學習實習有關(guān)事項心得體會簡短(通用11篇)

通過心得體會，我們可以反思自己的成長與進步，以及發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進。寫心得體會時，要注重準確的語言表達和思路的連貫性，以確保文章的邏輯性和可讀性。以下是一些不同主題的心得體會范文，希望能滿足大家的需求。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇一

實習中，我從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。今天，本站小編為大家?guī)砹藢嵙晫W習。

心得體會。

范例，希望大家喜歡!

對于大學生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇二

俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”對于已經(jīng)具備了一定程度自學能力，但是還不能夠獨立思考的初一學生，我的體會是要充分調(diào)動他們的主觀能動性，將他們的學習興趣利用起來，使他們在快樂中學習我采用以學生為主，教師為輔的啟發(fā)式教學，適當列出提綱，設(shè)置思考題，加以點撥由此而來，他們學習的積極性和主動性開始發(fā)揮作用，由“要我學”的教學方式轉(zhuǎn)化為了“我要學”的學習方式讓這群面對中考壓力的初中學生學的輕松快樂批改作業(yè)，糾正學生的錯誤，彌補其中的不足，是非常重要的尤其是對于作業(yè)的批改，我都會指出其優(yōu)點和不足，寫上激勵的評語，并且強調(diào)改正缺點的重要性，并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之、開導(dǎo)之我的指導(dǎo)思想是不不斷給學生糾正錯誤，完善缺點的`機會，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。

不得不說實習生活也是自己做了一場絕好的檢驗。作為一名生物老師，基礎(chǔ)知識要扎實，知識面要寬廣，平時要做有心人，多多細心觀察生活，留意身邊的事情，并將他們靈活的運用滲透于教學之中。耐心和毅力，理解和尊重，是處理學生工作時非常重要的因素無論是哪一個角色，我深深體會到了教學相長的道理，其實，學生也是我的老師，我們一起成長成熟，在彼此的相互幫助，相互理解下共同成長。

總結(jié)來說，想讓學生自己知道學習，首先要做的是融入學生，了解學生，知道不愛學習的人為什么不學，有了原因以后就會有對應(yīng)的解決辦法，就可以跟學生談話，找到學生自己的學習方式，讓學生們愛上學習，學會學習，懂得學習的意義。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇三

第一段：介紹實習的背景和目的（200字）。

作為大學生，實習是我構(gòu)建職業(yè)發(fā)展的重要一步。在實習期間，我積極參與各項工作，不僅提升了自己的專業(yè)能力，還積累了寶貴的工作經(jīng)驗。在這篇文章中，將分享我在實習期間的學習心得和體會。

第二段：專業(yè)知識的提升（200字）。

在實習過程中，我發(fā)現(xiàn)實踐遠比課堂教學更能鍛煉個人能力。通過與實際工作接軌，我深刻理解了專業(yè)知識的實際應(yīng)用。在與同事們的交流中，我不斷提高自己的專業(yè)技能，并將學到的知識應(yīng)用于實際工作中。通過實習的實踐經(jīng)驗，我鞏固并提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，這對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。

第三段：團隊合作的重要性（200字）。

實習讓我深入體會到團隊合作的重要性。在實習期間，我不僅僅接觸到了各種各樣的工作任務(wù)，還學會了如何與同事們合作。通過與他人溝通和共同解決問題，我發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅能提高工作效率，還能促進個人能力的發(fā)展。團隊合作不僅僅是完成任務(wù)，更是相互學習和進步的過程。我相信，團隊合作對于未來職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第四段：自我管理與時間分配（200字）。

在實習過程中，我學會了自我管理與時間分配。實習的工作任務(wù)繁重而瑣碎，需要我們合理安排時間。我通過學習先進的時間管理方法和技巧，在實習期間順利完成了各項任務(wù)。同時，我也深刻認識到高效的自我管理對于個人職業(yè)發(fā)展的重要性。只有合理分配時間，才能更好地提升自己的學術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

第五段：對未來的展望（200字）。

通過實習，我深入了解了所學專業(yè)的實際應(yīng)用和職業(yè)發(fā)展前景。我相信，未來的道路并不平坦，但是通過實習的學習和實踐，我已經(jīng)積累了寶貴的經(jīng)驗和技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在未來的歲月中，我將繼續(xù)學習與實踐，不斷提升自己的能力與素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。

總結(jié)：

通過實習期間的學習和實踐，我不僅提升了自己的專業(yè)能力，還學會了團隊合作、自我管理和時間分配。這些經(jīng)驗和技能將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。未來，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的能力與素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而奮斗。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇四

學習實習是每位學生在校園里必須經(jīng)歷的一段時間，在這個過程中，我們不僅可以學到專業(yè)知識，還可以鍛煉自己的能力和提高個人素養(yǎng)。我作為一個高中生，也參加了一次學習實習活動，今天我想與大家分享一下我在學習實習中的心得體會。

首先，在學習實習中，我們要養(yǎng)成良好的工作習慣。每天按時到崗，認真履行自己的職責，不推諉責任，不懶惰敷衍。在工作中，我們要發(fā)揮自己的主觀能動性，自覺思考工作中遇到的問題，并且嘗試解決它們。同時也要注重團隊協(xié)作，積極與同事合作，相互支持，形成良好的工作氛圍。

其次，在學習實習中，我們要注重自我學習和提高。實習單位可以提供一些基礎(chǔ)的工作培訓(xùn)，但是更重要的是自己在工作中的積累和思考。因此我們要時刻保持好奇心和求知欲，主動向同事請教，向網(wǎng)絡(luò)和書籍尋找答案，自己動手嘗試解決問題。只有不斷地學習和提高，才能不斷地適應(yīng)新的工作需要，提高自身的競爭力。

最后，在學習實習中，我們更要注重鍛煉自己的軟實力。軟實力是指一些非專業(yè)技能，如溝通能力、協(xié)商能力、團隊合作能力和自我管理能力等。這些能力對我們的未來發(fā)展會起到至關(guān)重要的作用。因此，在學習實習中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)這些能力，學會合理分配時間，管理好自己的情緒和情感，了解自己的短板和優(yōu)勢，不斷地挑戰(zhàn)自己和完善自己。

總之，在學習實習中，我們要養(yǎng)成良好的工作習慣，注重自我學習和提高，更要注重鍛煉自己的軟實力。我相信只有這樣，我們才能在未來的職場中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的夢想。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇五

在我們的成長過程中，學習和實習是不可或缺的一部分，學習是我們獲得知識的途徑，實習則是我們將知識應(yīng)用于實踐的機會。在學習實習的過程中，我獲得了很多心得和體會，分享如下。

首先，在學習階段中，我們要找到一個合適的學習方法。對于不同的人群來說，適合的學習方式也是不同的。對于我個人而言，我比較適用于整體思維的方式，也就是說我很難將一些知識點孤立出來進行獨立學習，我更需要將知識點串起來，形成整體性的思想，這樣我才能更好地掌握知識點。因此，在學習中，我會把各個知識點串起來，形成自己的思維體系，這有利于我更好地理解知識。

其次，在實習中，我們要學會溝通。在實習中，需要與同事溝通，需要和老師溝通，需要和學生溝通，所以良好的溝通能力非常必要。但是實際操作中，我們發(fā)現(xiàn)溝通不是一件容易的事，領(lǐng)導(dǎo)和同事有時候口氣很重，學生和家長有時候也會情緒失控。這時候，我覺得我們需要更好的掌握語言表達技巧，包括語言表達姿態(tài)、語言表述能力等方面，這樣才能更好地處理需要溝通的事情。

此外，在學習和實習中，我們也需要學會批判性思維。批判性思維可以幫助我們更好地理解、分析和評估知識，發(fā)現(xiàn)其中的潛在缺陷和偏見。我們可以通過思考、討論、互動等方式來實現(xiàn)批判性思維，通過不斷的探討和提出問題，我們能夠策展我們的思維能力，形成獨立的思想體系，這對于我們未來的發(fā)展很有幫助。

最后，學習和實習是一項長期的工作，不能僅僅靠熱情和興趣支撐。我們需要具備堅持和耐心的品質(zhì)，不斷提升自身能力，及時調(diào)整自己的學習和實習狀態(tài)，及時調(diào)整自己的心態(tài)。堅持和耐心是成長中必要的因素，我們必須保持動力，才能保持成長。

總之，學習和實習是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚慕?jīng)歷，通過它我們能夠不斷提高自己的能力，在這個日新月異的世界中，適應(yīng)能力和學習能力才是最重要的優(yōu)勢。以上是我在學習實習中所獲得的心得和體會，希望對大家有所幫助。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇六

生產(chǎn)實習教學基地的建設(shè)為實習教學的質(zhì)量提供了保證。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于生產(chǎn)實習學習。

心得體會。

吧。

實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，學生還終歸保持著學生的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實習生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

作為學生的我，開始了我的第一份煤礦實習工作，如今，半年的實習生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實習生活，感觸很深，收獲頗多。

第一天去上班的時候，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班，可以在其他人到來之前，把每個辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實，我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實習經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當然，由于剛到礦辦公室，對工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當，但我勤于向他們請教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕，可怕的是一錯再錯。在平時，我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。

在辦公室，閑的時候就會看看網(wǎng)上的一些好的文學作品，練習打打字，因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我知道，這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下，我能夠完成接待任務(wù)。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了?？倱膭e人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ).

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責.如果沒有完成當天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇七

學習實習是大學生們在校園外進行實踐意義重大的經(jīng)歷，它能為我們提供一個與理論結(jié)合并鍛煉實踐能力的機會。在我最近的學習實習中，我不僅學會了如何應(yīng)用我在學校學到的知識，還提高了我的溝通能力和組織能力。在這篇文章中，我將分享我在學習實習中得到的心得體會。

首先，學習實習使我對學校學到的知識有了更深入的理解和應(yīng)用。在學習實習的過程中，我有機會將書本上的知識應(yīng)用于實際工作中，從而更好地理解和掌握這些知識。例如，我在一個廣告公司實習時，我學到了如何制定市場推廣策略，并將之應(yīng)用于具體的項目中。通過實踐，我對市場推廣的原理和方法有了更深刻的理解，也提高了我的執(zhí)行能力。

其次，學習實習提升了我的溝通能力和團隊合作精神。在實習期間，我必須與不同背景和專業(yè)的人合作，共同完成項目。這要求我積極主動與他人溝通，并與他人建立良好的工作關(guān)系。在日常工作中，我們經(jīng)常需要和各種各樣的人打交道，如同事、客戶等。通過與他們溝通和合作，我學會了尊重他人、表達自己的觀點以及解決團隊中的分歧。這些經(jīng)驗不僅提高了我的溝通能力，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。

此外，學習實習還讓我學會了靈活應(yīng)對問題和解決問題的能力。在實習中，我經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難，如遇到技術(shù)故障、項目變更等。這些問題需要我快速思考和做出適當?shù)恼{(diào)整。通過實踐中的挑戰(zhàn)，我學會了分析問題、尋找解決方案，并快速行動。這不僅提高了我的應(yīng)變能力，也讓我更加成熟和自信。

另外，學習實習還為我提供了一個了解職業(yè)發(fā)展的機會。通過實習，我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。在實踐中，我能夠親身體驗不同的工作環(huán)境和任務(wù)，了解各種職業(yè)的要求和挑戰(zhàn)。我可以更好地判斷自己的興趣和適應(yīng)力，為將來的職業(yè)發(fā)展做出更明智的選擇。

綜上所述，學習實習是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅提供了與理論結(jié)合的機會，也使我在實踐中獲得了更多的技能和經(jīng)驗。通過實踐，我提高了我的溝通能力、團隊合作能力和問題解決能力，并對職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。我相信這次學習實習經(jīng)歷將對我未來的學習和發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響?，F(xiàn)在，我期待著充滿挑戰(zhàn)和機遇的未來。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇八

時光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我們來到職教中心已經(jīng)四個星期了。在這個教學的過程中，一路求索，跌跌撞撞，有過困惑，有過迷茫，有過失望，也有過感動和快樂。教育家說，教學既是科學也是藝術(shù)，我越來越同意這種說法，我感覺到課堂教學不僅要依賴于科學理論的指導(dǎo)，更要講究與人溝通的藝術(shù)，畢竟教學不是教師一廂情愿就可以完成的事情，而是師生互動的雙邊活動。在教學中，我一直很注重學生的參與，并且從學生的參與中感受到教學的快樂，下面就簡單談一下自己在這方面的幾點做法。

一、把思考還給學生，師生共同走進快樂課堂。

把課堂還給學生，不僅僅是歸還時間的問題，核心是歸還學生的思維過程。有專家認為：“學生的學習活動應(yīng)該以心智活動為教學活動的起點，教學是觸動心靈，教學是發(fā)展智慧。”這足以看到學生有效思考的重要性。而學生有效的.思考,不是一蹴而就,它是一個慢長的過程,需要教師在日常教學過程中的"精心栽培和呵護",終有一天,它會開花結(jié)果。有一次我上課，教學過程中，有一個學生提問，我大吃一驚,這是我教學設(shè)計中沒有想到的。當這個學生站起來象老師一樣闡述自己想法時,一種感覺油然而生:我要向?qū)W生學習,我們的課堂真的需要一份沉靜，一份思考的沉靜,一份用心傾聽他人發(fā)言的沉靜,一份與他人分享學習成果的沉靜。

二、把實踐送給學生,師生共同融入生活課堂。

著名教育家陶行知先生說過:在生活里找教育,為生活而教育。他強調(diào)的是學生必須與生活、社會相融,才能成為一個真正的高素質(zhì)的人。其實語文就在我們身邊,我們身邊處處是語文,關(guān)鍵看我們能否有效的利用。如在學習了“項鏈”、“一碗清湯蕎麥面”這些文章后,我布置了一個實踐作業(yè):利用周末時間,陪同家人散步,體會濃濃親情,寫成一篇作文。我靜靜的品賞著學生的“作品”,強烈的感受到:在這次實踐活動中,大家不但結(jié)合課文內(nèi)容,抓住重點難點問題,深化理解課文中心,在情感、品德等方面的收獲又何止少于語文上的收獲!在這種真實的情境中,學生學習知識的過程是復(fù)雜的,但學生得到的又絕非是課堂上能有的。它需要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和情感體驗,體會課文所表達的豐富多樣的情感,最終的收獲又屬于每一個參與者。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇九

1工作的條理性不夠清晰；在工作時間很倉促的情況下，事情多了就要有主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以稍后完成，雖然在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2對流程不夠熟悉；

在工作中，由于崗位的局限性對整個工藝了解不全面，局限了自己的發(fā)展。

3工作不夠精細化；

平時的工作缺少一個隨時反省隨時修改的過程，雖然工作也經(jīng)常做總結(jié)，但還遠遠不夠。以后個人工作中要專門留一個時間去總結(jié)和反思。

4缺乏工作經(jīng)驗；

雖然通過學習經(jīng)驗豐富了許多，對整個工段有了新的認識，但在一些細節(jié)上還缺乏認知，具體的原理還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇十

學習實習是大學生職業(yè)生涯發(fā)展的一個重要階段，不僅能夠讓我們實踐所學知識，而且能夠鍛煉我們的實際能力和職業(yè)素養(yǎng)。經(jīng)歷了一段時間的學習實習，我深深地體會到了學習實習的重要性以及一些學習實習有關(guān)事項，下面就我的體會談一下關(guān)于“學習實習有關(guān)事項心得體會”一主題的文章。

一、提前了解實習單位。

在申請實習之前，我們需要了解實習單位的具體情況，包括單位性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、文化環(huán)境等，這些信息能夠幫助我們更好地適應(yīng)實習工作。此外，還需了解實習單位的實習安排、實習要求等具體規(guī)定，以免在實習過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。在了解實習單位的同時，我們還需要調(diào)查實習崗位的相關(guān)信息，包括崗位職責、考核標準等，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的實習計劃，提高實習效率。

二、注重實習期間的自我提升。

學習實習最重要的目的就是為了提升自身能力和素質(zhì)，因此在實習期間，我們需要充分發(fā)揮自身的潛力，刻苦鉆研實習內(nèi)容，在實踐中不斷總結(jié)和提高，以便更好地適應(yīng)職場。同時，在實習過程中，我們還應(yīng)認真對待工作中的關(guān)鍵問題，注重解決問題的方法和過程，提高自身的思考能力和創(chuàng)新能力，在實踐中不斷提高實際操作能力。

三、加強溝通協(xié)作能力。

在實習期間，我們還需主動與同事或上級溝通交流，了解實際工作流程和工作要求，掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能。同時，與同事或上級進行溝通還能夠幫助我們及時掌握工作進展情況，協(xié)調(diào)工作的進度，提高工作效率。此外，加強團隊協(xié)作能力具有重要意義，我們需要積極與大家協(xié)作完成工作任務(wù)，合理分配工作量，同時還要積極吸納團隊成員的意見和建議，促進團隊共同進步。

四、注意工作效果和實習評估。

實習結(jié)束后，我們需要對自己在實習期間的工作效果進行總結(jié)和評估，了解自己的優(yōu)劣勢并加以改進。在總結(jié)的過程中，我們還要注意分析原因，找出問題所在，并對不足之處進行改進。此外，實習結(jié)束后還需注意與實習單位建立良好的聯(lián)系，及時獲得實習評估結(jié)果，從而精確了解自己在實習過程中的表現(xiàn)和評價情況，為以后的學習和職業(yè)生涯發(fā)展積累寶貴經(jīng)驗。

五、體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)和主動思維。

學習實習不僅僅是獲取專業(yè)知識和技能，更需要體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)和主動思維。在實習期間，我們需要注意自身的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯發(fā)展，掌握相關(guān)職業(yè)技能和素養(yǎng)，提高自身職業(yè)素質(zhì)和綜合能力。此外，在實習過程中，我們還需充分展示自己的主動思維，積極發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題并提出解決方案，為實習單位和團隊帶來更多的價值。

總之，學習實習是一個寶貴的成長機會，對于大學生來說至關(guān)重要。通過實習，我們能夠鍛煉自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)，逐漸適應(yīng)職場生活，為以后的職業(yè)生涯打下更堅實的基礎(chǔ)。在學習實習的過程中，我們還需注意相關(guān)有關(guān)事項，并注意提高自身的綜合素養(yǎng)，為未來的職業(yè)發(fā)展做出更好的準備。

學習實習有關(guān)事項心得體會簡短篇十一

光陰如梭，一轉(zhuǎn)眼，在腫瘤科的三周時間就結(jié)束了。短短的三周時間，從一開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的略有所得，雖然過程磕磕絆絆，可也算有所收獲。

該科病人大局部是外院手術(shù)完再次復(fù)發(fā)過來的，或者來姑息治療的。因為所患疾病的原因，很多患者的精神狀態(tài)都比擬差，大多處于整日臥床狀態(tài)；因為化療的原因，很多患者的頭發(fā)都掉得很稀松了，還有各種化療副反響。在腫瘤科，肝癌患者會見到明顯的黃疸、腹水，患者會見到典型的乳房橘皮樣變，會見到明顯的惡病質(zhì)，骨瘦如柴，令人十分心疼。作為醫(yī)生的我們都于心不忍，更不用說患者的家屬了。個別家屬由于過度擔憂患者的健康狀態(tài)，常常與我們帶教老師發(fā)生分歧，但老師總會耐心與家屬分析病情的輕重緩急，解釋用藥的必要性與重要性。

有一老年男性患者以“發(fā)現(xiàn)肺癌3個月，發(fā)熱1天”為主訴入院，入院查血常規(guī)、肝功能提示重度貧血、低蛋白血癥，老師的建議是立即輸注人血白蛋白糾正低白蛋白血癥，以維持血液膠體滲透壓的平衡，防止水腫的發(fā)生，同時提高機體免疫力。但患者家屬就十分不理解，認為輸血才是最重要的，白蛋白靠日常飲食就能解決，無需另外補充，且屢次對老師語出惡言，但老師毫不在意，反而首先肯定了患者家屬，輸血是必要的，但現(xiàn)在最該解決的主要矛盾在于白蛋白過低，日常飲食是能補充一局部的蛋白質(zhì)，但食物補給的蛋白質(zhì)生成過慢加之患者攝入過少，喪失的速度遠超于生成的速度，如假設(shè)不控制好低蛋白血癥，就會導(dǎo)致水腫的發(fā)生，營養(yǎng)供應(yīng)失常，進一步加重疾病的惡化。患者有輸血指征，但血庫備血需要一段時間，人血白蛋白是可以即買即用的，是目前最有效最便捷的治療方式。經(jīng)過老師一番苦口婆心的勸說，患者家屬才有所理解，同意了老師治療方案。

在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的時代，溝通是十分重要的，溝通的對象不僅包括患者本人還包含患者家屬。我們醫(yī)生能做的就是做好自己的本職工作，與患者及家屬說明我們的診療方案，取得他們的理解，以助診療工作的順利進行。

總是那么不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，時間從指縫流逝，五周的心內(nèi)科實習結(jié)束了。第一天踏入心內(nèi)科，是無比的緊張，因為自己本身就對心血管系統(tǒng)了解不夠，可以說是恐懼，害怕看心電圖，弄不清心臟這個小器官。可是，這么五周，卻讓我喜歡上心內(nèi)科，熟悉在心內(nèi)科的運作，喜歡和帶教、規(guī)培生姐姐配合做事的感覺，每件事情當認真做，天天做，其實也就不是難事了。

我的帶教是林莘姐姐，一個可愛負責任，又及其耐心的老師。第一天，得知我還沒在任何內(nèi)科實習過，她便擔憂我不能適應(yīng)，擔憂我做事會不熟練、會很艱辛。但是，她卻手把手教，如何去寫采集病史、如何寫好病程、如何寫好出院小結(jié)……第一周我在高壓環(huán)境中，努力去適應(yīng)，但是還是不能把事情做完美，但是，人卻是在不斷的學習和鍛煉中成長，常常做，不怕千萬事。第二周時，開始愛上這個能讓我表達出作為一名“小醫(yī)生”的科室。

習和鍛煉中成長，常常做，不怕千萬事。第二周時，開始愛上這個能讓我表達出作為一名“小醫(yī)生”的科室。

因為帶教姐姐放手讓我去鍛煉，規(guī)培姐姐耐心的教導(dǎo)，一切都是那么井然有序，每天一早為病人量血壓，和帶教查房，幫助完成醫(yī)囑和記錄每天的病程，漸漸讓著自己熟悉每一個病人，從心里清楚明白每一個病人的病情和用藥。有時，確實遇到了難纏又暴脾氣的病人，自己火氣也很大，但是帶教姐姐能夠應(yīng)付各種各樣的病人，最后把病人征服，成為自己的粉絲。她總說，醫(yī)生這條路會很長，會遇到奇奇怪怪的病人，但是要根據(jù)病人的屬性去和他們交流。在心內(nèi)科的學習，是那么規(guī)律，每天上午的查房、醫(yī)囑、病程，一上午卻是那么充實。下午空間可以出院病人的病例，看看書，帶教姐姐也會利用這個空閑時間，講講課，講講心內(nèi)常規(guī)病種、常規(guī)用藥、常規(guī)心電圖……同時，還有各種鍛煉時機，比方單獨去給病人做體格檢查，給病人做動脈彈性測定等，在這個過程中，不僅掌握了技能，同時還做到了鍛煉溝通能力。

一名好老師，就是一盞指路燈，引導(dǎo)自己往正確的道路走，在心內(nèi)科，很感謝帶教姐姐和規(guī)培姐姐的指引和教導(dǎo)。同時，也證實了日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

在瑞金醫(yī)院9個月的實習時間見證了自己由稚嫩走向穩(wěn)重，由畏縮走向嫻熟的變化。

還記得實習第一天總帶教陳燕老師為我們講述了醫(yī)院規(guī)章制度以及我們的.實習前輩在臨床實習中因一時的疏忽而犯下的錯誤聽到這一例例活生生的例子的那一刻我開始告訴自己——精益求精，一絲不茍。實習過程嚴格按照護理操作常規(guī)進行，防止事故與過失，把患者的健康放在第一位。

實習過程中我們分別去到骨科，內(nèi)分秘科，手術(shù)室，急診，婦科，產(chǎn)科，兒科輪轉(zhuǎn)，在各科實習的過程中都留在了讓我印象深刻的事件讓我感觸最深最難以忘懷的應(yīng)該是在骨科實習的時間了，可能也是因為這是我的第一個實習科室吧。剛到骨科實習的我就是一個臨床“小白”，好在有帶教老師為我們介紹了科室環(huán)境以及每天的常規(guī)工作后稍稍安心了點。在骨科實習期間根本每天都有10臺手術(shù)，在術(shù)前我們都會給患者打一個靜脈留置針上平衡液防止患者因禁食導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂。

因為這樣所以給到我們實習同學許多打針的時機，我記得那天我要為一位年紀大約在60歲的女性患者準備靜脈輸液時患者及家屬紛紛說到：

“小姑娘啊，我這個靜脈很細的不好打的你叫你們老師來幫我打吧。”

“對的對的，我媽媽很怕痛的你讓你旁邊那個年資高一點的老師打吧?！甭牭交颊哌@么說再看了看患者的靜脈條件正當我想讓給一旁的帶教打時，帶教對患者及家屬解釋到：

“阿姨你放心好嘞，這個小姑娘是我們打針技術(shù)最好的了，不要看人家年紀小人家技術(shù)可老練了，比我們這些年紀大的眼睛不知道要好多少呢，你放松不要緊張?！?/p>

在老師的鼓勵下患者也慢慢的放下了戒心我也順利的完成了這一次靜脈注射任務(wù)。

結(jié)束后患者對我說到：“小姑娘你打針真的蠻好的，一點都不痛哎。”

老師的一個善意的謊話給了我勇氣，患者的一個鼓勵給了我信心，讓我在接下來的實習過程中至少對于靜脈注射有了些許的信心。

像這樣的小插曲在9個月的實習過程中還有許多許多，因為有這些小插曲讓我的實習變得不那么平凡，每天都有新的挑戰(zhàn)，每天都期待著會有怎么的故事發(fā)生。