識(shí)。
3、恢復(fù)身心部分。學(xué)生經(jīng)過上面的練習(xí),身體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和心肺功能都處在較高的水平,為了使學(xué)生的這種狀態(tài)降下來,恢復(fù)到常態(tài)。本人安排了放松操這一內(nèi)容,使學(xué)生在輕快的音樂聲中得到充分放松,可很好的使學(xué)生身心得到恢復(fù)。
最后簡要小結(jié)本次課的教學(xué)過程,感謝同學(xué)們與老師完成了一節(jié)豐富多彩的體育課,希望同學(xué)們在今后的生活中能應(yīng)用到今天所學(xué)到的技能。
場地器材:籃球場2片;籃球12個(gè);錄音機(jī)1臺(tái)
本課的平均心率:135—150次/分左右
運(yùn)動(dòng)密度:35—40%左右
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