體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于學(xué)校燃?xì)庑孤┡嘤?xùn)心得體會(huì)和感想一

非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對(duì)xxx同學(xué)的推薦信。現(xiàn)將xxx同學(xué)在校的突出表現(xiàn)和成績(jī)向貴校作簡(jiǎn)要介紹。

xxx同學(xué)于20xx年9月被錄取進(jìn)入我校學(xué)習(xí)三年，并擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。符合貴校自主招生人才選拔條件，特向貴校竭力推薦xxx同學(xué)，到貴校繼續(xù)深造。

學(xué)習(xí)方面：

該生在校期間，始終保持謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、好問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)新知識(shí)、新事物擁有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力和求知欲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、態(tài)度端正、努力刻苦，特別在語(yǔ)文、歷史、政治學(xué)科方面成績(jī)特別突出，多次在縣、校級(jí)比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師心目中得到一致好評(píng)，特向貴校推薦我校優(yōu)秀學(xué)生劉凱到貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

取得成績(jī)：

該生擁有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織、溝通協(xié)調(diào)等綜合素質(zhì)能力。在校學(xué)習(xí)期間任學(xué)校社團(tuán)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席、環(huán)境衛(wèi)生部部長(zhǎng)、春芽文學(xué)社社長(zhǎng)、校團(tuán)干、文明督察隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記。在學(xué)校是校領(lǐng)導(dǎo)、老師的的得力助手，優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)生骨干，連續(xù)獲得我校兩屆校園(文學(xué)、文明)之星，多篇文章在太和教育報(bào)上發(fā)表。該生還具有當(dāng)今社會(huì)青年良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

該生思想上積極向上，行動(dòng)上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)，在縣教育局、學(xué)校舉行的各種大型活動(dòng)中積極組織，認(rèn)真開(kāi)展并取得優(yōu)異成績(jī)，樹(shù)立了良好形象，是學(xué)生中的好榜樣，好模范。更是我校xx屆畢業(yè)生中的優(yōu)秀學(xué)生代表。

該生熱衷于愛(ài)心事業(yè)，積極參加社會(huì)活動(dòng)，是中國(guó)青年志愿者小分隊(duì)中的一名志愿者干部?，F(xiàn)擔(dān)任太和縣“北斗愛(ài)心協(xié)會(huì)”宣傳部部長(zhǎng)。多次組織參加有關(guān)愛(ài)心公益活動(dòng)。如：到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學(xué)生共同學(xué)習(xí)，同他們耐心交流。獲得了福利院院長(zhǎng)、縣領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的一致好評(píng)。因此特向貴校推薦優(yōu)秀學(xué)生xxx。請(qǐng)接納為感!

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)于學(xué)校燃?xì)庑孤┡嘤?xùn)心得體會(huì)和感想二

本學(xué)期，我校將以“xx大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，深入貫徹市、縣教育工作精神，繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，圍繞“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念，秉承“勵(lì)志、博識(shí)、厚德、篤行”的校訓(xùn)，“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)，增強(qiáng)“建一流隊(duì)伍，爭(zhēng)一流服務(wù)，創(chuàng)一流佳績(jī)，樹(shù)一流形象”的品牌意識(shí)，按照“降低管理中心，縮小管理規(guī)模，實(shí)行三段一體精細(xì)化管理，踐行成功教育，構(gòu)建高效課堂，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路，以內(nèi)涵發(fā)展為主題，以成功教育為核心，以小課題研究為先導(dǎo)，以高效課堂為抓手，創(chuàng)新管理機(jī)制，提高服務(wù)水平，落實(shí)“精細(xì)化”措施，激發(fā)辦學(xué)活力，提升教育教學(xué)質(zhì)量和文化環(huán)境品位，優(yōu)化辦學(xué)條件，努力將我校建辦成實(shí)驗(yàn)型、示范型、高質(zhì)量、有特色的市級(jí)名校。

一、工作總目標(biāo)

(一)、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮榜樣作用，堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人，實(shí)干的精神帶動(dòng)人。著力教師隊(duì)伍建設(shè)，重視教師校本培訓(xùn)，提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;著力開(kāi)展校級(jí)骨干教師的培訓(xùn)以及新調(diào)入教師培訓(xùn)，提高教師育人的能力與水平。

(二)、抓教育質(zhì)量建設(shè)。德育教育——以日常行為規(guī)范教育為中心，以活動(dòng)為載體，做到具體生動(dòng)，貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)。全體教職工要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量“只有第一，沒(méi)有第二”的思想，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，確保我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

(三)、抓學(xué)校特色建設(shè)。我校確定的成功教育特色將常抓不懈，抓出成效。成功教育的對(duì)象是學(xué)生、教師和班級(jí)。內(nèi)容包括“兩項(xiàng)目、三活動(dòng)”(兩項(xiàng)目：教師階梯式培訓(xùn)項(xiàng)目、成功課堂項(xiàng)目，三活動(dòng)：學(xué)生星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng))，教導(dǎo)處要抓好“兩項(xiàng)目”，政教處抓好“三活動(dòng)”。

(四)、抓校園文化建設(shè)。我校上期編纂的《城關(guān)初中制度匯編》，本期要按照各項(xiàng)制度要求抓好具體落實(shí)，增強(qiáng)學(xué)校管理的精細(xì)化和規(guī)范性。進(jìn)一步推進(jìn)校園環(huán)境文化、行為文化和精神文化建設(shè)，做到校園潔凈美觀，師生行為規(guī)范，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)更趨完美。

(五)、抓好后勤管理建設(shè)。生活管理——重視對(duì)學(xué)生榜樣示范，體驗(yàn)實(shí)踐，交流感化教育與管理。后勤管理——提升服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，后勤的一切工作要服務(wù)于學(xué)生的.學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)，要加強(qiáng)住宿生管理、教學(xué)設(shè)備管理、學(xué)校衛(wèi)生工作管理、門(mén)衛(wèi)工作管理和師生食堂管理。

二、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)班子建設(shè)，提高班子成員的管理與服務(wù)能力。

1、加強(qiáng)班子成員的思想建設(shè)。

班子成員要牢固樹(shù)立“兩種思想”，不斷增強(qiáng)“四種意識(shí)”。

“兩種思想”即：創(chuàng)新性思想和務(wù)實(shí)高效思想。

“四種意識(shí)”即：講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)、講廉潔的政治意識(shí);敢于管理、勇于承擔(dān)的責(zé)任意識(shí);批評(píng)與自我批評(píng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);嚴(yán)于律己、遵法守紀(jì)的自律意識(shí)。

2、建設(shè)學(xué)習(xí)思考型和服務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。

班子成員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身管理水平，要更新教育觀念，形成適應(yīng)形勢(shì)需要的管理思路，不斷創(chuàng)新管理方法，建設(shè)成功校園文化，做一個(gè)學(xué)習(xí)思考型的領(lǐng)導(dǎo);班子成員要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念和責(zé)任觀念，加強(qiáng)與教師的聯(lián)系，深入了解和關(guān)心教職工的工作和生活，要求教職工做到的自己首先做到，做學(xué)生和教職員工的服務(wù)員。

3、落實(shí)精細(xì)管理各項(xiàng)舉措。

為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)，靠實(shí)工作責(zé)任，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行捆綁式、精細(xì)化管理，即班子成員包級(jí)包組，負(fù)全權(quán)責(zé)任，切實(shí)提高工作效率。包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各年級(jí)工作一包到底，實(shí)行“包思想、包教學(xué)、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生”的“四包制?！卑嘧映蓡T要做到“五勤”，即：勤檢查，勤記錄，勤反饋，勤指導(dǎo)，勤督促。本期，班子成員每人聽(tīng)課要至少達(dá)到30節(jié)以上，參與檢查教案和作業(yè)至少2次，每周定時(shí)參加教研組會(huì)或年級(jí)組會(huì)，真正在教育教學(xué)中起到督促指導(dǎo)作用。

(3)、優(yōu)化作業(yè)質(zhì)量。教師狠抓作業(yè)質(zhì)量，教導(dǎo)處要結(jié)合學(xué)科實(shí)際，制定出各學(xué)科學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求。布置作業(yè)要適量、適度，要分層、分類(lèi);作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真，堅(jiān)決避免課內(nèi)作業(yè)課外做，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教導(dǎo)處要認(rèn)真抓好教師作業(yè)規(guī)范批改，科任老師要重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

(4)、優(yōu)化評(píng)價(jià)機(jī)制。各個(gè)學(xué)科要抓好課堂過(guò)關(guān)檢測(cè)和單元目標(biāo)測(cè)試，實(shí)施課課過(guò)關(guān)、單元過(guò)關(guān)策略。檢測(cè)要突出及時(shí)性、實(shí)效性、簡(jiǎn)單易行性。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，以研促教。積極開(kāi)展各種形式的教科研活動(dòng)，走科研興教、科研興校之路。

(1)教導(dǎo)處要制訂好本期校本培訓(xùn)計(jì)劃，積極開(kāi)展課題，特別是小課題研究工作。目前我校已實(shí)施研究的科研課題，教導(dǎo)處要加強(qiáng)管理，爭(zhēng)取盡快結(jié)題，通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。要全力推進(jìn)新課題的研究立項(xiàng)工作，立足小課題研究，使課題研究形成規(guī)模。

(2)、抓實(shí)集體備課，完善合作教研。集體備課要注意發(fā)揮集體智慧，要把教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)目的、課堂教學(xué)的流程、教學(xué)中關(guān)鍵點(diǎn)等方面內(nèi)容闡述清楚。

(3)開(kāi)展高效課堂研究活動(dòng)，打造教師成長(zhǎng)平臺(tái)。本期，學(xué)校要繼續(xù)開(kāi)展高效課堂研究活動(dòng)，教導(dǎo)處要提前謀劃，精心組織，保證活動(dòng)成功開(kāi)展。

(4)做好教學(xué)論文撰寫(xiě)評(píng)選工作。教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，高度重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，撰寫(xiě)高水平的教學(xué)論文。本期，每位教師撰寫(xiě)一至兩篇教育教學(xué)論文交教導(dǎo)處，學(xué)校將進(jìn)行量化打分，計(jì)入個(gè)人年度考核。

3、全力以赴，抓好畢業(yè)班工作。初三級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要盡快投入角色，指導(dǎo)畢業(yè)班開(kāi)展工作。要認(rèn)真研究中考，特別是研究我們過(guò)去的備考工作，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，優(yōu)化和繼承好的做法。要加強(qiáng)對(duì)初三級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的思想教育和精神文化建設(shè)，塑造畢業(yè)生惜時(shí)如金、勤奮好學(xué)、不甘落后、團(tuán)結(jié)向上、永爭(zhēng)第一的拼搏精神，營(yíng)造畢業(yè)班良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。

針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)，從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升，讓每一個(gè)學(xué)生都能找到成功之處，看到自己的希望和未來(lái)。

(五)、建立后勤管理體系，完善后勤的各項(xiàng)管理措施，抓好后勤管理建設(shè)。

1、建立學(xué)校后勤管理體系，完善各項(xiàng)管理制度，做到學(xué)校后勤工作以“服務(wù)育人”為宗旨，為學(xué)生服務(wù)，為教職工服務(wù)，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

2、總務(wù)處管理好學(xué)校校產(chǎn)，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督，創(chuàng)建節(jié)約、高效的育人氛圍。要完善服務(wù)體系，提高效益，確保學(xué)校教育教學(xué)工作健康迅速發(fā)展，提升學(xué)校形象。

3、愛(ài)衛(wèi)會(huì)要將定時(shí)檢查督促與不定時(shí)檢查督促相結(jié)合，確保校園衛(wèi)生時(shí)時(shí)處處整潔。

4、加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理，加強(qiáng)學(xué)生吃飯時(shí)段的管理，要做到學(xué)生吃飯的有序性，保持食堂的清潔衛(wèi)生。

5、進(jìn)一步完善宿舍管理制度，加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理，創(chuàng)建良好的住宿秩序，保證宿舍不出安全責(zé)任事故。通過(guò)加強(qiáng)住宿生的自主管理和評(píng)比文明宿舍、優(yōu)秀住宿生等手段，建設(shè)良好的舍風(fēng)。

6、抓好學(xué)?；üぷ??？倓?wù)處要統(tǒng)籌安排，明確分工，責(zé)任到人，確保學(xué)校三大工程的質(zhì)量。

老師們，在新的學(xué)期里，我們面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說(shuō)是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，鑄就我校新篇章。

對(duì)于學(xué)校燃?xì)庑孤┡嘤?xùn)心得體會(huì)和感想三

尊敬的楊阿姨：

您好!

我叫羅雙輝，是四川廣安鄭山九年一貫制學(xué)校二年級(jí)學(xué)生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。在我幼小的時(shí)候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現(xiàn)無(wú)音信。在我生活、學(xué)習(xí)最需要溫暖與幫助的時(shí)候，是您伸出來(lái)關(guān)愛(ài)之手，溫暖之手。當(dāng)我得到您的愛(ài)心捐助那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶，心里充滿了無(wú)比的溫暖與幸福，感謝您對(duì)我家的無(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)約的錢(qián)留下來(lái)送給我學(xué)習(xí)、生活，我覺(jué)得自己不再孤單。我無(wú)以回報(bào)，我下定決心：一定不辜負(fù)您的期望，將更加努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)與生活中的各種困難，努力成才，長(zhǎng)大了向您一樣回報(bào)社會(huì)需要幫助的人。

當(dāng)我家最需要幫助的時(shí)候，是您伸出了無(wú)私的雙手，是您的關(guān)愛(ài)讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛(ài)心，給我們莫大的感動(dòng)，我將好好做人，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)阿姨的恩德，長(zhǎng)大后會(huì)成為社會(huì)有用的人!

再見(jiàn)，祝楊阿姨健康快樂(lè)，幸福平安!

此致

敬禮

學(xué)生：xxx

xx年x月x日

對(duì)于學(xué)校燃?xì)庑孤┡嘤?xùn)心得體會(huì)和感想四

典型燃?xì)忮仩t簡(jiǎn)介

燃?xì)忮仩t通過(guò)燃燒氣體資源來(lái)實(shí)現(xiàn)供暖供熱、工業(yè)生產(chǎn)和發(fā)電，近年來(lái)的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，甚至有代替燃煤鍋爐的趨勢(shì)。筆者就幾種典型的燃?xì)忮仩t給大家做一下簡(jiǎn)單介紹。

臥式燃?xì)忮仩t

并有熄火保護(hù)裝置，保證安全運(yùn)行。

使用熱水鍋爐采暖，爐水達(dá)到設(shè)定上限水溫時(shí)熱水循環(huán)泵啟動(dòng)，低于設(shè)定下限水溫時(shí)熱水循環(huán)泵停止;使用熱水鍋爐洗浴，爐水達(dá)到設(shè)定上限水溫時(shí)熱水循環(huán)泵停止，低于設(shè)定下限水溫時(shí)熱水循環(huán)泵啟動(dòng)。

采用螺紋煙管和波形爐膽，大大加強(qiáng)了傳熱效果，大大的節(jié)省了燃料耗量。

燃?xì)忾_(kāi)水鍋爐也稱(chēng)燃?xì)忾_(kāi)水爐、燃?xì)獠锠t等，是生活鍋爐的一種，屬于常壓民用鍋爐的范疇。該鍋爐是以燃?xì)鉃槿剂?，通過(guò)燃?xì)馊紵鲊娀饘?duì)水進(jìn)行加熱，當(dāng)水溫達(dá)到設(shè)定水溫上限溫度后，燃燒器停止工作，鍋爐進(jìn)入自動(dòng)保溫狀態(tài)，用戶可從開(kāi)水口連綿不斷的接出純開(kāi)水。與保溫水箱相連，可以滿足像醫(yī)院、學(xué)校等集中供水型單位的開(kāi)水需求。

水，大大的提高了鍋爐的熱效率。

漏電保護(hù)即漏電自動(dòng)切斷電源;過(guò)熱保護(hù)即鍋爐水溫超高達(dá)到報(bào)警溫度時(shí)，自動(dòng)停止燃燒器并發(fā)出報(bào)警;二次過(guò)熱保護(hù)即鍋爐外殼溫度超過(guò)105℃時(shí)，自動(dòng)切斷二次回路，鍋爐停止工作;水位檢測(cè)保護(hù)即選用精良水位電極棒實(shí)時(shí)監(jiān)控水位情況，低于上限水位電磁閥自動(dòng)補(bǔ)水， 直至達(dá)到上限水位。

水，開(kāi)水口沸水區(qū)取水，杜絕“陰陽(yáng)水”、“千沸水”現(xiàn)象，保證飲水百分之百是純開(kāi)水。

燃?xì)庹羝仩t

鍋爐功能完備，保護(hù)齊全，操作簡(jiǎn)單，安全可靠，具有自我診斷功能。鍋爐運(yùn)行中一旦出現(xiàn)異?，F(xiàn)象就自動(dòng)中斷燃燒，發(fā)出聲光報(bào)警。

煙管內(nèi)插有擾流片，減緩排煙速度，增加換熱量，鍋爐熱效率高，降低用戶使用成本。

波形爐膽和螺紋煙管結(jié)構(gòu)，即提高了鍋爐的吸熱強(qiáng)度，又滿足了換熱面受熱膨脹的需要，科學(xué)合理，經(jīng)久耐用。

10094-2002《工業(yè)鍋爐通用技術(shù)條件》、jb/t 1619-2002《鍋殼鍋爐本體制造技術(shù)條件》的要求，進(jìn)行設(shè)計(jì)、制造、監(jiān)檢，確保鍋爐品質(zhì)優(yōu)良，達(dá)到能耗低、熱效率高、壓力穩(wěn)定、供氣量足、經(jīng)濟(jì)使

用。

設(shè)計(jì)合理的內(nèi)置汽水分離器裝置，滿足用戶需用較高品質(zhì)蒸汽的要求。爐體開(kāi)設(shè)人孔、頭孔、手孔，便于對(duì)爐膽內(nèi)部進(jìn)行清理，使維修、養(yǎng)護(hù)極為方便。

1-1.0-q型鍋爐

本鍋爐組裝程度高，鍋爐本體，燃燒器，自動(dòng)控制箱全部置于鍋爐底架上，結(jié)構(gòu)緊湊，安裝簡(jiǎn)便。具有啟動(dòng)快捷，熱效率高，大氣污染少，自動(dòng)化程度高特點(diǎn)

高速噴出，在爐膽內(nèi)呈微正壓燃燒，燃燒后的高溫?zé)煔庠跔t內(nèi)輻射換熱后轉(zhuǎn)向進(jìn)入第二回程煙管到前煙箱，再折轉(zhuǎn)180o度進(jìn)入第三回程煙管，經(jīng)后煙箱再排入煙囪進(jìn)入大氣。

wns1-1.0-q型鍋爐

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對(duì)于學(xué)校燃?xì)庑孤┡嘤?xùn)心得體會(huì)和感想五

學(xué)校優(yōu)秀表彰決定

各教學(xué)點(diǎn)：

在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，為了表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型，進(jìn)一步促進(jìn)我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，激勵(lì)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，根據(jù)太石學(xué)區(qū)教育教學(xué)獎(jiǎng)懲方案和校委會(huì)研究決定，劉曉強(qiáng)所代二年級(jí)語(yǔ)文考試成績(jī)?nèi)h第5名，榮獲榮譽(yù)證書(shū)一本，獎(jiǎng)金300元、劉曉強(qiáng)所代三年級(jí)科學(xué)考試成績(jī)?nèi)h第2名，榮獲榮譽(yù)證書(shū)一本，獎(jiǎng)金350元;楊選林所代三年級(jí)數(shù)學(xué)考試成績(jī)?nèi)h第4名，榮獲榮譽(yù)證書(shū)一本，發(fā)獎(jiǎng)金350元;馮麗花所代四年品德考試成績(jī)?nèi)h第4名，榮獲榮譽(yù)證書(shū)一本，發(fā)獎(jiǎng)金250元，授予田云英“師德模范”、王斌“優(yōu)秀班主任”、段春燕“優(yōu)秀教師”、李建平“先進(jìn)教育工作者”、豆大輝“先進(jìn)教育工作者”光榮稱(chēng)號(hào)，各發(fā)榮譽(yù)證書(shū)一本，獎(jiǎng)金200元。同時(shí)號(hào)召全區(qū)教師向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚情

操，求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于探索、精益求精的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度，嚴(yán)于律己、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，努力拼搏，奮發(fā)向上，積極投身教育教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，為辦人民滿意的教育而努力奮斗!同時(shí)希望受到表彰的先進(jìn)個(gè)人把榮譽(yù)當(dāng)作新的起點(diǎn)，再接再歷、不斷進(jìn)步，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

附：個(gè)人名單

李建平(先進(jìn)教育工作者) 豆大輝(先進(jìn)教育工作者)

王 斌(優(yōu)秀班主任) 段春燕(優(yōu)秀教師)

田云英(師德模范) 劉曉強(qiáng)(成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng))

楊選林(成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)) 馮麗花(成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng))

康縣太石小學(xué)

年九月十日