
- 時間:2023-11-20 12:25:53
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


通過總結(jié)心得體會,我們可以不斷調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的策略,提高自己的綜合能力。在總結(jié)中可以提出問題和建議,為以后的改進和提高提供思路和方向。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
化學(xué)批卷心得體會和感想篇一
中考化學(xué)批卷,是一項既令人疲憊又讓人充實的工作。在這個過程中,我學(xué)習(xí)到了很多,也有了一些體會和經(jīng)驗。
首先,我認為批卷需要耐心。一張試卷中,有些題目需要我們反復(fù)確認,有些錯誤需要我們細心挖掘。如果我們匆匆忙忙就打分,很容易浪費分?jǐn)?shù),影響學(xué)生的成績。而且,當(dāng)我們耐心地審查每個問題,有時我們也會因此發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)問題,這也會促使我們更加努力地改善教學(xué)質(zhì)量。
其次,我發(fā)現(xiàn)批卷需要嚴(yán)謹(jǐn)。因為考試是考察學(xué)生掌握知識和掌握技巧的,所以我們必須要認真仔細地審題,不留漏洞。所謂“一字之差,差之千里”,有時候一些小的語言細節(jié)也會影響考試結(jié)果。因此,在批卷時,我們要嚴(yán)格遵循評分標(biāo)準(zhǔn),不偏離或擴大評分范圍。
最后,我發(fā)現(xiàn)批卷需要公正。作為批卷人員,我們的任務(wù)是公正地對待每一個學(xué)生,不偏袒,不壓制。這需要我們注意去掉試卷上的任何個人信息,只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。同時,我們也應(yīng)該盡量保證評分的透明度和公正性,讓學(xué)生對于自己的分?jǐn)?shù)有清晰的認識,同時也避免了任何可能產(chǎn)生的學(xué)生投訴。
總的來說,我認為中考化學(xué)批卷是一項既重要又有挑戰(zhàn)的工作。通過這個過程,我們不僅可以更詳細地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和需求,也能夠不斷提高自己的教學(xué)水平和批卷技術(shù)。希望今后我們能夠在這個方面有更好的表現(xiàn)和提高。
化學(xué)批卷心得體會和感想篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
化學(xué)對我們認識和利用物質(zhì)具有重要的作用。宇宙是由物質(zhì)組成的,化學(xué)則是人類認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科。下面小編給大家?guī)砀呷瘜W(xué)教師心得體會感想,希望能幫助到大家!
這學(xué)期準(zhǔn)確的說是從暑假的培訓(xùn)開始的,前一天結(jié)束中招考試,后一天便準(zhǔn)備行囊去西安進行為期十天的暑期培訓(xùn)。培訓(xùn)雖然在陜師大進行,但參加的都是來自鄭州各地市的老師們,平時大家雖說在一個城市上班,但大多各忙各的很少有機會相聚,培訓(xùn)給了大家一個難得的相互認識相互學(xué)習(xí)相互研討的好機會。同時,給我們上課的專家們更是各個身懷絕技,把自己研究實踐了很多年的教學(xué)理論、教學(xué)方法、實踐總結(jié)等都毫無保留的傳授給我們,從根本上改變了原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式,更給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式和教學(xué)理念,真的是受益匪淺。
培訓(xùn)回來正是酷暑,每天陪孩子在家有計劃的寫作業(yè),練琴,看書,玩耍,中間還湊機會一家人去老君山玩了兩天。主要讀了一本《萬萬沒想到——用理工科的思維看世界》,開學(xué)前竟然發(fā)現(xiàn)自己做了六千多字的讀書筆記,很有成就感。整個暑假感覺充實、放松。身體上的小毛病也逐漸消失,精力充沛,真的是為即將到來的高三日子做足了準(zhǔn)備。事實上整個這學(xué)期確實沒有因為課多事多而感覺累,個別時候一天上八節(jié)課好像也很容易就上下來了。除了偶爾心情郁悶的時候有點不想動。
新高三照例要提前開學(xué),我們從八月十七號便正式進入工作狀態(tài)。其實最怕高三上學(xué)期,因為我們化學(xué)面臨的一輪復(fù)習(xí)太痛苦,尤其是必修1部分。必修1內(nèi)容多且是高考的重點,也是化學(xué)學(xué)科思想的入門,而我們高一初學(xué)的時候每周只有兩節(jié)課,還幾乎沒有晚自習(xí),為了趕進度,節(jié)節(jié)都是新課。因為沒有時間講練,通常是學(xué)了下節(jié)忘了上節(jié)。知識不能及時消化鞏固,更沒時間系統(tǒng)復(fù)習(xí),很多學(xué)科思想也很難形成。我問了一下,這屆學(xué)生當(dāng)時最后一章沒講完就期末考試了。所以我的一輪復(fù)習(xí)是在講新課的基礎(chǔ)上還要適當(dāng)綜合,難度可想而知。以至于這學(xué)期的每次聯(lián)考進度都達不到,都有沒復(fù)習(xí)到的題,學(xué)生也很受打擊。但為了能復(fù)習(xí)的更扎實,還不能太冒進。到最后為了趕鄭州一測的進度,后兩章只講了重要的知識點和少量的練習(xí),少了自主鞏固練,成績自然不很理想。不過通過后續(xù)的加強練習(xí),我想應(yīng)該會逐漸進步。真心希望以后學(xué)校能給高一多安排些課,可以減輕一些高三一輪的壓力。
緊張復(fù)習(xí)的同時,我還積極參加了今年的博客大賽。雖然發(fā)的文章不多,但對于不善寫作的我也算是一大進步。其中有三篇精華,還讓我沾沾自喜了一番。
開學(xué)初我還意外被安排了化學(xué)組組長一職。還好我們組人少好帶。這學(xué)期我們除了正常的校內(nèi)聽課教研,還按時參加了省里的優(yōu)質(zhì)課觀摩,市里的工作會,質(zhì)量分析會,教研共同體的微課比賽,六校聯(lián)盟的觀摩課等等,收獲滿滿。
一學(xué)期匆匆而過,收獲就在每天認認真真的做好該做的事,接納學(xué)生的進步與失誤,也接納自己的種種情緒。但同時好像少了一些大膽的改變和創(chuàng)新,這應(yīng)該就是下學(xué)期在穩(wěn)定進步的基礎(chǔ)上努力的方向。
上學(xué)期的愿望“用心甘情愿的態(tài)度,過隨遇而安的生活”好像已經(jīng)實現(xiàn),這學(xué)期再給自己一個新的目標(biāo),“用心甘情愿的態(tài)度,過意想不到的生活”,期盼改變和精彩的到來。
本學(xué)期我?guī)Ц呷?4)(5)兩個班的化學(xué)教學(xué)工作,在這一學(xué)期中,我嘗試著采取多種方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和提高學(xué)生解決化學(xué)問題的能力,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認真研究考試大綱,把握復(fù)習(xí)方向。
考試大綱是命題的依據(jù),也是高考復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。所以我首先認真研讀了《考試大綱》,明確每一單元的重點知識點與考點、試題類型、難度和比例以及考查能力的層次要求等。其次再結(jié)合09、10兩年福建高考化學(xué)試題的結(jié)構(gòu)、類型、考查的方式和能力要求來理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。第三復(fù)習(xí)資料是以高三備課組全體教師通過認真的篩選之后,再合理的有針對性的選擇使用。
二、精講精練,提高復(fù)習(xí)效益。
課堂仍然是復(fù)習(xí)的主陣地,丟了課堂就等于丟了復(fù)習(xí)。要想在有限的時間里達到復(fù)習(xí)效果,只能采用科學(xué)的方法,所以在集體備課時對于大量的習(xí)題我們大家會一起精心選擇,“遍嘗百草苦甘”,爭取做到多中求少,少中求優(yōu)。
而在具體講解習(xí)題時,我會事先將習(xí)題進行分類,然后選擇典型題進行重點講解、分析,既能促使知識得到不斷地彌補、完善,又能舉一反三。對于每一道練習(xí)題,不是做完就萬事大吉了,而是要進一步思考:該題考點是什么,其本質(zhì)特征是什么,還有其他更好的解法嗎?以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。
課堂上應(yīng)該多給學(xué)生一些時間,讓他們真正動手,去體會師生互動的快樂,并在輕松的氣氛中掌握所復(fù)習(xí)的知識。一直以來,我最頭疼的問題是,講過很多遍的知識點,學(xué)生的錯誤率還是很高,當(dāng)和他們交流的時候,學(xué)生都會說,課堂上我聽的非常明白,但是真正自己做的時候,就沒有思路了。其實,在課堂上學(xué)生只注重了聽,而沒有消化的過程。所以后來每節(jié)課我都會留五分鐘,讓學(xué)生自己回顧、歸納所學(xué)知識,對我的教學(xué)很有幫助,對學(xué)生的知識掌握也事半功倍。
三、及時總結(jié),落實反思。
高三復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)就是在教師的指導(dǎo)下,把各部分相應(yīng)的知識按其內(nèi)在的聯(lián)系進行歸納整理,將散、亂和知識串成線,結(jié)成網(wǎng),納入自己的知識結(jié)構(gòu)之中,從而形成一個系統(tǒng)完整的知識體系。所以我要求每個學(xué)生都要準(zhǔn)備一個課堂筆記本,我會定期檢查。
為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成在解題后再思考的的習(xí)慣。我要求每次解完題后要回顧解題過程,審視自己的解題方案、方法是否恰當(dāng),過程是否正確、合理,是否還可以優(yōu)化,檢查語言表述是否規(guī)范,是否合乎邏輯。長期堅持就能駕馭化學(xué)問題的全貌,掌握化學(xué)知識及其運用的內(nèi)存規(guī)律和聯(lián)系。
每次考試結(jié)束后我會統(tǒng)計每道題的失分率,要求學(xué)生回頭看一看,停下來想一想,自己的復(fù)習(xí)有沒有實效,知識和技能是否得到了鞏固和深化,自己存在什么問題,以便在今后的復(fù)習(xí)中對癥下藥,自我提高。復(fù)習(xí)中常用的糾錯方式有:一種是在試卷上把錯題做上標(biāo)記,在旁邊寫上評析。第二種方式是專門備一本錯題筆記本,將自己感觸最深的錯題摘錄在錯題本上,并且尋根求源以防再錯。第三種方式是把糾錯還原到課本上,在課本知識點相應(yīng)處,用不同顏色筆標(biāo)出糾錯點,標(biāo)出該點糾錯題目位置、出處、錯因及簡易分析等內(nèi)容。每一次練習(xí)或考試后,都要求學(xué)生及時反思,及時糾正,找出錯誤根源,從而不斷地消除化學(xué)復(fù)習(xí)中的疑點、盲點。努力使學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中達到“會做的保證對、錯過的不再錯”。
四、優(yōu)化考試心理,增強學(xué)習(xí)自信心。
解題需要的一是知識,二是策略,三是心態(tài)。在平時的訓(xùn)練中,一定要體現(xiàn)“平時是高考,高考是平時”的訓(xùn)練思維,把學(xué)生置于一種仿真的環(huán)境。所以對于平時的作業(yè)我會要求學(xué)生在規(guī)定的時間里完成,然后我會將習(xí)題設(shè)置分值,批改作業(yè)時不但批出正誤,還會批出分值。時間長了,就自然達到“平時訓(xùn)練當(dāng)大考,大考自然當(dāng)小考”的境界,高考時學(xué)生的心態(tài)自然就會平和了。
以上是我這一學(xué)期在教學(xué)上所做的一些工作??傊呷龔?fù)習(xí)是一項系統(tǒng)工程,如何提高復(fù)習(xí)效率,須在夯實基礎(chǔ),提升能力,注重方法訓(xùn)練等環(huán)節(jié)上下功夫,在復(fù)習(xí)中作到有的放矢,加強復(fù)習(xí)的針對性,把握復(fù)習(xí)方向。
高三化學(xué)總復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的時期,也是鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,高三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績。為了使學(xué)生對高三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果,并且順利度過這一重要的時期,為此在這一學(xué)期來高三化學(xué)備課組教學(xué)有詳細的計劃,注重教學(xué)過程,??偨Y(jié)和反思。
首先,備課組努力研究信息,看準(zhǔn)方向。怎樣著手進行化學(xué)總復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么?這是剛剛進入高三的同學(xué)所面臨的第一個問題,也是教師在高三化學(xué)教學(xué)過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題,就必須對一些信息進行研究,從中領(lǐng)會出潛在的導(dǎo)向作用,看準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向,為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。備課組主要做了以下工作:
1.研究高考化學(xué)試題??v觀每年的高考化學(xué)試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。因此開學(xué)初備課組在上屆備課組長的引領(lǐng)下理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。
2.關(guān)注新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化。熟悉新教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化,將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,有利于增強復(fù)習(xí)的目的性。
3.熟悉考試說明??荚囌f明是高考的依據(jù),是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,尤其是考綱中變化的地方,不僅如此,在整個復(fù)習(xí)過程中我不斷閱讀,進一步增強目的性,隨時調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。
4.合理利用其他資料。除了高考試題、考試說明、教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、化學(xué)教學(xué)基本要求外,獲得信息的途徑、方法還很多,如試題、網(wǎng)絡(luò)信息等。同時,這些資料的使用必須合理。
其次,注重抓綱務(wù)本,擺正關(guān)系。進入高三化學(xué)教學(xué),很容易走進總復(fù)習(xí)的怪圈:“迷戀”復(fù)習(xí)資料,陷入“題?!薄km然投入了大量的時間和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三化學(xué)教學(xué)過程備課組始終保持清醒的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系:1.教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。2.重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。3.化學(xué)學(xué)科和其他學(xué)科知識的關(guān)系。4.練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。
再次,備課組一直多思善想,努力從提高能力著手?;瘜W(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的,要想在有限的時間里達到復(fù)習(xí)效果,只能采用科學(xué)的方法,在教師的教學(xué)中、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中都必須開動腦筋,多思善想。在化學(xué)教學(xué)過程中采用分層教學(xué),長郡班與提高班所做題目有所不同。
同時,幫助學(xué)生端正心態(tài),培養(yǎng)素質(zhì)。健康向上、勇于進取、自信自強的積極心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證,也是高考成功的關(guān)鍵。而積極的心態(tài)有賴于平時的不斷調(diào)整和錘煉。針對這些,備課組在學(xué)生身上努力從這幾個方面做工作:1.正確對待考試。2.合理安排學(xué)習(xí)的時間。3.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)心理環(huán)境。
總之,化學(xué)總復(fù)習(xí)要為高考做好知識準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備,要有目標(biāo)、有計劃、講究方法、注重落實,千方百計地提高化學(xué)總復(fù)習(xí)的效益。希望圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù)。
高三可以說是不少學(xué)生的夢魘啊,因為在這一年里的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力大了不少,而且每一門科目的難度都提升了不小,所以作為教師的我有責(zé)任來對學(xué)生們進行幫助。首先是在教學(xué)這方面,我為了照顧更多的學(xué)生,在上課前我把備課準(zhǔn)備做到了我的極致,任何重要的知識點都被我囊括了,這是為了讓我的學(xué)生們能少走點彎路。其次在講課時,我還特意放慢了教學(xué)節(jié)奏和語速,因為我知道“欲速則不達”,我不能為了趕教學(xué)進度就不顧及學(xué)生的感受,一定要循序漸進才能讓學(xué)生們慢慢適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
在這個學(xué)期,我為了不讓學(xué)生們抵觸化學(xué),我特意少布置了一些作業(yè)和試卷,效果是很明顯的,我的學(xué)生們很歡迎我來上課,而且他們也能順利地完成我布置的作業(yè)。每當(dāng)我在上課時,我也會調(diào)節(jié)一下課堂的氛圍,因為太過壓抑的學(xué)習(xí)氛圍不利于學(xué)生的學(xué)習(xí),要做到松弛有度才是的?;瘜W(xué)這門課,對于學(xué)生來言是比較抽象的,因為沒有什么實驗可以做,都是一些理論知識,所以這需要學(xué)生們靠自己的想象力去理解,雖然我能對學(xué)生們提供一些幫助,但這也是杯水車薪,學(xué)習(xí)還是得靠自己花費時間和精力去琢磨才行。
當(dāng)這學(xué)期的工作進行到最后階段時,我的講課也基本結(jié)束了,這時候就得靠學(xué)生們自己了,我找了不少的經(jīng)典習(xí)題給我的學(xué)生們做。在這最后關(guān)頭,誰能頂住壓力誰就能取勝,靠著大量的習(xí)題,能夠加深學(xué)生的熟練度,幫助他們在考試中臨危不亂。
這一批的學(xué)生馬上就要離校了,這讓我有點舍不得,看著他們在課堂上開心的笑容,我覺得自己的工作是十分幸福的,引導(dǎo)他們在化學(xué)上的學(xué)習(xí)是我的責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)在,學(xué)生們和我的付出馬上就要得到回報了,真是讓人拭目以待啊。
本學(xué)年度,我擔(dān)任高三化學(xué)156、157兩班化學(xué)教學(xué),兼高三化學(xué)備課組組長,化學(xué)科教研組組長?,F(xiàn)在就高三化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個小結(jié)。
高三化學(xué)備課組是一個充滿活力的集體。
高三化學(xué)備課組成員由謝應(yīng)群、周付軍和廖建清老師組成。高三化學(xué)備課組,是一個團結(jié)奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一、有計劃的安排高三第二學(xué)期的教學(xué)工作計劃:
新學(xué)期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,一個完整完善的工作計劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和園滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。在以后的教學(xué)過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題。
高三化學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展。
高三化學(xué)備課組是一個有成效的集體。
一、堅持了兩周一次的化學(xué)訓(xùn)練,每次訓(xùn)練有出卷人、審卷人,有訓(xùn)練優(yōu)秀者名單公示,有答案、有講評。效果好。
二、認真進行培優(yōu)工作,本期開學(xué)初,對全高三化學(xué)成績優(yōu)秀的學(xué)生重點培訓(xùn),并請教研室專家為學(xué)生進行了講座,在高考中化學(xué)科為我校理科取得偉大勝利作出了巨大貢獻。
三、備課組定期出好了化學(xué)指導(dǎo)報,為培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和應(yīng)試技能提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)。
總之,高三化學(xué)備課組,充分發(fā)揮了每個備課組成員的聰明才智和力量,使高三化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評和肯定。高三化學(xué)備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。
化學(xué)批卷心得體會和感想篇三
化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)科的重要組成部分,通過實驗可以加深對化學(xué)原理的理解,培養(yǎng)實驗操作和觀察分析能力。在參與化學(xué)實驗的過程中,我不僅學(xué)到了很多知識,還體會到了實驗的重要性和實驗中需要注意的細節(jié)。下面將就我的化學(xué)實驗感想進行總結(jié)和體會。
第一段:實驗前的準(zhǔn)備。
進行化學(xué)實驗首先要進行實驗前的準(zhǔn)備工作,包括熟悉實驗步驟和所需試劑,檢查實驗器材和安全措施。在實驗前,老師對我們進行了詳細的實驗講解,告訴我們注意事項,如戴好實驗衣和手套,并配備好安全鎮(zhèn)定劑等。這讓我意識到實驗的重要性和安全性。在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)一些細節(jié)的重要性,如注意攪拌的速度和方向,調(diào)節(jié)實驗儀器的仔細等,這些對于實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性都有著關(guān)鍵作用。
第二段:實驗過程中的觀察。
在實驗過程中,我注意到了各種試劑的顏色變化、發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)和產(chǎn)生的氣體變化等。通過觀察,我更加深入地理解了實驗中所涉及的化學(xué)原理和實驗現(xiàn)象。比如,在一次酸堿滴定實驗中,當(dāng)酸性溶液逐漸滴入到堿性溶液中,溶液發(fā)生了顏色突變,由酸性變?yōu)閴A性。這一觀察讓我明白了酸堿中和的概念和化學(xué)反應(yīng)的性質(zhì),加深了對酸堿中和滴定的理解和認識。
第三段:實驗結(jié)果的分析。
在實驗完成后,我們對實驗結(jié)果進行了分析和總結(jié)。通過實驗數(shù)據(jù)的處理和計算,我學(xué)會了如何使用化學(xué)方程式和計算公式,來進一步分析和推導(dǎo)實驗結(jié)果。這使我不僅能夠得到正確的實驗結(jié)論,而且也培養(yǎng)了我的計算和推理能力。此外,我也明白了實驗數(shù)據(jù)的重要性和準(zhǔn)確性的要求,要保持實驗數(shù)據(jù)的可靠性,盡量減小誤差。
第四段:實驗中遇到的困難和解決辦法。
在實驗中我也遇到了一些困難,例如實驗儀器故障、試劑濃度不準(zhǔn)確等。面對這些問題,我學(xué)會了耐心和細心,采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。當(dāng)實驗儀器故障時,我及時與老師溝通,并設(shè)法找到解決辦法,確保實驗順利進行。當(dāng)試劑濃度不準(zhǔn)確時,我仔細計算和按比例調(diào)整,確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。
通過參與化學(xué)實驗,我收獲了很多知識和經(jīng)驗。首先,實驗加深了我對化學(xué)原理的理解和記憶。通過親身操作和觀察,我更加深入地理解和記憶了化學(xué)實驗中的化學(xué)反應(yīng)和實驗現(xiàn)象。其次,實驗培養(yǎng)了我的實驗操作和觀察分析能力。在實驗中,我不僅學(xué)會了實驗儀器的正確使用和操作技巧,還提高了我對實驗現(xiàn)象的觀察和分析能力。最后,實驗讓我明白了實驗的重要性和安全性。實驗不僅是化學(xué)學(xué)科的重要組成部分,也是深化對知識的認識的重要手段。同時,實驗要注意安全措施,確保自己的人身安全和實驗環(huán)境的安全。
綜上所述,參與化學(xué)實驗給予了我很多啟示和收獲,加深了我對化學(xué)知識的理解和記憶,培養(yǎng)了我實驗操作和觀察分析能力。通過實驗的準(zhǔn)備、觀察、分析和解決問題的過程,我更加明白了實驗中需要注意的細節(jié)和問題,并提高了我的實驗技能和安全意識?;瘜W(xué)實驗為我今后的學(xué)習(xí)和科研打下了堅實的基礎(chǔ)。
化學(xué)批卷心得體會和感想篇四
一學(xué)期來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,本人認真做好教育教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)等方面做了一定的努力、下面我把這一學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)。
平時積極參加全校教職工大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)、配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況。
本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。
4、堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式、本學(xué)期平均每周聽課二到三節(jié),尤其是在市一中參加的省優(yōu)質(zhì)課的評比對自己的教學(xué)促進很大,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動向和發(fā)展趨勢。平時積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用、通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,從而更促進了化學(xué)教學(xué)。
三、遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
化學(xué)批卷心得體會和感想篇五
在剛剛結(jié)束的中考化學(xué)考試中,我有幸成為了一名批卷老師,這是我第一次參與中考的閱卷工作,也收獲了不少體會。
首先,我認為中考化學(xué)試題的難度與深度適中,可以較好地考查學(xué)生的知識掌握程度與思維能力。試卷中充分考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,既有基礎(chǔ)知識的考查,也有對知識的深刻理解和應(yīng)用的考查,這對于評價學(xué)生的綜合能力有很大的幫助。
其次,試題的分值分配也比較合理,其中,選擇題占據(jù)了相對比較固定的分值,判斷題占有較少的權(quán)重,這都對學(xué)生有著較大的減壓作用。而對于主觀題部分,分值分配和命題形式都比較靈活,提現(xiàn)了評卷的公正性和客觀性。
最后,我認為評卷工作應(yīng)該注重對于學(xué)生的一些細節(jié)的照顧,給予學(xué)生相應(yīng)的加分或減分。在閱卷的過程中,我遇到了很多作答方式特異但能夠得出正確答案的學(xué)生,以及出于一時疏忽而失分的學(xué)生。對于這些有特殊情況的學(xué)生,我們應(yīng)該要求每位批卷老師耐心審查、仔細辨別,平等評分,展現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)心與尊重。
綜上所述,中考化學(xué)考試的命題合理、難度適中、分值合理,有利于全面、客觀評價學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,對于批卷工作,我們應(yīng)該更加注重細節(jié),認真審查每個學(xué)生的答案,秉持著誠實公正的原則,對待學(xué)生,對待工作,做到公平與公正評分,最終得出公正的成績。
化學(xué)批卷心得體會和感想篇六
在我看來,批卷是一件既重要又需要耐心的工作。在中考化學(xué)批卷中,我學(xué)習(xí)到了很多技巧和方法,這些都對我的教學(xué)和評價起到了重要的影響。
首先,我發(fā)現(xiàn)批卷需要重視小細節(jié)。批卷過程中,即使是一個小錯誤也可能對學(xué)生成績造成嚴(yán)重的影響。因此,每個批卷人員都應(yīng)該認真對待每一份試卷,尤其是對于學(xué)生書寫不清晰、使用錯誤術(shù)語或錯誤的單位等情況需要格外關(guān)注。在評分時,應(yīng)該注重全面考慮試卷上所有陳述,并盡量將得分分配得公平合理。
其次,平時的備課對批卷會帶來很大的幫助。在備課時,我們應(yīng)該盡力去尋找受學(xué)生容易犯錯誤的地方,在講解時對這些方面格外強調(diào)并進行針對性的練習(xí)。這樣在批卷時,我們就可以借鑒日常備課中的經(jīng)驗,更快地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生試卷上出現(xiàn)的問題。
除此之外,對于一些特別的情況,批卷人員也應(yīng)該耐心對待。例如對于寫得有問題的試卷,需要花費更多時間、進行更多的思考來分配可能正確的分?jǐn)?shù)。此外,在對于試卷上出現(xiàn)的特別問題進行處理時,我們應(yīng)該進行仔細的思考,對于不常見的錯誤或作弊,我們也應(yīng)該盡力去識別出來,保證考試的公平性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
綜上所述,中考化學(xué)批卷過程是非??简炁砣藛T的。在批卷時,每個人應(yīng)該細心評估每份試卷,注重全面考慮試卷上所有陳述,并盡量將得分分配得公平合理。同時,平時做好備課工作,積累下更多的批卷經(jīng)驗,對于特別情況要保持耐心處理,我們才能更好地完成中考化學(xué)試卷的批卷工作。
化學(xué)批卷心得體會和感想篇七
化學(xué)實驗作為一門重要的科學(xué)實踐課程,是學(xué)生理論學(xué)習(xí)與實踐操作的有機結(jié)合。通過化學(xué)實驗,學(xué)生能夠更好地理解化學(xué)原理和概念,培養(yǎng)科學(xué)思維和實踐能力。在進行化學(xué)實驗的過程中,我不僅學(xué)到了知識,還體驗到了科學(xué)的魅力。在這篇文章中,我將分享我在化學(xué)實驗中的感想、心得和體會。
首先,化學(xué)實驗要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒瀾B(tài)度和方法。化學(xué)實驗是一項需要高度警惕性和專注度的實踐操作,每一個步驟、每一個藥品和器材都必須經(jīng)過精確計量和仔細準(zhǔn)備。一丁點的疏忽可能導(dǎo)致實驗結(jié)果的不準(zhǔn)確甚至失敗。在實驗中,我深刻地體會到這一點。那次我們進行的溶液配制實驗,我在計量測量時沒有嚴(yán)格按照要求進行,結(jié)果導(dǎo)致了配制出的溶液濃度與理論值相差較大。通過這次事故,我認識到實驗前的準(zhǔn)備工作和實驗過程中的嚴(yán)謹(jǐn)性是非常重要的。
其次,化學(xué)實驗要求我們保持良好的團隊合作和溝通能力。在進行化學(xué)實驗時,同學(xué)之間需要密切配合,相互協(xié)作,共同完成實驗任務(wù)。一人之力難成大事,需要團隊的共同努力。在我與同學(xué)協(xié)作進行酸堿中和實驗時,我們分工協(xié)作,互相配合,相互提醒。我們爭取最大程度地減小誤差,有效地提高了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。而在化學(xué)實驗中,良好的團隊合作和溝通能力則顯得尤為重要。
而且,化學(xué)實驗還要求我們具備耐心和細心的品質(zhì)。實驗繁瑣而細致,需要我們對每一個步驟進行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和細致的操作。在化學(xué)實驗中,我常常需要等待,有時需要等待化合物的顏色變化,有時需要等待反應(yīng)的發(fā)生。在等待的過程中,我學(xué)會了耐心,學(xué)會了在沉思中等待和觀察。同時,細心也是化學(xué)實驗中不可或缺的品質(zhì)。一絲絲的差異和一組數(shù)據(jù)的微小變動,都可能影響到實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。而在實驗中,我通過反復(fù)觀察和檢查,避免了一些細微的錯誤,保證了實驗結(jié)果的可靠性。
此外,化學(xué)實驗還要求我們保持積極的科學(xué)態(tài)度?;瘜W(xué)實驗有時會遇到困難和挑戰(zhàn),但我們不能因此而氣餒,要勇往直前。在面對實驗結(jié)果與理論不符的情況時,我沒有灰心,而是積極尋找原因,并借助老師和同學(xué)的幫助進行改正。通過這樣的努力,我逐漸提高了實驗操作的技巧和實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。實驗室是科學(xué)家的搖籃,是培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的場所。只有保持積極的科學(xué)態(tài)度,我們才能在化學(xué)實驗中更好地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
綜上所述,化學(xué)實驗給了我很多的感想、心得和體會。通過化學(xué)實驗,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、團隊、耐心、細心和科學(xué)的品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅在化學(xué)實驗中起作用,同時也對我今后的學(xué)習(xí)和生活具有重要的意義?;瘜W(xué)實驗不僅僅是進行實踐操作,更是一次次的嚴(yán)謹(jǐn)和思考,思考實驗原理和實驗結(jié)果之間的聯(lián)系。我們應(yīng)該把化學(xué)實驗看作是一次次探索科學(xué)的機會,通過實踐和探索,我們可以更好地了解化學(xué)的奧秘,培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新意識。
化學(xué)批卷心得體會和感想篇八
化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,通過實驗可以將書本知識與實際運用相結(jié)合,幫助我們更好地理解化學(xué)原理和現(xiàn)象。在實驗中,我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,讓我對化學(xué)產(chǎn)生了更深層次的理解,下面我將分享我的感想、心得和體會。
首先,實驗讓我意識到化學(xué)知識的重要性。在實驗中,我發(fā)現(xiàn)只有具備扎實的化學(xué)基礎(chǔ),才能正確地理解實驗原理、掌握實驗步驟,并預(yù)測實驗結(jié)果。例如,在進行酸堿中和實驗時,我通過對酸堿中和反應(yīng)方程式的分析,合理地設(shè)計出了實驗方案,并根據(jù)實驗結(jié)果判斷出實驗中所使用的酸和堿的濃度。這個實驗讓我深刻地認識到,只有通過對化學(xué)知識的掌握和運用,才能真正理解化學(xué)的奧妙。
其次,實驗讓我充分體會到科學(xué)探究的過程。在實驗過程中,我需要仔細觀察實驗現(xiàn)象,并運用科學(xué)思維進行分析和解釋。有一次,在進行金屬活動性實驗時,我發(fā)現(xiàn)銅片放入硫酸中會發(fā)生反應(yīng),但銀片放入后卻沒有任何變化。通過實驗觀察和實驗結(jié)果的對比,我得出結(jié)論:銀的活動性低于銅。這個實驗過程鍛煉了我的觀察力和科學(xué)思維,讓我意識到只有通過實踐去探索和思考,才能真正理解科學(xué)知識。
此外,實驗也讓我認識到安全意識的重要性。在實驗室進行化學(xué)實驗時,我們必須時刻保持警惕,嚴(yán)禁隨意操作,以免發(fā)生事故。我記得有一次在進行實驗操作時,我沒有戴上護眼鏡,結(jié)果溶液濺到我的眼睛里,眼睛非常疼痛。實驗老師迅速給我沖洗了眼睛,并幫我檢查了一番才確定沒有大礙。這次經(jīng)歷讓我懂得了實驗操作的重要性和對安全的重視,我發(fā)誓以后一定會嚴(yán)格按照實驗室規(guī)定進行操作,確保自己的安全。
另外,實驗也讓我體味到了團隊合作的重要性。在實驗過程中,我們需要和實驗組的同學(xué)一起分工合作,共同完成實驗任務(wù)。例如,在進行酸堿滴定實驗時,我們需要一人滴定,一人做記錄,一人觀察顏色變化,并在實驗過程中及時交流和協(xié)作。通過團隊合作,我們不僅可以提高實驗效率,還可以相互學(xué)習(xí)和互相幫助,促進共同進步。這個過程讓我深刻認識到在團隊中,每個成員的角色和貢獻都是不可或缺的。
最后,實驗讓我明白了實踐對知識的鞏固和拓展的重要性。通過親手操作實驗,我對書本知識有了更直觀、更深入的理解。例如,在進行氧化還原實驗時,我不僅掌握了氧化與還原的概念,還深入地了解了氧化還原反應(yīng)過程中電子轉(zhuǎn)移和氧化態(tài)變化的原理。這種實踐能力的培養(yǎng)和知識的實踐是相輔相成的,通過實踐的鍛煉,我們的化學(xué)知識才能更加牢固和有深度。
總結(jié)起來,化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,通過實驗,我認識到了化學(xué)知識的重要性,體驗到了科學(xué)探究的過程,意識到了安全意識的重要性,理解了團隊合作的重要性,以及實踐對知識鞏固和拓展的重要性。這些感想、心得和體會讓我更加熱愛化學(xué),也讓我更加有信心去探索和學(xué)習(xí)更多化學(xué)的奧妙。
您可能關(guān)注的文檔
- 廉政談話教育會議心得體會和方法 廉潔提醒談話心得(六篇)
- 2023年課堂評比活動心得體會范本(精選8篇)
- 集團崗位技能競賽心得體會和方法 公司技能競賽工作總結(jié)(六篇)
- 家長心得體會童年精選(優(yōu)秀9篇)
- 兒童戲劇活動指導(dǎo)心得體會簡短 兒童戲劇的感悟(7篇)
- 責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育心得體會怎么寫(精選17篇)
- 2023年校園寫生心得體會范文(實用14篇)
- 警示片逾規(guī)心得體會及收獲(通用14篇)
- 最新網(wǎng)上培訓(xùn)個人心得體會和感想(優(yōu)秀9篇)
- 最新家裝預(yù)算師心得體會簡短(優(yōu)秀12篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
記憶中的那盞燈作文(大全13篇)
10下載數(shù) 995閱讀數(shù)
-
2023年俯視仰視平視議論文800字(精選12篇)
45下載數(shù) 927閱讀數(shù)
-
最新生前遺囑范文范本(模板8篇)
22下載數(shù) 838閱讀數(shù)
-
店面搭建雨棚申請書 自建搭雨棚申請怎么寫(五篇)
41下載數(shù) 728閱讀數(shù)
-
大學(xué)放棄轉(zhuǎn)專業(yè)申請書通用(優(yōu)秀20篇)
47下載數(shù) 933閱讀數(shù)
-
2023年輪胎拆裝心得體會范本(大全12篇)
43下載數(shù) 892閱讀數(shù)