世界的地形聽課心得體會怎么寫 中國的地形地勢聽課記錄(六篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

最新世界的地形聽課心得體會怎么寫一

海洋世界二期——華南地區(qū)極地動物館，投資近億元，為華南地區(qū)大型極地動物世界，于20xx年1月開館迎賓，成為小梅沙海洋世界亮麗的風(fēng)景。極地館內(nèi)展示有北極熊、白鯨、海象、北極狼、多種企鵝等兩極珍稀動物及藏獒犬極寒動物，白鯨劇場上下兩層，館內(nèi)還設(shè)有“海狗小劇場”，每天都給游客帶來精彩的演出。

白鯨劇場是極地館的亮點，是專門為極地大白鯨修建的劇場。透過巨大的壓克力玻璃大屏幕(高5米，寬16米，厚37公分，重達(dá)30噸)，游客們可欣賞到極地大白鯨的多才多藝的表演：2頭來自北極冰海的白鯨姐妹能歌善舞，噴水、轉(zhuǎn)圈、水中吐圈、火箭飛人、水流噴射等絕活不斷。另外，游客們還可以在 “極地小動物劇場”領(lǐng)略其他極地動物的絕技。

三大極地迎客明星“北極熊、白鯨和海象”透過冰窿，好奇的打量著在冰海遨游的游客們;電影明星北極熊寶寶“pezoo”周身雪白，霸氣十足;皚皚雪原處的極地島上，海狗們歡樂嬉戲，時而打斗;雪域狐窟閃現(xiàn)北極狐群的倩影，背靠冰山、腳踏冰塊，她們一身顏色潔白如雪，狐媚的雙眼波光流轉(zhuǎn);北極狼群在雪原奔跑，嚎叫，響徹夜空;海象姐弟磨拳擦掌，憨厚笨拙的動作常讓人捧腹大笑;還有極地企鵝紳士不時悠閑地梳理羽毛，為游客朋友們一展極地唯美的紳士風(fēng)采。

水 族 館共有不同展示主題的魚類展示缸20余個，養(yǎng)殖著各種珍稀魚類600多種、萬余尾。海底隧道于20xx年7月完成大規(guī)模的全面升級，從印度尼西亞引進(jìn)萬條“批著老虎皮”的黃金鰺，升級完成后的“黃金隧道”氣勢恢弘，絢麗多姿，讓人感受好像在海底漫步，壯觀的“萬魚爭食表演”每天在這里輪番上演。“七彩缸”、“珍寶缸”則養(yǎng)殖著一些稀奇古怪的海洋趣味魚類。

海洋劇場場內(nèi)設(shè)有近3000個座位，現(xiàn)有6只海豚、8只海獅、6只海豹。每天三輪、近1個小時的海洋劇場大表演,還有海洋動物明星海豚、海獅、海豹的精彩表演，場場表演贏得觀眾近100次歡呼喝彩和興奮的掌聲!

水母館8米長的側(cè)旋缸，是目前世界上較大的一個水母展缸，巨大的水母幕墻，展出的是享有“水中仙子，海中明月”美稱的海月水母。另有兩個直徑3米的水母圓柱缸、兩個直徑2米的圓形展缸和一個長5米的跑道缸，分別展示約9個品種的水母，包括海月水母、天草水母、紫紋海刺水母、太平洋海刺水母、澳洲斑點水母，朝天水母，彩色水母等。來自世界各地的珍貴水母在熒光閃爍的藍(lán)色海水里競相游弋，它們造型萬變、色彩斑斕、婀娜多姿、儀態(tài)萬千……

鯊 魚 館養(yǎng)殖有兇猛的黑鰭鯊、白鰭鯊及靈活的豹紋鯊、體形龐大的護(hù)士鯊等30余尾鯊魚，無論數(shù)量和種類。鯊魚館中每天還有驚險的“人鯊共舞表演”，近千條金鯧伴鯊?fù)?，為游客展現(xiàn)鯊戲魚群的壯觀景象。

幻 游 海 洋 館通過十三個主題海洋故事(如漁夫與金魚、魯賓孫漂流記、哪咤鬧海等)的場景展現(xiàn)，模擬建立了反映人類與海洋交往史的濃縮時空隧道。同時，幻游海洋館將沉浸在一片科幻的海洋中，可以在恣意游玩同時感受一幕幕驚心動魄的5d世界! 神秘的時空轉(zhuǎn)輪時，快速感受那多個異時空的奇幻;置身于萬丈深淵之上，體驗好萊塢水準(zhǔn)的超魔幻驚險場景;寸步難行的深陷泥潭，體驗前所未有的超現(xiàn)實感。

鯨 鯊 館

專門耗巨資為一位神秘的大洋來客——鯨鯊而修建，這尾巨鯊長8.34米，重3噸，是目前發(fā)現(xiàn)國內(nèi)較大的鯨鯊。這里還有近百種珍稀魚類標(biāo)本。

科 普 館

通過影視小劇場、模型及展板展示了海洋文化的博大精深。分為“海洋——生命的搖籃”、“古老的海洋生物”、“海洋的奧秘”、“海洋與人類”等主題。

深 海 精 靈 體 驗 館

深海精靈體驗館是20xx年春節(jié)小梅沙海洋世界隆重推出的互動體驗館;它集海底宮殿建造、多媒體互動和多重體驗于一身，六大體驗趣味多多。其中包含緊急下潛、精靈宮殿、精靈隧道、精靈迷宮等集合聲、光、電效果的14個小項目，讓小朋友和大朋友共同感受奇妙而夢幻的深海旅程。

海洋樂園海洋樂園設(shè)有兒童樂園(以“海底總動員”為主題，構(gòu)筑有“逍遙水母”、“沙坑攀爬”、“海洋轉(zhuǎn)杯”、“海龜島”、 “豪華轉(zhuǎn)馬”、“組合滑梯”等眾多場景和游藝設(shè)施)，在這里可以充分體會海洋自然雄博的力量，展示與海洋搏擊的勇氣。

最新世界的地形聽課心得體會怎么寫二

世界之窗正像它的名字那樣，是一扇展現(xiàn)世界名勝的窗口的主題樂園，里面有世界各知名景點的縮影。除外，這里還有世界各地的風(fēng)情表演，日本茶道、非洲風(fēng)情歌舞秀等，等待你的觀賞。

景區(qū)按世界地域結(jié)構(gòu)和游覽活動內(nèi)容分為世界廣場、亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)、雕塑園區(qū)、國際街。

一般的游覽順序是世界廣場(入口)-亞洲區(qū)-大洋區(qū)-非洲區(qū)-美洲區(qū)-歐洲區(qū)-雕塑園區(qū)、國際街區(qū)-世界廣場(出口)?？梢赃厖⒂^各式建筑物拍照，邊選擇自己感興趣的表演觀看。

世界廣場

主要看各式風(fēng)格的門和浮雕墻，這是世界之窗的入口，是旅程開始的地方。大部分的游客會從中華門開始行程，中華門的外形是中國雍和宮門的樣子。

亞洲區(qū)、大洋洲區(qū)、歐洲區(qū)、非洲區(qū)、美洲區(qū)

在這不同的園區(qū)里，你可以看到以1:1、1:5、1:15等不同比例仿建的世界著名景觀，比如泰國泰王宮、印度泰姬陵、澳大利亞悉尼歌劇院、巴黎雄獅凱旋門、梵蒂岡圣彼得大教堂、意大利比薩斜塔、埃及金字塔、阿蒙神廟、柬埔寨吳哥窟、美國大峽谷等，仿制的惟妙惟肖。在這，你可以看到眾多知名景觀的縮影。它是個小世界，特別適合拍照，也幫助你了解世界各地的景色，對哪里敢興趣了，也不妨計劃下明年的旅程去感受下真實的場景。

這里還有世界各地的風(fēng)情表演，你可以選擇性的觀看，演出時間表可參看以下官網(wǎng)，需要注意的是部分表演需要另外收費，具體園內(nèi)其它收費項目情況也可以現(xiàn)在官網(wǎng)查詢。

國際街

類似于一般游樂場吃東西買紀(jì)念品的地方，你可以品嘗到世界各地的風(fēng)味大餐及德國啤酒、夏威夷雪糕等，還可以買到各國的工藝品。

最新世界的地形聽課心得體會怎么寫三

今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

人從書里乖。從知事開始，父母就經(jīng)常用這句話來教育我，鼓勵我。后隨著年齡的增長，我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義，那就是只有知識才能讓自己變得強(qiáng)大，才能成為有用的人，也才能為國家為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

從那時到現(xiàn)在，幾十年過去了，我每天堅持閱讀，除業(yè)務(wù)書籍外，世界形勢，國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等，只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣，成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書，知識積累得多了，工作起來就能得心應(yīng)手，就會游刃有余，而且很快的適應(yīng)了社會的發(fā)展，無論形勢怎么發(fā)展變換，我都能船崴人不動，都能找到自己的位置，盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價值。

上世紀(jì)七十年代末，由于閱讀，我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢，率先在商業(yè)系統(tǒng)提出了“提高隊伍素質(zhì)，迎接社會挑戰(zhàn)”的理念。從我接手照相業(yè)開始到九十年代初，照相業(yè)價值翻了三十倍，一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊，獲省優(yōu)勝流動紅旗。以后我又不甘做井底之蛙，率先走出，將婚紗影樓開到了。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗，當(dāng)時雄霸三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初，由于緊跟改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏，我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn)，再次獲得了成功。

目前，我除了產(chǎn)業(yè)外，還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在、天門。20xx年開始，我在搞好企業(yè)的同時，緊跟形勢建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng)，(應(yīng)將為網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的情況介紹一下)為發(fā)展盡了一份力。

20xx年，我代表參加省運會，收獲了一枚銅牌，并入選湖北省老年網(wǎng)球隊，多次代表省隊參加國內(nèi)比賽，為省隊爭了光，為爭了光，別人問我是哪里人，我總是驕傲的說我是xx人。

回顧我所走過的里程，總結(jié)我的人生得失，內(nèi)心是充實的，也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之余更喜歡閱讀，喜歡閱讀所帶給人的思考，所以，我在多次人生的轉(zhuǎn)折時期，把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運動帶給了我很多的榮譽(yù)。因此，我要說，“閱讀改變?nèi)松薄?/p>

活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力，遨游于知識的海洋，讓閱讀來使我的人生履歷更加富有，生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

最新世界的地形聽課心得體會怎么寫四

弗里德曼的《世界是平的》(thomas l. friedman)這本書最近很流行。其引人注目的地方在于一個簡單而有沖擊力的概念：世界是平的，并在一定程度上切合了世界發(fā)展的潮流或趨勢，同時，該書尤其敏銳地把握了互聯(lián)網(wǎng)最前沿的發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的最新狀況和最新發(fā)展趨勢。因此，許多人尤其是時常在網(wǎng)絡(luò)上縱橫的人，捧著這本書都有所敬畏，最大的感覺是自己知識不足了，需要更新了。

全球化首先表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易的自由化?！妒澜缡瞧降摹分v述全球化狀況及其給人們所帶來的影響，強(qiáng)調(diào)今天的全球經(jīng)濟(jì)體讓人才的競爭和流動更加直接和快速，并產(chǎn)生贏者更贏、輸者更輸?shù)臍埧岈F(xiàn)實，直接沖擊了人們對價值的理解;很多人都感受到前途不確定，憂慮隨時會失去工作，因此對未來產(chǎn)生恐懼。

但《世界是平的》同時又啟示我們：理解一個人，應(yīng)該從社會和歷史發(fā)展的角度去看待;我們許多人身上的一些不理智和虛榮行為的出現(xiàn)，都是因為我們的知識欠缺，否則，人們就會根據(jù)情形做出理智的行為。

人類的歷史首先是一部發(fā)展史。也就是，人類的歷史是一部社會生產(chǎn)力在不斷提高、人們永無止境地追求物質(zhì)財富以滿足其欲壑難填的欲望的發(fā)展史。人類的這種跟動物并無二致的自然屬性或者說天性，也就決定了生產(chǎn)力會決定生產(chǎn)關(guān)系。

在不同的歷史階段或者扮演著不同的歷史角色上，人們有不同的使命。你、我、他，我們每個人都應(yīng)該根據(jù)自己所處的社會環(huán)境和自己所扮演的角色、所站的崗位，來創(chuàng)造社會財富。

人類社會可以看成各種各樣的人分工合作的一個大系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中，我們怎樣讓我們自己以及我們自己所構(gòu)成的社會更幸福呢?

人類，乃至這個自然界每個存在的物體(或者是動物、植物，或者是沒有生命的其他物質(zhì))，都有一個特點，那就是每個個體都有自己的相對長處，都有其現(xiàn)實存在的合理之處，都在為這個豐富多彩的世界做出貢獻(xiàn)。在我們從事的有著自己長處的領(lǐng)域，我們能更高效率地創(chuàng)造社會財富。因此，構(gòu)建和諧社會以及真正和諧的社會，應(yīng)該要且能夠讓每個人都能發(fā)揮自己的所長，都有為社會、為國家做出貢獻(xiàn)的機(jī)會，都有通過自己的努力和勞動改變自己命運的機(jī)會，也都能為每一個人創(chuàng)造或者說提供平等競爭的機(jī)會而不是輸在起跑線上。

社會更幸?；蛘邩?gòu)建和諧社會，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)社會公義。社會、國家及其當(dāng)權(quán)者在強(qiáng)調(diào)有著高智力人才的重要性的同時，也要看到同樣在為社會留下血汗的其他人。即便是最基層、處于社會最底層的人，同樣都是國家的人才，同樣是社會的精英。

可能確實，因人才的難求，造成了某些“精英”自憐自愛、高高在上和無比優(yōu)越的自我感覺。但我依然主張，社會是大家的，而不是只屬于少數(shù)成功的人或者一般人所理解的“精英”。一切留下血汗的、為這個社會創(chuàng)造財富的，都是“精英”。人類社會這么了不起、這么豐富多彩，其實都是因為始終有你，有我。而那種幾乎從小學(xué)分流的時候就已經(jīng)被注定的“精英至上”的思維，就無法體現(xiàn)這種深邃的人文關(guān)懷。社會不和諧也是顯然和必然的。

那么，整個社會的大機(jī)制該如何來做到這點的呢?一句話：經(jīng)濟(jì)調(diào)控。經(jīng)濟(jì)的調(diào)控，使得每個人的個人最優(yōu)化選擇符合達(dá)到社會最優(yōu)化的方向。當(dāng)每個人都做自己最擅長的事情的時候，他就會得到社會更多的回報。社會當(dāng)然也就和諧，這毫無疑問。

同樣，如果你所做的事情能夠真正地給人們帶來更多的價值，那么社會就應(yīng)該給你更高的回報，鼓勵你去做。更進(jìn)一步地，無論社會再怎么需要各種各樣的拔尖人才，但如果我們有意無意的忽略了組成這個社會基層的大眾，那么社會都將要付出沉重的代價。基于這樣的認(rèn)識，消除過分的貧富差距，是必要的;否則，多數(shù)人會覺得被社會忽略了甚至被排斥了，或者人們會感覺到所付出的努力與所得到的回報嚴(yán)重不相稱，于是就不大愿意去做了，抱怨也多了，也自然會產(chǎn)生一種對國家和社會的疏離感，進(jìn)而社會也就不和諧了。

不過，人本身是一種貪婪的動物，這和自然界其他動物并無本質(zhì)區(qū)別，甚至有時候人類比動物表現(xiàn)得更殘忍、更貪婪：很多人為了自身利益會不顧忌整個社會的利益，很多人會為了自己的政績或個人升遷、或個人利益得失而去損害、去踐踏別人的利益、社會的利益，去破壞自然，甚至不惜挑戰(zhàn)自然法則。這時，人類就需要法律的手段來協(xié)調(diào)、來保證自己合法和與生俱來的權(quán)利不受侵犯。這是除了思想之外，人唯一優(yōu)于動物的地方。所以，我們要善加利用好人類的這個智慧。

其實，自然界是由不得我們不去完善法律制度的。無錫水危機(jī)事件、全球范圍內(nèi)的干旱，已經(jīng)給人類敲響了警鐘。任何不顧及別人的行為，終將得到報復(fù)。這不是一般意義上的思想道德問題，而是自然規(guī)律，其內(nèi)涵，也是可以衍生。

再具體到微觀層面的企業(yè)。雖然企業(yè)個人的命運和企業(yè)的命運有可能存在很多的隨機(jī)性，但我們每個人與他人、每個人與組織都相輔相成地互相促進(jìn)著。這是不可違抗的規(guī)律。

合理的企業(yè)和組織機(jī)構(gòu)一定要順應(yīng)社會的發(fā)展趨勢，順應(yīng)社會環(huán)境。每個人和組織機(jī)構(gòu)都應(yīng)該去做自己最擅長、同時又是對社會有益的事情。只有這樣，自己才有可能對社會作出最大貢獻(xiàn)的同時從社會得到回報。人和企業(yè)都是社會的一部分，自己的財富來源都是將自己的努力和社會來交換。因此，為了自己的長久發(fā)展，就必須要盡到自己的社會責(zé)任。

更進(jìn)一步地，人類每個人身上都有很多潛力可挖，我們應(yīng)該給其他人提供一個很好的機(jī)會，能讓他們發(fā)揮他們的潛力去為社會創(chuàng)造財富。一個不能發(fā)揮人們的創(chuàng)造性和積極性的社會，不是一個和諧的社會，事業(yè)必然會失敗。作為企業(yè)的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該挖掘人們身上的創(chuàng)造性潛力，通過一些制度和政策，來鼓勵人們?nèi)グl(fā)揮他們的創(chuàng)造性。這是企業(yè)進(jìn)步的源泉。也只有這樣，社會才能真正發(fā)展

最新世界的地形聽課心得體會怎么寫五

1. 心系人類命運 營造生命綠洲——中國環(huán)保

2. 綠色世界 你我共創(chuàng) 清新氣息 大家共享

3. 美麗的心靈需要塑造 優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù)

4. 全面建設(shè)小康社會 切實走可持續(xù)發(fā)展之路

5. 花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

6. 保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

7. 保護(hù)環(huán)境誰受益 造福子孫我為先 人人自律

8. 輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)

9. 花香陣陣，鳥鳴聲聲?，槵槙?，濃濃情深。

10. 小草青青，花香飄飄;青草鮮花，應(yīng)當(dāng)愛惜。

11. 鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

12. 不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

13. 追求環(huán)保是你我的心愿 參與環(huán)保是你我的責(zé)任

14. “取之思盡、用之思絕”請珍惜我們有限的資源

15. 同處藍(lán)天下 共棲地球上——讓我們的世界更好

16. 除了足跡、什么也不留;除了攝影、什么也不取

17. 保護(hù)環(huán)境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。

18. 青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)

19. 還天地之本原 傳人類之文明 環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)

20. 只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。

21. 風(fēng)調(diào)雨順 始自環(huán)境保護(hù) 人壽年豐 源于生態(tài)平衡

22. 愛山愛水愛林愛鳥愛人類 護(hù)天護(hù)地護(hù)花護(hù)草護(hù)環(huán)境

23. 綠化祖國山青水碧千秋美 平衡生態(tài)人杰地靈萬里春

24. 多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

25. 注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。(走廊)

26. 垃圾——你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

27. 拯救地球刻不容緩 保護(hù)環(huán)境迫在眉睫 共建家園任重道遠(yuǎn)

28. 綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。

29. 人類只有好好地對待大自然，大自然才能無限地回報人類。

30. 除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。

31. 用我們的雙手栽下漫天的綠色 用我們的心靈守望五彩的家園

32. 既要金山銀山又 要碧水青山 有了碧水青山 才有金山銀山

33. 喝潔凈的水，呼吸新鮮的空氣，這需要您每時每刻愛護(hù)環(huán)境!

34. 愛青山 綠水 愛藍(lán)天 白云 讓生命在愛中每時每刻充滿活力

35. 你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動一動手，不留下任何紙屑。

36. 小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上,因為我也會哭泣的。

37. 得到的不是永恒的擁有 失去的將永不會再來——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)

38. 樹成蔭 草成被 花吐艷 駐四季皆春 山變綠 水變清 鳥歌唱迎八方清風(fēng)

39. 草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

40. 我愛花 我愛草 我愛青青小樹苗 不摘花 不踏草 不折樹枝不亂搖 花草樹木是朋友大家都要愛護(hù)好

最新世界的地形聽課心得體會怎么寫六

1、書籍使我們成為以往各個時代的精神生活的繼承者?！獨J寧格

2、讀書何所求?將以通事理?！獜埦S屏

3、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病?！聦W(xué)誠

4、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心?！ú紶?/p>

5、我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙?！獎子?/p>

6、當(dāng)以讀書通世事。——倪元璐

7、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F

8、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?/p>

9、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！障＝?/p>

10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——鄭耕老

11、書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

12、讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！祆?/p>

13、孔子圣人，其學(xué)必始于觀書。——蘇軾

14、學(xué)問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫

15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>

16、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮

17、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福;沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱?！?/p>

18、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤?！└隊?/p>

19、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。——陶淵明

20、讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?/p>

21、喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻?！系滤锅F

22、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此?！祆?/p>

23、熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?/p>

24、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

25、不讀書就沒有真正的學(xué)問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問?！諣栜?/p>

26、吾生也有涯，而知也無涯?！f子

27、書籍猶如朋友，必須慎重選擇?！诘滤?/p>

28、六經(jīng)三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治?！K軾

29、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者?！土_

30、讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓

31、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的?！┤R

32、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書才是有用的。——塞·翰遜

33、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林

34、不知道自己無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D

35、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥

36、讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！郀柣?/p>

37、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。——培根

38、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事?！嵃鍢?/p>

39、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>

40、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾