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2023年基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 20:11:02 頁碼:13
2023年基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想(優(yōu)秀20篇)
2023-11-21 20:11:02    小編:ZTFB

心得體會是對學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的沉淀,它不僅讓我們更好地理解和把握所學(xué),還能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。寫心得體會時,可以使用簡潔明了的語言和簡短的句子,使文章更易讀和易懂。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇一

篇一:基層工作總結(jié)和心得體會作為選調(diào)生,我已經(jīng)在基層工作五個多月了,我對這段時期的工作也進(jìn)行了一定程度的總結(jié),同時對基層工作也有了自己的一些看法和認(rèn)識。

一、此階段的思想工作匯報。

(一)在思想上,不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性,提高政治素質(zhì)。自工作以來,我堅持學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大以及十七屆三中全會等重要會議精神,并且有計劃地閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等,不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解,從根本上提高政治素質(zhì),盡快適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的需要。盡管自己在母校南開的四年里曾經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了很多黨的理論知識,但到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),我將面臨一個全新的領(lǐng)域和天地,所以要保持一個選調(diào)生黨員干部的先進(jìn)性,就必須不斷地加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。

(二)在工作上,腳踏實(shí)地,安于本分,嚴(yán)于律已,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事情。自從從事黨政辦、組織辦、團(tuán)委的工作以來,為了能更好地勝任這項(xiàng)工作,一來,深入農(nóng)村,了解農(nóng)民生產(chǎn)、生活情況,弄清楚當(dāng)前農(nóng)村工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,抓緊時間加緊學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高理論修養(yǎng)、寫作水平,與同事一道認(rèn)真做好上傳下達(dá)、文件收發(fā)、文件管理等各項(xiàng)日常工作,熱情接待來訪群眾,能力范圍內(nèi)及時為他們辦妥各種事情。作為黨政辦公室的工作人員,我嚴(yán)格要求自己,注意言行舉止,做到不亢不卑,樹立良好的辦公室人員形象,與同事和睦相處,注意做好團(tuán)結(jié)工作,團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;二來,作為組織干事,我積極配合組織委員做好黨委的各項(xiàng)組織工作,同時根據(jù)上級要求完成各項(xiàng)組工任務(wù);三來,作為團(tuán)委書記,我積極籌備共青團(tuán)高陂鎮(zhèn)第十二次代表大會,并順利地完成了新一屆團(tuán)委委員和出席縣第十八次團(tuán)代會代表的選舉工作,超額完成團(tuán)縣委下達(dá)的09年度重點(diǎn)團(tuán)報團(tuán)刊的征訂任務(wù)以及團(tuán)費(fèi)的收繳上交任務(wù),工作過程中的積極表現(xiàn)受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。在包村工作中,我認(rèn)真地做好計生、新農(nóng)合、非法煤硐和森林防火巡查的相關(guān)工作。

(三)在學(xué)習(xí)上,堅持做到邊工作邊學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代,誰掌握的知識,誰就擁有了進(jìn)步的階梯。更何況我作為一名選調(diào)生黨員干部,更需要善于學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),謙虛好學(xué),多請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的工作方法、優(yōu)良的工作作風(fēng)和高超的人際協(xié)調(diào)技巧。我記得,龍巖市人事局領(lǐng)導(dǎo)在08選調(diào)生報到會上的講話:“到了基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),你要忘記自己曾經(jīng)是多么的優(yōu)秀,忘記選調(diào)生頭頂上的光環(huán),一切要從頭開始,虛心學(xué)習(xí)各種農(nóng)村工作的方法和知識,盡早融入到基層工作隊伍中?!币虼耍诨鶎庸ぷ髦?,選調(diào)生黨員干部更需要不斷地擴(kuò)大自己的知識面,提高自己在所在崗位上的認(rèn)知水平。在取得工作成績的同時,我深知成績的取得和黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持是緊密關(guān)聯(lián)的,我也明白自己身上還有很多不足,如理論水平不足,公文寫作水平有待提高,工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富,組織協(xié)調(diào)能力有待增強(qiáng)。因此,我一定會在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中揚(yáng)長避短,使自己政治上更成熟,學(xué)習(xí)上更進(jìn)步,言行上更符合一個選調(diào)生黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)。

二、基層工作面臨的五個困境。

(一)困境之選調(diào)生在管理上沒有明確的制度。沒有明確的管理辦法和實(shí)施方案,使選調(diào)生對自己的奮斗目標(biāo)沒有足夠的認(rèn)識,找不到奮斗方向,從而影響工作熱情。希望組織部門能夠?yàn)檫x調(diào)生制定科學(xué)的管理制度。

(二)困境之城鄉(xiāng)生活差距大。剛走出“象牙塔”,過慣了城市生活和校園生活,剛來到農(nóng)村,首先要面對的是艱苦的生活條件,可能出現(xiàn)吃不香、睡不好、住不慣等問題,特別是農(nóng)村基層各方面的設(shè)施跟大城市無法比擬,道路、商店、就醫(yī)等各方面在規(guī)模、檔次上都有差距。曾經(jīng)的霓虹燈不再閃爍,象牙塔的日子成為了永久的回憶,眼前只有幾幢破舊不堪的老房屋,簡陋的辦公桌椅??因此,我們要及時調(diào)整自己的心態(tài),加快適應(yīng)基層生活的步伐,實(shí)現(xiàn)從“城市”到“農(nóng)村”,從“學(xué)?!钡健吧鐣钡霓D(zhuǎn)變。

(三)困境之語言交流困難。選調(diào)生里面有相當(dāng)一部分未按照生源地分配,由于工作所在地的本地人習(xí)慣講本地話,并且選調(diào)生在農(nóng)村基層工作,接觸的基本上是基層干部群眾,許多群眾的講話中還帶有濃厚的地方方言,用普通話和基層群眾打交道,無形中有一種距離感,我記得有一次用電話通知流出的計生對象落實(shí)“雙查”任務(wù),對方一聽到我用普通話說自己是鎮(zhèn)上的包村計生干部,就“哐當(dāng)”把電話給掛了。因此,選調(diào)生到農(nóng)村工作,語言障礙將成為制約選調(diào)生工作生活的一個重要因素。因此,我們到基層后,要盡早脫離身上的“書生氣”,大膽地、真誠地與基層干部群眾打交道,盡快了解和熟悉當(dāng)?shù)氐胤秸Z言,多結(jié)識朋友,在交往中了解基層、增長見識、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),使自己迅速完成由“大學(xué)生”向“基層干部”(小學(xué)生)的轉(zhuǎn)變。

(四)困境之精神寂寞?;鶎庸ぷ?,離開了繁華和熱鬧的城市,夜晚也沒有什么娛樂設(shè)施和場所,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部晚上的娛樂方式大多是喝酒,而偏偏自己的酒量太差,又會過敏。在一個人生地不熟的地方,除了同期來的一個選聘生和兩個“三支一扶”的同齡人,能夠說上話的人沒有幾個,出現(xiàn)短暫時期的精神寂寞空虛在所難免。因此,選調(diào)生要有充分的思想準(zhǔn)備,工作中多和基層干部交流學(xué)習(xí),生活中多看書看報,努力從寂寞空虛的生活中走出來,學(xué)會用工作和學(xué)習(xí)的辦法充實(shí)自己的生活。篇二:基層農(nóng)村工作心得體會實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村、在黨員中開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動是當(dāng)前的重要政治任務(wù)。在活動中,我被列為首批19名駐村干部之一派駐**,這是鎮(zhèn)委對我的信任和關(guān)心,也是鎮(zhèn)委對我的考驗(yàn),我一定不負(fù)重托,努力工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),不辜負(fù)組織對我的信任。

自12月20日全鎮(zhèn)召開實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村、在黨員中開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動動員會后,我與其他駐點(diǎn)干部一起參加了全市召開的組織干部下基層駐農(nóng)村和開展“理想、責(zé)任,能力、形象”教育活動動員大會和培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過動員會議、集中培訓(xùn)和認(rèn)真思考,我明確了組織干部下基層駐農(nóng)村和開展“理想、責(zé)任,能力、形象”教育活動的重大意義,思想政治素質(zhì)有了顯著提高。

實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村和開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動是深入貫徹黨的十六屆四中全會精神,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),深入推進(jìn)固本強(qiáng)基工程的重大決策,是把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想引向深入的新舉措。結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際,我認(rèn)識到,開展兩項(xiàng)活動是建設(shè)生態(tài)科技鎮(zhèn)、率先基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證。改革開放以來,我鎮(zhèn)基層黨組織和廣大黨員,為我鎮(zhèn)的改革發(fā)展和穩(wěn)定做出了巨大貢獻(xiàn)。但面對上級的要求,基層組織和黨員隊伍還存在一些不適應(yīng)的地方。有的農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng),不能發(fā)揮應(yīng)有的作用,影響了黨的路線方針政策在農(nóng)村基層的貫徹落實(shí)。抓緊解決基層黨組織和黨員干部隊伍中存在的問題,使基層黨組織政治更加堅定、組織更加堅強(qiáng)、作風(fēng)更加務(wù)實(shí)、制度更加完善;使廣大黨員堅定共產(chǎn)主義理想、增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任、提高促進(jìn)發(fā)展能力、塑造干凈干事形象。組織干部下基層駐農(nóng)村、開展“理想、責(zé)任、能力、形象”教育,正是為了達(dá)到這樣的目的而采取的重大部署,具有很強(qiáng)的針對性和重大的現(xiàn)實(shí)意義。

活動開始后,我回到**進(jìn)行了調(diào)查,廣泛聽取了干部群眾的意見,初步掌握了廣大群眾反映強(qiáng)烈的問題。我的體會是,實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村就要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),干部下基層要“身下”兼“心下”,要深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,傾聽群眾的心聲,與群眾同吃、同住、同勞動,做老百姓貼心的好朋友,贏得群眾的信賴。同時,要進(jìn)一步接受發(fā)展是硬道理、全心全意為人民服務(wù)、解放思想、艱苦奮斗的再教育,在思想作風(fēng)上要有新的提高。通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步領(lǐng)會了實(shí)施全省“十百千萬”干部下基層駐農(nóng)村的意義,明白了“下去做什么?”的問題。在以后的工作中,我將在鎮(zhèn)委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,著力抓好以下幾件事情:第一,認(rèn)真搞好調(diào)查研究。找準(zhǔn)存在的突出問題,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口。作為整改的重點(diǎn),提出了整改的具體措施和辦法。做到近期打算與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合;第二,協(xié)助當(dāng)?shù)攸h組織整頓好軟弱渙散的基層領(lǐng)導(dǎo)班子,班子整改與個人整改相結(jié)合。同時要督促落實(shí)好村干部基本待遇,調(diào)動好他們的工作積極性;第三,抓好基層矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門開展專項(xiàng)整治,積極化解群眾矛盾和糾紛,維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定;第四,圍繞中心,服務(wù)大局。建立責(zé)任制,健全規(guī)章制度,把任務(wù)落實(shí)到人,形成“人人肩上有重?fù)?dān),項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)有人抓”的工作格局。把黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策貫徹落實(shí)好,把上級黨委和政府部署的各項(xiàng)任務(wù)完成好。篇三:工商干部基層工作心得體會因?yàn)橛辛俗约旱哪繕?biāo),大山才有了無怨無悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的歡歌,野百合才有了擁抱春天的激情,懸崖上的松樹才有了深深扎進(jìn)巖石的堅韌。給自己先進(jìn)選項(xiàng)準(zhǔn)清晰的目標(biāo),就是給自己的生活選定努力的方向,就是給生命賦予價值與意義。而今,我已有了正確的選項(xiàng),選擇了紅盾,選擇成為一名光榮的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士。通過平日里工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,證明了我正確的選擇,也讓我切身的感受到紅盾的意義和紅盾人閃亮的光輝。

保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益我們使命光榮。

我工作在××縣,地處××邊緣,我國××河穿腸而過,古老的××文化也在在此孕育而生,還有那廣袤無垠的天然胡楊林,特殊的地理環(huán)境和地緣地貌,給我們保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益工作帶來不一樣的精彩。記得寒冬的臘月一天,我們_____指揮中心的執(zhí)法人員接到一通電話,原來因?yàn)樗╛元錢沒有買到那_種想要肉餡子的烤包子引起的糾紛。掛了電話,我局的執(zhí)法人員就立即到該店調(diào)查了解,憑著嫻熟的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過調(diào)查核實(shí)之后,認(rèn)定該店主侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益,要求賠償消費(fèi)者_(dá)元錢損失。

通過認(rèn)真向雙方講解有關(guān)法律法規(guī),耐心細(xì)致地調(diào)解之后,該店主答應(yīng)給消費(fèi)者賠償_元損失,雙方均對處理結(jié)果表示滿意。此時,消費(fèi)者抑制不住內(nèi)心的喜悅,會心地笑了。他說:“本來我也不想給你們打電話的,畢竟只是_元錢嘛,可就是覺得這口氣不順,也想看看你們怎么處理解決的,才給你們打電話的,沒想到你們卻不因?yàn)槭莀元錢,那么冷的天,走了那么遠(yuǎn)的路,為我解決,真是謝謝了”,我們的執(zhí)法人員握著他的手說“這是我們應(yīng)盡的職責(zé),不管金額多少,只要是消費(fèi)者的合法權(quán)益受到損害時,我們都會拿起法律的武器來維護(hù)的”。

是這樣的,不論是刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)餐露宿;不論數(shù)額較大,還是數(shù)額很少,只要消費(fèi)者權(quán)益收到侵害時,我們就義不容辭拿起法律的武器來保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,為消費(fèi)者盡可能地挽回?fù)p失。不管路有多遠(yuǎn)、環(huán)境氣候有多惡劣、事有多難,在我們眼里消費(fèi)者利益無小事,這是我們義不容辭應(yīng)盡的責(zé)任。

維護(hù)市場秩序我們責(zé)任重大。

自從實(shí)行“管辦脫鉤”以來和“停征兩費(fèi)”以后,我們沒有放松對市場的監(jiān)管。改革開放三十年來,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就,我們不說發(fā)達(dá)城市的市場商品有多么的多,就說我們這地處邊遠(yuǎn)的市場來說,那也是玲瑯滿目、品目眾多。

兩項(xiàng)大的政策停止以后,我們將更多的工作從建市場、管理市場和收費(fèi),轉(zhuǎn)移到市場監(jiān)管上來,從監(jiān)管農(nóng)貿(mào)集市小市場到監(jiān)管社會主義大市場上來,為人民群眾建立公平、安定、健康、有序的市場秩序。

正是因?yàn)槲铱h地理環(huán)境特殊,市場也分布不均,管理難度可想而知,所以過去市場秩序也是有好有壞參差不齊。可我局就是在上級局和縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,注重日常監(jiān)管的同時,針對季節(jié)性、時段性開展各項(xiàng)專項(xiàng)整治,僅去年一年就達(dá)__余項(xiàng)。

正是樹立執(zhí)著的信念,多巡查、多檢查,打擊了有些不法商人以假充真、以次充好等違法違規(guī)行為,也打消了想冒大不為那些商家的念頭。市場秩序得到明顯好轉(zhuǎn),現(xiàn)在我縣的市場秩序健康、有序、井然。

投身工商事業(yè)我自豪。

黨和國家賦予我們歷史重任,承擔(dān)著市場主體準(zhǔn)入、市場監(jiān)管、行政執(zhí)法等重要職能。讓我最感到能從事工商事業(yè)神圣還是在前不久一次學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)工商行政管理工作會議上,連××總理和××副總理都給我們工商工作做重要批示和指示,自治區(qū)人民政府副主席等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨我區(qū)工作會議指導(dǎo),××副主席還代表自治區(qū)黨委、政府對我區(qū)的工商工作給予了充分肯定和高度評價。在學(xué)習(xí)傳達(dá)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話的那一刻,我心里頓時感到萬分的激動,想想當(dāng)初報考工商系統(tǒng)是正確的選擇,感到在工商系統(tǒng)工作是無比自豪的,今后我要加倍努力工作,為紅盾增輝,為紅盾添彩。篇四:基層黨建工作培訓(xùn)心得體會時間如梭,歲月如流,回顧培訓(xùn)日子,時間雖短,但選題廣泛,內(nèi)容充實(shí),在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)如何做好村委會黨建工作、村委會建設(shè)與管理等內(nèi)容,通過這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步豐富了理論知識,更新了思想觀念,增強(qiáng)了好本職工作的緊迫感與使命感。

一、培訓(xùn)體會。

1、要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,科技進(jìn)步日新月益,知識更新日益加快,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累,象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考,善于積累,不僅要從書本過程上學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向周圍同志學(xué)習(xí),才能適應(yīng)工作的需要,才能做好本職工作。

2、黨建工作要嚴(yán)以律已,寬容待人。應(yīng)把老百姓最難解決,最難辦的事情,幫他們解決,讓居民有安全感;做好弱勢群體工作,讓他們感覺到村委會工作者的溫暖;文明禮貌用語,做到來有問聲,問有答聲,去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、村委會工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通。如村委會衛(wèi)生工作方面一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識,結(jié)合實(shí)際聯(lián)系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康,他們需求的是什么,特別是弱勢群體是重點(diǎn)關(guān)心的對象;三建立家庭檔案,充分利用衛(wèi)生資源;四明確職責(zé),制定工作計劃,資料的搜集,年度總結(jié)各項(xiàng)工作的統(tǒng)計。還有如計生方面的工作:一做好孕情跟蹤;二嚴(yán)格把關(guān)強(qiáng)化生育關(guān)念;三做好婦檢,康復(fù)工作;四服務(wù)態(tài)度要好,要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全辦證驗(yàn)證制度。

二、培訓(xùn)啟迪。

1、在黨建方面:一加大宣傳力度,提高黨員思想認(rèn)識;二做到管理有序,工作有計劃,任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺,調(diào)動黨員,的積極性。

2、在村委會建設(shè)方面:一加強(qiáng)村委會干部自身素質(zhì)的培養(yǎng),文明禮貌有語;二加強(qiáng)隊伍建設(shè),辦實(shí)事,好事;三加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)能力.成立各種為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu),讓居民群眾感受到村委會的溫暖;四鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用,建立健全組織制度,帶動居民群眾,引導(dǎo)他們走上正?;?guī)范化;開展各種形式的黨務(wù)活動。建立奉獻(xiàn)村委會黨員示范機(jī)制,把本村委會的退休黨員、在職黨員、流動黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊,建立村委會黨員檔案,建立村委會黨員報到服務(wù)制度,黨員代表會議制度和黨員志愿者服務(wù)隊,做到從群眾關(guān)心的問題入手,以居民群眾的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn),真正為居民群眾辦實(shí)事、好事,不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力。五進(jìn)一步開展村委會社會治安、綜合治理、普法及依法治理工作,預(yù)防和減少犯罪,維護(hù)社會的持續(xù)穩(wěn)定,為本村委會居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,以促進(jìn)社會安定團(tuán)結(jié)為目的,堅持精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合,從而促進(jìn)我村委會文明建設(shè)的深入發(fā)展。

三、培訓(xùn)感受。

回顧昨日,兄弟村的工作理念,工作氛圍,深深感染著我、激勵著我。面對自己的家園,面對深愛的居民朋友,還急需快馬加鞭,一是以著以人為本的管理理念,為民辦實(shí)事的執(zhí)政組織機(jī)構(gòu),提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的村委會文化,提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止,奮斗不已,謙虛謹(jǐn)慎,追求不止的工作作風(fēng)開展工作;四是奉獻(xiàn)愛心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在村委會,立足在村委會,讓村委會確實(shí)成為居民的港灣,溫馨的家園。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇二

月到現(xiàn)在,我的教育實(shí)習(xí)已接近尾聲,在此我感謝__兒童發(fā)展中心給我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。回顧這次實(shí)習(xí),感覺雖然辛苦但收獲頗多。在此期間,中心的老師們給予了我真誠的指導(dǎo),孩子和家長們給予我莫大的信任,這使我能夠很快地投入到實(shí)習(xí)工作中去。在中心的實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的接近了這個職業(yè),也更深刻地認(rèn)識了這個職業(yè)。

實(shí)習(xí)期間,和每一個實(shí)習(xí)生一樣,我經(jīng)歷了許多的第一次,第一次有人稱呼我為老師;第一次為學(xué)生調(diào)解糾紛;第一次真實(shí)地接觸這些個性迥異的孩子們,這些許許多多的“第一次”,讓我在整個的實(shí)習(xí)過程中,充滿了新鮮感。

在為期半年的實(shí)習(xí)期間里,從跟特殊兒童的接觸中,我深深地體會到作為一名特教教師所應(yīng)具備的能力與品質(zhì)很重要。主要包括以下幾點(diǎn):

一、作為特殊教師首先要耐心、細(xì)心。

耐心,我們的特殊兒童由于本身的缺陷在某些方面會比較弱,例如認(rèn)知理解或者交流等,他們的學(xué)習(xí)能力可能相對就會差些。有些課題可能需要成百上千遍的做學(xué)生才能掌握,這時就需要很強(qiáng)的耐心和恒心,不要輕言放棄;細(xì)心,特教學(xué)生的每一點(diǎn)改變可能很微小,但是卻對他們之后產(chǎn)生很大的影響,作為特教老師,要細(xì)心觀察學(xué)生,學(xué)生的偶然的一句話語或某一動作中可能就折射出他某種能力的提升。當(dāng)學(xué)生有了些許進(jìn)步時,要趕緊抓住,然后讓學(xué)生及時更新知識,節(jié)省不必要浪費(fèi)的時間。同樣,特教學(xué)生容易習(xí)得一些不良行為,我們應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)苗頭,及時進(jìn)行干預(yù),避免形成不好的習(xí)慣。多思考,在教學(xué)過程中應(yīng)該多思考,思考不同的教學(xué)方法,步驟,思考更多適用的課題,思考在過去的教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足,以此來不斷提升自己的教學(xué)能力。

二、針對學(xué)生因材施教。

每個學(xué)生無論性格或者能力都是獨(dú)特的,與眾不同的,同樣他們適用的教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,教學(xué)課題也是各有不同的。有些學(xué)生可能喜歡被表揚(yáng),一被夸獎就會更努力的去表現(xiàn),但有些學(xué)生卻需要老師不斷的督促,需要比較嚴(yán)格的教學(xué)。重視學(xué)生的興趣,興趣是最好的學(xué)習(xí)動力,這些學(xué)生普遍注意力不佳,但往往對自己感興趣的事物卻又特別專注,所以要仔細(xì)根據(jù)每個學(xué)生的興趣選擇教學(xué)方法、課題等。

三、要重視家長的培訓(xùn)和溝通。

學(xué)生的一生最重要的是家長的教育,老師的干預(yù)教育畢竟有限,家長卻要伴隨學(xué)生走很遠(yuǎn),所以要重視家長的培訓(xùn)。這是最切實(shí)的方法,只有說和老師的教育配合好了,學(xué)生才能最快的取得進(jìn)步。溝通是最好的橋梁,家長是最了解學(xué)生的人,很多問題可能通過和家長溝通我們就可以獲得,從中判斷學(xué)生的很多信息,可以節(jié)省很多的時間,從而就能更好的進(jìn)行學(xué)生的教學(xué)工作。

教育實(shí)習(xí)對一個師范生來說非常重要,在學(xué)校學(xué)到的理論知識最終還是要運(yùn)用于實(shí)踐中去。通過實(shí)習(xí)實(shí)踐,可以了解到自己到底掌握了多少知識,也可以檢驗(yàn)學(xué)校中學(xué)到的知識是否適應(yīng)當(dāng)前真實(shí)的教學(xué)。在中心發(fā)現(xiàn),中心使用的教學(xué)法我們以前都沒有接觸和了解過,學(xué)校教給我們的東西還是落后于一線教學(xué)幾年甚至十幾年。

短短一學(xué)期的時間,給我留下了很多美好的回憶,這些都讓我的實(shí)習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。通過這些日子的教育實(shí)習(xí),我深深體會到了特教教師職業(yè)的偉大和艱辛,也體會到了為人父母的不易。在大班浦老師的指導(dǎo)下,我得到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對此我十分的感謝,感謝她對我這個“后輩”無私的教導(dǎo)和真誠的幫助。特殊教育是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)的工作,只有在教學(xué)中不斷的反思,不斷的完善自我才能不斷前行。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇三

基層教育是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是保障國家未來發(fā)展的關(guān)鍵。在基層教育工作中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我的五個心得體會,這是針對基層教育專項(xiàng)工作的五個關(guān)鍵方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的。

首先,我深刻體會到基層教育工作的重要性?;鶎咏逃钦麄€教育體系中最基礎(chǔ)、最重要的一環(huán)。正是在基層教育中,孩子們接受最初的教育,樹立最初的價值觀,形成最初的思維模式?;鶎咏逃馁|(zhì)量直接影響著整個教育體系的質(zhì)量,也影響著國家未來的發(fā)展。因此,基層教育工作必須高度重視,投入更多的資源和精力,確保每一位學(xué)生都能得到良好的教育。

其次,我認(rèn)識到基層教育工作需要全方位的支持。除了優(yōu)質(zhì)的教育資源外,基層教育還需要得到政府、家長和社會各界的支持。政府應(yīng)該加大對基層教育的投入,提供更多的資金和設(shè)施保障,確保教育資源的公平分配。家長應(yīng)該積極配合學(xué)校的工作,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長,與學(xué)校共同合作,為孩子的教育奠定良好的基礎(chǔ)。社會各界應(yīng)該關(guān)注基層教育的發(fā)展,為基層教育工作者提供更多的支持和幫助。只有全方位的合作與支持,基層教育工作才能取得更好的成效。

其三,我明白到基層教育工作需要專業(yè)的教育人才。優(yōu)秀的教育工作者是保障基層教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。他們應(yīng)具備優(yōu)秀的教育理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的特點(diǎn)和需求,靈活運(yùn)用教育方法,提升教育效果。同時,教育工作者還應(yīng)具備扎實(shí)的學(xué)科知識,追求教育質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展的多元化,并具備開拓創(chuàng)新的精神。只有專業(yè)化的教育人才,才能夠?yàn)榛鶎咏逃⑷敫嗟幕盍蛣?chuàng)新,推動基層教育的發(fā)展。

再者,我意識到基層教育工作需要不斷創(chuàng)新和改革。教育工作與時俱進(jìn),要與社會的發(fā)展和進(jìn)步保持同步。基層教育工作應(yīng)積極采用新的教育理念和方法,推動教育改革的深入。例如,在教學(xué)方法上,可以采用多媒體教學(xué)、游戲化教學(xué)等新方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力。在學(xué)校管理上,可以引入現(xiàn)代信息技術(shù),建立學(xué)生檔案管理系統(tǒng)、家校溝通平臺等,提高工作效率和管理水平。只有不斷創(chuàng)新和改革,基層教育工作才能跟上時代的步伐,滿足學(xué)生和社會的需求。

最后,我明白到基層教育工作需要全社會的共同參與。基層教育不僅僅是學(xué)校一家之事,而是全社會的事情。政府、家長、教育工作者、社會機(jī)構(gòu)等各個方面都應(yīng)積極參與基層教育的發(fā)展。政府應(yīng)加大對基層教育的宣傳和支持力度,倡導(dǎo)全民教育,讓更多人關(guān)注基層教育事業(yè)。家長應(yīng)重視孩子的教育,積極參與學(xué)校的活動,樹立良好的家教觀念。教育工作者應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),不斷提升自己的教育水平和能力。社會機(jī)構(gòu)可以提供更多的資源和支持,幫助基層教育提升發(fā)展。

總之,基層教育是我從事教育工作的根本,也是我日常工作中的重要任務(wù)。在基層教育專項(xiàng)工作中,我深受教育的重要性、全方位的支持、專業(yè)的教育人才、創(chuàng)新和改革以及全社會的參與所啟發(fā)。我將始終堅持這些心得體會,為促進(jìn)基層教育的發(fā)展而努力奮斗。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇四

看著學(xué)生們這段時間的成長,我自己也感到非常的欣慰?;叵肫鹪谝荒昵鞍嗉壍臓顩r,我心中也有著無限的感慨?,F(xiàn)在,針對班級以及自己得變化,我對自己的工作做心得總結(jié)如下:

1、班級的感受。

我們班共_人,人數(shù)不算多,男女也平衡。在剛開始接手這個班級的時候,我就決心要將這個班級帶好!要花費(fèi)更多的精神去讓這個班級變的更加的優(yōu)秀。但是,隨著慢慢的了解。我才感受到帶好一個班級不僅僅是下定決心這么簡單。工作中不斷的準(zhǔn)備、籌備、安排讓我整個生活都充斥了起來。

但是在大家一點(diǎn)點(diǎn)的努力下,我們的班級也在逐步的前進(jìn)。從一開始連基本的班級紀(jì)律都要一而再再而三的指揮,到現(xiàn)在課堂上大家都努力的學(xué)習(xí),積極的發(fā)言。這不僅僅是教師們的功勞,這也是學(xué)生們的努力!只有大家一起努力,才能讓這個班級變的更好,更加的出色!

2、對學(xué)生的感受。

自從上了初二,同學(xué)們確實(shí)在學(xué)習(xí)上認(rèn)真了不少。課堂的紀(jì)律,也越來越穩(wěn)定。但是相對的,也有那么一些同學(xué),在學(xué)習(xí)上依舊是非常的不上心,而且在班級的建設(shè)上,也非常的消極。這對班級的管理是非常不利的,如果不好好的管理,可能還會影響其他的同學(xué)。

當(dāng)然,在這個學(xué)期里,我也著重對這幾名學(xué)生進(jìn)行了管理,加強(qiáng)了關(guān)注。就目前的情況來看,確實(shí)有了不少的改進(jìn)。但是作為班主任,我也明白,初二了,時間也不多了,我必須加緊的做好這些同學(xué)的教導(dǎo)工作,并且也要讓其他同學(xué)了解到,學(xué)習(xí)時間的寶貴。

3、對自己的體會。

這些日子的工作,我對自己也有不少的感受。確實(shí),作為老師和學(xué)生的交流接觸已經(jīng)習(xí)慣了,作為班主任確實(shí)更加貼近學(xué)生的生活。所以,在這屆學(xué)生上,我也感受到了大家不同年齡同學(xué)的變化。

學(xué)校在變化,知識在變化,學(xué)生也在變化。那么作為老師,我們也必須與時共進(jìn),積極的發(fā)展自己,改變自己,讓自己能在教育的事業(yè)中追隨進(jìn)步的潮流!

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇五

“不忘初心,牢記使命”要求我們基層黨員干部永葆黨員的特色,爭先創(chuàng)優(yōu),從實(shí)際出發(fā),為人民服務(wù),只用讓我們共同攜手,才能共同為人民謀福祉,為國家創(chuàng)未來。下面是小編為大家?guī)淼幕鶎狱h員工作者不忘初心主題教育心得體會5篇精選,希望能幫到大家!

不忘初心,就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。無論我們走得多遠(yuǎn),都不能忘記走過的路;無論我們走到多么光輝的未來,都不能忘記為什么出發(fā)。

不忘初心,還在于黨的根基在人民、黨的力量在人民,為此,就需要堅持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)。

不忘初心,在當(dāng)下極有現(xiàn)實(shí)指向。無論統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,還是全力推進(jìn)全面建成小康社會進(jìn)程,乃至實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),都需要不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

“歷史往往在經(jīng)過時間沉淀后可以看得更加清晰”,不忘初心具有深刻和豐富外延。立黨之初,我黨就把為共產(chǎn)主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng),歷經(jīng)時間沉淀,已證明這個綱領(lǐng)經(jīng)得起歷史檢驗(yàn),并取得了看得見的光輝成就,這也正是我們不忘初心的重要力量源泉。

毋庸諱言,一再強(qiáng)調(diào)不忘初心,也與一些黨員干部忘了初心有關(guān)。他們忘了入黨誓詞,忘了當(dāng)初的理想信念,信仰發(fā)生了動搖,以至于貪污腐化,違法犯罪,走到了人民的對立面。

曾將理想信念比喻為共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,“就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。誠哉斯言!面對多元化思潮,尤需堅定立場;面對各種誘惑,尤需擦亮眼睛;面對復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,尤需不忘初心,多補(bǔ)鈣,少得軟骨病;懷有赤子之心,不被畸形利益所狙擊。

黨員干部要把不忘初心落實(shí)到繼續(xù)前進(jìn)的行動中。不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),是我們黨對人民作出的鄭重承諾?;鶎狱h員干部要永葆奮斗精神和赤子之心,凝聚繼續(xù)前進(jìn)的磅礴力量。要舉旗定向,找準(zhǔn)路子,有主心骨、定盤星,把握基層發(fā)展大勢,回應(yīng)實(shí)踐要求,聚焦群眾期待;要人民至上,以人民利益為出發(fā)點(diǎn),干事有想法、處事有章法、遇事有辦法,能力打底,善做善成;要攻堅克難,面對困難和挑戰(zhàn),黨員干部要擰成一股繩,下定決心,不松懈、不動搖,繼續(xù)前進(jìn)。

黨員干部,在“繼續(xù)前進(jìn)”的路上“不忘初心”,弘揚(yáng)“趕考”精神,在日常的工作生活中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)與磨煉。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記群眾利益無小事,做清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)、勤政愛民的好干部,做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好干部。

2月12日星期二上午,我委召集全體領(lǐng)導(dǎo)同志舉行了專題學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)會以不忘初心、牢記使命為主題,對習(xí)近平總書記帶領(lǐng)大家追溯黨的根脈,解讀黨的初心開展學(xué)習(xí)。

“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。”這是中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的主題。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。

“初心”就是出發(fā)時的目標(biāo)、誓言或承諾。是我們?nèi)松_始時希望我們變成一個什么樣的人的最初心情,就是讓你當(dāng)初心潮澎湃的念想,是讓你甘愿臥薪嘗膽的理由,是讓你能夠逆流而上的動力。

恩格斯說:“一個知道自己的目的,也知道怎樣達(dá)到這個目的的政黨,一個真正想達(dá)到這個目的并且具有達(dá)到這個目的所必不可缺的頑強(qiáng)精神的政黨——這樣的政黨將是不可戰(zhàn)勝的?!睆臍v史經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),始終堅持以民為本發(fā)展的使命。

為了這個初心和使命,中國共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了98年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈,我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時的路。

“不忘初心,牢記使命”,就是要牢記我們黨從成立起就把為社會主義、共產(chǎn)主義而奮斗確定為自己的綱領(lǐng),牢記共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅定中國特色社會主義共同理想,一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進(jìn)。

“不忘初心,牢記使命”,就是要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心,不斷帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

“不忘初心,牢記使命”,就是要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),不畏艱難、不怕犧牲,為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

“不忘初心,牢記使命”,就是要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。

從**年至今,我已經(jīng)在洽管委工作了5年。還記得當(dāng)初學(xué)習(xí)行政工作知識的幕幕場景,從學(xué)生到黨員干部;從笨拙到熟悉。

做行政,不求在工作中取得多大成就,只求每一件工作腳踏實(shí)地順利完成。但這些平常的工作卻也是景區(qū)前進(jìn)不可或缺的一部分。所以每一個學(xué)期的圓滿結(jié)束,也讓我感受到了階段性使命結(jié)束后的滿足感和成就感。

“不忘初心,牢記使命”,是每一個人,更是每一個黨員在工作中和生活中都要去思考、去提醒自己、去實(shí)施貫徹的一句話。只有做到了這兩點(diǎn),我們才能更好的完成自己的本質(zhì)工作,才能從個人生活、學(xué)習(xí)和工作中獲得幸福感和滿足感,正如古語所云“不忘初心,方得始終”。

“真正有氣質(zhì)的人,從不炫耀自己所擁有的一切,不告訴別人自己讀過什么書,去過什么地方,有多少件衣裳,買過多少低調(diào)華麗的奢飾品,因?yàn)樗?她沒有自卑感。埋沒在紅塵中的我們,哪怕此刻無法踏上征途,那么至少將我們的初心好好地珍藏在心中,不讓它因歲月的沖刷而斑駁失色;初心易得,始終難守;牢記使命,貴在堅持。

不忘初心,方得始終;而初心易得,終難堅守。人會隨著時間的推移不斷豐富人生閱歷,也會隨著時間的遷移遠(yuǎn)離最初的簡單與純粹。人若失去本真,就如同在明眸前蒙上黑布,陷入混沌;共產(chǎn)黨員如果丟失初心,就會導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化,進(jìn)而患上“軟骨病”。

中共中央政治局5月13日召開會議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。確保廣大共產(chǎn)黨人思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率,永遠(yuǎn)銘記自己的初心和夢想:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

用“儀式感”震懾心靈,堅定信念理想。“儀式感”作為一種提醒、一種敬畏、一種震懾,時刻拷問著我們是否樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。黨員堅持每天佩戴黨徽、每天學(xué)習(xí)強(qiáng)國、按月足額繳納黨費(fèi),經(jīng)常重溫入黨誓詞;作為黨組織嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”、主題黨日、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等制度,這些看似稀松平常的小事匯集成了獨(dú)特的儀式感,讓平淡的生活增添了一份堅守和執(zhí)著。

用“使命感”激發(fā)力量,勇于拼搏擔(dān)當(dāng)。人只有在使命感的驅(qū)動下,才能獲得勇往直前的不竭動力,才能感受存在的價值和意義,才能真正得到他人的信賴和信任。作為黨員,要心甘情愿洗盡鉛華,自覺自動腳踏實(shí)地,全心全意為人民服務(wù)。要發(fā)揮主觀能動性,為建設(shè)發(fā)展提供新想法、新思路,身先士卒,不斷激發(fā)責(zé)任感和使命感,勇于擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏,以黨員的先鋒模范作用,強(qiáng)化正向引導(dǎo)力,形成心往一處想、勁往一處使的強(qiáng)大動力。

用“獲得感”催生自律,增強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。獲得感不單指物質(zhì)上的收獲,還要加注精神上的追求。在一個組織或團(tuán)體中,每個人都渴望刷到“存在感”,收獲別人的贊美和肯定。作為黨員,要樹立正確的人生觀、價值觀,言行一致,公道正派,忠實(shí)履職,愛崗敬業(yè),增強(qiáng)廉潔自律意識,做“正能量”的傳播者。要將個人夢融入“中國夢”,將個人理想融入黨和人民的事業(yè)中,在各自的崗位上建功立業(yè),在無限的為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)人生價值和夢想。

或許在我們身上不斷經(jīng)歷著或好或壞的事,它讓我們更加沉穩(wěn)、老練、圓滑,也不斷動搖著我們的初心。但只要補(bǔ)足初心之鈣,堅定不移地朝著中華民族偉大復(fù)興之路前進(jìn),我們的步伐就會走得更遠(yuǎn)、更好、更穩(wěn)健。

習(xí)總書記在十九大報告中反復(fù)提到“不忘初心,牢記使命”。中國共產(chǎn)黨員的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。人民的幸福指數(shù)是檢驗(yàn)國家繁榮興盛的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為基層黨員干部,不忘初心,牢記使命尤為重要。

“不忘初心,牢記使命”要求我們真抓實(shí)干。實(shí)踐出真知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。貫穿到我們的工作中,就是要實(shí)事求是為老百姓干好事、干實(shí)事。目前,我縣正處于創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵時期,這就要求我們在做好本職工作的同時要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,發(fā)揮榜樣的力量,投身文明城市的創(chuàng)建中來。不僅要廣泛宣傳創(chuàng)建文明城市的價值,更要求我們從我做起,在服務(wù)群眾、保護(hù)環(huán)境等方面以身作則。

“不忘初心,牢記使命”要求我們以人民為中心。水能載舟,亦能覆舟。自古以來,百姓就是歷史的創(chuàng)造者。讓老百姓共享文明成果就是要求我們基層干部能不忘初心,牢記使命。以人民為中心,具體的落實(shí)到工作中就是要求我們不斷追求服務(wù)速度與效率,全心全意為人民服務(wù),盡快實(shí)現(xiàn)老百姓辦事“最多跑一次”,打好扶貧等各項(xiàng)工作的攻堅戰(zhàn)。真正讓老百姓的幸福指數(shù)、滿意指數(shù)不斷攀升,最終能夠?qū)崿F(xiàn)共同富裕。

“不忘初心,牢記使命”要求我們不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,要鞏固文明成果,讓我們永葆黨員的先進(jìn)性更要求我們學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動力,只有不斷的革新,才能適應(yīng)新時代的發(fā)展需要。不忘初心,牢記使命,最終目的是為了實(shí)現(xiàn)共同富裕?;鶎狱h員干部,特別是青年干部,要不斷創(chuàng)新,激發(fā)活力,這樣才能真正為實(shí)現(xiàn)民族的發(fā)展和繁榮的未來貢獻(xiàn)力量。

“不忘初心,牢記使命”要求我們基層黨員干部永葆黨員的特色,爭先創(chuàng)優(yōu),從實(shí)際出發(fā),為人民服務(wù),只用讓我們共同攜手,才能共同為人民謀福祉,為國家創(chuàng)未來。

新時代的黨員干部,就應(yīng)該把干事創(chuàng)業(yè)、為民造福當(dāng)成一輩子最大的快樂。

“為官避事平生恥”。黨的干部隊伍中從來不缺少干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的“弄潮兒”。泡桐書記焦裕祿一句“死后,把我運(yùn)回蘭考,埋在沙堆上?;钪覜]有治好沙丘,死了也要看著你們把沙丘治好。”道出了黨的干部親民愛民、拼命奉獻(xiàn)的情懷;自比“樵夫”的優(yōu)秀縣委書記廖俊波用實(shí)實(shí)在在的行動刻畫出了為民忘我、苦干實(shí)干、廉潔奉公的好干部模樣。面對當(dāng)前改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù),我們要牢樹干事創(chuàng)業(yè)的雄心,主動干事?lián)?dāng)、為民作為,做無愧于黨、無愧于人民、無愧于自己的“弄潮兒”。

要堅守為民初心。習(xí)近平總書記一直說“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”。為民謀福祉一直都是習(xí)近平同志最大的初心。從陜西的梁家河村到北京中南海,他一直堅守為老百姓干些實(shí)事的情懷。這種為民造福的價值理念是中國共產(chǎn)黨96年來一直不曾改變的初心。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,但是共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的初心不能褪色。

要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神。“天下之事,皆成于實(shí)?!睂?shí)干是頂一萬句的真理。習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)“社會主義是干出來的”。黨員干部要把推動發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。多干實(shí)事,多做好事,不耍嘴皮子,不搞花架子,把改善民生作為最大的政績工程,扎扎實(shí)實(shí)地干一些讓老百姓有獲得感的實(shí)績,真正做一個在群眾眼里站得住腳、經(jīng)得起說的“辦事人”。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇六

靈官中學(xué)。

***不知不覺,來到這個學(xué)校差不多快一年了,在這里,我嘗到了苦與樂。有快樂的微笑,也有咸咸的淚水,但更多得到的是如何去當(dāng)一位好老師,如何去上好一堂課。國家學(xué)費(fèi)補(bǔ)償政策,對我來說就像是一個意外的驚喜。教師是一份我熱愛的職業(yè),我一直都想當(dāng)一名老師,只是選擇在哪里當(dāng)老師這一點(diǎn)不同。而國家學(xué)費(fèi)補(bǔ)償政策的到來,也讓感覺到,國家一直在關(guān)注著我們,無論在哪里當(dāng)老師,在干什么職業(yè),都是有收獲和回報的。

現(xiàn)在的我已經(jīng)完全適應(yīng)這個學(xué)校了,有時候偶爾想想,覺得以后留在這個學(xué)校一直教書也是一個不錯的選擇。還記得去年剛畢業(yè)時,我對未來做了很多規(guī)劃,如要考上編制,一定要到縣城教書,一定要教高中......可是這些都敵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷,也敵不過家里人的嘮叨,最后留在了家鄉(xiāng)做一名教師。還記得來到這個學(xué)校的第一周,有諸多的不適應(yīng),環(huán)境也比較糟糕,多虧了這個學(xué)校老師的幫忙,我才漸漸對這個學(xué)校熟悉并適應(yīng)起來。我教的是初三的化學(xué),因?yàn)槲覍W(xué)的是化學(xué)專業(yè),注定和初三的學(xué)生打交道。在這個學(xué)校,我第一位感謝的是初三的96班的班主任,他也是一位年輕的特崗教師,他管理班級非常有一套。班級里的學(xué)生都對他十分的尊敬,對他上的課也十分喜歡。在我上課之前,他就讓班上的學(xué)生對一些元素符號的諧音進(jìn)行記憶,以便能夠更好的學(xué)好化學(xué)。經(jīng)過他這樣一做,我教他們班的化學(xué)也輕松起來。同時我也非常感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),剛來到這所學(xué)校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就給我分配了師父,讓我向這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。讓我最記憶深刻的是在這個學(xué)校,每位新來的老師都必須要上一堂公開課。因?yàn)槲一旧蠜]有。

教學(xué)。

的經(jīng)驗(yàn),因此,公開課上的一塌糊涂,上到最后我自己都不知該如何收尾了。課后評課的時候師父和理化生組的老師指出了我在教學(xué)方面的諸多不足,并且教了我很多東西,如對重難點(diǎn)的劃分,以及以后該如何去教學(xué)等等。也為了讓我更好去上好一堂課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)又重新把我的課表排了一下,讓我每節(jié)課都有機(jī)會去聽師父的課,并且去向他取經(jīng)。真的非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。在這個學(xué)校,老師們給了我很多幫助,其中幫助最大的就是我的師父------肖文福老師。他已經(jīng)快退休了,大家都說老老師都十分的古板,上課沒有一點(diǎn)味道。但是肖老師并不是這樣的一位老師。他是一位非常有經(jīng)驗(yàn)的化學(xué)老教師,在教學(xué)方面成績十分優(yōu)異,化學(xué)知識也非常豐富。但是平時十分的謙虛。我每次有不懂的問題向他請教的時候,他都十分耐心的回答我。還記得我當(dāng)時講溶解時溶液的吸熱現(xiàn)象和放熱現(xiàn)象時,學(xué)生一直說的結(jié)論和我說的相反,而我當(dāng)時也被學(xué)生帶動了,最后都不知該如何去講。最后不得不請師父肖老師來到班上替我講清楚。他真的是一位非常好的老師?,F(xiàn)在的我每次上課前都會認(rèn)真?zhèn)湔n,聽完課后我會比較還有哪一些地方是我沒有注意到的。上完課后都及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識要點(diǎn),并且我會思考我在教學(xué)生的時候?yàn)槭裁磳W(xué)生的積極性沒有師父教的那個班的高。后來慢慢發(fā)現(xiàn)師父肖老師在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練;調(diào)動學(xué)生積極性的是生活中的一些故事,每次聽完我也像個學(xué)生一樣不由自主的笑起來。在這個學(xué)校,最能夠帶動我情緒的就是96班的學(xué)生了,有興奮的,也有憂愁的。班上的大部分學(xué)生都十分的活躍,因此上起課來也有一定的困難。但是他們對學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣十分的高。對于他們來說,每次上課有實(shí)驗(yàn)做,特別是出現(xiàn)顏色變化的,學(xué)生們更興奮。在這個班,我也學(xué)到了一個東西,那就是說出的話就一定要做到,當(dāng)老師一定要講誠信,這樣你才能讓學(xué)生信服于你。一分耕耘,一份收獲。我相信只要付出了努力,你就能得到回報。

感謝這個學(xué)校給我?guī)砟敲炊嘭S碩的果實(shí),也感謝國家有這樣一項(xiàng)政策,不但解決了工作,也讓我們知道,我們教師也是備受關(guān)注的。但愿中考能夠晚點(diǎn)來臨,這樣與學(xué)生相處的日子也會變得更多一些,珍惜現(xiàn)在所生活的每一分每一秒。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇七

縣教科局局長xx參加指導(dǎo)xx學(xué)區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展大學(xué)習(xí)大討論,重點(diǎn)圍繞xx教育督導(dǎo)站和學(xué)區(qū)各校教育提質(zhì)工作存在的問題、推進(jìn)教育提質(zhì)的具體措施、對全縣教育高質(zhì)量發(fā)展的建議進(jìn)行深入交流指導(dǎo)。

會議指出,全縣教育高質(zhì)量發(fā)展大會為蒼溪教育高質(zhì)量發(fā)展指明了方向,為教育強(qiáng)縣建設(shè)提供了新路徑,是蒼溪教育發(fā)展史上的又一個里程碑,要深刻領(lǐng)會縣委書記張世忠大會講話精神,準(zhǔn)確解讀教育提質(zhì)工作方案的核心要義,認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊的'先進(jìn)典型,在教育生態(tài)、機(jī)制改革、縣中振興、隊伍建設(shè)、質(zhì)量提升、要素保障等六方面精準(zhǔn)發(fā)力,做推動蒼溪教育高質(zhì)量發(fā)展的擁護(hù)者、實(shí)干者、圓夢者、踐行者。

會議強(qiáng)調(diào),教育高質(zhì)量發(fā)展要圍繞學(xué)區(qū)教育目標(biāo)抓謀劃,樹立大教育觀,打好全縣教育整體戰(zhàn);要深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,改進(jìn)課堂常規(guī)管理,建成規(guī)范化、特色化學(xué)校;要全力抓好校園安全管理,整治周邊環(huán)境,做好疫情防控等工作,維護(hù)師生生命安全和身體健康;要強(qiáng)化組織保障,落實(shí)人才培養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)區(qū)督導(dǎo)推動,助推教育高質(zhì)量發(fā)展。

會議要求,各校真正靜心、腳踏實(shí)地,干凈務(wù)實(shí)抓課堂、抓教研,用教學(xué)業(yè)績說話;對標(biāo)榜樣、找準(zhǔn)措施,學(xué)習(xí)趙棟賢老校長無私奉獻(xiàn)的教育情懷,學(xué)習(xí)柏楊小學(xué)砥礪奮進(jìn)、愛教愛崗的敬業(yè)精神;上下齊心、勇毅前行,用吹糠見米的態(tài)度,苦練內(nèi)功、提質(zhì)升位,為黨和人民交上滿意的教育答卷。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇八

2020年9月我行開展黨風(fēng)廉政教育宣傳月活動,全行統(tǒng)一集中開展了合規(guī)案防教育大會,各部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場簽署了承諾書。同時,全體在職員工通過廣學(xué)平臺觀看了廉政教育片《國家監(jiān)察》,并開展學(xué)習(xí)討論。

通過觀看,我深受教育和啟示。警示教育片中的實(shí)際案例,對我內(nèi)心產(chǎn)生了深層次的觸動。古往今來,眾多歷史事實(shí)表明法律的權(quán)威在于實(shí)施,實(shí)施的關(guān)鍵則在于執(zhí)法者,而執(zhí)法者的知法犯法,有法不依,乃至以權(quán)謀私,徇私枉法,必將法治社會的理念束之高閣。

通過實(shí)施國家監(jiān)察法,全面依法推進(jìn)中國特色社會主義反腐。開展紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)專題培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流等,增強(qiáng)依法履職、秉公用權(quán)的能力。堅持以法治的思維和方式,在法律的框架內(nèi)開展工作,確保每一起案件都經(jīng)得起歷史和實(shí)踐的檢驗(yàn)。按照監(jiān)察法的規(guī)定打造“紀(jì)律部隊”,堅持在上級的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,自覺接受監(jiān)督,強(qiáng)化自我監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)察法的規(guī)定,堅決查處執(zhí)紀(jì)違紀(jì)、執(zhí)法違法行為,防止“燈下黑”,建設(shè)讓黨放心、人民信賴的紀(jì)檢監(jiān)察隊伍。

作為銀行基層工作人員,我們更要認(rèn)真履行好我們的責(zé)任,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升知識儲備,廉潔自律,公正做人做事。同時要特別盯緊干部濫用職權(quán),侵害群眾合法權(quán)益,利用職務(wù)之便,謀取不正當(dāng)利益,損害黨群干群關(guān)系等違紀(jì)行為,切實(shí)做到權(quán)為民所用、利為民所謀。

在當(dāng)前,由于經(jīng)濟(jì)社會迅速發(fā)展,制度建設(shè)相對滯后,中央強(qiáng)調(diào)要更加重視制度建設(shè),健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制,推進(jìn)反腐倡廉制度創(chuàng)新。更加注重制度建設(shè),這是基于反腐敗形勢的科學(xué)判斷,對制度建設(shè)這個短板的補(bǔ)強(qiáng),并不意味著教育和監(jiān)督可以放松。

一、要在思想上真正解決為什么抓的問題,做到認(rèn)識到位、思想統(tǒng)一。加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。我們要從抓黨性修養(yǎng)這一根本入手,從抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)這一關(guān)鍵突破,形成領(lǐng)導(dǎo)干部的龍頭示范帶動效應(yīng),進(jìn)而從整體上加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)和社會風(fēng)氣建設(shè)。

二、要在工作上真正解決抓什么的問題,做到任務(wù)明確、重點(diǎn)突出。要把握五條原則,一是著力增強(qiáng)宗旨觀念,切實(shí)做到立黨為公、執(zhí)政為民,多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事,努力把為群眾排憂解難的工作落到實(shí)處。二是著力提高實(shí)踐能力,切實(shí)用黨的科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷提高干事創(chuàng)業(yè)能力,不斷增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜局面能力。三是著力強(qiáng)化責(zé)任意識,切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé),把工夫下到抓落實(shí)上,兢兢業(yè)業(yè)完成組織上交付的工作任務(wù)。四是著力樹立正確政績觀,切實(shí)按照客觀規(guī)律謀劃發(fā)展,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績,努力實(shí)踐共產(chǎn)黨人高尚的人生價值。五是著力增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念,切實(shí)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致,保證中央政令暢通。

三、

要在方法上真正解決怎么抓的問題,做到措施有力、務(wù)求實(shí)效。一要堅持抓重點(diǎn)與抓全面相結(jié)合。既要重點(diǎn)抓好中央和省委關(guān)于擴(kuò)大內(nèi)需、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展重大戰(zhàn)略部署的監(jiān)督檢查,又要全面開展教育、制度建設(shè)、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲治等工作,不斷完善具有辰溪特色的開放、動態(tài)、創(chuàng)新的懲治和預(yù)防腐敗體系。二要堅持抓廉政建設(shè)與抓作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。既要嚴(yán)肅抓少數(shù)黨員干部的腐敗問題,又要重視抓涉及多數(shù)人帶有普遍性的風(fēng)氣問題。三要堅持抓懲治與抓預(yù)防相結(jié)合。既要認(rèn)真抓事后問責(zé)懲處,又要重視抓事前教育防范。四要堅持紀(jì)檢機(jī)關(guān)專門抓與發(fā)揮責(zé)任主體作用相結(jié)合。各級黨委政府要發(fā)揮責(zé)任主體作用,把黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成落實(shí)到黨要管黨、從嚴(yán)治黨的工作和措施上,貫穿于黨員干部教育、培養(yǎng)、使用、管理全過程。各級紀(jì)委要切實(shí)履行職責(zé),充分發(fā)揮專門抓的職能作用,加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,促使黨員干部提高黨性修養(yǎng)水平、養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇九

20xx年經(jīng)過這次的小學(xué)健康教育工作,我們教師在平時的教育過程中,及時地觀察了解學(xué)生,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,否則有的后果會很嚴(yán)重。還有一種就是就是羨慕之心,這是產(chǎn)生在一種美好基礎(chǔ)之上的。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年小學(xué)健康教育工作。

心得體會。

感想,歡迎大家閱讀。

教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以"德高為師,身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

一、樹立事業(yè)心,增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。

教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒?!庇终f:“嚴(yán)是愛,寬是害”。對學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無限的師愛,開啟每個學(xué)生的心靈。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三、用規(guī)范的言行,凈化每個學(xué)生的心靈。

“無德無以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻(xiàn)的人格,塑造每個學(xué)生的心靈。

沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻(xiàn)。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。

身為教師,我們不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。

通過這次學(xué)習(xí),作為一名班主任,我深深感到做學(xué)生心理工作的重要性,不能把學(xué)生的任何問題都定位在表面處理上,而且應(yīng)該透過現(xiàn)象看學(xué)生行為的心理因素,從根本上指導(dǎo)學(xué)生心理健康地發(fā)展。

在這里,我談一下自己這次學(xué)習(xí)的感受和想法。

感受之一:這次培訓(xùn)幫助我認(rèn)識了小學(xué)心理健康教育學(xué)科的重要。真正的心育確實(shí)是進(jìn)行德育、智育等教育的基礎(chǔ),而心理健康教師只有通過自己的努力、發(fā)揮自己的作用,贏得學(xué)生、家長、學(xué)校的認(rèn)同,才能更好的發(fā)揮中學(xué)心理健康教育的作用。

感受之二:這次培訓(xùn)幫助我重新認(rèn)識了學(xué)生、認(rèn)識了自己、認(rèn)識了教育??梢哉f每一位教師都是愛學(xué)生的,正是有了這份愛,我們才對學(xué)生付出了很多,可結(jié)果卻是我們常常感慨:學(xué)生怎么會是這樣?真是一代不如一代了。而我現(xiàn)在真正體味到:沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師這一句話的內(nèi)在含義,那就是我們沒有真正了解學(xué)生、沒有把握學(xué)生的心理需要,我們的愛再多卻都偏離了我們的預(yù)期,簡言之我們的愛不是學(xué)生所需要的,那結(jié)果就可想而知了,這樣怎能談到教育的效果?也正因?yàn)槿绱耍處熞矡o法體味到自己工作的樂趣,沉重的負(fù)擔(dān)壓得教師沒有也不可能體味到應(yīng)屬于自己的快樂,這也許就是不懂心理教育、不會運(yùn)用心理教育的必然結(jié)果吧!讓我們每個人都學(xué)會去觀察學(xué)生、去了解學(xué)生、去把握學(xué)生的心理需求,再循序漸進(jìn)、因材施教。

感受之三:每一名教師都應(yīng)該成為一名合格的心理健康教師。作為一名正規(guī)師范院校的畢業(yè)生,每一個人都接觸、學(xué)習(xí)過心理學(xué),但一走上工作崗位之后卻沒有感到心理學(xué)的用途,因此早已將它拋之腦后了,雖然有時也會裝模作樣的應(yīng)用一兩個心理學(xué)的術(shù)語,那也不過是裝裝自己的門面罷了。可以說那是真的不懂心理學(xué),更沒有想到如何正確在教育教學(xué)上運(yùn)用心理學(xué)的知識,所以在工作上產(chǎn)生了許多的困惑。正是這次學(xué)習(xí)它幫我才開始認(rèn)識到心理學(xué)的重要,更幫我認(rèn)識到心理健康的重要。原來我們在不經(jīng)意之中雖運(yùn)用著心理學(xué),我們的困惑也正是源于不了解學(xué)生、不了解心理學(xué)啊!只有每一名教師都成為合格的心理健康教師,我們才會更了解自己、更了解學(xué)生,從而更好的做好教育工作。

感受之四:通過培訓(xùn)我學(xué)到了更多的進(jìn)行心理健康教育的方法。以往,自己將心理健康課看的過于神秘,原因就在于沒有真正的懂得小學(xué)心理健康教育的實(shí)質(zhì),而忽視了學(xué)生的心理感受和心理需求,通過培訓(xùn)我明白了小學(xué)心理健康教育的實(shí)質(zhì),那就是:源于學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;引導(dǎo)學(xué)生,把握人生!

感受之五:這次培訓(xùn)幫助我明白了學(xué)無止境的道理,人非生而知之者,不學(xué)習(xí),不及時充電,不及時改變自己的知識結(jié)構(gòu),我們就將被時代所淘汰。

有太多的感受,溢于言表;有太多的工作,等著我們?nèi)プ?。作為班主任,我們始終應(yīng)該把心理和德育工作放在首位,以其來促進(jìn)智育的發(fā)展,使得學(xué)校能培養(yǎng)出健康的學(xué)生。

所謂健康,有很多人認(rèn)為只要有強(qiáng)健的體魄就可以了。其實(shí)不然,在當(dāng)今日益復(fù)雜的社會中,我認(rèn)為不僅要身體健康,還要心理健康,二者缺一不可。所以今天下午的講座,對于我們這些還很年輕的教師來說,是非常重要的。

師生關(guān)系、家長關(guān)系和同伴關(guān)系的不協(xié)調(diào)是導(dǎo)致當(dāng)今中小學(xué)心理不健康的主要原因,其中師生關(guān)系是最主要的因素。而當(dāng)前的應(yīng)試教育導(dǎo)致了師生關(guān)系的異化,要克服這些我們應(yīng)該做的措施就是調(diào)適好師生關(guān)系,按照人際關(guān)系中的互動的規(guī)律去做。其中,人類的心理適應(yīng)最主要的是人際關(guān)系的適應(yīng),而人類的心理變態(tài)最主要的是人際關(guān)系的失調(diào)。

我們可以從以下這幾方面去入手:首先是人際互動的心理規(guī)律是人偏好正性刺激,就是說無論什么樣的人,都喜歡聽好聽的話,即使心理明白是假的、虛的,還是喜歡聽。所以我們教師就要抓住這一特點(diǎn)在教學(xué)中做出相應(yīng)的措施,比如賞識、贊賞。我們常說“好孩子是夸出來的”,就是因?yàn)橘澷p可以改善機(jī)體氣氛,有利于搞好兒童教育,提高教師的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),可以促進(jìn)人的心理健康,但前提這些贊賞必須是真誠的、是被在意的,在教育教學(xué)的過程中才會起到事半功倍的效果。

其次就是自我性,通常情況下人都是在利益相關(guān)的時候?yàn)樽约嚎紤]的多一些,不過這也是人的一種正常的心理現(xiàn)象,還有就是在某種情況下會出現(xiàn)嫉妒之心,這是很不好的心理不健康的表現(xiàn),所以我們教師在平時的教育過程中,及時地觀察了解學(xué)生,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,否則有的后果會很嚴(yán)重。還有一種就是就是羨慕之心,這是產(chǎn)生在一種美好基礎(chǔ)之上的。

還有就是心理歸屬感。無論是什么樣的人都很懼怕孤獨(dú)、希望能夠遠(yuǎn)離孤獨(dú),尤其是差生,作為老師我們應(yīng)該及時地關(guān)心他們,讓他們感受到班集體的溫暖,自己也是這個班集體中不可缺少的,從它的閃光點(diǎn)出發(fā),逐步建立他們的自信心。使他們不覺得孤獨(dú)。我們每個人都一樣都希望自己的情感被共享、被分擔(dān),同時也希望自己在不幸或遇到困難的時候能有人相信。

之所以我們經(jīng)常聽到現(xiàn)在有很多學(xué)生跳樓自殺的、離家出走的、誤入歧途的這些悲劇發(fā)生。我也在想如果我們這些教育者能夠及時地去從心理健康教育的角度去多關(guān)心他們、去教育他們,也許就會減少這些悲劇的發(fā)生了。

通過今天上午李教授的講解后,讓我明白,學(xué)生出現(xiàn)逆反、任性等問題,是由于多種原因造成的,并非故意和老師作對。而且,出現(xiàn)問題的孩子正是需要我們的包容和幫助,我們老師不應(yīng)該嫌棄他們,就像醫(yī)生不能嫌棄病人一樣,要真誠地幫助他們。當(dāng)我們把問題學(xué)生當(dāng)成一個個研究對象“對癥下藥”時,就會覺得有樂趣在其中了。我真得很慶幸能夠有這么好的機(jī)會去學(xué)習(xí),給我今后的教育教學(xué)工作帶來了很大的幫助,所以在最后幾天的學(xué)習(xí)中,我一定會好好珍惜的!

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十

今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。

一、強(qiáng)化陣地意識,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。

搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。

一分耕耘一分收獲,大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校,培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn),社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變,思想境界不斷升華,黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶,實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵,人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍,促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力,社區(qū)黨員隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn),廣大黨員心系基層、心系群眾,為群眾辦了很多實(shí)事好事,構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶,發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險覆蓋率100%。在今后的工作中,我們要及時了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難,調(diào)動各方面力量,共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn),精心組織黨員、干部參加培訓(xùn),使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂,黨性鍛煉的熔爐,思想政治工作的陣地”。

作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生能有幸接受如此。

系統(tǒng)的培訓(xùn)對我以后在浙商的工作乃至整個職業(yè)生涯的規(guī)劃都是有著重要意義的。通過這次培訓(xùn)又一此深切體會了浙商銀行的企業(yè)文化。作為剛?cè)胄械膯T工融入這樣的集體應(yīng)該積極學(xué)習(xí)爭取早日在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。綜合這次培訓(xùn),以下幾點(diǎn)體會感觸最深。第一部分的培訓(xùn)是關(guān)于新員工的職業(yè)化培訓(xùn)。簡單的說,職業(yè)化就一句話,把必須做的事情做好。有人不禁會問,都去做必須要做的事了,我們的興趣,我們的愛好,我們的夢想該如何去完成呢?對,我們不能忘了我們的夢想,我們之所以年輕就是因?yàn)槲覀冇袎粝耄瑝粝胧嵌酱傥覀兦斑M(jìn)的最好動力。但是我們的夢想能輕易實(shí)現(xiàn)嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后,才有機(jī)會去,才有足夠的時間做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態(tài)。

第二部分的培訓(xùn)是野外素質(zhì)拓展。素質(zhì)拓展看上去都是玩樂的項(xiàng)目,其實(shí)每一個項(xiàng)目背后都蘊(yùn)含著一些作為職業(yè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。最基礎(chǔ)的,每一個項(xiàng)目的完成都是以團(tuán)結(jié)為基礎(chǔ)的,背摔,高空抓杠,求生墻,甚至是吃中飯,無不是團(tuán)隊的合作的成果,但團(tuán)結(jié)僅是成功的一個基礎(chǔ)因素。給我印象最深的是高空抓杠,從八米高的空中一個尚不能站滿雙腳的地方起跳,抓住空中的一個橫杠。每個玩過這個項(xiàng)目的人都會說,“早知道我就把杠推的遠(yuǎn)點(diǎn)再跳了,沒有想的那么難,我可以跳更遠(yuǎn)”。是的,很多事情都是這樣的,很多的困難,其實(shí)并沒有那么難的,只是我們在實(shí)踐錢給它設(shè)定了難度了,以至認(rèn)定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的機(jī)會。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。

第三部分是崗前培訓(xùn)。這部分的培訓(xùn)中我們不僅能學(xué)到一些上崗前的一些必備知識,最重要的是再次體會了浙商的精神和文化。結(jié)合這次的整個培訓(xùn)過程和從2月份以來歷時5個多月的實(shí)習(xí)工作,感觸最深的是浙商的服務(wù)精神。首先是對外的服務(wù),對客戶的服務(wù),在我實(shí)習(xí)的短短5個月內(nèi),浙商的金融產(chǎn)品不斷的推陳出新,從“生意金”,到“貸的快”,再到“一日貸”,無不是為了讓客戶從我們的金融服務(wù)得到更多的價值而做出的創(chuàng)新。然后是對內(nèi)的服務(wù),對員工的服務(wù),大的不說,僅從這次培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)來說,從課程安排,到食宿安全,無不體現(xiàn)總行人力資源部對我們體貼入微的服務(wù)。所謂三位一體,共同發(fā)展,感觸良多。

第四部分是軍訓(xùn)。三天,短暫而艱苦的培訓(xùn),是我們每一個新入行員工必過的一道坎。三天訓(xùn)出一個分列式,很難!但是我們做到了,做到了讓部隊滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意。除了這些,我們學(xué)到的還有更多,軍人鋼鐵一般的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神,正是我們每一個浙商人該具備的,應(yīng)該在工作體現(xiàn)出來的。

最后,感謝總行安排的這次培訓(xùn),短短的兩個星期,讓我們這群人從陌生都好友,讓我們在全國各地都交到了朋友,謝謝!

一名救死扶傷的護(hù)士。由于工作調(diào)動的關(guān)系,如今我來到了佛山市第二人民醫(yī)院并且很幸運(yùn)成為了這個溫暖大家庭中的一員。

感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視。通過參加這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對二院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)習(xí)了消防安全知識以及如何樹立正確觀念,創(chuàng)造價值人生大呢感有關(guān)知識,我受益匪淺,感觸兩多,自從工作以來,我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,過程有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,日益激烈的社會競爭使我充分地認(rèn)識到成為一名德、智、體、全面發(fā)展的護(hù)士的重要性。特別是通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地明白了。臨床護(hù)理工作和書本上的理論是存在著一定的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的操作,對病人還要有足夠的愛心,耐心和熱心等。

我是一名僅僅工作兩年的護(hù)士,還沒有太多的臨床經(jīng)驗(yàn),但我卻一直在琢磨著如何當(dāng)好一名護(hù)士,要怎樣才能得到病人的信賴。或與在許多人眼里都認(rèn)為做護(hù)士很簡單,誰都可以去做。但參加工作兩年多的我,發(fā)現(xiàn)要做一名優(yōu)秀的護(hù)士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。

短短一星期的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)在緊張的理論操作考試和歡快的師生談心中結(jié)束了,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十一

“教師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

當(dāng)我認(rèn)真理解了繼續(xù)教育后,聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會:

1、上課要給學(xué)生“一碗水”,教師就要有“一桶水”。

努力學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識,只有這樣才能教好課,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

2、在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣。

在課堂教學(xué)過程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計課堂教學(xué)時,應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過程形象、生動。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時,為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

3、以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。

我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤并改正不再犯,這一過程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并用心聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

4、建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過程。

教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯(lián)知識的`探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實(shí)踐中我也體會到,良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)生體會到成功的喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。

一學(xué)年的教學(xué),收獲很多,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。因此,本人會在以后努力工作,把工作做細(xì)做好,爭取早日成為一名擁有高素質(zhì)師德的新時代人民教師。

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基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十二

基層教育是我國教育體系的重要組成部分,也是保證教育公平和質(zhì)量的關(guān)鍵。作為基層教育工作者,我參與了多個教育專項(xiàng)工作,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享自己的心得體會,探討基層教育專項(xiàng)工作的意義和挑戰(zhàn)。

基層教育專項(xiàng)工作是為了補(bǔ)齊戶籍地和非戶籍地教育資源的差距,解決因戶籍制度而導(dǎo)致的教育不公平問題。這項(xiàng)工作意義重大,能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)和弱勢群體提供更好的教育機(jī)會。通過支持基層教育發(fā)展,不僅能夠提高教育均衡性,還能夠促進(jìn)社會公平和民族團(tuán)結(jié)。

第三段:面臨的挑戰(zhàn)和困難。

在參與基層教育專項(xiàng)工作的過程中,我也深刻體會到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,資金和資源的不足是最大的問題。許多基層學(xué)校設(shè)施簡陋,課堂教學(xué)設(shè)備落后。其次,師資力量不足也是一個重要問題。很多優(yōu)秀的教師都傾向于留在城市從事教育工作,基層學(xué)校教師隊伍相對薄弱。此外,家庭經(jīng)濟(jì)困難和交通不便也阻礙了學(xué)生們接受良好教育的機(jī)會。

第四段:應(yīng)對策略和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

為了解決基層教育專項(xiàng)工作中的困難和挑戰(zhàn),我們需要采取一系列的應(yīng)對策略。首先,政府應(yīng)加大投入,增加基層教育的財政支持,改善學(xué)校設(shè)施和教育資源。其次,要通過鼓勵培養(yǎng)和引進(jìn)優(yōu)秀教師,提高基層學(xué)校教師隊伍素質(zhì)。此外,可以提供獎助學(xué)金等形式的經(jīng)濟(jì)支持,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生繼續(xù)接受教育。同時,推廣信息技術(shù),提供遠(yuǎn)程教育等方式,解決交通不便的問題。

第五段:結(jié)語。

基層教育專項(xiàng)工作是我們建設(shè)教育強(qiáng)國的重要任務(wù)。在我個人的實(shí)踐中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何面對困難和挑戰(zhàn),也收獲了快樂和成長。通過專項(xiàng)工作,我們能夠給予更多的孩子們機(jī)會,為他們的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在全社會的共同努力下,基層教育一定會繼續(xù)取得巨大的進(jìn)步!

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十三

我于2009年考入選調(diào)生隊伍,同年7月分到溆浦水東鎮(zhèn)人民政府任秘書工作。兩年以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。

兩年來,我不僅從書本上學(xué)習(xí)到了很多東西,同時也通過其他各種不同的途徑豐富了自身知識。由于我是初出社會的新人,政府的每位同事都是我的前輩,在日常工作、生活中,他們耐心地教導(dǎo)我,指正我。從他們平時工作的態(tài)度和方法中,我學(xué)習(xí)到了為人處事正確的方向以及方式。另外,我還運(yùn)用了互聯(lián)網(wǎng)這項(xiàng)工具增長了自身見識。從2010年8月份開始,我嚴(yán)格按照縣委組織部的要求,每月足額完成組工網(wǎng)評的任務(wù)。通過寫作組工網(wǎng)評,我不但增加了自己對時事的關(guān)注度,而且在瀏覽他人的組工網(wǎng)評時,我虛心好學(xué),注重吸取他人的長處,自身的素質(zhì)也得到了很大提高。

二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。

根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,兩年年來,我時時嚴(yán)格要求自己,較好的完成了以下幾項(xiàng)主要工作:

一是鎮(zhèn)黨政辦公室工作。作為鎮(zhèn)黨政辦主任,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項(xiàng)工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。

二是鎮(zhèn)政府出納工作。這項(xiàng)工作要求絕對的細(xì)心和耐心。為此我改掉了自己浮躁的小毛病,充分運(yùn)用在大學(xué)時期學(xué)到的金融專業(yè)知識,很好地協(xié)助鎮(zhèn)財政所管理了政府的賬務(wù)。

三是新型農(nóng)合籌資參保工作。在這項(xiàng)工作中,我主要負(fù)責(zé)資料的校對和信息錄入。這項(xiàng)工作關(guān)系到農(nóng)民群眾的切身利益,因此要求有高度的責(zé)任心。任務(wù)重時間緊是農(nóng)合工作的一大特點(diǎn),但本著對群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度和決心,我加班加點(diǎn),保質(zhì)保量地在規(guī)定時間內(nèi)完成了2010年和2011年兩年的農(nóng)合信息錄入工作。

四是人口普查工作。在這項(xiàng)工作中,我擔(dān)任了鎮(zhèn)人普辦總指導(dǎo)員的角色,負(fù)責(zé)培訓(xùn)全鎮(zhèn)的普查指導(dǎo)員及普查員。在同普查員、普查對象以及普查資料打交道的過程中,我的耐心、責(zé)任心不斷得到提升,同時與人交流的能力也得到了充分的鍛煉。經(jīng)過兩個月的集中努力,終于圓滿地完成了人口普查工作。

三、擺正位置,團(tuán)結(jié)同事。

在工作中,我注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯。

辦公室工作紛繁、瑣碎,經(jīng)常容易出現(xiàn)錯誤、失誤,在日常工作中,同事們出現(xiàn)了失誤,我總是給予他們寬慰和鼓勵,從不指責(zé)。辦公室工作中出現(xiàn)了錯誤,我總是主動承擔(dān)責(zé)任,從不把責(zé)任推給他人。

辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事、群眾托付辦理的事,我都會千方百計地去把它做好。對于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對,并請其他同事幫助校稿,最后送給分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),減少了出錯的幾率,保證了文件準(zhǔn)確、及時發(fā)放。

在辦公室的日常工作中,幾位秘書出身的領(lǐng)導(dǎo)給予了我極大的幫助,對我言傳身教,使我受益匪淺,得以迅速地成長起來。

四、工作中存在的問題和不足。

雖然我在一年的工作中取得了一定的成績,但還存在一些問題和不足:

(一)是政治理論修養(yǎng)不足,造成公文寫作的局限性;

(二)是對突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;

(三)是對一些工作關(guān)系的處理欠妥,直接影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量。

在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在平時的接人待物中,多注重積累,增強(qiáng)自己處理各種事務(wù)的能力。注意豐富各方面的知識,不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。戒驕戒躁,努力把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的基層工作人員。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

來到**鎮(zhèn)工作,我感到非常榮幸,作為一名政府工作人員轉(zhuǎn)眼間已快一個月了,在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下,我漸漸的適應(yīng)了當(dāng)前的工作和生活環(huán)境。

在參加工作之前,雖同處臨澤,但我對**鎮(zhèn)還是比較陌生,現(xiàn)在身為**政府的一名干部這些情況是我們必須掌握的。在這段時間我了解到**鎮(zhèn)現(xiàn)有*個行政村、**個合作社,總戶數(shù)**戶,總?cè)丝冢?鎮(zhèn)上以大力實(shí)施現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、草畜產(chǎn)業(yè)和特色勞務(wù)產(chǎn)業(yè)為農(nóng)民增收的主要特色?!埃笔俏益?zhèn)的發(fā)展思路,在近期下對參加的接待活動中,跟隨市上觀摩團(tuán)看到座座堅固的日光溫室大棚井然有序地坐落在田間地頭,我深深地感受到了蔬菜富民項(xiàng)目給農(nóng)民群眾帶去的切切實(shí)實(shí)的好處,我為我鎮(zhèn)的卓越戰(zhàn)績而感到驕傲,這也更加激發(fā)了我投身農(nóng)村基層工作的積極性。

雖然之前有過一年的工作經(jīng)歷,在社會上實(shí)踐了一年,但是到鎮(zhèn)上報到之后,面對角色的轉(zhuǎn)變,新的工作環(huán)境和生活環(huán)境,我也有過焦慮和擔(dān)憂,不知道自己該做什么,不該做什么,平時在與同事們的交談中,他們在工作上和生活上給了我很多有用的建議,教我如何有效工作和處理生活中遇到的問題讓我消除了不少不安,使我的心頭倍感溫暖。

在這接近一個月的時間中,我跟著老同志們下過隊,也從事了一些農(nóng)村基層工作,慢慢融入了這個大家庭。與以前所從事的工作相比較,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作沒有別人想象的那樣風(fēng)光無限,看著領(lǐng)導(dǎo)和同事忙忙碌碌的身影,我的思想觀念也在改變,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事的就是最基層的工作,所以首先自己要有扎根基層,服務(wù)社會的思想意識,以飽滿的熱情投入到具體的農(nóng)村工作當(dāng)中。雖然心中有些膽怯,但我卻沒有退縮,我依然對一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員所從事的工作充滿了好奇和熱愛,我希望以我的微薄之力能夠服務(wù)于他人。

為了盡快適應(yīng)現(xiàn)在的工作,我將努力做到以下幾點(diǎn),以便及早的進(jìn)入角色:

第一、要明確自己的定位,現(xiàn)在不僅是角色的轉(zhuǎn)變,更主要的是思想觀念的轉(zhuǎn)變,自己的一言一行不僅僅代表個人,還關(guān)系著整個集體的形象,平時我要謹(jǐn)記思想道德素質(zhì)的提高,學(xué)會做事的同時也要學(xué)會做人,不因個人而影響到集體的榮譽(yù)。

第二,刻苦鉆研,敬業(yè)愛崗。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻刹?,以前不好的?xí)慣可能還隨身而帶,在這一個月的察言觀色中,我深刻的意識到自己欠缺的地方還很多,嚴(yán)格的工作紀(jì)律是作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部良好工作的開端,我一定要認(rèn)真克服自身的缺點(diǎn),嚴(yán)格按照鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的要求去做,深入結(jié)合自身實(shí)際,充分應(yīng)用現(xiàn)有的知識,學(xué)會積極思考問題,在以后的工作中會遇到很多困難,但是我不會拈輕怕重、挑三揀四,我會以平和的心態(tài)和務(wù)實(shí)的作風(fēng),靜下心來,在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真的干好本職工作,踏踏實(shí)實(shí)的鉆研業(yè)務(wù)知識,干一行、愛一行、專一行、干好一行,扎實(shí)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)少操心。

第三,謙虛好學(xué)“知不足”。剛到**鎮(zhèn)工作,在處理事務(wù)的經(jīng)驗(yàn)上、分析問題的能力上、運(yùn)用政策的水平上都還有很大的欠缺,我會保持清醒的頭腦,看到自身的不足,正確對待自身的不足。知不足,才能找準(zhǔn)差距;知不足,才能有壓力和動力;知不足,才能明確努力方向;知不足,才能有的放矢。面對不足我會以“知恥近乎勇”的精神,以謙虛好學(xué)的態(tài)度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教,在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí),勤奮好學(xué)、善于思考、學(xué)以致用,努力提高運(yùn)用科學(xué)理論分析問題的能力,努力提高運(yùn)用法規(guī)政策解決問題的能力。在以后的工作中,我將在實(shí)踐中不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)會溝通群眾思想的方式方法,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,時刻保持與時俱進(jìn),實(shí)事求是,不斷探索農(nóng)村工作的方法、途徑,在鍛煉中成長、在成長中成熟,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)工作,為我**鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十五

基層工作加深了我對農(nóng)村工作的認(rèn)識,現(xiàn)將我的工作體會向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng)。

做一名合格的基層工作人員必須要有堅實(shí)的政治素養(yǎng)、堅定的立場信念,要有敏銳的政治鑒別力,能夠保持清醒、向上的頭腦和為人民服務(wù)的宗旨。作為基層工作者應(yīng)堅持理論學(xué)習(xí),努力提高黨性修養(yǎng),力求做到自省、自警、自勵,更好的為基層群眾服務(wù)。立足自身,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有通過不斷學(xué)習(xí)黨的方針政策,才能有效的提高自身理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,保證在思想上同黨保持一致,完全服從組織的領(lǐng)導(dǎo)和指揮。

二、扎根基層鍛煉,努力提高工作水平。

“麻雀雖小,五臟俱全”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是整個社會的縮影,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作可以了解和熟悉社會,掌握生活和發(fā)展的技能。只有在基層才能貼近群眾、融入群眾,才能了解百姓所思、所需、所急,工作才可能少走彎路、少出偏差、少有失誤。

駐村工作需要注意的則是與村班子成員以及村民關(guān)系的和諧,與村干部加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通。沒有和諧的關(guān)系,沒有村委會成員以及村民的支持,自己的工作就會很難開展。村兩委成員都出自本村,他們一般都擁有幾年以上村干部工作經(jīng)驗(yàn)。他們不僅擁有豐富的處理農(nóng)村現(xiàn)實(shí)問題的經(jīng)驗(yàn),又熟悉本村各項(xiàng)事務(wù)甚至每家每戶的情況和背后錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。要積極的和村干部進(jìn)行溝通,虛心接受他們的批評教育,要多向他們學(xué)習(xí)請教,提高自己處理農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。

在實(shí)際工作中要深入實(shí)際,走進(jìn)群眾,向群眾征求意見,聽取反映,了解村情民意,才能為開展工作奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。因此,熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。

2、業(yè)務(wù)工作方面的體會。現(xiàn)在很多工作都要在材料上有所體現(xiàn),這要求我們要在平時工作中注意收集,這樣才不會處于被動的局面。為了在工作中少走彎路,在今后工作中要多思考,不斷完善和總結(jié)工作方式方法。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十六

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200)。

基層教育是國家教育事業(yè)的基石,而基層教育專項(xiàng)工作則是保障基層教育質(zhì)量的重要舉措。我作為一名擔(dān)任基層教育專項(xiàng)工作的教師,經(jīng)歷了一段時間的工作,對于這項(xiàng)工作有了一些深刻的體會與認(rèn)識。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受,談?wù)勎覍τ诨鶎咏逃龑m?xiàng)工作的理解與體會。

第二段:豐富的工作內(nèi)容(字?jǐn)?shù):250)。

基層教育專項(xiàng)工作涵蓋了廣泛的范圍,包括但不限于教育資源的改善、教育質(zhì)量的提升、師資隊伍的建設(shè)等等。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)了許多需要關(guān)注和解決的問題。例如,一些農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校缺乏基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境受到了很大的限制,這就需要我們投入更多的資源進(jìn)行改善。另外,部分基層教育質(zhì)量偏低,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不能令人滿意,這就需要我們加強(qiáng)教育教學(xué)的科學(xué)性與創(chuàng)新性。對此,我開展了一系列的工作,包括爭取外援資源、組織師資培訓(xùn)、開展教育改革試點(diǎn)等等,取得了一些積極的成果。

第三段:扎實(shí)的工作方法(字?jǐn)?shù):250)。

在進(jìn)行基層教育專項(xiàng)工作時,我發(fā)現(xiàn)工作方法的選擇和運(yùn)用至關(guān)重要。首先,我們要充分調(diào)研和了解基層教育的實(shí)際情況,了解學(xué)生和教師的需要,為工作的開展提供有力的依據(jù)。其次,我們要注重與當(dāng)?shù)卣蜕鐓^(qū)的合作,充分發(fā)揮各方力量,形成合力。最重要的是,我們要注重實(shí)效,將工作落到實(shí)處,讓每一項(xiàng)工作都能為基層教育的發(fā)展帶來實(shí)際的收益。

第四段:挑戰(zhàn)與收獲(字?jǐn)?shù):250)。

基層教育專項(xiàng)工作雖然有許多困難和挑戰(zhàn),但同時也帶給了我們很多的收獲和成就感。在工作中,我們面臨的最大困難之一是資源不足,很多改善基礎(chǔ)設(shè)施的計劃因?yàn)橘Y金問題而無法順利實(shí)施。此外,部分教師教學(xué)水平偏低,需要引入更多的培訓(xùn)和輔導(dǎo)措施。但正是這些困難促使我們更加努力,通過外援與合作,著力改善基礎(chǔ)設(shè)施,提升師資隊伍的整體水平。而看到農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量得到改善、孩子們的成績有了明顯提升,我們的付出得到了回報,這是一種巨大的成就感。

第五段:展望與希望(字?jǐn)?shù):250)。

基層教育專項(xiàng)工作是一項(xiàng)長期而繁重的任務(wù),但我堅信只要我們堅持下去,將基層教育工作始終放在優(yōu)先位置,就一定能夠取得更大的成就。未來,我希望我們能夠繼續(xù)加大對基層教育的投入和關(guān)注,加強(qiáng)教育資源的配置與利用,提升基層教師的素質(zhì)與能力。同時,我也希望能夠通過跨地區(qū)的互助與交流,發(fā)揮各地的優(yōu)勢,共同推動基層教育的發(fā)展。讓每一個孩子都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,從而為國家的未來發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

本文主要通過講述一個基層教育專項(xiàng)工作的教師親身經(jīng)歷,闡述了在工作中所遇到的問題和困難,以及解決問題的方法和對工作的期望。文章結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容豐富,以事例為支撐,使得文章既具有可信度,又易懂易接受,有引發(fā)讀者思考、共鳴的價值。通過這些親身經(jīng)歷,讀者對基層教育專項(xiàng)工作有了更深入的理解,同時也希望能夠?yàn)榛鶎咏逃陌l(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十七

20xx年通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年社區(qū)教育工作。

感想,歡迎大家閱讀。

一提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全社區(qū)教育組織。

為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育學(xué)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),我們制定了今年的社區(qū)教育。

工作計劃。

召開有關(guān)會議組成強(qiáng)大的社區(qū)教育專班建立以街道社區(qū)教育為主體社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。街道十二個社區(qū)都成立了社區(qū)學(xué)校校校有牌子有制度有班子。做到培訓(xùn)有陣地學(xué)習(xí)有內(nèi)容教學(xué)有老師。年初有計劃年終有總結(jié)。并把街道社區(qū)教育工作與轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來做到協(xié)調(diào)發(fā)展借勢發(fā)展資源共享合作共贏的局面。

二結(jié)合社區(qū)教育實(shí)際,確定社區(qū)教育活動內(nèi)容。

根據(jù)xx年東西湖區(qū)成人教育,社區(qū)教育績效考核下達(dá)的指標(biāo)要求,我們把指標(biāo)進(jìn)行分解,有計劃地針對企事業(yè)單位,黨政機(jī)關(guān),進(jìn)城務(wù)工人員,老年教育,青少年校外素質(zhì)培訓(xùn)以及下崗待業(yè)失業(yè)人員進(jìn)行不同對象不同內(nèi)容的培訓(xùn)。例如建立健全公務(wù)員責(zé)仼制理論培訓(xùn),反腐倡廉,深化治庸問責(zé)安全培訓(xùn)。普通話,文明禮儀,安全生產(chǎn)消防知識培訓(xùn)。校園普法,安全上網(wǎng),防震減災(zāi)培訓(xùn)。中老年人心血管疾病,預(yù)防偏癱中風(fēng)培訓(xùn)。食品藥品安全知識,家政服務(wù)等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時,街道還每逢節(jié)假日,愛衛(wèi)月,食品安全宣傳周,科技周,推普周等中心工作,及時開展相應(yīng)的教育宣傳活動。

三打造特色,追求實(shí)效,滿足居民多元學(xué)習(xí)需求。

1學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建深入開展。為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建新型城市建設(shè),我們在全街廣泛開展"學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí)型企業(yè),學(xué)習(xí)型社區(qū),學(xué)習(xí)型家庭,學(xué)習(xí)型學(xué)校,學(xué)習(xí)型黨組織"六大優(yōu)秀學(xué)習(xí)型組織的評比活動。各單位社區(qū)積極開展論文,論壇,講座等系列活功,掀起學(xué)習(xí)的高潮,滿足居民多元學(xué)習(xí)的需求,為干部群眾整體素質(zhì)的提升搭建了一個有利的平臺。

2發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,開展教育宣傳活動。xx年科技活動周期間,我街積極參加這次教育宣傳活動,努力展示生活衛(wèi)生,安全飲食,預(yù)防疾病,節(jié)能環(huán)保等科普知識圖片。向轄區(qū)學(xué)校普及相關(guān)科技知識,同時開展地震,消防等逃生演練活動,提高學(xué)生應(yīng)對公共突發(fā)事件的能力。五月底,為了進(jìn)一步推動全民健身運(yùn)動,提升市民群眾"運(yùn)動,健康,快樂"的幸福指數(shù),十二個社區(qū)全部參加的吳家山動會街第四屆社區(qū)運(yùn)動會拉開了序幕。

3努力實(shí)施吳中路"教育一條街"的美好構(gòu)思。根據(jù)區(qū)政協(xié)119號提案關(guān)于吳中路"文化教育特色街"建設(shè)的建議,特別是人民群眾對教育的需求越來越高,吳家山街作為全區(qū)政治,經(jīng)濟(jì),文化的中心,對于區(qū)域文化建設(shè),滿足人民群眾基本公共文化的需求,我們扎實(shí)努力地做好自己的工作。

4加大宣傳力度,繼續(xù)提高社區(qū)教育工作質(zhì)量。一是利用報紙電臺媒體優(yōu)勢,擴(kuò)大影響力,增強(qiáng)凝聚力。二是教育宣傳,充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)校的作用,強(qiáng)化對社區(qū)居民的日常教育,普法宣傳,安全演練等活動,加強(qiáng)文明宣講力度,豐富群眾教育形式,提升居民素質(zhì)。三是提高社區(qū)的教育質(zhì)量,通過各種活動形式和工作渠道,把我街的社區(qū)教育理念宣傳到廣大社區(qū)成員之中,不斷提高社區(qū)教育的知曉率,提高社區(qū)教育的工作質(zhì)量。

通過半年的努力,社區(qū)教育工作取得了顯著的成績,我們決心繼續(xù)努力工作,完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),再創(chuàng)佳績!

活動總結(jié)。

如下:

一、成立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好管理工作。

1、學(xué)校成立了由校長、分管德育副校長、教導(dǎo)主任、團(tuán)支部書記、大隊輔導(dǎo)員及班主任組成的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)。

2、組織開展了校務(wù)會、班主任會、全體教師會。及時通過“三會”向全體教師傳達(dá)了團(tuán)支部工作計劃,讓每一位團(tuán)員明確了自己的分工、任務(wù)、職責(zé),為開展各項(xiàng)活動做好全面準(zhǔn)備。

二、精心設(shè)計主題,使活動有效開展。

普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁”普通話-情感的紐帶,溝通的橋梁,青年團(tuán)員到社區(qū)街頭參加第八屆全國普通話宣傳活動,現(xiàn)場答疑咨詢,并帶領(lǐng)學(xué)生向路人宣傳普通話。同時采用多種形式展示。如:繪畫、攝影、咨詢等。

回顧一年來的工作歷程,雖然取得一定的成績,但我們也意識到,我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求,并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力,使我校團(tuán)支部工作更上一層。

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證?!毒V要》指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高教育能力?!比缃?,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同探討教學(xué)方法已成為需要。“家庭、校園、社區(qū)一體化”指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理,開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見,思想上,鼓勵多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團(tuán)結(jié)一致,形成了一支有凝聚力的教師隊伍,為做好幼兒園各項(xiàng)工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下:

一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排,一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗(yàn)信息,實(shí)施家園同步教育。

三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活,引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象,加強(qiáng)其環(huán)保意識,教育幼兒明辨是非,通過孩子的小手牽大手的活動,共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)配合,做好民族幼兒入園的調(diào)查工作,同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長,好家庭”的評選活動。

六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū),根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織,開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。

八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育,如:邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。

總之,在過去的一年里,我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認(rèn)識到自身的不足,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領(lǐng)域,繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動,進(jìn)一步拓寬孩子參與社會實(shí)踐活動的領(lǐng)域和空間,實(shí)現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場所的共享,構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實(shí)踐平臺。

xx區(qū)xx幼兒園。

xx年11月。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十八

xx市在教育系統(tǒng)深入開展“教育整頓治理年”專項(xiàng)行動,可以說正當(dāng)其時!

教育整頓治理行動如朝陽沖破迷霧,讓我們看清前進(jìn)的方向,堅定我們推行教育改革的決心和信心。讓每一名教育工作者鼓足勇氣,砥礪前行!

隨著我國全面改革開放的施行,教育改革也在不斷的深化。目前,教育改革已經(jīng)觸及“深水區(qū)”,各種矛盾鮮明的'凸顯出來:我們推行素質(zhì)教育,以人的全面持續(xù)發(fā)展為教育目標(biāo),但是應(yīng)試教育和片面追求升學(xué)率的功利思想依然根深蒂固。我們反對唯分?jǐn)?shù)論的教育評價機(jī)制,但是更加科學(xué)合理的綜合素質(zhì)教育評價體系依然不夠完善。我們反對粗暴專制的傳統(tǒng)“文人教育”,但是民主開放的現(xiàn)代“人文教育”依然流于形式。凡此種種,導(dǎo)致社會各界對學(xué)校教育頗為不滿,批評指責(zé)不絕于耳!學(xué)校考核獎懲機(jī)制模糊混亂,教師工作積極性嚴(yán)重受挫,“躺平“之態(tài)日盛!教師教學(xué)和管理畏首畏尾,對學(xué)生不知如何嚴(yán)管,亦不知如何慈愛!

我們一定要抓住此次教育整頓行動的難得機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件和會議精神。認(rèn)真對標(biāo)對表梳理出影響教育發(fā)展的實(shí)質(zhì)性問題。召開民主生活會,廣開言路、開誠布公的深入討論研究,剖析出現(xiàn)問題的根源。群策群力,商討整改措施,以“治病救人”的態(tài)度,開展批評與自我批評,虛心聽取他人意見,主動接受群眾監(jiān)督,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改,務(wù)求取得實(shí)效。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇十九

古人說,“不忘初心,方得始終”。初心,美好的希望、崇高的理想,是激勵前進(jìn)的動力,是支撐拼搏的核心力量,我認(rèn)為要堅守中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就下面是小編為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育心得體會,希望能幫到大家!

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,我緊緊圍繞“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,牢牢抓住“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的具體目標(biāo),牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”,切實(shí)凝聚起不忘初心、牢記使命、真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)大精神力量,以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺踐行主題教育。下面,我就近期學(xué)習(xí)實(shí)踐情況,簡要談一談心得體會。

一是學(xué)習(xí)教育要一以貫之。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮”具體目標(biāo)的必要措施和必由路徑。如果連“知”沒搞明白、搞清楚、搞透徹,就不能正確地“行”;如果不注重學(xué)習(xí),不但干不好工作,而且遲早可能會犯錯誤甚至是政治錯誤。要把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)必須要抓好的重大政治任務(wù),進(jìn)一步提高政治站位,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的重大方針政策,以理論上的清醒保證政治上的堅定,更加堅定自覺地樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護(hù)”,不斷增強(qiáng)應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的本領(lǐng),在學(xué)深悟透中增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動實(shí)際工作。

二是問題清單要持續(xù)充實(shí)。要通過調(diào)查研究,征求意見、對照檢查等途徑,檢視問題,形成了問題清單。還要對照市委、縣委主題教育指導(dǎo)組反饋的意見,主動認(rèn)領(lǐng),充實(shí)到“一臺賬三清單”里面去。同時,要按照縣委主題教育辦公室《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求,重點(diǎn)對照黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,根據(jù)自身情況,進(jìn)行對照檢查。

三是整改落實(shí)要狠抓不懈。整改落實(shí)是檢驗(yàn)主題教育成果的重要標(biāo)尺。在接下來的工作中,要把專項(xiàng)整治作為重中之重。要根據(jù)問題清單及整改措施,制定整改方案,分類提出整改落實(shí)的工作目標(biāo)、工作措施、方式方法和時限要求,切實(shí)做到邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研,邊檢視、邊抓整改落實(shí)。要實(shí)行全程管理,跟蹤問效、銷號整改。對能夠當(dāng)下解決的要即知即改、立行立改;對一時難以解決的盯住改,限期改,一件一件整改到位。

四是紅色基因要發(fā)揚(yáng)傳承。要創(chuàng)新紅色革命教育。據(jù)統(tǒng)計,在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭時期,愛民鄉(xiāng)記錄在冊的革命烈士就有62位,而當(dāng)時愛民的人口只有兩三千人,相當(dāng)于每50個人中,就有1人為革命犧牲生命。作為在這片紅土地上成長、工作的黨員干部,我們理應(yīng)深感光榮與自豪,要自覺把紅色資源利用好、紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、紅色基因傳承好。充分運(yùn)用紅色資源,認(rèn)真抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育,在踐行黨的初心使命上站前列、作表率、勇爭先。

在全黨自上而下開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。我通過參加讀書班集中學(xué)習(xí)和自學(xué),立足崗位對標(biāo)這次主題教育“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,認(rèn)為應(yīng)該從以下三個方面著手,實(shí)現(xiàn)“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)任務(wù)。

首先要搞清楚我們黨的初心和使命。不忘初心,就是不能忘記黨從哪里來,這是立黨之本;牢記使命,就是要“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”。縱觀近現(xiàn)代世界政黨發(fā)展史,沒有哪一個政黨能像中國共產(chǎn)黨這樣忠誠人民、奉獻(xiàn)人民、服務(wù)人民。據(jù)統(tǒng)計,自1921年7月中國共產(chǎn)黨成立到1949年10月新中國誕生,就有約370萬黨員在革命中獻(xiàn)出了寶貴的生命,平均每天約有370名共產(chǎn)黨員犧牲。在血雨腥風(fēng)的革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)先烈為了中國人民的翻身解放、中華民族的振興輝煌,拋頭顱、灑熱血,用寶貴的生命詮釋共產(chǎn)黨人的愛國主義高尚情操??箲?zhàn)時期,黨領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍和全國抗日隊伍義無反顧地開赴前線,同敵人浴血奮戰(zhàn),打破日軍不可戰(zhàn)勝的神話。新中國成立伊始,我們以弱勝強(qiáng),取得抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利,打破了美帝國主義不可戰(zhàn)勝的神話。改革開放以來,黨帶領(lǐng)全國各族人民用勤勞、智慧、勇氣,用幾十年時間走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程,創(chuàng)造了人間奇跡的!

黨的十八大以來,黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民,深刻回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題,形成了新時代中國特色社會主義思想,堅持統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),對黨和國家各方面工作提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。

歷史和實(shí)踐證明,中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。

古人說,“不忘初心,方得始終”。初心,美好的希望、崇高的理想,是激勵前進(jìn)的動力,是支撐拼搏的核心力量,我認(rèn)為要堅守中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就要做好以下幾點(diǎn):一要堅定信仰不忘初心??倳浽谥v話中深刻闡述了共產(chǎn)黨員應(yīng)該堅守的信仰,他說,“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不忘記為什么出發(fā)?!边@就是對“不忘初心”的最好詮釋。二要牢記使命繼續(xù)前進(jìn)。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,在不同的發(fā)展階段,我們都肩負(fù)著獨(dú)特的歷史使命。當(dāng)前,我們正積極致力于實(shí)現(xiàn)“兩個百年”奮斗目標(biāo),必須牢記對全黨建設(shè)與發(fā)展提出的“八個方面新要求”,堅持“四個自信”,協(xié)調(diào)推進(jìn)“五位一體”,深入推進(jìn)“四個全面”,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),確保如期實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)。三要勇于擔(dān)當(dāng)堅決落實(shí)。黨的事業(yè)需要靠黨員干部腳踏實(shí)地,埋頭實(shí)干,真正使講話精神落地生根、開花結(jié)果。

無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在社會主義建設(shè)時期和改革開放新時期,我們黨總是堅持根據(jù)形勢和任務(wù)的新變化、時代發(fā)展對黨的建設(shè)的新要求,在全黨開展集中教育,不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、提升黨的戰(zhàn)斗力量。習(xí)近平總書記深刻指出,中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。全黨同志要始終把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興扛在肩頭,初心不改、歷盡艱辛,帶領(lǐng)人民群眾實(shí)現(xiàn)從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

我認(rèn)為始終堅持以人民為中心發(fā)展思想,牢樹民本信念,發(fā)展難題,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,這是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命;黨員干部要大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,拿出勇于擔(dān)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍瘢诒韭殟徫簧献龀龀煽?、有所建?要樹牢清廉為民意識,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,鍛造堅?qiáng)自信團(tuán)結(jié)的領(lǐng)航力量,真正做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。

氣象科學(xué)和技術(shù)進(jìn)步是氣象事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會主題教育精神,結(jié)合我處工作和全省科技創(chuàng)新實(shí)際,堅持科研立項(xiàng)“從業(yè)務(wù)中來”,成果轉(zhuǎn)化“到業(yè)務(wù)中去”,探索建立科技創(chuàng)新和業(yè)務(wù)發(fā)展耦合機(jī)制,推動業(yè)務(wù)科技協(xié)同發(fā)展,推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的氣象現(xiàn)代化建設(shè)。近年來,科技管理的主要問題有:一是科研項(xiàng)目管理科學(xué)化精細(xì)化程度不夠,二是科技成果轉(zhuǎn)化能力不足。作為科技管理部門,堅持以業(yè)務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,通過在科研管理環(huán)節(jié)上找抓手,在管理方式上求創(chuàng)新,在成果轉(zhuǎn)化上要效益,全面推進(jìn)全省科技管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化、主動性,不斷提高科研業(yè)務(wù)項(xiàng)目數(shù)量和質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)我省優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域及關(guān)鍵技術(shù)不斷取得新突破。智能網(wǎng)格氣象預(yù)報業(yè)務(wù)涉及觀測、預(yù)報、服務(wù)等多層面改革,需持續(xù)深化協(xié)調(diào)推進(jìn);數(shù)值模式建設(shè)取得了一定的成績,但基礎(chǔ)仍較薄弱,針對特色技術(shù)難題,模式特色化發(fā)展任重道遠(yuǎn),人才引進(jìn)培養(yǎng)和開放合作需進(jìn)一步強(qiáng)化。未來應(yīng)圍繞業(yè)務(wù)科技改革,進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),細(xì)化改革抓手,逐步完善科技創(chuàng)新活力機(jī)制,科技和預(yù)報齊頭并進(jìn),促進(jìn)核心業(yè)務(wù)的發(fā)展。

一個勇于自我凈化、自我革命的政黨,才能永葆先鋒本色;一個始終不忘初心、牢記使命的政黨,必將挺立時代潮頭。面向未來的自我革命,我支部將以一以貫之的精神洗禮高質(zhì)量開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,凝聚起奮進(jìn)新時代的磅礴力量。

為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。

主題教育的總要求是“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”。2019年6月4日,中國氣象局召開主題教育視頻工作會議,自此活動正式開始。

在省局的實(shí)施方案中,規(guī)定主題教育的根本任務(wù)是:深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。**省氣象部門縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部必須在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上進(jìn)一步下功夫、作表率。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實(shí)事求是的思想路線,樹立正確政績觀,真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

主題教育的目標(biāo)任務(wù)是:

1.理論學(xué)習(xí)有收獲。重點(diǎn)是教育引導(dǎo)全省氣象部門廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步,加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解,學(xué)深悟透、融會貫通,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的能力。

2.思想政治受洗禮。重點(diǎn)是教育引導(dǎo)全省氣象部門廣大黨員干部堅定對馬克思主義的信仰。

3.干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。重點(diǎn)是教育引導(dǎo)全省氣象部門廣大黨員干部以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神,以釘釘子精神抓工作落實(shí),堅決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責(zé)、懶政怠政的消極行為,開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為,為推動氣象事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)氣象現(xiàn)代化強(qiáng)國目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn)。

4.為民服務(wù)解難題。重點(diǎn)是教育引導(dǎo)全省氣象部門廣大黨員干部堅守人民立場,樹立以人民為中心的發(fā)展理念,堅持以滿足人民美好生活的氣象服務(wù)需要為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力解決氣象改革發(fā)展難題。

5.清正廉潔作表率。重點(diǎn)是教育引導(dǎo)全省氣象部門廣大黨員干部保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關(guān)系,自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭,堅決預(yù)防和反對腐敗,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。

對照主題教育的具體要求和目標(biāo)任務(wù),我將認(rèn)真做到以下三個發(fā)面:

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)。把理論武裝作為這次主題教育的重中之重,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主線貫穿始終,堅持全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。認(rèn)真參加省局集中組織的讀書班學(xué)習(xí),參加科技處黨支部的集體學(xué)習(xí),更重要的是認(rèn)真做好個人學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理,原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)。

二是認(rèn)真工作。時間過半,任務(wù)過半,上半年的工作中所分管負(fù)責(zé)的科技工作都有良好的進(jìn)展與成績。下半年工作任務(wù)依然繁重,蘭州大氣科學(xué)聯(lián)合研究中心建設(shè)、年度科技項(xiàng)目驗(yàn)收評審與科技獎勵評審以及科技成果管理規(guī)章制度建立健全等。以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

三是認(rèn)真做黨員干部。把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動工作上。采取多種途徑,廣泛聽取意見,廣泛開展工作調(diào)研,查找自身思想上存在問題,查找實(shí)際工作中存在問題,重視好分析好,實(shí)現(xiàn)工作水平工作效果的進(jìn)一步提高,為**氣象現(xiàn)代化再上一層樓做貢獻(xiàn)。

作為黨員,學(xué)榜樣,揚(yáng)正氣,對黨和人民無限忠誠;講奉獻(xiàn),對于工作敢擔(dān)當(dāng),敢作為。初心不改,繼續(xù)前行,新時代新作為,爭做時代先鋒。自9月份聯(lián)星街道“不忘初心牢記使命”主題教育工作部署會召開以來,我高岸村黨支部全體黨員、干部通過多種形式以飽滿的政治熱情,強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng),正如火如荼扎實(shí)開展主題教育工作。

讀原著、學(xué)原文、悟原理、專題讀書班、主題黨日、集中學(xué)習(xí)、交流心得、暢談體會、查找問題、反思整改、共同研討。連日來都沉浸在一片濃郁的學(xué)習(xí)氛圍之中,走深、走心、走實(shí),都在經(jīng)受一場堅定理想信念,用于擔(dān)當(dāng)作為的思想洗禮。

今年是新中國成立70周年,回顧70年的發(fā)展歷程,全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)艱辛,取得了舉世矚目的成就。開展“不忘初心牢記使命”主題教育,將在新時代的新矛盾、新挑戰(zhàn)、新征程中,把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過程。貫穿到各個環(huán)節(jié),覆蓋到各個方面,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入不竭動力。

貫穿“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求,促使我們結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際、自身崗位開展自學(xué)。做到學(xué)、思、用貫通,推動學(xué)習(xí)貫徹往深里走、往心里走、往實(shí)里走是我們理論學(xué)習(xí)的大收獲,是我們能力上的“大補(bǔ)給”。

我們作為基層工作者,應(yīng)該要堅守共產(chǎn)黨人的政治本色,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。甘愿作人民的公仆,真正做到“不忘初心”,用自身的實(shí)際行動踐行共產(chǎn)黨員在入黨宣誓時的莊嚴(yán)承諾。

踐行“不忘初心牢記使命”少不了擔(dān)當(dāng)。將群眾的不滿化解在一線,要求滿足在一線,這都是擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。我們的行動并不需要驚天動地,也無需生死抉擇,但遇事當(dāng)前要用最溫暖的感受去抉擇,用最寶貴的價值來權(quán)衡,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)丈量自己。只有這樣我們真正做到“不忘初心牢記使命”,腳踏實(shí)地的爭做一名合格的基層工作者。

基層教育專項(xiàng)工作心得體會和感想篇二十

今年以來,縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,與黨員培訓(xùn)、主題教育等相配套,形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式,使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處,對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用,從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。

一、強(qiáng)化陣地意識,夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。

搞好黨員教育,必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題,黨員頭腦中的想法也不同以往,黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展,堅定對黨的信念,才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中,社區(qū)做到了“三個有”,即“投入有保障,管理有秩序,指導(dǎo)有力度”。

1、加大投入,改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新,原來“一桌一椅辦黨?!痹絹碓讲荒芪h員,要使黨校適應(yīng)新形勢,提高教育檔次,吸引黨員積極接受教育,首先必須改善辦學(xué)條件,利用現(xiàn)代化的。

教學(xué)。

手段勢在必行。去年,對社區(qū)黨員活動室進(jìn)行裝修,先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件,完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”,大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。

3、精配強(qiáng)將,保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,在校務(wù)人員的配備上,我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會,其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé),支部副書記抓落實(shí)。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師,使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識,基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識,拓寬辦學(xué)思路「。

1」。

2」。

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