參觀踐學(xué)的心得體會和感想(優(yōu)秀16篇)

心得體會是個人在實踐中的反思和認知，能夠提升我們的自我認知和自我管理能力。寫心得體會時，可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作或生活的背景，展示個人的成長和進步。請大家閱讀下列心得體會范文，或許能夠幫助你提升寫作水平。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇一

之前，一直都有聽校領(lǐng)導(dǎo)在驚嘆“杜郎口杜旋風(fēng)”的神奇，我總是暗自揣測：也許所謂的杜郎口中學(xué)不過是在管理制度上比較嚴格，執(zhí)行力比較到位的一個普通初中學(xué)校而已。

3月28日零點整，我校教師在校領(lǐng)導(dǎo)王校長的親自帶隊下自學(xué)校出發(fā)，輾轉(zhuǎn)來到了山東聊城茌平縣杜郎口中學(xué)，參觀了一段時間來聞名教育界的杜朗口中學(xué)。

早上5：.30，我們進入了杜郎口中學(xué)，渴望解密我們心中的疑惑、揭開這股旋風(fēng)的神奇。

或許我是個班主任的緣故，從踏入走廊到教室內(nèi)面，我被他們豐富而極有震撼力的班級文化建設(shè)所折服。每個班級的外面(教室走廊)都掛有積極向上、令人振奮的格言標(biāo)語，可是令人驚奇的是格言標(biāo)語上的不是名人名言，而是杜郎口各班級的學(xué)生的照片和箴言。我暗自想：有這樣的文化展示，怎么能叫學(xué)生不自豪，學(xué)生又怎么會不努力去奮斗，這才是真正的做到以學(xué)生為主體的細節(jié)體現(xiàn)，真正的做到滿足學(xué)生內(nèi)心的需要和表現(xiàn)的平臺。杜郎口中學(xué)的每個班級共同點是設(shè)備設(shè)施基本相同，每個教室內(nèi)面都有三塊大黑板，教師外面有個長12米的白板，都有多媒體教學(xué)設(shè)備，前面黑板上方的大字都是學(xué)校的校訓(xùn)：以人為本，關(guān)注生命;不同點是每個班級的設(shè)計均不相同，具有非常鮮明而有多樣化的班級文化，有該班級的班級旗幟標(biāo)志，有班級口號，其他如書法天地展示、數(shù)風(fēng)流人物照片和箴言，有學(xué)生分組結(jié)對的黃金搭檔優(yōu)秀組的照片展示、研究性學(xué)習(xí)分組各組別具心裁的圖標(biāo)和名稱及團隊宣言、也有學(xué)生的感恩學(xué)校，教師，父母，生命的宣言。所有的一切著重體現(xiàn)出班級文化建設(shè)的創(chuàng)意性，實用性、全面展示了學(xué)生的才藝，更起到激勵鼓舞作用，具有鮮明的班級特色。

一、用欣賞的眼光調(diào)動學(xué)生的積極性。

杜郎口中學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情使如何調(diào)動起來的?是不是有一種精神層面的東西去影響、感染學(xué)生呢?這也是我最期望得到答復(fù)的問題。在這里我找到了答案，那就是“從人格上去尊重每一個學(xué)生”。雖然簡單，卻正中要害，倒出了教育教學(xué)得真諦。教師不歧視每一個差生，讓后進生本已自卑的心靈得到安慰。課堂教學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)傾向于學(xué)生的參與度。教師備課時每一個環(huán)節(jié)都要首先考慮到學(xué)生如何參與進來。找后進生談心，幫助他們樹立信心，堅定信念是每一位教師必須盡到的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)生得到充分尊重了，學(xué)生都有了學(xué)習(xí)信心了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被充分調(diào)動起來了，那一切的成功就不在話下了。再有就是通過一些具體措施激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。一是劃分學(xué)習(xí)小組，小組長每天負責(zé)檢查各同學(xué)的預(yù)習(xí)情況和學(xué)習(xí)掌握情況，使每天所學(xué)的知識都能及時鞏固。班內(nèi)的桌登擺放以學(xué)習(xí)小組為單位，圍坐在一起。這樣也消除了以前前排和后排的區(qū)別，每個學(xué)生平等地坐在了一起。二是每個學(xué)生都有自己的一塊小黑板，學(xué)生要在自己的小黑板上寫上自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果學(xué)生不學(xué)習(xí)，就沒有內(nèi)容在自己的黑板上寫。從某種意義上說，這叫“黑板制約生存”。這是一個很好的措施。三是小組間開展學(xué)習(xí)評比，每個學(xué)生都為自己所屬的集體負責(zé)，盡量維護集體的榮譽。

二、以全新的課改充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。

在這里，學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性得到了最大程度度的發(fā)揮?？梢哉f，學(xué)生學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)都是他們自覺主動的行為，預(yù)習(xí)、展示、反饋都是以學(xué)生為主體。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇二

xxxx年6月17日，我隨同學(xué)校畢業(yè)班老師們一起赴xx市xx區(qū)xx中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，xx中學(xué)參觀學(xué)習(xí)心得。盡管天氣比較熱，但是聽了xx中學(xué)毛校長的經(jīng)驗介紹后應(yīng)該說受益匪淺。我就個人的學(xué)習(xí)與思考總結(jié)如下:。

xx中學(xué)毛校長說，他沒去過xx中學(xué)因為xx是民辦學(xué)校(生源有差別)，但是他看過xx校長的經(jīng)驗介紹，其精髓就是發(fā)揮學(xué)生的主體作用、調(diào)動學(xué)生的主動性。xx中學(xué)的做法與蔡校長的理念不謀而合，在學(xué)校管理和班級管理的每個細節(jié)中都注重了學(xué)生的自主管理。每個學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)都有自己的“學(xué)生秘書團”。

副校長手下是各班班長或紀(jì)律委員，德育主任手下是各班的衛(wèi)生委員，總務(wù)主任手下是各班的生活委員等等，這些“學(xué)生秘書團”成了學(xué)校管理的眼線和落腳點。這在一定程度上減少了老師們和班主任們的工作量，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識，以至于學(xué)校的草皮和果樹沒有任何警示語的情況下，也沒有學(xué)生進行破壞和采摘。

這不能不說是學(xué)校管理的境界。反思我們的做法，有太多地方值得商榷。盡管我們也有“學(xué)生會”，有“今天我當(dāng)家”活動，但對于學(xué)生的自主管理和培養(yǎng)方面力度很不夠，尤其是對全體學(xué)生的思想教育、品德教育、未來教育太少，以至于難以發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和學(xué)習(xí)主動性。

“團結(jié)就是力量”，至理名言，有誰不懂得?但是我們在實際工作中，怎樣才能做到是我們每一個領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)該思考的'。

毛校長的經(jīng)驗告訴我們，學(xué)校制度的引領(lǐng)是關(guān)鍵。學(xué)校對老師們的考核都是以班級或年紀(jì)學(xué)科組為單位的。班級總平均分高了，某學(xué)科均分低一點沒有大問題，但是班級總平均分低了，而某一科均分很高，那問題就大了。學(xué)科組也一樣。用毛校長的話說，就是讓老師們在同班級和學(xué)科組的老師們的合作中掙扎。

毛校長還告訴我們，學(xué)校的管理理念和辦法要盡可能多的被老師們認同。換句話說，就是我們每一位老師首先要進行理念的更新，認同“團隊合作”，不要總是計較個人得失?？匆豢次覀兊陌嗉壋煽儼?有的學(xué)科成績總是很好，可是怎么換來的呢?大量的占用學(xué)生的課余時間，疲勞戰(zhàn)換來的，代價是犧牲別的學(xué)科。教多個班的學(xué)科老師，其余班都成績優(yōu)異，唯獨這一個班較低，為什么?或許是班級管理的問題，更重要的是團隊合作的問題。

有的人在某班考出的成績很差時，總喜歡質(zhì)問“有的的老師要反思一下了，為什么同是一個班，別人成績很好，××成績很差，你有沒有抓學(xué)生?你抓得到不到位?”我覺得，考得好的學(xué)科更應(yīng)該反思一下，或許就是這一科的成績好而拖累了整體。因此，如果讓我選擇畢業(yè)班老師的話，我會選擇那些不喜歡課下抓學(xué)生，但是課堂效率高的，注重合作的老師。高橋中學(xué)為了崇尚合作，他們有個做法很好。將同年級的兩個班組成兄弟班級，便于組建體育、音樂團體，便于學(xué)科老師間的合作。我覺得在這點上我們可以借鑒。

毛校長介紹說，對學(xué)生成績的考核，不考核前三分之一，而考核后三分之一的平均分。只要后三分之一的成績好了，班級的學(xué)習(xí)氛圍就好了，“水漲船高”，那么前面的學(xué)生成績自然就好了。當(dāng)然，他們也考核進入年級前××名的班級人數(shù)。

我覺得，這種做法既避免了學(xué)困生的產(chǎn)生一與擴展，又有利于班級良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。反觀我們的考核，重視前20與30名的考核，這無異于引導(dǎo)老師們重點去關(guān)注成績好的學(xué)生，而忽視學(xué)困生的存在，故而一個學(xué)期下來，原本十幾名的學(xué)生都能退步到四五十名了。盡管，早些時候高海濱主任也曾多次講到過，要關(guān)注學(xué)困生，避免更多的學(xué)生變成學(xué)困生。

但是，學(xué)校在考核制度上沒有進行有效地引導(dǎo)，以至于現(xiàn)在的這批畢業(yè)生有太多的原本成績很好，如今都已厭學(xué)了(我的學(xué)生高旭就是這樣的)。當(dāng)然，在考核的影響下，那個老師也不敢只抓學(xué)困生。但由于精力有限，更不可能首尾都抓。因此，要改變這種情況，只能從制度上進行改進。

由于這次學(xué)習(xí)，未能與高橋中學(xué)的任課老師們進行直接的交流。因此在學(xué)科教學(xué)方面沒有多少收獲，更多的是教學(xué)管理方面的。毛校長的經(jīng)驗介紹，在場的每一位xx實驗學(xué)校的老師都聽得認真，想得深入，私下交流中與我們的學(xué)校管理制度進行了深入得比較分析。也許有些東西是相通的，但是在老師們的體會中卻有著太多的不同。希望我們每個人能夠進行認真的再學(xué)習(xí)再反思，將這些精髓應(yīng)用到我們的教學(xué)管理中。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇三

廈門國貿(mào)集團股份有限公司(以下簡稱本公司)系經(jīng)廈門市經(jīng)濟體制改革委員會廈體改(1993)006號文批準(zhǔn)，由原廈門經(jīng)濟特區(qū)國際貿(mào)易信托公司獨家發(fā)起，于1993年2月19日，以定向募集方式設(shè)立的股份有限公司。1996年9月18日，經(jīng)中國證券監(jiān)督管理委員會批準(zhǔn)，本公司首次向社會公眾發(fā)行人民幣普通股1000萬股，1996年10月3日，本公司向社會公眾發(fā)行的股份及內(nèi)部職工股1000萬股在上海證券交易所上市。經(jīng)營范圍：

（法律法規(guī)規(guī)定必須辦理審批許可才能從事的經(jīng)營項目，必須在取得審批許可證明后方能營業(yè)。)。

貿(mào)易是公司的傳統(tǒng)核心業(yè)務(wù)，1991年以來連年進入中國進出口額最大的500家企業(yè)。在國家的內(nèi)外貿(mào)批發(fā)零售業(yè)綜合類排名中名列第5，被評為國家3a級對外貿(mào)易誠信企業(yè)。目前，公司年貿(mào)易規(guī)模在100億元以上，年進出口額超10億美元。公司致力于加強對貿(mào)易上下游價值鏈的整合，著力向品牌代理等新型貿(mào)易模式發(fā)展，使之成為中國貿(mào)易服務(wù)的行業(yè)領(lǐng)先者。

糧油/食品主要從事果蔬罐頭、烤鰻、凍雞、冰鮮牛肉、牛肝菌等冷凍食品出口業(yè)務(wù)，棕櫚油、大豆、大豆油的進口業(yè)務(wù)，以及大豆、豆粕、小麥、棉花、玉米、白糖的期貨貿(mào)易業(yè)務(wù)。

紙業(yè)作為紙張和包裝行業(yè)的新生力量，廈門國貿(mào)集團股份有限公司紙業(yè)部經(jīng)過近3年多的努力開拓，已經(jīng)順利進入工作狀態(tài)。我們代理的紙張品種有晨鳴銅板紙及白卡紙、大宇銅板紙、日照森博白卡紙、博匯白卡紙、太陽紙業(yè)的雙膠紙、白底白等10多個品種，銷售的地區(qū)已經(jīng)從最初的廈門、漳州延伸到泉州、福州、龍巖、深圳、廣州、汕頭、上海、南京和杭州等地，發(fā)展了300多家經(jīng)銷商和直接用戶。在2005年，我們逐漸構(gòu)筑起閩、粵、滬三地網(wǎng)絡(luò)銷售平臺；預(yù)期要在3個地區(qū)實現(xiàn)銷售10萬噸左右各類紙張及開始開展廢紙及木漿的自營業(yè)務(wù)，有望實現(xiàn)5億元銷售額。在未來的兩年里，我們的目標(biāo)是在穩(wěn)定原有的銷售平臺的基礎(chǔ)上，有計劃地向周邊市場延伸擴大市場份額并努力將市場延伸到全國各地；在原有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上經(jīng)營范圍重點向上、下游延伸：一方面與造紙廠配合供應(yīng)木漿、廢紙等原材料，另一方面與彩印廠、包裝廠配合經(jīng)營紙制品，將紙業(yè)的整個供銷鏈條建立起來，并逐步進入國際市場，大力參與及培育各類紙品的進出口貿(mào)易，延長整個供銷鏈條，成為區(qū)域性的大型綜合紙品經(jīng)銷商及供應(yīng)商。

化工化工部主要經(jīng)營塑料及化工、化纖原料、橡膠的進口、內(nèi)貿(mào)業(yè)務(wù)，塑料產(chǎn)品主要從歐美、中東及東南亞地區(qū)進口，橡膠產(chǎn)品從東南亞地區(qū)進口，銷售地區(qū)主要為華北、華東、華南地區(qū)。同時開展部分化工原料的加工銷售業(yè)務(wù)。

飼料主要經(jīng)營進口用于水產(chǎn)、畜牧業(yè)的魚粉、魚油、肉骨粉等飼料。

煤炭進口：燃料油、煤炭。

船舶廈門國貿(mào)船舶進出口有限公司是廈門國貿(mào)集團股份有限公司的控股子公司。

聯(lián)企業(yè)-上海歐得利船舶工程有限公司系國內(nèi)領(lǐng)先的船舶設(shè)計和工程服務(wù)公司是國內(nèi)領(lǐng)先的船舶和海洋工程設(shè)計研發(fā)公司之一。公司同國內(nèi)外的多家銀行緊密合作，為船東或船廠提供包括銀行保函、搭橋貸款、抵押貸款或其他融資安排的服務(wù)。

其他主要經(jīng)營箱包的生產(chǎn)和出口業(yè)務(wù)。

汽車國貿(mào)汽車股份有限公司是國貿(mào)集團下屬的汽車投資機構(gòu)管理型企業(yè)，主要經(jīng)營進口汽車貿(mào)易、國產(chǎn)汽車專賣店、二手車交易、汽車用品等，經(jīng)過幾年的迅猛發(fā)展，已成為福建省最大的汽車貿(mào)易企業(yè)。國貿(mào)汽車秉承國貿(mào)集團多年的汽車營銷經(jīng)驗，不斷探索新的發(fā)展方向，通過收購、兼并、合資等方式取得了多家汽車品牌的代理權(quán)，并建立了完善的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，迅速的擴張汽車營銷業(yè)務(wù)，從而走上了專業(yè)化、規(guī)?；牡缆?。

多年來，國貿(mào)汽車在汽車經(jīng)營方面不斷積累經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，不斷提高品牌美譽度和誠信度。今天，國貿(mào)汽車已成為廈門地區(qū)，乃至整個福建省汽車經(jīng)銷行業(yè)最具影響力的企業(yè)之一，公司代理的汽車品牌涵蓋了高中低檔進口車及國產(chǎn)車，企業(yè)的資產(chǎn)規(guī)模、資金實力在福建省內(nèi)同行業(yè)中名列前茅，國貿(mào)汽車的服務(wù)品牌也深得消費者和廠商的認同。

目前國貿(mào)汽車控股和參股的企業(yè)有廈門中升豐田、國貿(mào)東風(fēng)本田、廈門大邦汽車、廈門國貿(mào)美車城、福建華夏汽車、龍巖國貿(mào)汽車、濱北汽車城等，并取得了一汽奧迪、福特、一汽豐田、東風(fēng)本田、英菲尼迪、克萊斯勒、奔馳、東風(fēng)雪鐵龍、東南汽車、廣汽豐田、澳德巴克斯等多個國內(nèi)外知名汽車品牌及汽車用品銷售經(jīng)營權(quán)。

期貨經(jīng)紀(jì)廈門國貿(mào)期貨經(jīng)紀(jì)有限公司系廈門國貿(mào)集團股份有限公司全資子公司，于一九九六年成立，注冊資金達壹億元人民幣。二00七年，公司獲得中國證監(jiān)會頒發(fā)的金融期貨經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)資格和結(jié)算業(yè)務(wù)資格，并成為中國金融期貨交易所首批交易結(jié)算會員。公司擁有完整的金融期貨和商品期貨交易、結(jié)算解決方案，能夠代理目前國內(nèi)上海期貨交易所、大連商品交易所、鄭州商品交易所和中國金融期貨交易所上市交易的所有期貨品種。

公司主要職能部門有交易部、結(jié)算部、財務(wù)部、合規(guī)部、綜合技術(shù)部、研發(fā)中心、客服中心、金融期貨部、市場部等。目前公司擁有福州、泉州、晉江三個營業(yè)部，三明、龍巖、漳州營業(yè)部即將開業(yè)，上海營業(yè)部正在籌建中。

展望未來，廈門國貿(mào)期貨將一如既往，以刻苦求實的敬業(yè)精神和努力認真的工作態(tài)度，以良好的經(jīng)營信譽、豐富的管理經(jīng)驗、專業(yè)化的人才隊伍、先進的技術(shù)手段及誠摯之心，致力于為客戶提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。國貿(mào)期貨悉心研究市場，不斷創(chuàng)新服務(wù)手段，追蹤國際期貨市場最新動態(tài)，挖掘新的盈利模式，以謀求投資效益的最大化。做為福建省龍頭期貨公司，國貿(mào)期貨立足福建，服務(wù)全國，致力于在兩到三年內(nèi)將公司建設(shè)成為具有競爭力的現(xiàn)代金融服務(wù)企業(yè)。

評析：貿(mào)易、港口、房地產(chǎn)，這三個行業(yè)在2004年都是炙手可熱的行業(yè)?？纯次宓V發(fā)展、中化國際的業(yè)績增長，就可以感受到2004年貿(mào)易行業(yè)的日子有多好過；至于港口，更簡單，看看深圳的兩家港口股——深赤灣、鹽田港近年的漲幅，就可以感受到那股如火如荼的勢頭；而房地產(chǎn)，就更不用說了，國內(nèi)樓市是否存在泡沫早已成為近年全民探討的熱門話題。集這三大熱門行業(yè)于一身的廈門國貿(mào)，當(dāng)然有理由在2004年獲得69%的凈利潤增長。在這三大主業(yè)中，我們最關(guān)心的是它的港口業(yè)——公司通過參股30%的廈門海滄港務(wù)有限公司進而投資廈門國際貨柜碼頭有限公司。廈門海滄港務(wù)在2004年實現(xiàn)利潤5463萬元，為廈門國貿(mào)貢獻了1639萬元的投資收益，占公司當(dāng)年利潤的比重為13.42%。金額雖然不算大，但概念卻不一般。因為廈門國際貨柜碼頭是目前廈門港惟一能靠泊國際第五代集裝箱船舶的碼頭，和黃擁有49%股權(quán)，由廈門港務(wù)集團和廈門國貿(mào)合資的廈門海滄港務(wù)公司持有51%股份，這意味著廈門國貿(mào)間接持有該碼頭的15.3%的股權(quán)。

房地產(chǎn)是公司的核心業(yè)務(wù)之一，為中國房地產(chǎn)的100強企業(yè)，中國誠信地產(chǎn)品牌200強企業(yè)。多年來在廈門地區(qū)成功開發(fā)了一系列以“國貿(mào)”冠名的精品房地產(chǎn)項目，“國貿(mào)春天”獲中國科技創(chuàng)新示范樓盤、“國貿(mào)藍?！鲍@中國規(guī)劃創(chuàng)新示范樓盤稱號?！敖痂€匙”為福建省著名商標(biāo)。國貿(mào)地產(chǎn)正努力成為廈門房地產(chǎn)行業(yè)的領(lǐng)跑者，區(qū)域性的核心競爭者，提供高品質(zhì)的住宅產(chǎn)品，引領(lǐng)先進的居住文化。

廈門國貿(mào)地產(chǎn)管理有限公司是廈門國貿(mào)集團股份有限公司全資設(shè)立的，福建省首家為房地產(chǎn)項目開發(fā)建設(shè)提供全過程，專業(yè)化經(jīng)營管理服務(wù)的企業(yè)。

廈門國貿(mào)地產(chǎn)管理有限公司將以國貿(mào)地產(chǎn)的"金鑰匙"品牌為基石，以專業(yè)配備齊全的優(yōu)秀房地產(chǎn)管理人才隊伍和豐富的房地產(chǎn)經(jīng)營管理經(jīng)驗為信托、以雄厚的資金實力為保障、以國貿(mào)集團為后盾、以成功的經(jīng)典項目為參照、以既定的忠誠客戶為市場網(wǎng)絡(luò)、以良好的公共關(guān)系為支持、以您的房地產(chǎn)事業(yè)提供誠實優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，共創(chuàng)廈門房地產(chǎn)業(yè)的輝煌。

港口物流為公司新興的業(yè)務(wù)支柱，已成為中國物流100強、中國國際貨運代理100強企業(yè)。目前擁有廈門東渡港區(qū)20、21號碼頭泊位，與港區(qū)配套的貨柜堆場、倉儲設(shè)施和業(yè)務(wù)網(wǎng)點可提供海陸空貨運代理等全方位的專業(yè)物流服務(wù)。港口物流力求通過與戰(zhàn)略合作伙伴的合作，打造強大的綜合物流服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，成為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)領(lǐng)先的、擁有公共碼頭資源優(yōu)勢的、提供“一站式”物流服務(wù)的第三方物流服務(wù)商和廈門地區(qū)碼頭業(yè)內(nèi)的骨干企業(yè)。

廈門國貿(mào)碼頭有限公司是廈門國貿(mào)集團旗下骨干成員企業(yè)，專門從事集裝箱及件雜貨碼頭的裝卸作業(yè)、倉儲、堆存及其他相關(guān)物流服務(wù)。廈門國貿(mào)碼頭位于東渡港區(qū)，目前經(jīng)營20-21號泊位，碼頭岸線長為550米，陸域縱深500多米。港區(qū)占地面積約25萬平方米，工程按5萬噸級集裝箱多用途泊位設(shè)計，進港航道水深12.0米，碼頭前沿水深13.5米，調(diào)頭區(qū)為700米x500米，底深12米，為東渡港區(qū)最深的泊位之一，設(shè)計年吞吐能力為集裝箱40萬標(biāo)箱，件雜貨60萬噸。未來發(fā)展還包括東渡港區(qū)22#泊位，將進一步增強港口貨物吞吐能力。廈門國貿(mào)碼頭目前已配備了包括2臺60噸配雙20尺吊具的集裝箱橋吊、4臺龍門吊及2臺40噸全幅度33米的多用途門機等在內(nèi)的一系列化先進的現(xiàn)代化碼頭機械裝卸設(shè)備，能滿足新一代現(xiàn)代化船舶作業(yè)需求，配合碼頭先進的電腦操作管理系統(tǒng)，能夠為客戶提供快捷、可靠、優(yōu)質(zhì)的碼頭服務(wù)。為配合日益增長的貨物吞吐量需要，廈門國貿(mào)碼頭已計劃增購1臺橋吊及2臺龍門吊，2008年中將到位。廈門國貿(mào)碼頭又是位于廈門現(xiàn)代物流園區(qū)內(nèi)，毗鄰保稅物流園區(qū)，是區(qū)港聯(lián)動政策的示范碼頭，周邊聚集了眾多的貿(mào)易、加工、物流、倉儲堆場企業(yè)，具有獨特的區(qū)位政策優(yōu)勢、良好的集疏運條件和優(yōu)良、便捷的貨物通關(guān)環(huán)境，貨物可通達世界各主要港口。

為方便客戶，廈門國貿(mào)碼頭在港區(qū)設(shè)有客戶服務(wù)中心，同時在東渡聯(lián)檢中心設(shè)有駐點，兩邊都執(zhí)行一個窗口對外，大大方便客戶，解決客戶辦理手續(xù)環(huán)節(jié)多、效率低的麻煩。廈門國貿(mào)碼頭將繼續(xù)秉承“以客為尊”的服務(wù)宗旨，竭誠為廣大客戶提供“安全、守信、高效、便捷”的一系列碼頭增值服務(wù)。我們也熱忱歡迎海內(nèi)外廣大客戶前來參觀考察，共謀發(fā)展。

海運代理業(yè)務(wù)是公司的主營業(yè)務(wù)之一，主要從事集裝箱、冷藏箱、拼箱、散裝貨物的運輸代理以及租船訂艙業(yè)務(wù)。代理日本“季節(jié)丸”輪的廈門至那霸航線，與諸多國內(nèi)外船東簽有運輸代理協(xié)議。公司是廈門地區(qū)首批經(jīng)外經(jīng)貿(mào)部批準(zhǔn)從事海峽兩岸貨運代理的企業(yè)之一，還還與國際上多家知名貨代企業(yè)建立了較為完善的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。

經(jīng)過多年的發(fā)展，打造形成了全球拼箱航線、廈門至日本那霸航線等航運品牌航線，并與多家船公司建立長久合作關(guān)系，同時致力于發(fā)展沿海、沿江的內(nèi)貿(mào)支線運輸。

擁有“國貿(mào)108”集裝箱輪、“運佳”、“運利”、“運琜”散貨輪，主要經(jīng)營國際集裝箱、大宗散貨的海運業(yè)務(wù)以及國際船舶代理等業(yè)務(wù)。經(jīng)營航線遍及國內(nèi)、臺灣、香港、中東、非洲、歐洲、日本、韓國及東南亞等港口，與中海、中遠、長航、南遠等大型海運企業(yè)及貨主、港口有過良好的合作，并建立了十分密切的關(guān)系，具有一定的攬貨能力及廣泛的代理網(wǎng)絡(luò)。

國貿(mào)船務(wù)擁有“國貿(mào)108”集裝箱輪、“運佳”、“運利”、“運琜”散貨輪，主要經(jīng)營國際集裝箱、大宗散貨的海運業(yè)務(wù)以及國際船舶代理等業(yè)務(wù)。經(jīng)營航線遍及國內(nèi)、臺灣、香港、中東、非洲、歐洲、日本、韓國及東南亞等港口，與中海、中遠、長航、南遠等大型海運企業(yè)及貨主、港口有過良好的合作，并建立了十分密切的關(guān)系，具有一定的攬貨能力及廣泛的代理網(wǎng)絡(luò)。

陸運業(yè)務(wù)陸運業(yè)務(wù)以集裝箱運輸為主，擁有19臺集裝箱牽引車，其中進口車型德國梅塞德斯-奔馳、日本日野占有率為60%，擁有68個集裝箱拖架。全部車輛裝備gps全球定位系統(tǒng)，并開通網(wǎng)上信息查詢系統(tǒng)，提供全天候24小時服務(wù)。

報關(guān)代理業(yè)務(wù)代理報關(guān)起步于1992年，廈門國貿(mào)報關(guān)行有限公司是廈門關(guān)區(qū)首批經(jīng)海關(guān)總署批準(zhǔn)設(shè)立的專業(yè)報關(guān)企業(yè)之一，海關(guān)總署首批進出口商品預(yù)歸類試點企業(yè)，為中國報關(guān)協(xié)會理事單位。在廈門東渡聯(lián)檢中心、海滄聯(lián)檢中心、高崎機場聯(lián)檢中心、象嶼保稅區(qū)、保稅物流園區(qū)設(shè)立營業(yè)場所，目前已實現(xiàn)了業(yè)務(wù)系統(tǒng)、結(jié)算系統(tǒng)的信息化，智能化管理，并擁有一批穩(wěn)定的經(jīng)驗豐富、專業(yè)高效的通關(guān)人員，為在廈門通關(guān)的各地企業(yè)客戶提供全方位周到便捷的通關(guān)服務(wù)。

保稅物流業(yè)務(wù)保稅物流業(yè)務(wù)是公司大力拓展的新業(yè)務(wù)，下屬公司廈門國貿(mào)泰達保稅物流有限公司在在廈門象嶼保稅區(qū)和廈門保稅物流園區(qū)經(jīng)營進出口貨物保稅倉儲、進出口拼箱及配送業(yè)務(wù)，擁有保稅倉庫面積2000平方米，開展國際采購、中轉(zhuǎn)、分撥、配送業(yè)務(wù)。利用廈門市政府的鼓勵政策為客戶提供保稅物流解決方案。

堆場業(yè)務(wù)公司與名士達(控股)有限公司結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴，以進出口集裝箱堆存、修理、冷藏箱服務(wù)及貨物拆裝箱為主。公司在廈門本島及海滄物流園區(qū)擁有3個共計10萬平方米的集裝箱堆場，堆場硬件設(shè)施完善，并與海關(guān)、出入境檢驗檢疫局聯(lián)網(wǎng)，配合對出入境集裝箱進行監(jiān)管。

倉儲配送業(yè)務(wù)倉儲配送業(yè)務(wù)是公司物流服務(wù)鏈的樞紐業(yè)務(wù)，室內(nèi)倉庫面積5萬平方米（其中國貿(mào)泰達倉庫位于市區(qū)東渡北區(qū)，國貿(mào)豐億倉庫位于機場北區(qū)物流園區(qū)），露天堆場1.5萬平方米。配備六部三噸級的貨梯、八部叉車、30部液壓車，其它相應(yīng)配套設(shè)施齊全。采用網(wǎng)絡(luò)化的倉儲系統(tǒng)（wms）進行信息化管理，可為客戶提供24小時的倉儲及配送服務(wù)。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇四

首先，要善于挖掘抗聯(lián)精神的豐富內(nèi)涵。據(jù)了解，自上世紀(jì)八九十年代起，參與東北抗戰(zhàn)史研究的一大批專家、學(xué)者相繼向外地逐漸流失和年邁退休，東北抗聯(lián)歷史的研究受到了影響。當(dāng)?shù)厥∈姓钟斜匾雒娼ｉT的研究機構(gòu)，給予經(jīng)費支持，組織專業(yè)人員，開展重大研究項目，加大對抗聯(lián)精神豐富內(nèi)涵的深度挖掘和研究，并大力推廣研究成果，打造抗聯(lián)文化，提升抗聯(lián)文化活力。

其次，要善于建設(shè)和整合抗聯(lián)精神的相關(guān)載體。在哈爾濱學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神的幾天里，我們前后在侵華日軍第731部隊遺址、趙一曼紀(jì)念園、趙一曼被捕地、趙尚志紀(jì)念園、東北抗聯(lián)博物館、東北烈士紀(jì)念館等進行現(xiàn)場教育，這些教學(xué)點都是抗聯(lián)精神很好的載體，但是它們之中，有的建設(shè)得很好，有的卻很簡陋，遠未能為教學(xué)活動提供足夠的條件，且教學(xué)點之間的關(guān)聯(lián)有待提高。

再次，要抓好抗聯(lián)精神的宣傳推廣。把學(xué)習(xí)貫徹抗聯(lián)精神作為東北乃至全國從幼兒園、義務(wù)教育階段到大學(xué)以及各級黨校、國有企業(yè)培訓(xùn)基地的必修課，推動抗聯(lián)精神進課堂、進農(nóng)村、進社區(qū)、進機關(guān)、進國企，激發(fā)人們的愛國熱情和報國意識，大力促使抗聯(lián)精神成為人們良好的精神力量。

牢記使命”主題教育，努力打造以“重走抗聯(lián)路、弘揚抗聯(lián)精神”為品牌的紅色旅游精品項目，提升東北三省的紅色旅游核心競爭力，增強旅游產(chǎn)業(yè)的輻射力和吸引力，助力東北經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮。

最后，要結(jié)合抗聯(lián)精神生產(chǎn)文藝作品，促使抗聯(lián)文化大眾化。我們在哈爾濱學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神期間，發(fā)現(xiàn)所到的各個教學(xué)點參觀的群眾都不多，有的還是人煙罕見，可見當(dāng)?shù)厝罕妼孤?lián)精神的認知和接觸還是有距離的?？孤?lián)精神不是只給領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的，也不是只給體制內(nèi)的黨員同志學(xué)習(xí)的，而應(yīng)該是東北地區(qū)的群眾乃至全國的人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所以，要盡可能通過大眾化、生動化的形式，引導(dǎo)作家、編劇等文藝群體關(guān)注東北抗聯(lián)精神，寫出接地氣、易傳播的文藝作品，把抗聯(lián)精神與文藝作品有效結(jié)合，有效傳播，讓更多的群眾感受到抗聯(lián)精神的力量。

學(xué)習(xí)了抗聯(lián)精神，就要努力掌握精神實質(zhì)，在工作和生活中加以踐行，不斷完善自我，為黨和國家奉獻自己的力量。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇五

晨曦中，踏入xx中學(xué)的校門，迎接我們的是xx人的燦爛笑容和熱情導(dǎo)引，“花開時分，心亦向陽”，心中一片暖意。其實xx之行是步履匆匆的，但忙碌之中卻有頗多感悟。

一、“分組聯(lián)動，和諧高效”的課堂模式，充分提高了學(xué)生的團隊意識，讓人為之心動。

“分組聯(lián)動”的課堂模式，改變了原有的單一、被動、陳舊的學(xué)習(xí)方式，建立了能充分調(diào)動發(fā)揮學(xué)生主體性的多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進了學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動地、富有個性的學(xué)習(xí)。他們的班級人數(shù)不多，分成六個小組，每個小組都是一個完整的小班級，麻雀雖小五臟俱全!每個小組都有每一學(xué)科的課代表，語文、數(shù)學(xué)、政史等，人人有職位，互幫互助!走廊里的星級電子版把班級和學(xué)校的評比結(jié)果都累加到每個班級的組員身上。這種“合作，共贏”的.方式極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性，充分的提高了學(xué)生的集體榮譽感。

二、課前展示豐富多彩，全員參與、自主管理，讓人感慨萬分。

小主持人主持課前活動，舉止大方聲音洪亮有條不紊，臉上絲毫找不出有這么多老師來聽課的緊張。學(xué)生的發(fā)言更是各具特色，以小組為單位由小組長主持組員全員參與，他們的課前活動分為三個板塊：古詩詞鑒賞、古文積累、名著賞析，小組展示環(huán)節(jié)清晰、緊湊，評價中可以看出學(xué)生們彼此間對對方的欣賞。板演古詩默寫的孩子的書寫工整、字體端正，可以看出“非一日之功”啊!

三、環(huán)境布置實用、高效，充分體現(xiàn)以學(xué)生為本、以德立人的理念，讓人心生敬意。

班級內(nèi)一面墻壁掛有黑板，沒有彩繪，沒有我們常見的花里胡哨的、而學(xué)生卻不屑一顧的班級布置，只有黑板，到處是黑板，每班固定六個小組，每組一塊固定的黑板。每個小組中的每個人都是一個學(xué)科的課代表，所以每個人都有一份責(zé)任。xx的小組活動是活躍的，但只限于課前活動，正課中的活動并不多，這一點與xx六中有所差距，許是剛起步的原因吧。但走廊中的“誠信超市”頗吸人眼球，學(xué)生若需學(xué)習(xí)用具交錢自取，錢就放在一個小盒子里，無人看管。將這一份信任交給學(xué)生，想法大膽、有創(chuàng)意，又充分尊重了學(xué)生，實現(xiàn)學(xué)校以德立人的理想。

帶著一份意猶未盡的感覺，我離開了xx，回到了學(xué)校。在回來的路上，我們語文組的幾個人就在商議著如何改變。心動不如行動，有了心動就要有行動?；氐桨嗉?，利用班主任的得天獨厚的優(yōu)勢，立即重新劃分小組，確定小組長，并給小組長開會明確職責(zé)，準(zhǔn)備進行“分組聯(lián)動”，提高學(xué)生的團隊意識，并借助小組間的評比讓學(xué)生形成競爭意識。通過這幾天的實踐，我發(fā)現(xiàn)小組長在輔導(dǎo)、答疑、檢查的同時，既可提高別人，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足、強化了自己的知識、構(gòu)建了自己的知識結(jié)構(gòu)、整理了自己的經(jīng)驗，由此提高了自己。班級中各個組員開始嚴格的要求自己。

語文課堂中的課前活動也立即做了調(diào)整，將以前的日記展評改為美文積累與賞析、名著美讀與鑒賞，借鑒了xx的課前活動的模式，同時也結(jié)合了我們?nèi)畬W(xué)子的特點。當(dāng)然，一切都還在摸索中。

今年，我面對的是改版的新教材?，F(xiàn)在對新教材的評價褒貶不一，“骨培”時，與鄧鑫老師交流，她建議我們對教材中的文本要有選擇的教，對一些課文可以大膽地放棄而去外選一些好的文本去講。但我一直沒有勇氣去刪改教材，這一次在與xx老師的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對新教材進行了大膽地整合，初步嘗試了對教材的整改。這是我下一步想考慮的。

此次xx之行，我深深地明白：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，教育是科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇六

第一段：介紹背景和參觀目的（200字）。

最近，我有幸參觀了一所小學(xué)，這是我生活中的一次重要經(jīng)歷。參觀小學(xué)的目的是為了了解小學(xué)的教學(xué)環(huán)境、師資力量以及學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面的情況。在我踏入校門的那一刻，我就開始期待著這次參觀能夠帶給我不一樣的體驗。

第二段：校園環(huán)境與師資力量（250字）。

進入小學(xué)的校園，我立刻被整潔明亮的環(huán)境所深深吸引。校園的園林綠化非常出色，學(xué)校周邊的道路寬敞整潔，給人一種親切與舒適的感覺。在參觀的過程中，我還注意到學(xué)校配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，如多媒體教室和計算機教室等，這為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。此外，我還了解到小學(xué)的師資力量也非常強大，學(xué)校擁有一支經(jīng)驗豐富、富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。他們教學(xué)嚴謹、有愛心，并且注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。

第三段：學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與特色課程（300字）。

我觀察到小學(xué)的學(xué)生們都非常積極活躍，他們對學(xué)習(xí)充滿了熱情。教室里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生們認真聽講并積極參與課堂活動。不僅如此，學(xué)校還開設(shè)了豐富多樣的特色課程，如音樂、美術(shù)、體育等。這些課程不僅能培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，還能開發(fā)他們的無限潛能。我還了解到學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，通過各種實踐活動讓學(xué)生接觸到社會，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。

第四段：家校合作與教育理念（200字）。

在參觀的過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常注重家校合作，在學(xué)生教育方面與家長保持著密切的聯(lián)系和溝通。學(xué)校會定期組織家長會和親子活動，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并與老師共同關(guān)注孩子的成長。此外，學(xué)校在教育理念方面也很獨特，他們強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，注重學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)他們健康、陽光、自信的個性。

第五段：總結(jié)與個人感悟（250字）。

通過這次參觀，我對小學(xué)的了解更加深入，也收到了一些啟發(fā)。首先，小學(xué)是一個提供優(yōu)質(zhì)教育的地方，無論是教學(xué)環(huán)境還是教師力量都非常優(yōu)秀。其次，學(xué)生們對學(xué)習(xí)充滿熱情，特色課程的開設(shè)也為他們提供了廣闊的發(fā)展空間。最后，家校合作和教育理念的制定，對于學(xué)生的成長起著重要的作用。作為一個參觀者，我深深感受到了小學(xué)教育的力量，也對未來的學(xué)習(xí)充滿信心。

總之，這次參觀小學(xué)的經(jīng)歷給了我很多啟發(fā)和反思。我了解到小學(xué)教育不僅僅是知識的傳遞，更是對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我也意識到，作為學(xué)生，應(yīng)該積極參與到學(xué)校的各種活動中，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己。相信通過自己的努力，將來可以成為一個有擔(dān)當(dāng)、有才華的人。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇七

工廠的一切對于機械專業(yè)的新生來說都是新鮮的、神秘的。我們許多同學(xué)入學(xué)后，腦中始終在發(fā)問：工廠是怎樣的呢？它跟自己原來的想象有多大區(qū)別？自己以后的工作崗位、工作環(huán)境會是怎么的'呢？等等。不管老師、學(xué)長如何解說，都無法很好解答我們心中的疑問。俗話說，耳聞不如目睹，系部組織的11級新生專業(yè)入門教育系列活動之二——讓新生到企業(yè)實地參觀學(xué)習(xí)，我們新同學(xué)的疑問將一一得到解答。

20xx年10月31日下午，我們11級機電一體化技術(shù)5班在張映紅老師的帶領(lǐng)下，懷著一種激動、好奇的心情，坐上了開往柳州福臻車體實業(yè)有限公司的大巴。

同步發(fā)展。目前，只需客戶提供零件樣件，我公司即可通過逆向工程，創(chuàng)建產(chǎn)品數(shù)模和設(shè)計、制造模具。2.公司目前已形成生產(chǎn)大中型覆蓋件，中、小模600多當(dāng)量套，產(chǎn)值2億元的能力，進入國內(nèi)模具行業(yè)的一流水平。目前，本公司設(shè)計、制造的模具已在東風(fēng)柳州汽車有限公司、一汽集團柳州特種汽車廠、上汽通用五菱汽車股份有限公司、江西昌鈴汽車股份公司、安徽江淮汽車公司、奇瑞汽車有限公司、長城汽車股份有限公司、北汽福田汽車股份有限公司、河北中興汽車制造有限公司等國內(nèi)著名汽車廠家使用。公司現(xiàn)在已經(jīng)形成年生產(chǎn)大中型覆蓋件a級冷沖模600多當(dāng)量套，產(chǎn)值1.5億元的能力，達到了國內(nèi)一流先進模具行業(yè)的水平。

坐在大巴上，過不了多久，我們就到了柳州福臻車體實業(yè)有限公司。我們每個人都自覺的戴上了安全帽，迫不及待的想要馬上進廠參觀。在老師的帶領(lǐng)下，我們進入了福臻的大廳內(nèi)集中，排好隊。然后老師給我們簡單介紹了柳州市和福臻企業(yè)，我們每個人表現(xiàn)都很好，專心聽老師講解。

柳州是一座工業(yè)城市，也是一座山清水秀的城市。有人曾說：“在山水城市中，柳州的工業(yè)最發(fā)達；在工業(yè)城市中，柳州的山水是最美的?！钡拇_，柳州還榮獲了“2011年中國十大美麗城市”的稱號。柳州市有很多的橋梁，而且一座跟一座各不一樣，各有各的特點。聽了老師的簡單介紹，我被柳州的歷史和未來深深的震撼了，為自己能夠生活在這座城市而感到自豪和驕傲，心中激動不已。同時作為一名大學(xué)生，我也明白柳州的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者，祖國的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者，今天的我們肩負著重任。

此次的參觀由一位年輕漂亮的女工作人員做我們的向?qū)?。安全問題在任何時間任何地點都不容忽視，在進入生產(chǎn)車間參觀之前，這位工作人員特別向我們強調(diào)了安全問題。

在參觀的過程中，我們看到了車間里擺放的一臺臺大型機器正在加工各種產(chǎn)品，機器聲嘈雜。向?qū)г谇懊鏋槲覀儙?，還為我們講解了各個機器的作用和工作原理，以及整個車間生產(chǎn)的整個流程。師傅們身穿著沾滿機油工作服熟練的操作著各大型機器。有的師傅在用沙石認真地打磨著各大型模具，給模具進行精加工。雖然這樣的工作環(huán)境很臟，工作也很艱苦，但是他們都沒有喊苦喊累。相反，他們工作認真、細心，愛崗敬業(yè)，積極肯干，不怕苦不怕累。

看到這樣的情景，我也想到了我以后的工作環(huán)境也會是這樣子吧，我以后也會像他們一樣，在生產(chǎn)第一線艱苦工作，默默無聞。雖然這樣的工作會很艱苦，很累，但是這是我們所學(xué)的專業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了走這條路，那么我們就要做好心理準(zhǔn)備，并且要不怕苦不怕累，把我們的這個專業(yè)技術(shù)學(xué)好，學(xué)精，為以后步入生產(chǎn)第一線打下堅實的基礎(chǔ)?？傊?，無論如何我們都應(yīng)該以堅強的意志，良好的心態(tài)迎接未來生活的每一天。為柳州的工業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻，為國家工業(yè)的發(fā)展貢獻自己一份微薄之力！

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《參觀后的心得體會及感悟參觀后的感想》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇八

經(jīng)過這次到xxx中學(xué)參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學(xué)習(xí)態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習(xí)操作方面。我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。

xx學(xué)校以先做人后做事為宗旨。學(xué)校里的同學(xué)都很團結(jié)不管是在學(xué)習(xí)方面和生活方面。不分你我，實習(xí)時都相互指導(dǎo)總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學(xué)校里雖有小賣部我們看到都是關(guān)著門的，因為沒有學(xué)生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著“團隊精神”來辦的。

關(guān)于跑操xx學(xué)校里的學(xué)生做得很好。他們出操的時間是6點20。而有的.同學(xué)可能為了自己班上得第一名，早上5點30左右就起床洗漱后，自覺的排在梯道上站好安安安靜的等待著跑操鈴的打響，鈴聲響后他們就以兩路縱隊跑步到集合點。由體育委員整隊出操，這時在各班的體育委員指揮下無老師和班主任的帶領(lǐng)下。然而他們都還是井然有序的。跑操中無一人講話，無一人做小動作。

每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數(shù)：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習(xí)慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人“?？帷薄Ｃ總€人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。

xx學(xué)校里的早晚自習(xí)是沒有老師的。學(xué)生都很自覺不會有同學(xué)睡覺，曠課，上早自習(xí)時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學(xué)還主動去代新班生的同學(xué)，當(dāng)學(xué)校里的“小老師”。

我覺得我們xx學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)該向他們學(xué)校學(xué)習(xí)的有很多。最主要的是他們學(xué)生的自覺，禮貌，團結(jié)，個人的素質(zhì)。我參觀了xx學(xué)校后，我總結(jié)了以下幾點：

1.學(xué)校管理要嚴格，不能像自由市場一樣。

2.學(xué)校老師一定要以身做則。

3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質(zhì)最重要。

4.學(xué)校一定要有一種特殊的方法來管理學(xué)生，然后才能從眾多職中中脫疑而出。

我們應(yīng)該以xx學(xué)校的學(xué)生為榜樣，我相信終有一天我們xx學(xué)校也會像他們學(xué)校一樣天天。

有人來參觀。只要我們團結(jié)一定能成功。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇九

中國工農(nóng)紅軍長征是中國近代史上一個重要事件，具有深遠的影響，在一定程度上決定了中國的歷史走向。本文是小編參觀完展覽的。

心得體會。

感想，歡迎大家閱讀。

長征是人類歷史上的第一次，是中國革命的偉大轉(zhuǎn)折點。長征不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)爭史上的奇跡，而且形成了偉大的長征精神，成為穿越時空的精神象征。

展覽館內(nèi)，珍貴的文物、詳實的史料、感人的故事……重現(xiàn)了長征驚天動地的英雄史詩和氣吞山河的壯麗畫卷，詮釋著理想、信念、崇高，展示著英勇、膽略、忠誠，使人們在震撼中思考，在沉思中追尋。

走進展覽，走近長征，緬懷革命前輩的不朽功勛。在中華民族的危機時刻和中國革命的危難關(guān)頭，正是老一輩革命家和革命先輩艱苦卓絕的英雄創(chuàng)舉，擔(dān)負起救亡圖存的歷史使命，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍在挫折和困境中奮起，戰(zhàn)勝無數(shù)難以想象的艱難險阻，開創(chuàng)了黨和中國革命事業(yè)的新局面。他們的偉大業(yè)績與日月同輝，與江河同在。

走進展覽，走近長征，重溫震古爍今的偉大精神。展覽可以使人們真切地感受和認識長征精神的真諦和本質(zhì)。這就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀(jì)律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長征精神是共產(chǎn)黨人一往無前的力量源泉，也是中華民族寶貴的精神財富。

走進展覽，走近長征，獲得激勵奮進的現(xiàn)實力量。只有銘記歷史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。包括長征在內(nèi)的中國革命史，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放長期英勇奮斗的真實記錄，是堅持馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結(jié)合、推進理論創(chuàng)新的生動教材，是中國共產(chǎn)黨人光榮革命傳統(tǒng)和中華民族偉大民族精神的集中反映。今天，在新的歷史起點上，更需要我們十分珍惜和充分運用長征這個精神寶庫，堅定理想，砥礪意志，團結(jié)奮斗，繼往開來。

讓我們走近長征，讓那段波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神，讓長征精神在新的歷史條件下代代相傳，化為我們開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的精神力量，不斷推進中華民族偉大復(fù)興的歷史進程。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇十

xxxx年4月16、17日，在張校長的帶領(lǐng)下，我們一行8人應(yīng)省實驗中學(xué)的邀請，對實驗學(xué)校進行了參觀學(xué)習(xí)，我們參觀了整體的校園環(huán)境，參加了省實驗中學(xué)的國際交流中心的啟動儀式，參觀了省實驗中學(xué)國際交流中心的各個功能室，觀看了各種教育教學(xué)成果展示，如外語節(jié)文藝匯演、學(xué)生綜合素質(zhì)展示、模擬聯(lián)合國的國際會議,聽了推門課、特色課、選修課等，讓我深深的體會到省實驗中學(xué)是一所文化氛圍濃厚的學(xué)校，素質(zhì)教育貫穿于學(xué)習(xí)生活的每時每刻，注重學(xué)生良好行為品德的養(yǎng)成教育。

具體表現(xiàn)在：

學(xué)校占地面積10萬平方米，建筑面積6萬3千平方米(包括教學(xué)樓、圖書館、禮堂、綜合樓、物理實驗樓、化學(xué)實驗樓、體育館、健身館、乒乓球館、天象館、美育樓、食堂、外教留學(xué)生公寓、學(xué)生公寓等)。校園布局合理，格調(diào)高雅，綠樹成蔭，花草滿園，清新淡雅，整潔大方。校門口矗立著建校功臣張學(xué)良將軍的銅像，彰顯學(xué)校的文化源遠流長，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也無疑會被這樣的校園文化激起強烈的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生求知的熱情、探索的興趣、創(chuàng)新的潛能，是一個充滿文化科學(xué)底蘊和體現(xiàn)育人功能的學(xué)府。

實驗中學(xué)合理的教學(xué)設(shè)施、先進實效的教學(xué)儀器讓人嘆為觀止：功能教室齊全，圖書館整潔美觀，借閱方便;禮堂寬敞明亮，莊重大方;科技樓、實驗樓功能明確，通往科技樓的走廊鑲嵌著建校以來歷屆學(xué)生的畢業(yè)照，就像是一座歷史熒屏，抒發(fā)著實驗學(xué)子對母校的濃濃情懷;每個班級的對面都有世界名山大川、古都勝地的圖片，讓學(xué)生了解世界，走向世界。

體育館、教師健身館凸顯對師生的人文關(guān)懷，國際交流中心的禮儀課堂教授各種茶藝禮術(shù)，蘊含著東西方的文化的友好交流，為實驗學(xué)校的國際化發(fā)展提供了有效地途徑;科技樓的先進設(shè)備提供給學(xué)生施展個性的平臺：通用技術(shù)的小制作，機器人制作，各種科技發(fā)明簡介，無不展現(xiàn)了實驗學(xué)子的才華與智慧，也極大的激發(fā)每一屆學(xué)生的求知欲和探索精神。

省實驗建校將近60年，文化底蘊深厚，文化氛圍濃烈，從省實驗走出的社會精英很多，他們是實驗中學(xué)的財富，激勵和鼓舞著實驗中學(xué)一屆又一屆的學(xué)子。把歷屆精英展示給學(xué)生，讓他們成為實驗學(xué)子刻苦求學(xué)的不竭動力。

在每個班級門前都有個性展示板，通過展示板可以了解班級的班風(fēng)、班貌，班訓(xùn)，還展示了班級班徽的個性化設(shè)計及其理念，這里不但匯集了師生的榮譽、更匯聚了班級的凝聚力，讓班集體更具生命力和戰(zhàn)斗力。

于機器人的發(fā)展的、有交通安全法規(guī)教育的、有成長心理的等等，這些對學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展都起著不可估量的作用。綜合素質(zhì)展示活動也是豐富多彩，有外語節(jié)表演，模擬聯(lián)合國，綜合才藝展示等等，既培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操，又豐富了生活情趣。讓學(xué)生在活動學(xué)會做人，逐步成長、提高，真正成為社會的“領(lǐng)跑人”。

在各種活動中滲透素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)。讓學(xué)生在各項活動中增強自律性、組織能力、讓學(xué)生在活動中產(chǎn)生心靈的震撼。他們對學(xué)生的評價依據(jù)不只是學(xué)習(xí)，只要有特長，就能得到認可。因為培養(yǎng)的人才“不應(yīng)僅是社會的適應(yīng)者，而應(yīng)是社會的推動著，領(lǐng)軍人物”。

我聽了實驗中學(xué)中學(xué)高二物理教師的一節(jié)物理課《全反射現(xiàn)象》，感覺課堂教學(xué)扎實高效，整堂課在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下循序漸進，步步深入，從理論到實驗，從知識到能力。同時也深感老師深厚的文化素養(yǎng)，扎實的專業(yè)知識，對教材的挖掘準(zhǔn)確到位。對學(xué)生的引導(dǎo)恰到適時。物理教學(xué)注重一個“實”字，復(fù)習(xí)、引課、啟發(fā)、演示、探究、互動，各個環(huán)節(jié)樸實而緊湊，卻不失新課改的理念。實實在在的課堂，實實在在的活動。

同時我也在思考：怎樣能讓我們的課堂成為喚發(fā)生命活力，碰撞激情的舞臺呢?怎樣讓我們的學(xué)生百聽不厭呢?這堂課給了我很深的啟發(fā)：也許我們不能讓每一節(jié)課都像公開課一樣華麗，但是我們可以將課改理念滲透到教學(xué)中的每一環(huán)節(jié)，認真學(xué)習(xí)課改精神，深挖教材，認真研究學(xué)生，從學(xué)生的實際出發(fā)，真正以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本，落實好課堂教學(xué)。

非常感謝學(xué)校給我這次參觀學(xué)習(xí)的機會，作為一名物理教師，學(xué)習(xí)之后我最想做的就是在以后的日子里要不斷的學(xué)習(xí)方方面面的知識，做一名學(xué)習(xí)型的老師，對學(xué)生的每一天負責(zé)。讓課堂永遠成為學(xué)生放飛心靈，展示才華的舞臺。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇十一

為了紀(jì)念在冀東抗日戰(zhàn)爭中犧牲的革命烈士，于1956年興建了盤山革命歷史陵園。整個陵園蒼松翠柏，莊嚴肅穆。在烈士墓區(qū)安葬著2764名烈士，多數(shù)是抗日戰(zhàn)爭時期的老紅軍和八路軍指戰(zhàn)員。站在紀(jì)念碑下，我們默哀，向烈士致敬，心隨著平靜的音樂輕輕地走著，沒有豪言壯語，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡，使我的心豁然開朗，明白了我們的人民烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自我的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利，他們獻出了自我的生命，而我們此刻唯一能夠做的就是心靈的感謝，使他們的在天之靈得到慰藉。在莊嚴的革命烈士紀(jì)念碑前，老黨員們重溫了入黨誓言，大家駐足停留，在宣誓聲中共同表達對共產(chǎn)黨的無比忠誠和對革命烈士犧牲精神的無限敬佩。在敬獻花圈之后，全體黨員一同瞻仰了抗日英雄紀(jì)念碑，四周被問分別是聶榮臻題寫的“榮耀烈士永垂不朽〞、謝哉題寫的“永遠活在人民心中〞、“李運昌題寫的為人民革命事業(yè)而犧牲的英雄們永垂不朽〞、宋劭文題寫的“抗日英雄浩氣常存〞，每一句話都盡顯抗戰(zhàn)的艱苦和人民的偉大。

之后，我們又參觀了盤山烈士陵園墓區(qū)。站在蒼松翠柏掩映中的烈士墓前，緬懷烈士們豐功偉績的時候，黨員們的心靈深受啟迪，對英雄更多了一份敬仰之情，更加深刻的體會到了什么是人生價值。腳踩在埋著無數(shù)烈士先驅(qū)的這片土地，我的`情緒激蕩著，久久不能平靜。我認為此次活動是一次生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，具有深遠的好處。

隨后我們又參觀了盤山抗日斗爭事跡陳列館，管內(nèi)展出了抗日戰(zhàn)爭時期的珍貴革命文物二百余件，還有超多的文獻資料和圖片，生動想象地概括介紹了盤山抗日根據(jù)地軍民可歌可泣的動人事跡。革命先烈用生命的鮮血捍衛(wèi)了祖國和人民，他們大無畏的精神深深震撼著我的心靈。那些烈士英勇就義時還是那么的年輕，在國難當(dāng)頭時他們一心只為了救國，在奉獻自我生命時，他們根本沒有去想我能得到什么，而是一心只想保衛(wèi)自我的祖國、堅守共產(chǎn)黨的秘密?？粗掌夏且粡垙埑錆M稚氣的臉和充滿朝氣的樣貌，讓人心中不由的肅靜和難過。

而在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發(fā)揚革命先烈的榮耀傳統(tǒng)。在日常工作中我要從本職做起，腳踏實地，勤奮敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，努力提升效勞水平和業(yè)務(wù)技能，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以更加強烈的歷史使命感和政治職責(zé)感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產(chǎn)黨員先進性。

我以前沒有去過烈士陵園，只是聽高年級的同學(xué)說：他們每年的清明節(jié)，都要去烈士陵園給先烈們掃墓。我想象那里有許多在戰(zhàn)爭中犧牲的人，他們的靈魂常年安息在那里，感覺很肅穆、神秘。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇十二

迄今為止已獲近40項國家級殊榮。截至目前，有全國30多個省市的16萬余名教育工作者先后前往衡水中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。截止20__年，衡水中學(xué)高考成績連續(xù)在河北省奪冠，20__年有78名學(xué)生考上了北大清華，以絕對的優(yōu)勢，位居河北省第一。這些驕人成績，讓每一位參觀者感到震撼!我們一行參觀了集現(xiàn)代化、人性化、數(shù)字化于一體的綠色校園，聽取了校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢、充滿自豪的報告，觀摩了務(wù)本求實、精雕細刻的課堂，感受了激情四射的課間操場面，目之所遇、耳之所聞無不給我們強烈的震撼和極大的收獲。下面談一下自己的幾點體會：

一、先進的教學(xué)管理模式。

近年來，學(xué)校按照“以信息教育帶動現(xiàn)代教育，以現(xiàn)代教育推動素質(zhì)教育”的指導(dǎo)思想，積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)的研究與實踐，大力推動了教育信息化，并形成了具有衡中特色的現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境。

效仿的有效教學(xué)方法。關(guān)于這一點我們以前也做過一部分努力，但沒能長久堅持下來，導(dǎo)致教學(xué)資源庫在我們學(xué)校沒能真正成立起來。

二、重視德育工作。

衡水中學(xué)重視德育工作，營造校園文化，圍繞“激情+拼搏”打造激情燃燒的校園，打造激情燃燒的操場，打造激情燃燒的教室，打造激情燃燒的課堂，打造激情燃燒的宿舍，打造激情燃燒的學(xué)生，打造激情燃燒的教師。

首先，學(xué)校把20__年年升入北大清華的78名同學(xué)的照片放大張貼在校門口的兩側(cè)，使學(xué)生學(xué)有榜樣趕有目標(biāo)，把理想教育具體化。其次，在求真(辦公)樓里，寫著大幅的標(biāo)語“教育是科學(xué)，需要我們?nèi)デ笳?教育是藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是事業(yè)，需要我們?nèi)カI身”。把教師的職業(yè)教育與專業(yè)教育結(jié)合起來，使教師率先垂范。

再次，養(yǎng)成教育與學(xué)生生活相結(jié)合。學(xué)生的寢室窗明幾凈，一塵不染。被子擺放整齊，東西放置地很有規(guī)矩。學(xué)生有6人間，有8人間，也有12人一間的。每個寢室的門上，都掛有每位學(xué)生的照片和位置，都寫有學(xué)生為自己宿舍起的名字，例如有的叫“水木清華”，有的叫“花樣年華”，還有的叫“海燕”、“雨露”、“雄鷹”、“洞天”、“靜居”、“陋室”、“楓葉之家”等等。

的教室里也有不同風(fēng)格的標(biāo)語，例如：“怕吃苦，吃苦一輩子;能吃苦，吃苦半輩子”，“人生一分鐘，奮斗60秒”，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，“學(xué)而優(yōu)則仕”，“分數(shù)就是硬道理，分數(shù)是擠出來的，分數(shù)是考出來的，分數(shù)是拼出來的”等口號。這些標(biāo)語都是對學(xué)生進行關(guān)于高考的競爭教育和拼搏教育的有效手段。

第五，課間操時間，學(xué)生集合迅速，隊列整齊，步伐堅定，口號響亮，許多學(xué)生在站隊的間隙，手里拿著英語手抄本，嘴里還念念有詞。學(xué)生的拼搏精神、吃苦精神、惜時精神都值得我們的學(xué)生學(xué)習(xí)。他們的高一、高二每學(xué)年要進行一次徒步80華里的野營訓(xùn)練，以鍛煉學(xué)生的意志力。

三、精細的備課和授課是教學(xué)成功的保證。

序，真正體現(xiàn)了以教師為本。備課充分是最基本要求，不僅研究教材怎樣處理，更研究學(xué)生的接受能力;怎樣切入，怎樣引導(dǎo)，怎樣配備練習(xí)，達到什么目標(biāo)等等都會認真的揣摩。我們參觀了高三年級英語教研組活動，感覺很受鼓舞，全體成員坐在一起，由一人主講，其他老師在聽，對于某一答案有分歧時，大家積極提出反對意見，共同商討，最終確定一個最佳答案。爭論的氣氛很激烈，各抒己見，真正做到了工作中的務(wù)實。我個人很贊同這樣做，真理是應(yīng)該經(jīng)得起考驗的!我聽了兩個班級的課，一個重點班，一個普通班。重點班的老師給我的印象很深刻。她的語速非?？?，課堂容量非常大，一套題不是每個都講，而是挑重點精講，但是他們的學(xué)生好像都能接受。聽課的大多數(shù)老師都認為，這節(jié)課的內(nèi)容要是在一般學(xué)校，估計至少得上兩節(jié)課的時間。由此可見，她們的學(xué)生基礎(chǔ)是很扎實的。但美中不足的是，那位老師整節(jié)課都是漢語授課，連基本的課堂用語都是漢語講的，不符合用英語教學(xué)的基本原則。衡水中學(xué)對作業(yè)要求是很嚴格的，每天的作業(yè)只能在自己的學(xué)科自習(xí)上做，上課留，下課收，剩余的公共自習(xí)和課余時間是不允許做作業(yè)的，這樣學(xué)生每一次作業(yè)就相當(dāng)于一場考試，學(xué)生獨立思考，效率高，且時間均勻分配，避免出現(xiàn)薄弱學(xué)科。作業(yè)布置和檢查必須做到“五必”。作業(yè)布置內(nèi)容上分為兩塊，一塊是學(xué)科自習(xí)課的定時作業(yè)，一塊是在公共自習(xí)課完成的非定時作業(yè)。作業(yè)分層布置，分必作的、“自助餐”和“特餐”。照顧了不同層次、學(xué)有余力的學(xué)生，學(xué)生有作業(yè)選擇權(quán)，教師對“自助餐”、“特餐”不收繳，也不檢查、驗收，教師必須增加作業(yè)的吸引力，去調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、積極性。把每一節(jié)自習(xí)都當(dāng)作考試來對待，把每一次考試都當(dāng)作高考來對待，真正做到“自習(xí)考試化，考試高考化，高考平時化”

四、衡水中學(xué)豐富多彩、生動活潑的學(xué)生活動。

衡水中學(xué)的學(xué)生，內(nèi)心深處有一種神圣的責(zé)任感和榮譽感，5。

有著新世紀(jì)中學(xué)生所特有的追求精神和危機意識。學(xué)生出操集合的途中不忘學(xué)習(xí)，拿著書或者本子邊跑步邊朗讀。在衡中是學(xué)生帶操，軍隊方塊，三人負責(zé)，一發(fā)口令、一登記表考評、一領(lǐng)口號。衡中學(xué)生的“跑操”時間雖短，但學(xué)生儀容之整齊、步伐之統(tǒng)一、隊形之嚴密、口號之響亮、精神之飽滿，跑出了精、氣、神，已超越了它本身，而變成了振奮學(xué)生斗志、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神、蕩滌學(xué)生心靈的課間“精神餐”。舉辦豐富多彩的活動，開展動人心魄的教育。如國旗下講話教育，開展系列演講活動(自理、自立、自強演講)，舉辦會操比賽(整齊的隊伍、嘹亮的口號)，開展百日誓師大會(學(xué)生講、教師講、年級講、共同宣誓)，開展迎高考狀態(tài)月活動(三月)，開高考壯行會(心理輔導(dǎo)講座、考試技巧指導(dǎo))，邀請名人做報告，開展班級挑戰(zhàn)活動(自找對手，挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書)，學(xué)唱每周一歌(百日會戰(zhàn)后開展)，進行每日宣誓(精心準(zhǔn)備、每天早操后宣誓，然后早讀)，每天上午10：00進行以班級為單位的跑操比賽。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇十三

近日，我有幸參觀了一所小學(xué)，參觀過程中給我留下了深刻的印象和感悟。在與教師和學(xué)生的互動中，我深刻體會到了小學(xué)教育的重要性以及小學(xué)生們可愛而純真的一面。

首先，參觀小學(xué)讓我深刻認識到了小學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識和品德養(yǎng)成方面的重要性。在參觀過程中，我看到了孩子們認真聆聽老師的講解，他們對知識充滿了渴望和求知欲。教師們耐心、細致地向?qū)W生們講解每一個知識點，使孩子們明白它們的意義和價值。他們教會孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何思考和解決問題。這種培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和獨立思考能力的教育方法無疑對他們未來的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

其次，參觀小學(xué)讓我看到了小學(xué)生們純真可愛的一面。年幼的孩子們充滿了好奇心和探索欲，他們天真活潑、樂觀向上。在課堂上，他們會積極舉手發(fā)言、表達自己的想法。在校園里，他們互相攜手、共同學(xué)習(xí)和玩耍。我看到了他們張開雙臂笑對生活的態(tài)度，這種積極向上的精神風(fēng)貌深深打動了我，他們是如此的可愛。

再次，參觀小學(xué)讓我深刻認識到小學(xué)教育對學(xué)生的心理健康成長的重要性。在參觀中，我注意到學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的情感、社交和心理能力。學(xué)校設(shè)置了專門的心理教育輔導(dǎo)班，幫助學(xué)生解決困惑和問題。通過談心、互助和游戲等方式，學(xué)生可以更好地了解自己的情緒和需求，增強自信心和抗壓能力。這種培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育理念不僅有助于他們在學(xué)業(yè)上取得更好的成績，還能幫助他們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

最后，通過參觀小學(xué)，我認識到了家庭教育與學(xué)校教育的互動和統(tǒng)一的重要性。小學(xué)教育不僅要依靠學(xué)校的教育力量，還必須得到家庭的配合與支持。學(xué)校通過家?；拥姆绞?，讓家長參與到孩子的學(xué)習(xí)中，統(tǒng)一教育目標(biāo)和方向。在參觀中，我見到了很多家長積極參與學(xué)校的活動和課堂觀摩。他們的到來不僅增加了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系和溝通，還讓孩子感受到了家庭和學(xué)校的一致關(guān)心與支持。

總之，參觀小學(xué)的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我認識到小學(xué)教育在培養(yǎng)基礎(chǔ)知識、品德養(yǎng)成和心理健康成長方面的重要性。我見到了小學(xué)生們純真可愛的一面，以及他們積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時，我也認識到家庭教育與學(xué)校教育的互動與統(tǒng)一的重要性。參觀小學(xué)的心得讓我對教育有了更深入的認識和理解，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇十四

近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)匾凰W(xué)。通過參觀，我深刻體會到了小學(xué)教育的重要性和價值，也對小學(xué)教育的特點略有了解。下面我將就這次參觀的心得體會進行分享。

首先，小學(xué)給人留下的第一印象是溫馨和活力。當(dāng)我踏入小學(xué)校園的那一刻起，我感受到了一股溫暖的氛圍。整個校園干凈整潔，周邊的綠化也十分良好。隨處可見孩子們歡聲笑語的身影，他們以積極向上的姿態(tài)參與校園的各項活動。這種由師生共同營造的活力氛圍，讓人深刻感受到小學(xué)教育教育的獨特魅力。

其次，小學(xué)教育著重培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)能力。在參觀中，我注意到小學(xué)生每天都會接受豐富多樣的課程，包括語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)等學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，小學(xué)生被培養(yǎng)了扎實的基礎(chǔ)知識，例如涵蓋了拼音和基礎(chǔ)計算，以及語法和詞匯方面的學(xué)習(xí)。同時，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生也逐漸掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，為將來的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

再次，小學(xué)教育注重培養(yǎng)孩子的合作意識和社會責(zé)任感。在參觀中，校園內(nèi)到處是孩子們組隊合作的身影。無論是在體育課上的足球比賽，還是在音樂課上的合唱表演，學(xué)生們都通過合作完成任務(wù)。這種培養(yǎng)合作意識的教育，讓孩子們養(yǎng)成了互幫互助的精神，懂得了團隊合作的重要性。除此之外，小學(xué)還通過組織各種社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)心社會、關(guān)愛他人，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。

此外，小學(xué)教育非常注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和創(chuàng)新思維。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)教師注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，采取了很多創(chuàng)新的教學(xué)方法。例如，通過實踐教學(xué)、游戲教學(xué)、角色扮演等形式激發(fā)學(xué)生的興趣，積極參與到學(xué)習(xí)中去。老師們還鼓勵學(xué)生提出自己的想法和看法，并鼓勵他們大膽表達，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這種積極心態(tài)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，為學(xué)生的未來發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

最后，小學(xué)教育強調(diào)培養(yǎng)孩子的品德和健康素養(yǎng)。參觀中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)注重學(xué)生的品德教育。學(xué)校倡導(dǎo)誠實守信、團結(jié)友愛、勤勞進取等良好品德，營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時，學(xué)校也注重學(xué)生體育鍛煉和健康教育，每周都有專門的體育課程，讓學(xué)生們培養(yǎng)了強健的體魄和積極向上的生活態(tài)度。

總之，通過這次參觀小學(xué)的經(jīng)歷，我對小學(xué)教育有了更深入的了解。小學(xué)教育的特點不僅體現(xiàn)在溫馨和活力的校園氛圍，還體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)能力，合作意識和社會責(zé)任感，積極心態(tài)和創(chuàng)新思維，以及品德和健康素養(yǎng)方面。相信小學(xué)教育能夠為孩子們的成長和未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇十五

這次去伊利參觀工廠,明顯的感覺到產(chǎn)品質(zhì)量和品質(zhì)，可以通過加強管理、改善工藝來實現(xiàn)，而消費者信心，卻不是幾句“相信我”就可以做到。所以，作為乳企老大的伊利扯去神秘面紗，邀請我們到工廠參觀，切實感受乳制品的生產(chǎn)過程,真心感覺到了伊利的真誠,很讓大家放心!

持續(xù)打造“透明工廠”

20xx年4月6日，“伊利工廠開放之旅”全面啟動。從伊利方面獲悉，定義為“全國、全年、全民”的伊利工廠開放行動，可謂史無前例。

該活動自啟動之日起，將貫穿20xx年全年，作為伊利品牌一項重要工作推進。另外，此項目也在伊利全國工廠推行，北至黑龍江肇東，南至廣東佛山，西起寧夏吳忠，東到江蘇蘇州，讓全國各地的消費者都可以走進伊利，了解伊利。截至目前，已有將近1000萬的消費者關(guān)注了該活動。

“伊利誠邀消費者走進工廠，接受來自社會各界的審視和監(jiān)督?！币晾瘓F相關(guān)負責(zé)人表示，伊利將以務(wù)實獲得信任，靠開放尋求發(fā)展，伊利認為，堅實的品牌底蘊將通過實干得來，行業(yè)公信力要通過卓越的產(chǎn)品品質(zhì)來樹立。

態(tài)度決定伊利品質(zhì)。

實際上，“伊利工廠開放之旅”已經(jīng)不簡單是一次與消費者互動的活動。值得注意的是，今年起，伊利推出了新的品牌主張“態(tài)度決定品質(zhì)”。而伊利首先表明的態(tài)度，就是以更開放和真誠的態(tài)度，讓老百姓走進工廠。

“讓老百姓看到更親民，更親切的伊利?！币晾S參觀活動相關(guān)負責(zé)人如是說，“這不是一次短期的有固定目標(biāo)的營銷行動，‘全國，全年，全民’，而且開放的是全國伊利工廠。不僅今年做，我們還將持續(xù)做;不僅開放工廠，未來還將更透明?？傊?，這只是開始，對伊利品牌而言，真誠與開放的態(tài)度，將成為一個指針，我們力求建立成長效的機制?！?/p>

“老百姓對乳品行業(yè)的質(zhì)疑，其實有很大程度是企業(yè)離他們太遠，牛奶怎么生產(chǎn)，加工，品質(zhì)怎么保證，他們更多是聽到自上而下的企業(yè)宣傳，而沒有親身的感觸。”有參觀者表示，“伊利至少拿出了一個真誠的態(tài)度，贏回消費者的信心與尊重，首先是讓他們與你走得更近?！?/p>

參觀踐學(xué)的心得體會和感想篇十六

遷安市第三初級中學(xué)提出“學(xué)習(xí)洋思成功經(jīng)驗”三年了，她那“沒有教不好的學(xué)生”的辦學(xué)理念，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”“堂堂清、日日清、周周清”改革創(chuàng)新的教學(xué)模式早已是同行們心中的神話。以上成功經(jīng)驗的學(xué)習(xí)活動如果稱作“紙上談兵”的話，那么這次就是“學(xué)習(xí)面對面”。

本次實地參觀學(xué)習(xí)使我對洋思中學(xué)有了最為切身的感受。這所曾經(jīng)是被稱做“三流的硬件”、“三流的師資”、“三流的學(xué)生”的農(nóng)村聯(lián)辦初中，如今已是：省德育先進、省教育現(xiàn)代化示范初中、省模范學(xué)校、省先進集體、省文明單位，全國初中教育的一面旗幟（“全國十所薄弱學(xué)校變?yōu)槊！敝唬?/p>

我在洋思中學(xué)聽了九年級數(shù)學(xué)一節(jié)，七年級數(shù)學(xué)一節(jié)，八年級地理一節(jié)共三節(jié)課，觀看了學(xué)生早晨晨讀，參觀了學(xué)校教學(xué)區(qū)，生活活動區(qū)等。短短的學(xué)習(xí)活動，絕不會求得到什么辦學(xué)真經(jīng)，但僅僅是表面看到的就足以使我震撼。

上晨讀時都非常認真，沒有教師在講課，是真正意義上的晨讀。校園文化給人以耳目一新的感覺?；ú輼淠救斯ぞ包c精心點綴自不必說，單是教學(xué)樓走廊內(nèi)、教室中、餐廳中、花壇中的各式標(biāo)牌板面內(nèi)容呈現(xiàn)就適合該校教育教學(xué)環(huán)境?；▔械臉?biāo)牌內(nèi)容以中英兩種語言顯示，勵志性、提示性標(biāo)語隨處可見，體現(xiàn)了學(xué)校一草一木，時時處處都是教育，都在影響著身處其中的每一個人。教學(xué)樓中走廊上的標(biāo)語有名言警句，也有學(xué)生課本中的古詩詞、課本中的英語單詞，在過道上方的橫梁上比比皆是，都是學(xué)生喜聞樂見的。另外，標(biāo)語內(nèi)容貼近學(xué)生貼近生活，沒有那種高高在上拒人千里之處的感覺。摘錄幾條與大家共賞：餐廳里有一條是“天地‘糧’心珍惜莫蝕”“克服不幸唯一的方法就是努力工作”“讓我們努力將不可能變?yōu)榭赡堋薄叭绻荒茏鰝ゴ蟮氖虑榫陀脗ゴ蟮姆绞阶鲂∈虑椤?。區(qū)區(qū)幾個小時，很難說清洋思中學(xué)辦學(xué)的所有特色，但是，她給人以向上力量，給人以沉思。

中學(xué)參觀心得體會篇上一周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)w初中老師共赴常德市參觀學(xué)習(xí)了兩天。本來我和不少老師的想法一樣，心里有點不大樂意去，想起又耽誤了自己周末干家務(wù)活和與家人歡聚的時間。但去了之后回來，印象是，所見到的柳葉湖風(fēng)光雖不令人怎樣留戀，但常德詩墻還是值得一看。另外常德市五中讓我看到了一所不一樣的'學(xué)校和它背后所站立的那位獨具個性的校長。不虛此行！

對于常德的中學(xué)，我早有耳聞的是芷蘭中學(xué)。聽說她相當(dāng)于我們長沙的四大名校。本來我以為我們此行就是奔著她而去的。誰知在繁華的大街上看見了她的倩影卻又與她擦肩而過，心中不免有些失望。但到常德市五中參觀之后，還是覺得沒有白來。

常德市五中校園內(nèi)外具有濃厚的人文氣息和文化氛圍。校門外那如明星般閃耀的名人集錦墻，校門口那經(jīng)由學(xué)生巧手剪出的喜氣洋洋的中國紅剪紙，校園內(nèi)教學(xué)樓下整面墻上刊出的琳瑯滿目的古今中外名家的美術(shù)作品，還有校園的亭臺樓閣，漁父宋教仁的雕塑，甚至小到一塊宣傳標(biāo)牌，一張聽課觀摩證的背面都彰顯出一種文化氣息。

常德市五中的課堂教學(xué)也是別具一種質(zhì)樸和自然。他們采用的是和美課堂“一三五”模式教學(xué)法。我對這種教學(xué)模式雖不甚了解，但我聽了兩堂語文課，一堂是初三的古文教學(xué)，一堂是初一的現(xiàn)代散文的教學(xué)。兩堂課都運用了學(xué)案，都特別注重朗讀教學(xué)，有著濃厚的語文味兒。老師雖然年輕，但上課落落大方，很有激情，很有章法。

常德市五中最讓我佩服的還是它的校長——何小明。何校長在簡介校領(lǐng)導(dǎo)成員后，又較為詳細地為我們介紹了他的辦學(xué)歷程和思路。從何校長的平易樸素的敘述中，我分明看到了一位不慕名利，十五年如一日潛心辦學(xué)的好校長。他極具人格魅力，有膽識，有思想。他認為校長應(yīng)是一名思考者和實踐者，也是一名批評者和建設(shè)者。他認為我們應(yīng)批評性地學(xué)習(xí)，對洋思模式、杜郎口模式、東廬模式、汨羅市一中的教育教學(xué)模式都要批評性地學(xué)習(xí)。他認為教育要關(guān)注：1、在有限的生命中追求自身的和美和幸福。

2、在有限的情況下，幫助你可以幫助的人，實現(xiàn)他的和美和幸福。

何校長解釋了“和美”的含義即是：和和而美，美而不同；各美其美，美人之美；美美與共，和而不同。他關(guān)注學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，并真正貫徹落實在日常教學(xué)工作中。他認為體育教學(xué)就是人人參與，人人享有，創(chuàng)設(shè)快樂的體育情境。從大課間的廣播操、兔子舞，健身操、手語操、太極扇等形式多樣的健身活動，到電子鋼琴室的建設(shè)，美術(shù)組開展的手工勞動等無一不是實踐他的辦學(xué)理念。他談到了怎樣讓老師具有職業(yè)認同感時，講到了三點，即應(yīng)把職業(yè)視為事業(yè)；在追求事業(yè)成功的過程中實現(xiàn)自身的人生價值；團隊和個人共享價值成功。他的一句：“我們就是埋種子的人，實實在在為學(xué)生的終身發(fā)展著想！”讓我深受感動。一個好校長就是一所好學(xué)校。此話確實很有道理！

現(xiàn)在常德市五中已是一所湖南省知名的示范性中學(xué)，而我們田稻中學(xué)也正在打造湖南省知名的示范性中學(xué)。我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)此次組織我們田稻中學(xué)的老師到常德市五中參觀學(xué)習(xí)，是希望我們能開闊眼界，取他人之長補己之短，為振興田稻而努力奮斗吧。我們每一個田稻人責(zé)無旁貸！