
- 時間:2023-01-02 09:32:05
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
最新教師即將退休感悟心得體會一
大家好!在偉大祖國63歲華誕即將來臨之際,在黨的即將召開之時,作為衛(wèi)輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節(jié)盛會,我感到萬分榮幸!身為一線教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了市委、政府的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。此時,我想說:正因為有了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,衛(wèi)輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻,衛(wèi)輝教育才步步輝煌!
我是1994年步入教師行列的,在20xx年這個不算短的時間里,我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天,有幸有這個難得的機會,我想和大家分享三個詞:
第一個詞是“辛苦”.誠然,教師不是當今社會的唯一辛苦者,但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了我們?nèi)松钠焚|(zhì)。一張張散發(fā)墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業(yè),就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦并快樂著,快樂并享受著!
我要說的第二個詞是“責任”.誰沒有過這樣的經(jīng)歷:給學(xué)生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學(xué)生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經(jīng)歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠,但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,熬夜變?yōu)榧页1泔?一道題沒有研究透,會使得我們輾轉(zhuǎn)難眠。
誰都有過這樣的經(jīng)歷,但誰也沒有把這些當作驚天動地的事跡宣傳;誰都有過這樣的經(jīng)歷,但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人,已經(jīng)成為我們的生活理念!因為我們每位教師都知道:世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師‘這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像”教師“這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記:”教育責任在肩,不容絲毫懈怠!“
今天說的最后一個詞是”學(xué)習“.現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。同時,瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,積極思考,深入實踐,努力發(fā)展,從而發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。樹立終身學(xué)習的理念吧,因為,只有學(xué)習才會讓我們長青、常新、常樂!
最后讓我們共同攜手,用信念當錘,用執(zhí)著作刀,千錘百鑿,精刻細雕。雕出一個”實“字:一身正氣兩袖清風三尺講臺四時辛苦桃李不言,實心實意實抓實干只為創(chuàng)造十全十美的嶄新衛(wèi)輝!
最新教師即將退休感悟心得體會二
1、加強師德修養(yǎng),熱愛本職工作,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生,不僅做好學(xué)生學(xué)習上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,增強責任心和使命感,通過學(xué)習《師德規(guī)范》、《教師法》等書籍,不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創(chuàng)新的骨干教師。
2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,主動參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習各種課件的制作技術(shù)。通過學(xué)習,努力實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合,主動參加學(xué)校和教育局組織的課件制作比賽。
3、主動參加課改專題培訓(xùn),樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩教師的優(yōu)秀課例,學(xué)習他們先進的教育觀念和教育教學(xué)方式,在自己的教育教學(xué)實踐中進行試用,并及時反省。
4、以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,提升自己教育教學(xué)科研的認識和能力。
5、主動參加學(xué)歷進修。
6、將自己在培訓(xùn)過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,并經(jīng)常進行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結(jié),每月一自評,反思時立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認識理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的教育要求。每學(xué)期還要完成一篇有一定價值的教學(xué)論文。
7、經(jīng)常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,每年要閱讀一份報刊來進行學(xué)習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質(zhì)。
8、認真參加集體備課,并通過集體備課學(xué)習其他教師的先進的教學(xué)方式,經(jīng)常向本校的優(yōu)秀教師請教教育教學(xué)經(jīng)驗,通過經(jīng)常聽他們的優(yōu)質(zhì)課來提高自身的教室教學(xué)水平。
9、通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學(xué)水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)者型教師。
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