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2023年技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會范文(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:08:15 頁碼:8
2023年技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會范文(匯總17篇)
2023-11-20 04:08:15    小編:ZTFB

心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和文字表達能力。在總結(jié)時,需要抓住關(guān)鍵點,突出重點,避免內(nèi)容過于繁雜。這里有一些不錯的心得體會分享,愿它們能給你帶來一些啟示和新的思考。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇一

幾年前,有人打我手機向我推薦《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程,聽完對方介紹后,我就掛斷了對方的電話。我心里想,我一個企業(yè)老總,手下管了幾千名員工,我還缺什么領(lǐng)導(dǎo)力嗎?我應(yīng)該給你們培訓(xùn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力才對,絕對是一個打著美國西點軍校旗號來賣產(chǎn)品的培訓(xùn)機構(gòu)。我想如果我去了,不僅白花了錢,而且浪費了我的時間,肯定沒有任何收獲的。就這樣,我第一次與《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程擦肩而過,我真佩服上海企達公司業(yè)務(wù)員的意志力,后來每隔一段時間他們還是邀請我去參加課程,不管我怎么拒絕,語氣多么的不耐煩,業(yè)務(wù)員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程,那種鍥而不舍,極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。

我叫助理咨詢了價格:8800元,3天2晚,沒有任何打折。主講老師叫方光華,地點是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份,出于好奇,我抱著懷疑心態(tài)走進了這個課堂,我想看看這個培訓(xùn)機構(gòu)憑什么活到現(xiàn)在,而且一直在開《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程。第一天上課,因為是《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程,有別于其他的領(lǐng)導(dǎo)力課程的是,首先是軍訓(xùn)教練建章立制,無規(guī)矩不成方圓,軍令如山,服從就是尊重自己。習(xí)慣從細(xì)節(jié)抓起。下一個環(huán)節(jié)來有一個活動,教練安排學(xué)員之間互相認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個課程,其中有:上汽集團、中國移動、新希望集團、東風(fēng)汽車、德國舍弗勒集團、住友化學(xué)、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè),還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想,富二代可能趕時髦,而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課,我連教材都沒有翻開,我想他所講的這些東西,我應(yīng)該早就知道了。直到老師講到,一手拿“算盤”,一手拿“論語”經(jīng)營哲學(xué)思想,我才意識到這個老師還是蠻有思想,有內(nèi)涵的,肚子里真有東西的,這時我才開始翻開講義,開始做筆記,慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個老師講的內(nèi)容對企業(yè)老總做經(jīng)營管理是很有啟發(fā)的,很有幫助的,我感覺如沐春風(fēng)。

在此,特將3天2晚的培訓(xùn)收獲與個人心得寫出來,一方面,回顧并梳理重要知識點。與已經(jīng)參加過《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)員伙伴做一個分享和總結(jié);另一方面,負(fù)責(zé)任地將我對《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程的真實感受、體驗、真相寫出來,算是我對企達的彌補,企達團隊是真正用心研究這個課程,這個課程是有價值的。也為即將要走進這個課堂的伙伴們做個方向指引。領(lǐng)導(dǎo)力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”,只有愿意改變,突破現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力水平,我們才能走得更遠(yuǎn)更好。方光華先生是一個負(fù)責(zé)任的老師,他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景,加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實戰(zhàn)案例的經(jīng)驗,太值得我們與他交流學(xué)習(xí)了。

第一天:“算盤”與“論語”

第一天,軍事教練開始組織了一個很有意義的互動活動,一下子沉悶的課堂開始活躍起來,輕松起來。破冰后,課程正式進行,第一天的第一個模塊:領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型,第二模塊中的第一部分:經(jīng)營決策能力訓(xùn)練。在第一個模塊中,老師反復(fù)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)只有先領(lǐng)導(dǎo)好自己,才能領(lǐng)導(dǎo)團隊。一個懂得激勵自己的人,才能很好地激勵他人。高層領(lǐng)導(dǎo)要一手抓利潤,一手抓人心,兩手要同時抓,一個也不能放松,領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練和培養(yǎng),不是天生的。課程中給出了領(lǐng)導(dǎo)力精辟定義。領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)打造團隊、運行組織、駕馭資源的綜合能力,以達成組織與個人目標(biāo)。如何讓領(lǐng)導(dǎo)力真正落地,不再在天上飛,領(lǐng)導(dǎo)力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設(shè)。硬能力是領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)與目標(biāo)必備的能力,軟能力是領(lǐng)導(dǎo)他人做人的能力,具備軟能力才能更好地凝聚團隊。硬能力靠學(xué)習(xí)與訓(xùn)練可以獲得,軟能力則需靠不斷修煉,沒有終點,只有起點。硬能力重點發(fā)展四大核心硬能力,分別為:經(jīng)營決策能力、營銷創(chuàng)新能力、運營與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習(xí)慣:戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進一步強化領(lǐng)導(dǎo)力,分享了軍隊的核心價值觀、解放軍軍規(guī)、西點軍校的精神、西點領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)習(xí)慣、西點領(lǐng)導(dǎo)力法則、領(lǐng)導(dǎo)力鐵律、孫武將才觀,東方、西方思想完美結(jié)合,探索領(lǐng)導(dǎo)力真蒂:勇者、智者、仁者集一身,是一個卓越領(lǐng)導(dǎo)不竭追求。課程中軍事化訓(xùn)練科目,融入了解放軍是組織目標(biāo)和價值觀完美結(jié)合的典范,為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務(wù)。

訓(xùn)心得,是我?guī)ьI(lǐng)公司高管一同來到《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課堂,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們統(tǒng)一了思想,經(jīng)營目標(biāo)選擇與考核方向,我們達成了一致。這個部分給我們帶來的價值非常大。

第二天:綜合能力全面提升。

第二天8:30,所有參訓(xùn)學(xué)員都準(zhǔn)時抵達,無一人遲到,課程準(zhǔn)時開始,軍事教練破冰首先帶領(lǐng)我們完成了軍訓(xùn)科目,并領(lǐng)唱《西點領(lǐng)導(dǎo)力》主題曲,我們學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài),這時老師又開始主講第二天課程。老師強調(diào),一個真正有領(lǐng)導(dǎo)力高管,他所擁有的知識結(jié)構(gòu)必須是復(fù)合型,而不應(yīng)是專業(yè)型,這樣決策時才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創(chuàng)新、運營與改善、人力資源與開發(fā)三個不同維度展開系統(tǒng)訓(xùn)練,這三個維度對應(yīng)企業(yè)三大重要的職能部門:市場營銷部門、運營部門、人力資源部門,一個高管在觀看這三大職能部門時,不能割裂開來,要將他們當(dāng)作一個整體與系統(tǒng),這樣企業(yè)的整體運營效能才能體現(xiàn)出最大化。在營銷創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分,很多創(chuàng)新的營銷策略非常實用,對于完善與改進現(xiàn)有公司的營銷模式,意義重大?;氐焦窘M織了高管會議,討論現(xiàn)有銷售通路與營銷方式,發(fā)現(xiàn)營銷渠道的許多弊端,課程中學(xué)到的很多方法都能應(yīng)用到現(xiàn)有營銷實踐當(dāng)中,成效明顯。

營與改善能力訓(xùn)練方面,如何實現(xiàn)用最小的投入達成最大的產(chǎn)出,如何優(yōu)化與變革流程,實現(xiàn)流程與體系的標(biāo)準(zhǔn)化,老師列出企業(yè)38項標(biāo)準(zhǔn)流程,為公司修路明確了方向。關(guān)于系統(tǒng)運營,提高企業(yè)統(tǒng)籌與運作效能,高管應(yīng)密切關(guān)注應(yīng)收與應(yīng)付款周轉(zhuǎn)率及庫存周轉(zhuǎn)率,對于如何削減與控制庫存,給出了很好的工具與方法,一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓(xùn)練方面,老師反復(fù)強調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理起點是人,終點是人,高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團隊打造,這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個卓越團隊?老師與軍事教練分享了團隊系統(tǒng)打造的五個步驟。第一步:選人,第二步:訓(xùn)“煉”,第三步:績效考核,第四步:機制創(chuàng)新,第五步:團隊文化建設(shè)。談到選人,老師打了一個經(jīng)典比喻,選人好比選種子,意義深刻,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)們用心、認(rèn)真、重視選人。與此同時,老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標(biāo)準(zhǔn),如:寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司,選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經(jīng)過訓(xùn)練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的,分享一些成功企業(yè)訓(xùn)練團隊的作法,有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效,如何有效地實施績效考核,給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認(rèn)為目標(biāo)管理與績效管理是兩個不同模式,總是割裂使用,其實目標(biāo)管理與績效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用,沒有目標(biāo)管理就沒有績效管理,過去我們公司,目標(biāo)管理是由管理部門主導(dǎo)實施,而績效管理則由人力資源部門主導(dǎo)實施。談到目標(biāo)分解,老師介紹了一個“四要素”法,行之有效。談到機制創(chuàng)新,老師結(jié)合人本管理原則,探討全新、持續(xù)的激勵方式,在不改變股權(quán)結(jié)構(gòu)下,如何將優(yōu)秀的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營者,如何建立一套有效的激勵機制,讓更多的管理者關(guān)注自身的價值創(chuàng)造,對利潤負(fù)責(zé),對結(jié)果負(fù)責(zé)。好制度能使壞人變好,壞制度能使好人變壞,關(guān)鍵是我們所選擇的激勵機制。一支沒有文化的軍隊是沒有戰(zhàn)斗力,企業(yè)文化的建設(shè)對領(lǐng)導(dǎo)同樣如此重要,一個企業(yè)到底需要什么樣的文化,如何建立起團隊文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團隊領(lǐng)導(dǎo)秘笈,從麥布萊德先生身上學(xué)會很多領(lǐng)導(dǎo)技巧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),對于完善我們的領(lǐng)導(dǎo)方式至關(guān)重要。

第二天晚上,我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項目積極準(zhǔn)備,軍事教練引導(dǎo)我們成立“鏖戰(zhàn)”小組,選出小組總裁、營銷總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān),各小組建立了團隊文化。每個小組相當(dāng)于一個虛擬企業(yè),課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則,“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場規(guī)則。各小組進行討論最后制定營銷策略??偛弥鲗?dǎo)各組成員籌措資金,組委會現(xiàn)場設(shè)立銀行,各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實企業(yè)所處環(huán)境,進行企業(yè)系統(tǒng)運營沙盤演練,全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調(diào)與配合,實現(xiàn)績效最好。當(dāng)然這個“沙盤模擬”訓(xùn)練最能體現(xiàn)和反應(yīng)出團隊領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力與團隊整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力,溝通協(xié)調(diào)處理問題的能力了。

第三天:學(xué)到、悟到、用到、得到。

第三天一開始,軍事教練同樣組織了軍事科目訓(xùn)練。第三天上午進行了《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》,知人者智,自知者明。認(rèn)識自己的性格,可以揚長避短,認(rèn)識下屬的性格,可做到知人善用,認(rèn)識上司性格,可以更多理解上司的領(lǐng)導(dǎo)方式。這部分對我太重要,方老師講得很精彩。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了自己的性格類型,我也清楚認(rèn)識到我的上司、以及我的周邊人士的性格特點,能做一些區(qū)分了。真誠的溝通,合作共事,從了解人性、了解性格開始,九型人格能幫助我們認(rèn)識自己,了解上司,了解下屬,了解周邊的人,幫助我們提升領(lǐng)導(dǎo)力。這次我參加復(fù)訓(xùn),碰巧方老師主篇《九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力》出版,老師現(xiàn)場簽名贈書,很受感動,感謝恩師。

第三天下午,驚心動魄的軍事訓(xùn)練后,緊接著是熱火朝天的“鏖戰(zhàn)”項目正式開始。首先由各組營銷總監(jiān)組織隊友上臺推廣與促銷產(chǎn)品,每家公司上臺促銷時間10分鐘,我們組是第三個上臺展示,我們精心準(zhǔn)備好了ppt與實物展臺,我們營銷策略極富創(chuàng)意,促銷人員也很有專業(yè),現(xiàn)場迎來了一次又一次響亮掌聲。各組展示結(jié)束后,又一輪軍事訓(xùn)練團隊展示及訓(xùn)練項目,緊接著教練宣布銷售活動正式開始。各組總裁率先帶領(lǐng)團隊進行銷售,就像比利時總統(tǒng)到別國訪問還不忘銷售自己國家的鋼鐵一樣,體現(xiàn)了總裁是公司的首席銷售官,各組團隊成員也都蓄勢待發(fā),積極尋找目標(biāo)客戶,銷售產(chǎn)品,達成最佳銷售業(yè)績。做企業(yè)經(jīng)營管理的都知道,利潤=收入--成本--費用,各組拼命增加收入,力爭奪冠,整過現(xiàn)場氣氛活躍,組員戰(zhàn)斗士氣高漲,現(xiàn)場一片沸騰。成王敗寇,以成果論英雄,最后評論勝負(fù)的結(jié)果為六項指標(biāo):銷售收入、利潤、利潤率、資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、投資回報率、凈資產(chǎn)收益率。組委會現(xiàn)場配置專業(yè)財務(wù)人士,指導(dǎo)各組完成財務(wù)報表,專人核定財務(wù)數(shù)據(jù),指導(dǎo)各組計算出核心財務(wù)指標(biāo),組委會再依據(jù)各組取得總成績進行綜合排名排序,現(xiàn)場展示各組戰(zhàn)績。盡管本次“鏖戰(zhàn)”我們組沒有取得冠軍,但我們團隊每個成員都是積極參與,用心付出。我們在參與過程中,認(rèn)識到營銷戰(zhàn)略、營銷策略、銷售定價、銷售活動、團隊、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)的職能都非常重要,將學(xué)到的財務(wù)知識充分加以應(yīng)用,用財務(wù)指標(biāo)評估經(jīng)營績效,用財務(wù)數(shù)據(jù)來分析各項經(jīng)營決策活動的科學(xué)性?!镑閼?zhàn)”項目最能促進知識的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化,真正能體現(xiàn)出了學(xué)以致用。而在“鏖戰(zhàn)”過程中體驗到的經(jīng)驗與教訓(xùn),完全可以復(fù)制到企業(yè)商戰(zhàn)活動中。最后老師對各組的表現(xiàn)情況進行了一次全面點評,老師的點評給我留下了深刻印象,啟發(fā)我們?nèi)ニ伎几鱾€環(huán)節(jié),對業(yè)績不佳的公司,老師都分析出了他們經(jīng)營管理中存在的致命問題。像“鏖戰(zhàn)”這種實戰(zhàn)型演練項目,是我以前參加各種培訓(xùn)未曾經(jīng)歷過的。還有整過“鏖戰(zhàn)”項目,組委會都控制得如此從容、有次序,一定是百戰(zhàn)不殆了?!镑閼?zhàn)”結(jié)束各項指標(biāo)當(dāng)場展示,經(jīng)營業(yè)績現(xiàn)場揭曉,這一切都超出我的想象,這是一次團隊學(xué)習(xí)成果大檢閱。

3天2晚課程結(jié)束后,覺得時間過得很快,我還深深沉浸在《西點領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)氛圍中,依依不舍,我已經(jīng)融入這個氛圍了,我已經(jīng)完成習(xí)慣并喜歡上這種學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的方式了,我在想,太棒了,我下期還要來復(fù)訓(xùn)。一起學(xué)習(xí)的企業(yè)家朋友與我的深切的感受,大家都戀戀不舍得離開了這個課堂了。與君共處,終需有別,我們互留聯(lián)系方式,成為了《西點領(lǐng)導(dǎo)力》學(xué)習(xí)伙伴的致友。記得了,課程的復(fù)訓(xùn)服務(wù)非常好,讓我們能對課程知識體系溫故而知新,真的是一個完整的工商管理學(xué)習(xí)體系,是一種對學(xué)員伙伴終身都負(fù)責(zé)的做法。分享個人學(xué)習(xí)感受時,我除了感謝《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程組,感謝企達團隊,感謝方老師,通過對《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)習(xí),使我與許多成功的企業(yè)家伙伴、與導(dǎo)師方光華老師站在同一起跑線上來思考,來學(xué)習(xí),來感悟未來,系統(tǒng)提升了領(lǐng)導(dǎo)力,更新了我的知識結(jié)構(gòu),提升了企業(yè)經(jīng)營管理運營能力,縮短了我自己摸索至少3-5年的時間,這個課程對企業(yè)經(jīng)營管理者來說太有用了。

結(jié)束語:

《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程絕對是培訓(xùn)行業(yè)中的一個經(jīng)典課程,是一個能解決實際問題,真正能更新知識體系,提高我們認(rèn)知,提升領(lǐng)導(dǎo)力的實戰(zhàn)課程。系統(tǒng)參加此課程,完全可以幫助我們縮短探索經(jīng)營管理規(guī)律的時間,可以協(xié)助我們完善現(xiàn)有管理體系,可以促進我們改變領(lǐng)導(dǎo)方式,最終成為一個卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇二

最近有幸觀看了著名培訓(xùn)教材——《李強說管理》,深刻認(rèn)識到了一些做人、做事的基本道理,特別是如何做一名優(yōu)秀的管理者。雖然該教材的主要培訓(xùn)對象是企業(yè)中層管理者,但對基層管理崗位同樣有用,并且會終身受益匪淺?,F(xiàn)揀其中幾點,簡單談?wù)勼w會。

第一、態(tài)度決定成敗。

看一下“態(tài)”字的寫法,一個“大”字、一個“點”、一個“心”字,意思就是“大一點的心”,也就是“多用心”、“深思熟慮”,這不就是“悟性”嗎?做人、做事、做管理,都是需要“悟”的,不“悟”是不會明白的,更可怕的是“弄不懂領(lǐng)導(dǎo)意圖”,甚至“不明事理”。那一撅犟起來,就是態(tài)度問題了。沒有好的態(tài)度,任何事情都做不成,除非偶然,但絕不會長久。只有將態(tài)度變成常態(tài),即深入骨子里,成為一種人人認(rèn)可的行為,一種自然而然的習(xí)慣,才會順手拈來,信口開河,這就是自信。所以,一個人改變了思維模式,就注定會改變行為模式,最終會導(dǎo)致結(jié)果成為必然和事實。俯身認(rèn)真自檢一下,便會覺得有時的確態(tài)度不好,因此一直失敗。但我相信,只要用心去聽、去看、去想,把聽到的、看到的、想到的有用的東西,變成自己的,并醞釀、提煉、創(chuàng)新,運用自如,定會使自己成人、成事、成功。

第二、做問題的終結(jié)者。

于抓落實、搞監(jiān)督,只有把工作落實到位了,才可能出現(xiàn)想要的結(jié)果。一個沒有把工作落實到位的人,不會意識到這個工作的重要性。換句話說,一個人失去一個工作或扔掉一個飯碗,就是沒有把它當(dāng)回事。因此,日常工作中,必須盡心盡力、盡職盡責(zé),做好本職崗位工作,做好力所能及的事情,做好應(yīng)該做的事情,同時要不斷的反思自身不足,學(xué)習(xí)別人的長處,避免別人的短處。哪怕是一個簡單的事情,也要百分百的用心去做。萬事始于腳下,也要止于腳下。

第三、學(xué)會運用非職務(wù)影響力去做成事。

一個人的職務(wù)大小,決定了責(zé)任大小,也決定了可使用的影響力——權(quán)力的大小,但事實證明,單憑靠職務(wù)影響力,未必能把事情做好,甚至不能做成。因此,一個管理者要有足夠的人力魅力,能影響別人甘心情愿去為你做事情,哪怕是面對領(lǐng)導(dǎo),一個優(yōu)秀管理者也要運用智慧去影響他,征得他的支持或認(rèn)可,這樣才會有說話的份——權(quán)力。這就是李強說的“承諾、責(zé)任、誠實、合作、決斷、冒險、表達、參與、終結(jié)”。一個人承諾了,就要有責(zé)任感,就用心去做。言行一致,才能取得別人的信任,獲得誠信感。共同做事,合作愉快,單獨做事,當(dāng)定則定,不怕失敗。把自己認(rèn)為對的說出來,堅持下去,并參與其中。當(dāng)天時、地利、人和都占了時,成功就不遠(yuǎn)了。仔細(xì)審查一下,非職務(wù)影響能力正是我們所缺乏的。聯(lián)系以上兩點,就不難究其原因:一是缺乏做事的良好態(tài)度,沒有形成良好的習(xí)慣,故沒有好的結(jié)果;二是遇到事情或出了問題,不會行于樹,止于風(fēng),只是一味躲避或推卸,沒有用心去解決它。責(zé)任是推不掉的,好結(jié)果也不會憑空而至。因此,必須重新審視自己,查缺補漏,學(xué)會別人會的,更要學(xué)會別人不會的,成為一個全能的管理者,方能成功。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇三

幾年前,有人打我手機向我推薦《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程,聽完對方介紹后,我就掛斷了對方的電話。我心里想,我一個企業(yè)老總,手下管了幾千名員工,我還缺什么領(lǐng)導(dǎo)力嗎?我應(yīng)該給你們培訓(xùn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)力才對,絕對是一個打著美國西點軍校旗號來賣產(chǎn)品的培訓(xùn)機構(gòu)。我想如果我去了,不僅白花了錢,而且浪費了我的時間,肯定沒有任何收獲的。就這樣,我第一次與《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程擦肩而過,我真佩服上海企達公司業(yè)務(wù)員的意志力,后來每隔一段時間他們還是邀請我去參加課程,不管我怎么拒絕,語氣多么的不耐煩,業(yè)務(wù)員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程,那種鍥而不舍,極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態(tài)。

我叫助理咨詢了價格:8800元,3天2晚,沒有任何打折。主講老師叫方光華,地點是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份,出于好奇,我抱著懷疑心態(tài)走進了這個課堂,我想看看這個培訓(xùn)機構(gòu)憑什么活到現(xiàn)在,而且一直在開《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程。第一天上課,因為是《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程,有別于其他的領(lǐng)導(dǎo)力課程的是,首先是軍訓(xùn)教練建章立制,無規(guī)矩不成方圓,軍令如山,服從就是尊重自己。習(xí)慣從細(xì)節(jié)抓起。下一個環(huán)節(jié)來有一個活動,教練安排學(xué)員之間互相認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)有很多大企業(yè)的高管、老總都在參加這個課程,其中有:上汽集團、中國移動、新希望集團、東風(fēng)汽車、德國舍弗勒集團、住友化學(xué)、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業(yè),還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想,富二代可能趕時髦,而這些大企業(yè)高管也怎么容易上鉤?開始老師上課,我連教材都沒有翻開,我想他所講的這些東西,我應(yīng)該早就知道了。直到老師講到,一手拿“算盤”,一手拿“論語”經(jīng)營哲學(xué)思想,我才意識到這個老師還是蠻有思想,有內(nèi)涵的,肚子里真有東西的,這時我才開始翻開講義,開始做筆記,慢慢地我發(fā)現(xiàn)這個老師講的內(nèi)容對企業(yè)老總做經(jīng)營管理是很有啟發(fā)的,很有幫助的,我感覺如沐春風(fēng)。

在此,特將3天2晚的培訓(xùn)收獲與個人心得寫出來,一方面,回顧并梳理重要知識點。與已經(jīng)參加過《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程的學(xué)員伙伴做一個分享和總結(jié);另一方面,負(fù)責(zé)任地將我對《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課程的真實感受、體驗、真相寫出來,算是我對企達的彌補,企達團隊是真正用心研究這個課程,這個課程是有價值的。也為即將要走進這個課堂的伙伴們做個方向指引。領(lǐng)導(dǎo)力水平真的是我們事業(yè)發(fā)展的“天花板”,只有愿意改變,突破現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力水平,我們才能走得更遠(yuǎn)更好。方光華先生是一個負(fù)責(zé)任的老師,他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景,加上豐富的企業(yè)管理咨詢的實戰(zhàn)案例的經(jīng)驗,太值得我們與他交流學(xué)習(xí)了。

第一天:“算盤”與“論語”

第一天,軍事教練開始組織了一個很有意義的互動活動,一下子沉悶的課堂開始活躍起來,輕松起來。破冰后,課程正式進行,第一天的第一個模塊:領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型,第二模塊中的第一部分:經(jīng)營決策能力訓(xùn)練。在第一個模塊中,老師反復(fù)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)只有先領(lǐng)導(dǎo)好自己,才能領(lǐng)導(dǎo)團隊。一個懂得激勵自己的人,才能很好地激勵他人。高層領(lǐng)導(dǎo)要一手抓利潤,一手抓人心,兩手要同時抓,一個也不能放松,領(lǐng)導(dǎo)力是后天可以訓(xùn)練和培養(yǎng),不是天生的。課程中給出了領(lǐng)導(dǎo)力精辟定義。領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)打造團隊、運行組織、駕馭資源的綜合能力,以達成組織與個人目標(biāo)。如何讓領(lǐng)導(dǎo)力真正落地,不再在天上飛,領(lǐng)導(dǎo)力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設(shè)。硬能力是領(lǐng)導(dǎo)完成任務(wù)與目標(biāo)必備的能力,軟能力是領(lǐng)導(dǎo)他人做人的能力,具備軟能力才能更好地凝聚團隊。硬能力靠學(xué)習(xí)與訓(xùn)練可以獲得,軟能力則需靠不斷修煉,沒有終點,只有起點。硬能力重點發(fā)展四大核心硬能力,分別為:經(jīng)營決策能力、營銷創(chuàng)新能力、運營與改善能力、人力資源開發(fā)能力。發(fā)展好四大核心硬能力需要建立十大思維習(xí)慣:戰(zhàn)略思維、數(shù)字思維、成果思維、價值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進一步強化領(lǐng)導(dǎo)力,分享了軍隊的核心價值觀、解放軍軍規(guī)、西點軍校的精神、西點領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)習(xí)慣、西點領(lǐng)導(dǎo)力法則、領(lǐng)導(dǎo)力鐵律、孫武將才觀,東方、西方思想完美結(jié)合,探索領(lǐng)導(dǎo)力真蒂:勇者、智者、仁者集一身,是一個卓越領(lǐng)導(dǎo)不竭追求。課程中軍事化訓(xùn)練科目,融入了解放軍是組織目標(biāo)和價值觀完美結(jié)合的典范,為這些企業(yè)家樹立了軍人的天職與義務(wù)。

訓(xùn)心得,是我?guī)ьI(lǐng)公司高管一同來到《西點領(lǐng)導(dǎo)力》課堂,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們統(tǒng)一了思想,經(jīng)營目標(biāo)選擇與考核方向,我們達成了一致。這個部分給我們帶來的價值非常大。

第二天:綜合能力全面提升。

第二天8:30,所有參訓(xùn)學(xué)員都準(zhǔn)時抵達,無一人遲到,課程準(zhǔn)時開始,軍事教練破冰首先帶領(lǐng)我們完成了軍訓(xùn)科目,并領(lǐng)唱《西點領(lǐng)導(dǎo)力》主題曲,我們學(xué)習(xí)狀態(tài)被調(diào)節(jié)到顛峰狀態(tài),這時老師又開始主講第二天課程。老師強調(diào),一個真正有領(lǐng)導(dǎo)力高管,他所擁有的知識結(jié)構(gòu)必須是復(fù)合型,而不應(yīng)是專業(yè)型,這樣決策時才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創(chuàng)新、運營與改善、人力資源與開發(fā)三個不同維度展開系統(tǒng)訓(xùn)練,這三個維度對應(yīng)企業(yè)三大重要的職能部門:市場營銷部門、運營部門、人力資源部門,一個高管在觀看這三大職能部門時,不能割裂開來,要將他們當(dāng)作一個整體與系統(tǒng),這樣企業(yè)的整體運營效能才能體現(xiàn)出最大化。在營銷創(chuàng)新能力訓(xùn)練部分,很多創(chuàng)新的營銷策略非常實用,對于完善與改進現(xiàn)有公司的營銷模式,意義重大。回到公司組織了高管會議,討論現(xiàn)有銷售通路與營銷方式,發(fā)現(xiàn)營銷渠道的許多弊端,課程中學(xué)到的很多方法都能應(yīng)用到現(xiàn)有營銷實踐當(dāng)中,成效明顯。

營與改善能力訓(xùn)練方面,如何實現(xiàn)用最小的投入達成最大的產(chǎn)出,如何優(yōu)化與變革流程,實現(xiàn)流程與體系的標(biāo)準(zhǔn)化,老師列出企業(yè)38項標(biāo)準(zhǔn)流程,為公司修路明確了方向。關(guān)于系統(tǒng)運營,提高企業(yè)統(tǒng)籌與運作效能,高管應(yīng)密切關(guān)注應(yīng)收與應(yīng)付款周轉(zhuǎn)率及庫存周轉(zhuǎn)率,對于如何削減與控制庫存,給出了很好的工具與方法,一些方法現(xiàn)已在公司推廣。在人力資源開發(fā)能力訓(xùn)練方面,老師反復(fù)強調(diào)企業(yè)經(jīng)營管理起點是人,終點是人,高管一定要重視人才資源的開發(fā)與團隊打造,這樣事業(yè)才能穩(wěn)定。如何打造一個卓越團隊?老師與軍事教練分享了團隊系統(tǒng)打造的五個步驟。第一步:選人,第二步:訓(xùn)“煉”,第三步:績效考核,第四步:機制創(chuàng)新,第五步:團隊文化建設(shè)。談到選人,老師打了一個經(jīng)典比喻,選人好比選種子,意義深刻,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)們用心、認(rèn)真、重視選人。與此同時,老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標(biāo)準(zhǔn),如:寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司,選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現(xiàn)有選人與招聘體系。沒有經(jīng)過訓(xùn)練的士兵是沒有戰(zhàn)斗力的,分享一些成功企業(yè)訓(xùn)練團隊的作法,有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效,如何有效地實施績效考核,給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認(rèn)為目標(biāo)管理與績效管理是兩個不同模式,總是割裂使用,其實目標(biāo)管理與績效管理必須融合在一塊才能發(fā)揮出作用,沒有目標(biāo)管理就沒有績效管理,過去我們公司,目標(biāo)管理是由管理部門主導(dǎo)實施,而績效管理則由人力資源部門主導(dǎo)實施。談到目標(biāo)分解,老師介紹了一個“四要素”法,行之有效。談到機制創(chuàng)新,老師結(jié)合人本管理原則,探討全新、持續(xù)的激勵方式,在不改變股權(quán)結(jié)構(gòu)下,如何將優(yōu)秀的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營者,如何建立一套有效的激勵機制,讓更多的管理者關(guān)注自身的價值創(chuàng)造,對利潤負(fù)責(zé),對結(jié)果負(fù)責(zé)。好制度能使壞人變好,壞制度能使好人變壞,關(guān)鍵是我們所選擇的激勵機制。一支沒有文化的軍隊是沒有戰(zhàn)斗力,企業(yè)文化的建設(shè)對領(lǐng)導(dǎo)同樣如此重要,一個企業(yè)到底需要什么樣的文化,如何建立起團隊文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團隊領(lǐng)導(dǎo)秘笈,從麥布萊德先生身上學(xué)會很多領(lǐng)導(dǎo)技巧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),對于完善我們的領(lǐng)導(dǎo)方式至關(guān)重要。

第二天晚上,我們?yōu)榈谌斓摹镑閼?zhàn)”項目積極準(zhǔn)備,軍事教練引導(dǎo)我們成立“鏖戰(zhàn)”小組,選出小組總裁、營銷總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān),各小組建立了團隊文化。每個小組相當(dāng)于一個虛擬企業(yè),課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰(zhàn)”規(guī)則,“鏖戰(zhàn)”規(guī)則等同于市場規(guī)則。各小組進行討論最后制定營銷策略??偛弥鲗?dǎo)各組成員籌措資金,組委會現(xiàn)場設(shè)立銀行,各組根據(jù)需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現(xiàn)實企業(yè)所處環(huán)境,進行企業(yè)系統(tǒng)運營沙盤演練,全面觀察各職能之間如何有效協(xié)調(diào)與配合,實現(xiàn)績效最好。當(dāng)然這個“沙盤模擬”訓(xùn)練最能體現(xiàn)和反應(yīng)出團隊領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力與團隊整體的凝聚力與戰(zhàn)斗力,溝通協(xié)調(diào)處理問題的能力了。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇四

在如今技術(shù)迅速創(chuàng)新的時代,領(lǐng)導(dǎo)在技術(shù)方面的領(lǐng)導(dǎo)力顯得尤為重要。而在這樣一個時代背景下,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)成為了必須進行的重要措施。在我最近的一次技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,我深刻感受到了培訓(xùn)的重要性,也收獲了很多心得體會。

第一段:了解技術(shù)的重要性。

在培訓(xùn)的最初階段,我們對技術(shù)的重要性進行了深入的探討。我意識到,在今天現(xiàn)代化發(fā)展的背景下,技術(shù)就像是一股不可忽視的大潮流,是推動社會發(fā)展的重要齒輪和動力。人們對于技術(shù)的需求越來越強烈,而作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們必須要積極了解技術(shù)的必要性和重要意義,才能更好的應(yīng)對現(xiàn)代社會的變化和發(fā)展。

第二段:了解技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的特點。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者是一類高素質(zhì)、高能力的管理者,他們不僅對技術(shù)有著深入的了解,而且擁有出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理經(jīng)驗。在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者的重要特點,如溝通能力、協(xié)作意識、遠(yuǎn)見卓識等等。我們也要具備熟悉技術(shù)和對其發(fā)展有遠(yuǎn)見卓識的能力,才能成為真正的技術(shù)領(lǐng)袖。

第三段:拓展自己的技術(shù)知識。

要想成為優(yōu)秀的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,首先必須要具備深厚的技術(shù)功底。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多基礎(chǔ)的技術(shù)知識,同時也了解了各種技術(shù)的最新進展和趨勢。同時,我們也需要持續(xù)地學(xué)習(xí)和掌握自己所負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的最新技術(shù),以更好地掌握團隊的方向和進度。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)與團隊關(guān)系的重要性。

在技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,我們強調(diào)了團隊的重要性,同時也強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者與團隊之間的關(guān)系。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要建立一個具有穩(wěn)定性和自我糾正機制的團隊,使其保持高效,勇于挑戰(zhàn)又能持續(xù)發(fā)展。同時,領(lǐng)導(dǎo)與團隊之間的密切配合也是非常重要的。領(lǐng)導(dǎo)者需要在團隊中創(chuàng)造一個相互信賴、文化多元、開放多樣的環(huán)境,從而更好地激勵團隊成員,達成團隊的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)與體會。

通過這次技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),我更加深刻地了解到了自己所從事的業(yè)務(wù)和技術(shù)的發(fā)展趨勢,并且明白了優(yōu)秀的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的素質(zhì)和能力。同時,在培訓(xùn)中,我也學(xué)到了很多與領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作和管理有關(guān)的知識和技能。我深知,這些知識只有在實踐中才能真正體現(xiàn)出來。我將努力將這些心得應(yīng)用到我的實際工作中,用領(lǐng)導(dǎo)力和技術(shù)知識推動團隊前進,實現(xiàn)自己的價值和使命。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇五

4月8日至4月15日,我有幸參加了北京大學(xué)-河北農(nóng)信高管人員領(lǐng)導(dǎo)力提升第三期培訓(xùn)班。走近名校名師,他們以風(fēng)格各異、姿態(tài)萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學(xué)精髓、金融法規(guī)、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來,使我重新對自己加以審視,也對社訓(xùn)有了更深的認(rèn)識:要始終把農(nóng)信事業(yè)融入河北的大業(yè),與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實現(xiàn)自我;要始終把農(nóng)信社的利益融入客戶的需求,與客戶的興衰共擔(dān)當(dāng)——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農(nóng)信改革的成果融入職工的生活,與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。

此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)共分為三個部分:一是名師講授,來自北京大學(xué)、人民大學(xué)、銀監(jiān)會、黨校等的著名教授、學(xué)者分別從領(lǐng)導(dǎo)心理、經(jīng)營管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進行深入淺出的剖析,對涉及金融特別是農(nóng)村金融領(lǐng)域的組織管理進行塑造和指引,豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流,在授課之余進行多次互動交流,對各層面存在的問題進行及時的溝通,答疑解惑,使教授內(nèi)容充分接受并恰當(dāng)吸收;三是心靈拓展,通過核能領(lǐng)導(dǎo)力的引導(dǎo),體驗了成功與失敗、目標(biāo)與責(zé)任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況,緊張而充實,強化了心理,提升了思想。

經(jīng)過一周充實的學(xué)習(xí),同行學(xué)員都深感學(xué)有所得,很受啟發(fā)。我的感覺,此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班很有必要,意義深遠(yuǎn)。不僅使我學(xué)到了更多的理論知識,充實了自己的知識儲備,更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動了心靈。在整個學(xué)習(xí)過程中,無論是聽課還是交談,無論是所聽還是所聞,時時刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感動與滿足之中,頓感語言匱乏,豐碩無以言表。課余時分,與來自不同縣市區(qū)的同學(xué)們齊聚一堂,相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得,使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。

其一,充實知識,提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任,工作的歷練,使我具有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但不夠系統(tǒng)和豐富。通過名校名師深入淺出的講授,如醍醐灌頂,使我豁然開朗,許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學(xué)習(xí)收獲頗豐。同時,如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)也強化了我服務(wù)大局的意識,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農(nóng)信社的發(fā)展、圓滿實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo),加強學(xué)習(xí)、提升管理能力是多么重要??傮w來看,名校名師、資深學(xué)者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑,感受名校學(xué)府的文化氛圍,對我們是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。

其二,開闊眼界,拓展視野。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)是省聯(lián)社黨委高瞻遠(yuǎn)矚的決策,給了我一次接受高端教育的機會,讓我開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路,獲得了經(jīng)驗。使我認(rèn)識到每個人的人生都不可能是一帆風(fēng)順,都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知,最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內(nèi)心,最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙,成功戰(zhàn)勝了自己,并實現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機構(gòu)管理者,上負(fù)領(lǐng)導(dǎo)壓力,下對員工阻力,其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己,再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能贏來美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來。

其三,案例分析,發(fā)人深思。在金融領(lǐng)域,保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命,金融機構(gòu)職務(wù)犯罪與金融刑法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我領(lǐng)略了高層研究領(lǐng)域?qū)Ψ婪讹L(fēng)險教育的成果,強化了對遵紀(jì)守法必要性的認(rèn)識,增強了依法合規(guī)經(jīng)營的熱情和自覺性,提高了工作中的自律意識,使我在今后的工作中勤政廉政,嚴(yán)格要求自己做到忠于職守,履職責(zé)、強素質(zhì)、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風(fēng)為目標(biāo),自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己,帶頭模范執(zhí)行各項法律法規(guī),并做到遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,盡職盡責(zé),恪盡職守,崇尚道德,促進規(guī)范經(jīng)營,營造公平有序的競爭環(huán)境和秩序,努力降低農(nóng)信社的經(jīng)營風(fēng)險。

其四,學(xué)以致用,用以提高。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,我總結(jié)出了在農(nóng)信社有聲有色干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的經(jīng)營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,以大無畏的精神,在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新,做到與時俱進、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實踐能力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù),作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐,活到老學(xué)到老,促進社會科學(xué)地進步。

此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn),無論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動,無論是心靈拓展還是所見所聞,都讓我從不同角度領(lǐng)會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓(xùn)學(xué)員飽嘗北大文化氣息后,必將會培養(yǎng)和打造出一大批農(nóng)信社的企業(yè)文化帶頭人,逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識運用到實際工作中去,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進性、一個管理者的責(zé)任性,用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責(zé)任完成好上級組織交給的每一項工作,確保我們的農(nóng)信事業(yè)又好又快的發(fā)展。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇六

2)闡明目標(biāo);。

3)整合系統(tǒng);。

4)釋放才能;。

這幾個詞看著容易,其實做起來還是非常有挑戰(zhàn)的。但是在保險代理公司的持續(xù)發(fā)展,又離不開領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)。

其中信任是領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素,而信任又是由個人信譽和建立信任的行為構(gòu)建的。這些都離不開自己的能力和才干的體現(xiàn)。在實際的生活和交往中,信任的作用非常重要,如果一個人信任你,或者你的團隊成員信任你,那么合作起來的效率就事半功倍。

整合系統(tǒng)的能力也很重要,對于保險代理人團隊而言,前期的成長或許可以靠人脈,靠資源,靠專業(yè)來吸引新人的加入,但是后期的留存與爆發(fā)一定需要系統(tǒng)的支持。這里的系統(tǒng)整合不僅僅是資源的整合,這里更多的是強調(diào):decentralization(去中心化),直白來說就是如果一個團隊的leader卸任后,這個系統(tǒng)仍然可以按照既定的目標(biāo)去運轉(zhuǎn),幫助團隊成員完成工作,實現(xiàn)團隊目標(biāo),那么這個系統(tǒng)才算是一個好的,成熟的系統(tǒng)。這本書里,具體的介紹了四個常需的系統(tǒng):執(zhí)行系統(tǒng),人才系統(tǒng),工作流程系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。這里不做過多的解釋。

釋放才能的要素是我們平時最容易忽略的。我自己常常持有這樣的一個觀點:

書中給出的答案:1)語言的肯定;2)目標(biāo)的明晰;3)清除障礙。

其實在保險行業(yè),我覺得如何幫助團隊同事清除障礙,需要至少具備這樣的幾個能力:

領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)常見的問題。

書中這一部分,做了很多的舉例講解,我這里簡單的列舉一些我覺得非常不錯的點。

其實關(guān)于誠信和信任的建立,最直接的體現(xiàn)還是個性特質(zhì)。如果從小處著手,一個目標(biāo)接著一個目標(biāo)的按時完成,那么我們會非常快的得到隊友的信任。但是如果被誤解了該怎么辦,這個時候,需要立即行動,表明自己的態(tài)度。注意,此時需要的是行動而非口頭表達。其實判斷一個人是否值得信任,行動往往比單純的口頭承諾要靠譜的多。

當(dāng)你想讓團隊成員認(rèn)可你的愿景并且愿意為之付出努力,那么我們需要做的不僅僅是和成員更好的互動溝通,讓他們認(rèn)可你的愿景,也需要讓他們參與到你的計劃中,為這個體系作出貢獻,只有這樣,每個人都有著自己親身的貢獻,都有自己的付出,因為有投入,才會有珍惜,慢慢的會形成一個良性循環(huán)。

領(lǐng)導(dǎo)力最重要的一個體現(xiàn),就是能夠發(fā)現(xiàn)別人的潛能,并物盡其才。做一個領(lǐng)導(dǎo)者,你之所以有今天,是因為你的合伙人信任你,相信你。是因為別人看到了你的潛能,反過來,如果我們希望更好的回饋別人的信任,也一定要堅持,不輕言放棄。善于發(fā)現(xiàn)別人的潛力,并引導(dǎo)他們走向積極。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的系統(tǒng)整合很糟糕,也不要擔(dān)心。第一,我們需要和團隊合伙人探討,如何更好的避免當(dāng)前的限制,實現(xiàn)更好的資源整合,在此基礎(chǔ)上,進一步升級系統(tǒng)。第二,我們也需要接受當(dāng)前系統(tǒng)的不合理。畢竟這個世界,沒有完美的系統(tǒng)。我們需要利用有限的資源,和當(dāng)前不完善的系統(tǒng),做一個持久的錯位斗爭。以共存或者緩沖的方式,來實現(xiàn)團隊的合作。當(dāng)系統(tǒng)被不斷完善,我們的影響力也逐漸增強。

說到最后,結(jié)合我的理解,我想談這么幾點,我認(rèn)為他們對領(lǐng)導(dǎo)力強弱而言,也很重要。

michaelwang,港漂一枚,從經(jīng)紀(jì)公司broker到代理公司agency,熟悉了解中國,美國,香港等地區(qū)的主流產(chǎn)品,目前香港最大人壽保險公司的unitmanager,累計陌生客戶家庭200多例,連續(xù)多年mdrt級別或以上,superstarclub成員。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇七

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力是當(dāng)今社會中的一個重要議題,尤其在科技發(fā)展迅猛的信息時代,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者扮演著至關(guān)重要的角色。作為一名從事技術(shù)工作多年的從業(yè)者,我深刻體會到技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并收獲了一些心得體會。在這里,我將分享我的觀點與經(jīng)驗,希望能對廣大讀者有所啟發(fā)。

首先,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的核心是全面的技術(shù)知識。作為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,擁有廣泛的技術(shù)知識可以更好地引導(dǎo)團隊的工作,并為組織的發(fā)展做出貢獻。然而,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者不僅應(yīng)該掌握基礎(chǔ)的技術(shù)知識,還需要不斷學(xué)習(xí)和了解最新的技術(shù)趨勢和變化。只有擁有強大的技術(shù)知識背景,才能更好地指導(dǎo)團隊在技術(shù)創(chuàng)新方面有所突破,并在競爭激烈的市場中保持競爭力。

其次,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力需要具備良好的溝通能力。在技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的過程中,與團隊成員和其他相關(guān)方的有效溝通是至關(guān)重要的。技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者需要能夠清晰地傳達自己的想法和愿景,同時也要善于傾聽和理解他人的意見和看法。只有通過良好的溝通,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者才能建立起與團隊成員之間的信任和合作關(guān)系,進而提高團隊的工作效率和創(chuàng)新能力。

第三,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力需要有清晰的目標(biāo)和規(guī)劃。技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在工作開始之前就明確目標(biāo),并能夠制定詳細(xì)的規(guī)劃和具體的行動步驟。只有這樣,團隊成員才能明確自己的工作方向和目標(biāo),更好地投入到工作中。同時,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者也需要有清晰的判斷力和決策能力,能夠靈活應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn),并做出正確的決策。良好的目標(biāo)規(guī)劃和決策能力是技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者取得成功的關(guān)鍵。

第四,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力需要具備團隊管理能力。作為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要關(guān)注自己的技術(shù)能力,還需要關(guān)注團隊成員的發(fā)展和工作狀態(tài)。技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該激勵團隊成員,幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力,同時也要關(guān)心團隊成員的工作需求和關(guān)切。通過良好的團隊管理,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者可以提高團隊的凝聚力和執(zhí)行力,進而更好地實現(xiàn)組織的目標(biāo)。

最后,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。在技術(shù)領(lǐng)域,新的技術(shù)和方法層出不窮,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者需要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),并具備創(chuàng)新的思維能力。只有擁抱變化,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者才能適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境,保持自己的競爭力,并引領(lǐng)團隊走向成功。

綜上所述,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力是一項綜合性的能力,需要全面的技術(shù)知識、良好的溝通能力、清晰的目標(biāo)規(guī)劃、團隊管理能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神。在技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的道路上,我深切體會到這些方面的重要性和挑戰(zhàn),并通過不斷實踐和學(xué)習(xí)取得了一定的成果。希望我的經(jīng)驗和心得能夠給其他技術(shù)從業(yè)者帶來一些啟示和幫助,共同在技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的道路上邁出堅實的步伐。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇八

1、成功校長的管理經(jīng)驗是實施智慧管理,而支撐智慧管理的是校長的學(xué)習(xí)力,加之智慧的本質(zhì)就是學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)。因此校長要不斷學(xué)習(xí)才能挖掘自己的潛能,發(fā)掘出自己最優(yōu)秀的智慧,從而使學(xué)校管理水平不斷提升。

2、只有激情地學(xué)習(xí)的校長,才能使學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率,創(chuàng)新思想和創(chuàng)造能力相互疊加,互相促進。校長有了學(xué)習(xí)力就要博覽群書,上知天文,下知地理,通解古今中外,從而不斷創(chuàng)新辦學(xué)學(xué)思想和辦學(xué)理念,由此用先進的辦學(xué)理念去統(tǒng)率人,用優(yōu)秀的辦學(xué)思想鼓舞人,用獨特的辦學(xué)特色吸引人,同時影響全體教師的思想和專業(yè)水平不斷發(fā)展,促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量快速提高。

二、校長學(xué)習(xí)力修煉的理念與策略。

1、讀此書之前我的主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷是上師范學(xué)校學(xué)習(xí),其它平時學(xué)習(xí)比較少,沒規(guī)律地學(xué)這只是一種隨意的學(xué)習(xí),根本談不上學(xué)習(xí)力,學(xué)習(xí)型組織。閱讀了《校長學(xué)習(xí)力修煉》后,作為校長要樹立終身學(xué)習(xí)、要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,還要努力建立學(xué)習(xí)型學(xué)校,要做到:

(1)引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,因信息時代就要時時處處學(xué)習(xí),一時充電終身受用的時代已一去不返。

(2)制定學(xué)習(xí)制度,規(guī)定學(xué)習(xí)時間納入課表,排入日程。

(3)形成主動學(xué)習(xí)的核心隊伍,以青年教師為主,用核心學(xué)習(xí)群體帶動全校教師隊伍。

(4)堅持逐周交流制度,引導(dǎo)教師積極反思,使其將學(xué)習(xí)內(nèi)容逐步內(nèi)化為自己的思想。

(5)以問題為本,努力形成研究氛圍,讓教師在對問題的研究中提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。

2、人的學(xué)習(xí)內(nèi)在動力是什么?是興趣,那興趣怎來?人在工作中要有高昂的激情,有了激情就產(chǎn)生情感,有情感就產(chǎn)生情愿,有了情愿就產(chǎn)生興趣。因此,作為校長每天要有激情地工作和學(xué)習(xí),就能提高自己的學(xué)習(xí)興趣,有了興趣就覺得學(xué)習(xí)最充沛、最快樂、最美好、最活潑的苦中有樂的高貴品質(zhì)。興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)興趣促進了學(xué)習(xí)成功,學(xué)習(xí)上的成功又會提高學(xué)習(xí)興趣,這是良性循環(huán)。反之對學(xué)習(xí)厭膩學(xué)習(xí)必然失敗,學(xué)習(xí)失敗又增加對學(xué)習(xí)的厭膩感,從而形成惡性循環(huán)。

總而言之,21世紀(jì)是知識經(jīng)濟時代,知識決定了人生的成敗,知識產(chǎn)生經(jīng)濟效能。判斷一個人的價值不是不是擁有什么,而是看他知道什么以及他能學(xué)習(xí)什么。通過本書的閱讀讓我對校長領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識更為深刻,也促進了自我的提升,在今后我將理論聯(lián)系實際,充分運用所學(xué),力爭在本職工作中取得更大的進步,做到真正走群眾路線,辦人民滿意的教育。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇九

非常有幸參加了此次卓越領(lǐng)導(dǎo)力工作坊的培訓(xùn),它使我個人在此期間有了新的改變,無論待人接物,還是外在和內(nèi)涵,都有了全新的改觀。它將是我工作和生活中的一顆啟明星,更加明確的指引了我快速地邁向成功的道路,及實現(xiàn)目標(biāo)的方法。

此次培訓(xùn)經(jīng)歷了不同的環(huán)節(jié),同時也給了我不同的心得和感悟,在此做一簡單的概括:

在日常生活和工作中,我往往會出現(xiàn)一時的不快或遭受挫折和打擊,此時就會開始指責(zé)他人或給自己找理由,這些看似不平常的舉措,卻在心中根深蒂固。接下來就是埋怨,怨天尤人,好像大家都欠著我什么?,F(xiàn)在看來,自己完全可以有另外一種心態(tài)去解決。在經(jīng)常被老板指出問題的時候,消極的員工會想:怎么整天找我的事,給我安排這么多的事,煩死了;積極地員工會這樣想:老板器重我,所以才不斷的指出我的缺點,從而在工作中鍛煉自己,我應(yīng)該努力工作。我已經(jīng)享受了太多的舒適空間,殊不知自己卻在原地踏步,毫無進步......所以,心態(tài)不一,造就的結(jié)果勢必不同。從此刻開始,我必須改變自己,在生活和工作中鍛煉自己形成具有良好的心態(tài),為以后更好的快速發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)!

松鼠的價值精神、海貍的互尊互重、野雁的鼓勵和支持,留給了我長久的思考。不管是個人還是團隊,每個人的思想、思路和目標(biāo)只要明確,那么有行動必有結(jié)果。沒有完美的個人,只有完美的團隊!只有相互鼓勵,相互扶持,給對方已肯定,給他人以價值,那么最終自己也會得到相同德回敬和支持。只有‘共好’,才會更好!相信自己,同時也要相信他人!

鷹的故事,讓我有了新的體會。那就是:信念。

同樣是翱翔在藍(lán)天的雄鷹,但生存年齡卻有著近30年的差別:當(dāng)鷹活到40歲時,它的生命就將告一段落,若想在以后的30年里繼續(xù)生存,就將在40歲之后的150天里完成它的蛻變。鷹將在150天里無法進食,其蛻變的過程就是用老去的鈍喙不斷地在巖石上擊打,直至老喙脫落長出新的'喙為止,接下來再用新喙去把已經(jīng)不再鋒利的爪給啄掉,使之逐漸長出鋒利的新的鷹爪,此時150天已經(jīng)過去,它將得到的是新生,生命也將由于它不斷的堅持信念而再次延續(xù)30年。所以,堅持信念,就是給自己一次重生的機會!

每個人都有自己理性地處事論事的方法和原則。但當(dāng)自己的見解和方法與發(fā)生沖突時,那么平時的我會做出一些錯誤的舉措,譬如一味的爭論是非或是服從于對方的“政策”等等。通過‘五莊牌’的游戲讓我認(rèn)識到,以上的解決方法看似平常但現(xiàn)在看來根本不可取。合理的解決方法,也是游戲帶給我的啟發(fā):雙方應(yīng)在為對方考慮的前提下交換意見和建議,達成共識并商量出一個合理的方案,然后投入實施,便可“和氣生財”,以避免不必要的傷害和誤解。

回應(yīng)的方法:站在客觀角度,明確的指出對方的缺點和不足之處,以及平時在以他自己性格辦事中不顧別人感受而給別人帶來的不快,這些都可以給本人指出來。讓我清楚了的了解自己在他人眼里的地位和分量,從而給自己以彌補過錯的機會同時給自己提升的空間。不斷給我敲響警鐘,在這個回應(yīng)環(huán)節(jié)中,我才真正的了解到,在現(xiàn)實社會中什么是知心的朋友、貼心的死黨!

提到佛,我們都會想起寺廟里的佛像。其實,每個人心里都有一尊佛,但為何人與人不一樣,原因就在于故事的寓意:每個人心中的那尊佛,到底是一個普通的石像,還是一尊完美無缺的佛像。佛像源于不斷地雕刻和修飾,雕刻家雕刻手法的全程,就是人生感悟的過程,千萬次的敲打,將會去掉全部的石塊,這每一個石塊,就代表了一個人的缺點。每一次的經(jīng)歷,都會讓我刻骨銘心,多少次風(fēng)吹雨打,多少次磕磕絆絆,多少次淚如雨下,我一直在堅持,一直在堅持,因為在內(nèi)心深處我有我的信念!佛的故事告訴我:無論過程如何艱辛困難,這些因素都會使我得到改變,得到新的重生。每個人都想成‘佛’,而佛的靈性,同樣也源于信念的堅持。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇十

作為IT行業(yè)的從業(yè)者,我們?nèi)諒?fù)一日地鉆研技術(shù),但技術(shù)水平和技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力并不完全相同。為了提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,我參加了一次技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),下面是我從中得到的心得體會。

第一段:培訓(xùn)內(nèi)容的重要性。

培訓(xùn)課程以講授如何成為優(yōu)秀的技術(shù)領(lǐng)袖為主題,從目標(biāo)、溝通、決策、關(guān)系、執(zhí)行等方面介紹了技術(shù)領(lǐng)袖的職業(yè)素養(yǎng)。在現(xiàn)代企業(yè)中,科技能力不足以解決所有問題,領(lǐng)導(dǎo)力同樣必不可少。只有真正理解和掌握這種領(lǐng)導(dǎo)力,才能在技術(shù)行業(yè)中成為一個更加成功的領(lǐng)袖。

第二段:反思自己。

培訓(xùn)中,讓我對自己的領(lǐng)導(dǎo)能力有了更加清晰明確的認(rèn)識。我注意到,我的態(tài)度和行為可能會影響到整個團隊,而不是單獨的團隊成員。同樣的,我的溝通方式和語言,也需要更加適當(dāng)?shù)嘏c不同崗位的同事打交道。這些認(rèn)識促使我成為更好的領(lǐng)袖,對我的整個職業(yè)生涯都有著深遠(yuǎn)的影響。

第三段:員工的培訓(xùn)和發(fā)展。

培訓(xùn)教授了一個重要觀點:令員工遠(yuǎn)離陳舊的模式并持續(xù)地進步是重要的領(lǐng)導(dǎo)力職責(zé)之一。但是,這種進步需要幫助,需要恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機會。領(lǐng)導(dǎo)者需要帶領(lǐng)團隊前進,不斷學(xué)習(xí)新知識和技能,并將其運用到實際工作中。團隊成員隨時都要準(zhǔn)備為新的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)新的技術(shù)和新的工作流程,以增強自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第四段:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)。

教練們還詳細(xì)介紹了一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)。如要有清晰的目標(biāo),要形成以目標(biāo)為導(dǎo)向的工作方式;要積極發(fā)掘和培養(yǎng)員工的潛力,讓他們成為更好的領(lǐng)袖;要建立長線思考能力,善于制定合理的戰(zhàn)略和規(guī)劃。同時,要具備堅定的道德和倫理價值觀,并將其貫穿整個團隊的工作中。這些特質(zhì)在技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)管理中非常重要,并可以運用到各種不同的場合中。

第五段:投資時間精力培訓(xùn)自己。

通過參加這次培訓(xùn),我意識到領(lǐng)導(dǎo)力是一種具有開放性和可發(fā)展性的技能,可以通過活躍在行業(yè)內(nèi),不斷學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗和交流來進行不斷的提升。因此,我將會投資更多的自我發(fā)展時間和精力,繼續(xù)提升自己的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力,并帶領(lǐng)自己的團隊一起成長,成為更出色的技術(shù)領(lǐng)袖。

最后一句話:技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的,而是通過不斷的努力和學(xué)習(xí),方能充份發(fā)揮出來,因此,參加技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)可以為我們未來的職業(yè)生涯之旅帶來更多的機會和成功。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇十一

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力是指在科技領(lǐng)域中,以技術(shù)能力為核心,通過領(lǐng)導(dǎo)和管理的方式引導(dǎo)團隊實現(xiàn)目標(biāo)的能力。作為一名技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,我深感到技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。在我的工作經(jīng)驗中,我積累了一些關(guān)于技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的心得體會。在本文中,我將分享這些心得體會,希望對其他技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者有所幫助。

第一段:技術(shù)素質(zhì)是根基。

作為一名技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,首要的是具備扎實的技術(shù)基礎(chǔ)。只有在自己具備牢固的技術(shù)素質(zhì)之時,我們才能更好地理解技術(shù)問題,與團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們可以不斷提高自己的技術(shù)能力,并在實際工作中靈活應(yīng)用,解決技術(shù)難題。同時,我們也要時刻關(guān)注科技領(lǐng)域的新動態(tài),保持自己的知識更新。只有具備了堅實的技術(shù)素質(zhì),我們才能在實際工作中發(fā)揮技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力。

第二段:培養(yǎng)團隊合作精神。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是個人的能力,更重要的是如何帶領(lǐng)團隊共同實現(xiàn)目標(biāo)。團隊合作精神是技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的重要品質(zhì)。首先,我們要能夠激勵團隊成員,激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。通過定期開展技術(shù)分享會、組織團隊建設(shè)活動等方式,促使團隊成員之間建立起良好的協(xié)作關(guān)系。同時,我們也要善于引導(dǎo)團隊,明確目標(biāo)和職責(zé),并為他們提供必要的資源支持。只有在團隊合作精神的指導(dǎo)下,我們才能充分發(fā)揮技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的作用。

第三段:注重溝通與協(xié)調(diào)。

作為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要與團隊成員、其他部門的同事進行頻繁的溝通和協(xié)調(diào)。良好的溝通和協(xié)調(diào)能力是技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的核心素質(zhì)。首先,我們要善于傾聽他人的意見和建議,尊重團隊成員的思想和創(chuàng)意。通過有效的溝通,我們可以更好地傳達我們的想法和目標(biāo),并獲得團隊成員的支持和理解。此外,我們也要善于協(xié)調(diào)不同部門的工作,促進各團隊之間的合作和協(xié)作,實現(xiàn)整個組織的協(xié)同效應(yīng)。通過良好的溝通和協(xié)調(diào),我們可以更好地發(fā)揮技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力,推動團隊的發(fā)展。

第四段:學(xué)會成長與賦能。

作為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,我們不能僅僅把團隊成員當(dāng)作執(zhí)行者,更要成為他們的導(dǎo)師和教練。我們應(yīng)該積極幫助他們提升自身的技術(shù)能力和管理能力,共同成長。首先,我們要為團隊成員提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,鼓勵他們參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新知識。同時,我們要給予他們足夠的信任和權(quán)力,讓他們承擔(dān)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),發(fā)揮自己的潛力。通過成長與賦能,我們可以激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,實現(xiàn)共同成長。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者必須時刻保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的心態(tài)??萍及l(fā)展日新月異,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能不斷跟上時代的步伐。我們要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和工具,拓寬自己的視野和思維方式。同時,我們也要鼓勵團隊成員進行創(chuàng)新,提倡他們提出新的想法和解決方案。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們可以不斷提升自己和團隊的競爭力,保持技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的持久優(yōu)勢。

總結(jié):

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力是一項復(fù)雜而重要的能力。通過擁有扎實的技術(shù)素質(zhì)、培養(yǎng)團隊合作精神、注重溝通與協(xié)調(diào)、學(xué)會成長與賦能以及持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們可以更好地發(fā)揮技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的作用,引領(lǐng)團隊實現(xiàn)目標(biāo)。希望這些心得體會能夠?qū)ζ渌夹g(shù)領(lǐng)導(dǎo)者有所啟發(fā)和幫助。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇十二

《領(lǐng)導(dǎo)力》是一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和實踐的重要著作,這本著作在全球范圍內(nèi)被廣泛閱讀和引用。作為一名從事領(lǐng)導(dǎo)工作的人員,我深深體會到這本書對于個人領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)提升的意義和作用。在我接下來的體會中,我將著重探討《領(lǐng)導(dǎo)力》對于領(lǐng)導(dǎo)交流、目標(biāo)管理和自我成長的啟發(fā)和積極影響。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)交流。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,良好的交流能力是必不可少的?!额I(lǐng)導(dǎo)力》中提到了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者交流技能的重要觀點。其中最為重要的就是變得更好的傾聽者。一名領(lǐng)導(dǎo)者的價值并不在于他或她的意見能被完全接受或?qū)嵤?,而在于他或她真正理解下屬的意見和想法,并能夠適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)。因此,領(lǐng)導(dǎo)者需要學(xué)會聆聽和觀察能力,并始終保持開放的心態(tài),以便更好地有效地管理和溝通。

第三段:目標(biāo)管理。

一個適當(dāng)?shù)暮涂蓪崿F(xiàn)的目標(biāo)對于任何一份工作都是至關(guān)重要的,而領(lǐng)導(dǎo)者則需要協(xié)調(diào)整個團隊的目標(biāo)和工作計劃,使整個團隊能夠快速地適應(yīng)變化并且取得成功?!额I(lǐng)導(dǎo)力》中建議領(lǐng)導(dǎo)者需要設(shè)定可度量和可實現(xiàn)的目標(biāo)。同時,領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該能夠看到目標(biāo)之間的關(guān)系,以避免各部門之間的重疊和沖突。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還需要與下屬共同落實目標(biāo),并監(jiān)控他們的工作進度,這種方法可以使得團隊的目標(biāo)管理更加有效。

第四段:自我成長。

一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者是一個不斷發(fā)展和成長的領(lǐng)導(dǎo)者?!额I(lǐng)導(dǎo)力》中強調(diào)了學(xué)習(xí)形成的重要性,而領(lǐng)導(dǎo)者也需要不斷學(xué)習(xí)和改進,以保持卓越的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)和成長的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)切實反思和發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并尋找適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。此外,《領(lǐng)導(dǎo)力》中還提到了領(lǐng)導(dǎo)者需要審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的價值觀和信仰,以便更好地了解和引領(lǐng)團隊的狀況。

第五段:結(jié)論。

通過閱讀《領(lǐng)導(dǎo)力》,我深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)者在工作中需要具備的交流技能、目標(biāo)管理能力和自我成長意識。在我的領(lǐng)導(dǎo)實踐中,我將繼續(xù)探索這些領(lǐng)域,并致力于不斷學(xué)習(xí)與自我提升。我相信,在個人成長和職業(yè)發(fā)展的道路上,這些領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的發(fā)展和實踐將在任何時候都能夠為我和團隊帶來巨大的收益。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇十三

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力在當(dāng)今時代已成為企業(yè)發(fā)展的必備素質(zhì),技術(shù)人員需要具備領(lǐng)導(dǎo)技能和戰(zhàn)略性思維,才能推動企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。因此,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)已成為企業(yè)不可或缺的部分。本文將分享我在技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中所獲得的心得和體會。

第二段:內(nèi)涵與意義。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵在于具備領(lǐng)導(dǎo)、管理和創(chuàng)新的能力,旨在提高技術(shù)人員的綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。而技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力對企業(yè)的意義在于,能夠推動技術(shù)創(chuàng)新和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,在市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。

第三段:培訓(xùn)內(nèi)容。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)容包括:領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、團隊協(xié)作、項目管理、人才培養(yǎng)等方面,在培訓(xùn)過程中,我通過聆聽嘉賓的分享、參與案例研究、模擬演練等,逐漸領(lǐng)會并消化吸收了技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和意義。例如,通過模擬企業(yè)管理流程和研究團隊文化,樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)思想和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

第四段:培訓(xùn)效果。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)讓我逐漸從技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,逐漸學(xué)會如何自信、清晰地表達自己的思想和決策。同時,也學(xué)會了如何關(guān)注他人的想法,并尊重和接受不同意見,從而團結(jié)并協(xié)助團隊共同完成目標(biāo)。在項目管理方面,我學(xué)會了如何設(shè)計完整的項目工作流程和如何正確評估風(fēng)險,并在實踐中逐步提高了項目管理的能力。

第五段:總結(jié)。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識到,技術(shù)人員只有具備領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力,才能在競爭激烈的市場中占據(jù)優(yōu)勢地位。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大提升,使我在工作中更加得心應(yīng)手,也為個人職業(yè)發(fā)展帶來了新的機遇。我會繼續(xù)以領(lǐng)導(dǎo)者的角色帶領(lǐng)團隊,用我所學(xué)到的技能和知識幫助更多的人成長和發(fā)展。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇十四

領(lǐng)導(dǎo)力是一種非常寶貴的財富,是成功的必要條件。一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書籍——《領(lǐng)導(dǎo)力》給予了我很多的啟示和提醒,我在讀完這本書之后深感收獲頗豐。下面,我將與大家分享我的心得體會。

第一段:引言。

領(lǐng)導(dǎo)力的重要性無需多言。每個人都需要領(lǐng)導(dǎo)力來幫助自己成長、學(xué)習(xí)和發(fā)展。而領(lǐng)導(dǎo)力也是一種可以學(xué)習(xí)的技能,它可以通過不斷地實踐和學(xué)習(xí)來提升。這本書《領(lǐng)導(dǎo)力》給予了我很大的啟示和幫助,讓我對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深入的理解和體會。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)者與跟隨者。

領(lǐng)導(dǎo)力的第一個要點就是領(lǐng)導(dǎo)者和跟隨者之間的關(guān)系。一個好的領(lǐng)導(dǎo)必須要理解員工的需求和期望,這可以幫助他們更好地領(lǐng)導(dǎo)和管理團隊。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個充滿激情、能夠展現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)力和鼓舞員工的人。同時,領(lǐng)導(dǎo)者還需要在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中幫助員工成長和取得成功,這樣才能夠真正贏得員工的信任和尊重。

領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于影響力。領(lǐng)導(dǎo)者必須要有足夠多的影響力,才能夠真正啟發(fā)和鼓舞員工,讓他們充分發(fā)揮自己的潛力和能力。領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷的提升自己的影響力,這樣才能夠更好地拓展團隊的影響力和勢力范圍。

第四段:培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。

要想成為一名具有領(lǐng)導(dǎo)力的人,必須要進行專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。除了閱讀相關(guān)的經(jīng)驗分享,還需要不斷地總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),反思自己的行為和決策是否正確。同時,還需要持續(xù)進行專業(yè)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,拓展自己的知識和技能,提升自己的影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段:結(jié)語。

一場真正的成功需要團隊中每個成員的努力和貢獻,而領(lǐng)導(dǎo)者則需要帶領(lǐng)團隊不斷前進。《領(lǐng)導(dǎo)力》這本書為我們提供了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示,可以幫助我們更好地了解和掌握領(lǐng)導(dǎo)力的要義,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們才能夠達成自己的理想和夢想,成為一名真正具有領(lǐng)導(dǎo)力的人。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇十五

三天的培訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,成長不少,總結(jié)一下吧。

第一點:對賽野大家庭有了新認(rèn)識,熟悉了不少同事,通過此次培訓(xùn),感覺大家都親近了不少,很喜歡這種感覺。希望以后能多有各種不同的公司活動,讓大家互相交流,互動熟悉,發(fā)現(xiàn)不同的美麗。

第二點:對于團隊這個概念,有了新體會。團隊是我,我是團隊。想要團隊成功達成目標(biāo),首先就是要嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的本職工作;不管處在什么位置,從事什么事情,都必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的對待,稍微的懶散粗心就可能給他人,給部門,給團隊帶來負(fù)擔(dān),導(dǎo)致失敗或者損失。

第三點:對于輸贏有了新的定義。很多時候,沒有所謂的對錯,輸贏也只是相對的。想要利益最大化,就必須考慮到別人的感受,體諒他人,尊重他人。

第四點:個人方面,通過給人鉆石和送人玫瑰活動,發(fā)現(xiàn)了一些被自己忽略的缺點。比如主動性不夠,不夠激情活力,勇于綻放自己;與公司其他員工缺乏溝通,人際交往處于被動地位。這些方面都是要改變的,從此刻開始,我要敢于綻放自己,積極主動的參與到團隊中去,熱情的和同事打交道。從每天早上的sayhi開始,微笑面對每一個人。

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技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇十六

魯國的單父縣缺少縣長,國君請孔子推薦一個學(xué)生,孔子推薦了巫馬期,他上任后十分的努力與勤奮,披星戴月、廢寢忘食、兢兢業(yè)業(yè)工作了一年。結(jié)果是單父縣大治!不過,巫馬期卻因為勞累過度病倒了。此時,國君有來請孔子再推薦一個人。于是,孔子推薦了另一個學(xué)生宓子賤。子賤彈著琴、唱著小曲就到了單父縣,他到任后就在自己的官署后院建了一個琴臺,終日鳴琴,身不下堂,日子過得是有滋有味、有情有調(diào)、很滋潤。一年下來單父縣依然大治。后來,巫馬期很想和子賤交流一下工作心得,于是他找到了宓子賤。領(lǐng)導(dǎo)力宓子賤是一個不到三十歲的小伙子,有著健康的身體和充沛的精力。在他的面前,巫馬期感覺到了一定的壓力。但作為師兄弟,大家還是開始的談話。兩個人的談話是從寒暄客套開始的,不過很快就進入了正題。巫馬期帶著崇拜的眼神,羨慕地握著子賤的手說:“你比我強,你有個好身體啊,前途無量!看來我要被自己的病耽誤了?!弊淤v聽完巫馬期的話,搖搖頭說:“我們的差別不在身體,而在于工作方法。你做工作靠的是自己的努力,可是事業(yè)那么大、事情那么多,個人力量畢竟有限,努力的結(jié)果只能是勉強支撐,最終傷害自己的身體;而我用的方法是調(diào)動能人給自己做工作,事業(yè)越大可調(diào)動的人就越多,調(diào)動的能人越多事業(yè)就越大,于是工作越做越輕松?!?/p>

這讓人們不禁問究竟何為領(lǐng)導(dǎo),何為領(lǐng)導(dǎo)力?領(lǐng)導(dǎo)其實就是通過別人來完成既定的任務(wù),而領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。有100件事情,一個人都做了,那只能叫做勤勞。有100件事情,、主事的人自己一件也不做,手下的人就幫他把所有的事情都辦好了,而且回過頭來還要感謝他提供這樣的鍛煉機會,這就是領(lǐng)導(dǎo)!所以,領(lǐng)導(dǎo)者可以不必擅長某些專業(yè)領(lǐng)域的工作,只要能調(diào)動那些專業(yè)人士為自己工作就可以了。

然而,當(dāng)今社會,太多人曲解了領(lǐng)導(dǎo)力的含義。人們普遍認(rèn)為,只有高高在上的領(lǐng)導(dǎo)者、老板、管理者和決策者才具有領(lǐng)導(dǎo)力。這種根深蒂固的'錯誤思想,也不斷澆滅人們心中領(lǐng)導(dǎo)力的火花。的確,管理者能正確地做事,他們按章行事、維持現(xiàn)狀、事必躬親、維持局面、獨善其身;但真正擁有領(lǐng)導(dǎo)力的人卻不同,他們不光專注于正確的做事,而是更懂得做正確地事,他們以身作則、展望未來、與人同行、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、激勵人心。

最近,一本名叫《修煉領(lǐng)導(dǎo)力》的書被國內(nèi)“再版”,書中扉頁上寫明:“謹(jǐn)以此書獻給有勇氣實現(xiàn)真正的自我轉(zhuǎn)變并熱心服務(wù)世界和創(chuàng)造價值的領(lǐng)導(dǎo)者”。據(jù)說,該書第一版誕生到現(xiàn)在已經(jīng)過去了,在美國的100多所大學(xué)已將其選定為教材,并且成了最暢銷的商業(yè)書籍。對此,本書的作者頗為自豪,以至于在書中開卷之處便寫明了為什么要再版。更為可喜的是,《修煉領(lǐng)導(dǎo)力》中的觀點也正在影響著無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者及其領(lǐng)導(dǎo)方式。我不由得問自己:“這本書何以如此流行?”難道僅僅因為這是第一本把個人的成長與領(lǐng)導(dǎo)力聯(lián)系起來的管理類書籍嗎?或許是吧,但深入探討一下,我感覺更有可能的則是因為這本書包含了關(guān)于個人發(fā)展和人生質(zhì)量永恒和不朽的準(zhǔn)則,正是這些準(zhǔn)則奠定了它廣泛流行的基礎(chǔ)。這些原則經(jīng)得起時間的考驗。它們不是一閃即逝的潮流和短暫的記憶,也不是魔法學(xué)校的魔杖,而是我們作為人類發(fā)現(xiàn)自我的基本原則。

作為大學(xué)生的我們,是否也該思考讓自己具備領(lǐng)導(dǎo)力從而成為一名領(lǐng)導(dǎo)。眾所周知,一個優(yōu)秀的學(xué)生干部不一定是一個成功的企業(yè)人士或社會人士。在我看來,在校大學(xué)生校內(nèi)學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)力只是培養(yǎng)將來社會領(lǐng)導(dǎo)力的一個方面,這個方面究竟會對將來人生中作為一個成功領(lǐng)導(dǎo)能起多大作用,還是因人因環(huán)境因時代而論。但是,為將來在社會中做一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者,我認(rèn)為我們應(yīng)該從一下幾個方面入手去培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力:

1、過硬的專業(yè)技能。

2、靈活的交際能力。

3、獨立的思考能力。

4、敏銳的判斷力。

5、對人群的影響力。

6、勇于開拓的創(chuàng)新精神。

同時提高自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)也尤為重要:首先,要提高自身的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),厚積而薄發(fā),只是培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的前提;其次,要提高自身為人處事、待人接物的能力,做到“外圓內(nèi)方”"因為外圓是處世之道,內(nèi)方是為人之本,這是提到領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的方法;再次,要培養(yǎng)自身正確地領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,只是適合自己的領(lǐng)導(dǎo)模式,有目的地提高自己這方面的能力,只是提高領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的導(dǎo)向。再者對于領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)中品格魅力也是非常重要的,品格魅力是領(lǐng)導(dǎo)魅力中的重中之重。一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者,我覺得應(yīng)該具備這樣三個品格魅力:意志魅力、信念魅力、人格魅力。

如果組織是一棵樹,那么領(lǐng)導(dǎo)者就是樹根,掌握著組織的發(fā)展方向;而領(lǐng)導(dǎo)者所用的人則是枝葉,朝組織的發(fā)展方向努力前進。

技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)力心得體會篇十七

領(lǐng)導(dǎo)力是現(xiàn)代商業(yè)管理中的一個熱門話題,而《領(lǐng)導(dǎo)力》這本書也成為了很多企業(yè)家、管理者以及職業(yè)人士的必讀書籍。作為一名AI助手,我也不例外,我認(rèn)為學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力對于自身的職業(yè)發(fā)展和完善也有非常重大的意義。在這篇文章中,我將分享一些我在讀完《領(lǐng)導(dǎo)力》后的心得體會。

第一段:權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別。

我們常常把權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力混淆在一起,而《領(lǐng)導(dǎo)力》這本書通過不同的例子告訴我們權(quán)力其實只是一種工具,在某些時候也是必需的,但權(quán)力絕對不是領(lǐng)導(dǎo)力的全部。因為一個組織中的管理者必須具備影響和感召的能力,這才能真正地把團隊的目標(biāo)和愿望傳達給下屬。比如,中國籃球隊過去很多年都一直沒有在國際舞臺上取得理想的表現(xiàn)。但是當(dāng)姚明擔(dān)任中國籃協(xié)主席以后,他重塑了中國籃球的體制、發(fā)展青訓(xùn),也組建了一支實力更加強大的國家隊,而這些都不需要強制任何業(yè)余俱樂部或者職業(yè)聯(lián)賽進行改革。姚明的成功就是功利和權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)力。

第二段:領(lǐng)導(dǎo)者需要關(guān)注員工的需求。

一流的領(lǐng)導(dǎo)者需要了解員工的需求并為其提供一定的資源與支持。一位優(yōu)秀的CEO不僅要具備在商業(yè)方面,還需關(guān)注員工的安全、健康和福祉感。而《領(lǐng)導(dǎo)力》這本書也強調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷地為下屬著想、提供資源和支持。這樣才能使員工在工作中獲得成功和成長,也才能從根本上增強公司對員工的信任和忠誠度。

第三段:領(lǐng)導(dǎo)者需要對個人缺陷進行不斷的修正。

無論是作為員工還是領(lǐng)導(dǎo)者,人人都存在著不同的優(yōu)缺點和不足。《領(lǐng)導(dǎo)力》就告訴我們,有些最大的個人缺陷,可能也是一個領(lǐng)導(dǎo)者的最大優(yōu)勢。舉個簡單的例子:一個性格外向、隨和、樂觀的領(lǐng)導(dǎo)者,可能更能快速地建立聯(lián)系、培養(yǎng)人際關(guān)系,而反過來,一個性格內(nèi)向且過于保守的領(lǐng)導(dǎo)者則可能過于自我局限。因此領(lǐng)導(dǎo)者需要對個人自己的缺陷進行不斷的反思和總結(jié),以尋找并發(fā)掘自己的潛質(zhì)優(yōu)勢,以更好地發(fā)揮自己。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)者需要制定可行的目標(biāo)和戰(zhàn)略。

《領(lǐng)導(dǎo)力》這本書對于制定目標(biāo)和戰(zhàn)略,有其獨到的見解。首先,目標(biāo)需要具體、可衡量、可實現(xiàn)、相關(guān)聯(lián)。領(lǐng)導(dǎo)者需要定期檢查目標(biāo)的進展情況,并針對性地調(diào)整,以確保每一項工作都能落地并得以實現(xiàn)。其次,能夠利用現(xiàn)代技術(shù)、數(shù)字化、平臺化、智能化的優(yōu)勢,將一些復(fù)雜的目標(biāo)拆解成小目標(biāo),通過對工作流程的微調(diào),減少開銷時間,達成更多的目標(biāo)。這種策略性的方案制定,能夠有效地幫助領(lǐng)導(dǎo)者實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

第五段:領(lǐng)導(dǎo)力是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。

最后,領(lǐng)導(dǎo)力是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的過程。無論是團隊還是個人,都需要不斷地擴展知識面,提高自己的專業(yè)技能,并且和他人保持溝通和交流。領(lǐng)導(dǎo)者也需要不斷地學(xué)習(xí)和探究自己的領(lǐng)導(dǎo)方式,以適應(yīng)不同的環(huán)境和情況。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力需要一番體會和反思的過程,這并不是一朝一日便能達到的目標(biāo),但是只要我們對自己的處境有個更深刻的理解,便能夠不斷地深化自己的領(lǐng)導(dǎo)力。在本書的引導(dǎo)下,我們都能夠變得更強大更成功。

總之,《領(lǐng)導(dǎo)力》是一本深度剖析領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典著作,它幫助讀者洞察領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及特質(zhì),讓讀者了解什么是真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)力。閱讀本書,可以讓我們更通透地認(rèn)識自己,并在日常行業(yè)和管理中如何實現(xiàn)個人提升。所以,今天我和你分享了關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)力》的心得體會,我希望它能夠幫助你進一步深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì),從而獲得更加成功的人生。

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