記者技能大比武心得體會和感想 技能比武賽后感想(四篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關記者技能大比武心得體會和感想一

1、修改記者團章程并嚴格按照章程開展工作。“無規(guī)矩不成方圓”，只有建立健全一套行之有效的規(guī)章制度，才能確保記者團的良性發(fā)展。因此修改以往過時的、不合時宜的部分條款，同時加入新的措施將成為我們工作的重點。

2、堅持“兩個服務”的指導方針，全面開展記者工作。兩個服務即“服務于學院黨團宣傳，服務與同學們學習生活”。學院黨團宣傳是我們記者團的工作中心，這一點必須明確，必須做實做好。同時我們是學生記者，我們要用自己的筆抒發(fā)同學們自己的心聲。服務與同學們的生活學習，真正做好一名學生記者，無愧于“無冕之王”的稱號。

3、在本學期成立學院新聞工作中心。鑒于全校新聞宣傳的實際情況，我們要積極爭取機會，在條件成熟的情況下成立學院的新聞工作中心。在此基礎上和校外媒體建立聯系，比如積極爭取建立齊魯晚報、勝利日報、東營日報等媒體住我院工作室。開拓多種渠道，積極開辟我院在校內外的宣傳陣地，把我院的宣傳工作推上一個新的臺階。

4、進一步完善記者團成員考核制度。在本學期出臺相應的獎懲條款以及相應的評獎評優(yōu)細則。建立完善“記者之星”管理激勵體制。為記者團的長遠發(fā)展爭取更多的發(fā)展資源。

5、加大對記者團成員的管理力度。加大對06級成員的培訓考核，在此基礎上確定15名左右正式記者。團結鞏固05級成員，激勵他們在校級媒體上多發(fā)文章，多出好文章。

6、改革記者團管理體制，增強記者團凝聚力。規(guī)定每周五晚上9:30在校記者團會議室召開例會，總結本周工作，布置下周工作，集體學習新聞寫作技巧等;周一至周五，每天上午安排專人到團委查詢工作;建立記者團公共郵箱:，方便布置任務、稿件交流和團員交流。

7、組織一次外出采風活動。在實踐中密切團之間的聯系，增強記者團的凝聚力，提高記者水平。

經過一個多月以來的工作，記者團的問題還是很突出的，希望在接下來的時間中我們全力以赴，努力開創(chuàng)新的局面。

有關記者技能大比武心得體會和感想二

自從從事新聞工作以來，時間轉瞬即逝，今年過的更是特別快，回顧這一年一來的工作，我個人感受良多。雖有成長，更多的采寫不足，雖有學到知識，實踐和努力卻不夠，雖然一年過去了，卻覺得收獲終究抵不過流逝的光陰。

去年年底和今年年初，我參加“寒冬記者體驗行業(yè)之辛苦”策劃的報道，寫了兩篇稿子《記者體驗寒冬收廢品：拖著殘腿 迎著寒風吆喝 前進》和《記者體驗寒冬菜農：凍僵雙手雙腳 剝出雪白白菜》，這兩篇稿子，不管是在采訪、寫作，還是在思想理念上，都有了新的認識和突破。

在采訪的過程中，因為必須要來到現場，體驗被采訪者的工作，長時間的相處下來，能更注意關注被采訪者的表情變化和肢體語言，更能聽得進去被采訪者說的事情，最重要是很快進入他說的事情中，也能感受他所說的事情，這樣比硬生生讓被采訪者說自己的故事，要更加感染人，也更加真實和可讀。

設想，如果這樣類似的體驗稿子，沒有全身心的進入被采訪的生活中，可能很多細節(jié)是看不到的;如果不能長時間和被采訪者交談，可能不能找到采寫得心應手的故事內容。采訪完這兩篇稿子，不管時間過去了多久，只要想起，和他們一起生活的一天，就能在腦海清晰浮現：梅正德收拾著撿回來的垃圾，他駝著背，喘著粗氣，寒冷的氣流，凍白了他的胡須，只要今天能收獲一些，他就很滿足。黝黑干瘦的張春光淳樸和善，十年如一日的堅持他種白菜的生活，寒冬里雙手泡在白菜葉子里，但是只要每一年稍微掙些錢，他就很滿足。

體驗稿子，給我的感覺就更能走進他們的故事里，因為有了這樣的經驗，我也試圖把體驗式的采訪用在采訪中。今年2月，在采寫《水管被凍 100余位居民已11天無水喝》這篇稿子時，我便用了體驗式的采訪方式。跟著居民去幾百米外的地方，不體驗不知道，一體驗真的感覺不同，比坐在家里聽老頭老太說的更生動形象，原本一篇熱線稿件，寫成20__字的城市稿件，并獲得領導的肯定，這邊是一邊積累一邊學習，并運用在實踐中便是的收獲。 也許，曾經采訪過的新聞，并不一定每一篇都清楚記得，但是在一年的工作中，至少要有幾篇，讓記者自身難以忘懷的采訪經歷，我相信，那些讓自己都無法忘記的采訪，一定是收獲最多的一次歷練。

6月份，我參加了“最難畢業(yè)季”策劃，遇到的問題是采訪量比較大，需要尋找典型突出的人物，如何從云云畢業(yè)生中找到自己需要采訪的人物，當采訪完企業(yè)單位時，顯得有精無力，對于尋找人物顯得有些偷工減料，最后讓見報的稿件并不“好看”。類似的稿件，在11月“石河子英語教育現狀調查報告”策劃中也同樣遇到了。

同樣需要找到典型人物，要有不同卻不脫離主題的故事，這次，我前后用了10天，發(fā)動所有認識的人，幫我找到了幾位符合主題卻又個性的人物。在采訪中，我對每個被采訪者都聊了很久，有的人甚至采訪了兩個小時，但是在這兩個中，卻總能有意外收獲。

在此之前，可能是因為偷懶，在采訪前很少寫采訪提綱，總覺得該問的問題都能問到，殊不知寫提綱和不寫提綱用很大的不同。在“石河子英語教育現狀調查報告”策劃采訪前，都有寫采訪提綱。的益處是，采訪時，條理很清晰，在清晰的思路中，不免會想到新的問題，不僅省時間，還能讓采訪更全面和扎實，在以后的采訪中，不要小看任何一個采訪，只要用心去采，總能看到不同以往的閃光點。

7月初，采寫的《供水壓力增大 日缺5萬方水》的稿子，很失敗，但得到了很多建議。因為剛接手供水單位，就安排采寫這篇稿件，覺得很吃力，一篇3000字的稿子，我用了一周去采訪，自認為采訪的很全面，也很清晰，但是見報時仍是差評初潮。起初心里有很多委屈和質問，想問時效性不高的稿件，如果采寫不夠、稿件不好，為何沒人讓我改寫，為何看稿子時覺得沒有問題，但是見報后，卻說大方向都沒有把握好，當然這樣的疑惑只是一時的。

我發(fā)現，通常這類稿件，如果老百姓覺得寫得是對的，相關單位覺得是不對時，說明這篇稿子寫成功了，相反則是失敗的。見報后，供水公司確實稱贊我寫的好但老百姓卻覺得這是幫供水公司說話，不用說，這樣的現象就解釋了為何這篇稿子如此遭“嫌棄”，當然，這只是我自以為是的想法。缺水的現象是什么?因為缺水發(fā)什么哪些故事?供水公司解答缺水原因，給出解決辦法，這四個板塊我都一一涉及，卻仍是失敗的稿件，最終我明白可能是我的主題錯了，大方向也錯了，這篇稿件也成了我20xx年最糾結的稿件。

最糾結的策劃算是供暖策劃了。從我拿到供暖的口子開始，就一直在發(fā)愁供暖策劃，總覺得自己做不好，在這樣的糾結下和楊主任的幫助，算是踉踉蹌蹌的順利開始。因為常年和供暖公司關系僵硬，一度讓采訪處在艱難中，和上級領導不好打交道，就轉戰(zhàn)到了基層員工。但是很多基層員工可能常年和我們有誤會，讓見報稿件都很乏味，都是往年寫的不想再寫的稿件，想有所創(chuàng)新內容，很難。

當然，不能把責任一股腦的扔給合作單位，畢竟他們是死的，而我是活得，如果把這此策劃看做是一，那么五分之四的責任歸咎于我。如何能讓這樣時間較長的策劃做的有條有理，伸縮自如，動態(tài)緊跟，題材新穎等等都是我在今年遺留下的問題，在后面的工作中，要向老記者不斷學習，提高自己。

說道策劃，今年最難忘的策劃要數“社區(qū)愛心行”了，“社區(qū)愛心行”這個歷經幾個月的策劃，讓我有了很多的第一次。第一次和這么多記者一起合作，第一次連續(xù)一個多月沒有休息日，第一次采訪完兩個多小時寫交稿。除了這些第一次，給我更多的是，策劃帶我們的凝聚力，還有實實在在固定的版面和稿分。

今年從7月開始，我將天氣稿子轉讓給了其他記者。之前在寫天氣稿件時，不知道是寫的時間太長，還是思維狹窄，越寫越不會寫，因為邁不過去那個坎，最終只能轉交給他們寫，說句直白的話，就是將每個月白送給我的50分送給了別人，但是周海榮老師確實比我做的好很多?？赡芎芏嘤浾卟粫プ⒁馓鞖飧寮?，但是我每天都會看周海榮老師寫的天氣稿，我不知道他寫時需要用多少時間，會不會著急發(fā)火，會不會覺得寫不出來，但我知道，見報的稿件，讀起來都是那么生活，卻又充滿詩意，相對我之前寫了一年的天氣稿件，這些才是讀者想看到的天氣稿吧。這就是老記者身上的魅力，自然流露的才華，所以，的老師在我身邊，我怎么會浪費時間，不去向身邊的老師們多學習一下。

一年即將過去了，問問自己哪篇稿子最滿意，卻有些說不出了。在采訪和寫作方面，雖略有進步，但是還有很多不足，還沒有吃苦耐勞的精神，思維也比較狹窄，腦子比較死，沒有“新鮮”的想法，有些稿件不能抓到重點，對于背后的深入思考較少，寫作比較單一，在日后要不斷努力進步，將其一一攻破。

20xx年匆匆的要結束了，20xx年已經向我揮手挑釁，我要不斷努力，努力工作，克服自己在工作上的不足，踏踏實實走好未來的每一步路，接受20xx年的挑釁，在新的路上能有新的收獲和成長。

有關記者技能大比武心得體會和感想三

尊敬的各位領導、老師，親愛的同行：

大家好!我是來自定西日報的記者，今天非常高興能和全市媒體的同行們相聚一堂。就在剛才，傾聽了幾位同行精彩的演講，我為大家為新聞事業(yè)付出的努力和執(zhí)著而感動;在我從事新聞工作的五年里，我一直思考，如何做一名新時代的優(yōu)秀新聞工作者。在學生時代，記者是自由、個性、神氣的代名詞，在我從事采編工作，真正成為一名記者，在新聞采訪的路上行走了五年后，我對記者這個職業(yè)有了切身的體驗，我才發(fā)現，這個職業(yè)在她所有鮮亮的外表下，最真實的內涵，用一個最通俗的詞來概括，就是“責任”。于是，我想起了一句話，記者是“社會的良心”。這句話也是我今天演講的題目。

記者是一個很特殊的職業(yè)，是人民心中高尚的職業(yè)，在筆觸下守望道義，在不斷前行中彰顯正義的力量。記者是社會的瞭望者，是時代的參與者。記者又是一個很平常的職業(yè)，與其他所有職業(yè)一樣，做記者的過程就是一個做人的過程。但更重要的是，記者是社會的良心。這不僅是職業(yè)的要求，更是人民群眾對新聞工作寄予的一種厚望。用干凈的眼睛呈現這世界的美好、困苦、掙扎、骯臟以及黑暗。記者是責任、是重托、是公平、是正義，這一職業(yè)考驗著我們的良心、愛心和社會責任感。我還要說：記者是青春無悔，記者是樂此不疲，記者是激蕩的生命，記者是沸騰的熱血，記者是我們在路上永不停息的事業(yè)!

我們的新聞前輩，如鄒韜奮先生、范長江先生，他們的新聞作品篤定不是抒情議論的高亢文字，恰恰其忠于事實、記錄歷史、立此存照的職業(yè)精神與道德良心，給我們提供了樸素真實的傳世文本，閱讀他們的新聞之路，發(fā)現“責任”二字熔鑄于他們的一生。正是因為有責任，所以他們才有勇氣、才不畏強權、才表現出尊重大眾、服務大眾、敢講真話的杰出品性和智慧;也正是因為有“責任”，他們才會窮盡一生告訴我們這些后輩：“我們的新聞是為誰服務的!”

新聞工作，是黨和國家事業(yè)的重要組成部分，新聞工作做得好不好，關系人心向背，關系事業(yè)興衰，關系黨的執(zhí)政地位。從傳統(tǒng)媒體報紙、廣播、電視到新興媒體互聯網、手機，傳播媒介不斷豐富、發(fā)展、變化，但記者的天職卻始終未變。

然而，隨著近年來市場經濟的發(fā)展，一些新聞工作者由于受社會各種利益的誘惑和壓力，“社會良心”和“正義感”這根弦在思想上繃得不那么緊了。有的人在金錢與物質面前，幾乎無正義感可言，輕易歪曲真理，顛倒是非，出賣靈魂。這些現象，不能不說是新聞界的悲哀!正是因為在新聞工作隊伍中存在了這些不良風氣和作風，增強新聞工作者的社會良心和正義感更顯得特別重要、特別緊迫。當前，我國改革發(fā)展進入關鍵時期，我國將突出面臨國內國際經濟形勢復雜變化帶來的嚴峻挑戰(zhàn)，這是對我們黨執(zhí)政能力的考驗，也是對新聞戰(zhàn)線能不能發(fā)揮服務大局、維護穩(wěn)定重要作用的考驗。在信息傳播技術高度發(fā)展的當今時代，新聞宣傳工作在黨和國家工作全局中的地位和作用越來越突出，新聞媒體承擔的統(tǒng)一思想、凝聚力量、增強信心、振奮精神的任務越來越重，對新聞工作者的綜合素質要求越來越高。越是這樣，加強新聞隊伍建設的戰(zhàn)略意義就更加突出，深入開展“三項學習教育”活動的必要性和重要性也就更加突出。

我曾看過一篇文章，叫做我的中國性格。文章說，中國是詩書禮儀、唐詩宋詞、高宗孝祖。不過，中國也是夏劼殷紂、趙高秦檜。中國性格是頑強，中國文化，是充滿尊嚴的頑強，是即使已經被貪心的官污吏禍害到無力抵御外辱，卻仍然不屈昂首面對侵略者沾滿鮮血的屠刀，心中充滿必勝的信念。文章說，試想一個只有李成棟、秦檜，而沒有文天祥和史可法的中國，那樣的中國，還可能存在嗎，還有必要存在嗎。今天在這里重提這篇文章，是因為我想到，什么是記者，是一個新聞工作者應有的精神和品質。在汶川大地震中，我們有太多的新聞工作者不顧個人安慰，在余震一次次強烈襲來的廢墟上，堅守工作崗位，第一時間向外界報道事實真相，讓我們時刻了解汶川人民的安危冷暖。他們用手中的筆和攝像機，弘揚面對大難一幕幕感人肺腑的真善美。然而，山西礦難也有排隊領封口費的真假記者充斥在記者的隊伍中。我在想，如果一個只有領封口費、吃黑回扣，而沒有舍棄個人安危，傳達事實真相、反映人民疾苦的記者隊伍，還可能存在嗎，還有必要存在嗎。

從事記者的五年來，我始終記得這樣一句話，“筆下有是非曲直，筆下有毀譽忠奸，筆下有財產萬千，筆下有人命關天”。在記者的崗位上，我們需要具備一份強烈的社會責任感。在我的筆下，報道過在文化路數十年如一日無償修剪樹木、打掃衛(wèi)生，用生命種植綠色的魏治業(yè)老人;西關小學執(zhí)著奉獻于聾啞盲童特教事業(yè)的青年女教師楊敏老師，見證了引洮工程一期工程岷縣首批外遷移民的心聲，對采訪中遇見的黑磚窯寫下過過這樣的污染企業(yè)何時關停的稿件，作為定西日報的一名記者，一個可以與300萬定西人民脈搏一起跳動的記者，我有幸見證了定西近年來蓬勃發(fā)展所取得的輝煌成就，也有幸成為橋梁、成為紐帶，為這方熱土上的群眾鼓與呼……我用筆記錄下了這座古老而年輕的城市正在發(fā)生著的每一點變化，用心感受著“和諧定西”所奏出的每一篇動人樂章。

我清晰地記得________年考進報社時，我的父親在送給我的筆記本上寫下人民日報總編范敬宜先生說過的四句話，今天送給在座的每一位同行共勉，提高把握全局的能力;保持旺盛不衰的激情;培養(yǎng)淡泊名利的心態(tài)：鍛煉得心應手的文筆。我的演講完了，謝謝大家。

有關記者技能大比武心得體會和感想四

各位老師好,很高興有機會在這里作自我介紹。

我是-x，4年級2班的學生。

我學習成績優(yōu)秀，是班上的班長，并且和同學們相處很融洽。我語言表達能力強，組織能力強，在眾人面前不怯場。

我性格開朗，愛交朋友，又多才多藝，如畫畫，彈琴，看書，寫作都是我的愛好。，寫作是我最擅長的，曾多次或獎(可自己擴展)。我從小堅持寫日記，經常讀書、看報，有較高的文學素養(yǎng)。我的作文經常被老師作為范文在班級誦讀。我的朗誦也很不錯，經常被老師要求領讀課文。

(下面我給大家朗誦一首詩。。。。)

總之，我組織能力強、語言表達好，文筆好，眾人面前不怯場，這些條件我想做小記者應該可以勝任。當然，我也有缺點，因為我在這方面經驗還有所欠缺，但我肯吃苦，做事認真，相信可以彌補缺點，做好一名小記者。

感謝各位老師，希望您給我一次機會。