學(xué)習(xí)詢問筆錄的心得體會及感悟 如何做好一份詢問筆錄(7篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

推薦學(xué)習(xí)詢問筆錄的心得體會及感悟一

下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書山。

上聯(lián)：書中只有黃金屋；

下聯(lián)：書中自有顏如玉。

上聯(lián)：書山有路勤為徑；

下聯(lián)：學(xué)海無涯苦作舟。

上聯(lián)：書到用時方恨少；

下聯(lián)：學(xué)富五車不為多。

上聯(lián)：身體好，學(xué)習(xí)好，品質(zhì)更須好；

下聯(lián)：做題難，練字難，用功都不難。

上聯(lián)：若有恒，何必三更眠五更起；

下聯(lián)：最無益，莫過一日曝十日寒

上聯(lián)：努力拼搏，今朝汗灑書本；

下聯(lián)：沖刺飛躍，明日笑映容顏。

推薦學(xué)習(xí)詢問筆錄的心得體會及感悟二

大學(xué)的生活大學(xué)生活過去了一個學(xué)期了，在那逝去的半年時光里，我認(rèn)識到大學(xué)生活的作為。從前的我總是渴望、向往著大學(xué)生活，到了大學(xué)后發(fā)現(xiàn)大學(xué)也不是那么好混過去的，大學(xué)里的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學(xué)時一個培養(yǎng)人才和人x的地方，為了不成為人c，所以努力著讓自己成為人才。我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。希望將來能成為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時我還要努力著去適應(yīng)著這個社會，我們不能改變世界，但我們可以努力著改變自己，讓自己不會與這個世界顯得格格不入，創(chuàng)造那屬于自己的美好生活，是自己的獲得有意義，所以我也不斷向黨組織靠攏，讓自己能學(xué)到更先進(jìn)的文化和做人的道理。

終于在大一第二學(xué)期，我非常榮幸得到黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會，在20xx年4月20日我懷著激動的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí), 通過此次學(xué)習(xí),使我對新時期黨的性質(zhì),黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識,對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件,黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機(jī),爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會。

第一,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識。只有具備正確的入黨動機(jī),將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn),才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實(shí)中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認(rèn)識都是表面的,模糊的,不自覺的感性認(rèn)識.一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財(cái);有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)，這些都是不正確的。這些入黨動機(jī),只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機(jī),完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù).因此,要入黨就要端正入黨動機(jī),就要樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。

第二,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到以前我對黨性的認(rèn)識只是表面上很膚淺的認(rèn)識。經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才知道,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義.中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南.此外,胡在黨的中國共產(chǎn)黨中央委員會第十七次全國人民代表大會中強(qiáng)調(diào),中國特色社會主義,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟.走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當(dāng)代中國走什么路,舉什么旗的根本問題,鮮明地指出了堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義對于加快推進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化的極端重要性,鮮明地表達(dá)了我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的堅(jiān)定信念.。

第三,通過兩天的學(xué)習(xí),也使我了解到黨的紀(jì)律的重要性。黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一完成黨的任務(wù)的保證。黨的紀(jì)律包括八項(xiàng)內(nèi)容,分別為政治紀(jì)律,組織紀(jì)律,群眾紀(jì)律,保密紀(jì)律,人事紀(jì)律,財(cái)經(jīng)紀(jì)律,宣傳紀(jì)律,外事紀(jì)律.黨的紀(jì)律是自覺的,統(tǒng)一的,必須遵守的紀(jì)律.黨的紀(jì)律是革命和建設(shè)事業(yè)勝利的保證,是每一個共產(chǎn)黨員必須遵守的。黨的紀(jì)律是貫徹和執(zhí)行黨的方針路線的保證,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的有利武器,是維護(hù)黨的純潔性和先進(jìn)性的重要條件.作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在后。

第四,通過這次黨校學(xué)習(xí),我清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產(chǎn)黨,只有年滿十八歲的中國工人,農(nóng)民,軍人,知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,才可以申請加入共產(chǎn)黨。同時,我還認(rèn)識到,黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時,還必須履行八項(xiàng)義務(wù),它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個方面.履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利.我覺得,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要,更為緊迫,因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能在將來不久的日子里使自己成為真正的中國共產(chǎn)黨黨員。

第五，我還了解了在我們學(xué)校申請入黨復(fù)雜程序，首先，要通過黨支部討論接收預(yù)備黨員 ，再召開支委會審查《入黨志愿書》和有關(guān)材料，其主要目的是：召開支委會，嚴(yán)格審查發(fā)展對象填寫的《入黨志愿書》和有關(guān)材料。經(jīng)集體討論認(rèn)為發(fā)展對象符合黨員條件、所需材料齊全的，即可準(zhǔn)備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告，主要內(nèi)容為：1、發(fā)展對象的基本情況;2、本人從初中開始至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作簡歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關(guān)系的政審情況;4、發(fā)展對象向黨組織提出的其它需要說明的問題;5、征求黨內(nèi)外群眾意見的情況;6、發(fā)展對象的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、入黨動機(jī)，是否具備黨員條件的審查意見。 然后再召開支部黨員大會，接收預(yù)備黨員，提供黨校培訓(xùn)合格之后再提供預(yù)備黨員申請轉(zhuǎn)正等復(fù)雜程序才確認(rèn)是否成為合格的黨員。學(xué)院要通過層層篩選才能確認(rèn)。通過黨校學(xué)習(xí)，我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程，所以我要倍加努力，使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先從精神上入黨，在盡快成為一個合格的黨員。

總之,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織.今后,我會更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計(jì)較個人得失,真正做到無私奉獻(xiàn)。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀,價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,自覺做到:堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的根本宗旨,堅(jiān)持勤奮工作,堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持"兩個務(wù)必",為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

推薦學(xué)習(xí)詢問筆錄的心得體會及感悟三

1、水不流，會發(fā)臭；人不學(xué)，會落后。

2、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

3、見識，見識，不見不識。

4、仔細(xì)考慮一天，勝過蠻干十天。

5、天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石。

6、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。過去一切時代的精華盡在書中。——卡萊爾

7、書籍是生活的加速器?！峥死?/p>

8、不見不識，不做不會。

9、耐心和持久勝過激烈和狂熱?！し獾?/p>

10、在我看來，人生最好的目的和人生最幸福的結(jié)果是學(xué)得越多越好。

11、學(xué)會學(xué)習(xí)，是一個很快樂的人。

12、苦惱有人分擔(dān)，也是一種樂趣。

13、學(xué)如積薪，后來者居上。

14、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。

15、人貴有志，學(xué)貴有恒。

16、讀書不知義，等于嚼樹皮。

17、我成功是因?yàn)槲矣袥Q心，從不躊躇?！闷苼?/p>

18、你得先感動自己，才能感動別人。

19、有錢難買少年時。

20、聰明來自見多識廣。

21、一分耕耘，一分收獲，要收獲得好，必須耕耘得好?！焯亓?/p>

22、業(yè)余生活要有意義，不要越軌?！A盛頓

23、種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。

24、誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶

25、勤奮好學(xué)拼搏向上誠信的成語或名言警句：

26、盡信書，莫如無書。

27、勤生百巧，一懶生百病。

28、守財(cái)奴說金錢是命根，勤奮者看時間是生命。

29、知識是智慧的火炬。

30、天下學(xué)問共一升，汝獨(dú)占八斗，余二斗，天下共分之。

31、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

32、天才就是這樣，終身勞動，便成天才?！T捷列夫

33、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游

34、平時不好學(xué)，臨考悔已遲。

35、到處留心皆學(xué)問。

36、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

37、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。——魯迅

38、業(yè)精于勤，荒于嬉。

39、太陽落山了，人才感到陽光的可貴。

40、成功并不能用一個人達(dá)到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。

推薦學(xué)習(xí)詢問筆錄的心得體會及感悟四

首先，要做一點(diǎn)，檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時，可以做一道或者兩道題，就回頭看看有沒有做錯的題目，一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查，這樣就不用在做完的時候大片的檢查 。因?yàn)榇笃瑱z查有一個缺點(diǎn)：不容易找出錯誤。

其次，要查漏補(bǔ)缺。做一個學(xué)習(xí)本，分好類，重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯題就可以寫在這個本子上，再用幾頁來寫原因，有時考試不仔細(xì)，就可以把原因?qū)懺谏厦?，并提出改正的方法。每次考試時，翻開這個本子，就可以看見的錯誤，之后，便會不再犯同樣的錯誤了。

最后，便是在考試的時候細(xì)心。寫完之后，要一題一題的讀，即使沒有耐心，也要細(xì)細(xì)的讀，就像在檢查別人的試卷。

在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活，融入這個大集體之中，和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

一、每天早上六點(diǎn)半起床，用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。

二、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

三、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待每一門課。

四、寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。

五、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學(xué)。

六、每天晚上聽三十分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。以提高成績。

推薦學(xué)習(xí)詢問筆錄的心得體會及感悟五

為了更好地開展工作，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，完成我部的職責(zé)與使命，我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議，制定了以下工作計(jì)劃：

（１）第一次會議定于４月１７日――２１日的適當(dāng)時候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的辯題、辯制。

（２）第二次會議定于４月２４日――２８日的適當(dāng)時候舉行，討論決定北京石油化工學(xué)院第２３屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計(jì)時員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽。

我們打算精心選取有意義的電影，在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣，一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息，又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪，還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校，保證充足的睡眠，以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來，并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

賽是我部的強(qiáng)勢項(xiàng)目，我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時有所創(chuàng)新，力爭把這次賽事辦好，辦成功！

考試不及格，苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長，學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

以上是我部的主要計(jì)劃，比較小的和隨機(jī)的活動臨時安排。相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下，上述計(jì)劃會得到完滿的執(zhí)行。

推薦學(xué)習(xí)詢問筆錄的心得體會及感悟六

隨著時代的發(fā)展，競爭也越來越激烈，肩負(fù)著人類文明的教育，也在飛速地發(fā)展。作為教師，更應(yīng)該跟上時代的腳步?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進(jìn)教師專業(yè)成長和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，為我們提供了一種開放的制度框架，營造了一個學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建了一個專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺。為了提升自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)和管理工作服務(wù)，根據(jù)上級部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實(shí)際，自身的發(fā)展要求，在新課程理念的引領(lǐng)下，本學(xué)期我將認(rèn)真踐行校本教研工作，融入學(xué)校教育創(chuàng)新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。為此，我定下個人的校本研修計(jì)劃：

在新時期里，新課改新理念要求下，以學(xué)校要求為指導(dǎo)思想，以全面提升自身的整體素質(zhì)為根本，以提升師德水平、發(fā)展教師課堂教學(xué)能力、訓(xùn)練科學(xué)研究能力為基本目標(biāo)，以教師為主體，以“上好課”為主線，在實(shí)踐中探索，在探索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升華，共同前進(jìn)，共同發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自己，變化自己，學(xué)習(xí)先進(jìn)知識和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應(yīng)當(dāng)代教師的要求。

1、通過學(xué)習(xí)，提升自身的師德修養(yǎng)，提升自身的業(yè)務(wù)水平，提升自身的管理理念和管理水平。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn)，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

3、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助自己樹立科研思想：我們?yōu)樽约憾芯浚覀冄芯康氖亲约?，研究自己是為了更好地發(fā)展自己。以科研為先導(dǎo)，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以落實(shí)新課程過程中發(fā)現(xiàn)的問題和急待解決的困惑為重點(diǎn)，鼓勵課后反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，營造濃厚的教科研氛圍，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。

4、幫助自己樹立更強(qiáng)的課堂質(zhì)量意識，向課堂要成績，要效果。

(1)自主學(xué)習(xí)：自學(xué)，記讀書筆記，學(xué)校每學(xué)期推薦的書目，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)、交流研討。使讀書成為我的自覺行動，對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。

(2)小組研討：本學(xué)期我會積極參加我組我校定期舉行的研討交流會，在研討中讓自己的各方面能力得到相對的提升。

(3)教學(xué)觀摩：積極參加我校定期的聽課、評課，進(jìn)行教學(xué)研究，以解決自己教學(xué)中的疑難問題，讓我的教學(xué)更具特色。

(4)專題培訓(xùn)：積極參加學(xué)校以及上級組織的各種教研培訓(xùn)，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教學(xué)實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，并及時反思、總結(jié)。

1、個人讀書：至少精讀一本教育教學(xué)專著，書籍自己選定。必須提交一篇個人閱讀的讀后感，并在個人播客中發(fā)表。

2、聽評課：聽評課的對象以本校教師為主，本學(xué)年至少聽30節(jié)課。每次聽課后要認(rèn)真填寫聽課記錄本。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)：教學(xué)設(shè)計(jì)是個人研究教材教法的成果，包含個人在崗研修期間所上公開課的教案。寫好教育敘事一篇，教學(xué)案例一篇。

4、小組集中研修：認(rèn)真做好集體備課工作。充分發(fā)揮教研組的作用，并結(jié)合本組的具體實(shí)際開展教學(xué)研究。學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題，做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”，以提升自己的教育教學(xué)水平。學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，進(jìn)一步提升師德。學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提升》，進(jìn)一步提升自己的反思意識，要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，主動進(jìn)行教學(xué)方式的改革，教學(xué)水平不斷提升。

5、培訓(xùn)：積極參加各種教育教學(xué)培訓(xùn)，做好相應(yīng)筆記，及時寫好總結(jié)，完成教育教學(xué)論文一篇。

1、注重日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好每一次聽課后記錄。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公開課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

2、堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆。認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書籍，并及時反思。

3、認(rèn)真參加參與各校教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提升，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

4、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極參與在線研討。

總之，今年我將積極進(jìn)行校本研修工作，盡量使自己的綜合素質(zhì)得到全面提升，讓自己的教學(xué)更具有特色，以培養(yǎng)出更出色的學(xué)生，加快我校的課改步伐。我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提升教育教學(xué)能力，結(jié)合民族地區(qū)教學(xué)實(shí)際，把個人的校本研修工作做好。

推薦學(xué)習(xí)詢問筆錄的心得體會及感悟七

非常高興自己能有機(jī)會進(jìn)入紀(jì)長有老師的化學(xué)工作室學(xué)習(xí),短短一年多的時間，工作室導(dǎo)師紀(jì)老師精辟的見解、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以及工作室學(xué)員全身心的投入都給我留下了極其深刻的印象。工作室和諧的環(huán)境，開放的氛圍使每一位學(xué)員如置身一個大家庭，在這個大家庭里，大家交流困惑，暢談經(jīng)驗(yàn)，共同學(xué)習(xí)，努力探索，積極實(shí)踐，反思改進(jìn)，逐漸成長。在導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和幫助下，通過與其他工作室成員的共同學(xué)習(xí)、交流，我不僅在教育教學(xué)理論上使自己得到了進(jìn)一步充實(shí)，而且在專業(yè)素養(yǎng)和教科研能力方面也有了一定的進(jìn)步，受益非淺！現(xiàn)將本人參加工作室一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

一年多來，工作室先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了化學(xué)新課標(biāo)、市教委《關(guān)于中小學(xué)教學(xué)工作的若干意見》等材料，并赴新華書店選購了有關(guān)教育教學(xué)的專業(yè)書籍，認(rèn)真撰寫讀書心得，大大提升了我對二期課改的新認(rèn)識，消除了很多原本迷糊不清、似是而非的想法，為自己在新課程改革的教學(xué)實(shí)踐中提供了很多可操作的借鑒。此外，導(dǎo)師紀(jì)老師先后組織、安排工作室學(xué)員學(xué)習(xí)了普陀區(qū)教育學(xué)院倪曉萍老師給我們作的“如何選題和撰寫論文”的系列指導(dǎo)、顧泠沅教授的“有關(guān)教師行動學(xué)習(xí)若干問題討論”的講座、心理學(xué)專家吳增強(qiáng)教授的“指導(dǎo)認(rèn)識各種心理因素及如何調(diào)適我們教師自己的心理，做一個心理健康的教師”的報告。讓我們走近名師，感受名師，從而站在更高的高度審視自己的教育教學(xué)行為。這些報告都以通俗的語言，淺顯的表述，貼近當(dāng)前的教育理論和實(shí)踐，具有較強(qiáng)的操作性。同時，通過工作室學(xué)員之間的交流討論，更催生了理論與實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，使每一位學(xué)員在學(xué)習(xí)理念、專家引領(lǐng)和同伴互助的合力作用下得以成長。

俗話說“是騾子是馬得拉出來遛遛”，脫離實(shí)踐的空洞理論是沒有生命力的。導(dǎo)師始終將工作室研究的立足點(diǎn)放在教育教學(xué)實(shí)踐上，即如何在新課改理念下提高化學(xué)教學(xué)的有效性。工作室導(dǎo)師提出了“備課高立意、上課高互動、反饋雙及時、輔導(dǎo)雙落實(shí)”四條基本原則，要求學(xué)員自覺地把新課程理念運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持把提高課堂教學(xué)效果作為工作重點(diǎn)，研究課堂教學(xué)每個環(huán)節(jié)的優(yōu)化與課堂教學(xué)效率的提升，及時記錄教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會和感想。為此，工作室制定了“制約化學(xué)課堂教學(xué)有效性的因素和對策”為研究內(nèi)容的工作室課題，要求每個學(xué)員結(jié)合本人教學(xué)實(shí)踐，對提高教學(xué)有效性的經(jīng)驗(yàn)和做法作一個整理，并提出提高教學(xué)有效性過程中遇到的困惑，在工作室活動時作發(fā)言交流。通過學(xué)員的交流，較好地起到了互補(bǔ)的作用。對大家共同遇到的若干困惑與問題，作為個人的子課題進(jìn)一步加以研究。

工作室還安排學(xué)員張?jiān)骆?、陳華、胡瑞英等老師上了幾節(jié)研討課，并組織學(xué)員到曹楊中學(xué)、蘭田中學(xué)等學(xué)校聽公開課教學(xué)，開展聽課、評課活動，力求通過參與聽課、評課活動，達(dá)到對優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)的感性和理論的認(rèn)識。每次聽課后，各位學(xué)員都踴躍發(fā)言，大膽表達(dá)自己的想法和見解，在熱烈的討論中，在導(dǎo)師的引領(lǐng)和啟發(fā)下，學(xué)員們普遍感到對構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，提高課堂教學(xué)效益有了更為深入的理解，對自己的課堂教學(xué)實(shí)踐有著較大的啟迪作用。

在聽顧泠沅教授的“有關(guān)教師行動學(xué)習(xí)若干問題討論”的講座，我就很有感觸，新課程改革的重點(diǎn)不是全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué)，而是在新課程理念下對傳統(tǒng)教學(xué)的繼承和發(fā)展。對傳統(tǒng)教學(xué)中好的一面要繼承，不適合時代發(fā)展的一面要改進(jìn)發(fā)展。如何甄別傳統(tǒng)教學(xué)是否適應(yīng)時代的需求，以及如何改進(jìn)和發(fā)展傳統(tǒng)教學(xué)，需要教師積極地反思，并在此基礎(chǔ)上開展教學(xué)科研，以科研引領(lǐng)和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。為此，工作室在暑假期間邀請了普陀區(qū)教育學(xué)院倪曉萍老師為學(xué)員作“如何選題和撰寫論文”的專題報告，就中學(xué)化學(xué)論文的選題、研究、撰寫等作了認(rèn)真的輔導(dǎo)，每位學(xué)員也都認(rèn)真撰寫并發(fā)表了自己的論文。

一年多來，在工作室導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下，及工作室學(xué)員的互相幫助下，本人的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐水平都得到的一定的提升，感覺對二期課改教學(xué)理念的理解更清晰了，更善于將二期課改新理念融入自己平時的教育教學(xué)實(shí)踐了。尤其在導(dǎo)師提出提高教學(xué)有效性的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些教學(xué)實(shí)踐的嘗試和反思。針對教學(xué)實(shí)踐中的一點(diǎn)體會，撰寫了論文《我對化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的嘗試》，并發(fā)表在了《普陀教育》2008年08期上；任教的初三年級也在歷次市、區(qū)統(tǒng)考中取得了較理想的成績，學(xué)生的合格率均達(dá)到了100%。

回顧工作室過去的一年，忙忙碌碌也碩果累累；展望工作室的明天，我們踏踏實(shí)實(shí)也躊躇滿志。名師工作室是年輕教師成長的平臺，感謝學(xué)校和教育局給我這個機(jī)會，我將一如既往，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成工作室的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，互相合作、共同提高，爭取更上一層樓！