電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短(模板20篇)

寫心得體會(huì)是提升自己思維能力和表達(dá)能力的一種方式。寫一篇有深度的心得體會(huì)，需要注意以下幾點(diǎn)。%20寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而做到以優(yōu)勢(shì)為主導(dǎo)，彌補(bǔ)劣勢(shì)。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

在我高中三年中，我曾經(jīng)有幸參加了電工實(shí)習(xí)，這段時(shí)間讓我收獲頗豐，也讓我領(lǐng)悟到了許多人生道理。

首先，電工實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了電工這一職業(yè)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，電力成為了人們生活中不可或缺的一部分。而在電力運(yùn)輸、維護(hù)、安裝等方面，電工的作用就顯得尤為重要。此外，電工職業(yè)的技能也很實(shí)用，相對(duì)也很容易就業(yè)創(chuàng)業(yè)。通過(guò)電工實(shí)習(xí)，我深入了解了電工職業(yè)的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)了對(duì)這一職業(yè)的敬重。

其次，電工實(shí)習(xí)也讓我深受班主任的教育啟示。在實(shí)習(xí)中，班主任不僅指導(dǎo)我們掌握電工技能，還給我們講述了許多生活哲理。班主任說(shuō)，每一份職業(yè)都有其重要性，我們不應(yīng)該輕視任何一份工作。生活中，要做一個(gè)正直、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，不怕苦、不怕累、不怕困難。這些話讓我深受啟迪，達(dá)到了職業(yè)生涯規(guī)劃和人生價(jià)值觀的提高。

最后，電工實(shí)習(xí)也讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，各個(gè)小組之間需要緊密配合，協(xié)作維護(hù)設(shè)備。同時(shí)，實(shí)習(xí)的過(guò)程中也發(fā)生了許多的小故事，比如班上有一個(gè)學(xué)妹在實(shí)習(xí)中遇到了困難，我們一起想辦法幫忙解決。這些小事情看似微不足道，但在實(shí)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)的力量得到了充分體現(xiàn)，也加強(qiáng)了我們?cè)谝黄鸬母星?。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也幫助我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好地與人協(xié)作。

總之，電工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了電工技能，還讓我認(rèn)識(shí)到了電工職業(yè)的重要性，更重要的是，它讓我理解了團(tuán)隊(duì)合作和生活哲理。我想，在以后的職業(yè)和人生道路中，這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)幫助我取得成功。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

電工實(shí)習(xí)是很有意思的課程。在這次實(shí)習(xí)中，第一次出現(xiàn)了下課后學(xué)生賴在實(shí)驗(yàn)室不走的現(xiàn)象，這是我大學(xué)x年來(lái)從未見(jiàn)過(guò)的。在以往的課堂上，通常都是老師講課到一半的時(shí)候?qū)W生偷偷的溜走，或者根本就把課翹掉，而在電工實(shí)習(xí)課上，同學(xué)們的熱情都很高。人們學(xué)習(xí)一般出于兩種情況，一是不得不去做，二是出于興趣去做。這次實(shí)習(xí)課應(yīng)該屬于第二種吧。

在第一天，我們練習(xí)了基本的焊接技術(shù)。所有的東西和操作都是我以前沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸的，我對(duì)他們感到很新奇。剛開(kāi)始焊接的時(shí)候，我的板子上第一排的焊點(diǎn)都很糟糕，但是后來(lái)熟悉了技術(shù)漸漸地好了起來(lái)。焊接不但是個(gè)技術(shù)活，還是個(gè)體力活。焊完第一塊板子幾百個(gè)焊點(diǎn)后，覺(jué)得很累，但也很高興。接下來(lái)是焊收音機(jī)，第一個(gè)收音機(jī)比較簡(jiǎn)單，不過(guò)板子上的焊點(diǎn)比練習(xí)用的板子難焊多了，焊點(diǎn)挨得很接近很不好焊。最終焊好以后，聽(tīng)著收音機(jī)發(fā)出的響聲，心里很有成就感。第二個(gè)收音機(jī)就不如第一個(gè)好做了，焊好了電路板以后，收音機(jī)怎么調(diào)也不出聲，看著別人的收音機(jī)都調(diào)好了，感到很急躁。我把所有的焊點(diǎn)都檢查了一遍，加固一下認(rèn)為可能出問(wèn)題的焊點(diǎn)，結(jié)果收音機(jī)還是沒(méi)有聲音。最后，我同學(xué)提醒我是不是喇叭壞了，我有用了別人的喇叭試了一下，終于出聲了。費(fèi)了一番周折，第二個(gè)總算做好了。最難焊的就是萬(wàn)用表了，焊盤根本就不吃焊錫，不得已在每個(gè)焊盤上都涂了一點(diǎn)松香，費(fèi)了很大的勁兒才弄好。在整個(gè)過(guò)程中最有意思的就是焊模型了，這是發(fā)揮我們想象力和創(chuàng)造力的時(shí)候。我第一個(gè)模型焊的很失敗，焊點(diǎn)不好看，鍍錫也不太好。主要是銅絲沒(méi)有刮干凈，鍍錫的時(shí)候有漆的地方根本就鍍不上，造成銅絲白一塊紅一塊，很難看。另一方面焊點(diǎn)地方處理的也不太好，錫料一塊一塊的。做第二個(gè)的時(shí)候就比較有經(jīng)驗(yàn)了，我做了一個(gè)雙層的輪子，比較難做，但是焊點(diǎn)處理的很是令我得意。第二個(gè)模型的焊點(diǎn)很平滑光澤，比第一個(gè)強(qiáng)多了。雖然造型上比不上其他人，但只就焊點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我還是很得意的。

總的來(lái)說(shuō)，這兩周我學(xué)到的東西很多，過(guò)的也很開(kāi)心。所有既能夠?qū)嶋H應(yīng)用又能讓人產(chǎn)生興趣的東西總是令人著迷的。想想以前大學(xué)里學(xué)的東西，除了應(yīng)付作業(yè)和考試以外，似乎看不到他們的前途。我一直認(rèn)為成就感是一個(gè)人做事的最大的動(dòng)力。否則為什么有那么多的人呆在宿舍里打游戲而不去上課呢？這門課程有許多可以給人帶來(lái)成就感的東西，可以讓人在快樂(lè)的氛圍中學(xué)到很多東西。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

在這次為期兩周的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。

只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

2、了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;。

3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

近期，我有幸在一家電氣設(shè)備公司進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這段時(shí)間里，我深深感受到了實(shí)習(xí)對(duì)我成長(zhǎng)的重要性，并且積累了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段：勇于接受挑戰(zhàn)，增加專業(yè)技能。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)迫使我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。首先，我需要了解公司電氣設(shè)備的工作原理和操作規(guī)程。通過(guò)與老師和已經(jīng)有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的同事交流學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了設(shè)備的基本知識(shí)，并開(kāi)始獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的維修任務(wù)。不僅如此，我還深入了解了設(shè)備維護(hù)過(guò)程中的注意事項(xiàng)和安全規(guī)范。通過(guò)實(shí)踐操作，我掌握了許多實(shí)用的技能，比如維修電路、電焊和電路故障排查等。這些技能的掌握不僅提高了我在實(shí)習(xí)期間的工作效率，也為我的未來(lái)職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)溝通能力。

在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常需要與不同部門的員工合作完成任務(wù)。通過(guò)與同事密切合作，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這個(gè)大家庭中，每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí)和技能，只有通過(guò)良好的溝通和合作，才能最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。與同事交流的過(guò)程中，我掌握了一些溝通技巧，比如傾聽(tīng)和表達(dá)自己的想法，學(xué)會(huì)尊重和包容他人的觀點(diǎn)。這些技巧不僅使我的工作更加高效，也加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我更好地適應(yīng)未來(lái)的工作環(huán)境。

第三段：注重細(xì)節(jié)，增強(qiáng)責(zé)任心。

在電氣設(shè)備維修過(guò)程中，一個(gè)小小的失誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，并加強(qiáng)了我的責(zé)任心。在項(xiàng)目工作中，我嚴(yán)格按照實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行操作，注意檢查每一個(gè)步驟的準(zhǔn)確性和操作規(guī)范性。如果發(fā)現(xiàn)有任何問(wèn)題或隱患，我會(huì)立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并積極采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。這種注重細(xì)節(jié)和責(zé)任心的培養(yǎng)不僅讓我在實(shí)習(xí)期間順利完成任務(wù)，也是未來(lái)從事電氣工程相關(guān)工作的重要素質(zhì)。

第四段：不斷學(xué)習(xí)，保持開(kāi)放思維。

電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)日新月異，因此，作為一名電氣工程學(xué)生，要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻保持著開(kāi)放思維，接納新的知識(shí)和新的觀點(diǎn)。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我學(xué)到了許多與課堂上所學(xué)不同的實(shí)際應(yīng)用案例，這讓我更加深刻地理解了專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐價(jià)值。我還經(jīng)常瀏覽相關(guān)的專業(yè)書籍和網(wǎng)站，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，我相信我能夠更好地適應(yīng)電氣工程的發(fā)展，并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第五段：總結(jié)與感悟。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。我不僅了解了電氣設(shè)備的實(shí)際工作過(guò)程和操作要點(diǎn)，還提高了團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。同時(shí)，我也明白了專業(yè)知識(shí)的重要性和不斷學(xué)習(xí)的必要性。此外，實(shí)習(xí)還讓我加深了對(duì)電氣工程行業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的期待。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在未來(lái)的工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為電氣工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

總之，這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅擴(kuò)展了自己的專業(yè)知識(shí)，還體驗(yàn)到了真實(shí)工作環(huán)境中的挑戰(zhàn)和壓力。實(shí)習(xí)讓我更加明確了未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向，并為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在電氣工程領(lǐng)域有所建樹(shù)。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

在這個(gè)充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)和可能性的世界，作為一名電工實(shí)習(xí)生，我接受了在不同現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)，在這段時(shí)間里我收獲了很多。從開(kāi)始的無(wú)知到現(xiàn)在的熟練掌握，從原理的了解到現(xiàn)在的獨(dú)立完成工作，這一切都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的必要經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我想分享一下我在實(shí)習(xí)中的心得與體會(huì)。

首先，我深深地感受到了實(shí)習(xí)帶給我的巨大壓力和挑戰(zhàn)。電工行業(yè)的工作任務(wù)非常繁重，還需要具備安全意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。剛開(kāi)始，我經(jīng)常會(huì)在連接電路線時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)位或短路，導(dǎo)致多次操作失敗。但是，我沒(méi)有因?yàn)槭《倚膯蕷猓炊ㄟ^(guò)不斷地學(xué)習(xí)和不斷地修正錯(cuò)誤，獲得了更好的進(jìn)步和體驗(yàn)。在電工交流群中和前輩們的幫助和指導(dǎo)下，我的技能也在不斷得到提高。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何保持耐心和注意細(xì)節(jié)，主動(dòng)與前輩溝通，及時(shí)解決問(wèn)題和提高自己的工作效率，這些是非常重要的，也非常有幫助，幫助我在實(shí)習(xí)中順利完成了所有的工作任務(wù)。

其次，在實(shí)習(xí)中我了解到了電工行業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性和高風(fēng)險(xiǎn)性。在這個(gè)領(lǐng)域中，一個(gè)小小的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致巨大的損失和影響。因此，電工實(shí)習(xí)中的安全意識(shí)和嚴(yán)格的工作態(tài)度至關(guān)重要。我需要時(shí)刻保持警覺(jué)并且明確規(guī)范，遵守實(shí)施規(guī)范和工作流程，確保操作的安全可靠性。不僅如此，我還需要注重自己的職業(yè)形象和職業(yè)素養(yǎng)，包括禮儀規(guī)范、溝通技巧和合作意識(shí)等等等。

此外，在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了工作的重要性和工作之外的技能。在實(shí)習(xí)期間，我理解到工作的重要性以及工作態(tài)度所決定的一切。優(yōu)秀的電工，不僅需要擁有技術(shù)和安全意識(shí)，還需要具備合作精神和溝通技巧。在實(shí)習(xí)最后的交流總結(jié)環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)能夠與同事合作，及時(shí)有效地解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)成員最受尊重。這讓我意識(shí)到了雇主和公司重視的'培養(yǎng)目標(biāo)和具體專業(yè)技能之間的平衡。我們必須超越簡(jiǎn)單的技術(shù)足夠，必須不斷努力獲得更多技能和工作經(jīng)驗(yàn)，以確保自己的職業(yè)成長(zhǎng)。

最后，在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)刻，我感慨極多，這段經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我廣泛學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解了更多自己的優(yōu)勢(shì)和不足并加以彌補(bǔ)。我想說(shuō)，實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)的一部分，同樣也是工作經(jīng)驗(yàn)之經(jīng)驗(yàn)之中非常重要的一部分。我將會(huì)一直珍視這次實(shí)習(xí)帶給我的真實(shí)體驗(yàn)和經(jīng)歷，用更加努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

在這個(gè)實(shí)習(xí)中，我從不斷的錯(cuò)誤中獲得了無(wú)數(shù)個(gè)人成功和職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。我深刻地感受到了這個(gè)職業(yè)的高度要求和嚴(yán)格性，也學(xué)習(xí)到了如何去提高自己的技能和能力。我將會(huì)在未來(lái)成為一名出色的電工，并且不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，努力追逐屬于自我的職業(yè)夢(mèng)想！

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

在我的大二暑假期間，我參加了一次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的工作是在一家電氣工程公司中做電工實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解，并且我也收獲了許多其他方面的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都是非常有幫助的。

首先，我想說(shuō)的是，實(shí)習(xí)讓我身臨其境地感受到了電工的工作狀態(tài)，考驗(yàn)了我的勇氣和耐力。在實(shí)習(xí)期間，我和同事們一起進(jìn)行了各種類型的安裝和維護(hù)任務(wù)。其中，最有挑戰(zhàn)性的是需要在高空作業(yè)的工作，這要求我們保持警惕，注意安全，強(qiáng)迫自己克服高度恐懼癥。此外，還需要處理突發(fā)情況，例如需要快速檢查電線，并在需要時(shí)進(jìn)行修理和更換損壞的配件。這些任務(wù)常常需要不斷地彎曲和抬舉身體，這對(duì)身體的耐力和力量提出了高要求。但是，盡管這些任務(wù)非常有挑戰(zhàn)性，我仍然感覺(jué)非常充實(shí)和有成就感。

其次，我認(rèn)為電工實(shí)習(xí)的核心是技能培訓(xùn)和職業(yè)素養(yǎng)的提高。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我意識(shí)到了自己在實(shí)踐能力、事務(wù)處理能力和技術(shù)水平的不足之處，并且通過(guò)閑暇時(shí)學(xué)習(xí)和性格調(diào)整而逐步彌補(bǔ)了這些不足之處。同時(shí)，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我也看到了多方面工作的一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)，例如與人溝通、處理工作中的問(wèn)題、學(xué)習(xí)新技術(shù)和密切關(guān)注施工領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)等方面。這些都是作為電工實(shí)習(xí)生應(yīng)該掌握的技能，并且也是我在實(shí)習(xí)中需要提高的核心素質(zhì)。

最后，我認(rèn)為實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)思考自己的未來(lái)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我注意到電氣工程行業(yè)的不同部門和不同領(lǐng)域之間的'不同和聯(lián)系。這促使我思考自己的工作方向并積極地學(xué)習(xí)這個(gè)領(lǐng)域。除此之外，我還可以更深刻地理解并體會(huì)人際關(guān)系對(duì)于職業(yè)發(fā)展的重要性。與公司員工共事的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與同事保持良好的關(guān)系和在工作中給予彼此支持極為重要。這讓我思考到了如何在未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃中更好地與人交往。我認(rèn)識(shí)到了這是職業(yè)道路上成長(zhǎng)和拓展的關(guān)鍵之一。

總的來(lái)說(shuō)，電工實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)和個(gè)人成長(zhǎng)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到了自己的短處和優(yōu)勢(shì)，并且向多方面尋求建議和反饋，進(jìn)一步提高了自己的技能和認(rèn)知水平。我想，這次實(shí)習(xí)不僅在技能上幫助了我，同時(shí)也在職業(yè)規(guī)劃和人際關(guān)系方面為我提供了必要的指導(dǎo)和建議。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)從事電氣工程行業(yè)的決心，也感受到了一份職業(yè)追求的喜悅和滿足感。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

在大學(xué)電工專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我有幸參加了一次為期一個(gè)月的電工實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)讓我收獲了很多，讓我更深入地了解到電工這個(gè)職業(yè)的重要性和艱辛。在這次實(shí)習(xí)中，我有很多的感受和體會(huì)。

第一，即使是普通的電線，在電器中也扮演著不可或缺的角色。我對(duì)于電線電纜這種常見(jiàn)的、看似平凡無(wú)奇的工具一直都是視而不見(jiàn)的，直到這次實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有電線電纜的存在，根本就沒(méi)有現(xiàn)代化的電器可言。因?yàn)殡娋€是電器中的神經(jīng)系統(tǒng)，把電流從電源輸送到各個(gè)設(shè)備中，如果電線出現(xiàn)了問(wèn)題，就會(huì)影響設(shè)備的正常使用，甚至?xí)l(fā)火災(zāi)等嚴(yán)重后果。所以，作為一名電工，要對(duì)電線電纜的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)于安裝、接線、維修都要最為謹(jǐn)慎。

第二，電工需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí)，被安排到了許多不同的地方去施工，這些任務(wù)對(duì)我們的要求也是不同的，但有一點(diǎn)是相同的，那就是他要求我們要基于自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能夠快速、準(zhǔn)確、安全地完成各種任務(wù)，從而給客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。這就要求電工必須擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，才能在日后的工作中發(fā)揮出更好的作用。

第三，電工需要對(duì)安全保障有清晰的認(rèn)識(shí)。電工是一個(gè)非常危險(xiǎn)的`職業(yè)，一不小心就會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí)，要始終保持警惕，掌握好安全出勤制度，穿好各種防護(hù)服裝，遵循安全操作規(guī)程等等，還要時(shí)刻檢查自己的工具和設(shè)備是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)合格的電工，一定要對(duì)安全保障有清晰的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格遵守各種安全要求，保證自己和客戶的生命財(cái)產(chǎn)安全。

第四，電工是一個(gè)兼職領(lǐng)域。除了常規(guī)的維修、開(kāi)發(fā)等等，電工還需要在特殊的領(lǐng)域扮演重要的角色。比如很多建筑工地都需要承擔(dān)電力供應(yīng)方面的工作，不同大小的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要安排臨時(shí)用電等等。這些工作在行業(yè)中稱為臨時(shí)供電服務(wù)，對(duì)于電工來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的兼職機(jī)會(huì)。如果能夠掌握好相關(guān)技能，電工在這個(gè)領(lǐng)域中也能夠獲得很好的薪酬和發(fā)展機(jī)會(huì)，同時(shí)也能夠幫助企業(yè)和人民群眾解決實(shí)際的問(wèn)題。

這次電工實(shí)習(xí)讓我更深地認(rèn)識(shí)到了電工行業(yè)的重要性和復(fù)雜性，同時(shí)也讓我懂得了電工需要具有寬廣的視野以及充足的實(shí)際能力和應(yīng)變能力。我相信，只有通過(guò)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)和深入思考，才能夠真正成為一名合格的電工。簡(jiǎn)而言之，學(xué)習(xí)電工，不僅僅是掌握技術(shù)，更是培養(yǎng)態(tài)度，不僅僅需要付出汗水，更需要做到安全、節(jié)能、環(huán)保。因此，懷著對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)和敬畏之心，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的電工，為社會(huì)和人民貢獻(xiàn)一份自己的力量。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn)，第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強(qiáng)烈的成就感，真的不知道該用什么來(lái)形容了。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂(lè)在其中，每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。

說(shuō)起那個(gè)充電器，真的就是激動(dòng)啊!!!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子，家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的`那一天。通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程，對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，原來(lái)無(wú)論哪都存有人類的汗水啊!

幾周的電工實(shí)習(xí)，讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì)，這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì)，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了，哎~~~不枉我畫了四幅以上?！皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道，這就話真對(duì)啊!!!

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二，通過(guò)電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實(shí)體，通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們長(zhǎng)大，成熟了……。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

在高二下學(xué)期的暑假里，我有幸參加了一家電器公司的電工實(shí)習(xí)，這是我人生中第一次接觸到真正的電工工作，也是一次難忘的實(shí)踐經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)期間，我主要跟著公司內(nèi)的工程師進(jìn)行學(xué)習(xí)，從安裝、維修到調(diào)試不同類型的電器設(shè)備，我能夠了解到各種電器的工作原理，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何使用不同的工具進(jìn)行維護(hù)和修理。這些技能不僅可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)日常生活中的電器問(wèn)題，也為我的未來(lái)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外，實(shí)習(xí)期間還讓我深刻地認(rèn)識(shí)到在電工工作中安全的重要性。電工的工作環(huán)境通常是相當(dāng)危險(xiǎn)的，任何不當(dāng)?shù)牟僮骺赡軙?huì)給自己帶來(lái)巨大的危險(xiǎn)。因此，我們身為電工，必須時(shí)刻保持警惕，必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，堅(jiān)決杜絕任何與安全相關(guān)的疏忽和馬虎。

在這次實(shí)習(xí)中，我還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。電工工作通常需要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都要盡力承擔(dān)自己的責(zé)任，同時(shí)還要積極和他人溝通，協(xié)調(diào)合作。畢竟，一根電線的質(zhì)量不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人的高超技藝而變得更好，而是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的密切配合才能夠?qū)崿F(xiàn)。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也更加深入認(rèn)識(shí)了電器等高科技產(chǎn)品對(duì)我們生活的巨大影響，我相信，在未來(lái)的某一天，我們也許會(huì)使用更加先進(jìn)、更加智能化的電器設(shè)備來(lái)改善我們的生活，而我們電工們也需要在這個(gè)過(guò)程中發(fā)揮更大的作用。

總之，在這次實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能，還明確了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。我希望，我可以繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一名技術(shù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)、注重安全的合格電工。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真思考，對(duì)就是思考，用所學(xué)的知識(shí)，再一步步地探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要，是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易，就像做內(nèi)，外線安裝，看似簡(jiǎn)單，但動(dòng)起手來(lái)卻又是另一回事。不過(guò)，這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些，這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。

在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時(shí)，開(kāi)始看老師做了一偏，十分的簡(jiǎn)單。說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)零件，如電度表，單相閘刀開(kāi)關(guān)，日光燈，白熾燈和兩個(gè)開(kāi)關(guān)。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí)，卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作都必須仔細(xì)，認(rèn)真的去完成。試想下，在高空中，如果因?yàn)槟骋粋€(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤，那會(huì)造成什么樣的后果。所以，對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作，我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。

在內(nèi)線安裝實(shí)訓(xùn)中，我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用，以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色，單相電度表的接線方法是火線一進(jìn)二出，零線是三進(jìn)四出……單相插座是左火右零……不僅讓我們見(jiàn)到了實(shí)物，也讓我們了解了理論與實(shí)踐上的巨大差別。理論說(shuō)的在好，如果不附注與實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時(shí)，需利用塑料護(hù)套進(jìn)行布線，用線卡作為導(dǎo)線的支持物，布線時(shí)要求線路走得橫平豎直，轉(zhuǎn)彎時(shí)，轉(zhuǎn)彎圓度要大，以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個(gè)線卡卡住。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，作為公司的一名機(jī)修工進(jìn)公司已經(jīng)快9個(gè)月了，回顧9個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，既有收獲也有不足，下面對(duì)自己這9個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):。

年前進(jìn)入公司做好1號(hào)和4號(hào)廠房的照明以及維修工具的申報(bào)、購(gòu)買。2月份3月份對(duì)3號(hào)4號(hào)廠房的所有的大門進(jìn)行維修，并做好了食堂的水電安裝實(shí)習(xí)以及維修了所有員工宿舍的門窗和鎖的更換，完成了各個(gè)老總交辦的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。4月份以后對(duì)高壓配電房進(jìn)行接地安裝，對(duì)水塔的鋼筋進(jìn)行切割以及單晶爐、冷卻水塔、高壓配電房、低壓配電房的預(yù)埋件進(jìn)行切割制作，對(duì)高壓配電房以及水泵房進(jìn)行電力安裝，對(duì)低壓配電房進(jìn)行吊頂，配合對(duì)單晶爐的安裝以及平臺(tái)的制作，對(duì)配套機(jī)械以及電力進(jìn)行安裝，配合基建科做好公司各項(xiàng)實(shí)習(xí)，在單晶爐安裝好后配合西安的工程師做好爐子的各項(xiàng)調(diào)試。在試生產(chǎn)期間積極對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查。

經(jīng)過(guò)近9個(gè)月的實(shí)習(xí)自己深深地體會(huì)到已撐握專業(yè)技術(shù)是那樣的膚淺，為適應(yīng)這份實(shí)習(xí)應(yīng)不斷提高自己的理論功底和業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)的學(xué)習(xí)特別是水、氣、電、焊、機(jī)械等專業(yè)知識(shí)，因此，我經(jīng)常閱讀相關(guān)書籍、網(wǎng)站，不斷的汲取知識(shí)，掌握和完善各項(xiàng)操作技巧。我對(duì)做好這份實(shí)習(xí)非常有信心和決心，我自信經(jīng)過(guò)這9個(gè)月的鍛煉和余董事長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和要求及各位副總的支持我相信，能適應(yīng)實(shí)習(xí)，能為公司的發(fā)展獻(xiàn)上我的一份力。

回過(guò)9個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)情況，我對(duì)自己的實(shí)習(xí)情況基本滿意，在今后的實(shí)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)努力地去學(xué)習(xí)，扎實(shí)地去實(shí)習(xí)，為將公司建議的更好的出份力。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

一、對(duì)理論這一快，有些課程設(shè)置該取消的就取消。

如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識(shí)，因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇?lái)的學(xué)生素質(zhì)本來(lái)就不高(文化素質(zhì))，高深的理論教育對(duì)他們而言，用學(xué)生自己的話來(lái)講，就像是講故事，聽(tīng)天書。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄，講話，睡覺(jué)隨處可見(jiàn)。壓縮理論時(shí)間，加強(qiáng)實(shí)習(xí)時(shí)間勢(shì)在必行，這樣一改，勢(shì)必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)也是得天獨(dú)厚的，強(qiáng)大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)習(xí)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果。

二、理論教師建議他們先下實(shí)習(xí)工廠跟班勞動(dòng)。

并不是要求他們天天都下來(lái)，至少實(shí)習(xí)新課題時(shí)一定下來(lái)看一看，親自實(shí)踐一下，這樣通過(guò)一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐，他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹，重點(diǎn)講解，哪些章節(jié)可以一帶而過(guò)，少講，有的甚至不講。現(xiàn)在的局面是，除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。

三、電工實(shí)習(xí)在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上要進(jìn)行新的實(shí)習(xí)課題。

因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會(huì)需求的電工不僅僅是過(guò)去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程(pc)技術(shù)，(這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過(guò)，但學(xué)生根本沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的，目前發(fā)展較快，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向。

因此，我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購(gòu)買變頻機(jī)，可編程機(jī)，其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才，一定要立足人有我強(qiáng)，人無(wú)我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì)，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

如非電工專業(yè)，可以取消電工有關(guān)方面知識(shí)，因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇?lái)的學(xué)生素質(zhì)本來(lái)就不高(文化素質(zhì))，高深的理論教育對(duì)他們而言，用學(xué)生自己的話來(lái)講，就像是講故事，聽(tīng)天書。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么，某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄，講話，睡覺(jué)隨處可見(jiàn)。壓縮理論時(shí)間，加強(qiáng)實(shí)習(xí)時(shí)間勢(shì)在必行，這樣一改，勢(shì)必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)也是得天獨(dú)厚的，強(qiáng)大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)習(xí)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果。

并不是要求他們天天都下來(lái)，至少實(shí)習(xí)新課題時(shí)一定下來(lái)看一看，親自實(shí)踐一下，這樣通過(guò)一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐，他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹，重點(diǎn)講解，哪些章節(jié)可以一帶而過(guò)，少講，有的甚至不講?，F(xiàn)在的局面是，除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。

因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會(huì)需求的電工不僅僅是過(guò)去的一些電工技能，還要掌握變頻技術(shù)，可編程(pc)技術(shù)，(這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過(guò)，但學(xué)生根本沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的，目前發(fā)展較快，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向。

因此，我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下，要加大投入，如購(gòu)買變頻機(jī)，可編程機(jī)，其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才，一定要立足人有我強(qiáng)，人無(wú)我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì)，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)通用8篇】，供你選擇借鑒。

通過(guò)一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。

第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法：

小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。

單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。

第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理，比如說(shuō)半自動(dòng)控制裝置，全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。

第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。

總的來(lái)說(shuō)，這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí)，這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助，并對(duì)接下來(lái)的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真，科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具有專業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事，連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

2.了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法，掌握了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;。

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時(shí)代，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

在為期一星期的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考.運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的.這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相三線有功電能表電路的連接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力.使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

本次實(shí)習(xí)對(duì)我們很重要,在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí).這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ?更多的是要我們?nèi)プ?好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒(méi)有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的.看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你想象的不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

不過(guò),我堅(jiān)信自己是有一定能力的。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識(shí),并沒(méi)有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力.這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷.所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實(shí)踐。通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);2.了解了一般簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝;3本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。綜上所述，這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課，在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì)，使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中，讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。

通過(guò)一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

第一、掌握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。

第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧，以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法：

小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示，先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。

單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié)，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。

第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理，比如說(shuō)半自動(dòng)控制裝置，全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過(guò)程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。

第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。

總的來(lái)說(shuō)，這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí)，這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助，并對(duì)接下來(lái)的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真，科學(xué)的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。

有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

1.熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2

3理圖、電器元器件實(shí)物，設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

4.熟悉常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

5用表。

6.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。實(shí)習(xí)內(nèi)容：

2.講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理;。

4.組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車、答辯及評(píng)分。

5.拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生。

6.書寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

閉電路，用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn)，而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn)，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個(gè)固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動(dòng)鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。

對(duì)中間繼電器的認(rèn)識(shí)。

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開(kāi)關(guān))下面是常開(kāi)觸點(diǎn)，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi)，下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。

中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要。

區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以，它只能用于控制電路中。

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn)，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測(cè)電器元件的時(shí)候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中，由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行，既浪費(fèi)了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái)，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這門課是熱情高漲的。

第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂連接和組裝，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了?，F(xiàn)在的電工實(shí)習(xí)課，正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。

第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、對(duì)電工技術(shù)的理論有了初步的、系統(tǒng)的了解。我了解到了控制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電工技術(shù)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，而且在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務(wù)。最后，特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。

建議：

1，經(jīng)常出現(xiàn)幾個(gè)小組共用一件工具的情況，建議以后能增加工具的數(shù)量;。

2.建議將儀器存儲(chǔ)柜中有故障的儀器和無(wú)故障的分開(kāi)，以免造成不必要的麻煩。

一、前言。

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，就要求我們不僅需要很強(qiáng)的理論知識(shí)，還要有很強(qiáng)的實(shí)踐能力。這就要求我們把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作之中，只有做到了這樣一點(diǎn)，才能使我們?cè)诮窈蟮那舐毶暮蜕鐣?huì)工作中立于不敗之地，我們所學(xué)的是電工與電氣，因此對(duì)實(shí)際操作能力的培養(yǎng)是很重要的。學(xué)校為了提高我們的動(dòng)手能力，特別為我們安排了這次實(shí)訓(xùn)，希望我們可以將自己所學(xué)的東西用于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。我們這次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是電工工藝。要求我們不僅要學(xué)會(huì)按照?qǐng)D紙安裝低壓配電盤、內(nèi)線安裝，還要去研究圖紙為什么要這樣設(shè)計(jì).。現(xiàn)在特把此次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及過(guò)程介紹如下，請(qǐng)老師認(rèn)真考核。

二、實(shí)習(xí)目的。

(1)熟悉自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)、閘刀開(kāi)關(guān)、低壓熔斷器的構(gòu)造及工作原理;。

(2)熟悉電工工藝基本知識(shí)和原理;。

(3)初步掌握自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān)等的拆裝操作技能;。

(4)初步掌握簡(jiǎn)易配電盤的安裝工藝和試驗(yàn)方法;。

(5)了解電工產(chǎn)品制作工藝流程，并會(huì)正確美觀的安裝一個(gè)簡(jiǎn)易配電盤;。

(6)常用電工元器件及材料類別、型號(hào)規(guī)格，主要性能及簡(jiǎn)單測(cè)量;。

(7)建立起對(duì)電工產(chǎn)品的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)材料及工具。

(1)材料。

(2)工具。

電工鉗、尖嘴鉗、螺絲刀(一字形、十字形)、剝線器等。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程。

1、理論學(xué)習(xí)——集中聽(tīng)老師講解實(shí)習(xí)原理及實(shí)習(xí)中要注意的問(wèn)題和具體實(shí)習(xí)及操作方法。實(shí)習(xí)雖然為實(shí)踐課程，但任何實(shí)踐的基礎(chǔ)都是死理論，因此要重視理論學(xué)習(xí)。首先認(rèn)真聽(tīng)講了老師講解的實(shí)驗(yàn)原理圖和工作原理，可以在腦海中模擬實(shí)習(xí)過(guò)程，預(yù)想一下實(shí)習(xí)的情形，產(chǎn)生問(wèn)題并且努力解決問(wèn)題，為動(dòng)手實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中要明確實(shí)習(xí)的目的，不能為了實(shí)習(xí)而實(shí)習(xí)，應(yīng)該有所思考，有所收獲。

2、集中訓(xùn)練——在掌握了足夠的理論知識(shí)后，下面進(jìn)入具體實(shí)習(xí)階段。安裝配電盤時(shí)在參照原盤的基礎(chǔ)上，確定接線方案后，我們組嚴(yán)格的按安裝工藝要求安裝。實(shí)習(xí)階段我們組認(rèn)認(rèn)真真的按照安裝原理圖用一根根的導(dǎo)線連接低壓配電盤、內(nèi)線的模擬安裝。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們組的導(dǎo)線連接的不是很美觀，導(dǎo)線沒(méi)有拉直，轉(zhuǎn)折角沒(méi)有做到橫平豎直、上進(jìn)下出、左進(jìn)右出。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)我們組重新的連接。經(jīng)過(guò)幾天的努力，小組內(nèi)的協(xié)調(diào)分工，導(dǎo)線我們用螺絲刀拉直、轉(zhuǎn)折角盡量的彎成90度，我們組很快的把實(shí)習(xí)的任務(wù)完成了。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)。

通過(guò)為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，使我平時(shí)在課堂上所學(xué)習(xí)的知識(shí)得到了充分的應(yīng)用與驗(yàn)證，同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中也我獲得了許多書本上學(xué)不到的東西，總結(jié)起來(lái)有以下幾方面的收獲與體會(huì)：

2、了解了電工工藝制作的一些基本流程、方法、技巧以及注意事項(xiàng)和工藝要求;。

3、對(duì)電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了電流互感器、三線有功電能表、測(cè)量?jī)x表(板形電流表、板形電壓表、功率表、功率因數(shù)表)、的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

4、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。也驗(yàn)證了一句名言：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。

5、這次實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理，終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大，實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘，實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

6、經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，使我得到了許多的經(jīng)驗(yàn)。要想完成一件事情，需要全心的投入到其中去。如果自己要完成這件事情的決心不夠，那要完成這件事情是很難的。因?yàn)闆](méi)有用心，就不可能有注意力，也就沒(méi)有動(dòng)力。

同時(shí)還要感謝我們的指導(dǎo)老師和同學(xué)，讓我學(xué)到的不僅僅是我所接觸到的那些操作技能，更多的是自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的意識(shí)與能力。

了解電工的基礎(chǔ)知識(shí)，是進(jìn)行電工實(shí)習(xí)、寫電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)的前提條件。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員(工種)。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應(yīng)用的人員，通常稱電氣工程師。特變電工，即特變電工股份有限公司。電工學(xué)，一門學(xué)科，與電子學(xué)相對(duì)，主要研究強(qiáng)電。也可以是電氣工程的簡(jiǎn)稱。

其次，掌握實(shí)習(xí)的作用，有利于我們更有效的寫電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)。一、驗(yàn)證自己的職業(yè)抉擇，當(dāng)大學(xué)生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來(lái)的職業(yè)理想時(shí)，需要以身試水，需要在真刀真槍的實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己是否真正喜歡這個(gè)職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來(lái)說(shuō)就是如果你想做個(gè)文案的工作，但是當(dāng)你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時(shí)的糾正和反饋?zhàn)约旱穆殬I(yè)發(fā)展軌跡。二、了解目標(biāo)工作內(nèi)容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容，文案的一天都要怎么度過(guò)，文案的核心工作是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作，爭(zhēng)取在實(shí)踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢(shì)。

實(shí)習(xí)已結(jié)束，學(xué)習(xí)在繼續(xù)。為期兩周的電工實(shí)習(xí)暫告一段落。而此間的感受卻留給了我不可磨滅的印象：老師耐心的指導(dǎo)，精心的講解，好似給這如火的五月天下了場(chǎng)透心涼雨。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，本不陌生的電機(jī)更顯熟悉。電機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，星型與三角形接法，在我腦中招來(lái)既去。還有工作原理在前面的報(bào)告中講的十分詳細(xì)，不再贅言。

原來(lái)電機(jī)在按鈕控制下正轉(zhuǎn)反轉(zhuǎn)電動(dòng)停止也是件有趣的事。不過(guò)當(dāng)銅絲扎進(jìn)手指，瞬間變紅的疼痛也只有自己知道。

通過(guò)實(shí)習(xí)，動(dòng)手能力更強(qiáng)了，對(duì)電路也不再抽象了。這次實(shí)習(xí)對(duì)以后的學(xué)習(xí)影響深遠(yuǎn)，意義重大。

培訓(xùn)心得體會(huì)的寫法：心得體會(huì)，顧名思義是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中產(chǎn)生的想法和感受。近年來(lái)，全黨上下不斷加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育，其目的也是通過(guò)各種手段，提高黨員干部的自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，養(yǎng)成寫心得體會(huì)的良好習(xí)慣，也是加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果的方法之一。其關(guān)鍵點(diǎn)不在寫了多少字，而是自己學(xué)習(xí)后真實(shí)感受“所得”。為查證學(xué)習(xí)效果，筆者暗地里對(duì)部分“心得”人員進(jìn)行交談，發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會(huì)”，卻對(duì)自己究竟寫了些什么都不甚清楚，學(xué)習(xí)目的更無(wú)從說(shuō)起，說(shuō)得不客氣一點(diǎn)，就是不愿意動(dòng)腦筋，耗了時(shí)間花了精力，做了一個(gè)形式。

那么，心得體會(huì)到底應(yīng)該怎樣來(lái)寫呢?筆者認(rèn)為，首先還是要“多讀”，熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，起碼要知道它到底講了些什么;其要多想，多對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析理解，明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會(huì)”的時(shí)候，要擺正心理態(tài)度，不要把它當(dāng)成一件不堪重負(fù)的任務(wù)來(lái)完成——就算它原本就是一項(xiàng)繁重的任務(wù)，我們反正要花費(fèi)時(shí)間與精力去做，為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。事實(shí)上，許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來(lái)的，我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會(huì)”，說(shuō)不定還會(huì)起到一舉多得的效果?！八淖ニ目础被顒?dòng)也明確提出，要努力提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅(jiān)定理想信念、把握正確政治方向。對(duì)于我們黨員干部來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會(huì)”，才能使自身素質(zhì)不斷得到提高，適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)。

“三百六十行，行行出狀元”，對(duì)于從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好的我來(lái)說(shuō)，考上大學(xué)無(wú)疑是一件十分困難的事情，不過(guò)我自己還是沒(méi)有絲毫的氣餒，我認(rèn)識(shí)到自己的情況之后，初中畢業(yè)我就來(lái)到了技校學(xué)習(xí)，打算學(xué)一門適合自己的技術(shù)。在我經(jīng)過(guò)很慎重的考慮之后，我決定學(xué)習(xí)電工，我希望自己能夠成為一名出色的電工。在我畢業(yè)之后，我學(xué)習(xí)的十分優(yōu)秀，之后來(lái)到了工廠工作。我工作以來(lái)，一直從事一線電工工作，多年來(lái)，我嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)：

一、思想政治學(xué)習(xí)及民主管理方面。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，以____的精神指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐。積極參加各種民主活動(dòng)，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)。

二、在節(jié)能降耗方面。

在節(jié)能方面，我積極運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻(xiàn)。如對(duì)工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬(wàn)度。同時(shí)又對(duì)工廠的老的設(shè)備，進(jìn)行電氣改造，使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。

三、實(shí)踐生產(chǎn)方面。

四、安全生產(chǎn)方面。

1、貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，提高職工安全用電意識(shí)，增強(qiáng)職工責(zé)任心。

2、落實(shí)完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)班組用電安全管理，鞏固安全基礎(chǔ)。

4、一個(gè)確保，用電者要確保自身安全和他人安全。

五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。

多年來(lái)，我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)電工知識(shí)基本知訓(xùn)，供電系統(tǒng)知識(shí)，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運(yùn)行和維護(hù)，電動(dòng)機(jī)維修和維護(hù)，機(jī)床電氣控制線路，plc控制等有關(guān)知識(shí)體系。每次學(xué)習(xí)，我都學(xué)到一些新的理論，并用來(lái)指導(dǎo)工作實(shí)踐，運(yùn)用到工作中來(lái)，對(duì)工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn)，受到一致的好評(píng)。其修好。及時(shí)總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)也提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在生產(chǎn)實(shí)踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來(lái)，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過(guò)多次技術(shù)改造，設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化。以后的工作中，我會(huì)時(shí)刻的注意到自己的認(rèn)真程度。當(dāng)然作為一名電工，安全永遠(yuǎn)是最重要的，安全生產(chǎn)工作時(shí)對(duì)個(gè)人的負(fù)責(zé)，也是對(duì)工廠的負(fù)責(zé)。在新的一年里，我將會(huì)繼續(xù)不斷的完善自己，在思想上，技術(shù)上，工作上都正確取得更大的進(jìn)步，我堅(jiān)信我會(huì)做的更好!

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

在寒假期間，我有幸參加了一次電工實(shí)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深深地感受到了電工這個(gè)職業(yè)的重要性和艱辛。

在實(shí)習(xí)的第一天，我們的導(dǎo)師介紹了電工的常用工具和注意事項(xiàng)，讓我對(duì)電工這個(gè)職業(yè)有了更直觀的了解。接著，我們實(shí)習(xí)生受到分配，我的任務(wù)是負(fù)責(zé)調(diào)試電路板。

在操縱電路板的過(guò)程中，我遇到了不少問(wèn)題，比如說(shuō)電路板故障、電線接頭分不清楚、電器件損壞等，但是我很慶幸我有一個(gè)熱心的師傅，他對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題都耐心解答，在他的幫助下，我逐漸掌握了調(diào)試電路板的技巧，成功地完成任務(wù)。

除了手工調(diào)試電路板，我們還學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的電路原理，例如歐姆定律、基本電路等。這讓我意識(shí)到，電工這個(gè)職業(yè)不僅要求掌握實(shí)際操作的技能，更要求有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

除此之外，我還感受到電工這個(gè)職業(yè)的辛苦和危險(xiǎn)。在實(shí)習(xí)中，我們需要一遍一遍地debug電路板，過(guò)程中要反復(fù)充電，防止短路，對(duì)眼睛、耳朵、身體等多個(gè)部位都有要求，稍有不慎就有可能造成事故。電工工作環(huán)境也通常比較惡劣，施工現(xiàn)場(chǎng)多是塵土飛揚(yáng)，噪音大，氣味難聞，如果沒(méi)有良好的體魄和心態(tài)，也無(wú)法勝任這份工作。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)讓我充分認(rèn)識(shí)到了電工這個(gè)職業(yè)的重要性和辛苦，更讓我有了對(duì)這個(gè)行業(yè)個(gè)人的尊敬。從實(shí)踐出發(fā)，我對(duì)理論有了更加深入的了解，也對(duì)工作的苦辣酸甜有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，這次實(shí)習(xí)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活會(huì)有很大的啟迪和幫助。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六

為期x個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐，激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí)，然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí)，這不但讓我們練習(xí)了技術(shù)，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻，心情十分激動(dòng)，因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng)，但第一次很多人還是不敢下手，不過(guò)在我們的相互鼓勵(lì)下，我們都大膽動(dòng)起手來(lái)。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好，因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索，終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間，老師還給我們穿插介紹了xxx的一些知識(shí)，不僅增加了我們的知識(shí)，更激起了我們的興趣。

后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí)，我們用的是廢電路板，利用上面沒(méi)焊過(guò)的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到，在資源緊張的今天，我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。

這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中，我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)，學(xué)會(huì)了自己閱讀說(shuō)明書、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過(guò)程中，一定要仔細(xì)，把不同規(guī)格的器件分開(kāi)并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序：先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過(guò)我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽(tīng)著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音，心中有著無(wú)比的喜悅之情，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情，都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣，要全身心的的投入，要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到很多問(wèn)題，當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考，認(rèn)真進(jìn)行分析，勇于克服困難。想要說(shuō)的還有很多，總之，感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七

實(shí)習(xí)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，也是我們大學(xué)生非常重要的也是特別用意義的一門課程。實(shí)習(xí)課是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到實(shí)驗(yàn)室的氣氛。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，他培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。

我們學(xué)到了很多書中無(wú)法學(xué)到的東西。它是我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。它是生活的一種動(dòng)力，促使我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善，實(shí)習(xí)充實(shí)了我們的知識(shí)，使我們更加體會(huì)到這樣一句話：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！睂?shí)習(xí)也讓我們了解到一點(diǎn)工作常識(shí)，這是我們大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

通過(guò)一周的電工實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)安全用電的重要性。了解到電對(duì)人們生活的重要性及如何更好的利用它來(lái)為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。掌握了一定的手工焊接知識(shí)。學(xué)會(huì)了萬(wàn)用表的組裝和調(diào)試。

負(fù)責(zé)。因此我們?cè)趯?shí)習(xí)中一定要遵守老師的'安排，不能隨便撥弄電源開(kāi)關(guān)。使用完電源后和離開(kāi)實(shí)習(xí)地時(shí)一定要謹(jǐn)記關(guān)閉電源。在一開(kāi)始看到看到我們要制作的萬(wàn)用表零件和電路圖時(shí)便感覺(jué)這可能會(huì)很麻煩，但很多時(shí)候我們看似很難的一些事情其實(shí)當(dāng)我們用心去做的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)我們想象中的那么困難。就像這個(gè)萬(wàn)用表一樣。在經(jīng)過(guò)自己努力做出來(lái)之后就覺(jué)得也沒(méi)有想象中的那么困難。成功付出是必須的，只要付出了就一定會(huì)有收獲。

實(shí)習(xí)開(kāi)始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接，焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開(kāi)焊錫，移開(kāi)烙鐵，看似容易，但實(shí)際操作是并非自己想的那般簡(jiǎn)單。準(zhǔn)備焊接時(shí)，要特別注意焊件的表面的潔亮度，不能是焊件表面呈氧化狀態(tài)，事先要將焊件刮拭干凈。焊接電路板時(shí)最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長(zhǎng)，焊錫容易流淌，使元件過(guò)熱，容易損壞，或則造成焊接短路現(xiàn)象。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十八

就很難滿足千變?nèi)f化的社會(huì)要求。我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力比其他技校相對(duì)而言要強(qiáng)。

強(qiáng)大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)習(xí)空間，只要合理安排，適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果。

除了書本還是書本，教師講得很累，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。

如購(gòu)買變頻機(jī)，可編程機(jī)，其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才，一定要立足人有我強(qiáng)，人無(wú)我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì)，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地！

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十九

作為一名學(xué)電工的學(xué)生，在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我受到了許多教育和啟示。此次實(shí)習(xí)是我與自己未來(lái)職業(yè)的第一次近距離接觸，我將深刻體會(huì)到電工這一職業(yè)的重要性和困難性。

首先，我要說(shuō)的是我對(duì)于這次實(shí)習(xí)的真實(shí)感受。作為一名電工實(shí)習(xí)生，我深深感受到了這一職業(yè)的不易。電工的職責(zé)不僅僅是安裝電氣設(shè)備，在現(xiàn)實(shí)中還涉及到故障排除、維護(hù)和保養(yǎng)。在完成電氣設(shè)備安裝的過(guò)程中，我時(shí)常感到緊張和忐忑，因?yàn)樵谶@個(gè)任務(wù)中我們必須全神貫注，嚴(yán)格按照規(guī)定操作，并且注重細(xì)節(jié)。每一項(xiàng)工作都必須做到絕對(duì)的`精確，以確保電氣設(shè)備的安全使用。

第二，我想表達(dá)的思想是，電工這一職業(yè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值十分重要。電氣設(shè)備在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著非常重要的角色，幾乎所有依賴電能運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器都離不開(kāi)電氣設(shè)備。沒(méi)有電氣設(shè)備，許多生產(chǎn)工藝進(jìn)程就無(wú)法運(yùn)行，很多家庭也無(wú)法正常使用電能。因此，電工作為一項(xiàng)至關(guān)重要的職業(yè)，必須時(shí)刻保持警覺(jué)，全心全意投入到工作中。

第三，我認(rèn)為有必要突出電工實(shí)習(xí)中最重要的方面。在我看來(lái)，這個(gè)方面就是保護(hù)措施。作為一名電工，我們必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)站立措施規(guī)則。在施工過(guò)程中，我們必須經(jīng)常檢查電氣設(shè)備是否正常工作，確保設(shè)備不會(huì)因?yàn)檫^(guò)熱而熄火或損壞。如果出現(xiàn)任何緊急情況，電工還必須及時(shí)采取措施保障人身安全，避免短路和火災(zāi)等意外情況。

第四，思辨能力是電工實(shí)習(xí)中最需要的技能之一。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，不應(yīng)該盲目地按照慣例來(lái)處理。相反，我們應(yīng)該以開(kāi)放心態(tài)思考并積極尋求解決的方式。電工必須經(jīng)常與其他職業(yè)人士協(xié)作，如果只是被動(dòng)地等待其他人提出更好的解決方案，那么我們的職業(yè)能力和專業(yè)技能將不可避免地受到影響。

第五，精準(zhǔn)的表達(dá)能力是一名電工所必需的。在我看來(lái)，這一點(diǎn)尤為重要。無(wú)論是在與顧客溝通還是與其他工作人員溝通時(shí)，我們都必須清晰明確地傳達(dá)我們的想法和意圖。只有這樣才能確保各項(xiàng)工作能夠得到順利的進(jìn)行。

最后，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和清晰的條理也是一篇好的電工實(shí)習(xí)體會(huì)所需要的。電工實(shí)習(xí)需要嚴(yán)格的組織和規(guī)劃，我的體會(huì)也應(yīng)該遵循這一原則。一篇好的體會(huì)應(yīng)該有一個(gè)明確的引入、主體和結(jié)論，以確保內(nèi)容的邏輯性和條理性。同時(shí)，也應(yīng)該遵循適當(dāng)?shù)母袷胶团虐嬉?guī)范，以確保整篇文章的整潔和清晰度。

總之，電工實(shí)習(xí)是對(duì)我的職業(yè)發(fā)展定位非常有利的一次經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了許多電氣知識(shí)和技能，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的職業(yè)導(dǎo)師。我相信，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識(shí)，努力成為一名優(yōu)秀的電工，并致力于保障人們使用電氣設(shè)備時(shí)的安全。

電工實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二十

這次的電工實(shí)習(xí)，讓我對(duì)電力系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)不再停留于理論，更具體地融入其中，深刻體驗(yàn)了電工的職業(yè)生涯。實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難，但也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇更加明確了。

首先，我要表達(dá)的是，電工行業(yè)需要嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的態(tài)度。在電力系統(tǒng)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精細(xì)的操作和耐心的等待。只有這樣，我們才能保證整個(gè)電力系統(tǒng)的安全、高效、穩(wěn)定運(yùn)行。比如，安裝配電箱前的齊心協(xié)力、接線箱的精細(xì)操作、開(kāi)關(guān)設(shè)備的維護(hù)，這些看似微不足道的細(xì)節(jié)都暗示著工人的專注和敬業(yè)。只有這樣，才能讓人們享受到它所帶來(lái)的便利。

其次，我要突出實(shí)習(xí)中的.難點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期間，我觀察了很多高級(jí)電工的操作，學(xué)到了很多實(shí)際技術(shù)，但在實(shí)踐中也遇到了很多困難。比如，在檢修變壓器時(shí)，我們后來(lái)才發(fā)現(xiàn)變壓器內(nèi)部問(wèn)題很大，我們不但要面對(duì)機(jī)器內(nèi)部的修復(fù)，還要防止電壓失控和電流過(guò)大，使得整個(gè)電力系統(tǒng)癱瘓。這時(shí)，我們需要調(diào)整策略，仔細(xì)思考這個(gè)問(wèn)題，并在保證每一項(xiàng)操作的安全和穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，仔細(xì)解決問(wèn)題。

再次，我想分析的是實(shí)習(xí)對(duì)我的啟示。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到電工需要細(xì)心、耐心和肯學(xué)習(xí)的態(tài)度。在電力行業(yè)中，我們的責(zé)任就是保障電力的穩(wěn)定和安全，每一個(gè)小環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。與此同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，掌握新的技術(shù)和知識(shí)。這樣，我們才能不斷提高自己的水平，適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展和變化。

最后，我要總結(jié)的是這次實(shí)習(xí)讓我更加了解了電工行業(yè)。我學(xué)到了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到了電工需要的一些技能和態(tài)度。這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅對(duì)我的未來(lái)職業(yè)選擇有幫助，還擴(kuò)寬了我的人生視野，讓我更深入地了解了這個(gè)世界。我相信，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我會(huì)盡我所能地發(fā)揮所學(xué)，保證電力系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定。