心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫心得體會(huì)之前,我們可以進(jìn)行一些調(diào)研和資料收集,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn)??纯匆韵滦【帪榇蠹沂占囊恍┚市牡皿w會(huì)范文,或許可以給大家的寫作提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇一
潘英娥。
作為這次警示教育的參與者,聽到一組組觸目驚心的數(shù)字,看到少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,這些反面典型深刻地教育我們,只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能真正實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的誓言?,F(xiàn)就參加警示教育活動(dòng)以及結(jié)合本校的實(shí)際工作,本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
一、反腐倡廉,必須警鐘常鳴。
警示教育活動(dòng)是我們黨推進(jìn)反腐倡廉、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。反腐倡廉關(guān)系執(zhí)政黨的命運(yùn),是永葆執(zhí)政黨青春常在、充滿活力和長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)。在社會(huì)主義初級(jí)階段,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的蕩滌下,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想、信念扭曲,放松主觀世界觀的改造,追求安逸生活,私心膨脹,最后走上犯罪的道路。縣公路段原段長(zhǎng)潘某某貪污賄賂就是典型的案件。綜觀案件,留給我們兩點(diǎn)警示:
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一旦背離黨的宗旨,必將導(dǎo)致世界觀、人生觀和價(jià)值觀的扭曲。潘某某貪污賄賂案深刻地揭示這一點(diǎn)。面對(duì)滾滾而來(lái)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮,失去了本該保持的警惕、冷靜、操守,忘記自己本身來(lái)自于勞動(dòng)人民、忘記了黨多年的培養(yǎng)教育、更忘記了人民提供衣食住;貪圖享受,不甘清貧,崇尚拜金,私欲膨脹,給黨和國(guó)家利益造成了很大損失,最終走上犯罪的道路,留下深深的懺悔。
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的工具,必將在錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn)。正確的行使權(quán)力,能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之,就會(huì)適得其反。那些居功自大、專橫跋扈,把權(quán)力當(dāng)作自己謀取私利的資本,趁機(jī)撈財(cái),損害黨和人民利益,損害黨在人民群眾中的形象,到頭來(lái)自己也必將遭到“身囚”之苦,悔恨終生。從領(lǐng)導(dǎo)干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙,然后就是這一念之差,一步之錯(cuò),讓人悔恨終身。我們千萬(wàn)不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和美滿的家庭去以身試法,換取身外之物,最后導(dǎo)致身敗名裂,害己、害人、害家庭,這樣的教訓(xùn)太深刻了。
二、反腐倡廉,必須從每個(gè)環(huán)節(jié)做起。
反腐倡廉是執(zhí)政黨重點(diǎn)研究的重要課題,關(guān)系到黨的事業(yè)鞏固和發(fā)展,關(guān)系黨和國(guó)家興衰存亡的大事。這次警示教育活動(dòng),充分體現(xiàn)我們黨堅(jiān)定不移抓反腐倡廉、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的決心,使我們每個(gè)黨員在參加學(xué)習(xí)活動(dòng)中,靈魂受到洗滌,思想受到了震憾。我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,引以為鑒。聯(lián)系工作實(shí)際,我認(rèn)為要從以下幾方面做好工作:
1、堅(jiān)定信念,把握方向,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力做到“三個(gè)自覺(jué)”。一要自覺(jué)改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求,正確對(duì)待“錢、權(quán)”,對(duì)待“功成”與“身退”,不要自毀人生;在價(jià)值觀方面,要正確體現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值,不要私心、貪心膨脹。二要自覺(jué)提醒自己,在權(quán)、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫”。三要自覺(jué)充實(shí)自己,有正確的追求、健康的心態(tài)和實(shí)實(shí)在在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。盡力服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人,做到“敬能懾身,勤無(wú)廢事,謙以養(yǎng)德,儉以濟(jì)人”。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自己,不斷提高拒腐防變能力。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,主要靠學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一種追求、一種責(zé)任、一種能力,是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。學(xué)習(xí)革命理論是提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想素養(yǎng)和培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂和基礎(chǔ)?!坝嘘P(guān)國(guó)家書常讀,無(wú)益身心事莫為”。只有努力學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),思想覺(jué)悟、境界提高了,眼界開闊了,學(xué)以致用,才能夠正確判斷政治是非、理論是非,辨別假丑惡、真善美;才能搞清楚人怎么活著才有價(jià)值、有意義。在實(shí)際工作中,遇到問(wèn)題往往就事論事,用鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想的理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,從而增強(qiáng)自己的識(shí)別能力,提高拒腐防變能力。
3、齊心協(xié)力,積極工作,努力完成本的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)。隨著社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn),我們的工作內(nèi)容發(fā)生較大變化,工作的面不斷拓寬。首先,一定要牢記黨的宗旨,正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,謹(jǐn)言慎行,增加透明度,規(guī)范程序,按制度辦事;其次,要改變作風(fēng),履行職責(zé)、秉公辦事,遇事多協(xié)商,防微杜漸,實(shí)實(shí)在在地多做實(shí)事。第三,要積極探索工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識(shí),保質(zhì)保量完成本領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
4、增強(qiáng)意識(shí),廉潔自律,做反腐倡廉的帶頭人。通過(guò)警示教育活動(dòng),大家對(duì)反腐倡廉斗爭(zhēng)長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性有了新的認(rèn)識(shí)。以前曾有不少同志認(rèn)為自己職低位輕,不掌握權(quán)、錢,認(rèn)為反腐倡廉與本人關(guān)系不大。通過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)反腐倡廉的現(xiàn)實(shí)意義有了新的認(rèn)識(shí)。此次開展的警示教育活動(dòng),是黨委“未雨綢繆,防患于未然”的重大舉措,體現(xiàn)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛護(hù)。人非草木,豈能無(wú)情、無(wú)欲。誰(shuí)不想生活得更好、更滋潤(rùn)、更瀟灑,但前提必須是合法、合理、正當(dāng)?shù)氖杖?。只有通過(guò)合法、正規(guī)的勞動(dòng)所得,才是最干凈的。剖析潘某某貪污賄賂案以及他的人生軌跡,他并不缺錢,但恰恰是不缺錢的人,理想、信念發(fā)生偏執(zhí),“貪”欲膨脹,以致在“功成”與“身退”兩個(gè)危險(xiǎn)期內(nèi)偏離方向,鋌而走險(xiǎn),觸犯法律,走上犯罪道路,其教訓(xùn)令人深省?!耙允窞殍b,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。
警示教育使我深刻認(rèn)識(shí)到,人一輩子都不能放松世界觀改造,共產(chǎn)黨員更要一輩子自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須遵守黨紀(jì)國(guó)法,努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),把個(gè)人的理想追求真正融入到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)之中。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇二
通過(guò)參加廉政警示教育,心靈上接受了一次洗禮,思想上受到了很大震撼,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民。
警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三:法制觀念淡薄,待人處事沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形。通過(guò)警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯,他們聲俱淚下的懺悔,他們痛悔莫及的警醒,他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,變成人民的罪人。
體會(huì)一:牢記宗旨,樹立正確的權(quán)力觀。
黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的,是為人民排憂解難的需要。必須樹立正確的權(quán)力觀,自覺(jué)擺正自己同人民群眾的關(guān)系,把群眾的利益放在第一位,以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待群眾,努力在自己的崗位上為群眾謀利益。黨員干部,應(yīng)該時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)。
目前,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型和體制大轉(zhuǎn)軌時(shí)期,人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、自主意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)都大大增強(qiáng),但由于各種文化和思潮的磨擦、碰撞,價(jià)值觀趨向多元化。黨員干部一定要在思想上筑牢拒腐防變的思想道德防線,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,務(wù)必經(jīng)受住權(quán)力、金錢、美色的種.種誘惑,不斷增強(qiáng)監(jiān)督意識(shí),始終做到防微杜漸,“警鐘長(zhǎng)鳴”,更好地為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。
體會(huì)二:勤政為民,在平凡的崗位上建功立業(yè)。
世界觀的改造是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,個(gè)人思想境界的提高,也要不斷地學(xué)習(xí)與自省。黨紀(jì)國(guó)法,是對(duì)每個(gè)國(guó)家工作人員的要求,執(zhí)行得如何,體現(xiàn)我們對(duì)黨和國(guó)家的態(tài)度與行動(dòng)。干實(shí)事,就要在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。對(duì)于黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng),不但個(gè)人要積極參加和踐行,還要影響和帶動(dòng)周圍的同事,知榮恥、樹新風(fēng)、促和諧,為民、務(wù)實(shí)、清廉,力求在思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到新的高度,在加強(qiáng)紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上取得新的進(jìn)展。
體會(huì)三:廉潔自律,提高拒腐防變能力。
如何對(duì)待權(quán)力、地位、利益,決定著一個(gè)人的命運(yùn)和前途。作為一名黨員干部,我們要時(shí)刻銘記自己是人民群眾的公仆,而決不能是特權(quán)利益的擁有者;不僅要從思想上、更要從行動(dòng)上做勤政為民、廉潔自律的模范。要始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻牢記:修身立德,廉潔自律,自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造和道德__,淡泊明志,固守節(jié)操,潔身自好,經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,警鐘長(zhǎng)鳴,永葆黨員干部清正廉潔的本色。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇三
近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和人們生活水平的提高,我們無(wú)疑享受到了現(xiàn)代科技帶來(lái)的便利和快樂(lè)。然而,同時(shí)我們也忽視了一些問(wèn)題的產(chǎn)生,比如安全隱患、道德底線的逐漸模糊等。為了提醒每個(gè)人對(duì)這些問(wèn)題保持警醒,警示教育在我們的生活中起到了重要作用。
警示教育是一種通過(guò)明確的警示教育內(nèi)容和形式來(lái)警醒人們意識(shí)到自身可能存在的隱患和問(wèn)題,從而引起對(duì)問(wèn)題的重視和改善的教育方式。警示教育能夠讓人們清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和缺陷,并提醒大家警惕類似問(wèn)題的發(fā)生。通過(guò)它,可以幫助個(gè)人及時(shí)改正錯(cuò)誤,增強(qiáng)自律意識(shí),提高生活質(zhì)量。
警示教育在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。在校園里,學(xué)校會(huì)舉行一些警示教育活動(dòng),以教育學(xué)生遠(yuǎn)離毒品、違法犯罪等不良行為。在工作場(chǎng)所,企業(yè)也會(huì)定期組織警示教育,以消除員工的安全隱患和道德底線問(wèn)題。此外,警示教育還通過(guò)媒體、互聯(lián)網(wǎng)等渠道傳遞給大眾,提醒人們遠(yuǎn)離社會(huì)陷阱和不良行為。
作為一個(gè)普通人,我也曾通過(guò)警示教育對(duì)自己進(jìn)行反思和提醒。在一次警示教育活動(dòng)中,我了解到自己在人際交往中存在的問(wèn)題,例如對(duì)他人需求的忽視和不重視自身情緒的表達(dá)。通過(guò)警示教育,我明白了這些問(wèn)題對(duì)我自身生活的影響,并開始努力改變。警示教育為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并激勵(lì)著我探索更好的自己。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
警示教育在現(xiàn)代社會(huì)中舉足輕重,它讓人們對(duì)生活中可能存在的問(wèn)題保持了警醒,引導(dǎo)我們正確看待自己和他人。每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)警示教育對(duì)自己進(jìn)行反思,并及時(shí)改正錯(cuò)誤,使自己更加進(jìn)步、成熟。只有不斷警示自己,我們才能不斷提高自身素質(zhì),為社會(huì)的進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該積極參與警示教育活動(dòng),提高自身的意識(shí)和素質(zhì),共同建設(shè)一個(gè)有益于每個(gè)人的美好社會(huì)。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇四
這世界上最可怕的力量就是習(xí)慣,最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。將這句格言放進(jìn)安全與習(xí)慣的關(guān)系論述中,在一連串的惡性事故統(tǒng)計(jì)前,不良習(xí)慣的可怕之處一覽無(wú)余,避免了這些事故,好習(xí)慣何嘗不是最好的財(cái)富?所謂“習(xí)慣”,在字典上的解釋就是由于重復(fù)的練習(xí)而固定下來(lái)的并變成需要的行動(dòng)方式。比如開車系安全帶,定期進(jìn)行體檢等。有調(diào)查表明,人們?nèi)粘;顒?dòng)的90%源自習(xí)慣和慣性。在安全方面,這種影響會(huì)強(qiáng)烈得多,有時(shí)甚至是致命的或毀滅性的。
獎(jiǎng)勵(lì)要使人在安全生產(chǎn)工作的積極主動(dòng)性得到發(fā)展,促進(jìn)自我防范能力的提高。在安全生產(chǎn)工作中,尤其要對(duì)基層班組工作成績(jī)突出、辦法新穎有效、態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員進(jìn)行及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
在生產(chǎn)過(guò)程中,人們往往有這樣的意識(shí),一但生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)有人違章作業(yè),又沒(méi)有得到及時(shí)制止和處罰,周圍其他的人員就有可能盲目隨從,并出現(xiàn)“大家都是這么干的,都沒(méi)出什么事,我也這樣干,應(yīng)該也不會(huì)出事”的心理意識(shí)。如果這種意識(shí)和心理長(zhǎng)時(shí)間得不到糾正,就有可能發(fā)生群體違章或群體傷害。從大量的事故分析看,不但違章者本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題。而違章者身邊的人員也對(duì)違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識(shí)上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。
“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對(duì)羊舍加以修補(bǔ),從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來(lái)看,“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成,“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多,比方說(shuō)設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等,但萬(wàn)變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險(xiǎn)之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時(shí),我們或?yàn)橹罡姓鸷?,或?yàn)橹笸笸聪В歉匾俏覀冏屑?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié),不可否認(rèn),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會(huì)很深。
從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問(wèn)的?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,對(duì)于同一個(gè)事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā),既要找出共性問(wèn)題,更應(yīng)該針對(duì)個(gè)性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。
“他山之石,可以攻玉”,我們只有將一些血的教訓(xùn)同自己的工作實(shí)際緊密的聯(lián)系在一起,多問(wèn)問(wèn)自己會(huì)不會(huì)發(fā)生這種事情,多想想自己有沒(méi)有類似的問(wèn)題,多思考思考自己的防范是否到位,多想想自己的'企業(yè)員工培訓(xùn)濃不濃,只有這樣的“他山之石”,我們才能真正的“攻玉”。同時(shí),培養(yǎng)企業(yè)員工培訓(xùn)要啟發(fā)員工的自覺(jué)意識(shí)。真正樹立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的企業(yè)員工培訓(xùn),做到自覺(jué)把“安全心愿講出來(lái),把安全陋習(xí)寫下來(lái),把違章行為找出來(lái),把隱患缺陷改過(guò)來(lái)”,實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變本人的安全技術(shù)和心理狀態(tài)、行為習(xí)慣存在麻痹思想,抱著僥幸心理,自認(rèn)為不會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題。而違章者身邊的人員也對(duì)違章行為不以為然,見怪不怪,更有甚者,盲目跟從。究其原因,主要是思想意識(shí)上的“從眾心理”占了主導(dǎo)地位,其根源還是在于缺乏基本的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。
“亡羊補(bǔ)牢”的故事大家一定很清楚,牧民在丟失了羊以后對(duì)羊舍加以修補(bǔ),從而避免了羊再被狼偷走。從現(xiàn)代管理學(xué)的角度來(lái)看,“亡羊補(bǔ)牢”是一種危機(jī)處理的手段,今天我們探討企業(yè)員工培訓(xùn)的養(yǎng)成,“亡羊補(bǔ)牢”仍然能給我們很大的啟發(fā)和借鑒意義。企業(yè)員工培訓(xùn)最為重要的一點(diǎn)就是“未亡羊而先補(bǔ)牢”。影響安全的因素有很多,比方說(shuō)設(shè)備、環(huán)境、技術(shù)甚至運(yùn)氣等,但萬(wàn)變不離其宗,套用“存在主義”哲學(xué)的一句話——“存在的就是合理的”,那么:能發(fā)生的也一定是有其原因!建設(shè)安全文化的關(guān)鍵就是處平安之境而思危險(xiǎn)之害。每當(dāng)一起事故發(fā)生時(shí),我們或?yàn)橹罡姓鸷常驗(yàn)橹笸笸聪?,但是更重要是我們仔?xì)分析導(dǎo)致事故發(fā)生的癥結(jié),不可否認(rèn),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候事故并不是發(fā)生在我們自己身上,所以印象往往就不會(huì)很深。
從事故中吸取教訓(xùn)也是很有學(xué)問(wèn)的。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,對(duì)于同一個(gè)事故,不同的人從不同的角度得出的結(jié)論肯定是大不相同的。建設(shè)安全文化就應(yīng)該倡導(dǎo)一種從實(shí)際出發(fā),既要找出共性問(wèn)題,更應(yīng)該針對(duì)個(gè)性特質(zhì)發(fā)掘能產(chǎn)生共鳴的因素。這種共鳴才是我們真正應(yīng)該從事故中吸取的,否則,僅僅膚淺的就事論事,泛泛而談,那就難免陷入“一邊批他人違章,一邊重復(fù)他人的違章”的怪圈了。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇五
警示教育是一種引人深思的教育形式,通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向人們傳遞出一種警示,提醒他們避免犯同樣的錯(cuò)誤。通過(guò)參加一次警示教育活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到了人生的真諦,也為自己的未來(lái)制定了更明確的目標(biāo)。以下是我對(duì)這次警示教育活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,警示教育活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到生命的寶貴。在活動(dòng)中,我們觀看了一些慘痛的事故現(xiàn)場(chǎng)視頻,這些悲劇讓我驚醒,也讓我意識(shí)到生命的脆弱和寶貴。在我們年輕的時(shí)候,我們總是不自覺(jué)地把生命看得很輕,不珍惜每一天,而通過(guò)警示教育活動(dòng),我才明白了一點(diǎn):只有珍惜每一天,才能真正活出自己的價(jià)值。
其次,警示教育活動(dòng)幫助我認(rèn)識(shí)到人生的選擇。在活動(dòng)中,我們聽取了一些人生經(jīng)驗(yàn)的分享,了解了一些成功和失敗的案例。這讓我明白了一個(gè)道理:每一個(gè)選擇都會(huì)決定我的未來(lái)。我開始思考自己的人生目標(biāo),明確了自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。我決定努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取在未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出。
第三,警示教育活動(dòng)教會(huì)我關(guān)心他人。通過(guò)警示教育活動(dòng),我深刻意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注他人的安全和幸福。我們看到了很多悲慘事故中的傷亡和傷殘,這讓我明白了互助精神的重要性。在以后的生活中,我會(huì)積極參加志愿者活動(dòng),關(guān)心他人的困境和需要,盡我所能地幫助他們。
第四,警示教育活動(dòng)讓我明白了人生的坎坷。在活動(dòng)中,我們了解到了一些社會(huì)問(wèn)題和個(gè)人困境。這讓我明白了人生道路并不平坦,我們都會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)。但是,只有勇于面對(duì)這些困難,才能成長(zhǎng)為更好的人。通過(guò)警示教育活動(dòng),我明白了堅(jiān)持、奮斗和勇氣的重要性。
最后,警示教育活動(dòng)提醒我保持警惕。通過(guò)參加活動(dòng),我明白了生活中的危險(xiǎn)并不總是那些顯而易見的事物。有時(shí)候,我們可能會(huì)忽略一些小細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能會(huì)帶來(lái)巨大的后果。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,避免一些不必要的意外和風(fēng)險(xiǎn)。
總之,通過(guò)這次警示教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴、人生的選擇、關(guān)心他人、人生的坎坷以及保持警惕的重要性。這次活動(dòng)給予了我很多啟示,也為我的未來(lái)之路指引了方向。我將牢記這些教訓(xùn),努力奮斗,成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時(shí),我也希望更多的人能夠參加警示教育活動(dòng),從中收獲人生智慧,為自己和他人的未來(lái)走向劃上一個(gè)美好的句號(hào)。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇六
每一期的警示教育大會(huì)都令人觸動(dòng)頗深:挪用公款、不求新知、不思進(jìn)取、放縱自己對(duì)法律的義務(wù)和責(zé)任,害人害已。
此次觀看的專題片,講述了樂(lè)亭出納的犯罪過(guò)程。從一個(gè)天真爛漫,懷揣夢(mèng)想的女孩走向犯罪深淵的階下囚,最后失去自由,讓人深感惋惜,對(duì)我的觸動(dòng)很深,她的所作所為讓她的生活籠罩在陰影里,從陽(yáng)光下走向黑暗,從此給自己的人生涂上污點(diǎn)。通過(guò)她的事件讓我懂得提高潔律意識(shí),要從小事做起,從日常做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),筑起思想防線。
一、從嚴(yán)要求自己,警鐘長(zhǎng)鳴。嚴(yán)守公司規(guī)章制度,自覺(jué)抵制不良思想。
二、公私分明,堅(jiān)決不動(dòng)用公司任何財(cái)物,時(shí)刻自省、自警、自勵(lì)。
三、自覺(jué)接受公司監(jiān)督,主動(dòng)接受批評(píng),從根本上防止和杜絕挪用公款的事情發(fā)生。
四、恪盡職守,勤奮工作,認(rèn)真做好自己的工作。
五、以案例為鑒,一旦恃權(quán)輕法,心存僥幸,就會(huì)觸犯法律,受到制裁,最終毀掉自己的一生。
因此,我會(huì)堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己,廉潔自律,清清白白做人,堂堂正正做事。始終筑牢思想防線,不做權(quán)利,金錢的俘虜,為了自己的明天,為了家人的幸福,勇于拒絕腐敗,遠(yuǎn)離犯罪。
2011.8.30。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇七
在這次激勵(lì)警示雙項(xiàng)教育活動(dòng)中,重溫陳桂祥同志的先進(jìn)事跡,為其十年如一日、心系百姓、鞠躬盡瘁的光輝形象而肅然起敬,其精神情動(dòng)浙西,其事跡催人奮進(jìn)。陳桂祥同志用自己短暫而光輝的一生詮釋了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀。反觀沈陽(yáng)“慕馬案”、安徽省原副省長(zhǎng)王懷忠的腐敗案,王懷忠、慕綏新等一批腐敗分子從高級(jí)干部的崗位一步步地走向墮落,最終陷入犯罪的深淵,其罪惡令人痛絕,其犯罪的歷程值得我們深思。作為組織戰(zhàn)線的一名年輕戰(zhàn)士,通過(guò)這次激勵(lì)警示教育,讓我既充分認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的使命,也更清楚地認(rèn)識(shí)到了面臨的挑戰(zhàn)。對(duì)照先進(jìn)找差距,反觀腐敗鳴警鐘,我決心在今后要樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績(jī)觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中,堅(jiān)持公道正派,提高五種能力,不斷增強(qiáng)自身的人格魅力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀組工干部。
一、不斷提高品質(zhì)上的感染力。品質(zhì)反映一個(gè)人的思想品德和精神風(fēng)貌。組工干部必須要有好的人品。首先,要講政治。政治上要清醒和堅(jiān)定,把握正確的政治方向,任何時(shí)候都要與黨中央保持高度一致,與縣委保持一致,與部領(lǐng)導(dǎo)保持一致。其次,要講誠(chéng)信。時(shí)刻對(duì)黨忠誠(chéng),對(duì)人民的事業(yè)忠誠(chéng),做到為人民服務(wù)要真,行使權(quán)力要正,為人處事要守信用,為公立業(yè)要誠(chéng)實(shí)。第三,心胸要豁達(dá)。組工干部要襟懷坦白,寬厚待人,做到容得下人,聽得進(jìn)不同意見,聞過(guò)則喜,從善如流,有則改之、無(wú)則加勉。第四,要講情理。要以人民為父母,視同志為兄弟,關(guān)心人、理解人、體貼人,即使批評(píng)同志也要擺事實(shí)講道理,以理服人、用真情感染人。第五,要講公心。工作中行得端、做得正,講黨性、顧大局,言忠信、行篤敬。在執(zhí)行干部路線上,不為權(quán)勢(shì)所懼,不為錢財(cái)所動(dòng),不為酒色所惑,秉公辦事,剛正不阿。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇八
《福建省商業(yè)系統(tǒng)案例匯編》收錄了近五年來(lái)在全省商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生并已結(jié)案的典型案例,用發(fā)生在身邊的真實(shí)案例揭示了少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,經(jīng)受不住考驗(yàn),走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)。其結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。
通過(guò)剖析典型案例,我從這些典型案例中吸取了深刻教育,只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)拒腐防變的能力,牢固構(gòu)筑思想防線,才能經(jīng)受得住新形勢(shì)下的風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn),保持黨的純潔性。
一、從《案例匯編》中得到的警示。
1、喪失理想信念,必然抵御不了利欲的誘惑。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則是追求利益最大化,少數(shù)不法商人,為了實(shí)現(xiàn)最大經(jīng)濟(jì)利益的目的,總會(huì)千方百計(jì)地拉攏腐蝕權(quán)力而為其所用,作為手握一定“權(quán)力”的領(lǐng)導(dǎo)干部,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。這些反面典型告誡我們每個(gè)黨員干部,一定要保持清醒頭腦,提高警惕,堅(jiān)持自重、自警、自省、自律,做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友,管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權(quán)力,扎扎實(shí)實(shí)地為民辦實(shí)事、辦好事。
2、背離黨的宗旨,必然會(huì)走向人民的對(duì)立面。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到“身囚”之苦。這些違紀(jì)違法案件反面典型人物,喪失理想信念,受拜金主義、享樂(lè)主義影響,自恃自己曾經(jīng)作出貢獻(xiàn),將人民賦予的權(quán)力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具,違法犯罪,走到人民的對(duì)立面。他們的可悲下場(chǎng),警示我們每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想,把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求,要不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己的思想和靈魂得到凈化。
己可以超然其上,甚至設(shè)法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督,利用手中權(quán)力謀取私利。他們獨(dú)斷專行的下場(chǎng),警示每個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,大到黨紀(jì)國(guó)法,小到規(guī)章制度,這都是規(guī)范黨員干部言行的重要章典,是共產(chǎn)黨人廉潔從政的行為準(zhǔn)則,是每個(gè)黨員干部克已奉公的立身之本。獨(dú)斷專行,視規(guī)章為兒戲,權(quán)力失去監(jiān)督,不信忠言的奉勸,不受制度的約束,必然會(huì)跌入罪惡的深淵。
二、今后的努力方向。
信念,保持黨員的純潔性。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,要自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,保持黨員純潔性,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。三是要以身作則,作好表率。在清正廉潔、勤政為民方面,要求大家做到的,自己首先帶頭,做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞,忠實(shí)地代表人民利益,自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn),在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。對(duì)以權(quán)謀私的違紀(jì)現(xiàn)象決不姑息遷就,敢于動(dòng)真碰硬。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常記公仆本色,牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的政績(jī)觀,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的熱情投入到工作中,以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,愛崗敬業(yè),忘我奉獻(xiàn),干出一流工作業(yè)績(jī),堅(jiān)持公道正派,不斷提高自身的人格魅力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察干部。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇九
電力安全對(duì)我們從事電力行業(yè)工作者來(lái)說(shuō),是工作的重中之重。為了確保安全有序用電,幾經(jīng)努力港電人規(guī)范了整個(gè)供用電網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造一個(gè)安全的用電環(huán)境。
在公司從事多年的電力工作,我的感受是,港電一線電力職工是一支能吃苦、講奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。我們?cè)诠ぷ鞲冻龅耐瑫r(shí),應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記于心。我們的生命安全,牽動(dòng)著父母的心、牽動(dòng)著兒女的心,更多的是維系幸福家庭的主心骨、頂梁柱。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等各種新聞媒體對(duì)全國(guó)電力、交通,煤炭等行業(yè)發(fā)生的安全事故報(bào)道的深入學(xué)習(xí)。
其根本原因在于有些干部職工對(duì)安全生產(chǎn)及現(xiàn)場(chǎng)安全管理不重視或存有認(rèn)識(shí)誤區(qū)。要杜絕事故,就要牢記"安全第一,預(yù)防為主"的指導(dǎo)方針。結(jié)合供用電安全工作實(shí)際情況,強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任、提高職工安全意識(shí)和安全操作技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效辦法。
從全國(guó)發(fā)生的各種事故分析來(lái)看,做好安全生產(chǎn)管理工作如履薄冰,需要謹(jǐn)小慎微,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹。安全管理者或安全生產(chǎn)第一責(zé)任人先在思想上重視。
首先消除對(duì)安全設(shè)備和保全設(shè)施的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,施工現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品也實(shí)現(xiàn)高科技自動(dòng)化,并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)中。因此個(gè)別安全管理人員就出現(xiàn)盲目樂(lè)觀思想,認(rèn)為只要有了這些高科技裝備,安全就有保障了,不會(huì)發(fā)生安全事故,工作中也就疏忽大意了,此種麻痹思想會(huì)埋下隱患,很可能導(dǎo)致事故的隨時(shí)發(fā)生。
其次在職工培訓(xùn)上存有誤解。在電力施工過(guò)程,甲方業(yè)主一味追求工期進(jìn)度,沒(méi)有投入時(shí)間,人力和精力來(lái)深入搞培訓(xùn);還有很多新員工大多數(shù)是大中專畢業(yè)生,已在公司接受過(guò)培訓(xùn)部門的三級(jí)安全教育培訓(xùn),于是就降低了日常的培訓(xùn)。時(shí)間一長(zhǎng),由于沒(méi)有很好的理論聯(lián)系實(shí)際工作,安全意識(shí)就淡泊了。加上領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)力度不夠或者流于形式,而事故恰恰最容易發(fā)生在對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)生疏、現(xiàn)場(chǎng)安全施工經(jīng)驗(yàn)少的職工身上。
再者這些事故也反映出個(gè)別安全管理人員對(duì)安全管理存在著對(duì)上級(jí)怕承擔(dān)責(zé)任,對(duì)下怕得罪人,工作時(shí)又怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的局面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)安全制度中出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象。企業(yè)生產(chǎn)出效益,安全管理也能出效益。安全生產(chǎn)建設(shè)是涉及職工生命健康的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和長(zhǎng)久穩(wěn)定。
安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(zhǎng)鳴。通過(guò)案例學(xué)習(xí)有幾點(diǎn)心得,安全生產(chǎn)一刻都不能松懈。
樹立以人為本的思想宗旨。設(shè)備雖好,也要有愛崗敬業(yè),安全意識(shí)及業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)過(guò)硬的職工團(tuán)隊(duì)去維護(hù)、操作。這是企業(yè)生產(chǎn)工程建設(shè)的最基本保障。增強(qiáng)管理干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。
安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。如一些電力工程建設(shè)要落實(shí)"誰(shuí)施工、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的責(zé)任機(jī)制,要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過(guò)程考核,形成動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對(duì)象、內(nèi)容并引入有關(guān)行業(yè)監(jiān)督部門全程介入質(zhì)監(jiān)考核。例如:_市在_年就實(shí)行建筑施工水泥定點(diǎn)罐裝及混凝土澆注全過(guò)程的監(jiān)督機(jī)制。
對(duì)未完成安全考核任務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的,要有相應(yīng)嚴(yán)格的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級(jí)安全負(fù)責(zé)制的落實(shí)。積極探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢(shì),實(shí)行的各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。
堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工。開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展"安康杯"競(jìng)賽活動(dòng)、落實(shí)"一法三卡"工作,大力開展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競(jìng)賽活動(dòng)。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好,做到位。
綜上所述,安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)安全有序、規(guī)范化的管理思路,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為公司安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇十
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)組織的“以案明紀(jì),以案促廉”教育活動(dòng),作為一名教師,在當(dāng)前形勢(shì)下,我最深的體會(huì)是“廉潔從教”。如何做到“廉潔從教”呢?我認(rèn)為首先要具有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
首先,教師必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng),除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。教師的奉獻(xiàn)精神就是以為學(xué)生服務(wù)為目的,以培育青少年成才成人為責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,淡泊名利,樂(lè)于獻(xiàn)出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報(bào)國(guó)的精神,不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),不作有償家教和補(bǔ)課,讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。
其次,要正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的苦與樂(lè),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。教師這個(gè)職業(yè),不會(huì)帶來(lái)任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實(shí)的、快樂(lè)的。因此,教師要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,安貧樂(lè)教,愛崗敬業(yè),要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑。
再次,教師要杜絕利用職責(zé)之便謀取私利。當(dāng)前確實(shí)還存在著分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),聽取這些反面案例,使自己思想深處受到極大觸動(dòng),從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái),要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。
作為一名小學(xué)教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國(guó)未來(lái)人才基礎(chǔ)的歷史使命,作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長(zhǎng),我們始終注意樹立正確的人生觀、金錢觀、權(quán)利觀、政績(jī)觀,立足本職,奮力進(jìn)取,全心全意服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意辦事,保持清正廉潔,錘煉人品,為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色,快樂(lè)生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇十一
以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。
警示教育就像一面鏡子,讓我們清楚地看到xx所付出的沉重代價(jià);黨風(fēng)廉政教育也是一面鏡子,讓我們看到先鋒模范廉潔為公、一心為民的優(yōu)秀品質(zhì)。
對(duì)我而言,此次警示教育是一種收獲,更是一種警醒。
監(jiān)獄內(nèi),墻壁上幾行醒目的字讓我記憶猶新,上面寫著:你是什么人,這是什么地方,你來(lái)這里干什么。
這是告誡我們每一個(gè)公民都應(yīng)遵紀(jì)守法,某種程度上,這也是告誡我們黨員干部,要對(duì)黨和人民、組織、法律心存敬畏,而不能有絲毫的僥幸心理。
三位貪腐干部的現(xiàn)場(chǎng)懺悔是一種警示,也是一次敲打,值得我們反思。
從三位貪腐干部說(shuō)的字里行間我們可以得知,做官與坐牢僅一步之遙。
曾經(jīng),他們也是一名優(yōu)秀的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,有著幸福的家庭生活。
而如今卻淪為階下囚,將在監(jiān)獄生活十多年或是度過(guò)余生。
究其原因,無(wú)不是因?yàn)樗枷氤隽藛?wèn)題,不能嚴(yán)格自律,抱著僥幸心理第一次伸手,裝著欲望垃圾第一次放縱自己,慢慢地變質(zhì)墮落,漸漸地失去原則,失去底線,失去黨性。
最終一失足成千古恨。
xx總書記多次強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)干部要心存敬畏。
”因?yàn)椋拇婢次?,?quán)力才不會(huì)用偏,行為才不會(huì)越界;心存敬畏,才會(huì)言有所戒,行有所止;心存敬畏,才會(huì)更好地為黨分憂、為民解難。
從焦裕祿、沈浩、朱學(xué)亮這些領(lǐng)導(dǎo)干部身上,我們可以看到他們始終嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,心里始終裝著兩個(gè)字:“人民”。
朱學(xué)亮同志用“推銷員、接線員、服務(wù)員”三個(gè)身份做了兩件事:一是讓果農(nóng)賣梨不再難;二是讓社會(huì)風(fēng)氣正起來(lái),這就是最好的詮釋。
一代代的共產(chǎn)黨人有無(wú)數(shù)的先鋒模范,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的為民情懷;詮釋著共產(chǎn)黨人的政治本色;詮釋著什么叫忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。
貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要心存敬畏,嚴(yán)格自律,要在從政的那一刻,就扣好這??圩印?/p>
要始終懷著敬畏之心,一心為公,一心為民,始終保持如履薄冰、如臨深淵的警覺(jué)意識(shí),做到不越“雷池”半步,真正從內(nèi)心筑牢拒腐防變的精神堤壩,真正做到不越界、不越軌、拒腐蝕、永不沾。
近日,我參加了鹽城市法院廉潔司法集中教育大會(huì),王世華院長(zhǎng)在會(huì)上做了講話,告誡我們:要正確理解權(quán)力、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系,正確理解“兩個(gè)責(zé)任”的關(guān)系,正確理解“樹木”和“森林”的關(guān)系。
我更加深刻地意識(shí)到作為一名黨員干部,一定要廉潔奉公,恪盡職守,只有牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,才能不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。
在今后的工作中我要做到:
一、要拒腐防變
只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)。
活生生的事實(shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。
“以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。
因此,在價(jià)值觀上,我們也必須要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要時(shí)刻按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則辦事,既要講貢獻(xiàn),也要講回報(bào),樹立正確的價(jià)值觀。
要不斷提高自身決策水平和執(zhí)政能力,把握時(shí)代脈搏,時(shí)時(shí)刻刻與黨中央和上級(jí)保持一致,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
自覺(jué)實(shí)踐過(guò)好權(quán)力利益關(guān)、思想道德關(guān)、監(jiān)督管理關(guān)和廉潔自律關(guān),要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力,從思想深處筑起黨紀(jì)國(guó)法和道德意識(shí)防線。
二、要以案為鑒
通過(guò)這次大會(huì)的教育,我得出了“三點(diǎn)警示”:警示一:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒(méi)有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
警示二:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到“身囚”之苦。
權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為xx的魔杖。
從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒(méi)有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三:法制觀念淡薄,待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。
通過(guò)警示教育報(bào)告會(huì)上幾位現(xiàn)身說(shuō)法的罪犯,用他們聲俱淚下的懺悔,用他們痛悔莫及的警醒,用他們對(duì)自由和生活的渴望,給我們實(shí)實(shí)在在地敲響了警鐘。
通過(guò)這些典型案件說(shuō)明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。
從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員干部,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)。
我們要從這些警示教育案例中,好好的深思,做到警鐘長(zhǎng)鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。
2月16日,我以一名新入職公務(wù)員的身份參加了由縣紀(jì)委組織的警示教育活動(dòng),主要活動(dòng)地點(diǎn)在宿州市監(jiān)獄、市黨風(fēng)廉政建設(shè)中心和泗縣看守所。
走近宿州監(jiān)獄的大門,高墻電網(wǎng)使人望而生畏,在縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)獄工作人員的組織下,有序參觀了監(jiān)獄的生產(chǎn)廠區(qū)、監(jiān)舍及生活區(qū)等場(chǎng)所,聽取監(jiān)獄工作人員關(guān)于服刑人員改造情況的介紹,觀看了宿州監(jiān)獄的警示教育宣傳片,并聽取三名服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法。
服刑人員的現(xiàn)身懺悔和警醒,使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛嚴(yán)肅而凝重,也使我真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,一幕幕觸目驚心,一聲聲發(fā)人深思,極大的震撼了我的心靈。
高墻之內(nèi)不再有明媚的陽(yáng)光,不再有自由的空氣,不再有幸福的家庭,有的只是日日夜夜的反省,追悔莫及的悔恨,撕心裂肺的痛楚。
事業(yè)編警示教育心得體會(huì)范本篇十二
事業(yè)編警示教育是指通過(guò)一系列的課程、活動(dòng)或講座等方式,引導(dǎo)廣大事業(yè)單位員工加強(qiáng)自律意識(shí),增強(qiáng)職業(yè)操守,防范風(fēng)險(xiǎn),保障單位的良好形象和發(fā)展。最近,我有幸參加了單位組織的一次事業(yè)編警示教育,讓我深刻感受到了此次教育的深刻內(nèi)涵和實(shí)際意義。
第二段:對(duì)教育內(nèi)容的認(rèn)知。
此次教育內(nèi)容涵蓋了政治管理、績(jī)效管理、紀(jì)律管理、預(yù)防職務(wù)犯罪等多個(gè)方面,其中政治管理是最重要的一環(huán),員工應(yīng)始終保持黨員的政治本色,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決抵制一切消極、腐敗、違法行為,在日常工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
第三段:學(xué)習(xí)中的收獲。
在這次教育中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了職業(yè)操守、職業(yè)道德以及預(yù)防職務(wù)犯罪等相關(guān)知識(shí),才知道職業(yè)操守是每一個(gè)工作者必備的基本素養(yǎng),職業(yè)道德是工作規(guī)范,預(yù)防職務(wù)犯罪則是保障公共利益的重要方式。同時(shí),教育中的案例以及官微公開曝光的典型案例也讓我深刻認(rèn)識(shí)到犯罪行為的危害性和不可逆性,以及它給事業(yè)單位和國(guó)家造成的惡劣影響。
第四段:教育對(duì)個(gè)人的啟示。
此次事業(yè)編警示教育讓我認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在的不足之處,也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到做好工作必須要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,加強(qiáng)自我約束,塑造良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。作為一名事業(yè)單位的工作者,我應(yīng)該從自我做起,并且時(shí)刻保持警覺(jué)。
第五段:總結(jié)。
在紛繁復(fù)雜的職場(chǎng)環(huán)境中,事業(yè)編警示教育起到了很好的引導(dǎo)作用,幫助員工增強(qiáng)了自律意識(shí)和職業(yè)操守,防范風(fēng)險(xiǎn),保障單位的良好形象和發(fā)展。面對(duì)未來(lái),我會(huì)不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),努力創(chuàng)造更多實(shí)際成效,為建設(shè)更好的事業(yè)單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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