學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

描寫中美視頻會晤心得體會學生簡短一

學生學習除了課本上的內容，還發(fā)展學生自覺自主學習的能力，通過網絡信息技術讓學生在課后的業(yè)余時間，從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容，可以是優(yōu)秀美術作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關于美術的知識內容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性，通過網絡這個龐大的信息資源庫，很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識。使他們不單單局限于書本上一些內容單一、枯燥的東西，讓學生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術世界。作為一個年輕教師，充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，使高中美術欣賞課與網絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課，讓學生自己接觸信息技術，通過信息技術的手段和渠道去了解美術。具體的一些構思和方法在上面的具體實施里談過。當然方法是多種多樣的，可以經常的改變一些形式，從而使信息技術和美術學科的整合，讓學生接受，讓學生歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學風格。

加強對高一學生的一些宣傳和引導，使喜歡美術或者是有興趣的學生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們，并且將來可以報考高等美術院校。（越早的進行美術專業(yè)學習，意味著將來考取院校的成功率也越大） 定期定時間的給美術特色班進行上課和訓練。一周需要安排每個下午第3節(jié)課和二、四、日晚上8點至10半點的時間進行高中美術特色班的上課時間。雙休日時間也可以組織一天對他們進行輔導。盡可能的使他們循序漸進的進行美術的專業(yè)學習，這樣也有助于將來在高考時，有穩(wěn)固實力去面對激烈的競爭。

1、作為一個剛剛開始教育工作的青年教師，自身專業(yè)素質應不斷提高和創(chuàng)新，及時參加學校的培訓和市、區(qū)的進修考核等；積極參加市、區(qū)的各類活動，和市、區(qū)的有關人員保持友好聯(lián)系以溝通了解信息

2、多聽取有經驗的帶教老師的指導和建議，多聽公開課，勤學勤問，以最快和最好的效率提高自己的業(yè)務能力。

3、多與年級組溝通，以求對美術課及美術特色班課程的支持和理解。

描寫中美視頻會晤心得體會學生簡短二

面對中美關系的惡化，未來我們要面對兩個問題：一是經濟運行秩序和體系是基本保持現(xiàn)狀，在改革的基礎上繼續(xù)維護wto的正常運轉，還是將統(tǒng)一的國際貿易組織拆解為各自獨立且相對封閉的多個區(qū)域性組織。二是怎么使全球的產業(yè)鏈供應鏈及資金周轉鏈不斷裂，怎么要加強？怎么樣創(chuàng)新？怎么有發(fā)展？

本文系盤古智庫顧問、中共中央對外聯(lián)絡部原副部長周力在中國人民大學重陽金融研究院主辦，中國人民大學中俄人文交流研究中心承辦的重陽論壇第四十七期“大變局下，中俄何為？”上的觀點內容整理，文章來源于“中評社”、“人大重陽”微信公眾號。

”

第一，美國對華政策不只是特朗普個人及其政府班底的好惡所致，也反映出美國社會上層精英比較一致的看法。主張對華政策強硬再強硬的不只是特朗普政府，還包括美國國會兩院，可以說是美國整個執(zhí)政當局。

第二，對中美關系惡化的演變進程，國際國內都有人采用“新冷戰(zhàn)”的說法，不管如何界定，可以肯定的現(xiàn)在中美關系還在往下掉。種種跡象表明，美國的對華政策已經上升為對華的戰(zhàn)略，重點圍繞著意識形態(tài)、政治安全、經濟技術、國際規(guī)則這幾大方面，對中國展開戰(zhàn)略圍剿。

第三，無論特朗普是否當選，中美關系短期內得以改善的可能性不大。

第四，美國的意圖十分明顯，就是在全球治理的進程當中搞“去中國化”，孤立中國，為此正在加大遏華、遏制中國聯(lián)盟的力度。

美國攪局對世界產生的影響，現(xiàn)在各國討論的都非常熱烈，影響也涉及到方方面面。對此，周力主要提出兩個問題，第一個就是美國各種攪局，對二戰(zhàn)后建立起來的現(xiàn)行的國際秩序，特別是經濟運行秩序，造成了嚴重的破壞。美國政府不贊成全球經濟在wto的框架下繼續(xù)運行了，那么未來全球經濟究竟應該在什么樣的框架下，按照什么樣的規(guī)則來運行？也就是說，未來我們要面對的經濟運行秩序和體系是基本保持現(xiàn)狀，在改革的基礎上繼續(xù)維護wto的正常運轉，還是將統(tǒng)一的國際貿易組織拆解為各自獨立且相對封閉的多個區(qū)域性組織。說到底是保持一個市場、一套規(guī)則、一種體系，還是要再現(xiàn)二戰(zhàn)后曾經有過的美蘇兩個市場、兩個規(guī)則、兩種體系，或者其他的可能。

第二個問題也是最具根本性的，怎么使全球的產業(yè)鏈供應鏈及資金周轉鏈不斷裂，怎么要加強？怎么樣創(chuàng)新？怎么有發(fā)展？這些是現(xiàn)在廣泛討論的，包括數(shù)字經濟、人工智能等發(fā)展，這些都首先取決于未來經濟運行的秩序的目標是什么，路徑又有哪些？顯然多數(shù)國家不愿意另起爐灶，在“脫鉤”的狀態(tài)下求得生存和發(fā)展，他們認為這行不通，因為不符合經濟全球化的內在要求，是對客觀經濟規(guī)律的背叛。絕大多數(shù)國家內心不愿意在中美之間選邊站隊，真心希望特朗普連任的國家少之又少，不過我們已經看到，并且估計到在美國強力的施壓之下，有些國家的態(tài)度和立場在發(fā)生變化，并選擇在中美矛盾沖突中的某一兩個方面跟隨美國。對此，我們要做具體的分析。

??而美國實施的對華戰(zhàn)略及其做法，周力表示，中國的立場是堅定而明確的。第一，世界多極化和經濟全球化是人類社會發(fā)展進程必經的一個歷史時期，歷史時期的存在與發(fā)展與否，不以某個國家或者個人的意志為轉移。

第二，與多極化和全球化相適應的國際通行的規(guī)則，首先是實現(xiàn)國際關系的民主化，包括堅持多邊主義，堅持民主協(xié)商，堅持互利合作，反對霸權主義強權政治，反對干涉他國內政，反對動輒使用武力、制裁，并以此相威脅。中國倡導構建人類命運共同體是對體現(xiàn)公平與正義的世界秩序的有益實踐。

第三，世界上任何國家無論大小強弱，無論社會制度和歷史文化背景，都有尊重和遵守聯(lián)合國憲章基本原則的義務，都有根據(jù)本國國情自主發(fā)展的權利，也都有捍衛(wèi)自身正當權益的正當利益的權利。

第四，中方愿通過平等和建設性對話，把中美關系拉回到不沖突、不對抗、相互尊重，合作共贏的軌道上。同時我們堅決反對美國的霸權行徑和強權政府，堅定捍衛(wèi)國家主權和領土完整，堅定維護自身的正當發(fā)展權益和民族尊嚴。

描寫中美視頻會晤心得體會學生簡短三

一、指導思想

在上級教育部門和學校教導處的領導下，以現(xiàn)代教育理論和新課程標準為指導，以實施素質教育和新課程標準為指導，以實施素質教育的運行機制為重點。加強素質教育的改革步伐，提高學生美術技能，促使學生全面發(fā)展。

二、學生基本情況

本期擔任初一三個班的美術教學。通過初步摸底，七年級學生美術基礎較好，對于美術學習的興趣較高，這是學好美術的前提。

三、教學內容分析

本學期擬定19課時的課程，分為六個單元教學：

第一單元《世界遺產之旅》，屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討論、評述課。

第二單元《生活中的點、線、面》是學習點、線構成的知識。

第三單元《源于自然的啟示》，介紹的設計方面的知識，以大自然的花卉為設計元素的平面構成。

第四單元《靜物畫構圖與色彩》學習運用三角形構圖的知識，進行靜物畫構圖練習。

第五單元《我心中的大?！酚眉埌娈嫷闹谱鞣椒ㄟM行海洋題材的創(chuàng)作。

第六單元《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》探究、感知生活中的美術門類及其特征。

四、教學總目標

1、認識和了解祖國優(yōu)秀文化的情感，開闊學生視野，了解世界的美術文化;進一步學習色彩和構圖知識。

2、培養(yǎng)學生的繪畫技巧和基礎造型能力;培養(yǎng)學生的設計思維能力。

3、通過學習素描、構圖、制作等知識，使學生的思維更開闊，并用美學的眼光去觀察生活中的事物，對大自然主生熱愛之情。

五、主要工作及措施

1、認真學習課程改革的先進理念，以全新的視角審視新課程，走進新課程。

2、我認真地分析初中美術教材的編寫特色及體系，了解學生原有的知識技能的質量

3、認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。

4、做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。

5、嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高。