爭做護綠使者心得體會精選(通用9篇)

心得體會是一個人對自己思考、感悟、理解和認識的歸納和總結。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們應該明確心得體會的主題和目標，想清楚自己要表達的內容和觀點。其次，要注意條理清晰、邏輯嚴密，通過提供具體的例子和事實，來支撐自己的觀點和論述。另外，要注意語言的準確性和精練性，語句要簡練、明了，用詞要準確、恰當，避免使用模糊不清或空洞的詞語。同時，要注重情感的表達和感受的交代，讓讀者能夠真實地感受到你寫作時的情緒和思考。最后，要注意審閱和修改，確保文章的語法正確、無拼寫錯誤，并追求自己的文字更加精煉和通順。- 以下是一些關于心得體會的范文，希望對大家寫作有所幫助。

爭做護綠使者心得體會精選篇一

第一段：引言（約200字）。

作為地球上的居民，我們都應該意識到保護環(huán)境的重要性，以免地球面臨更大的災難。為了落實環(huán)保理念，近年來，越來越多的人加入了保護環(huán)境的行列，成為了護綠使者。作為一名護綠使者，我秉承著環(huán)保的理念，努力改變自己的生活方式，積極參與各種環(huán)保活動，并在這個過程中獲得了許多有關環(huán)保的經(jīng)驗和心得。下面我將分享我的體會，希望能夠激勵更多的人加入到護綠使者的行列中。

第二段：做好環(huán)保的基本原則（約300字）。

首先，做好環(huán)保的基本原則是保護和節(jié)約資源。在日常生活中，我們應該盡量減少浪費，節(jié)約用水和用電。例如，關燈、關水龍頭、關閉電源等行為都是非常有益于環(huán)保的。其次，我們還要綠化環(huán)境，種植植物，使空氣更加清新，環(huán)境更加美麗。此外，減少廢物的產生也是一個重要的環(huán)保行為。我們應該垃圾分類，盡量減少一次性用品的使用。

第三段：積極參與環(huán)保活動（約300字）。

作為護綠使者，參與各種環(huán)?；顒右彩且豁椫匾娜蝿?。這些活動可以包括清理垃圾、種植樹木、植被恢復、動物保護等等。參加這些活動不僅可以增強環(huán)保意識，還能夠幫助我們更好地了解環(huán)境問題，增加知識儲備。此外，通過參與活動，我們還能夠結識更多的環(huán)保愛好者，共同進步，共同努力。

第四段：保護生態(tài)平衡（約200字）。

作為護綠使者，我們還應該積極推動保護生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是指一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物種群和自然環(huán)境間達到相對穩(wěn)定的關系。我們應該尊重自然規(guī)律，保護野生動物和植物的生存環(huán)境，避免過度捕撈和亂砍亂伐等行為。同時，我們還應該宣傳和普及有關保護生態(tài)平衡的知識，提高公眾對于生態(tài)環(huán)境的認識。

第五段：個人心得和總結（約200字）。

在我成為一名護綠使者的過程中，我深刻認識到保護環(huán)境是我們每個人的責任。通過改變自己的生活方式，我發(fā)現(xiàn)環(huán)保并不是一件困難的事情。只要我們從小事做起，每個人都能夠為環(huán)保做出貢獻。而且，積極參與環(huán)?；顒拥倪^程也是一種享受，可以讓我們感受到自己的力量和責任。我相信只要我們每個人都成為一名護綠使者，共同努力，就一定能夠為地球帶來更加美好的未來。

總結：（約100字）。

作為護綠使者，我們應該做到保護和節(jié)約資源，積極參與環(huán)?；顒?，保護生態(tài)平衡。通過這些努力，我們可以為保護環(huán)境貢獻一份力量，讓地球變得更加美麗。讓我們共同攜起手來，爭做護綠使者，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個更加美好的未來。

爭做護綠使者心得體會精選篇二

作為一名小學教師，我有幸參加了學校舉辦的“爭做護綠使者”主題活動。通過介紹、觀察、學習和互動，在這次活動中，我收獲了很多。下面就讓我來分享一下我的心得體會。

第一段：引入。

保護環(huán)境是我們每個人應盡的責任和義務，而作為教育工作者更應該成為孩子們的榜樣。學校舉辦的“爭做護綠使者”主題活動正式給了我這樣一個機會。活動中，我深入了解了一些環(huán)保知識，之后也對自己身上的不良習慣有了更深的反思和更積極的取改。

第二段：認識環(huán)保。

通過這次活動，我學到了很多環(huán)保知識，如種植綠植、室內空氣凈化、垃圾分類等。這些知識和方法都能幫助我更好的保護環(huán)境。在學校里，我積極組織孩子們欣賞自然風光，加強孩子們的環(huán)保意識。他們也慢慢體會到了環(huán)境保護的重要性。

第三段：家庭環(huán)保。

家庭是最基本的環(huán)境。在活動中，家庭環(huán)保也成為了一個重要的話題?，F(xiàn)在，我也在家里搞垃圾分類，減少用水、用電，建設家庭植物園，增加室內空氣質量等。家人也認識到自己的不良行為，積極踐行環(huán)保理念?，F(xiàn)在，家庭里的環(huán)保意識越來越深入人心，這讓我倍感欣慰。

第四段：落實到行動。

環(huán)保只有落實到具體的行動才能真正起到作用。我在家中大大減少了一次性用品的使用，如提倡使用再生筷，用布袋代替塑料袋等。在課堂上，我也鼓勵學生們多使用可再生的紙制品，如文具、作業(yè)本、試卷等，減少湛藍的紙張，盡可能減少碳排放。

第五段：總結和展望。

通過這次活動，我認識到了環(huán)保的重要性，也深深感受到了自己、孩子、家庭以及社區(qū)對環(huán)保的共同責任。我會一直踐行著環(huán)保理念，積極為孩子們樹立環(huán)保榜樣，讓他們從小就認識到環(huán)保的重要性，從而更好的保護環(huán)境。

最后，我希望越來越多的人加入到護綠行列中，讓我們一起為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。讓我們成為爭做護綠使者的一員，為美好的家園奉獻自己的一份力量。

爭做護綠使者心得體會精選篇三

綠化環(huán)境是我們應該始終追求的目標，作為一個教師，護綠更應該成為我們的責任。這種責任既是對孩子們、社會和自然的負責，更是對未來的負責。在爭做護綠使者的過程中，我有一些心得體會，非常希望能夠和大家一起分享，鼓勵更多的人加入護綠的行列。

第二段：認知綠化環(huán)境的重要性。

綠化不僅可以美化我們的環(huán)境，還能夠提高我們的生活質量。綠化讓我們的空氣更加清新、減少了紫外線，更能夠降低空氣中的污染物濃度。此外，綠化還可以降溫，減少灰塵的產生，減輕城市熱島效應等。因此，保護生態(tài)環(huán)境和綠地就顯得尤為迫切了。

我在校園內積極參與綠化，將這種觀念帶給學生，讓他們從小就知道保護環(huán)境的重要性，并引導他們行動起來。學生們在我的帶領下，一起種下了無數(shù)棵樹木，我相信通過我們的努力，以后會有更多的孩子參與到護綠的行列中。

第三段：認知護綠的意義。

護綠者不僅是美化環(huán)境的行動者，更是社會責任覺醒的使者。通過護綠行動，可以提高我們的環(huán)保意識和對自然的尊重，從而更好地保護我們的地球。此外，護綠的行動也可以帶給我們更多的正能量，促進社會和諧、共建美好家園。

我的學生們在護綠的行動中不斷增強自我責任感和參與意識，更加關注和呵護自然環(huán)境。同時，他們也積極向家人和朋友傳達綠化護環(huán)的觀點，形成了一個更為廣泛的綠色氛圍。

第四段：發(fā)現(xiàn)問題并改進行動。

在推動環(huán)境保護方面，我們也會遇到很多困難。例如：部分人沒有意識到環(huán)保重要性，存在投放垃圾問題、亂涂亂畫等。這就需要我們更多的努力和耐心，與他們進行溝通和宣傳，讓更多的人認識到護綠的重要性。我們還要加強對學生的教育，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和遠離環(huán)境污染的行為。同時也需要通過各種手段向社會發(fā)布綠化環(huán)保的知識和相關規(guī)定，將傳統(tǒng)文化和保護地球緊密聯(lián)系起來，以期為保護環(huán)境伸出更大的手。

第五段：護綠路上的展望。

護綠者的任務永遠不會完成，綠化環(huán)境永遠不會停頓?？梢钥吹皆S多環(huán)保人士在各個領域不斷為環(huán)保事業(yè)努力。比如，一些媒體在傳播環(huán)保知識，反破壞環(huán)境行為的同時也展示良好的綠色形象。而有的企業(yè)所開展的環(huán)保事業(yè)也不斷地創(chuàng)新，通過技術進步和研發(fā)新設備，以優(yōu)化資源利用，減少對環(huán)境的污染?？梢云鸬桨駱幼饔茫M一步推動了護綠行動的發(fā)展。

我們每個人也要積極融入行動中，把保護環(huán)境的責任轉化為自己的實際行動。在日常生活中，我們可以減少使用一次性塑料，分類垃圾，減少環(huán)境污染。我們也可以在社會和學校內充當起環(huán)保推動者的角色，動員身邊的人積極參與環(huán)保促進，為創(chuàng)造更健康、更美滿的生活作貢獻。

護綠是每個人肩負的需要，非常希望這篇文章可以讓更多的人了解護綠的重要意義，投入環(huán)保行動，加入護綠者的行列中，共創(chuàng)綠色地球，讓我們的社會更加美好。

爭做護綠使者心得體會精選篇四

自然是我們賴以生存的基礎，正因如此，我們需要保護和呵護它。近年來，氣候變化、環(huán)境污染等問題頻頻出現(xiàn)，環(huán)保成為全球范圍內的熱門話題。為此，一項名為“爭做護綠使者”的活動在各地開展，旨在倡導大眾愛護自然，從我們身邊的點滴做起。作為一位教師，我也在這項活動中有所感悟，并在實踐中有所體驗。

第二段：關于環(huán)境保護的認識。

環(huán)保并非口號，也不是政策，而是人類“自救”的大計。我們所生活的這個星球，存在著生物多樣性、自然景觀等極其豐富的自然資源，但是這些資源卻因外力的入侵、人類的侵占等原因而遭受到了嚴重的破壞，這是一個日益嚴峻的問題。例如，在我所教的小學，居民樓下的小公園曾經(jīng)被拆除，建造了高層住宅，從此，孩子們失去了一個游樂場，整個社區(qū)的空氣質量也跟著降低。教育孩子為環(huán)保志愿者做貢獻，不僅能夠增強孩子們的社會責任感，更能夠培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。

我所在的學校每年都會參加“垃圾分類”主題實踐活動，幫助學生們建立環(huán)保意識，教育他們正確處理垃圾。回收分類垃圾要有正確的方法，手套要保持清潔，分類回收的桶子要放到指定位置。在志愿者的幫助下，孩子們可以快速地學會掌握丟垃圾的規(guī)范操作。同時，在日常教學中，我也會注重環(huán)保教育，以實際行動對學生進行教育，幫助他們建立環(huán)保的觀念，提高環(huán)保意識，幫助孩子將環(huán)保的理念貫徹到日常生活中。

第四段：在實踐中的收獲與感悟。

在護綠的過程中，我認識到我們與自然之間的關系，我們的健康和生存依賴于自然。環(huán)保并不是某些人應盡的責任，而是每個人都應該關心和支持的事情。只有大家都具有這種意識，才能真正的保護我們身邊和我們居住的世界。同時，我們也清楚了，環(huán)保不是一朝一夕能夠解決的問題，它需要持之以恒的堅持。我們需要在日常生活中，從小事做起，從身邊的細節(jié)做起，才能夠逐步形成環(huán)保習慣，提升環(huán)保的意識和貢獻。

第五段：結論。

作為一名教師，在護綠的過程中，我清楚地認識到自己肩負的教育使命。我們應該教育我們的學生們重視環(huán)保，愛護自然。讓他們樹立環(huán)保的觀念，在日常生活中注重環(huán)保。通過逐步在教育實踐中培養(yǎng)孩子環(huán)保責任感，讓他們以實際行動支持護綠行動。只有這樣，才能夠真正的發(fā)揮教育的作用，在護綠的行動中推動環(huán)保工作的進行。這也是一個值得我們思考和行動的問題，需要我們著眼于整個生態(tài)環(huán)境，加強對環(huán)境的認識，共同推動生態(tài)文明的發(fā)展。

爭做護綠使者心得體會精選篇五

隨著人類的不斷發(fā)展進步，環(huán)境問題成為了全球重要的議題。環(huán)保已經(jīng)成為了我們每個人的責任，而爭做護綠使者則是我們每個人應有的擔當。作為一名消費者，我們的每一個行為都會影響到環(huán)境，我認為，應該積極地探索環(huán)保行動的各種途徑，將環(huán)保理念變?yōu)楝F(xiàn)實行動。

第二段：實踐。

作為學生，我一直注重環(huán)境保護。我經(jīng)常在周圍的同學和朋友中宣傳環(huán)保理念，敦促他們積極參與環(huán)?；顒印Ａ硗?，我也會在日常生活中做一些小事來保護環(huán)境，比如養(yǎng)成好的水電使用習慣、盡量騎車、步行，減少開車等等。雖然這些做法比較微不足道，但是長期積累下來也會發(fā)揮巨大的作用。

第三段：感受。

環(huán)保的工作不僅是日常行為的改變，更需要保持一種責任心和使命感。環(huán)保行動的背后，是我們對地球的承諾。在積極參與環(huán)?；顒拥倪^程中，我感受到了使命感的凸顯。比如參加垃圾清理活動，我真正意識到我們每一個人都需要行動起來去保護我們的環(huán)境，這是我們每一個人的義務。

第四段：努力。

爭做護綠使者是需要每個人的異地努力，我們必須不斷探索新的環(huán)保解決方案，思考如何更好的通過創(chuàng)新來應對環(huán)境問題。我認為，每個人在工作中都可以發(fā)揮自己的特長，用自己的方式去保護我們的環(huán)境。這不僅是一種責任，更是一種擔當。

第五段：總結。

作為追求美好生活的人，同時也是地球的居民，每一個人都有責任去保護我們的環(huán)境。爭做護綠使者，是一種使命，更是一種責任。只有在環(huán)保行動中，才能真正地感受到這種責任意識的顯現(xiàn)。我相信，我們每個人都可以通過努力，成為環(huán)保行動的倡導者，讓我們共同守護家園，守護地球。

爭做護綠使者心得體會精選篇六

隨著人類的發(fā)展，環(huán)境問題已經(jīng)變得越來越嚴重。為了護衛(wèi)我們的環(huán)境，我們需要爭做護綠使者，以行動守護我們的家園。以下是本人在爭做護綠使者的過程中所得到的收獲和體會。

第一段：認識環(huán)境問題的重要性。

近年來，全球氣候變化，大面積森林火災，極端天氣等環(huán)境問題頻頻發(fā)生，給人類帶來了巨大的災難。這些危機不僅影響人類的健康，更是對整個人類社會經(jīng)濟文化的發(fā)展造成極大的威脅。再加上我們是伴隨著這個時代的繁榮而消耗了自然的資源，許多動物失去了家園，許多草地被擾。因此，認識到環(huán)境問題的嚴重性并采取有效的措施來解決問題至關重要。

作為護綠使者，我們應該在日常生活中采取積極的措施來保護環(huán)境。我認為最簡單有效的方法就是從小事做起。舉例來說，我們可以減少塑料袋的使用，盡量避免購買不可再利用的塑料品，為生態(tài)做出貢獻;在學校內可以組織團體防止落葉以及垃圾的亂扔，并以此強化學生的環(huán)保意識。所以，每一項小措施都可以保護我們的環(huán)境，讓我們的生活更加美好。

第三段：參與環(huán)?；顒訋淼臉啡?。

除了在日常生活中護綠之外，參與環(huán)?；顒右彩且豁椇芎玫倪x擇。例如，計劃一次戶外活動，關注面臨破壞的森林或水域，或參加社區(qū)舉辦的環(huán)保活動，展示自己的力量，傳遞環(huán)保信息。這些活動不僅可以幫助保護環(huán)境，也能交到更多志同道合的朋友。在參加環(huán)?；顒又校疑钋懈惺艿搅藰啡さ闹匾?，通過與志同道合的人共同努力，達成環(huán)保目標是一種非?？鞓返母杏X。

第四段：個人行動影響社會大眾。

我們作為護綠使者的個人行動，對于整個社會大眾都具有影響力。通過每一次小舉措，每一次的環(huán)保行動，我們都在向著構建美麗環(huán)境的目標逐漸接近。此外，我們還可以通過社交平臺，分享我們的環(huán)保經(jīng)驗和知識，擴大環(huán)保信息的影響力。別人會看到我們的行動、了解我們嘗試的方案、我們搜集的信息，會受到我們的話語所激發(fā)和啟發(fā)，增加他們對于環(huán)境問題的關注。這是我們作為環(huán)保的個人行動所產生的社會化影響，對于整個社會具有重要的意義。

第五段：結論。

作為護綠使者，我們要將環(huán)保意識深入人心，讓它成為我們日常生活的一部分。通過對環(huán)境問題的認真思考以及在行動中的嘗試，我們會獲得非常寶貴的體驗。同時，我們的個人努力可以帶來環(huán)境保護和社會化影響，為我們的社會增添一份美麗，也為未來的世界注入一份新的生機。通過這些行動，我們不僅保護了自己的家園，更為社會創(chuàng)造了一個更加美好、更加可持續(xù)的未來。

爭做護綠使者心得體會精選篇七

在現(xiàn)代化進程中，隨著城市建設的不斷擴張，大量的土地被開墾和建筑，使得大自然受到了嚴重的破壞。在這個過程中，我們每個人都有責任去保護我們的生態(tài)環(huán)境。作為一名護綠使者，我深刻地認識到這種責任，并且認為它是每個人應該履行的社會義務。

第二段：加強環(huán)保宣傳。

爭做護綠使者的第一要素是要加強環(huán)保意識的宣傳。在我們的周圍，有很多人對環(huán)境保護仍然存在一些誤解。有些人認為，環(huán)境問題不是他們需要關心的，因為它們遠離自己的生活。但實際上，環(huán)保問題正愈發(fā)深刻地影響著我們的社會生活。因此，我們需要加強對此類問題的宣傳，讓更多的人了解環(huán)保的重要性。

第三段：綠色消費。

爭做護綠使者的第二要素是轉變消費觀念，提倡綠色消費。作為消費者，我們的選擇會直接影響生產。如果我們能夠選擇使用環(huán)保產品，或減少使用一次性產品，這樣就會降低對環(huán)境的破壞。同時，更加倡導環(huán)保、低碳出行方式。例如：騎行或步行代替開車，用大眾交通工具代替私家車。這些行為，將會對大自然起到很大的幫助作用。

第四段：推廣綠色生活方式。

爭做護綠使者的第三要素是推廣綠色生活方式，減少浪費。在日常生活中，我們會產生很多的垃圾，如果我們能夠減少浪費，就能夠減輕對環(huán)境的破壞。例如：我們可以將可回收的垃圾物資進行分類收集，或開始使用可生物降解產品等。

第五段：總結。

在爭做護綠使者的公益事業(yè)中，我們必須去努力營造一種新的生活模式，宣揚新的消費觀、生活觀和價值觀。要切實地重視自己對環(huán)境的行為影響、重視環(huán)境和資源保護的意義與重要性。作為護綠使者，我們的責任不僅僅是為了我們自己，更是為了未來世界的綠色可持續(xù)發(fā)展。

爭做護綠使者心得體會精選篇八

如今，隨著科技的迅猛發(fā)展和人口的不斷增長，地球面臨著越來越嚴重的環(huán)境問題。面對這一現(xiàn)狀，保護環(huán)境已經(jīng)成為每個人應盡的責任和義務。作為一個護綠使者，我深知自己的使命，通過參與各種環(huán)保活動，我收獲了很多心得體會。

首先，親近自然是成為護綠使者的第一步。在城市的喧囂中，我們時常迷失自我，與大自然疏遠。因此，走出教室，融入大自然，與山水花草親密接觸，逐漸形成與自然共生的意識，是爭做護綠使者的關鍵。比如，我經(jīng)常參加學校組織的戶外活動，如郊游、野營等，親自感受大自然的美好。在河邊撿拾垃圾、種下樹苗，在草地上躺下欣賞星空，在森林中觀察鳥類的生活，所有這些活動都讓我深刻地體會到，人與自然的和諧共處是我們生活的基礎。

其次，為環(huán)境管好“后院”也是護綠使者的重要任務。我們常常忽略的是，保護環(huán)境不僅僅是拯救遠在他地數(shù)千公里的雪域高原、紅樹林，更是要從自己身邊的小事做起。無論是學校還是家庭，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣都是至關重要的。比如，不亂扔垃圾，隨手拾起地上的垃圾并投入垃圾桶；不亂涂亂畫，保持公共場所的整潔；充分利用資源，不浪費食物和用水等。我還積極參加校內的環(huán)?；顒?，如垃圾分類、廢紙回收等，通過這些活動，我學到了很多環(huán)保技巧，并將其應用到日常生活中。

此外，宣傳環(huán)保理念是護綠使者使命的繼續(xù)。作為一名護綠使者，我們不能僅僅停留在保護環(huán)境的行動上，更要傳播環(huán)保知識和理念，讓更多的人加入到環(huán)保的行列。在校園里，我參與組織綠色宣傳周活動，通過舉辦講座、展覽和義賣等方式，向全體師生普及環(huán)保知識；我還充分利用網(wǎng)絡平臺，寫博客、發(fā)微博、錄視頻等，將環(huán)保理念傳遞給更多的人。通過這些宣傳活動，我看到了越來越多的人開始意識到保護環(huán)境的重要性，并轉變了自己的生活習慣。

最后，持之以恒是成為護綠使者的必備條件。護綠使者的工作并不是一蹴而就的，需要我們始終保持積極的心態(tài)和堅持不懈的行動。通過我的經(jīng)歷，我明白了環(huán)保是一項長期的事業(yè)，不能只在某個特定的時間或地點去做，而是要時刻保持對環(huán)境的關注和保護意識。因此，我努力培養(yǎng)良好的生活習慣，從再生紙的使用到開展多次環(huán)保主題活動，不僅僅局限于特定的時間和地點。我相信，只有堅持不懈的行動，才能改變環(huán)境，影響更多的人。

作為一個護綠使者，我深知自己肩負著重要的責任。親近自然、為環(huán)境管好“后院”、宣傳環(huán)保理念以及持之以恒都是我在努力實踐的方向。通過我的努力，我希望能夠影響身邊的人，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列中來，共同為地球的未來努力。讓我們手拉手，共同為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻！

爭做護綠使者心得體會精選篇九

第一段：引言（150字）。

作為地球的居民，我們每個人都有責任保護環(huán)境，守護地球的綠色。為了讓大家更加意識到環(huán)保的重要性，學校舉辦了“爭做護綠使者”主題活動。通過參與這次活動，我深切意識到了環(huán)境保護的緊迫性，并積累了許多寶貴的體會和感悟。

第二段：增強環(huán)保意識（250字）。

參與“爭做護綠使者”活動的過程中，我認識到環(huán)保的重要性。通過收集廢紙、塑料瓶等垃圾，我們親身體會到了垃圾對環(huán)境造成的危害。此外，我們還學習了節(jié)約用水、合理使用電力等環(huán)保知識。通過尋找環(huán)境保護的問題和解決方法，我潛移默化地培養(yǎng)了保護環(huán)境的意識，改變了浪費的習慣。

第三段：堅定環(huán)保信念（250字）。

參與這次活動，我在與志同道合的同學們交流中，堅定了環(huán)保信念。他們分享了許多動人的環(huán)保故事，如一位同學每天堅持使用環(huán)保筷子，另一位同學積極參與植樹活動。他們的行為感動了我，使我更加堅定了自己保護環(huán)境的決心。同時，與他們的交流也讓我深刻體會到，環(huán)保不僅僅是個人行為，更需要社會的參與和共同努力。

第四段：行動起來（250字）。

通過參與“爭做護綠使者”活動，我更加深刻地認識到環(huán)保不僅是一種意識，更需要付諸實際行動。我們學校組織了一次義務植樹活動，我積極參與其中，親手種下了幾顆綠色的樹苗。從那以后，我每天都會關注環(huán)境保護的相關新聞，并積極為環(huán)境保護發(fā)聲，并且盡力提醒身邊的親友保護環(huán)境。我相信，環(huán)保不僅是少數(shù)人的事業(yè)，更是每個人的責任。

第五段：總結（300字）。

通過參與“爭做護綠使者”活動，我不僅學到了環(huán)保知識，更重要的是懂得了保護環(huán)境的重要性并付諸實際行動。環(huán)保不僅僅是一種責任，更是一種生活方式。只有我們每個人都積極參與，才能夠達到保護地球的目標。作為護綠使者，我將一直堅持保護環(huán)境，讓地球的綠色永不消失。希望每個人都能加入我們的行列，一起為環(huán)境保護貢獻自己的力量。