幼兒窒息預(yù)防措施心得體會(huì) 幼兒窒息的急救措施(6篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

主題幼兒窒息預(yù)防措施心得體會(huì)一

2．你是個(gè)活潑、可愛(ài)、大方的孩子，別看你個(gè)子小，卻很有同情心，常常幫助小朋友，還喜歡為班級(jí)做好事。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，你能改正嗎?加油

3．你是個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。上課時(shí)，能勇敢的舉手發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)常給老師帶來(lái)驚喜;下課后，你能與小朋友愉快地游戲;動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步，在區(qū)角活動(dòng)中，能正確操作各種材料?？粗愕倪M(jìn)步，老師真高興。如果翹翹以后能再自信一點(diǎn)，相信你會(huì)更棒的!加油!

4．你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、厚道的好孩子，這學(xué)期你更活潑開(kāi)朗了，記性好，識(shí)字能力和思維理解理解能力強(qiáng)，上課時(shí)，能勇敢地發(fā)表自己的見(jiàn)解。看!你的每一幅圖畫(huà)描繪得多么細(xì)致、生動(dòng)，令人贊嘆不已。如果每天按時(shí)入園，你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。加油!

5．你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你喜歡游戲，教室里、操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師教的本領(lǐng):唱歌、跳舞、識(shí)字、畫(huà)畫(huà)等都能學(xué)會(huì)，如果上課能專心聽(tīng)講，你能學(xué)到更多的本領(lǐng)。加油哦!

6．在老師心目中你是一個(gè)幾有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，小朋友門都喜歡接近你，與你在一起游戲、談笑。你具有強(qiáng)烈的好奇心，十分喜歡觀察周圍事物，懂得了許多知識(shí)。還有一顆樂(lè)于助人的心，喜歡幫助老師和小朋友做事。上課時(shí)，你更是積極主動(dòng)，特別喜歡回答問(wèn)題，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

7．你是個(gè)乖巧、懂事的小男孩，對(duì)小朋友總是那么友好，因此，大家都喜歡你。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高。升大班以后你能更勇敢、大方在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，這樣就更棒了!

8．你是個(gè)可愛(ài)、誠(chéng)實(shí)的孩子，熱愛(ài)集體，關(guān)心同伴。能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成。你不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發(fā)餐具。上課能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高。希望你升大班以后更勇敢、多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解，做個(gè)自信的孩子。好嗎?加油!

9．你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，你的生活自理能力強(qiáng)，能自己的事情自己做，還喜歡幫助小朋友。上課能舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高。在書(shū)寫(xiě)、畫(huà)畫(huà)方面進(jìn)步大。如果上課能更專心、大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，那就更棒了。加油!

10．你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的孩子。你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心同伴。老師教的本領(lǐng)都能學(xué)會(huì)，接受能力強(qiáng)。喜歡舞蹈，動(dòng)作協(xié)調(diào)性很好。你不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，愿你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11．你是個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩。在折紙、畫(huà)畫(huà)、跳舞都很棒。老師教的知識(shí)掌握好，關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)同伴，在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，上課還能舉手發(fā)言，如果聲音更響亮、更自信、就更棒了。加油哦!

12．你是個(gè)活潑、大方很善于與人交往的孩子。熱愛(ài)集體，關(guān)心同伴。折紙、畫(huà)畫(huà)、跳舞進(jìn)步大，對(duì)老師布置的每件事情都能認(rèn)真完成。你不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加油!

13．你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩。對(duì)老師、同伴有禮貌。自理能力強(qiáng)，自己的事情自己做，還能幫助小朋友。折紙、畫(huà)畫(huà)、跳舞有很大進(jìn)步，上課還能大膽發(fā)言，表達(dá)清晰。希望再接再厲，不斷進(jìn)步。加油!

14．你是個(gè)熱愛(ài)集體，關(guān)心同伴的好孩子。你敏捷的反應(yīng)、睿智的思維給老師留下深刻印象。自信、大膽的你總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題，語(yǔ)言豐富完整又響亮，還常常出乎老師的意料之外。數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得更出色，10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義及認(rèn)讀。如果遇到不開(kāi)心的事情，能聽(tīng)大人勸解，你會(huì)更快了的，你能做得到嗎?

15．你是個(gè)文靜、懂事的小女孩。不挑食、講衛(wèi)生、有禮貌，畫(huà)畫(huà)、跳舞很出色。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦。自理能力強(qiáng)，自己的事情自己做，還能幫助小朋友。在思維、理解、動(dòng)手操作等各方面棒極了。如果能更大膽、自信在集體面前表現(xiàn)自己，你會(huì)更棒的。加油!

16．你是個(gè)靦腆、可愛(ài)的小女孩。能自己的事情自己做，還能幫助小朋友。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦。畫(huà)畫(huà)仔細(xì)、跳舞認(rèn)真，吃飯也進(jìn)步了。老師期望看到你上大班后上課更專心，發(fā)言更大膽，你能做得到嗎?加油哦!

17．你是一個(gè)文靜、懂事的小女孩。對(duì)老師有禮貌，與同伴相處好，因此你有許多好朋友。你做事情特別細(xì)心，上課能專心聽(tīng)講，還能舉手發(fā)言。這學(xué)期在吃飯、學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步，老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你上大班以后能更活潑大方，勇敢自信地表現(xiàn)自己，好嗎?加油哦!

18．你是一個(gè)聰明、天真可愛(ài)的小女孩。臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦，因此你有許多好朋友。小小的個(gè)子、細(xì)細(xì)的聲音，唱歌講故事真棒，上課還能大膽的舉手發(fā)言，希望今后再接再厲，讓自己變得更棒。加油哦!

19．你是個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明的小男孩，你喜歡游戲，教室里、操場(chǎng)上常能看見(jiàn)你與小朋友愉快地玩耍的身影。你能說(shuō)會(huì)道，經(jīng)常看見(jiàn)你與同伴談笑風(fēng)生。上課能大膽舉手發(fā)言，數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得更出色，10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義及認(rèn)讀。如果上課能專心聽(tīng)講，這樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。加油哦!

20．你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子，只要你用心學(xué)，什么事情都難不倒你。你喜歡進(jìn)區(qū)角活動(dòng)，在活動(dòng)中，你用心操作每一份材料，所以你學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。你的語(yǔ)言表達(dá)能力也有進(jìn)步了，能清楚地表達(dá)自己的想法。只是你上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，如果上課能專心聽(tīng)講、認(rèn)真學(xué)習(xí)，你會(huì)更棒的。加油哦!

21．你是個(gè)懂事、乖巧的好孩子。折紙、畫(huà)畫(huà)、識(shí)字、跳舞很棒。與小朋友相處時(shí)懂得互相謙讓，大家可喜歡你啦，都真著與你做朋友。自理能力強(qiáng)，自己的事情自己做。上課能大膽舉手發(fā)言，愿你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

22．你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，這學(xué)期你的自理能力提高了，能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，上課能大膽舉手發(fā)言，畫(huà)畫(huà)、識(shí)字也有很大進(jìn)步，老師期望看到你上大班后上課更專心、認(rèn)真聽(tīng)講，你能做得到嗎?

23．你是個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，自理能力強(qiáng)，能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，上課能大膽舉手發(fā)言，老師教的本領(lǐng)很快學(xué)會(huì)、接受力強(qiáng)，畫(huà)畫(huà)、認(rèn)字有所進(jìn)步。希望升大班以后上課能專心聽(tīng)講，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!加油!

24．你是個(gè)活潑、善良的小女孩。你不怕辛苦，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫老師分發(fā)餐具。這學(xué)期在識(shí)字、唱歌也有很大進(jìn)步，上課能開(kāi)動(dòng)小腦筋想問(wèn)題。老師期望看到你上大班后上課更專心、這樣你會(huì)更棒的，加油!

主題幼兒窒息預(yù)防措施心得體會(huì)二

1、范晨暉：暉暉，你聰明可愛(ài)，是我班的“開(kāi)心果”。你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦，并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現(xiàn)。你愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。你獨(dú)立、能干，自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天，精彩每一天！

2、陶 陽(yáng)：謝謝你給同伴和老師帶來(lái)的快樂(lè)和開(kāi)心，因?yàn)槟闶悄敲吹幕顫娍蓯?ài)。你聰明伶俐本領(lǐng)強(qiáng)，唱歌、畫(huà)畫(huà)、念兒歌可都難不倒你哦！你能干又懂事，還會(huì)經(jīng)常幫老師做事。在新的學(xué)期里，老師祝你越來(lái)越棒！

3、金鴻杰：天資聰穎，活潑可愛(ài)的你呀，忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫(huà)家，你的畫(huà)充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍(lán)天的雛鷹！

4、朱怡雯：最愛(ài)看你那甜甜的笑容，最愛(ài)聽(tīng)你那動(dòng)聽(tīng)的歌喉，最愛(ài)欣賞你那好看的圖畫(huà)；你是如此出色，你的美不可抗拒。各項(xiàng)活動(dòng)你都不甘落后，總有上佳的表現(xiàn)，老師以你為榮！愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞，快樂(lè)成長(zhǎng)。

5、蔣奕敏：第一次見(jiàn)到你，就不由自主喜歡上你。每天，你總是帶著微笑入園，甜甜地和老師問(wèn)早。你聰明能干，自己的事兒自己做，還主動(dòng)幫助有困難的同伴。你活潑可愛(ài)，愿意表現(xiàn)自己，老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學(xué)期里越來(lái)越能干！

6、徐博洋：你是個(gè)很懂事的小男孩，喜歡一個(gè)人安靜地折紙、繪畫(huà)。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。愿你在新的一年里更大膽堅(jiān)強(qiáng)、自信快樂(lè)！

7、梁澤宇： 你活潑可愛(ài)，是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，老師真喜歡。你還是個(gè)出色的小畫(huà)家。如果你在自理能力方面再提高些，上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多動(dòng)手操作練習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。

8、金世淇：你是一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子，對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但舉手發(fā)言不夠積極。如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些，那樣老師會(huì)更加喜歡你的！加油哦！

9、梁超杰：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、厚道的孩子。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂(lè)于為集體做事，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能積極舉手發(fā)言，但動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能在集體面前大膽表現(xiàn)自己，做個(gè)自信、勇敢的孩子，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、王勤文：你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，畫(huà)出逼真的圖畫(huà)，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)！相信新的一年里你會(huì)更棒的。

11、陳燁男：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，講衛(wèi)生，懂禮物，上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，你和小朋友能友好相處，但生活自理能力不強(qiáng)。老師希望以后上課更加認(rèn)真，不要和旁邊的小朋友說(shuō)話，經(jīng)常看一些圖書(shū)，加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力的練習(xí)，老師相信你會(huì)變得更棒的！

12、許杰男：你是個(gè)大方、可愛(ài)又善良的小女孩。這學(xué)期里你表現(xiàn)很好，你學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。上課認(rèn)真了，能舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦筋了，語(yǔ)言發(fā)展也有進(jìn)步。老師希望男男以后做事膽子再大一些，做一更能干的女孩子。

13、徐啟棟：?jiǎn)澥莻€(gè)懂事、能干的小男孩。你很有禮貌，和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；顒?dòng)中能專心聽(tīng)講，積極發(fā)言。同時(shí)你也是個(gè)有愛(ài)心的好寶寶，班內(nèi)有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學(xué)期里越來(lái)越棒！

14、張 燁：活潑可愛(ài)的你呀，有強(qiáng)烈的好奇心，快言快語(yǔ)，很有個(gè)性。老師為你能積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)而感到高興；為你時(shí)常有的各種與眾不同的想法而叫絕；你還有一副古道熱腸，無(wú)論誰(shuí)有困難，你都樂(lè)于幫助！在新的學(xué)期里，愿你有更精彩的表現(xiàn)！

15、王澤瑜：你是個(gè)可愛(ài)又聽(tīng)話的小男孩。每天總是第一個(gè)來(lái)到幼兒園，對(duì)老師很有禮貌，上課能專心聽(tīng)講，生活自理能力較強(qiáng)。你參加了興趣小組后，畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很快。老師希望澤瑜以后多練習(xí)做數(shù)學(xué)，讓自己多學(xué)一些知識(shí)和本領(lǐng)。遇到一些事情及時(shí)找老師幫忙讓自己變得更加棒，好嗎？

16、干思怡：思怡是個(gè)懂事、能干的小女孩。你有禮貌，和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)?；顒?dòng)中能專心聽(tīng)講，并能不折不扣地完成各項(xiàng)作業(yè)。一學(xué)期里，你學(xué)的本領(lǐng)可真不少，畫(huà)畫(huà)、唱歌、念兒歌都很棒！祝你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)！

17、沈?yàn)]熒：你是個(gè)可愛(ài)、善良又大方的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你上課認(rèn)真了，常常舉手發(fā)言，你喜歡幫助小朋友，你會(huì)謙讓別人，畫(huà)畫(huà)也有進(jìn)步。老師希望你以后做事再細(xì)心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？

18、呂怡菁：菁菁聰明能干，是個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)唱、愛(ài)跳，能給同伴帶來(lái)歡樂(lè)。你愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦，能積極熱情地參與每一個(gè)活動(dòng)，并能大方勇敢地表現(xiàn)自己，真棒！在新的學(xué)期里，愿你有更優(yōu)秀的表現(xiàn)

19、徐涵擘：你是個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的男孩。開(kāi)始喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學(xué)期你各方面都進(jìn)步很大。上課認(rèn)真了有時(shí)也能舉手回答問(wèn)題，愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋。吃飯、睡覺(jué)也好多了，有時(shí)還添飯呢。老師希望擘擘以后上課時(shí)不要調(diào)皮，加強(qiáng)動(dòng)手和自我服務(wù)能力，做事情要有頭有尾，讓自己更棒，好嗎？

20、屠世杰：你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩。老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的，現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了干凈的吃飯、學(xué)會(huì)自己的事情盡量自己做；上課認(rèn)真多了，有時(shí)能積極舉手；可能是因?yàn)槟挲g原因，你的自控能力還不夠強(qiáng)，相信你隨著年齡的增長(zhǎng)，你的進(jìn)步會(huì)越來(lái)越的的，我們共同努力吧！

21、婁錦輝：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提醒。希望錦輝小朋友以后加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。

22、朱凱源：你是個(gè)內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對(duì)人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)、手工方面也有了明顯的進(jìn)步；希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己就是最好的，行嗎？

23、胡 鵬：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了，能用流利的普通話回答老師的提問(wèn)，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！

24、邵彬潔：你是一個(gè)穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

25、任一鳴：可愛(ài)的一鳴，你是個(gè)聰明、討人喜歡的小男孩。特別喜歡看你上課時(shí)那專注的大眼睛，捕捉老師的每一個(gè)信息。你念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)的畫(huà)也很美。你獨(dú)立、能干，自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開(kāi)心每一天，精彩每一天！

26、馬彥彬：你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，你的大眼睛里盛著聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你是個(gè)天真活潑、漂亮可愛(ài)的小精靈。人雖小，本領(lǐng)卻很大，自己的事兒自己做，要如果上課能認(rèn)真聽(tīng)講，老師相信你會(huì)更棒！

27、金熠雨：雨雨短短一學(xué)期你的進(jìn)步真大?，F(xiàn)在的你能積極參與每個(gè)活動(dòng)，并大膽表述自己的觀點(diǎn)，和老師分享你的小秘密。泥工比賽中你的作品獲得嘖嘖稱贊。老師真為你感到高興！愿我們的雨雨永遠(yuǎn)快樂(lè)！

28、章勇梁：你活潑、好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮！本學(xué)期上課能認(rèn)真聽(tīng)講。但有時(shí)會(huì)不專心，注意力易分散，愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫(huà)進(jìn)步很大，用筆大膽，構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。

29、宣舒怡：你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強(qiáng)，還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情，你上課很專心，老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些，好嗎？

30、任 彬：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師、友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)，好嗎

31、袁黃杰：你天真可愛(ài)、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛(ài)幫老師做事情。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說(shuō)、大膽地做。好嗎？

32、張露露：露露，見(jiàn)到你第一眼，老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了，因?yàn)槟抢锸M頑皮、熱情、可愛(ài)。你是一個(gè)多才多藝的小姑娘，繪畫(huà)、講故事、唱歌都是你的長(zhǎng)項(xiàng)，你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指，真棒！相信寶寶在新的一年里會(huì)更出色！

33、秦麗紅：你是個(gè)可愛(ài)、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對(duì)人熱情大方。上課時(shí)你總是很遵守紀(jì)律，坐得很端正，是小朋友學(xué)習(xí)的榜樣?？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見(jiàn)解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點(diǎn)，好嗎？

34、葉玟煜：你可愛(ài)內(nèi)向，你喜歡幫助老師和同伴 做事情，真懂事。上課時(shí)，你有時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng)，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習(xí)慣有了很大進(jìn)步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問(wèn)題，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，好嗎？

35、酈章彬：你是一位聽(tīng)話，懂事的小朋友，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)更能干的。

36、朱浩杰：你活潑可愛(ài)、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛(ài)幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

37、孟星宇：你是一個(gè)讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過(guò)人，能說(shuō)會(huì)道，是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神，老師就被你的認(rèn)真而感動(dòng)。你有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲，在新學(xué)期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅(jiān)強(qiáng)！

主題幼兒窒息預(yù)防措施心得體會(huì)三

尊重幼兒孩子雖小，但他們也有很強(qiáng)的自尊心

教師說(shuō)話時(shí)若稍不注意就有可能傷害孩子的自尊心，給孩子的心靈或多或少地帶來(lái)一些消極的影響。所以，我們平時(shí)與幼兒說(shuō)話時(shí)應(yīng)盡量注意保護(hù)孩子的“面子”。

小班的幼兒偶爾尿褲子是很正常的，但有些孩子尿了褲子不愿意告訴老師，怕老師說(shuō)：“你怎么會(huì)尿褲子?”這樣一說(shuō)，班上的其他小朋友就會(huì)笑話自己尿了褲子，被大家笑話多沒(méi)“面子”呀，只有自己忍著。如果我們能多為孩子考慮一下，照顧孩子的感受，蹲下來(lái)親切地、輕聲地說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，我們悄悄地去休息室換上干凈的褲子。放心吧，我會(huì)替你保密的，小朋友們不會(huì)發(fā)現(xiàn)的?！蔽蚁脒@樣孩子們就不會(huì)有顧慮了，不僅如此，他們還會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生親切感和信任感。

平等交談

在以往的教學(xué)中，我們常常會(huì)說(shuō)這樣的話，“請(qǐng)坐好”、“請(qǐng)你跟我這樣做”等等。在這里教師是作為指揮者的身份出現(xiàn)的。而作為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者的教師應(yīng)視幼兒為平等的合作伙伴。應(yīng)常以商量的口吻和討論的方式指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)，支持幼兒的探索。比如，當(dāng)幼兒不愿意幫老師收玩具時(shí)，我們可以說(shuō)：“你可以幫我一下嗎?”以此來(lái)得到幼兒的幫助，鍛煉幼兒，而不能以命令的口氣說(shuō)：“快點(diǎn)，幫老師收玩具!”;當(dāng)幼兒在美工角活動(dòng)時(shí)，為了防止幼兒亂扔紙屑，我們可以委婉地提醒幼兒：“你們需要一個(gè)垃圾筐嗎?”這樣幼兒就會(huì)清楚地意識(shí)到要把紙屑扔到垃圾筐里，而不能扔在地上，但如果直接說(shuō)：“不許把紙扔在地上?！眲t很難達(dá)到預(yù)想的效果。所以，我們應(yīng)常說(shuō)，“你好”、“請(qǐng)”、“沒(méi)關(guān)系”、“能不能”、“我們一起來(lái)好嗎?”、“你說(shuō)應(yīng)該怎樣呢?”、“你先試試看，如果需要幫忙就叫我?！?、“你可以幫我一下嗎?”等等。

因人用語(yǔ)

教師語(yǔ)言的選擇和運(yùn)用必須考慮幼兒現(xiàn)有的語(yǔ)言接受能力，力求“因人用語(yǔ)”比如，對(duì)性格不同的幼兒，語(yǔ)言的使用就應(yīng)不同：比較內(nèi)向、較為敏感，心理承受能力較差的幼兒，教師應(yīng)更多地采用親切地語(yǔ)調(diào)，關(guān)懷地語(yǔ)氣對(duì)他們說(shuō)話，以消除幼兒緊張的心理;對(duì)反應(yīng)較慢的幼兒，教師要有耐心，在語(yǔ)速上要適當(dāng)?shù)胤怕恍?對(duì)脾氣較急的孩子，教師的語(yǔ)調(diào)要顯得沉穩(wěn)，語(yǔ)速適中，使幼兒的急躁情緒得以緩和。再如，對(duì)剛?cè)雸@的小班幼兒要多使用些兒童化、擬人化的語(yǔ)言，將一些無(wú)生命的東西賦予生命來(lái)吸引幼兒的注意;而對(duì)于略大一些的中大班幼兒則要注意語(yǔ)言的堅(jiān)定和親切，使幼兒感到老師的話是經(jīng)過(guò)思考的，不是隨隨便便說(shuō)的，是值得聽(tīng)的?？傊?，對(duì)不同的幼兒，教師應(yīng)采用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式，因人用語(yǔ)，因人施教，使每個(gè)幼兒在其原有水平的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

“趣”化——要求教師的語(yǔ)言要形象、生動(dòng)，富有趣味性。

有一次午飯時(shí)，孩子們很吵，于是我說(shuō)：“咦，我們教室里什么時(shí)候飛進(jìn)來(lái)那么多小蜜蜂，嗡嗡嗡嗡的，多吵呀!我們快把它們請(qǐng)出去，別打擾我們吃飯了。”孩子們聽(tīng)了都笑了起來(lái)，笑過(guò)之后便安靜下來(lái)吃飯了。這就是富有趣味性語(yǔ)言的魅力。此外，生動(dòng)形象的語(yǔ)言還能激發(fā)幼兒的興趣，把幼兒潛在的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，使他們?cè)谟淇斓貧夥罩凶杂X(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。如進(jìn)行故事教學(xué)時(shí)，教師講故事的語(yǔ)言就應(yīng)該夸張、生動(dòng)，富有趣味性，比如用又粗又澀的聲音扮演鴨爸爸;用惡狠狠的腔調(diào)演繹大灰狼;用陰郁沉悶的怪聲表現(xiàn)老巫婆等等，這樣一個(gè)個(gè)活生生的人物就把幼兒帶入了童話世界，之后的交流、教學(xué)也會(huì)進(jìn)行得順利且充滿活力。

主題幼兒窒息預(yù)防措施心得體會(huì)四

折報(bào)紙

準(zhǔn)備：大報(bào)紙若干張。

玩法：每對(duì)親子站在一張大報(bào)紙上，兩對(duì)親子對(duì)猜石頭、剪刀、布。輸?shù)陌褕?bào)紙對(duì)折。如此類推，直到報(bào)紙不可對(duì)折時(shí)就算輸。

猜媽媽猜爸爸

準(zhǔn)備：紙盒子

玩法：家長(zhǎng)穿上一樣的衣服，并用紙盒子將頭罩住。讓寶寶進(jìn)行辨認(rèn)，認(rèn)對(duì)為贏。

貼五官

準(zhǔn)備：黏好雙面膠的五官。

玩法：家長(zhǎng)蒙住眼睛，由寶寶指揮家長(zhǎng)動(dòng)作。帖得最好的勝出。

分水果

準(zhǔn)備：水果模型、籃子

玩法：三個(gè)家庭為一組。將一個(gè)盛著各種水果的籃子放到孩子的面前。

由教師說(shuō)出水果的名稱讓寶寶拿出。采取積分制，拿對(duì)加分拿錯(cuò)扣分。

分多者為贏，失敗的家庭由家長(zhǎng)理解懲罰。

袋中尋寶

準(zhǔn)備：深色布袋、各種小物品（球，鑰匙圈等）

玩法：家長(zhǎng)把小物品放入布袋里，教師發(fā)布指令要求拿哪一個(gè)。寶寶只能經(jīng)過(guò)手的觸覺(jué)感受最終拿出。

推輪胎

準(zhǔn)備：輪胎

玩法：家長(zhǎng)和寶寶一齊將輪胎推至終點(diǎn)，最先跑到終點(diǎn)為勝。

接沙包

準(zhǔn)備：塑料框、沙包若干

玩法：幼兒與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)拿塑料簍

子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長(zhǎng)用塑料簍子接住，多者為勝。

我來(lái)模仿你來(lái)猜

玩法：家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)聲音和肢體來(lái)模仿某個(gè)動(dòng)物。由寶寶來(lái)猜。

蒙眼摸摸

準(zhǔn)備：蒙眼布

玩法：家長(zhǎng)蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈后，走到寶寶那。

摸出自我的寶寶，最先摸對(duì)的家庭為勝。

呼啦圈汽車

準(zhǔn)備：呼拉圈

玩法：將呼啦圈套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。

主題幼兒窒息預(yù)防措施心得體會(huì)五

新年新氣象，本年度我園的安全教育工作牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際，制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

一、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書(shū)的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

5、班任教師要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)做好處理，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7、“看好自己的門，管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全意識(shí)

1.加強(qiáng)安全教育，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

3.在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時(shí)匯報(bào)。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄

四、具體工作安排

一月份：

1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

二月份：

1、制定安全教育工作計(jì)劃

2、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度

三月份：

1、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作

2、各班開(kāi)展“以增強(qiáng)防范能力，提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動(dòng)月。組織“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。

4、建立健全“三級(jí)值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度，要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫(xiě)、記錄。(外來(lái)人員記錄)。

四月份：

1、在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。

2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份：

1.做好戶外安全教育。

2.、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

3、幼兒健康知識(shí)宣傳。

七月份：

1、做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)教育。

3、安全教育工作總結(jié)

九月份：

1、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。

2、開(kāi)展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng)。

3、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。

十月份：

1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份：

1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二、

1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作，對(duì)幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。

主題幼兒窒息預(yù)防措施心得體會(huì)六

看到你的名字，就會(huì)想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫(huà)，想起你收拾玩具時(shí)忙碌的身影，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因?yàn)槟愕拇_是個(gè)出色的好孩子，不過(guò)你老師對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：遇到問(wèn)題勇敢地提出來(lái)，敢于發(fā)問(wèn)的人才能走向成功哦!

你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚(yáng)的畫(huà)筆顯露出你與眾不同的思維，你這個(gè)聰明的小機(jī)靈，無(wú)論和老師還是同伴有著講不完的話語(yǔ)，但老師要提醒你，有時(shí)候講太多的話會(huì)影響你學(xué)本領(lǐng)的哦，相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!

搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動(dòng)，看到你那認(rèn)真的模樣，老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時(shí)地顯露出你敏捷的思維和你獨(dú)特的見(jiàn)解，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你，但有時(shí)不遵守紀(jì)律，妨礙別人可不好，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎?

你是個(gè)善良的寶貝，愿意關(guān)心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個(gè)快樂(lè)的寶貝，在游戲活動(dòng)中總能找到自己的樂(lè)趣;你很獨(dú)立，拼圖時(shí)沒(méi)有伙伴一個(gè)人也能獨(dú)自完成，遇到困難從不哭鼻子，若能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，你將是個(gè)無(wú)可挑剔的寶貝

愛(ài)害羞臉紅的小男孩，一學(xué)期的小班生活即將過(guò)去了，你愛(ài)笑了，愛(ài)和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。

愛(ài)害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。

雖然你比較文靜，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢，懂禮貌，會(huì)謙讓，每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時(shí)上課時(shí)也會(huì)走神，但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細(xì)心，老師教的新本領(lǐng)，你能馬上學(xué)會(huì)，真是個(gè)聰明的寶寶，要是你能再多主動(dòng)的和老師、小朋友交流，游戲，一定會(huì)更出色的。

你是個(gè)聰慧、自信的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動(dòng)腦筋，勇于發(fā)言的樣子，你流利的表達(dá)令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯(cuò)事時(shí)，能勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤的你，我相信你一定能做到的，對(duì)嗎?!

別看你個(gè)子小，卻一點(diǎn)也不比別人遜色，在老師眼中，你是個(gè)思維敏捷的孩子。上課時(shí)，常常能聽(tīng)到你用動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音回答問(wèn)題，在生活上，你的自理能力提高了，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，真棒!但每當(dāng)看見(jiàn)你吃飯時(shí)無(wú)精打采的樣子，老師真擔(dān)心，這樣怎么能長(zhǎng)高長(zhǎng)胖呢?希望你以后能多吃飯菜，積極鍛煉，這樣身體才會(huì)棒棒的，加油!