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提高全員防疫意識(shí)心得體會(huì)及感悟 提高全員防疫意識(shí)心得體會(huì)及感悟作文(三篇)

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提高全員防疫意識(shí)心得體會(huì)及感悟 提高全員防疫意識(shí)心得體會(huì)及感悟作文(三篇)
2022-12-30 15:07:45    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

最新提高全員防疫意識(shí)心得體會(huì)及感悟一

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

我們每一個(gè)人,無(wú)論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺,它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會(huì)急于求成,出現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。

因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。

因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。本學(xué)期,學(xué)校在數(shù)學(xué)教師緊缺的情況下,安排我接任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,但我決不因?yàn)閭€(gè)人原因影響工作,哪里有學(xué)生,哪里就有我。

要求學(xué)生每天6:50到校,我堅(jiān)持每天必到,無(wú)論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)?!?/p>

作為一名教師,肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn),學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高,加之新課程改革地推行,也開(kāi)始呼喚新時(shí)代的新型教師。

因此,為了能夠更好地完成本職工作,無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解中學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開(kāi)展班主任工作奠定基礎(chǔ)。

另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,而不是凌駕于學(xué)生之上,惟我獨(dú)尊,任意發(fā)號(hào)施令,要逐漸樹(shù)立正確的人才觀、師生觀,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,本著教育一個(gè)學(xué)生,挽救一個(gè)家庭,穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

最新提高全員防疫意識(shí)心得體會(huì)及感悟二

1.多問(wèn)

演講是一門(mén)學(xué)問(wèn),有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗(yàn)。但不少人都有這樣一個(gè)誤解,認(rèn)為說(shuō)話是天生的,一個(gè)人兩三歲就會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話了,好像也沒(méi)有花多大功夫,自然而然就會(huì)了。因此,很多人對(duì)說(shuō)話的藝術(shù)和技巧都不大在意,更談不上用心去求教,去學(xué)習(xí),去研究了。有的人雖然覺(jué)得說(shuō)話、演講有東西可學(xué),但又只限于看看書(shū)或聽(tīng)聽(tīng)錄音,而不好意思開(kāi)口向別人請(qǐng)教,結(jié)果只是事倍功半。

柏拉圖說(shuō)過(guò):“不知道自己的無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知”。英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):“我們學(xué)得越多,就越發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知”。我國(guó)古代教育家孔子也說(shuō)過(guò):“知之為知之,不知為不知,是知也?!币粋€(gè)人要想提高自己的演講水平和口才,就必須放下架子,丟掉面子,向有經(jīng)驗(yàn)的演講者和對(duì)口才有研究的專家虛心求教,不懂就問(wèn),不恥下問(wèn),這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化,收到事半功倍的效果。

2.多寫(xiě)

一是多寫(xiě)發(fā)言稿、演講稿。不管是什么規(guī)模和級(jí)別的會(huì)議或活動(dòng),只要認(rèn)為自己有發(fā)言的可能,就應(yīng)該爭(zhēng)取機(jī)會(huì)并抓緊時(shí)間提前做好準(zhǔn)備,認(rèn)真寫(xiě)好文字稿,并不斷的修改、完善,然后把稿子背熟,做到胸有成竹二是多寫(xiě)一些學(xué)習(xí)演講與口才的心得體會(huì),把自己對(duì)演講口才的認(rèn)識(shí)、感受用文字寫(xiě)下來(lái),并上升到理論的高度。同時(shí),把自己工作中,生活中所見(jiàn),所聞,所思的閃光語(yǔ)言,寫(xiě)在本子上,記錄下來(lái),以便日后查閱使用,這就是我們常說(shuō)的:好記憶不如爛筆頭。

1.對(duì)著鏡子練. (重在觀察自己的表情,找出最瀟灑的姿態(tài))

2.把家人朋友找來(lái)一起折磨. (聽(tīng)聽(tīng)親人的意見(jiàn)只有他們不會(huì)給你面子,雖然很熟了但是第一次"裝腔作勢(shì)"還是有點(diǎn)害羞)

3.既然是演講就一定要把你大文章"倒背如流". (不知道你們的比賽正不正規(guī),反正一定要脫稿,智商可不能輸給別人)

4.因?yàn)槭桥R陣磨槍所以抓住平時(shí)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì). (如果在學(xué)校上課積極發(fā)言有問(wèn)必發(fā),可不要當(dāng)成一般的回答問(wèn)題,要把老師當(dāng)作評(píng)委,同學(xué)當(dāng)作聽(tīng)眾,鍛煉自己的反應(yīng)和語(yǔ)言組織能力.也可以在其他公共場(chǎng)適時(shí)發(fā)言。)

5."沒(méi)學(xué)過(guò)狗叫,還沒(méi)聽(tīng)過(guò)嗎"(大概這意思)多聽(tīng)聽(tīng)大手的演講. (力頂兩個(gè)人cctv10走進(jìn)科學(xué)的主持人張騰岳,"史上最牛的歷史老師"袁騰飛.他們的語(yǔ)言表達(dá)各具特色好好研究一下,其他的多在網(wǎng)上看一下別人的視頻注意形式,規(guī)則就行了)

6.第一次演講可能不如老手自如(沒(méi)準(zhǔn)你是天才),但你的故事一定要精彩。

1.知識(shí)素材積累。巧婦難為無(wú)米之炊,知識(shí)素材的積累是演講能力的基礎(chǔ),試想你對(duì)一件事或某個(gè)領(lǐng)域根本就不了解,還如何去高談闊論?可以是日常生活中習(xí)慣性的積累:擴(kuò)寬興趣面,多看書(shū)看新聞;也可以是臨時(shí)性的積累:比如對(duì)某個(gè)活動(dòng)某個(gè)話題的特意性準(zhǔn)備。

2.積極模仿。恰當(dāng)?shù)啬7率亲詈玫膶W(xué)習(xí)方式,特別是語(yǔ)言。多看一些名人的演講,講座,試著進(jìn)行語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣神態(tài)等的模仿,上路了慢慢也就會(huì)有自己的風(fēng)格。

3.多做練習(xí)。對(duì)一些名人的經(jīng)典演講可以把稿子背會(huì),自己全程模仿;也可以即興去演講,這對(duì)應(yīng)變能力的提高是非常有幫助的。

4.閉目做場(chǎng)景模擬。冥想式練習(xí)法對(duì)許多事幫助都很大,早起或睡前閉上眼睛想象各種各樣的場(chǎng)景,模擬的越真實(shí)細(xì)致,證明你離心目中的表現(xiàn)就越近。閉上眼睛,那是心里的自我!

1.要有淵博的知識(shí)儲(chǔ)存。要想給別人一杯水,自己要有一桶水。這是一個(gè)普通的常識(shí)。我們要說(shuō)給別人聽(tīng),首先就得自己有。別小看了演講時(shí)的幾分鐘,論辯時(shí)的幾句話,就這幾分鐘、這幾句話,需要我們有豐厚的知識(shí)積累。

2.請(qǐng)盡量不要用宣讀的方式進(jìn)行演講。不過(guò)您可以準(zhǔn)備一些小的筆記。但假如您只能讀稿子或者漫無(wú)方向地講,那還是讀稿子吧。

3.你需要徹底弄清你的主題。絕不能因每句都出現(xiàn) “嗯”、“啊”之類(lèi)的語(yǔ)氣詞而毀掉你的整個(gè)演講。研究你在行的課題論點(diǎn)——至少不要像個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的白癡。你被選出來(lái)做這個(gè)演講可能是因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)主題深有了解,那這就有了成功的一半。馬上去學(xué)習(xí)了解這個(gè)主題的方方面面。如果你自己都講不通,那你的演講將會(huì)是垃圾,而且你的聽(tīng)眾將會(huì)向你扔爛西紅柿。嗯,如果他們想要,他們會(huì)那樣做的。我們會(huì)的。

4.在計(jì)時(shí)的情況下練習(xí)。在 最初的時(shí)候,在計(jì)時(shí)的時(shí)候排練。這是因?yàn)槿绻愠瑫r(shí)了,你要知道自己超了多少。在這個(gè)時(shí)候不要看著時(shí)間。讓你的指導(dǎo)者看著,因?yàn)槟悴幌朐谀X海里記住任何時(shí)間印記。一分鐘,三分鐘。一直的練習(xí),直到你可以保持在18分鐘里。你的指導(dǎo)者應(yīng)該可以告訴你在這剪掉30秒或在那加上15秒,以便你內(nèi)容可以承載最重要 的信息。

最新提高全員防疫意識(shí)心得體會(huì)及感悟三

編號(hào):

甲方:

乙方:

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》及公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照自愿、平等、誠(chéng)實(shí)、信用的原則,雙方經(jīng)友好協(xié)商,自愿簽訂本合同:

一、合同期限:

自 年 月 日起至工程結(jié)束。

二、崗位職務(wù)及工作內(nèi)容:

1、乙方從事?lián)?安全員 (職務(wù))

2、乙方應(yīng)按公司管理制度和各職能部門(mén)的管理細(xì)則及項(xiàng)目部《管理目標(biāo)分解責(zé)任書(shū)》中規(guī)定的工作范圍內(nèi)容、公司制定的相關(guān)崗位工作內(nèi)容、會(huì)議紀(jì)要等文件中安排的工作任務(wù),按時(shí)保質(zhì)保量完成。

3、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的其他工作任務(wù)。

三、工資發(fā)放:

每月月底發(fā)放 元生活費(fèi),余下的工資春節(jié)前結(jié)清。

四、崗位職責(zé):

1、貫徹執(zhí)行國(guó)家地方、行業(yè)及企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,制定專項(xiàng)安全施工方案,并監(jiān)督實(shí)施。

負(fù)責(zé)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)人員的安全教育和特種作業(yè)人員的考核。

3、編制安保計(jì)劃、安全檢驗(yàn)計(jì)劃,參與施工組織設(shè)計(jì)中安全技術(shù)措施的制訂及審查。

4、經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)定的落實(shí),清除事故隱患,分析安全動(dòng)態(tài),不斷改進(jìn)安全管理的安全技術(shù)措施。

正確行使安全否決權(quán),做到獎(jiǎng)罰分明、處事公正。

五、工作考核:

考核內(nèi)容

檢查督促

分包隊(duì)組:班組安全活動(dòng)及記錄

材料組:采購(gòu)程序的實(shí)施

綜治辦:人員管理、宿舍管理、防火管理

動(dòng)力組:機(jī)電管理及資料

施工工長(zhǎng):安全交底及安全防護(hù)設(shè)施驗(yàn)收及交接驗(yàn)收

重點(diǎn)監(jiān)控

確定監(jiān)控內(nèi)容、落實(shí)監(jiān)控人員、監(jiān)控措施、監(jiān)控記錄

檢查

配合安監(jiān)站的檢查并記錄、配合甲方監(jiān)理的檢查并記錄、配合分公司的檢查并記錄、配合項(xiàng)目每周檢查并記錄、配合材料、動(dòng)力、綜治對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)施設(shè)備檢查

檢驗(yàn)、交接檢

臨電設(shè)施(項(xiàng)目、公司)、模板、中小型機(jī)械、塔吊(項(xiàng)目、公司)、外用電梯(項(xiàng)目、公司)、腳手架(普通、懸挑、附著)(項(xiàng)目、公司)

安全防護(hù)設(shè)施

懸挑鋼平臺(tái)、外挑安全網(wǎng)、電梯井安全網(wǎng)、臨邊洞口防護(hù)設(shè)施、通道防護(hù)棚

教育培訓(xùn)

文件學(xué)習(xí)、教育交底工作、三級(jí)安全教育、經(jīng)常性安全教育:普及節(jié)假日等、適時(shí)性安全教育:季節(jié)、節(jié)假日等、特殊作業(yè)人員持證上崗考核

六、獎(jiǎng)罰制度:

指標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放:依據(jù)公司和項(xiàng)目部簽訂的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、公司各職能部門(mén)制定的對(duì)項(xiàng)目部管理檢查考評(píng)獎(jiǎng)罰辦法中規(guī)定的獎(jiǎng)罰額度(獎(jiǎng)罰額度5000元~30000元),由項(xiàng)目經(jīng)理報(bào)審,經(jīng)公司審核,在主體工程竣工及項(xiàng)目驗(yàn)收交工后發(fā)放。

七、試用期:

試用期為3個(gè)月,試用期內(nèi)達(dá)不到公司考核要求的,隨時(shí)解除合同,試用期間工資按約定發(fā)放。試用合格,試用期工資按雙方約定工資發(fā)放。

八、工資

1、乙方工資 元/月(稅后),工資已包括社保費(fèi)用、法定假日雙休日及臨時(shí)加班工資等其它費(fèi)用。按實(shí)際出勤天數(shù)發(fā)放工資,病事假無(wú)工資。節(jié)假日及休假由項(xiàng)目經(jīng)理統(tǒng)一安排。停工期間,由公司統(tǒng)一安排,不服從公司安排的不發(fā)放工資。

2、住宿:甲方免費(fèi)提供宿舍和床。被、褥及生活用品乙方自理。用餐:甲方食堂按一定標(biāo)準(zhǔn)提供飯菜,如想提高膳食標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)配餐費(fèi)用自理,在規(guī)定用餐時(shí)間不到食堂用餐者,用餐自己負(fù)責(zé)。

九、勞動(dòng)紀(jì)律

1、乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律和公司制定的所有規(guī)章制度及規(guī)定,嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律,自覺(jué)服從公司的管理和教育,做到遵紀(jì)守法、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敬崗愛(ài)業(yè)、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。

2、乙方應(yīng)遵守職業(yè)道德,保守公司的商業(yè)機(jī)密,不營(yíng)私舞弊,自覺(jué)維護(hù)公司的利益。

3、乙方如違反甲方的規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律,甲方按公司的有關(guān)規(guī)定給予處罰。

4、乙方違反本合同勞動(dòng)紀(jì)律及甲方公司規(guī)章制度的有關(guān)規(guī)定,甲方可給予其相應(yīng)的紀(jì)律處分,直至解除合同和追究其相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)及法律責(zé)任。

十、聘用合同的變更、解除、終止和續(xù)簽

1、視乙方工作任務(wù)完成的情況,在合同期內(nèi)甲方需對(duì)乙方升、降職的,雙方應(yīng)另行簽訂合同,本合同自然終止。

2、乙方有以下情形之一的,甲方可解除本合同:

(1)試用期內(nèi)不合格;

(2)違反本合同有關(guān)規(guī)定的;

(3)工作失職、營(yíng)私舞弊,對(duì)甲方利益造成損害的;

(4)被追究刑事責(zé)任的;

(5)乙方不能勝任工作。

3、本合同期限屆滿,合同終止。雙方經(jīng)協(xié)商同意,可續(xù)訂聘用合同,但須一方提前30天提出續(xù)訂意向。

十一、違約及其他

1、甲乙雙方合同簽訂,試用期滿正式合作后,雙方都不得違約,違約方承擔(dān)以下責(zé)任:

(1)甲方應(yīng)認(rèn)真履行合同,按合同規(guī)定發(fā)放乙方工資及完成各項(xiàng)指標(biāo)所得獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)在合同履行期間,乙方有特殊原因,不能繼續(xù)工作,經(jīng)甲方同意,乙方移交完手續(xù)后沒(méi)有其它遺留問(wèn)題或糾紛,甲方按約定的工資金額及出勤天數(shù)全額支付乙方工資。

(3)在合同履行期間,乙方中間有事不能繼續(xù)工作,不辦理移交手續(xù),甲方拒發(fā)乙方應(yīng)得工資。

(4)乙方應(yīng)認(rèn)真按合同規(guī)定完成工作任務(wù),如有違規(guī)違約被甲方辭退解除合同的甲方拒發(fā)乙方余額工資。

(5)合同發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,解決不成可向有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。

2、本合同一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,甲方財(cái)務(wù)一份,雙方簽字蓋章生效。

3、甲方或乙方在合同期間因某種原因需提前解除合約的須提前30天提出意向,否則即為違約。

甲方:(章) 乙方(簽字):

身份證號(hào)碼:

負(fù)責(zé)人: 家庭住址:

簽訂日期: 年 月 日

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