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學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 19:25:34 頁(yè)碼:13
學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
2023-11-20 19:25:34    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃自己的未來(lái),提升自己的發(fā)展空間。編寫一篇完美的心得體會(huì)需要先對(duì)所學(xué)內(nèi)容或工作經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧。我們特意收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌?/p>

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇一

對(duì)于早期的cad技術(shù)人員來(lái)說(shuō),運(yùn)用cad繪制可以說(shuō)是駕輕就熟,信手捏來(lái)的事情。發(fā)展到bim技術(shù)的時(shí)候,很多人只是把它看做是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的軟件操作,這點(diǎn)是錯(cuò)誤的。在項(xiàng)目專業(yè)上就有幾十種之多,可以說(shuō)覆蓋了建筑項(xiàng)目全生命周的各個(gè)專業(yè)與環(huán)節(jié),絕非之前cad一家之言的方式。再加之,3d設(shè)計(jì)與平面設(shè)計(jì)有著本質(zhì)的區(qū)別,需要技術(shù)人員從繪圖習(xí)慣、設(shè)計(jì)觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變,還需要一定時(shí)間的培訓(xùn)與聯(lián)系。例如我公司對(duì)于技術(shù)人員灌輸bim軟件的概念是從cad參照與圖紙集的應(yīng)用相結(jié)合的方式,并與多專業(yè)應(yīng)用參照配合設(shè)計(jì),讓技術(shù)人員對(duì)bim軟件的框架、操作習(xí)慣等快速適應(yīng)用,培養(yǎng)bim設(shè)計(jì)的意識(shí)與習(xí)慣。

筆者認(rèn)為,對(duì)于以及應(yīng)用的意義是決定個(gè)人與企業(yè)在今后實(shí)踐中取得多大成績(jī)的一個(gè)關(guān)鍵因素。目前國(guó)內(nèi)對(duì)于bim以及bim軟件的宣傳有些言過(guò)其實(shí)甚至是夸大的成分,在一定程度上影響了判斷。當(dāng)然,其科學(xué)準(zhǔn)確,一次性出圖、概預(yù)算精度大幅提高、施工管理可以更精細(xì)化等都屬于bim諸多優(yōu)點(diǎn)中的一部分。而且就目前國(guó)內(nèi)應(yīng)用狀況與國(guó)內(nèi)建筑行情來(lái)看,對(duì)于bim軟件的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于bim本身。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)bim與應(yīng)用bim還是應(yīng)當(dāng)從理念入手,通過(guò)bim訓(xùn)練自己建立一種更科學(xué)更接近于真實(shí)建造過(guò)程的思維方式。即便是國(guó)內(nèi)對(duì)于bim軟件的宣傳超過(guò)了bim本身,也應(yīng)當(dāng)從最基本的概念性基礎(chǔ)著手,只有掌握了原理,才能推演出來(lái)更多更深的應(yīng)用方向,也才有機(jī)會(huì)去挖掘和探索bim能夠提供給我們的更廣闊的空間領(lǐng)域。

bim雖然可以替代很多之前技術(shù)人員的繁雜而冗余的工作,減輕了工作量,在一定程度上簡(jiǎn)化了工作流程。但是對(duì)于人員的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)層面的控制是永遠(yuǎn)不可能替代的。工作人員的經(jīng)驗(yàn)與素質(zhì)決定了他的能力,這個(gè)與用什么軟件或那樣而定工具之間沒(méi)有必然聯(lián)系。縱使bim可以幫助人員提高設(shè)計(jì)品質(zhì),但也是基于操作人員有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)與較強(qiáng)個(gè)人能力基礎(chǔ)之上的。另一方面,建立一個(gè)全體系的bim平臺(tái),對(duì)人力資源和項(xiàng)目管理的要求反而更高,這方面的積累也許是一條更漫長(zhǎng)的道路。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇二

BIM,即“建筑信息模型”,是一種數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)、建造和管理的方法論。作為建筑專業(yè)學(xué)生,掌握BIM技術(shù)已經(jīng)成為必不可少的能力之一。在我學(xué)習(xí)BIM過(guò)程中,經(jīng)歷了兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)課程,不僅對(duì)BIM的概念有了更深入的理解,還學(xué)到了許多實(shí)用的技巧。下面通過(guò)總結(jié)與思考,分享我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

首先,在BIM實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了BIM的基本原理和操作方法。BIM以三維模型為核心,通過(guò)將所有項(xiàng)目信息融入模型中,實(shí)現(xiàn)了建筑設(shè)計(jì)、施工和管理的高度一體化。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了Revit等BIM軟件的使用,掌握了模型構(gòu)建、參數(shù)設(shè)置、圖紙導(dǎo)出等基本操作。通過(guò)對(duì)模型的不斷修改和補(bǔ)充,我逐漸對(duì)BIM的理論和技術(shù)有了更深入的了解。

其次,BIM實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組有一個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和分配工作任務(wù)。我們需要密切合作,相互協(xié)助,最終完成一個(gè)完整的BIM模型。在實(shí)際操作中,我們遇到了許多技術(shù)問(wèn)題和困難,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互幫助和合理分工,我們成功解決了這些問(wèn)題,提高了模型的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。這次實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通。

第三,BIM實(shí)訓(xùn)讓我明白了BIM技術(shù)的價(jià)值和應(yīng)用前景。BIM的優(yōu)勢(shì)在于提高了設(shè)計(jì)效率,減少了溝通和協(xié)調(diào)成本,同時(shí)也提高了項(xiàng)目質(zhì)量和安全性。通過(guò)BIM模型,設(shè)計(jì)師可以在設(shè)計(jì)前進(jìn)行全面的仿真和分析,有效地避免了設(shè)計(jì)中的問(wèn)題和錯(cuò)誤。BIM的應(yīng)用還不僅限于設(shè)計(jì)階段,它可以在整個(gè)建筑生命周期中發(fā)揮作用,包括施工、運(yùn)營(yíng)和維護(hù)等。隨著B(niǎo)IM技術(shù)的不斷發(fā)展和普及,我相信它將會(huì)在建筑行業(yè)產(chǎn)生革命性的影響。

第四,BIM實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)BIM技術(shù)更新迅速,想要掌握它并不容易。不同的軟件版本可能會(huì)有不同的操作方式和功能。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)和深入研究,保持對(duì)新知識(shí)的積極學(xué)習(xí)態(tài)度。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,才能在建筑行業(yè)中立于不敗之地。

最后,通過(guò)這次BIM實(shí)訓(xùn),我深刻意識(shí)到了作為一名建筑師的責(zé)任和使命。建筑師不僅僅是設(shè)計(jì)師,還需要具備計(jì)劃、管理和協(xié)調(diào)的能力。BIM技術(shù)為我們提供了一個(gè)更好的工具,讓我們能夠更好地完成這些任務(wù)。作為一名建筑專業(yè)學(xué)生,我感到非常幸運(yùn)能夠接觸和學(xué)習(xí)BIM技術(shù),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能,為建筑事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述,通過(guò)BIM實(shí)訓(xùn)課程,我不僅學(xué)到了BIM的基本原理和操作方法,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,也認(rèn)識(shí)到了BIM技術(shù)的價(jià)值和應(yīng)用前景。我明白了學(xué)習(xí)的重要性,也增強(qiáng)了對(duì)建筑師責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)。BIM技術(shù)在建筑行業(yè)中的應(yīng)用前景廣闊,我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠?qū)IM技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際工作中,并取得更好的成果。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇三

開(kāi)學(xué)伊始,懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門學(xué)科。因?yàn)槲覐男【拖矚g自然地理與中國(guó)歷史,喜歡我國(guó)遼闊土地上的大山大河,在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國(guó),這個(gè)偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林,悠久的歷史,燦爛的文化讓中國(guó)在世界歷史的長(zhǎng)河上大放光彩!

文化是旅游的靈魂。有人認(rèn)為旅游者進(jìn)行旅游最終是對(duì)文化的消費(fèi)。文化是形成旅游吸引力最核心的因素,也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過(guò)程中享受文化,消費(fèi)文化,體驗(yàn)文化,從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱。文化是一個(gè)大的范疇,包括人類社會(huì)歷史實(shí)踐過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和。文化具備特有的層次結(jié)構(gòu),包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對(duì)立統(tǒng)一于整個(gè)旅游活動(dòng)中。

山水似乎是自然的結(jié)晶,凝結(jié)著自然的智慧。山水以及他們所承載的,就是自然。人,是自然的產(chǎn)物。但是,人們漸漸遠(yuǎn)離了自然,在自己創(chuàng)造的近似自然的社會(huì)中停留下來(lái)。然而,人們畢竟還是有感情的,人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。

中國(guó)地大物博,物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無(wú)際的華北平原,從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長(zhǎng)河落日的塞北,從地勢(shì)險(xiǎn)峻風(fēng)景秀麗的大西南到神秘的青藏高原,中國(guó)這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn),明清皇宮、長(zhǎng)城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達(dá)拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn),被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂(lè)山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛(ài)好者提供了良好的旅游機(jī)會(huì),旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn),而且可以鍛煉身體,旅游的發(fā)展空間巨大,被現(xiàn)代人成為無(wú)煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要,遠(yuǎn)離城市的宣泄,感受身臨其境與大自然的零接觸,陶冶情操。許多時(shí)候,我一直向往祖國(guó)的大好河山,希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原,累了到蒙古包里去喝完奶茶,豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠,沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡,探索樓蘭古國(guó)的消失之謎,憑吊陽(yáng)關(guān)故里。蕩舟于漓江,獨(dú)自欣賞甲天下的桂林山水,然后繼續(xù)一路向東來(lái)到周莊,感受周莊的古典淳樸,再繼續(xù)旅行來(lái)到姑蘇城外寒山寺,再去富春江畔閑情垂釣。

中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)講究真、善、美一致的原則,這是古典美學(xué)的精髓,在旅游美學(xué)中亟應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。真即符合客觀規(guī)律,真實(shí)是美的基礎(chǔ),不真則不美!善是最高目的,功利性,它是美的前提,不善也不美。美則是在真、善的基礎(chǔ)上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應(yīng)該說(shuō)是旅游美學(xué)重要特征之一。

中華文明發(fā)源于黃河流域,然后以輻射狀不斷向周圍發(fā)展,經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時(shí)代屬于青銅文明,進(jìn)入鐵器時(shí)代后,近兩千年的封建時(shí)代鑄就了偉大的中國(guó)古代農(nóng)耕文化,然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國(guó)古代歷史上最大放光彩的時(shí)代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲,漢代張騫開(kāi)辟了絲綢之路,極大地促進(jìn)了東西文化的交流。唐代在當(dāng)時(shí)是世界上最有影響力的強(qiáng)大帝國(guó),無(wú)論是政治經(jīng)濟(jì)還是文化都為世界先進(jìn)之最,以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱號(hào)。無(wú)論是先秦還是整個(gè)封建時(shí)代,偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民遺留下了豐富燦爛的文化,無(wú)論是唐詩(shī)宋詞還是書法與藝術(shù)都都給后人留下了一筆寶貴的財(cái)富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅(jiān),無(wú)不說(shuō)明了我國(guó)書法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人,從屈原到李杜再到蘇東坡,書法與詩(shī)歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時(shí)代。中國(guó)的象征是萬(wàn)里長(zhǎng)城與瓷器。長(zhǎng)城從山海關(guān)到嘉峪關(guān),蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中,凝聚著勞動(dòng)人民的智慧,在歷史的長(zhǎng)河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨(dú)有的偉大創(chuàng)造,瓷器一詞在英語(yǔ)中第一個(gè)字母大寫就是中國(guó)的意思,充分說(shuō)明了瓷器在世界上的地位,唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品,是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一,山水、文化是旅游的載體。這學(xué)期的《旅游與文化》即將結(jié)束,故寫些學(xué)習(xí)心得,以示學(xué)有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn),愛(ài)我中華,愛(ài)我河山。最后以毛澤東的一首詩(shī)結(jié)尾:

沁園春·雪毛澤東北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇四

現(xiàn)今社會(huì)的職場(chǎng)變幻莫測(cè),雖然有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì),但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制產(chǎn)生,因此,提高職業(yè)技能,制定合理計(jì)劃并按部就班地付諸實(shí)施,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)力強(qiáng)的公司職員,其重要性不言而喻。自我提升是指?jìng)€(gè)人與崗位相結(jié)合,在平日工作中對(duì)自我進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平進(jìn)行一個(gè)提升的過(guò)程,確定計(jì)劃目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助自己真正了解自己,為自己定下工作計(jì)劃,籌劃未來(lái)。

二、自我分析。

首先,要有正確的心態(tài)、自知之明、主動(dòng)性以及靈活性。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提高個(gè)人觀察、記憶、思維的重要手段。要認(rèn)真鉆研自己的業(yè)務(wù)與技能,使自己能在短時(shí)間內(nèi)精于業(yè)務(wù),要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有技術(shù)或工作中的薄弱環(huán)節(jié)并加以改進(jìn),從中找出更好、更高效、更高質(zhì)量去完成工作的方法。加入雅德商業(yè)美印館已經(jīng)快三個(gè)月,接下來(lái)的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造思維的能力和開(kāi)拓精神。一個(gè)人謀取了一份工作容易,難的是把這份工作做好,做得出色,并加以拓展。

三、勇于把握機(jī)會(huì)。

陳天橋說(shuō)過(guò),機(jī)會(huì)就是一扇不斷轉(zhuǎn)動(dòng)著的風(fēng)頁(yè),只有那些及時(shí)鉆入的人才能把握住機(jī)會(huì)。你或許在等待機(jī)會(huì),可是機(jī)會(huì)卻不會(huì)永遠(yuǎn)等你。所以要培養(yǎng)自己迅速把握機(jī)遇的能力,只有這樣,才會(huì)離成功更近一步。換言之,要不斷的提升自己,才能邁向目標(biāo)前進(jìn)。

四、工作計(jì)劃。

1、提升學(xué)歷,給自己充電。

就像落筆之前先要打草稿一樣,在規(guī)劃提升自我前,我先給自己找準(zhǔn)一個(gè)定位?,F(xiàn)在我在什么階段,我要想做什么事情,什么樣的發(fā)展方向更適合我現(xiàn)在的工作環(huán)境,實(shí)事求是的掌握自己,才能找到屬于自己的位置。

2、腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。

我不可能一口氣吃成胖子,提升自我也是一樣。所以在制定工作計(jì)劃時(shí),先為自己設(shè)立一個(gè)短期目標(biāo),然后努力去達(dá)到。除了掌握工作所需的專業(yè)知識(shí),前臺(tái)崗位的業(yè)務(wù)范圍的駕輕就熟,還需全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),要懂得在實(shí)踐中獨(dú)立操作生產(chǎn)設(shè)備,只有通過(guò)實(shí)踐和反復(fù)運(yùn)用才能將知識(shí)變成真正本領(lǐng),去圓滿完成主管經(jīng)理下達(dá)的工作,為公司創(chuàng)造利益和價(jià)值。

3、改變不足,完善自我。

在美印館工作三個(gè)月來(lái),我努力融入團(tuán)隊(duì),適應(yīng)工作環(huán)境。在此過(guò)程中,從不熟悉公司制度和企業(yè)文化到熟悉并認(rèn)同,從不懂得業(yè)務(wù)技能到懂得并掌握,從不會(huì)使用生產(chǎn)設(shè)備到上手熟練使用,這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,讓我欣喜與感恩。也在此過(guò)程中,明顯感覺(jué)自己的某些不足,比如協(xié)調(diào)能力不夠,應(yīng)變能力較差,不懂得靈活變通,依賴思想比較重,我在制定提升自我的工作計(jì)劃同時(shí),也要一一改掉自己的不足點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,只有認(rèn)識(shí)自己,完善自我,才能使自己的工作能力有質(zhì)的飛躍。

五、結(jié)語(yǔ)。

以上即為下階段工作計(jì)劃。我會(huì)在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會(huì)在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下,立于不敗之身,才會(huì)更好的完善自我,努力堅(jiān)持不懈,不管是個(gè)人還是美印館都將會(huì)走的更遠(yuǎn)更好。加油!努力!

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇五

BIM(BuildingInformationModeling)是一種應(yīng)用于建筑工程領(lǐng)域的技術(shù),通過(guò)數(shù)字化建模和數(shù)據(jù)管理實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營(yíng)的全過(guò)程協(xié)同。在進(jìn)行BIM實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深切體會(huì)到了其在建筑行業(yè)中的重要性和優(yōu)勢(shì)。本文將圍繞著"BIM實(shí)訓(xùn)總結(jié)與心得體會(huì)"這一主題,從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、實(shí)訓(xùn)過(guò)程、技能提升、團(tuán)隊(duì)合作和未來(lái)發(fā)展五個(gè)方面進(jìn)行連貫闡述。

首先,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是我選擇參加BIM實(shí)訓(xùn)的重要原因之一。隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展,BIM已成為行業(yè)的新趨勢(shì)和方向。作為一個(gè)建筑專業(yè)的學(xué)生,了解和掌握BIM技術(shù)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)參加BIM實(shí)訓(xùn),我可以學(xué)習(xí)到最新的建筑設(shè)計(jì)和管理工具,提前適應(yīng)行業(yè)變革,并為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我掌握了一些必要的技能和工具。通過(guò)軟件的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了建立三維模型并進(jìn)行各種設(shè)計(jì)操作。這些技能對(duì)于進(jìn)行精確的設(shè)計(jì)和施工管理非常有幫助。同時(shí),我也學(xué)到了如何進(jìn)行模擬和分析,如能源效率分析和碰撞檢測(cè)。這些技能讓我能夠更好地了解和控制建筑設(shè)計(jì)和施工的各個(gè)環(huán)節(jié),提高效率和質(zhì)量。

第三,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我進(jìn)一步提高了團(tuán)隊(duì)合作能力。在BIM實(shí)訓(xùn)中,我們分成小組共同完成一個(gè)項(xiàng)目。在項(xiàng)目的過(guò)程中,我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,互相學(xué)習(xí)和協(xié)作,找到最佳解決方案。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我不僅學(xué)到了如何在一個(gè)大型項(xiàng)目中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還學(xué)到了如何與他人協(xié)調(diào)合作,共同完成一個(gè)任務(wù)。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。由于對(duì)于BIM技術(shù)的了解相對(duì)較少,開(kāi)始階段我遇到了一些困惑。然而,通過(guò)不斷地嘗試和學(xué)習(xí),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我逐漸掌握了BIM的基本原理和技巧。從這個(gè)過(guò)程中我明白了困難和挑戰(zhàn)不可怕,只要我們保持積極的心態(tài)并不斷努力,最終都能夠克服困難,取得成功。

最后,基于對(duì)BIM實(shí)訓(xùn)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了一些思考。BIM技術(shù)在建筑行業(yè)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,對(duì)于有BIM技術(shù)背景的人才需求也越來(lái)越大。因此,我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造,并進(jìn)一步研究和學(xué)習(xí)BIM技術(shù)。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我可以成為一名優(yōu)秀的BIM工程師,并為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之,BIM實(shí)訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)參加BIM實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了最新的建筑設(shè)計(jì)和管理技巧,提高了技術(shù)能力,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力并為未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在BIM技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用中,我能夠找到更多的機(jī)會(huì)和成就,為建筑行業(yè)的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇六

BIM(BuildingInformationModeling)是一種基于三維模型的建筑信息管理系統(tǒng),在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)和施工中發(fā)揮著重要的作用。作為建筑領(lǐng)域的從業(yè)者,掌握BIM技術(shù)已經(jīng)成為一項(xiàng)必備的能力。為了提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,我參加了一次BIM培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也有了一些深刻的感悟。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。

首先,這次培訓(xùn)讓我對(duì)BIM技術(shù)有了更加全面和深入的了解。在課堂上,老師詳細(xì)講解了BIM的概念、原理以及應(yīng)用領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)例的介紹和演示,我了解到BIM不僅僅是一個(gè)軟件工具,更是一種整合各個(gè)專業(yè)信息的方法和理念。BIM可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)專業(yè)的協(xié)同設(shè)計(jì),減少設(shè)計(jì)沖突和錯(cuò)誤,提高設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。我深刻意識(shí)到,學(xué)會(huì)使用BIM技術(shù)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。只有通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我才能真正把BIM技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中。

其次,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和操作方法。老師通過(guò)實(shí)際操作和案例分析,教會(huì)了我們?nèi)绾卫肂IM軟件進(jìn)行建模、制圖和施工。他還分享了一些常用的技巧和注意事項(xiàng),比如如何優(yōu)化模型,如何處理模型修復(fù)和數(shù)據(jù)導(dǎo)入等。通過(guò)這些技巧,我在日常工作中可以更加高效地進(jìn)行BIM建模和數(shù)據(jù)管理,節(jié)省了大量的時(shí)間和精力。我相信,掌握這些技巧將使我在BIM領(lǐng)域取得更好的成果。

第三,這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)期間,我們分成小組進(jìn)行了幾個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目。每個(gè)小組都有一個(gè)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)我們完成任務(wù)。在合作過(guò)程中,我意識(shí)到只有團(tuán)隊(duì)合作,才能真正發(fā)揮BIM的優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人的專業(yè)知識(shí)和技能都不同,只有通過(guò)相互合作和溝通,我們才能把各個(gè)專業(yè)的信息進(jìn)行整合,形成一個(gè)完整的BIM模型。這次培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了分工與合作的重要性。

第四,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了一個(gè)全新的視角和思維方式。在傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)和施工中,每個(gè)專業(yè)都是獨(dú)立進(jìn)行的,設(shè)計(jì)師和施工人員的溝通和協(xié)調(diào)往往效果不佳。而B(niǎo)IM技術(shù)的應(yīng)用打破了這種隔離,實(shí)現(xiàn)了各個(gè)專業(yè)的協(xié)同工作。通過(guò)整合各個(gè)專業(yè)信息,我們可以在設(shè)計(jì)階段就預(yù)測(cè)和解決施工中的問(wèn)題,從而提高效率和質(zhì)量。這種全新的思維方式讓我對(duì)建筑設(shè)計(jì)和施工的流程有了更加清晰和全面的認(rèn)識(shí),也提高了我的解決問(wèn)題的能力。

最后,這次培訓(xùn)不僅讓我掌握了BIM技術(shù),也讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。BIM技術(shù)正在不斷發(fā)展和更新,只有緊跟時(shí)代的步伐,才能不被淘汰。所以,我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。

總的來(lái)說(shuō),這次BIM培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)。我對(duì)BIM技術(shù)有了更加全面和深入的了解,學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和操作方法。同時(shí),我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的重要性,以及BIM技術(shù)所帶來(lái)的全新視角和思維方式。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇七

這兩天院里開(kāi)展bim建筑軟件revit基礎(chǔ)建模培訓(xùn),為了緊跟時(shí)代,不被淘汰,也積極參加了這次bim軟件的培訓(xùn)。

以前院里舉辦過(guò)bim的講座,因此對(duì)于現(xiàn)在越來(lái)越流行的bim,還是有一些印象的。

整整兩天的課聽(tīng)下來(lái),總的感覺(jué)這個(gè)revit軟件,基本上就是一種建筑建模軟件,但是不同于做動(dòng)畫的建模軟件,這個(gè)建筑的建模軟件所建立的建筑各個(gè)體塊是帶有建筑信息的,就是每個(gè)建筑實(shí)體都含有建筑各種參數(shù)。但建模的過(guò)程并不輕松,大命令套小命令,彈出的對(duì)話框參數(shù)一堆,就是這基本的建模,從梁板柱到墻體門窗屋頂,就整整講了兩天,更何況還有許多更高級(jí)的制圖建模技巧呢!所以要真正熟練地掌握這個(gè)軟件,還真得練一段時(shí)間。

總的來(lái)說(shuō)這個(gè)軟件還不太成熟,自動(dòng)化程度還有待升級(jí),但這肯定是今后建筑制圖的方向。軟件的文件打開(kāi)后占用的內(nèi)存很大,所以講解軟件的老師建議大家用一段時(shí)間,就把軟件關(guān)了,重新啟動(dòng)一下,以清除內(nèi)存,防止整個(gè)模型崩潰。

不管怎樣,今后建筑設(shè)計(jì)的制圖手段,肯定是越來(lái)越數(shù)字化了。

各個(gè)專業(yè)在電腦中共同建立數(shù)字建筑(虛擬建筑),既便于各個(gè)專業(yè)的溝通,也能有效地防止各專業(yè)之間的錯(cuò)漏碰缺,而且能非常迅速地修改建筑設(shè)計(jì),然后根據(jù)既定的程序,自動(dòng)出圖,是今后的建筑設(shè)計(jì)發(fā)展的方向。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇八

從事bim工作幾年,常常會(huì)遇到一個(gè)困擾我的問(wèn)題,那就是多人以為“bim不是什么都能做嗎?”,軟件廠商在產(chǎn)品發(fā)表會(huì)的時(shí)候總是需要把軟件說(shuō)的很神,什么都能做,也因?yàn)槿绱?,若非真正從事bim工作,哪怕是專業(yè)人員也很容易被誤導(dǎo)以為“bim是一個(gè)萬(wàn)能的軟件”。

事實(shí)上bim軟件的出現(xiàn)確實(shí)是解決了很多工程師難以解決的問(wèn)題,bim的核心建模軟件提供了一個(gè)開(kāi)放的信息架構(gòu)鏈接3d模型的組件,讓專業(yè)的工程師能夠以此為本來(lái)解決傳統(tǒng)工作流程難以解決的問(wèn)題。但解決問(wèn)題的到底是軟件還是工程師?答案當(dāng)然是工程師,再好的軟件沒(méi)有建立在專業(yè)底下是完全無(wú)法發(fā)揮作用的。bim并非ai,它取名「bim」也沒(méi)有將ai這個(gè)關(guān)鍵詞加入,主要就是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題的并非是「軟件本人」,軟件本身無(wú)法靠著自主學(xué)習(xí)去解決問(wèn)題,一切還是要依賴工程師的專業(yè)。

就以工程師工作范圍中的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)明好了,bim軟件提供了結(jié)構(gòu)分析的基本架構(gòu),在建模的過(guò)程中我們可以去設(shè)定構(gòu)件端點(diǎn)的支撐條件、載重與載重組合,這在結(jié)構(gòu)分析中是基本不過(guò)的東西,設(shè)定好的固接或是剪力接合,可以利用bim軟件與結(jié)構(gòu)分析軟件間的互轉(zhuǎn),讓工程師只需要建一次模,又可以利用bim軟件直接出2d圖,進(jìn)而簡(jiǎn)化工程師工作內(nèi)容。但這些都是在建模工程師了解結(jié)構(gòu)的前提下進(jìn)行,也就是建模者需要是結(jié)構(gòu)專業(yè)工程師。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系我常常接手營(yíng)造廠給的結(jié)構(gòu)模型,常常看到模型都是亂七八糟,大梁小梁亂接、懸臂的結(jié)構(gòu)亂接亂畫、鋼構(gòu)側(cè)撐到底要撐哪邊?當(dāng)然因?yàn)榻ㄖ髽I(yè)建立模型也只是為了交差,并沒(méi)有實(shí)際出圖甚至是分析的需求,大部分都只是為了滿足業(yè)主需求而建立。但若我們以技師的角度去看這個(gè)模型,您絕對(duì)不會(huì)相信這個(gè)模型能夠出一個(gè)合理的2d圖說(shuō),因?yàn)檫B3d模型都不合理了。更別說(shuō)工程師能夠用這個(gè)模型做結(jié)構(gòu)分析了。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇九

作為一名大三即將畢業(yè)建筑施工專業(yè)的學(xué)生很幸運(yùn)在張老師、趙老師以及劉老師的帶領(lǐng)下上了接近一周的revit一個(gè)三維軟件的實(shí)訓(xùn)。老師們?cè)谡n程中就給我們介紹了關(guān)于bim的起源、發(fā)展以及未來(lái)的在各個(gè)領(lǐng)域的作用。同時(shí)也算是為我們就業(yè)的問(wèn)題提供了一個(gè)方向。首先是張老師帶我們熟悉了關(guān)于revit整個(gè)操作界面以及布置了我們前三天的工作就是一個(gè)小別墅的一個(gè)基礎(chǔ)三維建模。然后老師說(shuō)bim設(shè)計(jì)并不是換一個(gè)軟件來(lái)畫圖的單純問(wèn)題,從傳統(tǒng)的主要應(yīng)用cad制圖的方法到bim軟件設(shè)計(jì)制圖,設(shè)計(jì)觀念上的革新、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的支持以及團(tuán)隊(duì)協(xié)同意識(shí)的培養(yǎng)等方面的鋪墊。

開(kāi)始我們繪制了軸線和標(biāo)高,為墻體的建模提供了一個(gè)前提。當(dāng)時(shí)感覺(jué)它跟cad有一點(diǎn)像,老師說(shuō)revit跟cad的不同,當(dāng)然內(nèi)容較多已經(jīng)忘了。整個(gè)課程是有三個(gè)老師輪流負(fù)責(zé),老師負(fù)責(zé)某一塊的內(nèi)容。在界面左下方有一個(gè)屬性攔和項(xiàng)目欄,我們進(jìn)入了一個(gè)南立面的位置,繪制好了五個(gè)標(biāo)高分別命名為室外、室內(nèi)一層、二層、三層以及屋頂。對(duì)應(yīng)高標(biāo)分別為-0.60.03.26.2和9.355。保存項(xiàng)目后就切換到樓層平面圖也就是一個(gè)從上往下看的一個(gè)投影圖,在上方的欄目選擇了一個(gè)建筑墻的繪制,里面選擇某一個(gè)創(chuàng)建的物體都會(huì)有一個(gè)屬性的編輯,在屬性的編輯欄可以編輯你所想畫或者想改的數(shù)據(jù)。比如一個(gè)矩形的長(zhǎng)寬高、顏色、它采用的材質(zhì)等都可以進(jìn)行修改。這樣你可以很方便的得到你想要的顏色等一些東西繪制了一個(gè)基礎(chǔ)的形體后就由趙老師帶我們完成剩下的部分,如何在墻上安裝窗戶、門的繪制、欄桿、樓梯以及車庫(kù)的繪制。還有就是關(guān)于材料的選擇。趙老師也給我們介紹了其他的功能,比如這個(gè)軟件可以直接計(jì)算面積,欄目里有一個(gè)明細(xì)表的選項(xiàng)卡,它可以在你繪制好一副完整的三維模型后將你的數(shù)據(jù)整合羅列出來(lái),還有面積以及預(yù)算的特點(diǎn)。還有就是屋頂?shù)奶幚矸椒?,同時(shí)我們?cè)诓僮鞯臅r(shí)候也是下了一番力氣的,因?yàn)槭裁炊疾恢?,其中的錯(cuò)誤畫法也是千奇百出。老師們應(yīng)該也是很費(fèi)心神了的。

為期三周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這三周的學(xué)習(xí)中,不僅充實(shí)了自己的生活,也獲得了許多課堂里學(xué)不到的東西。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),又一次刷新了我的學(xué)習(xí)生涯。自從走進(jìn)了大學(xué),距離工作就不遠(yuǎn)了,學(xué)校為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),在學(xué)習(xí)操作軟件知識(shí)過(guò)程中,組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇十

軍訓(xùn)很苦,苦到你覺(jué)得你已經(jīng)脫離了社會(huì),苦到你覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣?;氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時(shí)我們還要喊口號(hào),我們經(jīng)常因?yàn)楹翱谔?hào)不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。

最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項(xiàng)目,也許是最簡(jiǎn)單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時(shí)間歇息,放松。

教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個(gè)動(dòng)作,這一切激勵(lì)著我們,也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的`教官是一個(gè)十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學(xué)中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報(bào)告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱,然后是走隊(duì),經(jīng)過(guò)了十天的訓(xùn)練,每個(gè)班都走得十分整齊。接下來(lái)就是各項(xiàng)節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來(lái)表演軍體拳。我們做得整齊,口號(hào)響亮,為整個(gè)大會(huì)畫上了完美的句號(hào)。

高中的軍訓(xùn),就在今天,圓滿結(jié)束了?;叵肫疬@些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?!扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號(hào)依然有力,歌聲依然嘹亮。因?yàn)槲覀兌济靼鬃约旱氖姑?/p>

這軍訓(xùn)真實(shí)地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個(gè)側(cè)面,叫人受益非淺:它教會(huì)了我紀(jì)律要嚴(yán)明,勞動(dòng)是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會(huì)的是甜美的勞動(dòng)成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強(qiáng)了我的愛(ài)國(guó)精神,在這里我可以自豪的說(shuō),參加這次軍訓(xùn),我一生無(wú)憾。

這段時(shí)間,通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、付出,人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助,我基本成功完成培訓(xùn)的要求。

通過(guò)培訓(xùn),我獲得了以下心得體會(huì)。

1.作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對(duì)象,這需要時(shí)時(shí)處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對(duì)每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。同時(shí)作為一名新行員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。

2.通過(guò)7天的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強(qiáng)。使我對(duì)內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識(shí)、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等知識(shí)都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵(lì)讓我增強(qiáng)了我面對(duì)今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個(gè)大體的框架和思路,知道了到工作的某個(gè)階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過(guò)培訓(xùn),掌握了知識(shí),增強(qiáng)了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工,并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程,包括對(duì)公業(yè)務(wù)和對(duì)私業(yè)務(wù),這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認(rèn)真的傳授專業(yè)知識(shí),耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識(shí),使我對(duì)內(nèi)蒙古銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),為我們今后工作的開(kāi)展引領(lǐng)了道路。

培訓(xùn)期基本結(jié)束了,感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn),感謝在這期間幫助過(guò)我們的老師和同事。時(shí)間雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng),使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。

我會(huì)把這一份激情,信任,感激與責(zé)任帶到未來(lái)的工作中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇十一

新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面。為在20__年更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將20__年參與公司項(xiàng)目總結(jié)如下:

1)工作的過(guò)程是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,提高的過(guò)程、積累的過(guò)程,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。特別自己的薄弱方面,加強(qiáng)技術(shù)能力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)交際能力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)性格培養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累。

2)在公司主要負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目投標(biāo)書的制作,并積極進(jìn)行技術(shù)方案的學(xué)習(xí),和同事多溝通交流。

處理問(wèn)題的能力。

4)多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線,視頻監(jiān)控項(xiàng)目施工,led屏安裝施工,積累項(xiàng)目施工經(jīng)驗(yàn),多方面提升自己的能力。結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學(xué)習(xí)提升計(jì)劃,希望自己的技術(shù)能力能得到進(jìn)一步的提升,更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

1、繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)集成項(xiàng)目認(rèn)證學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在__年5月份能通過(guò)考試拿到證書。學(xué)習(xí)方式:利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),自己查找相關(guān)資料、視頻教程。

2、熟練掌握華為路由器交換機(jī)產(chǎn)品及常見(jiàn)命令配置。

3、學(xué)習(xí)visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。學(xué)習(xí)方式:自學(xué)。

4、學(xué)習(xí)cad制圖軟件。學(xué)習(xí)方式:向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,自己查找相關(guān)資料及視頻,主攻網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D制圖,為后期能寫技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。

篇九:工作計(jì)劃及個(gè)人發(fā)展提升計(jì)劃。

在過(guò)去的一年,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿滿,有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然面對(duì),更多的時(shí)候是束手無(wú)策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來(lái)是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時(shí),適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,積極更新自己的知識(shí)層次,特制訂計(jì)劃如下:

一、工作上。

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對(duì)現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。

2、根據(jù)考勤及時(shí)編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個(gè)月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。

4、完成20__年度職工公積金申報(bào)及繳納工作。

5、根據(jù)辦公室提供依據(jù),及時(shí)繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)等費(fèi)用。

6、以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù),按照要求及時(shí)報(bào)送省、市、區(qū)三級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

7、根據(jù)經(jīng)營(yíng)科提供保證金繳納申請(qǐng)書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

二、學(xué)習(xí)上。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持干與學(xué)相結(jié)合,以符合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),達(dá)到業(yè)務(wù)能力全面提升。

2、結(jié)合工作實(shí)際,積極為晉升高級(jí)職稱做準(zhǔn)備。

三、生活上。

1、加強(qiáng)身體鍛煉,因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的身體才能更好地工作。

2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時(shí)間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。

3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。

四、學(xué)習(xí)要求。

1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,必須時(shí)刻提醒。

自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實(shí)際,靈活的分。

配學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

3、通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自己工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的。

積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問(wèn)題,

進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇十二

剛接觸bim的時(shí)候,還以為bim就是一款軟件,后來(lái)在學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)bim是一種技術(shù),而revit才是制圖軟件。不知不覺(jué)也工作了,好想念在筑城學(xué)習(xí)bim的時(shí)候,好想念同學(xué)。跑題了不好意思,下面給大家分享下我這個(gè)新手學(xué)習(xí)bim的心得。

利用bim模型,可以自動(dòng)生成相關(guān)聯(lián)的平面、立面、剖面圖紙,可以做到一處修改,相關(guān)聯(lián)的所有地方自動(dòng)修改。并可以提前發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)、施工當(dāng)中存在的隱患問(wèn)題,減少實(shí)際施工當(dāng)中的返工與變更,節(jié)約成本,提高效率。這在實(shí)際的bim學(xué)習(xí)課程中也是需要列入重點(diǎn)學(xué)習(xí)版塊行列的。

bim全面驗(yàn)證cad圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的合理性,提前發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決設(shè)計(jì)當(dāng)中的“錯(cuò)漏缺及沖突碰撞,不一致”問(wèn)題,對(duì)圖紙進(jìn)行優(yōu)化,提高了設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量,避免減少實(shí)際施工當(dāng)中的返工與變更。

bim技術(shù)的應(yīng)用,可以全過(guò)程對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行模擬、分析,在項(xiàng)目的不同階段科學(xué)的調(diào)動(dòng)人力物力,還可以對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行概預(yù)算,有效控制人力、物力成本。

基于bim三維模型一體化的設(shè)計(jì)交流模式,使業(yè)主、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)管理等各方全部基于三維可視化、一體化的bim模型上交流,溝通簡(jiǎn)單明了、一目了然,問(wèn)題易于施工前發(fā)現(xiàn)并修改。

基于bim技術(shù)的建筑信息三維模型,將原本分散的建筑信息添加在bim模型的各個(gè)構(gòu)件上,這些信息包含了業(yè)主、設(shè)計(jì)和施工、供應(yīng)商、材質(zhì)、廠商、造價(jià)等各種數(shù)據(jù)信息,這些整合后的數(shù)據(jù)可以為建筑的整個(gè)生命周期提供有效、便捷的維護(hù)、管理和統(tǒng)計(jì)。

希望,通過(guò)對(duì)bim學(xué)習(xí)的這些實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的了解,想必大家在選擇bim學(xué)習(xí)課程的時(shí)候也是更有方向性了的,所以對(duì)于后期的bim要怎么學(xué)更有效果的問(wèn)題也是能夠更加明確了的:面向?qū)嶋H應(yīng)用的bim學(xué)習(xí)才是更加有價(jià)值的bim學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)bim有什么心得體會(huì)總結(jié)篇十三

在進(jìn)行bim模型時(shí)候,工作中有很多的注意點(diǎn),這些問(wèn)題決定了工作的質(zhì)量問(wèn)題,同時(shí)在開(kāi)始做之前,最好有完整的工作計(jì)劃,會(huì)是工作更加便捷,趕緊看一看下面的內(nèi)容吧。

當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行bim模型建立時(shí),有很多需要注意的問(wèn)題。首先就應(yīng)該明確建模的目標(biāo),比如我們的模型精度要求是多少,哪些模型要建哪些模型不用建等等,當(dāng)我們明確了自己的建模目標(biāo)之后,就可以開(kāi)始建模的流程了。今天就簡(jiǎn)單和大家探討一下個(gè)人對(duì)bim建模流程的一些理解與心得。

開(kāi)始建模前,我們還要先明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)統(tǒng)籌整個(gè)項(xiàng)目的安排,包括對(duì)人員組成,時(shí)間以及質(zhì)量的要求等。

明確了上述的目標(biāo)之后,開(kāi)始建模。首先要對(duì)各專業(yè)進(jìn)行任務(wù)分工,然后建立統(tǒng)一的標(biāo)高軸網(wǎng),這一步是為了后期整個(gè)模型的時(shí)候更方便。統(tǒng)一好標(biāo)高軸網(wǎng)之后,各專業(yè)的建模人員利用統(tǒng)一的標(biāo)高和軸網(wǎng)來(lái)進(jìn)行各自的模型的搭建。搭建模型的思路很簡(jiǎn)單,概況一下步驟大概就是:。

1、選擇圖元命令,設(shè)置參數(shù),賦予圖元信息。

2、繪制模型。

3、修改模型。

而在搭建模型的過(guò)程中,也有很多需要注意的地方,例如:

1、對(duì)圖紙要有深入的理解后,在開(kāi)始建模,不然后期會(huì)因?yàn)榍捌诳磮D不夠仔細(xì)而產(chǎn)生一些小細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤,再去一個(gè)個(gè)修改就要多花很多時(shí)間。

2、不同種類構(gòu)件以及同種類不同名稱構(gòu)件在繪制的時(shí)候,各圖元的參數(shù)設(shè)置要提前有自己的規(guī)劃,例如命名、尺寸等,在一開(kāi)始就要設(shè)置正確,這樣繪圖就可以一步到位。雖然構(gòu)件都是可以修改的,但是后期去修改比前期就設(shè)置正確要麻煩的多。

3、各構(gòu)件圖元的命名要準(zhǔn)確,設(shè)置自己的建模標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)命名。

4、各專業(yè)模型搭建完畢后,可以整合模型,供后期的使用。

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