預防和認識犯罪心得體會如何寫 預防和認識犯罪心得體會如何寫范文(6篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于預防和認識犯罪心得體會如何寫一

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命預防溺水》。

生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時有學生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。

溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹立安全意識，安全第一，防患于未然。因此我倡議：

1、加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

2、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

3、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

4、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

5、在我們的日常生活中，當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

關于預防和認識犯罪心得體會如何寫二

為深入貫徹落實集團公司一系列關于開展安全風險分級管控和隱患排查治理工作的指示要求，牢固樹立安全紅線意識，我公司多措并舉扎實推進雙重預防機制建設，通過不斷的摸索實踐，圍繞安全生產標準化，充分運用信息技術手段，逐步完善“風險辨識評估、風險預警預控、隱患排查治理、重大危險源監(jiān)控、應急管理”的閉環(huán)管理模式，為持續(xù)推進雙重預防機制建設工作，現(xiàn)將我公司一季度雙重預防機制工作情況總結如下：

（一）1+4辨識評估工作

按照安全生產標準化要求及時開展辨識、評估工作，將50項年度辨識評估結果及時補充到雙重預防信息系統(tǒng)中，開展了復工復產前及春檢停電檢修期間單回路供電2次安全風險專項辨識，每次開展專項辨識評估后，將辨識出的重大風險及管控措施補充完善至年度辨識評估報告中，并將風險辨識評估結果應用于指導作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程以及安全技術措施等技術文件的編制和完善。并在井口顯著位置將礦井17項重大安全風險進行了公告，在井下各工作面及主要要害場所對重大、較大等主要風險內容進行了公告。

（二）員工不安全行為重點管控工作???

強化人的不安全行為管理，完善了員工不安全行為制度和員工不安全行為表，以信息系統(tǒng)為收集渠道，通過員工績效考核、經濟處罰、零故障月獎勵等多種激勵手段，糾正人的不安全行為，共錄入了不安全行為24條。通過對發(fā)生的各類不安全行為制定針對性矯正措施，實行分級管理。

（三）崗位風險辨識工作

強化崗位風險辨識工作，修訂完善了班前會崗位作業(yè)危險源辨識制度。為了樹立安全風險意識、落實各級各層人員管控責任，切實把風險辨識、管控工作落實到基層、區(qū)隊、班組，特從創(chuàng)新班前會機制入手。在認真抓好員工日常學習崗位危險源辨識的基礎上，創(chuàng)新學習形式，采取在班前會上提前組織員工進行崗位危險源自述，提高安全意識。班前會組織各崗位人員結合自己當班的崗位實際，進行危險源辨識，詳細敘述崗位上存在的風險及需要采取的管控措施，按要求做好相關記錄。

（四）月度、旬度定期檢查

結合年度和專項辨識評估結果定期開展了月度（每月25號）、旬度（每月5、15、24號）安全檢查分析，落實管控措施是否符合現(xiàn)場實際，識別安全風險辨識結果及管控措施是否存在漏洞、盲區(qū)，針對管控過程中出現(xiàn)的問題調整完善管控措施,并將檢查分析報告及時上傳到信息系統(tǒng)。

（五）現(xiàn)場檢查

建立了安全風險點臺賬，針對風險類別和等級，繪制出了安全風險四色圖，將風險點逐一明確了管控層級，落實具體的責任部門、責任人和具體的安全風險管控措施，并制定了月度安全風險管控計劃，通過現(xiàn)場跟蹤落實安全風險管措施的執(zhí)行情況，來實行安全風險閉合管理。

（六）教育培訓

組織各崗位工對年度和專項辨識評估結果、涉及本崗位的重大安全風險管控措施進行了安全培訓學習，并分批進行了考試，考試人次達225人，考試成績全部合格。各部室、區(qū)隊每月自主培訓2次雙重預防基礎知識，各區(qū)隊每班學習一條崗位風險內容。

具體的改進措施及下季度工作計劃

（1）持續(xù)開展安全風險專項辨識評估工作，辨識評估后對年度辨識評估進行補充完善，對新辨識出的安全風險專項辨識評估結果在應用中體現(xiàn)，并充分運用到日常安全生產工作中，確保各項管控措施落實到實處。

（2）為深刻汲取事故教訓及貫徹落實“安全風險防范化解工作視頻會”會議精神，我公司計劃在4月份采取分專業(yè)、分層級兩種方式開展為期一個月的安全風險大排查活動，切實把安全風險大排查、大起底、大整治工作抓實抓好，確保工作不走過場、不留盲區(qū)、不留死角，確保風險點及時發(fā)現(xiàn)、及時治理、及時上報。

（3）繼續(xù)深化安全風險辨識工作，擴大風險辨識的專業(yè)性和范圍并及時把新辨識的風險錄入信息系統(tǒng)，形成不斷改進的有效管理模式，并進一步完善考核標準，使其成為風險分級管控全面推行的有力保障。強化培訓、廣泛宣傳，保證崗位作業(yè)人員能夠熟練掌握“崗位風險辨識”。針對工藝、技術的改進，將不斷補充新風險，使信息管理系統(tǒng)的風險能夠真正實現(xiàn)全覆蓋，配合集團公司更好地完成煤礦安全雙重預防管理信息系統(tǒng)優(yōu)化項目驗收及信息系統(tǒng)培訓工作。

關于預防和認識犯罪心得體會如何寫三

老師們、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。

親愛的同學們!現(xiàn)在天氣越來越熱，暑期也即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 據(jù)調查，在中國，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水域、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

8、當發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

同學們!為更好地做好防溺水的安全教育工作，根據(jù)市教育局《關于開展第二屆中小學防溺水專項教育活動》的文件精神，我校將從本周開始，舉行為期三個月的“珍愛生命 預防溺水”的專項教育活動?；顒影ǎ号e行一次國旗下講話動員活動;進行一次“珍愛生命 預防溺水”簽名教育活動;開展一次防溺水“三字經”、兒歌誦讀比賽活動;召開一次“防溺水”主題班會; 出一期預防溺水教育黑板報或宣傳欄;發(fā)一份《“防溺水”告家長書》;設立一個安全教育的警示牌等。

關于預防和認識犯罪心得體會如何寫四

設、開發(fā)單位：_____________________（以下簡稱甲方）

白蟻防治單位：_____________________（以下簡稱乙方）

根據(jù)_____市人民政府辦公廳成辦發(fā)[1994]86號及成辦發(fā)[1996]9號文件精神，甲方現(xiàn)將白蟻預防工程委托乙方承擔。甲、乙雙方就白蟻預防工程商定以下條款，共同遵照執(zhí)行。

一、甲方委托乙方對其在_________區(qū)（縣）_________街（路、巷）_________號建造的_______________工程（以下簡稱本工程）進行白蟻預防處理。

二、本工程系多層_________幢，設計總建筑面積為_________m2；高層_________幢，設計總建筑面積為_________m2，木地板及裝飾面積為_________m2（詳見下表）。本工程擬于_______年_______月開工，預定_______年_______月竣工。甲方委托乙方對本工程的地基（及地下室）和壹至叁層進行白蟻預防處理。

建筑物名稱及使用性質

層 數(shù)

幢數(shù)

結構

建筑面積（m2）

木地板及裝飾（m2）

備 注

地上

地下

三、白蟻預防工程費根據(jù)成價費[1994]270號、成價發(fā)[1995]213號及成府發(fā)[_________]10號文件的規(guī)定，按建筑面積1.00元/平方米計算，木地板及裝飾部分按實際裝飾面積3.20元/平方米計算，白蟻預防工程款共計人民幣：_________元（大寫）：_______拾_______萬_______仟_______佰_______拾_______元_______角_______分。甲方應在本工程辦理建筑工程竣工驗收備案手續(xù)時，將該款一次性結清。如本工程竣工時建筑面積與報建建筑面積不同，則依竣工時建筑面積核算。

四、甲方在本合同簽訂時，將本工程的總體平面布置圖、底層平面圖及地下室平面圖各一份交乙方施工和存檔。 ?五、為確保白蟻預防工程施工質量，甲方須在本工程實際建筑施工進度達到下列情況之前，及時通知乙方，以便乙方按時進場施工

1.有地下室的：

a.在地下室開挖完成驗坑前五天；

b.地下室墻體外圍建筑模板拆除前五天。

2.無地下室的：須在基礎回填夯實到+0:000（或擱置架空板）前五天。

3.壹至叁層木制門、窗框（或室內裝飾）及木制預埋件安裝前五天。

4.無木制門、窗框的：須在壹至叁層門、窗洞墻體抹灰前五天。

甲方如不按以上規(guī)定時間通知乙方，責任由甲方承擔。

1.在商定時間內：對本工程的地下室（或基礎）及外圍進行預防施工。

2.在商定時間內：對本工程壹至叁層木制門、窗框（或門、窗洞墻體）及木制預埋件（或室內裝飾）進行預防施工。

3.白蟻預防工程施工完畢后，將竣工通知書交甲方壹份存檔。

乙方如不在商定時間內完成白蟻預防施工任務，責任由乙方承擔。

七、其它有關事項：______________________________________________________。

八、本合同有效期十五年（_________年至_________年）。十五年內如乙方負責預防處理的范圍內（如室內木地板及裝飾未經乙方預防處理，乙方概不負責）發(fā)生蟻害，甲方須及時通知乙方，由乙方負責無償滅治。

九、本合同簽訂后，甲、乙雙方必須嚴格履行，在執(zhí)行中如需協(xié)調或補充，須經雙方協(xié)調一致后，作出書面補充。

十、本合同執(zhí)行中如一方違約造成另一方經濟損失的，違約方必須負責賠償對方經濟損失，并償付違約金，違約金按本工程白蟻預防款的百分之十五計算。

十一、本合同一式貳份，甲、乙雙方各執(zhí)壹份。經雙方簽章后生效。

甲方單位（蓋章）：_________ 乙方單位（蓋章）：_________

負責人：___________________ 負責人：___________________

地址：_____________________ 地址：_____________________

聯(lián)系電話：_________________ 聯(lián)系電話：_________________

_________年______月______日 _________年______月______日

關于預防和認識犯罪心得體會如何寫五

一、青少年犯罪的特點

(一)青少年犯罪的社會特點

當前，青少年犯罪在年齡、類型、手段、方式上呈現(xiàn)一些新特點。 一是犯罪年齡低齡化。據(jù)統(tǒng)計，某地區(qū)1998年以來14至18周歲的未成年人犯罪占青少年犯罪人數(shù)的41.7%，其中剛剛達到刑事責任年齡的14歲孩子竟占13.5%。二是犯罪類型多元化。青少年犯罪類型越來越多，主要有盜竊、搶劫、傷害、敲詐。此外，殺人、綁架等惡性案件也時有發(fā)生。三是犯罪手段成人化。十幾歲的孩子作案前精心策劃，作案后偽造現(xiàn)場，一些從報刊影視上學到的反偵查手段被頻頻使用，使得未成年人犯罪具有了明顯的成人化、智能化特點。四是犯罪方式團伙化。據(jù)統(tǒng)計，60%的青少年犯罪案件屬于團伙作案，糾集多人，相互利用。

(二)青少年犯罪的心理特點

1、渴望獨立的心理。自我意識越來越強，希望擺脫家庭和學校的束縛，獨立自主,這種心理如果引導得當，孩子就會積極向上，心理健康。反之，則有可能與社會對立，與他人對立，最終走向犯罪。

2 、喜歡獨立思考卻又經驗不足。少年人思維活躍，愛獨立思考，由于經驗有限，他們很容易顛倒是非、從而走上違法之路。

3、情感強烈又不穩(wěn)定。易激動、情感強烈是少年時期的又一心理特點。引導得當，他們就會見義勇為，公而忘私。引導不好，則可能輕舉妄動，違法亂紀，還自以為是“英雄壯舉”。

4、逐漸成熟的性意識。青春期的性成熟必然使少年關注異性、愛慕異性，這是無可厚非的。但是，如果不加強品德教育、法制教育，并受到淫穢書畫的不良影響，就可能在神秘感、好奇心的驅使下產生性犯罪行為。

一些調查表明，從14歲開始犯罪人數(shù)逐漸增加，15、16、17、18歲是犯罪的高峰，約占犯罪青少年總人數(shù)的69.7%。而20至25歲，犯罪人數(shù)又逐漸下降。由此可見，13歲至20歲這個年齡段非常關鍵，如果引導不好，很可能釀成終生悲刷。經分析，有幾種心理在少年犯罪中比較常見：逆反心理、模仿心理、意氣心理、報復心理、利己心理。

二、青少年犯罪的原因

根據(jù)調研的情況，調研組認為，導致我縣青少年違法犯罪的原因十分復雜，

歸納起來，主要有主、客觀兩方面的原因。

(一)主觀原因：

1、部分青少年認識問題的能力和辨別是非的能力差，看問題簡單、片面，待人處事往往感情用事，很少經過深思熟慮，常常不計后果。交友不慎，很容易被人利用。

2、少數(shù)青少年法律觀念淡薄，不學法、不懂法，往往從一些影視作品、電腦游戲、書刊雜志中，吸收一些不健康的東西。

3、少數(shù)青少年性格內向、孤僻，加上來自學校、家長、社會等方面的壓力大，心理長期受壓抑，缺乏傾訴對象，平時又得不到正確的引導，成為違法犯罪的心理動因。再加上易沖動，不能克制自己的情緒，以致造成明知故犯的嚴重后果。

(二)客觀原因：

1、家庭教育不當。(1)、家長教育方法不好。一種是對孩子無原則的溺愛、袒護和嬌縱，致使孩子對自己的不良行為產生“合理感”;第二種是孩子出現(xiàn)問題后采用極端粗暴方式管教，無情的謾罵毒打，甚至趕出家門。(2)、家長監(jiān)護不力。有的父母在外打工或因工作太忙，無暇顧及孩子，孩子幾天不回家，也不過問;(3)、有的家庭教育環(huán)境惡劣。如單親家庭、不和睦家庭，致使孩子心理受嚴重傷害;(4)、有的家長有不良嗜好對孩子的成長產生不利影響。(5)、有的家長平時只過問孩子的學習成績，很少主動與學校、班主任聯(lián)系，了解其子女在校表現(xiàn)，一旦孩子出事，就把發(fā)生問題的責任都推給學校。

2、學校教育有偏差。主要表現(xiàn)在：一是重視學生的智育教育，對學生的品行教育重視不夠。為了應付考試，有壓縮、擠占其它非考試科目課的現(xiàn)象發(fā)生。二是學校監(jiān)管不力。主動和學生家長聯(lián)系不夠，和治安等有關部門溝通少，其結果是家庭、學校、社會三方面的教育管理脫節(jié)，對學生的不良行為不能及時的幫教處理，導致問題沉積，起不到防微杜漸作用。三是學校法制、思想道德教育不夠，課時少，且形式呆板、效果差。四是部分教師職業(yè)道德修養(yǎng)較差，教育方式、方法不當。少數(shù)教師對違紀學生缺乏耐心的說服教育，有體罰和變相體罰現(xiàn)象，輕則諷刺挖苦、狀告家長，重則打罵、趕出教室，致使少數(shù)學生厭學、逃學，流入社會參加不健康的活動。

3、社會誘因的侵蝕。(1)、近年來，社會上不良風氣對青少年有腐蝕作用。文化部門有時對文化市場管理不夠嚴格。特別是音響制品和網吧對青少年的危害很大。 有些網吧的業(yè)主還利用各種手段引誘青少年上網，并給買煙、買食品、開夜場等，致使他們“樂不思蜀”，學習沒心思，整天想著上網、玩游戲，成癮者就如同吸毒一樣，對孩子的身體、精神造成嚴重損害。他們上網的錢是有限的，

沒有了錢，有的向家里人要，有的就去偷，去搶。據(jù)調查，違法青少年，絕大部分是游戲迷。(2)、我縣缺少適合青少年活動的場所，課余時間無處可去。(3)、少數(shù)學生在外租房，造成學校、家長監(jiān)管失控，極易沾染社會不良習氣，走上違法犯罪的道路。 三、預防和減少青少年違法犯罪的幾點建議

1.加強對青少年的心理健康教育。通過心理健康教育，培養(yǎng)他們具有良好的心理素質和道德品質，使他們懂得自尊、自愛、自重，增強他們的自控能力，從而有效地預防或者制止犯罪。

2.開展預防青少年犯罪的教育。學校應當加強對青少年學生的理想、道德和愛國主義、集體主義、社會主義教育，教育學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。與此同時，針對不同年齡、不同情況，開展以預防青少年犯罪教育為主要內容的活動，如觀看以預防未成年人犯罪為主要內容的電影、戲劇、文藝演出、舉辦法制報告會，搞好警校共建等。

3.加強家庭教育。家庭教育是預防青少年犯罪的第一道防線，家長不僅要把教育子女作為一種家庭私事看待，更要把子女教育與國家、社會利益聯(lián)系起來。在家庭環(huán)境中，不僅要有嚴教善教的家教，還需有文化、道德修養(yǎng)、法制觀念強的好父母。在家庭環(huán)境中消除子女的犯罪的因素和條件。

4.社會各界都要自覺地參與營造適合青少年健康成長的生活環(huán)境。要嚴格管理文化娛樂場所，開展健康、豐富的文化娛樂活動。要深入學校進行面對面的法制宣傳，使青少年知法、懂法、守法，牢固樹立法制觀念。

綜上所述，加強青少年法制教育勢在必行，同時必須建立新的教育評價方法。因此，法制教育既重視理論知識的教育，又重視法律意識、情感的培養(yǎng)，還要重視學生的行為實踐。而且充分認識法律制教育是一個社會系統(tǒng)工程，需要社會及家庭各方面的配合。

關于預防和認識犯罪心得體會如何寫六

親愛的老師、同學們：

大家好!

對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，許多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失，為了學生的安全，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教育。

每一個人在自己的崗位上把好每一關，關心學生勝過關心自己。我們要做到：積極開展預防溺水事故教育宣傳活動，落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度，課前課后進行安全提醒。各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動，并且通過具體案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增強學生的安全意識，如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點。

家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，及時掌握缺勤學生信息，對請假學生采取追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯(lián)系。

深入學生，了解班級學生狀況，發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學生，及時談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高認識，從源頭上杜絕學生下河游泳。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學校也要向學生講解防溺水知識，提高學生自救自護能力

同學們，遵守規(guī)則，就是對自己的生命負責，就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假制度，嚴格服從學校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴守規(guī)則，每一朵生命之花就會更加嬌艷，每一個家庭就能更加美滿，整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹記：安全第一，生命是天!

謝謝大家!