2023年加快人才強國心得體會怎么寫(通用18篇)

心得體會作為一種筆記形式，有助于我們更好地記錄和保留自己的思考和感悟。寫心得體會時，我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感受，使文章更具個人色彩和獨特性。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望對你的總結(jié)有所啟發(fā)。

加快人才強國心得體會怎么寫篇一

今年是區(qū)教育局管理質(zhì)量年，因此質(zhì)量效益推進也成為我們今年教育工作的重點，也就是三主：主題、主線、主調(diào)。質(zhì)量效益推進，質(zhì)量是主題，效益是關(guān)鍵，推進是手段。推進質(zhì)量效益的根本方略和操作要領(lǐng)就是要追求有效，推進有力，提質(zhì)有根。作為教師應該做什么呢？我的心得體會是：

最根本，最直接的就是認真上好每一節(jié)課，向課堂要效益，切實提高課堂教學效益是推進質(zhì)量的最有效的方法。在當前形勢下，減負是大方針，其中最重要的一條就是減輕學生不必要的課業(yè)負擔，減少學生額外的輔導課。那么對于我們普通教師而言，壓力大了，時間少了，效益要進，最行之有效的方法就是提高課堂效益，認真打造好每一節(jié)課，將每一節(jié)課的效益最大化，這樣才能在減負的前提下實現(xiàn)增效，質(zhì)量才可能突破式前進。

所以說踏實上好每一課不僅僅是每位教師的事，更是每一個學生的責任，唯有學生全身心的投入到每一節(jié)課中，效益才可能提高，唯有學生認認真真對待每一節(jié)課的學習才可能實現(xiàn)課堂效益最大化，所以說，這需要，家、校以及社會的和諧一致才能做到，設(shè)想之如果每一位教師都非常認真上好每一節(jié)課，每一位學生都很勤奮認真的'上好每一節(jié)課……當學習成為一個人的責任、一項使命時，何需社會辦學，開辦興趣班補課呢，所以說質(zhì)量效益的推進不僅僅是教者的事，也是學者的事，更是社會每一位公民的事，大家協(xié)手共進，形成一鼓正氣，鼓勵每一個孩子向上，增效無需要再談，減負也不需要掛念！

加快人才強國心得體會怎么寫篇二

對我鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的幾點建議：

(1)培育新型農(nóng)民：

領(lǐng)導干部要深知這項工作的必要性和緊迫性，給農(nóng)民要注入新的思想和理念，新的科學文化知識，盡快在我鎮(zhèn)培養(yǎng)一批有文化，懂經(jīng)營會管理的新型農(nóng)民隊伍。

(2)加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：

對一些重點、難點的水利設(shè)施要抓緊建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)機械化程度，要在小麥高產(chǎn)園內(nèi)達到“田成方、渠相連、路相通、樹成行、旱能灌、澇能排的標準化農(nóng)田。

(3)做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸：

在小麥高產(chǎn)園、林果產(chǎn)業(yè)園和蔬菜產(chǎn)業(yè)園內(nèi)推廣適應市場需求的品種，并且有條件的根據(jù)濟源的土質(zhì)和氣候條件培育適合當?shù)匕l(fā)展的新品種;做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，如生產(chǎn)適合不同產(chǎn)品需求的面粉，蛋糕廠，新鮮蔬菜清洗場，脫水蔬菜。

(4)搞好農(nóng)業(yè)科技服務：

定期邀請省內(nèi)或國內(nèi)知名的農(nóng)技專家給農(nóng)民授課，講解生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的難題，并且注重培養(yǎng)自己的“土專家、教授”;例如，我們鎮(zhèn)現(xiàn)在種植了大量的核桃，許多農(nóng)民現(xiàn)在對核桃的種植知識幾乎為零，更談不上如何去開發(fā)市場，開發(fā)新產(chǎn)品了，現(xiàn)在對于核桃種植這方面的技術(shù)人員就及其缺乏，需要市里和鎮(zhèn)里及時的結(jié)合邀請國內(nèi)專家來我鎮(zhèn)講課并開設(shè)培訓學習班，市里的農(nóng)技服務部門要定期上門為農(nóng)民做技術(shù)指導，使這項民心工程真正發(fā)揮出最大效益。定期召開相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗交流會，請種植或養(yǎng)殖大戶宣講自己的成功經(jīng)驗，更好的帶動周圍農(nóng)民走向富裕。

(5)加大畜牧產(chǎn)業(yè)投入：

將全鎮(zhèn)的一些新上畜牧養(yǎng)殖項目轉(zhuǎn)移到南部丘陵區(qū)，建立以丁斗為中心的綠色生態(tài)畜牧養(yǎng)殖園，不光對規(guī)模養(yǎng)殖場投入同時，對一些小規(guī)模養(yǎng)豬場或者養(yǎng)牛場進行適當?shù)母脑?，實施”小變大”的轉(zhuǎn)變，即將十幾個或者幾十個小規(guī)模場重新規(guī)劃到一個大廠區(qū)里面，形成達到國家補助標準以上的養(yǎng)殖規(guī)模，爭取得到國家政策的支持，向規(guī)模要效益;這樣既可以讓國家的政策使更多養(yǎng)殖戶得到實惠，同時也可以避免了小養(yǎng)殖場管理不到位、疫病控制不嚴、糞便污水橫流的弊端，保護了當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和控制疫病的流行。

(6)要有全民招商的意識：

對于在外經(jīng)商的軹城籍成功人士，鎮(zhèn)里要有一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)，定期邀請他們回軹城看看，對于那些有意向投資家鄉(xiāng)建設(shè)的人士要在政策上給予傾斜。例如：建設(shè)工廠的可以先把土地平整好，幫助他們辦好土地使用的相關(guān)手續(xù)，免除1-3年的稅收等等一系列優(yōu)惠措施?？傊覀兎N好梧桐樹不怕引不來金鳳凰。另外，對于引進項目的聯(lián)系人根據(jù)投資額度和上繳的稅收兩個方面給予獎勵。多項措施并舉，爭取早日在全鎮(zhèn)形成全民招商的濃厚氛圍。

加快人才強國心得體會怎么寫篇三

在幼兒園周一例會上，園長帶領(lǐng)我們學習《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》聆聽了周老師帶來的心得與思考，《評估指南》主要從辦園方向、保育與安全、教育過程、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師隊伍等5個方面，用15個關(guān)鍵指標和48個考查要點，構(gòu)建了幼兒園保教質(zhì)量評估指標體系，勾畫了有質(zhì)量的幼兒園保教的基本樣態(tài)。

《評估指南》的頒布讓廣大學前教育老師看到了我國學前教育向高質(zhì)量發(fā)展的指南針，也更加看出對學前教育的關(guān)注與支持了，將《評估指南》的學習結(jié)合我們秋幼保育教育工作，我有以下的一些感想：

幼兒園是要為培養(yǎng)人才，愛國愛有信仰身為人這是非常重要的。因此幼兒園的建工作被放上重點，我們秋幼在園長書記的引領(lǐng)下，建工作一直以來都扎實的開展著，幼兒園組織和工作全覆蓋，身為幼兒園的一份子，我也積極向組織靠攏，用覺的綱領(lǐng)嚴格要求自己。品德啟蒙成為園所立德樹人工作著力點。

一直以來，在中小學和高校，課程思政是立德樹人工作的主要抓手，但在幼兒園教育中如何落地，是大家都十分關(guān)注的問題?！对u估指南》明確提出要“全面貫徹教育方針，落實立德樹人的根本任務，堅持保育教育結(jié)合，將培育和踐行校心價值觀融入保育教育全過程，注重從小做起、從點滴做起，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接棒人奠基。

同時提出要“注重幼兒良好品德和行為習慣養(yǎng)成，潛移默化貫穿于一日生活和各項活動，創(chuàng)設(shè)溫暖、關(guān)愛、平等的.集體生活氛圍，建立積極和諧的同伴關(guān)系;幫助幼兒學會生活，養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣，培育幼兒愛父母長輩、愛老師同伴、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛愛國的情感”。這就為幼兒品德啟蒙工作提供明確的方向、具體的內(nèi)容與可行的形式，也為我們的德育工作指明放向。

加快人才強國心得體會怎么寫篇四

在中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全體人民向?qū)崿F(xiàn)第二個百年奮斗目標進軍的新階段，“全面建成社會主義現(xiàn)代化強國”的使命任務?！叭伺c自然和諧共生的現(xiàn)代化”是中國式現(xiàn)代化的重要構(gòu)成部分，反映了促進人與自然和諧共生，無疑成為中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的內(nèi)在要求和本質(zhì)規(guī)定。因此，建設(shè)人與自然和諧共生的農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，對加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國、全面推進中華民族偉大復興具有重大而深遠的現(xiàn)實意義。

基于中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的突出短板和弱項，實現(xiàn)人與自然和諧共生的農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，關(guān)鍵在于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好人與水土資源、農(nóng)業(yè)投入品、農(nóng)業(yè)產(chǎn)出物、人居環(huán)境間的“四大矛盾”。

協(xié)調(diào)優(yōu)化人與水土資源間的矛盾。人多地少水缺，是我國的基本國情和農(nóng)情。緩解并克服人與水土資源之間的現(xiàn)實矛盾，是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的首要任務。必須在堅守耕地紅線不動搖的基礎(chǔ)上，有序開展鄉(xiāng)村閑置集體建設(shè)用地、村莊空閑地、“四荒地”等綜合整治，嚴格落實數(shù)量、質(zhì)量、生態(tài)“三位一體”并重的耕地占補平衡政策，加大北方黑土地流失、南方重金屬超標等治理力度，加強耕地質(zhì)量監(jiān)測評價；發(fā)展旱作農(nóng)業(yè)，推廣節(jié)水技術(shù)，堅持以水定地、量水而行，加快農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)及產(chǎn)權(quán)制度改革。

協(xié)調(diào)優(yōu)化人與農(nóng)業(yè)投入品間的矛盾?；?、農(nóng)藥等投入品使用不當造成的農(nóng)業(yè)面源污染等問題，嚴重影響了人與自然的和諧共生，極大束縛了農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的進程。必須加強農(nóng)業(yè)投入品規(guī)范化管理，嚴格種養(yǎng)殖、加工儲運等環(huán)節(jié)的投入品監(jiān)管，加緊制修訂農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展地方性法規(guī)，出臺農(nóng)業(yè)負面清單等約束措施。加大緩釋肥、水溶肥等新型肥料推廣，加快測土配方施肥、有機肥替代化肥等新型技術(shù)應用，加強肥料統(tǒng)配統(tǒng)施社會化服務。普及生物防治、物理防治等病蟲害綠色防控技術(shù)，推廣噴桿噴霧機、植保無人機等高效植保機械，健全病蟲害監(jiān)測預警體系。

協(xié)調(diào)優(yōu)化人與農(nóng)業(yè)產(chǎn)出物間的矛盾。從產(chǎn)出端來講，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化既要保障糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給，又要實現(xiàn)秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物循環(huán)利用。必須優(yōu)化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局，打造國家糧食安全產(chǎn)業(yè)帶，加強農(nóng)業(yè)種源關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)，提高農(nóng)機裝備研發(fā)應用能力，千方百計生產(chǎn)數(shù)量充足、質(zhì)量安全、營養(yǎng)健康的農(nóng)產(chǎn)品，以滿足人民日益增長的美好生活需要；大力推廣種養(yǎng)結(jié)合、生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展，研發(fā)并充分利用現(xiàn)代技術(shù)，強化對體量大、分布廣、污染重的作物秸稈與畜禽糞污等農(nóng)業(yè)廢棄物的綜合利用，通過資源再造實現(xiàn)價值再增，全面推進農(nóng)業(yè)綠色低碳發(fā)展。

協(xié)調(diào)優(yōu)化人與人居環(huán)境間的矛盾。加強垃圾整治、污水治理、廁所改造和村容村貌提升，全面建設(shè)生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村，是農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的根本目標。必須因地制宜探索人居環(huán)境整治新模式，采取以獎代補、先建后補、以工代賑等方式，創(chuàng)新政府支持政策，激發(fā)農(nóng)民參與動力，著重推動垃圾分類減量，加強收運儲處等硬件設(shè)施條件建設(shè)；分區(qū)分類治理生活污水，加強農(nóng)村黑臭水體治理；科學選擇和探索完善廁改模式，因地制宜推進廁所糞污治理；加快鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民生活條件，優(yōu)化村容村貌，創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村。

加快人才強國心得體會怎么寫篇五

教育的高質(zhì)量發(fā)展，離不開我們每一個教育工作者堅持和努力，沒有教師的發(fā)展，難有學生的發(fā)展，沒有教師的解放，難有學生的解放。教師的價值取向，精神面貌和知識水平關(guān)系到教育質(zhì)量。教師在教育高質(zhì)量發(fā)展中起著不可或缺的作用。作為一名教師我會堅守教育“陣地”，為教育事業(yè)奉獻終生。其次對發(fā)展目標的學習，目標要求強化學校教育的主陣地作用，全面提高學校教育教學質(zhì)量，確?！叭暧衅鹕?、五年上臺階、八年爭優(yōu)秀”的要求，制定了解決入園難、入學難，校點分布，各學校的教育質(zhì)量處于前省前列的發(fā)展目標。對此，為了給予保山教育的高質(zhì)量發(fā)展目標的實現(xiàn)，我要堅持做到：

一切語言活動都是思想，思維的表現(xiàn)形式。在保山教育高質(zhì)量發(fā)展的目標前提下，在教育教育中，通過自身的思想修養(yǎng)來感染學生，樹立一種良好的道德修養(yǎng)，在此基礎(chǔ)上才能夠全身心的投入學習中，對此，學生的思想修養(yǎng)離不開教師本身的思想修養(yǎng)。通過自身的思想修養(yǎng)，為保山教育高質(zhì)量提升發(fā)展的動力。

教師教書育人的過程就是一個不斷更新，不斷學習，不斷自我發(fā)展的一個過程，教師的專業(yè)發(fā)展素質(zhì)能為學生在學習中能夠清晰明白的學習知識，學生的知識水平的提高關(guān)乎著教育質(zhì)量水平的提高，所以在整個教育過程中，堅持黨政重視，教育優(yōu)先的原則，不斷學習，提升專業(yè)素質(zhì)水平，為保山教育高質(zhì)量發(fā)展注入新活力。

自我反思就是教師自覺地把自己的課堂教學實踐，作為認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結(jié)。它是一種用來提高自身的業(yè)務，改進教學實踐的學習方式。只有不斷對自己的教育實踐深入反思，積極探索與解決教育實踐中的一系列問題，才能進一步充實自己，優(yōu)化教學，從而使自己逐漸走向?qū)I(yè)成長的道路，最終成為一名人民滿意的教師。

最后，在《保山教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》中學到，作為一名人民教師，我會堅持黨的教育方針，為社會主義教育奉獻。為保山教育高質(zhì)量發(fā)展作出應有的貢獻。

加快人才強國心得體會怎么寫篇六

通過七天黔東南設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)“千人培訓計劃”培訓的學習實踐，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足;通過吳總、徐總親臨授課與實踐指導，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，實踐經(jīng)驗。真是受益匪淺。

一、學習感受。

(一)是收獲大。經(jīng)過臺灣農(nóng)技專家的言傳身教，獲取了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平和實踐能力，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了大局眼光。

二、主要收獲。

路，使我們的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學習重要性和迫切性的認識，提高了個人素質(zhì)。

二是加強了學習的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓，使我認識到設(shè)施農(nóng)業(yè)將是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分，未來將充分利用電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化等手段操作，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。其知識更新、知識日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。

三是理論與實踐必須相結(jié)合。

經(jīng)過這次設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)“千人培訓計劃”培訓班的學習，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，更使我進一步認識到農(nóng)業(yè)工作實踐的重要性和迫切性。與臺灣農(nóng)業(yè)技術(shù)員的交流中，我深深地體會到農(nóng)業(yè)工作，特別是我們基層農(nóng)技干部必須要深入實踐;在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，通過經(jīng)驗解決自己工作中的問題。我們這次學習設(shè)施農(nóng)業(yè)這方面的知識較多，這對于全縣發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)有著較大的幫助，我將以此次培訓學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，積極創(chuàng)新，勤奮工作，為我縣設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。

(一)以人為本，創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓形式。核心是以人為本。用。

推動農(nóng)民教育培訓工作，關(guān)鍵是要堅持以人為本，深入開展調(diào)查研究，了解阻礙農(nóng)民增收的主要瓶頸，了解農(nóng)民的實際需求，想農(nóng)民之所想，急農(nóng)民之所急，從內(nèi)容、形式、方法和手段上貼近農(nóng)民、適應農(nóng)民和方便農(nóng)民。一是要根據(jù)農(nóng)民的實際需求和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點，做好“四個結(jié)合”，即：農(nóng)閑集中培訓和農(nóng)忙分散指導相結(jié)合，理論培訓與生產(chǎn)觀摩相結(jié)合，專家講授與印發(fā)資料相結(jié)合，熱線電話與進村入戶相結(jié)合;二是利用集中培訓、現(xiàn)場指導、內(nèi)外交流并重，講究針對性，突出實效性;三是采取走出去請進來的方式，組織觀摩交流，讓農(nóng)民開拓視野，堅定信心;四是文字教材、音像教材都應淺顯易懂，使之學了就會，會了能用，用了就可以致富。要改變以往教材大、本子厚、理論多、實踐少，不適合農(nóng)民學習的弊端;五是農(nóng)民科技培訓要緊密結(jié)合運用多媒體、多途徑、多手段，進村入戶搞培訓，田間地頭做指導。充分利用廣播、電視、農(nóng)民科技書屋、科技直通車、科技大集、vcd光盤等行之有效的手段，大面積普及農(nóng)業(yè)先進適用技術(shù)，大范圍開展農(nóng)民培訓，大規(guī)模培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。

(二)堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，保障農(nóng)民培訓經(jīng)費。基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。農(nóng)民科技教育培訓工作是一項公益性社會事業(yè)，農(nóng)民培訓的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展需要各級政府加大財政支持力度。要努力把農(nóng)廣校工作切入到政府和農(nóng)業(yè)部門關(guān)注的問題上，切入到為農(nóng)民致富奔小康的服務上，切入到全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)上，積極爭取地方財政支持和上級項目扶持，保障農(nóng)民培訓經(jīng)費，促進辦學條件進一步得到改善。

運用到本職工作當中，提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。

加快人才強國心得體會怎么寫篇七

在當前國際環(huán)境下，加快人才強國建設(shè)是中國走向現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，優(yōu)秀的人才已成為實現(xiàn)國家強盛的關(guān)鍵。以人才為核心、培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、開拓精神的高素質(zhì)人才，是中國實現(xiàn)全面現(xiàn)代化的必要前提。

在學習和生活中，我們應更多地關(guān)注人才培養(yǎng)問題。培養(yǎng)人才不是通過簡單的傳授知識就可以完成的，需要我們?nèi)轿?、多維度的關(guān)注和培養(yǎng)。重要的是培養(yǎng)學生的獨立思考能力和實踐能力。通過開展科學實驗、參加社會實踐等方式，學生們可以更好地接觸和了解社會，運用所學知識解決實際問題，提高解決問題的能力。

除了學校的教育培養(yǎng)外，社會培訓也是培養(yǎng)人才的途徑之一。國家應加強對人才的培訓，采用多種手段提高人才素養(yǎng)，不斷開展一些職業(yè)培訓等活動，提高其就業(yè)競爭力，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)做出更多的貢獻。

此外，應重視海外人才的引進和留用。通過引進一批國際上優(yōu)秀的人才和技術(shù)，不僅可以提高我國的科技水平，也能夠吸納或培育創(chuàng)業(yè)型人才，推動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展升級。同時，加強海外留學生的服務保障，為海歸人才提供優(yōu)越的工作和生活條件，吸引人才回歸，實現(xiàn)海外人才的最大化流動。

總之，實現(xiàn)人才強國是一項長期而艱巨的任務，需要全社會的共同努力。我們應當加強人才教育、培養(yǎng)、引進和留用等方面的工作，通過各種手段發(fā)掘出更多的人才，為中國的現(xiàn)代化建設(shè)提供源源不斷的人才保障，為中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎(chǔ)。

加快人才強國心得體會怎么寫篇八

不忘初心，就是要永遠保持共產(chǎn)黨人的奮斗之心。中國共產(chǎn)黨是在中華民族處在前所未有的內(nèi)憂外患時應運而生的，自誕生之日起，就肩負著挽救中華民族于水深火熱之中、實現(xiàn)民族解放的偉大歷史使命?！爸笇枷胧且粋€政黨的精神旗幟”，為了實現(xiàn)歷史使命，中國共產(chǎn)黨以先進的馬克思主義理論為指導，確立自己奮斗的目標，不斷地集合起中華民族的優(yōu)秀兒女，帶領(lǐng)全國人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗，掙脫了資本主義的壓迫和帝國主義的殖民統(tǒng)治，實現(xiàn)人民的解放和中華民族的獨立，走出了一條通往勝利的革命道路，建立了新中國，人民成了國家的主人。之后黨領(lǐng)導全國人民在建設(shè)社會主義新中國的道路上繼續(xù)前進。正如習近平總書記指出：“中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事變。這一開天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局?！?/p>

不忘初心，就是要永遠保持熱愛人民的赤子之心。共產(chǎn)黨是區(qū)別于其他階級的政黨，從本質(zhì)上它沒有自身的特殊利益，它的利益就是大多數(shù)人的利益，就是人民的利益。馬克思主義創(chuàng)始人在《共產(chǎn)黨宣言》中，指出：“無產(chǎn)階級的運動是絕大多數(shù)人的，為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運動”。中國共產(chǎn)黨人始終不改本色，堅持初心，用實際行動書寫著“立黨為公”、“一心為民”的宗旨。不論是在反革命反撲的白色恐怖里，還是在挑戰(zhàn)生命極限的萬里長征中，還是在“一窮二白”基礎(chǔ)上的社會主義建設(shè)中，共產(chǎn)黨人都能夠前赴后繼，一往無前，以人民解放和祖國強盛為己任，堅持群眾路線，鍛造出了黨的鐵的紀律，心甘情愿為人民拋頭顱灑熱血，涌現(xiàn)出了一代又一代可歌可泣的英雄共產(chǎn)黨人?？梢哉f中國共產(chǎn)黨_年的歷史，無論是在革命時期、建設(shè)時期還是改革時期，都是一部風雨兼程為人民奮斗的歷史。全心全意為人民服務，已經(jīng)內(nèi)化為中國共產(chǎn)黨人崇高的理想和價值追求。熱愛人民就能贏得民心，就能得到人民的擁戴，得民心者昌。所以，中國共產(chǎn)黨風雨兼程_年依然保持著旺盛的生命力。

不忘初心，就是面向未來要有自信之心。中國共產(chǎn)黨_年的奮斗歷程盡管經(jīng)歷過失敗挫折，卻堅持真理，修正錯誤，不斷地奮勇前進，走向勝利，至今正走在帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)偉大民族復興的中國夢的征途中。歷史已經(jīng)證明中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨，它有光榮的歷史和光明的發(fā)展前途，對于黨我們充滿自豪，對未來我們充滿信心。中國特色社會主義建設(shè)不但徹底改變了舊中國積貧積弱狀態(tài)，改革開放多年來，中國取得令世界舉世矚目的偉大成就，不僅解決了在全世界人口最多的國家的溫飽，而且正在奔向小康社會，中國從沒有像今天這樣國泰民安、豐衣足食，正在縮小著與發(fā)達國家的差距。應當看到我國目前正處在發(fā)展的關(guān)鍵期、改革的攻堅期、社會矛盾的凸顯期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務異常艱巨繁重，我們黨面臨著“四大考驗”和“四種危險”。像習總書記講的，我們要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。自信來自于我們黨的奮斗歷史，來源于我們中華民族悠久的歷史和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，以這樣自信的姿態(tài)面向未來，不忘初心，創(chuàng)新發(fā)展，定能實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

加快人才強國心得體會怎么寫篇九

提高課堂教學質(zhì)量進而發(fā)展學生能力是教學研究與課程改革的根本出發(fā)點。通過對《提高課堂教學質(zhì)量的幾點建議》這一文章的學習中，本人感觸良多，收獲很大，主要體會有：

找準教學起點，需要摸清學生的基礎(chǔ)與經(jīng)驗。學生學習數(shù)學的認知起點，既有已有的知識基礎(chǔ)，也有現(xiàn)實生活積累的經(jīng)驗。而且現(xiàn)在的學生學習渠道越來越寬，他們在學習新知識之前往往已經(jīng)有了相當豐富的生活經(jīng)驗和實踐積累。因此，我們在研讀教材的同時，要充分了解學生的認知起點。找準教學的起點，是保障教學有效的前提。

我們在課前備課時，要從學生實際情況出發(fā)，鉆透教材內(nèi)容，切合當?shù)刭Y源情況，精心設(shè)計教學過程，合理、靈活地安排各項活動，想方設(shè)法讓學生經(jīng)歷自主探究的過程，從而發(fā)展學生思維能力，提高課堂教學質(zhì)量。我們應該把班級看作一個學習共同體，讓每個個體的基礎(chǔ)，當作教學的資源，并予以充分的利用。

數(shù)學課的問題設(shè)計，應充分體現(xiàn)教師對核心知識的'理解、解讀，是對學生進行知識點撥、思維訓練最關(guān)鍵的手段。積極組織學生交流，在學生表達思路、互相補充的基礎(chǔ)上，教師通過追問、補充等手段幫助學生理清思路，讓學生在交流互動中逐步形成概念，建構(gòu)知識。

理念支撐行為，教師要適當?shù)拈_展理論學習，了解空間觀念、推理（合情推理和演繹推理）、數(shù)據(jù)分析觀念等相關(guān)的理論，可以開闊我們教學的視野，提升我們駕馭教材的視角。從而有效地促課堂教學質(zhì)量的不斷進步。

加快人才強國心得體會怎么寫篇十

隨著中國的崛起，人才的地位也逐漸提高。在這個時代，人才是一個國家最寶貴的財富，也是國家競爭力的基礎(chǔ)。加快人才強國的建設(shè)已經(jīng)成為了我們每個人的責任，我們應該積極探索，總結(jié)經(jīng)驗，為建設(shè)人才強國而努力。

首先，我們要重視教育的質(zhì)量。教育是人才的搖籃，對于一個國家來說，教育質(zhì)量的高低決定了國家的未來。我們應該關(guān)注教育資源的配置情況，提高學校的師資力量和硬件設(shè)施，建立健全的教育評價體系，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的高水平人才。

其次，我們要加強對人才的引導和培養(yǎng)。人才的培養(yǎng)需要有一個清晰的目標方向和明確的培養(yǎng)路徑。我們應該注重對各行各業(yè)的人才進行分類培養(yǎng)，給予足夠的支持和引導。為不同類型的人才提供不同的培養(yǎng)模式和機會，推進人才的多元化發(fā)展。

除此之外，我們還應該加強人才的流動和交流。人才流動是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的動力之一。我們應該重視人才的跨領(lǐng)域、跨行業(yè)、跨地區(qū)的流動，為人才提供更多的機會和發(fā)展空間，創(chuàng)造更加寬松、靈活、公正的環(huán)境。

同時，我們還應該注重人才的評價和激勵機制。人才評價是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是人才激勵的前提條件。我們應該建立科學嚴謹?shù)娜瞬旁u價體系，注重人才的實際貢獻和績效。同時，還要制定針對不同類型人才的激勵政策，鼓勵人才在各自的領(lǐng)域中取得更好的成績。

最后，我們要形成全社會的人才意識和文化氛圍。人才強國不僅僅是政府的責任，也是全社會的共同責任。我們應該從兒童時期就注重人才的培養(yǎng)和引導，形成全社會重視人才的文化氛圍。只有這樣，才能真正實現(xiàn)人才強國的建設(shè)。

加快人才強國心得體會怎么寫篇十一

隨著的不斷深入推進，我國不但在經(jīng)濟體量得到長足發(fā)展，改革的內(nèi)涵也得到歷史性的突破發(fā)展。新形勢下，中央經(jīng)濟工作會議作出明確判斷：我國發(fā)展仍然長期處于重要戰(zhàn)略機遇期。要把握住戰(zhàn)略機遇的內(nèi)涵，因勢而謀，應勢而動，順勢而為。我國以堅定不移地信念推動更高水平開放和更大力度改革，自新征程上向著美好的夢想不斷奮斗!

作為我們公司的技術(shù)牽頭部門，我們的工作同樣需要大膽的進行革新，激發(fā)產(chǎn)品市場的拓展進度，助推我公司核心的懸架模塊、油箱、儲氣筒等核心產(chǎn)品在市場的洗滌下能不斷提升影響力和美譽度，提升公司產(chǎn)品的核心競爭力!

同時隨著新能源、智能網(wǎng)聯(lián)的快速發(fā)展，作為企業(yè)的技術(shù)部門，我們就需要進行我們產(chǎn)品戰(zhàn)略的調(diào)整，并爭分奪秒的進行人員、項目、裝備等的調(diào)整，使得在未來的市場以及企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中實現(xiàn)華麗的蛻變。隨著科技水平的不斷發(fā)展，我們的"產(chǎn)品制造、產(chǎn)品設(shè)計、產(chǎn)品管理等業(yè)務都需要我們應勢而動，順勢而為，敏銳的識別我們的革新、改變的方式方法，順應時代的革新變化，調(diào)整我們干部、科技人員的激勵、獎懲、晉升的渠道和管理模式，激活團隊的各方面的潛在活力，使得團隊在業(yè)務、技能、思想各方面都得到成長發(fā)展。

然我們團隊應把握住時代革新的機遇，為企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中貢獻自己的應有的價值!

加快人才強國心得體會怎么寫篇十二

成長為一名優(yōu)秀年輕干部，一靠組織培養(yǎng)，二靠個人努力。個人努力是內(nèi)因，也是決定因素。廣大年輕干部要堅定干事創(chuàng)業(yè)的人生追求，系好人生第一粒“扣子”，起而行之，攻堅克難，在擔當作為中砥礪前行，盡快成長為國家和社會的棟梁之才。

政治要強，時刻保持“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡谋貏傩判摹Ｕ螛藴适呛饬窟x拔干部的第一標準。年輕干部必須堅持政治立身、政治為本，深刻領(lǐng)會什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。強化政治歷練，謀事時多想政治標準，處事時多想政治要求，做事時多想政治影響，經(jīng)常檢視自己的思想言行，自覺接受政治體檢、打掃政治灰塵，把講政治貫穿于干事創(chuàng)業(yè)的全過程，做到政治信仰不變、政治方向不偏，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前永葆政治本色。

求知要勤，時刻保持“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”的學習習慣?！拔覀凕h依靠學習創(chuàng)造了歷史，更要依靠學習走向未來?！碑斀裆鐣R信息更新迅猛，只有通過不斷學習、不斷積累、不斷開源，才能更好適應工作需要，從容面對各種挑戰(zhàn)。一個社會的活力來源于學習、一個干部的成長也來源于學習，年輕干部更應該先學一步、多學一點、深學一層;向書本學、向?qū)嵺`學、向群眾學，讀原著、學原文、悟原理，全面學、系統(tǒng)學、深入學，真正做到理論精通、知識融通、信息貫通。自覺把學習作為一種生活習慣、一種精神追求，不斷通過理論學習充實自己、提升自己、凈化自己，做到學以致用、用以促學、學用相長。

干事要實，時刻保持“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的奮斗姿態(tài)。多經(jīng)事方能成大事，犯其難方能圖其遠。大道至簡，實干為要，事無論大小，都是靠腳踏實地、一點一滴干出來的。艱苦奮斗，聽似老生常談，卻是年輕同志必不可少的品德，現(xiàn)今年輕同志身上普遍存在著經(jīng)驗不足、方法不多、力度不大等缺陷。破解這一難題的辦法，無外乎苦干實干會干。青年習近平在梁家河村不到兩年的時間內(nèi)，就帶領(lǐng)群眾辦沼氣、打水井、種烤煙、辦鐵業(yè)社、辦代銷店，在干事創(chuàng)業(yè)的實踐中磨練了自己，在此后的每個崗位上，他都保持著這種勤于事、善于做的優(yōu)良作風。年輕同志要向總書記看齊，把火熱的實踐作為最好的課堂，勇于走向急難險重的第一線經(jīng)受考驗，達到壯筋骨、長才干的目的。

品格要高，時刻保持“風疾才能知草勁，云開足以見山高”的擔當意識。黨的十九大描繪了“兩個一百年”的壯麗圖景，要將藍圖化為現(xiàn)實，年輕干部必須有實干家的擔當精神。新時代新征程，敢于擔當、善于擔當是每個年輕同志的必備品格。新時代的年輕人，不能做好高騖遠、不思進取的“井底蛙”，而要做對黨、對人民、對事業(yè)高度負責、敬業(yè)奉獻的“小蜜蜂”，把對黨忠誠體現(xiàn)在勇于擔當、主動作為上。做自己該做的事，把該做的事做好;做自己能做的事，把能做的事做精;做自己想做的事，把想做的事做成。年輕干部就是要通過做一些對人民有益的事，成為一位對社會有用的人，在實際工作中踐行初心和使命。

情懷要真，時刻保持“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”的奉獻精神。年輕干部處在事業(yè)上升期，有付出總希望有回報，但在實際生活中，不是所有付出都馬上會得到回報，不付出更永遠得不到回報。必須正確看待付出與回報，始終抱有奉獻精神。哲學講究能量守恒定律，在付出與回報上亦是如此，只要用心付出，就一定會有收獲。俗話說“用心栽花花不開、無心插柳柳成蔭”，有時看似付出沒有得到回報，但有可能在另一片天地生根發(fā)芽、開花結(jié)果，也許短期內(nèi)看不到回報，但積累了經(jīng)驗、得到了鍛煉、拓展了人脈、提升了能力。年輕干部尤其要記住“吃虧是?！保T就不計付出、甘于奉獻的大胸懷、大智慧、大格局。

自律要嚴，時刻保持“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅強定力。越是重要的崗位，面臨的情況就越復雜，誘惑就越多;越是年輕的同志，處世的經(jīng)驗就越不足，應對誘惑就越難把控。年輕干部要從注意小事、注重小節(jié)開始，時時事事處處嚴格要求自己，避免在“溫水煮青蛙”中逐漸放松要求、丟掉原則。嚴格按規(guī)矩辦事，時刻銘記做人做事做官的底線，自覺從心里敬畏規(guī)矩、戒懼規(guī)矩，從行動上遵守規(guī)矩、踐行規(guī)矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，堅決不踩“紅線”、不越“雷區(qū)”。練就一身正氣，鍛造過硬作風，培養(yǎng)積極向上的興趣愛好，以浩然之氣抵制歪風邪氣，年輕干部只有走得正、行得端，才能走得穩(wěn)、行得遠。

加快人才強國心得體會怎么寫篇十三

人才是一個國家的核心競爭力，加強人才培養(yǎng)和管理，是實現(xiàn)國家繁榮發(fā)展的重要保障。習近平總書記多次強調(diào)要“加快人才強國”，將其作為中國特色社會主義發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略任務。在這個過程中，我有了一些體會和心得，下面就和大家分享一下。

第二段：中國人才儲備的實力。

中國是世界上人口最多的國家之一，也是一個擁有龐大人才儲備的國家。在中國，有著一流的高等教育體系和豐富的人力資源，人才儲備是中國人才強國的基礎(chǔ)。而在這個基礎(chǔ)上，要做好人才的挖掘、培養(yǎng)、流動等方面的工作。

第三段：提高高層次人才數(shù)量。

高層次人才是一個國家最為重要的人才力量，他們是科技、文化、藝術(shù)、經(jīng)濟等領(lǐng)域的“領(lǐng)軍人物”。我們可以通過加大高層次人才的引進和培養(yǎng)力度，實現(xiàn)人才強國的目標。在引進方面，應該除了提高待遇之外，還應該注重其需求和舒適度，加強團隊建設(shè)，為他們提供具有吸引力的職業(yè)和生活環(huán)境。在培養(yǎng)方面，應該加強對高層次人才的培訓和教育，讓他們成為專業(yè)領(lǐng)域的專家。

第四段：慎重掌控“人才流失”

在國內(nèi)，很多優(yōu)秀人才也因為種種原因選擇了出國，這對于國家人才建設(shè)是一種巨大的損失。就我來說，從事這份工作的這幾年中，不少熱愛教育的優(yōu)秀老師都因薪酬、福利、文化等因素而離開了原來的工作崗位。因此，要建立一個完善的人才激勵機制，盡自己最大的努力留住更多的優(yōu)秀人才。同時，也應該加大尊重、容忍創(chuàng)新的力度，激勵人才在教育、科技創(chuàng)新方面不斷創(chuàng)新、進取。

第五段：科技創(chuàng)新——必須要走的一步。

在今天的互聯(lián)網(wǎng)、人工智能普及的大環(huán)境下，科技創(chuàng)新成為推動人才強國的重要動力。中國的科技實力已經(jīng)逐漸揚名全球，錢學森、邱寶昌，這樣的科技巨匠就是我們的驕傲。特別是在“雙一流”高校建設(shè)的過程中，更是以科技創(chuàng)新為核心，推動科技創(chuàng)新為“雙一流高校建設(shè)”目標的核心戰(zhàn)略。我相信，在這樣的計劃中，能夠不斷涌現(xiàn)出更多的高精尖人才，打造科技強國的夢想也會變得越來越清晰和具體。

結(jié)語：

以上就是我對于加快人才強國這個主題的一些心得體會。偉大的事業(yè)需要更多的人才才能得以順利推進。我感到自己的身份責任更加沉重，深感自己應該更加努力，去推動中國到更高、更美好的一個明天。

加快人才強國心得體會怎么寫篇十四

慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會7月1日上午10點在北京人民大會堂隆重舉行，中共中央、、中央軍委主席出席大會并發(fā)表重要講話。

說，在95年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利，為中華民族作出了偉大歷史貢獻。我們要永遠保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。面對未來，面對挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心，繼續(xù)前進。

指出，堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持馬克思主義的指導地位；就要牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng)；就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅持黨的基本路線不動搖；就要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，全力推進全面建成小康社會進程；就要堅定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革；就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，堅持一切為了人民、一切依靠人民；就要始終不渝走和平發(fā)展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略；就要保持黨的先進性和純潔性，著力提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平，不斷把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷！

加快人才強國心得體會怎么寫篇十五

20__年10月16日-21日，我有幸參加了到陜西楊凌為期6天的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展學習考察活動，經(jīng)過這次活動，使我對目前現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展有了新的認識，我們主要考察參觀了陜西楊凌國家及農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)、楊凌鎮(zhèn)土地銀行的成立、運轉(zhuǎn)情況，西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、土地流轉(zhuǎn)情況及天水太空農(nóng)業(yè)示范園、天水麥積區(qū)農(nóng)民合作社等具有代表性的農(nóng)業(yè)示范園和農(nóng)民合作社。

一、學習心得。

(一)轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作思路。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是應用現(xiàn)代科技，改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，促進農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的過程，也是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式，促進農(nóng)業(yè)又好又快的發(fā)展過程。從過程上看，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的科學化、集約化、市場化和產(chǎn)業(yè)化;從結(jié)果上看，是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效和可持續(xù)發(fā)展。我們必須對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有一個準確而清晰的認識，進一步轉(zhuǎn)變觀念，從“以科技為本”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙匀藶楸尽钡霓r(nóng)技推廣，從以服務農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主線逐步轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活、農(nóng)村生態(tài)為主，從以技術(shù)為主線逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐援a(chǎn)品為主線的農(nóng)技推廣。要學習天水新民蘋果種植專業(yè)合作社的經(jīng)驗，在服務中，要做到形式多樣化、內(nèi)容全程化，既搞好產(chǎn)前信息服務、技術(shù)培訓、農(nóng)資供應，又要搞好產(chǎn)中技術(shù)指導和產(chǎn)后加工、營銷服務，通過服務領(lǐng)域延伸，推進農(nóng)業(yè)區(qū)域化布局、專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

(二)提高素質(zhì)，培育職業(yè)農(nóng)民。

近幾年，農(nóng)民的科技素質(zhì)雖然有所提高，但整體水平仍然較低，特別是隨著農(nóng)村青壯年勞力向城市和非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)流動，農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)急劇變化，農(nóng)業(yè)勞動者素質(zhì)呈結(jié)構(gòu)性下降趨勢，在這種情況下發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)民科學綜合素質(zhì)顯得尤為緊迫。因此，我們農(nóng)業(yè)科技部門要加強農(nóng)業(yè)科技培訓，要圍繞主導產(chǎn)業(yè)，大力培育職業(yè)農(nóng)民，培養(yǎng)一大批生產(chǎn)能手、經(jīng)營能人和鄉(xiāng)村科技骨干，從根本上改變農(nóng)業(yè)科技落后狀況。

(三)統(tǒng)籌規(guī)劃，豐富經(jīng)營內(nèi)涵。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不再是孤立的“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”，而是農(nóng)業(yè)的全套，提高農(nóng)民生活水平、改善農(nóng)村生態(tài)、倡導農(nóng)村文明，借鑒西安市高陵縣藥惠鎮(zhèn)的經(jīng)驗，發(fā)展一產(chǎn)要接二(產(chǎn))連三(產(chǎn))，以市場為導向，按照產(chǎn)業(yè)化思路發(fā)展集約農(nóng)業(yè)，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，開展農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游等，同時，努力創(chuàng)建農(nóng)業(yè)優(yōu)質(zhì)品牌，走向市場，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值和市場競爭能力。

(四)注重人才，完善服務網(wǎng)絡。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要高素質(zhì)的科技人才，依靠人才發(fā)展，依靠人才引領(lǐng)，依靠人才國際化，這是天水國家農(nóng)業(yè)科技園區(qū)的經(jīng)驗。因此我們要整體謀略，用好現(xiàn)有人才，培養(yǎng)后備人才，辦好科技人才的繼續(xù)教育，使農(nóng)業(yè)科技推廣工作可持續(xù)發(fā)展。要抓好學習，營造濃厚的學習氛圍，讓學習成為搞好工作的第一需要。所有的農(nóng)技推廣人員都有試驗、示范任務，在實踐中鍛煉，在鍛煉中提高。堅持以人為本，經(jīng)常了解農(nóng)業(yè)科技推廣人員工作、學習、生活情況，盡力為他們分憂解難，樹立關(guān)心他們就是關(guān)心農(nóng)業(yè)、支持他們就是支持農(nóng)技事業(yè)的觀念，全方位幫助農(nóng)業(yè)科技人員成長進步。

二、學習體會。

通過這次的考察學習活動，根據(jù)七里河區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，做了一些思考。我區(qū)位于蘭州市中南近郊，東接城關(guān)、榆中，南與臨洮、永靖相連，西鄰西固，北與安寧隔河相望。南北長33公里，東西寬21公里。全區(qū)總面積396.11平方公里，農(nóng)村面積378平方公里，占總面積的95%。全區(qū)耕地面積15.24萬畝，其中水地5.49萬畝，旱地9.75萬畝，人均耕地1.5畝。全區(qū)共轄2鄉(xiāng)4鎮(zhèn)9個街道，有72個行政村、69個社區(qū)居委會，戶籍總?cè)丝?5.67萬人，其中農(nóng)業(yè)人口10.55萬人。全區(qū)種植業(yè)主要種植糧食、百合、蔬菜、果品等作物，牧業(yè)主要是奶牛養(yǎng)殖。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已進入轉(zhuǎn)型期，是農(nóng)業(yè)實現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方式和結(jié)構(gòu)都將發(fā)生變化，農(nóng)業(yè)的規(guī)?；?、高效化、園區(qū)化將是主攻方向。

(一)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，必須培育特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

近年來，隨著種植業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)調(diào)整，本地農(nóng)業(yè)從單一的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)等多功能型轉(zhuǎn)變。通過實施“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”工程，有效地促進了本地區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品基地的形成，從而涌現(xiàn)了大批品牌農(nóng)產(chǎn)品，如蘭州百合、蛇果、韭黃、水磨溝桃等一批優(yōu)質(zhì)品牌農(nóng)產(chǎn)品，初步形成了“一鎮(zhèn)一特”、“一村一品”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新格局，其中以蘭州百合發(fā)展規(guī)模為最大，也成為了我區(qū)農(nóng)民增收致富的支柱產(chǎn)業(yè)。

(二)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，必須堅持走園區(qū)化的發(fā)展道路。

隨著城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革工作的逐步推進，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將面臨區(qū)域、結(jié)構(gòu)的調(diào)整，我們必須重新規(guī)劃本地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加快建設(shè)綜合性的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。園區(qū)化的發(fā)展將成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的主攻方向，而且還切實解決農(nóng)業(yè)標準化、農(nóng)產(chǎn)品無公害化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施化等問題，同時更好的帶動農(nóng)民實現(xiàn)增收。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園，促進了農(nóng)業(yè)的科學化、集約化、市場化和產(chǎn)業(yè)化，進而實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全和可持續(xù)發(fā)展。

(三)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，必須更加注重農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)。

質(zhì)量安全，必須結(jié)合自身農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要，以經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益為中心，以優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地、農(nóng)業(yè)科技園區(qū)為基礎(chǔ)，大力推進農(nóng)業(yè)標準化示范區(qū)建設(shè)。

(四)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，必須大力發(fā)展專業(yè)合作經(jīng)濟組織。

隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，土地家庭承包制雖然調(diào)動了農(nóng)戶的積極性，但由于完善的社會化服務體系遲遲沒有建立起來，統(tǒng)一經(jīng)營層次成為農(nóng)村經(jīng)營體制突出的薄弱環(huán)節(jié)，賣農(nóng)產(chǎn)品難和價格大起大落的問題長期得不到解決。因此，提高農(nóng)業(yè)的組織化程度，發(fā)展和完善農(nóng)戶的統(tǒng)一經(jīng)營，已成為當前完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度的迫切要求。

1、組建專業(yè)合作社制度。圍繞提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的組織化程度，應著重發(fā)展農(nóng)民新型合作組織為主的服務主體，包括農(nóng)民專業(yè)合作社和各類專業(yè)協(xié)會，一般由掌握技術(shù)和營銷渠道的專業(yè)大戶牽頭組織，為農(nóng)戶提供農(nóng)產(chǎn)品加工、儲藏、運輸、銷售和技術(shù)培訓、生產(chǎn)資料購置、機械化作業(yè)、灌溉、施肥等服務。這是在保持家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制不變的前提下生產(chǎn)關(guān)系的變革和創(chuàng)新，它適應了目前農(nóng)村生產(chǎn)力的發(fā)展水平，代表了農(nóng)村生產(chǎn)力的前進方向，必將極大地促進農(nóng)村生產(chǎn)力的釋放。

2、完善專業(yè)合作社體制。農(nóng)民專業(yè)合作社組織引領(lǐng)著各家各戶進行農(nóng)業(yè)的規(guī)模生產(chǎn)和科學生產(chǎn)，在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

加快人才強國心得體會怎么寫篇十六

(1)培育新型農(nóng)民：領(lǐng)導干部要深知這項工作的必要性和緊迫性，給農(nóng)民要注入新的思想和理念，新的科學文化知識，盡快在我鎮(zhèn)培養(yǎng)一批有文化，懂經(jīng)營會管理的新型農(nóng)民隊伍。

(2)加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：對一些重點、難點的水利設(shè)施要抓緊建設(shè)，提高農(nóng)業(yè)機械化程度，要在小麥高產(chǎn)園內(nèi)達到“田成方、渠相連、路相通、樹成行、旱能灌、澇能排的標準化農(nóng)田。

(3)做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸：在小麥高產(chǎn)園、林果產(chǎn)業(yè)園和蔬菜產(chǎn)業(yè)園內(nèi)推廣適應市場需求的品種，并且有條件的根據(jù)濟源的土質(zhì)和氣候條件培育適合當?shù)匕l(fā)展的新品種;做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，如生產(chǎn)適合不同產(chǎn)品需求的面粉，蛋糕廠，新鮮蔬菜清洗場，脫水蔬菜。

(4)搞好農(nóng)業(yè)科技服務：定期邀請省內(nèi)或國內(nèi)知名的農(nóng)技專家給農(nóng)民授課，講解生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的難題，并且注重培養(yǎng)自己的“土專家、教授”;例如，我們鎮(zhèn)現(xiàn)在種植了大量的核桃，許多農(nóng)民現(xiàn)在對核桃的種植知識幾乎為零，更談不上如何去開發(fā)市場，開發(fā)新產(chǎn)品了，現(xiàn)在對于核桃種植這方面的技術(shù)人員就及其缺乏，需要市里和鎮(zhèn)里及時的結(jié)合邀請國內(nèi)專家來我鎮(zhèn)講課并開設(shè)培訓班，市里的農(nóng)技服務部門要定期上門為農(nóng)民做技術(shù)指導，使這項民心工程真正發(fā)揮出最大效益。定期召開相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)域的農(nóng)業(yè)經(jīng)驗交流會，請種植或養(yǎng)殖大戶宣講自己的成功經(jīng)驗，更好的帶動周圍農(nóng)民走向富裕。

(5)加大畜牧產(chǎn)業(yè)投入：將全鎮(zhèn)的一些新上畜牧養(yǎng)殖項目轉(zhuǎn)移到南部丘陵區(qū)，建立以丁斗為中心的綠色生態(tài)畜牧養(yǎng)殖園，不光對規(guī)模養(yǎng)殖場投入同時，對一些小規(guī)模養(yǎng)豬場或者養(yǎng)牛場進行適當?shù)母脑欤瑢嵤毙∽兇蟆钡霓D(zhuǎn)變,即將十幾個或者幾十個小規(guī)模場重新規(guī)劃到一個大廠區(qū)里面，形成達到國家補助標準以上的養(yǎng)殖規(guī)模，爭取得到國家政策的支持，向規(guī)模要效益;這樣既可以讓國家的政策使更多養(yǎng)殖戶得到實惠，同時也可以避免了小養(yǎng)殖場管理不到位、疫病控制不嚴、糞便污水橫流的弊端，保護了當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和控制疫病的流行。

(6)要有全民招商的意識：對于在外經(jīng)商的軹城籍成功人士，鎮(zhèn)里要有一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)，定期邀請他們回軹城看看，對于那些有意向投資家鄉(xiāng)建設(shè)的人士要在政策上給予傾斜。例如：建設(shè)工廠的可以先把土地平整好，幫助他們辦好土地使用的相關(guān)手續(xù)，免除1-3年的稅收等等一系列優(yōu)惠措施。總之我們種好梧桐樹不怕引不來金鳳凰。另外，對于引進項目的`聯(lián)系人根據(jù)投資額度和上繳的稅收兩個方面給予獎勵。多項措施并舉，爭取早日在全鎮(zhèn)形成全民招商的濃厚氛圍。

加快人才強國心得體會怎么寫篇十七

通過聆聽我們丁局長的講話，我感受頗深。丁局長站在全局的高度，全面而深刻的論述了高新區(qū)教育的新形勢和在20xx年我區(qū)對教師的新要求和新展望。

1、要加強學習，尤其是教育教學理論的學習，當務之急是有關(guān)新課改的理論學習。難點是要有針對性的進行學學習。要從“如何提高教育教學質(zhì)量”如何從“輕負擔、高質(zhì)量”深化區(qū)域素質(zhì)教育的角度和高度來進行有目的的學習。學了就能夠有所收獲才行!這個問題是個認識問題，比較容易解決。

2、相對而言，難度更的是提高教育教學質(zhì)量的具體措施是什么?不解決這個問題，空喊口號不會解決任何問題。而且會起到相的作用。怎么辦呢?也很簡單每個教師都要從自己班級、學科、學生的具體情況出發(fā)來進行科學而深刻的思考從教學工作的實際問題出發(fā)來進行思考。為什么要這樣?因為我們的目的就是要解決我們自己工作中存在的問題。

這就是我學習丁局長講話的體會，我要進一步轉(zhuǎn)變觀念，緊跟時代步伐，緊緊抓住教育新機遇，制定近期目標和長遠目標，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和人格魅力，力爭成為我區(qū)的優(yōu)秀教育者。

加快人才強國心得體會怎么寫篇十八

“不忘初心、繼續(xù)前進”。這是習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會上向全黨發(fā)出的號召。每名黨員干部特別是領(lǐng)導干部都應該把“不忘初心”銘刻于心、融入血液、見于行動，這樣，才能走得穩(wěn)、行得遠。不忘初心就要做到“五觀”端正。

“政治觀”要端正，始終對黨忠誠、心懷大局。對黨忠誠、心懷大局，是共產(chǎn)黨人崇高的政治品格。只有對黨忠誠、心懷大局，才能信念堅定、方向明確，才能立足本職、埋頭苦干。“政治觀”端正，就是要胸懷理想、堅定信念、堅守信仰、站穩(wěn)立場，切實擰緊思想和行動的“總開關(guān)”，自覺增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，善于從政治上觀察、分析和思考問題，切實做到在大是大非面前旗幟鮮明不含糊，在大風大浪面前敢于擔當不畏懼，在重大原則問題上立場堅定不搖擺。

“群眾觀”要端正，始終牢記宗旨、為民服務。群眾是真正的英雄，群眾對美好生活的向往是我們一切事業(yè)奮斗的目標，黨員干部要把民情民生作為工作是否到位的試金石?！叭罕娪^”端正，就是要自覺堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，積極踐行群眾路線，擺正與群眾的位置，懷著深厚的感情對待群眾，凡事堅持群眾利益為先，做到民有所呼我有所應，民有所困我有所幫，民有所難我有所解，永遠相信群眾、依靠群眾、為了群眾，永遠保持同群眾的密切聯(lián)系，永遠保持對人民群眾的赤子之心。

“政績觀”要端正，始終真抓實干、敢于擔當。實干和擔當是干部素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是干部職責所在,更是創(chuàng)造實績的先決條件。干部能不能實干，敢不敢擔當，取決于政績觀是否端正。“政績觀”端正，就是要一心一意想正事、撲下身子真干事、全力以赴干實事，不搞勞民傷財、華而不實的“政績工程”、“形象工程”。要有強烈的責任意識，把百姓的需求作為自己的責任，遇事不推諉、不躲避，敢于承擔、迎難而上、堅韌不拔。要有“功成不必在我”的境界，一張藍圖繪到底，一屆接著一屆干下去，不見成效不松手，不達目標不罷休。

“人生觀”要端正，始終清正廉潔、甘于奉獻。清正廉潔、甘于奉獻，是黨員干部的必備修養(yǎng)，也是為民服務的基本要求，更是正確人生觀的具體體現(xiàn)?！叭松^”端正，就是要認真思考“當干部為了什么?為組織和群眾干了什么?”成為共產(chǎn)黨人，就意味著選擇了清廉奉獻，要不忘初心、矢志不渝地堅守下去，始終以一顆感恩之心來珍惜組織信任，以一顆平常心來看待工作崗位，以一顆進取心來對待黨的事業(yè)，做到見誘心不動，見財心不癢，見色腦不昏，干凈干事，清白為官。

“學習觀”要端正，始終勤思善學、學以致用。學習是黨員干部成長進步的必要手段，在知識更新如此快速的時代，不學習就會落后、落伍，工作就難有起色?！皩W習觀”端正，就是要真正把學習作為一種政治責任、一種生活方式、一種精神追求，進一步端正學風，克服學習中存在的形式化、應付式和把學習與工作對立的現(xiàn)象，做到真學、善思、會用。堅持拿出足夠時間，結(jié)合職能勤學習、走進基層多調(diào)研，不斷給自己的大腦補充營養(yǎng)，把自己從事的工作琢磨透、弄明白。堅持學以致用，學用結(jié)合，把所學理論用于指導工作，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，不斷提高實際工作能力和水平。