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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
描寫中美視頻會晤心得體會學生簡短一
學生學習除了課本上的內容,還發(fā)展學生自覺自主學習的能力,通過網絡信息技術讓學生在課后的業(yè)余時間,從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容,可以是優(yōu)秀美術作品,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關于美術的知識內容。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,通過網絡這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術知識。在課堂上則可以組織學生進行彼此之間的交流活動,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術知識。使他們不單單局限于書本上一些內容單一、枯燥的東西,讓學生自我選擇想了解的有趣的,豐富的藝術世界。作為一個年輕教師,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,使高中美術欣賞課與網絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,讓學生自己接觸信息技術,通過信息技術的手段和渠道去了解美術。具體的一些構思和方法在上面的具體實施里談過。當然方法是多種多樣的,可以經常的改變一些形式,從而使信息技術和美術學科的整合,讓學生接受,讓學生歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學風格。
加強對高一學生的一些宣傳和引導,使喜歡美術或者是有興趣的學生知道這樣一個特色班可以培養(yǎng)他們,并且將來可以報考高等美術院校。(越早的進行美術專業(yè)學習,意味著將來考取院校的成功率也越大) 定期定時間的給美術特色班進行上課和訓練。一周需要安排每個下午第3節(jié)課和二、四、日晚上8點至10半點的時間進行高中美術特色班的上課時間。雙休日時間也可以組織一天對他們進行輔導。盡可能的使他們循序漸進的進行美術的專業(yè)學習,這樣也有助于將來在高考時,有穩(wěn)固實力去面對激烈的競爭。
1、作為一個剛剛開始教育工作的青年教師,自身專業(yè)素質應不斷提高和創(chuàng)新,及時參加學校的培訓和市、區(qū)的進修考核等;積極參加市、區(qū)的各類活動,和市、區(qū)的有關人員保持友好聯(lián)系以溝通了解信息
2、多聽取有經驗的帶教老師的指導和建議,多聽公開課,勤學勤問,以最快和最好的效率提高自己的業(yè)務能力。
3、多與年級組溝通,以求對美術課及美術特色班課程的支持和理解。
描寫中美視頻會晤心得體會學生簡短二
面對中美關系的惡化,未來我們要面對兩個問題:一是經濟運行秩序和體系是基本保持現(xiàn)狀,在改革的基礎上繼續(xù)維護wto的正常運轉,還是將統(tǒng)一的國際貿易組織拆解為各自獨立且相對封閉的多個區(qū)域性組織。二是怎么使全球的產業(yè)鏈供應鏈及資金周轉鏈不斷裂,怎么要加強?怎么樣創(chuàng)新?怎么有發(fā)展?
本文系盤古智庫顧問、中共中央對外聯(lián)絡部原副部長周力在中國人民大學重陽金融研究院主辦,中國人民大學中俄人文交流研究中心承辦的重陽論壇第四十七期“大變局下,中俄何為?”上的觀點內容整理,文章來源于“中評社”、“人大重陽”微信公眾號。
”
第一,美國對華政策不只是特朗普個人及其政府班底的好惡所致,也反映出美國社會上層精英比較一致的看法。主張對華政策強硬再強硬的不只是特朗普政府,還包括美國國會兩院,可以說是美國整個執(zhí)政當局。
第二,對中美關系惡化的演變進程,國際國內都有人采用“新冷戰(zhàn)”的說法,不管如何界定,可以肯定的現(xiàn)在中美關系還在往下掉。種種跡象表明,美國的對華政策已經上升為對華的戰(zhàn)略,重點圍繞著意識形態(tài)、政治安全、經濟技術、國際規(guī)則這幾大方面,對中國展開戰(zhàn)略圍剿。
第三,無論特朗普是否當選,中美關系短期內得以改善的可能性不大。
第四,美國的意圖十分明顯,就是在全球治理的進程當中搞“去中國化”,孤立中國,為此正在加大遏華、遏制中國聯(lián)盟的力度。
美國攪局對世界產生的影響,現(xiàn)在各國討論的都非常熱烈,影響也涉及到方方面面。對此,周力主要提出兩個問題,第一個就是美國各種攪局,對二戰(zhàn)后建立起來的現(xiàn)行的國際秩序,特別是經濟運行秩序,造成了嚴重的破壞。美國政府不贊成全球經濟在wto的框架下繼續(xù)運行了,那么未來全球經濟究竟應該在什么樣的框架下,按照什么樣的規(guī)則來運行?也就是說,未來我們要面對的經濟運行秩序和體系是基本保持現(xiàn)狀,在改革的基礎上繼續(xù)維護wto的正常運轉,還是將統(tǒng)一的國際貿易組織拆解為各自獨立且相對封閉的多個區(qū)域性組織。說到底是保持一個市場、一套規(guī)則、一種體系,還是要再現(xiàn)二戰(zhàn)后曾經有過的美蘇兩個市場、兩個規(guī)則、兩種體系,或者其他的可能。
第二個問題也是最具根本性的,怎么使全球的產業(yè)鏈供應鏈及資金周轉鏈不斷裂,怎么要加強?怎么樣創(chuàng)新?怎么有發(fā)展?這些是現(xiàn)在廣泛討論的,包括數(shù)字經濟、人工智能等發(fā)展,這些都首先取決于未來經濟運行的秩序的目標是什么,路徑又有哪些?顯然多數(shù)國家不愿意另起爐灶,在“脫鉤”的狀態(tài)下求得生存和發(fā)展,他們認為這行不通,因為不符合經濟全球化的內在要求,是對客觀經濟規(guī)律的背叛。絕大多數(shù)國家內心不愿意在中美之間選邊站隊,真心希望特朗普連任的國家少之又少,不過我們已經看到,并且估計到在美國強力的施壓之下,有些國家的態(tài)度和立場在發(fā)生變化,并選擇在中美矛盾沖突中的某一兩個方面跟隨美國。對此,我們要做具體的分析。
??而美國實施的對華戰(zhàn)略及其做法,周力表示,中國的立場是堅定而明確的。第一,世界多極化和經濟全球化是人類社會發(fā)展進程必經的一個歷史時期,歷史時期的存在與發(fā)展與否,不以某個國家或者個人的意志為轉移。
第二,與多極化和全球化相適應的國際通行的規(guī)則,首先是實現(xiàn)國際關系的民主化,包括堅持多邊主義,堅持民主協(xié)商,堅持互利合作,反對霸權主義強權政治,反對干涉他國內政,反對動輒使用武力、制裁,并以此相威脅。中國倡導構建人類命運共同體是對體現(xiàn)公平與正義的世界秩序的有益實踐。
第三,世界上任何國家無論大小強弱,無論社會制度和歷史文化背景,都有尊重和遵守聯(lián)合國憲章基本原則的義務,都有根據(jù)本國國情自主發(fā)展的權利,也都有捍衛(wèi)自身正當權益的正當利益的權利。
第四,中方愿通過平等和建設性對話,把中美關系拉回到不沖突、不對抗、相互尊重,合作共贏的軌道上。同時我們堅決反對美國的霸權行徑和強權政府,堅定捍衛(wèi)國家主權和領土完整,堅定維護自身的正當發(fā)展權益和民族尊嚴。
描寫中美視頻會晤心得體會學生簡短三
一、指導思想
在上級教育部門和學校教導處的領導下,以現(xiàn)代教育理論和新課程標準為指導,以實施素質教育和新課程標準為指導,以實施素質教育的運行機制為重點。加強素質教育的改革步伐,提高學生美術技能,促使學生全面發(fā)展。
二、學生基本情況
本期擔任初一三個班的美術教學。通過初步摸底,七年級學生美術基礎較好,對于美術學習的興趣較高,這是學好美術的前提。
三、教學內容分析
本學期擬定19課時的課程,分為六個單元教學:
第一單元《世界遺產之旅》,屬于欣賞與評述,欣賞、鑒賞、討論、評述課。
第二單元《生活中的點、線、面》是學習點、線構成的知識。
第三單元《源于自然的啟示》,介紹的設計方面的知識,以大自然的花卉為設計元素的平面構成。
第四單元《靜物畫構圖與色彩》學習運用三角形構圖的知識,進行靜物畫構圖練習。
第五單元《我心中的大?!酚眉埌娈嫷闹谱鞣椒ㄟM行海洋題材的創(chuàng)作。
第六單元《發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造》探究、感知生活中的美術門類及其特征。
四、教學總目標
1、認識和了解祖國優(yōu)秀文化的情感,開闊學生視野,了解世界的美術文化;進一步學習色彩和構圖知識。
2、培養(yǎng)學生的繪畫技巧和基礎造型能力;培養(yǎng)學生的設計思維能力。
3、通過學習素描、構圖、制作等知識,使學生的思維更開闊,并用美學的眼光去觀察生活中的事物,對大自然主生熱愛之情。
五、主要工作及措施
1、認真學習課程改革的先進理念,以全新的視角審視新課程,走進新課程。
2、我認真地分析初中美術教材的編寫特色及體系,了解學生原有的知識技能的質量
3、認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。
4、做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。
5、嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高。
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