大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想(精選15篇)

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，提高文章的吸引力和表達(dá)力?！耙韵率切【帪榇蠹宜鸭男牡皿w會(huì)范文，供參考?！薄ⅰ敖酉聛?lái)，我將為大家分享一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例，希望能給大家?guī)?lái)一些靈感?！?、“請(qǐng)看下面這些精選的心得體會(huì)范文，或許對(duì)您的寫作有所啟發(fā)?！?、“以下是一些真實(shí)的心得體會(huì)案例，或許能給您提供一些思路和參考。”、“通過(guò)閱讀一些成功人士的心得體會(huì)，我們可以汲取到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?！薄ⅰ霸趨⒖妓说男牡皿w會(huì)時(shí)，我們要善于借鑒，同時(shí)也要保持獨(dú)立思考?！?、“這里有一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望對(duì)您的寫作有所幫助?！?、“以下是一些實(shí)用的心得體會(huì)范例，供您參考和借鑒。”、“請(qǐng)注意，以下這些心得體會(huì)范文僅供參考，寫作時(shí)應(yīng)根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況加以改寫?！薄ⅰ白詈?，希望大家善于總結(jié)和歸納自己的心得體會(huì)，不斷提升和進(jìn)步?！?/p>

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇一

隨著科技的迅速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，數(shù)字媒體藝術(shù)作為一門新興的藝術(shù)形式，越來(lái)越受到年輕人的關(guān)注和青睞。在大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù)的過(guò)程中，我積累了很多心得和體會(huì)。以下是我對(duì)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)的五個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先，數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù)之前，我對(duì)電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)編程等方面知識(shí)幾乎一無(wú)所知。然而，我逐漸意識(shí)到，要想在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域有所建樹，必須要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我主動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過(guò)參加興趣小組和自學(xué)，我學(xué)習(xí)了Photoshop、Illustrator、Premiere等軟件的使用，并熟練掌握了編程語(yǔ)言。這些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。數(shù)字媒體藝術(shù)是一門綜合性的學(xué)科，它不僅需要深厚的藝術(shù)功底，還需要對(duì)科學(xué)、人文等方面的知識(shí)有所了解。在大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我注重多學(xué)科的交叉融合。我主動(dòng)參加課外學(xué)習(xí)、藝術(shù)培訓(xùn)和參觀展覽等活動(dòng)，努力拓寬自己的知識(shí)面。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)有了更深入的了解，還能更好地將科技與藝術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)造出獨(dú)特的作品。

第三，數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要不斷的創(chuàng)新思維。數(shù)字媒體藝術(shù)作為一門新興的藝術(shù)形式，對(duì)創(chuàng)意和創(chuàng)新要求很高。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。我注重思維的開(kāi)放性和多元化，不斷地尋找靈感和創(chuàng)作動(dòng)力。我喜歡與同學(xué)們和老師交流，并積極參加各類藝術(shù)比賽和展覽。這些活動(dòng)不僅能夠提高我的技巧和創(chuàng)造力，還能夠讓我接觸到更多的優(yōu)秀作品和藝術(shù)家，從而拓寬了我的視野和思維。

第四，數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要團(tuán)隊(duì)合作精神。雖然數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作常常以個(gè)人為主，但在學(xué)術(shù)研究和專業(yè)實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。在大學(xué)期間，我曾參與過(guò)多次合作項(xiàng)目，這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與溝通，學(xué)會(huì)了分工合作和協(xié)同努力。通過(guò)與隊(duì)友們的互動(dòng)和交流，我的作品不僅可以有更多的元素和豐富性，而且也能夠在創(chuàng)作的過(guò)程中得到更多的幫助和指導(dǎo)。

最后，數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我常常會(huì)感到困惑和迷茫。然而，我始終堅(jiān)持下來(lái)，從不放棄。我會(huì)利用課余時(shí)間獨(dú)自學(xué)習(xí)，或者與同學(xué)一起交流創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。我不斷嘗試和實(shí)踐，不斷調(diào)整和完善自己的作品，直到達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。雖然這個(gè)過(guò)程中困難重重，但最終的收獲和成就感讓我覺(jué)得一切都是值得的。

總之，大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)扎實(shí)的基礎(chǔ)、廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備、創(chuàng)新的思維、團(tuán)隊(duì)合作和堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸成長(zhǎng)為一名數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人士。我相信，在未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域追求更高的成就與突破。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇二

第一段：引言（200字）。

大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的地方，而數(shù)字媒體藝術(shù)則是近年來(lái)備受關(guān)注的一個(gè)領(lǐng)域。作為一名大學(xué)生，我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中選擇了數(shù)字媒體藝術(shù)作為我的主修專業(yè)。通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)于數(shù)字媒體藝術(shù)有了更加深入的了解與體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)這門學(xué)科的心得與體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的平衡（200字）。

在大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù)，我意識(shí)到這門學(xué)科需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)與創(chuàng)造之間取得一個(gè)良好的平衡。通過(guò)學(xué)習(xí)我們可以了解數(shù)字媒體藝術(shù)的基本理論與技巧，掌握使用各種工具和軟件的方法。然而，僅僅停留在學(xué)習(xí)階段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有在實(shí)踐中，我們才能挖掘自己的潛力，創(chuàng)造出真正具有創(chuàng)新性與個(gè)性的作品。因此，在大學(xué)中，我努力平衡學(xué)習(xí)與創(chuàng)造，并通過(guò)不斷實(shí)踐，提升自己的藝術(shù)水平。

第三段：不斷嘗試與反思（200字）。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，不斷的嘗試和反思是非常重要的。數(shù)字媒體藝術(shù)是一個(gè)發(fā)展迅速的領(lǐng)域，新的技術(shù)和概念不斷涌現(xiàn)。我們需要持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的趨勢(shì)和技術(shù)，不斷嘗試運(yùn)用新的創(chuàng)作方法和工具。同時(shí)，我們也需要對(duì)自己的作品進(jìn)行反思，挖掘其中的不足和問(wèn)題，并通過(guò)反思改進(jìn)自己的創(chuàng)作。只有不斷嘗試和反思，我們才能始終保持創(chuàng)新和進(jìn)步。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流（200字）。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)合作和交流能力也是非常重要的。在實(shí)踐中，我們往往需要與其他學(xué)生或者專業(yè)人士進(jìn)行合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)合作，我們可以更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，互相學(xué)習(xí)和借鑒，并且共同解決出現(xiàn)的問(wèn)題。另外，交流也是非常重要的。通過(guò)與他人的交流，我們可以獲得更多的靈感和觀點(diǎn)，從而提升自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）。

通過(guò)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)未來(lái)有了更多的展望。數(shù)字媒體藝術(shù)是一個(gè)充滿潛力和機(jī)遇的領(lǐng)域，它涵蓋了多個(gè)方面，包括動(dòng)畫、游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)等等。未來(lái)，我希望能夠在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域找到自己的位置，將自己的想法和創(chuàng)意通過(guò)數(shù)字媒體藝術(shù)的方式傳達(dá)給更多的人。我也希望通過(guò)自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)字媒體藝術(shù)家，為這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

總結(jié)（200字）。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)是一門充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的學(xué)科。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到數(shù)字媒體藝術(shù)需要平衡學(xué)習(xí)與創(chuàng)造，不斷嘗試和反思，注重團(tuán)隊(duì)合作與交流。將來(lái)，我希望能夠在數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域有所建樹，并為這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這四年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)讓我深深地愛(ài)上了數(shù)字媒體藝術(shù)，并為未來(lái)的發(fā)展充滿期待。

（總字?jǐn)?shù)：1200字）。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇三

要做一名合格的動(dòng)漫設(shè)計(jì)師，就要具備扎實(shí)的美術(shù)功底，有一定的手繪能力;各種常見(jiàn)的、不常見(jiàn)的繪圖軟件你都要精通。你需要獨(dú)立完成動(dòng)畫設(shè)計(jì)創(chuàng)意和美術(shù)設(shè)計(jì)工作，當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的溝通能力肯定是必要的。

二是平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

平面設(shè)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司日常宣傳、策劃設(shè)計(jì)制作，你的工作大致是設(shè)計(jì)、制作企業(yè)宣傳資料，協(xié)助其他部門人員在設(shè)計(jì)和美學(xué)方面的工作，負(fù)責(zé)公司其他pc及mac設(shè)計(jì)文件的使用和修改，進(jìn)行數(shù)碼照相處理等等。平面設(shè)計(jì)的薪水一般在2000元到5000元，地區(qū)不同，公司不同，薪水也會(huì)有所不同。

三是美工。

美工主要是做一些圖片設(shè)計(jì)、制作和處理的工作，比如網(wǎng)站、廣告的設(shè)計(jì)和制作等等。不同公司會(huì)有不同的要求，大型網(wǎng)絡(luò)公司分工比較細(xì)化，美工主要根據(jù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)效果圖、拆分效果圖、后期網(wǎng)站美化及內(nèi)容錄入的工作。小一點(diǎn)的公司就會(huì)另外要求你設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，會(huì)一些程序什么的。要注意的是，美工對(duì)手繪能力和美術(shù)功底有一定的要求，如果你想向著設(shè)計(jì)師發(fā)展，那么手繪能力一定要強(qiáng)悍。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇四

數(shù)字媒體藝術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今世界文化藝術(shù)的重要組成部分，不僅為藝術(shù)家提供了創(chuàng)作的新平臺(tái)，也豐富了觀眾的藝術(shù)體驗(yàn)。為了深入了解這個(gè)領(lǐng)域，我參觀了一次數(shù)字媒體藝術(shù)展覽，并在觀賞作品的過(guò)程中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)的見(jiàn)解和感受。

首先，數(shù)字媒體藝術(shù)呈現(xiàn)了一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。相比傳統(tǒng)的繪畫和雕塑，數(shù)字媒體藝術(shù)具有更強(qiáng)的互動(dòng)性和多樣性。通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字媒體工具，藝術(shù)家能夠創(chuàng)作出奇特的畫面和場(chǎng)景，以一種前所未有的方式展示他們對(duì)藝術(shù)的理解和創(chuàng)造力。例如，在展覽中我看到了一副利用投影儀和傳感器創(chuàng)建出的數(shù)字雕塑作品，觀眾可以通過(guò)觸摸和移動(dòng)來(lái)改變雕塑的形態(tài)。這種互動(dòng)性使得觀眾與作品產(chǎn)生了更加密切的聯(lián)系，讓人們不僅僅是被動(dòng)地觀看藝術(shù)作品，而是參與到藝術(shù)的創(chuàng)作和演繹中去。

其次，數(shù)字媒體藝術(shù)呈現(xiàn)出了強(qiáng)烈的科技感與現(xiàn)代感。在我們?nèi)粘Ｉ钪校萍家呀?jīng)無(wú)處不在，而數(shù)字媒體藝術(shù)正是將科技和藝術(shù)相融合。數(shù)字媒體藝術(shù)作品常常使用了虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，給人以強(qiáng)烈的科技沖擊與刺激。我曾經(jīng)參觀的一次數(shù)字媒體展覽中，有一幅作品通過(guò)使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)打造了一個(gè)沉浸式的空間，讓觀眾仿佛置身于另一個(gè)世界。這種科技所帶來(lái)的身臨其境的感受令我深感震撼，也讓我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。

然而，數(shù)字媒體藝術(shù)并非只有科技感，它也能喚起觀眾的情感共鳴。通過(guò)對(duì)于聲音、色彩、畫面等因素的精心設(shè)計(jì)和搭配，數(shù)字媒體藝術(shù)作品常常能夠在人們心中喚起各種情感。我還記得那次展覽中，有一幅作品利用了光影的變化、柔和的音樂(lè)和細(xì)膩的畫面表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛(ài)和珍惜。在觀看這個(gè)作品的過(guò)程中，我能夠感受到作者對(duì)于自然之美的贊美和渴望。數(shù)字媒體藝術(shù)的這種情感表達(dá)能力使得觀眾與作品產(chǎn)生了共鳴，讓觀眾更加深入地參與其中，也更加深刻地理解了藝術(shù)家的思想和情感。

此外，數(shù)字媒體藝術(shù)還擁有一種無(wú)界限的可能性。在數(shù)字媒體藝術(shù)中，藝術(shù)家可以通過(guò)無(wú)數(shù)的組合和創(chuàng)新，打破傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛，創(chuàng)造出更加前衛(wèi)和引人入勝的藝術(shù)作品。舉個(gè)例子，我曾欣賞過(guò)一幅利用了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和人工智能的數(shù)字雕塑作品，這個(gè)作品虛擬生成了許多個(gè)體，他們可以根據(jù)觀眾的姿態(tài)和動(dòng)作作出反應(yīng)。觀眾可以與這些虛擬個(gè)體進(jìn)行互動(dòng)，創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)之旅。這種無(wú)限可能的創(chuàng)造性讓數(shù)字媒體藝術(shù)成為藝術(shù)家們展現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的絕佳平臺(tái)。

綜上所述，參觀數(shù)字媒體藝術(shù)展覽給我?guī)?lái)了很多有關(guān)數(shù)字媒體藝術(shù)的見(jiàn)解和感受。數(shù)字媒體藝術(shù)不僅以獨(dú)特的藝術(shù)形式展現(xiàn)，還呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的科技感、能喚起觀眾情感共鳴以及擁有無(wú)邊無(wú)際的創(chuàng)造性。通過(guò)數(shù)字媒體藝術(shù)，我們可以感受到藝術(shù)與科技的結(jié)合所帶來(lái)的無(wú)限可能，并豐富我們對(duì)藝術(shù)的理解和體驗(yàn)。數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展，將不斷推動(dòng)藝術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步，讓我們對(duì)藝術(shù)的世界擁有更廣闊的想象力。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇五

近年來(lái)，隨著數(shù)字技術(shù)的快速進(jìn)步，數(shù)字媒體藝術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名數(shù)字媒體藝術(shù)愛(ài)好者，我深深地被數(shù)字媒體藝術(shù)的魅力所吸引。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深刻的了解和體會(huì)，下面我將從三個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先，數(shù)字媒體藝術(shù)給人們提供了一個(gè)全新的體驗(yàn)方式。在過(guò)去，藝術(shù)作品主要是以畫、雕塑等傳統(tǒng)媒介呈現(xiàn)，觀眾只能通過(guò)觀賞和欣賞來(lái)感受藝術(shù)家的創(chuàng)作。而數(shù)字媒體藝術(shù)通過(guò)創(chuàng)新的技術(shù)手段，將觀眾從被動(dòng)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者。例如，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以讓觀眾身臨其境地參與到藝術(shù)作品中，體驗(yàn)到從未有過(guò)的感覺(jué)和視覺(jué)效果。數(shù)字媒體藝術(shù)的互動(dòng)性使得觀眾可以與作品進(jìn)行互動(dòng)，參與到藝術(shù)創(chuàng)作中，這使得藝術(shù)體驗(yàn)更加豐富、深入。

其次，數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作方式更加自由和靈活。傳統(tǒng)媒體藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程通常需要依賴一定的工具和材料，限制了藝術(shù)家的想象力和創(chuàng)作空間。而數(shù)字媒體藝術(shù)通過(guò)計(jì)算機(jī)和軟件等工具，藝術(shù)家可以憑借想象力和創(chuàng)造力隨意進(jìn)行創(chuàng)作，無(wú)需拘泥于特定的材料和形式。數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程更加靈活、方便，讓藝術(shù)家可以更好地表達(dá)自己的想法和情感。與此同時(shí)，數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作方式也為藝術(shù)家提供了更多的實(shí)驗(yàn)和嘗試的機(jī)會(huì)，可以探索更多不同的表現(xiàn)手法和效果。

最后，數(shù)字媒體藝術(shù)對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)形式的傳承和創(chuàng)新起到了重要的推動(dòng)作用。數(shù)字媒體藝術(shù)不僅可以通過(guò)創(chuàng)新的技術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，如繪畫、雕塑等，還可以通過(guò)數(shù)字化的手段將傳統(tǒng)媒體藝術(shù)與其他學(xué)科進(jìn)行融合，創(chuàng)造出全新的藝術(shù)作品。例如，數(shù)字藝術(shù)家可以利用計(jì)算機(jī)生成的圖像和音頻進(jìn)行創(chuàng)作，打破傳統(tǒng)藝術(shù)的限制，開(kāi)拓了藝術(shù)表現(xiàn)的新領(lǐng)域。數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)新性和獨(dú)特性為傳統(tǒng)藝術(shù)注入了新的活力，并且讓人們重新認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的無(wú)限可能性。

綜上所述，數(shù)字媒體藝術(shù)不僅在藝術(shù)形式上帶來(lái)了新的突破和創(chuàng)新，同時(shí)也讓觀眾的藝術(shù)體驗(yàn)更加豐富和互動(dòng)。作為一名數(shù)字媒體藝術(shù)愛(ài)好者，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深刻的了解和體會(huì)。數(shù)字媒體藝術(shù)的魅力正在不斷地吸引著越來(lái)越多的人們，我相信，在不久的將來(lái)，數(shù)字媒體藝術(shù)會(huì)在藝術(shù)界中扮演更加重要的角色，為我們帶來(lái)更多的驚喜和美好。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇六

本人本科在北京一所院校就讀，參加了凱程的暑期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，收獲良多，效果顯著。雖然不屬于跨地區(qū)，也多少算是跨專業(yè)、跨院校了，從準(zhǔn)備考研到接到通知書也有近一年的時(shí)間了，就像很多人說(shuō)的那樣,這其中充滿苦澀和甜蜜,現(xiàn)在也將這些心得體會(huì)寫下來(lái),希望大家別像我走了很多彎路,這其中也有些我自己的學(xué)習(xí)方法,大家也可以借鑒下。

“走這條道路的，誰(shuí)都知道艱難崎嶇。但是途上已滿了先圣的足跡，點(diǎn)綴著血和淚。環(huán)境比前惡劣，一線光明的信心，已足使我按步前行。所以我們不可丟棄勇敢的心，必須忍耐，完成人生中最艱苦而快樂(lè)的事?！本褪沁@句話一直陪伴著我的考研之路，每當(dāng)我感覺(jué)厭倦、著急的時(shí)候，就會(huì)看看這句話。

一、政治方面。

在政治方面，很多同學(xué)都拼命地背知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)真的沒(méi)有必要，因?yàn)檎问切枰斫獾模瑔渭兊乇痴b，因?yàn)楝F(xiàn)在的公共課題目越來(lái)越靈活，所以政治就是要多看！記住：只是看，千萬(wàn)別去傻傻地背。政治在9月份開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)就可以了，在這之前大家不要擔(dān)心，只要踏實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)就好了。

本人用了2種教材，一是《紅寶書》（政治考凱程綱），這是由考試中心出版的，市面上駁雜的考研書質(zhì)量良莠不齊，美其名曰為紅寶書，大家一定要看清楚出版社。二是《風(fēng)中勁草》，它的3本輔導(dǎo)材料將知識(shí)點(diǎn)、習(xí)題、解析都梳理的非常好，所以大家有這2種教材就完全可以“對(duì)付”政治了。接下來(lái)就是如何學(xué)了，我的方法是將這2種材料結(jié)合看，因?yàn)椤讹L(fēng)中勁草》中的知識(shí)點(diǎn)是整理過(guò)后的，所以看起來(lái)很枯燥乏味，但是它又是濃縮的精華。但是《紅寶書》的內(nèi)容非常多且沒(méi)有條理。所以，可以將風(fēng)中勁草的知識(shí)點(diǎn)劃、抄到紅寶書中，這樣有很多不懂的問(wèn)題和知識(shí)點(diǎn)，就一并在紅寶書中解決了問(wèn)題。政治客觀題一般做到的是“混臉熟”，記憶是在理解的基礎(chǔ)上形成的，很多一般知識(shí)點(diǎn)是不需要背誦的，而是反復(fù)看以加強(qiáng)記憶，政治主觀題答題方面，其大部分都是材料題，首先寫出原理（言簡(jiǎn)意賅、切中要點(diǎn)），其次精煉概括材料，最后展開(kāi)分析。主觀題的回答原則就是“答全答滿”，只要有理有據(jù)，并且答案有邏輯、有條理，老師一定會(huì)酌情給分。所以大標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題在答案中是必不可少的。9月全力復(fù)習(xí)政治前，可以選擇看馬哲部分，因?yàn)檫@部分每年變動(dòng)不大。

在12月左右，市面上涌現(xiàn)大量模擬題，本人首推肖秀榮的四套題，其次可以考慮做任汝芬和風(fēng)中勁草的題，做題在于精，而不是多，那時(shí)候不要被題海迷惑，只要把這些題做好做明白即可。

二、英語(yǔ)方面。

語(yǔ)1的做法，早上要讀長(zhǎng)難句、單詞、文章，這樣對(duì)英語(yǔ)的寫作也有很大的幫助。在11月開(kāi)始，每天早起到8:30要開(kāi)始背英語(yǔ)作文、大聲狂讀英語(yǔ)閱讀、狂背生詞。每天背誦過(guò)作文后，可以簡(jiǎn)單地練筆，找找寫作的感覺(jué)。每周堅(jiān)持正式寫一篇大小作文。堅(jiān)持是最重要的，有些人覺(jué)得這沒(méi)什么效果，就選擇中途放棄了，而堅(jiān)持過(guò)后的效果一定會(huì)讓你不會(huì)后悔的。學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，偶爾會(huì)很枯燥，可以選擇聽(tīng)些英文歌，舒緩一下自己的情緒和心態(tài)?；蛘?，可以自己大聲朗讀英語(yǔ)閱讀文章，錄到自己mp3或手機(jī)中，也能起到反復(fù)重復(fù)加強(qiáng)記憶的功效哦。

此外，切記保留最珍貴的近三年的真題，能不看就不看，最好在12月時(shí)，按照標(biāo)準(zhǔn)的答題時(shí)間，找個(gè)安靜教室，進(jìn)行一下模擬自測(cè)。有些人考的不理想，不要急于做下一套，而是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自己錯(cuò)在什么地方（如：?jiǎn)卧~不扎實(shí)、思路問(wèn)題等）。這樣下次測(cè)試時(shí)，才能避免出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。

三、專業(yè)課方面。

藝術(shù)基礎(chǔ)的參考資料主要是《藝術(shù)學(xué)概論》（彭吉象），《藝術(shù)概論》（王宏建），《文學(xué)理論教程》（童慶炳），《藝術(shù)學(xué)概論》和《藝術(shù)概論》二者選擇一個(gè)即可，其中沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)互補(bǔ)下就可以了，我推薦主要看彭吉象的這本，作者已經(jīng)疏理完畢整本書的脈絡(luò)，并且大量的藝術(shù)例子也可以再答題中使用，再搭配使用艾老師編輯的輔導(dǎo)材料，雙管齊下皆可以120+了。在復(fù)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)的材料中，要學(xué)會(huì)整理和歸納，將每章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都整理成大綱的形式，這樣把書變薄、再變厚的過(guò)程，就是一個(gè)熟悉書本的過(guò)程?！端囆g(shù)學(xué)概論》的事例很多，所以看起來(lái)并不枯燥。此外，要學(xué)會(huì)使用符號(hào)。對(duì)于一般知識(shí)點(diǎn)、必考知識(shí)點(diǎn)、常見(jiàn)考點(diǎn)要熟練于心。

累的時(shí)候可以看看電視節(jié)目，上金鷹網(wǎng)看看最新的評(píng)論和文章，這樣豐富自己的視野，在考試的時(shí)候，也有大量的例子可寫。晚上臨睡前，看看《現(xiàn)代傳媒》、《廣播電視》等雜志期刊，就當(dāng)閑書一樣看，就找雜志中出現(xiàn)次數(shù)多的傳媒熱點(diǎn)，多多總結(jié)，在考試的時(shí)候，你寫出一個(gè)參考資料之外的事例，你的卷子就在千篇一律的卷子中脫穎而出了。藝術(shù)綜合：《藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》（王次炤）知識(shí)點(diǎn)又多又碎，可以選擇下載網(wǎng)上的大綱，然后再進(jìn)行內(nèi)容的拓展。每一章的名詞解釋很多，所以要學(xué)會(huì)總結(jié)每個(gè)名詞的特點(diǎn)，這樣根據(jù)它的個(gè)性，充實(shí)內(nèi)容。

因?yàn)楹芏嗳硕紤峙滤囆g(shù)綜合，所以我相對(duì)于藝術(shù)基礎(chǔ)來(lái)說(shuō)，更早接觸它，幾乎做到了把書翻爛翻透。在10月份之前，每天不要刻意的背誦，而是每天強(qiáng)化記憶，每天去看。有很多時(shí)候，感覺(jué)那么多的知識(shí)點(diǎn)和名詞解釋實(shí)在枯燥，我就會(huì)上網(wǎng)查找一些關(guān)于這些名詞的資料。比如：《話說(shuō)長(zhǎng)江》，我就會(huì)上網(wǎng)查找關(guān)于它的資料，并且完整地觀看了這個(gè)紀(jì)錄片，印象自然更深刻。

四、復(fù)試方面。

考研，是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。從初試到復(fù)試的過(guò)程中，我經(jīng)歷了各種心境。而從希望到失望再到重燃信心的反復(fù)過(guò)程，使我隨之成長(zhǎng)。許多人在考研的中途會(huì)選擇放棄，我想告訴大家的是，1:3的選拔比例，又有何難?。糠彩沦F在堅(jiān)持！只要努力下去就會(huì)有希望。

復(fù)試分為筆試、英語(yǔ)口試、面試，其中比例不用我說(shuō)，自然是面試占王道！像電新學(xué)院每年都需要加試并且還要提交作品，所以考此學(xué)院的親們，要注意準(zhǔn)備作品了。這是你的素質(zhì)的體現(xiàn)之一。筆試考的大多是每年的電視熱點(diǎn)和一些名詞，比如今年，我們就考到了去年筆試的名詞解釋，所以真題的復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的！英語(yǔ)口試不用花費(fèi)太多時(shí)間，口試分為兩部分：

1、生活類。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇七

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是教學(xué)過(guò)程中非常重要且必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，為了規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和管理，降低老師們的工作難度，針對(duì)前期畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，特提出以下內(nèi)容供老師們來(lái)參考和討論。

一、專業(yè)目標(biāo)。

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和一定的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)技能。學(xué)生畢業(yè)后，能夠較熟練運(yùn)用數(shù)字媒體工具，從事有關(guān)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體、動(dòng)畫制作、數(shù)字音視頻編緝以及游戲設(shè)計(jì)等工作。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題。

1、選題原則。

（1）符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，最好能與實(shí)際需求相結(jié)合。

（2）主題明確，內(nèi)容積極健康。

（3）應(yīng)以設(shè)計(jì)應(yīng)用型題目為主，盡量避免純理論研究型題目。

（4）選題難度及范圍適中，能夠起到對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)技能的綜合考核。

2、選題方向及要求。

原則上只要是和多媒體作品的設(shè)計(jì)與制作相關(guān)的都可以。以下幾個(gè)類別供大家參考：

類別一：平面設(shè)計(jì)與制作，包括包裝設(shè)計(jì)、dm廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)。

設(shè)計(jì)、平面媒體廣告、刊物封面、vi設(shè)計(jì)等。

（1）應(yīng)包括作品的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作全過(guò)程，最終制作一個(gè)有一定創(chuàng)意的、制作精美的作品。

類別二：網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作，包括企業(yè)網(wǎng)站、個(gè)人網(wǎng)站等。

（1）應(yīng)包括網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作全過(guò)程，最終制作一個(gè)主題明確、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容較完整的網(wǎng)站。

（2）網(wǎng)站應(yīng)有動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。

（3）單人制作，不少于10個(gè)網(wǎng)頁(yè)鏈接。

類別三：動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作，包括flash動(dòng)畫、傳統(tǒng)動(dòng)畫、三維動(dòng)畫，主題可以是敘事類作品、搞笑短劇、宣傳廣告、互動(dòng)娛樂(lè)作品等。

（1）應(yīng)完成動(dòng)畫的創(chuàng)意、構(gòu)思、設(shè)計(jì)與制作，最終形成一個(gè)主題明確、創(chuàng)意新穎、制作優(yōu)良的動(dòng)畫作品。

（2）動(dòng)畫長(zhǎng)度不少于1分鐘。

類別四：影視多媒體設(shè)計(jì)，可以是敘事類作品、mtv作品、宣傳廣告類作品、互動(dòng)娛樂(lè)類作品等。

（1）應(yīng)影視多媒體作品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作及合成，最終形成一個(gè)主題明確、創(chuàng)意新穎、制作優(yōu)良的影視作品。

（2）作品長(zhǎng)度不少于3分鐘。

三、畢業(yè)論文基本要求。

（1）原則上一人一題，如多人同做一個(gè)設(shè)計(jì)題目，應(yīng)在申報(bào)書中有明確分工，且論文重復(fù)率不超過(guò)30%。

（2）論文格式規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)句通順，最好圖文并茂。

（3）論文能較清楚、完整地表達(dá)出作品的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)結(jié)果。一般來(lái)說(shuō)，論文應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（一）前言、引言、緒論（有關(guān)作品設(shè)計(jì)選題背景、目的、意義及主題介紹）。

（二）作品構(gòu)思（準(zhǔn)備如何表現(xiàn)主體）。

（三）作品設(shè)計(jì)，包括作品總體設(shè)計(jì)（策劃）和詳細(xì)設(shè)計(jì)（即作品腳本、分頁(yè)面、分鏡頭、分場(chǎng)景的設(shè)計(jì)）。

（四）作品美術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)。

（五）作品的制作與合成（如何用相關(guān)多媒體制作軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)）。

（六）效果展示（作品制作效果，可用作品截圖來(lái)展示）。

（七）設(shè)計(jì)總結(jié)（總結(jié)作品設(shè)計(jì)中所取得的成果、收獲及存在的問(wèn)題與不足。）。

（4）論文字?jǐn)?shù)為正文部分5000字以上。

西南科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院2011年6月。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇八

作為一名大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲頗豐。數(shù)字媒體專業(yè)是一個(gè)充滿創(chuàng)意和技術(shù)的領(lǐng)域，需要同時(shí)具備藝術(shù)和工程方面的知識(shí)。在這個(gè)專業(yè)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。以下是我在學(xué)習(xí)數(shù)字媒體專業(yè)的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)識(shí)到數(shù)字媒體的廣泛應(yīng)用。數(shù)字媒體無(wú)處不在，從電影和電視劇到廣告和游戲，都離不開(kāi)數(shù)字媒體的應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字媒體專業(yè)，我了解到數(shù)字媒體可以被應(yīng)用到許多不同的領(lǐng)域，如娛樂(lè)、教育、醫(yī)療等。這使我對(duì)數(shù)字媒體的前景充滿信心，在將來(lái)的職業(yè)生涯中，我將有很多機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)意和理念。

其次，我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的知識(shí)。數(shù)字媒體專業(yè)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力，因此，我在課程中學(xué)習(xí)了許多創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的技巧和方法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)接觸到許多專業(yè)軟件和工具，如Photoshop、Illustrator和AfterEffects等。通過(guò)使用這些工具，我能夠?qū)⑽业膭?chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)，并創(chuàng)造出各種令人印象深刻的作品。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷大大提高了我的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)能力。

第三，數(shù)字媒體專業(yè)注重團(tuán)隊(duì)合作。在這個(gè)領(lǐng)域中，單打獨(dú)斗是無(wú)法達(dá)到最佳效果的。為了完成一個(gè)數(shù)字媒體項(xiàng)目，需要不同專業(yè)背景的人才合作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通，學(xué)習(xí)了如何有效地分工合作，解決問(wèn)題和協(xié)調(diào)不同的觀點(diǎn)。這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。

第四，數(shù)字媒體專業(yè)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在數(shù)字媒體領(lǐng)域，每個(gè)項(xiàng)目都存在各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。這些問(wèn)題可能涉及到技術(shù)、創(chuàng)意、時(shí)間和資源等方面。通過(guò)遇到和解決這些問(wèn)題，我不僅學(xué)到了如何分析和解決問(wèn)題，還培養(yǎng)了堅(jiān)持、耐心和樂(lè)觀的態(tài)度。這些品質(zhì)對(duì)于我在職業(yè)生涯中面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)非常重要。

最后，數(shù)字媒體專業(yè)還有一個(gè)重要的收獲是學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)。這個(gè)行業(yè)更新?lián)Q代的速度非常快，新的技術(shù)和工具不斷涌現(xiàn)。因此，作為一個(gè)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生，我需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和趨勢(shì)。這種持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度將幫助我在職業(yè)生涯中保持競(jìng)爭(zhēng)力，并不斷提高自己的技能和知識(shí)。

總結(jié)起來(lái)，大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我意識(shí)到數(shù)字媒體的廣泛應(yīng)用，學(xué)到了關(guān)于創(chuàng)意和設(shè)計(jì)的知識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力，并學(xué)會(huì)了持續(xù)學(xué)習(xí)。這些都為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并幫助我成為一個(gè)有才能和影響力的數(shù)字媒體專業(yè)人士。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇九

張紅蕾：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)所屬學(xué)科門類為藝術(shù)學(xué)，一級(jí)學(xué)科為設(shè)計(jì)學(xué)類，所授學(xué)位為藝術(shù)學(xué)學(xué)士。因此，報(bào)考我們專業(yè)考生需提前參加所在省份組織的美術(shù)統(tǒng)考聯(lián)考，考試項(xiàng)目：素描、色彩、速寫，然后再參加6月份的全國(guó)高考，最終省招辦將全省專業(yè)統(tǒng)考和文化成績(jī)均達(dá)到全省統(tǒng)一劃定的藝術(shù)本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生，根據(jù)其志愿以及投檔排序成績(jī)，按平行志愿和分類投檔規(guī)則投檔，然后我們學(xué)校在已經(jīng)投檔的考生中根據(jù)錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。

錄取規(guī)則：

(1)考生高考文化成績(jī)須達(dá)到所在省規(guī)定的美術(shù)類專業(yè)本科錄取控制線，江蘇省考生除信息技術(shù)科目為合格外，須至少有四門科目等級(jí)為c級(jí)(含)以上。

(2)按照考生綜合成績(jī)(綜合成績(jī)=高考文化課成績(jī)(含政策性加分)+省統(tǒng)考成績(jī))分省從高到低擇優(yōu)錄取。

(3)根據(jù)招生計(jì)劃，對(duì)文科和理科分別投放招生計(jì)劃的省份，成績(jī)分別按照文科或理科從高分到低分排序錄取考生;對(duì)于不分文科和理科投放招生計(jì)劃的省份，成績(jī)不分文理從高分到低分排序錄取考生。

(4)考生參加普通高考，外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)的，英語(yǔ)單科成績(jī)須達(dá)到150分制的80分以上。)。

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)2017年投檔線：662分，2016年：654分，生源非常優(yōu)秀，而且第一志愿錄取率是100%，在全校來(lái)講也是非常高的。

招辦電話：(027)88387338(027)88386200。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇十

近年來(lái)，隨著科技的迅猛發(fā)展，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)如火如荼地發(fā)展起來(lái)。作為一個(gè)大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生，在三年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我收獲頗多，也遭遇了不少困惑和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的心得體會(huì)，希望能與大家分享。

首先，大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的課程設(shè)置非常豐富多樣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我接觸到了圖像處理、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影視剪輯、多媒體交互、虛擬現(xiàn)實(shí)等各個(gè)方向的知識(shí)。這些課程覆蓋了數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的不同領(lǐng)域，讓我能夠全面了解和掌握數(shù)字媒體的基本技能。同時(shí)，學(xué)院還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，經(jīng)常組織創(chuàng)意比賽和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，使我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，真正做到知行合一。

其次，大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)注重團(tuán)隊(duì)合作。在課堂上和實(shí)踐項(xiàng)目中，我們都需要和同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了與他人溝通和協(xié)調(diào)，也學(xué)會(huì)了如何分工合作、互相信任。這樣的團(tuán)隊(duì)合作能力對(duì)我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展非常重要，因?yàn)閿?shù)字媒體行業(yè)是一個(gè)協(xié)作性很強(qiáng)的行業(yè)，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作，很難完成大型的項(xiàng)目。

此外，大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)。除了課程中的實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目，我們還有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)和外出考察。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，并且能夠更好地了解行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間有時(shí)會(huì)存在差距和沖突，但通過(guò)反思和總結(jié)，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

同時(shí)，大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)也需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。數(shù)字媒體行業(yè)發(fā)展迅速，新技術(shù)和新媒體不斷涌現(xiàn)，要想在行業(yè)中立足，就必須跟上時(shí)代的步伐。因此，我們需要自主學(xué)習(xí)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，學(xué)會(huì)使用新的軟件和工具。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們才能不斷進(jìn)步，適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。

最后，大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)需要我們培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)和美學(xué)的感知能力。數(shù)字媒體是一門藝術(shù)與科技相結(jié)合的學(xué)科，我們需要學(xué)會(huì)欣賞和創(chuàng)造美感。美感不僅僅體現(xiàn)在作品的形象和布局上，更體現(xiàn)在我們對(duì)人文和社會(huì)的思考和關(guān)注上。通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字媒體，我更加了解到影視動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)等媒體作品的價(jià)值和意義，也能夠借此去傳遞我們自己的思想和價(jià)值觀。

總之，大學(xué)數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)習(xí)給予我很多的幫助和啟發(fā)。通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)，我不僅掌握了數(shù)字媒體的專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這些經(jīng)歷和能力將會(huì)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，跟上行業(yè)的發(fā)展，不斷提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。希望將來(lái)能夠在數(shù)字媒體行業(yè)中發(fā)光發(fā)熱，為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇十一

其它答題編制之類的和藝術(shù)分解是一樣的，所以，最初要能把這兩門課很好的別離起來(lái)答題，也是很好的答題編制。最初想告訴本身的是，復(fù)習(xí)的時(shí)候不克不及圖長(zhǎng)，而是要看效力，我覺(jué)得把握好九月份到十二月份的黃金時(shí)候就足夠了，在這段時(shí)候內(nèi)對(duì)峙進(jìn)修的鎮(zhèn)動(dòng)立場(chǎng)和沖勁，可以或許產(chǎn)生最好的進(jìn)修結(jié)果，并且不會(huì)感觸感染很辛苦。

我的胡想在燃燒--起步cucn，追夢(mèng)cuc。

我的英語(yǔ)程度是過(guò)了四級(jí)還沒(méi)過(guò)六級(jí)，復(fù)習(xí)過(guò)程其實(shí)很煩復(fù)，每天花的時(shí)候不多，但是每天都要和它碰頭，七月八月的時(shí)辰絕對(duì)平靜，這個(gè)時(shí)辰可以或許花更多的時(shí)候在英語(yǔ)上，和疇古人會(huì)商一下英語(yǔ)復(fù)習(xí)的經(jīng)歷和測(cè)驗(yàn)技能，常常做些題練手，假定感觸感染間接做真題可惜，可以或許買些瀏覽專項(xiàng)來(lái)做。

政治要盡量考高分，為其它多少門課打好前仗。

考研英語(yǔ)最首要的兩個(gè)部分就是瀏覽體味和作文，瀏覽方面九月份必定要開(kāi)端做真題了，并且要一遍一遍的做，一遍一遍的分解，其它題真的可以或許不予理睬，因?yàn)橹恍枵骖}有做和研究的價(jià)值，單詞我是在做題的過(guò)程中查找背誦的，這要根據(jù)本身背單詞的習(xí)慣來(lái)看。

【分解測(cè)驗(yàn)】藝術(shù)學(xué)。

同時(shí)在復(fù)習(xí)過(guò)程中不僅要看真題，并且還要?jiǎng)邮謱?，?shí)際證明，寫出來(lái)的貨品更無(wú)益于回想和進(jìn)步，可以或許時(shí)不常的拿出一道真題寫一寫，而后給師哥師姐看一看改一改，對(duì)本身的晉升很有輔佐，特地是在答題編制，謀篇布局方面。同時(shí)在操練的時(shí)辰必定要卡好時(shí)候，按測(cè)驗(yàn)時(shí)候來(lái)規(guī)定本身的答題速度，我的數(shù)媒根本那門課就是因?yàn)槠匠＞毜臅r(shí)辰?jīng)]卡時(shí)候，測(cè)驗(yàn)的時(shí)辰感觸感染非常平靜，最初的一道大題沒(méi)有寫完，所以分?jǐn)?shù)受到了嚴(yán)格影響。所以考場(chǎng)上合法安插時(shí)候長(zhǎng)短常首要的。

一、政治。

傳媒的氛圍中已經(jīng)是一種上風(fēng)，要給本身決計(jì)，因?yàn)槲疑钣畜w味，復(fù)試口試的教師我大部分都見(jiàn)過(guò)，有些教師還給我們上過(guò)課，心理壓力會(huì)小很多，并且在南廣實(shí)際的機(jī)會(huì)很多，所以我的作品在口試揭示的時(shí)辰也成了首要砝碼。所以，要給本身決計(jì)，南廣的同窗們！

這門課還有一個(gè)寶貝就是積年真題，復(fù)現(xiàn)率真的很高，有時(shí)辰只是換個(gè)說(shuō)法罷了，所以必須把積年真題揣摩透辟，最起碼曉得從哪些常識(shí)點(diǎn)動(dòng)手解答這些標(biāo)題題目都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，只需你論證詳實(shí)即可。

九月份除了出了考研綱領(lǐng)今后開(kāi)端逐章的看書，每看完一章就做一套題，至于買什么樣的書，我也還是不予舉薦，因?yàn)槲抑挥眠^(guò)一本，也沒(méi)有和其它的對(duì)比，集體感觸感染，熟知的任何一本對(duì)峙做完就可以或許。要奉告本身一點(diǎn)，不要覺(jué)得政治只需背就可以或許，政治操練做題也長(zhǎng)短常首要的，在沖刺階段之前只需做挑選題即可，大題最初一個(gè)月再突擊強(qiáng)化背誦常識(shí)點(diǎn)，套上精確的答題編制編制即可。第二點(diǎn)就是不要想著一遍就把書看得很熟，而是一遍一遍強(qiáng)化，其實(shí)我只從頭到尾看了一遍綱領(lǐng)，第二遍是遴選重點(diǎn)難點(diǎn)看，第三遍是首要做題，在做題過(guò)程中查缺補(bǔ)漏。

國(guó)度線：英語(yǔ)、政治：32，兩門業(yè)余課：48，總分?jǐn)?shù)線：30。

5正式進(jìn)入考研復(fù)習(xí)是從九月份開(kāi)端了，從這里開(kāi)端，我分科目向本身介紹一些我的經(jīng)歷。

二、英語(yǔ)。

四年前與中國(guó)傳媒大學(xué)當(dāng)面錯(cuò)過(guò)，我挑選了中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院，大學(xué)四年，我沒(méi)有遏制對(duì)胡想的盼愿，不異加倍果斷了決計(jì)。我的業(yè)余是數(shù)字媒體藝術(shù)，是一門手藝與藝術(shù)別離相稱周到的業(yè)余，南廣側(cè)重培養(yǎng)實(shí)際性人才，是以在業(yè)余課進(jìn)修方面，多是軟件操縱的實(shí)際，時(shí)候越久發(fā)覺(jué)腦筋里貧乏的貨品越多，我不期望本身此后只是像機(jī)械一樣為別人做電影，我須要腦筋，須要聰明，須要沉淀，更須要找到一條真正合適本身展開(kāi)的路，是以，考研，考中國(guó)傳媒大學(xué)的研究生不僅成為我實(shí)現(xiàn)四年前期望的機(jī)會(huì)，也是我經(jīng)由過(guò)程四年切磋找到的讓步目標(biāo)。在測(cè)驗(yàn)技能方面，政治測(cè)驗(yàn)的成敗就在后面的挑選題，特地是多項(xiàng)挑選題，而大題只需情勢(shì)充實(shí)，編制精確是拉不開(kāi)分?jǐn)?shù)的，所以這也是為什么后面要多操練挑選題，多強(qiáng)化常識(shí)點(diǎn)的啟事。

考研是一種歷練，經(jīng)由過(guò)程今后感觸感染收成的不止是登科告訴書，太多感悟和思考，豐富了我的人生體驗(yàn)，我的大學(xué)也畢竟完全了，在這里我要感激我的母校，中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院，在這里我存在了對(duì)本身業(yè)余持續(xù)進(jìn)修的動(dòng)力，存在了對(duì)胡想更深切的觀點(diǎn)，存在了屬于本身的人生體驗(yàn)，所以考研的過(guò)程就是我燃燒胡想的過(guò)程，走這一路我感應(yīng)充實(shí)而榮幸！

文：夏雨微瀾。

后，才發(fā)覺(jué)其實(shí)我對(duì)本身業(yè)余的樂(lè)趣不竭都在，并且這種研究型的進(jìn)修仿佛也更合適我，是以，我沒(méi)有再躊躇。

這門課是我九月份開(kāi)端復(fù)習(xí)的，看彭吉象的《藝術(shù)學(xué)概論》，很邃密的看，但是不背，旨在體味全部常識(shí)架構(gòu)，看書不僅看常識(shí)點(diǎn)，還要在看的過(guò)程中進(jìn)修書里面的闡述編制和語(yǔ)氣，必定要在卷面上用學(xué)術(shù)性的說(shuō)話答題。而后看王宏建的《藝術(shù)概論》，異常是邃密的過(guò)了一遍，而后開(kāi)端第二輪復(fù)習(xí)，沒(méi)錯(cuò)，參考書我只看了這兩本，但是我把《藝術(shù)學(xué)概論》看了很多遍，而后買了一些筆記和材料往里面填充，我沒(méi)有做讀書筆記，而是把其它常識(shí)點(diǎn)彌補(bǔ)進(jìn)書里，而后一遍遍看書，所謂的筆記也只是在我碰到首要的常識(shí)點(diǎn)的時(shí)辰會(huì)寫出來(lái)加強(qiáng)回想，還有就是本身梳理常識(shí)框架，常識(shí)框架是很首要的，在測(cè)驗(yàn)的時(shí)辰碰到標(biāo)題題目很煩復(fù)接洽到常識(shí)點(diǎn)。

2作文是短時(shí)候內(nèi)可以或許有清楚進(jìn)步的部分，并且它的分值也很大，所以必定要重視，我是從11月份開(kāi)端寫作文的，每禮拜一到兩篇，平常背范文、好詞好句，切記必定要下筆寫。最初清算好一個(gè)屬于本身的模板，上考場(chǎng)前你作文有大部分是你已經(jīng)寫好了的。

我的總分方才壓線，很是榮幸，單從結(jié)果來(lái)看，我沾了英語(yǔ)不少的光，英語(yǔ)考這個(gè)結(jié)果也是出乎我預(yù)感的，但是事前想想是和測(cè)驗(yàn)編制技能及其相關(guān)的，后面我構(gòu)和到。

總分：33。

于是，這么多日子的勤奮只為了一種可以或許，為了讓胡想成為胡想的一種可以或許，在積儲(chǔ)了這么久這么久之后，我畢竟無(wú)機(jī)會(huì)讓胡想燃燒，點(diǎn)亮我后面要走的路。

存在了實(shí)現(xiàn)胡想的機(jī)會(huì)，我便一往無(wú)前地投入了考研復(fù)習(xí)傍邊去，短短多少個(gè)月真的很快，特地是你發(fā)覺(jué)本身像海綿一樣領(lǐng)受常識(shí)的時(shí)辰，那種利落索性和對(duì)勁，讓我真的感觸感染不出考研這條路有如許辛苦，最起碼不像之前設(shè)想中的那樣，有很多多少時(shí)辰，能坐在自習(xí)室里好美觀書，不被其它事務(wù)煩擾竟然感觸感染是那么榮幸，因?yàn)槲視缘茫议g隔胡想越來(lái)越近，越來(lái)越近…如許感觸感染起來(lái)，我只想告訴事前人如許一種感觸，只需你可以或許果斷這個(gè)目標(biāo)，就必定會(huì)在這條路上收成財(cái)產(chǎn)，這些財(cái)產(chǎn)不止是最初的登科成果，更有一路上勤奮后你收成的剛毅、暴躁、永不言棄的精神，和不知不覺(jué)中滲入你大腦中的常識(shí)儲(chǔ)藏?？傊恍枵嬲杖肓?，對(duì)峙了，不會(huì)懊悔！

黌舍線：英語(yǔ)、政治：32，兩門業(yè)余課：48，總分?jǐn)?shù)線：335。

英語(yǔ)是考研人都曉得的復(fù)雜攔路虎，不少人城市敗在這門課上，特地是客歲的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，竟然使英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線前所未有的低。是以，英語(yǔ)在必定程度上決定了考研的成敗，必須予以足夠的重視。但是我感觸感染考研英語(yǔ)又絕對(duì)是應(yīng)考型的測(cè)驗(yàn)，考的好不消定你英語(yǔ)程度有多高，所以更不要因?yàn)樗牧?jí)的分?jǐn)?shù)決定考研英語(yǔ)的成果，沒(méi)有間接接洽，因?yàn)樗鼈兺瑢偌寄苄院軓?qiáng)的測(cè)驗(yàn)。

1月10號(hào)，仿佛已經(jīng)由過(guò)程了好久了，我還記得那全國(guó)了很大的雪，讓考場(chǎng)前熱烈的氛圍有了些許浪漫和悠然，還剩下最初一門了，很多多少人都還拿著書在雪地里瑟瑟地朗讀著，而我早已把書塞進(jìn)了行囊，走到這一步，心里多了份安然，對(duì)本身說(shuō)，這一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果。又是三個(gè)小時(shí)的奮筆疾書，畢竟走到了起點(diǎn)。不再多想，當(dāng)晚在郊區(qū)飽餐一頓，再回到黌舍的時(shí)辰，都感觸感染不那么實(shí)在，黑糊糊的校園，舒適的只能聞聲風(fēng)的聲響，底本，只剩下我們這些考研的孩子們了。是的，我們死守到了最初?；氐綄嬍?，翻開(kāi)電腦，登岸考研論壇，“歡迎考研人回家”一行奪手段紅字刺中了我的神經(jīng)，不曉得為什么，一時(shí)候，悲喜交集。記錄沖動(dòng)時(shí)辰，贏取超等大獎(jiǎng)！點(diǎn)擊鏈接，和我一路插手“2010：我的世界杯blog日記”活動(dòng)！

北京大學(xué),北京中山學(xué)院,北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院,北京郵電大學(xué),北京農(nóng)學(xué)院,。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇十二

數(shù)字媒體藝術(shù)是當(dāng)代藝術(shù)領(lǐng)域中的一種新興形式，它以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合多種媒體形式，創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的藝術(shù)作品。通過(guò)參與數(shù)字媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了數(shù)字媒體藝術(shù)的獨(dú)特魅力和無(wú)限潛能。

首先，數(shù)字媒體藝術(shù)打破了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的束縛，讓藝術(shù)創(chuàng)作的可能性變得更加廣闊。在傳統(tǒng)藝術(shù)中，藝術(shù)家的創(chuàng)作手段和表達(dá)方式受限于材料和工具的局限，而數(shù)字媒體藝術(shù)則可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和各種軟件來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作，使得創(chuàng)作者能夠用更加自由靈活的方式表達(dá)自己的思想和創(chuàng)意。我曾嘗試使用數(shù)字媒體軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，通過(guò)調(diào)整顏色、線條和紋理，我能夠以一種前所未有的方式表達(dá)自己的情感和思考。數(shù)字媒體藝術(shù)的自由性和創(chuàng)新性激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情，讓我更加享受藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程。

其次，數(shù)字媒體藝術(shù)的互動(dòng)性為觀眾帶來(lái)了全新的藝術(shù)體驗(yàn)。在傳統(tǒng)藝術(shù)中，觀眾往往是被動(dòng)的觀賞者，無(wú)法與作品進(jìn)行直接的互動(dòng)。而數(shù)字媒體藝術(shù)憑借其技術(shù)特點(diǎn)，使觀眾能夠通過(guò)觸摸、聲音、體感等方式與作品進(jìn)行互動(dòng)，參與到藝術(shù)創(chuàng)作中來(lái)。在一次數(shù)字媒體展覽中，我遇到了一件通過(guò)動(dòng)作捕捉技術(shù)實(shí)現(xiàn)的互動(dòng)裝置。觀眾可以通過(guò)自己的動(dòng)作來(lái)操控裝置上的虛擬物體，與之進(jìn)行互動(dòng)。我感受到了自己對(duì)作品的掌控力，這種參與感讓我更加投入到藝術(shù)體驗(yàn)中，也更加深入地理解了藝術(shù)作品所要表達(dá)的意義。

此外，數(shù)字媒體藝術(shù)的跨界性讓藝術(shù)與科技之間形成了一種獨(dú)特的融合關(guān)系。傳統(tǒng)藝術(shù)與科技之間常常存在較大的隔閡，但數(shù)字媒體藝術(shù)巧妙地將二者結(jié)合在一起，形成了一種全新的藝術(shù)形態(tài)。在我的學(xué)習(xí)中，我接觸到了一些數(shù)字媒體藝術(shù)家的作品，他們通過(guò)電子音樂(lè)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段，將藝術(shù)與科技完美結(jié)合，創(chuàng)造出了獨(dú)特而具有沖擊力的作品。這種融合讓藝術(shù)變得更加多樣化和豐富化，也為觀眾帶來(lái)了更加新奇和震撼的藝術(shù)體驗(yàn)。

此外，數(shù)字媒體藝術(shù)在傳播和共享方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。數(shù)字媒體藝術(shù)作品可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播，觀眾無(wú)需親臨展覽會(huì)場(chǎng)，就能夠欣賞到全球范圍內(nèi)的藝術(shù)精品。這種無(wú)時(shí)無(wú)刻的全球性共享，讓藝術(shù)真正走向了大眾，使得更多的人能夠感受到藝術(shù)的美和力量。我常常在網(wǎng)上瀏覽數(shù)字媒體藝術(shù)作品，從中汲取靈感和創(chuàng)作動(dòng)力。而且，數(shù)字媒體藝術(shù)還可以通過(guò)交互平臺(tái)和社交媒體進(jìn)行分享和交流，觀眾可以與其他喜歡同樣作品的人進(jìn)行討論和交流，形成一種藝術(shù)社群，共同追求藝術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新。

總的來(lái)說(shuō)，數(shù)字媒體藝術(shù)是一種融合了科技和藝術(shù)的新興領(lǐng)域，它帶來(lái)了更自由、更互動(dòng)、更跨界、更廣泛共享的藝術(shù)體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了數(shù)字媒體藝術(shù)的獨(dú)特魅力和無(wú)限潛能。數(shù)字媒體藝術(shù)的出現(xiàn)不僅拓寬了藝術(shù)的創(chuàng)作和表達(dá)方式，也讓藝術(shù)更加貼近生活，與觀眾產(chǎn)生更加密切的聯(lián)系。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)字媒體藝術(shù)是一種不斷探索和創(chuàng)新的過(guò)程，它激發(fā)了我的思考和創(chuàng)作激情，也讓我更加熱愛(ài)藝術(shù)，并通過(guò)藝術(shù)的方式與世界進(jìn)行交流和對(duì)話。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇十三

全國(guó)共有20所開(kāi)設(shè)了數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)參與了排名，其中排名第一的是上海大學(xué)，排名第二的是吉林藝術(shù)學(xué)院，排名第三的是江西科技師范大學(xué)。為方便考生們填報(bào)志愿提供參考，本文是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大學(xué)排名2017，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的`科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。使學(xué)生能較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能，熟悉圖形圖像處理的基本算法，熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件，具有較好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實(shí)的編程能力，能應(yīng)用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體制作、游戲、動(dòng)畫制作、數(shù)碼視頻編輯以及動(dòng)畫、游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的應(yīng)用研發(fā)。

本專業(yè)除學(xué)習(xí)數(shù)理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課程外，將主要學(xué)習(xí)如何綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)進(jìn)行數(shù)字媒體設(shè)計(jì)。本專業(yè)的主要課程包括：數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動(dòng)畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、影視技術(shù)基礎(chǔ)、攝影與攝像、視頻特技與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實(shí)、影視藝術(shù)導(dǎo)論、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、畫面構(gòu)圖、數(shù)字媒體新技術(shù)與藝術(shù)欣賞等。

以上數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大學(xué)排名是根據(jù)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)在熱門省市(北京、湖北、廣東等)的錄取分?jǐn)?shù)線綜合排名，供大家參考。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇十四

張紅蕾：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是依托我校經(jīng)、法、管主流學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，高素質(zhì)，強(qiáng)能力”的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)為特色，以適應(yīng)當(dāng)前中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)、法律、管理相互滲透的大趨勢(shì)而采用了特色化教學(xué)。同時(shí)，相較于其他高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，我們還增設(shè)了特色人文內(nèi)容的理論課，從而更強(qiáng)的突出我校、我院的人文藝術(shù)特色。致力于全方位培養(yǎng)數(shù)字媒體領(lǐng)域中從事動(dòng)漫游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字漫畫、數(shù)字影像、影視后期制作、數(shù)字交互設(shè)計(jì)、ui設(shè)計(jì)等藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的專門人才。

所以，我們的畢業(yè)生是具有藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、美學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)和能力素養(yǎng)，具有國(guó)際視野的復(fù)合型創(chuàng)新人才;能在各大設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫游戲公司、新媒體制作公司、網(wǎng)站、電影、電視及廣告類等相關(guān)企業(yè)，從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)工作的復(fù)合型人才。

同時(shí)，我們數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)注重不斷創(chuàng)新的辦學(xué)理念，堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展方向，擁有中日韓數(shù)字媒體藝術(shù)研究中心等研究機(jī)構(gòu)。我們一直堅(jiān)持走“開(kāi)門辦學(xué)”之路，堅(jiān)持“走出去、引進(jìn)來(lái)”，自2010年主辦“中日韓國(guó)際大學(xué)生數(shù)字藝術(shù)雙年展”開(kāi)始，與日本、韓國(guó)等知名高校建立了很好的合作關(guān)系。(韓國(guó)東西大學(xué)、桂圓大學(xué)、國(guó)民大學(xué)等)。同時(shí)，我們還非常重視和其他學(xué)科的融合實(shí)踐教學(xué)，例如我專業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)共同開(kāi)設(shè)了一門《兒童文學(xué)與繪本》課程，中文專業(yè)學(xué)生寫劇本，我們?cè)O(shè)計(jì)插畫，通過(guò)雙方老師的指導(dǎo)，最終由出版社正式出版發(fā)行。)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的課內(nèi)實(shí)踐，同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)科間的互通互融。

本專業(yè)擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——傳媒與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，下轄報(bào)刊編輯實(shí)驗(yàn)室、電視采編實(shí)驗(yàn)室、二維動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、三維動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)捕實(shí)驗(yàn)室、影視后期實(shí)驗(yàn)室等12個(gè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)設(shè)備總資產(chǎn)達(dá)1500多萬(wàn)元，配有專業(yè)實(shí)驗(yàn)管理人員3人。以供學(xué)生產(chǎn)、學(xué)、研教學(xué)和實(shí)踐。

張紅蕾：本專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程分為通識(shí)教育課程、專項(xiàng)教育課程、專業(yè)教育課程三大模塊，其中專業(yè)教育模塊中含學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程共三個(gè)子模塊。

通識(shí)教育課：通過(guò)學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)學(xué)通論》、《管理學(xué)通論》、《法學(xué)通論》培養(yǎng)學(xué)生既具備數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)還具備藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、藝術(shù)管理能力和藝術(shù)法律知識(shí)的特殊人才。

大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)和感想篇十五

1吉林藝術(shù)學(xué)院。

吉林藝術(shù)學(xué)院萌生于1946年創(chuàng)辦的東北大學(xué)魯迅文藝學(xué)院。擁有全日制在校生8054人，其中本科生7089人，?？粕?06人，碩士研究生859人。學(xué)院“培養(yǎng)人才的搖籃，傳承文化的基地，藝術(shù)創(chuàng)新的源泉、引導(dǎo)審美的窗口”的辦學(xué)功能日益彰顯。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1946年。

公立。

藝術(shù)。

吉林省教育廳。

2天津師范大學(xué)。

天津師范大學(xué)是天津市屬重點(diǎn)院校，始建于1958年，原名天津師范學(xué)院，1982年更名為天津師范大學(xué)。4月，原天津師范大學(xué)、天津師范高等專科學(xué)校、天津教育學(xué)院合并組建新天津師范大學(xué)。學(xué)校占地面積3500畝、建筑面積86萬(wàn)平方米。9月，坐落于西青區(qū)的天津師范大學(xué)新校區(qū)正式啟用，辦學(xué)環(huán)境得到根本性改善，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1958年。

公立。

師范。

天津市教育委員會(huì)。

3重慶工程學(xué)院。

重慶工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主，以軟釋、電子信息、游戲動(dòng)漫為特色，經(jīng)濟(jì)管理和人文藝術(shù)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校。學(xué)?，F(xiàn)有南泉和雙橋兩個(gè)校區(qū)，占地面積765.53畝，校舍建筑總面積30.29萬(wàn)平方米，學(xué)?？傎Y產(chǎn)6.1億元，館藏紙質(zhì)圖書70.5萬(wàn)冊(cè)、電子圖書58萬(wàn)冊(cè)，全日制在校學(xué)生9000余人。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

私立。

綜合。

重慶市教育委員會(huì)。

4魯迅美術(shù)學(xué)院。

魯迅美術(shù)學(xué)院前身是1938年建于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院。1945年，延安魯藝遷校至東北。1958年發(fā)展為魯迅美術(shù)學(xué)院。悠久的辦學(xué)歷史積淀了學(xué)院深厚的文化內(nèi)涵和領(lǐng)先的辦學(xué)實(shí)力。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1938年。

公立。

藝術(shù)。

遼寧省教育廳。

5上海大學(xué)。

上海大學(xué)是上海市屬、國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)，是國(guó)家教育部與上海市人民政府共建高校。1922年10月，國(guó)共合作曾創(chuàng)建了上海大學(xué)，校長(zhǎng)為于右任，教務(wù)長(zhǎng)為瞿秋白。這是一所被譽(yù)為“武有黃埔、文有上大”的革命學(xué)校，1927年被國(guó)民黨當(dāng)局強(qiáng)行關(guān)閉。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1922年。

公立。

綜合。

上海市人民政府。

6中國(guó)傳媒大學(xué)。

中國(guó)傳媒大學(xué)是教育部直屬的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，已正式進(jìn)入國(guó)家985“優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)高校行列，前身是創(chuàng)建于1954年的中央廣播事業(yè)局技術(shù)人員訓(xùn)練班。8月，北京廣播學(xué)院更名為中國(guó)傳媒大學(xué)。學(xué)校位于中國(guó)北京城東古運(yùn)河畔，校園占地面積46.37萬(wàn)平方米，總建筑面積49.96萬(wàn)平方米。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1954年。

公立。

綜合。

教育部。

7中央美術(shù)學(xué)院。

中央美術(shù)學(xué)院是中華人民共和國(guó)教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學(xué)?！，F(xiàn)有在職教職工572人，在校本科生和研究生4700余名和來(lái)自十幾個(gè)國(guó)家的留學(xué)生百余名。學(xué)院教學(xué)科研面積共占地495畝，總建筑面積24.7萬(wàn)平方米。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

19。

公立。

藝術(shù)。

教育部。

南京信息工程大學(xué)享有“中國(guó)氣象人才搖籃”之美譽(yù)，其前身南京氣象學(xué)院始建于1960年。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校本科生3萬(wàn)多人，教師1500多人，擁有院士、百千萬(wàn)國(guó)家級(jí)培養(yǎng)人才、江蘇省特聘教授、江蘇省雙創(chuàng)計(jì)劃等專家60余人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、江蘇省雙創(chuàng)團(tuán)隊(duì)等10多個(gè)。專任教師博士化率70%以上，國(guó)際化率達(dá)54%。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1960年。

公立。

理工。

江蘇省人民政府。

9重慶郵電大學(xué)。

重慶郵電大學(xué)是國(guó)家布點(diǎn)設(shè)立并重點(diǎn)建設(shè)的幾所郵電高校之一，是工業(yè)和信息化部與重慶市共建的一所以信息科學(xué)技術(shù)為特色和優(yōu)勢(shì)，在郵電通信行業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，在西部乃至全國(guó)具有重要地位和影響的教學(xué)研究型大學(xué)。近年來(lái)，學(xué)校抓住西部大開(kāi)發(fā)、重慶大建設(shè)、信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的歷史機(jī)遇，立足行業(yè)，服務(wù)地方，加強(qiáng)建設(shè)，加快發(fā)展，批準(zhǔn)為博士學(xué)位授予單位。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1950年。

公立。

理工。

重慶市人民政府、工信部。

10四川師范大學(xué)。

四川師范大學(xué)是省屬重點(diǎn)大學(xué)，是四川省舉辦師范類本科專業(yè)最早、師范類院校中辦學(xué)歷史最為悠久的大學(xué)。學(xué)校位于成都市，現(xiàn)有獅子山、成龍、廣漢科教園、東校區(qū)四個(gè)校區(qū)，校園面積3300余畝?，F(xiàn)有全日制本?？茖W(xué)生38000余人，博士與碩士研究生4000余人?，F(xiàn)有各類教學(xué)、科研人員3000余人，其中，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師約1100人，具有博士和碩士學(xué)位的教師1800余人。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1946年。

公立。

綜合。

四川省人民政府。

11山西工商學(xué)院。

山西工商學(xué)院是國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的全日制普通本科高等院校，迄今已經(jīng)有29年的辦學(xué)歷史。學(xué)院現(xiàn)占地面積702畝，建筑面積325544平方米，在校生15180人，設(shè)有商學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、金融學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院和3個(gè)教學(xué)部。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1986年。

私立。

財(cái)經(jīng)。

山西省教育廳。

12金陵科技學(xué)院。

金陵科技學(xué)院坐落于六朝古都南京，是一所以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主的全日制普通本科院校。學(xué)校有江寧、幕府、白下三個(gè)校區(qū)，主校區(qū)位于江寧大學(xué)城。學(xué)校占地總面積97.2萬(wàn)平方米，校舍總面積51.4萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書123.2萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)2.12億元，現(xiàn)有全日制在校本科生近19000人。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1958年。

公立。

理工。

江蘇省人民政府。

13北京聯(lián)合大學(xué)。

北京聯(lián)合大學(xué)是1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的北京市屬綜合性大學(xué)，其前身是1978年北京市依靠清華、北大等大學(xué)創(chuàng)辦的36所大學(xué)分校。學(xué)校擁有14個(gè)校區(qū)，分布在北京的6個(gè)城區(qū)，形成了以北四環(huán)校區(qū)為中心，集中與分散相結(jié)合的辦學(xué)布局。學(xué)校校本部位于交通便利的國(guó)家?jiàn)W林匹克體育中心東側(cè)北四環(huán)校區(qū)。學(xué)校設(shè)有14個(gè)學(xué)院。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1978年。

公立。

綜合。

北京市教育委員會(huì)。

14長(zhǎng)沙理工大學(xué)。

長(zhǎng)沙理工大學(xué)是國(guó)家“中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”高?！，F(xiàn)有金盆嶺、云塘兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積3112畝，校舍總建筑面積115.1萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值33.80億元。圖書館紙本藏書312.8萬(wàn)冊(cè)，電子圖書76.6萬(wàn)冊(cè)，中外期刊1951種，建立了教育部科技查新工作站和中國(guó)電機(jī)工程學(xué)會(huì)電力科技查新工作站。體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地21.37萬(wàn)平方米，其中室內(nèi)體育場(chǎng)館3.45萬(wàn)平方米。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1956年。

公立。

工科。

湖南省人民政府。

15首都師范大學(xué)。

首都師范大學(xué)創(chuàng)建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語(yǔ)、藝術(shù)等專業(yè)的綜合性師范大學(xué)，是教育部、北京市“省部共建大學(xué)”。建校61年來(lái)，共培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才十余萬(wàn)名，是為北京市基礎(chǔ)教育輸送合格師資和培養(yǎng)其他現(xiàn)代化建設(shè)所需人才的重要基地。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1954年。

公立。

師范。

北京市教育委員會(huì)。

16天津美術(shù)學(xué)院。

天津美術(shù)學(xué)院座落在海河之濱。學(xué)院現(xiàn)有天緯路校區(qū)和志成道校區(qū)兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積11.6萬(wàn)平方米，建筑面積16.3萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有本科以上全日制學(xué)生4871人，其中本科生4347人，研究生424人。全院現(xiàn)有教職工447人,專任教師273人中博士13人,碩士167人,擁有正高職稱51人,副高職稱81人。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

19。

公立。

藝術(shù)。

天津市教育委員會(huì)。

17北京工商大學(xué)。

北京工商大學(xué)是北京市重點(diǎn)建設(shè)的多科性大學(xué)，迄今學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)了十萬(wàn)余名各級(jí)各類專門人才。合并組建后的北京工商大學(xué)步入了新的發(fā)展時(shí)期，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，由單科性大學(xué)發(fā)展成為以經(jīng)、管、工為主，經(jīng)、管、工、理、文、法、史等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，并確立了把學(xué)校建設(shè)成為一所高水平、特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1950年。

公立。

財(cái)經(jīng)。

商業(yè)部、輕工業(yè)部、北京市教育委員會(huì)。

18北京師范大學(xué)。

北京師范大學(xué)是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)科學(xué)為主要特色的著名學(xué)府。9月8日，在人民大會(huì)堂舉行建校100周年慶祝大會(huì)。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志出席慶祝大會(huì)。____在會(huì)上充分肯定了百年北師大的辦學(xué)成就，并強(qiáng)調(diào)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

19。

公立。

師范。

教育部。

19武漢紡織大學(xué)。

武漢紡織大學(xué)占地多畝，擁有陽(yáng)光、南湖、東湖、雄楚四個(gè)校區(qū)，植根于荊楚文明之沃土，敢為人先，勇立潮頭，踐行特色辦學(xué)理念，秉承“崇真尚美”校訓(xùn)，堅(jiān)持“自強(qiáng)不息的奮斗精神、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新的發(fā)展精神、彰顯特色的執(zhí)著精神”，歷經(jīng)五十余載，已成為理、工、文、經(jīng)、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的普通高等院校。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1958年。

公立。

工科。

湖北省人民政府。

20湖南工業(yè)大學(xué)。

湖南工業(yè)大學(xué)是一所具有50多年辦學(xué)歷史的多科性大學(xué)，是“服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目”高校。2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校由株洲工學(xué)院更名為湖南工業(yè)大學(xué)，同年合并了株洲師范高等?？茖W(xué)校和湖南冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校是中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)包裝教育委員會(huì)的主任單位，也是全國(guó)高校中惟一的中國(guó)包裝聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位和中國(guó)包裝技術(shù)培訓(xùn)中心。

創(chuàng)建時(shí)間。

學(xué)校類型。

學(xué)科類型。

隸屬單位。

1979年。

公立。

工科。

湖南省人民政府。