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最美的執(zhí)行案例心得體會(huì)實(shí)用 高效執(zhí)行的案例(六篇)

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最美的執(zhí)行案例心得體會(huì)實(shí)用 高效執(zhí)行的案例(六篇)
2022-12-31 16:19:45    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

推薦最美的執(zhí)行案例心得體會(huì)實(shí)用一

我是個(gè)性格內(nèi)向的女生,從小就對(duì)自己沒(méi)有信心,從此,自卑的種子便在我的心中生根、發(fā)芽。由于父母工作調(diào)動(dòng)的原因,前幾天我剛轉(zhuǎn)到這所新學(xué)校,熙熙攘攘的人群中捉不到一個(gè)目光的停留,我就像一只斷了線的風(fēng)箏,孤零零地尋覓著屬于自己的天空。

那天,我一個(gè)人低著頭靜靜地走在校道上,風(fēng)一陣一陣,撩起我耳邊的發(fā)絲,吹得有些凌亂。

“哎喲!”在拐彎處,我和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。抬頭一看,竟是班主任曾老師!我驚慌失措:“對(duì)對(duì)不起”并把頭埋得低低的,淚水不由地順著臉頰悄然滑落。

“小琳,老師剛才撞疼你了嗎”一只溫柔的手在我頭頂輕輕地?fù)崦??!皼](méi)沒(méi)有”我雙眼望著腳尖,不知所措。

“記著,小琳,以后要把頭抬起來(lái)走路。這樣既能避免撞到別人,也更有利于頸部的發(fā)育。”

“嗯……”我的眼淚又不由自主地跑了出來(lái)?!袄蠋?,您是第一個(gè)對(duì)我說(shuō)這句話的人。而別人早已習(xí)慣我埋頭走路、低聲說(shuō)話了。”

“是這樣??!那么,你得給我一個(gè)驚喜呀!”老師用手搭著我的肩膀說(shuō)?!翱煽晌夷茏鍪裁茨亍?/p>

“很簡(jiǎn)單,把頭抬起來(lái)?!痹蠋熜χf(shuō)道,“把頭抬起來(lái),你將看到一片燦爛的陽(yáng)光;把頭抬起來(lái),你將欣賞到一張張笑臉。”

我怯生生地抬起頭來(lái),在淚眼蒙朧中,我看見(jiàn)了一張美麗且慈祥的笑臉。此時(shí),自信走過(guò),微笑停留,我看到了那束最耀眼的光芒!

“真美呀!”我情不自禁地贊美道。

“傻丫頭,你早就該看到這些了?!痹蠋煹难劾镟邼M了淚水。

“老師,謝謝您!”我深深地鞠了一個(gè)躬,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,抬起頭,挺著胸,大踏步向前走去。淚水順著臉頰緩緩流進(jìn)嘴里,竟是甜的……

老師,前世的我,一定在佛前俯首跪祈了幾千年,才求得在我的人生路上與您相遇。您的微笑,您的話語(yǔ),都像一束束陽(yáng)光,溫暖著我的心房。您讓我懂得了:人生路,陽(yáng)光耀眼,用自信演繹!用微笑裝扮!而您——就是我心中最美的太陽(yáng)!

推薦最美的執(zhí)行案例心得體會(huì)實(shí)用二

大海無(wú)語(yǔ),卻有魚(yú)兒為它帶去活力與生機(jī)。

大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為它送去幸福和希望。

天空無(wú)語(yǔ),卻有小鳥(niǎo)為它增添了一份快樂(lè)。

有這樣一位教師,她雖然“貌不驚人”,但第一次見(jiàn)面,就給我留下了深刻的.印象。她有著高尚的人格魅力,用她辛勤的汗水和不懈的努力教育出無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子。她,就是我心中最美的教師——韓艷萍老師。

韓老師個(gè)子不算高,一米六左右,一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副眼鏡,留著栗色的短發(fā),身材微胖,言談舉止中流露出自信與活力。

老師平時(shí)很愛(ài)笑,但只要一上課,她就會(huì)變成一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。她以教育學(xué)生嚴(yán)厲聞名全校,她的口才十分出色,能將一堂原本枯燥乏味的語(yǔ)文課講得繪聲繪色,讓人深陷其中,讓我這個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生也逐漸愛(ài)上了語(yǔ)文這一科目。聽(tīng)其它班同學(xué)私下跟我說(shuō),因?yàn)橄奶焯鞖鉄岬脑?,有的教室上課門(mén)是敞開(kāi)的,別的班同學(xué)也被韓老師優(yōu)美的嗓音和風(fēng)趣、生動(dòng)的講課風(fēng)格吸引過(guò)來(lái),這更讓我能成為韓老師的一名學(xué)生感到十分自豪和驕傲。

韓老師以她的耐心、細(xì)心溫暖關(guān)懷著每一位學(xué)生,讓大家很受感動(dòng)。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,由于不適應(yīng)初中生活,我的第一次期中考試成績(jī)一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí),我的心情跌入谷底。相反,老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而私下把我叫到辦公室,鼓勵(lì)我、安慰我:“這一次的考試成績(jī)不理想,但是沒(méi)有關(guān)系,成績(jī)有起伏是正常的,繼續(xù)努力,不要放棄,老師相信你一定會(huì)取得更好的成績(jī)!”聽(tīng)到這,我原本冰冷的心又慢慢回溫,我把低垂的頭抬起來(lái),看見(jiàn)韓老師額頭上的皺紋和慈愛(ài)的笑容,我暗暗為自己打氣,一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師的一片苦心。

新學(xué)期伊始,我又再一次回到了學(xué)校,很開(kāi)心又分到了韓老師的班級(jí),耳邊再一次回蕩起韓老師的諄諄教誨,讓我倍感溫馨與快樂(lè)。

昨天,韓老師不小心把腰扭傷了,以致于不能來(lái)上課。在沒(méi)有韓老師的這幾節(jié)課中,我仿佛覺(jué)得心里少了什么東西似的,空落落的。

此時(shí)正值教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心祝愿韓老師教師節(jié)快樂(lè),身體早日康復(fù)。我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!您是一盞明燈,默默地給我們指引方向,您就是我心中最美的教師!”

推薦最美的執(zhí)行案例心得體會(huì)實(shí)用三

哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說(shuō)“你的第一職責(zé)是使你自己幸福。你自己幸福,你也就能使別人幸福?!蹦敲吹降资裁词切腋#?/p>

幸福沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),有人說(shuō),健康才是最大的幸福,孩子出息了也是幸福;有人說(shuō),全家安康團(tuán)圓、和睦生活就是幸福,不愁吃不愁穿、升官發(fā)財(cái)好運(yùn)連連就是幸福;有人說(shuō),幸福就是百萬(wàn)幸運(yùn)大獎(jiǎng)砸中腦袋、紅顏知己左右相伴……

在風(fēng)雨兼程的人生路上,每個(gè)人都在叩擊幸福之門(mén),都在尋找那份屬于自己的幸福。老天是公平的,他給每個(gè)人一個(gè)幸福密碼去開(kāi)啟幸福之門(mén)。但是有些人一輩子追求幸福,到頭來(lái)也沒(méi)找到幸福;有些人自以為很幸福,其實(shí)他根本不懂什么才是真正的幸福;更多的人是無(wú)法認(rèn)識(shí)自己擁有幸福,往往在幸福的時(shí)候把握不好,讓幸福過(guò)早離開(kāi)了自己。

沒(méi)有真正破譯幸福密碼,也就不可能打開(kāi)幸福之門(mén)。幸福是一種心態(tài),有錢(qián)未必是幸福,無(wú)錢(qián)未必不幸福。幸福是一種豁達(dá)的心態(tài),幸福來(lái)源于生活的簡(jiǎn)單與滿足,以及對(duì)于未來(lái)充滿無(wú)限的憧憬和期望。對(duì)于一個(gè)人或者一個(gè)家庭而言,無(wú)論貧窮還是富有,窮有窮的幸福,富有富的幸福。正所謂“隨富隨貧且歡樂(lè),不開(kāi)口笑是癡人”。窮的幸福就是知足常樂(lè),富的幸福就是樂(lè)善好施。富有并不必須都幸福。生活中許多東西遠(yuǎn)比金錢(qián)重要,許多東西是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,其中就包括幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,人的幸福感覺(jué)是和生命的需要、精神的需要、社會(huì)的需要息息相關(guān)的。心靈上有了滿足的感覺(jué),便是最大的幸福。

幸福是一種感受,名人未必就幸福,凡人未必不幸福。羨慕同齡人有房有車(chē)有好職業(yè),覺(jué)得出人頭地是幸福的要領(lǐng);風(fēng)燭殘年,羨慕別人的腳步鏗鏘有力,覺(jué)得一切都不再重要,唯有健康才是最可靠的幸福。從小到大,總是一邊查閱幸福的定義,一邊揮手將面前的幸福趕開(kāi),等到所有的繽紛都轉(zhuǎn)成懷念,才發(fā)現(xiàn)已錯(cuò)過(guò)生命中最美的季節(jié),但見(jiàn)來(lái)路迤邐,處處開(kāi)過(guò)幸福的花朵。

幸福是一種職責(zé),婚姻未必是幸福,獨(dú)身未必不幸福。幸福的婚姻在于忠誠(chéng),是一份職責(zé)。吃好穿好住好,就是幸?;橐?。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的這天,物質(zhì)財(cái)富固然是家庭幸福生活的保證,但絕不是唯一。如果對(duì)婚姻不負(fù)職責(zé),那么再富麗堂皇的婚姻,也遠(yuǎn)不如獨(dú)身幸福。

幸福是一種信念,健全未必是幸福,殘疾未必就不幸福。幸福是人生的一種精神,一種追求,一種常人無(wú)法理解和去實(shí)踐的醒悟。做到自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)、自信,就會(huì)經(jīng)常體驗(yàn)到幸福。讓別人得到和擁有幸福,往往就是自己的最大、最長(zhǎng)久的幸福。

幸福是一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂(lè)趣并自然而然地期望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快情緒。并不是要求生活中的每一個(gè)時(shí)刻都是快樂(lè)的,要明白痛苦也是幸福的一部分。幸福感來(lái)源于目標(biāo)感,幸福有盲點(diǎn),失去過(guò)的人才知其可貴。要找到新模式,覆蓋內(nèi)心深處的自卑,封印悲傷,讓其成為歷史的一部分,要放下包袱,持花而行。

人活著要有個(gè)奔頭,而且這個(gè)奔頭要有一點(diǎn)價(jià)值。人要有一點(diǎn)使命感,要有一點(diǎn)崇高感。一個(gè)人能夠不信教,但務(wù)必要信點(diǎn)什么東西。要信一己私利之上的高遠(yuǎn)的東西。若埋在世俗和庸常塵灰之中,每一天都是卿卿我我柴米油鹽,那就會(huì)覺(jué)得一輩子和過(guò)一天沒(méi)有多少區(qū)別,那就讓人萎縮和了無(wú)生氣。人是一種奇怪的動(dòng)物,必須要為生活找點(diǎn)好處。生活本沒(méi)有好處,所以我們要讓它變得有點(diǎn)好處。生活本身并不幸福,所以我們才要幸福地生活。

天下沒(méi)有絕對(duì)的好事或壞事,就看你如何應(yīng)對(duì)。人的一生,就像一趟旅行,沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志,怎樣會(huì)感受到幸福?務(wù)必持續(xù)一種樂(lè)觀向上的心態(tài),珍視自己的潛力和價(jià)值,即使身處逆境、四面楚歌,也堅(jiān)信會(huì)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,那還有什么山爬但是,還有什么坎跨但是?等走過(guò)去再回顧這段經(jīng)歷,原先那些溝溝坎坎是我們珍貴的人生閱歷。

真正的寬容是既能容人也能容已?;磉_(dá)大度、容忍異己,不是心胸狹窄、小肚雞腸,而是心田似海、容納百川。對(duì)自已也要寬容。學(xué)會(huì)與自卑友好相處,清醒地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),不用“完美”苛求自己。應(yīng)對(duì)自己的缺點(diǎn),容忍自己的缺點(diǎn),不是不思進(jìn)取,務(wù)必認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有人能夠100%的優(yōu)秀。要求別人完美是不公平的,要求自己完美同樣沒(méi)有道理?!叭萑恕蹦軌蚓S護(hù)和諧的人際關(guān)系,“容已”能夠放下包袱,有條不紊地工作、學(xué)習(xí)、生活。

既然沒(méi)有潛力讓現(xiàn)實(shí)適應(yīng)自己,那何不主動(dòng)去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。理解喪失的現(xiàn)實(shí),開(kāi)始建立新的生活秩序;接納不可逆轉(zhuǎn)的改變,從生活中尋找新力量;不要把悲傷永久存放在記憶的衣櫥里,一打開(kāi)柜門(mén)就散落一地。要把它打包,放在記憶的深處,時(shí)間不能解決所有問(wèn)題,要有意識(shí)地縫合受傷的心。

沒(méi)有一種生活是完美的,也沒(méi)有一種生活會(huì)讓一個(gè)人完全滿意。抱怨的人只看到了自己的付出,而沒(méi)有看到自己的所得,如果抱怨成了做人的一個(gè)習(xí)慣,生活就成了牢籠一般,處處不順,處處不滿;反之,不抱怨的人即使真的很累,也不會(huì)埋怨生活,因?yàn)槭c得總是同在的。

西方某知名報(bào)紙征詢“誰(shuí)是世界上最幸福的人?統(tǒng)計(jì)結(jié)果是,有四種人是最幸福的:第一是剛剛給孩子洗完澡的媽媽?zhuān)坏诙莿倓傊魏昧瞬∪嗽卺t(yī)院門(mén)口目送病人遠(yuǎn)去的醫(yī)生;第三是在海灘上剛剛筑完了沙堡看著自己杰作的孩子;最后一個(gè)答案是寫(xiě)完了作品最后一個(gè)字的作家。由此看來(lái),幸福并不是驚天動(dòng)地,金碧輝煌。生命中溫暖的瞬間、美妙的時(shí)刻,那種在我們心中能夠久久去體味的真情,就是幸福最樸素的本質(zhì)。

人海茫茫,愿每個(gè)人都緊握幸福的密碼,開(kāi)啟人生的幸福之門(mén)。

推薦最美的執(zhí)行案例心得體會(huì)實(shí)用四

美的事物總是讓人難以忘懷。美,不一定要長(zhǎng)久,也許有時(shí)只是那短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。

楓葉的搖落,是一種火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄落,颯颯與風(fēng)雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的`墜落,是一種輕松的墜落,它扶起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō),這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但他們散發(fā)的短暫光芒何嘗不是一種絕美。

近段時(shí)間來(lái),“最美”成為人們廣泛傳播的熱詞。華夏大地“最美人物”頻出——為救落水兒童而獻(xiàn)出生命的“最美軍官”蔣瑞峰;身懷六甲下水救人的“最美孕婦”彭偉平;發(fā)現(xiàn)兒童墜落主動(dòng)托舉救人的“最美路人”周沖、鄧興飛……

在這些遍地開(kāi)花的最美人物中還有人們耳熟能詳?shù)臑榫葘W(xué)生而被客車(chē)撞倒碾傷的“最美女教師”張麗莉;負(fù)重傷后堅(jiān)持保證乘客安全的“最美司機(jī)”吳斌;三闖火海排險(xiǎn)救人的“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”高鐵成。這些都是一瞬間發(fā)生的事,但這些最美的瞬間卻合奏出了世界上最氣勢(shì)磅礴的一曲靈魂贊歌!

“最美教師”張麗莉在危急時(shí)刻一撲一推,瞬間挽救了兩條生命,她的生命之花綻放在最危急時(shí)刻。

瞬間行為,詮釋了人性的光輝,書(shū)寫(xiě)了真善美的時(shí)代篇章,成為時(shí)代道德標(biāo)桿。

吳斌,一位感動(dòng)中國(guó)的杭州平民英雄。他生前是如此平凡,開(kāi)了十年長(zhǎng)途大巴,每天上班下班默默無(wú)聞,行駛的路程可以繞地球30圈。他生前的最后一瞬間卻又是如此不平凡,那生死一分鐘,他承受著達(dá)到生理極限的劇痛,左手仍牢牢握住方向盤(pán)。那一瞬間,他成為24位乘客的守護(hù)神。他用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志譜寫(xiě)了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌!

“最美媽媽”吳菊萍用柔弱的臂膀,托起了生命的奇跡,他并不比我們高大,但那一刻,她已經(jīng)讓我們仰望。

火,很美很美,但它的美麗,只停留在一瞬間,在這瞬間,它綻放了它的美麗;曇花很美很美,但又有幾人親眼目睹曇花開(kāi)放,從它綻放到凋謝也只是短短的一瞬間。

瞬間的美麗,其實(shí)是永恒的,甚至,比永恒更長(zhǎng)久。

推薦最美的執(zhí)行案例心得體會(huì)實(shí)用五

“這年頭怎么做個(gè)作業(yè)都這么不容易!”我煩悶地抱怨著,之后便折磨自己一頓,撓撓頭,捶捶腿,心里竟迸發(fā)出一個(gè)念頭——還是抄答案省時(shí)。

“女兒啊,幫媽買(mǎi)瓶醋,等會(huì)要用,我現(xiàn)在走不開(kāi)?!蹦赣H推開(kāi)房門(mén),帶進(jìn)來(lái)一股冷風(fēng),丟下零錢(qián)就急匆匆離開(kāi)了。

“我不想去”這句話還沒(méi)來(lái)得及出口,只好硬生生憋回肚子里,我無(wú)可奈何地披上棉襖,一路上還不住抱怨母親添亂。

刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),貫穿全身,冷得我直打哆嗦。我緊了緊棉襖,不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)路邊那棵綻放著花朵的梅樹(shù)。

“咦,這不是前幾天剛剛含苞的梅樹(shù)嗎,怎么這么冷的天竟開(kāi)了花?”

昨天下過(guò)雪,有些梅枝被壓折了,但梅花依然努力迸發(fā)出頑強(qiáng)的生命力,一朵朵爭(zhēng)先恐后地釋放自己的美顏。近看,一粒粒粉嫩的花瓣,在這白雪皚皚的冬日里,小小的花朵傲立枝頭,競(jìng)相展示耀眼的光芒,流露出柔中帶剛,潔身自好的品質(zhì),正如苔花,粒小卻學(xué)牡丹開(kāi)。

耳邊只有冬日寒風(fēng)的嗚咽,站在樹(shù)下的我,伸出雙手,去迎接那一位位小勇士。望著掌心里的落瓣,嘆息著:“哎,為何不等到春日綻放?”

手捧花瓣輕輕將其撒在地上,我起身打算幫助一些未成形的花苞撥去積雪,出乎意料的是,一個(gè)個(gè)嫩嫩的花朵就藏在積雪之下,仍然很完好地保持著綻放的姿態(tài),挺立在枝頭上,迎風(fēng)獨(dú)俏。

為何要隨波逐流?做好自己,豈不更好?這一刻我的心里豁然開(kāi)朗,對(duì)呀,我為什么要像一些同學(xué)那樣,遇到難題就直接抄答案?不,寧可做錯(cuò),也不能自欺欺人!

偶然的相遇,竟成了最美麗的瞬間,寒梅,為我指引前方的路。

推薦最美的執(zhí)行案例心得體會(huì)實(shí)用六

我不知道,浪漫和現(xiàn)實(shí)離的有多遠(yuǎn)?

我不知道,牽手和信任離的有多遠(yuǎn)?

我不知道,誓言和真愛(ài)離的有多遠(yuǎn)?

我更不知道,戀愛(ài)和婚姻離的有多遠(yuǎn)?

但我相信

最美的邂逅——幸得相逢未嫁時(shí);

最感動(dòng)的瞬間——你至少還有我啊;

最真的情感——愿得一人心,白首不分離;

最浪漫的情話——讓我們結(jié)婚吧!

可惜我不知道

這句話離我有多遠(yuǎn)?

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