心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關(guān)于老師如何提高笑點心得體會實用一
我從上學起,便喜歡語文課,因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè),把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
在同學眼里,老師一般都是嚴厲、難以接近的,而富老師,卻像一個朋友一樣對待我們,平時和老師聊聊天,說說話,都是很正常的。我們的班級,擔任著全?!咀詈冒嗉墶康臉s譽。事實呢,我們能在老師走后一分鐘之內(nèi),讓教師里充滿【歡聲笑語】,同學們的臉上都洋溢著【喜悅、愉快】的表情。當老師一回來,教室里立刻鴉雀無聲,我們【挨完板子】之后,又嘻嘻哈哈起來,讓老師無可奈何。
富老師不愛發(fā)火,但是一發(fā)就不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,她就大發(fā)雷霆,面部表情由【晴】轉(zhuǎn)【多云】,然后【下雨】。大聲訓(xùn)斥,毫不留情:【怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),多影響我講課的心情!自己回去好好想想!】接下來講課,她的`聲調(diào)充滿了嚴厲??墒锹?,她的聲調(diào)就緩和了許多,臉上又找回了微笑。而她所講的內(nèi)容更細了,我們知道,原來她不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。
平時,同學們不停地拿著不懂的問題去問富老師,她不是嚴詞拒絕,而是耐心為同學們講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在富老師和我們意見不和時,她不是一味的強調(diào)自己是對的,而是與其他的老師討論之后,認真的又一次給我們講解,使我們心服口服。
我想對富老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發(fā)的新葉,那您就是那深埋于大地的根。
在此,我想對富老師說一聲:【富老師您辛苦了!我們一定會好好努力學習,決不辜負你的教誨?!?/p>
關(guān)于老師如何提高笑點心得體會實用二
南濤同學:
你是一個活潑開朗的男孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,相信到時候你會笑得很燦爛。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。“勤勉”會永遠成為你的財富,請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取!愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
樂儀同學:
你是一個很懂事的女孩,你開朗活潑,你那甜美的笑容,給我留下深刻印象。如果課堂上能夠大膽發(fā)言,積極回答問題,嚴格的要求自己,相信一定會有驚人的成績。
澤葵同學:
學習未能持之以恒,學習成績不夠穩(wěn)定,要時刻提醒自己。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了。
劍豐同學:
你是個聰明、性格開朗的男孩,懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,勤奮好學,學習成績上也不錯。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,學習成績一定會更上一層樓!繼續(xù)加油,你將會是最出色的!
烈鋒同學:
你是一個很懂事的孩子,在學習和生活上有較好的自律性,言語不多,但待人誠懇,禮貌。你很遵守紀律,但課堂上有時沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你學習踏踏實實,一步一個腳印愿你增強信心,永不厭倦,永遠進取,向自己的理想目標邁進。
不懈追求、不斷努力,你終能得到成功的喜悅!
耿濤同學:
你是一個活潑開朗的男孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,老師更希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,上課時集中注意力,改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次.
畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
關(guān)于老師如何提高笑點心得體會實用三
1. 課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題“卡殼”時,你能抓住要點,準備為大家“解難”。老師喜歡你,同學們羨慕你!希望你再細致一點,踏實一些,練好本領(lǐng),搏擊風雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!
2. 老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
3. 看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,如果你能大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
4. 看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度??吹侥愠煽冊诓粩嗵岣?,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子。再多一些勤奮,你一定會更棒的!
5. 身為班干部的你,雖然為同學們辛苦服務(wù)了一學期,但重要的是你在為別人服務(wù)的同時,自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領(lǐng)導(dǎo)者”。看到你的變化,真為你高興。繼續(xù)加油!
6. 你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經(jīng)??匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
7. 你活潑好動,對班級的活動非常熱情,在學習上有一顆上進、不甘落后的心,學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
8. 天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
9. 好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!
10. 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。
11. 你是個聰明、機靈的小男孩,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,能認真聽講,按時交作業(yè),在學習上還要勤奮,努力提高學習成績!
12. 你是一個認真的小男孩,學習用心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!
13. 課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答??蓯鄣暮⒆?,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
14. 你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!
15. 好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。
16. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!
17. 你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!
18. 記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
19. 在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
20. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習??吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!
21. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
22. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
23. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
24. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
25. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?
26. 課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
27. 小朋友們親切地稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進一步升華。
28. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
29. 你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你??墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
30. 你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學習,悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。
關(guān)于老師如何提高笑點心得體會實用四
1、xx老師擔任課程教師,認真負責,有很強的敬業(yè)精神,和藹可親,幽默風趣,課堂氣氛十分活躍,講課有特色,很受學生歡迎。
2、xx老師教學內(nèi)容豐富有效,教學過程中尊重學生,有時還有些洋幽默,很受同學歡迎。
3、xx老師教學認真,課堂效率高,授課內(nèi)容詳細,我們學生大部分都能跟著老師思路學習,氣氛活躍,整節(jié)課學下來有收獲、欣喜,使人對此門課程興趣濃厚。
4、xx老師治學嚴謹,對學生嚴格要求。課堂中,他循循善誘,強調(diào)獨立思考,引導(dǎo)學生進行啟發(fā)是思維。在這門課中,同學們體會到了學習的樂趣,在解決問題的過程中更懂得了科學探索的艱辛。
5、xx老師上課詼諧有趣,他善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富,并附有大量例題和練習題,十分有利于同學們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。
6、xx老師授課的方式非常適合我們,他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點,重點突出,層次分明評價老師的評語評價老師的評語。理論和實際相結(jié)合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。
7、xx老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,是各位老師學習的榜樣。
8、xx老師上課有時非常幽默,有時非常嚴格,不過還是非常有教授風度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=
9、xx老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入了解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收獲;半數(shù)認真工整,批改作業(yè)認真及時并注意講解學生易犯錯誤。
10、xx老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待學生嚴格要求,能夠鼓勵學生踴躍發(fā)言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
11、xx老師講課突出重點,內(nèi)容詳細,條理清晰,細致入微。對深奧的物理現(xiàn)象解釋的通俗易懂,并且見解獨到深入,學識淵博。極大的提高了我們對物理的學習熱情。
12、xx老師授課認真,細致,能充分利用時間,形象條理,對重點知識的講解十分清晰易懂,使同學們對知識易與理解,老師講課時的激情會感染我們,課堂氣氛很好。
13、xx老師年輕漂亮,善于調(diào)動同學們的積極性,課堂氣氛很活躍。授課認真仔細,聲音甜美,和藹可親。態(tài)度認真負責,極有耐心,是我們心中可親的老師。
14、xx老師講課十分認真投入,內(nèi)容綱舉目分,條理性很強,而且特別善于舉例,讓同學理論聯(lián)系實際,學習起來十分輕松,而且印象深刻,收到良好的效果。老師為人和藹,課堂能與同學們互動,營造溫馨的課堂氣氛。
15、xx老師講課重點突出,授課條理清晰,認真負責,嚴謹,耐心,內(nèi)容豐富,涉及內(nèi)容十分廣泛。課堂氣氛很好,總是能把授課內(nèi)容和社會實際結(jié)合起來,授課內(nèi)容通俗易懂。
關(guān)于老師如何提高笑點心得體會實用五
生活老師的工作其實都很瑣碎。雖不起眼,卻也是必不可少的一部分!
王校長和李老師經(jīng)常對我們說的一句話:“生活老師要做到首先是媽媽其次是老師!”我們每天以孩子為中心,照顧、關(guān)心、了解和教育!在孩子有困難、鬧情緒、生病時,我會以媽媽的胸懷來幫助、呵護、溫暖他們!
生活方面我分為兩大部分:
一、習慣養(yǎng)成
從一開始教孩子們疊被子整床鋪擺好自己的小物品到教孩子們洗刷、洗內(nèi)褲襪子、刷鞋等,這些都是孩子在家里不曾做過的事,而生活老師就要培養(yǎng)他們的“自理自立”能力,讓孩子們學會怎么樣生活!
晚上準時睡覺,早上準時起床,讓孩子們養(yǎng)成“早睡早起”的習慣!
飯前飯后要洗手,告訴孩子少吃零食多吃飯,不挑食、不浪費、營養(yǎng)均衡,這樣才會有一個很棒的身體!
二、關(guān)心關(guān)愛
孩子衣服臟了,及時換下送去洗。孩子生病了,及時帶去看醫(yī)生,按時給孩子吃藥,盡快恢復(fù)健康!
平時,我會多注意與孩子接觸談?wù)勑?,讓孩子們舒緩一下疲勞,暢談他們感興趣的話題,縮短之間的距離,讓孩子無憂無慮的成長!看到一群群孩子在自己手中一天天變化,一天天長大,真的感到很欣慰,很高興!自己的辛苦付出是值得的!
關(guān)于老師如何提高笑點心得體會實用六
如果我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的寬廣和深遠。并把它獻給您?我的胸懷博大、知識精深的老師。
三尺講臺,染蒼蒼白發(fā),桃李滿園,露美美笑顏。贊美您,敬愛的老師,祝福您,敬愛的老師!如果沒有您,就沒有我的今天--深深地謝謝您!
如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。
人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我愛您,老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈,增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福
秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……
親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您嘔心瀝血哺頑童,桃李滿天兩鬢白,莘莘學子來謝恩,祝福老師晚年康。
您像一只蠟燭,為學生獻出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字概括,那就是燃燒!您托起了明天的太陽照耀人類的未來。今天是您的節(jié)日我的老師!您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂!
生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!
深夜的燈光,照亮了您的白發(fā),9月10日您放假,休息休息!
關(guān)于老師如何提高笑點心得體會實用七
尊敬的老師:
兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學的最后時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。
在設(shè)計過程中得到了王教授和曾教員的精心指導(dǎo),在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設(shè)計過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續(xù)留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這里,我要一并感謝結(jié)構(gòu)教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。
這次設(shè)計是我第一次進行全面和系統(tǒng)的設(shè)計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質(zhì)量不高等問題,還有許多細節(jié)未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統(tǒng)的設(shè)計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我一定會做到更好。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
關(guān)于老師如何提高笑點心得體會實用八
記得六年級上期快要期末考試時,您專心致志的給我們評講作文,您一五一十的告訴我們寫作方法,選材角度,細節(jié)描寫······大顆大顆的汗水從您頭上滑落,粉筆灰不知積了幾座小山,更不知背上貼了多少張藥膏了。
評講完后,您已經(jīng)腰酸背痛,一屁股坐在板凳上,您大喘一口氣,親切地告訴我們,今天要我們回家修改作文,您滿懷希望的等著我們的大師級作文,可誰知,我們修改后的作文不但不令您滿意,甚至還讓您生氣了!眼見即將期末了,您看在眼里,急在心里,做出了一件令人震驚的事!您咬著牙幫我們修改作文,看著您彎著腰,奮筆疾書,紅字躍然紙上,你的手從未停下過,講臺上的紅筆芯大部分都不見了蹤影,不是有人拿了它,而是您為我們修改作文用完了,那段時間垃圾桶里常會出現(xiàn)一只只紅筆芯。
您每天一到學校吃了早餐便趕到教室把我們一個個叫到身邊,逐句逐段為我們改作文;上完課后,又立即趕回辦公室繼續(xù)修改;下午放學了,您坐在辦公室的椅子上,仍不知疲倦的為我們改卷子,直到下午六點鐘,才緩緩離去;我想,晚上夜深人靜了您一定還在燈下熬夜為我們修改,不然,為什么第二天您的黑眼圈會更重呢?您就這樣修改了一天又一天,每一份作文都改的是那樣仔細。
當作文發(fā)下來時,我深深地震撼了,紙張上,紅色的字體密密麻麻的占滿了紙張,我本以為已經(jīng)完美無缺的作文,結(jié)果居然有這么多不足,要是把這篇作文用來當做考試的作文,我豈不是連90分都上不了!
班里曾經(jīng)有人問過您這么負責,工資會增加嗎?
而您卻告訴我們工資不會增加,您只是想對我們負責!
這再次震撼了我們,您為我們付出這么多,付出了汗水與歲月年華,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)大不如從前,一根根銀絲躲藏在里面,較胖的身材變得瘦了,眼皮底下時常是黑眼圈······
對于這些,我真的很感謝您,您的汗水陪伴我們度過了艱辛的期末復(fù)習,還教會了我們做事要認真負責,在未來的人生道路里應(yīng)該熱愛自己的職業(yè),對它全身投入,全心全意。此時,我想用兩個字來形容您——認真。
后來您發(fā)現(xiàn)我不太喜歡歷史。您靠著那雙雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了這一點,散學典禮時,您還送給了我一本關(guān)于歷史方面的書。
每當我翻開這本書時,“你的歷史有點差,要多讀一些關(guān)于歷史方面的書,歷史可以讓人汲取教訓(xùn),對人生起到幫助,啟發(fā)?!蹦洉鴷r的話似乎在我的耳邊回蕩,盡管是那樣的平常。
您是如此仔細,對學生如此認真負責,時時刻刻總能感受到您的關(guān)愛,而這份關(guān)愛,帶領(lǐng)我們在茫茫的大海里自由遨游,卻從未迷失過方向與目標。這也將影響我們一生,為我們精彩而充滿活力的人生奠定良好基礎(chǔ)。
如果說學生是霧靄茫茫的海上的一葉扁舟,那么老師便是引導(dǎo)航船前進的燈塔。這個世界上最偉大的、最美麗的事業(yè)便也是教師了。
關(guān)于老師如何提高笑點心得體會實用九
有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想??晌艺J為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。
盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮沉。但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學子培養(yǎng)成材,引上成功之路。
在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。
高一第二學期文理分科之后,黃老師就成為了我們這個文科班的班主任。他喜歡讓我們叫他剛哥,他說這樣會讓他覺得更親切。于是,我們大家,包括我們的個別代課老師,都親切的稱他為剛哥。
剛哥雖然還年輕,但他仍然是位負責的好老師,眼睛炯炯有神,能洞察我們的心思。剛哥平易近人,嘴角經(jīng)常掛著笑容,格外的親切。他幽默、自信、開朗、豁達。
剛哥教學生動,感情豐富。他總能把無聊的課本內(nèi)容講得生動有趣,讓我們都聽得津津有味。所以,總是覺得歷史課過的很快。也正是因為這一點,在我們高一開設(shè)選修課的時候,有很多同學都報名參加了剛哥的歷史選修課。
每天早晨,剛哥都早早得來到教室,督促我們抓緊時間早讀。畢竟一年之計在于春,一日之計在于晨嘛。而且我們是文科班,需要背誦的內(nèi)容有很多。在我們學習的時候,剛哥會很嚴肅;在我們玩的時候,剛哥會讓我們盡情的玩。
剛哥不僅對我們每個人的學習關(guān)心,還會在每個同學過生日的那天,在我們班的班群里通知我們每一個人,并且為那位過生日的同學送出祝福。
剛哥自從成為我們班的班主任,便把愛心平均分成60份,每一分都毫無保留的傾注在我們身上。當我們有不明白的問題時,他會全力幫我們解答,直到我們弄懂為止。我們考的不好時,他會比我們還急。我們哪里受傷了,他會給我們關(guān)心的問候。
前段時間,由于家里的一些問題,我開始對學習產(chǎn)生了一種想要放棄的念頭。剛哥知道后我家里的事情后,找我談過幾次話。每次聽到剛哥對我的安慰和關(guān)心,我都會忍不住掉下眼淚。很高興我能有一位這樣的好老師。我一定會努力學習的。
老師,當蠟炬成灰時,您就是不朽;當蠶絲吐盡時,您將會永恒!驀回首,串起春秋的腳步。我的人生,在您的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前……
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