最新文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)范文(大全11篇)

總結(jié)自己的心得體會(huì)，可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作的理解和認(rèn)識(shí)。要注重語(yǔ)言的表達(dá)和邏輯的連貫，讓讀者能夠容易理解和吸收。歡迎閱讀小編為大家整理的一些精選心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇一

隨著社會(huì)的發(fā)展，對(duì)青年工作者的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。青年工作者應(yīng)不斷提升自己的素養(yǎng)，才能適應(yīng)社會(huì)的需求。在我參加工作的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了提升青工素養(yǎng)的重要性，并從中收獲了一些心得和體會(huì)。

首先，提升青工素養(yǎng)需要不斷學(xué)習(xí)。作為一個(gè)青年工作者，我們必須認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是提升素養(yǎng)的基礎(chǔ)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能。因此，我始終堅(jiān)持每天都學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平。我參加各種培訓(xùn)班、讀書會(huì)，不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧等方面的知識(shí)，希望能夠在工作中更加得心應(yīng)手。通過(guò)不斷追求學(xué)習(xí)，我的素養(yǎng)得到了顯著提升，我也更加自信和有能力去應(yīng)對(duì)各種工作挑戰(zhàn)。

其次，提升青工素養(yǎng)需要鍛煉自己的實(shí)踐能力。知識(shí)只有應(yīng)用到實(shí)踐中才會(huì)變得更有價(jià)值。在工作中，我積極主動(dòng)地參與各種實(shí)際操作，親身經(jīng)歷各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，還能夠培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)不斷的實(shí)踐，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的青年工作者，并且能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)。

第三，提升青工素養(yǎng)需要不斷反思和改進(jìn)自己。在工作中，我時(shí)常反思自己的表現(xiàn)，思考如何改進(jìn)和提升自己。我會(huì)仔細(xì)分析自己在工作中的不足之處，并找到合適的方法進(jìn)行改進(jìn)。比如，我注意到自己在溝通和表達(dá)方面還不夠流暢，于是我堅(jiān)持每天練習(xí)口語(yǔ)和寫作，通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我的溝通能力得到了明顯的提升。通過(guò)這種反思和改進(jìn)的過(guò)程，我逐漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，并積極解決問(wèn)題，不斷提高自己的素養(yǎng)。

第四，提升青工素養(yǎng)需要善于與他人合作。作為一個(gè)青年工作者，我們需要與不同背景和能力的人合作。而要實(shí)現(xiàn)良好合作，首先需要學(xué)會(huì)尊重和包容他人。在工作中，我盡量去理解和接納每個(gè)人的不同觀點(diǎn)和想法，尊重他們的個(gè)性。并且，我會(huì)主動(dòng)與他人溝通和交流，共同解決問(wèn)題，并形成良好的工作氛圍。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽和協(xié)商，學(xué)會(huì)了共同做決策，從而增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。

最后，提升青工素養(yǎng)需要保持積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是成功的關(guān)鍵。在工作中，我遇到了各種困難和挫折，但我始終保持樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它們。我相信每一個(gè)困難都是一個(gè)機(jī)會(huì)，只要我們能以正確的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它們，就能夠找到解決的辦法。我不斷鼓勵(lì)自己，相信自己具備克服困難的能力，從而在工作中展現(xiàn)出自己的潛力和價(jià)值。

通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思和積極的心態(tài)，我不斷提升自己的青工素養(yǎng)。這些心得和體會(huì)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力才能夠提升自己的素養(yǎng)，走得更遠(yuǎn)。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，并且將這些素養(yǎng)運(yùn)用到工作中，以便為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇二

在當(dāng)今社會(huì)中，文明素養(yǎng)已經(jīng)成為了一個(gè)非常重要的話題，每個(gè)人在自己的生活中也都在不斷地提高自己的文明素養(yǎng)。而我在這方面也有了自己的一些心得體會(huì)，希望可以分享給大家。

首先，在身邊的小事中要注重自己的言行舉止。比如，在公共場(chǎng)合中不要隨意亂扔垃圾，保持自己的打扮整潔，注意自己的語(yǔ)言和聲音，避免打擾到周圍的人。這些看似小小的舉動(dòng)，在日常生活中卻足以讓人們感受到我們的文明素養(yǎng)。

其次，在與人交往中也要注重自己的言談舉止。雖說(shuō)語(yǔ)言是人與人之間交往的一種最常見方式，但很多時(shí)候我們的言語(yǔ)也可以讓人感受到我們的文明素養(yǎng)。比如，在與人交談時(shí)要注意大聲與小聲的掌控，不要讓自己的聲音太大而打擾到別人。同時(shí)，也要注意避免使用不文明的語(yǔ)言和詞匯，保證言談舉止的文明得體。

此外，在一些與社會(huì)相關(guān)的活動(dòng)中也要注重自己的言行舉止。比如，在社會(huì)義工活動(dòng)中要注意自己的穿著得體，不要穿得太過(guò)暴露，引起不必要的注意和誤解。同時(shí)，在活動(dòng)中也要遵守相關(guān)規(guī)定，尊重他人的意見和決定，保持自己的素養(yǎng)。

最后，要注重自己的心態(tài)調(diào)整。要保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，不要因?yàn)橐恍┬∈露プ约旱男判暮陀職?。同時(shí)，也要注重自己的思想修養(yǎng)，不要過(guò)于追求物質(zhì)上的享受，而忽略了人與人之間的情感交流和精神溝通。

總的來(lái)說(shuō)，文明素養(yǎng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該注重的一個(gè)方面。只有在自己的行為舉止、語(yǔ)言表達(dá)、心態(tài)調(diào)整等方面都不斷地提升自己，才能夠成為一個(gè)真正有素質(zhì)、有文明的人。我們應(yīng)該從小事做起，從身邊小事做起，保持自己的文明素養(yǎng)，創(chuàng)造和諧的社會(huì)環(huán)境。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇三

精神素養(yǎng)是指一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和情感品質(zhì)，是個(gè)體對(duì)人生的認(rèn)知、價(jià)值觀和情緒掌握等多方面能力的綜合體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，提升精神素養(yǎng)已逐漸成為人們關(guān)注的重要問(wèn)題。本文將從積極面對(duì)挫折、培養(yǎng)興趣愛好、關(guān)注身心健康、培養(yǎng)思維能力以及增強(qiáng)社交能力幾方面，分享我的心得體會(huì)。

積極面對(duì)挫折是提升精神素養(yǎng)的重要方面之一。人生充滿了起起落落，無(wú)法避免的挫折和失敗也是人生路上的常態(tài)。而積極面對(duì)挫折，是提升精神素養(yǎng)的基礎(chǔ)。在面對(duì)挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了改變態(tài)度，讓心態(tài)積極起來(lái)。我告訴自己，挫折是一種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，是對(duì)自我的洗禮。通過(guò)挫折，我能看到自己的不足，從而有力地去改進(jìn)和提升。同時(shí)，我也找到了適合自己的應(yīng)對(duì)方法，例如積極尋求幫助、調(diào)整目標(biāo)和計(jì)劃等。這些積極面對(duì)挫折的方法，幫助我更好地掌控情緒，克服困難，從而提升了我作為一個(gè)人的精神素養(yǎng)。

培養(yǎng)興趣愛好是提升精神素養(yǎng)的關(guān)鍵。一個(gè)人的精神世界需要有豐富多樣的內(nèi)容來(lái)滋養(yǎng)和充實(shí)。通過(guò)培養(yǎng)興趣愛好，我們可以獲得持久的快樂(lè)和滿足感。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)熱愛的興趣愛好能夠使我心流充盈，心情愉悅。當(dāng)我投身于自己的興趣之中時(shí)，時(shí)間仿佛在不經(jīng)意間停止了。這種忘我于興趣的時(shí)光，不僅能讓我暫時(shí)忘卻世間的煩惱，更能夠提升我在其他領(lǐng)域的素養(yǎng)。例如，愛好音樂(lè)的我不僅在音樂(lè)領(lǐng)域有所提升，還在細(xì)致、耐心、自律等方面都有了極大的進(jìn)步。通過(guò)培養(yǎng)興趣愛好，我學(xué)會(huì)了愛生活，享受生活，進(jìn)而提升了自己的精神素養(yǎng)。

關(guān)注身心健康是提升精神素養(yǎng)不可或缺的一環(huán)。身體是革命的本錢，只有身體健康才能有充足的精力和積極的心態(tài)去面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。我認(rèn)識(shí)到保持身心健康的重要性，便開始定期鍛煉身體。每天早晨，我都會(huì)做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，例如晨跑、瑜伽等，從而使我精神煥發(fā)，更清晰地思考問(wèn)題。此外，我還注重每天的飲食和休息，避免暴飲暴食和過(guò)度勞累。一個(gè)健康的身體，不僅能提升我作為個(gè)體的精神素養(yǎng)，還能為我在工作和學(xué)習(xí)中提供更強(qiáng)大的支持。

培養(yǎng)思維能力是提升精神素養(yǎng)的重要途徑之一。具有較高的思維決策能力和問(wèn)題解決能力，能夠使我們更加理智、成熟和自信。在培養(yǎng)思維能力方面，我主要通過(guò)讀書和思維訓(xùn)練來(lái)提升。每天讀書一小時(shí)，不僅能夠豐富我的知識(shí)儲(chǔ)備，還能夠開闊我的思維視野，培養(yǎng)我對(duì)問(wèn)題的思考方式。此外，我還嘗試了一些思維訓(xùn)練的方法，例如邏輯思維訓(xùn)練、創(chuàng)造性思維訓(xùn)練等。通過(guò)思維訓(xùn)練，我逐漸擁有了更清晰、更靈活的思考能力，也提升了我作為個(gè)體的精神素養(yǎng)。

增強(qiáng)社交能力是提升精神素養(yǎng)的重要方面之一。人是社會(huì)性動(dòng)物，我們的發(fā)展和成長(zhǎng)需要與他人的交往和合作。而能夠與他人建立良好的關(guān)系，則是提升精神素養(yǎng)的重要途徑。在我的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)傾聽對(duì)方、關(guān)心他人、友善待人是提升社交能力的有效方法。當(dāng)我學(xué)會(huì)傾聽他人的真實(shí)需求，關(guān)心他人的情緒變化，并以友善的態(tài)度對(duì)待他人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我與他人的關(guān)系更加融洽，更加親近。通過(guò)增強(qiáng)社交能力，我拓展了自己的社交圈子，結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友。這些關(guān)系的建立和維護(hù)，不僅豐富了我的精神世界，也提升了我的精神素養(yǎng)。

總而言之，提升精神素養(yǎng)是我們一生的追求。通過(guò)積極面對(duì)挫折、培養(yǎng)興趣愛好、關(guān)注身心健康、培養(yǎng)思維能力以及增強(qiáng)社交能力，我逐漸提升了自己的精神素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，提升精神素養(yǎng)并不是一蹴而就的事情，而是需要持之以恒的努力和不斷的實(shí)踐。我相信，只要我們不斷地努力和探索，就能夠在提升精神素養(yǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇四

提升素養(yǎng)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)、思考、探究新的領(lǐng)域和知識(shí)，以提高自身的素養(yǎng)。而本文將分享我自己的素養(yǎng)提升心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

第二段：讀書提升素養(yǎng)。

讀書是提升素養(yǎng)的一種重要方式。我每天至少會(huì)花費(fèi)一小時(shí)的時(shí)間閱讀，無(wú)論是經(jīng)典名著、現(xiàn)代小說(shuō)、還是學(xué)術(shù)期刊等等，皆有所涉獵，不斷地拓寬自己的知識(shí)面。在閱讀過(guò)程中，我不僅能夠?qū)W到新的知識(shí)和技能，更能鍛煉自己的思維能力和閱讀理解能力，讓自己更加全面、深入地理解世界和人性。

第三段：社交拓展眼界。

除了讀書，社交也是提升素養(yǎng)的關(guān)鍵。在和不同背景和職業(yè)的人交往中，我能夠更好地了解不同行業(yè)和文化的差異，也能夠?qū)W習(xí)到不同的思考方式和處理方法。尤其是與成功人士交往，我能夠感受到他們的思維方式和態(tài)度，這對(duì)我自己的素養(yǎng)提升有很大的啟發(fā)和幫助。

第四段：情商管理提升素質(zhì)。

提升情商也是素養(yǎng)提升的一條重要途徑。我們?cè)谏鐣?huì)中要不斷地與人溝通和交往，并且要面對(duì)各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。情商就是幫助我們應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的能力。我會(huì)通過(guò)閱讀心理學(xué)、參加溝通技巧課程等方式，提高自己的情商水平，讓自己更加從容自信地面對(duì)生活中的不確定性。

第五段：總結(jié)。

綜上所述，提升素養(yǎng)是我們每個(gè)人追求的目標(biāo)，需要不斷地投入和努力。我通過(guò)讀書、社交、情商管理等方式提高自己的素養(yǎng)水平，感到受益匪淺。我們應(yīng)該明確提升素養(yǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路，需要或多或少的耐心、毅力和努力，但只要堅(jiān)持下去，必定能夠讓自己成為更加優(yōu)秀、自信和有素養(yǎng)的人。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇五

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們的關(guān)注點(diǎn)也逐漸從物質(zhì)層面轉(zhuǎn)向了精神層面。人文素養(yǎng)作為一種重要的精神力量，被越來(lái)越多的人所重視和追求。我也意識(shí)到了自己在人文素養(yǎng)方面的不足，并努力提升自己的人文素養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力與積累，我深刻感受到了人文素養(yǎng)的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。

首先，提升人文素養(yǎng)需要不斷拓展自己的知識(shí)面。人文素養(yǎng)不僅僅包括文學(xué)、藝術(shù)、歷史等方面的知識(shí)，還包括對(duì)社會(huì)、對(duì)人類的思考和關(guān)注。因此，我通過(guò)多讀書、多看電影、多音樂(lè)等途徑，不斷地拓寬自己的知識(shí)面。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品、藝術(shù)作品等都是人文素養(yǎng)的重要載體，通過(guò)閱讀文學(xué)作品和欣賞藝術(shù)作品，我能夠更好地理解人類的情感、思想和價(jià)值觀，提高自己的人文素養(yǎng)。

其次，交流與思辨是提升人文素養(yǎng)的關(guān)鍵。人文素養(yǎng)不僅僅是知識(shí)的堆砌，更是對(duì)所學(xué)知識(shí)的思考和運(yùn)用。為了提升自己的人文素養(yǎng)，我積極參與課堂討論、社團(tuán)活動(dòng)等，與他人進(jìn)行交流與思辨。這不僅可以幫助我更好地理解和掌握知識(shí)，還可以從他人的觀點(diǎn)中開拓思維、拓寬視野，更加全面地認(rèn)識(shí)和理解人文素養(yǎng)的內(nèi)涵。

再次，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)與時(shí)事對(duì)提升人文素養(yǎng)具有重要作用。作為一個(gè)有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展與變化。我始終保持對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事的關(guān)注，通過(guò)閱讀新聞、參與討論等方式，了解和分析各種社會(huì)問(wèn)題和時(shí)事事件的背后原因和影響。這種關(guān)注不僅能提高我的人文素養(yǎng)，使我成為一個(gè)有見識(shí)的人，更重要的是，可以讓我有意識(shí)地參與到社會(huì)實(shí)踐中，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后，人文素養(yǎng)的提升需要與他人進(jìn)行深入的交流與互動(dòng)。人文素養(yǎng)不僅是一種對(duì)自己的要求，更是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛。在與他人的交往中，我學(xué)會(huì)傾聽他人的聲音、尊重他人的觀點(diǎn)，并在與他人的互動(dòng)中不斷完善自己的人文素養(yǎng)。通過(guò)與他人分享心得體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有獨(dú)特的人文素養(yǎng)，而這種多元化的交流和互動(dòng)才能真正提升人們的人文素養(yǎng)。

總之，提升人文素養(yǎng)是一種長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷努力和積累。通過(guò)拓寬知識(shí)面、交流與思辨、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)與時(shí)事以及與他人進(jìn)行深入的交流與互動(dòng)，我們能夠不斷提升自己的人文素養(yǎng)。只有不斷提升人文素養(yǎng)，我們才能真正擁有獨(dú)立思考、獨(dú)立評(píng)判的能力，才能更好地理解和關(guān)注他人，更好地為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇六

首先，我們應(yīng)該注重自身修養(yǎng)，提高自身的整體素質(zhì)，學(xué)會(huì)尊重他人，友善待人。如在乘坐公交車或地鐵時(shí)，我們應(yīng)該積極讓座給需要的人，遇到拎重物的老人或殘障人士可以主動(dòng)幫忙，甚至可以多一些微笑和問(wèn)候。多了解身邊事物和人，不斷提高自己的文化知識(shí)水平，在言行間展現(xiàn)自己的優(yōu)越性和公民素養(yǎng)。

其次，我們應(yīng)該遵守基本的社會(huì)公德，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰等，這是對(duì)人類文明與環(huán)境友好的表現(xiàn)。而在實(shí)際生活中，遵守交通安全和公共秩序更為重要。行人應(yīng)該走人行道，遵守交通信號(hào)燈，避免違法車輛的出現(xiàn)，維護(hù)公共秩序的正常運(yùn)作。

此外，我們要積極參與和關(guān)注公益活動(dòng)，捐助愛心的同時(shí)又可以傳遞關(guān)懷和溫暖。關(guān)注弱勢(shì)群體，如貧困兒童、老人及寵物，通過(guò)物質(zhì)和精神的關(guān)愛，傳遞社會(huì)的溫暖和關(guān)懷，為自己的身心健康帶來(lái)充實(shí)和滿足，同時(shí)更是對(duì)整個(gè)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。

綜上所述，文明素養(yǎng)是個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)，做到尊重他人、遵守公共基本規(guī)則和社會(huì)公德。在實(shí)際行動(dòng)中，盡己所能地參與公益活動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)群體和環(huán)保問(wèn)題，讓文明的力量漸漸鋪展，構(gòu)建和諧的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。只有每一個(gè)公民都能投身到創(chuàng)建文明城市的大建設(shè)中，才能真正地實(shí)現(xiàn)文明社會(huì)的構(gòu)建和發(fā)展，從而推動(dòng)中華民族文明不斷進(jìn)步，煥發(fā)出更加光彩的未來(lái)。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇七

帶著一份期待，一份向往，我于2019年11月28日到30日，有幸參加了武漢著名教育專家在黃陂區(qū)舉行的黃陂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班。我作為一名普通的農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，受益匪淺！

感悟一：易小華老師不僅能給予學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)，教會(huì)學(xué)生合理的推理，還能激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的熱情。她對(duì)學(xué)生、對(duì)教育的熱情和愛，讓我感動(dòng)；她為這份愛所付出的艱辛，讓我敬佩.易老師給我們提供了精彩的范例---小學(xué)二年級(jí)的“噸的認(rèn)識(shí)”。課上易老師聲情并茂，從數(shù)學(xué)最本源的知識(shí)角度出發(fā)，引導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ綄W(xué)生們學(xué)的有趣味，學(xué)得生動(dòng)，在動(dòng)手試驗(yàn)中獲得對(duì)噸的間接體驗(yàn)，潛移默化中發(fā)展著數(shù)學(xué)思維，最重要的是易老師對(duì)學(xué)生的尊重和關(guān)注。她用心地指導(dǎo)學(xué)生嘗試，在正確的操作中找到原因，在錯(cuò)誤的嘗試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不著急，不包辦，不揠苗助長(zhǎng)。易老師的眼睛關(guān)注著每一位學(xué)生，跟他們交流，與他們對(duì)話，易老師是真誠(chéng)的。課堂上她與學(xué)生一起，朋友般地交流探討，毫無(wú)老師的架子，那親切的面容，和藹的語(yǔ)調(diào)，儼然一位親切的阿姨，孩子們能不喜歡嗎？易老師是尊重學(xué)生的。她常常伸出的手臂，那是對(duì)孩子們的邀請(qǐng)；她低聲詢問(wèn)，那是征得大家同意的誠(chéng)懇；她把課堂交給學(xué)生，鼓勵(lì)他們?nèi)懴掳l(fā)現(xiàn)……這一切都是一種無(wú)聲的力量，孩子們能不喜歡嗎？親歷了易老師的這節(jié)課，我深深體會(huì)到：教學(xué)中，為了讓課堂成為學(xué)生充分展示生命智慧的舞臺(tái)，教師除了要為學(xué)生提供平等、寬松、自由的課堂氛圍外，還要做一名善意的鼓勵(lì)者和欣賞者。唯有如此，學(xué)生探索知識(shí)的過(guò)程才會(huì)充滿精彩，我們的課堂才能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成為學(xué)生充分表現(xiàn)和發(fā)揮個(gè)性的舞臺(tái)。易老師在她的講座中提到：讀懂學(xué)生、讀懂課堂、讀懂教材的三懂觀點(diǎn)。實(shí)際教學(xué)工作，我們往往忽視了學(xué)生的感受，沒有真正給學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)、犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)、探討交流的機(jī)會(huì)，認(rèn)為只要我們用心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)都是有效的，學(xué)生沒有學(xué)會(huì)就是沒有用心。我們只是用成人的眼光去看問(wèn)題，沒有顧及孩子的看法，我們只是強(qiáng)壓式的要孩子去學(xué)我們認(rèn)為最有效的知識(shí)，忽略了孩子們純潔的童年世界里，最渴望需要的東西。我們整天埋怨孩子們上課不認(rèn)真聽講，課程的內(nèi)容進(jìn)行不下去……，卻從來(lái)不審視自己、反思自己。

感悟二：在教師基本功和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上也得到了加強(qiáng)。

聽了熊佩玲教研員的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本策略》專題報(bào)告，我感受到我在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上還有很多不足之處，尤其在面對(duì)學(xué)生的提問(wèn)上，還存在著很多問(wèn)題，作為一個(gè)數(shù)學(xué)教師，我們思考得太少，平常我們?cè)趯W(xué)校中，考慮地都是如何上好一堂課，對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮得并不多，甚至于忽視這一方面。聽了羅永超院長(zhǎng)的講座，我覺得在今后的教學(xué)生涯中，我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益，而應(yīng)把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些；課堂教學(xué)中應(yīng)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透，而不局限于單一解答方法的教學(xué)，平時(shí)多加強(qiáng)這方面的總結(jié)交流。還有廖玉蘭老師的講座《基于整體思考的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》，就數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，尤其是我們平時(shí)最頭痛的試卷講解課，給我們做了認(rèn)真細(xì)致的講解。這些看似簡(jiǎn)單的課堂教學(xué)步驟，有很多細(xì)節(jié)的東西，我們平常不太注意，今天通過(guò)專家的講解，使我認(rèn)識(shí)到了它們?cè)谡n堂教學(xué)中的重要性，讓我的觀念改變了很多，還有在教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、情感態(tài)度、價(jià)值觀等方面及個(gè)體差異的關(guān)注，以及在教學(xué)中重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的一切非智力因素參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中來(lái)。這些知識(shí)豐富了我的教學(xué)理論水平，也使我學(xué)習(xí)到了先進(jìn)的教育理念。還有和其他學(xué)員老師的經(jīng)驗(yàn)交流過(guò)程中，就在教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的一些困惑，各位學(xué)員老師都交換了各自的看法，并交流了一些行之有效的做法。這也使我學(xué)到了很多，也給我留下了深刻的印象，提高了我在今后教學(xué)中處理問(wèn)題的能力。

感悟三、培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強(qiáng)了信心。

通過(guò)培訓(xùn)我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名優(yōu)秀的青年教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。只要有機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取多學(xué)習(xí)和多參加各種教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，提高自己的思想素質(zhì)，專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素質(zhì)。對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如。在今后的教學(xué)過(guò)程中，就自己的教學(xué)過(guò)程和效果，多反思，多總結(jié)。我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的。

總之，這次有幸聆聽著名教育專家的展示課和專題講座，讓我收獲頗多、受益匪淺，讓我真正領(lǐng)略到名師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的理論素養(yǎng)，豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。他們注意營(yíng)造和諧的教學(xué)氣氛，積極創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境，重視引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的探究過(guò)程。輕松的語(yǔ)言，細(xì)致的點(diǎn)撥，大氣的闡述，快樂(lè)的笑聲，他們對(duì)課堂的準(zhǔn)確把握，對(duì)學(xué)生的密切關(guān)注無(wú)不讓人感受到美的課堂，美的智慧。讓我感受到在課堂這個(gè)大舞臺(tái)上，“心有多大，舞臺(tái)就有多大！”我將在今后的工作中，借鑒著名教育專家的教育理念和方法，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇八

近年來(lái)，隨著工作壓力和生活競(jìng)爭(zhēng)的加劇，提升精神素養(yǎng)成為了現(xiàn)代人不得不面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。精神素養(yǎng)，即培養(yǎng)內(nèi)心世界和心靈修養(yǎng)，是人們賦予自己生命深度和內(nèi)涵的一種能力。作為一種重要的修養(yǎng)，我的提升精神素養(yǎng)心得主要包括“關(guān)注內(nèi)心，樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)藝術(shù)品鑒能力，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，與他人進(jìn)行有效溝通”這五個(gè)方面。

首先，關(guān)注內(nèi)心是提升精神素養(yǎng)不可缺少的一部分。在快節(jié)奏的工作和生活中，人們往往忽略了自身內(nèi)心的需求，容易失去自己的方向和目標(biāo)。因此，我明白了內(nèi)心的平靜和舒適是精神成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我開始注重內(nèi)心的反思，傾聽自己的心聲，與自己對(duì)話。只有通過(guò)關(guān)注內(nèi)心，我才能更好地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求和追求，保持積極向上的情緒和態(tài)度。

其次，樹立正確的價(jià)值觀也是提升精神素養(yǎng)的要點(diǎn)之一。在現(xiàn)代社會(huì)，物質(zhì)和功利主義的觀念愈發(fā)強(qiáng)烈，很容易讓人迷失自我。因此，我不斷反思自己的價(jià)值觀，明確了什么是真正重要和有意義的東西。我開始注重自己的人格塑造和道德修行，培養(yǎng)了尊重他人、關(guān)愛社會(huì)的價(jià)值觀念。只有正確的價(jià)值觀，才能讓我在困難中保持堅(jiān)定和執(zhí)著。

第三，培養(yǎng)藝術(shù)品鑒能力是提升精神素養(yǎng)的重要方式。藝術(shù)是人類精神創(chuàng)造力的結(jié)晶，藝術(shù)品鑒能力有助于拓寬視野、培養(yǎng)眼界和提升審美品味。我開始關(guān)注藝術(shù)展覽和文化活動(dòng)，學(xué)習(xí)欣賞繪畫、音樂(lè)、戲劇等藝術(shù)形式。通過(guò)欣賞和理解藝術(shù)作品，我逐漸培養(yǎng)了對(duì)美的敏感和欣賞能力，不僅從中獲得了情感和靈感的滋養(yǎng)，還提升了自身的審美素養(yǎng)。

第四，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)是提升精神素養(yǎng)的有效途徑。讀書是心靈的食糧，是獲取知識(shí)、拓寬思維的重要方式。我開始每天保持固定的閱讀時(shí)間，不僅讀一些綜合性的書籍，也會(huì)選擇一些文學(xué)、哲學(xué)等深度思考的讀物。通過(guò)閱讀，我不僅擴(kuò)展了知識(shí)面，還培養(yǎng)了自己的思辨能力和獨(dú)立思考的能力。特別是讀一些經(jīng)典的文化作品，讓我領(lǐng)悟到人生的真諦和人性的復(fù)雜性。

最后，與他人進(jìn)行有效溝通也是提升精神素養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。人是社會(huì)性的動(dòng)物，與他人交流和溝通是滿足心理需求的重要途徑。通過(guò)積極主動(dòng)地與他人交流，可以豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，同時(shí)也可以傾聽他人的想法和意見，拓寬自己的思路。在與他人進(jìn)行有效溝通交流的過(guò)程中，我不僅得到了身心上的滿足，還培養(yǎng)了與人和諧相處的能力和人際交往的技巧。

總之，提升精神素養(yǎng)需要全面的提升和調(diào)整。通過(guò)關(guān)注內(nèi)心、樹立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)藝術(shù)品鑒能力、堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)和與他人進(jìn)行有效溝通等方面的努力，我逐漸提升了自身的精神素養(yǎng)。這些心得體會(huì)不僅讓我對(duì)自身的修養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也為我在工作和生活中擁有更高的情商和智商提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇九

提升個(gè)人素養(yǎng)，需要我們從多個(gè)方面進(jìn)行努力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷深化自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，以達(dá)到提高個(gè)人綜合素質(zhì)的目的。在這一過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了人的素養(yǎng)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)、加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)飲食和身體鍛煉，我不斷提升自己的個(gè)人素養(yǎng)，感受到了一個(gè)全新的自己。這一過(guò)程不僅讓我在知識(shí)上有所提升，更重要的是塑造了我的性格和品質(zhì)，使我在社會(huì)中更加自信和堅(jiān)定。下面我將就此進(jìn)行詳細(xì)的闡述。

第一段：學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提升綜合素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提升個(gè)人素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野，我們不僅能夠增加自己的見識(shí)，還能夠了解到豐富多樣的思想和文化。通過(guò)閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我們能夠接觸到各種各樣的思想和人生哲學(xué)，從而提升自己的思維深度和文化內(nèi)涵。而學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)類知識(shí)，則可以培養(yǎng)我們的審美能力和文化修養(yǎng)。此外，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)也是必不可少的一部分，它可以讓我們更好地了解和適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的世界。

第二段：加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，提升自我認(rèn)知。

提升個(gè)人素養(yǎng)不僅僅是對(duì)知識(shí)的追求，還需要注重對(duì)自我內(nèi)心的培養(yǎng)。加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)是其中一個(gè)重要方面。我們應(yīng)該傾聽自己的內(nèi)心聲音，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的價(jià)值所在，并且要有自信心去追求自己的夢(mèng)想。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)壓力和困難，保持良好的心態(tài)和情緒穩(wěn)定，在逆境中保持堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，我們能夠更好地處理人際關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，提升自我管理能力，從而提高個(gè)人素養(yǎng)。

第三段：營(yíng)養(yǎng)飲食，促進(jìn)身心健康。

一個(gè)健康的身體是提升個(gè)人素養(yǎng)的基礎(chǔ)。營(yíng)養(yǎng)飲食是保持身體健康的重要保障。我們需要注意合理膳食搭配，攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，避免過(guò)度攝入高熱量食物和不健康的食品。此外，適量的運(yùn)動(dòng)也是保持身體健康的關(guān)鍵。無(wú)論是戶外活動(dòng)、健身鍛煉還是瑜伽等運(yùn)動(dòng)方式，都可以增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)和抵抗力。只有身體健康，我們才能積極投入到工作和學(xué)習(xí)中去，才能有更好的表現(xiàn)和更高的效率。

第四段：培養(yǎng)良好的習(xí)慣，塑造品質(zhì)和性格。

個(gè)人素養(yǎng)的提升還需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，塑造良好的品質(zhì)和性格。我們應(yīng)該樹立正確的生活態(tài)度和價(jià)值觀，堅(jiān)持做有益于自己和他人的事情。良好的習(xí)慣可以讓我們養(yǎng)成自律的品質(zhì)，提高工作和學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)出持之以恒的精神。同時(shí)要注意培養(yǎng)自己的人際交往能力，尊重他人，互助互愛，平等相待，以理解和寬容的態(tài)度對(duì)待他人的不同，從而建立和諧的人際關(guān)系。

第五段：總結(jié)并展望。

通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)、加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)飲食和身體鍛煉、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我不斷提升了個(gè)人素養(yǎng)。我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，思維更加開闊，能力更加強(qiáng)大。在未來(lái)，我將繼續(xù)堅(jiān)持這些努力，不斷提高自己的素質(zhì)。同時(shí)，我也希望能夠影響身邊的人，一起努力提升個(gè)人素養(yǎng)，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的社會(huì)。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇十

近年來(lái)，法治建設(shè)在我國(guó)取得了顯著成果，法律作為社會(huì)的基本規(guī)范和行為準(zhǔn)則，對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)公民權(quán)益起著重要作用。提升法律素養(yǎng)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)都是必不可少的。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，我們能夠更好地了解法律的本質(zhì)和運(yùn)作機(jī)制，增強(qiáng)自己的法治意識(shí)，為自己的權(quán)益爭(zhēng)取更多的保障。下面是我對(duì)提升法律素養(yǎng)的一些心得體會(huì)。

首先，提升法律素養(yǎng)的重要性是顯而易見的。在日常生活中，無(wú)論是工作、生活還是與他人交往，法律都在起著引導(dǎo)和規(guī)范的作用。只有具備一定的法律素養(yǎng)，才能夠準(zhǔn)確地把握自己的權(quán)益和義務(wù)，判斷和應(yīng)對(duì)不同法律問(wèn)題。例如，在簽訂合同、購(gòu)房、就醫(yī)等重要場(chǎng)合，了解相關(guān)法律法規(guī)，可以使我們做出更明智的決策，避免被欺詐或誤導(dǎo)。此外，在面對(duì)侵權(quán)行為時(shí)，知曉自己的法律權(quán)益，可以更好地維護(hù)個(gè)人利益。因此，不管從個(gè)人還是社會(huì)角度，提升法律素養(yǎng)都具有非常重要的意義。

其次，提升法律素養(yǎng)需要多角度的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。從學(xué)習(xí)方面來(lái)講，我們可以通過(guò)參加法律培訓(xùn)班、自學(xué)法律書籍等形式不斷擴(kuò)充自己的法律知識(shí)面。而在實(shí)踐方面，我們可以參與社區(qū)法律咨詢活動(dòng)，學(xué)習(xí)和借鑒實(shí)際案例。通過(guò)與法律專家、律師的交流，我們可以更好地理解法律的本質(zhì)和運(yùn)行機(jī)制，并掌握一些解決法律問(wèn)題的方法和技巧。而且在實(shí)踐中，我們還可以遇到各種不同類型的法律問(wèn)題，從中積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。

再次，提升法律素養(yǎng)需要培養(yǎng)良好的法治意識(shí)。法治意識(shí)是指一個(gè)人對(duì)法治的認(rèn)同和遵守法律的自覺性。有了正確的法治意識(shí)，我們才能夠追求公平正義、遵紀(jì)守法，不以私欲為驅(qū)動(dòng)行為，遵守法律規(guī)定的底線。法治意識(shí)還可以使我們從被動(dòng)的法律被保護(hù)者轉(zhuǎn)變成主動(dòng)的法律參與者。只有當(dāng)我們充分認(rèn)識(shí)到自己的權(quán)益與法律的關(guān)系時(shí)，才能更好地維權(quán)和捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益。因此，提升法律素養(yǎng)不僅需要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，更要樹立良好的法治意識(shí)。

此外，提升法律素養(yǎng)還需要加強(qiáng)與他人的協(xié)作和交流。法律作為社會(huì)公共事務(wù)的管理工具，其實(shí)施離不開每個(gè)人的共同參與和理解。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以參與到法律問(wèn)題的討論中，與他人交流意見和看法。通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流，我們可以更多地了解和理解法律的精神和法律實(shí)踐中的合理性。同時(shí)，參與法律交流也可以增進(jìn)人際關(guān)系，擴(kuò)大社交圈子，為自己提供更好的資源和機(jī)會(huì)。因此，在提升法律素養(yǎng)的過(guò)程中，加強(qiáng)與他人的協(xié)作和交流是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

綜上所述，提升法律素養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程，需要我們?nèi)娴貙W(xué)習(xí)法律知識(shí)，注重實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)良好的法治意識(shí)，并與他人加強(qiáng)協(xié)作和交流。只有這樣，我們才能真正提升自己的法律素養(yǎng)水平，更好地適應(yīng)日益復(fù)雜的社會(huì)生活，維護(hù)自己的權(quán)益和正當(dāng)利益，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文明素養(yǎng)提升的心得體會(huì)篇十一

2013年8月10日，很感謝公司在我們工作之余，在我心力疲憊，甚至是擠破瓶頸，也無(wú)法釋放心中那團(tuán)郁悶的時(shí)候，及時(shí)送上了一碗心靈雞湯，把我消極的這面隱形符及時(shí)挽救！有幸參加了上?？夏顽嫠_人才服務(wù)公司楊子老師的培訓(xùn)，一個(gè)熱情與激情集一身的講師，內(nèi)容切身到了我們工作中，甚至延及到了我們的生活中，內(nèi)容精彩，深刻體會(huì)，好像處處在說(shuō)我們，又處處給我們指引路徑，足以把很多職業(yè)中迷途的小羊羔拉回來(lái)，回到屬于他們追求的理想與舞臺(tái)，整天的課程，我沒有犯困，即使中午大家都沒有休息，都沒有打瞌睡也沒有分神，課程結(jié)束了還覺得聽不夠，因?yàn)檎斓恼n程楊子老師都是用了引導(dǎo)式，互動(dòng)式的。

教學(xué)。

服務(wù)進(jìn)行，讓我們都進(jìn)入了輕松快樂(lè)的氣氛中。

一、如何建立積極的心態(tài)。

我是一個(gè)很感性的人，容易沖動(dòng)，容易高興，容易哭泣，也很容易感動(dòng)，感恩，容易滿足。反之，當(dāng)思緒走到胡同的時(shí)候也會(huì)很難走出來(lái)，往往容易想極端或是充滿抱怨，來(lái)得快去得快，當(dāng)楊子老師在問(wèn)我們，我們對(duì)自身的狀況滿意嗎？同事們都在沉默片刻，我想沒有多少人會(huì)很滿意我們擁有的現(xiàn)在，我暗暗在心里在問(wèn)，我對(duì)我自身滿意嗎，跟很多同學(xué)相比，做公務(wù)員的，嫁進(jìn)豪門的，現(xiàn)在沒結(jié)婚的，嫁到鄉(xiāng)下天天相夫教子的，我屬于中間，不能說(shuō)滿意，也不能很滿意，每個(gè)人都希望我們有更高的收入，有更好的方向，更高的追求，更多人希望有車有房，但是這一切都是自己給自己加注于身上的任務(wù)與目標(biāo)，人的欲望總是無(wú)窮的，其實(shí)滿意與不滿意關(guān)鍵在于你自己的定位與自我滿足，所有的滿意與不滿我們是否找到原因，找到原因又如何，最終還是看你怎么想，我們?cè)趺慈テ胶狻?/p>

回想自己，每次遇到困難，或是對(duì)現(xiàn)狀不滿意的時(shí)候，就希望對(duì)方能改變，或是環(huán)境能改變，這讓我想出老公跟我說(shuō)過(guò)的一句話，他說(shuō)，只要我不高興，他總會(huì)跟著不開心，因?yàn)樗醚芯课以谙胧裁?，我為什么不開心，他得想辦法讓我開心，其實(shí)他的開心，只要我一個(gè)轉(zhuǎn)身，我心情開朗了，他也會(huì)跟著晴天，他有時(shí)候特別怕我生氣，生氣的時(shí)候就會(huì)嫌棄，就會(huì)覺得他不好，然而今天悟到了，因?yàn)閻郏灰腋淖冏约?，他開心了，他媽媽也會(huì)開心，我們一家人都同樣開心。每個(gè)人在家里的份量都很重要！此刻滅了我往日的無(wú)理取鬧，常常打著女人在家里不用講理的旗號(hào)，此番回家拆旗！

其實(shí)人與人之中的其實(shí)只有很小的差異，但是這很小的差異卻往往造成巨大的差異，很小的差異就是所具備的心態(tài)不同，巨大的差異就是成功與失敗。老師分享了在一個(gè)無(wú)人穿鞋的島上，兩個(gè)銷售員針對(duì)同一個(gè)銷售的環(huán)境，失敗者在抱怨領(lǐng)導(dǎo)給他的環(huán)境惡劣。同樣的環(huán)境，成功者找到商機(jī)成功了，還在感謝領(lǐng)導(dǎo)。人之間小小的差異，小小的心態(tài)，讓成功與失敗成了答案的選擇題。

心態(tài)，每個(gè)人都有不同的思想，不同的心態(tài)，但心態(tài)基本上分為兩大類，一類是，積極的，健康的，這種心態(tài)，會(huì)給我們帶來(lái)成功，健康，財(cái)富；一類是消極的心態(tài)，消極的心態(tài)造成失敗，帶走我們健康的心，甚至身體上的病態(tài)。我們想成功，必須保持一積極向上的心態(tài)，這樣，成功將會(huì)離我們更近。反之，你每天生活在抱怨，與對(duì)社會(huì)不滿，對(duì)家，對(duì)工作，對(duì)朋友，對(duì)一切都不滿意，感覺生活無(wú)意義，你將活得很痛苦。我們要多做正能量的人，更要跟積極心態(tài)，充滿激情的人在一起活動(dòng)，交朋友，正所謂近朱者赤近墨者黑，幸運(yùn)之神會(huì)時(shí)時(shí)眷戀我們。跟著老師的感覺我在呼喊自己的靈魂深處，改變吧，改變才能成為最變大的贏家，改變才能獲得輝煌的人生！

二、如何對(duì)待工作。

我們到底為誰(shuí)工作，終于提到工作了！我們放松的一天里再次提到工作，大家又沉默了，老師做了調(diào)查，很多同事說(shuō)為了生活，為了活著，為了家庭??我也在問(wèn)自己為了誰(shuí)工作，其實(shí)我為了誰(shuí)工作，還是分了期限而定了，剛畢業(yè)的時(shí)候?yàn)榱嘶ㄗ约焊冻鰟诹嵉腻X而工作，后來(lái)為了讓家人生活條件有點(diǎn)改善而工作，再后來(lái)為了結(jié)婚，生小孩，維持一種美好的家庭而工作，直到我生了小孩，在休產(chǎn)假期間，我得了產(chǎn)后憂郁癥，習(xí)慣了忙于工作充實(shí)生活，以生孩子這種正當(dāng)理由給自己放了幾個(gè)月的假，感覺自己什么也做不到，在家里我也算是一個(gè)生活白癡，那時(shí)候我頓悟，我為了什么而工作？為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，不浪費(fèi)美好的青春年華，不讓自己變成一個(gè)徹底的廢人，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無(wú)為而羞恥。人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠（不為虛度年華而悔恨，不在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)?！边@話忘記誰(shuí)說(shuō)的了，但是記得，一直在我心里。再后來(lái)我買了房子，房貸，學(xué)費(fèi)，等一列的費(fèi)用清單，我更不能不工作了，現(xiàn)在回想，歸結(jié)一句話，其實(shí)，這一切都是為了讓自己過(guò)得好一點(diǎn)，過(guò)得充實(shí)一點(diǎn)，過(guò)得有意義一點(diǎn)而工作，只要我還能健康的活著，就少不了工作，我們得為自己工作，記得一同事，培訓(xùn)完當(dāng)天就進(jìn)微信發(fā)了一條信息“哥現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，哥每天修的不是電腦，而是哥美好的未來(lái)”?？梢?，我們工作不是幫老板的忙，更不是為老板而工作，你不做，老板同樣可以請(qǐng)別人，公司同樣也不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)不不營(yíng)業(yè)了。企業(yè)之所以花錢雇傭我們，不是在照顧我們，也不是在剝削我們，只是在利用我們的價(jià)值！記得在學(xué)馬哲的時(shí)候就學(xué)過(guò)：‘勞動(dòng)本身就是商品，自己的工作也是一件商品’。工資的高低，不在于老板的心情好壞，更不是老板的不重視，公司更不可能像慈善機(jī)構(gòu)來(lái)照顧你，我們得問(wèn)問(wèn)我們的價(jià)值有多少，我們自己這件商品值多少錢。

對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自我人生的負(fù)責(zé)：在我們工作的單位里面，很多同事都不是選擇了自己喜歡的工作，更不是大學(xué)里面所學(xué)專業(yè)之長(zhǎng)，但是我們同樣要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)自我人生負(fù)責(zé)，同樣也是為了尊重自己的選擇。有時(shí)候?yàn)榱俗龊霉ぷ?，并不是因?yàn)樽陨磉@件商品有多完美，價(jià)值有多高，這個(gè)是我們自身的做事原則，所以在這個(gè)位置上我們有應(yīng)盡的責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任我們必須好好盡力?！澳憧梢哉f(shuō)我們能力不好，但你不能說(shuō)我們不盡力”，我們的人事老大常常這樣跟我說(shuō)這話。

負(fù)責(zé)就不要再找借口。

“工作沒有做好，是因?yàn)??”

“任務(wù)沒有完成，是因?yàn)??”

“我想把工作做好，可惜??”

“我想創(chuàng)業(yè)，可是??”

想做一件事只需要一個(gè)理由就夠了，不想做一件事情總是會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由，從此刻開始，讓我們改變吧，就兩句話就句了。

“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)！”

“這次沒做好，我一定會(huì)盡我的全力把這件事情繼續(xù)做好的！

放棄不停的辯解，努力的表現(xiàn)吧！我們既然要做就好好做，去追求卓越的工作品質(zhì)，用心的去做，將你的才華、注意力都集中在你所從事的工作中，把自己投入進(jìn)去，從一開始以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒄J(rèn)真負(fù)責(zé)的、一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待！

“善生福，靜生慧”

“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。

三、

如何對(duì)待企業(yè)。

既然我們已經(jīng)形同一件商品，那么公司也將是我們每一期段的客戶，企業(yè)客戶，大客戶，金牌客戶。我們這件商品，除了本身的價(jià)值外，我們還得從自身上面挖掘我們的增值服務(wù)價(jià)值，除了本身的修煉，我們少不了服務(wù)的心態(tài)，服務(wù)好企業(yè)這個(gè)客戶，自然會(huì)自我盈利和發(fā)展。

人與人之間的交往除了誠(chéng)信還得有忠誠(chéng)，更何況是我們企業(yè)這個(gè)大客戶。忠誠(chéng)也是我們自始至終的責(zé)任。而不是叫人從一而終，對(duì)客戶的責(zé)任，變化的是環(huán)境，不變的是我們的忠誠(chéng)。

忠誠(chéng)六法：

1、真誠(chéng)的去支持企業(yè)。

2、真誠(chéng)的去理解和同情企業(yè)客戶。

3、真誠(chéng)的去向企業(yè)學(xué)習(xí)。

4、不吹毛求疵和抱怨。

5、誠(chéng)實(shí)可靠，決不輕易背叛。

6、企業(yè)的事情就是我的事。

只有忠于企業(yè)，忠于公司，忠于自己，忠于朋友，忠于家人，忠于愛人的人才會(huì)贏得信任！