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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
2022深化官兵友愛(ài)心得體會(huì)及感悟一
這次全市物業(yè)管理工作會(huì)議,是在全市深入學(xué)習(xí)貫徹北京市“兩會(huì)”精神,全面落實(shí)建設(shè)世界城市目標(biāo)的新形勢(shì)下召開(kāi)的,內(nèi)容重要,意義重大。剛才農(nóng)科同志對(duì)全市物業(yè)管理形勢(shì)進(jìn)行了分析和總結(jié),對(duì)下一步工作做出了部署和安排,希望各區(qū)縣、各物業(yè)管理企業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),主動(dòng)抓好落實(shí)。這次受到表彰的物業(yè)企業(yè)代表以及業(yè)主委員會(huì)代表和區(qū)縣房管部門的代表也做了經(jīng)驗(yàn)介紹,希望進(jìn)一步起到推動(dòng)行業(yè)發(fā)展、社區(qū)和諧的示范作用。也借此機(jī)會(huì),向戰(zhàn)斗在物業(yè)管理服務(wù)一線的全體同志表示衷心的感謝!向?yàn)槲飿I(yè)管理工作做出突出貢獻(xiàn),受到通報(bào)表彰的先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!
物業(yè)管理是關(guān)系群眾安居樂(lè)業(yè)、涉及社會(huì)生活各方面的一項(xiàng)綜合性工作,對(duì)于改善城市形象,提升城市品位,美化人居環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量,增強(qiáng)城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力,具有重要的意義。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和新中國(guó)成立60周年慶?;顒?dòng)的圓滿舉行,使首都的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。劉淇書(shū)記在市委十屆七次全會(huì)工作報(bào)告中號(hào)召,要瞄準(zhǔn)建設(shè)國(guó)際城市的高端形態(tài),從建設(shè)世界城市的高度,全面落實(shí)人文北京、科技北京、綠色北京行動(dòng)計(jì)劃。郭金龍市長(zhǎng)在今年北京市十三屆人大三次會(huì)議的政府工作報(bào)告中提出,要“著眼建設(shè)世界城市”,以更高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。這給我們建設(shè)房管工作提出了新的更加艱巨的任務(wù),也給物業(yè)管理行業(yè)健康發(fā)展提出了新的更高的要求。因此,我們要著眼建設(shè)世界城市的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),解放思想,勇于創(chuàng)新,不斷探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的物業(yè)管理體制機(jī)制,積極促進(jìn)物業(yè)管理行業(yè)向產(chǎn)業(yè)化和高端形態(tài)發(fā)展,全面提高我市的物業(yè)管理水平。下面,我再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
隨著土地資源開(kāi)發(fā)利用和城市化建設(shè)進(jìn)程的加快,北京將會(huì)由城市建設(shè)主導(dǎo)期逐步向城市管理主導(dǎo)期進(jìn)行轉(zhuǎn)變。認(rèn)真梳理和解決現(xiàn)行管理體制、管理手段和管理方法中不符合、不適應(yīng)的矛盾,是擺在我們面前的首要任務(wù)。具體到建設(shè)房管系統(tǒng),進(jìn)一步提高對(duì)物業(yè)管理重要性的認(rèn)識(shí),深入研究既有房屋的使用管理問(wèn)題,也迫在眉睫。
第一、物業(yè)管理是完善和發(fā)展現(xiàn)代城市功能的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代城市功能的內(nèi)涵十分豐富,既涉及城市原有功能的利用、發(fā)展和改造,也涉及城市遠(yuǎn)景規(guī)劃布局的調(diào)整、社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變和社會(huì)生產(chǎn)生活等基礎(chǔ)設(shè)施功能的提升。城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與房地產(chǎn)的開(kāi)發(fā)、改造與建設(shè),是為城市功能的完善與發(fā)展所創(chuàng)造的物質(zhì)基礎(chǔ)。在城市的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中,無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施還是住宅與公共建筑等,都要隨著時(shí)間的推移,投入相應(yīng)的人力、物力、財(cái)力,使其保持原有功能或完善發(fā)展其功能。物業(yè)管理可以滿足業(yè)主和用戶在物業(yè)使用過(guò)程中多元化的需求,創(chuàng)造與硬環(huán)境相適應(yīng)的管理服務(wù)軟環(huán)境,并使硬環(huán)境充分發(fā)揮效用,提高人們的生活質(zhì)量。從這個(gè)意義上說(shuō),物業(yè)管理工作實(shí)際上就是城市基本組織單元的管理工作,物業(yè)管理工作者,實(shí)際上就是城市管理工作者。
第二、物業(yè)管理是現(xiàn)代城市管理體制的重要組成部分。物業(yè)管理作為一種新型的管理
模式,順應(yīng)了住宅商品化和社會(huì)化需求,以其專業(yè)化的服務(wù)明顯改善了居民的居住環(huán)境,逐步得到了社會(huì)的認(rèn)可和歡迎。現(xiàn)在我市的物業(yè)管理覆蓋面在不斷擴(kuò)大,其重要性日益提高,已經(jīng)成為城市管理的重要組成部分。截至2009年底,全市物業(yè)服務(wù)企業(yè)達(dá)3052家,有5210個(gè)項(xiàng)目實(shí)施了物業(yè)管理,其中住宅3557個(gè)項(xiàng)目,住宅物業(yè)管理覆蓋率達(dá)到了80%以上。居住區(qū)是人們生活的重要空間,是建設(shè)和諧社會(huì)的重要載體,作為社區(qū)中管理服務(wù)的主體,物業(yè)服務(wù)企業(yè)在提高人們居住質(zhì)量和生活質(zhì)量的同時(shí),也承擔(dān)著居住區(qū)精神文明建設(shè)的重任。一個(gè)小區(qū)管理得好,小區(qū)就會(huì)平安祥和,居民就能夠安居樂(lè)業(yè);管理不好,就會(huì)留下隱患,容易產(chǎn)生糾紛,影響社會(huì)穩(wěn)定。
第三、物業(yè)管理是提高人民群眾生活工作質(zhì)量的手段。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的是提高人民生活水平,提高居住質(zhì)量是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要任務(wù)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),居民消費(fèi)需求逐步向注重生活質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變,向更高生活水平邁進(jìn)。在住房方面,居民住房需求進(jìn)入面積增加與質(zhì)量提高并重,從單純的生存型需求向舒適型需求轉(zhuǎn)變的新階段。提高居住質(zhì)量,既要靠住宅建設(shè)的科技進(jìn)步,大力推進(jìn)住宅產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化,提高住宅規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)水平,也要有良好的物業(yè)管理。好的物業(yè)管理改善了人居環(huán)境和工作環(huán)境,促使人們安居樂(lè)業(yè),改進(jìn)人們的精神面貌,促進(jìn)人際關(guān)系融洽、社會(huì)和諧穩(wěn)定。
第四、物業(yè)管理是維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的基本保障。維護(hù)社區(qū)和諧、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)是城市發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。物業(yè)管理是社區(qū)服務(wù)的重要組成部分,物業(yè)管理企業(yè)對(duì)于維護(hù)社區(qū)環(huán)境和秩序具有積極促進(jìn)作用。近年來(lái)的實(shí)踐告訴我們,通過(guò)規(guī)范社區(qū)建設(shè)與物業(yè)管理各主體之間的關(guān)系,整合資源,可以推進(jìn)物業(yè)管理與社區(qū)建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,形成推進(jìn)社區(qū)建設(shè)的整體合力,既有利于為居民創(chuàng)造良好的居住環(huán)境,也有利于促進(jìn)社區(qū)和諧和社區(qū)精神文明建設(shè)。
近幾年,通過(guò)行業(yè)管理部門和物業(yè)服務(wù)企業(yè)的共同努力,我市物業(yè)管理工作取得了優(yōu)異的成績(jī),尤其是在2008年北京奧運(yùn)會(huì)和2009年新中國(guó)成立60周年慶祝活動(dòng)期間,我們的物業(yè)服務(wù)企業(yè)不僅為奧運(yùn)場(chǎng)館和涉慶活動(dòng)場(chǎng)所提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),還為廣大市民生活提供了周到的日常服務(wù)保障,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)“平安奧運(yùn)”和“國(guó)慶平安行動(dòng)”作出了突出的貢獻(xiàn)。今年,按照市委市政府的工作部署,著眼建設(shè)世界城市,圍繞實(shí)施人文北京、科技北京、綠色北京發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)、完善和改進(jìn)物業(yè)管理,繼續(xù)推動(dòng)物業(yè)管理納入社區(qū)建設(shè),全面落實(shí)各方主體責(zé)任,建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。
第一、要積極推進(jìn)行業(yè)誠(chéng)信建設(shè),促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展?!罢\(chéng)以立己、信以待人”,是企業(yè)生存發(fā)展的基本準(zhǔn)則,也是行業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。物業(yè)管理企業(yè)及從業(yè)人員的信用,是社會(huì)信用體系的有機(jī)組成部分。物業(yè)管理行業(yè)直面社會(huì)公眾,提供長(zhǎng)期服務(wù),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)對(duì)行業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。下一步,我們將逐步完善物業(yè)管理企業(yè)信用檔案系統(tǒng),以信用檔案系統(tǒng)為載體推動(dòng)行業(yè)誠(chéng)信建設(shè),要抓住服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn),推動(dòng)管理重心的轉(zhuǎn)移,把信用管理落實(shí)到項(xiàng)目上,落實(shí)到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上,落實(shí)到崗位上,使每一位從業(yè)人員的誠(chéng)實(shí)守信行為成為企業(yè)的信用基礎(chǔ)。
第二、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的指導(dǎo)監(jiān)督,強(qiáng)化業(yè)主自律意識(shí)。業(yè)主是房屋的所有權(quán)人,是物業(yè)管理的權(quán)利和責(zé)任主體,強(qiáng)化業(yè)主自律意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的作用是搞好物業(yè)管理的基礎(chǔ)。一是要加大業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)組建力度。要加強(qiáng)對(duì)組建業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的指導(dǎo),促進(jìn)業(yè)主自我管理,自我約束機(jī)制的形成。要通
過(guò)規(guī)范業(yè)主大會(huì)、業(yè)主委員會(huì)的行為,促進(jìn)業(yè)主自律和民主決策,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。二是要強(qiáng)化業(yè)主的權(quán)利意識(shí)和自治意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)主大會(huì)和業(yè)主委員會(huì)的作用。廣大業(yè)主要充分行使對(duì)業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)企業(yè)的監(jiān)督權(quán),物業(yè)企業(yè)應(yīng)當(dāng)自覺(jué)接受監(jiān)督。同時(shí),要監(jiān)督業(yè)主委員會(huì)不得做出與物業(yè)管理無(wú)關(guān)的決定,不得從事與物業(yè)管理無(wú)關(guān)的活動(dòng)。三是要強(qiáng)化業(yè)主的責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí),樹(shù)立花錢買服務(wù)的理性消費(fèi)觀念。物業(yè)管理企業(yè)要積極引導(dǎo)、增強(qiáng)業(yè)主物業(yè)服務(wù)消費(fèi)意識(shí),要完善管理規(guī)約和物業(yè)服務(wù)合同條款,將業(yè)主履行交費(fèi)義務(wù)條款和制約措施納入管理規(guī)約和物業(yè)服務(wù)合同,使個(gè)別不自覺(jué)履行交費(fèi)義務(wù)的業(yè)主受到規(guī)約和合同的限制和約束。
第三,要努力提高物業(yè)企業(yè)綜合素質(zhì),為居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。物業(yè)管理的根本目的是為業(yè)主、為住戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),物業(yè)事業(yè)的發(fā)展,關(guān)鍵在于企業(yè)素質(zhì)的提高。各物業(yè)企業(yè)要切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,努力提高綜合素質(zhì),不斷提高服務(wù)水平。一是切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)。物業(yè)企業(yè)要完善企業(yè)內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)自身建設(shè),苦練內(nèi)功,增強(qiáng)發(fā)展后勁,適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要。二是大力提高物業(yè)管理從業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)。要抓好多層次的人才培訓(xùn),加強(qiáng)企業(yè)關(guān)鍵崗位和技能培訓(xùn),提高從業(yè)人員素質(zhì)。要把培訓(xùn)重點(diǎn)放在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人身上,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)與管理,提升物業(yè)項(xiàng)目的服務(wù)品質(zhì),提高物業(yè)企業(yè)的管理水平,推動(dòng)行業(yè)整體素質(zhì)的提高。三是要努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。各物業(yè)企業(yè)都要轉(zhuǎn)變觀念,把搞好服務(wù)放在一切工作的首位,要堅(jiān)持以人為本,努力搞好人性化服務(wù),要大力推行精細(xì)管理、精心服務(wù),要充分發(fā)揮業(yè)主大會(huì)的作用,緊緊依靠業(yè)主委員會(huì)開(kāi)展工作,物業(yè)企業(yè)要與業(yè)主委員會(huì)和諧相處,共同構(gòu)建和諧社區(qū),共同創(chuàng)造整潔、文明、安全的居住環(huán)境。四是培育一批品牌企業(yè)。各物業(yè)企業(yè)都要牢固樹(shù)立品牌意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí),努力使企業(yè)上規(guī)模、上檔次、上水平,以高質(zhì)量的管理和以人為本的優(yōu)質(zhì)服務(wù),打造自己品牌。
第四,積極開(kāi)展管理機(jī)制創(chuàng)新,不斷提升行業(yè)發(fā)展層次。一是要進(jìn)一步處理好社會(huì)管理與行業(yè)管理的關(guān)系。物業(yè)管理是一個(gè)復(fù)雜交叉的管理問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這幾年的實(shí)踐,我們對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)識(shí)不斷深化,特別是《物權(quán)法》的頒布實(shí)施,使我們深刻認(rèn)識(shí)到物業(yè)管理不僅是行業(yè)管理問(wèn)題,更是社會(huì)管理的問(wèn)題,需要相關(guān)社會(huì)管理職能部門共同承擔(dān);物業(yè)管理不單單是物業(yè)企業(yè)的事,更是業(yè)主的權(quán)利和責(zé)任,需要更多服務(wù)企業(yè)和業(yè)主共同負(fù)責(zé)。這種社會(huì)和行業(yè)交織在一塊的管理局面,要求我們必須樹(shù)立大局意識(shí),講協(xié)調(diào)、講配合,不斷開(kāi)展管理體制、機(jī)制和模式的創(chuàng)新。在這個(gè)問(wèn)題上,希望大家和我們一起來(lái)思考、來(lái)研究,為做好工作打下基礎(chǔ)。二是要正確處理好前期管理與后期管理的關(guān)系。前期開(kāi)發(fā)遺留問(wèn)題是引發(fā)物業(yè)矛盾糾紛,影響物業(yè)企業(yè)和業(yè)主構(gòu)建和諧互信關(guān)系的的主要原因,為此我們要把前期開(kāi)發(fā)與后期管理的責(zé)任分界點(diǎn)后移。在業(yè)主大會(huì)成立前,由開(kāi)發(fā)商負(fù)責(zé)前期物業(yè)服務(wù),協(xié)助業(yè)主成立業(yè)主大會(huì),業(yè)主大會(huì)成立后選聘物業(yè)服務(wù)企業(yè),并且可以委托第三方機(jī)構(gòu)按照物業(yè)項(xiàng)目交接的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)共用部位和共用設(shè)施設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收。開(kāi)發(fā)商應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理解決物業(yè)使用中出現(xiàn)的物業(yè)質(zhì)量缺陷以及配套完善等問(wèn)題。要通過(guò)這種制度設(shè)計(jì)使物業(yè)企業(yè)從前期矛盾糾紛中擺脫出來(lái),專心為業(yè)主服務(wù),提高服務(wù)品質(zhì),提升行業(yè)發(fā)展層次。三是要積極探索資質(zhì)和信用體系建設(shè)相結(jié)合的管理體系。資質(zhì)和信用互為表里,要通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)資質(zhì)等級(jí)晉升核定工作完善資質(zhì)管理,通過(guò)建立項(xiàng)目備案制度,加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)與管理進(jìn)一步強(qiáng)化信用體系建設(shè),把靜態(tài)管理和動(dòng)態(tài)監(jiān)管結(jié)合起來(lái),把對(duì)企業(yè)的監(jiān)管落實(shí)到對(duì)人的管理上來(lái),推動(dòng)企業(yè)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高從業(yè)人員素質(zhì),從而推動(dòng)行業(yè)整體素質(zhì)和服務(wù)品質(zhì)的提
升。四是要深入研究引入第三方監(jiān)管機(jī)制問(wèn)題。要立足于構(gòu)建業(yè)主和物業(yè)服務(wù)企業(yè)之間的長(zhǎng)期和諧互信關(guān)系,嘗試引入第三方評(píng)估監(jiān)理機(jī)構(gòu),為業(yè)主、物業(yè)企業(yè)和建設(shè)單位提供物業(yè)項(xiàng)目承接驗(yàn)收、物業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)確定、服務(wù)費(fèi)用評(píng)估、服務(wù)質(zhì)量測(cè)評(píng)等方面的服務(wù),努力在物業(yè)服務(wù)項(xiàng)目交接、推動(dòng)物業(yè)服務(wù)質(zhì)價(jià)相符、促進(jìn)公平交易、化解矛盾糾紛等方面發(fā)揮積極作用。
物業(yè)管理涉及面廣,社會(huì)影響大,特別是居住區(qū)物業(yè)管理,與廣大人民群眾的切身利益息息相關(guān)。不僅關(guān)系到人民群眾合法權(quán)益的實(shí)現(xiàn),還涉及基層民主政治建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定,是做好和諧社區(qū)建設(shè)、維護(hù)首都社會(huì)穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此,各職能單位和部門必須高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真履行職責(zé),強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,扎扎實(shí)實(shí)抓好這項(xiàng)與群眾切身利益密切相關(guān)的系統(tǒng)工程。
市區(qū)縣行政主管部門,要把強(qiáng)化物業(yè)管理工作作為提升城市管理水平、創(chuàng)建文明城市、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)擺上議事日程,落實(shí)實(shí)施機(jī)構(gòu),明確工作任務(wù),建立一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作體系,為物業(yè)管理工作提供有力保障。要進(jìn)一步加大管理服務(wù)力度,充分發(fā)揮職能作用,努力轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高效率。要努力為物業(yè)管理企業(yè)排憂解難,為物業(yè)行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利條件;要努力解決好群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真受理群眾投訴,加大調(diào)處力度,解決實(shí)際問(wèn)題,努力化解矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;要加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù),努力推進(jìn)全市物業(yè)管理的全面發(fā)展。
物業(yè)管理行業(yè)協(xié)會(huì),要正確定位,進(jìn)一步增強(qiáng)全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮匯聚行業(yè)智慧、加強(qiáng)行業(yè)自律、展示行業(yè)風(fēng)采、提升行業(yè)形象的功能,發(fā)揮其服務(wù)、咨詢、溝通、監(jiān)督、自律、協(xié)調(diào)的中介作用,不斷提升協(xié)會(huì)的影響力。要繼續(xù)完善物業(yè)示范項(xiàng)目評(píng)定機(jī)制,激勵(lì)物業(yè)服務(wù)企業(yè)不斷提高服務(wù)品質(zhì),推廣先進(jìn)的物業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮優(yōu)秀物業(yè)管理項(xiàng)目的示范效應(yīng),促進(jìn)行業(yè)健康有序發(fā)展。
物業(yè)管理服務(wù)企業(yè),要深入研究我市物業(yè)服務(wù)市場(chǎng)的商機(jī)和問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí)和借鑒外省市先進(jìn)的服務(wù)理念和成功的管理經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)隊(duì)伍,精業(yè)務(wù),優(yōu)服務(wù),上高度,要緊緊抓住首都建設(shè)發(fā)展時(shí)機(jī),積極作為,做強(qiáng)做大,樹(shù)立品牌。要全面加強(qiáng)職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,建立健全企業(yè)章程和各項(xiàng)管理制度,積極推行人性化管理和親情化服務(wù),逐步完成企業(yè)精神的沉淀積累,認(rèn)真打造誠(chéng)信、規(guī)范、負(fù)責(zé)、友善的企業(yè)文化,形成具有首都特色的物業(yè)服務(wù)行業(yè)新風(fēng)。
同志們,物業(yè)管理工作千頭萬(wàn)緒,矛盾和問(wèn)題很多,我們要站在以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,盡職盡責(zé)地開(kāi)展工作。相信在全社會(huì)的理解和支持下,通過(guò)大家銳意進(jìn)取,同舟共濟(jì),創(chuàng)新發(fā)展,扎實(shí)工作,我市的物業(yè)管理工作一定會(huì)有新的起色,一定會(huì)創(chuàng)造出讓政府放心、讓社會(huì)滿意的物業(yè)管理新局面。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,我代表市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委向辛勤工作在物業(yè)管理與服務(wù)工作崗位上的全體同志拜個(gè)早年,祝大家新春快樂(lè),闔家幸福!
2022深化官兵友愛(ài)心得體會(huì)及感悟二
教育發(fā)展離不開(kāi)正確的教育價(jià)值觀。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這決定了中國(guó)特色社會(huì)主義教育價(jià)值觀的底色。新時(shí)代教育價(jià)值觀突出教育本體價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一,注重教育價(jià)值融合,既強(qiáng)調(diào)人才的全面發(fā)展,又突顯教育的社會(huì)價(jià)值,明確“四個(gè)服務(wù)”,確立了新時(shí)代教育發(fā)展基調(diào)。其中,立德樹(shù)人是新時(shí)代教育價(jià)值觀的根本取向,人民中心是新時(shí)代教育價(jià)值觀的根本立場(chǎng),全面發(fā)展是新時(shí)代教育價(jià)值觀的根本標(biāo)尺。
毋庸贅言,我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的成就是顯著的,但也不必諱言,我國(guó)當(dāng)下教育中也存在著一些突出問(wèn)題,其中一個(gè)突出表現(xiàn)就是以“五唯”為代表的功利化傾向。“五唯”在教育實(shí)踐中有多種表現(xiàn)。一些學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生過(guò)于強(qiáng)調(diào)智育、重視分?jǐn)?shù),“分?jǐn)?shù)至上”“分分計(jì)較”,還不同程度存在著“刷題”、超前學(xué)習(xí)、過(guò)度教育等現(xiàn)象。有的學(xué)校和地方政府片面追求升學(xué)率,“一本率”“北清率”甚至成為評(píng)價(jià)教育部門、評(píng)價(jià)學(xué)校、評(píng)價(jià)教師的硬指標(biāo)。選用人才重學(xué)歷輕能力,“學(xué)歷高消費(fèi)”“名校效應(yīng)”“學(xué)歷歧視”還在一定范圍存在。高等學(xué)校中還存在教師重科研輕教學(xué),片面追求人才“帽子”、論文發(fā)表的數(shù)量和級(jí)別,以及論文抄襲、數(shù)據(jù)造假等現(xiàn)象。“五唯”問(wèn)題嚴(yán)重偏離了新時(shí)代教育價(jià)值觀,背離了中國(guó)特色社會(huì)主義教育的目標(biāo)和方向。
評(píng)價(jià)與價(jià)值不可分割。教育評(píng)價(jià)本質(zhì)上是一種價(jià)值判斷,教育價(jià)值是評(píng)價(jià)的目標(biāo)和結(jié)果。教育價(jià)值觀為教育評(píng)價(jià)提供尺度,教育評(píng)價(jià)的維度、內(nèi)容、方法、標(biāo)準(zhǔn)和手段都充分體現(xiàn)著教育價(jià)值觀的尺度,引導(dǎo)人們教育行為的價(jià)值選擇與追求。教育評(píng)價(jià)是教育價(jià)值觀導(dǎo)向功能的延伸,教育評(píng)價(jià)通過(guò)價(jià)值引導(dǎo),調(diào)整和匡正人們錯(cuò)誤的教育需求與價(jià)值觀念,保障和實(shí)現(xiàn)教育價(jià)值觀對(duì)人們教育行為的指導(dǎo)作用。中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》通篇滲透著教育價(jià)值觀的立場(chǎng)、尺度,反映了教育事業(yè)發(fā)展的價(jià)值追求,為弘揚(yáng)新時(shí)代教育價(jià)值觀提供了機(jī)制、行為、思想和環(huán)境保障。
《總體方案》體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性。教育評(píng)價(jià)是反映教育實(shí)踐成效的完整系統(tǒng)。只有進(jìn)行教育評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性改革,才能從根本上解決教育中存在的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題和頑瘴痼疾,從總體上匡正人們的教育價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)教育行為與人才培養(yǎng)目標(biāo)的統(tǒng)一?!犊傮w方案》堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則,強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,對(duì)教育評(píng)價(jià)改革進(jìn)行了深度謀劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、全面布局,涉及教育實(shí)踐的全環(huán)節(jié)、全主體、全要素、全類別以及各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的全過(guò)程,進(jìn)一步完善教育評(píng)價(jià)機(jī)制和制度,為各級(jí)各類教育和主體落實(shí)新時(shí)代教育價(jià)值觀提供機(jī)制保障,確保中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展的總體方向和目標(biāo)。
《總體方案》體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性??茖W(xué)的教育評(píng)價(jià)一定反映教育本質(zhì),遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,體現(xiàn)正確的教育價(jià)值觀。
《總體方案》針對(duì)不同主體和不同學(xué)段、不同類型教育特點(diǎn),分層分類創(chuàng)新和改革教育評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法、手段和標(biāo)準(zhǔn),形成科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,規(guī)范人們的教育行為,祛除教育中的浮躁之弊,保障人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量、人才選拔與使用符合新時(shí)代教育價(jià)值觀的要求。
《總體方案》體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的價(jià)值性。任何教育評(píng)價(jià)都包含著某種價(jià)值立場(chǎng)和尺度,促使全黨全社會(huì)端正教育思想觀念、轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念,確立新時(shí)代教育價(jià)值觀,統(tǒng)一思想,規(guī)范教育價(jià)值創(chuàng)造的實(shí)踐過(guò)程。《總體方案》強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持立德樹(shù)人,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,旨在引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標(biāo),確保教育正確發(fā)展方向,針對(duì)不同主體的實(shí)踐特點(diǎn),分別建立了“科學(xué)履行職責(zé)”“立德樹(shù)人”“教書(shū)育人”“德智體美勞全面發(fā)展”“營(yíng)造教育發(fā)展良好環(huán)境”等五種教育評(píng)價(jià)尺度,促使主體行為回歸教育本質(zhì),形成巨大教育合力,共同創(chuàng)造新時(shí)代的教育價(jià)值。
《總體方案》體現(xiàn)了教育評(píng)價(jià)的社會(huì)性。教育是社會(huì)發(fā)展的基石。教育與社會(huì)之間的互動(dòng)方式,影響著教育評(píng)價(jià)結(jié)果的社會(huì)效應(yīng)和效益,影響著教育評(píng)價(jià)發(fā)展性導(dǎo)向的實(shí)現(xiàn)和整個(gè)教育的價(jià)值追求。《總體方案》提出堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率傾向,目的是確保黨委和政府科學(xué)履行職責(zé),營(yíng)造有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的健康生態(tài);
提出建立以品德和能力為導(dǎo)向的人才選用機(jī)制,目的是扭轉(zhuǎn)“唯名?!薄拔▽W(xué)歷”的用人導(dǎo)向,改變用人單位盲目追求人才“高消費(fèi)”的選人用人現(xiàn)狀,
優(yōu)化評(píng)價(jià)結(jié)果產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng),實(shí)現(xiàn)教育與社會(huì)互動(dòng)的良性循環(huán),共同營(yíng)造教育發(fā)展良好環(huán)境。
《總體方案》充分體現(xiàn)了新時(shí)代我國(guó)教育的正確價(jià)值觀和科學(xué)的教育發(fā)展理念,遵循了教育發(fā)展規(guī)律和教育改革邏輯,必將有利于加快構(gòu)建具有時(shí)代特征、中國(guó)特色、世界水平的教育評(píng)價(jià)體系,為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)改革發(fā)展注入新的活力、凝聚新的合力、打開(kāi)新的局面,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育提供有力支持和保障。
2022深化官兵友愛(ài)心得體會(huì)及感悟三
根據(jù)黨委關(guān)于召開(kāi)深化“三個(gè)以案”警示教育專題民主生活會(huì)的通知要求,我緊扣這次民主生活會(huì)主題,認(rèn)真審視思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,深入進(jìn)行自我檢查、黨性分析,深入查擺問(wèn)題,深剖問(wèn)題根源,明確整改方向?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下
深化“三個(gè)以案”警示教育工作,并結(jié)合專項(xiàng)整治扶貧領(lǐng)域形式主義官僚主義突出問(wèn)題行動(dòng),開(kāi)展對(duì)照檢查,這是“講重作”專題警示教育的延展與深化,更是持續(xù)優(yōu)化全縣政治生態(tài),進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的重要舉措。在這次“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)中,我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德方面的重要論述,以xxx案為反面教材,以xx市的典型案例為鏡鑒,汲取深刻教訓(xùn)、激發(fā)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、緊繃自律之弦,收獲良多,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟。
(一)對(duì)黨忠誠(chéng)方面
1.黨性錘煉不過(guò)硬。能在大是大非面前,保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,但在堅(jiān)定理想信念、砥礪高尚品格、涵養(yǎng)為民情懷上做得不夠,尤其對(duì)照焦裕祿、楊善洲、王繼才等先進(jìn)典型,黨性修養(yǎng)上有較大差距,有時(shí)把“硬約束”當(dāng)“努力方向”來(lái)把握,把普通黨員標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求來(lái)對(duì)照,在黨性錘煉上,沒(méi)有很好做到“底線思維”與“高線追求”緊密結(jié)合。時(shí)刻自我警醒,做人講規(guī)矩,行事有尺度,恪守權(quán)力邊界,堅(jiān)守行為底線,自覺(jué)按法定職責(zé)、法定權(quán)限、法定程序履行職責(zé),時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩之弦,查找自身不足,整改思想問(wèn)題,彌補(bǔ)工作差距,自覺(jué)凈化“社交圈”、“生活圈”。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,干干凈凈辦事,堂堂正正做人。
2.對(duì)絕對(duì)忠誠(chéng)的認(rèn)識(shí)站位不高,以為自己忠于信仰,衷心擁護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央、全黨的核心地位,衷心擁護(hù)黨的理論和路線方針政策,就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)了,但在實(shí)際工作中,從擔(dān)當(dāng)作為的角度審視自己是否絕對(duì)忠誠(chéng)還不夠。比如,大氣污染防治攻堅(jiān)上,雖然完成了二季度的縣下達(dá)目標(biāo),但是空氣質(zhì)量多項(xiàng)指標(biāo)較差于去年同期,自己對(duì)這一問(wèn)題的反思多停留在傳導(dǎo)壓力不夠。
(二)交往之中有政治,任何時(shí)候都要謹(jǐn)慎交往,不越底線,建立純潔的人際關(guān)系。人際交往是社會(huì)生活的客觀需要,但如何交往、同什么人交往,反映了一個(gè)人的精神狀態(tài)、思想情趣和價(jià)值取向。分析趙正永、張堅(jiān)等違紀(jì)違法問(wèn)題,無(wú)論是濫用職權(quán),還是為不法企業(yè)主提供幫助;
無(wú)論是利用職權(quán)為他人謀利,還是以權(quán)謀私獲取非法利益,“交往圈”在其中起到了重要推動(dòng)作用。但這種交往,只是謀取私利的跳板,只是一種赤裸裸的權(quán)錢交易。從這幾年發(fā)生的一些問(wèn)題看,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部栽跟頭,也都是從不良社會(huì)交往中開(kāi)始的。因此,應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,講操守、重品行,“八小時(shí)”以內(nèi)勤奮工作,“八小時(shí)”以外減少應(yīng)酬,克己慎行。特別是在交往問(wèn)題上,必須樹(shù)立健康的交往觀,切實(shí)克服功利主義,做到交往中有政治、交往中有紀(jì)律。
(三)監(jiān)督制約是關(guān)鍵,任何時(shí)候都要嚴(yán)格自律,接受監(jiān)督,防止權(quán)力運(yùn)行出現(xiàn)偏差。權(quán)力離不開(kāi)監(jiān)督制約,權(quán)力越大,越要慎重用權(quán)。趙正永、張堅(jiān)的問(wèn)題,再一次說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理,這就是不受監(jiān)督制約的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗。還應(yīng)當(dāng)看到,與過(guò)去一些腐敗分子明目張膽的權(quán)錢、權(quán)色交易相比,今天的不少違法違紀(jì)行為都是披著外衣干出來(lái)的,有著很強(qiáng)的隱蔽性、欺騙性和危害性,給監(jiān)督制約帶來(lái)了很大的難度。我感到,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,從維護(hù)政治生命的角度出發(fā),必須自覺(jué)接受監(jiān)督。只有從源頭上預(yù)防權(quán)力腐敗,從制度上制約權(quán)力濫用,才能確保權(quán)力秉公而用。
廉潔從政是領(lǐng)導(dǎo)干部為官做人的基本準(zhǔn)則。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)守初心使命,必須在黨風(fēng)廉政建設(shè)上做出樣子,當(dāng)好表率。反思這幾年,特別是走到領(lǐng)導(dǎo)崗位以來(lái),能夠把權(quán)力作為履行職責(zé)的載體,能夠把群眾評(píng)價(jià)作為用權(quán)的根本尺度。但是,從深層次上反思,自己對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)還存在認(rèn)識(shí)不深、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。面對(duì)黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象,有時(shí)思想上產(chǎn)生過(guò)困惑,導(dǎo)致信心不夠、底氣不足;
有時(shí)片面地認(rèn)為受黨教育多年,世界觀、人生觀、價(jià)值觀已基本定型,不會(huì)出現(xiàn)什么大的問(wèn)題,自我感覺(jué)能過(guò)好權(quán)力關(guān)、地位關(guān)和利益關(guān)。分析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,我感到一是對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足,用我們黨反腐敗的堅(jiān)定決心統(tǒng)領(lǐng)思想不夠,反腐倡廉的自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠。二是學(xué)習(xí)改造主觀世界不夠深入,有時(shí)受經(jīng)驗(yàn)主義的束縛,分析、判斷和解決問(wèn)題,站位不高,眼界不寬,對(duì)事物本質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠深刻透徹。三是防微杜漸意識(shí)不強(qiáng),特別是對(duì)生活小節(jié)問(wèn)題重視不夠,有時(shí)感到無(wú)關(guān)大局,自覺(jué)不自覺(jué)地放松了要求。
下步工作中,自己還需要在以下三個(gè)方面繼續(xù)努力
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)改造。我感到,學(xué)習(xí)改造既要修業(yè),更要修德。光修業(yè)不修德,本事越大,可能犯的錯(cuò)誤也就越大。必須把加強(qiáng)黨性鍛煉擺在首位,著力培養(yǎng)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和正確的政治觀點(diǎn),善于從政治上觀察、分析和處理問(wèn)題,防止發(fā)生偏離政治方向、違反政策法規(guī)的傾向。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重溫黨紀(jì)條規(guī)、剖析典型案例,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。對(duì)待職務(wù),要知恩、知足、知報(bào);
對(duì)待權(quán)力,要清醒、清白、清廉;
對(duì)待黨紀(jì),要慎言、慎行、慎為;
對(duì)待職責(zé),要老實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí);
對(duì)待名利,要自重、自謹(jǐn)、自勵(lì),做到官無(wú)所求,業(yè)有所創(chuàng),切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。
二是用好手中權(quán)力。切實(shí)做到“三個(gè)看透”把職務(wù)看透,認(rèn)清職務(wù)就是為人民服務(wù)的崗位,職位越高奉獻(xiàn)就應(yīng)當(dāng)越大;
把權(quán)力看透,認(rèn)清權(quán)力就是責(zé)任,權(quán)力越大肩負(fù)的責(zé)任就越重;
要把待遇看透,切實(shí)認(rèn)清待遇就是黨和人民的關(guān)心,待遇越好越要兢兢業(yè)業(yè)工作。
三要樹(shù)立正確的“用權(quán)觀”,做到權(quán)為民所用。權(quán)為民所用是公仆正確行使權(quán)力的唯一途徑。黨員干部在行使手中權(quán)力過(guò)程中,一方面要用權(quán)“到位”。立黨為公、執(zhí)政為民要轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果,需要廣大黨員干部正確用權(quán)、善于用權(quán)。始終把群眾利益、群眾疾苦、群眾冷暖、群眾安危放在心上,始終堅(jiān)持為廣大群眾多辦事、辦實(shí)事、辦好事,在行使權(quán)力的過(guò)程中推動(dòng)工作和事業(yè),贏得擁護(hù)和支持。在用權(quán)“到位”的同時(shí),做到工作到位、行動(dòng)到位,思想到位、感情到位。另一方面,要防止權(quán)力“移位”,保證權(quán)力不為個(gè)人、小團(tuán)體、親朋好友謀利,不用于干那些搞形式、裝門面、圖熱鬧等不是為民謀利的事,真正做到“為官一任,造福一方”,為廣大人民群眾的富裕、幸福和安康鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)。
四要樹(shù)立正確的“控權(quán)觀”,自覺(jué)接受人民的監(jiān)督。沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗。黨員干部在對(duì)權(quán)力的控制和監(jiān)督方面除自覺(jué)置于法律監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督外,還應(yīng)主動(dòng)接受群眾和輿論監(jiān)督,時(shí)刻做到“凡是群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,凡是損害群眾利益的行為都要堅(jiān)決糾正”,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,讓權(quán)力的陽(yáng)光下運(yùn)行。
2022深化官兵友愛(ài)心得體會(huì)及感悟四
為貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于全面深化改革的戰(zhàn)略部署,十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議研究了全面深化改革的若干重大問(wèn)題,作出如下決定。
(1)改革開(kāi)放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)全國(guó)
2022深化官兵友愛(ài)心得體會(huì)及感悟五
答:教育評(píng)價(jià)事關(guān)教育發(fā)展方向。習(xí)近平總書(shū)記高度重視,就深化教育評(píng)價(jià)改革作出一系列重要指示批示,特別是在2018年9月10日全國(guó)教育大會(huì)上進(jìn)行了集中論述,明確提出健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)有什么樣的評(píng)價(jià)指揮棒,就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向;要堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問(wèn)題,扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向;對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生、教育工作的評(píng)價(jià)體系要改,堅(jiān)決改變簡(jiǎn)單以考分排名評(píng)老師、以考試成績(jī)?cè)u(píng)學(xué)生、以升學(xué)率評(píng)學(xué)校的導(dǎo)向和做法;國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)要率先破除唯名校、唯學(xué)歷是舉的導(dǎo)向,建立以品德和能力為導(dǎo)向的人才使用機(jī)制,給全社會(huì)帶個(gè)好頭,擔(dān)起育人的社會(huì)責(zé)任。2020年9月22日,習(xí)近平總書(shū)記在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)<掖碜剷?huì)上強(qiáng)調(diào),要抓好深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案出臺(tái)和落實(shí)落地,構(gòu)建符合中國(guó)實(shí)際、具有世界水平的評(píng)價(jià)體系。習(xí)近平總書(shū)記的重要指示批示為深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,教育部把深化教育評(píng)價(jià)改革作為重點(diǎn)攻堅(jiān)任務(wù),作為“龍頭之戰(zhàn)”“最硬的一仗”,成立專門工作組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織研究和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。一是深入學(xué)習(xí)中央精神。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神,始終把握教育評(píng)價(jià)改革的正確方向。二是開(kāi)展全面系統(tǒng)調(diào)研。深入開(kāi)展文獻(xiàn)研究,分類開(kāi)展專題研究,深度訪談專家學(xué)者,扎實(shí)開(kāi)展實(shí)地調(diào)研,廣泛聽(tīng)取各級(jí)教育行政管理人員、各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)人、師生代表、有關(guān)專家和用人單位意見(jiàn)建議。三是廣泛征求各方意見(jiàn)。文稿形成后,通過(guò)書(shū)面和座談會(huì)等多種方式,征求有關(guān)部委、地方教育部門、各級(jí)各類學(xué)校代表和部分人大代表、政協(xié)委員、民主黨派成員、國(guó)家教育咨詢委員意見(jiàn)建議。四是認(rèn)真研究論證完善。文件起草過(guò)程中,同步就教育評(píng)價(jià)改革的重要政策點(diǎn)開(kāi)展論證,對(duì)各方意見(jiàn)建議逐一研究分析,不斷修改完善文本,形成《總體方案》。
2020年6月30日,習(xí)近平總書(shū)記主持中央全面深化改革委員會(huì)第十四次會(huì)議審議通過(guò)了《總體方案》,近日由中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)。這是新中國(guó)第一個(gè)關(guān)于教育評(píng)價(jià)系統(tǒng)性改革的文件?!犊傮w方案》的出臺(tái)實(shí)施,對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,完善立德樹(shù)人體制機(jī)制,破除“五唯”頑瘴痼疾,引導(dǎo)全黨全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀、人才成長(zhǎng)觀、選人用人觀具有重大意義,必將有利于推動(dòng)構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。
答:教育評(píng)價(jià)改革是一項(xiàng)世界性、歷史性、實(shí)踐性難題,涉及歷史文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、思想觀念等多重因素,涉及到不同主體,牽一發(fā)而動(dòng)全身,必須以攻堅(jiān)克難的勇氣、久久為功的韌勁,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、辨證施治、重點(diǎn)突破。
《總體方案》的基本定位和考慮是:堅(jiān)持以立德樹(shù)人為主線,以破“五唯”為導(dǎo)向,以五類主體為抓手,著力做到政策系統(tǒng)集成、舉措破立結(jié)合、改革協(xié)同推進(jìn)。
以立德樹(shù)人為主線,就是著眼于全面貫徹黨的教育方針,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,把落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為主線,貫穿于教育評(píng)價(jià)改革各項(xiàng)任務(wù)始終,引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標(biāo),確保教育正確發(fā)展方向,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。
以破“五唯”為導(dǎo)向,就是從黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題入手,緊扣破除“唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子”的頑瘴痼疾,立足基本國(guó)情,堅(jiān)持積極、穩(wěn)慎、務(wù)實(shí),改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià),強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià),探索增值評(píng)價(jià),健全綜合評(píng)價(jià),既大力破除不科學(xué)、不合理的教育評(píng)價(jià)做法和導(dǎo)向,又著力建立科學(xué)的、符合時(shí)代要求的教育評(píng)價(jià)制度和機(jī)制。
以五類主體為抓手,就是立足全局,堅(jiān)持整體謀劃、系統(tǒng)推進(jìn),針對(duì)黨委和政府、學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì)不同主體,充分考慮基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育不同教育領(lǐng)域和大中小幼不同學(xué)段特點(diǎn),分類分層研究教育評(píng)價(jià)改革思路、提出改革措施、明確實(shí)施路徑,增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。
答:《總體方案》充分考慮教育評(píng)價(jià)改革的艱巨性、長(zhǎng)期性,著眼于與中國(guó)教育現(xiàn)代化總體進(jìn)程相適應(yīng),分兩個(gè)階段提出深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的目標(biāo)。第一階段:經(jīng)過(guò)5至10年努力,各級(jí)黨委和政府科學(xué)履行職責(zé)水平明顯提高,各級(jí)各類學(xué)校立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制更加完善,引導(dǎo)教師潛心育人的評(píng)價(jià)制度更加健全,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)辦法更加多元,社會(huì)選人用人方式更加科學(xué)。第二階段:到2035年,基本形成富有時(shí)代特征、彰顯中國(guó)特色、體現(xiàn)世界水平的教育評(píng)價(jià)體系。
《總體方案》圍繞黨委和政府、學(xué)校、教師、學(xué)生、社會(huì)五類主體,堅(jiān)持破立結(jié)合,重點(diǎn)設(shè)計(jì)了五個(gè)方面22項(xiàng)改革任務(wù)。一是改革黨委和政府教育工作評(píng)價(jià)?!捌啤钡氖嵌桃曅袨楹凸瘍A向,“立”的是科學(xué)履行職責(zé)的體制機(jī)制,相應(yīng)提出完善黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制、完善政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)、堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率傾向3項(xiàng)任務(wù)。二是改革學(xué)校評(píng)價(jià)?!捌啤钡氖侵胤?jǐn)?shù)輕素質(zhì)等片面辦學(xué)行為,“立”的是立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制,相應(yīng)提出堅(jiān)持把立德樹(shù)人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)、完善幼兒園評(píng)價(jià)、改進(jìn)中小學(xué)校評(píng)價(jià)、健全職業(yè)學(xué)校評(píng)價(jià)、改進(jìn)高等學(xué)校評(píng)價(jià)5項(xiàng)任務(wù)。三是改革教師評(píng)價(jià)?!捌啤钡氖侵乜蒲休p教學(xué)、重教書(shū)輕育人等行為,“立”的是潛心教學(xué)、全心育人的制度要求,相應(yīng)提出堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)、突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)、強(qiáng)化一線學(xué)生工作、改進(jìn)高校教師科研評(píng)價(jià)、推進(jìn)人才稱號(hào)回歸學(xué)術(shù)性榮譽(yù)性5項(xiàng)任務(wù)。四是改革學(xué)生評(píng)價(jià)。“破”的是以分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽的不科學(xué)做法,“立”的是德智體美勞全面發(fā)展的育人要求,相應(yīng)提出樹(shù)立科學(xué)成才觀念、完善德育評(píng)價(jià)、強(qiáng)化體育評(píng)價(jià)、改進(jìn)美育評(píng)價(jià)、加強(qiáng)勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)、嚴(yán)格學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、深化考試招生制度改革7項(xiàng)任務(wù)。五是改革用人評(píng)價(jià)?!捌啤钡氖俏膽{學(xué)歷至上等不合理用人觀,“立”的是以品德和能力為導(dǎo)向的人才使用機(jī)制,相應(yīng)提出樹(shù)立正確用人導(dǎo)向、促進(jìn)人崗相適2項(xiàng)任務(wù)。
答:教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。為推動(dòng)各級(jí)黨委進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善黨政主要負(fù)責(zé)同志熟悉教育、關(guān)心教育、研究教育的工作機(jī)制,《總體方案》提出:“改革黨委和政府教育工作評(píng)價(jià),推進(jìn)科學(xué)履行職責(zé)”,主要設(shè)計(jì)了三項(xiàng)改革任務(wù)。
第一,完善黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制。在健全領(lǐng)導(dǎo)體制方面,提出各級(jí)黨委要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制,履行好把方向、管大局、作決策、保落實(shí)的職責(zé),把思想政治工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線緊緊抓在手上,貫穿學(xué)校教育管理全過(guò)程,牢固樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展理念,堅(jiān)決克服短視行為、功利化傾向。在完善工作機(jī)制方面,提出各級(jí)黨委和政府要完善定期研究教育工作機(jī)制,建立健全黨政主要負(fù)責(zé)同志深入教育一線調(diào)研、為師生上思政課、聯(lián)系學(xué)校和年終述職必述教育工作等制度。
第二,完善政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)內(nèi)容上,提出對(duì)省級(jí)政府主要考核全面貫徹黨的教育方針和黨中央關(guān)于教育工作的決策部署、落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、解決人民群眾普遍關(guān)心的教育突出問(wèn)題等情況。在評(píng)價(jià)方式上,既評(píng)估最終結(jié)果,也考核努力程度及進(jìn)步發(fā)展。各地根據(jù)國(guó)家層面確立的評(píng)價(jià)內(nèi)容和指標(biāo),結(jié)合實(shí)際進(jìn)行細(xì)化,作為對(duì)下一級(jí)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的依據(jù)。
第三,堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率傾向?!犊傮w方案》明確提出“三不得一嚴(yán)禁”要求:各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)持正確政績(jī)觀,不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或以中高考升學(xué)率考核下一級(jí)黨委和政府、教育部門、學(xué)校和教師,不得將升學(xué)率與學(xué)校工程項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)分配、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤,不得通過(guò)任何形式以中高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生,嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率。對(duì)教育生態(tài)問(wèn)題突出、造成嚴(yán)重社會(huì)影響的,依規(guī)依法問(wèn)責(zé)追責(zé)。
《總體方案》在改革用人評(píng)價(jià)部分,對(duì)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)提出了相關(guān)改革要求。同時(shí),《總體方案》還從抓好組織實(shí)施的角度,強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把深化教育評(píng)價(jià)改革列入重要議事日程,結(jié)合實(shí)際明確落實(shí)舉措。
答:立德樹(shù)人成效是檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。為引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),切實(shí)推動(dòng)把立德樹(shù)人貫穿基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育各領(lǐng)域,《總體方案》提出:堅(jiān)持把立德樹(shù)人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn),加快完善各級(jí)各類學(xué)校評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將落實(shí)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)以及黨建帶團(tuán)建隊(duì)建、做好思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作、依法治校辦學(xué)、維護(hù)安全穩(wěn)定作為評(píng)價(jià)學(xué)校及其領(lǐng)導(dǎo)人員、管理人員的重要內(nèi)容,健全學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障制度,堅(jiān)決克服重智育輕德育、重分?jǐn)?shù)輕素質(zhì)等片面辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
具體到各級(jí)各類學(xué)校來(lái)說(shuō),一是完善幼兒園評(píng)價(jià),提出重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒園科學(xué)保教、規(guī)范辦園、安全衛(wèi)生、隊(duì)伍建設(shè)、克服小學(xué)化傾向等情況。二是改進(jìn)中小學(xué)校評(píng)價(jià),提出義務(wù)教育學(xué)校重點(diǎn)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、保障學(xué)生平等權(quán)益、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)水平、營(yíng)造和諧育人環(huán)境、建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度以及學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、社會(huì)滿意度等情況;普通高中主要評(píng)價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)情況,突出實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、開(kāi)展學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、優(yōu)化教學(xué)資源配置、有序推進(jìn)選課走班、規(guī)范招生辦學(xué)行為等內(nèi)容。三是健全職業(yè)學(xué)校評(píng)價(jià),提出重點(diǎn)評(píng)價(jià)職業(yè)學(xué)校德技并修、產(chǎn)教融合、校企合作、育訓(xùn)結(jié)合、學(xué)生獲取職業(yè)資格或職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)等情況。四是改進(jìn)高等學(xué)校評(píng)價(jià),提出改進(jìn)本科教育教學(xué)評(píng)估,突出思想政治教育、教授為本科生上課、生師比、生均課程門數(shù)、優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)、學(xué)位論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))指導(dǎo)、學(xué)生管理與服務(wù)、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)生發(fā)展、用人單位滿意度等;改進(jìn)學(xué)科評(píng)估,強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位。
答:教師是立教之本、興教之源,教書(shū)育人是教師的第一職責(zé)。為更好地引導(dǎo)廣大教師履行職責(zé),《總體方案》設(shè)計(jì)了一系列改革任務(wù)。
第一,堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。提出:一是堅(jiān)決克服重科研輕教學(xué)、重教書(shū)輕育人等現(xiàn)象,把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊(cè)、業(yè)績(jī)考核、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)首要要求,強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。二是健全教師榮譽(yù)制度,發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。三是全面落實(shí)新時(shí)代幼兒園、中小學(xué)、高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,建立師德失范行為通報(bào)警示制度。四是對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問(wèn)題的教師,探索實(shí)施教育全行業(yè)禁入制度。
第二,突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)。提出:一是強(qiáng)調(diào)把認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)作為評(píng)價(jià)教師的基本要求,引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。二是在幼兒園教師評(píng)價(jià)方面,強(qiáng)調(diào)突出保教實(shí)踐,把以游戲?yàn)榛净顒?dòng)促進(jìn)兒童主動(dòng)學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的能力作為關(guān)鍵指標(biāo)。三是在中小學(xué)教師評(píng)價(jià)方面,提出探索建立中小學(xué)教師教學(xué)述評(píng)制度,任課教師每學(xué)期須對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)述評(píng),述評(píng)情況納入教師考核內(nèi)容;完善中小學(xué)教師績(jī)效考核辦法,績(jī)效工資分配向班主任傾斜,向教學(xué)一線和教育教學(xué)效果突出的教師傾斜。四是在職業(yè)學(xué)校教師評(píng)價(jià)方面,提出健全“雙師型”教師認(rèn)定、聘用、考核等評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),突出實(shí)踐技能水平和專業(yè)教學(xué)能力。五是在高校教師評(píng)價(jià)方面,提出不得將國(guó)(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷作為教師聘用和職稱評(píng)聘的限制性條件;落實(shí)教授上課制度,對(duì)未達(dá)到要求的給予年度或聘期考核不合格處理。六是在教師工作量核定方面,提出把參與教研活動(dòng),編寫教材、案例,指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)賽展演等情況計(jì)入工作量。七是在平臺(tái)建設(shè)和激勵(lì)機(jī)制方面,提出支持建設(shè)高質(zhì)量教學(xué)研究類學(xué)術(shù)期刊,鼓勵(lì)高校學(xué)報(bào)向教學(xué)研究?jī)A斜;完善教材質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)施教材建設(shè)國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)制度;完善國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選制度等措施。
第三,強(qiáng)化一線學(xué)生工作。提出:一是各級(jí)各類學(xué)校要明確領(lǐng)導(dǎo)干部和教師參與學(xué)生工作的具體要求。二是落實(shí)中小學(xué)教師家訪制度,將家校聯(lián)系情況納入教師考核。三是高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員年度述職要把上思政課、聯(lián)系學(xué)生情況作為重要內(nèi)容。四是完善學(xué)校黨政管理干部選拔任用機(jī)制,原則上應(yīng)有思政課教師、輔導(dǎo)員或班主任等學(xué)生工作經(jīng)歷。五是高校青年教師晉升高一級(jí)職稱,至少須有一年擔(dān)任輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生工作經(jīng)歷。
答:高校教師是科研隊(duì)伍的重要組成部分,教師科研評(píng)價(jià)對(duì)于激發(fā)教師創(chuàng)造力、提升學(xué)術(shù)和社會(huì)貢獻(xiàn)水平具有重要意義。當(dāng)前,“唯論文”“重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量”等傾向在高??蒲性u(píng)價(jià)工作中還比較突出,不利于提高高校教師科研水平。為引導(dǎo)樹(shù)立科研評(píng)價(jià)的質(zhì)量和貢獻(xiàn)導(dǎo)向,加快破除“唯論文”等突出問(wèn)題,《總體方案》在改進(jìn)高校教師科研評(píng)價(jià)和高等學(xué)校評(píng)價(jià)中分別進(jìn)行了政策設(shè)計(jì)。
第一,突出質(zhì)量導(dǎo)向。教師科研重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、社會(huì)貢獻(xiàn)以及支撐人才培養(yǎng)情況,不得將論文數(shù)、項(xiàng)目數(shù)、課題經(jīng)費(fèi)等科研量化指標(biāo)與績(jī)效工資分配、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
第二,實(shí)施分類評(píng)價(jià)。根據(jù)不同學(xué)科、不同崗位特點(diǎn),堅(jiān)持分類評(píng)價(jià),推行代表性成果評(píng)價(jià),探索長(zhǎng)周期評(píng)價(jià),完善同行專家評(píng)議機(jī)制,注重個(gè)人評(píng)價(jià)與團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合。探索國(guó)防科技等特殊領(lǐng)域教師科研專門評(píng)價(jià)辦法。對(duì)取得重大理論創(chuàng)新成果、前沿技術(shù)突破、解決重大工程技術(shù)難題、在經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展中作出重大貢獻(xiàn)的,申報(bào)高級(jí)職稱時(shí)論文可不作限制性要求。
第三,改進(jìn)高校學(xué)科評(píng)估。強(qiáng)化人才培養(yǎng)中心地位,淡化論文收錄數(shù)、引用率、獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)等數(shù)量指標(biāo),突出學(xué)科特色、質(zhì)量和貢獻(xiàn)。
答:為克服人才評(píng)價(jià)中的“唯帽子”問(wèn)題,樹(shù)立以品德、能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)人才稱號(hào)回歸學(xué)術(shù)性、榮譽(yù)性本質(zhì),《總體方案》提出了5條具體舉措。一是切實(shí)精簡(jiǎn)人才“帽子”,優(yōu)化整合涉教育領(lǐng)域各類人才計(jì)劃。二是改進(jìn)學(xué)科評(píng)估,糾正片面以學(xué)術(shù)頭銜評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)水平的做法,教師成果嚴(yán)格按署名單位認(rèn)定、不隨人走。三是不得把人才稱號(hào)作為承擔(dān)科研項(xiàng)目、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、學(xué)位點(diǎn)申報(bào)的限制性條件,有關(guān)申報(bào)書(shū)不得設(shè)置填寫人才稱號(hào)欄目。四是依據(jù)實(shí)際貢獻(xiàn)合理確定人才薪酬,不將人才稱號(hào)與物質(zhì)利益簡(jiǎn)單掛鉤。五是鼓勵(lì)中西部、東北地區(qū)高?!伴L(zhǎng)江學(xué)者”等人才稱號(hào)入選者與學(xué)校簽訂長(zhǎng)期服務(wù)合同,為實(shí)施國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略貢獻(xiàn)力量。
答:學(xué)生是接受教育的主體,學(xué)生評(píng)價(jià)是教育評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。正確的評(píng)價(jià)“指揮棒”,對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展具有十分重要的意義。為扭轉(zhuǎn)當(dāng)前學(xué)生評(píng)價(jià)中存在的以分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽等錯(cuò)誤傾向,《總體方案》著眼促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展,主要設(shè)計(jì)了7項(xiàng)改革任務(wù)。
第一,樹(shù)立科學(xué)成才觀念。在理念導(dǎo)向上,提出“兩個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持以德為先、能力為重、全面發(fā)展,堅(jiān)持面向人人、因材施教、知行合一。在實(shí)施路徑上,提出創(chuàng)新德智體美勞過(guò)程性評(píng)價(jià)辦法,完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)奮斗精神、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
第二,完善德育評(píng)價(jià)。在目標(biāo)引領(lǐng)上,提出根據(jù)學(xué)生不同階段身心特點(diǎn),科學(xué)設(shè)計(jì)各級(jí)各類教育德育目標(biāo)要求,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想道德、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,傳承紅色基因,增強(qiáng)“四個(gè)自信”,立志聽(tīng)黨話、跟黨走,立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家。在評(píng)價(jià)方式上,提出通過(guò)信息化等手段,探索學(xué)生、家長(zhǎng)、教師以及社區(qū)等參與評(píng)價(jià)的有效方式,客觀記錄學(xué)生品行日常表現(xiàn)和突出表現(xiàn),特別是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀情況,將其作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
第三,強(qiáng)化體育評(píng)價(jià)。在總體要求上,提出建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制,將達(dá)到國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容。同時(shí),分學(xué)段提出具體要求,中小學(xué)要客觀記錄學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果并定期向家長(zhǎng)反饋;改進(jìn)中考體育測(cè)試內(nèi)容、方式和計(jì)分辦法;探索在高等教育所有階段開(kāi)設(shè)體育課程。
第四,改進(jìn)美育評(píng)價(jià)。對(duì)中小學(xué),提出把中小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)類課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)業(yè)要求;探索將藝術(shù)類科目納入中考改革試點(diǎn)。對(duì)高校,提出推動(dòng)高校將公共藝術(shù)課程與藝術(shù)實(shí)踐納入人才培養(yǎng)方案,實(shí)行學(xué)分制管理。
第五,加強(qiáng)勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)。提出3條舉措:一是實(shí)施大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要,明確不同學(xué)段、不同年級(jí)勞動(dòng)教育的目標(biāo)要求,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。二是探索建立勞動(dòng)清單制度,明確學(xué)生參加勞動(dòng)的具體內(nèi)容和要求,讓學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉。三是加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià),將參與勞動(dòng)教育課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。
第六,嚴(yán)格學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)業(yè)要求方面,提出完善各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)要求,嚴(yán)把出口關(guān)。在學(xué)業(yè)考評(píng)方面,提出完善過(guò)程性考核與結(jié)果性考核有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評(píng)制度,加強(qiáng)課堂參與和課堂紀(jì)律考查。在學(xué)位論文方面,提出探索學(xué)士學(xué)位論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))抽檢試點(diǎn)工作,完善博士、碩士學(xué)位論文抽檢工作,嚴(yán)肅處理各類學(xué)術(shù)不端行為。在實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))方面,提出完善實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))考核辦法,確保學(xué)生足額、真實(shí)參加實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))。
第七,深化考試招生制度改革。在中高考方面,提出穩(wěn)步推進(jìn)中高考改革,構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系,改變相對(duì)固化的試題形式,增強(qiáng)試題開(kāi)放性,減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。加快完善初、高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案建設(shè)和使用辦法,逐步轉(zhuǎn)變簡(jiǎn)單以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的招生模式。完善高等職業(yè)教育“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法。在研究生考試招生方面,提出深化研究生考試招生改革,加強(qiáng)科研創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力考查。在招生秩序方面,提出各級(jí)各類學(xué)校不得通過(guò)設(shè)置獎(jiǎng)金等方式違規(guī)爭(zhēng)搶生源。在促進(jìn)終身學(xué)習(xí)方面,提出探索建立學(xué)分銀行制度,推動(dòng)多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)不同類型教育、學(xué)歷與非學(xué)歷教育、校內(nèi)與校外教育之間互通銜接,暢通終身學(xué)習(xí)和人才成長(zhǎng)渠道。
答:社會(huì)選人用人對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生多樣化成長(zhǎng)成才具有重要牽引作用。有些用人單位在招聘時(shí)過(guò)分注重高學(xué)歷高文憑,有的甚至非名校、海歸不要,這是一種現(xiàn)代版的“出身論”,不利于實(shí)現(xiàn)讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。為破除“唯文憑”的弊端,樹(shù)立正確用人導(dǎo)向,正向牽引教育事業(yè)健康發(fā)展,《總體方案》提出5條具體改革舉措。一是提出黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)要帶頭扭轉(zhuǎn)“唯名?!?、“唯學(xué)歷”的用人導(dǎo)向,建立以品德和能力為導(dǎo)向、以崗位需求為目標(biāo)的人才使用機(jī)制,改變?nèi)瞬拧案呦M(fèi)”狀況,形成不拘一格降人才的良好局面。二是提出各級(jí)公務(wù)員招錄、事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)招聘要按照崗位需求合理制定招考條件、確定學(xué)歷層次,在招聘公告和實(shí)際操作中不得將畢業(yè)院校、國(guó)(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)方式作為限制性條件。三是提出規(guī)范高校教師聘用和職稱評(píng)聘條件設(shè)置,不得將國(guó)(境)外學(xué)習(xí)經(jīng)歷作為限制性條件。四是提出職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在落戶、就業(yè)、參加機(jī)關(guān)企事業(yè)單位招聘、職稱評(píng)聘、職務(wù)職級(jí)晉升等方面,與普通學(xué)校畢業(yè)生同等對(duì)待。五是提出用人單位要科學(xué)合理確定崗位職責(zé),堅(jiān)持以崗定薪、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬,建立重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的激勵(lì)機(jī)制。
答:深化教育評(píng)價(jià)改革是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要方方面面通力配合、協(xié)同推進(jìn)。為確保改革取得實(shí)效,《總體方案》對(duì)組織實(shí)施、貫徹落實(shí)工作提出了明確要求。
第一,要落實(shí)改革責(zé)任。重點(diǎn)提出了6條舉措:一是各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把深化教育評(píng)價(jià)改革列入重要議事日程,根據(jù)《總體方案》要求,結(jié)合實(shí)際明確落實(shí)舉措。二是各級(jí)黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)和督促落實(shí)。三是中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門要結(jié)合職責(zé),及時(shí)制定配套制度。四是各級(jí)各類學(xué)校要狠抓落實(shí),切實(shí)破除“五唯”頑瘴痼疾。五是國(guó)家和各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)選擇有條件的地方、學(xué)校和單位進(jìn)行試點(diǎn),發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。六是教育督導(dǎo)要將推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革情況作為重要內(nèi)容,對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的予以督促糾正,依規(guī)依法對(duì)相關(guān)責(zé)任人員嚴(yán)肅處理。
第二,要加強(qiáng)專業(yè)化建設(shè)。重點(diǎn)提出了8條舉措:一是構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)等多元參與的評(píng)價(jià)體系,建立健全教育督導(dǎo)部門統(tǒng)一負(fù)責(zé)的教育評(píng)估監(jiān)測(cè)機(jī)制,發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織作用。二是嚴(yán)格控制教育評(píng)價(jià)活動(dòng)數(shù)量和頻次,減少多頭評(píng)價(jià)、重復(fù)評(píng)價(jià),切實(shí)減輕基層和學(xué)校負(fù)擔(dān)。三是各地要?jiǎng)?chuàng)新基礎(chǔ)教育教研工作指導(dǎo)方式,嚴(yán)格控制以考試方式抽檢評(píng)測(cè)學(xué)校和學(xué)生。四是創(chuàng)新評(píng)價(jià)工具,利用人工智能、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù),探索開(kāi)展學(xué)生各年級(jí)學(xué)習(xí)情況全過(guò)程縱向評(píng)價(jià)、德智體美勞全要素橫向評(píng)價(jià)。五是完善評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用,綜合發(fā)揮導(dǎo)向、鑒定、診斷、調(diào)控和改進(jìn)作用。六是加強(qiáng)教師教育評(píng)價(jià)能力建設(shè),支持有條件的高校設(shè)立教育評(píng)價(jià)、教育測(cè)量等相關(guān)學(xué)科專業(yè),培養(yǎng)教育評(píng)價(jià)專門人才。七是加強(qiáng)國(guó)家教育考試工作隊(duì)伍建設(shè),完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵(lì)機(jī)制。八是積極開(kāi)展教育評(píng)價(jià)國(guó)際合作,參與聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程教育目標(biāo)實(shí)施監(jiān)測(cè)評(píng)估,彰顯中國(guó)理念,貢獻(xiàn)中國(guó)方案。
第三,要營(yíng)造良好氛圍。主要提出了4個(gè)方面的要求:一是黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)要履職盡責(zé),帶動(dòng)全社會(huì)形成科學(xué)的選人用人理念。二是新聞媒體要加大對(duì)科學(xué)教育理念和改革政策的宣傳解讀力度。三是廣大家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的教育觀和成才觀。四是各地要在深化改革過(guò)程中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大改革受益面。
2022深化官兵友愛(ài)心得體會(huì)及感悟六
根據(jù)黨委關(guān)于召開(kāi)深化“三個(gè)以案”警示教育專題民主生活會(huì)的通知要求,我緊扣這次民主生活會(huì)主題,認(rèn)真審視思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,深入進(jìn)行自我檢查、黨性分析,深入查擺問(wèn)題,深剖問(wèn)題根源,明確整改方向?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下
深化“三個(gè)以案”警示教育工作,并結(jié)合專項(xiàng)整治扶貧領(lǐng)域形式主義官僚主義突出問(wèn)題行動(dòng),開(kāi)展對(duì)照檢查,這是“講重作”專題警示教育的延展與深化,更是持續(xù)優(yōu)化全縣政治生態(tài),進(jìn)一步激勵(lì)廣大黨員干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的重要舉措。在這次“三個(gè)以案”警示教育活動(dòng)中,我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德方面的重要論述,以xxx案為反面教材,以xx市的典型案例為鏡鑒,汲取深刻教訓(xùn)、激發(fā)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、緊繃自律之弦,收獲良多,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟。
(一)對(duì)黨忠誠(chéng)方面
1.黨性錘煉不過(guò)硬。能在大是大非面前,保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,但在堅(jiān)定理想信念、砥礪高尚品格、涵養(yǎng)為民情懷上做得不夠,尤其對(duì)照焦裕祿、楊善洲、王繼才等先進(jìn)典型,黨性修養(yǎng)上有較大差距,有時(shí)把“硬約束”當(dāng)“努力方向”來(lái)把握,把普通黨員標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求來(lái)對(duì)照,在黨性錘煉上,沒(méi)有很好做到“底線思維”與“高線追求”緊密結(jié)合。時(shí)刻自我警醒,做人講規(guī)矩,行事有尺度,恪守權(quán)力邊界,堅(jiān)守行為底線,自覺(jué)按法定職責(zé)、法定權(quán)限、法定程序履行職責(zé),時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩之弦,查找自身不足,整改思想問(wèn)題,彌補(bǔ)工作差距,自覺(jué)凈化“社交圈”、“生活圈”。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,干干凈凈辦事,堂堂正正做人。
2.對(duì)絕對(duì)忠誠(chéng)的認(rèn)識(shí)站位不高,以為自己忠于信仰,衷心擁護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央、全黨的核心地位,衷心擁護(hù)黨的理論和路線方針政策,就是對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)了,但在實(shí)際工作中,從擔(dān)當(dāng)作為的角度審視自己是否絕對(duì)忠誠(chéng)還不夠。比如,大氣污染防治攻堅(jiān)上,雖然完成了二季度的縣下達(dá)目標(biāo),但是空氣質(zhì)量多項(xiàng)指標(biāo)較差于去年同期,自己對(duì)這一問(wèn)題的反思多停留在傳導(dǎo)壓力不夠。
(二)交往之中有政治,任何時(shí)候都要謹(jǐn)慎交往,不越底線,建立純潔的人際關(guān)系。人際交往是社會(huì)生活的客觀需要,但如何交往、同什么人交往,反映了一個(gè)人的精神狀態(tài)、思想情趣和價(jià)值取向。分析趙正永、張堅(jiān)等違紀(jì)違法問(wèn)題,無(wú)論是濫用職權(quán),還是為不法企業(yè)主提供幫助;
無(wú)論是利用職權(quán)為他人謀利,還是以權(quán)謀私獲取非法利益,“交往圈”在其中起到了重要推動(dòng)作用。但這種交往,只是謀取私利的跳板,只是一種赤裸裸的權(quán)錢交易。從這幾年發(fā)生的一些問(wèn)題看,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部栽跟頭,也都是從不良社會(huì)交往中開(kāi)始的。因此,應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,講操守、重品行,“八小時(shí)”以內(nèi)勤奮工作,“八小時(shí)”以外減少應(yīng)酬,克己慎行。特別是在交往問(wèn)題上,必須樹(shù)立健康的交往觀,切實(shí)克服功利主義,做到交往中有政治、交往中有紀(jì)律。
(三)監(jiān)督制約是關(guān)鍵,任何時(shí)候都要嚴(yán)格自律,接受監(jiān)督,防止權(quán)力運(yùn)行出現(xiàn)偏差。權(quán)力離不開(kāi)監(jiān)督制約,權(quán)力越大,越要慎重用權(quán)。趙正永、張堅(jiān)的問(wèn)題,再一次說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理,這就是不受監(jiān)督制約的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗。還應(yīng)當(dāng)看到,與過(guò)去一些腐敗分子明目張膽的權(quán)錢、權(quán)色交易相比,今天的不少違法違紀(jì)行為都是披著外衣干出來(lái)的,有著很強(qiáng)的隱蔽性、欺騙性和危害性,給監(jiān)督制約帶來(lái)了很大的難度。我感到,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,從維護(hù)政治生命的角度出發(fā),必須自覺(jué)接受監(jiān)督。只有從源頭上預(yù)防權(quán)力腐敗,從制度上制約權(quán)力濫用,才能確保權(quán)力秉公而用。
廉潔從政是領(lǐng)導(dǎo)干部為官做人的基本準(zhǔn)則。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)守初心使命,必須在黨風(fēng)廉政建設(shè)上做出樣子,當(dāng)好表率。反思這幾年,特別是走到領(lǐng)導(dǎo)崗位以來(lái),能夠把權(quán)力作為履行職責(zé)的載體,能夠把群眾評(píng)價(jià)作為用權(quán)的根本尺度。但是,從深層次上反思,自己對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)還存在認(rèn)識(shí)不深、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。面對(duì)黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象,有時(shí)思想上產(chǎn)生過(guò)困惑,導(dǎo)致信心不夠、底氣不足;
有時(shí)片面地認(rèn)為受黨教育多年,世界觀、人生觀、價(jià)值觀已基本定型,不會(huì)出現(xiàn)什么大的問(wèn)題,自我感覺(jué)能過(guò)好權(quán)力關(guān)、地位關(guān)和利益關(guān)。分析這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因,我感到一是對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足,用我們黨反腐敗的堅(jiān)定決心統(tǒng)領(lǐng)思想不夠,反腐倡廉的自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠。二是學(xué)習(xí)改造主觀世界不夠深入,有時(shí)受經(jīng)驗(yàn)主義的束縛,分析、判斷和解決問(wèn)題,站位不高,眼界不寬,對(duì)事物本質(zhì)認(rèn)識(shí)不夠深刻透徹。三是防微杜漸意識(shí)不強(qiáng),特別是對(duì)生活小節(jié)問(wèn)題重視不夠,有時(shí)感到無(wú)關(guān)大局,自覺(jué)不自覺(jué)地放松了要求。
下步工作中,自己還需要在以下三個(gè)方面繼續(xù)努力
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)改造。我感到,學(xué)習(xí)改造既要修業(yè),更要修德。光修業(yè)不修德,本事越大,可能犯的錯(cuò)誤也就越大。必須把加強(qiáng)黨性鍛煉擺在首位,著力培養(yǎng)堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和正確的政治觀點(diǎn),善于從政治上觀察、分析和處理問(wèn)題,防止發(fā)生偏離政治方向、違反政策法規(guī)的傾向。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重溫黨紀(jì)條規(guī)、剖析典型案例,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。對(duì)待職務(wù),要知恩、知足、知報(bào);
對(duì)待權(quán)力,要清醒、清白、清廉;
對(duì)待黨紀(jì),要慎言、慎行、慎為;
對(duì)待職責(zé),要老實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí);
對(duì)待名利,要自重、自謹(jǐn)、自勵(lì),做到官無(wú)所求,業(yè)有所創(chuàng),切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。
二是用好手中權(quán)力。切實(shí)做到“三個(gè)看透”把職務(wù)看透,認(rèn)清職務(wù)就是為人民服務(wù)的崗位,職位越高奉獻(xiàn)就應(yīng)當(dāng)越大;
把權(quán)力看透,認(rèn)清權(quán)力就是責(zé)任,權(quán)力越大肩負(fù)的責(zé)任就越重;
要把待遇看透,切實(shí)認(rèn)清待遇就是黨和人民的關(guān)心,待遇越好越要兢兢業(yè)業(yè)工作。
三要樹(shù)立正確的“用權(quán)觀”,做到權(quán)為民所用。權(quán)為民所用是公仆正確行使權(quán)力的唯一途徑。黨員干部在行使手中權(quán)力過(guò)程中,一方面要用權(quán)“到位”。立黨為公、執(zhí)政為民要轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果,需要廣大黨員干部正確用權(quán)、善于用權(quán)。始終把群眾利益、群眾疾苦、群眾冷暖、群眾安危放在心上,始終堅(jiān)持為廣大群眾多辦事、辦實(shí)事、辦好事,在行使權(quán)力的過(guò)程中推動(dòng)工作和事業(yè),贏得擁護(hù)和支持。在用權(quán)“到位”的同時(shí),做到工作到位、行動(dòng)到位,思想到位、感情到位。另一方面,要防止權(quán)力“移位”,保證權(quán)力不為個(gè)人、小團(tuán)體、親朋好友謀利,不用于干那些搞形式、裝門面、圖熱鬧等不是為民謀利的事,真正做到“為官一任,造福一方”,為廣大人民群眾的富裕、幸福和安康鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)。
四要樹(shù)立正確的“控權(quán)觀”,自覺(jué)接受人民的監(jiān)督。沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗,絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗。黨員干部在對(duì)權(quán)力的控制和監(jiān)督方面除自覺(jué)置于法律監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督外,還應(yīng)主動(dòng)接受群眾和輿論監(jiān)督,時(shí)刻做到“凡是群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,凡是損害群眾利益的行為都要堅(jiān)決糾正”,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,讓權(quán)力的陽(yáng)光下運(yùn)行。
2022深化官兵友愛(ài)心得體會(huì)及感悟七
加強(qiáng)內(nèi)部管理 促進(jìn)工作轉(zhuǎn)變 城管執(zhí)法局“深化作風(fēng)建設(shè)年”心得體會(huì)
今年以來(lái),根據(jù)縣委、縣政府在各級(jí)機(jī)關(guān)開(kāi)展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的總體部署和要求,我局深入開(kāi)展了“深入作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。在縣委作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,全局各單位和全體黨員干部嚴(yán)格按照我局實(shí)施方案的要求,認(rèn)真部署,突出重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效,各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),干部職工中存在的“滑、阻、野、假、貪”現(xiàn)象得到有效治理,干部職工的事業(yè)心和責(zé)任感明顯增強(qiáng),呈現(xiàn)了外圍條件向好、內(nèi)部士氣向上、工作成效開(kāi)始顯現(xiàn)的良好局面?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
局黨組始終把“深入作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓,加強(qiáng)了對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo),精心部署各項(xiàng)工作。一是局黨組進(jìn)行了專題研究。傳達(dá)學(xué)習(xí)縣委意見(jiàn)、工作方案,明確了局“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和責(zé)任處室。二是制定實(shí)施方案。按照縣委意見(jiàn)和工作方案,結(jié)合我局工作實(shí)際,研究制定了局“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案,明確開(kāi)展活動(dòng)的工作目標(biāo)、主要任務(wù)、方法步驟和需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。。三是抓好工作部署。全面部署“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作,研究制定了各階段實(shí)施計(jì)劃和工作日程表,明確工作任務(wù),確保了活動(dòng)按計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展。
我們始終把執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)作為重要工作來(lái)抓。針對(duì)近年來(lái)執(zhí)法隊(duì)伍中存在的執(zhí)法隊(duì)員素質(zhì)較差、執(zhí)法方式簡(jiǎn)單、執(zhí)法不文明、執(zhí)法不公平公正、執(zhí)法效能低下等問(wèn)題,我們強(qiáng)化了對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍的學(xué)習(xí)教育。
體制機(jī)制是我們能夠抓好工作的根本。在“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,我局著力體制機(jī)制建設(shè),不斷開(kāi)拓一個(gè)良好的執(zhí)法平臺(tái)。
在“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,我局領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,深入一線,開(kāi)展廣泛調(diào)查研究,針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,明確了城市管理中存在的三大難題,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)破解難題責(zé)任制,狠抓工作落實(shí),著力解決群眾反映強(qiáng)烈的一些突出問(wèn)題。
這次“深化作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),對(duì)照市委、市府對(duì)城市管理執(zhí)法工作提出的新要求,對(duì)照城市管理執(zhí)法面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),對(duì)照群眾的新期盼,我局的工作還存在的許多問(wèn)題和不足。對(duì)此,我們要在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
2022深化官兵友愛(ài)心得體會(huì)及感悟八
同志們:
按照中央文明辦統(tǒng)一安排部署,從今年開(kāi)始,將對(duì)獲得“全國(guó)文明城市”榮譽(yù)稱號(hào)的城市進(jìn)行常態(tài)化考核,今年的年度測(cè)評(píng)工作,已正式啟動(dòng)。今天,市委、市政府召開(kāi)這次大會(huì),其目的是要進(jìn)一步動(dòng)員全市上下統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),凝聚力量,持續(xù)做好創(chuàng)建工作,持續(xù)鞏固創(chuàng)建成果,持續(xù)提升創(chuàng)建水平,以創(chuàng)建促發(fā)展,以創(chuàng)建樹(shù)形象,推動(dòng)xx不斷向新的高度邁進(jìn),為人民群眾提供更美好的環(huán)境和公共服務(wù)。會(huì)上,xx三位代表市直部門、鎮(zhèn)街道、村居作了表態(tài)發(fā)言,他們的發(fā)言讓我們充分感受到,全市各單位對(duì)創(chuàng)建工作的期盼、信心和決心。為進(jìn)一步深化今年的創(chuàng)建工作,
下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn):
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),持之以恒抓創(chuàng)建
城市的文明代表一個(gè)地方的文明,全國(guó)文明城市是反映城市社會(huì)文明水平的最高綜合性榮譽(yù)。深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建的過(guò)程是深化改革、推動(dòng)轉(zhuǎn)型的過(guò)程,是彰顯特色、打造品牌的過(guò)程,更是提升素質(zhì)、惠及民生的過(guò)程。xx,通過(guò)全市上下團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,我市捧回了第xx批全國(guó)文明城市的牌匾,全市的努力奮斗終于有了金字招牌的回報(bào),但是,創(chuàng)建并不能停止,我們要充分認(rèn)識(shí)到全國(guó)文明城市創(chuàng)建提升工作對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)良好發(fā)展的推動(dòng)作用,持續(xù)創(chuàng)建,深入創(chuàng)建。
深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建是我市全面提升新型城鎮(zhèn)化水平的重要載體。近些年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)大幅發(fā)展,精神文明也在大幅提升,城鎮(zhèn)化水平明顯提高。深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建提升就是要在已有基礎(chǔ)上,不斷強(qiáng)化城鎮(zhèn)承載功能、服務(wù)功能和居住功能,統(tǒng)籌解決好子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等需求,切實(shí)提高城鎮(zhèn)居民生活水平和質(zhì)量,使所有人都能充分享受到城市文明的創(chuàng)建成果;就是針對(duì)農(nóng)村山區(qū)面積廣、人口多、文化教育相對(duì)落后的實(shí)際,大力推進(jìn)思想道德和文化建設(shè),建立起經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧的文明城市樣板;就是要就是要破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局,以城市文明帶動(dòng)鄉(xiāng)村文明、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、進(jìn)而扮靚美麗xx;就是要樹(shù)立起問(wèn)題導(dǎo)向,針對(duì)存在的突出問(wèn)題,又破又立、建管并重,大力整治社會(huì)風(fēng)氣和環(huán)境臟亂差,加速推進(jìn)全域城鄉(xiāng)一體文明建設(shè)。
深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建是促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要途徑?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。當(dāng)前,我市正處在蓄勢(shì)崛起、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也處于爬坡過(guò)坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的緊要關(guān)口,“兩難”問(wèn)題突出,社會(huì)治理的難度加大,征地補(bǔ)償、房屋拆遷、勞動(dòng)報(bào)酬、環(huán)保需求等群眾利益性訴求問(wèn)題較多,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)任務(wù)十分艱巨和復(fù)雜,這些問(wèn)題直接影響社會(huì)穩(wěn)定。深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建就是要通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)改善政府服務(wù),提高為民服務(wù)能力,健全群眾表達(dá)訴求機(jī)制,讓老百姓話有處說(shuō)、難有人幫、屈有處伸。要充分發(fā)揮道德教化在基層善政良治中的獨(dú)特作用,釋放道德治理能量,規(guī)范社會(huì)成員行為,維護(hù)社會(huì)秩序,培養(yǎng)理性平和的社會(huì)心理,形成風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建提升是適應(yīng)群眾新需求、回應(yīng)群眾新期盼的重要手段。創(chuàng)建工作要把人民群眾物質(zhì)文化新需求作為第一信號(hào),把人民群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。過(guò)去人們關(guān)心“夠不夠”、現(xiàn)在更在乎“好不好”,過(guò)去關(guān)注“新不新”、現(xiàn)在更關(guān)注“美不美”,過(guò)去看重經(jīng)濟(jì)收益、現(xiàn)在既看重經(jīng)濟(jì)效益又看重精神文化收益。深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建提升就是要通過(guò)創(chuàng)建提升活動(dòng),圍繞群眾需求深化城市文化建設(shè),發(fā)揮好城市在文化產(chǎn)品創(chuàng)建和傳播、文化活動(dòng)開(kāi)展與普及、文化功能輻射等放大功能,把城市打造成建設(shè)和傳播先進(jìn)文化的前沿陣地;就是要通過(guò)創(chuàng)建提升活動(dòng),加強(qiáng)道德教育,喚醒良知回歸、鞭撻缺德鬧劇、整治失信行為、打擊黃賭毒。要回應(yīng)人民群眾的新關(guān)切,把城市創(chuàng)建得更有文化、更有品位、更有道德,真正把文明城市打造成思想道德文化高地。
二、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,整改提升抓創(chuàng)建
我市雖然躋身于第xx批全國(guó)文明城市,這有力的提高我市在全國(guó)的知名度和對(duì)外形象。但和先進(jìn)城市相比,我們還存在較大差距,在創(chuàng)建工作中還存在著一些不容忽視的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:一是交通秩序混亂,車輛亂停亂放、闖紅燈,出租車隨意調(diào)頭、隨意??楷F(xiàn)象普遍存在,尤其是近兩年代步車、三輪車數(shù)量激增,與機(jī)動(dòng)車混行,存在很多安全隱患。二是衛(wèi)生管理不到位,還存在很多衛(wèi)生死角,河邊、路邊、綠化帶里、背街小巷垃圾隨意傾倒的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是社區(qū)功能不健全,物業(yè)管理有名無(wú)實(shí),不能真正發(fā)揮作用。四是私搭亂建、違規(guī)建房現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。五是各類市場(chǎng)管理混亂,占道經(jīng)營(yíng)屢禁不止,臟亂差問(wèn)題仍然存在。六是文化活動(dòng)陣地不足,配套設(shè)施不全,群眾性活動(dòng)場(chǎng)所欠缺。七是志愿服務(wù)活動(dòng)還未達(dá)到制度化、項(xiàng)目化、常態(tài)化,一些項(xiàng)目針對(duì)性不夠強(qiáng)。八是創(chuàng)建宣傳氛圍還不濃厚,群眾主動(dòng)參與創(chuàng)建意識(shí)不高,等等。
我市目前存在的這些問(wèn)題,除投入不足、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后等客觀因素外,主觀上還存在以下幾個(gè)問(wèn)題:一是思想認(rèn)識(shí)不到位。有的部門、有的干部到現(xiàn)在還沒(méi)有認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效性、持久性,錯(cuò)誤地認(rèn)為創(chuàng)建工作是個(gè)別部門的工作,與自己沒(méi)有關(guān)系,事不關(guān)己,不聞不問(wèn);有的干部則認(rèn)為我市已經(jīng)創(chuàng)成全國(guó)文明城市城市了,沒(méi)有必在再搞創(chuàng)建了;還有的認(rèn)為創(chuàng)建就是一陣風(fēng),迎檢時(shí)搞搞突擊、應(yīng)付應(yīng)付就行了。這種思想在相當(dāng)一部分同志中存在,導(dǎo)致了一些單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建工作不重視、不安排、不落實(shí),大大削弱了創(chuàng)建工作的聲勢(shì)和力度。二是履行職責(zé)不到位。一些單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于創(chuàng)建工作重視不夠,沒(méi)有認(rèn)真部署,工作力度不大,工作標(biāo)準(zhǔn)不高,有的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本單位本部門的具體任務(wù)都非常陌生,對(duì)該做什么、怎么做、做到什么程度心中沒(méi)數(shù),沒(méi)有時(shí)間表、路線圖,創(chuàng)建工作無(wú)人過(guò)問(wèn)。還有的創(chuàng)建部門職能交叉、責(zé)任不清、推諉扯皮。三是工作作風(fēng)不扎實(shí)。在創(chuàng)建工作中,有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部不敢負(fù)責(zé)或者不愿負(fù)責(zé),碰到問(wèn)題時(shí)推三阻四,推卸責(zé)任;對(duì)各自承擔(dān)的工作臺(tái)賬任務(wù)不明確。四是獎(jiǎng)懲機(jī)制不落實(shí)。創(chuàng)建工作中我市建立了一整套工作機(jī)制,包括獎(jiǎng)懲機(jī)制,在實(shí)際工作中,督導(dǎo)工作往往是走馬觀花,考評(píng)結(jié)果沒(méi)有獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。五是基層基礎(chǔ)動(dòng)員不充分。一些市民認(rèn)為創(chuàng)建只是政府的事情,與自己無(wú)關(guān),不愿參與,在發(fā)動(dòng)群眾、調(diào)動(dòng)群眾方面還有大量的工作要做。
深化創(chuàng)建工作,就是要求我們找準(zhǔn)問(wèn)題、找準(zhǔn)差距,要深入創(chuàng)建、深化創(chuàng)建。要克服小進(jìn)即滿的傾向,推動(dòng)創(chuàng)建工作由滿足現(xiàn)狀向更高標(biāo)準(zhǔn)深入,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和長(zhǎng)期作戰(zhàn)意識(shí),向先進(jìn)地市學(xué)習(xí),明確任務(wù),細(xì)化責(zé)任,在鞏固強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上,以更高、更嚴(yán)的要求狠抓硬件達(dá)標(biāo)、狠抓短板補(bǔ)齊,提高工作水平,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破;要克服應(yīng)付檢查的傾向,推動(dòng)創(chuàng)建工作由突擊式向常態(tài)化深入,把高壓態(tài)勢(shì)轉(zhuǎn)化為工作機(jī)制,壓力不減,力度不變,鞏固創(chuàng)建成果,促進(jìn)文明行為成為常態(tài);要克服重“面子”輕“里子”的傾向,推動(dòng)創(chuàng)建工作由主次干道向背街小巷深入,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,把一些群眾要求強(qiáng)烈、普惠性高的工作作為著力點(diǎn),將創(chuàng)建工作向群眾最需要的地方延伸,集中力量打好攻堅(jiān)戰(zhàn),真正辦好這一惠民工程、民心工程。
三、堅(jiān)持突出重點(diǎn),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)抓創(chuàng)建
今年,我市創(chuàng)建工作的任務(wù)是堅(jiān)持以深化全國(guó)文明城市提升工作為統(tǒng)攬,全面鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果,強(qiáng)力推進(jìn)國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)和全國(guó)慢性病綜合防控示范區(qū)建設(shè),積極謀劃啟動(dòng)聯(lián)合國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)城市和國(guó)家生態(tài)園林城市創(chuàng)建。這幾項(xiàng)創(chuàng)建工作,核心是全國(guó)文明城市深化提升工作,其余各項(xiàng)創(chuàng)建要圍繞這個(gè)核心來(lái)擺布,來(lái)部署。一方面,以全國(guó)文明城市深化提升為“龍頭”,總攬和帶動(dòng)其他城市創(chuàng)建工作;另一方面,以其他城市創(chuàng)建為支撐,為全國(guó)文明城市創(chuàng)建創(chuàng)造必要條件。
一要在聯(lián)創(chuàng)共建措施上下功夫,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要統(tǒng)籌謀劃好今年的五項(xiàng)創(chuàng)建工作,作為一個(gè)整體統(tǒng)籌謀劃、通盤考慮。各相關(guān)責(zé)任單位要科學(xué)整合創(chuàng)建指標(biāo),集中精力、集中力量突破一些重要領(lǐng)域、關(guān)鍵問(wèn)題,提高創(chuàng)建工作效率、降低創(chuàng)建成本,從而達(dá)到事半功倍的效果。要協(xié)調(diào)推進(jìn)抓落實(shí),全市各級(jí)各部門要根據(jù)市委、市政府的總體部署和各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)的時(shí)間要求,制定完善具體的工作方案和年度實(shí)施計(jì)劃,牽頭部門、主創(chuàng)部門、配合部門要做到主體明確、責(zé)任明確、任務(wù)明確,使創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)有序、規(guī)范有序,確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)要求圓滿完成。要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制抓創(chuàng)建,要堅(jiān)持“黨政組織、部門負(fù)責(zé)、屬地管理、社會(huì)參與、群眾監(jiān)督、講求實(shí)效”的原則,不斷探索創(chuàng)新“聯(lián)創(chuàng)共建”的組織領(lǐng)導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)、督導(dǎo)落實(shí)、獎(jiǎng)懲機(jī)制等各項(xiàng)工作機(jī)制,著力在探索建立解決難點(diǎn)和瓶頸問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,進(jìn)一步形成“橫向到邊、縱向到底、責(zé)任明確、管理高效”的創(chuàng)建工作體系,使創(chuàng)建工作始終保持旺盛和生機(jī)和活力。
二要在育德鑄魂上下功夫,著力提高市民素質(zhì)和城市的思想道德內(nèi)涵。要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略融入到創(chuàng)建工作中,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,不斷加深政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。抓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行,要從xx實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)貼近性、認(rèn)同感和感召力。要發(fā)揚(yáng)城市精神,突出價(jià)值引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,形成所有市民共同的行為準(zhǔn)則和行為遵循。要更加注重典型引路,把道德模范、時(shí)代楷模、身邊好人宣傳好,傳遞溫暖人心的強(qiáng)大正能量。要以學(xué)雷鋒精神為本、以志愿服務(wù)組織為體,開(kāi)展“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù),營(yíng)造向上向善、互幫互助的社會(huì)氛圍。要狠抓誠(chéng)信缺失問(wèn)題,把那些偷漏稅款、制售有毒有害食品藥品的企業(yè)打入“黑名單”,進(jìn)行曝光,讓百姓吃得安全、用得放心。要切實(shí)加強(qiáng)文明家庭建設(shè),以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和載體把家規(guī)、家教、家風(fēng)培養(yǎng)好,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根、在親情中升華。堅(jiān)持立德樹(shù)人、德育為先,加強(qiáng)文明校園建設(shè),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)未成年人扣好人生的第一粒扣子。
三要在精細(xì)化管理上下功夫,逐步實(shí)現(xiàn)精細(xì)創(chuàng)建、精準(zhǔn)創(chuàng)建。要加強(qiáng)“城市病”治理,當(dāng)前我市存在一些諸如氛圍不濃、立面不整、路面不平、盲道不通、綠化不齊、小廣告不除、燈光不亮、設(shè)施不靈、小區(qū)不美、樓道不暢、河道不凈、垃圾不清、紅燈不停、秩序不井、市場(chǎng)不潔、場(chǎng)所不開(kāi)、文物不保、投訴不接等“城市病”,這些問(wèn)題也是群眾反映大、整治工作難、工作機(jī)制不落實(shí)、經(jīng)常反復(fù)的問(wèn)題。深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建就是要把這些突出問(wèn)題作為經(jīng)常性整治任務(wù)。要充分發(fā)揮職能部門作用,強(qiáng)化“屬地管理”責(zé)任,針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,進(jìn)一步加大城市管理力度,常態(tài)化開(kāi)展整治活動(dòng),規(guī)范開(kāi)展文明勸導(dǎo),著力優(yōu)化城市環(huán)境秩序。要加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)治理。各責(zé)任部門要進(jìn)一步加強(qiáng)集貿(mào)市場(chǎng)、老舊小區(qū)、城中村、背街小巷,以及商場(chǎng)、醫(yī)院和校園周邊等薄弱環(huán)節(jié)綜合治理,扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生集中治理,認(rèn)真解決死角盲區(qū)的臟亂差。針對(duì)城中村和城鄉(xiāng)結(jié)合部基礎(chǔ)設(shè)施差,老舊生活小區(qū)投入少、日常保潔不到位、環(huán)境衛(wèi)生臟亂差等突出問(wèn)題,要進(jìn)一步增強(qiáng)屬地責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),充分運(yùn)用輿論、經(jīng)濟(jì)、法律等手段,堅(jiān)持集中治理和常態(tài)管理相結(jié)合,多管齊下、多方發(fā)力,做到治理一片、鞏固一片。要完善城市功能設(shè)施。要從城市主干道、商業(yè)大街向背街小巷延伸,從城市中心區(qū)域向城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部覆蓋。要繼續(xù)抓好對(duì)城市背街小巷、老舊小區(qū)、集貿(mào)市場(chǎng)、人行道等基礎(chǔ)設(shè)施改造,對(duì)市政、交通、體育、文化等公用服務(wù)設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù),并把它作為城市文明創(chuàng)建工作的基本功、持久戰(zhàn),通過(guò)優(yōu)化完善硬件服務(wù)設(shè)施,努力打造城市功能文明。
四要在便民利民惠民上下功夫,著力提高廣大人民群眾的幸福指數(shù)。要堅(jiān)持把人民群眾的利益放在第一位,把創(chuàng)建工作和解決民生問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),把寶貴的資源更多地用于提高人民群眾的生活質(zhì)量。要堅(jiān)持從與人民群眾切身利益關(guān)系最密切的實(shí)事做起,讓廣大市民真正享受到創(chuàng)建帶來(lái)的實(shí)惠,提高廣大人民群眾的幸福指數(shù)和滿意度。要全力推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理,不斷增強(qiáng)市民安全感。要繼續(xù)加大城市環(huán)境綜合提升力度,全面加強(qiáng)城市管理綜合執(zhí)法,突出重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位,深入推進(jìn)城市綜合整治,不斷提高市民滿意度。要堅(jiān)持不懈治理環(huán)境污染,確保市民飲用干凈的水,呼吸清潔的空氣,食用放心的食品,生活在良好的環(huán)境中。要毫不松懈地整頓行業(yè)不正之風(fēng),推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè),倡導(dǎo)便民利民,規(guī)范市場(chǎng)秩序,強(qiáng)化行風(fēng)監(jiān)督,健全誠(chéng)信體系,努力提高窗口行業(yè)服務(wù)水平,使市民廣泛享有優(yōu)質(zhì)、文明、誠(chéng)信的服務(wù)。要堅(jiān)持廉潔高效的工作作風(fēng),進(jìn)一步強(qiáng)化公務(wù)員隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí),規(guī)范行政行為,提高工作效率和水平,讓市民真正感受到轉(zhuǎn)變作風(fēng)帶來(lái)的便捷與效率。
五要在氛圍營(yíng)造上下功夫,進(jìn)一步提升全民創(chuàng)建的參與率和支持率。要深入推進(jìn)文明社區(qū)、文明小區(qū)、文明家庭和文明單位、文明校園、文明窗口等創(chuàng)建活動(dòng),夯實(shí)文明城市創(chuàng)建的基層基礎(chǔ)。要?jiǎng)?chuàng)新設(shè)計(jì)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)載體,廣泛吸引市民群眾積極投身文明創(chuàng)建,寓教化于活動(dòng)之中,倡導(dǎo)形成“人人為我,我為人人”的文明風(fēng)尚。市屬新聞媒體要充分發(fā)揮主陣地作用,長(zhǎng)期開(kāi)設(shè)“鞏固創(chuàng)建成果,提升市民素質(zhì)”專題專欄,定期組織各部門負(fù)責(zé)同志、基層工作人員、普通市民等群體,開(kāi)展文明創(chuàng)建“大家談”,講舉措、說(shuō)打算、提建議,及時(shí)宣傳報(bào)道各部門各單位工作成效和創(chuàng)新做法,營(yíng)造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。要進(jìn)一步加大“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告宣傳力度,有聲勢(shì)、有規(guī)模,做到公益廣告鋪天蓋地。要繼續(xù)發(fā)揮“市民找差團(tuán)”等隊(duì)伍作用,增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的吸引力和感召力,充分發(fā)動(dòng)群眾參與到創(chuàng)建工作中來(lái),凝聚廣大人民群眾的智慧和力量;堅(jiān)持“創(chuàng)建紅黑榜”等載體,及時(shí)向廣大市民公布創(chuàng)建成效、治理成果和工作開(kāi)展情況,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效抓創(chuàng)建
創(chuàng)建工作涉及面廣、工作量大,時(shí)間緊、任務(wù)重,只有在落實(shí)上持續(xù)加力,才能確保圓滿完成任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮抓落實(shí)。各部門各單位要把創(chuàng)建工作擺上黨委政府重要議事日程,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一起部署、一同推進(jìn)、一并落實(shí)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要按照分包要求和職責(zé)分工,親臨一線、帶頭參與、做出表率;各鎮(zhèn)、街道、集聚區(qū)、各部門“一把手”要親自安排、親自部署、親自督導(dǎo);分管領(lǐng)導(dǎo)要沖鋒在前,具體抓好落實(shí)。
要明確責(zé)任抓落實(shí)。市創(chuàng)建指揮部要當(dāng)好“司令部”,做好牽頭抓總、綜合協(xié)調(diào)、宏觀調(diào)度、督促檢查等工作;各鎮(zhèn)、街道、集聚區(qū)、各部門要對(duì)應(yīng)市里的架構(gòu)建立專門組織,整合資源,充實(shí)人員,保障經(jīng)費(fèi),形成工作合力;各職能部門要明確責(zé)任,相互配合,不推不讓,避免出現(xiàn)盲區(qū)死角。各有關(guān)單位不僅要抓好日常業(yè)務(wù),還要切實(shí)完成新任務(wù)、新要求。
要完善機(jī)制抓落實(shí)。要完善創(chuàng)建工作推進(jìn)、督導(dǎo)、投入等機(jī)制,形成責(zé)任、有序、高效的創(chuàng)建工作機(jī)制。要建立健全目標(biāo)管理制度,要對(duì)各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道及各責(zé)任部門創(chuàng)建提升的重點(diǎn)工作實(shí)行目標(biāo)管理,建立工作臺(tái)賬、明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)、落實(shí)項(xiàng)目分,做到任務(wù)清楚、責(zé)任到人。要堅(jiān)持實(shí)施社會(huì)文明指數(shù)季度測(cè)評(píng),以測(cè)評(píng)來(lái)推動(dòng)創(chuàng)建工作的落實(shí)。堅(jiān)持創(chuàng)建工作例會(huì)制度、聯(lián)席會(huì)制度、點(diǎn)評(píng)會(huì)制度,實(shí)施市領(lǐng)導(dǎo)定期督查和市創(chuàng)建辦專項(xiàng)督查制度。
要獎(jiǎng)罰分明抓落實(shí)。要把創(chuàng)建工作納入綜合目標(biāo)考核評(píng)價(jià)以及各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部年度績(jī)效考核內(nèi)容,作為考核各單位黨建工作成效和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要依據(jù)。要嚴(yán)格按照相關(guān)要求,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),讓能者上、庸者下,切實(shí)調(diào)動(dòng)大家創(chuàng)建的積極性。
同志們,創(chuàng)建工作目標(biāo)已經(jīng)明確,號(hào)角已經(jīng)吹響,各級(jí)各責(zé)任單位要迅速行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾,舉全市之力,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,全力以赴、合力攻堅(jiān),確保創(chuàng)建工作取得優(yōu)異成績(jī),為推進(jìn)xx建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)!
2022深化官兵友愛(ài)心得體會(huì)及感悟九
x區(qū)x路x社區(qū)黨委下轄x個(gè)支部(其中x個(gè)“兩新”黨支部),自管黨員x名。近年來(lái),在市委、區(qū)委和辦事處黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,社區(qū)黨委認(rèn)真落實(shí)中央和省、市、區(qū)委決策部署要求,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,重點(diǎn)抓實(shí)黨員隊(duì)伍管理和組織建設(shè)工作,通過(guò)學(xué)做互進(jìn)、知行合一,基層黨組織建設(shè)水平全面提升。
(一)夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)新方式,組織體系不斷拓展。一是夯實(shí)組織基礎(chǔ)。推行“樓組黨建”,設(shè)置x個(gè)黨小組,定期召開(kāi)支部書(shū)記、黨小組負(fù)責(zé)人工作例會(huì),形成“黨委建在社區(qū),黨支部建在小區(qū),黨小組建在樓院,黨員活動(dòng)在樓組”的組織架構(gòu)。二是抓實(shí)基層支部。社區(qū)黨委整合服務(wù)內(nèi)容,推動(dòng)黨務(wù)、居務(wù)、警務(wù)“三務(wù)合一”,以社區(qū)支部為網(wǎng)格化服務(wù)主體,以黨務(wù)帶動(dòng)居務(wù)、警務(wù),以嚴(yán)格落實(shí)四項(xiàng)基礎(chǔ)制度為抓手,解決了基層組織干什么、怎么干的問(wèn)題,進(jìn)一步織密社區(qū)網(wǎng)格、筑牢基層基礎(chǔ)。三是統(tǒng)籌轄區(qū)資源。實(shí)行社區(qū)“大黨委”模式,社區(qū)黨委與x等x家企事業(yè)單位和社會(huì)組織結(jié)成服務(wù)共建對(duì)子,為群眾提供專業(yè)化、規(guī)范化、常態(tài)化服務(wù)。開(kāi)展×等特色活動(dòng)×余場(chǎng)次,為居民辦理好事實(shí)事×余件,構(gòu)建起以社區(qū)黨委為核心,轄區(qū)黨組織和社區(qū)內(nèi)全體黨員共同參與的區(qū)域化黨建新格局。
(二)抓好班子,建強(qiáng)支部,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮充分。按照市委書(shū)記×同志關(guān)于抓好基層黨建工作“五個(gè)兩”的要求,以實(shí)施“×”黨建工程為載體,推行固定“黨員主題活動(dòng)日”,開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)、主題演講、走訪慰問(wèn)等豐富多彩的黨員活動(dòng)。著力建強(qiáng)基層干部隊(duì)伍,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)、兩新黨組織書(shū)記教育培訓(xùn),今年以來(lái),積極參加區(qū)委組織部和辦事處的集中培訓(xùn),同時(shí),社區(qū)培訓(xùn)黨組織書(shū)記×人次。加大基層黨支部經(jīng)費(fèi)保障,給予×人以上黨支部每個(gè)支部經(jīng)費(fèi)×元,×人以上黨支部每個(gè)支部×元,×人以上黨支部每個(gè)支部×元,×人以下黨支部每個(gè)支部×元,與去年相比投入經(jīng)費(fèi)增加×%;加強(qiáng)與×等國(guó)有企業(yè)的黨建聯(lián)動(dòng),按照“聯(lián)建聯(lián)管聯(lián)用”的原則,依托×紀(jì)念館,建立辦事處開(kāi)放式組織生活基地,著力抓好經(jīng)費(fèi)保障、陣地保障“兩個(gè)保障”。以×區(qū)“兩新”組織“三集中”活動(dòng)為契機(jī),對(duì)轄區(qū)“兩新”組織集中排查,力爭(zhēng)使轄區(qū)有×名以上正式黨員的“兩新”組織全部建立黨組織;對(duì)不具備建立黨組織條件的,共選派×名黨建指導(dǎo)員,著力實(shí)現(xiàn)黨的組織全覆蓋、黨的工作全覆蓋。
(三)培樹(shù)品牌,示范帶動(dòng),黨建工作水平全面提升。社區(qū)黨委以開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,注重發(fā)揮志愿服務(wù)活動(dòng)在基層黨建中的助手作用,先后牽頭建立了以黨員為骨干的×支志愿者隊(duì)伍,創(chuàng)辦了×路×社區(qū)“鄰里節(jié)”活動(dòng),打造了×系列志愿服務(wù)活動(dòng)品牌。根據(jù)群眾需求的新變化,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容、更新活動(dòng)形式,豐富發(fā)展為鄰里學(xué)、鄰里情、鄰里幫、鄰里和、鄰里樂(lè)、鄰里頌等×大類×余項(xiàng)活動(dòng),定期開(kāi)展健康導(dǎo)航、七彩生活、銀發(fā)無(wú)憂、攜手同行等特色服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),眾多退休黨員既發(fā)揮了余熱,又發(fā)揮了黨員先鋒模范作用,更提高了社區(qū)黨組織和黨員服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾、凝聚群眾的能力。
(一)黨委重視,凝聚合力抓落實(shí)。社區(qū)黨委組織社區(qū)黨員干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述,結(jié)合各支部實(shí)際及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議,充分運(yùn)用社區(qū)微信平臺(tái)、黨建網(wǎng)、宣傳專欄、社區(qū)信息報(bào)等媒體,深入宣傳發(fā)動(dòng),切實(shí)教育引導(dǎo)廣大黨員做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。
(二)精心組織,創(chuàng)新形式抓學(xué)習(xí)。一是注重以上率下。社區(qū)黨委精心組織集體學(xué)習(xí)研討和個(gè)人自學(xué),圍繞“政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格”主題,認(rèn)真開(kāi)展專題研討。兩委委員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講黨課、帶頭開(kāi)展討論,發(fā)揮表率作用。二是豐富學(xué)習(xí)載體。按照市委“×黨建計(jì)劃”鞏固提升年的要求,充分發(fā)揮二社區(qū)作為×黨建計(jì)劃示范點(diǎn)的帶動(dòng)引領(lǐng)作用,創(chuàng)新“三會(huì)一課”載體,通過(guò)組織黨員參加區(qū)開(kāi)放式組織生活、參觀×區(qū)黨史館、重溫入黨誓詞、走訪慰問(wèn)、微心愿認(rèn)領(lǐng)、黨員干部講“×微黨課”、組織中信大工匠楊金安開(kāi)展專題講座等形式多樣的主題黨日活動(dòng),促使轄區(qū)黨員堅(jiān)定信念、提高認(rèn)識(shí),不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),激發(fā)基層黨建新活力。三是強(qiáng)化教育覆蓋。社區(qū)黨委突出學(xué)習(xí)方式的靈活性,針對(duì)轄區(qū)黨員老齡化突出的現(xiàn)狀,設(shè)立流動(dòng)宣傳車,邀請(qǐng)支部黨員擔(dān)任宣傳大使進(jìn)行巡回宣講,送學(xué)上門;針對(duì)外出務(wù)工、青年黨員、移居探親的流動(dòng)黨員,建立qq、微信群,實(shí)行“網(wǎng)絡(luò)智慧學(xué)”;針對(duì)文化水平低、書(shū)寫能力差的黨員,通過(guò)組織觀看電教片等形式,使他們掌握基本知識(shí)和要求,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果;對(duì)于“兩新組織”黨員,按照“小型、分散、靈活”的原則,實(shí)行錯(cuò)時(shí)分組學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,真正把嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活落實(shí)到每個(gè)支部、覆蓋到每位黨員。
(三)學(xué)查結(jié)合,改做合一促提升。一是突出問(wèn)題導(dǎo)向。社區(qū)兩委委員、支部書(shū)記、轄區(qū)黨代表充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范和表率作用,堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照系列講話,對(duì)照先進(jìn)典型,查找在黨的意識(shí)、理想信念、黨員教育管理等方面存在的問(wèn)題,認(rèn)真召開(kāi)專題組織生活會(huì),坦誠(chéng)相見(jiàn),交流思想,及時(shí)整改。二是注重紅色傳承?!辽鐓^(qū)是×等老一輩革命家和模范人物曾經(jīng)生活和工作過(guò)的地方,社區(qū)黨委高度珍視老一輩優(yōu)秀共產(chǎn)黨員留下的寶貴精神財(cái)富,以先進(jìn)人物為標(biāo)桿,以紅色精神為感召,著力加強(qiáng)黨性教育。以支部為單位,集中觀看《×》等教育影片,邀請(qǐng)中信老黨員、社區(qū)老干部圍繞焦裕祿同志事跡在各支部開(kāi)展巡回講黨課活動(dòng),使社區(qū)黨員在“看、聽(tīng)、思、悟”中不斷強(qiáng)化理想信念和黨性修養(yǎng)。三是選樹(shù)先進(jìn)典型。積極開(kāi)展焦裕祿事跡文藝匯演、最美社區(qū)人先進(jìn)模范評(píng)選等,深入挖掘群眾身邊優(yōu)秀黨員,以“那些年我們追過(guò)的‘星’”系列活動(dòng)為載體,選樹(shù)“微愛(ài)在行動(dòng)”的王金榮、義務(wù)清掃服務(wù)的蔣巧云、鄰里守望志愿服務(wù)隊(duì)的李秀花等一批先進(jìn)典型,有效推動(dòng)社區(qū)紅色精神深入人心。
(四)改促并舉,務(wù)求實(shí)效抓關(guān)鍵。一是促進(jìn)扶貧幫困。建立健全困難黨員、困難群眾關(guān)懷幫扶機(jī)制,社區(qū)黨委、支部定期走訪慰問(wèn),為困難群眾提供臨時(shí)救助,北大新星黨支部為困難家庭子女減免學(xué)費(fèi),有效推動(dòng)黨組織和黨員在扶貧幫困中發(fā)揮先鋒模范作用,激發(fā)困難黨員和群眾的內(nèi)生動(dòng)力。二是激發(fā)基層活力。社區(qū)黨委以黨員為骨干,帶動(dòng)身邊的各類優(yōu)秀人才組建了熱心人協(xié)會(huì)、鄰里守望、合唱團(tuán)等黨員志愿服務(wù)隊(duì),設(shè)立了義務(wù)維修、義務(wù)理發(fā)等黨員志愿服務(wù)崗,開(kāi)展了×等×系列志愿服務(wù)活動(dòng),有效發(fā)揮了聯(lián)系服務(wù)群眾作用。三是深化主題教育成果實(shí)效。通過(guò)社區(qū)黨委、支部帶領(lǐng)學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員意識(shí),強(qiáng)化了對(duì)黨的認(rèn)同感、歸屬感。今年繼續(xù)采取黨員亮身份、設(shè)立黨員志愿服務(wù)崗等方式,有效促進(jìn)了社區(qū)的自管黨員、在職黨員、流動(dòng)黨員結(jié)合自身特長(zhǎng)為群眾提供服務(wù),洛陽(yáng)市農(nóng)工委、×區(qū)檢察院、×路辦事處等機(jī)關(guān)黨員積極參與社區(qū)文藝匯演、美化綠化、走訪慰問(wèn)等活動(dòng),形成了黨員“×小時(shí)之內(nèi)管理在單位、×小時(shí)之外奉獻(xiàn)在社區(qū)”的良好氛圍,黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮更加充分。
(一)理順組織關(guān)系,夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。認(rèn)真開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查、信息庫(kù)采集、失聯(lián)黨員組織處置等黨建基礎(chǔ)工作,×年給予×名失聯(lián)黨員自行脫黨除名組織處置;對(duì)經(jīng)查找取得聯(lián)系的黨員,及時(shí)落實(shí)組織關(guān)系,納入組織管理;探索建立防止黨員失聯(lián)長(zhǎng)效機(jī)制,全面掌握黨員情況,對(duì)于人戶分離、流動(dòng)黨員等易失聯(lián)的群體,規(guī)范組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,確保組織關(guān)系落實(shí)到位;健全流動(dòng)黨員定期匯報(bào)、定期聯(lián)系等制度,加強(qiáng)流動(dòng)黨員跟蹤教育管理;結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)組織觀念和紀(jì)律意識(shí)。
(二)認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作,嚴(yán)把黨員入口關(guān)。注重向工作一線、兩新組織傾斜,對(duì)發(fā)展黨員數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布等方面提出具體要求,確保發(fā)展黨員數(shù)量穩(wěn)定、程序正規(guī)、結(jié)構(gòu)改善。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)教育,確定×名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人進(jìn)行幫帶培養(yǎng),入黨積極分子通過(guò)協(xié)助收繳黨費(fèi)、列席參加活動(dòng)等,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)積極性。近兩年,共有×人遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),確定為入黨積極分子×名,發(fā)展對(duì)象×名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正×名。兩新黨支部老洛陽(yáng)自×年成立以來(lái),黨員在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮先鋒模范作用,積極參與社區(qū)共駐共建,在他們的帶動(dòng)下,企業(yè)先后有×名工作人員遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
(三)加強(qiáng)黨費(fèi)收繳管理使用工作,促進(jìn)黨員管理規(guī)范有序。在職黨員按照工資標(biāo)準(zhǔn)比例收繳黨費(fèi),離退休黨員采取自己申報(bào)、支部以及群眾監(jiān)督的方式收繳黨費(fèi)。對(duì)補(bǔ)交黨費(fèi)的返還,重點(diǎn)用于幫扶生活困難黨員、群眾,開(kāi)展黨員教育和黨支部書(shū)記培訓(xùn),向黨支部撥付一定數(shù)額的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等×個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。今年“七一”,在區(qū)專項(xiàng)扶貧幫困活動(dòng)中,共統(tǒng)計(jì)上報(bào)因病致困的特困群眾、城市下崗失業(yè)黨員×名,下步將對(duì)他們進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
(一)基層支部組織成員年齡偏大。城市社區(qū)的自管黨員主要是轄區(qū)企事業(yè)單位退休人員,支部書(shū)記和支委也普遍年齡較大。針對(duì)這種現(xiàn)狀,社區(qū)黨委積極采納支部意見(jiàn)建議,探索建立網(wǎng)格員兼任支部書(shū)記工作方式,選取×號(hào)支部、三北二支部?jī)蓚€(gè)黨支部作為試點(diǎn),對(duì)于因年老體弱導(dǎo)致軟弱渙散支部的整頓起著積極的作用,有利于年輕黨員的培養(yǎng)教育以及支部開(kāi)展各項(xiàng)工作。
(二)“兩新”組織黨建作用發(fā)揮不明顯?!皟尚隆苯M織黨員人數(shù)少且流動(dòng)性強(qiáng),尤其是規(guī)模較小的“兩新”組織,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況不穩(wěn)定,黨員實(shí)際情況難以掌握。下步我們將從“兩新”組織的實(shí)際出發(fā),靈活設(shè)置黨組織,采取行業(yè)統(tǒng)建、區(qū)域聯(lián)建等方式,擴(kuò)大黨的組織覆蓋率。加強(qiáng)對(duì)“兩新”組織黨建的溝通聯(lián)系,指導(dǎo)幫助其發(fā)展黨員、創(chuàng)新載體、規(guī)范黨內(nèi)生活,既突出政治引導(dǎo),也凸顯服務(wù)功能,以“兩新”黨建促企業(yè)科學(xué)發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)“兩新”組織黨建工作新局面。
以上匯報(bào)如有不當(dāng)之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
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