2023年企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想(匯總9篇)

心得體會是一種記錄和表達個人感悟的方式。寫心得體會時要時刻保持積極的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對自己的經(jīng)驗和教訓。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和學習借鑒。

企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想篇一

通過集團文化辦組織這次企業(yè)文化培訓，作為一名在文化戰(zhàn)線上的后輩，一個新人，聽到前輩在潞安文化事業(yè)上的付出，有辛酸、有欣慰、有無奈、有期望，使我感觸頗深，我似乎和你們一樣經(jīng)歷了那樣的十年，自己對潞安文化上有了進一步的認識，通過學習也讓自己懂得了更多的知識。

首先，自己更深刻明白了運行企業(yè)文化的涵義、方法、目的及方式，在以前實際工作中面對繁瑣的日常工作，經(jīng)常會讓自己頭昏腦脹，不知所措。通過培訓學習，自己明白到有這樣的情況是因為自己了解的知識仍不夠全面，還認真學習、開放聆聽、思考根源、分析解決辦法，簡單化思考、原始化思考，才能準確、及時處理好各類問題，日常工作才能做到及時發(fā)現(xiàn)、及時處理，較好的達到解決問題的目的。本次企業(yè)文化培訓增加了拓展訓練，旨在通過體驗式培訓，使每個學員理解個人與團隊的關系，掌握團隊管理的基本方法，挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我價值的超越。在短短的一天時間內(nèi)，學員們順利完成了“信任背摔”、“高空斷橋”和“挑戰(zhàn)60秒”等培訓項目。每完成一個項目，學員們都一起討論項目的得與失，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，還與實際工作相結(jié)合談感悟、談認識。經(jīng)過不斷磨合，我們的協(xié)作愈加默契，由彼此互不相識的集團文化戰(zhàn)線上同志，完成了向一支密不可分、堅不可摧的優(yōu)秀團隊的華麗轉(zhuǎn)身。

通過拓展訓練，我們深深體會到了“團隊”、“信任”、“協(xié)作”、“奉獻”、“友誼”的真實內(nèi)涵：團隊是個人成長的基石，是個人才能施展的平臺，作為團隊的每一名成員都應當積極為團隊做貢獻，所謂“千斤重擔人人挑”、“眾人拾材火焰高”，比如在“挑戰(zhàn)60秒”拓展訓練中，我火箭隊的隊員積極發(fā)言、擰成一股繩、勁往一起使，使我們?nèi)〉昧?0秒的好成績。而信任是團隊健康發(fā)展的前提，信任能夠降低溝通成本，也是個人及團隊品牌價值的集中體現(xiàn)，能夠贏得更多人的信任無疑是一筆寶貴的財富。人的潛能是無窮的，面對挑戰(zhàn)，或許是擔心失敗，或許是受思維定勢的影響，使得一部分人變得畏首畏腳，不自信，而只要勇敢的面對挑戰(zhàn)，都會在不斷的磨練中實現(xiàn)自我的超越。

企業(yè)文化建設是集團公司發(fā)展的核心，是需要每個員工用心呵護的行為準則，只有擁有一支優(yōu)秀的團隊，潞安才能充滿競爭力，才能不斷創(chuàng)新，潞安才能不斷向更高的山峰攀登。

這期的培訓雖然結(jié)束了，我會立足自我，完善自我，在今后的工作中不斷總結(jié)，學以致用，提高工作效率。

潞安民爆公司馮慧敏。

企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想篇二

企業(yè)文化是企業(yè)的精神引領和企業(yè)行為的基礎。在現(xiàn)代市場競爭中，企業(yè)需要良好的企業(yè)文化來提高員工士氣、促進創(chuàng)新創(chuàng)造。而在企業(yè)文化的構(gòu)建中，創(chuàng)新是一個十分重要的特質(zhì)。下面，本文將以個人心得為基礎，談談企業(yè)文化中的創(chuàng)新。

企業(yè)文化的基石是員工，若要企業(yè)文化趨于成熟，就必須通過所具備的創(chuàng)新意識與方式，推動企業(yè)文化不斷更新、發(fā)展。企業(yè)文化中的創(chuàng)新含義也是多方面的，如制度、管理、產(chǎn)品創(chuàng)新等領域，在這些創(chuàng)新中，員工貢獻很大。在企業(yè)文化中，創(chuàng)新舉措并不是簡單的新點子，更應是創(chuàng)新對于老問題的解答，或是創(chuàng)新的創(chuàng)思方式，使企業(yè)文化不斷地創(chuàng)新，追求獨特而有價值的文化核心。

第二段：推動企業(yè)創(chuàng)新的制度環(huán)境。

企業(yè)文化的創(chuàng)新要有一個更有效的管理制度，才能更好地推入管理層。成因于所在的環(huán)境比個人能夠意識到的力量要大，推動企業(yè)創(chuàng)新制度環(huán)境必不可少。例如，創(chuàng)新的技術、管理制度、制度環(huán)境和法律法規(guī)的支持等，在這些基礎上，企業(yè)文化的創(chuàng)新可以擴展其潛在的效益。制度的好壞直接影響著企業(yè)文化和企業(yè)創(chuàng)新的整體進步，缺乏制度環(huán)境、缺乏對管理者的有效監(jiān)督就不可能促進企業(yè)文化的創(chuàng)新。

第三段：激發(fā)員工的創(chuàng)新靈感。

員工是企業(yè)文化的主要貢獻者，成功區(qū)別于失敗的企業(yè)文化區(qū)別在于員工行動的執(zhí)行和動力、發(fā)揮個人創(chuàng)造力的訴求。員工獲得創(chuàng)新靈感的途徑通常有幾個方面，如對于市場的關注、對于企業(yè)文化環(huán)境的理解，對競爭對手的感知等，員工身處企業(yè)文化中，卻從外部或者獨立因素中收獲靈感，這也是企業(yè)文化中的創(chuàng)新設計。

第四段：鼓勵不同層級之間的合作。

企業(yè)文化中的創(chuàng)新是一種團隊性質(zhì)的活動。也就是說，不同層級的職員之間需要保持合作，并始終呈現(xiàn)出開放性的思考和合作。企業(yè)文化中的創(chuàng)新并不是個體表現(xiàn)，而是一個融合各個環(huán)節(jié)的整體效應。對于企業(yè)文化中的頂層設計，不同排名的職員都應該具備銳意創(chuàng)新的思維，互利共贏的發(fā)展愿景的特點，從而可以在創(chuàng)造價值的同時，充分展示各自的能力。

第五段：領導的良好示范作用。

企業(yè)的領導是企業(yè)的核心，其思想認知具有領導的示范作用。企業(yè)領導所處的角色自身要具備決策能力、信念力度、創(chuàng)新實踐能力等，對企業(yè)文化創(chuàng)新起到關鍵的影響性作用。在企業(yè)文化中，領導應該保持靈活度，賦能員工，和員工一起創(chuàng)新，推進企業(yè)文化的更新升級。

總體而言，企業(yè)文化中的創(chuàng)新是要緊的，外部與內(nèi)部等多方面因素共同作用于企業(yè)文化的創(chuàng)新革命，也構(gòu)建了企業(yè)心態(tài)人性化、環(huán)境良好、執(zhí)行力優(yōu)良、價值體現(xiàn)創(chuàng)新的文化體系。企業(yè)創(chuàng)新是松散的、動態(tài)的過程，有效的制度環(huán)境、激發(fā)員工的創(chuàng)新，同層級的合作和領導的力度在企業(yè)建設中都是至關重要的。在企業(yè)文化創(chuàng)新的改進和發(fā)展過程中，聽取員工的意見和反饋，并不斷作出改進和革新，鑄造更加精良的企業(yè)文化。

企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想篇三

《創(chuàng)造適合學生的教育》是馮恩洪教授結(jié)合自己的教育工作實踐，對中國教育的理性思考與展望。近幾天閱讀此書后，收獲很多，感受頗深。

書中一些教育故事和案例把教育理論淺顯化，深入淺出，還有一些是馮老自己的親身經(jīng)歷和工作實踐的總結(jié)和提煉，道理明確又精辟，淺顯易懂。

在細細的閱讀中，受感動的是哪些讓自己刻骨銘心的來自馮老自己行為和感悟的教育真諦：

1、創(chuàng)造適合學生的教育是一場革命，是一場告別書本中心走進學生發(fā)展為本的革命。創(chuàng)造適合學生的教育，關鍵的關鍵是要研究學生，使我們的老師由心中有書走進胸中有書、目中有人的境界。

3、我的責任就是讓我的學生快樂，成長不需要伴隨著每天的愁眉苦臉，當我的學生走進教室，臉上沒有笑容的時候，我知道我的工作缺位了。我做校長，我有責任讓我的學生實現(xiàn)快樂的成長。走進學生的心靈世界，我發(fā)現(xiàn)學生是有潛能的。潛能不釋放，學生不快樂。

4、以學生發(fā)展為本的教育要求我們胸中有書，目中有人，根據(jù)學情決定我教什么，我怎么教。

5、直木造梁，彎木造犁，讓所有的學生各得其所，各展其長。

6、一個教師照亮了別人，發(fā)展了自己，只有發(fā)展了自己才能更好的照亮別人，只有發(fā)展了自己，才能更長時間地照亮別人。

7、這個過程來源于讀書，因為從1982年到昨天晚上，我沒有一天不讀1個小時的書。讀書長智慧，當讀書使我對教育的認識由簡單走向龐雜，再從龐雜回歸到簡單的時候，我發(fā)現(xiàn)我把握了教育的真諦。

8、最好只是一時的現(xiàn)象，更好是永恒的追求，持續(xù)改進，不斷創(chuàng)新。

9、有什么樣的流程文化就有什么樣的教育質(zhì)量。如果說一個好校長就是一個好學校的話，那么一個好的管理文化可以培育一群好學校。

10、教育就是要做到告別難受、結(jié)束忍受、遠離接受、走進享受！

二、感慨萬分的學習反思：

1、改變觀念。

教育的服務對象是學生，好的教育應該是最有益于學生的學習和發(fā)展，所以我們在教學行為上要更多地考慮學生的需求。我們學習了很多模式，但現(xiàn)在仍然沒有找到最適合我們的模式，感覺我們總是不停地在照搬別人的東西，感到不合適就拋棄了，再搬再拋棄，這種照搬模式淺嘗輒止的做法是達不到課改目的的。我們總是想套用現(xiàn)成的模式，通過學模式來帶動教學進而形成模式，現(xiàn)在看來是行不通的，我記得在《天龍八部》里有這樣的一個情節(jié)，吐蕃國師鳩摩智沒有練習少林內(nèi)功心法，而強靠小無相功來推動少林功夫終究導致走火入魔。雖然是小說，但卻很在理。所以我們組一致認為對一些名校的做法應該抱著學習的心態(tài)，結(jié)合學校實情在實踐中內(nèi)化成自己的東西從而形成自己的模式。其實模式這個東西就是形式，是品牌，當你做出了自己的風格，自然就有了模式。

2、關注差異。

老師們，你有沒有遇到過這樣的情況：當我們正賣力地講著習題時，他正在玩鉛筆、橡皮或做別的事情；當我們批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)一些很簡單的問題都錯了，我想這樣的情況大家都遇到過吧！問題出在哪里，錯誤應該歸咎與誰？至少不應該只責備學生，我們也有錯誤。我們沒有去了解我們的學生。雖然我們很多老師都知道學生存在差異這個事實，但我們在行動上仍然想按相同的標準要求他們，一旦做不到，就進行批評教育，最后得到的只是相互間的怨言，師生關系漸行漸遠?！叭私杂胁?，人無全才，揚長避短，個個成才”,這樣的境界可能我們都做不到，但如果我們真能更多地去了解和認同我們學生的差異性，更多地包容學生的錯誤，換位思考他們的處境，更多地為學生設計一些他們夠得著的問題，讓他們享受到哪怕一點點學習的快樂，我想我們的師生關系肯定會得到改善，我們的課堂肯定可以更活躍一些。同理，我們組還覺得在管理教師隊伍時也要關注教師的差異性，讓教師充分地發(fā)揮他們的特長，揚長避短，最大程度地激發(fā)教師的工作熱情和滿足他們渴望成功的心理需要。

3、尊重和傾聽。

“現(xiàn)在的老師不好當，班主任更不好當”,我們可能經(jīng)常要發(fā)這樣的感慨，教育無小事，教育也無大事呀，有的只是一些“雞毛蒜皮”的事情，然而處理不好，就會激起各種矛盾，不但影響教學，而且還真可能會有“大事”發(fā)生。學生是有情感的，我們應該尊重學生的情感。怎樣尊重呢？這就需要通過滿足學生的自我尊重的精神需要來實現(xiàn)。讓他們獲得成功，產(chǎn)生成就感，給他們以肯定和鼓勵。特別是不能言語損傷，侮辱性的語言甚至超過一頓痛打?qū)W生的傷害，我曾經(jīng)與學生交流中獲悉，學生記住對自己不好的老師的原因都是說曾經(jīng)怎樣怎樣罵過他。要博取學生的認同，還必須有心靈上的溝通，這就需要我們?nèi)A聽他們的心聲，所以我們要更多地俯下身來聆聽學生的想法，這樣我們就和學生建立了一種既是師生又是朋友的關系，學生的心里話會對你說，你才能去解決他們中的實際問題。

4、加強學習。

“活到老，學到老”對于我們既熟悉又陌生，現(xiàn)在我們面臨著新的教學理念，新的教學設備，遙遠的夢想已經(jīng)變成了現(xiàn)實，然而我們還有很多思想和技能卻停留在夢想中。如果現(xiàn)在不抓緊學習，很快就會被淘汰了，我們不能真等到這一天再來怨天尤人，我想我們真的要有那么一點點危機感。我們在平時可以更多地閱讀可以提高教學技能的書籍，多反思自己的教學，學習一些課件制作的本領。讓自己時刻處于前進的狀態(tài)用心了，努力了，就會有收獲，只要我們對自己還沒有放棄，我們一樣可以創(chuàng)造適合我們自己的教育。

讀了這本書后，讓我們放開手腳，用規(guī)范加選擇的教育思想，合格加特長的育人目標，開辟芝罘教育的新天地。

企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想篇四

堅持黨的領導加強黨的建設是國有企業(yè)戰(zhàn)勝風雨考驗的根本保障。

《風雨無阻創(chuàng)造美好生活》高度概括和總結(jié)了我們國家“不畏艱險走過的不平凡歷程，穿越風雨取得的不平凡成就”,充分展現(xiàn)了中國人民不屈不撓、砥礪前行的精神面貌和堅韌氣質(zhì)，充分體現(xiàn)了中國人民的奮斗精神、改革精神、創(chuàng)新精神。

與我們偉大的祖國一樣，國有企業(yè)的奮斗歷程，風雨無阻創(chuàng)造美好生活是最真實的寫照。新中國成立后，為了迅速建立社會主義制度的經(jīng)濟基礎，改變長期貧困落后狀況，打破帝國主義的全面封鎖，國有企業(yè)在一窮二白、滿目瘡痍的爛攤子上艱難奮斗成長，初步建起了中國的工業(yè)經(jīng)濟體系，共和國長子交出了一份優(yōu)異的答卷。改革開放后，國有企業(yè)迎難而上、矢志不渝，通過一系列深化改革的有力舉措，從放權讓利、“三年脫困”到“破三鐵”、探索建立現(xiàn)代企業(yè)制度，在啃硬骨頭、涉險灘的奮斗中創(chuàng)新活力、創(chuàng)造實力。特別是黨的十八大以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，國有企業(yè)堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，牢固樹立和踐行新發(fā)展理念，大力推進結(jié)構(gòu)調(diào)整和創(chuàng)新驅(qū)動，努力提高發(fā)展質(zhì)量和效益，生產(chǎn)經(jīng)營保持穩(wěn)中向好的.發(fā)展態(tài)勢。正如習近平總書記在全國國有企業(yè)黨的建設工作會議上指出的，國有企業(yè)是中國特色社會主義的重要物質(zhì)基礎和政治基礎，是我們黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量。國有企業(yè)發(fā)展取得巨大成就，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展、科技進步、國防建設、民生改善作出了歷史性貢獻，功勛卓著，功不可沒。

國有企業(yè)能夠戰(zhàn)風斗雨、取得輝煌成就，靠的就是堅持黨的領導、加強黨的建設。國有企業(yè)改革發(fā)展史，就是一部堅持黨的領導、加強黨的建設的歷史。正是在黨的堅強領導下，國有企業(yè)邁過了一個又一個坎，戰(zhàn)勝了一個又一個艱難險阻。以科技創(chuàng)新為例，一代又一代的國有企業(yè)科研人員，時刻服從黨的指揮，時刻聽從祖國和人民的召喚，自力更生、艱苦奮斗，自主創(chuàng)新的腳步從未停歇，為鑄就守護國家安全、人民幸福的“大國重器”作出了偉大貢獻！原子彈、人造衛(wèi)星、核潛艇等科技創(chuàng)新成果，無一不是在黨的集中統(tǒng)一領導下堅持獨立自主、自力更生取得的，靠的就是發(fā)揮社會主義制度集中力量辦大事的政治優(yōu)勢。航天科技、航天科工等企業(yè)立足“科技強軍、航天報國”的神圣使命，積極應對國外技術封鎖，由“跟跑、并跑”向“并跑、領跑”轉(zhuǎn)變，神舟、天宮、嫦娥、北斗等相繼問世，努力向航天領域“自由行走”的目標邁進。中國中車著眼于掌握核心技術，堅持“以我為主、先人一步”,從追趕者到領跑者，把軌道交通裝備打造成中國的“金名片”.當前，面對貿(mào)易戰(zhàn)和核心技術的嚴密封鎖，我們要在黨中央的堅強領導下，發(fā)揚科技前輩們創(chuàng)造的“兩彈一星”、“載人航天”等偉大精神，堅定不移走自主創(chuàng)新道路。越是封鎖，就越能激發(fā)我們創(chuàng)新的動力。不論面對多大的困難，都要努力將核心技術掌握在自己手中，掌握競爭和發(fā)展的主動權，從根本上保障國家的利益和安全。

新時代，國有企業(yè)堅持黨的領導、加強黨的建設，最根本的就是要持續(xù)不斷學習好、貫徹好、落實好習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是要持續(xù)深入貫徹落實全國國企黨建會精神，把黨建工作與業(yè)務工作深度融合，把我國國有企業(yè)的獨特優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動國有企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。一是要做到深度融合，將習近平總書記關于國有企業(yè)改革發(fā)展黨建的重要論述與企業(yè)各方面工作緊密結(jié)合起來，把加強黨的領導和完善公司治理統(tǒng)一起來，進一步健全中國特色現(xiàn)代國有企業(yè)制度；對于企業(yè)改革發(fā)展和黨建中遇到的各種問題，都要在習近平新時代中國特色社會主義思想中找答案、找方法、找干勁、找動力，結(jié)合企業(yè)實際一件一件落實好。二是要強化行動自覺，堅持將黨的領導作為國有企業(yè)獨特的核心競爭力，自覺主動把習近平總書記關于國有企業(yè)改革發(fā)展黨建的重要論述運用到工作實踐中，貫徹到企業(yè)發(fā)展的各個層面、各項工作，進一步堅持和加強黨對企業(yè)的全面領導，充分發(fā)揮黨組織領導作用和黨員先鋒模范作用，努力把國有企業(yè)這個我們黨執(zhí)政的物質(zhì)基礎和政治基礎打造得更加堅實。

“艱難困苦，玉汝于成。”風雨無阻創(chuàng)造美好生活，國有企業(yè)必須肩負起使命擔當。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，國有企業(yè)必須始終堅持黨的領導，不斷加強黨的建設，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，沖鋒在前，奮戰(zhàn)在先，努力成為創(chuàng)造美好生活的主力軍和生力軍！

企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想篇五

假期初，我參加了縣第三屆骨干教師培訓班學習，期間有幸拜讀了上海著名教育家馮恩洪的《創(chuàng)造適合學生的教育》這本書，里面的文字是那么的新鮮、案例是那么的鮮活，沒有那喋喋不休的“指導”，有的只是與你促膝般的交流。讀完這本書，感受良多。

教育是一種發(fā)現(xiàn)。

書中有這樣一段話：談到姚明，我們第一個聯(lián)想到的是什么？是姚明的總分是多少還是姚明的特長是什么？同樣，談到劉翔這兩個字，我們聯(lián)想到的是什么呢？是跨欄，是亞洲飛人，沒人會聯(lián)想到他的幾門主課的總分是多少。顯然易見，其實卓越，不是一種表現(xiàn)形式，我們教育必須承認和尊重“差異”，每個學生在智能發(fā)展方面都存在差異，教師要為有差異的學生提供合適的教育。真所謂：人皆有才，人無全才，只有揚長避短，才能實現(xiàn)個個成才，這就要求我們探尋一條適合學生的教育，發(fā)現(xiàn)學生的強勢智慧，讓學生的強勢智慧得到充分的發(fā)展。

教育是一種智慧。

衡量一個教育者能力高低的標志之一就是看他能不能發(fā)現(xiàn)或制造出教育的契機。機會其實是無時不有的，只是我們經(jīng)常沒有注意。

夸夸其談。一個小小的閃光點，被你發(fā)現(xiàn)了，本來很平常，但是你刻意地將其放大，謊言重復千遍，終于成為了事實。在《窗邊的小豆豆》中不斷地向我們傳遞出這樣的思想：好孩子是夸出來的。在大家實力差不多的情況下，誰受到的積極暗示多一點，態(tài)度就積極一點，最后的效果就好一點。我們要善于明察秋毫，尋找學生的閃光點：傾聽、朗讀、表達、想象、合作、坐姿等，讓他們感受到，課堂是屬于他們的，他有讓所有人引以為豪的東西，他就愛上了你的課。

借力使力。衡量一個班主任業(yè)務能力高低的標志之一就是看他能不能發(fā)現(xiàn)或制造出教育的契機。有時，教育的契機在糾結(jié)中閃現(xiàn)。釣魚時，如果一條大魚咬鉤，此時硬拉反而容易將弦崩斷，正確的方法是拉一拉、放一放，反復地收線放線，一張一弛，時松時緊，在反復地拉鋸中等待最后收獲的良機，教育學生也是一樣，一位非常喜歡欺負弱小的同學，經(jīng)常把他人打得鼻青臉腫，只是強硬的批評教育是不起作用的，老師靈機一動，通過表演課本劇《孤獨的小老虎》，讓他扮演小老虎，欺凌弱小動物，沒有人能近身，快樂沒人分享，傷心也無人安慰，孤獨的看著動物們在六一兒童節(jié)歡聚一堂載歌載舞。他演得很棒，但他再也不想當“小老虎”了。最佳機會往往只有一次，所以要一劍封喉。

只有把教育的死水變成了活水，學生才能常飲不竭，我們才能常勝不敗。

企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想篇六

作為企業(yè)人，我們無不明白企業(yè)文化對于企業(yè)的重要性。企業(yè)文化不僅僅是企業(yè)的精神文化符號，更是企業(yè)員工對于企業(yè)核心價值理念的共同認知和行動的統(tǒng)一。而作為新時代企業(yè)文化建設的核心，創(chuàng)新迫切要求企業(yè)要一直推陳出新，才能保持競爭力和長盛不衰。在本文中，我將分享我對于企業(yè)文化心得體會中創(chuàng)新所起到的重要性的見解，并呈現(xiàn)出實際經(jīng)驗中創(chuàng)新的不同方面。

第二段：創(chuàng)新給企業(yè)帶來的重要性。

企業(yè)想要保持競爭力，持續(xù)發(fā)展，就必須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)差異化的重要保障，在當今社會，有過硬的質(zhì)量和服務是應有的，只有創(chuàng)新才能讓企業(yè)走到更高的地位。創(chuàng)新可以帶來很多積極的影響，如提高產(chǎn)品質(zhì)量，搶占市場份額，滿足用戶需求。進而，一個創(chuàng)新型企業(yè)為其員工提供充分機會，那些熱衷于科技創(chuàng)新和業(yè)務創(chuàng)新的人才得到更多的發(fā)展，提高了員工的士氣和工作樂趣，實現(xiàn)了可持續(xù)的高強度發(fā)展。

第三段：復制能力VS創(chuàng)新能力。

走向國際化的企業(yè)必須具備一定的復制能力，這是企業(yè)成長到一定規(guī)模的必要因素。然而，隨著企業(yè)規(guī)模的不斷壯大，傳統(tǒng)的復制模式難以適應企業(yè)發(fā)展的需要。復制可能只能讓企業(yè)保持原有的水平，而不能讓企業(yè)有所創(chuàng)新。如果企業(yè)想要有更高的競爭力，那么創(chuàng)新能力就必不可少，只有不斷創(chuàng)新，打破陳規(guī)舊觀，才能迎接未來的挑戰(zhàn)。

第四段：創(chuàng)新型企業(yè)的培育。

要想培育一個創(chuàng)新型企業(yè)，離不開企業(yè)的人才管理。企業(yè)要不斷地擴大對人才的池塘，引入各領域的人才。中層經(jīng)理人及行業(yè)精英的入職，也可帶來新的靈感和思維方式，進而優(yōu)化各項管理工作。此外，還需要關注企業(yè)內(nèi)部文化的質(zhì)量，加強文化建設，創(chuàng)造良好的企業(yè)文化環(huán)境，讓公司能吸收和容納各種創(chuàng)新想法。同時，企業(yè)需要不斷提高員工的技能和知識，鼓勵員工挑戰(zhàn)自我，真正做到百尺竿頭更進一步。

第五段：總結(jié)。

企業(yè)文化是一個企業(yè)中至關重要的因素，而創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的核心。企業(yè)需要通過多種方法，不斷提高本身的創(chuàng)新能力。要想培育一個創(chuàng)新型企業(yè)，需要不斷引入各領域的人才，同時需要加強文化建設，創(chuàng)造良好的企業(yè)文化環(huán)境。只有不斷打破陳規(guī)舊觀，才能迎接未來的挑戰(zhàn)，取得永續(xù)發(fā)展。

企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想篇七

近期開展的三個核心價值觀學習心學習教育活動，我公司組織員工認真學習了圖說核心價值觀：“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”和公務員隊伍核心價值觀的基本內(nèi)涵：“忠誠、為民、務實、卓越、廉潔”及領導干部核心價值觀的基本內(nèi)涵：“公、廉、嚴、能、信”。

價值觀是企業(yè)文化的核心，現(xiàn)代的企業(yè)價值觀是一個企業(yè)的靈魂，是提供了衡量內(nèi)聚力的尺度，沒有核心價值觀的企業(yè)無異于一盤散沙，沒有正確價值觀的企業(yè)就像大海中失去了航向的船只。它為企業(yè)在樹立品牌、創(chuàng)建商譽、建立聲望中起著主導作用。

從企業(yè)的發(fā)展來看，企業(yè)核心價值觀就是企業(yè)在企業(yè)哲學的統(tǒng)率下，為追求愿景、實現(xiàn)使命而提煉出來并予以踐行的指導企業(yè)上下形成共同行為模式的精神元素。企業(yè)核心價值觀是企業(yè)用以判斷企業(yè)運行當中大是大非的根本原則。21世紀是終生學習的世紀，不學習就要落后，就要被歷史所淘汰。只有自覺加強學習，不斷提升競爭實力，才能牢牢掌握發(fā)展的主動權，才能真正達到超越歷史的境界。

我們的價值觀“一種精神”、“四種力量”、“四大能力”。并非是指成就，而是一種精神，一種動力，一種工作倫理。它掌握著一個人或一家企業(yè)的生命和靈魂，使之走向成功。

如何在工作中踐行企業(yè)核心價值觀每天工作開始的五。

個問題非常好：第一，在每天工作前，要認真問自己：“我的個人價值觀是否與企業(yè)的一致”第二，在每天工作開始時，默念或復述企業(yè)的核心價值觀，主動激勵自己，直至變成自己的思維習慣和工作追求;第三，在做出每個行為或某項決定時，檢測這一行為或決定是否背離了企業(yè)的核心價值觀。第四，把能夠影響職業(yè)追求的任何事情，都當作工作來對待，都以企業(yè)的核心價值觀為原則和準繩，使自己始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;第五，個人的生活態(tài)度和價值取向，也要符合企業(yè)的核心價值觀。

實踐企業(yè)核心價值觀，必須“用心”去理解，“用心”去實踐，真正用企業(yè)核心價值觀去改變我們的思維定勢，真正把企業(yè)核心價值觀落實到我們實踐的每一點每一滴中。

以上是我公司總結(jié)的心得，在今后的工作中，我們會用企業(yè)價值觀來提醒自己、激勵自己，把企業(yè)價值觀溶入到工作中，使自己真正成為一名企業(yè)文化的餞行者。

企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想篇八

企業(yè)文化心得體會：企業(yè)就像人一樣，有軀干和靈魂，沒有靈魂的軀干就是行尸走獸，同樣企業(yè)沒有靈魂也只是機器的堆壘，制造物品的工具。而企業(yè)的靈魂就是企業(yè)文化，它看不見摸不到，卻實實在在的存在于企業(yè)中，是企業(yè)行為規(guī)范的準則，是企業(yè)和諧發(fā)展的力量。通過總經(jīng)理的培訓我學習到，企業(yè)文化是人的文化，是組成團隊個體任何一人素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，是企業(yè)綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。所以企業(yè)文化就和員工的文化素質(zhì)息息相關，提高員工素質(zhì)和加強隊伍文化建設成為企業(yè)文化建設的第一要務，其中員工素質(zhì)可以由12個字來概括，分別為思想、理想、道德、堅韌、紀律、創(chuàng)新，同時它也是國家提倡的四有新人的創(chuàng)新和發(fā)展。這12個字是人神兩界所崇尚的人的品質(zhì)的最高境界，修真的道路上布滿來荊棘，環(huán)境是艱苦而惡劣，這也是為什么有苦行僧的原因，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。成為圣人的路很艱難，我們或許做不到那么多，但如果在工作和生活中能堅持其中的幾個，也大有裨益。江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》有個男嘉賓，全國著名的培訓師，說要在多少年之后要超過新東方，口氣很大，而在仔細了解他后發(fā)現(xiàn)，這么多年著名以來，沒有存款和房子。所以我感覺到，一個人的理論素質(zhì)再好，再懂得很多很多道理，如果不落在地上實事求是的工作，再怎么做也只是空中樓閣，結(jié)不出任何果實，最后還落一個騙子的名聲。所以我們要求企業(yè)文化為目標，夯實我們企業(yè)文化建設的道路，踐行我們企業(yè)文化建設的任務，在工作中認認真真、實事求是、兢兢業(yè)業(yè)、知難而上、勇攀高峰。

通過總經(jīng)理細致、風趣、豐富的解說我們公司的企業(yè)文化，使我從一個簡單的識別層面突然了解到其中的內(nèi)涵，公司的企業(yè)文化目標是讓每個員工生活的再好一點，這凸顯了董事長作為一個管理者的胸襟和情懷，經(jīng)典理論上說，企業(yè)的目標是什么，是實現(xiàn)股東權益最大化，是實現(xiàn)效益最大化。我們的企業(yè)目標與經(jīng)典理論相悖，卻更好的說明了嘉隆地產(chǎn)以人為本的發(fā)展理念。公司的經(jīng)營宗旨是認真工作每一秒，快樂生活每一天。認真工作是快樂生活和生活再好一點的前提，認真工作不是僵硬死板的埋頭苦干，不是弄虛作假的表面文章，是快樂的工作，高效的工作，工作不是壓力不是硬著頭皮的任務它是我們的生活，把它當成生活的一部分，只有工作快樂生活才快樂，才能把這種快樂當成一種習慣，進而才能快樂生活每一天。公司的經(jīng)營理念是團結(jié)、務實、創(chuàng)新、高效，這是對企業(yè)整體的要求，也是對每一個員工的要求，嘉隆是一個團隊，是一個有目標和靈魂的組織，團結(jié)、務實是這個組織的基本要求，而創(chuàng)新高效則是團隊為之奮斗的目標。所以我們在基礎工作中要心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩、實事求是、腳踏實地的開展工作，通過員工自覺履行的做正確的事、正確的做事、把事做正確的工作作風，實現(xiàn)公司的長遠發(fā)展目標。通過這次學習，我認真規(guī)整了人力資源中心的工作，通過提高本部門人員的業(yè)務素質(zhì)，來踐行公司企業(yè)文化建設的目標。企業(yè)文化心得體會(二)。

索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們xx公司管理的核心是“以人為本”，有人這樣說，一個企業(yè)應是一所學校、一支軍隊和一個家庭，這種比喻確實有其道理，他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學習，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才，應該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體，同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。

來到xx公司就職，我們每個人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實現(xiàn)自我價值，同時獲得合理公平的回報。這種回報不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。有時，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個團隊就不可能團結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓xx這個團隊擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應，是我們迫切需思索的問題!

我們在工作的過程中應該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則，而不是把它當成一種口號，而是把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。

創(chuàng)新、超越、團結(jié)、務實這是xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團隊合作、責任敬業(yè)、誠實守信和自我批判等的企業(yè)價值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗的積累與沉淀，是xx公司人集體智慧的結(jié)晶。

一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認為沒有固定的模式，我們要通過工作的實踐來不斷的學習，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進思想，結(jié)合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務理念、風險理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。

一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因為它會在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚光大，集體團結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信xx的明天會更好!

企業(yè)文化心得體會創(chuàng)新和感想篇九

隨著時代的變遷，企業(yè)文化的重要性越來越被重視。在當今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，擁有先進的企業(yè)文化已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的重要保證。企業(yè)文化能夠使企業(yè)全員共同認同企業(yè)價值觀，增強企業(yè)凝聚力，創(chuàng)造團隊合作精神。也正是因為這樣，創(chuàng)新的企業(yè)文化已成為許多企業(yè)發(fā)展的骨干。

第二段：創(chuàng)新，是企業(yè)文化中的重點。

創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的核心。企業(yè)文化中也必須要注重創(chuàng)新，需要給員工一種自由的創(chuàng)作空間，讓員工去嘗試不斷地嘗試新的事物。企業(yè)的創(chuàng)新也可以從企業(yè)文化的角度處置。通過對企業(yè)文化進行改革，營造一個創(chuàng)新的環(huán)境氛圍，鼓勵員工提出新創(chuàng)意，開拓新領域，為企業(yè)帶來新的優(yōu)勢。

第三段：如何營造創(chuàng)新的企業(yè)文化環(huán)境。

創(chuàng)新的企業(yè)文化不是一蹴而就的，需要多方面的努力。首先，企業(yè)必須讓員工感受到平等的待遇和機會：這可以幫助員工展開思維，并激發(fā)他們的創(chuàng)造靈感。其次，營造一個富有競爭氛圍而又有溫度的團隊，這也是創(chuàng)新活力的必經(jīng)之路。最后，為員工提供創(chuàng)新學習的平臺，這個平臺可以為員工提供鞭策，鼓勵交流與協(xié)作，并正確引導創(chuàng)新意識。

創(chuàng)新的企業(yè)文化會帶給企業(yè)很多益處。首先，它可以幫助企業(yè)留住優(yōu)秀的員工，因為員工已經(jīng)感受到企業(yè)文化的創(chuàng)新性，也會愿意為企業(yè)發(fā)展做出更多的貢獻。其次，企業(yè)文化的創(chuàng)新性可以幫助企業(yè)掌握時代潮流，與時俱進，從而推動企業(yè)的發(fā)展。此外，它也可以使企業(yè)更具彈性，能夠擺脫歷史局限，強化進取精神和思維方式，保持高速增長的潛力。

第五段：總結(jié)。

總之，創(chuàng)新的企業(yè)文化已經(jīng)成為許多成功企業(yè)的標記，也成為行業(yè)內(nèi)企業(yè)比拼的一種新熱點。打造創(chuàng)新文化需要企業(yè)引導與員工深度參與，以平等、友好、激勵的氛圍激發(fā)員工的積極性，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力。企業(yè)文化能夠影響企業(yè)的內(nèi)核、形象和品牌，更能夠建立企業(yè)長期的競爭優(yōu)勢。