從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于參觀公司安全心得體會(huì)如何寫一
1、優(yōu)雅的環(huán)境
這次考察5所學(xué)校的校園都是十分美麗的,它們的美麗在于學(xué)校管理的條理性,在于校園的每一個(gè)角落都蘊(yùn)含著精致的校園文化,小校園“大文化”,走進(jìn)校園感受到一種高品位的文化享受。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過(guò)程中,重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)。校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能,時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì),為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵。
五所學(xué)校雖然校園環(huán)境各有特色,但又有幾點(diǎn)相似之處,環(huán)境幽雅、文化氣息濃厚。漫步在校園中,學(xué)校的方方面面、角角落落都書香四溢,沁人心脾。從校長(zhǎng)辦公室、教師辦公室、各教室、各功能室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的精心設(shè)計(jì),南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開(kāi)放的課外閱讀書架,20米長(zhǎng)的“讀千古美文,做少年君子”古詩(shī)文長(zhǎng)廊,涵養(yǎng)著書香校園;外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬小學(xué)東海校區(qū)的圖書角、階梯墻壁甚至走廊上的文化柱的精巧布置都顯得那么地精雕細(xì)琢,那么地充滿了文化氣息;南山區(qū)海濱小學(xué)的藝術(shù)氛圍處處無(wú)不透出經(jīng)營(yíng)者的構(gòu)思巧妙、匠心獨(dú)具。走進(jìn)鼎太小學(xué),不能不被他們良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng)所感動(dòng)。學(xué)校環(huán)境布局合理,操場(chǎng)四周,綠樹(shù)成蔭,校園內(nèi)干凈整潔,給人一種耳目一新的感覺(jué)。更有創(chuàng)意的是他們的空中花壇,在每間教室走廊外面都設(shè)計(jì)了長(zhǎng)條形的花壇,在里面中一些花草,花草懸空垂著,既美觀,又不占空間,成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。參觀這樣五所花園式、立體式的、富有人文文化布置的精品校園,真令人駐足,令人留戀。
2.明確的辦學(xué)思想
明確的辦學(xué)思想為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo),是辦學(xué)特色的根本保證。我們參觀的五所學(xué)校都堅(jiān)定“以德育為首,以教研為主線,以課堂教學(xué)為中心”“以素質(zhì)教育為主導(dǎo)”的辦學(xué)思想和宗旨等都為創(chuàng)辦特色學(xué)校指明了發(fā)展方向。
3、“以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為本的”教育理念
“以發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為本的”教育理念是學(xué)校育人的一面鮮亮的旗幟。五所學(xué)校的體育設(shè)施都給人一種耳目一新的感覺(jué),特別是南山區(qū)南頭小學(xué)這所學(xué)校是一所集團(tuán)化辦學(xué)學(xué)校,堅(jiān)持“教育就是播種愛(ài)”的理念,先進(jìn)的教育思想,以及科學(xué)、規(guī)范的管理機(jī)制,形成了鮮明的辦學(xué)特色:學(xué)校開(kāi)設(shè)了多種學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)課和幾十種學(xué)生特長(zhǎng)活動(dòng),使大家感受到學(xué)生的特長(zhǎng)能夠真正得到培養(yǎng),學(xué)生的能力得到充分的展示。其次海濱小學(xué)的學(xué)生興趣小組更是開(kāi)展得繪聲繪色,開(kāi)辦了書法,舞蹈、繪畫,二胡,琵琶,小提琴,薩克斯等等(興趣小組,以音樂(lè)居多),每天下午下完課,在體藝管、田徑場(chǎng)都有學(xué)生活動(dòng)的身影。還有鼎太小學(xué)的民俗教學(xué),捏面人,景泰藍(lán)的制作,皮影戲,茶藝,編織的特色教學(xué),他們每周活動(dòng)頻繁、樂(lè)此不疲。且經(jīng)常在各級(jí)各類的比賽中取得驕人的成績(jī)。
4、少教多學(xué)教學(xué),高效課堂
其中在兩所學(xué)校中聽(tīng)課,參見(jiàn)教研活動(dòng),收益匪淺。尤其是在南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽(tīng)的一節(jié)語(yǔ)文課,感受很深,輕松的課堂,幽默的語(yǔ)言,快樂(lè)的學(xué)習(xí)是我職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。在外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬東海小學(xué)聽(tīng)得一節(jié)數(shù)學(xué)課,更是讓我覺(jué)得教學(xué)理念的先進(jìn)。老師讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)所學(xué)知識(shí),在課堂上根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)新生成的東西,及時(shí)改變課堂教學(xué)方法及思路。注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程。充分體現(xiàn)了先學(xué)后教,順學(xué)而教的原則。使學(xué)生各得其所,收到良好的教學(xué)效果。真正達(dá)到高效課堂。
外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬小學(xué)東海小學(xué)汪校長(zhǎng)向我們介紹了該校一直堅(jiān)持“教師第一”的校本培訓(xùn)理念,福民小學(xué)項(xiàng)校長(zhǎng)介紹本校的四心教師,創(chuàng)造性地構(gòu)建并讓教師“歷練教學(xué)基本功,錘煉教學(xué)策略,提煉教學(xué)思想”,大力引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐、展示。
5、大閱讀,大視野
全體師生把閱讀當(dāng)作學(xué)習(xí)、生活的第一要?jiǎng)?wù),在閱讀中體驗(yàn)快樂(lè)。
項(xiàng)校長(zhǎng)每天會(huì)在孩子中午到校的時(shí)候在廣播里給孩子們講故事,班里設(shè)立圖書角,每層樓設(shè)立圖書開(kāi)放室。喚起全體師生的讀書熱情,教師共讀一本書,師生共讀一本書,讀書漂流,快樂(lè)讀書月,師生詩(shī)朗誦,讀書沙龍,做閱讀智慧卡,網(wǎng)上博客論壇……構(gòu)建了閱讀大平臺(tái)。閱讀成了福民師生不可缺失的學(xué)習(xí)方式,生存方式。師生帶著問(wèn)題閱讀,帶著需要閱讀,教與學(xué)的能力不斷提升。
二、理解與思考:
1、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心、玩得快樂(lè)。我認(rèn)為學(xué)校還應(yīng)將秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念;堅(jiān)持“把健康還給學(xué)生,把快樂(lè)還給學(xué)生”的原則,開(kāi)展豐富多彩的體育比賽活動(dòng),提高班級(jí)學(xué)生的凝集力。今后我一定將學(xué)習(xí)得到的經(jīng)驗(yàn)融入到日常的教育管理中去,提高自己的教研組管理水平。使學(xué)校處處彰顯出體藝文化氣息,著力打造一個(gè)整潔、幽雅、精致的體藝文化書香校園。
2、教學(xué)上教師應(yīng)成為學(xué)生成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)者和人格的塑造者。教師必須樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,制定適合學(xué)生發(fā)展的教育目標(biāo);轉(zhuǎn)變觀念,更新教法,探索適合學(xué)情的教學(xué)模式。我們要明確教師不是一種職業(yè),而是一種事業(yè)。只要我們教師善于學(xué)習(xí),積極開(kāi)拓進(jìn)取,把經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新相結(jié)合,把我們的身心“沉浸”在學(xué)校,定能開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)。
總之,此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人參觀學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì),并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己在學(xué)校的工作上做得更加優(yōu)秀。
關(guān)于參觀公司安全心得體會(huì)如何寫二
通過(guò)這兩天的參觀實(shí)習(xí),我對(duì)學(xué)校有了更深層的了解,不再像以前那樣僅僅局限在外在認(rèn)識(shí)上,并且在了解的過(guò)程中,我更感受到了自身知識(shí)的局限性,這也引發(fā)了自己很多的遐思。
這次參觀,雖然見(jiàn)到的只是些機(jī)械,但讓我增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)卻比任一次旅游都要大的多。
實(shí)驗(yàn)是學(xué)生們學(xué)習(xí)和提高自己能力的最有效的方法,通過(guò)做實(shí)驗(yàn)我們可以深刻的了解事物的運(yùn)行過(guò)程,對(duì)我們的學(xué)習(xí)有一定的幫助。
因?yàn)槲覀兪谴笠坏模瑢?duì)一切都是非常陌生,對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備很不了解,基本處于零了解狀態(tài)。為了能更好的了解科技前沿的知識(shí),學(xué)校讓我們參觀了實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于這個(gè)消息,我們每個(gè)人都是非常激動(dòng),因?yàn)槲覀儗?duì)于實(shí)驗(yàn)室充滿了好奇,能參觀一下對(duì)于我們能夠是非常大的提高和在學(xué)習(xí)對(duì)我們是一種刺激。在參觀實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中,還有老師為我們講解相關(guān)知識(shí),幫助我們更好的了解這些實(shí)驗(yàn)室以及所能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)課題,他們引導(dǎo)我們向正確的方向前進(jìn),而不是每天漫無(wú)目的的看些破小說(shuō)或打打游戲,對(duì)人生沒(méi)有一點(diǎn)興趣和追求。
這次參觀實(shí)驗(yàn)室時(shí)看到了許多我以前不知道的東西,還有一些只是見(jiàn)過(guò)但不了解的,在實(shí)驗(yàn)室里,我見(jiàn)到了即熟悉又陌生的機(jī)器人,它是個(gè)非常棒的機(jī)器,每個(gè)人對(duì)它都充滿了興趣。做成那個(gè)機(jī)器需要許多知識(shí)和對(duì)一些硬件設(shè)備的了解和運(yùn)用,所以我們要想進(jìn)入這個(gè)實(shí)驗(yàn)室或者在這個(gè)方面取得一定的成就就必須提高我們的知識(shí)面和自己的動(dòng)手能力。另外它對(duì)于你的吃苦耐勞精神也是一種體驗(yàn)。有一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他為了完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)幾乎每天都呆在實(shí)驗(yàn)室里面,晚上也呆在實(shí)驗(yàn)室里面,一連幾天直到把實(shí)驗(yàn)完成。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的,但我們也應(yīng)該擁有這種精神或者比他更強(qiáng)的一種實(shí)驗(yàn)精神。這是每個(gè)人成功所必須擁有的精神。老師在給我們講解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)時(shí),讓我不禁為之汗顏,以前以為只有長(zhǎng)得像人的機(jī)器才叫機(jī)器人,但、現(xiàn)在,我明白了,這種想法太狹隘,機(jī)器車、機(jī)器動(dòng)物等都可以叫機(jī)器人,機(jī)器人是一個(gè)很大的概念。我慶幸參觀了這個(gè)實(shí)驗(yàn)室。要不然,我的這種想法,日后必定會(huì)出丑的。
在參觀最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)室時(shí),對(duì)于自己的所見(jiàn)以及老師的所講。我只能用一句話來(lái)形容“網(wǎng)絡(luò)的用途真是太大了”,學(xué)校的各種設(shè)施以及教學(xué)系統(tǒng)都離不開(kāi)它,在老師的講解過(guò)程中,我更加感受到了自身知識(shí)的不足,并且也深深愛(ài)上了我所學(xué)的的專業(yè)計(jì)算機(jī)。在信息高速發(fā)展的今天,我們?nèi)粘I钪惺请x不開(kāi)它的,他不禁能幫助我們交友娛樂(lè)。更能幫助我們管理一個(gè)超市、一家公司、甚至是一個(gè)人的思想。我更產(chǎn)生了學(xué)好它的動(dòng)力,我相信,只要努力,沒(méi)有什么做不到。
實(shí)驗(yàn)室的樂(lè)趣就在于能夠自己動(dòng)手,做出自己喜歡做的東西,讓自己的才能發(fā)揮到極致。實(shí)驗(yàn)室里每個(gè)人都有著自己的設(shè)備和見(jiàn)解,對(duì)于不同的事物他們可以互相學(xué)習(xí),互相幫助。在實(shí)驗(yàn)室里它們可以專心地去完成屬于他們自己的東西。實(shí)驗(yàn)室對(duì)于我們這些大一的充滿了向往,我們很希望自己能夠有機(jī)會(huì)處于試驗(yàn)室之中,親身來(lái)體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室的樂(lè)趣,感受實(shí)驗(yàn)室的學(xué)習(xí)環(huán)境,和學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的知識(shí)來(lái)提高自己的動(dòng)手能力。這次實(shí)驗(yàn)室參觀使我們會(huì)自己有了一種新的目標(biāo)。所以我們應(yīng)該好好的珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),和學(xué)長(zhǎng)多多交流。讓我們更好的把握自己,重視自己,使自己能夠取得更好的成績(jī)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有大用處的人。
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