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康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告 對康復(fù)心理學(xué)的心得體會(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 18:51:33 頁碼:13
康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告 對康復(fù)心理學(xué)的心得體會(8篇)
2022-12-30 18:51:33    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

有關(guān)康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告一

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,在鎮(zhèn)綜治辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,全面開展社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作,形成全社會共同參與的工作格局,為深入開展禁毒人民戰(zhàn)爭,構(gòu)建平安社區(qū)、和諧社區(qū)做出積極的貢獻(xiàn)。

二、工作原則

堅持以人為本、依法管理、科學(xué)戒毒、關(guān)懷救助的原則,幫助吸毒人員戒除毒癮,回歸社會。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

社區(qū)黨總支書記任組長,社區(qū)主任任副組長,成立社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作站,負(fù)責(zé)組織本社區(qū)的社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作。

四、目標(biāo)任務(wù)

積極配合社區(qū)民警,以社區(qū)吸毒人員全部納入社區(qū)戒毒、強(qiáng)制戒毒、社區(qū)康復(fù)、社區(qū)藥物維持治療、自愿戒毒范圍,建立戒毒治療、康復(fù)指導(dǎo)、救助服務(wù)功能兼?zhèn)涞慕涠竟ぷ黧w系,遏制吸毒人員的新滋生,降低吸毒危害為總目標(biāo)。

五、成立社區(qū)戒毒社區(qū)康復(fù)專兼職隊伍。

由社區(qū)工作人員、各支部書記、樓棟長、綜治信息員、社區(qū)民警、社區(qū)自愿者成立康復(fù)小組,落實對戒毒人員的管理和服務(wù)。

有關(guān)康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告二

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于開展愛國衛(wèi)生運動,倡導(dǎo)文明健康、綠色環(huán)保的生活方式重要指示精神,總結(jié)抗疫經(jīng)驗,鞏固抗疫成果,弘揚抗疫精神,引導(dǎo)全區(qū)人民增強(qiáng)健康理念、養(yǎng)成健康生活習(xí)慣, 自覺做文明生活的倡導(dǎo)者、時代新風(fēng)的傳播者、美好環(huán)境的捍衛(wèi)者、健康路南的建設(shè)者,進(jìn)一步提升全區(qū)精神文明建設(shè)水平,為全面建成小康社會凝聚強(qiáng)大精神力量,營造良好社會環(huán)境。

倡導(dǎo)公筷公勺。發(fā)出“使用公筷公勺,創(chuàng)建文明餐桌”行 動倡議,制作一批公益廣告,在全社會宣傳推廣普及。倡導(dǎo)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位在會議、培訓(xùn)、公務(wù)接待中實行分餐制,無分餐條件 的帶頭使用公筷公勺。倡導(dǎo)餐飲行業(yè)配備標(biāo)識清晰的公筷公勺, 引導(dǎo)提醒消費者正確使用。倡導(dǎo)家庭在日常用餐、節(jié)慶聚餐中常態(tài)使用公筷公勺,推動形成文明健康的飲食習(xí)慣。

拒絕濫食野味。加強(qiáng)野生動物保護(hù)及防控野生動物疫源疫病知識的宣傳教育,營造遵守法律法規(guī),自覺保護(hù)、拒食、拒售陸 生野生動物的社會氛圍。加大對農(nóng)貿(mào)市場、餐飲行業(yè)督導(dǎo)檢查力 度,防范銷售、濫食野生動物所引發(fā)的公共衛(wèi)生安全風(fēng)險。引導(dǎo)群眾增強(qiáng)生態(tài)保護(hù)和公共衛(wèi)生安全意識,積極倡導(dǎo)文明飲食,摒 棄“野味滋補(bǔ)”的觀念,堅決杜絕食用陸生野生動物的陋習(xí)。

深化光盤行動。發(fā)揮餐飲行業(yè)主體作用,加大理性消費宣傳力度,引導(dǎo)消費者合理點餐、剩后打包。繼續(xù)深入開展機(jī)關(guān)企事 業(yè)單位、學(xué)校食堂節(jié)約行動,帶動全社會樹立節(jié)約意識,減少“舌尖上的浪費”。加大公益宣傳力度,持續(xù)開展“厲行節(jié)約、反對 浪費”等主題宣傳活動,鞏固行動成果。

環(huán)境衛(wèi)生提升行動 建設(shè)衛(wèi)生家園。深入開展愛國衛(wèi)生運動,以文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明校園創(chuàng)建為抓手,廣泛宣傳普及健康衛(wèi)生常識,加 強(qiáng)傳染病防控知識教育培訓(xùn),增強(qiáng)人們的自我防護(hù)意識和能力。堅持宣傳教育、行政管理、社會監(jiān)督相結(jié)合,堅決杜絕隨地吐痰、亂扔垃圾、公共場所吸煙、不文明養(yǎng)犬等行為,從源頭上防控疾 病傳播,形成共建共治共享的良好衛(wèi)生環(huán)境。

實施垃圾分類。加大生活垃圾管理法律法規(guī)的公益宣傳力度,切實增強(qiáng)群眾垃圾分類意識。加強(qiáng)生活垃圾分類知識普及和 現(xiàn)場指引,引導(dǎo)群眾持續(xù)精準(zhǔn)投放垃圾,養(yǎng)成垃圾分類就是新時 尚的良好習(xí)慣。倡導(dǎo)集約、節(jié)約的生產(chǎn)和生活方式,推進(jìn)生活垃圾源頭減量。

文明出行倡導(dǎo)行動 倡導(dǎo)文明旅游。加大文明旅游宣傳力度,增加文明旅游公益廣告、提醒語的投放和播放密度,加強(qiáng)導(dǎo)游培訓(xùn)以及文明旅游志 愿服務(wù)工作,營造濃厚社會氛圍。抓好出境游文明提示,克服不 尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不文明行為。開展文明旅游點贊活動,引導(dǎo)群眾通過“隨手拍”等形式,點贊旅途中的文 明人、文明事。發(fā)揮新聞輿論監(jiān)督作用,對旅游中所發(fā)生的不文明行為堅決曝光。

倡導(dǎo)文明出行。加強(qiáng)文明交通宣傳引導(dǎo),普及交通法規(guī)常識及文明駕駛規(guī)范,營造安全文明駕駛的良好社會氛圍。加強(qiáng)道路 交通法規(guī)常識宣傳,增強(qiáng)群眾日常出行的法規(guī)意識、安全意識和 文明意識。倡導(dǎo)行人在通過交通路口時遵守交通規(guī)則,走斑馬線、不闖紅燈、不跨越護(hù)欄等。倡導(dǎo)非機(jī)動車不逆行、不擠占機(jī)動車 道、不亂停放。常態(tài)化開展文明交通志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)行人遵 守秩序、排隊候車。

綠色生活普及行動 踐行綠色消費。加強(qiáng)綠色消費理念的宣傳普及,鼓勵群眾在日常消費中選購綠色、環(huán)保、可循環(huán)產(chǎn)品,減少使用一次性筷子、紙杯、塑料袋等制品。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙 做起,養(yǎng)成簡約適度的消費習(xí)慣。倡導(dǎo)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位帶頭踐行綠色消費,提高綠色辦公用品使用比例。

鼓勵低碳出行。加強(qiáng)綠色出行主題宣傳,引導(dǎo)群眾優(yōu)先選擇步行、騎車或乘坐公共交通工具出行,鼓勵拼車或使用共享交通 工具,養(yǎng)成低碳環(huán)保的出行習(xí)慣。

移風(fēng)易俗深化行動 倡導(dǎo)文明節(jié)慶。大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和時代新風(fēng),廣泛組織開展各種積極健康向上的群眾性節(jié)慶文化活動,增強(qiáng)儀式感 和凝聚力。豐富中國傳統(tǒng)節(jié)慶的時代內(nèi)涵和價值引領(lǐng),激發(fā)群眾 的道德情感和家國情懷。堅持崇儉拒奢,反對鋪張浪費,倡導(dǎo)電話、網(wǎng)絡(luò)問候祝福。倡導(dǎo)文明過節(jié),抵制封建迷信,拒絕“黃賭 毒”活動。

改革婚喪禮俗。深入開展家庭家教家風(fēng)主題教育活動,深化文明家庭創(chuàng)建,把“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”納入村規(guī)民約修訂之中。充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用和道德評議會、紅白理事會的引導(dǎo)治理作用,倡導(dǎo)婚事新辦、喪事簡辦,抵制“天價彩禮”、 大操大辦,破除鋪張浪費、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習(xí)俗。倡導(dǎo)清明節(jié)網(wǎng)上祭掃,破除焚香燒紙、燃放爆竹、拋灑祭祀用品等 祭掃陋習(xí)。

文明娛樂規(guī)范行動 推行文明健身。增強(qiáng)全民健身意識,倡導(dǎo)開展居家健身,鼓勵有條件的單位推行工間、課間健身,利用法定節(jié)假日組織開展登山、健步走等健身運動,增強(qiáng)公民身體素質(zhì)。規(guī)范廣場舞等 群眾健身活動,防止出現(xiàn)擠占場地、噪音擾民等現(xiàn)象。引導(dǎo)群眾愛護(hù)健身設(shè)施,保護(hù)公共環(huán)境。

實行文明觀賞。健全文明觀賞引導(dǎo)制度,完善演展大廳、體育場館、文化中心等公共文化設(shè)施文明行為指引。根據(jù)電影放 映、文藝演出、文化展陳、體育賽事等不同活動特點,通過事前 宣傳、事中勸導(dǎo)、事后處罰等形式,引導(dǎo)觀眾克服擁擠插隊、大聲喧嘩、接打電話、追打嬉鬧、丟棄雜物、噓喝倒彩、污損展品 等文明失范行為。

倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),弘揚主旋律,激發(fā)正能量。培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡(luò)行為,引導(dǎo)網(wǎng)民文明上網(wǎng),遵德守法、 文明互動、理性表達(dá),遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站,防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò) 道德環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)網(wǎng)民自覺抵制網(wǎng)絡(luò)欺詐、色情、低俗、暴力等有害信息,反對造謠傳謠、網(wǎng)絡(luò)暴力等行為,共同營造清朗網(wǎng) 絡(luò)空間。

心理健康促進(jìn)行動 完善服務(wù)體系。結(jié)合機(jī)關(guān)、企事業(yè)和其他用人單位的實際,把心理健康教育融入員工思想政治工作。將心理健康教育納入學(xué) 校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,融入日常教育教學(xué)活動中。依托新 時代文明實踐中心(所、站),開展心理健康志愿服務(wù)。加強(qiáng)青 年志愿者心理咨詢能力培訓(xùn),壯大專兼結(jié)合的心理健康志愿服務(wù)隊伍。

加強(qiáng)宣傳服務(wù)。利用公益廣告、圖書音像制品、心理咨詢熱線等方式,廣泛開展心理健康科普宣傳,提升全民心理健康素 養(yǎng),培育良好社會心態(tài)。加強(qiáng)對獨居老人、留守兒童、殘障人士 等重點群體和流浪乞討人員、社區(qū)矯正人員、刑滿釋放人員、社區(qū)戒毒康復(fù)人員、易肇事肇禍精神障礙患者、矛盾多發(fā)領(lǐng)域引發(fā) 群體鬧訪的部分利益訴求群體等特殊人群的心理健康服務(wù),有針 對性開展心理疏導(dǎo)和心理危機(jī)干預(yù)工作,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)學(xué)生心理健康的宣傳普及,為未成年人身心健康成長營造良好 的環(huán)境。

有關(guān)康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告三

一、實習(xí)單位情況的簡介

從20__年x月x日至20__年x月x日在__康復(fù)醫(yī)院實習(xí)。__康復(fù)醫(yī)院創(chuàng)建于20__年中心建筑面積x平方米,是全國首家集康復(fù)、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的工傷康復(fù)??茩C(jī)構(gòu)。在國內(nèi)首創(chuàng)了醫(yī)院企業(yè)社區(qū)(家庭)無縫鏈接的以醫(yī)療康復(fù)為基礎(chǔ)、職業(yè)康復(fù)為核心,促進(jìn)工傷職工全面回歸社會和重返工作崗位的工傷康復(fù)模式;建立了以神經(jīng)康復(fù)、骨創(chuàng)康復(fù)、燒傷康復(fù)為特色的專業(yè)技術(shù)體系;完善了工傷預(yù)防、醫(yī)療康復(fù)、職業(yè)康復(fù)和社會康復(fù)一體化的服務(wù)。設(shè)有x個康復(fù)病區(qū)共x張床位,20__年被人力資源和社會保障部確定為全國工傷康復(fù)綜合基地,是人力資源社會保障部與__省政府部省共建的國家級工傷康復(fù)基地

二、實習(xí)過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)

我從20__年x月x日至20__年x月x日,作為__康復(fù)醫(yī)院的一名康復(fù)實習(xí)生,我積極參加醫(yī)院舉辦的講課和實際操作等活動,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)康復(fù)知識和學(xué)習(xí)作為一名合格康復(fù)治療師這行的職責(zé)和任務(wù)。

經(jīng)過了一年的實習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想實習(xí)的這段時間,我從一開始懷著緊張不安的心情到醫(yī)院實習(xí),通過與醫(yī)院老師、同學(xué)、病友的接觸和交流,建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們的經(jīng)驗與成長。一年的實習(xí)生活,使我成熟、進(jìn)步了許多,現(xiàn)將我在__省__康復(fù)醫(yī)院實習(xí)成果的總結(jié)如下:

1、經(jīng)過了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,20__年x月x言語治療科。初到言語科室,什么都不懂,日邁進(jìn)了實習(xí)生涯中的第一個科室后來漸漸的從第一次給病人做評定、第一次做認(rèn)知訓(xùn)練、第一次做吞咽的訓(xùn)練,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般的言語評定內(nèi)容、治療方案,重點針對失語癥及構(gòu)音障礙的病人制定個體化的治療方案。老師對我們的評定及治療方案作出評價給予建議,先不管提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展并熟練圓滿地完成治療。

2、實習(xí)了一個月之后,想到老師對我工作的認(rèn)可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習(xí)科室理療科。我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候?qū)懑焹x器的操作都很陌生,在對理療科實習(xí)將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能對基本的理療儀器進(jìn)行操作并掌握了其相應(yīng)的適應(yīng)癥及禁忌癥,更為重要的是x老師還鍛煉了我如何對新病人做相應(yīng)的理療,雖然理療不用做相應(yīng)的評定但廖老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格教導(dǎo)我無論什么病人都應(yīng)該做一個簡單的評定開出相應(yīng)的理療處方;

3、接下來的三周在假肢矯形科進(jìn)行我的實習(xí)生涯。在那里第一次親眼見識了下肢矯形器、上肢肌電手、下肢假肢、矯形鞋墊等的取型、成型到修整的過程,初到就已經(jīng)對此非常的好奇并倍感新鮮,曾只在書本上電視上見過的支具卻在我的眼前逐漸成型,我還主動的配合老師的工作在旁邊幫老師做一些簡單的罐形、打磨、剪裁、制作一些簡單的矯形鞋墊,雖然我不是專業(yè)假肢矯形的學(xué)生,以后的工作中也不用我去做這些假肢,但了解其基本的制作過程及各種病人需佩戴何種支具及機(jī)理是什么并對佩戴支具后應(yīng)做怎樣的康復(fù)訓(xùn)練,卻是十分必要的,帶教的x老師向我們清楚的講述了假肢及矯形器的生物力學(xué)原理,雖然很難理解但x老師會耐心的向我們解釋直到聽懂理解為止,這一點很讓我佩服,老師的耐心讓我燃起了對假肢矯形濃烈的興趣,積極思考并提出問題,在這個過程中使我的知識更加的豐富,在矯形科還有x老師為我們?nèi)娴慕榻B各種矯形器的用途、適應(yīng)癥及基本原理,在兩位老師的帶教下我不僅學(xué)到了基本的理論知識還學(xué)會了制作矯形鞋墊。

4、作業(yè)治療是我實習(xí)的第四個科室,在那實習(xí)了六周,在學(xué)校的課本中對作業(yè)治療的了解甚少,在這邊讓我看到作業(yè)治療能真正的讓病人達(dá)到生活自理,看到了c5脊髓損傷的患者及手指畸形及缺損的燒傷患者能利用萬能袖套進(jìn)行吃飯,腦外傷患者能夠進(jìn)行翻身坐起,胸段脊髓損傷的患者能夠完成坐位平衡三級及床椅轉(zhuǎn)移,輪椅的大輪平衡等高難度的動作的訓(xùn)練等,這不僅僅使治療師見到自己的成果更能讓患者在傷后重拾自信找回生活的樂趣, 作業(yè)治療的另一特色是上肢矯形器及壓力衣的制作,它輔助了作業(yè)治療項目的開展,輔助器具的使用使脊髓損傷的患者的生活自理能力得到提高,壓力衣的穿戴能對燒傷患者的疤痕增生進(jìn)行有效的控制,總體來說,作業(yè)治療的項目的設(shè)定是一個極富創(chuàng)意性的設(shè)計,它需要我們開動自己的大腦,使治療項目即貼近生活又富有樂趣性。

5、鑒于__省內(nèi)的康復(fù)大多都只是停留在運動康復(fù)上加上運動康復(fù)是最基礎(chǔ)的一個項目,所以我把將近五個月的時間放在了運動治療上,在__區(qū),運動治療的模式有所改革,分為了骨科康復(fù),神經(jīng)損傷康復(fù),燒傷康復(fù)及手外傷康復(fù)四大區(qū)域,其中神經(jīng)損傷康復(fù)又分為了脊髓損傷組和顱腦損傷組,我在骨科組、脊髓損傷及手外傷組、顱腦損傷組、燒傷組分別實習(xí)了6周,8周,4周,2周,系統(tǒng)掌握了各病種的康復(fù)評定及治療。最深刻的是在骨科組在x老師的帶領(lǐng)下對人體解剖學(xué)、人體運動學(xué)及對病人的評定有了一個很深入的了解和掌握,在脊髓損傷及手外傷組,在x老師的帶教下,我不僅學(xué)會了如何嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懖v外,我更領(lǐng)悟到的是一種思考問題的模式,對各種病人的治療項目應(yīng)深入了解,思考為什么這兩個病人的某個治療雖一樣但對個體的作用又有何區(qū)別,思考問題的時候不可只局限于某個方面應(yīng)打開思維從各個角度及整體去觀察,x老師開闊的思考方式真的是讓我大開眼界了,在x老師的引導(dǎo)下,逐漸的這種優(yōu)秀的品質(zhì)也滲透到了我的學(xué)習(xí)中去。在運動除了讓我慶幸的是有這兩位的優(yōu)秀的老師帶教之外,還有就是運動科室里各種先進(jìn)的儀器設(shè)備,這些設(shè)備為康復(fù)治療提供了一個治療多樣化平臺,康復(fù)治療不僅僅再局限于傳統(tǒng)的沙包訓(xùn)練等。

除了以上的科室外,我還輪過了臨床12周、影像科4周,職康和社康共4周,這些科室也讓我印象深刻,不論在哪里我都倍感充實,同時我對各位帶教的老師也充滿了感激,在你們的身上我不僅僅學(xué)到了專業(yè)上的知識,還有感受到了老師們對康復(fù)治療事業(yè)的堅持與激情,這些都將成為我以后在康復(fù)治療道路上不竭的動力。

三、存在的問題

一年的實習(xí)結(jié)束了,在這實習(xí)生活中我學(xué)會了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:

1、基礎(chǔ)知識還不夠扎實,知識無法很靈活的運用到臨床中去

2、自信心不夠,無法將自己的想法很勇敢的去實踐。

四、對學(xué)院的建議

1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院見習(xí),從中體會醫(yī)院的氣氛。

2、上專業(yè)課時多提供動手操作的機(jī)會。

有關(guān)康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告四

我科全體人員以飽滿熱情迎接新的20年,在新的一年里為了將科室工作做得更好、更有新的發(fā)展特色,使醫(yī)院工作順利進(jìn)行,醫(yī)療質(zhì)量逐漸提高,特訂如下計劃:

一、政治思想方面

1、在醫(yī)院黨、政領(lǐng)導(dǎo)及內(nèi)科支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全科人員繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行精神,積極參加院內(nèi)外一切政治活動,堅持政治學(xué)習(xí)。

2、調(diào)動全科人員的積極性,以河?xùn)|新區(qū)的投入使用為契機(jī),以精神為指引,繼續(xù)發(fā)揚以病人為中心的服務(wù)宗旨,進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量,減少醫(yī)療糾紛,防止差錯事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)精神文明建設(shè),以改善服務(wù)態(tài)度,一切為了病人,千方百計為病人解除疾苦,做到社會效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

二、業(yè)務(wù)、人才培養(yǎng)方面

1、擬創(chuàng)建市級重點專科。

2、繼續(xù)開展吞咽、言語障礙治療。

3、加強(qiáng)人才培養(yǎng),擬進(jìn)治療師6名。研究生2到3名。

4、成立大骨科早期康復(fù)治療組。

5、爭取召開遂寧市疼痛診治新進(jìn)展學(xué)術(shù)會。

6、加強(qiáng)科研工作及論文撰寫。力爭省級科研立項1項。市級科研立項2項。

7、增設(shè)門診1個。

8、穴位埋線治療慢性病。

9、開展小針刀治療慢性病。

三、綜合治理方面

加強(qiáng)綜合治安管理,按規(guī)定及標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實各項政策,科內(nèi)不得出現(xiàn)黃、賭、毒現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行獎懲制度,堅持門前三包,搞好室內(nèi)、外衛(wèi)生,做好科室防火、防盜工作,營造良好的就醫(yī)環(huán)境,使醫(yī)院的中心工作順利進(jìn)行。

有關(guān)康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告五

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo)、科主任:

大家好!

下面我結(jié)合康復(fù)科一年來的工作,作一簡要述職,不妥之處,請批評指正。

20____年是不平凡的一年,不得不再次激動,因為我院在不斷的創(chuàng)新,跨越一個個新的歷史飛躍,取得了令人矚目的成績,并通過資源整合,與人民醫(yī)院成功合并,可謂醫(yī)院歷史上的一個新篇章。作為康復(fù)科一個小科室,一年中也在奮斗著、努力著、同時也和大家一樣,充分享受著這來之不易的收獲和喜悅。

下面我分幾個小題來介紹:

一、一年來,在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,全科人員積極努力的完成了各項任務(wù),做到政令暢通,能將每次院周會精神原原本本貫徹下去。工作無小事,做到事無巨細(xì),完整執(zhí)行。

二、科室管理到位。做到有章必行,將各項工作,如:醫(yī)院組織的為地震災(zāi)區(qū)捐款、捐物;以及各類政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、考試、都按部就班、執(zhí)行到位。只有這樣才能使科室制度管理化、服務(wù)人性化。一年中科室平穩(wěn)運行,穩(wěn)步發(fā)展。

三、注重精神文明建設(shè)。我們經(jīng)常組織專門學(xué)習(xí)和討論,結(jié)合中醫(yī)康復(fù)特點,講究治神為先,針灸治病必先治其神,正如“黃帝內(nèi)經(jīng)、標(biāo)幽賦”所說“目無外視、握針如握虎,心無內(nèi)慕,如視貴人”。所以在臨床工作上要求大家針刺時先調(diào)神(指的是先和患者溝通,和言細(xì)語,溫柔體貼),針灸時運氣于手,全神貫注于針下,靜以侯氣,慎守勿失,醫(yī)生以針灸治病,針道至精至妙,醫(yī)者專心致至,心靈相通,密切配合,則生奇效??芍^精誠所至,金石為開。我們的患者也同樣給予我們豐厚的回報,20____年我們分別接待了美國、日本等國及____等外地患者數(shù)十名,我們都給予了周到的服務(wù)及精心治療,受到了遠(yuǎn)道而來患者的好評。并收到錦旗3面,表揚信6封。為醫(yī)院擴(kuò)大了影響、爭得了榮譽(yù)。

四、業(yè)務(wù)發(fā)展。由于平時注重學(xué)習(xí)積累,20____年共有6篇論文發(fā)表,其中:中國針灸雜志一篇,____針灸雜志2篇,中西結(jié)合雜志1篇,中醫(yī)藥信息雜志1篇,中華全科雜志一篇。5篇國家級雜志發(fā)表,省級雜志發(fā)表1篇。20____年3月《____________》通過市級科技成果鑒定,專家委員會認(rèn)為達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平,準(zhǔn)備申報市級科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎。

中醫(yī)康復(fù)歷史悠久,治療范圍廣,療效好,若沒有深厚的理論基礎(chǔ)就不能很好的指導(dǎo)臨床實踐,我們總結(jié)了4條學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

第一,向文獻(xiàn)學(xué)。尤其是“內(nèi)經(jīng),洋洋30萬巨著,古之稱之為針經(jīng),時至今日仍然成為醫(yī)家必讀之經(jīng)典,所以要不斷的豐富之理論基礎(chǔ)與經(jīng)驗。

第二,向名師學(xué)。收集全國各地名醫(yī)之薈萃;如:全國針灸泰斗賀譜仁、世界針灸聯(lián)合會主席王雪苔;中科院院士、____中醫(yī)學(xué)院院長石學(xué)敏等。我們的每一套治療方案如醒腦開竅法、刺絡(luò)放血法、推拿治療肩周炎等均出自名家之手。所以進(jìn)修拜師回來都要互相傳授,這樣才能使我們不斷進(jìn)步成長。

第三,向同道學(xué)。就是互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,向西醫(yī)學(xué),就是中西醫(yī)結(jié)合融會貫通,向在座各科主任學(xué),學(xué)看ct片、化驗單等,將西藥中用,達(dá)到療效疊加,提高中西醫(yī)結(jié)合治療疑難雜癥效果。

第四,向患者學(xué)。仔細(xì)傾聽患者反應(yīng),體會患者感受。學(xué)海無涯、學(xué)無止境,才能取得為患者服務(wù)的資本。

20____年恰逢盛世,迎來中醫(yī)事業(yè)發(fā)展的春天,國務(wù)院原副總理吳儀在20____年指出“要切實推進(jìn)、繼承、創(chuàng)新,充分發(fā)揮特色優(yōu)勢,堅定不移的發(fā)展中醫(yī)事業(yè)”。市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)審時度勢,開展了中醫(yī)藥萬里行活動,并及時召開了__市“中醫(yī)藥工作會議”,我作為__市綜合醫(yī)院唯一代表在大會發(fā)言,題目是“____________”,得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定和與會代表的好評,我同時被評為“__市名中醫(yī)”。20____年__日報、__晚報和院報分別對我科進(jìn)行了多次報道,____報于20____年12月以“____________”為題對我科工作進(jìn)行了報道,不少外地患者慕名前來求醫(yī),均收到了好的治療效果。

五、我院康復(fù)科依托深厚的中醫(yī)針灸學(xué)底蘊和綜合醫(yī)院實力,奮發(fā)進(jìn)取、敢于創(chuàng)新。丹麥醫(yī)學(xué)代表團(tuán)的成功參觀訪問,以及國內(nèi)外和省內(nèi)外多家醫(yī)院來人參觀和進(jìn)修學(xué)習(xí),搭建了相互交流的平臺。同時,我科也先后多次派人到____市中醫(yī)院、________醫(yī)院、____東方醫(yī)院、____中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),20____年又派人參加了在____舉辦的全國“____康復(fù)”學(xué)習(xí)班,____舉辦的“全國____”會議,回院后即結(jié)合臨床開展了工作,取得了立桿見影的效果。院領(lǐng)導(dǎo)不惜財力、物力和人力,為我科多渠道培養(yǎng)人才,為科室發(fā)展儲備了技術(shù)力量,奠定了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

六、院領(lǐng)導(dǎo)給予了我們一個很好的平臺,提供了發(fā)展機(jī)遇,我們康復(fù)科也要憑借其深厚的中醫(yī)底蘊,借助綜合醫(yī)院現(xiàn)代技術(shù)、人力資源、財力保障,才逐步發(fā)展成為一個特色鮮明、獨樹一幟的中醫(yī)康復(fù)科,使社會效益和經(jīng)濟(jì)效益實現(xiàn)了雙贏。

20____年我科完成經(jīng)濟(jì)收入99萬元,20____年完成經(jīng)濟(jì)收入為88萬元;與07年相比增長12.5,雖不算完美,但也算圓滿。

有關(guān)康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告六

1、綜述

懷揣著激動與興奮的心情,20__年7月15日,一同10余名專業(yè)學(xué)生被安排到西南醫(yī)院康復(fù)科為期一學(xué)年的頂崗實習(xí),。西南醫(yī)院康復(fù)理療科成立于1953年,在50余年的發(fā)展中取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展,先后被授予國內(nèi)康復(fù)理療學(xué)專業(yè)碩士授權(quán)學(xué)科、國內(nèi)第一個康復(fù)理療學(xué)專業(yè)博士授權(quán)學(xué)科、重慶市殘疾人肢體傷殘康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心、第三軍醫(yī)大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)??浦行?、重慶市工傷康復(fù)定點(授權(quán))醫(yī)療機(jī)構(gòu)、中國人民解放軍創(chuàng)傷康復(fù)疾病治療中心。

20__年投資引進(jìn)世界上最先進(jìn)的德國奧托博克(ottobock)設(shè)備并進(jìn)行技術(shù)合作,在全國綜合性醫(yī)院中率先開展假肢矯形器的研制、裝配及臨床應(yīng)用。成立假肢矯形器中心(隸屬于康復(fù)中心),實現(xiàn)了殘肢康復(fù)、假肢裝配和假肢裝配后康復(fù)訓(xùn)練的一條龍服務(wù)。目前科室床位50張,技術(shù)人員50余人,學(xué)科規(guī)模及綜合技術(shù)力量居西南地區(qū)及軍內(nèi)領(lǐng)先,在全國乃至國際物理與康復(fù)學(xué)界享有較高聲譽(yù)。

中心下屬康復(fù)治療室有:低頻室(中頻室)、高頻室、假肢制作車間、假肢訓(xùn)練室、肌電圖室、pt室、ot室、st室、蠟療室、推拿室、針灸室等科室。擁有專業(yè)技術(shù)人員50余名。其中教授、副教授5人,康復(fù)醫(yī)師13人,康復(fù)治療師22人,假肢制作師4人,臨床護(hù)士12人。全部康復(fù)治療師都接受過系統(tǒng)、高水平的規(guī)范培訓(xùn),部分人員接受境外研修學(xué)習(xí)。

我們已將成為“半工作人”,看著一張張陌生的臉、一群忙碌的身影、我心里默默地感嘆道,這就是我接下來要工作、學(xué)習(xí)的地方,我能勝任嗎?我可以嗎?我行嗎?

2、主體

我實習(xí)的第一個科室是蠟療室。蠟療是一種利用加熱的蠟敷在患部,或?qū)⒒疾拷胂炓褐械睦懑煼椒?,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我們沒有接觸過蠟療,我對蠟療的了解僅僅只有理論,根本不知道怎么制蠟、包蠟、清潔蠟這些工作,在接下來的實習(xí)期間,我要將石蠟治療的整個過程全部學(xué)會。在蠟療室的第一天我在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下就能操作整個蠟療過程了,而在實習(xí)的第二天我就能獨立完成蠟療的所有流程,這下都拉不開導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)。其實,石療的操作方法很簡單,很容易學(xué)會,但是想要真正的做好那是非常不容易的,是需要經(jīng)驗和實踐才能做得很好。比如說包蠟,雖說是一個比較簡單的操作,但是要怎樣包才不會燙傷患者、怎樣才能使石蠟與治療部位的接觸面更大等等。而做起來就是那樣的輕車熟路,這就是我要學(xué)習(xí)的地方,這就是技能技巧,這就是經(jīng)驗。

我實習(xí)的第二個科室是低頻室(中頻室)。一走進(jìn)療室迎面的全是治療儀器,各種各樣的。有的我在學(xué)校見過,有的完全不認(rèn)識,看著老師們井然有序的為患者操作儀器,是那樣的熟練,那樣的祥和。在老師的幫助下,我很快就學(xué)會了療室里的干擾電、中頻、腦循環(huán)、磁熱、生物反饋等一起的操作,也掌握了這些儀器的治療作用。其實想要學(xué)會操作這些儀器很簡單,很多病人的陪護(hù)就會操作,那么我們這些康復(fù)專業(yè)的學(xué)生怎么才有優(yōu)勢呢?難道我們的工作就被陪護(hù)們給取代了嗎?顯然不能,我們要將我們自身的優(yōu)勢拿出來,要將專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)拿出來,這才是我們的優(yōu)勢。因此,我不斷的學(xué)習(xí)低頻室這些儀器的工作原理、治療作用、治療機(jī)制等等。

我實習(xí)的第三個科室是肌電圖室。這個科室的老師相當(dāng)?shù)臒崆?,讓我感受到了家一般的溫暖,老師們對我的照顧也很大。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候我們僅僅簡略的學(xué)習(xí)了肌電圖,因為肌電圖對專業(yè)知識要求很高,而我對肌電圖的認(rèn)識可謂少之甚少,但是老師沒有嘲笑我,反而給我補(bǔ)了肌電圖的基礎(chǔ)知識,找了相關(guān)書籍給我學(xué)習(xí),手把手的教我識別波形圖、進(jìn)行簡單的操作,一次、兩次、三次,老師們不辭辛苦,不求回報地教授我,我非常地感動。我就是從零開始,慢慢的開始接觸最基礎(chǔ)——識別肌電圖,再找尋簡單的異常波形圖,最后深入分析檢查結(jié)果,這樣一步一步的學(xué)習(xí)肌電圖,雖說肌電圖很可能在我以后的工作中接觸不到,但是了解了肌電圖的人和不清楚肌電圖的人分析患者的情況是不一樣的,知道患者神經(jīng)肌肉情況就能更好的為患者制定治療計劃,也能發(fā)現(xiàn)患者的細(xì)妙變化。

我實習(xí)的第四個科室是pt室。這個科室面積比較大,因為需要在這個科室進(jìn)行治療的患者比較多,所以我們動手的時間也比較多,這樣一來,我們的關(guān)節(jié)松動技術(shù)、主、被動訓(xùn)練等得到了很大的提升。這里最能看出患者的變化,可以發(fā)現(xiàn)患者從坐、站、走的整個過程,這會使得我們很有動力,很有成就感。

3、小結(jié)

我們就是一張白紙,紙上所有的東西都是由我們自己繪畫,畫出來的所有東西也都是屬于我們的成果,但是畫出來的事物成果怎么樣還得通過我們自己的不懈努力才能得知。第一學(xué)期的實習(xí)快要結(jié)束了,在實習(xí)單位里嘗到了酸甜苦辣,也感受到了喜怒哀樂,學(xué)到了很多我們在學(xué)校不能學(xué)到的東西,也接觸到了很多患者。

在這段時間,我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能技巧,也讓我們更能體會患者的心理感受和心里想法,這讓我們在今后的工作中能夠輕松的洞察到患者的想法和感受。在后面的實習(xí)日子里,我要在理論知識方面下功夫,因為醫(yī)務(wù)工作者如果不用理論知識來充實自己的話就會落后,就會被淘汰,我要在業(yè)余時間攻克解剖。

下學(xué)期的實習(xí)又是一個新的開始,我要做好充分的準(zhǔn)備迎接下一學(xué)期的所有挑戰(zhàn),我給我自己加油!

在康復(fù)科實習(xí)的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔(dān)心慢慢消失了。

先是科護(hù)士長給我們實習(xí)生講述康復(fù)學(xué)科的.總論,使我們對康復(fù)有了大概的了解。隨后的幾天里,護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學(xué)會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時,我們?nèi)圆煌浖訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時,讓我切實感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

3月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護(hù)士長和羅老師到病房里給病人做語言訓(xùn)練和肢體運動訓(xùn)練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”……病房里充滿了維修制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復(fù)著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。)

在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點,那就是愛心與耐心。

這一整周我在物理治療室實習(xí),這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復(fù)的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進(jìn)口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和扎實的基本功。)

下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習(xí)了,按要求每個實習(xí)同學(xué)必須上交一份完整的護(hù)理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細(xì)節(jié)都認(rèn)真看了一遍,并補(bǔ)充了一些評估資料和護(hù)理措施,調(diào)整了護(hù)理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護(hù)理病歷不應(yīng)只限于病歷本身,而應(yīng)是以病人為中心進(jìn)行護(hù)理病歷記錄。

有關(guān)康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告七

1.有一絲長久,叫做開心疾病不敢留,有一種祝愿,叫做無病需要多鍛煉,生病莫放在心頭,堅強(qiáng)心態(tài)趕它走,朋友,愿你快快好起來!

2.采集一片陽光,送你溫暖煦煦;收集一陣輕風(fēng),送你清爽徐徐;采摘一束鮮花,送你芳香縷縷;編織一條短信,祝你早日康復(fù)!

3.一句問候,希望能給你溫暖,一聲平安,希望健康早點和你團(tuán)圓。一條短信,代表我的心愿,愿你早點康復(fù),回來我們身邊,親愛的朋友,保重身體。

4.用我們的意念戰(zhàn)勝魔難,用我們的真愛感動上天,用我無數(shù)的思念化做心中的祝福,默默的為你祈禱,希望你早日康復(fù)!

5.健康像棵樹,多曬曬陽光,它會成長,多經(jīng)歷些風(fēng)雨,它會堅強(qiáng),偶爾松土施肥,它會茁壯。生病不用怕,用心呵護(hù),返回健康。

6.藥是苦的,愛是甜的!生活是美好的,我們是愛你的。我們深信冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎!大家的心會永遠(yuǎn)的連在一起,不讓一個人掉隊,你會很快康復(fù)的。

7.無論遇到了什么,不要慌張,不要放棄,不要絕望,因為朋友會一直陪在你身邊。病魔并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)勝病魔的勇氣,愿你鼓起勇氣,戰(zhàn)勝病魔,幸福依舊會在你身邊。

8.生病雖然痛苦但是能鍛煉你的堅強(qiáng),我現(xiàn)在不在你身邊希望你能照顧好自己,短信雖然簡單但是寄托著我無盡的愛,希望你收到我這慢慢的祝??梢栽缛湛祻?fù)!

9.生病也當(dāng)無所謂,堅強(qiáng)度過你怕誰,人生之路非坦途,友情相伴不覺苦,祝你度過此難關(guān),健康路上不轉(zhuǎn)彎,祝早日康復(fù)!

10.風(fēng)雨過后彩虹現(xiàn),生病過后身體健,從此安康不會欠,精神爽利笑容甜,健康快樂去賺錢,生活美好樂連連!祝早康復(fù)。

11.恢復(fù)健康,是上天的心意;平平安安,是存在的真諦,快樂開懷,是未來的日期,重回幸福,是應(yīng)該的甜蜜。有四海朋友的支持祝愿,早些恢復(fù)平安誰敢阻攔。

12.真情似海,給你呵護(hù),愿你早日康復(fù),如大旱迎來甘霖,朋友如畫,照顧陪伴,只想你開心快樂,如外鄉(xiāng)遇到知己,莫焦慮,莫著急,我們都會幫助你,放開心情,疾病早離。

13.生病了,不能陪在你身邊,只能送你一條祝福,帶去我的祝愿,送你一聲安慰,寄去我的掛念,多打幾個電話,當(dāng)做我的陪伴,給你幾句玩笑,愿你心情放寬。

14.因為時尚,布料要的少了,刮風(fēng)下雨,感冒了,生病了記得要多些布料,早日康復(fù)。

15.要健康才美麗,朋友不能戀病榻,一條短信送上前,你的健康我掛牽,大好時光莫辜負(fù),早早康復(fù)來聚首,祝朋友早日康復(fù)!

16.干涸的土地,會覺得一滴水的滋潤;寒冷的冬天,會知道一縷陽光的溫暖;生病的你,會知道我時刻對你的關(guān)懷嗎?祝你早日康復(fù)。

17.拋棄灰白的藥片,恢復(fù)開心的笑臉,告別病痛的夢魘,迎接美好的明天,身體是革命的本錢,健康是幸福的源泉。祝你:早日康復(fù)!

18.雖不在身邊,電波把手牽,祝福早收到,康復(fù)在眼前,傷痛隨風(fēng)去,情意真金煉。

19.因為宴會,食欲逐漸減少了,所以不要亂吃東西,生病了我也不能在你身邊,要快點好起來,發(fā)個短信提醒以后注意,快點康復(fù)。

20.拿起心愛的手機(jī),敲擊祝福的按鍵,乘坐友誼的電波,帶去真心的祝愿。

21.你一直抱怨沒法安排作息時間,工作總是太忙!現(xiàn)在,好好的練習(xí)一下吧,只當(dāng)為自己放的假,朋友們都等著你養(yǎng)成好習(xí)慣去上班呀!

22.與你相遇,不早也不遲,此生有你,今生無憾。此刻,時間也無法阻滯我對你的擔(dān)心,空間也隔斷不了我對你的掛念。為最愛你的我,請你一定要早日康復(fù)!

23.不要想任何疾病低頭,因為我認(rèn)識的你是很勇敢的;不要怕沒有人陪你,我會一直默默陪在你身邊;不要怕沒有人給你力量,因為友誼就是最好的動力機(jī)。不管任何風(fēng)雨如何猛烈,不管疾病多么可怕,在我心中,你才是自己明天的主宰!

24.人這一生,朋友無需太多,有你就足夠;人這一生,情不需太多,有友情就已安然。祝福依然,愿你早日恢復(fù)健康,幸福永留在身邊。

25.一句問候,希望能給你溫暖,一聲平安,希望健康早點和你團(tuán)圓。一條短信,代表我的心愿,愿你早點康復(fù),回來我們身邊,親愛的朋友,保重身體。

26.為我操勞,把我養(yǎng)大,供我讀書,把你累垮,如今你生病在床,我卻只能牽掛,不孝的孩子在遠(yuǎn)方跟你祈福,希望你早日康復(fù),身體健康。

27.我說你的話不停,醫(yī)生說你的話總該聽了吧。少喝酒,少抽煙,多運動到哪都是金科玉律。

28.挫折是一種歷練,疾病是一種考驗,人生路上有辛險,頑強(qiáng)自我把疾病打翻,誰都會有不順利,莫要因為疾病失去毅力,朋友,人生需要磨練,堅強(qiáng)挺起健康。

29.活著、忙著、累著、病著、心痛著,關(guān)心著、想念著、陪伴著、祈禱著、永遠(yuǎn)愛著。親愛的,你要快快好起來,因為你是我的希望!

30.我們的幸福,就是你能快點康復(fù)。我們的祈盼,就是你能永遠(yuǎn)安康。真心的祝福,不需要千言萬語,只愿你歲歲平安,早日康復(fù)!

31.月色濃濃如酒,春色輕輕吹柳,桃花開了許久,不知見到?jīng)]有,病毒世間少有,切忌四處亂走,沒事消毒洗手,祝你健康永久!

32.曾經(jīng)以為人世間最悲慘的是生離死別,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),是你生病了我卻不能在你身邊照顧你,心里似火急,滿腹的焦慮,可無奈卻只能默默祝福你,希望你永遠(yuǎn)健康,早日康復(fù)。

33.你看到了嗎?窗外有一群嘰嘰喳喳的小鳥,其中那一只鬧的最歡的,它是我問候的化身,你聽到了嗎?窗外有一縷徘徊不前得春風(fēng),其中那一絲吹動樹葉的,它是我祝福的化身,愿你早日安康!

34.想你那深情的眼眸,念你那溫暖的臂膀,于時間的洪荒中。

35.愿我的祝福同你的短信鈴聲一起響起,來到你的身邊,幫助戰(zhàn)勝病痛,希望你的病痛隨同看完的短信一起消失,希望再次見到你的時候給我一個健康的你!

36.又聞父親疾病纏,心急如燎時時牽。兒在天涯送問候,但愿父親快康健!

37.有陽光照耀的地方就有我默默的祝福,有月光灑向地球的時候就有我默默的祈禱,流星劃過的剎那我許個愿:祝愿正在看短信的你早日康復(fù)!

38.愛你的人和你愛的人,都天天盼著你早點好起來,希望你永遠(yuǎn)安康,幸福,遠(yuǎn)離疾病。

39.拋棄灰白的藥片,恢復(fù)開心的笑臉,告別病痛的夢魘,迎接美好的明天,身體是革命的本錢,健康是幸福的源泉。祝你:早日康復(fù)!

40.養(yǎng)病三不:不能抽煙喝酒,不能黯然憂愁,不能劇烈運動。四得:得開開心心,得吃藥打針,得充滿希望,得早日康復(fù)!

41.草木一春,時光匆匆,易老的是容顏;彈指之間,暮然回首,心中的情誼是永遠(yuǎn)。心中的祝愿不曾變遷,惟愿你身體健康,幸福平安!

42.養(yǎng)病日子很難熬,積極心態(tài)是良藥。病魔雖然難纏,千萬不要心煩;康復(fù)過程很艱難,需要堅強(qiáng)和樂觀。愿君早日康復(fù)!

43.用我們的意念戰(zhàn)勝魔難,用我們的真愛感動上天,用我無數(shù)的思念化做心中的祝福,默默的為你祈禱,希望你早日康復(fù)!

44.為你送一束花,希望能寬慰你憂郁的心情,為你唱一首歌,希望能撫平你創(chuàng)傷的心靈,為你許個愿望,希望能強(qiáng)健你柔弱的身體,為你發(fā)條短信,希望能感覺到我的心意。

45.飯暖水暖也不如心暖,燈亮墻亮也不如心亮,房好車好也不如身體好,或早或晚我的祝福希望剛剛好,朋友祝你身體健康,早日出院。

46.用思念縮短距離,用微笑延長記憶。用感動融化冰雪,用執(zhí)著兌換永遠(yuǎn)。用真心報答真誠,用祝愿夢想成真!期待著一個活蹦亂跳的你!

47.藥是苦的,愛是甜的!生活是美好的,我們是愛你的。我們深信冬天來了,春天還遠(yuǎn)嗎!大家的心會永遠(yuǎn)的連在一起,不讓一個人掉隊,你會很快康復(fù)的。

48.請打開窗戶,讓暖暖的陽光把你照耀,傷病就會跑掉。請打開心靈,讓朋友的關(guān)心悄悄駐守,傷病就會跑掉。請打開手機(jī),把問候的短信輕輕收好,傷病就會跑掉。

49.夜色正濃,我在歲月的河面上,舀起了一個甜甜的夢;這夢里,竟都是你的笑貌你的音容。

50.為你送一束花,希望能寬慰你憂郁的心情,為你唱一首歌,希望能撫平你創(chuàng)傷的心靈,為你許個愿望,希望能強(qiáng)健你柔弱的身體,為你發(fā)條短信,希望能感覺到我的心意。

51.多吃五谷雜糧,少吃海鮮鮑魚。這場病為身體敲響了警鐘,你真是因禍得福啊。

52.如果你看到窗外的花兒開了,如果你聽到枝頭的鳥兒叫了,如果你感覺到溫暖的陽光。那都是帶著我們的祝福過來的呀!愿你早日康復(fù),我們一起看風(fēng)景!

53.你的健康,就是我們的幸福;你的安康,就是我們的平安。你的笑容,就是我們的愿望!不需要千言萬語,只言片語就已足夠!朋友,真心的祝愿你早日康復(fù)!

54.如果你看到窗外的花兒開了,如果你聽到枝頭的鳥兒叫了,如果你感覺到溫暖的陽光。那都是帶著我們的祝福過來的呀!愿你早日康復(fù),我們一起看風(fēng)景!

55. "俗話說:得病如山倒,去病如抽絲.我真真正正地體驗到了.我身強(qiáng)體壯的二哥居然得了病,而且是不治之癥,雖然你一生治病救人無數(shù),但卻無法抗拒你自身的魔怔;雖然你求生欲望這么強(qiáng)烈,但我們都非常的無助;眼看著你一天天消瘦,我們的心也在一點點加痛.親愛的二哥,雖然你已離我們而去,但我一直不能把你忘記.親愛的二哥,我只能希望你在那邊要好好地,切記,切記!"

56.我生病的時候我痛的是嗷嗷的叫但你生病的時候我嗷都嗷不出來了。

57.不能給你一份明白的承諾,是因為我無法對我們的將來充滿信心。讓我們彼此珍重,留點感動,留點懷念。

58.聽到你生病的消息我的心很不安,每天為我操勞把你汗流干,辛苦為家卻從不把煩惱帶到我身邊。希望你早點康復(fù),回到家里面,大聲祈福蒼天,愿好人一聲平安。

59.我們的愛就是最犀利的劍,幫助你刺死病毒,趕跑病魔。堅強(qiáng)點,我們一起努力!

60.你的堅強(qiáng)將我們深深打動。你的痊愈,就是我們最大的幸福。希望你早日恢復(fù)健康。

61.想念如同一條線,在我心中抽絲剝繭,沒能在你身邊,每分每秒度日如年。親愛的,你要好好休養(yǎng),爭取早日康復(fù),養(yǎng)好身體去完成我們共同的誓言。

62.健康像棵樹,多曬曬陽光,它會成長,多經(jīng)歷些風(fēng)雨,它會堅強(qiáng),偶爾松土施肥,它會茁壯。生病不用怕,用心呵護(hù),返回健康。

63.神說:幸福是有一顆感恩的心,健康的身體,稱心的工作,一位深愛你的人,一幫信賴的朋友你會擁有這一切!

64.往事如夢似云煙,有多少甜蜜,有多少懷念,縱然相隔那么久遠(yuǎn),愿真情永駐心間。

65.我把你的病痛比作白云,讓我關(guān)懷的輕風(fēng),輕輕將它吹散;我把你的疾苦比作寒冰,讓我關(guān)懷的陽光,漸漸將它融化。祝你早日康復(fù)。

66.陰霾天空還會蔚藍(lán),雨后陽光依舊燦爛,病痛不會一直相伴,煩惱憂愁不會不散,相信自己幸福陪伴,人生路上不會孤單。

67.久病初愈,晦氣跑光,陽光繞身,吉祥長存,福氣接你出院,喜氣送你回家,健康伴你余生,病好了,愿你接下來百病不侵,健健康康!

68.一條短信,一線相喧,一句叮嚀,一伐相傳,一份思念,載滿我的祝福!生病的滋味很不好受吧?所以你要趕緊好起來!

有關(guān)康復(fù)理念及內(nèi)涵心得體會報告八

康復(fù)醫(yī)學(xué)科于*年*月*日掛牌成立,由于歷史原因,原有康復(fù)人員學(xué)歷偏低,知識面不夠廣,現(xiàn)配備的康復(fù)醫(yī)師尚未取得執(zhí)業(yè)資格,故我們科今年的發(fā)展還要經(jīng)過幾個月的過度時期,等見習(xí)醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)證后進(jìn)入正式管理階段。

1.過度時期工作計劃

1.1維持現(xiàn)狀管理,逐步對個別人員進(jìn)行調(diào)整,把閑置人員充實到最需要的崗位。

1.2

建議對住院部進(jìn)行門窗裝修,使其具有防蚊防蠅的功能,并對兩個大型治療室進(jìn)行隔熱處理,為病區(qū)工作順利開展做好前期準(zhǔn)備。

1.3我們會定期到其他科室查房,了解病人康復(fù)情況,指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項目,指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計劃及實施。

1.4有計劃對見習(xí)醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn),進(jìn)行康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn),以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治療技術(shù)水平。

1.5全面開展作業(yè)療法、言語訓(xùn)練、吞咽障礙治療以及骨傷康復(fù)等大的項目。

1.6充分發(fā)揮閑置器械的作用,本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的適應(yīng)證,向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。

1.7在院內(nèi)院外宣傳康復(fù)項目特點,治療效果,提高社會各界康復(fù)意識。

1.8通過病人及時反饋的意見與建議,及時改正我們工作當(dāng)中的不足,以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。

1.9對疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論,以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。

1.10勞務(wù)酬金實行二級分配,以工作量為主,結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮。

2.正式管理階段

等到見習(xí)醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)資格,康復(fù)科開始進(jìn)入正式運轉(zhuǎn),住院部正式收住病人,科室實行另一套方案。

2.1加強(qiáng)住院部病人管理,實行有康復(fù)特色的病房管理模式。由科主任、護(hù)士長全面組織實施管理方案,科內(nèi)人員分為病房管理組、現(xiàn)代康復(fù)組、傳統(tǒng)康復(fù)組、康復(fù)護(hù)理組(見附圖)

病房管理組:負(fù)責(zé)管理具體病人的檢查、診斷治療、書寫病案、康復(fù)評定、制定康復(fù)治療方案。

現(xiàn)代康復(fù)組:由病房管理組分擔(dān)一部分、負(fù)責(zé)進(jìn)行物理治療和作業(yè)療法、言語矯治;由負(fù)責(zé)物理因子治療。

傳統(tǒng)康復(fù)組:負(fù)責(zé)針灸、推拿、拔罐、小針刀、藥敷 等。

康復(fù)護(hù)理組:負(fù)責(zé)擔(dān)任護(hù)士職能,發(fā)揮康復(fù)護(hù)理優(yōu)勢,開展有康復(fù)特色的護(hù)理和康復(fù)宣教。

其中,現(xiàn)代康復(fù)治療組、傳統(tǒng)康復(fù)治療組擔(dān)任本科室及其他科室的治療,科內(nèi)人員實行崗位輪轉(zhuǎn),相互協(xié)作。其他科如果有病人需做康復(fù)治療,可開會診單由康復(fù)科醫(yī)師決定病人在床邊康復(fù)或轉(zhuǎn)到康復(fù)科進(jìn)行住院治療,病人由康復(fù)科統(tǒng)一安排治療。

2.2加強(qiáng)門診管理:康復(fù)門診部為康復(fù)科的窗口,負(fù)責(zé)為病區(qū)輸送病號。門診醫(yī)師接診病人,開出治療單或聯(lián)系住院,交由科內(nèi)統(tǒng)一安排,其他科室介紹病人到我科,由我科統(tǒng)一安排治療。

2.3科室人員培訓(xùn):科內(nèi)人員應(yīng)該到與康復(fù)醫(yī)學(xué)相關(guān)科室(神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨傷科)這三個科室輪轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)處理知識,加強(qiáng)科間聯(lián)系。每年選派1~2名醫(yī)師到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。

2.4五樓康復(fù)點部分搬遷:院部成立后,五樓康復(fù)點大部分治療將會搬至住院部,將更有利于康復(fù)業(yè)務(wù)的全面開展,亦有利于神經(jīng)內(nèi)科增加病房使用率。

2.5配備男護(hù)工:由于康復(fù)住院部與神經(jīng)科距離較遠(yuǎn),建議配備男護(hù)工一名,對病人接送。

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