音樂歷史與審美心得體會報告 中國音樂史心得體會及內(nèi)容(五篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫音樂歷史與審美心得體會報告一

音樂學(xué)習(xí)的各個方面都涉及到聽覺的作用，審美主體對于音樂的各種聽覺感受本事（節(jié)奏感、音高感、旋律感、和聲感、結(jié)構(gòu)感、形象感等等）是審美本事的基礎(chǔ)。學(xué)譜的基礎(chǔ)也應(yīng)當(dāng)首先放在聽覺本事的培養(yǎng)上。聽得多了，就自然會有一些音高的感覺，有了先入為主的音高再唱簡譜，學(xué)生更容易掌握音準(zhǔn)的概念.比如，在教唱新歌前我首先讓學(xué)生欣賞，以聽領(lǐng)先。做為音樂教師不能剝奪學(xué)生聆聽音樂的權(quán)力，一首樂曲要讓學(xué)生經(jīng)過自我的聆聽去充分體會音樂中美和豐富的情感。重“聽”的教學(xué)，強(qiáng)化“聽”的功能。當(dāng)學(xué)生進(jìn)教室時我用的音樂就是今日要學(xué)的歌曲，讓學(xué)生有個無意識印象，但這種欣賞教師是有意指導(dǎo)，為下一步學(xué)好歌曲作好輔墊，這時學(xué)生卻在無意中學(xué)會傾聽。在真正要學(xué)習(xí)這首歌曲前，我又安排了一次有意欣賞，這屬于誘導(dǎo)性的欣賞，啟發(fā)學(xué)生：“剛才你們在進(jìn)音樂教學(xué)時聽到歌曲是什么情緒的？你聽了有什么感受？”……誘發(fā)學(xué)生聯(lián)想，指導(dǎo)學(xué)生欣賞，從而對歌曲的情緒、節(jié)奏、表現(xiàn)的資料等有初步了解，同時旋律、節(jié)奏，在學(xué)生腦中有必須印象，起到了熟悉旋律等作用。這也是許多教師提出的先唱歌詞再唱簡譜的方法.但一遍一遍的唱學(xué)生很容易分心，也提不起興趣.所以在聽的時候要變化多種形式，在給學(xué)生美的感受的同時強(qiáng)化他們聽的感覺.

為了培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的審美觀，又不讓學(xué)生厭倦音樂課。首先就是投學(xué)生所好，從他們的興趣出發(fā)。所以音樂教學(xué)不能再是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀，提倡學(xué)科綜合，音樂教學(xué)的綜合包括音樂教學(xué)不一樣領(lǐng)域之間的綜合：音樂與舞蹈、戲劇、影視、美術(shù)等姊妹藝術(shù)的綜合入手。上音樂課時，我就從學(xué)生喜愛的一部動畫片的主題曲或影視著手，讓學(xué)生自主的去感受參與鑒賞。學(xué)生主動的參與進(jìn)來從而教師學(xué)能從中，引導(dǎo)學(xué)生興趣的去學(xué)習(xí)了解音樂的不一樣領(lǐng)域。如自我很喜歡這首歌曲就，把你對這首歌的喜歡之情，容入歌曲中讓聆聽者明白你喜歡這首歌曲。以這種教學(xué)手段

引領(lǐng)學(xué)生明白音樂不單單只是開口就唱，還要表達(dá)人內(nèi)心的情感。音樂教學(xué)要多元化，所以不再是教師教，學(xué)生唱。讓學(xué)生更加喜歡音樂課就要讓音樂課堂豐富、多元。充分利用藝術(shù)之間的這種相融通關(guān)系，充分發(fā)揮與運(yùn)用各種藝術(shù)門類的不一樣表現(xiàn)手段，整合成綜合合性的音樂教學(xué)方式，如用形體動作配合音樂節(jié)奏，用表演及情節(jié)表現(xiàn)音樂情緒，情感，用色彩或線條表現(xiàn)音樂明暗、相同與不一樣等等。所以培養(yǎng)學(xué)生有正確的審美觀與審情趣，先讓學(xué)生喜歡你的音樂課堂。

學(xué)生隨著年齡特點及鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境的等因素，造就當(dāng)?shù)卮蠖嗟膶W(xué)生行為都十分被動，連提問都是極少數(shù)學(xué)生舉手這樣的情景，越到高年級就越嚴(yán)重。教師上課就像是一個人在自演獨(dú)角戲，別說是音樂課里律動和創(chuàng)編這些環(huán)節(jié)能讓學(xué)生主動參與?？吹竭@樣的情景我首先從學(xué)生喜歡的流行音樂著手，讓學(xué)生興趣主動的參與進(jìn)教學(xué)當(dāng)中來。從這些音樂教學(xué)上讓學(xué)生明白音樂文化價值的所在。一齊探討流行音樂的發(fā)展路程，讓學(xué)生也以正確的心態(tài)去對待世界多元文化。從而把學(xué)生的審美觀、價值觀延伸到音樂教學(xué)資料當(dāng)中來。再讓學(xué)生用自我所理解的情感來演唱自我最喜歡的歌曲，從而也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動性。

音樂教學(xué)一向在不斷改革都是為了學(xué)生、學(xué)校、社會等充分肯定音樂的美育功能、社會功能和文化功能，作為音樂教師應(yīng)不斷反思，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量。

描寫音樂歷史與審美心得體會報告二

時光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

在思想上我積極向上，擁護(hù)黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際情況備課。如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺”活動，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。

另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。

為了使音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一起評分，最后取平均分作為學(xué)生的最后評定成績?；疽螅?/p>

1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲可以)。國歌和兒歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。

3、口琴：我們學(xué)過的口琴曲，任選一首。

我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我們學(xué)校的合唱隊繼續(xù)由我在每周三下午訓(xùn)練，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好，條件稍差的同學(xué)比如：音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指導(dǎo)下，基本上達(dá)到我的教學(xué)目的，一學(xué)期下來已經(jīng)完成了4首合唱歌曲。還有在09年3月我區(qū)共青團(tuán)舉辦的評選十大杰出青年文藝演出中，書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗誦配樂任務(wù)，我利用晚上休息時間對節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的聆聽和剪接。由于詩歌很長，內(nèi)容不同，所以我采取的音樂也不一樣，所以我不斷的聽，唱，朗誦以達(dá)到數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便達(dá)到最好的效果。所以我編排指導(dǎo)并演唱的《五月放歌》配樂詩歌朗誦在演出中受到好評。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉辦的慰問孤寡老人文藝演出活動和學(xué)校慶“六一”文藝演出活動，獨(dú)唱歌曲《祝媽媽健康長壽》和教師歌曲聯(lián)唱《歡天喜地》《國家》《祖國你好》等歌曲為學(xué)?；顒訝幑馓聿?。

由于這幾年的教學(xué)繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時間花的少，今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。

1、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多做公開課，多去參加比賽和參加教研活動，以錘煉自己。

1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，特別是對初三學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。

2、對自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課認(rèn)真，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極配合學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。

描寫音樂歷史與審美心得體會報告三

搖滾在華夏大地上的“反文化”中生根發(fā)芽。在那個年代成為大眾文化后導(dǎo)致了1990年“現(xiàn)代搖滾”的醞釀。從此，中國搖滾開始進(jìn)入主流市場，但好景不長卻又被認(rèn)為在形式和音質(zhì)上與粵語流行歌曲近乎相似。雖然后來又有另類搖滾的出現(xiàn)。但中國搖滾大勢已去。從此中國的大部分搖滾樂迷不再抱有幻想，這也直接導(dǎo)致了后來中國搖滾的衰退。

搖滾最早起源于歐美，流傳到中國，則更多的繼承了外國搖滾的那種追求自由和解放的精神，又加上了對社會和生活的思考。在表現(xiàn)形式上和外國搖滾差別較大。

早期最有影響力的是“中國搖滾之父”崔健，其他出名的搖滾樂隊有眼鏡蛇、七合板、小虎隊、唐朝樂隊、黑豹樂隊、面孔樂隊、高旗和超載樂隊、汪峰和鮑家街43號、指南針樂隊、輪回樂隊、長鏡頭樂隊。

1990年代初，搖滾樂在中國大陸達(dá)到流行高潮，號稱魔巖搖滾三杰時期。

此后中國搖滾幾近瓦解，但沒有消亡。90年代末活動的地下樂隊有地下嬰兒、謝天笑與冷血動物、扭曲的機(jī)器、木馬、玉麟軍、清醒樂隊。近幾年，中國搖滾出現(xiàn)復(fù)蘇跡象，搖滾樂隊異?；钴S，在各種演出中都可看到搖滾樂隊的身影。20xx年8月在賀蘭山舉行了大規(guī)模中國搖滾的光輝道路演唱會。

強(qiáng)烈的現(xiàn)實批判精神、與主導(dǎo)價值觀的偏離或沖突是搖滾樂最根本的精神特征，也是在價值層面辨別搖滾樂與商業(yè)化流行音樂的依據(jù)。

廄得那時年紀(jì)小一些記憶中的歌曲陪伴著我們走過那段懵懂的歲月

不論是現(xiàn)在都做爸爸的羽泉，

還是曇花一現(xiàn)的無印良品，

亦或是優(yōu)客李林，

還是唱那首記憶猶新《當(dāng)》的動力火車，

又或者是小虎隊，beyond。

都給我們留下了美好的記憶

代表曲目：最美、冷酷到底、彩虹

印象：親切多過懷念，羽泉，陪伴80后長大，與80后一同長大

曾幾何時，80后的我們第一次在收音機(jī)里邂逅了這首《最美》，同時我們也記住了一個名字——羽泉。從此，我們的磁帶庫中又多了一份收藏。而一個高亢激昂，一個溫柔沉靜，兩把截然不同的好嗓音，以及他們天衣無縫的和聲，也成了我們每晚入睡前必聽的旋律。

說起羽泉，親切往往多過懷舊。因為從1998年出道至今，羽泉從未離80后遠(yuǎn)去。每個階段的成長仿佛總有羽泉的歌聲常伴左右。如今，不知不覺間，羽泉已陪伴了我們整整20xx年。從一個初出茅廬的新人團(tuán)體到如今的樂壇老將，羽泉陪伴著80后的成長，同時也在80后的注釋中，經(jīng)歷著自我的蛻變與成長。

作詞樸實無華，曲風(fēng)純凈淡雅。羽泉的歌聲就尤如初戀一般潔凈無瑕。他們在歌曲中唱著愛，在音符中傳遞著愛。最難得的是，即使是在經(jīng)歷了20xx年樂壇打磨后的今天，羽泉的聲音依然像當(dāng)年一樣年輕。而80后的我們也依然鐘情于的記憶中最具代表性的歌曲之一。

隨著《愛不愛我》的飛速走紅，零點樂隊隨后推出的歌曲《相信自己》、《沒有什么不可以》也開始在80后中被廣為傳唱。刀鋒般的聲音，孩童樣的笑臉，零點主唱周曉歐就這樣被我們銘記在心。如今周曉歐單飛，而華語樂壇里的新人樂隊也如雨后春筍一般紛紛嶄露頭角。但聽歌的時候，我們的心中卻好像還仍有一把激昂的聲音在唱著，你到底愛不愛我。

代表曲目：失戀陣線聯(lián)盟、寶貝對不起印象：把失戀說成一段神話，讓心情好好的放個假那一年的樂壇，沒有r&d，于是，他們的情歌成了流行的主打。那一年的樂壇沒有韓流，于是他們的舞姿成為了最勁爆的享受。回想草蜢，就像品味一壇塵封的老酒，雖然年份久遠(yuǎn)卻清澈甘霖，回味悠長。

90年代，是一個情歌泛濫的年代，當(dāng)我們打開電視、打開廣播或是行走在大街小巷，各式各樣的情歌總是不絕于耳。人們在音樂中詮釋著愛情，憧憬著愛情。同樣，既然有人歌唱愛情，必定就有人歌唱失戀。而草蜢就是那個年代失戀歌曲的代言人。從家有仙妻的主題曲《失戀陣線聯(lián)盟》到紅遍大江南北的《寶貝對不起》，草蜢的音樂無一不和失戀緊密相關(guān)，不過他們絕就絕在能把失戀唱的歡快無比，把所有的煩惱都變成苦澀的自嘲。草蜢的音樂永遠(yuǎn)不乏年輕，從90年代至今，他們始終保持孩童般的天真。即使是在今天看來，這3個大男人的'活力也絲毫不輸那些新人團(tuán)體。難怪有人這樣形容90年代的華語樂壇：四大天王一統(tǒng)江湖，草蜢依然光彩照人。

代表曲目：夢回唐朝、飛翔鳥

印象：今宵杯中映著明月，仿佛回到夢里唐朝曾幾何時，這段旋律讓我們激動不已，徹夜難眠。每當(dāng)夜幕降臨，帶上耳機(jī)，將隨身聽的音量調(diào)到最大，讓夢回唐朝的聲音刺穿聽覺，讓搖滾樂的嘶吼沁入身體的每一個細(xì)胞，這也許是一大批80后男生青春期最大的享受。

什么是搖滾？英國人的答案是披頭士，美國人的答案是貓王。那么對于80后的我們而言，搖滾又是什么呢？是黑豹、是唐朝、是beyond。那么，在這一連串的名字中，又有哪只樂隊能稱得上是中國重金屬的先驅(qū)呢？答案只有一個，那就是唐朝。

曲風(fēng)大開大合，技術(shù)神乎奇跡，主唱高音無人能及。再配上歌詞中濃濃的書卷氣，唐朝當(dāng)之無愧成為了80后心中的神話級樂隊。而1994年香港紅磡體育館的那場演唱會更是震驚了當(dāng)時由四大天王統(tǒng)領(lǐng)的流行樂壇。

迄今為止，唐朝樂隊只出版過3張專輯，十年磨一劍的精神，讓他們走在了搖滾的刀鋒上，也讓他們被深深銘記在了每一個80后的回憶里。

代表曲目：無地自容、don’t break my heart印象：黑豹般的音樂，黑豹般的樂隊

自從20多年前的一首新長征路上的搖滾，中國的搖滾樂正式萌生了第一根嫩芽。從此，國內(nèi)的第一批搖滾樂隊紛紛崛起，仿佛是在向世界宣告著，中國也有搖滾。而對于當(dāng)時的80后而言，令他們印象最深刻的，大概莫過于黑豹樂隊了。

當(dāng)年，一首無地自容幾乎是唱遍了中國的大街小巷。叛逆的歌詞，張揚(yáng)的曲調(diào)，仿佛無時無刻不在叫囂著世俗的傳統(tǒng)。而朗朗上口的旋律更是讓這首歌在80后中被廣為傳唱。與此同時，黑豹樂隊的第一人主唱竇唯更是成為當(dāng)年中國搖滾的中堅力量，而他和樂壇一姐王菲間的愛情短跑，更是成為無數(shù)80后課間十分鐘的必談話題。

在第一任主唱竇唯單飛后，第二任主唱巒樹斌，第三任主唱秦勇都曾帶領(lǐng)著黑豹一次又一次的問鼎著中國搖滾的巔峰。1998年，黑豹的第四張專輯《不能讓我的煩惱沒機(jī)會表白》正式發(fā)行。同年，新褲子、花兒等新一代樂隊也正式殺入華語樂壇。自此，中國的搖滾樂出現(xiàn)了又一次大轉(zhuǎn)折，以黑豹、唐朝為首的中國硬搖滾逐漸走入低谷。而以花兒樂隊為代表的新生代樂團(tuán)卻開始左手玩著搖滾，右手?jǐn)[弄著流行，一步一搖的走來。

什么是搖滾，什么才算是中國的搖滾，這個問題漸漸隨著老一代搖滾樂隊的隱去，變成了一道永遠(yuǎn)沒有答案的問題。但在當(dāng)今樂壇的人潮人海中，我們卻可以毫不遲疑的斷定，當(dāng)年這些令我們?nèi)f分迷戀的旋律，依然是一樣動人，一樣美麗。

代表曲目：紅蜻蜓、愛印象：

一代人的青春剪影，一代人的不老偶像追星追星，既然我們今天的主題是追星，那么就問問在座的80后們，你知道追星一次的由來嗎？小虎隊開始巡回演出，當(dāng)他們從臺北巡演到高雄時，瘋狂的粉絲們成群結(jié)對的騎著自行車一路追蹤，大呼其名。這種跟在明星后面追明星的現(xiàn)象被當(dāng)時的報紙成為追星。也正是從那時起，人開始用追星一次來形容粉絲對明星的崇拜行為。如今說完了追星，就該說說現(xiàn)在在舞臺上表演的這三位。曾讓無數(shù)80后瘋狂追逐的明星們。作為紅及整個90年代的偶像團(tuán)體，小虎隊可以稱得上是80后心中當(dāng)之無愧的第一男子團(tuán)體。身手矯健的霹靂虎吳奇隆，外表陽光的乖乖虎吳奇隆，以及外貌酷似張國榮的小帥虎陳志朋。三人青春活力，極其向上的曲風(fēng)，以及陽光帥氣、干凈整潔的外形，幾乎影響了整整一代80后。

男生們瘋狂模仿他們的舞步和造型，女生們瘋狂收集他們的雜志和海報。不得不說，小虎隊就是華語偶像團(tuán)體的開山鼻祖。1991年，在一片挽留和嘆息聲中，小虎隊宣布解散。在告別演出中，他們向歌迷承諾，請相信我們一定會再見，就像白云離不開藍(lán)天。于是從那天開始，我們開始期盼著和小虎隊的下一次相見。

20xx年春節(jié)，無數(shù)的80后坐在電視機(jī)前，只不過這一次他們期待的不是趙本山的小品，不是新春的鐘聲，而是小虎隊的再聚首?！柏i年又見小虎隊”這幾個醒目的大字把一大批80后，在春節(jié)的當(dāng)晚，寸步不離的鎖在了電視機(jī)前。

再次出現(xiàn)在我們面前的小虎隊早已沒有當(dāng)年的稚嫩。出場時的架勢也儼然是一派巨星風(fēng)范。熟悉的旋律，熟悉的手勢，我們早已不知聽了多少遍、看了多少遍、模仿了多少遍。當(dāng)小虎隊再次登臺的那一剎那，時間仿佛倒流回了20年前。追星一詞因為他們而誕生，而我們的學(xué)生時代，也因為有了他們的陪伴而不再青澀。 1、勵志宣言——beyond代表曲目：海闊天空、光輝歲月、長城、大地印象：緬懷光輝歲月，難忘海闊天空假如說，90年代的華語流行音樂屬于四大天王，那么90年代的搖滾樂則屬于beyond，至少，在80后們看來是這樣的。在成立的20年中，beyond整整影響了一個時代，這個時代的聽眾，這個時代的流行，這個時代的音樂都因為beyond的出現(xiàn)而變得不同以往。

與其他樂隊一貫叛逆的曲風(fēng)相比，beyond的音樂充滿了愛與包容，他所傳達(dá)出的是積極向上的生活理念，以及樂觀豁達(dá)的人生信條。不過可惜的是，beyond的黃金時期輝煌卻短暫。1993年6月24號，在東京富士電視臺的錄制現(xiàn)場，beyond主唱黃家駒不慎從舞臺掉落，造成重傷，當(dāng)天下午便永遠(yuǎn)離開了人世。也正是從那是開始我們開始瘋狂的收集beyond的卡帶和cd，一遍又一遍的聽著《光輝歲月》、《海闊天空》。而且，這一聽就是20年。直到今天，beyond仍然是華語乃至亞洲樂壇一面不倒的旗幟。更是80后心中永遠(yuǎn)的樂壇神話。

有人說，沒有家駒的beyond就不再是beyond，就像是沒有星星的夜空就不能稱之為星空。1993年之后，由黃家祥、黃貫中、葉世榮組成的三人beyond繼續(xù)追尋著自己的音樂理想。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后，beyond在20xx年宣布解散，只留下一連串音符與獎項印證著昔日的樂壇神話。不過，神話終究是神話，即使解散之后，beyond依然在歌迷，尤其是80后歌迷中享有盛譽(yù)。甚至有人說，沒聽過beyond就枉稱80后。海闊天空的豁達(dá)，光輝歲月的博愛，長城的東方韻味，大地的雄渾滄桑。

beyond的每首作品都勘稱華語樂壇的傳世佳作，也是每個80后最難忘的旋律。

描寫音樂歷史與審美心得體會報告四

合同編號：_甲方：_法定住址：_法定代表人：_職務(wù)：_委托代理人：_身份證號碼：_通訊地址：_編碼：_電話：_電掛：_傳真：_帳號：_電子信箱：_乙方：_住所地：_身份證號碼：_委托代理人：_身份證號碼：_通訊地址：_編碼：_電話：_手機(jī)：_傳真：_帳號：_電子信箱：_鑒于：

1.甲方是依法注冊成立并取得合法從事電影（電視劇）制作資格的法人單位，其需要對計劃正在攝制的電影（電視?。禵》（下稱電影（電視?。┲械南嚓P(guān)音樂作品進(jìn)行錄制或重新錄制；

2.由于乙方具有錄制音樂作品的相關(guān)經(jīng)驗，甲方?jīng)Q定聘用乙方參與音樂作品的錄制，乙方同意接受甲方聘用。鑒于此，雙方本著自愿、平等、互惠互利、誠實信用的原則，經(jīng)充分友好協(xié)商，訂立如下合同條款，以資共同恪守履行。

第一條甲方聘用乙方參與錄制的音樂作品（下稱音樂作品）包括以下內(nèi)容（一項或多項）：

1.電影（電視?。┢^音樂；

2.電影（電視?。┢惨魳?；

3.電影（電視?。┊嬅嫱揭魳?；

4.電影（電視?。┑钠渌嚓P(guān)效果音樂。

第二條錄制角色乙方在音樂作品的錄制過程擔(dān)任的角色為_（樂曲演奏者歌曲演唱者）。

第三條錄制時間乙方應(yīng)于x年____月____日起開始進(jìn)行本合同

第一條確定的相關(guān)音樂作品的錄制，該日為乙方工作開始之日。

第四條錄制成果的交付乙方應(yīng)根據(jù)甲方提出的錄制日程完成音樂作品的錄制工作，并向甲方提供其錄制成果。若乙方延期交付錄制作品，每延期____日，應(yīng)向甲方支付_違約金。甲方應(yīng)于接到音樂作品錄制成果之日起____日內(nèi)進(jìn)行審核并將審核結(jié)果通知乙方，若甲方未在此期限內(nèi)將審核結(jié)果通知乙方，視為甲方對錄制成果予以認(rèn)可，期限屆滿，乙方工作即告結(jié)束。若甲方經(jīng)審核認(rèn)為音樂作品錄制成果不需要再行修改或潤色的，接到甲方的相應(yīng)通知之日為乙方的工作結(jié)束之日。若甲方經(jīng)審核認(rèn)為音樂作品錄制成果仍需進(jìn)一步修改或潤色的，乙方應(yīng)于接到甲方相應(yīng)通知之日起____日內(nèi)按甲方要求對音樂作品錄制成果進(jìn)行修改或潤色并將錄制成果向甲方提交，乙方對甲方的修改、潤色要求應(yīng)以三次為限，若乙方修改或潤色超過三次，甲方仍不滿意，乙方不再承擔(dān)合同義務(wù)，其工作即告結(jié)束。

第五條定金甲方應(yīng)于本合同簽署之日向乙方支付定金_元，本合同得以實際履行之日即乙方工作開始之日，此定金自動轉(zhuǎn)為甲方向乙方支付的酬金。若因甲方原因?qū)е卤竞贤吹靡詫嶋H履行，甲方無權(quán)要求乙方返還定金；若因乙方原因?qū)е卤竞贤吹靡詫嶋H履行，乙方應(yīng)雙倍返還定金。

第六條報酬及支付甲方應(yīng)按下列第_種方式向乙方支付_（稅前稅后）酬金_元：

1.本合同簽署之日起____日內(nèi)一次性支付；

2.本合同簽署之日支付全部酬金的百分之_（_元），其余酬金即全部酬金的百分之_（_元）于音樂作品錄制完成之日起____日內(nèi)支付。甲方按乙方要求將費(fèi)用劃至乙方指定賬戶：賬戶名：_，賬戶號：_。如甲方在合同約定時間內(nèi)未付清應(yīng)付款項，則乙方可按日計提應(yīng)付款項的5‰，向甲方追繳滯納金。

第七條甲方的權(quán)利義務(wù)

1.音樂作品錄制完成后，甲方有權(quán)自行決定是否在電影（電視劇）中采用乙方錄制的音樂作品，乙方不得干涉。

2.甲方有權(quán)將錄制完成的音樂作品用作電影（電視?。┑闹黝}曲、片頭音樂、片尾音樂、畫面同步音樂以及為電影（電視?。┻x擇相關(guān)的效果音樂等。

3.甲方應(yīng)提供錄制音樂作品所需的樂器、錄制器材、錄音棚等設(shè)備、設(shè)施，由此產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

4.除本合同確定的用途外，甲方有權(quán)在電影（電視?。┑男麄髌?、預(yù)告片或電影（電視劇）的推廣宣傳活動中使用乙方錄制的音樂作品，并且無須向乙方另行支付費(fèi)用。但僅限于電影（電視劇）宣傳、推廣之目的。

5.甲方自行或授權(quán)他人以商業(yè)目的將乙方錄制的音樂作品制作成音像制品予以發(fā)行必須征得乙方的書面同意。

6.若乙方因依據(jù)本合同錄制音樂作品而造成對他人合法權(quán)益的侵犯，甲方應(yīng)承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。

7.若甲方對乙方所錄制的音樂作品不滿意，甲方有權(quán)另行聘請他人重新對相關(guān)音樂作品進(jìn)行錄制，乙方不得提出異議。

第八條乙方的權(quán)利義務(wù)

1.乙方應(yīng)根據(jù)甲方委派的監(jiān)制人提出的要求進(jìn)行音樂作品的錄制。

2.乙方在錄制音樂作品的過程中應(yīng)接受甲方的指導(dǎo)和管理，但甲方的指導(dǎo)和管理行為不得干涉乙方的正常工作或違反行業(yè)慣例。否則，乙方有權(quán)終止合同。

3.乙方應(yīng)勤勉、盡責(zé)、高效地進(jìn)行音樂作品的錄制。甲方應(yīng)當(dāng)對乙方的錄制工作予以配合，為乙方提供錄制音樂作品所需要的相關(guān)資料。

4.未經(jīng)甲方或其他權(quán)利人同意，乙方不得擅自以商業(yè)性目的演奏或演唱音樂作品，否則，一切不利后果由乙方自行承擔(dān)。

第九條署名權(quán)只要甲方在其攝制的電影（電視?。┲惺褂昧艘曳戒浿频囊魳纷髌?，不論何種形式乙方均依法享有相應(yīng)的署名權(quán)。乙方署名的格式、具體位置及字體大小由甲乙雙方根據(jù)國家的相關(guān)規(guī)定協(xié)商決定。

第十條姓名、肖像的使用權(quán)甲方有權(quán)無償使用或授權(quán)他人在電影（電視?。㈦娪埃娨晞。┑难苌a(chǎn)品、電影（電視?。┑男麄髌蝾A(yù)告片使用乙方的姓名和肖像。但僅限于電影（電視?。┩茝V、宣傳之目的。

第十一條雙方保證甲方：

1.保證其為經(jīng)依法注冊和合法存續(xù)的（電視?。┲破瑔挝?；

2.保證已就計劃拍攝的電影（電視?。┤〉谩稊z制電影（電視?。┰S可證》

3.保證電影（電視?。┎粫魏吻趾σ曳胶戏?quán)益或者違反國家法律禁止性規(guī)定的內(nèi)容。

4.保證音樂作品沒有侵害到其他人的合法權(quán)益。乙方：

1.乙方有權(quán)自行簽署本合同并有能力履行本合同下的所有義務(wù)；

2.乙方履行本合同下的所有義務(wù)，皆不存在任何法律上的障礙；

3.從乙方工作正式開始之日起至乙方工作結(jié)束之日止，乙方不會受聘于除甲方以外的任何

第三方。

第十二條合同的解除在本合同履行過程中發(fā)生下列情形之一，甲乙雙方可以通過書面形式解除本合同：

1.乙方未能按本合同規(guī)定按時完成并交付音樂作品的錄制成果，經(jīng)甲方催告后____日內(nèi)仍未完成并交付；

2.乙方部分或完全喪失民事行為能力致使其不能繼續(xù)履行本合同；

3.甲方拖欠乙方酬金累計達(dá)到乙方全部應(yīng)得酬金的百分之_，經(jīng)乙方催告后____日內(nèi)仍支付的；

4.甲方破產(chǎn)、解散或被依法吊銷企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照無權(quán)利、義務(wù)承受人的；

5.甲乙雙方在本合同中所作保證不真實或未實現(xiàn)的。

第十三條合同的終止本合同在下列任一情形下終止：

1.乙方工作結(jié)束之日本合同終止；

2.甲乙雙方通過書面協(xié)議解除本合同；

3.因不可抗力致使合同目的不能實現(xiàn)的；

4.在委托期限屆滿之前，當(dāng)事人一方明確表示或以自己的行為表明不履行合同主要義務(wù)的；

5.當(dāng)事人一方遲延履行合同主要義務(wù)，經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍未履行；

6.當(dāng)事人有其他違約或違法行為致使合同目的不能實現(xiàn)的；

7._。

第十四條保密未經(jīng)甲方同意，乙方不得在電影（電視?。┕持跋蛉魏?/p>

第三方泄漏劇情、演員、拍攝進(jìn)度等其所知曉的與電影（電視?。┫嚓P(guān)的一切信息。若本合同未生效，乙方不得泄露在簽約過程中知悉的甲方的商業(yè)秘密。乙方保證對其在討論、簽訂、執(zhí)行本協(xié)議過程中所獲悉的屬于甲方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料（包括商業(yè)秘密、公司計劃、運(yùn)營活動、財務(wù)信息、技術(shù)信息、經(jīng)營信息及其他商業(yè)秘密）予以保密。未經(jīng)甲方同意，乙方不得向任何

第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為x年。乙方若違反上述保密義務(wù)，乙方應(yīng)賠償甲方因此而遭受的經(jīng)濟(jì)損失。

第十五條通知

1.根據(jù)本合同需要一方向另一方發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關(guān)的通知和要求等，必須用書面形式，可采用_（書信、傳真、電報、當(dāng)面送交等）方式傳遞。以上方式無法送達(dá)的，方可采取公告送達(dá)的方式。

2.各方通訊地址如下：_。

3.一方變更通知或通訊地址，應(yīng)自變更之日起____日內(nèi)，以書面形式通知對方；否則，由未通知方承擔(dān)由此而引起的相關(guān)責(zé)任。

第十六條合同的變更本合同履行期間，發(fā)生特殊情況時，甲、乙任何一方需變更本合同的，要求變更一方應(yīng)及時書面通知對方，征得對方同意后，雙方在規(guī)定的時限內(nèi)（書面通知發(fā)出_天內(nèi)）簽訂書面變更協(xié)議，該協(xié)議將成為合同不可分割的部分。未經(jīng)雙方簽署書面文件，任何一方無權(quán)變更本合同，否則，由此造成對方的經(jīng)濟(jì)損失，由責(zé)任方承擔(dān)。

第十七條合同的轉(zhuǎn)讓除合同中另有規(guī)定外或經(jīng)雙方協(xié)商同意外，本合同所規(guī)定雙方的任何權(quán)利和義務(wù)，任何一方在未經(jīng)征得另一方書面同意之前，不得轉(zhuǎn)讓給

第三者。任何轉(zhuǎn)讓，未經(jīng)另一方書面明確同意，均屬無效。

第十八條爭議的處理

1.本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進(jìn)行解釋。

2.本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_種方式解決：

（1）提交_仲裁委員會仲裁；

（2）依法向人民法院起訴。

第十九條不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影響而未能履行其在本合同下的全部或部分義務(wù)，該義務(wù)的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應(yīng)予中止。

2.聲稱受到不可抗力事件影響的一方應(yīng)盡可能在最短的時間內(nèi)通過書面形式將不可抗力事件的發(fā)生通知另一方，并在該不可抗力事件發(fā)生后____日內(nèi)向另一方提供關(guān)于此種不可抗力事件及其持續(xù)時間的適當(dāng)證據(jù)及合同不能履行或者需要延期履行的書面資料。聲稱不可抗力事件導(dǎo)致其對本合同的履行在客觀上成為不可能或不實際的一方，有責(zé)任盡一切合理的努力消除或減輕此等不可抗力事件的影響。

3.不可抗力事件發(fā)生時，雙方應(yīng)立即通過友好協(xié)商決定如何執(zhí)行本合同。不可抗力事件或其影響終止或消除后，雙方須立即恢復(fù)履行各自在本合同項下的各項義務(wù)。如不可抗力及其影響無法終止或消除而致使合同任何一方喪失繼續(xù)履行合同的能力，則雙方可協(xié)商解除合同或暫時延遲合同的履行，且遭遇不可抗力一方無須為此承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)事人遲延履行后發(fā)生不可抗力的，不能免除責(zé)任。

4.本合同所稱不可抗力是指受影響一方不能合理控制的，無法預(yù)料或即使可預(yù)料到也不可避免且無法克服，并于本合同簽訂日之后出現(xiàn)的，使該方對本合同全部或部分的履行在客觀上成為不可能或不實際的任何事件。此等事件包括但不限于自然災(zāi)害如水災(zāi)、火災(zāi)、旱災(zāi)、臺風(fēng)、地震，以及社會事件如戰(zhàn)爭（不論曾否宣戰(zhàn)）、動亂、罷工，政府行為或法律規(guī)定等。

第二十條合同的解釋本合同的理解與解釋應(yīng)依據(jù)合同目的和文本原義進(jìn)行，本合同的標(biāo)題僅是為了閱讀方便而設(shè)，不應(yīng)影響本合同的解釋

第二十一條補(bǔ)充與附件本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達(dá)成書面補(bǔ)充合同。本合同的附件和補(bǔ)充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

第二十二條合同的效力本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。有效期為x年，自x年____月____日至x年____月____日。本合同正本一式_份，雙方各執(zhí)_份，具有同等法律效力。甲方（蓋章）：_乙方（蓋章）：_委托代理人（簽字）：_委托代理人（簽字）：_簽訂地點：_簽訂地點：_x年____月____日x年____月____日

返

描寫音樂歷史與審美心得體會報告五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!

我叫賴xx是廣東省潮州市韓山師范學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)20xx屆本科畢業(yè)生。來自粵北貧困山區(qū)的我，從小在父母純樸善良的思想感染下，養(yǎng)成了自強(qiáng)自立、勤奮向上的品格。進(jìn)入大學(xué)后，我格外地珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，四年來,學(xué)習(xí)一直都很用功，基礎(chǔ)扎實，成績也很優(yōu)秀!

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)文化知識，具有了一定的專業(yè)水平和專業(yè)素質(zhì)。在聲樂、笛子、即興伴奏、合唱指揮、鋼琴方面有了較大的發(fā)展和提高，大學(xué)綜合測評成績名列前茅，并榮獲二等獎人民獎學(xué)金;在系民樂隊中擔(dān)任笛子主奏演員;在院學(xué)生會家教中心擔(dān)任笛子老師;20xx年擔(dān)任我院外語系合唱隊指導(dǎo)老師;20xx年10月份在深圳市寶安區(qū)省一級學(xué)校榮根學(xué)校實習(xí)，擔(dān)任民樂團(tuán)指導(dǎo)老師，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評，并被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”稱號。通過這些實踐使我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我積極參加各種社會公益活動，多次參加校內(nèi)外文藝演出和比賽，20xx年參加第五屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目征集評選活動榮獲二等獎并獲“優(yōu)秀演員獎”稱號;20xx年參加廣東省第二屆青少年(兒童)音樂教育論文評選活動榮獲一等獎。四年中在班里擔(dān)任班長等職務(wù)，積極做好各項工作，使自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力得到了很好的鍛煉。

“勤教力學(xué)，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，我很注重自己在各項師范技能方面的培養(yǎng),同時，注重自己的藝術(shù)修養(yǎng)，盡可能地擴(kuò)大自己的知識面，努力做到一專多能，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

誠懇希望能得到您的接約或給予面試的機(jī)會，以期進(jìn)一步考查我的能力，殷切期盼您的回音!最后,祝您身體健康,工作順利,合家幸福!愿貴校事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上!

此致

敬禮！

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日