心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作生活等方面的感悟和總結(jié)。在寫心得體會時,應(yīng)注重思考問題的深層次和本質(zhì),不局限于表面現(xiàn)象,挖掘出其中的價值和啟示。以下是小編為大家整理的心得體會范文集錦,希望能為大家寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇一
對標(biāo)一流,就是要樹立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自覺瞄準(zhǔn)“標(biāo)桿’,制定具體措施,從小事抓起,從細節(jié)入手,變差距為潛力,變壓力為動力,努力使各項工作都達到一流。
__.6.15日,__區(qū)實驗幼兒園黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨太原市__區(qū)第四次代表大會魏民書記《全面對標(biāo)一流,加快轉(zhuǎn)型跨越,為實現(xiàn)創(chuàng)宜居環(huán)境建和諧城區(qū)目標(biāo)而奮斗》的報告后,全體黨員暢所欲言,爭先發(fā)表自己的感受。感到報告實事求實的回顧與總結(jié)過去的五年,又與時俱進地提出符合實際今后的五年工作與展望,報告非常振奮人心。凝聚力量,激發(fā)干勁。鼓舞斗志。全體黨員表示;要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會報告的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,特別是要在今后的工作中堅定不移不折不扣地將報告精神貫徹好,執(zhí)行好,落實好。
__區(qū)實驗幼兒園是一所太原市五星級幼兒園,也是山西省示范幼兒園,全國百佳特色示范幼兒園,全面開展對標(biāo)活動。就是要緊緊圍繞實驗幼兒園提出的“打造特色樹立品牌和諧發(fā)展”的目標(biāo),堅持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師“的教育理念,把實驗幼兒園的各項工作做實,做強,做好。對標(biāo)一流,實干為本,就是要以“素質(zhì)教育提升年”為主題,以幼兒發(fā)展為主線,以落實課程標(biāo)準(zhǔn)為核心,以提高教師隊伍建設(shè)為根本,以規(guī)范教育管理為保障,開展園本課題研究,走特色內(nèi)涵發(fā)展之路。全面實施“對標(biāo)”工程,制定發(fā)展目標(biāo),落實學(xué)趕幫超舉措,全面提升辦園品質(zhì)。對標(biāo)一流,實干為本就是要找準(zhǔn)對標(biāo),樹立標(biāo)干,營造學(xué)趕幫超的“對標(biāo)”氛圍,做好園與園之間,教師與教師之間互幫互學(xué)接對子。對標(biāo)一流,實干為本就是要大興為民之風(fēng),大興實干之風(fēng),大興務(wù)實之風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確;二是結(jié)合實際,推進有序;三是形式多樣,特色鮮明,通過學(xué)習(xí)報告,結(jié)合實驗幼兒園實際我們努力做到以下四點:
一是解決問題傾心服務(wù)。在了解廣大家長“入園難”的突出問題上,實驗幼兒園想為家長想,急為家長急。新學(xué)期想方設(shè)法,克服重重困難,籌集資金開辦了2.5-3歲的小托班。幫助家長解決了困難,實驗幼兒園收托新生幼兒53名,深受家長的好評。
二是積極主動創(chuàng)新服務(wù)。實驗幼兒園重視環(huán)境創(chuàng)設(shè),重視幼兒園各班的區(qū)域設(shè)置。在教學(xué)王主任的指導(dǎo)下,幼兒園教師集中布置班級主墻,動員家長的力量,為幼兒共同制作《幼兒成長冊.,為幼兒自制教玩具和戶外體育器械,在班班創(chuàng)設(shè)區(qū)域的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合幼兒年齡特點,突出一個特色區(qū)域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建構(gòu)區(qū),大班青花瓷。幼兒園組織每個班老師對區(qū)域進行相互學(xué)習(xí)考核評價,取得了意想不到的效果。家長高興地說“幼兒園真漂亮!幼兒園越辦越好了。想不到領(lǐng)導(dǎo)那么重視,行動那么快,服務(wù)確實是真服務(wù)!”
三是發(fā)揮優(yōu)勢拓展服務(wù)。實驗幼兒園黨支部注意發(fā)揮市五星級幼兒園及省級示范幼兒園的優(yōu)勢帶頭作用,積極開展保教和信息服務(wù),努力拓展服務(wù)領(lǐng)域。組織志愿者教育服務(wù)深入社區(qū),對四星級幼兒園采取現(xiàn)場指導(dǎo)、一幫一結(jié)對幫教活動,舉行家長專題講座等形式,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民和家長一起,就幼兒園如何科學(xué)管理,如何加強教科研,早起教育的意義和方法等問題進行交流,提供保教咨詢和輔導(dǎo)。同時,園長到太原市進行星級檢查驗收,分別對新申報的三、四星級幼兒園給予針對性地指導(dǎo)和幫助,受到了大家的歡迎。
四是轉(zhuǎn)變作風(fēng)真情服務(wù)。在整個“雙服務(wù)”過程中,幼兒園全體黨員以“創(chuàng)先爭優(yōu)”的精神面貌和深入扎實的工作作風(fēng),全力以赴投入到“雙服務(wù)”工作中。特別是推行5s管理工作以來,幼兒園每一位黨員除規(guī)定工作時間以外,根據(jù)需要,還經(jīng)常自覺加班加點,發(fā)揚不怕困難、連續(xù)作戰(zhàn)的精神,周末沒有休息過一天。
參加軍訓(xùn)已經(jīng)有十天了,十天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想,我們努力體驗著軍人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過程中有酸有苦有疲憊,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長,在逆境中堅強,軍訓(xùn)定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠,從沒吃過什么苦,也體會不到世事的艱辛??墒俏覀円呀?jīng)踏上了人生下一個旅程,進入大學(xué)后一切都靠我們自己。隨著想象中的大學(xué)變成了現(xiàn)實中的學(xué)習(xí)、生活之地,我們可能會感到有一些不適應(yīng),難以融入大學(xué)生活,自我認識能力、社會適應(yīng)能力都比較差,這時就需要我們有足夠的體力和耐力來挖掘自己的潛力,從而促進自己的全面發(fā)展,在以后的生活中贏得更多的機會,開創(chuàng)更美好的人生。
軍訓(xùn)就是一次人生的磨練,它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì),更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個性,讓我們堅強有力,讓我們朝氣蓬勃,同樣的,也讓我們這個班集體更加團結(jié)友愛,更加具有綜合能力、競爭力。因此,軍訓(xùn)不僅對個人,對整個班級、年級、甚至是全校、全社會都是至關(guān)重要的。社會需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才,祖國的未來靠我們這樣的大學(xué)生來開拓創(chuàng)新。
因此,讓我們停止抱怨,開始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費這個提高自己能力的寶貴機會,為了我們的明天更加充實更加美好,染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹”。
__年美好的金秋,我們迎來了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想,實現(xiàn)人生價值,我們愿意付出無窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會更美好,我們的前途將一片光明!
最后由衷的感謝學(xué)校,感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會盡全力完成任務(wù),等著你們來驗收我們的軍訓(xùn)成果!
星期三下午,學(xué)校利用下午放學(xué)的時間,組織了新校區(qū)高一、高二全體教師學(xué)習(xí)《王岐山在十八屆中央紀(jì)委五次全會上的工作報告》和《中國共產(chǎn)黨貴州省第十一屆委員會第四次全體會議決議》,兩個文件中都體現(xiàn)對教師教育的要求——廉潔從教,以身作則,不斷提高教師職業(yè)道德水平。我學(xué)習(xí)以后了以后,感慨頗多,心情很不平靜。
對于我來說,作為一名人民教師,既然是人民教師,就要做人民滿意的教師,家長放心的教師。要做到盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進取,勇于探索,積極進行課堂教育教學(xué)創(chuàng)新,在遵循新課改的要求下,大力推進素質(zhì)教育;要做到艱苦奮斗、勵精圖治,堅持不懈地以學(xué)生為中心,盡可能讓學(xué)生都能學(xué)有所得;要做到生活簡樸、廉潔從教、克己奉生,言傳身教地培養(yǎng)社會主義的接班人。
“三人行,必有我?guī)??!痹诮逃虒W(xué)過程中,盡可能多的像身邊的優(yōu)秀人民教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的品德和頑強的意志,無私奉獻、默默無聞的精神,把自己一生的心血和力量獻給教育事業(yè)。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從?!备咧薪處煹墓ぷ鲗ο笫浅砷L中有很大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是作為學(xué)生喜歡、人民滿意和放心優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。
__同志要求:教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師,為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。”__同志也曾經(jīng)指出:“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!笔聦嵶C明教師的道德,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。
先輩們的教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。怎樣看待學(xué)生,怎樣教育學(xué)生,怎樣當(dāng)好教師,這一課題是涉及教師職業(yè)道德的本質(zhì)問題,值得我們深思。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇二
相信這次的出差學(xué)習(xí)經(jīng)歷能讓自己更快的成長,為以后的工作奠定基礎(chǔ);最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長的機會,分享。
xx年x月x日公司安排我去深圳新橋同維廠學(xué)習(xí),很榮幸公司給我這次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會,這次出差的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)更多機型的維修,具體的說就是對光產(chǎn)品維修,其次就是學(xué)習(xí)對產(chǎn)線的管理。這次出差我最大的收獲就是只要自己想做再大的問題也不是問題,沒有修不出來的板子。
一.學(xué)習(xí)收獲。
1.不要等待領(lǐng)導(dǎo);要自己先做,一個一個的做。
自己要養(yǎng)成一種好學(xué)的習(xí)慣,過一天要有一天的價值。今天我做了什么?我對得起老板給我發(fā)的工資嗎?沒有事情做的時候要自己找事情做。
2.在工作上,遇到不懂、不會、不明白的問題時,要以“小學(xué)生”的態(tài)度向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請教,增進彼此間的交流溝通。
3.工作上創(chuàng)新要從自身做起,認真動腦,遇到問題及時處理,不斷解決新情況、新問題。
4.溝通與同事的有效溝通,共同學(xué)習(xí),共同進步。與深圳返修的及時有效地溝通。
5.資料問題維修的電路板上面的資料對于經(jīng)常維修同一種機型的要準(zhǔn)備好燒錄ok的資料待用,可節(jié)約維修工時。
6.不良ic的處理維修遇到的不良ic及時更換,在不良ic上用鉛筆寫上維修代碼。這樣做的好處有兩個:1)對于誤判的加入維修績效評定。2)促使維修者節(jié)約物料,減少浪費,對誤判的物料重新利用起來。
7.高效升級利用最新軟件可以一次升級十六片大大節(jié)約時間,及時更新工裝治具,把好的高效的方法及時應(yīng)用在我們的工作中。
8.報表的規(guī)范統(tǒng)一報表書寫,便于文員記錄?!肮收犀F(xiàn)象”“故障原因”“解決方法”按照統(tǒng)一的格式填寫。
9.維修技巧。
對于同一個機型的板子如果修一片測一片顯然很浪費時間,可以按照下面的方法更快速的完成維修任務(wù)。1)先全部測一遍對不良的部位料號進行標(biāo)注,。2)動用風(fēng)槍烙鐵對標(biāo)注的料進行更換。3)對換料后的板子進行測試。對維修經(jīng)驗豐富的來說此時已經(jīng)修好80%以上。4)對于另外換料沒好的板子進行一一維修。
準(zhǔn)備空板,可對清尾維修起到很大幫助。特別是過孔不通過孔有阻值的板的維修。
往往修不出來的板子是因為馬虎,小料的損壞脫落引起的。修板要非常細心,拿到一片板子先看再修,判斷準(zhǔn)確故障部位再修,避免人為造成的“鐵板”。
10.不良物料的以舊換新可以簡化領(lǐng)料的過程,方便物料員物料的發(fā)放。
二.太倉返修的優(yōu)勢。
1.人員便于管理,能動性較強,都有很大的潛力。
2.硬件設(shè)施較好。
3.目前返修品比較單一,很容易維修。
三.太倉返修管理中的問題及建議。
查出的問題進行拍照警告。爭創(chuàng)7s優(yōu)秀部門。
1.效率。
為更合理的獎勵先進鼓勵落后,按每月超出標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的多少按比例分配獎金,。
2.質(zhì)量。
質(zhì)量問題很重要,我們要嚴(yán)格按照維修標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范進行維修,盡心盡職文明維修。避免因質(zhì)量問題造成不必要的投訴。
3.技能提升。
抽時間應(yīng)對維修員及輔助人員進行技能培訓(xùn),以提高人員技能的多樣性及清尾能力。
四.后期。
學(xué)習(xí)計劃。
此次出差,讓我受益匪淺,從各位同事,從各位領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多有用的東西,同時看到了自己很多工作的不足之處和有待提高的地方,主要有:
1.壞料的準(zhǔn)確判斷。
準(zhǔn)確判斷出壞料再進行更換,避免浪費。熟悉料的作用。
2.與同事的有效溝通。
往往在談話交流中不經(jīng)意的學(xué)到知識,搞好與同事的關(guān)系,便于共同解決工作中的問題。
3.不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
4.發(fā)現(xiàn)問題及時去解決。
5.返修品自己做出計劃。
以上是我一個多月來的出差學(xué)習(xí)報告,對于我們新員工來說,要充分學(xué)習(xí)公司的全方位知識結(jié)構(gòu),不斷完善自己,提升自己的能力及工作效率。才能為企業(yè)貢獻自己的力量。我相信在未來的日子里,我一定會做的更好,也請領(lǐng)導(dǎo)們給予我信任與機會。
出差時間:xx年x月x日-----xx年x月x日。
出差目的:菏澤項目四臺設(shè)備以及聊城項目六臺設(shè)備已經(jīng)吊裝完畢,線路也已經(jīng)。
2.聯(lián)系甲方和項目施工單位以尋求配合,通知對方調(diào)試時間。
3.抵達現(xiàn)場與施工單位溝通了解工程近況。
4.根據(jù)工程現(xiàn)狀進行調(diào)試工作,并解決調(diào)試過程中出現(xiàn)的設(shè)備問題。
5.調(diào)試完畢,確保無誤后,向甲方和施工單位安排后續(xù)工作以及注意事項。
6.簽寫確認調(diào)試表,并安排后續(xù)行程。
工作效果:一.菏澤項目。
到達菏澤現(xiàn)場后,甲方負責(zé)人沒在現(xiàn)場,通過和施工單位負責(zé)人溝通后得知,四臺設(shè)備控制箱內(nèi)的動力線已經(jīng)連接完畢,但是濟南的施工方是第一次接觸高大空間設(shè)備,不確定是否連接正確,當(dāng)初電工接線時只是通過電話與我方進行了簡單的溝通,因此有必要重新上去檢查一遍是否連接正確,在經(jīng)過多方溝通與協(xié)調(diào)之后,施工單位臨時租借了三副半的腳手架,搭建完畢后上去檢查發(fā)現(xiàn),施工單位將動力線接到了變頻器上端借口,出現(xiàn)了嚴(yán)重的接線錯誤,于是對四臺設(shè)備一一進行了檢查和改接;連上電源線,打開工控機后對四臺設(shè)備進行了調(diào)試,四臺設(shè)備均運行良好;與施工負責(zé)人溝通協(xié)調(diào)好后,簽單回程;整個過程雖然出現(xiàn)了很多問題但是總體上還是比較順利的完成了調(diào)試工作。
二.聊城項目。
聊城項目共有六臺高大空間設(shè)備,甲方為正宏藥業(yè),施工方為宜興市工業(yè)設(shè)備安裝有限公司,該安裝公司之前有過高大空間安裝經(jīng)驗,所以在溝通協(xié)調(diào)上,對方給予了很大的幫助與支持,由于工地現(xiàn)場有搭建好的腳手架,檢查工作進行順利,接好電源后調(diào)試中發(fā)現(xiàn)2號機組提示“風(fēng)機過熱”無法啟動,出現(xiàn)紅色報警指示,其他設(shè)備運行正常,經(jīng)檢查核實后發(fā)現(xiàn)接線并沒有出錯,只是風(fēng)機信號線與接線端子的連接不夠結(jié)實,出現(xiàn)松動斷路現(xiàn)象,經(jīng)加固后設(shè)備恢復(fù)正常運轉(zhuǎn)。整個項目的調(diào)試工作進行順利。
工作總結(jié)。
:1.由于工期尚未完工,甲方負責(zé)人基本不在現(xiàn)場,調(diào)試完畢后無法將設(shè)備操作及運行管理的相關(guān)知識及時傳遞給甲方。
2.由于施工方工作人員素質(zhì)和責(zé)任心等問題,很難保證其在設(shè)備接線中的正確率和質(zhì)量問題,我方有必要進行相關(guān)指導(dǎo)或者在生產(chǎn)過程中予以標(biāo)注,使接線更加方便易懂。
3.通過調(diào)試當(dāng)中出現(xiàn)的控制箱內(nèi)線路連接不牢固的問題,提醒我們在生產(chǎn)運輸和安裝過程中要格外的細心和小心。
4.通過工控機和無線發(fā)射模塊實現(xiàn)的無線控制,在生產(chǎn)應(yīng)用中的確很方便實用,但一些業(yè)主和施工隊伍還沒有完全認識到這一點,需要我們進行相關(guān)講解和對比。
5.機組設(shè)備出廠時的設(shè)備編號放在控制箱下面在實際的生產(chǎn)應(yīng)用中不易觀察,需要繞到控制箱一側(cè)且遠離機組成一定角度的地方才能觀看到,給生產(chǎn)運行的控制帶來不便,最好應(yīng)該在出風(fēng)口梯形傾角處的四面分別張貼一個,這樣易于各個方向觀察。
個人總結(jié):這次出差讓我學(xué)到了很多知識,鄧工程師在這次出差當(dāng)中教會了我許多工作上的經(jīng)驗和知識,同時在生活當(dāng)中給予我許多幫助和照顧,對此我深感謝意;同時我也對出差有了更加全面細致的了解,對工作有了進一步的認識,對自己出現(xiàn)的問題也有更加直觀的認識,相信這次的出差經(jīng)歷能讓自己更快的成長,為以后的工作奠定基礎(chǔ);最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長的機會。
第一次出差,有好多話想說卻又不知從何說起,下面就簡單的分三個方面談?wù)勎页霾畹母惺芤约皝砉竞笙胝f而沒機會說的一些話。
一、出差的收獲。
這次去西峽出差,心中即激動又忐忑,對于我來說一切都是新的嘗試、一切都得從新開始!第一次考慮設(shè)備如何布局、第一次考慮設(shè)備管道如何連接、第一次嘗試獨立安裝設(shè)備、第一次與業(yè)主和項目監(jiān)理溝通交流、第一次考慮如何為公司節(jié)約成本??。這兩個月吃了不少苦,挨了不少罵,認識了不少人,長了不少見識,也學(xué)到了不少東西!這兩個月的歷練使我從一個對工程一竅不通的菜鳥開始逐漸入門,也深刻的意識到了自己還有很多的東西要學(xué),還有很長的路要走,所以也請領(lǐng)導(dǎo)們多給我這樣歷練的機會!
2、項目建設(shè)中業(yè)主提出的疑問,一定要抱著負責(zé)的態(tài)度做好溝通交流,解決分歧。這次在五里橋工地盧工就是對于業(yè)主提出的問題不管不顧,什么事情都按照自己的意愿去做,結(jié)果導(dǎo)致風(fēng)機房重做了一次、樓梯重做了兩次、進水管換了四次!所以我們在以后的項目建設(shè)中要吸取這個教訓(xùn),一定要與業(yè)主做好溝通,業(yè)主指出的項目建設(shè)中存在的問題,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任積極改正!當(dāng)然與業(yè)主溝通時也要做到不卑不亢,對于不該我們承擔(dān)的責(zé)任也不能無休止的忍讓妥協(xié)。(ps:建議每個項目都設(shè)計施工圖紙,按圖施工,會少很多麻煩。)。
3、投標(biāo)前項目標(biāo)書一定要做仔細!可以說造成這次我們一直和業(yè)主扯皮的罪魁禍?zhǔn)拙褪莿ニ麄児镜耐稑?biāo)標(biāo)書!他們的標(biāo)書可以說就是胡亂編造的,給我們的施工造成了很大的麻煩,甚至標(biāo)書上寫的廠家根本不生產(chǎn)那種配件!所以我們公司一定要吸取教訓(xùn),在投標(biāo)之前就把標(biāo)書做仔細,這樣做項目時就會少很多麻煩。
4、安裝設(shè)備前要有長遠的規(guī)劃。這次出差遇到了好幾次在工地上沒事做等配件的事情,陳偉和鐘華也反映經(jīng)常遇到這種情況。如果把項目中用到的配件提前統(tǒng)計好,在配件用到之前就發(fā)到工地就可以避免這種情況的發(fā)生。這樣做即節(jié)約成本,又縮短了工期。
三、對公司內(nèi)部管理的建議。
1、孵出更多的“雞”才可能生出更多的“蛋”。一只雞生出的蛋是應(yīng)該拿去賣錢還是應(yīng)該拿來孵小雞?我想稍微有點經(jīng)濟頭腦的人都會選擇長遠的投資,先拿雞蛋孵出小雞,然后生出更多的蛋再來賣錢。我覺得做企業(yè)也應(yīng)該是一樣的道理,要敢于做長遠的投資,利用老員工帶出更多成熟的新員工,這樣才能把企業(yè)不斷做大。明年我們公司準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型做大型項目,我們?nèi)齻€也要回唐河組建工程部。不可能把所有的重擔(dān)壓在小朱一個人身上,所以公司目前應(yīng)該盡早培養(yǎng)幾個像小朱一樣能獨擋一面的大將。
2、留住“雞”才能生出“蛋”。毋庸置疑優(yōu)秀員工是一個企業(yè)最寶貴的財富,留住了他們企業(yè)才能有更好的發(fā)展。在公司工作滿一年或是兩年以上的員工,對公司的企業(yè)文化已經(jīng)較為熟悉,而且對公司也有了一定的感情,一般情況下都不大愿意離開公司,而且員工所追求一般也只有三點:a、舒心的工作環(huán)境。b、大的發(fā)展空間。c、較高的薪資待遇。對于我們公司我認為前兩點我們都具備,我也了解過少林他們離開的原因,幾乎都是因為第三點選擇離開的。我們明年就要開始接大項目了,公司的效益也會慢慢變好,希望到時候我們的待遇也可以得到相應(yīng)的提高,畢竟留住了“雞”才能生出“蛋”!
3、不要把工齡當(dāng)做衡量薪酬的唯一指標(biāo),把工作能力和工作態(tài)度也納入薪酬考核指標(biāo)。如果給予勤勞員工和懶惰員工一樣的薪水,時間長了勤勞員工也會慢慢變懶,這樣就會陷入惡性循環(huán)。反之,如果將二者區(qū)別對待,明確告訴員工“想漲工資可以,讓我看到你的能力你的付出,你為公司創(chuàng)造的越多,你得到的就會越多!”這樣對于勤勞員工不僅更公平,而且也能督促懶惰員工不斷上進。
糾結(jié)了好多天,終于把它寫完了,由于是學(xué)理工科的,所以可能有些地方寫的有些言不達意,多擔(dān)待!
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇三
近期,我在學(xué)習(xí)中積極參與,不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的不足之處,積極尋找進步的方法和途徑。通過這一段時間的學(xué)習(xí),我深深體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟,談一談自己的心得體會。
首先,在這段時間的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)時間管理是非常重要的。有效的時間管理可以讓我充分利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。在制定學(xué)習(xí)計劃時,我會根據(jù)不同科目和任務(wù)的緊迫程度,合理安排時間,為自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我還學(xué)會了利用碎片時間,比如在校車上或排隊時,用來閱讀一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。通過合理的時間管理,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果明顯提高了,課業(yè)負擔(dān)也得到了有效的減輕。
其次,我意識到制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)的重要性。學(xué)習(xí)計劃可以幫助我合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和時間,而設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠激發(fā)我更大的學(xué)習(xí)動力。在制定學(xué)習(xí)計劃時,我會考慮自己的實際情況和目標(biāo)要求,確保每一個學(xué)習(xí)任務(wù)都能夠按時完成。當(dāng)遇到困難和阻礙時,我會回顧自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),重新調(diào)整計劃和步伐。通過執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃和達成學(xué)習(xí)目標(biāo),我感受到了學(xué)習(xí)帶來的成就感和滿足感,積極性也得到了極大的提高。
此外,我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)成績的影響是非常大的。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我摸索出了一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如,在學(xué)習(xí)英語時,我會堅持每天背誦單詞,并通過使用單詞卡片進行復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我會理解和學(xué)習(xí)規(guī)律,注重思考和運用,而不僅僅是死記硬背。此外,我還經(jīng)常參加學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們互動交流,分享學(xué)習(xí)資料和心得體會。通過運用這些適合自己的學(xué)習(xí)方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)變得更加高效和有趣。
最后,我深刻認識到堅持不懈的努力是取得學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了很多困難和挫折,但我沒有放棄,而是繼續(xù)堅持下去。通過積極努力,我逐漸克服了困難,提高了學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我相信只要我堅持不懈,相信自己并且持之以恒,就一定能夠取得優(yōu)異的成績。
通過這段時間的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)對于個人的重要性和意義。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,它不僅可以提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),還可以拓寬眼界、增長見識。學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的自律和自信心,讓我們更好地適應(yīng)社會的挑戰(zhàn)和變化。
總結(jié)起來,通過積極參與學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的不足,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法的重要性。合理安排時間、制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈地努力,這些都是取得學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。我相信只要我繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和態(tài)度,努力追求進步,就一定能夠取得更大的學(xué)習(xí)成果。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇四
學(xué)習(xí)是每個人成長過程中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí),我們能夠獲取新知識,提升自己的技能和能力。而學(xué)習(xí)報告是一種常見的學(xué)習(xí)方式,它要求我們對自己的學(xué)習(xí)過程進行總結(jié)和反思。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)習(xí)報告的心得體會。
第一段:意義與目的。
學(xué)習(xí)報告的意義和目的是我們必須首先明確的。通過寫學(xué)習(xí)報告,我們可以更好地總結(jié)和回顧自己的學(xué)習(xí)過程,了解自己的優(yōu)勢和不足,找到學(xué)習(xí)中存在的問題,并制定相應(yīng)的改進方案。此外,學(xué)習(xí)報告還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力,提高我們的寫作能力和表達能力??傊?,學(xué)習(xí)報告是一種有效的學(xué)習(xí)方式,有利于我們?nèi)姘l(fā)展和成長。
第二段:撰寫過程。
寫學(xué)習(xí)報告的過程需要我們進行重要的觀察和反思。在每節(jié)課或每次考試后,我會對自己的學(xué)習(xí)情況進行仔細回顧和總結(jié)。首先,我會思考自己在課堂上的表現(xiàn),是否認真聽講,是否積極主動參與討論等等。然后,我會分析自己在作業(yè)和考試中的得失,找出自己的不足之處。接下來,我會制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并找到實現(xiàn)這些目標(biāo)的方法和策略。最后,我會在學(xué)習(xí)報告中詳細記錄這些觀察和思考,以便后續(xù)參考和改進。
第三段:改進方法。
學(xué)習(xí)報告的意義在于找到學(xué)習(xí)中存在的問題,并制定相應(yīng)的解決方案。對于不同的問題,我采取不同的改進方法。例如,如果我的學(xué)習(xí)進度落后于預(yù)期,我會調(diào)整自己的時間管理,制定合理的學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)效率。如果我的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),我會尋找更適合我自己的學(xué)習(xí)方法,比如制作學(xué)習(xí)筆記、參加學(xué)習(xí)小組等等。改進方法不僅需要我們的努力,還需要多方面的幫助和支持。因此,我會尋求老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo),讓自己在學(xué)習(xí)中有更大的提升空間。
第四段:經(jīng)驗與收獲。
通過撰寫學(xué)習(xí)報告,我不僅收獲了學(xué)習(xí)上的進步,還獲得了寶貴的經(jīng)驗。首先,我意識到學(xué)習(xí)是一個不斷探索和實踐的過程,需要我們持之以恒,不斷努力。無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),我們都不能放棄,要有堅定的毅力和決心。其次,我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中還有許多潛力和可能性,只要我們敢于挑戰(zhàn)和突破自己,就能取得更好的成績。最后,我學(xué)會了如何更好地利用時間,提高學(xué)習(xí)效率。通過制定合理的學(xué)習(xí)計劃和合理的時間管理,我能夠更好地安排學(xué)習(xí)和生活,使自己在學(xué)習(xí)中取得更好的效果。
第五段:持續(xù)改進。
學(xué)習(xí)報告是一個持續(xù)改進的過程。通過每次學(xué)習(xí)報告,我可以了解到自己的成長和進步,也可以發(fā)現(xiàn)和解決新的問題。在未來的學(xué)習(xí)中,我還會繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報告,并不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法和策略。同時,我也會利用學(xué)習(xí)報告中的反思和總結(jié),制定更具體和可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),進一步提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
總之,學(xué)習(xí)報告是一種重要的學(xué)習(xí)方式,有助于我們總結(jié)和回顧學(xué)習(xí)過程,找到學(xué)習(xí)中存在的問題,并制定改進方案。通過撰寫學(xué)習(xí)報告,我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗和收獲,還提高了自己的寫作能力和表達能力。在未來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)撰寫學(xué)習(xí)報告,并持續(xù)改進自己的學(xué)習(xí)方法和策略,相信我會取得更好的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇五
員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內(nèi)部流動,合理填補公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識運用在實際工作中去,從而達到學(xué)以致用的目的。
3、切實增強顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強化員工的服務(wù)意識,圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實處。
4、配合修訂考核制度。
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進取、扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇六
作為一名大學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)行政組織的相關(guān)知識。行政組織是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分,它對于社會的穩(wěn)定發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)行政組織的過程中,我深刻認識到了行政組織的重要性,并積累了一些心得體會。
首先,學(xué)習(xí)行政組織讓我認識到了行政組織的分工合作的重要性。行政組織中的每個成員都有其特定的職責(zé)和任務(wù),彼此之間密切協(xié)作,共同完成工作目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,我了解到,行政組織的每個成員都承擔(dān)著不同的職責(zé),是一個相互合作的整體。只有通過合理的分工合作,才能使得組織的工作高效進行,取得較好的成果。因此,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加注重團隊合作,盡力發(fā)揮團隊的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
其次,學(xué)習(xí)行政組織讓我認識到了行政組織決策的重要性。行政組織在處理事務(wù)時,往往需要做出一系列的決策。學(xué)習(xí)行政組織,我意識到?jīng)Q策的重要性和復(fù)雜性。在決策過程中,需要全面搜集信息,充分了解問題本質(zhì),考慮各種因素,權(quán)衡利弊,并且能夠承擔(dān)決策所帶來的后果。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷提升自己的決策能力,努力做出科學(xué)、合理的決策,為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
再次,學(xué)習(xí)行政組織讓我認識到了行政組織的組織架構(gòu)對于工作效率和效果的重要影響。學(xué)習(xí)行政組織,我了解到行政組織的組織結(jié)構(gòu)不僅需要合理,還需要靈活適應(yīng)發(fā)展變化。在行政組織中,一個清晰的組織架構(gòu)能夠使得組織中的成員心明眼亮,知道自己的工作職責(zé)和所處的位置,避免工作重疊和工作漏洞。同時,靈活的組織架構(gòu)能夠適應(yīng)外部環(huán)境的變化,為組織發(fā)展提供更大的空間。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會關(guān)注組織架構(gòu)的建設(shè),努力完善和提升組織的效率和效果。
最后,學(xué)習(xí)行政組織讓我認識到了行政組織的良好溝通與協(xié)調(diào)對于組織發(fā)展的重要性。在行政組織中,成員之間的溝通與協(xié)調(diào)是組織能否有效運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)行政組織,我認識到溝通能力和協(xié)調(diào)能力的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會注重培養(yǎng)自己的溝通與協(xié)調(diào)能力,通過有效的溝通和協(xié)調(diào),促進組織內(nèi)外成員之間的合作交流,實現(xiàn)組織的共同目標(biāo)。
總結(jié)起來,學(xué)習(xí)行政組織讓我認識到行政組織的優(yōu)勢和重要性,同時也教會了我如何與他人協(xié)作,如何做出科學(xué)決策,如何構(gòu)建合理的組織架構(gòu)以及如何進行良好的溝通與協(xié)調(diào)。這些都為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很好的指導(dǎo)和借鑒。我會將學(xué)習(xí)行政組織的經(jīng)驗和知識應(yīng)用到實際工作中,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為社會的發(fā)展做出貢獻。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇七
弘揚高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時期教師教育的首要任務(wù),是加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。要學(xué)習(xí)著xx縣教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。愛崗敬業(yè),是社會對公民的要求。一個公民,做到熱愛崗位、敬重職業(yè),也就是把自己的理想、追求,與黨和國家的事業(yè)聯(lián)系起來了。xx縣優(yōu)秀教師群體就到了。
我作為一名教師應(yīng)做到:
一、貫徹執(zhí)行黨的基本路線,不違背國家法律法規(guī)和方針政策。
二、崇尚科學(xué)、遵守法紀(jì),不參與xx、封建迷信、反動、色情、或變相活動。
三、愛風(fēng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、不擅自停課、缺課。
四、關(guān)心愛護學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。
五、把教書育人放在首位,讓每一個學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展進步,不敷衍工作、讓學(xué)生產(chǎn)任自流、自暴自棄。
六、尊敬家長,不訓(xùn)斥家長,向家長索要或變相索要財物。
七、廉潔從教,不強制學(xué)生購買上級教育部門規(guī)定以外的書籍資料或?qū)W具,不得用職責(zé)之便謀取私利。
八、注重身教,為人師表,不酒后進行教育教學(xué)活動和上課時抽煙及使用通訊工具。
九、團結(jié)協(xié)作,積極向上、不拉幫結(jié)派、搬弄是非、打擊報復(fù)、挾私誣告。
十、維護教育形象、創(chuàng)文明學(xué)校、不損害教育形象和學(xué)校的名譽。
如果作為教師不能做到以上十條我認為都是應(yīng)該為之汗顏的。
教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以“德高為師,身正為范”這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心,增強責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師。
“以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒?!庇终f:“嚴(yán)是愛,寬是害”。對學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無限的師愛,開啟每個學(xué)生的心靈。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行,凈化每個學(xué)生的心靈。
“無德無以為師?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責(zé),就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻的人格,塑造每個學(xué)生的心靈。
沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。
弘揚高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時期教師教育的首要任務(wù),是加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。要學(xué)習(xí)xx縣教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。愛崗敬業(yè),是社會對公民的要求。一個公民,做到熱愛崗位、敬重職業(yè),也就是把自己的理想、追求,與黨和國家的事業(yè)聯(lián)系起來了。xx縣優(yōu)秀教師群體就到了。
我作為一名教師應(yīng)做到:
一、貫徹執(zhí)行黨的基本路線,不違背國家法律法規(guī)和方針政策。
二、崇尚科學(xué)、遵守法紀(jì),不參與xx、封建迷信、反動、色情、或變相活動。
三、愛風(fēng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、不擅自停課、缺課。
四、關(guān)心愛護學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。
五、把教書育人放在首位,讓每一個學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展進步,不敷衍工作、讓學(xué)生產(chǎn)任自流、自暴自棄。
六、尊敬家長,不訓(xùn)斥家長,向家長索要或變相索要財物。
七、廉潔從教,不強制學(xué)生購買上級教育部門規(guī)定以外的書籍資料或?qū)W具,不得用職責(zé)之便謀取私利。
八、注重身教,為人師表,不酒后進行教育教學(xué)活動和上課時抽煙及使用通訊工具。
九、團結(jié)協(xié)作,積極向上、不拉幫結(jié)派、搬弄是非、打擊報復(fù)、挾私誣告。
十、維護教育形象、創(chuàng)文明學(xué)校、不損害教育形象和學(xué)校的名譽。
如果作為教師不能做到以上十條我認為都是應(yīng)該為之汗顏的。
教師是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,我時刻以“德高為師,身正為范”這八個字提醒自己。無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹立事業(yè)心,增強責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。
教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師。
“以情育人,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴(yán)而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道:“嚴(yán)師出高徒?!庇终f:“嚴(yán)是愛,寬是害”。對學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”。所以,對學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進步,使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
二、用無限的師愛,開啟每個學(xué)生的心靈。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖?,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。
三、用規(guī)范的言行,凈化每個學(xué)生的心靈。
“無德無以為師。”真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責(zé),就是潛夠默化、影響深遠的教育。作為小學(xué)教師的我們,肩負著培養(yǎng)教育下一代,為祖國的未來夯實基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。
四、用奉獻的人格,塑造每個學(xué)生的心靈。
沒有無私奉獻、愛崗敬業(yè)的精神,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績,作出貢獻。教師是園丁,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,花朵才能茁壯成長,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。
去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇八
黨的十九大報告中指出,要堅持黨管干部原則,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持事業(yè)為上、公道正派,把好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實處。公司也提出了“人才強企”的工作思路,在報告中對支部書記、科技工作者和處領(lǐng)導(dǎo)班子選人用人方面提出要求,大膽選拔80后人才進入工程處領(lǐng)導(dǎo)班子,堅持五湖四海、任人唯賢用人原則,積極搭建年輕干部成長平臺等等,對于我們90后學(xué)生來說是振奮人心,更是激發(fā)我們求知識,學(xué)習(xí)管理的一種動力。
“說一尺不如干一寸”,讓我們以飽滿工作激情和腳踏實際的工作態(tài)度,積極投身于五建轉(zhuǎn)型發(fā)展和“高質(zhì)量”發(fā)展中,用成績來驗證各項工作的落實。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇九
11月8日,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第次全國代表大會在北京隆重開幕了,這是我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的大會。
黨的,是在改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會,大會全面回顧、總結(jié)過去5年和黨的十六大以來的實踐、經(jīng)驗,進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍圖,進一步動員全黨全國各族人民堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗;大會選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會和中央紀(jì)律檢查委員會,意義重大,影響深遠。必將有力地指導(dǎo)和激勵全黨全國人民把中國特色社會主義事業(yè)全面推向前進。在全面建設(shè)小康社會的偉大征途上,黨領(lǐng)導(dǎo)著全國人民一定會贏得新的更大勝利。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是一項長期艱巨的任務(wù),只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機遇、掌握主動,應(yīng)對一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,勇于破除那些制約科學(xué)發(fā)展的體制機制障礙,增強長期發(fā)展后勁,為我國現(xiàn)代化建設(shè)順利推進奠定更加堅實的基礎(chǔ)。我們要在學(xué)習(xí)十七屆中央委員會的報告的基礎(chǔ)上,進一步認真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在思想上和行動上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅定不移地走中國特色社會主義發(fā)展道路,以更加昂揚的斗志和改革創(chuàng)新的精神,更加信心滿懷地向未來。
認真學(xué)習(xí)貫徹精神,是全黨和全國人民當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù),我們要積極響應(yīng)黨中央的號召,認真學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會和實踐精神。通過精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實際工作中認真貫徹落實精神,尤其作為黨員干部,要進一步增強了自身的政治意識和責(zé)任意識,要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗,在以后工作中要始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績,為發(fā)展中國特色社會主義偉大事業(yè),為推進黨的建設(shè)新的偉大工程,作出新的更大貢獻。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十
在我接觸到學(xué)習(xí)報告這個形式的時候,我發(fā)現(xiàn)它對于學(xué)生來說是一個非常有益的工具。這不僅是因為它幫助我們梳理和整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,更重要的是它強制我們?nèi)ニ伎?、總結(jié)和反思。通過寫學(xué)習(xí)報告,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)問題,也找到了解決問題的方法。以下是我對學(xué)習(xí)報告的一些心得體會。
首先,學(xué)習(xí)報告讓我意識到學(xué)習(xí)的過程是一個不斷自我調(diào)整和改進的過程。在撰寫學(xué)習(xí)報告的同時,我需要回顧那些已學(xué)過的知識,反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果,找出自己的不足之處。通過這個過程,我逐漸領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)不僅僅只是掌握知識,更重要的是培養(yǎng)自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的意識。當(dāng)我能夠坦誠地面對自己的不足,并提出改進的計劃時,我才算真正進步了一步。
其次,學(xué)習(xí)報告讓我意識到學(xué)習(xí)不是孤立的,需要借鑒他人的經(jīng)驗和觀點。通過分享自己的學(xué)習(xí)報告,我不僅可以獲取他人的意見和建議,還可以向他人學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法。在與同學(xué)們的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們對同一門課程或同一學(xué)科的理解和掌握可能是不同的,這讓我看到了學(xué)習(xí)的多樣性和豐富性。正是通過與他人的交流,我才能夠拓寬自己的視野,學(xué)習(xí)到更多的知識和技能,并且不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。
第三,學(xué)習(xí)報告讓我形成了自我管理和自我評估的習(xí)慣。在撰寫學(xué)習(xí)報告的過程中,我需要對自己的學(xué)習(xí)過程做出全面的回顧和總結(jié),并對自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)進行客觀評估。這個過程讓我發(fā)現(xiàn)了一些我之前沒有發(fā)覺的問題,比如學(xué)習(xí)計劃的不合理性、時間分配的不科學(xué)等。我也發(fā)現(xiàn)了一些我在學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢,比如對某些學(xué)科的特別興趣和容易掌握的技能。通過這種自我評估和管理,我能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改進自己的不足。
第四,學(xué)習(xí)報告讓我從另一個角度來審視學(xué)校的教育模式和教學(xué)方法。每當(dāng)我寫完一個學(xué)習(xí)報告,我都會從中總結(jié)出一些學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和教訓(xùn),這些經(jīng)驗和教訓(xùn)對于學(xué)校的教育改革和教學(xué)方法的改進都是非常有啟示意義的。通過學(xué)習(xí)報告,我認識到學(xué)校教育的目的不僅是為了讓學(xué)生獲得知識,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。因此,學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,并采用多元化的教學(xué)手段和方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。
最后,學(xué)習(xí)報告讓我懂得了一個重要的道理——學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程。在撰寫學(xué)習(xí)報告的過程中,我意識到學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,需要付出大量的時間和精力。學(xué)習(xí)并不只是為了應(yīng)付考試,而是為了提升自己的綜合素質(zhì)和未來的發(fā)展。學(xué)習(xí)是一件充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事情,只有不斷充實自己,不斷追求進步,才能取得更好的成績和更廣闊的前景。
綜上所述,學(xué)習(xí)報告對于我來說是一個非常有益的工具,它讓我在學(xué)習(xí)中找到了方向和動力。通過學(xué)習(xí)報告,我培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)的意識,拓寬了自己的視野,形成了自我管理和自我評估的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校教育的問題和改進的方向。我相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)報告將繼續(xù)伴隨著我,并幫助我不斷成長。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十一
第一段:引言(100字)。
作為一名行政管理專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)過程中深刻體會到行政組織的重要性。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,在日常生活和社會實踐中,我不僅理解了行政組織的功能和作用,還深刻認識到行政組織在社會發(fā)展中的重要作用。在這篇文章中,我將從學(xué)習(xí)行政組織的體會出發(fā),分享自己對行政組織的理解和心得體會。
第二段:認識行政組織的重要性(200字)。
行政組織是現(xiàn)代社會不可或缺的重要組成部分。在政治、經(jīng)濟和社會等各方面,行政組織都起到了至關(guān)重要的作用。行政組織履行著協(xié)調(diào)和調(diào)整資源配置的職能,有效地管理和運作這些資源,確保社會的穩(wěn)定和有序。同時,行政組織還是社會管理的主體,負責(zé)制定和執(zhí)行政策,保障社會的公平和正義。通過對行政組織的學(xué)習(xí),我深刻認識到行政組織的管理能力和適應(yīng)能力對于社會發(fā)展的重要性。
行政組織與其他組織有許多不同之處。首先,行政組織具有強制性,即行政組織有權(quán)力強制執(zhí)行政府的規(guī)定和決策。其次,行政組織具有高度的責(zé)任感和公共利益導(dǎo)向,行政組織的管理行為往往受到公眾輿論和監(jiān)督的影響。此外,行政組織還具有科學(xué)化和專業(yè)化的特點,行政人員需要具備一定的專業(yè)知識和技能,以適應(yīng)社會變革和發(fā)展需要。在學(xué)習(xí)行政組織的過程中,我對這些特點有了更為深入的了解,并且認識到行政組織必須不斷適應(yīng)和應(yīng)對社會發(fā)展的需求。
學(xué)習(xí)行政組織的過程中,我不僅僅是在獲取知識,更重要的是從中獲得了許多寶貴的啟示。首先,行政組織的成功與否取決于領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和能力。領(lǐng)導(dǎo)者要具備正確的理念和決策能力,善于團隊合作和協(xié)調(diào)資源。其次,行政組織需要建立科學(xué)合理的管理體系,完善和優(yōu)化管理流程,以提高效率和績效。同時,行政組織需要不斷創(chuàng)新和改進,適應(yīng)社會變革和發(fā)展的需要。最后,行政組織需要注重建立良好的溝通渠道和互動機制,以凝聚全體成員的力量和智慧。
第五段:結(jié)語(200字)。
通過對行政組織的學(xué)習(xí),我更深刻地認識到行政組織的重要性和特點。行政組織不僅是社會管理的基石,也是推動社會進步和發(fā)展的重要力量。作為行政管理專業(yè)的學(xué)生,我將以學(xué)習(xí)行政組織的理念和精神為指導(dǎo),不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。同時,我也希望更多的人能夠了解和認識到行政組織的重要性,為行政組織的發(fā)展和完善提供寶貴的意見和建議。只有共同努力,才能夠建設(shè)一個更加穩(wěn)定、有序和繁榮的社會。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十二
近期,我在大學(xué)選修了一門行政組織學(xué)課程,通過學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和與同學(xué)們的討論,我獲得了很多關(guān)于行政組織學(xué)的信息和知識。通過這門課,我對行政組織學(xué)有了更深入的理解,并對如何有效地管理組織產(chǎn)生了新的認識。以下是我對于行政組織學(xué)學(xué)習(xí)的心得體會。
首先,在學(xué)習(xí)行政組織學(xué)的過程中,我對組織結(jié)構(gòu)的重要性有了更清楚的認識。組織結(jié)構(gòu)是組織的骨架,它通過明確的分工、協(xié)調(diào)的關(guān)系和清晰的職權(quán)劃分來使組織內(nèi)部各部門和人員的活動有序進行,并為組織的目標(biāo)實現(xiàn)提供了堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)行政組織學(xué),我了解到組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計應(yīng)該充分考慮組織的目標(biāo)、規(guī)模和環(huán)境等因素,合理安排組織內(nèi)部的權(quán)責(zé)關(guān)系,并建立信息流暢、反應(yīng)靈敏的協(xié)調(diào)機制。只有建立起合理且適應(yīng)組織需求的組織結(jié)構(gòu),組織才能夠高效地運行,并迅速適應(yīng)外部環(huán)境的變化。
其次,在學(xué)習(xí)行政組織學(xué)的過程中,我對領(lǐng)導(dǎo)力的重要性有了更深刻的認識。領(lǐng)導(dǎo)力是組織成功的關(guān)鍵要素之一,它涉及到領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員的激勵和引導(dǎo),以及對組織目標(biāo)的塑造和傳播等方面。通過學(xué)習(xí)行政組織學(xué),我了解到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是個人的特質(zhì),更是一種行為和過程。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備良好的人際關(guān)系、溝通技巧和決策能力,能夠有效地激發(fā)組織成員的積極性和創(chuàng)造力,并通過合理的目標(biāo)設(shè)定和激勵措施來推動組織的發(fā)展。只有做到這些,才能夠贏得組織成員的信任和合作,并實現(xiàn)組織的長遠發(fā)展。
再次,在學(xué)習(xí)行政組織學(xué)的過程中,我對組織變革的重要性有了更深入的認識。組織變革是一種必然的選擇,它是組織適應(yīng)外部環(huán)境變化的一種重要手段。通過學(xué)習(xí)行政組織學(xué),我了解到組織變革的成功取決于組織的戰(zhàn)略規(guī)劃、變革的動力和行動者的能力。組織應(yīng)該能夠清楚地定義變革的目標(biāo)和方向,制定相應(yīng)的變革策略,并在變革過程中激發(fā)組織成員的積極性和創(chuàng)造力。只有積極主動地進行組織變革,才能夠保持組織的競爭優(yōu)勢,并實現(xiàn)持續(xù)的發(fā)展。
此外,在學(xué)習(xí)行政組織學(xué)的過程中,我也對組織文化的重要性有了更為深入的理解。組織文化是組織內(nèi)部共享的價值觀、信仰和行為準(zhǔn)則等有關(guān)組織成員行為的共同認知。通過學(xué)習(xí)行政組織學(xué),我了解到組織文化對組織成員的行為和思維方式產(chǎn)生了重要的影響,它影響組織成員的工作態(tài)度、團隊合作和組織的創(chuàng)新等方面。只有建立起良好的組織文化,組織成員才能夠形成共同的價值觀和目標(biāo),并在實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程中產(chǎn)生高度的凝聚力和認同感。
最后,在學(xué)習(xí)行政組織學(xué)的過程中,我深刻地認識到管理者的主體性和客觀性的統(tǒng)一。管理者既是組織的主體,又受到組織目標(biāo)、外部環(huán)境和組織成員的制約。通過學(xué)習(xí)行政組織學(xué),我了解到管理者應(yīng)該在堅持組織目標(biāo)的同時,充分調(diào)動組織成員的積極性和主動性。只有處理好管理者的主觀意識和客觀環(huán)境的關(guān)系,才能夠做到有機地整合組織資源,實現(xiàn)組織的長期穩(wěn)定和發(fā)展。
總之,通過學(xué)習(xí)行政組織學(xué),我對行政組織學(xué)的理論體系和實踐方法有了更全面、系統(tǒng)的認識,增強了對組織管理的興趣和熱情。行政組織學(xué)學(xué)習(xí)心得體會,并非只停留在理論層面,它更是對我提升自身能力和管理組織的實際應(yīng)用有很大幫助。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠更好地應(yīng)用行政組織學(xué)的知識和理念,提高自身的組織管理能力,并為組織的發(fā)展做出積極的貢獻。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十三
黨的十九大報告提出,我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。集團提出了“穩(wěn)中提質(zhì)、改革創(chuàng)新”總基調(diào)。從報告中可以看出,公司也制定了具體措施,年底前各工程處國內(nèi)礦建項目控制在10個以內(nèi),確保規(guī)??茖W(xué)合理。3個月無法止虧扭虧的堅決退出,切實堵住“出血點”。加大結(jié)算清收力度,增強自主造血功能,徹底扭轉(zhuǎn)盈虧,樹立現(xiàn)金為王的管理理念,讓公司煥發(fā)新的活力。把精細管理作為重中之重,秉承管理服務(wù)經(jīng)營、經(jīng)營大于管理的理念。將項目管控能力放在改革轉(zhuǎn)型的首位,加強項目源頭管控,不盲目擴張、貪大求全,用壯士斷腕的決心撥開浮云現(xiàn)日月,推進企業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展。采購成本壓降10%以上、礦建工程管理費收取比例提高到10%以上,單進水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上,一個個具體的數(shù)據(jù)是保證降本增效,促進企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展落實點。同時,提出“聽招呼、顧大局、守規(guī)矩,接地氣、勇?lián)?dāng)、有作為”五建好干部標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)我們固定樹立擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識和大局意識,讓我們大家在公司發(fā)展平臺中施展才華,實現(xiàn)自我價值觀。
黨的十九大報告提出,高質(zhì)量發(fā)展的基本內(nèi)涵在科技創(chuàng)新,公司也提出近二年科技目標(biāo)規(guī)劃,科技投入比保持3%以上,重大科技成果獲獎量保持行業(yè)領(lǐng)先地位,市政工程或生產(chǎn)運營業(yè)務(wù)有1項以上列入集團公司重大科技項目,公司核心科技創(chuàng)新團隊初具規(guī)模,vscm掘砌裝備、新型液壓鑿井設(shè)備完成工業(yè)性試驗,煤礦巷道tbm法施工關(guān)鍵技術(shù)研究按計劃展開,米級立井施工技術(shù)取得重要進展。面對公司宏偉壯大科技發(fā)展規(guī)劃,我作為一名基層技術(shù)人員,首先要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強自己的理論知識,多下區(qū)隊和施工現(xiàn)場,將理論轉(zhuǎn)換為實際操作運用,努力提高自己的工作效能和服務(wù)水平,使自己盡快適應(yīng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐,為推動公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻自已的力量。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十四
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會、自治區(qū)第九次黨代會精神,進一步增強沙灣縣廣大黨員干部政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,堅定不移推進全面從嚴(yán)治黨,進一步抓好各項工作落實,用兩次會議精神指導(dǎo)實踐,推動絲綢之路經(jīng)濟帶上旅游休閑之都建設(shè)取得新成效,11月12日,沙灣縣舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會、自治區(qū)第九次黨代會精神專題培訓(xùn)班。
培訓(xùn)中,授課老師緊緊圍繞維護社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),認真學(xué)習(xí)十八屆六中全會公報,學(xué)習(xí)自治區(qū)第九次黨代會工作報告及會議主要精神,學(xué)習(xí)中央新頒布的《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,吃透精神實質(zhì)、掌握精髓要義。同時,結(jié)合沙灣縣實際,學(xué)習(xí)縣委、政府在維護社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和社會民生領(lǐng)域的一系列部署、要求和工作重點等。
培訓(xùn)會上,大家仔細的聆聽,認真的做筆記,努力將黨的十八屆六中全會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神學(xué)透、學(xué)扎實。
此次培訓(xùn),分為科級干部培訓(xùn)班和鄉(xiāng)鎮(zhèn)場基層干部培訓(xùn)班,科級干部培訓(xùn)分兩期進行,為期六天;鄉(xiāng)鎮(zhèn)場基層干部培訓(xùn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場黨委利用基層黨校陣地,組織機關(guān)全體干部開展專題輪訓(xùn),力求做到培訓(xùn)全覆蓋20_學(xué)習(xí)第九次黨代會精神。
培訓(xùn)會上,大家共唱國歌,抒發(fā)愛國之情。同時結(jié)合各自工作實際,開展分組討論,談?wù)J識、談行動,并紛紛表示,要把黨的十八屆六中全會精神貫穿到日常的各項工作當(dāng)中,真正把黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心,全面落實從嚴(yán)治黨的各項要求,要大張旗鼓地宣傳,讓黨的十八屆六中全會、自治區(qū)第九次黨代會精神家喻戶曉、深入人心。
通過培訓(xùn),進一步提升了沙灣縣各族干部學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實黨的十八屆六中全會、自治區(qū)第九次黨代會精神的能力,為將會議精神傳達到全縣各族群眾之中夯實了基礎(chǔ),進一步確保了會議精神在全縣各族干部群眾心中落地生根、開花結(jié)果。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十五
20xx年2月12日公司召開了工作會議,工作報告上指出,以尋求變革應(yīng)對挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點安排了公司20xx年工作,學(xué)習(xí)工作報告心得體會。報告總結(jié)了20xx年公司取得的成績,客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個方面分析了目前公司面臨的形勢,明確部署了公司總體擴門店發(fā)展的重點方向,堅持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動搖,堅持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈,按照蜂窩式市場格局,集中進行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo),我們會為了共同的夢想和成就一起努力。下面是我對報告的闡述:
一、對公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認識。
一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會報告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場形勢、基礎(chǔ)條件、人才梯隊、管理模式等實現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個過程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動搖,一步一個腳印,我們絕對有信心實現(xiàn)我們的目標(biāo),樹立我公司的品牌形象。
二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調(diào)了各個層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動公司整體運營指標(biāo),提高管理水平,增強企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展,心得體會《學(xué)習(xí)工作報告心得體會》。
二、貫徹落實報告的重點措施。
1、改善人力資源管理,塑造成長型團隊。
員工是企業(yè)最大的資產(chǎn),人力資源管理的實質(zhì)體現(xiàn)在“癬育、用、留、裁”五個字,但要切實做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過程中對人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊”庫,通過有計劃的人員內(nèi)部流動,合理填補公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對現(xiàn)有人力資源進行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動市場狀況等。通過建立“人才梯隊”庫,才能切實保證公司未來對人力資源的需求。
2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識運用在實際工作中去,從而達到學(xué)以致用的目的。
3、切實增強顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購物不僅僅是購買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價廉物美,更需要節(jié)約時間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強化員工的服務(wù)意識,圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實處。
4、配合修訂考核制度。
針對一線員工考核成績不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級與下級考核難以公正對待的現(xiàn)狀,行政部將進一步明確獎罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
在今年的工作中,我將銳意進娶扎實工作,為百佳的輝煌盡自己最大的努力。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十六
如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
一、要明確方向,刻苦鉆研。
加強學(xué)習(xí),關(guān)鍵要端正學(xué)風(fēng),切實提高思想認識。在學(xué)習(xí)中努力做到“四個必須”即:一是必須把握正確方向,就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,聯(lián)系實際,積極構(gòu)建和諧社會,以全面建設(shè)小康社會為目標(biāo);二是必須堅定政治立場,同黨中央保持思想上、政治上高度一致,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終堅定馬克思主義信仰;三是必須端正思想作用,加強黨性修養(yǎng),努力改造主觀世界,增強抵御各種風(fēng)險的意識和能力;四是必須增強組織紀(jì)律性。
二、要把握重點,深刻領(lǐng)會。
學(xué)習(xí)好、貫徹好十八大精神,首先要認真學(xué)習(xí)十八大《報告》和《黨章》,全面深刻領(lǐng)會和把握十八大精神實質(zhì),做到通篇熟悉,融會貫通,把握重點。要從以下幾方面重點把握:(1)深刻領(lǐng)會報告闡述的大會主題,堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,倍加珍惜,長期堅持和不斷發(fā)展的中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。(2)深刻領(lǐng)會黨的十六大以來所取得的成就,充分認識十六大和十七大以來黨中央作出的各項重大決策是完全正確的。(3)要深刻領(lǐng)會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,為經(jīng)濟社會發(fā)展注入持久動力,增強新的動力。(4)要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求和在中國特色社會主義理論體系中的重要地位,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面。(5)要深刻領(lǐng)會實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的新要求,更加自覺埋頭苦干、開拓奮進,為建設(shè)富強、民主、文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家作出貢獻。(6)要深刻領(lǐng)會社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的重大部署,堅定不移貫徹落實黨的路線、方針、政策,努力開創(chuàng)各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進步的新局面。(7)要深刻領(lǐng)會以改革開放創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程重大任務(wù),堅持以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線,全面加強黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。
三、要深入研究,學(xué)用結(jié)合。
深入學(xué)習(xí)十八大精神,就是要做到理論聯(lián)系實際,求真務(wù)實,在深入學(xué)習(xí)上求“精”,在理論研究上求“實”,在學(xué)用結(jié)合上求“廣”。要按照十八大精神的要求,堅持科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)新的觀念和方法,聯(lián)系實際,積極拓展理論研究空間,如何搶抓機遇,如何構(gòu)建社會主義和諧社會,如何推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)等積極謀劃、深入研究。同時,我們要堅決反對那種脫離實際、墨守成規(guī)、淺嘗輒止、急功近利的浮躁心理。我們要大力倡導(dǎo)增強“六種意識”:“機遇意識、創(chuàng)新意識、發(fā)展意識、大局意識、責(zé)任意識、憂患意識”。通過學(xué)習(xí),宣傳思想工作與群眾生活需要相結(jié)合,與政府中心工作相結(jié)合,與改革中遇到的難點相結(jié)合,為我縣經(jīng)濟建設(shè)又好又快發(fā)展出力流汗。
總之,認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神是加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),只有認真學(xué)習(xí),堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,黨才能永葆青春活力,我們的事業(yè)才能蓬勃發(fā)展;只有認真學(xué)習(xí),才能鞏固提高我們的思想基礎(chǔ)和政治理論基礎(chǔ);只有認真學(xué)習(xí),才能增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,立足以人為本,全力推進科學(xué)發(fā)展;只有認真學(xué)習(xí),才能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,以實際行動努力加強黨性修養(yǎng),使自己的思想政治素質(zhì)不斷得到提高和完善。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十七
行政組織學(xué)是公共管理領(lǐng)域的重要學(xué)科,通過研究行政組織的結(jié)構(gòu)、功能和運作,幫助我們更好地理解公共管理的原理和實踐。在學(xué)習(xí)行政組織學(xué)的過程中,我深刻感受到了行政組織的重要性和其對公共管理的影響。下面,我將從組織結(jié)構(gòu)、組織功能、組織運作、組織變革以及個人在組織中的角色等方面,分享我對行政組織學(xué)的學(xué)習(xí)心得體會。
首先,組織結(jié)構(gòu)是行政組織學(xué)中的重要內(nèi)容之一。在學(xué)習(xí)過程中,我了解到不同類型的組織有不同的結(jié)構(gòu),如功能性結(jié)構(gòu)、分工結(jié)構(gòu)等等。這些不同的結(jié)構(gòu)方式有助于組織內(nèi)部的有效協(xié)作和信息流動,提高工作效率。此外,學(xué)習(xí)組織結(jié)構(gòu)還讓我認識到組織的層級和權(quán)力結(jié)構(gòu)對組織運作的影響。組織結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計和調(diào)整,能夠為組織提供更好的發(fā)展平臺,促進組織的變革和創(chuàng)新。
其次,組織功能是行政組織學(xué)中的另一重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中,我了解到組織功能包括計劃、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等方面的內(nèi)容。組織功能的正確發(fā)揮,對于組織的正常運轉(zhuǎn)和目標(biāo)的實現(xiàn)至關(guān)重要。例如,一個有效的計劃有助于明確組織的發(fā)展方向和目標(biāo),一個良好的組織有助于提高工作效率和減少資源浪費。因此,通過學(xué)習(xí)組織功能,我能夠更好地識別和解決組織中存在的問題,提升組織的績效和競爭力。
接著,組織運作是行政組織學(xué)中的一個重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)組織運作的過程中,我了解到組織運作涉及到組織內(nèi)部的各種管理活動,如招聘、培訓(xùn)、績效評估等。這些管理活動的合理安排和有效實施,有助于提高員工的工作動力和工作滿意度,推動組織的發(fā)展。此外,學(xué)習(xí)組織運作還讓我認識到組織內(nèi)部的溝通和協(xié)作對于組織運作的重要性。良好的溝通和協(xié)作能夠提高組織的協(xié)同效應(yīng),加強團隊的凝聚力,促進組織的發(fā)展和創(chuàng)新。
然后,組織變革是行政組織學(xué)中的又一重要內(nèi)容。在學(xué)習(xí)組織變革的過程中,我認識到現(xiàn)代社會發(fā)展迅猛,組織面臨著日新月異的變化。因此,組織變革成為了組織生存和發(fā)展的必然選擇。學(xué)習(xí)組織變革的理論和實踐,使我明白了變革的過程和方法,如Kotter變革模型、創(chuàng)新型組織等。這些知識讓我學(xué)會了如何在組織中推動變革,如何應(yīng)對變革帶來的挑戰(zhàn)和困境。通過學(xué)習(xí)組織變革,我努力提高自己的變革意識和能力,為組織的變革和創(chuàng)新做出貢獻。
最后,在組織學(xué)的學(xué)習(xí)中,我也意識到個人在組織中的角色與作用不可忽視。一個良好的組織,需由具備領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能的個人共同建設(shè)。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。學(xué)習(xí)組織中的情感勞動理論和員工參與度等內(nèi)容,讓我更好地理解和應(yīng)對組織中的人際關(guān)系和情感需求。通過不斷提高自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力,我能更好地發(fā)揮自己的作用,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過學(xué)習(xí)行政組織學(xué),我深刻認識到組織在公共管理中的重要性和價值。了解組織結(jié)構(gòu)、功能、運作、變革以及個人在其中的角色,讓我更好地掌握和運用組織管理的理論和方法,提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為組織與社會的發(fā)展做出貢獻。希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,能夠進一步深化對行政組織學(xué)的理解和運用,提升自己在公共管理領(lǐng)域的能力和貢獻。
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十八
行政組織學(xué)是一門研究行政組織結(jié)構(gòu)、職能和運行規(guī)律的學(xué)科,通過學(xué)習(xí)了解行政組織的特點和相關(guān)理論。在這門課程的學(xué)習(xí)過程中,我對行政組織學(xué)有了更加深刻的理解和認識,同時也收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得。
在學(xué)習(xí)行政組織學(xué)的過程中,我深刻體會到理論與實踐的結(jié)合對于理解和掌握知識的重要性。課堂上,教師通過豐富的理論知識和實例分析,幫助我們了解行政組織的結(jié)構(gòu)和職能,使我們對理論有了更加具體和直觀的認識。同時,我們也通過實地考察和案例分析,將理論知識應(yīng)用到實際問題的解決中,從而加深了對行政組織學(xué)的理解和掌握。
第三段:學(xué)習(xí)心得之溝通與協(xié)調(diào)的重要性。
在行政組織學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我認識到溝通和協(xié)調(diào)在行政組織中的重要性。行政組織是由各級各類機構(gòu)組成,這些機構(gòu)之間需要進行充分的溝通,以實現(xiàn)信息的共享和工作的協(xié)調(diào)。只有加強溝通和協(xié)調(diào),才能增進組織內(nèi)部的合作與協(xié)作,提高工作效率和質(zhì)量。因此,作為行政人員,在日常工作中需要積極主動地與他人溝通,協(xié)調(diào)工作中的各種沖突和矛盾,以促進組織的順利運行。
第四段:學(xué)習(xí)心得之組織管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對。
在學(xué)習(xí)行政組織學(xué)的過程中,我認識到組織管理面臨著各種挑戰(zhàn)。隨著時代的變遷和社會的進步,組織管理面臨著日益復(fù)雜和多樣化的問題。如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn),成為了組織管理者必須面對的重要課題。學(xué)習(xí)行政組織學(xué),我了解到了許多應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法和策略,如科學(xué)管理、適應(yīng)性管理等。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識,才能更好地應(yīng)對組織管理的各種挑戰(zhàn),不斷提高組織的運行效能和競爭力。
第五段:總結(jié)回顧。
通過學(xué)習(xí)行政組織學(xué),我對行政組織的結(jié)構(gòu)和職能有了更加清晰和深入的認識,掌握了許多實用的管理知識和技能。同時,也意識到了溝通與協(xié)調(diào)、理論與實踐的結(jié)合以及應(yīng)對挑戰(zhàn)的重要性。這些學(xué)習(xí)心得將對我的職業(yè)發(fā)展和工作實踐產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地為組織的發(fā)展和改革貢獻自己的力量。
通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻體會到了行政組織學(xué)的重要性和實用性,同時也對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的目標(biāo)和方向。我將不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,為行政組織的建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻!
學(xué)習(xí)行政組織的心得體會報告篇十九
胡在“”報告關(guān)于教育的論述中指出:努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和能力,增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)胡在“”報告關(guān)于教育的論述的體會。
(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,從學(xué)生的實際出發(fā),以學(xué)生為本,了解學(xué)生,研究學(xué)生,尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,創(chuàng)造適合每一個學(xué)生的教育,適合學(xué)生的教育是好的教育,好的教育是人民滿意的教育。
(二)增強教師教書育人的榮譽感和責(zé)任感。教育是中華民族振興和社會進步的基石。作為一個教育工作者就要熱愛教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。努力地教書育人。教師的天職是育人,教育的本質(zhì)屬性是育人。所以,做教師首先做人師,又做經(jīng)師。做人師,做教師首先教人做人,我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德,為人師表。
要有積極的思想政治表現(xiàn)熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨章,深刻領(lǐng)會并貫徹“十六大”精神,為全面建設(shè)小康社會培養(yǎng)人才。積極參加學(xué)校每周三的政治學(xué)習(xí)活動,積極參加黨總支、黨校組織的學(xué)習(xí)活動和理論學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)。
做教師,教人做學(xué)問,首先我自己就要不斷地追求學(xué)問,要精通自己所教學(xué)科,要有比較淵博的知識。沒有精通的業(yè)務(wù)知識和淵博的學(xué)問,就不配人師。教人做學(xué)問,自己必須有學(xué)問,這是基本常識。
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