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心得體會(huì)
藝術(shù)學(xué)校家長心得體會(huì)和方法 美術(shù)課家長會(huì)家長的感想(5篇)
  • 時(shí)間:2023-01-02 10:58:36
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藝術(shù)學(xué)校家長和方法 美術(shù)課家長會(huì)家長感想 文件夾
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?那么下面我就
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講
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藝術(shù)學(xué)校家長心得體會(huì)和方法 美術(shù)課家長會(huì)家長的感想(5篇)
2023-01-02 10:58:36    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

描寫藝術(shù)學(xué)校家長心得體會(huì)和方法一

乙:各位來賓,

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

甲:我是主持人xx

乙:我是主持人xx

甲:這天,我們?nèi)计鹦苄艿臒崆?,用歌聲和微笑迎來了xx學(xué)校x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)xx讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!

乙:在美麗的校園里,我們歡聚一堂,共同度過這個(gè)完美的夜晚。

甲:此時(shí),我們心潮起伏,看星辰煜煜生輝。

乙:此刻,我們熱血沸騰,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

甲:這天,我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。

乙:明天,我們用成就報(bào)答老師的辛勤培養(yǎng)。

甲:此刻,我們用青春和熱血澆灌知識(shí)的蓓蕾。

乙:他日,我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍(lán)圖。

甲:有多少追求,就有多少青春飛揚(yáng)。

乙:有多少執(zhí)著,就有多少燦爛星光。

甲:有多少歌舞,就有多少夢(mèng)想起航。

乙:有多少歡笑,就有多少幸福流淌。

甲:讓我們迎著七色的陽光在藍(lán)天白云下縱情歌唱。

乙:讓我們向著飄揚(yáng)的國旗在歡樂的舞臺(tái)上放飛青春。

甲:讓我們用跳動(dòng)的音符表達(dá)心中的幸福與喜悅。

乙:讓我們用動(dòng)人的音符奏出最美妙的樂章。

甲:此刻我宣布:鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

合:此刻開始!

描寫藝術(shù)學(xué)校家長心得體會(huì)和方法二

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,五月份舉行華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

【一】指導(dǎo)思想

進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長和興趣愛好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立自信、參與、成功意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

【二】活動(dòng)主題

搭建發(fā)展平臺(tái)展示個(gè)性特長

亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想

【三】藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)成員

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍

張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨

樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名

【四】藝術(shù)節(jié)日程安排

【五】具體活動(dòng)安排

(一)開幕式

時(shí)間:20__年5月4日上午升旗儀式

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)

(二)校園古詩詞吟唱活動(dòng)

為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)的內(nèi)容,同時(shí)濃厚校園的詩香氛圍,推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容通知如下:

一、活動(dòng)組織形式:

全校各年級(jí)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)選擇60學(xué)生參加表演。由年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任配合,共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。

二、表演時(shí)間:藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出

三、表演要求:

1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時(shí)間為三分鐘左右;

2、表演時(shí)要求形式多樣,綜合運(yùn)用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學(xué)堂樂歌演唱會(huì)(網(wǎng)絡(luò)視頻可搜索);

3、演出時(shí)服裝統(tǒng)一,必須用伴奏帶。

(三)藝術(shù)知識(shí)大家談

為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:

一、參與對(duì)象:全校學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間:每天談話課

三、具體形式:

1、各班主任發(fā)動(dòng)班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)知識(shí)(可以藝術(shù)家的簡要介紹;名曲、名畫介紹;樂器知識(shí);音樂、美術(shù)小故事等);

2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開始,內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長落實(shí)人選。

(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽

一、設(shè)計(jì)要求

1、圖案簡潔,易于記憶。用彩色圖形設(shè)計(jì),最多不超過4色;可采用手繪或電腦設(shè)計(jì)的形式

2、設(shè)計(jì)紙規(guī)格為a4紙。

3、作品內(nèi)涵豐富,設(shè)計(jì)稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明

各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處,屆時(shí),將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名,作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(五)現(xiàn)場(chǎng)攝影、制作、粘貼比賽

一、比賽內(nèi)容:

五、六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)攝影

三、四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)制作

一、二年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)粘貼

二、比賽要求:

1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報(bào)2名,參賽選手自備相機(jī)、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時(shí)間、地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍攝,結(jié)束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報(bào)2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室。

3、粘貼比賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線、樹葉等制作,每班限報(bào)2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室

三、比賽時(shí)間:

現(xiàn)場(chǎng)攝影比賽:5月19日中午

現(xiàn)場(chǎng)制作比賽:5月18日中午

現(xiàn)場(chǎng)粘貼比賽:5月20日中午

四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

屆時(shí),按年級(jí)段評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。

(六)文化衫現(xiàn)場(chǎng)涂鴉大賽

一、比賽主題:節(jié)水

二、比賽要求:

1、每班現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時(shí)可以兩面畫,也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請(qǐng)自備一張4k硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。

三、比賽時(shí)間:5月18日(具體時(shí)間另定)

四、比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)

五、注意事項(xiàng):

比賽開始前,各班從自己班級(jí)里搬一張課桌到籃球場(chǎng)指定位置。

六、評(píng)獎(jiǎng)方法:

按年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名

(七)書法比賽:

一、比賽內(nèi)容

1、低段(1、2年級(jí)),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽

2、中高段(3~6年級(jí)),軟筆比賽

二、比賽要求:

1、每班限報(bào)兩名,工具自備

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供

3、現(xiàn)場(chǎng)命題,內(nèi)容以古詩為主,字體不限

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

5月7日中午

硬筆:綜合樓一樓書法室

軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室

四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

按低段、高段分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(八)三獨(dú)比賽(一到四年級(jí))

一、比賽內(nèi)容:

1、獨(dú)唱(包括二重唱、三重唱)

2、獨(dú)奏(包括二重奏、三重奏)

3、獨(dú)舞(包括雙人舞、三人舞)

二、比賽要求:

1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,三項(xiàng)中至少選擇兩項(xiàng);

2、服裝自備;

3、音樂須自備,獨(dú)唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);

4、表演時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)

5、獨(dú)奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

三、比賽時(shí)間:

獨(dú)唱5月12日中午

獨(dú)奏5月13日中午

獨(dú)舞5月14日中午

四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)

五、評(píng)獎(jiǎng)方法:以段為單位,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干。

(九)語言類比賽(五、六年級(jí))

一、比賽內(nèi)容:

1、五年級(jí)相聲、雙簧

2、六年級(jí)課本劇、小品

二、比賽要求:

1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,兩項(xiàng)中任選一項(xiàng);

2、服裝、道具自備;

3、表演時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)

三、比賽時(shí)間:5月17日中午

四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)

五、評(píng)獎(jiǎng)方法:按年級(jí)段評(píng)選1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。

(十)藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比

一、黑板報(bào)主題:

五月藝術(shù)節(jié)

二、內(nèi)容要求:

1、版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯(cuò)別字。

3、要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

三、時(shí)間要求

5月18日中午進(jìn)行評(píng)比

四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

1、屆時(shí)由評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一打分評(píng)比,然后用相機(jī)拍下各班的板報(bào),公布到校園博客。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分低、中、高三段進(jìn)行評(píng)比,每段1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)。

描寫藝術(shù)學(xué)校家長心得體會(huì)和方法三

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

b:親愛的家長、小朋友們

合:大家晚上好!

a:五月,是個(gè)流金似火的季節(jié)

b:五月,是個(gè)飽含熱情的季節(jié)

c:五月,是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)

d:在九十年前的五月,

e:中國,這片沉寂的大地,

f:一個(gè)新的名字誕生了――

合:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)!

a:在喜迎中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)xx周年的日子里

b:星河也迎來了它九歲的生日

c:在這歡慶的時(shí)刻,讓我們用最甜的歌聲、最美的舞姿

d:來展示我們的才華

e:用我們最飽滿的熱情來慶祝星河的生日,來傾述對(duì)團(tuán)、對(duì)黨、對(duì)祖國母親的無限深情吧! f:向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮暨星河藝術(shù)學(xué)校九周年文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

a:下面由我榮幸的介紹一下今天來到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:

b:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示衷心的感謝!

a:在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎陳春玲校長為我們致辭.

1、序(開場(chǎng)舞)表演:舞蹈七級(jí)班

2、舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》表演:舞蹈四組1、2班

a:童年是快樂的,童心是難忘的,

b:童言是無暇的,童話是美麗的,

a:它就像是一群小兔子一樣,揚(yáng)眉的,歡快的

b:請(qǐng)欣賞由舞蹈四組1、2班帶來的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》

3、音樂劇《諾言》表演:語言表演七級(jí)班

a:花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言.

b:世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言,肅穆而深情.

a:請(qǐng)欣賞由語言表演七級(jí)班帶來的音樂劇《諾言》

4、幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》表演:舞蹈啟蒙4、5班

a:還記得孩提時(shí)唱過的一些童謠嗎?

b:記得呀,――小兔子乖乖,把門開開,快快兒開開,我要進(jìn)來??蟲兒飛,蟲兒飛,蟲兒一雙又一對(duì)??

a:看調(diào)皮的小貓咪,可愛的小蟲兒來了,

b:請(qǐng)欣賞由舞蹈啟蒙4、5班帶來的幼兒舞蹈《我的懶貓》、《蟲兒飛》

5、快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》 表演:舞蹈啟蒙2班

a:星河是蒼南縣唯一一家中國舞蹈家協(xié)會(huì)三星級(jí)教學(xué)會(huì)員單位,

b:星河陳校長是溫州市唯一一位中國舞協(xié)特級(jí)教師.

a:“快樂小舞星”是中國舞蹈家協(xié)會(huì)推出的一套最新的少兒舞蹈教材,倡導(dǎo)快樂舞蹈. b:百聞不如一見,趕緊來感受“快樂小舞星”的魅力吧!

a:請(qǐng)欣賞由舞蹈啟蒙2班帶來的快樂小舞星展示《我有一雙巧巧手》

6、舞蹈《讓我試試》表演:舞蹈啟蒙3班

a:在這里我們歡歌笑語;

b:在這里我們走過四季;

a:在這里我們播種希望;

b:在這里我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;

a:我們舞蹈啟蒙3班的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家.請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我試試》

7、兒童詩聯(lián)誦表演:語言表演二級(jí)班

a:在繁花喧囂的五月,顆顆閃亮致潔無比的心依依綻開

b:翠色帷幔徐徐開啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使依依呀呀地細(xì)訴著滿樹的故事

a:請(qǐng)欣賞由語言表演二級(jí)班帶來的《兒童詩聯(lián)誦》

8、舞蹈《千手觀音》表演:舞蹈四級(jí)4班

a:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍

b:今天我們舞蹈四級(jí)4班的《千手觀音》也再一次亮相舞臺(tái)

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>

9、中國語言表演考級(jí)教材展示表演:語文表演啟蒙一級(jí)班

a:**,你看我們倆今天帶上勛章神氣嗎?

b:你看還有證書呢!

c:真神氣!我知道,這是你們參加中國語言表演朗誦考級(jí)獲得的證書和勛章!

d:星河去年將“中國語言表演考級(jí)教程”引入溫州.并且為我縣語言教育工作者舉辦了兩期教師培訓(xùn)班,使我縣從事語言教育工作者的教學(xué)水平有了一次較大的飛躍.

a:這套教材是由中國藝術(shù)教育聯(lián)合會(huì)傾力推薦的以語言為主,表演為輔,綜合了朗誦、故事、播音、主持、音樂舞蹈、影視劇表演等多種表演形式為一體的一門綜合性課程.它填補(bǔ)了我國少年兒童語言表演考級(jí)的空白.

b:你知道嗎?中央電視臺(tái)少兒節(jié)目主持人月亮姐姐、紅果果、綠泡泡都曾是這套教材的編委呢!

c:小朋友、同學(xué)們,暑假趕緊參加中國語言表演考級(jí)培訓(xùn)吧!

d:讓我們從小贏在起跑線上,成為一名有膽識(shí)、有口才新一代高素質(zhì)人才!

a:接下來請(qǐng)欣賞由語文表演啟蒙一級(jí)班帶來的中國語言表演

10、音樂劇《豆豆的心事》表演:主持人三級(jí)班

每個(gè)人都有心事,有喜悅的,有痛苦的,也有擔(dān)心的.

心事就像種子,隨著春風(fēng),播種到每個(gè)人的心里.發(fā)了一個(gè)芽,出來了一個(gè)小秘密.

11、《吳千善意的謊言》為了媽媽的痛快點(diǎn)好而說了謊

a:我們從小就聽過《放養(yǎng)的小男孩》,知道說謊是一種不誠實(shí)的表現(xiàn),但是善意的謊言呢? b:謊言還有善意和惡意之分嗎?

a:善意的謊言是美麗的,當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?/p>

b:請(qǐng)欣賞**為我們帶來的《吳千善意的謊言》

12、土家族舞蹈《擺手女兒家》表演:舞蹈七級(jí)班

a:土家族民間舞蹈瀟灑、活潑,節(jié)奏感、韻律感極強(qiáng),被譽(yù)為“東方迪斯科”.

b:現(xiàn)在,一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前,給我們帶來了圣鳥開屏般動(dòng)人的韻律!

a:請(qǐng)欣賞舞蹈七級(jí)班為大家演繹我們土家族的特色舞蹈《擺手女兒家》

13、童話劇《狐假虎威》表演:主持四級(jí)班

a:森林里那么多動(dòng)物,最可怕的誰?。?/p>

b:當(dāng)然是打老虎啦

a:那最狡猾的又是誰呢?

b:那當(dāng)然是狐貍啦

a:狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的.請(qǐng)欣賞主持四級(jí)班帶來的童話劇《狐假虎威》

14、舞蹈《我的偶像――是雷鋒》宣傳雷鋒精神表演:舞蹈四級(jí)3班

a:樂于助人是傳統(tǒng)美德,雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳

b:瞧,我們的小朋友們從小就把雷鋒精神種在心田里.

合:讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧!

a:請(qǐng)欣賞舞蹈四級(jí)3班帶來的舞蹈《我的偶像――是雷鋒》

15、舞蹈《伊人如畫》古典舞表演:舞蹈九級(jí)班

a:穿上精巧的舞鞋,披上美麗的舞裙.

b:和著悠揚(yáng)的音樂,配著心與心的默契.

a:有一種音樂令人陶醉,有一種舞蹈使人著迷.

b:下面請(qǐng)大家欣賞由舞蹈九級(jí)班帶來的古典舞《伊人如畫》.

16、情景劇《給我一縷春風(fēng)》關(guān)注留守兒童表演:主持人三級(jí)班

a:近年來,越來越多的爸爸媽媽雙雙離開故土,加入到“打工族”的行列,他們當(dāng)中的大多數(shù)人將孩子留家中的老人或親戚代養(yǎng),于是在小城鎮(zhèn)或農(nóng)村出現(xiàn)了一個(gè)特有的群落――“留守兒童”,甚至有媒體稱他們是有父母的“孤兒”.

b:我們知道父母都是為了孩子能有更好的物質(zhì)條件才這樣,但作為孩子的我們最需要的卻是父母的陪伴、關(guān)愛.

a:請(qǐng)欣賞主持人三級(jí)班帶來的情景劇《給我一縷春風(fēng)》

17、教師舞蹈展示星河團(tuán)支部成員

a:三尺講臺(tái),是我們耕耘的舞臺(tái)

b:育德樹人,是我們神圣的天職

c:為了孩子,我們每天耕耘不輟

d:為了未來,我們又一次揚(yáng)帆起航

a:星河的各專業(yè)課教師均畢業(yè)于各大藝術(shù)院校并獲得舞蹈、語言類教師資格證書. b:由他們指導(dǎo)的舞蹈《牧區(qū)少年》參加全國第三屆小荷風(fēng)采舞蹈比賽榮獲銀獎(jiǎng).

c:《小小花翎》赴香港參加“愛我中華”中國第二屆國際青少年音樂舞蹈比賽榮獲金獎(jiǎng).

d:每年在縣教育局舉辦的培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生才藝比賽中,星河學(xué)員表演的舞蹈、小品等總能斬獲頭角.

合:請(qǐng)欣賞星海教師給大家?guī)淼奈璧浮?*》

18、舞蹈《娃娃兵》

a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪.我們是勇敢的――娃娃兵

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃兵》

19、舞蹈《流動(dòng)娃》描述農(nóng)民工子弟第一次進(jìn)城讀書表演:舞蹈五級(jí)班

a:每當(dāng)學(xué)期來臨,總有一部分小朋友不得不跟隨父母,或南漂或北上,到陌生的城市去尋找心中的理想.

b:他們最大的渴望和最大的快樂,就是能和當(dāng)?shù)貎和粯禹樌刈x書、平靜地生活. c:請(qǐng)欣賞舞蹈五級(jí)班帶來的《流動(dòng)娃》

結(jié)束語:

a:讓我們用心靈的琴弦

b:用童年的祝愿

c:用稚嫩的小手

d:用五彩的畫筆

e:去歌唱祖國美好的未來,

f:去描繪星河燦爛的明天.

a:看,雛鷹正在展翅飛翔

b:聽,星河宏圖正在奏響

c:我們是明天的雄鷹

d:我們是祖國的未來

e:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

f:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向老師、向父母、向祖國媽媽, 合:交上一份出色的答卷.

合:星河藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮暨建校九周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再見! 播放《難忘今宵》結(jié)束!

描寫藝術(shù)學(xué)校家長心得體會(huì)和方法四

我們學(xué)校有專職的體育和美術(shù)老師,大部分的美術(shù)和體育課都是由兼職老師授課。在最后一個(gè)時(shí)期,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和師生的共同努力,我們學(xué)校的藝術(shù)和體育工作向前邁出了一大步。首先,去年在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)連續(xù)獲得兩次冠軍,學(xué)生的身體素質(zhì)和美術(shù)綜合水平都有了很大的提高。學(xué)生的自我鍛煉和學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。在體育方面,基本形成了一套“科學(xué)”的鍛煉方法,培養(yǎng)了“兩鍛煉一活動(dòng)”的良好習(xí)慣,學(xué)生的體育素質(zhì)有了很大提高。在美術(shù)方面,“按葫蘆畫瓢”的教學(xué)模式已經(jīng)基本消除,學(xué)生的創(chuàng)造性思維和想象力在教學(xué)中得到充分發(fā)展。

1.運(yùn)動(dòng)

以《小學(xué)生體育綱要》為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展課外體育活動(dòng),讓學(xué)生掌握體育基本知識(shí)的技能和技巧。教學(xué)生如何鍛煉身體,培養(yǎng)一批知識(shí)淵博、體質(zhì)強(qiáng)健的新時(shí)代接班人。

2.美術(shù)

以大綱為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,積極優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué),提高課堂效率,讓學(xué)生掌握基本繪畫技能,激發(fā)學(xué)生的民族自尊心和自信心,用大膽的雙手和大腦激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)具有一定審美標(biāo)準(zhǔn)和造型能力的新一代。

1.運(yùn)動(dòng)

(1)嚴(yán)格按照常規(guī)要求進(jìn)行每節(jié)課,確保學(xué)生每天鍛煉身體。

制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織每節(jié)課,明確培訓(xùn)目的,妥善安排流程,積極參加“三節(jié)課”活動(dòng)。

(3)堅(jiān)持開展“兩個(gè)練習(xí)”,不斷改進(jìn)考核方法。

為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面提高學(xué)生體育成績,學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于12月中旬舉行。

繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)體育和整理體育檔案工作。

積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中的運(yùn)動(dòng)技能。

2.美術(shù)

(1)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照上課大綱的`要求,以40分鐘為質(zhì)量。

認(rèn)真組織每節(jié)課,提前制定教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),積極參加“三節(jié)課”活動(dòng),認(rèn)真練習(xí)基本功。

堅(jiān)持組織學(xué)生參加校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)藝術(shù)競賽。

積極開展課外美術(shù)活動(dòng)。

認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。

描寫藝術(shù)學(xué)校家長心得體會(huì)和方法五

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校藝術(shù)教育工作將以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng),以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo),以藝術(shù)教研活動(dòng)和藝術(shù)特色活動(dòng)為切入點(diǎn),深化課堂教學(xué)研究,努力提高藝術(shù)教師的教育教學(xué)水平,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量,豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),提高學(xué)生審美能力。以科學(xué)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,扎實(shí)的工作作風(fēng),開展藝術(shù)學(xué)科的各項(xiàng)工作,努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。

二、總體目標(biāo):

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評(píng)價(jià)美的能力。

2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,用心打造具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

3、引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,積極自主的參加學(xué)校各項(xiàng)興趣小組,加強(qiáng)和完善各興趣小組各項(xiàng)機(jī)制,做到活動(dòng)時(shí)間有保障,活動(dòng)有成效,確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中能夠獲得優(yōu)異成績。

三、具體工作:

1、完善常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué),全面實(shí)施藝術(shù)教育。

我校一直十分重視藝術(shù)教育工作,并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓,充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期,我校將繼續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),堅(jiān)持“期初有計(jì)劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)查閱,使其更具可行性。嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。

2、加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì) ,做人民滿意的藝術(shù)教師。

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的,具有“嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)”之美的人民滿意的藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì),就要加強(qiáng)藝術(shù)教師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)研究,參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

3、組織開展 “怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

藝術(shù)課外活動(dòng)是對(duì)學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑之一,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度,我們將繼續(xù)開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動(dòng),學(xué)校也將面向社會(huì)、搭建舞臺(tái),為孩子們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái),從而來全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

四、具體措施:

1、開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)、豐富學(xué)生課余生活,如:小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)等,為培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺(tái)。

2、繼續(xù)開好音樂欣賞課,通過舉行藝術(shù)主題班會(huì)、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進(jìn)行藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。

3、將藝術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動(dòng)中,潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。

4、充分利用各種重要節(jié)日舉行書畫、文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育活動(dòng),提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)水平。

5、加強(qiáng)對(duì)各興趣小組的管理,學(xué)校提供時(shí)間、場(chǎng)地和器材。各小組的活動(dòng)必須做到期初有計(jì)劃,訓(xùn)練有記錄,期末有總結(jié),按照學(xué)校統(tǒng)一要求,保質(zhì)保量的有計(jì)劃,有目的的進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí),輔導(dǎo)教師要及時(shí)做好隊(duì)員的納新工作,保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

6、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,恰當(dāng)熟練運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人。積極開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng),幫助藝術(shù)教師確立切實(shí)可行的校本科研內(nèi)容,提高全體教師的課堂教學(xué)水平及科研能力。

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