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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
描寫中美視頻會(huì)晤心得體會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)短一
學(xué)生學(xué)習(xí)除了課本上的內(nèi)容,還發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù),很容易找到一些書本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),可以語(yǔ)言描述,也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西,讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術(shù)世界。作為一個(gè)年輕教師,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái)。使用電腦課件進(jìn)行授課,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),通過(guò)信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。具體的一些構(gòu)思和方法在上面的具體實(shí)施里談過(guò)。當(dāng)然方法是多種多樣的,可以經(jīng)常的改變一些形式,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科的整合,讓學(xué)生接受,讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
加強(qiáng)對(duì)高一學(xué)生的一些宣傳和引導(dǎo),使喜歡美術(shù)或者是有興趣的學(xué)生知道這樣一個(gè)特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來(lái)可以報(bào)考高等美術(shù)院校。(越早的進(jìn)行美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí),意味著將來(lái)考取院校的成功率也越大) 定期定時(shí)間的給美術(shù)特色班進(jìn)行上課和訓(xùn)練。一周需要安排每個(gè)下午第3節(jié)課和二、四、日晚上8點(diǎn)至10半點(diǎn)的時(shí)間進(jìn)行高中美術(shù)特色班的上課時(shí)間。雙休日時(shí)間也可以組織一天對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。盡可能的使他們循序漸進(jìn)的進(jìn)行美術(shù)的專業(yè)學(xué)習(xí),這樣也有助于將來(lái)在高考時(shí),有穩(wěn)固實(shí)力去面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
1、作為一個(gè)剛剛開始教育工作的青年教師,自身專業(yè)素質(zhì)應(yīng)不斷提高和創(chuàng)新,及時(shí)參加學(xué)校的培訓(xùn)和市、區(qū)的進(jìn)修考核等;積極參加市、區(qū)的各類活動(dòng),和市、區(qū)的有關(guān)人員保持友好聯(lián)系以溝通了解信息
2、多聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師的指導(dǎo)和建議,多聽(tīng)公開課,勤學(xué)勤問(wèn),以最快和最好的效率提高自己的業(yè)務(wù)能力。
3、多與年級(jí)組溝通,以求對(duì)美術(shù)課及美術(shù)特色班課程的支持和理解。
描寫中美視頻會(huì)晤心得體會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)短二
面對(duì)中美關(guān)系的惡化,未來(lái)我們要面對(duì)兩個(gè)問(wèn)題:一是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序和體系是基本保持現(xiàn)狀,在改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)維護(hù)wto的正常運(yùn)轉(zhuǎn),還是將統(tǒng)一的國(guó)際貿(mào)易組織拆解為各自獨(dú)立且相對(duì)封閉的多個(gè)區(qū)域性組織。二是怎么使全球的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈及資金周轉(zhuǎn)鏈不斷裂,怎么要加強(qiáng)?怎么樣創(chuàng)新?怎么有發(fā)展?
本文系盤古智庫(kù)顧問(wèn)、中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部原副部長(zhǎng)周力在中國(guó)人民大學(xué)重陽(yáng)金融研究院主辦,中國(guó)人民大學(xué)中俄人文交流研究中心承辦的重陽(yáng)論壇第四十七期“大變局下,中俄何為?”上的觀點(diǎn)內(nèi)容整理,文章來(lái)源于“中評(píng)社”、“人大重陽(yáng)”微信公眾號(hào)。
”
第一,美國(guó)對(duì)華政策不只是特朗普個(gè)人及其政府班底的好惡所致,也反映出美國(guó)社會(huì)上層精英比較一致的看法。主張對(duì)華政策強(qiáng)硬再?gòu)?qiáng)硬的不只是特朗普政府,還包括美國(guó)國(guó)會(huì)兩院,可以說(shuō)是美國(guó)整個(gè)執(zhí)政當(dāng)局。
第二,對(duì)中美關(guān)系惡化的演變進(jìn)程,國(guó)際國(guó)內(nèi)都有人采用“新冷戰(zhàn)”的說(shuō)法,不管如何界定,可以肯定的現(xiàn)在中美關(guān)系還在往下掉。種種跡象表明,美國(guó)的對(duì)華政策已經(jīng)上升為對(duì)華的戰(zhàn)略,重點(diǎn)圍繞著意識(shí)形態(tài)、政治安全、經(jīng)濟(jì)技術(shù)、國(guó)際規(guī)則這幾大方面,對(duì)中國(guó)展開戰(zhàn)略圍剿。
第三,無(wú)論特朗普是否當(dāng)選,中美關(guān)系短期內(nèi)得以改善的可能性不大。
第四,美國(guó)的意圖十分明顯,就是在全球治理的進(jìn)程當(dāng)中搞“去中國(guó)化”,孤立中國(guó),為此正在加大遏華、遏制中國(guó)聯(lián)盟的力度。
美國(guó)攪局對(duì)世界產(chǎn)生的影響,現(xiàn)在各國(guó)討論的都非常熱烈,影響也涉及到方方面面。對(duì)此,周力主要提出兩個(gè)問(wèn)題,第一個(gè)就是美國(guó)各種攪局,對(duì)二戰(zhàn)后建立起來(lái)的現(xiàn)行的國(guó)際秩序,特別是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序,造成了嚴(yán)重的破壞。美國(guó)政府不贊成全球經(jīng)濟(jì)在wto的框架下繼續(xù)運(yùn)行了,那么未來(lái)全球經(jīng)濟(jì)究竟應(yīng)該在什么樣的框架下,按照什么樣的規(guī)則來(lái)運(yùn)行?也就是說(shuō),未來(lái)我們要面對(duì)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行秩序和體系是基本保持現(xiàn)狀,在改革的基礎(chǔ)上繼續(xù)維護(hù)wto的正常運(yùn)轉(zhuǎn),還是將統(tǒng)一的國(guó)際貿(mào)易組織拆解為各自獨(dú)立且相對(duì)封閉的多個(gè)區(qū)域性組織。說(shuō)到底是保持一個(gè)市場(chǎng)、一套規(guī)則、一種體系,還是要再現(xiàn)二戰(zhàn)后曾經(jīng)有過(guò)的美蘇兩個(gè)市場(chǎng)、兩個(gè)規(guī)則、兩種體系,或者其他的可能。
第二個(gè)問(wèn)題也是最具根本性的,怎么使全球的產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈及資金周轉(zhuǎn)鏈不斷裂,怎么要加強(qiáng)?怎么樣創(chuàng)新?怎么有發(fā)展?這些是現(xiàn)在廣泛討論的,包括數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能等發(fā)展,這些都首先取決于未來(lái)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的秩序的目標(biāo)是什么,路徑又有哪些?顯然多數(shù)國(guó)家不愿意另起爐灶,在“脫鉤”的狀態(tài)下求得生存和發(fā)展,他們認(rèn)為這行不通,因?yàn)椴环辖?jīng)濟(jì)全球化的內(nèi)在要求,是對(duì)客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的背叛。絕大多數(shù)國(guó)家內(nèi)心不愿意在中美之間選邊站隊(duì),真心希望特朗普連任的國(guó)家少之又少,不過(guò)我們已經(jīng)看到,并且估計(jì)到在美國(guó)強(qiáng)力的施壓之下,有些國(guó)家的態(tài)度和立場(chǎng)在發(fā)生變化,并選擇在中美矛盾沖突中的某一兩個(gè)方面跟隨美國(guó)。對(duì)此,我們要做具體的分析。
??而美國(guó)實(shí)施的對(duì)華戰(zhàn)略及其做法,周力表示,中國(guó)的立場(chǎng)是堅(jiān)定而明確的。第一,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程必經(jīng)的一個(gè)歷史時(shí)期,歷史時(shí)期的存在與發(fā)展與否,不以某個(gè)國(guó)家或者個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移。
第二,與多極化和全球化相適應(yīng)的國(guó)際通行的規(guī)則,首先是實(shí)現(xiàn)國(guó)際關(guān)系的民主化,包括堅(jiān)持多邊主義,堅(jiān)持民主協(xié)商,堅(jiān)持互利合作,反對(duì)霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治,反對(duì)干涉他國(guó)內(nèi)政,反對(duì)動(dòng)輒使用武力、制裁,并以此相威脅。中國(guó)倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是對(duì)體現(xiàn)公平與正義的世界秩序的有益實(shí)踐。
第三,世界上任何國(guó)家無(wú)論大小強(qiáng)弱,無(wú)論社會(huì)制度和歷史文化背景,都有尊重和遵守聯(lián)合國(guó)憲章基本原則的義務(wù),都有根據(jù)本國(guó)國(guó)情自主發(fā)展的權(quán)利,也都有捍衛(wèi)自身正當(dāng)權(quán)益的正當(dāng)利益的權(quán)利。
第四,中方愿通過(guò)平等和建設(shè)性對(duì)話,把中美關(guān)系拉回到不沖突、不對(duì)抗、相互尊重,合作共贏的軌道上。同時(shí)我們堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)的霸權(quán)行徑和強(qiáng)權(quán)政府,堅(jiān)定捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,堅(jiān)定維護(hù)自身的正當(dāng)發(fā)展權(quán)益和民族尊嚴(yán)。
描寫中美視頻會(huì)晤心得體會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)短三
一、指導(dǎo)思想
在上級(jí)教育部門和學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制為重點(diǎn)。加強(qiáng)素質(zhì)教育的改革步伐,提高學(xué)生美術(shù)技能,促使學(xué)生全面發(fā)展。
二、學(xué)生基本情況
本期擔(dān)任初一三個(gè)班的美術(shù)教學(xué)。通過(guò)初步摸底,七年級(jí)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)較好,對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣較高,這是學(xué)好美術(shù)的前提。
三、教學(xué)內(nèi)容分析
本學(xué)期擬定19課時(shí)的課程,分為六個(gè)單元教學(xué):
第一單元《世界遺產(chǎn)之旅》,屬于欣賞與評(píng)述,欣賞、鑒賞、討論、評(píng)述課。
第二單元《生活中的點(diǎn)、線、面》是學(xué)習(xí)點(diǎn)、線構(gòu)成的知識(shí)。
第三單元《源于自然的啟示》,介紹的設(shè)計(jì)方面的知識(shí),以大自然的花卉為設(shè)計(jì)元素的平面構(gòu)成。
第四單元《靜物畫構(gòu)圖與色彩》學(xué)習(xí)運(yùn)用三角形構(gòu)圖的知識(shí),進(jìn)行靜物畫構(gòu)圖練習(xí)。
第五單元《我心中的大?!酚眉埌娈嫷闹谱鞣椒ㄟM(jìn)行海洋題材的創(chuàng)作。
第六單元《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》探究、感知生活中的美術(shù)門類及其特征。
四、教學(xué)總目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)和了解祖國(guó)優(yōu)秀文化的情感,開闊學(xué)生視野,了解世界的美術(shù)文化;進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩和構(gòu)圖知識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力;培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)素描、構(gòu)圖、制作等知識(shí),使學(xué)生的思維更開闊,并用美學(xué)的眼光去觀察生活中的事物,對(duì)大自然主生熱愛(ài)之情。
五、主要工作及措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的先進(jìn)理念,以全新的視角審視新課程,走進(jìn)新課程。
2、我認(rèn)真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量
3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)。
4、做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
5、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。
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