當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
主題加強(qiáng)學(xué)員手機(jī)管理心得體會(huì)及感悟一
從儀容儀表說,主要要求整潔干凈,臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛(wèi)生,早晚刷牙,飯后漱口,經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味。
從儀態(tài)舉止說,主要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作提出要求,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行細(xì)風(fēng),坐如鐘,臥如弓?!眱?yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺。身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈v字型,正式場合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開,雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,表情神態(tài)要求表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑。
從談吐方面說,要求態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,不能沉默無言,也不能自己喋喋不休,要認(rèn)真傾聽對方講話。
二、公共場所禮儀
公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物、在影劇院看戲等方面。走路除了注意體態(tài)、姿勢之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)口答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,請?jiān)賳枂杽e人?!钡缴痰曩徫?,要用禮貌語言,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。
三、待客與作客禮儀
家中來客人,要事先有所準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。中小學(xué)生也要學(xué)會(huì)以主人身份招待客人。迎接客人進(jìn)屋,幫助客人放衣物,請客人在合適的位置落座。問客人喝什么飲料,主動(dòng)送上。要雙手呈、接物品。要主動(dòng)、大方地與客人交談??腿艘邥r(shí)應(yīng)禮貌挽留,說“您再坐一會(huì)兒”、“再喝杯茶吧”等。要送客人一段距離,說“再見”、“歡迎您再來”。去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。在親友家,不能大聲大氣,要談吐文明。不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即使是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意。如果在主人家用餐,要注意用餐時(shí)的禮儀:不能搶先入坐,不能先動(dòng)食品;要請長輩先坐下,長輩動(dòng)筷后再動(dòng)筷子,雙肘不能放在桌子上;飯后,坐好略陪大家一會(huì)兒,或者說:“我用好了,請慢慢用?!比缓笤匐x座去別的房間休息。告別時(shí),要說感謝的話,如“今天真高興”、”歡迎到我家去”。
以上是生活中的一些基本禮儀。禮儀表現(xiàn)在生活之中,只要教師在日常的教育教學(xué)中加強(qiáng)重視,以身作則,及時(shí)糾正,逐步使自己養(yǎng)成文明禮儀的習(xí)慣,那么我們一定能成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
主題加強(qiáng)學(xué)員手機(jī)管理心得體會(huì)及感悟二
各單位:
根據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),今年10號臺(tái)風(fēng)“蓮花”和9號臺(tái)風(fēng)“燦鴻”,可能將于8日夜間和10日前后在我省沿海登陸,此次雙臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度大、時(shí)間長、范圍廣,將給我省帶來嚴(yán)重影響。省領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次臺(tái)風(fēng)防御工作,分別作出指示。根據(jù)省防指的統(tǒng)一部署,現(xiàn)就迅速做好防御臺(tái)風(fēng)工作緊急通知如下:
一、高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要提高警惕,克服麻痹思想,把防御臺(tái)風(fēng)工作作為當(dāng)前首要任務(wù),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,嚴(yán)格要求,全面落實(shí)各項(xiàng)防御責(zé)任。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)到崗到位,以身作則,靠前指揮,把防御臺(tái)風(fēng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做早、做實(shí)、做好,確保把防御措施落實(shí)到臺(tái)風(fēng)到來之前。
二、加強(qiáng)管理,確保通知到位。目前,正值學(xué)校進(jìn)入期末階段,學(xué)生部門和各學(xué)院要通過手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)等途徑,及時(shí)向本單位師生,特別是暑期留校的學(xué)生,發(fā)出臺(tái)風(fēng)警報(bào),通知他們做好防御臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備,特別是不要到江河等危險(xiǎn)的地方游玩。一旦出現(xiàn)當(dāng)?shù)貧庀蟛块T停課級別預(yù)警信號時(shí),全面停止由學(xué)校組織的培訓(xùn)班、實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐等戶外集體活動(dòng)。學(xué)工部、研工部和各學(xué)院要切實(shí)加強(qiáng)對留校學(xué)生的教育管理,確保臺(tái)風(fēng)期間每一幢留有學(xué)生的宿舍樓都有政工干部值守。
三、立足防范,落實(shí)防御措施。各單位要立即開展安全隱患排查,重點(diǎn)盯防安全隱患點(diǎn),確保責(zé)任到人、措施到位。要組織人員關(guān)好門窗、水電等,保證教學(xué)、辦公設(shè)施和設(shè)備的安全?;ㄌ帯⒑笄诠芾硖?、后勤服務(wù)集團(tuán)等相關(guān)單位要切實(shí)做好防范工作,加強(qiáng)對校園戶外廣告牌、樹木、地下庫、車輛、用電設(shè)施、排水道、施工工地和易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害等部位的巡查。要根據(jù)臺(tái)風(fēng)形勢變化,及時(shí)啟動(dòng)學(xué)校防汛工作應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急調(diào)度,積極應(yīng)對防抗臺(tái)風(fēng)。
四、加強(qiáng)值班,保持信息暢通。各單位要強(qiáng)化24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部值班,加強(qiáng)巡查力度,及時(shí)掌握信息,千方百計(jì)確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。要建立快速反饋機(jī)制,保證信息聯(lián)絡(luò)渠道暢通無阻,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情災(zāi)情要及時(shí)處理,并立即向?qū)W校總值班室報(bào)告。
學(xué)校辦公室
20xx年7月8日
主題加強(qiáng)學(xué)員手機(jī)管理心得體會(huì)及感悟三
在市委組織部和黨校的精心組織安排下,脫產(chǎn)兩個(gè)月的時(shí)間里比較全面地學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、有關(guān)黨的建設(shè)的論述?!捌咭弧敝v話是新時(shí)期指導(dǎo)我們黨繼往開來的綱領(lǐng)性文件,“七一”講話對我黨90年取得的偉大成就的總結(jié),增強(qiáng)了我們黨長期執(zhí)政的信心,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了對我們黨面臨著精神懈怠、脫離群眾、能力不足、消極腐敗等四大危險(xiǎn)和長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的考驗(yàn),對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和提高黨建科學(xué)化水平、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),提高了理論水平。
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí),了解了烏魯木齊市在科學(xué)發(fā)展方面取得的成績和存在的問題,參加了調(diào)研教學(xué)和警示教育活動(dòng),考察了烏魯木齊市天山區(qū)機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作和達(dá)坂城區(qū)、新市區(qū)的一些先進(jìn)企業(yè),到廣東一些先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識(shí)面,拓寬了視野,提高了認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。
在黨性修養(yǎng)方面,通過理論學(xué)習(xí),特別是對毛澤東同志《正確處理人民內(nèi)部矛盾》等原著的重新學(xué)習(xí),增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)識(shí)和分析判斷具體問題的能力,進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,增強(qiáng)了黨的宗旨觀念和黨性觀念,深刻認(rèn)識(shí)到誠心誠意為人民謀利益是我們共產(chǎn)黨人黨性的根本要求。
回顧自己從教生涯,無論組織如何調(diào)動(dòng),作為一名黨員干部,我總是始終以事業(yè)為重,盡心盡職工作。在烏石化教育中心副主任兼高級中學(xué)校長期間,我考入北京理工大學(xué)攻讀習(xí)工商管理碩士學(xué)位。學(xué)業(yè)結(jié)束之時(shí),恰逢企業(yè)辦學(xué)向地方政府移交,為穩(wěn)定躁動(dòng)不安的教師隊(duì)伍,讓學(xué)校平穩(wěn)移交,保證國企改革大政方針的落實(shí),我放棄與烏石化的十年合約,主動(dòng)要求和學(xué)校一起移交到地方政府,從個(gè)人利益講我確有較大損失,但我很坦然,作為一名黨員我覺得自己做了應(yīng)該做的。學(xué)校移交到地方后,教職工因利益問題經(jīng)常上訪,影響了學(xué)校和教育系統(tǒng)的穩(wěn)定,我和班子一起做了大量深入細(xì)致的思想和協(xié)調(diào)工作,在黨委政府和上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,解決了教職工提出的大部分問題,穩(wěn)定了隊(duì)伍,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今年,我校高三文理學(xué)生高考上線率均為100%。
按照黨章的要求,結(jié)合黨校的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)反思幾年
來的思想和工作,特別是對照同學(xué)的先進(jìn)事跡,檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、發(fā)揮作用以及組織紀(jì)律等方面的情況,做以下剖析:
一、主要問題及原因
1、學(xué)習(xí)沒有成為常態(tài),新觀念尚未扎根。通過兩個(gè)月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí),特別是對照黨校老師對有關(guān)文件的解讀,明顯感到自己以往的學(xué)習(xí),一是不夠扎實(shí),二是沒能持之以恒,三是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面。常出現(xiàn)對所學(xué)內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解的現(xiàn)象,停留在學(xué)了看了知道了,在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好,雖然在工作之余能夠注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),但工作一忙就擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間,不能見縫插針地學(xué)習(xí),個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能很好落實(shí),很多書買了卻沒讀。在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇上,與本職工作有關(guān)的就學(xué)多一點(diǎn),看起來學(xué)了不少,反而讓自己知識(shí)面越來越窄。對自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí),滿足于教學(xué)和學(xué)校管理方面的知識(shí)內(nèi)容。聽了師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院兩位教授的講座,我收獲很大,深切感受到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的單一,也深深體會(huì)到作為學(xué)校教育工作領(lǐng)導(dǎo)者,多方面的知識(shí)對我們開拓思路、轉(zhuǎn)變觀念,做好教育工作,完善師生素質(zhì)是十分有益的;提醒我們說,我們面臨精神懈怠的危險(xiǎn),事實(shí)的確如此,學(xué)
校教師不同程度存在著職業(yè)倦怠,對學(xué)校前景漠不關(guān)心、對學(xué)生將來發(fā)展不夠重視,只關(guān)心眼前學(xué)生分?jǐn)?shù),對學(xué)生道德行為苗頭缺乏敏銳認(rèn)識(shí),這些都是精神懈怠的表現(xiàn)。我一直想解決這個(gè)問題,提振教職工士氣,激發(fā)他們投身教育事業(yè)的熱情,但一直效果不佳。這次黨校學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)內(nèi)容一塊是烏魯木齊市科學(xué)發(fā)展,我雖然身為烏魯木齊民,還是一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我對烏魯木齊的發(fā)展?fàn)顩r并不十分了解,當(dāng)我了解到烏魯木齊科學(xué)發(fā)展的基本情況和美好前景,以及市委市政府的教育工作布局和為發(fā)展教育事業(yè)所作的努力后非常激動(dòng),于是我想到,如果我原來就有這方面的知識(shí)儲(chǔ)備,就可以為教職工講一講或者請教授們來講一講直接和他利益相關(guān)的身邊事,對激發(fā)教職工工作積極性克服職業(yè)倦怠一定會(huì)大有幫助。
過去的學(xué)習(xí)還存在不善于理論聯(lián)系實(shí)際,不能熟練運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析和解決實(shí)際問題。對改革開放新形勢下的一些新情況、新問題、新矛盾,不能從政治的高度正確理解和解釋,對社會(huì)和教職工中流傳的一些以偏概全消極的言論不能進(jìn)行有力的批駁,對一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清,這在很大程度上影響了學(xué)校師生昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)的激發(fā)。這些年來,自己雖然注重通過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來樹立自己的新觀念,但由于新觀念鞏固不夠,理解不透,造成實(shí)際工作中應(yīng)有不好,自己在智慧決策課的游戲中的表現(xiàn)就說
明思想還不夠解放,還沒有形成“法無禁止就是可為”的新思維。這說明自己還存在僵化的思想,還需要用“擠”和“鉆”的刻苦精神來深學(xué)苦讀并自覺應(yīng)用與實(shí)踐,真正把解放思想落到實(shí)處。
2、黨性鍛煉不夠,創(chuàng)新精神不足。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對照近兩個(gè)月在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì),分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題,主要表現(xiàn)在就是黨性修養(yǎng)不夠自覺,在科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀修養(yǎng)方面功夫下得不夠,缺乏自我批評尤其是批評的勇氣,對于教師尤其是班子成員身上存在的問題,總以團(tuán)結(jié)為念提醒多、批評少。不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為。對重大政治問題關(guān)心程度有所降低,對社會(huì)學(xué)校以及教職工身上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思想,自覺主動(dòng)地與之斗爭的及時(shí)性和力度做得還不夠。對在學(xué)校開展的一些政治教育活動(dòng)的意義理解不夠深入,只是按上級要求做了就滿足了,所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多,一定程度上影響了教育的效果。在黨校微博應(yīng)用課上,我才體會(huì)到,任何領(lǐng)域包括虛擬世界我們的敵人都會(huì)和你爭奪民眾,特別是青少年,我們不去發(fā)揮正面的影響力,那么敵人反動(dòng)的、腐朽的東西就會(huì)大行其道,我們的下一代就可能成為我們的掘墓人。因此教師不是只要做好基礎(chǔ)知識(shí)和能力教育就可以了,大是大非問題、政治方向是必須明確的和毫不含糊的。
回顧總結(jié)過去,已有20xx年黨齡的我,雖然在政治上對自己要求不低,在政治原則、大方向和立場上始終能與黨保持一致,但是由于這幾年將學(xué)校移交給地方政府后出現(xiàn)了很多問題,涉及教職工切身利益,問題很復(fù)雜、牽扯面很多,解決難度大,解決效果沒能讓教職工滿意,教職工怨氣太盛,牽扯了我大量精力,幾年下來自己也很無奈,所以個(gè)人的精神狀態(tài)受到了一定影響,進(jìn)取心下降,滿足于不出事,習(xí)慣按部就班,按照思維定勢工作,開拓創(chuàng)新精神有所褪步,創(chuàng)先爭優(yōu)的意識(shí)淡化了?,F(xiàn)在看來,這些都是些借口,說到底是自己黨性修養(yǎng)不足,黨性鍛煉不夠,在自己的努力不被認(rèn)可是不是想怎么繼續(xù)努力,確要退步求全,說明自己努力辦好人民群眾滿意的教育的信念不夠堅(jiān)定。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),協(xié)調(diào)藝術(shù)尚需提高。 我深知黨員干部的工作作風(fēng)直接影響我黨在群眾中的印象,所以我一直堅(jiān)持深入教學(xué)第一線從事教學(xué)工作,校本選修課沒有教材,教師有畏難情緒,我就帶頭上,沒有教材就自己編。雖然做了一些努力但反思這些年的作風(fēng),覺得自己對工作還沒做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有時(shí)只求過得去、不求過得硬,教育質(zhì)量還不夠理想。工作上還不夠雷厲風(fēng)行,工作效率還需提高,尤其是工作還不夠扎實(shí)。工作抓細(xì)節(jié)、跟蹤抓和一抓到底的實(shí)干精神還不到位,安排的工作跟進(jìn)指導(dǎo)和督查有時(shí)按職責(zé)交給辦公室去辦,效果不佳。
工作出現(xiàn)紕漏時(shí),自己還有急躁情緒, 對部屬缺乏耐心的指導(dǎo),遇到不滿意的事愿意自己做,沒有充分發(fā)揮同事們的主觀能動(dòng)性。
對待教職工群體出現(xiàn)的問題,耐心細(xì)致的思想工作是十分必要的,這也讓他們有受尊重的感覺。但在實(shí)際工作中,對待一些自己認(rèn)為工作不努力、故意找事的人,缺乏耐心,溝通效果不好。
跟上級反映問題,爭取政策支持常常不能換位思考,缺乏耐心和韌勁,協(xié)調(diào)溝通能力有待提高。
以上作風(fēng)等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的黨性修養(yǎng)以及個(gè)人涵養(yǎng)的問題。
二、今后的努力方向
通過學(xué)習(xí)總結(jié)和自我剖析,找出了自身存在的主要問題及原因,下一步我一定要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,從嚴(yán)要求自己,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì),特別是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)心理學(xué)方面知識(shí)的學(xué)習(xí),更多地了解師生的心理,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng):
1、刻苦學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。把政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),全面學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,認(rèn)真研讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的經(jīng)典原著。努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法,做到“真學(xué)、真懂、
真用”。深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,學(xué)習(xí)做好工作需要的各種相關(guān)知識(shí),包括心理健康知識(shí)和烏魯木齊科學(xué)發(fā)展成果等知識(shí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)正確指導(dǎo)工作實(shí)踐,從而轉(zhuǎn)變思想觀念,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好,在實(shí)際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦,轉(zhuǎn)化思想動(dòng)力,提高實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)能力。
2、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定政治信念。堅(jiān)定正確的政治方向,是一名共產(chǎn)黨員特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。在今后的工作和生活中,更加堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義的信念,對黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動(dòng)搖。要時(shí)刻牢記自己是一名黨員干部,常修為政之德,常思貪欲之害,常存律己之心。在大事和小節(jié)上都要堅(jiān)持好黨性原則,保持一個(gè)黨員干部清正廉潔的形象。
黨性修養(yǎng)的核心要求就是全心全意為人民服務(wù)。今后一定密切聯(lián)系教職工群眾,堅(jiān)持群眾路線,深入實(shí)際,貼近群眾,積極向群眾學(xué)習(xí),從群眾中發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造、新的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真解決教職工群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,堅(jiān)持以師生家長擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為開展工作的標(biāo)準(zhǔn),竭盡全力辦好人民群眾滿意教育。
3、堅(jiān)持改革,提高工作水平。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的思想路線,深入基層,傾聽干部和職工的呼聲,認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)工作中存在的新情況、新問題,運(yùn)用改
革的眼光、創(chuàng)新的思路,解決好教育工作中的重點(diǎn)問題。要敢于突破已經(jīng)不適應(yīng)新形勢下教育工作實(shí)際的老觀念、老作法,使管理工作更好地為家長和社會(huì)服務(wù)。
在今后工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,充分發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的積極性,為辦好學(xué)校共同努力。
黨校學(xué)習(xí)是我一生中重要的經(jīng)歷,兩個(gè)月很短暫,但對我的影響將是是長久的,黨校告訴了我黨性修養(yǎng)的重要,讓我知道執(zhí)政黨的一員肩負(fù)的神圣使命,我一定會(huì)把黨校的學(xué)習(xí)體會(huì)和自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)貫徹和運(yùn)用到教育管理工作的實(shí)踐中去,用高水平教育質(zhì)量來報(bào)答黨的培養(yǎng)、人民的信任!
主題加強(qiáng)學(xué)員手機(jī)管理心得體會(huì)及感悟四
按照縣教體局關(guān)于深入開展學(xué)校“百日安全月活動(dòng)”的通知精神,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識(shí)到學(xué)?!栋偃瞻踩顒?dòng)》的重要性,深入開展“貫徹法規(guī)、落實(shí)責(zé)任、治理隱患、遏制事故”為主題的“百日安全生產(chǎn)活動(dòng)”,我們真抓實(shí)干,堅(jiān)持安全發(fā)展,強(qiáng)化學(xué)校安全管理和監(jiān)督,以減少各類事故和遏制重大責(zé)任事故為重點(diǎn),查找學(xué)校安全管理工作存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),以減少事故和遏制群死群傷重特大事故,確保春節(jié)期間安全穩(wěn)定。
一、我們主要抓了如下幾方面的工作:
1、放假前對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了交通、防火、食品衛(wèi)生、防煤氣中毒、遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪”、網(wǎng)吧等方面的安全知識(shí),提高學(xué)生自我防范、自護(hù)自救能力,防患于未然。
2、放假前發(fā)放《致全體家長的一封信》,對學(xué)生假期中的安全事項(xiàng)做了強(qiáng)調(diào),并要求家長在假期要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。
3、加強(qiáng)宣傳,教育家長要有交通安全意識(shí),不要子女乘坐沒有合組織對學(xué)生乘坐車輛的情況進(jìn)行全面的排查,存在安隱患的,法載人營運(yùn)資格、沒有安全車況保障的車輛上下學(xué)。將相關(guān)情況上報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。并立即采取有效措施進(jìn)行徹底整改。同時(shí),配合公安、交通、安監(jiān)等部門對學(xué)生家長聯(lián)合租用社會(huì)車輛集中運(yùn)送學(xué)生情況開展一次全面的了解統(tǒng)計(jì),做到心中有數(shù),有針對性加強(qiáng)管理。
4、在校門口醒目位置設(shè)立交通安全提示牌“嚴(yán)禁學(xué)生搭乘無營運(yùn)在寒假、春節(jié)、春季開學(xué)前集中對學(xué)校校舍、用電系統(tǒng)、用水證車輛”。系統(tǒng)、用氣系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、交通車輛、食品衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、門窗門鎖、樓道、消防安全通道、易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)物品、危險(xiǎn)場所等進(jìn)行了一次全面深入細(xì)致的安全隱患檢查和整治行動(dòng),有效防范和堅(jiān)決遏制了安全事故的發(fā)生,對排查發(fā)現(xiàn)的隱患,能立即整改的立即整改,對限于客觀條件一時(shí)難以整改的,落實(shí)專人負(fù)責(zé)監(jiān)控。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)警、預(yù)報(bào)工作,健全和完善應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,制定和完善節(jié)假日期間應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)相關(guān)應(yīng)急措施,提高應(yīng)對極端天氣事件和地質(zhì)災(zāi)害及突發(fā)事件的快速反應(yīng)和科學(xué)處置能力。
6、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,教育學(xué)生珍愛生命,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,讓學(xué)生正確對待挫折、正確對待生活、正確對待同學(xué),做到同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師、同學(xué)與學(xué)校和諧友好相處。
7、利用講座、主題班會(huì)、演講比賽等活動(dòng)開展對學(xué)生的安全知識(shí)培訓(xùn),普及應(yīng)急、自救、互救知識(shí),努力增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力和逃生能力。_12月16日,我校開展了交通、消防、衛(wèi)生、安全知識(shí)講座。全校900余名師生參加。民警和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別根據(jù)近期多發(fā)事件及熱點(diǎn)結(jié)合我校學(xué)生在新學(xué)校的活動(dòng)特點(diǎn),做了詳細(xì)而生動(dòng)的安全知識(shí)宣講。通過此次講座,充實(shí)了學(xué)校安全教育內(nèi)容,幫助師生更全面深入理解法規(guī)法紀(jì),懂得尊重生命、珍惜生命,提高了廣大師生遵守安全法規(guī)的自覺性,為創(chuàng)建平安校園將起到積極的推動(dòng)作用。我們所有的老師對學(xué)校的安全教育有了更加深刻的理解,只有提高了所有老師的意識(shí),才能不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
8、建立了特異體質(zhì)學(xué)生的檔案,加強(qiáng)對特異體質(zhì)學(xué)生的關(guān)愛和教育工作。
9、加強(qiáng)對易燃、易爆、有毒、管制刀具和易傷人物品的收繳工作,嚴(yán)防校園暴力事件的發(fā)生。
10、做好防盜工作,加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的值班警戒和學(xué)校財(cái)物保管,除了對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外,還安排人員進(jìn)行有效的值班守護(hù),要做到人防、技防相結(jié)合。
11、高度重視節(jié)、假日期間的應(yīng)急值守工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度,確保電話24小時(shí)暢通,所有值班人員必須堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)禁擅離職守,遇有重大事件及時(shí)處理,要嚴(yán)格執(zhí)行事故專報(bào)制度,暢通信息報(bào)送渠道,確保信息及時(shí)準(zhǔn)確按程序上報(bào),堅(jiān)決防止遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)事故的行為。
12、開校之前,我校全體行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行了整改。
13、開校初,第一節(jié)課為安全教育課,第一周為安全教育活動(dòng)周,在此期間對全校師生進(jìn)行了全方位的安全知識(shí)教育。并與20__年3月2日開展了“日常行為習(xí)慣和安全知識(shí)”競賽,極大地提高了全校師生的安全意識(shí)和自我防范能力。
14、開校后,組織專人對教室、學(xué)生寢室進(jìn)行了突擊性搜查,于20__年2月24日晚上學(xué)生上自習(xí)時(shí),檢查了學(xué)生的課桌和書包,下自習(xí)之后,對男生寢室(包括:箱子、床鋪、包袱等)進(jìn)行了排查。通過集中統(tǒng)一行動(dòng),未發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。
15、3月4日發(fā)放了《告全體家長書》,向全體家長通報(bào)了作息時(shí)間,同時(shí)就交通安全、假期安全教育提出些建議和要求。
二、存在的問題
1、雖然我校對學(xué)生和家長進(jìn)行了交通安全知識(shí)教育,但仍然有部分家長接送學(xué)生乘坐無營運(yùn)證車輛及三輪車、摩托車等。
2、由于我校正在建設(shè)中,運(yùn)動(dòng)場也還沒有開始修建,學(xué)生只能在教學(xué)樓活動(dòng),人多,場地窄,存在安全隱患。
總之,為了保證學(xué)生不受傷害,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失,我校將進(jìn)一步加大安全教育、安全保衛(wèi)力度.
主題加強(qiáng)學(xué)員手機(jī)管理心得體會(huì)及感悟五
領(lǐng)導(dǎo)班子好:
一、自身建設(shè)情況 :
1、制定了創(chuàng)建規(guī)劃和年度實(shí)施方案;
2、自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示精神;
3、黨組織書記有一定的政策水平和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,善于做群眾工作;
4、班子健全,黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮好,“兩委”關(guān)系協(xié)調(diào),配合默契、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔勤政、奮發(fā)有為;
5、建立了社區(qū)后備干部隊(duì)伍;
中共吳起縣第二小學(xué)支部委員會(huì) 20xx年黨員“常規(guī)”學(xué)習(xí)材料
6、班子成員無違紀(jì)違法行為;
7、群眾對班子滿意率在80%以上。
二、配套組織建設(shè)情況 :
1、共青團(tuán)、婦代會(huì)、計(jì)生協(xié)會(huì)、綜治調(diào)解委員會(huì)等配套組織健全;
2、負(fù)責(zé)人素質(zhì)強(qiáng),作用發(fā)揮好。
黨員隊(duì)伍好:
一、黨員教育管理制度落實(shí)情況 :
1、社區(qū)陣地達(dá)到“六室”、“三站”、“一場”、“一?!钡臉?biāo)準(zhǔn),總面積不少于150平方米;
2、黨員“三會(huì)一課”制度經(jīng)常,每季度組織了一次以上黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng);
3、認(rèn)真開展黨員民主評議,妥善處置不合格黨員;
4、能夠按離退休黨員、失業(yè)(下崗)職工黨員、流動(dòng)黨員、在職黨員等各種不同類型黨員實(shí)施分類教育管理;
5、積極主動(dòng)地做好企業(yè)退休、失業(yè)、解除勞動(dòng)關(guān)系黨員進(jìn)社區(qū)工作,并根據(jù)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、規(guī)模的變化、及時(shí)加強(qiáng)、改進(jìn)管理和服務(wù);
6、黨費(fèi)收繳及時(shí)規(guī)范、帳目清楚。
二、黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況 :
1、成立了黨員志愿者服務(wù)隊(duì)等組織;
2、黨員能積極為社區(qū)建設(shè)出主意、當(dāng)參謀,在服務(wù)居民、維護(hù)穩(wěn)定等方面發(fā)揮先鋒模范作用;
中共吳起縣第二小學(xué)支部委員會(huì) 20xx年黨員“常規(guī)”學(xué)習(xí)材料
3、群眾對黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用滿意率在80%以上;
4、直管黨員中無違法違紀(jì)情況。
三、發(fā)展新黨員情況 :
1、考核年度內(nèi)發(fā)展了新黨員;
2、培養(yǎng)了3人以上入黨積極分子。
工作機(jī)制好:
一、民主管理機(jī)制 :“兩委”各項(xiàng)日常工作制度健全,管理規(guī)范。
二、民主決策機(jī)制 :社區(qū)重大事項(xiàng)通過社區(qū)居民會(huì)議或居民代表大會(huì)民主決策。
三、考核激勵(lì)機(jī)制 :對黨員和社區(qū)工作者等實(shí)行了目標(biāo)管理,落實(shí)了獎(jiǎng)懲措施。
四、民主監(jiān)督機(jī)制 :
1、設(shè)立了居務(wù)公開欄,居務(wù)公開及時(shí)規(guī)范;
2、建立了民主評議干部制度并落實(shí)到位。
五、協(xié)調(diào)整合機(jī)制 :
1、建立了黨建聯(lián)度會(huì);
2、每季度召開會(huì)議1次以上,在整合黨建資源、協(xié)商解決問題等方面成效明顯。
發(fā)展業(yè)績好:
一、街道管理 :社區(qū)自治功能強(qiáng),社區(qū)事務(wù)管理有序。
二、街道服務(wù) :社區(qū)服務(wù)體系健全,服務(wù)功能完善。
主題加強(qiáng)學(xué)員手機(jī)管理心得體會(huì)及感悟六
自深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來,按照市委群眾路線教育動(dòng)員大會(huì)和《活動(dòng)方案》的部署和要求,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,在認(rèn)真開展集中學(xué)習(xí)教育,廣泛征求基層群眾意見基礎(chǔ)上,嚴(yán)格對照“”查擺剖析問題,邊查邊改,思想和行動(dòng)更加自覺的統(tǒng)一到中央“八項(xiàng)規(guī)定”和市委“十條意見”上來。
一、遵守黨的政治紀(jì)律和執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)規(guī)定情況
(一)遵守黨的政治紀(jì)律情況
經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí),切實(shí)感覺到“”距離我們并不遠(yuǎn),這次教育實(shí)踐活動(dòng)開展得十分及時(shí),十分必要,對自己進(jìn)一步站穩(wěn)群眾立場,樹牢群眾觀點(diǎn)和提升服務(wù)群眾本領(lǐng)有著重要的作用。同時(shí),也更加深刻地體會(huì)到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這一活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),對進(jìn)一步做好司法行政工作具有重要的指導(dǎo)意義。
一是踐行群眾路線,以“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。作為司法行政班子一員,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,始終把解決基層群眾利益放在首位,把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益作為工作目標(biāo)、研究問題和謀劃決策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);以民心為鏡,把群眾滿意不滿意作為衡量工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
二是踐行群眾路線,以“務(wù)實(shí)”為要。堅(jiān)持實(shí)事求是,大興務(wù)實(shí)之風(fēng),把堅(jiān)持黨的群眾路線視為工作的生命線。在具體分管工作中要堅(jiān)持干實(shí)事而不做表面文章,求實(shí)效而不圖虛名,盡職盡責(zé),多謀推動(dòng)司法行政隊(duì)伍建設(shè)之策,多辦惠及干部群眾之事,不辱使命,不辜負(fù)黨組和全體司法干警的重托。
三是踐行群眾路線,以“清廉”為本。廉潔奉公,不謀私利,正派做人,干凈做事,是黨員干部的必備素質(zhì)和基本要求。本人在工作中秉承一顆公正之心,尤其在涉及機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理、干部職級待遇落實(shí)和評先表模等方面工作,更加尊重群眾意愿,依靠群眾參與,接受群眾監(jiān)督,堅(jiān)持公開、公正、公平,為確保黨組選好人、用好人當(dāng)好參謀。
(二)執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)規(guī)定情況
堅(jiān)持個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,對“三公經(jīng)費(fèi)”、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“能節(jié)約的絕不多花一分錢”,令行禁止,沒有違規(guī)請客、送禮、把屬于個(gè)人消費(fèi)的混入公務(wù)開支,也沒有接受任何宴請,沒有打著公務(wù)用車的幌子辦私事。辦公用房未超標(biāo),并合署辦公,不存在占用公房情況。沒有持有任何形式的會(huì)員卡。做到廉潔自律,規(guī)范舉止言行,自覺與市委政府和局黨組的決定保持一致。
二、“”方面存在的問題及表現(xiàn)
“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,“三嚴(yán)三實(shí)”更是作風(fēng)建設(shè)的根本。只有端正的態(tài)度,堅(jiān)定的決心,務(wù)實(shí)的作風(fēng),善照鏡子,真照鏡子,勤照鏡子,才能找準(zhǔn)差距,發(fā)現(xiàn)問題,明確方向,收到實(shí)效。
(一)形式主義方面的突出問題及表現(xiàn)
一是學(xué)風(fēng)不正,知行不一。存在著學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性不夠,不注重全面的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。比如,組織全局干警對新修訂的法律和政策學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不全面,掌握不準(zhǔn)確,存在著現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、思考研究少等學(xué)風(fēng)不端正、不到位的問題。
二是文山會(huì)海,方法簡單。習(xí)慣于以召開會(huì)議的方式貫徹上級精神,只注意完成“規(guī)定動(dòng)作”,沒有創(chuàng)造性的開展“自選動(dòng)作”,以會(huì)議、文件形式傳達(dá)會(huì)議、文件精神。深入基層不夠,對群眾反映的問題處理不夠及時(shí),在理論結(jié)合實(shí)際方面存在差距。
三是脫離群眾,工作疲沓。深入基層不夠,不了解群眾的真實(shí)想法和困難,在工作中對群眾反映的問題處理不及時(shí)。
(二)官僚主義方面的突出問題和表現(xiàn)
一是高高在上,脫離群眾。密切聯(lián)系群眾不夠,深入基層、深入一線與干警共同處理司法行政事務(wù)少,不同程度地存在著脫離群眾的現(xiàn)象。比如:由于本著少開會(huì)的原則,對系統(tǒng)內(nèi)干部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)等工作重視不夠,沒能及時(shí)掌握和解決基層的需求,被動(dòng)應(yīng)付。
二是急功近利,避重就輕。習(xí)慣于就事論事,在干部“德、能、勤、績、廉”的考核上只是停留在感覺和印象上,一定程度上影響到對考核對象做出客觀真實(shí)的評價(jià)。
三是宗旨觀念淡薄,注重推動(dòng)面上工作,存在著對下監(jiān)管不到位現(xiàn)象,比如公車管理仍有漏洞。
(三)享樂主義方面的突出問題和表現(xiàn)
一是思想滑坡,精神不振。主要表現(xiàn)在改革銳氣衰退,滿足于現(xiàn)狀,求穩(wěn)求全、艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神有所削弱;二是慵懶松散,不思進(jìn)取。工作中有時(shí)表現(xiàn)出工作懈怠、消極應(yīng)付的現(xiàn)象;三是計(jì)較待遇,沒有乘座過公共交通工具下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。
(四)奢靡之風(fēng)方面的突出問題和表現(xiàn)
一是講究排場,鋪張浪費(fèi)。主要表現(xiàn)在公務(wù)接待過程中避免和杜絕鋪張浪費(fèi)意識(shí)不強(qiáng),沒有精打細(xì)算,忽略了奢靡之風(fēng)潛在的巨大的危害,更是影響了司法行政機(jī)關(guān)廉潔服務(wù)形象。工作餐的供應(yīng)不夠科學(xué),有時(shí)供過于求,存在浪費(fèi)現(xiàn)象。接待上級領(lǐng)導(dǎo)時(shí),偶爾有超標(biāo)或不當(dāng)情況發(fā)生。
二是求全求新,不切實(shí)際。在日常工作中,監(jiān)督辦公用品管理不到位,有求全求新,輕易升級換代的情況。
三、“”問題的原因分析
結(jié)合工作實(shí)際,對照存在的問題,聚焦本質(zhì),深挖根源,找準(zhǔn)病因,我認(rèn)為有“四缺”。
一是缺失對政治理論學(xué)習(xí)的重視和堅(jiān)持。由于對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,自覺不自覺地放松了理論學(xué)習(xí)。時(shí)常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),沒有把隊(duì)伍建設(shè)與業(yè)務(wù)職能管理融為一體。
二是缺失對主觀世界的改造和黨性的鍛煉。平時(shí)多以事務(wù)工作代替行政管理和黨性鍛煉,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
三是缺失群眾工作法寶,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,在工作實(shí)踐中群眾觀念和群眾意識(shí)淡薄,指導(dǎo)工作個(gè)人意志多,缺乏收集群眾的智慧,易形成決策臆斷。
四是缺失制度制約,監(jiān)督不到位。在實(shí)際工作中沒能充分發(fā)揮規(guī)章制度這個(gè)“籠子”的積極作用,工作的漏洞時(shí)有發(fā)生,制度的完善度、執(zhí)行力和監(jiān)督問責(zé)方面還存在不足與問題。
四、整改措施和努力方向
針對查找出來的問題,聯(lián)系實(shí)際,對癥下藥,真治毛病,不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),切實(shí)做到抓住“四個(gè)關(guān)鍵”,強(qiáng)化“四種作風(fēng)”,落實(shí)“四個(gè)改進(jìn)”。
(一)思想認(rèn)識(shí)方面。主要抓住“四個(gè)關(guān)鍵”:一是抓住理想信念教育這個(gè)關(guān)鍵,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。身體力行、正人先正已,強(qiáng)化樹立純潔黨性服務(wù)群眾的思想意識(shí)。保持黨的理想信念、政治品質(zhì)、正確的人生觀世界觀價(jià)值觀不動(dòng)搖。二是抓住群眾路線這個(gè)關(guān)鍵,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的意識(shí)。在工作中堅(jiān)持用好“問需,問計(jì)、問政于干部群眾”的方法,多去基層,多跑一線,與基層干部群眾“零距離”、“面對面”地想問題、謀對策,努力把全局上下擰成一股繩。三是抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,進(jìn)一步提高自身服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng)。樹立自覺、鉆研、務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),建立學(xué)習(xí)例會(huì)制度,將其作為重要的學(xué)習(xí)載體,堅(jiān)持利用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,對黨的重大理論、重要活動(dòng)和政策法規(guī)進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。目前為止,全局集中學(xué)習(xí)已進(jìn)行了4次。四是抓住行動(dòng)落實(shí)這個(gè)關(guān)鍵,進(jìn)一步推動(dòng)政法隊(duì)伍正風(fēng)肅紀(jì)工作的順利開展。堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”的精神強(qiáng)化對活動(dòng)主要內(nèi)容和目的的認(rèn)識(shí),認(rèn)真查擺剖析整改,外化于行、內(nèi)化于心,積極推動(dòng)干部隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)向前發(fā)展。
(二)工作作風(fēng)方面。突出強(qiáng)化“四種作風(fēng)”:一是強(qiáng)化密切聯(lián)系群眾,服務(wù)基層的作風(fēng)。機(jī)關(guān)后勤管理職責(zé)繁雜,與基層、周邊、上下工作聯(lián)系較多,要求辦公室、政工股的同志堅(jiān)決不當(dāng)“浮萍”,要作“潛艇”。走出機(jī)關(guān),深入基層,服務(wù)群眾,履職盡責(zé)。教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,本人深入雙聯(lián)雙促村、結(jié)對服務(wù)企業(yè)、市直單位走訪調(diào)研4次,召開工作調(diào)研會(huì)和服務(wù)對象座談?wù)髑笠庖姇?huì)2次,既豐富了活動(dòng),又促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。二是強(qiáng)化履職盡責(zé)、想事干事的風(fēng)氣。率先垂范,帶領(lǐng)所分管股室的同志進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,樹立服務(wù)意識(shí),立足本職工作,堅(jiān)持“群眾利益無小事”的原則,嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn),遵守工作紀(jì)律,推動(dòng)干部隊(duì)伍工作再上新臺(tái)階。三是強(qiáng)化公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)氣。帶頭把公道正派擺在首位,凡事出以公心,公心識(shí)人、公平待人、公道用人,堅(jiān)持按原則辦事,按政策辦事,按規(guī)矩辦事,按程序辦事,堅(jiān)持原則、堅(jiān)守紀(jì)律。遇到問題能解決的不上交,責(zé)任不上推,有一說一,敢于直言。四是強(qiáng)化勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的風(fēng)氣。做到工作中打印、復(fù)印不浪費(fèi)一張紙,辦公中不浪費(fèi)一度電、一滴水,到食堂用餐時(shí)不浪費(fèi)一粒糧食,到基層工作有車坐車,無車坐公汽,不鋪張浪費(fèi)。堅(jiān)決同享樂主義和奢靡之風(fēng)作斗爭,堅(jiān)持從小事作起,從細(xì)節(jié)作起,從自我作起。
(三)具體工作方面。落實(shí)“四個(gè)改進(jìn)”:一是改進(jìn)照章執(zhí)行力度?;顒?dòng)開展以來,組織辦公室對20xx年以來的規(guī)章制度進(jìn)行了全面梳理,制定了修訂完善規(guī)章制度的目錄和時(shí)間表,目前正在修訂的有公務(wù)車輛管理方面的制度2個(gè),做到讓權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子,執(zhí)行制度不打折扣。二是改革用人識(shí)才導(dǎo)向,將德、能、勤、績、廉與干部的本職工作相統(tǒng)一,并注重結(jié)果的運(yùn)用,糾正年底在評先表模時(shí)憑印象論政績,挫傷干部的工作積極性。三是“站好崗、守好門”,嚴(yán)格財(cái)務(wù)“一支筆”,讓每一筆經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,杜絕公私不分、弄虛作假、損公肥私,把花公款當(dāng)小事的行為拒之門外。四是營造紀(jì)律是帶電高壓線的執(zhí)紀(jì)環(huán)境,持之以恒抓教育,執(zhí)行紀(jì)律無例外,絕不手軟抓查處,零容忍防腐敗,保證“八項(xiàng)規(guī)定”、“六條意見”在我這里就是“尚方寶劍”,真正在管理崗位上當(dāng)好守門員。
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