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心得體會(huì)
2023年中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)(匯總11篇)
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中醫(yī)養(yǎng)生和飲食匯總 文件夾
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是我?guī)痛?/div>
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)
2023年中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)(匯總11篇)
2023-11-19 20:26:37    小編:ZTFB

- 心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),可以提高自己的思維能力。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的精煉和邏輯的清晰,避免廢話和啰嗦。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴笇?dǎo)。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇一

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)未來(lái)教育的需要的。

網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)為教師學(xué)習(xí)制定了共同的內(nèi)容和活動(dòng),更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐層次上滿足不同教師的需要。通過(guò)參加本次教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),自主參與其中,使我在思想上、專業(yè)理論知識(shí)方面有了進(jìn)一步的提升。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了專家在教育教學(xué)方面的講座,觀看了課堂教學(xué)視頻,在這段時(shí)間里從這個(gè)平臺(tái)我學(xué)到了不少先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。在課程培訓(xùn)過(guò)程中。李教授深刻闡釋了局部解剖學(xué)的課程定位;講解了局部解剖學(xué)“三基”“五性”的教學(xué)理念,并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)向我們介紹了如何引導(dǎo)和有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)局部解剖學(xué)。李教授講述了簡(jiǎn)約式、探究式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法;特別提到要將局部解剖學(xué)與系統(tǒng)解剖學(xué)相結(jié)合,將形態(tài)與機(jī)能相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。還舉例介紹了許多授課方法:例如與臨床應(yīng)用相結(jié)合,與科學(xué)研究相結(jié)合,采取對(duì)比授課等,讓我受益匪淺;李教授反復(fù)強(qiáng)調(diào),在課堂教學(xué)中要以提高學(xué)生能力為主導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性和科研靈感,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。他還強(qiáng)調(diào),作為高校教師,必須立足本專業(yè)教學(xué)實(shí)際,提高自身雙語(yǔ)教學(xué)能力,提高自身科研素養(yǎng),這將會(huì)大大開發(fā)醫(yī)學(xué)生的潛力,促進(jìn)其更好發(fā)展。在觀看學(xué)習(xí)培訓(xùn)視頻過(guò)程中,我也和周圍的同事交流過(guò),討論過(guò),在寫這份總結(jié)報(bào)告的時(shí)候,我想發(fā)表一下自己對(duì)于該課程的不足之處的見解。首先,在示范教學(xué)章節(jié)部分,總體感覺(jué)講的有些粗糙,作為年輕老師,有些疑惑問(wèn)題沒(méi)能在視頻學(xué)習(xí)中得到答案。其次,局部解剖學(xué)畢竟是一門聯(lián)系基礎(chǔ)和臨床的實(shí)踐性學(xué)科,對(duì)于該學(xué)科教師的培訓(xùn)還應(yīng)該注重動(dòng)手操作能力,在這次的在線視頻培訓(xùn)中,示范課中缺少實(shí)際操作部分,這也是美中不足的。特別對(duì)于上肢,下肢和腹壁的解剖涉及到臨床外科學(xué)大部分學(xué)科,最好將這部分也添加到視頻教學(xué)中來(lái)。

這次教育培訓(xùn),使我對(duì)新課程教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。我體會(huì)到新課程教學(xué)應(yīng)該是:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)自己親自去體驗(yàn)、嘗試,來(lái)逐漸學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而達(dá)到從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的目的,教師要從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,讓他們不以學(xué)為苦,而做到以學(xué)為樂(lè)。

這學(xué)期我選修了《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)概論》這門課,雖然只上了幾周,卻讓我對(duì)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)有了更多的認(rèn)識(shí)。

中醫(yī)的發(fā)展可以分為四個(gè)階段:先秦時(shí)期,殷商時(shí)代的甲骨文上,已有一些生理和疾病、個(gè)人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生的記載,這當(dāng)時(shí)已有講衛(wèi)生與保健防病的萌芽思想;后漢時(shí)期,由于秦皇、漢武都是長(zhǎng)生不老的熱烈追求者,所以煉丹術(shù)、服石法、神仙術(shù)以至房中術(shù)之類養(yǎng)生之書,充斥天下;兩宋、金元時(shí)期,中醫(yī)學(xué)出現(xiàn)了流派爭(zhēng)鳴,從而也推動(dòng)了養(yǎng)生學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)存有宋朝的養(yǎng)生著作11種,元朝的養(yǎng)生專著7種;明清時(shí)期的養(yǎng)生學(xué)著作,唯心成分日益減少,日益切合實(shí)際。明代的養(yǎng)生專著甚多,大多今日尚有存者。清以后,在養(yǎng)生學(xué)方面沒(méi)有什么進(jìn)展。

養(yǎng)生學(xué)的基本觀點(diǎn)主要體現(xiàn)在順應(yīng)自然、形神合。

一、動(dòng)靜結(jié)合及綜合調(diào)理、因人而異等方面。順應(yīng)自然就是要順應(yīng)四時(shí),提高人體對(duì)自然界變化的適應(yīng)性調(diào)節(jié)能力。四時(shí)的氣候是:春生、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏的交替過(guò)程,影響人體生理功能,從而出現(xiàn)相應(yīng)的變化。

中醫(yī)學(xué)認(rèn)為人體是一個(gè)高度復(fù)雜而完善的統(tǒng)一體,人身由“神”與“形”組成。“形”指形體結(jié)構(gòu),包括五臟六腑、經(jīng)絡(luò)、四肢百骸等組織結(jié)構(gòu)和氣血津精等基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);“神”是機(jī)體生命活動(dòng)及情感意識(shí)的體現(xiàn),是人體精神、意識(shí)、知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等一切生命活動(dòng)的最高主宰。動(dòng)與靜,是自然界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的不可分割的兩種形式,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),二者共同構(gòu)成矛盾的統(tǒng)一體。人在生活中,也應(yīng)保持動(dòng)、靜結(jié)合。心神宜靜,形體宜動(dòng)。在動(dòng)中要求動(dòng)靜適度,“過(guò)動(dòng)則傷陰,陽(yáng)必偏勝,過(guò)靜傷陽(yáng),陰必偏勝”。但在動(dòng)靜兩者中首先要求動(dòng),只有如此,才符合生命運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律。

綜合調(diào)理、因人而異也就是說(shuō)嬰幼兒期應(yīng)注意寒曖及飲食的調(diào)理;青少年時(shí)期重在培育腎氣、惜精保精以健身;中年則是身體各部分由極盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)期,所以要注意氣血陰陽(yáng)調(diào)補(bǔ),保養(yǎng)得當(dāng)。以防早衰,爭(zhēng)取長(zhǎng)壽;老年是體內(nèi)氣血衰弱,功能減退的時(shí)期,這階段當(dāng)重視調(diào)神、慎飲食、節(jié)房事以延緩衰老,保持身體的健康,延年益壽。

在這門課程中,我最感興趣的是按摩和針灸。它們和拔罐、刮痧、氣功、藥膳等都是中醫(yī)養(yǎng)生中特色療法。按摩是以中醫(yī)的臟腑、經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)為理論基礎(chǔ),從性質(zhì)上來(lái)說(shuō),它是一種物理的治療方法。從按摩的治療上,可分為保健按摩、運(yùn)動(dòng)按摩和醫(yī)療按摩。保健類按摩主要目的是恢復(fù)肌肉神經(jīng)的活力,擺脫亞健康狀態(tài),提振精神。典型的有中式按摩,日式指壓按摩,泰式按摩,足部按摩等;治療性按摩主要是治療一些肌肉神經(jīng)的損傷,配合火罐,刮痧,艾灸等傳統(tǒng)中醫(yī)手段,經(jīng)過(guò)一定得療程,達(dá)到康復(fù)和好轉(zhuǎn)的目的,目的是強(qiáng)調(diào)治療后的效果,促進(jìn)機(jī)體恢復(fù)的目的。典型的有中醫(yī)推拿手法,整骨按摩等。休閑型按摩則主要強(qiáng)調(diào)對(duì)人體精神的放松。在針灸中,針與灸是兩種治療方法。針治法是運(yùn)用一定的操作手法,把金屬制成的針刺入人體的某一(穴位),使該部位發(fā)生酸、麻、脹、重等感覺(jué),從而產(chǎn)生治療疾病的作用。灸治法是將艾絨揉成小團(tuán)或長(zhǎng)條狀,點(diǎn)燃后放在(或靠近)人體體表的某些固定的部位,施行熱熨或熏,從現(xiàn)時(shí)達(dá)到治療疾病的目的。

針灸主要有疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和陰陽(yáng)和扶正祛邪的功效。

疏通經(jīng)絡(luò)的作用就是可使淤阻的經(jīng)絡(luò)通暢而發(fā)揮其正常的生理作用,是針灸最基本最直接的治療的作用。針灸科選擇相應(yīng)的針刺手法及三棱針點(diǎn)刺出血等使經(jīng)絡(luò)通暢,氣血運(yùn)行正常。針灸調(diào)和陰陽(yáng)的作用就是可使機(jī)體從陰陽(yáng)失衡的狀態(tài)向平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)化,是針灸治療最終要達(dá)到的目的。針灸調(diào)和陰陽(yáng)的作用是通過(guò)經(jīng)絡(luò)陰陽(yáng)屬性、經(jīng)穴配伍和針刺手法完成的。針灸扶正祛邪的作用就是可以扶助機(jī)體正氣及驅(qū)除病邪。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就是正邪相爭(zhēng)的過(guò)程。針灸治病,就是在于能發(fā)揮其扶正祛邪的作用。在課上,我認(rèn)識(shí)了人體部位上的穴位和經(jīng)脈,一種對(duì)中華醫(yī)學(xué)的敬佩之情油然而生,中醫(yī)學(xué)如果此博大精深,希望有更多的人能夠去學(xué)習(xí)和研究。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇二

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的組成部分,它們以維護(hù)人體的平衡和健康為目標(biāo)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和研究,我深刻體會(huì)到了中醫(yī)養(yǎng)生和飲食的重要性以及對(duì)個(gè)人健康的積極影響。在日常生活中,我通過(guò)改變飲食結(jié)構(gòu)和采取一些養(yǎng)生方法,有助于提高身體和心理的健康水平。以下將從養(yǎng)生觀念、飲食結(jié)構(gòu)、健康方案和心靈調(diào)整四個(gè)方面來(lái)探討中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得。

首先,了解中醫(yī)養(yǎng)生的觀念是關(guān)鍵。中醫(yī)養(yǎng)生強(qiáng)調(diào)調(diào)整人體與自然環(huán)境的和諧關(guān)系,通過(guò)科學(xué)合理的飲食和調(diào)養(yǎng)來(lái)維護(hù)人體健康。在傳統(tǒng)中醫(yī)理論的指導(dǎo)下,我明白了養(yǎng)生的一些基本原則。例如,中醫(yī)重視平衡飲食,強(qiáng)調(diào)五谷雜糧,蔬菜水果的搭配,以及葷素搭配的均衡。此外,按照中醫(yī)的觀念,人體的陽(yáng)氣需要適當(dāng)?shù)恼{(diào)理和增強(qiáng),因此飲食也應(yīng)該有寒熱相濟(jì)、陰陽(yáng)調(diào)和的原則。

其次,合理的飲食結(jié)構(gòu)是中醫(yī)養(yǎng)生的關(guān)鍵。中國(guó)傳統(tǒng)的飲食結(jié)構(gòu)非常注重五味的平衡和食物的葷素搭配。傳統(tǒng)的中餐一般包含粗糧、主食、蔬菜、葷菜和湯羹等五個(gè)方面,這樣有助于提供全面的營(yíng)養(yǎng)。此外,根據(jù)季節(jié)的不同,飲食的結(jié)構(gòu)也會(huì)有所調(diào)整。在冬季,人們更傾向于食用溫補(bǔ)食物,如熱湯、燉肉等,以增強(qiáng)體力和抵抗寒冷。而在夏季,則更需要清熱解毒的食物,如綠葉蔬菜、瓜果等,以幫助身體降溫和消除濕氣。

第三,制定健康的養(yǎng)生方案是中醫(yī)養(yǎng)生的重要手段。根據(jù)中醫(yī)理論,制定一個(gè)適合自己的養(yǎng)生方案可以針對(duì)個(gè)體差異和具體情況,從而更好地保持身體和心理的健康。例如,根據(jù)我的體質(zhì)和需求,我制定了自己的養(yǎng)生方案。我每天早晨醒來(lái)后,首先進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的體操活動(dòng),從而喚醒身體。接著,我會(huì)喝一杯混合蜂蜜和檸檬汁的溫水,以幫助消化和排除體內(nèi)毒素。此外,我還會(huì)按照季節(jié)調(diào)整食譜,增加適當(dāng)?shù)腻憻捄托菹r(shí)間,以確保身體和心理的平衡。

最后,心靈的調(diào)整與中醫(yī)養(yǎng)生和飲食同樣重要。中醫(yī)養(yǎng)生不僅僅關(guān)注物質(zhì)層面的健康,更關(guān)注心靈層面的平衡和穩(wěn)定。通過(guò)一些心靈調(diào)整的方法,可以幫助改善內(nèi)心的壓力和負(fù)面情緒,提高整體的幸福感和生活質(zhì)量。我推崇中醫(yī)理論中的“靜”和“虛”觀念,通過(guò)冥想、休息和思考,來(lái)調(diào)整和治愈內(nèi)心的傷痛。此外,我也喜歡參與一些藝術(shù)和文化活動(dòng),如音樂(lè)會(huì)、書畫展等,以增添樂(lè)趣和充實(shí)個(gè)人生活。

綜上所述,中醫(yī)養(yǎng)生和飲食對(duì)于個(gè)人健康有著積極的影響。通過(guò)理解中醫(yī)養(yǎng)生的觀念、調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)、制定健康方案和進(jìn)行心靈調(diào)整,我們可以更好地維護(hù)身體和心理的健康。每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求,合理地利用中醫(yī)養(yǎng)生和飲食資源,以實(shí)現(xiàn)自身健康的目標(biāo)??傊?,中醫(yī)養(yǎng)生和飲食不僅是中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn),更是我們生活中不可或缺的一部分。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇三

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),適應(yīng)未來(lái)教育的需要的。

網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)為教師學(xué)習(xí)制定了共同的'內(nèi)容和活動(dòng),更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐層次上滿足不同教師的需要。通過(guò)參加本次教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),自主參與其中,使我在思想上、專業(yè)理論知識(shí)方面有了進(jìn)一步的提升。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了專家在教育教學(xué)方面的講座,觀看了課堂教學(xué)視頻,在這段時(shí)間里從這個(gè)平臺(tái)我學(xué)到了不少先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有價(jià)值的知識(shí)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。在課程培訓(xùn)過(guò)程中。李教授深刻闡釋了局部解剖學(xué)的課程定位;講解了局部解剖學(xué)“三基”“五性”的教學(xué)理念,并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)向我們介紹了如何引導(dǎo)和有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)局部解剖學(xué)。李教授講述了簡(jiǎn)約式、探究式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法;特別提到要將局部解剖學(xué)與系統(tǒng)解剖學(xué)相結(jié)合,將形態(tài)與機(jī)能相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。還舉例介紹了許多授課方法:例如與臨床應(yīng)用相結(jié)合,與科學(xué)研究相結(jié)合,采取對(duì)比授課等,讓我受益匪淺;李教授反復(fù)強(qiáng)調(diào),在課堂教學(xué)中要以提高學(xué)生能力為主導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性和科研靈感,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。他還強(qiáng)調(diào),作為高校教師,必須立足本專業(yè)教學(xué)實(shí)際,提高自身雙語(yǔ)教學(xué)能力,提高自身科研素養(yǎng),這將會(huì)大大開發(fā)醫(yī)學(xué)生的潛力,促進(jìn)其更好發(fā)展。在觀看學(xué)習(xí)培訓(xùn)視頻過(guò)程中,我也和周圍的同事交流過(guò),討論過(guò),在寫這份總結(jié)報(bào)告的時(shí)候,我想發(fā)表一下自己對(duì)于該課程的不足之處的見解。首先,在示范教學(xué)章節(jié)部分,總體感覺(jué)講的有些粗糙,作為年輕老師,有些疑惑問(wèn)題沒(méi)能在視頻學(xué)習(xí)中得到答案。其次,局部解剖學(xué)畢竟是一門聯(lián)系基礎(chǔ)和臨床的實(shí)踐性學(xué)科,對(duì)于該學(xué)科教師的培訓(xùn)還應(yīng)該注重動(dòng)手操作能力,在這次的在線視頻培訓(xùn)中,示范課中缺少實(shí)際操作部分,這也是美中不足的。特別對(duì)于上肢,下肢和腹壁的解剖涉及到臨床外科學(xué)大部分學(xué)科,最好將這部分也添加到視頻教學(xué)中來(lái)。

這次教育培訓(xùn),使我對(duì)新課程教學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。我體會(huì)到新課程教學(xué)應(yīng)該是:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)自己親自去體驗(yàn)、嘗試,來(lái)逐漸學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),從而達(dá)到從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)的目的,教師要從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,讓他們不以學(xué)為苦,而做到以學(xué)為樂(lè)。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇四

出于對(duì)“養(yǎng)生屬于體育課”的好奇,我選上了這門課。和許多同學(xué)一樣,沒(méi)聽老師詳細(xì)解說(shuō)“養(yǎng)生”之前,我也認(rèn)為養(yǎng)生是老人家去做的事,我們年輕人朝氣蓬勃,應(yīng)該多練點(diǎn)其他強(qiáng)身健體的項(xiàng)目。所以這門課程與其他體育課最大的不同,就是一開始老師得利用大量上課時(shí)間給我們傳授養(yǎng)生方面的理論知識(shí),消除我們的誤解。記得特別清晰的就是老師每節(jié)課給我們講人身體脈絡(luò)方面的知識(shí),什么叫陰經(jīng),什么叫陽(yáng)經(jīng),為我們深入理解功法奠定了基礎(chǔ)。面對(duì)一套套動(dòng)作,我們不再是單純的死記硬背,而是會(huì)聽老師一步步講解為什么設(shè)計(jì)這個(gè)動(dòng)作,這么做了后會(huì)有什么功效。這些深入淺出的分析是其他體育課所沒(méi)有的,所以基本每節(jié)養(yǎng)生課都是一個(gè)半小時(shí)滿打滿上,不會(huì)像籃球、足球那樣有很多自由活動(dòng)的時(shí)間。雖然這樣大容量的課程內(nèi)容需要課后很多時(shí)間去復(fù)習(xí),但學(xué)到的'東西更多。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的課程,我對(duì)養(yǎng)生的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。在當(dāng)代這種快節(jié)奏的生活方式下,人們更多地將時(shí)間投入工作,而忽略了身體鍛煉,以至于很多人都處于亞健康狀態(tài)。如果讓這樣的人群一時(shí)改變生活方式,去進(jìn)行體力消耗大的運(yùn)動(dòng),一方面不太現(xiàn)實(shí);另一方面,轉(zhuǎn)換太快恐怕對(duì)身體不利。而這個(gè)時(shí)候,養(yǎng)生成了一種維持身體健康的好方法。不需要太多的器械,不需要太大的場(chǎng)地,只要你能打出一套功法,你就能進(jìn)行鍛煉。按照老師的教學(xué)規(guī)劃,根據(jù)季節(jié)來(lái)教不同的功法,等我把功法練熟,我就會(huì)回去教給我的父母和同學(xué),讓他們也從中受益,并樹立正確的對(duì)待養(yǎng)生的態(tài)度。

關(guān)于這門課的建議,我一直有個(gè)疑惑,就是視頻里每次練功前讀得那幾行口訣有什么深刻的內(nèi)涵和作用?我覺(jué)得老師應(yīng)該在最后給我們講講口訣方面的知識(shí),或者向我們推薦幾本關(guān)于所教養(yǎng)生功法的書籍,讓我們對(duì)于這幾套功法有更深刻的理解。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇五

中華醫(yī)藥源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中醫(yī)養(yǎng)生備受人們關(guān)注。自古以來(lái),中醫(yī)強(qiáng)調(diào)整體觀念,注重預(yù)防保健,講究飲食起居,多種方法守護(hù)身體健康。本文將分享筆者對(duì)中醫(yī)養(yǎng)生的心得體會(huì),以期對(duì)更多人有所啟發(fā)。

第一段:中醫(yī)養(yǎng)生的基本原則。

中醫(yī)養(yǎng)生的基本原則是平衡與調(diào)節(jié)。中醫(yī)講究五行平衡,陰陽(yáng)調(diào)和;健康的身體必須保持一種動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),每個(gè)人的身體狀況也需根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)節(jié),以達(dá)到平衡狀態(tài),從而保持健康。筆者認(rèn)為,中醫(yī)養(yǎng)生里最重要的是要進(jìn)行個(gè)性化調(diào)節(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的體質(zhì)、生活、狀況都不同,選擇適合自己的調(diào)節(jié)方式是最有效的。

中醫(yī)文化博大精深,中醫(yī)養(yǎng)生方法眾多,大致可分為五個(gè)方面:食療、藥療、養(yǎng)生、針灸、按摩。其中食療是許多人關(guān)注的部分,筆者也是其中之一。中醫(yī)食療以“藥、食同源”為原則,強(qiáng)調(diào)食物的屬性、性味、功效與適應(yīng)癥,讓其成為特定疾病的輔助治療方法。通過(guò)食療的方法,可以達(dá)到改善健康狀況、增強(qiáng)人體免疫力、緩解疾病的干擾等等。

第三段:中醫(yī)養(yǎng)生的養(yǎng)生之道。

中醫(yī)也注重養(yǎng)生之道,尤其是秋冬季節(jié)。從食物、養(yǎng)生宜忌、穴位按摩等方面,中醫(yī)提供了很多方法預(yù)防和緩解疾病,保護(hù)身體健康。例如,可通過(guò)適當(dāng)鍛煉,預(yù)防腰椎疾病;可在睡前喝一杯熱牛奶,有助于緩解失眠等睡眠障礙;或者尋找腳心上額穴等穴位進(jìn)行按摩,有助于舒緩眼部壓力、緩解疲勞等。

第四段:實(shí)踐中醫(yī)養(yǎng)生,保持身心的健康。

在近年來(lái),人們對(duì)“養(yǎng)生”概念的關(guān)注度不斷升溫,各式各樣的“養(yǎng)生”方法層出不窮。但中醫(yī)養(yǎng)生是一種深入人心,經(jīng)久不衰的健康方式,具有很多獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。實(shí)踐中醫(yī)養(yǎng)生需要一個(gè)過(guò)程,需要付出時(shí)間、精力、體驗(yàn)、不斷積累知識(shí)。但當(dāng)身體真正感受到這種健康方式的治愈力量,毫無(wú)疑問(wèn),它將會(huì)成為每個(gè)人生活中的常態(tài)。

第五段:總結(jié)。

中醫(yī)養(yǎng)生涵蓋的方方面面,實(shí)在是值得探究的。講究“預(yù)防勝于治療”的中醫(yī)養(yǎng)生方式不只是對(duì)身體自身的調(diào)理,更是對(duì)生命的冥想和發(fā)掘;不只是對(duì)健康的維護(hù),更是對(duì)生命的追尋和熱愛。由此,筆者始終堅(jiān)信,只要我們有信心和恒心,通過(guò)中醫(yī)養(yǎng)生這種幾乎覆蓋全身心、全人生的健康理念,我們就能夠充滿活力地享受每一個(gè)人生時(shí)刻。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇六

生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是非常寶貴的,健康長(zhǎng)壽是人類永恒的追求。隨著社會(huì)發(fā)展和生活的提高,人們對(duì)養(yǎng)生也越來(lái)越重視。養(yǎng)生,就是保養(yǎng)生命之意。中醫(yī)養(yǎng)生,是在中醫(yī)理論指導(dǎo)下,通過(guò)各種方法調(diào)養(yǎng)生命、增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病,從而達(dá)到延年益壽的一種醫(yī)事活動(dòng)。中醫(yī)養(yǎng)生重在整體性和系統(tǒng)性,目的是提前預(yù)防疾病,治未病。

古代把人的精神和人的肉體看做一個(gè)整體,認(rèn)為人是精、氣、神三者的統(tǒng)一體。一個(gè)人的生命力的旺盛,免疫功能的增強(qiáng),主要靠人體的精神平衡、內(nèi)分泌平衡、營(yíng)養(yǎng)平衡、陰陽(yáng)平衡、氣血平衡等來(lái)保證。因此,遵循中醫(yī)養(yǎng)生的方法,對(duì)人體健康長(zhǎng)壽有重要的作用。

1、和喜怒。喜怒之情人皆有之,古人認(rèn)為喜貴于調(diào)和,而怒宜于戒除。喜也應(yīng)適中適度,不宜太過(guò)。怒是歷代養(yǎng)生家常忌的一種情緒,它是情志致病的魁首,對(duì)人體健康危害最大。

2、去憂悲。憂郁、悲傷是對(duì)人體健康有害的又一種情志,應(yīng)當(dāng)注意克服。老年人由于精氣虧虛心氣不正常,常易生憂悲之苦,憂悲不已又會(huì)進(jìn)一步損傷神氣,加速衰老,所以老年人特別應(yīng)當(dāng)杜絕憂悲。

4、防驚恐。遇事易驚恐亦是一種對(duì)人體十分有害的情志因素,驚恐往往導(dǎo)致心神失守,腎氣不固,而易出現(xiàn)驚慌、失眠,二便失禁,甚至精神失常等方面的病癥,情緒與健康的關(guān)系引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)者們高度重視,我們應(yīng)注意調(diào)和心志,避免不良心志對(duì)人體的影響,以促進(jìn)健康。

中醫(yī)認(rèn)為用傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行鍛煉,可以活動(dòng)筋骨,調(diào)節(jié)氣息,靜心寧神,從而暢達(dá)經(jīng)絡(luò),疏通氣血,和調(diào)臟腑,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),延年益壽的目的。傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生方法是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。千百年來(lái),人們?cè)陴B(yǎng)生實(shí)踐中總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),使運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生不斷得到充實(shí)和發(fā)展,形成了融導(dǎo)引、氣功、武術(shù)、醫(yī)理為一體的,具有中華民族特色的養(yǎng)生方法。

飲食的質(zhì),是指飲食事物的素質(zhì)、成份、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等,不同的飲食無(wú)有不同的營(yíng)養(yǎng)素,掌握好合理的飲食的質(zhì),對(duì)于健康長(zhǎng)壽有很大的意義?!八幨惩础辈粌H開中醫(yī)養(yǎng)生保健之先河,且經(jīng)久不衰,具有頑強(qiáng)的生命力,成為獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)所在。

,起居保健。,

樂(lè)娛養(yǎng)生是養(yǎng)生之道的一個(gè)重要方面,它是用娛樂(lè)這種人類普遍的行為來(lái)讓人們情緒變好,從而達(dá)到保健養(yǎng)生的目的,使人們健康長(zhǎng)壽。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),人們生活節(jié)奏快,往往過(guò)于繁忙,而且生活單調(diào),就更需要一些娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)。用娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)生活情緒和生理機(jī)能,往往能起到許多藥物治療所起不到的良好作用。

,

睡眠是平衡人體陰陽(yáng)的重要手段,更是恢復(fù)疲勞、走出亞健康的養(yǎng)生第一良方。提高睡眠質(zhì)量有四大法寶:

首先,應(yīng)提倡睡子午覺(jué)。這時(shí)是“合陽(yáng)”時(shí)間,陽(yáng)氣盛,所以工作效率最好。

第二,睡前應(yīng)注意減慢呼吸節(jié)奏。睡前可以適當(dāng)靜坐、散步、看慢節(jié)奏的電視、聽低緩的音樂(lè)等,使身體逐漸入靜,靜則生陰,陰盛則寐,最好能躺在床上做幾分鐘靜氣功,做到精神內(nèi)守。

第三,睡前可吃一點(diǎn)養(yǎng)心陰的東西,如冰糖百合蓮子羹、小米紅棗粥、藕粉或桂圓肉水??因?yàn)槿怂X(jué)后,心臟仍在辛苦地工作,在五臟中,心臟最辛苦,所以適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)益心陰將有助于健康。

第四,失眠的病人別忘了睡前用溫水泡腳,可以促進(jìn)心腎相交。心腎相交意味著水火相濟(jì),對(duì)陰陽(yáng)相合有促進(jìn)作用,陰陽(yáng)合抱,睡眠當(dāng)然達(dá)到最佳境界。

縱觀中醫(yī)養(yǎng)生的歷史,中醫(yī)養(yǎng)生貴在養(yǎng)德,這是健康和長(zhǎng)壽的最重要條件。中國(guó)古代著名的思想家、教育家孔子養(yǎng)生有道,“德潤(rùn)身,仁者壽”、“大德必得其壽”獨(dú)具特色的養(yǎng)生觀,仍激勵(lì)今人效法。所言仁者即品德高尚、德高望重的人。良好的人際關(guān)系是“仁”的核心,仁者愛人是也!“養(yǎng)生重養(yǎng)德,德高壽自長(zhǎng)”的理論已被醫(yī)學(xué)實(shí)踐所證實(shí)。養(yǎng)德就是注重人體精神的健康狀態(tài)——精神衛(wèi)生。中醫(yī)養(yǎng)生歷來(lái)重視精神衛(wèi)生,早在兩千多年前的.醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)》中所言“恬淡虛無(wú),真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來(lái)”,就明確提出養(yǎng)生應(yīng)注重精神方面的保養(yǎng)。一個(gè)人要想達(dá)到健康長(zhǎng)壽的目的,必須進(jìn)行全面的養(yǎng)生保健。并注意下列幾點(diǎn):

第一,道德與涵養(yǎng)是養(yǎng)生的根本;

第二,良好的精神狀態(tài)是養(yǎng)生的關(guān)鍵;

第三,思想意識(shí)對(duì)人體生命起主導(dǎo)作用;

第四,科學(xué)的飲食及節(jié)欲是養(yǎng)生的保證;

第五,運(yùn)動(dòng)是養(yǎng)生保健的有力措施。只有全面地科學(xué)地對(duì)身心進(jìn)行自我保健,才能達(dá)到防病、祛病、健康長(zhǎng)壽的目的。

面對(duì)日新月異的世界,現(xiàn)代人要想養(yǎng)生,必須學(xué)會(huì)放松心情,而放松心情則必須學(xué)會(huì)放下煩惱的事,然而現(xiàn)實(shí)中有許多事情是需要我們學(xué)會(huì)忍耐才能放下的。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇七

飲食的質(zhì),是指飲食事物的素質(zhì)、成份、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等,不同的飲食無(wú)有不同的營(yíng)養(yǎng)素,掌握好合理的飲食的質(zhì),對(duì)于健康長(zhǎng)壽有很大的意義?!八幨惩础辈粌H開中醫(yī)養(yǎng)生保健之先河,且經(jīng)久不衰,具有頑強(qiáng)的生命力,成為獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)所在。

起居保健。

樂(lè)娛養(yǎng)生是養(yǎng)生之道的一個(gè)重要方面,它是用娛樂(lè)這種人類普遍的行為來(lái)讓人們情緒變好,從而達(dá)到保健養(yǎng)生的目的,使人們健康長(zhǎng)壽。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),人們生活節(jié)奏快,往往過(guò)于繁忙,而且生活單調(diào),就更需要一些娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)。用娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)生活情緒和生理機(jī)能,往往能起到許多藥物治療所起不到的良好作用。

睡眠是平衡人體陰陽(yáng)的重要手段,更是恢復(fù)疲勞、走出亞健康的養(yǎng)生第一良方。提高睡眠質(zhì)量有四大法寶:

首先,應(yīng)提倡睡子午覺(jué)。這時(shí)是“合陽(yáng)”時(shí)間,陽(yáng)氣盛,所以工作效率最好。

第二,睡前應(yīng)注意減慢呼吸節(jié)奏。睡前可以適當(dāng)靜坐、散步、看慢節(jié)奏的電視、聽低緩的音樂(lè)等,使身體逐漸入靜,靜則生陰,陰盛則寐,最好能躺在床上做幾分鐘靜氣功,做到精神內(nèi)守。

第三,睡前可吃一點(diǎn)養(yǎng)心陰的東西,如冰糖百合蓮子羹、小米紅棗粥、藕粉或桂圓肉水??因?yàn)槿怂X(jué)后,心臟仍在辛苦地工作,在五臟中,心臟最辛苦,所以適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)益心陰將有助于健康。

第四,失眠的病人別忘了睡前用溫水泡腳,可以促進(jìn)心腎相交。心腎相交意味著水火相濟(jì),對(duì)陰陽(yáng)相合有促進(jìn)作用,陰陽(yáng)合抱,睡眠當(dāng)然達(dá)到最佳境界。

縱觀中醫(yī)養(yǎng)生的歷史,中醫(yī)養(yǎng)生貴在養(yǎng)德,這是健康和長(zhǎng)壽的最重要條件。中國(guó)古代著名的思想家、教育家孔子養(yǎng)生有道,“德潤(rùn)身,仁者壽”、“大德必得其壽”獨(dú)具特色的養(yǎng)生觀,仍激勵(lì)今人效法。所言仁者即品德高尚、德高望重的人。良好的人際關(guān)系是“仁”的核心,仁者愛人是也!“養(yǎng)生重養(yǎng)德,德高壽自長(zhǎng)”的理論已被醫(yī)學(xué)實(shí)踐所證實(shí)。養(yǎng)德就是注重人體精神的健康狀態(tài)——精神衛(wèi)生。中醫(yī)養(yǎng)生歷來(lái)重視精神衛(wèi)生,早在兩千多年前的醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)》中所言“恬淡虛無(wú),真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來(lái)”,就明確提出養(yǎng)生應(yīng)注重精神方面的保養(yǎng)。一個(gè)人要想達(dá)到健康長(zhǎng)壽的目的,必須進(jìn)行全面的養(yǎng)生保健。并注意下列幾點(diǎn):

第一,道德與涵養(yǎng)是養(yǎng)生的根本;

第二,良好的精神狀態(tài)是養(yǎng)生的關(guān)鍵;

第三,思想意識(shí)對(duì)人體生命起主導(dǎo)作用;

第四,科學(xué)的飲食及節(jié)欲是養(yǎng)生的保證;

第五,運(yùn)動(dòng)是養(yǎng)生保健的有力措施。只有全面地科學(xué)地對(duì)身心進(jìn)行自我保健,才能達(dá)到防病、祛病、健康長(zhǎng)壽的目的。

面對(duì)日新月異的世界,現(xiàn)代人要想養(yǎng)生,必須學(xué)會(huì)放松心情,而放松心情則必須學(xué)會(huì)放下煩惱的事,然而現(xiàn)實(shí)中有許多事情是需要我們學(xué)會(huì)忍耐才能放下的。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇八

“民以食為天”。食物是人們賴以生存的基本條件。俗話說(shuō):“醫(yī)食同源,藥食同行,先到廚房,后到藥房?!笔朝熤尾?,在我國(guó)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。由于中醫(yī)治病,重視陰陽(yáng)寒熱辨證食療亦當(dāng)先了解食物的屬寒屬熱,屬陰屬陽(yáng),才能有的放矢。藥食同源藥物與食物具有相同的特性,不論是進(jìn)補(bǔ)還是藥膳,都離不開中藥的搭配,因此,在選擇藥膳之前,加深對(duì)中藥特性的認(rèn)識(shí)是絕對(duì)必要的,也是進(jìn)補(bǔ)的先決條件,否則,選擇不當(dāng),不但無(wú)法達(dá)到進(jìn)補(bǔ)的預(yù)期效果,還可能弄巧成拙。

溫?zé)岷疀鍪撬幉牡乃姆N藥性,也稱四氣。它是從藥物作用在人體方面的表現(xiàn)概括而來(lái)的,也就是說(shuō),能夠減輕或消除熱證的藥物,一般屬于寒性或涼性。例如黃芩和板藍(lán)根對(duì)于發(fā)熱口渴、喉嚨痛等有清熱解毒的作用,即表明這兩種藥具有寒性。相反的,能夠減輕或消除寒證的藥物,一般屬于熱性或溫性。例如干姜對(duì)于腹中冷痛、四肢厥冷等有溫中散寒的作用,因此將它歸納為具有熱性的藥。因此,常聽人說(shuō)某種藥非常燥熱,或是非常寒涼,不能多吃,這些也許只是針對(duì)某些人或在某些情況下如此。需要采用什么藥材,必須依據(jù)個(gè)人當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而定。

五味是指藥物和食物的真實(shí)滋味,包括:辛甘酸苦咸,這是藥食的五種基本滋味。這五種藥味各有不同的作用:

辛:發(fā)散、行氣、行血。例如:薄荷、木香、紅花等。

甘:補(bǔ)益、止痛、調(diào)和藥性。例如:人參大補(bǔ)元?dú)?、熟地滋補(bǔ)精血、甘草調(diào)和諸藥等。酸:收斂、固澀、生津。例如:烏梅斂肺止咳、五味子斂汗等。

苦:通泄、燥濕。例如:杏仁降泄肺氣、枇杷葉降泄胃氣、蒼術(shù)消除濕氣等。

咸:瀉下作用。如海藻、昆布、芒硝等。

飲食五味與五臟的生克關(guān)系也應(yīng)注意,如:偏嗜五味造成臟氣之盛衰失常,多食酸則可傷脾,多食苦可消肺,多甜食可傷腎,多食辛可傷肝,多食咸則傷心。五味所禁:辛味善行氣,有散發(fā)之性,多食就會(huì)耗氣,氣病要慎,不能過(guò)量;咸味善走血,用量過(guò)大則血行凝滯,血病要慎用;苦味善走骨,能動(dòng)心火,多用則火,骨生于腎,故骨病應(yīng)少食苦味食物。甘味性滯走肌肉,多食易致肌肉壅滯,故肉痛時(shí)不宜多食;酸味善走筋,有收斂作用,多食則引起筋脈拘急。飲食要葷素適宜,五味兼?zhèn)洳拍苁蛊⑽刚{(diào)和,五臟收益。

俗話說(shuō),藥補(bǔ)不如食補(bǔ),藥食同源,如紅棗健脾,山楂助消化,梨滋陰潤(rùn)肺,蕎麥?zhǔn)窍什∪说暮檬称?。糯米、黑米性味甘溫,具有益氣補(bǔ)血、暖胃健脾,滋陰潤(rùn)肺之功效,適用于脾胃虛弱,體虛乏力的病人。中醫(yī)還根據(jù)疾病辨證和食物性味,采取以動(dòng)物的內(nèi)臟來(lái)補(bǔ)養(yǎng)人體的臟腑,如貧血目疾夜盲癥。肝虛可用豬肝,腎病用豬腰,遺尿用豬膀胱,腎病用豬肚等。在辨證施膳時(shí)要遵循中醫(yī)的“寒者熱之,熱者寒之”的治療原則,進(jìn)行食性的選擇配膳。寒涼性食物,如小米、赤小豆、綠豆等,具有清熱、瀉火解毒的作用,可用于熱證的調(diào)護(hù)。熱性溫性的食物,如糯米、黃米等,甘溫食物,具有溫中、補(bǔ)陽(yáng)、祛寒之功效,可用于寒證病人的調(diào)護(hù)。辛散類食物,如蔥、韭、姜、蒜、辣椒等,具有解表散寒之效,可用于風(fēng)寒感冒患者的調(diào)護(hù)??嗪⒏?、寒性味的食物,如各種水果及一些瓜類多有清熱、瀉火、解毒等功效,可用于溫病熱盛傷津者的調(diào)護(hù)。

人體是一個(gè)整體,有諸內(nèi)者,必形諸外,視其外,應(yīng)知其內(nèi)臟、皮膚、毛發(fā)、指甲等的改變,必是臟腑功能失調(diào)或衰減而致。機(jī)體功能能量的平衡全賴于氣血生化之源的脾胃能否建運(yùn)脾胃正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要之處在于飲食有節(jié)度、按時(shí)適量、不過(guò)饑、過(guò)飽、過(guò)熱、過(guò)冷、不擇食、偏嗜、注意飲食平衡,是保證身體健康的重要因素。在飲食調(diào)護(hù)中,注意為患者提供豐富多樣的食物,避免單調(diào)飲食品種,不僅要有雞、魚、肉、蛋、奶、谷、豆、果蔬,而且在形式上要有流質(zhì)、半流質(zhì)、軟食、普通飲食及特制的營(yíng)養(yǎng)液等。患病之體,臟腑功能紊亂,脾胃多受累,使運(yùn)化功能減退,給予清淡食品,不僅易于消化吸收,亦可減輕胃腸負(fù)擔(dān),促進(jìn)脾胃功能的恢復(fù)。但是單純素食、蛋白質(zhì)含量較低,維生素和鐵、鋅等微量元素吸收減少,利用率較低,不能滿足患者的生理需求及病理要求,只有在素食的基礎(chǔ)上搭配適量的葷腥之品,才能滿足病體之需注意切忌過(guò)量。

運(yùn)用中醫(yī)食療基本理論指導(dǎo)飲食調(diào)護(hù),是中醫(yī)臨床辨證施護(hù)的一個(gè)重要組成部分。它體現(xiàn)了藥療、食療相結(jié)合,是中醫(yī)臨床護(hù)理的一個(gè)特點(diǎn)。在臨床辯證準(zhǔn)確下做到藥食相須,寒溫相宜,五味相適,就能提高療效,使病人盡快康復(fù);反之則影響藥效,加重病情。在護(hù)理過(guò)程中如何指導(dǎo)病人進(jìn)行食療是非常重要的。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇九

中醫(yī)養(yǎng)生是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要組成部分,其理念和方法在現(xiàn)代社會(huì)依然具有重要的意義。多年來(lái),我一直把中醫(yī)養(yǎng)生作為維持健康的重要手段,并從中體會(huì)到了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:養(yǎng)生觀念的轉(zhuǎn)變。

在接觸中醫(yī)養(yǎng)生的過(guò)程中,我漸漸明白了一個(gè)道理:預(yù)防勝于治療。中醫(yī)養(yǎng)生不僅注重治療疾病,更注重的是幫助人們保持健康,有效防止疾病的發(fā)生。這一觀念的轉(zhuǎn)變對(duì)于改善個(gè)人健康起到了關(guān)鍵的作用。我逐漸開始注重日常生活中的細(xì)節(jié),例如合理的飲食搭配、適量的運(yùn)動(dòng)鍛煉、規(guī)律的作息時(shí)間等。通過(guò)這些細(xì)節(jié)的改變,我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況逐漸改善,不再頻繁感受到疾病的困擾。

第三段:中醫(yī)草藥的運(yùn)用。

中醫(yī)注重的是整體的平衡與調(diào)理,其中草藥的運(yùn)用是其中的重要方法之一。在我接觸中醫(yī)養(yǎng)生的過(guò)程中,我也開始嘗試使用一些中醫(yī)草藥進(jìn)行調(diào)理。例如,我習(xí)慣使用柴胡、黃連等草藥來(lái)調(diào)理肝膽,以減輕壓力和焦慮感。同時(shí),我也使用了一些有助于提高免疫力的草藥,例如黃芪、黨參等。通過(guò)這些草藥的使用,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康,抵抗力也有所提高。

第四段:調(diào)養(yǎng)心態(tài)與身體。

與中醫(yī)養(yǎng)生密切相關(guān)的一個(gè)重要因素就是調(diào)養(yǎng)心態(tài)。中醫(yī)強(qiáng)調(diào)陰陽(yáng)調(diào)和,在日常生活中,我也開始注重調(diào)整自己的心態(tài)。我學(xué)會(huì)了放松自己,避免過(guò)度的緊張和焦慮。通過(guò)冥想、讀書等方式,我能夠更好地調(diào)整自己的情緒和心態(tài)。同時(shí),中醫(yī)也注重身體的調(diào)養(yǎng),我開始嘗試一些傳統(tǒng)的養(yǎng)生方法,例如太極拳、氣功等。這些練習(xí)不僅幫助我舒緩身體的壓力,還有助于增強(qiáng)體質(zhì),提高自我修養(yǎng)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過(guò)多年的中醫(yī)養(yǎng)生實(shí)踐,我不僅收獲了健康的身體,更領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:健康與幸福的關(guān)系密不可分。只有擁有了健康的身體,我們才有能力去追求更多的幸福。因此,中醫(yī)養(yǎng)生的理念和方法在現(xiàn)代社會(huì)依然具有重要的意義。希望越來(lái)越多的人能夠重視中醫(yī)養(yǎng)生,將其融入到自己的日常生活中,從而擁有健康、幸福的人生。

總結(jié):中醫(yī)養(yǎng)生的實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)養(yǎng)生的觀念有了較大的轉(zhuǎn)變,逐漸注重預(yù)防勝于治療。同時(shí),中醫(yī)草藥的運(yùn)用和調(diào)養(yǎng)心態(tài)及身體也成為調(diào)理健康的關(guān)鍵因素。通過(guò)實(shí)踐,我不僅獲得了健康的身體,還體驗(yàn)到了與之相關(guān)的幸福感。中醫(yī)養(yǎng)生對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的健康都具有重要的意義,希望更多的人能夠關(guān)注并實(shí)踐這一理念。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇十

說(shuō)起選擇這門課的初心,大概是因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)文化有著特別的興趣,除了常見的傳統(tǒng)文學(xué)之外,還希望從更多形式進(jìn)行了解。走近課堂之前,我一直以為養(yǎng)生只和中醫(yī)穴位有關(guān),對(duì)這門課的認(rèn)識(shí)也僅限于同學(xué)介紹中的上課輕松、老師溫和。一個(gè)學(xué)期過(guò)去,我從中得到的收獲比想象的更多,除了基本的養(yǎng)生知識(shí),更重要的是觀念的更新、態(tài)度的轉(zhuǎn)變,是對(duì)我日常生活的潛移默化的影響。

在課堂上,我接觸了很多充滿禪意的詞語(yǔ),比如意形結(jié)合、天人合一,也嘗試了很多未曾聽說(shuō)的活動(dòng),比如正念行走、身體掃描、導(dǎo)引保健功等。而其中給我印象最深的,就是正念觀呼吸。正念呼吸要求我們把注意力集中在呼吸上,感受氣體流通的過(guò)程,看似容易,實(shí)際堅(jiān)持下去卻很難。最開始的時(shí)候,我總是胡思亂想,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,完全無(wú)法靜下心來(lái);或是昏昏欲睡,大腦陷入休眠狀態(tài)。而后的幾次練習(xí),我開始有意識(shí)的控制自己的思想,漸漸地雜亂的念頭便越來(lái)越少了。正念的方法在生活中也有很大所用,在情緒急躁的時(shí)候,我會(huì)通過(guò)它讓自己平靜下來(lái);壓力過(guò)大而失眠的`時(shí)候,也可以用它放空念頭,讓自己放松地養(yǎng)足精神。

在我看來(lái),“活在當(dāng)下”與隨波逐流是完全不同的,前者是一種智慧,后者則是一種軟弱。所謂身心合一,意味著人的心態(tài)決定了他的選擇,選擇決定了他的行為,而行為最終構(gòu)成了他的命運(yùn)。每學(xué)期都會(huì)有這么一段時(shí)期,課程排滿、考試集中,各種社團(tuán)活動(dòng)也紛紛開展,緊張的節(jié)奏讓人手忙腳亂,不管在做什么,我時(shí)刻都在想著這一周有什么需要完成的任務(wù),擔(dān)心自己能否應(yīng)付得來(lái)。這種急躁和憂慮可能是一種動(dòng)力,但帶來(lái)更多的是負(fù)面情緒,并不能幫助我走出困境,唯有活在當(dāng)下、身心合一,盡心專注于眼下所做的事情,才能發(fā)揮自己最大的潛能。

同時(shí),“活在當(dāng)下”也是治療拖延癥的一劑良藥。生活輕松時(shí)我們往往又會(huì)走向另一個(gè)極端,覺(jué)得自己有大把的時(shí)間可以耗費(fèi),怠于做任何事?,F(xiàn)在我明白,當(dāng)下的每一分自由的時(shí)光都需要把握,身邊的每一分美好和愉悅都值得珍惜,如果總是妥協(xié)于內(nèi)心的懶惰,寄希望于明天,就會(huì)喪失主動(dòng)選擇的機(jī)會(huì),被未知的變數(shù)所左右。

恍然間已臨近期末,體育課也即將結(jié)束了。在這里,我遇到了和善而耐心的老師,聽到了新奇深?yuàn)W的知識(shí),也在交流感受的環(huán)節(jié)里和擔(dān)任體測(cè)志愿者的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了更多的朋友。不得不說(shuō),老師非常有行動(dòng)力,當(dāng)提到有同學(xué)建議進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候,立刻帶我們前往北湖,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的運(yùn)動(dòng)。雖然一圈跑下來(lái)很累,但是對(duì)缺乏主動(dòng)鍛煉的我們來(lái)說(shuō),也是必要的練習(xí)機(jī)會(huì)。幾次下來(lái)確實(shí)有所收效,不斷提高的長(zhǎng)跑成績(jī)讓我很開心也很感激,算是不負(fù)明媚春光。希望老師以后能多增加一些不同的教學(xué)內(nèi)容,讓課程更豐富起來(lái)。

中醫(yī)養(yǎng)生和飲食心得體會(huì)篇十一

生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是非常寶貴的,健康長(zhǎng)壽是人類永恒的追求。隨著社會(huì)發(fā)展和生活的提高,人們對(duì)養(yǎng)生也越來(lái)越重視。養(yǎng)生,就是保養(yǎng)生命之意。中醫(yī)養(yǎng)生,是在中醫(yī)理論指導(dǎo)下,通過(guò)各種方法調(diào)養(yǎng)生命、增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防疾病,從而達(dá)到延年益壽的一種醫(yī)事活動(dòng)。中醫(yī)養(yǎng)生重在整體性和系統(tǒng)性,目的是提前預(yù)防疾病,治未病。

古代把人的精神和人的肉體看做一個(gè)整體,認(rèn)為人是精、氣、神三者的統(tǒng)一體。一個(gè)人的生命力的旺盛,免疫功能的增強(qiáng),主要靠人體的精神平衡、內(nèi)分泌平衡、營(yíng)養(yǎng)平衡、陰陽(yáng)平衡、氣血平衡等來(lái)保證。因此,遵循中醫(yī)養(yǎng)生的方法,對(duì)人體健康長(zhǎng)壽有重要的作用。

1、和喜怒。喜怒之情人皆有之,古人認(rèn)為喜貴于調(diào)和,而怒宜于戒除。喜也應(yīng)適中適度,不宜太過(guò)。怒是歷代養(yǎng)生家常忌的一種情緒,它是情志致病的魁首,對(duì)人體健康危害最大。

2、去憂悲。憂郁、悲傷是對(duì)人體健康有害的又一種情志,應(yīng)當(dāng)注意克服。老年人由于精氣虧虛心氣不正常,常易生憂悲之苦,憂悲不已又會(huì)進(jìn)一步損傷神氣,加速衰老,所以老年人特別應(yīng)當(dāng)杜絕憂悲。

4、防驚恐。遇事易驚恐亦是一種對(duì)人體十分有害的情志因素,驚恐往往導(dǎo)致心神失守,腎氣不固,而易出現(xiàn)驚慌、失眠,二便失禁,甚至精神失常等方面的病癥,情緒與健康的關(guān)系引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)者們高度重視,我們應(yīng)注意調(diào)和心志,避免不良心志對(duì)人體的影響,以促進(jìn)健康。

中醫(yī)認(rèn)為用傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)方式進(jìn)行鍛煉,可以活動(dòng)筋骨,調(diào)節(jié)氣息,靜心寧神,從而暢達(dá)經(jīng)絡(luò),疏通氣血,和調(diào)臟腑,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),延年益壽的目的。傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生方法是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。千百年來(lái),人們?cè)陴B(yǎng)生實(shí)踐中總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),使運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生不斷得到充實(shí)和發(fā)展,形成了融導(dǎo)引、氣功、武術(shù)、醫(yī)理為一體的,具有中華民族特色的養(yǎng)生方法。

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