心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題自覺遵法學(xué)法守法心得體會簡短一
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪玩,貪睡的個性,就不自覺地在課堂上睡覺,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動名)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起自己。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
學(xué)世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
學(xué)生:
檢討日期:
主題自覺遵法學(xué)法守法心得體會簡短二
,在中心黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全所同仁的幫助支持下,我盡心履責(zé),貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定,順利地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將本人一年來的學(xué)習(xí)、履職、廉潔自律以及守法守德的有關(guān)情況報告如下:
本人自覺地加強自身道德品行修養(yǎng)和政治理論方面的學(xué)習(xí)。一是樹立了正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀,做到以誠信為本、以正直為貴、以寬厚為德,不斷提升個人的道德修養(yǎng)。二是堅持把學(xué)習(xí)放在第一要務(wù),以學(xué)習(xí)明方向,以學(xué)習(xí)促提升。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大和習(xí)近平系列講話精神,積極開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等活動,做到了學(xué)習(xí)有計劃、有資料、有記錄、有心得體會。
(一)全面開展多樣化學(xué)習(xí)教育活動。作為收費所黨支部書記,我始終牢記職責(zé)使命,每月月初都要與支委會成員一起商量學(xué)習(xí)活動安排與做法。為了更好的打造所站的主題活動,黨支部先后組織開展了“xx服務(wù)隊”“黨員政治生日”、“黨員志愿者活動日”、“朗誦紅色詩歌”等一系列接地氣的活動,并以此推動學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
在學(xué)習(xí)教育方面,我?guī)ь^上黨課,并鼓勵黨員輪流上黨課。如“走進(jìn)瑞金,不忘初心”情景黨課,通過情景黨課的創(chuàng)新黨課載體,鍛煉了“黨員老師”上講臺“大膽講”,激勵了黨員同志課堂熱烈討論、交流、分享的良好氛圍。
(二)積極做好黨員發(fā)展工作。我所黨支部根據(jù)“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的新十六字方針,認(rèn)真落實黨員發(fā)展計劃,嚴(yán)格入黨程序,嚴(yán)把入口關(guān)、教育關(guān)、監(jiān)督關(guān)和出口關(guān),不斷提高黨員發(fā)展管理工作科學(xué)化水平。2018年,我所共有x名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,確定了x名入黨積極分子。此外,我所黨支部積極做好黨員的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,完善了新進(jìn)黨員信息統(tǒng)計。
(三)積極做好重大決策的把關(guān)監(jiān)督。2018年以來,所站涉及到了職工滿意食堂、xx站x星級和xx站x星級收費站創(chuàng)建、打造“xx班組”、干部選拔任用、員工宿舍改造、物品采購等重大事項。對于這些工作,我能夠監(jiān)督所里嚴(yán)格按照“三重一大”事項的辦理流程來完成上述工作。2018年至今召開支委會xx次,所有重大事項都能通過支委會或者所務(wù)會集體討論研究,做到了公開、透明、公平、公正。
(四)有效推動共青團(tuán)、工會工作的開展。積極發(fā)揮黨建的帶頭作用,引導(dǎo)團(tuán)支部、工會組織充分發(fā)揮職能,以提升職工“成就感、幸福感、歸屬感、自豪感”為抓手,組織開展了各類豐富多彩的志愿服務(wù)活動和文體活動,并積極參與了管理中心舉辦的各項比賽,全年共組織活動x項。在2018年管理中心登山比賽中,取得女子組第x、x名,并在第x屆羽毛球球比賽中榮獲第x名。團(tuán)隊活力得到有效提升,得到了廣大員工的一致好評。全年工會組織送溫暖送愛心共x人次,送去慰問金共計xxx元,使廣大員工感受到了組織的溫暖。
(五)不斷夯實綜治安全基礎(chǔ)工作。為將安全生產(chǎn)責(zé)任落實到人。利用多種形式,加強安全宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn),提高全員安全意識和安全管理綜合素質(zhì)。在安全生產(chǎn)月活動期間,組織開展了防搶、防盜應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高了各崗位人員的統(tǒng)一協(xié)調(diào)能力和突發(fā)事件處置能力。
作為一名基層管理人員,一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定和中央八項規(guī)定精神,沒有利用工作便利為個人及親屬謀取不正當(dāng)利益,不搞特殊化,自覺接受監(jiān)督,堅決杜絕不廉潔行為的發(fā)生,真正在廉潔自律方面帶好頭。
為進(jìn)一步增強黨員干部勤政廉政和廉潔為民的意識,支部利用黨員活動日契機組織黨員、入黨積極分子開展了“廉政漫畫我來畫”活動;為抓好干部職工的思想作風(fēng)建設(shè),組織職工觀看了《惡竹應(yīng)須斬萬竿》系列廉政教育片,提高全所人員廉潔從業(yè)意識,增強自我約束力,營造了風(fēng)清氣正的廉潔氛圍。開展作風(fēng)建設(shè)集中整治活動,對照“怕、慢、假、庸、散”及違反中央八項規(guī)定、損害群眾利益“5+2”七大類問題進(jìn)行逐項查擺。
日常工作中,我認(rèn)真學(xué)法用法,堅持自律與他律相統(tǒng)一,恪守國家法律法規(guī)和黨員干部廉潔自律準(zhǔn)則,牢固樹立法治信仰,自覺敬畏法律、遵守法律、執(zhí)行法律,切實維護(hù)法律的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,堅持做人的底色與做事的底線,為職工和家人作好表率,自覺維護(hù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好的社會形象,沒有發(fā)生違法情況和影響黨員和單位形象的行為。
這一年來,盡管做了一些工作,但也存在一些不足:一是做為一名支部書記,工作細(xì)節(jié)關(guān)注不夠,導(dǎo)致工作成效不明顯;二是黨建工作缺乏亮點,特別是黨建+工作還有待進(jìn)一步完善;三是黨員教育不嚴(yán),影響了黨員模范作用的發(fā)揮。
一是進(jìn)一步創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育,提高黨員綜合素質(zhì)。
二是進(jìn)一步推進(jìn)黨建+工作,重點打造“xx班組”服務(wù)品牌。
三是結(jié)合收費主業(yè)工作,加大培訓(xùn)力度,加強收費文明禮儀和微笑服務(wù),努力提升窗口形象。
四是加強談心談話活動,進(jìn)一步拉近干群關(guān)系,增強所站員工凝聚力。
本人將以問題為導(dǎo)向,吸取他人好經(jīng)驗、好做法,在下一步工作中加以改進(jìn)解決,切實履行崗位職責(zé),努力做好本職工作,爭創(chuàng)2019年黨建工作的新局面。
以上報告如有不當(dāng),敬請大家批評指正。
主題自覺遵法學(xué)法守法心得體會簡短三
一、選帖不慎,臨帖不精
1.如何選帖?
選帖,如同拜師,拜字帖的作者為師。要寫好字,就要拜名師。名師,才能出高徒。重點中學(xué)、重點大學(xué)人人都想進(jìn),為什么?就是因為有名師。古人云:“取法乎上,而得乎中;取法乎中,而得乎下?!?/p>
中國書法有六千年的歷史,歷代人才輩出。王羲之、王獻(xiàn)之、張旭、懷素、虞世南、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫…等等古代書法大師,幾乎每個中國知識分子都耳熟能詳。他們在書法上的造詣,幾乎臻于完美,可謂達(dá)到了化境。他們的作品歷經(jīng)了一代代文人的精鑒和評定,最后被奉為法帖。而今人沒哪個書法家的作品,能真正稱得起是“法帖”。顯而易見,選帖應(yīng)該首選古代的法帖。當(dāng)然這也不是說今人書法就不可學(xué)習(xí),而是應(yīng)該在精研傳統(tǒng)之后再吸收現(xiàn)代大師的一些長處。
2.選自己喜歡的法帖。
對一種事物的好惡決定一個人的興趣,興趣會影響態(tài)度, 態(tài)度又左右著行為,行為決定著結(jié)果。當(dāng)你一眼就看中的帖,它在風(fēng)格上會更適合你的審美,更能激起你的共鳴,你在學(xué)習(xí)臨帖的時候則會更關(guān)注它的所有細(xì)節(jié),盡力去模仿它的各種技法和風(fēng)格。即使為之付出辛勤的汗水,你也會很樂意。所以在選帖的時候,除了要考慮選法帖和最優(yōu)秀的字帖外,還要考慮選自己喜歡的帖,這樣你會更快入門。只有當(dāng)你入門之后,隨著對書法的學(xué)習(xí)理解和感悟,你會慢慢地變的理性,即理性地審視歷代各流派的書法風(fēng)格,而過去那種憑興趣選帖的情緒化選擇,最終會被你克服并完全丟棄,這時的你毫無疑問已經(jīng)在書法上升高了一個層次。
3.怎樣臨帖?
臨帖也叫臨摹。臨,是照著字帖去寫;摹,是用半透明的紙覆蓋在字帖之上進(jìn)行拓寫。
臨帖是學(xué)習(xí)前人書法的有效手段,它是通向創(chuàng)作自由的不可或缺的橋梁。只有在臨帖這一階段打下堅實基礎(chǔ),學(xué)習(xí)到前人創(chuàng)作的經(jīng)驗和精華,才有可能創(chuàng)作出“古不乖時,今不同弊”的好作品。大多數(shù)人雖然都知道臨帖的必要性,但是對于臨帖本身卻未必有一個深刻的認(rèn)識。書法創(chuàng)作有境界的差別,臨帖也存在境界的差別。蘇東坡說:“察之愈精,擬之愈神”,意思是說臨帖時觀察得越精細(xì),臨摹出的作品越有神采。臨帖境界的高低在一定程度上影響到以后創(chuàng)作,這一點往往被書法愛好者所忽略。
如何正確臨帖? 大體說來,臨帖境界可分為三個層次:“細(xì)看”、“精臨”、“ 深悟”。
(1)細(xì)看。
細(xì)看,就是要對法帖中字的用筆、結(jié)構(gòu)、章法要詳察細(xì)審,既要在靜態(tài)上把握筆畫形態(tài),又要在動態(tài)上理解點畫間的呼應(yīng)關(guān)系。在結(jié)構(gòu)上既要看到線條本身在空間中的安排,又要對線條分割平面后留白的分布予以重視,弄懂空間分布之理。而在整體章法上,要注意原法帖的字間行距,欹正關(guān)系,疏密等因素。在這一階段主要解決的是觀察能力的提高,要能看出法帖的微妙之處。許多臨習(xí)者只得粗枝大葉,整體看去,似乎與原帖相去不遠(yuǎn),但在細(xì)微處則失之甚多,這和抄書并無區(qū)別。前人法帖的妙處往往就在一筆一畫,甚至一個小動作之中,都是充滿神韻的。臨帖的時候,眼睛要像放大鏡,能夠?qū)⒊H俗⒁獠坏降募?xì)節(jié)放大。能否做到“細(xì)看”,關(guān)系到眼界是否能高,眼不高手必不能高。因此臨習(xí)者不能盲目機械照抄,應(yīng)多讀帖,多觀察。
(2)“精臨”
孫過庭說:“心不厭精,手不厭熟”,所謂“手熟”不僅是指臨得形似,而且要神似。要做到形神兼?zhèn)?,初臨下筆自然要緩慢而精到。久而久之,練到一定程度,熟能生巧,而神采自生。事實上,“精臨”對于每個學(xué)書者來說固有難度,可這是一切的基礎(chǔ)。在眾多臨習(xí)者中,真正能做到這一點的,并不太多。其原因有二:一是在臨習(xí)之初,未能做到“眼到”的境界;二是心態(tài)浮躁,臨摹功夫尚難達(dá)火候。
(3)“深悟”
“學(xué)而不思則罔”。用心去感悟,感悟點畫的形態(tài)和呼應(yīng),感悟結(jié)體的神態(tài)和照應(yīng),感悟字與字間的動態(tài)和顧盼,感悟行與行之間的分布和親疏,感悟整篇上布陣與和諧。所謂“形似”不過是對法帖外在形態(tài)上的深刻理解;要做到對法帖的風(fēng)格意境和精神風(fēng)貌的把握,必須“心悟”——去遐想和感觸前人在揮毫?xí)r的情緒變化、運筆動態(tài)及作品內(nèi)在涵養(yǎng)。所以,王僧虔在《筆意贊》中說:“書之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者方可紹于古人?!奔词钦f,書法貴在神采,字寫出來要有生命,有神情動態(tài);而在字形結(jié)構(gòu)和筆畫上精細(xì),卻神采不足的,只能算是次一等的水平。一個人如果寫的字既有形質(zhì)之精美,又有神采之鮮活,那么他就等于從古人那里繼承到了精華的東西。
二、 自己亂畫、不臨碑帖。
朋友問我:“不臨帖能寫好書法嗎?”我說:“不能”。朋友肅然道:“那照你這樣說,第一個書法家臨誰的帖?”——我窘然無語!雖不能回答這“雞與蛋誰先有”的問題,但不臨帖注定學(xué)不好書法。
理由有三:
首先,不臨帖,就不能從法帖中學(xué)到豐富的技法和審美法度,因而自己的俗氣無法去掉,隨手亂畫,沒有楷模,沒有參照,即使閉門苦練終生,也與書法無緣。
其次,中國書法有著幾千年的歷史,是一代代藝術(shù)家在漫漫的歷史長河中,不斷繼承前人積累的經(jīng)驗,反復(fù)融入自己的審美風(fēng)格,逐漸形成的具有完整的、系統(tǒng)的理論體系,又具有豐富細(xì)膩技法法則的文化藝術(shù),不了解、或不間接了解中國的書法,是無法從事書法活動的。即使你學(xué)習(xí)過自己父親的、老師的、同學(xué)的、朋友或者鄰居的任何一個人的字,那也是臨帖,只不過臨的不是法帖而已,這也同樣能使你進(jìn)步,只是這種進(jìn)步是緩慢的,走了彎路的,但也毫無例外的是對傳統(tǒng)書法文化的間接繼承。
第三,一個人的字寫得好與不好,涉及到書法的審美原則問題。怎樣的書法謂之好,怎樣的書法謂之不好?好,好到什么境界,差,差到什么程度?原因是什么? ——這都需要有標(biāo)準(zhǔn)。中國書法盡管沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn),但卻有著相對審美法則。一幅優(yōu)秀的作品必須要具備兩個方面的基本水準(zhǔn):一是對傳統(tǒng)書法藝術(shù)繼承的水準(zhǔn);二是融入的個人審美風(fēng)格的水準(zhǔn)。即所謂“繼承和發(fā)展”,這是書法作品評定的兩個基本標(biāo)準(zhǔn),其他的細(xì)則都是建立在這樣的評價框架之內(nèi)。不臨帖,就是排斥傳統(tǒng),不繼承傳統(tǒng)的書法,在第一關(guān)上就失敗了,還談什么好不好呢?
三、厚古薄今,或厚今薄古。
初學(xué)書法當(dāng)然必須從古法學(xué)起。是否出色地學(xué)習(xí)傳統(tǒng),決定著你將來的書法根基。然而,學(xué)習(xí)古法是為了最終創(chuàng)新法,而不是因襲古法,墨守成規(guī)。很多人在傳統(tǒng)功力方面狠下功夫,甚至于形神精妙、假可亂真的程度,卻就是不愿向今人學(xué)習(xí),與現(xiàn)代書法老死不相往來,一概斥之為丑書惡札;自己也不曾越雷池一步,更不愿創(chuàng)點新法出來,老是掏祖宗的腰包,以至于半生書匠,一世無成,這叫只繼承不創(chuàng)新。相反,現(xiàn)在很多初學(xué)者貪功近利,急于求成,置傳統(tǒng)于不顧,直取今人的所謂“大師名人”、“大賽金獎獲得者”的作品,心摹手追,數(shù)月速成,偶或獲獎之后便飄飄欲仙,四處招搖自擂,輕蔑傳統(tǒng),口頭禪曰:“爾等盡寫字,乃書匠耳!余書者,藝術(shù)也!”
這兩種人,前者猶可成匠,后者則只會走火入魔。
四、 只臨碑帖、不讀碑帖。
初步臨帖的朋友,一般很重視對單個字的筆畫、結(jié)體的觀察和臨摹,卻很少關(guān)注字與字之間的關(guān)系,忽視對作品整體章法的把握,更不會去體驗和感悟作者當(dāng)時書寫時的情緒以及在作品中所表露出來的跡象,也更說不上對作品所透出的個人綜合修養(yǎng)、創(chuàng)作風(fēng)格、及作品意境的把握。這在一定程度上影響到臨帖的質(zhì)量和效率。在書法實踐中,有人臨了幾十年的帖,字臨寫的很像,但卻更像是標(biāo)本,呆滯死板沒有神采,缺少靈氣。所謂畫龍容易,點睛卻難,難在有沒有精神,有沒有生動的神韻。要克服這個缺陷,就得讀帖。讀貼,好多權(quán)威解釋是,讀帖中文字的內(nèi)容,了解帖在說什么,然后去感悟當(dāng)時作者的情緒。我認(rèn)為這種說法雖然有一定的道理,但很不全面,也缺乏說服力。試想,如果只需要去讀文字內(nèi)容,我們完全可以從電腦里調(diào)出一份印刷體的《蘭亭集序》的文章,看吧,你能提高書法水平?鬼才相信!其實,讀帖說白了就是看帖、賞帖、悟帖。即全面地看由一字到一行,由一行到一篇,不光看點畫、看結(jié)構(gòu),還要看章法、看布局、看風(fēng)格、看意境。通過多看,直到看懂帖里透露出的書法的美,并去反復(fù)欣賞其中顯現(xiàn)出的意境和風(fēng)格;最后達(dá)到感悟,悟出其中的深層的藝術(shù)素養(yǎng)、時代風(fēng)貌和書法的文化內(nèi)涵。這樣,我們才會得其“意”而忘其“形”,雖不形同,卻能神通。
五、 專事實踐、不學(xué)理論。
歷史上有孟母三遷的故事,說孟子小時候,家門口有片墳地,常常有人死了送來這里喪葬。埋人要舉行喪禮,家屬們四肢牛馬一般伏地嚎啕大哭,孟子經(jīng)常站在邊上觀看,深受濡染和熏陶。小孩子的最大特點是善于模仿,每次回家之后,在后院里掘地為穴,臟泥人于其中,然后呼天搶地嚎啕大哭,孟母發(fā)現(xiàn)后非常震驚,擔(dān)憂孩子會誤入歧途而毀了人生,只好趕緊搬家。那么,小孩模仿喪葬之禮,不知其由,是出自于幼稚無知;那如果我們要見了墳頭不問埋的是誰,就趴地上大哭,那還不鬧出天大笑柄?——學(xué)書法也是這個道理,要明白原理:此帖誰寫的?怎樣情況下寫的?師承哪些流派?有啥特點?品位何如?學(xué)他的帖合不合適自己?我們應(yīng)該學(xué)那些方面?此外還要知道學(xué)書的一般規(guī)律,比如說,學(xué)理論你可以明白:書法有法,但無定法。有法不死,無法不亂。初學(xué)者求法,得道者用法,高邁之人棄法;正書是手段,知法是要求,用法是目的;正書言法,行書達(dá)意,草書縱情;無隸楷不古,無楷行不穩(wěn),無篆草不暢;楷意重而行死,隸味重則草拙,無行意則楷滯;學(xué)楷老不如少,學(xué)草少不及老…等等。只有明白了這些道理,我們習(xí)書時才會有的放矢。人常說“理論不明,實踐不靈”,書法要寫好,理論來指導(dǎo)。適當(dāng)?shù)睦碚搶W(xué)習(xí)能使你事半功倍,盲目的實踐只能使你事倍功半。
六、 閉門苦練、鮮于交流。
真理在辯論中明了,學(xué)習(xí)在交流中提高。交流不光是把自己的作品拿給別人看,請別人指出問題;更重要的是在交流中學(xué)習(xí)別人的長處,取人之長,補己之短。有的人在練習(xí)書法時,苦坐書房,足不出戶,苦思冥想,堅臨不懈,雖然有一定的收獲,可寫的字還是上不了宣紙,做了一輩子的書匠,卻不曾真正成為一個書法家。其主要原因,就是不和人交流,獨自苦練,直練得丈二和尚摸不著頭,直練得井底之蛙看不到天。
七、 獨守師門、排斥異己。
上世紀(jì)末,金庸先生的武俠小說風(fēng)靡全國,他的小說把中國人的尚武精神演繹的栩栩如生。在他的筆下,江湖俠客們謹(jǐn)承師傳,固守門戶,排斥異己,結(jié)果武功平平,難成高手,他們總想稱霸武林卻屢屢夢幻破滅;而只有像令狐沖、郭靖那樣不為門戶所困,兼學(xué)眾家之長的人,才能最后成為獨步武林的武學(xué)大師。這種現(xiàn)象,在書法界也是相同的。古人講,“書臨千碑方創(chuàng)體”,這有兩個意思:一是強調(diào)臨寫的量要大,二是要廣臨百家,兼收眾家之長。臨帖沒有量的積累,是不會引起書寫質(zhì)量的飛躍的,《汲黯傳》聞名天下,可這樣的小楷經(jīng)典,是作者每日萬字的練習(xí)量下成就的境界。另一方面,學(xué)書法應(yīng)博采眾長,像蜜蜂采蜜一樣,采的眾花香,釀得絕味蜜,只有“學(xué)百家之言”,方能“成一家之言”。學(xué)習(xí)書法,死守一家之長是沒有出息的。
八、 停停住住、一曝十寒。
上過華山的人都知道,游人沒有挑山工走得快,他們不緊不慢,腳踏實地,雖然來自你的身后,但最終卻總在你的前邊。為什么會這樣?就是他們堅持不懈,從不間斷。許多朋友學(xué)書法只憑著一時的沖動的熱情,三分鐘的熱度,文房四寶還沒置全,就偃旗息鼓了;有的人則有長遠(yuǎn)打算,打算用十年來學(xué)書法,然而在這十年里卻三天打魚,兩天曬網(wǎng),有時一丟就是半年,再提筆時覺得毫無長進(jìn),興趣索然,于是亂畫一陣便草草收兵。練習(xí)書法,一日有一日之功;一日不練,功退三日。像這樣一曝十寒的練法,雖然講起來練字經(jīng)歷了十年,其效果尚不及數(shù)月之功,怎能學(xué)好書法呢?
九、 更弦易轍、亂投師門。
人常說,“久病亂投醫(yī)”。一個人病久了,總是會很著急。起初找個醫(yī)生看,人家開的藥只吃了一副,覺得效果不大,聽人說某處有神醫(yī),于是連忙拜望,結(jié)果又是藥沒吃完,重新轉(zhuǎn)院……,如此下去,別說神醫(yī),就是神仙也救不了你。學(xué)書法也非常忌諱這種“久病亂投醫(yī)”、這山望見那山高的做法。臨帖,一般要經(jīng)歷入帖和出貼兩個階段。入帖就是經(jīng)過長時間的臨摹,熟練準(zhǔn)確地把握了某一帖的書體特征和風(fēng)貌。出貼就是在形和神兩方面能熟練地把握原法帖的風(fēng)貌,而在換帖之后能自覺地擺脫原帖的影響,臨什么像什么,不再受原帖的束縛,擺脫了原法帖局限。在實際中,有好多同志還未真正完全入帖,就急急忙忙換帖,接著還沒學(xué)好又換。這樣下去,有人挖一輩子坑,卻從來沒挖成一口井;學(xué)一輩子書法,卻沒有多少傳統(tǒng)繼承的影子,寫出的作品,也自然是無源之水,無根之木。
當(dāng)然還有相反的現(xiàn)象,有的人臨帖上下了很多苦,也臨寫得很到位,但又和上邊說的相反,從原帖中跳不出來,總是不能擺脫原帖的窠臼。動筆便是顏體,寫幅隸書出來讓人一看,還是顏體扭捏出來的,好似被顏體洗了腦,以至于終生非顏不書。這也不行,必須在換帖之后堅持臨寫新帖,直到擺脫顏體的束縛??偟膩碚f,入帖容易出帖難。
十、急功近利、不耐寂寞。
藝術(shù)是一種高級的精神體驗,是人生幸福的一種高級追求。當(dāng)你真正進(jìn)入書法藝術(shù)的殿堂,那時你體驗到的身心幸福絕不是山珍海味、榮華富貴的低級感受,那是與先賢的邂逅,與神靈的會心,你一時間會為自己的頓悟而心跳。難怪孔子說“朝聞道,夕死足以!”學(xué)習(xí)書法是對精神神世界的追求,不是為了一字千金、金榜題名、衣錦還鄉(xiāng)的,因而學(xué)習(xí)書法需要正確的心態(tài)。
學(xué)習(xí)書法和學(xué)習(xí)其他藝術(shù)一樣,先天的感悟能力和后天的努力學(xué)習(xí)是同等重要。民間有很多自學(xué)成才的高人,他們沒有進(jìn)過科班,但對藝術(shù)的敏感和理解會讓你驚詫不已。相反,很多所謂科班出身者,受過良好的藝術(shù)教育,卻不思進(jìn)取,坐吃老本,或中道更輒,棄藝從商,終與藝術(shù)絕緣??梢姡瑢W(xué)習(xí)藝術(shù)要有癡迷而虔誠的熱情,絕不要把它看成是一種功利上的謀生手段。否則,你肯定會后悔的。后悔什么呢?一個是后悔它讓你失去了生活的浪漫,浪費了你的青春年華;二是后悔它讓你失去了發(fā)財和升遷的機遇,而得到的只是苦行僧般的無望的境況。有人說,人家那些大書法家大筆一揮就是幾千、上萬元,怎么說是苦行僧呢?那是因為你只看到了成功后的浪漫,卻沒有看到“夜闌青燈五更寒”的奮斗之艱辛。急功近利、不耐寂寞的人,是不適合從事書法藝術(shù)活動的。
主題自覺遵法學(xué)法守法心得體會簡短四
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
今天我在這里演講的題目是:增強遵紀(jì)守法意識。
沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽。
“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文。“法”、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者。”法律在這個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,社會的進(jìn)步,法律同樣也會進(jìn)一步完善,因為整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進(jìn)。法律離我們并不遙遠(yuǎn),無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的?!弊窦o(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動。應(yīng)該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。民眾對法紀(jì)是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時候,我們國家不僅經(jīng)濟實力足夠強大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和諧安寧的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度,都是民主政治的產(chǎn)物,都是為維護(hù)人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是遵從人民意愿、維護(hù)人民利益的高尚之舉,必將受到人民的肯定和贊同。這應(yīng)該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會安寧,經(jīng)濟發(fā)展。倘若沒有法紀(jì)的規(guī)范,失去法度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。十年“文革”,社會動亂,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀(jì)、政紀(jì)、軍紀(jì)受到嚴(yán)重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產(chǎn)、生活無法進(jìn)行,憲法賦予公民的基本權(quán)利得不到應(yīng)有的尊重與維護(hù),就連人身自由與生存權(quán)利也得不到基本保證。這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓(xùn)極其慘痛而深刻。今天,我們強調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,就是要進(jìn)一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個軍隊,還是一個地區(qū)、一個單位,須臾不可沒了法紀(jì)的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。
社會主義和諧社會本質(zhì)上是民主法治社會。在民主法治的背景下,違法亂紀(jì)就是踐踏民意,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀(jì)可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀(jì)的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網(wǎng),乃至為自己的違背法紀(jì)而驕傲。當(dāng)正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責(zé),留下了多少以警后人的教訓(xùn)!如果當(dāng)初多一點遵紀(jì)守法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點違法亂紀(jì)的僥幸心,又何至于此!
總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經(jīng)驗、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
謝謝大家!
主題自覺遵法學(xué)法守法心得體會簡短五
尊敬的老師:
您好!
對不起今天您的課上我私下與周公會談,這實在是身為高中生的我的失態(tài)。作為以學(xué)習(xí)為主的高中學(xué)生,我居然在三大主課中英語這么重要的課上呼呼大睡實在是一個重大錯誤。
事發(fā)的當(dāng)天,正值風(fēng)和日麗,天氣晴朗的時候窗外有吹著徐徐的微風(fēng),簡直沒有比這更適合睡覺的天氣了。但是身為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是我們的第一要務(wù),再困也不能在課堂上睡覺啊。
為了今天的英語單詞默寫,我昨天晚上背了很久才睡,不知怎么早上起來后精神卻是很好。到了中午后,更是在本該午休的時間和旁邊的xxx同學(xué)聊起了閑話,本來只打算說幾句,可是說著說著,不知不覺居然到了上課的時間。
等到老師您來了后,我才知道了熬夜的威力,本來英語就很容易因為聽不懂、聽不進(jìn)去而變成催眠曲,雖然我渾渾噩噩的撐過去了前兩節(jié)課,但是上課的內(nèi)容是一句都沒聽明白,現(xiàn)在想來,我默寫的成績估計也是一塌糊涂。等我再次醒過來的時候,是被您拍桌子叫醒的,猛地醒過來,我不用抬頭也知道您非常的生氣,被您罰去教室后面罰站我也心甘情愿,這樣還能防止我再次睡著。
等到我下午下課睡足了了以后才想起自己犯了什么錯誤,我急忙的想找到您向您道歉卻沒再辦公室找到您的身影,所以我寫下了這份檢討來表達(dá)我的歉意。
老師,對不起!這一切都是因為我的時間管理導(dǎo)致的這樣的錯誤,對于您留下的抄寫單詞懲罰我義無反顧的接受。這次我在課堂上睡覺不僅擾亂了課堂紀(jì)律,打擾了周圍同學(xué)的上課,肯定還讓老師心情不好了,畢竟沒有誰在自己努力工作的時候看著自己的工作被踐踏還會心情愉悅。老師的心情一差又有可能會影響到整個班級的學(xué)習(xí)質(zhì)量,這樣一想我就更慚愧了。
雖然是為了今天的默寫做準(zhǔn)備,可卻反而因為睡得太晚導(dǎo)致了這次的默寫沒過關(guān)實在是本末倒置。以后在我想睡的時候,我會聽從老師的指教,打報告后,自覺的到教室后面站一會,等到睡意過去再回到座位上。我也深深的吸取了這次的教訓(xùn),決心對自己的壞習(xí)慣進(jìn)行一次改進(jìn),我會嚴(yán)格對自己時間的安排,以防在這溫暖的陽光下再次酣睡。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
主題自覺遵法學(xué)法守法心得體會簡短六
甲方(用人單位)名稱:
地址:
性質(zhì):
法定代表人(委托代表人)
乙方(勞動者)姓名:
性別:
出生年月:
家庭住址:
居民身份證號碼:
用人單位:_________________________(以下簡稱甲方)
員工姓名___________________ ______(以下簡稱乙方)
為確立勞動關(guān)系,保護(hù)用人單位和勞動者的合法權(quán)益,根據(jù)中華人民共和國《勞動法》和《勞動合同法》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,同意訂立本合同。
一、勞動合同期限
雙方約定按下列第 款確定勞動合同期限:
1、本合同為無固定期限的勞動合同。合同期從_________年_____月_____日至合同中法定解除或終止合同的條件出現(xiàn)時止。
2、本合同自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。期限為 個月。其中試用期 個月,從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。合同期滿自行終止勞動關(guān)系。如甲方生產(chǎn)需要,經(jīng)雙方協(xié)商可以續(xù)訂勞動合同(續(xù)訂合同時不在實行試用期)
3、 本合同以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同。合同從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。
二、工作內(nèi)容
甲方安排乙方在______________崗位(工種)上工作。乙方應(yīng)完成該崗位(工種)所承擔(dān)的各項工作內(nèi)容。如生產(chǎn)工作需要,甲方可以調(diào)換乙方的工作崗位。
三、工作時間和休假
(一)乙方的工作時間,依其工作性質(zhì)按下列第一或第二款確定:
1、實行標(biāo)準(zhǔn)時工作制
每周工作五天,每天工作八小時。
2、實行不定時工作制
乙方上下班時間根據(jù)工作需要和甲方的安排而定。甲方采用集中工作、集中輪休、集中休息等適當(dāng)方式,確保職工的休息休假權(quán)利和生產(chǎn)、工作任務(wù)的完成。
(二)乙方按甲方的內(nèi)部制度規(guī)定,享有休假和福利待遇。
四、勞動報酬
甲方應(yīng)當(dāng)每月至少一次以貨幣形式支付乙方工資,不得克扣或者無故拖欠乙方的工資。乙方在法定工作時間內(nèi)提供了正常勞動,甲方向乙方支付的工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。
(一)甲方承諾每月 日前未工資發(fā)放日;
(二)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,乙方的工資報酬按下列第 款確定:
1、乙方試用期間的工資為同崗位的80%、
2、乙方的工資報酬按照甲方依法制定的規(guī)章制度中內(nèi)部工資分配辦法確定,按崗按績效取酬。
3、甲方實行計件工資的崗位,按甲方依法制定的內(nèi)部工資分配辦法執(zhí)行。
4、甲方實行工資承包的崗位,乙方的工資按照甲方用人部門的承包協(xié)議執(zhí)行。
五、勞動紀(jì)律
甲方根據(jù)國家的法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定制訂勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,乙方自覺遵守甲方的勞動紀(jì)律和規(guī)章制度,服從甲方管理。
六、勞動保護(hù)、勞動條件及職業(yè)危害防護(hù)
甲、乙雙方都必須嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)工作時間、生產(chǎn)安全、勞動保護(hù)、衛(wèi)生健康等規(guī)定。甲方應(yīng)為乙方提供符合規(guī)定的勞動保護(hù)設(shè)施、勞動保護(hù)用品及其他必要的職業(yè)危害防護(hù)措施。乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守各項安全操作規(guī)程。
七、勞動合同的終止、解除、續(xù)訂和變更
(一)有下列情形之一的,合同即行
1、勞動合同期滿的;
2、已完成一定的工作任務(wù)為合同期限的;
3、勞動合同職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)司與職工約定的終止條件出現(xiàn)的;
4、在合同期內(nèi)職工達(dá)到法定退休年齡辦理退休手續(xù)的;
5、勞動者死亡或者被人們法院宣告死亡和失蹤的;
6、公司被吊銷營業(yè)執(zhí)照責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的;
7、公司被依法宣告破產(chǎn)的;
8、法律、行政法規(guī)的其他情形。
(二)本合同經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,可以解除。
(三)乙方由下列情形之一的,甲方可以解除勞動合同:
1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;
2、經(jīng)常遲到、早退和有曠工行為的;
3、故意違反操作規(guī)程,給公司生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)安全造成重大損失的;
4、嚴(yán)重失職,徇私作弊,或以崗位便利謀取私利對公司形象和利益造成影響和損失的;
5、偷盜公司財物或涉毒、賭博被查處的;
6、行兇打架、或以暴力傷害他人的;
7、請人代工的;
8、在崗員工兼任第二職業(yè)或從事經(jīng)營活動為自己創(chuàng)收謀利的;
9、以弄虛作假手段建立勞動關(guān)系的;
10、被依法追究刑事責(zé)任的。
(四)有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知乙方:
1、乙方患病后者非因工負(fù)傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的
2、乙方不能勝任工作,經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位,仍不能勝任或不接受崗位調(diào)整的;
3、本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商不能就變更勞動合同達(dá)成協(xié)議的。
(五)甲方瀕臨破產(chǎn)進(jìn)行法定整頓期間或者生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難,確需裁員的,可依法定程序裁員,裁減人員自裁剪之日起,其勞動合同自行終止。
(六)乙方有下列情形之一且不符合第七條第(三)款條件的,甲方不得解除勞動合同:
1、患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的;
2、患病或者負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;
3、女員工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;
4、在本單位連續(xù)工作滿15年,且距法定退休年齡不足5年的(員工本人要求解除除外);
5、從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查或者疑似職業(yè)病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的;
6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
(七)乙方解除勞動合同,應(yīng)當(dāng)提前30日以書面形式通知甲方。
(八)由下列情形之一的乙方可隨時通知甲方解除勞動合同:
1、在試用期內(nèi);(提前三日通知用人公司,可以解除勞動合同);
2、公司以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;
3、公司未按勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;
4、未依法為勞動者繳納社會保險費的;
5、用人單位的規(guī)章制度違法法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權(quán)益的。
(九)當(dāng)乙方在勞動合同期滿后,經(jīng)用人部門或用人單位考核合格,由用人部門或用人單位向公司人事部門申報審批可以續(xù)訂勞動合同。
(十)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除;但必須提前三十日通知對方。
八、社會保險和福利
(一)甲乙雙方依法參加社會保險,按期足額繳納養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療、工傷、生育保險。乙方個人繳納部分,由甲方在其工資中代為扣繳;
(二)乙方的公休假、婚喪假、女工孕、產(chǎn)期待遇以及接觸和終止勞動合同時的經(jīng)濟補償金等,均按有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、政策以及甲方依法制定的規(guī)定執(zhí)行;
(三)乙方患職業(yè)病或者因工負(fù)傷及因工或因病死亡應(yīng)享受的待遇均按有關(guān)法律、法規(guī)、政策執(zhí)行;
(四)乙方患病住院或因工負(fù)傷醫(yī)療期的待遇按國家政策的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
九、違反勞動合同的責(zé)任
(一) 由于當(dāng)事人乙方的過程,造成合同不能完成履行,由有過錯的乙方承擔(dān)違約責(zé)任,如屬雙方過錯,根據(jù)實際情況,由雙方分別承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的違約責(zé)任。
(二)當(dāng)事人由于不可抗拒的原因不能履行合同的,應(yīng)及時向?qū)Ψ酵▓蟛荒苈男谢蛘咝枰悠诼男?、部分履行的利用,在取得有關(guān)證明后,允許延期履行、部分履行或者不履行,并可根據(jù)情況部分或者全部免予承擔(dān)責(zé)任。
(三)乙方由于工作或生產(chǎn)的需要,甲方負(fù)責(zé)對乙方的崗位或者專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的,當(dāng)乙方違反培訓(xùn)協(xié)議時,按培訓(xùn)協(xié)議條款執(zhí)行。
(四)在公司涉及公司秘密和關(guān)鍵技術(shù)的核心崗位的員工解除勞動關(guān)系后二年內(nèi)不得從事與公司相同職業(yè)的工作,公司二年內(nèi)以本地最低工資按月支付保密費。如果乙方在保密期內(nèi)給公司造成損失的,公司將按《中華人民共和國勞動合同法》追究連帶賠償責(zé)任。
十、 雙方約定的其他事項
(一)甲方應(yīng)將企業(yè)規(guī)章制度明確告知乙方。
(二)本合同未盡事宜,通過甲乙雙方協(xié)商解決。
(三)本合同依法訂立后,對雙方具有約束力,甲乙雙方必須嚴(yán)格履行。
(四)本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
(五)雙方協(xié)商簽訂的培訓(xùn)協(xié)議作為本合同書的附件,具有同等約束效力。
十一、因乙方擅自離職,致使公司重要文書和法律文書無法當(dāng)面送達(dá)時,按地址 郵編 收信人 當(dāng)面送達(dá)。
甲方:簽章
法定代表人(委托代理人) 簽章
乙方:簽章
簽訂日期: 年 月 日
簽證機關(guān)(蓋章) 簽證員(簽字或蓋章)
合同鑒證日期: 年 月 日
主題自覺遵法學(xué)法守法心得體會簡短七
一年一度的年終工作總結(jié)全面展開,回顧這一年的工作,在*的關(guān)心和愛護(hù)下,得到同志們的支持和幫助。我始終堅持以三大代表的重要思想為導(dǎo)向,服從命令,服從指揮,立足本職,愛崗敬業(yè),堅定工作。自覺遵守部隊條令條例和各規(guī)章制度,完成了上司給予的各項工作任務(wù)。接下來,我將簡要報告一年的工作、學(xué)習(xí)、生活*和同志們。
一年來,本人端正態(tài)度,堅定理想信念,安心服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上級指示,服從命令,服從指揮,堅決完成任務(wù)。積極參加政治教育,認(rèn)真做筆記,深刻理解教育內(nèi)容的實際行動。另外,課后可以寫心得,確實理解教育的精神本質(zhì)。在課馀時間,我也有意識地學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和三個代表的重要思想。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,堅持用知識武裝頭腦,始終保持一個良好的心態(tài)在部隊服役。
在炊事員的職場,空閑的時間很多。但我能有效的利用時間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。在操作中,我以理論結(jié)合實際,有效提高了飲食質(zhì)量。遇到困難可以虛心地告訴司務(wù)長、班長。物流工作很辛苦也很單調(diào),但我從來沒有厭煩過,可以一貫做自己的工作。
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)部隊條令條例和各項管理規(guī)定,遵守部隊各項規(guī)章制度。始終保持冷靜的頭腦,扎實工作,始終按照團(tuán)隊的要求進(jìn)行。一日生活正規(guī)有序,能嚴(yán)格落實請銷假制度。
回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但還是有存在的不足:
1、學(xué)習(xí)的積極性不是很高,今年以來,學(xué)習(xí)很緊,但學(xué)習(xí)和知識的成長、才能的成長沒有有有機的聯(lián)系,帶著問題學(xué)習(xí)的意識不強,學(xué)習(xí)的延長。
不夠,缺少學(xué)習(xí)后勁。
2、工作實踐和創(chuàng)新意識有待加強,對本職工作不夠細(xì)心,工作上缺少總結(jié)。有時候怕麻煩、圖簡單,工作標(biāo)準(zhǔn)有時下降,只求過得去、不求過得硬。工作上發(fā)揮傳、幫、帶作用不夠明顯。
一年來,有成績也有不足,好的方面我將繼續(xù)發(fā)揚,不足之處加以改正。為了下一步更好的開展工作,我制訂了以下整改措施:
以上就是我一年的工作總結(jié),如有不到之處請*和同志們批評指正。
主題自覺遵法學(xué)法守法心得體會簡短八
遵規(guī)守紀(jì)承諾書
為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),開展自身作風(fēng)建設(shè),樹新作風(fēng)塑新形象,正確行使稅收執(zhí)法權(quán)和行政管理權(quán),做到遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民。我鄭重承諾如下:
一、自覺遵守黨紀(jì)、政紀(jì)和國法,堅持四項基本原則,牢固樹立聚財為國、執(zhí)法為民的宗旨,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,努力實踐“三個代表”重要思想,政治上與黨中央保持一致、與洛南地稅黨組保持一致,自覺履行好納稅服務(wù)規(guī)范。
二、認(rèn)真履行工作職責(zé),忠于職守,開拓進(jìn)取,圓滿完成各項工作任務(wù)。
三、嚴(yán)格遵守稅務(wù)人員廉潔自律“十五不準(zhǔn)”規(guī)定,時刻牢記國家工作人員的身份,處處維護(hù)自己在群眾和納稅人中的形象,堅決不做損害納稅人利益和損害地稅機關(guān)形象的事情。
四、自覺遵守公共財物管理和使用的規(guī)定,不假公濟私,化公為私。
五,牢記“兩個務(wù)必”,堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的方針,建設(shè)節(jié)約型地稅機關(guān)。
六、講道德,講文明,講風(fēng)尚,做文明市民、文明職工和文明家庭成員,構(gòu)建和諧征納關(guān)系和人際關(guān)系。
七、嚴(yán)格“八小時以外”的自律,不去不該去的場所,不做不該做的事情,率先垂范,遵紀(jì)守法,自覺接受各方面監(jiān)督。
八、秉公執(zhí)法,廉潔為稅,不收人情稅、關(guān)系稅和過頭稅,應(yīng)收盡收,依法辦事。
九、決不參加可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請,不借占納稅人錢物有價證券和貴重物品,不參加任何帶有賭博和斂財性質(zhì)的活動。
十、在干部工作中不講情、不隱情、不瞞情、不跑風(fēng)漏風(fēng);關(guān)心體貼同志,和同志多談心多交流,開展經(jīng)常性思想工作。
以上承諾我將嚴(yán)格做到自律,同時自覺接受本單位職工、廣大納稅人以及各方面群眾的監(jiān)督。
承諾人:
時間:x年xx月xx日
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