最新河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)秀16篇)

"心得體會(huì)是我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中積累而來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己"寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)與他人交流和討論，獲取更多的觀點(diǎn)和啟發(fā)?？梢酝ㄟ^(guò)研究這些心得體會(huì)范文，發(fā)現(xiàn)其中的共性和不同點(diǎn)。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排，我在8月22日至23日，參加了旨在大力加強(qiáng)我校干伍建設(shè)，提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20**年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí)，我聆聽(tīng)了校黨委書(shū)記xx同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，提升執(zhí)行能力》的報(bào)告，參加了分組討論、聽(tīng)取了小組的匯報(bào)。

通過(guò)培訓(xùn)，使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)，使我受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下：

一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時(shí)間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，感恩之心、感激之情，無(wú)以言表，只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷，自己的學(xué)習(xí)力有所下降，工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)班第一課，郭書(shū)記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告，使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析，尤其是對(duì)我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。

二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。

在張校長(zhǎng)的報(bào)告中，談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性；尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗，使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義，使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)，取得新的進(jìn)步。

通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力，是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務(wù)出效益，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我體會(huì)到學(xué)校上下萬(wàn)眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。

在參加培訓(xùn)的過(guò)程中，我參加了第一組的分組討論，認(rèn)真聽(tīng)取了各個(gè)小組的匯報(bào)，分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力；在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)程中，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量；如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)整改方案，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì)，定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，取得良好的成績(jī)。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150字）。

網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)是當(dāng)代中國(guó)黨員干部重要的學(xué)習(xí)渠道之一。我參加了一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，收獲良多。下面，我將就此經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)與分享。

第二段：收獲與體會(huì)（字?jǐn)?shù)：300字）。

在這次網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新知識(shí)。首先，我了解到網(wǎng)絡(luò)干部的定義和角色。網(wǎng)絡(luò)干部應(yīng)具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以及較強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用能力和社交媒體營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)。其次，我學(xué)到了如何系統(tǒng)地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。網(wǎng)絡(luò)宣傳需要注意策劃和執(zhí)行，要善于挖掘黨組織和黨員的優(yōu)勢(shì)資源，加強(qiáng)對(duì)政策宣傳和黨員教育的有效引導(dǎo)。另外，我還學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)輿情的處理和管理方法。正確理解和應(yīng)對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)輿情，能夠更好地疏導(dǎo)和引導(dǎo)輿論，維護(hù)黨和政府的形象。

第三段：自我反省與成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：300字）。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還有一種成長(zhǎng)萌芽。在培訓(xùn)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在網(wǎng)絡(luò)宣傳方面的不足。雖然我熟悉互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和社交媒體，但是在利用其進(jìn)行黨建工作方面仍有欠缺。我發(fā)現(xiàn)自己在政策宣傳和輿情疏導(dǎo)方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)輿論的走向判斷和應(yīng)對(duì)措施也不夠成熟。在與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)中，我明確了自己需要加強(qiáng)的方向，包括學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高執(zhí)行能力和提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地勝任網(wǎng)絡(luò)干部的工作。

第四段：展望未來(lái)（字?jǐn)?shù)：300字）。

網(wǎng)絡(luò)干部是當(dāng)代黨建工作中不可或缺的部分，也是我們黨員干部工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)干部的職能和作用將更加重要和廣泛。因此，我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的思維敏銳度和應(yīng)變能力，在網(wǎng)絡(luò)宣傳、輿情處理和團(tuán)隊(duì)合作等方面不斷取得突破。同時(shí)，我也將積極參與各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，與其他網(wǎng)絡(luò)干部共同提高學(xué)習(xí)和工作能力，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：150字）。

通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)干部的角色和職能有了更深入的了解，學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。我也清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足，將努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力，為黨建工作貢獻(xiàn)自己的力量。網(wǎng)絡(luò)干部是當(dāng)代黨建工作的生力軍，我們應(yīng)繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

近年來(lái)，中國(guó)一直致力于減貧工作，推動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為了提高貧困地區(qū)各級(jí)干部扶貧工作的能力和水平，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)成為了一種趨勢(shì)。作為一名參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的干部，我深切感受到了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)給扶貧工作帶來(lái)的好處。以下是我對(duì)“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)扶貧干部”的心得和體會(huì)。

首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)擴(kuò)展了我們的知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不受地域限制，我們可以隨時(shí)隨地參加課程，學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我們可以了解到全國(guó)各地的扶貧經(jīng)驗(yàn)和成功案例，學(xué)習(xí)到先進(jìn)的扶貧理念和方法。這些知識(shí)的獲取，拓寬了我們的視野，增加了我們對(duì)扶貧工作的認(rèn)識(shí)和理解。

其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提高了我們的專(zhuān)業(yè)能力。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通過(guò)系統(tǒng)化的課程設(shè)置，針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容，使我們更好地了解扶貧工作的基本理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我們了解到扶貧工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和具體操作，學(xué)習(xí)到針對(duì)不同情況的扶貧策略。這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，提高了我們的扶貧工作水平，為我們更好地開(kāi)展工作提供了理論支持。

再次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)促進(jìn)了我們的交流互動(dòng)。傳統(tǒng)培訓(xùn)通常是面對(duì)面的，時(shí)間和地點(diǎn)不便于統(tǒng)一。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通過(guò)線上形式，可以讓來(lái)自各地的干部進(jìn)行互動(dòng)交流。我們可以通過(guò)論壇、直播等方式，與其他干部分享經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題。這種交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓我們能夠?qū)W習(xí)到來(lái)自不同地方的扶貧經(jīng)驗(yàn)，從中受益。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)也為我們提供了與專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)，從他們身上獲取更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

此外，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提高了培訓(xùn)效果的可測(cè)量性。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通常會(huì)有相關(guān)的測(cè)評(píng)機(jī)制，通過(guò)測(cè)評(píng)干部的培訓(xùn)成果，來(lái)評(píng)估干部的學(xué)習(xí)成效，并對(duì)其進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。這種可測(cè)量性，可以讓我們及時(shí)了解到自己的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)和改正不足之處，提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，對(duì)于組織者來(lái)說(shuō)，也可以更好地掌握培訓(xùn)的效果，為后續(xù)的培訓(xùn)提供依據(jù)和改進(jìn)。

最后，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的靈活性提高了培訓(xùn)的普及率。由于地域和時(shí)間的限制，無(wú)法參加傳統(tǒng)培訓(xùn)的干部，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)補(bǔ)充自己的知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以根據(jù)個(gè)人的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度，自由安排學(xué)習(xí)的時(shí)間表。這種靈活性，使得更多的干部能夠參與到培訓(xùn)中來(lái)，提高了培訓(xùn)的普及率。這對(duì)于提高整體扶貧工作的水平，具有積極的推動(dòng)作用。

網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在扶貧干部的培養(yǎng)和提高中扮演著重要的角色。我們應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，不斷提高自身的能力，為貧困地區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要注意培訓(xùn)的實(shí)踐應(yīng)用，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，用于解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我們相信，在不久的將來(lái)，貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和扶貧工作將能取得更大的突破。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

中國(guó)共產(chǎn)黨的九十多年的歷史就是為實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立，解放，富強(qiáng)，中國(guó)人民民主，自由，幸福而不懈奮斗的過(guò)程。90多年來(lái)，中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)取得的一切成就是一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民共同奮斗的結(jié)果。我們從中深刻的體會(huì)到，成功必備的要素，除了智慧，勤奮以外，還應(yīng)有很強(qiáng)的耐挫能力和不畏困難的精神;在平常的學(xué)習(xí)工作中，進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)中，也應(yīng)發(fā)揮當(dāng)年我們黨在曲折的發(fā)展過(guò)程中不畏艱辛的精神。

作為一名預(yù)備黨員，我決定做到以下幾點(diǎn)：一、自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨。胸懷共產(chǎn)主義崇高理想，堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，腳踏實(shí)地地為全面推進(jìn)小康社會(huì)的偉大事業(yè)扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，為實(shí)現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。在工作實(shí)踐和社會(huì)生活中把全心全意為人民服務(wù)的宗旨具體體現(xiàn)。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)和全面把握其科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，提高自己的理論修養(yǎng)。三、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和各項(xiàng)決議，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是。抓緊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)等知識(shí)。

新一代的我們，肩負(fù)著黨的歷史責(zé)任，我們應(yīng)該無(wú)所畏懼，邁著堅(jiān)定的步伐，向著未知的明天揚(yáng)帆起航!

黨章是黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是我們?nèi)朦h積極分子必須遵守的基本準(zhǔn)則。

最近，我參加了xx集團(tuán)xx年入黨積極分子培訓(xùn)班，通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合國(guó)家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成，它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。

我們黨歷來(lái)重視通過(guò)黨章以條文形式明確規(guī)定，黨員的義務(wù)和權(quán)利，黨的xx大通過(guò)新黨章立足于國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生深刻變化，對(duì)黨員的義務(wù)和權(quán)利增加了一些新的表述，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。進(jìn)一步明確了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，為我們黨學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀加強(qiáng)黨的建設(shè)指明了方向。

作為一名入黨積極分子，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮工作，努力創(chuàng)新甘于奉獻(xiàn)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員本色。要使我們黨始終走在時(shí)代前列，成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。

黨的xx大立足于新世紀(jì)新階段的世情、國(guó)情和黨情的變化，以及這種變化對(duì)我們黨的建設(shè)提出的新要求，著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期黨和國(guó)家面臨的新任務(wù)，對(duì)黨章作了重要修改。我感到，的亮點(diǎn)，就是把科學(xué)發(fā)展觀等黨的xx大以來(lái)黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，黨的xx大報(bào)告確立的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署寫(xiě)入了黨章，解決了我們黨在新的歷史時(shí)期舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)的重大問(wèn)題。一個(gè)有強(qiáng)大生命力的黨，不僅表現(xiàn)為政治上理論上的成熟，而且還表現(xiàn)為思想上組織上對(duì)黨內(nèi)法規(guī)的尊重、維護(hù)和有效應(yīng)用。正如理論一經(jīng)群眾掌握，就會(huì)變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量一樣，黨章一旦為黨員掌握，就會(huì)成為推動(dòng)黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大現(xiàn)實(shí)力量。因此，作為實(shí)踐黨章的前沿群體，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)新黨章上下功夫，我學(xué)習(xí)新黨章應(yīng)該做到以下五點(diǎn)：

一是“認(rèn)真”學(xué)。世界上的事情怕就怕“認(rèn)真”二字。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，是遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的基礎(chǔ)和前提。只有對(duì)黨章學(xué)得深、吃得透，才能在遵守、貫徹、維護(hù)黨章方面取得成效。所以，“認(rèn)真”學(xué)，就要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為一種責(zé)任和義務(wù)，以真誠(chéng)、積極、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，要有真學(xué)真用的精神狀態(tài)。不能不學(xué)，認(rèn)為學(xué)不學(xué)無(wú)所謂，照樣當(dāng)黨員；也不能假學(xué)，只擺個(gè)學(xué)習(xí)樣子，應(yīng)付檢查；更不能空學(xué)，把學(xué)習(xí)同實(shí)踐脫離。

二是“求實(shí)”學(xué)。黨章是統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)的基礎(chǔ)。黨章作為一個(gè)整體，載明了黨的性質(zhì)、目標(biāo)以及為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而規(guī)定的方針、政策；載明了黨的組織構(gòu)成、內(nèi)部關(guān)系、職權(quán)劃分、活動(dòng)規(guī)則以及黨員的權(quán)利與義務(wù)等規(guī)定，包容了黨的理論基礎(chǔ)、政治主張、組織路線以及黨從思想、政治、組織、紀(jì)律到作風(fēng)進(jìn)行自身建設(shè)的要點(diǎn)，最集中又權(quán)威地體現(xiàn)了黨的整體意志、利益及共同理想，因而成為黨的建設(shè)和全部活動(dòng)的基準(zhǔn)。所以，“求實(shí)”學(xué)，就是要以實(shí)際、嚴(yán)肅的態(tài)度看待黨章，從堅(jiān)定地維護(hù)黨章的地位、作用和權(quán)威性的高度，切實(shí)搞好黨章的學(xué)習(xí)貫徹。三是“全面”學(xué)。黨章是黨的傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)和慣例的結(jié)晶。要充分認(rèn)識(shí)黨章的時(shí)代性，把黨的建設(shè)放到整個(gè)歷史發(fā)展的進(jìn)程中去考察，使黨的建設(shè)同順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流和代表人民利益聯(lián)系起來(lái)，體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展對(duì)黨的建設(shè)的新要求，使黨的建設(shè)具備鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。要充分認(rèn)識(shí)黨章的實(shí)踐性。黨章既源于馬克思主義經(jīng)典論述的理論基礎(chǔ)，更源于我國(guó)社會(huì)發(fā)展變化的實(shí)踐基礎(chǔ)。所以，“全面”學(xué)，就是要結(jié)合實(shí)際，結(jié)合思想，認(rèn)真研讀黨章原文。

真正把思想統(tǒng)一到黨章的各項(xiàng)要求上來(lái)。可以說(shuō)，對(duì)黨章學(xué)習(xí)的越全面，思想認(rèn)識(shí)就越深化，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性就越強(qiáng)。

四是“求新”學(xué)。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有特色，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有活力。學(xué)習(xí)貫徹黨章也要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，首先在學(xué)習(xí)內(nèi)容上“求新”，不能停留在通讀黨章的內(nèi)容上，還要善于結(jié)合我們黨的歷史、結(jié)合黨章的形成史深入學(xué)習(xí)。其次在學(xué)習(xí)方法上“求新”。僅僅做到通讀、精讀還不夠，要多動(dòng)腦、多思考，不斷探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法、新途徑。

五是“長(zhǎng)期”學(xué)。學(xué)習(xí)貴在認(rèn)真，遵守貴在自覺(jué)，貫徹貴在切實(shí)，維護(hù)貴在堅(jiān)決。學(xué)習(xí)黨章就其實(shí)質(zhì)而言就是要通過(guò)學(xué)習(xí)，把黨章從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們個(gè)人的內(nèi)在要求與自覺(jué)行動(dòng)，形成堅(jiān)定的黨章意識(shí)或黨章觀念。這種轉(zhuǎn)化過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的漸進(jìn)的過(guò)程。因此，學(xué)習(xí)貫徹黨章要長(zhǎng)期堅(jiān)持，要建立健全長(zhǎng)效學(xué)習(xí)機(jī)制，使學(xué)習(xí)貫徹黨章活動(dòng)真正成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

我十分榮幸地參加了第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。在認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程后，我在理論和思想方面獲得很大提高，這將對(duì)我以后的教育教學(xué)工作產(chǎn)生重大影響。

首先，是我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，理論水平得到提高。

這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的內(nèi)容分為必修課和選修課，必修課包括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、優(yōu)秀案例與先進(jìn)典型、黨務(wù)知識(shí)與工作方法、黨性修養(yǎng)提升、黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)、政策形勢(shì)，等等。培訓(xùn)內(nèi)容非常的全面，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，黨的理論知識(shí)水平獲得了很大的提高。

其次，是我的思想方面獲得了進(jìn)步，更加堅(jiān)定了信仰。

作為一名教育工作者，以前更多地著眼于知識(shí)教學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)，深深地感覺(jué)到立德樹(shù)人的重要性。特別是講座中的一些案例，如于漪老師的以人格育人格和鐘揚(yáng)同志的先進(jìn)事跡，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)教書(shū)育人的堅(jiān)定信心。

第三，是我增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要發(fā)揮先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

“崇德修身，知行統(tǒng)一?！弊鳛辄h員，我們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做先鋒，做表率。黨員干部，更要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，遇事應(yīng)該從集體的角度考慮問(wèn)題，主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，做到先人后己。同時(shí)黨員要增強(qiáng)自律意識(shí)，在任何時(shí)刻要記住自己是一名黨員，有嚴(yán)于律己的態(tài)度，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將黨的先進(jìn)理論、黨規(guī)黨紀(jì)融入自己的思想，付諸于日常行動(dòng)，成為思想和行動(dòng)上的合格黨員。

“站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)。”黨員干部應(yīng)該站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，比別人多做一點(diǎn)。很多時(shí)候我們不能只看到眼前，任何時(shí)候都要有大局意識(shí)，事情分清輕重緩急，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃與短期計(jì)劃。作為一名教師，教學(xué)當(dāng)然是第一要?jiǎng)?wù)，要教好學(xué)，要盡最大努力來(lái)提高自己，如果我們能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我們自然而然就會(huì)逐漸達(dá)到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。

此次培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我在以后的學(xué)習(xí)生活中需要繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論，并把所學(xué)真正地應(yīng)用于實(shí)踐。

2021年3月23—27日，我到上海參加中組部調(diào)訓(xùn)、由自然資源部承辦的“國(guó)土空間規(guī)劃專(zhuān)題研究班”，和全國(guó)部分城市分管負(fù)責(zé)同志一起學(xué)習(xí)、研討。這次培訓(xùn)層次高、課程精、內(nèi)容實(shí)，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)踐性，各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家授課對(duì)形勢(shì)分析精準(zhǔn)，緊扣問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，同學(xué)們相互交流引發(fā)更多的思考讓我受益匪淺。在此，非常感謝自然資源部的精心組織和上海市委黨校的周到安排，感謝同濟(jì)大學(xué)和上海市規(guī)劃和自然資源局提供的幫助?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)主要心得體會(huì)匯報(bào)如下。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平生態(tài)文明思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于國(guó)土空間規(guī)劃和城市工作的重要指示精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)土空間規(guī)劃有關(guān)政策和管理要求。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，建立國(guó)土空間規(guī)劃體系并監(jiān)督實(shí)施是黨中央、國(guó)務(wù)院著眼于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和完善國(guó)土空間開(kāi)發(fā)保護(hù)作出的重大決策部署和制度安排。

國(guó)土空間規(guī)劃是融合了原有的主體功能區(qū)規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃等“多規(guī)合一”的規(guī)劃。國(guó)土空間規(guī)劃要適應(yīng)生態(tài)文明新時(shí)代的新要求，探索以生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的高質(zhì)量發(fā)展新路子。國(guó)土空間規(guī)劃要適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展新階段的新要求，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，從社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展出發(fā)。國(guó)土空間規(guī)劃要適應(yīng)國(guó)家治理現(xiàn)代化的新要求，要從藍(lán)圖型規(guī)劃向治理型規(guī)劃轉(zhuǎn)變，是空間治理最基本的公共政策。國(guó)土空間規(guī)劃要適應(yīng)數(shù)字化智慧時(shí)代的新要求，要構(gòu)建“一張圖”的信息平臺(tái)，做能用、管用、好用的規(guī)劃。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)貴州實(shí)施“強(qiáng)省會(huì)”五年行動(dòng)有了更多的思考。今年2月習(xí)近平總書(shū)記視察貴州，提出“在新時(shí)代西部大開(kāi)發(fā)上闖新路，在鄉(xiāng)村振興上開(kāi)新局，在實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略上搶新機(jī)，在生態(tài)文明建設(shè)上出新績(jī)”的總要求，指出“優(yōu)良生態(tài)環(huán)境是貴州最大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，綠水青山就是金山銀山。貴州省委、省政府確定了“十四五”時(shí)期“一二三四”的發(fā)展思路，以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)全局，守好發(fā)展和生態(tài)兩條底線，實(shí)施鄉(xiāng)村振興、大數(shù)據(jù)、大生態(tài)三大戰(zhàn)略行動(dòng)，推動(dòng)新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化“四個(gè)輪子”一起轉(zhuǎn)。

貴陽(yáng)市、貴安新區(qū)正在大力實(shí)施“強(qiáng)省會(huì)”五年行動(dòng)，加快打造全省高質(zhì)量發(fā)展更具帶動(dòng)力的火車(chē)頭、西南地區(qū)更具影響力的重要增長(zhǎng)極。強(qiáng)什么、怎么強(qiáng)、誰(shuí)來(lái)強(qiáng)？人、地、錢(qián)、體制機(jī)制等要素如何保障？走內(nèi)涵式、集約型、綠色化的高質(zhì)量發(fā)展路子，從自然資源和規(guī)劃的職能職責(zé)出發(fā)，要加快科學(xué)編制好國(guó)土空間規(guī)劃，更加注重資源環(huán)境承載能力和國(guó)土空間開(kāi)發(fā)適宜性評(píng)價(jià)，科學(xué)劃定“三區(qū)三線”，合理布局生產(chǎn)、生活、生態(tài)空間，進(jìn)一步優(yōu)化空間、產(chǎn)業(yè)、功能布局，統(tǒng)籌做好“增量”、做活“存量”、做優(yōu)“流量”，為“強(qiáng)省會(huì)”提供堅(jiān)實(shí)的空間保障和用地支撐。同時(shí)要切實(shí)監(jiān)督實(shí)施好國(guó)土空間規(guī)劃，堅(jiān)決落實(shí)最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度、耕地保護(hù)制度和節(jié)約用地制度，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。履行好國(guó)土空間的用途管制、生態(tài)修復(fù)、督察、執(zhí)法等職能職責(zé)，形成全過(guò)程、全鏈條的全生命周期管理閉環(huán)，促進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我更加理解國(guó)土空間規(guī)劃對(duì)城市更新的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。貴陽(yáng)市工業(yè)化水平、城鎮(zhèn)化質(zhì)量相對(duì)較低，高質(zhì)量發(fā)展的重中之重就是新型工業(yè)化要實(shí)現(xiàn)大突破、新型城鎮(zhèn)化要實(shí)現(xiàn)大提升。當(dāng)前城市發(fā)展已進(jìn)入增量結(jié)構(gòu)調(diào)整和存量提質(zhì)改造并重的時(shí)代，實(shí)施城市更新行動(dòng)是立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的必然要求，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動(dòng)城市建設(shè)方式轉(zhuǎn)型的有效途徑，是解決城市發(fā)展中的突出問(wèn)題和短板、提升人民群眾獲得感幸福感安全感的重大舉措。

貴陽(yáng)市現(xiàn)有棚戶(hù)區(qū)、城中村約13.2萬(wàn)戶(hù)2500萬(wàn)平方米，老舊小區(qū)約13.4萬(wàn)戶(hù)800萬(wàn)平方米，實(shí)施城市更新行動(dòng)，量大面廣，欠賬多、業(yè)態(tài)差、征拆難、融資難。

一要通過(guò)規(guī)劃統(tǒng)籌，引領(lǐng)有序更新。

城市更新在時(shí)間上是動(dòng)態(tài)的、循序漸進(jìn)的過(guò)程，要做活“存量”規(guī)劃，處理好保護(hù)、保留、改造、拆除、新建之間的關(guān)系，不能大拆大建。在空間上要以社區(qū)生活圈為單元，按街區(qū)制來(lái)推動(dòng)，不開(kāi)天窗、不留死角，配套完善基礎(chǔ)工程和公共服務(wù)設(shè)施，改善人居環(huán)境，提升城市品質(zhì)。

二要通過(guò)政策引導(dǎo)，推進(jìn)有機(jī)更新。

城市更新要與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、消費(fèi)升級(jí)、文化傳承、社區(qū)建設(shè)等緊密結(jié)合，優(yōu)化功能布局，促進(jìn)產(chǎn)城融合。要因地制宜，分類(lèi)施策，導(dǎo)入新型業(yè)態(tài)，實(shí)現(xiàn)宜業(yè)、宜居、宜學(xué)、宜養(yǎng)、宜游、宜樂(lè)，安居樂(lè)業(yè)，職住平衡。

三要通過(guò)要素保障，實(shí)現(xiàn)有效更新。

城市更新要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)抓好方案制定、資金籌集、宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、維護(hù)穩(wěn)定等工作。要拓寬投融資渠道，鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)資本、金融機(jī)構(gòu)積極參與，有為政府和有效市場(chǎng)相結(jié)合，善作善成。通過(guò)城市更新，實(shí)現(xiàn)城市高質(zhì)量發(fā)展、人民高品質(zhì)生活、社會(huì)高效能治理。

我十分榮幸的成為了一名積極分子。通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨有了更深入的了解，對(duì)黨有了更加渴望的向往。以下是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：

入黨之前必須要端正入黨動(dòng)機(jī)，正確的入黨動(dòng)機(jī)，是正確行動(dòng)的精神力量，要求入黨的同學(xué)只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)，才能做到真正從思想上入黨，才能為黨的事業(yè)和目標(biāo)奮斗終生。有的同學(xué)入黨是為了使自身得到鍛煉，使自身能力獲得提高;或者是從小受到長(zhǎng)輩和父母的教育，為完成長(zhǎng)輩和父母的心愿而加入黨組織;還有同學(xué)認(rèn)為加入共產(chǎn)黨是一件十分光榮和值得自豪的事情，為了獲得這份光榮和自豪感而入黨。譚森德書(shū)記作為一名老黨員，教育我們?nèi)朦h既要有遠(yuǎn)大的理想，也要腳踏實(shí)地，把現(xiàn)在的事情做好，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè);要端正入黨動(dòng)機(jī)，入黨不是為了給個(gè)人謀利，而是為了給人民服務(wù)，不是為了索取，而是為了奉獻(xiàn);作為一名共產(chǎn)黨員，這不是一份榮譽(yù)，而是一份責(zé)任和義務(wù)，黨員要時(shí)刻以黨章嚴(yán)格要求自己，聽(tīng)從黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨的利益為重，為黨的事業(yè)和目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的一切。我也領(lǐng)悟到入黨動(dòng)機(jī)不只是入黨之前的事，而是一輩子的事，要一生去詮釋自己的入黨動(dòng)機(jī)，時(shí)刻謹(jǐn)記加入中國(guó)共產(chǎn)黨就要有為共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，在任何情況下都能做到毫不動(dòng)搖;要腳踏實(shí)地，提高自身修養(yǎng)和能力，做一個(gè)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民都有用的人;要有全心全意為人民服務(wù)的思想，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是每個(gè)黨員的行動(dòng)準(zhǔn)則;要在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中起到先鋒作用，為他人樹(shù)立良好的形象，黨員較之于普通群眾，應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)事事處處按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己言行，站在群眾前帶領(lǐng)群眾積極工作，發(fā)揮先鋒模范作用。

通過(guò)宋輝書(shū)記對(duì)建黨九十年以來(lái)風(fēng)雨歷程的激情講解，我們仿佛跟隨宋書(shū)記穿越時(shí)空，親身體驗(yàn)了從李大釗、陳獨(dú)秀等人建立中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)始，到毛澤東主席領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨解放全中國(guó)，再到鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)的改革開(kāi)放和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，最后到胡錦濤主席提出“科學(xué)發(fā)展觀”的艱辛歷程，這讓我深深地了解到共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和優(yōu)越性，更加深刻地體會(huì)到，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國(guó)。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。我作為一名積極要求進(jìn)步的大學(xué)生，我渴望加入到這個(gè)先進(jìn)的組織中，將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)，把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復(fù)興中去，在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。

郎青春老師通過(guò)他風(fēng)趣的講解，以及他為我們準(zhǔn)備的生動(dòng)幽默的課件，通過(guò)特定國(guó)情、特定階段、突出問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、物質(zhì)儲(chǔ)備等多個(gè)方面，向我們介紹了當(dāng)前中國(guó)國(guó)內(nèi)所處的形勢(shì);又通過(guò)中國(guó)與美國(guó)、日本等國(guó)家的比較、中國(guó)的地理位置、中國(guó)的外交政策等多個(gè)方面介紹了中國(guó)在世界所處的形勢(shì)。短短不到兩個(gè)小時(shí)的講解，卻讓我有一種“不出門(mén)便知天下事”的感覺(jué)，使我對(duì)中國(guó)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)有了更加進(jìn)一步的了解，對(duì)我將來(lái)為黨、為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)力量提供了幫助，也為我立志將來(lái)改善中國(guó)人民的整體生活水平，提高中國(guó)在世界的地位注入了動(dòng)力。

通過(guò)此次黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論，使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，知道了黨的發(fā)展歷程，了解了當(dāng)前中國(guó)的形勢(shì)。我將時(shí)刻謹(jǐn)記此次培訓(xùn)班帶給我的知識(shí)、理解和體會(huì)，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，不論是組織上，還是思想上，都爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

我有幸參加了這次xx省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。在我參加過(guò)的培訓(xùn)中，只有這次給我的感受最深，這次的培訓(xùn)組織新穎，有專(zhuān)家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持，群體的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的，更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。

首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管教師的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位如何，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專(zhuān)家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，汲取精華，能積極主動(dòng)思考，真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是值得珍惜的充電機(jī)會(huì)，面對(duì)當(dāng)前如何實(shí)施素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和教研能力，是擺在我們每個(gè)教師面前的最現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì)，讓我們能聚集在一起，相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同體高。

其次精心鉆研、打造化學(xué)高效課堂。課堂教學(xué)是教師戰(zhàn)斗的陣地，課堂教學(xué)教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材，從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。認(rèn)真上課，努力營(yíng)造課堂氛圍，努力使課堂充滿(mǎn)活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生能力。高效課堂的實(shí)現(xiàn)，還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。

第三提高了教學(xué)技能。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高勢(shì)在必行。聽(tīng)了專(zhuān)家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提高專(zhuān)業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書(shū)，認(rèn)真思考；為了改善教學(xué)技能，我們必須在備課時(shí)仔細(xì)推敲，精益求精；為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果，我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流，放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是根基，必須扎實(shí)牢靠，并不斷更新；教學(xué)技能是手段，必須生動(dòng)活潑，直觀形象；師生互動(dòng)是平臺(tái)，必須師生雙方融洽和諧，學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章，進(jìn)行交流。

我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力，不斷反思，不斷研究，促進(jìn)自己成長(zhǎng)。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教學(xué)中，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，汲取專(zhuān)家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)。

首先，感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠參加醫(yī)學(xué)院舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。各位老師對(duì)黨的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。對(duì)黨組織有了更深刻的了解，使我更加深?lèi)?ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)論在民主革命、社會(huì)主義建設(shè)還是改革時(shí)期，都是一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。它是先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)志，是高尚人格的體現(xiàn)，是引領(lǐng)無(wú)數(shù)人們奮發(fā)前行的旗幟。因此，它在人們的心目中享有崇高的地位。

這種地位，來(lái)源于共產(chǎn)黨在歷史發(fā)展進(jìn)程中的先進(jìn)性，來(lái)源于共產(chǎn)黨員在廣大人民群眾中的先進(jìn)性?？窟@種先進(jìn)性，我們贏得了人民群眾的贊賞和擁護(hù)，取得了執(zhí)政興國(guó)的輝煌成就;靠這種先進(jìn)性，我們正沿著中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，努力把中華民族偉大復(fù)興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

在這為期5天的培訓(xùn)課里，和志同道合的同學(xué)們聆聽(tīng)了專(zhuān)家的講解，討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍，接受著一點(diǎn)一滴的滌蕩與凈化。中國(guó)共產(chǎn)黨——以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)的偉大的政黨，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從暗無(wú)天日的舊社會(huì)走向了通往光明與幸福的社會(huì)主義社會(huì)。它在這漫長(zhǎng)而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動(dòng)敘述下，一個(gè)個(gè)光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國(guó)救民的信念，為了共產(chǎn)主義信仰，拋頭顱，灑熱血，在革命的道路上前仆后繼，勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國(guó)共產(chǎn)黨，將這一救民族于生死間的政黨永遠(yuǎn)刻在每個(gè)人心中。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié)：

首先，通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)，深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來(lái)，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來(lái)的改革開(kāi)放年代，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天，我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨?！虼?，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進(jìn)性，才能勝利完成我們的使命?！薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。當(dāng)周?chē)耐瑢W(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

最后，我深深的感到，作為新時(shí)期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺(jué)性;在學(xué)習(xí)上，以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任，也是一種精神追求，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。

我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī)，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過(guò)很多工作的老黨員沒(méi)有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來(lái)極大的負(fù)面影響。因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期，發(fā)展處在關(guān)鍵期，穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn)，要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開(kāi)放，黨的廉政建設(shè)，沒(méi)有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo)，只會(huì)變成盲目的實(shí)踐，甚至危急到黨在人民群眾的地位，我們需要理論的指導(dǎo)，尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且，我覺(jué)得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”，在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

在11月22日到12月1日，我參加了法學(xué)院精心準(zhǔn)備的團(tuán)校培訓(xùn)。這次法學(xué)院高級(jí)團(tuán)校培訓(xùn)趣味滿(mǎn)滿(mǎn)、干貨多多，與想象中呆板無(wú)趣的培訓(xùn)大相徑庭。通過(guò)此次培訓(xùn)，我作為18級(jí)的新團(tuán)支書(shū)，有許多別樣的收獲。

首先，在11月22日的開(kāi)班儀式上，我們重溫了入團(tuán)儀式，在大家齊聲誦讀入團(tuán)宣誓詞時(shí)，在團(tuán)歌鏗鏘有力的響起時(shí)，我感受到作為一名團(tuán)干部的光榮和責(zé)任。接下來(lái)，法學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記涂帥老師為我們主講了“毛選、鄧選中的智慧”專(zhuān)題講座，其中，涂帥老師著重與我們分享了如何在新時(shí)代的大背景下去學(xué)習(xí)運(yùn)用毛選、鄧選。從中我學(xué)習(xí)到我們應(yīng)該從毛選、鄧選中學(xué)習(xí)他們的智慧，并以此來(lái)看待中國(guó)問(wèn)題，作為當(dāng)代大學(xué)生、尤其是團(tuán)干部要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作方法，將毛選、鄧選的智慧運(yùn)用到日常生活中，培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和目光，不斷促進(jìn)團(tuán)員素質(zhì)的提升。

在11月24日晚，我們進(jìn)行了“我是演說(shuō)家”團(tuán)校技能培訓(xùn)，主講人現(xiàn)任朗誦主持團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃依萌為我們帶來(lái)了一場(chǎng)內(nèi)容豐富的講座。她介紹了首先在演講時(shí)要有一個(gè)主題，其次，在演講內(nèi)容中要有故事和議論，最后，她還給我們分享了練習(xí)發(fā)聲的三個(gè)小方法。通過(guò)此次活動(dòng)，我們學(xué)到了許多技能，為我們團(tuán)干部進(jìn)行演講、講話等活動(dòng)給出了一定的經(jīng)驗(yàn)，讓我們能夠更好地提升自己的素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)廣大團(tuán)員的服務(wù)能力。

接下來(lái)，在11月25日下午一點(diǎn)半，我們?yōu)榱思訌?qiáng)法學(xué)院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)度和熟悉度，舉行了內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)，以闖關(guān)游戲?yàn)槟Ｊ剑M(jìn)行了此次活動(dòng)。雖然我作為一名場(chǎng)地負(fù)責(zé)人，并沒(méi)有真正參加活動(dòng)，但我也感受到了各個(gè)參賽小組的積極性和凝聚力。在我負(fù)責(zé)的博學(xué)樓關(guān)卡處，我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契，從“快到杯里來(lái)”的游戲中看出了大家的拼搏，在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動(dòng)。我感受到了我們法學(xué)院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們團(tuán)內(nèi)部的努力和奮進(jìn)。

在最后進(jìn)行的北京地區(qū)法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和辯論表演賽中，我深刻的體會(huì)到了“生逢其時(shí)，重任在肩”這一主題的含義。在各校法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部代表的發(fā)言中，我了解到了不同學(xué)校的內(nèi)部組織和建設(shè)情況，也了解了一些共性問(wèn)題的解決方法。在辯論賽：“當(dāng)好學(xué)生干部，重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”中，通過(guò)我校法學(xué)院團(tuán)干部進(jìn)行的3v3辯論表演賽中，雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質(zhì)”和“服務(wù)意識(shí)”的相輔相成、不可或缺，更加堅(jiān)定了我作為團(tuán)支書(shū)為大家服務(wù)、不斷提升自己能力的意識(shí)和信心。

通過(guò)此次法學(xué)院高級(jí)團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到很多對(duì)自己將來(lái)作為團(tuán)干部的有意義的知識(shí)和技能，同時(shí)也堅(jiān)定了自己為廣大同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。希望自己未來(lái)能繼續(xù)不斷提升自己，服務(wù)大家，做一個(gè)合格的團(tuán)支部書(shū)記。

8月2日，我有幸參加了今年的美術(shù)培訓(xùn)，一年一度的暑期培訓(xùn)可以說(shuō)給我們每位教師提供了一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互探討的一個(gè)平臺(tái)。我們首先感謝教研室給我們提供這么一次學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們從中汲取了教學(xué)的智慧，為我們今后的教學(xué)提供了寶貴的資源。

三天的培訓(xùn)，雖然緊張，天氣也很是炎熱，但每天的感覺(jué)都是充實(shí)而幸福的!首先，縣教研室劉劍雯老師就如何搞好今年的大集體備課作了詳細(xì)而又清楚的講解。劉老師強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前的集體備課是大勢(shì)所趨，是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研的有效措施，我們要搭上科研快車(chē)，跟上科研步伐，早日步入教育教學(xué)先進(jìn)縣區(qū)。劉老師還就當(dāng)前個(gè)別教師的教學(xué)態(tài)度作了特別切合實(shí)際要求，她說(shuō)：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的，就看你努力不努力，只要你肯付出，你就一定能成功。是的，就我們現(xiàn)在的崗位來(lái)說(shuō)，我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰?，而是一種對(duì)工作的態(tài)度。只要你有一顆執(zhí)著的心，有一種認(rèn)真的工作態(tài)度，有一種不服輸?shù)母蓜?，相信我們每個(gè)人都會(huì)好樣的。

接著，我們聆聽(tīng)了三小劉立玲老師的精彩報(bào)告，她以“怎樣輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)兒童畫(huà)?”為重要課題，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際聲情并茂地給我們作了詳細(xì)的講解，她告訴我們要努力去做教學(xué)生活中的有心人，要善于用語(yǔ)言去啟發(fā)學(xué)生，去開(kāi)發(fā)學(xué)生的智慧，教他們創(chuàng)新。最后，劉老師說(shuō)：不怕不會(huì)教，不怕你不懂，就怕你不去教。只要熱情不減，相信每個(gè)人都能成功。幾句簡(jiǎn)單樸實(shí)的話語(yǔ)，折射出的是劉老師對(duì)工作的執(zhí)著與熱愛(ài)。她用自己的人格魅力影響教育著一批又一批的學(xué)生，創(chuàng)造了一次又一次的驚人成績(jī)，確實(shí)讓人敬佩。

這次培訓(xùn)，我們還領(lǐng)略了四位名師的課堂風(fēng)采，他們先進(jìn)的教學(xué)理念、靈活多樣的教學(xué)方法，給我留下了深刻的印象，使我耳目一新，受益匪淺。四位教師的課堂各有千秋，從不同方面展現(xiàn)了自己的教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格。從整體看，這幾節(jié)課無(wú)論是從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、還是課堂的組織形式都體現(xiàn)了新的教學(xué)理念，教學(xué)思路清晰，形式新穎，目標(biāo)明確，教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，課堂開(kāi)放而有活力，應(yīng)該說(shuō)每位教師都作了充分的準(zhǔn)備。但通過(guò)教師們認(rèn)真評(píng)課也看出，再完美的課堂也有瑕疵，也有很多地方值得我們?nèi)パ芯?、探討，只有不斷地修訂、完善自己的課堂，才能給學(xué)生帶來(lái)意想不到的收獲。

總之，這個(gè)暑期的美術(shù)培訓(xùn)，猶如為我打開(kāi)了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗，使我不僅得到了教學(xué)上的啟迪，更感受到了名師的人格魅力和理想追求，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高。在今后的教育教學(xué)工作中，我將努力完善自身，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷反思，不斷提升自我!

通過(guò)這次黨課，我對(duì)黨有了初步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了有理想有目標(biāo)是人類(lèi)活動(dòng)的基本特點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)并為之努力，共產(chǎn)黨人也不例外，中國(guó)共產(chǎn)黨也有自己的理想和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)，并為之努力，中國(guó)共產(chǎn)黨的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，在現(xiàn)階段，黨的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義不僅是一種理想的社會(huì)制度，而且是一種科學(xué)的理論體系，同時(shí)它還是一種“現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng)”，是人類(lèi)歷最美好的社會(huì)。共產(chǎn)主義是人類(lèi)歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)，共產(chǎn)主義因素將不斷壯大、成熟，最終將會(huì)發(fā)展到共產(chǎn)主義社會(huì)。但實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義需要一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程，在這一歷史過(guò)程中，不可避免地會(huì)遇到挫折，但共產(chǎn)主義的趨勢(shì)是不會(huì)改變的，共產(chǎn)黨的理想也是不會(huì)改變的。

中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)?，F(xiàn)如今，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。全面建設(shè)小康社會(huì)使經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)，這一奮斗目標(biāo)符合我國(guó)國(guó)情和現(xiàn)代化建設(shè)的要求，同時(shí)也符合人民的期望。從這堂課中，我還學(xué)習(xí)到實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)這一奮斗目標(biāo)的新的要求：一、增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。二、擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義。三、加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)。四、加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活。五、建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。這些要求都有利于全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家。

雖然我們還沒(méi)有加入中國(guó)共產(chǎn)黨的隊(duì)伍中去，但我們還是要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的理想和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)而努力奮斗。首先，我們要堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念都是共產(chǎn)黨人的力量源泉、精神支柱和立身之本，如果動(dòng)搖了這個(gè)理想信念，也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的根本政治立場(chǎng)。其次，要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把對(duì)共產(chǎn)主義的信仰建立在科學(xué)的分析基礎(chǔ)上。在平常的學(xué)習(xí)中，我們要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，科學(xué)的分析理論知識(shí)并運(yùn)用到實(shí)踐中去。最后，我們要做到志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。我們要樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向和正確的目標(biāo)，并一步一步踏踏實(shí)實(shí)的為之努力奮斗，就算遇到挫折和困難也不放棄，不氣餒。這才是一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)。我相信，通過(guò)我的努力，我也會(huì)具備共產(chǎn)黨員所擁有的素質(zhì)。

今天參加了集團(tuán)公司組織的消防安全培訓(xùn)，通過(guò)張教官的講述，大家都受益匪淺，更加深刻地認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的危害，多少家庭因?yàn)榛馂?zāi)變得支離破碎，給我們敲響了警鐘。

首先我們每一個(gè)人都需要了解“四懂”和“四會(huì)”。我們要懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生疏散的方法。我們要會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初級(jí)火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。這些是我們遇到火災(zāi)能救自己的法寶。

目前，我們的生活工作環(huán)境主要有兩項(xiàng)最主要的火災(zāi)隱患，第一就是電器，第二就是廚房。電器遍布于我們生活工作的每一個(gè)角落，不管是工作還是生活，不管在哪兒都要保證人走電斷，減少電器的老化，并定期進(jìn)行檢查維修，從而將隱患消滅在萌芽之中，廚房中明火及液化氣都要注意，定期檢查，保證大家的安全。如果火災(zāi)發(fā)生，我們一定要冷靜，利用四懂和四會(huì)，盡量在火災(zāi)初期靠自己的力量消滅火災(zāi)。

張教官除了對(duì)一些理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，還給我們介紹和演示了一些消防器材的使用，包括滅火器、滅火毯、強(qiáng)光手電報(bào)警器等，手把手教學(xué)，不管是施工管理人員還是一線的工人都學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)，特別是對(duì)用電及現(xiàn)場(chǎng)明火作業(yè)的講解，從根本上保障了作業(yè)人員生活及工作環(huán)境的安全，從而保障企業(yè)的財(cái)產(chǎn)安全。

最后，希望我們每一個(gè)人，都能從自己做起，把安全放在第一位，不管是工作還是生活，安安全全上班去，高高興興回家來(lái)。

這一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，給國(guó)家造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，給死難者家庭造成了永不磨滅的傷痛?；馂?zāi)留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼和惋惜，而是應(yīng)該從中汲取深刻的教訓(xùn)，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。

火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視。人們總是抱有僥幸心理，以至于發(fā)生了事故，造成了損失，才回過(guò)頭來(lái)警醒。我們每個(gè)人都不愿意火災(zāi)事件在我們身邊發(fā)生，但是，當(dāng)有一天我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅，在等待消防救助的時(shí)間里，如果是火災(zāi)初期，我們能熟練利用身邊的消防器材進(jìn)行撲救，就能把火災(zāi)損失降到最低。如果火災(zāi)處于失控狀態(tài)，我們就要果斷舍棄錢(qián)財(cái)，采用正確安全的逃生方式，及時(shí)逃生。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，造成的危害和后果是極其嚴(yán)重的，也是極其可怕的。事實(shí)上，比火災(zāi)更可怕的是我們自己的防火意識(shí)。正如張教官所舉的例子一樣，我們買(mǎi)彩票的時(shí)候，總想到中大獎(jiǎng)的是自己，而發(fā)生火災(zāi)的總是別人。我們總是抱著這種僥幸心里，麻痹大意。直到事故發(fā)生時(shí)，才悔不當(dāng)初。錢(qián)財(cái)沒(méi)有了，我們還可以再掙，但是，人的生命只有一次，不可以重來(lái)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我們掌握了一些消防理論知識(shí)和消防器材的使用方法，更重要的是讓我們深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性，結(jié)合工地的實(shí)際情況，我們要定期進(jìn)行消防演習(xí)和培訓(xùn)，規(guī)范用火制度，明確責(zé)任主體。讓每一個(gè)人都能熟練正確使用消防器材，掌握正確的自救和逃生方法。加強(qiáng)每個(gè)人的防火意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。在消防安全工作中要做到警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危，防患于未然，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”。

三天的培訓(xùn)讓我一開(kāi)始忐忑的等待變?yōu)榇藭r(shí)此刻的充滿(mǎn)激情和期待，讓我為能成為一名社區(qū)工作者而感到自豪。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅受到了精神上的洗禮而且也明確了自己的角色。擔(dān)任此次培訓(xùn)老師有區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、黨校校長(zhǎng)、社區(qū)主任，那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著他們?cè)诠ぷ魃蠂?yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。解答了我在之前出現(xiàn)的一些迫切需要解答的問(wèn)題，為我今后更好的開(kāi)展工作打?qū)嵙嘶A(chǔ)，創(chuàng)造了條件。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。掌握好的工作方法，腳踏實(shí)地，做好本職工作，誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，并在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，做出讓居民滿(mǎn)意的事情，不辜負(fù)黨和政府寄予我們的厚望。

社區(qū)工作是艱巨而有意義的。我們面對(duì)的是一個(gè)日新月異的時(shí)代，面臨挑戰(zhàn)，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、需要解決的問(wèn)題與日俱增，如何跟上時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō)，這樣的工作可以磨練我們更快地成長(zhǎng)起來(lái)。我們作為一支年輕的社區(qū)工作者隊(duì)伍，專(zhuān)業(yè)程度還很低，所以在進(jìn)入新的工作崗位同時(shí)，應(yīng)該盡快適應(yīng)自己工作的新角色、不斷提高自己社區(qū)工作的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，更好地為社區(qū)服務(wù)工作和社區(qū)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。如何適應(yīng)新的工作，學(xué)習(xí)起著非常重要的作用。正如，吳永樂(lè)主任所說(shuō)，在社區(qū)工作中，我們是“學(xué)者”，不斷努力，不斷鉆研的學(xué)習(xí)者。學(xué)無(wú)止境，人生在世需要不斷學(xué)習(xí)，人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，學(xué)習(xí)在先，發(fā)展在后。在今后的工作生活中，我一定會(huì)珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做好手中的每一項(xiàng)工作，遇到困難勇敢面對(duì)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì)，以更好地服務(wù)群眾。

通過(guò)此次培訓(xùn)，明確了我在社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)。社區(qū)工作做的就是群眾工作，群眾是社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)落腳點(diǎn)，沒(méi)有良好的群眾基礎(chǔ)，就無(wú)從談社區(qū)工作，就無(wú)法融入社區(qū)，更沒(méi)有歸屬感。所以，我們要堅(jiān)持以人為本、服務(wù)居民的原則，牢固樹(shù)立居民群眾是社區(qū)建設(shè)的主體力量的觀念，真正從思想上相信群眾、尊重群眾、依靠群眾，自覺(jué)做好服務(wù)群眾、發(fā)動(dòng)群眾、引導(dǎo)群眾的工作。同時(shí)，我深刻感受到做好社區(qū)工作首先要把居民的根本利益放在第一位，具有主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，做到群眾利益無(wú)小事，充分發(fā)揮社區(qū)工作的優(yōu)勢(shì)，深入居民中，傾聽(tīng)居民的呼聲，反應(yīng)居民的訴求，關(guān)心居民的疾苦，使自己時(shí)刻都有一顆責(zé)任心、平常心。社區(qū)工作者，不光要管理社區(qū)內(nèi)的一些日常小事，更重要的是要系統(tǒng)的、全面的、多層次的為社區(qū)居民服務(wù)。愛(ài)是鍛造的利器，我們要成為居民群眾的貼心人?！爸灰獙?duì)居民用情真，居民就能把你記在心！”吳主任的這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海里，只有我們真心的付出才能換來(lái)居民群眾的認(rèn)同，只有他們認(rèn)同你才能更好的來(lái)開(kāi)展以后的工作。因此，讓我更加堅(jiān)信，以耐心換放心，以誠(chéng)心換真心。

團(tuán)結(jié)就是力量。今天，我們180個(gè)新的面孔聚集在這里，這不是180個(gè)人，而是由180股繩擰成的一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、斗志昂揚(yáng)的隊(duì)伍。在社區(qū)團(tuán)結(jié)意識(shí)很重要，要團(tuán)結(jié)同事，在社區(qū)里很多居民工作都是同事們共同協(xié)作的。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ)，我們是集體的一份子，學(xué)會(huì)并懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無(wú)堅(jiān)不摧的，是最有戰(zhàn)斗力的?！叭齻€(gè)臭皮匠，勝過(guò)諸葛亮”。集體的力量是最偉大，也只有融入到集體中，才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái)?！澳就霸怼毙蜗蟮卣f(shuō)明了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于木桶最短的那塊板，所以在工作中要注重和他人溝通交流，互相支持，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造良好的工作氛圍，發(fā)揮集體的偉大力量。關(guān)系和諧才能提高辦事效率，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。

社區(qū)工作是一種以助人為宗旨，運(yùn)用各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和方法去解決社會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)職業(yè)體系，這個(gè)體系的構(gòu)建及其從業(yè)人員必須按照國(guó)家的法律法規(guī)和政府政策去行事。所以，要想成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者，首先要必備專(zhuān)門(mén)的職業(yè)操守。遵章守紀(jì)、完善制度、執(zhí)行規(guī)章；準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)、理解和把握社會(huì)政策，堅(jiān)守專(zhuān)業(yè)立場(chǎng)；重視與其它專(zhuān)業(yè)和職業(yè)人員協(xié)作共事；堅(jiān)持情、理、法的統(tǒng)一，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、平常心對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。其次，要具有服從和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。由于社區(qū)工作的復(fù)雜性，作為一名社區(qū)工作者服從領(lǐng)導(dǎo)分配，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，創(chuàng)造性的、出色的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，幫領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難。而且，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有想到的，沒(méi)有分配的工作，自己要主動(dòng)承擔(dān)。并且在工作中，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)的解決問(wèn)題。共同努力為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總之，三天的培訓(xùn)我受益匪淺，每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話都讓我記憶猶新，我不敢忘記也不能忘記他們的叮囑與期盼。在此，感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們安排的這次寶貴的入職培訓(xùn)。短暫的培訓(xùn)是結(jié)束了，可我認(rèn)為并沒(méi)有結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始、新的起點(diǎn)。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為起點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的精神，昂揚(yáng)的斗志，良好的作風(fēng)，滿(mǎn)腔熱忱地投入到工作中去，牢記群眾利益，善待每一個(gè)人，做好每一件事，珍惜每一分鐘，做一名讓人民群眾滿(mǎn)意的社區(qū)專(zhuān)職工作者。

在20__年寒假師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步體會(huì)到了老師職業(yè)的時(shí)代性與創(chuàng)造性，進(jìn)一步體會(huì)到了為人師表、教書(shū)育人的重大好處?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得表述如下：

從本次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話。是啊，“教師是人類(lèi)靈魂的工程師。”社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，教師要想干好教書(shū)育人這一工作，就務(wù)必要有良好的師德與高尚的修養(yǎng)。我們常說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”，良好的職業(yè)修養(yǎng)是教師職業(yè)道德最基本的要求，教師師德素養(yǎng)的高低，直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此，身為教師就要嚴(yán)格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)干好、干實(shí)。

我們常常引導(dǎo)學(xué)生，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。同樣，教師也就應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想。這就要求教師要以身作則，為人師表。教師在教書(shū)育人中，除了言傳，更要身教，用自己的示范行為為學(xué)生樹(shù)立榜樣，以此來(lái)教育學(xué)生，從而到達(dá)為人師表的教育目的。作為教師就就應(yīng)言行一致，表里如一，正所謂“其身正，不令而行”，否則“雖令不從”。所以身為教師就就應(yīng)一切從自身做起，真正為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

常言說(shuō)“無(wú)德無(wú)以為師”，良好的師德就是教師愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子”。身為教師要對(duì)孩子有深深的愛(ài)，這是對(duì)教師的基本要求。如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心，那他如何能夠擔(dān)當(dāng)教師的職責(zé)?師愛(ài)是教師務(wù)必具備的美德，也是教師的天職。因此，身為教師，就務(wù)必用愛(ài)心去滋潤(rùn)每一位學(xué)生的心靈，這樣才不愧為師。

總之，本次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，在今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，用一顆赤誠(chéng)之心去工作，去奉獻(xiàn)，以高尚的師德去教育學(xué)生影響學(xué)生。

這是一次黨性的錘煉，全體黨員在學(xué)習(xí)教育中夯實(shí)信仰根基，匯聚信仰之力；這是一場(chǎng)作風(fēng)的洗禮，黨員干部在學(xué)習(xí)教育中排查作風(fēng)之弊，清除行為之垢；這是一聲前進(jìn)的號(hào)角，廣大黨員在深化認(rèn)識(shí)中增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)，蓄積前行動(dòng)力。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，廣大黨員不斷“對(duì)表”、學(xué)做結(jié)合，學(xué)得深入、做得扎實(shí)。黨的十八屆六中全會(huì)的召開(kāi)，讓廣大黨員在學(xué)習(xí)上有了新內(nèi)容，行動(dòng)中有了新目標(biāo)。各級(jí)黨組織把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為“兩學(xué)一做”頭等大事，通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，以多種方式組織黨員干部深入學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，把“兩學(xué)一做”不斷引向深入。

學(xué)深悟透，領(lǐng)會(huì)精神。

“萬(wàn)山磅礴必有主峰，龍袞九章但摯一領(lǐng)?！备骷?jí)黨員、干部談到，樹(shù)起燈塔才能指明方向，拳頭攥在一起才有力量，在新長(zhǎng)征路上，只有一心跟著以習(xí)近平同志為核心的黨中央走，才能乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、勇往直前。各地區(qū)各部門(mén)各單位一致把學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神的著力點(diǎn)放在堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威上，放在筑牢忠于核心、維護(hù)核心的思想根基上，堅(jiān)定不移沿著以習(xí)近平同志為核心的黨中央指引的方向奮力前行。

六中全會(huì)審議通過(guò)的《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，既是深化全面從嚴(yán)治黨的新實(shí)踐、新手段，也是廣大黨員、干部強(qiáng)化自我修養(yǎng)、自我提升的精神食糧和行動(dòng)指南。

截至目前，大多數(shù)單位圍繞學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神組織開(kāi)展了兩次以上專(zhuān)題研討。許多地方和單位在專(zhuān)題研討中認(rèn)為，《準(zhǔn)則》《條例》聚焦管黨治黨存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，指病癥、開(kāi)藥方，極大地增強(qiáng)了各級(jí)黨組織全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng)。中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央辦公廳、中央組織部、中央宣傳部、國(guó)務(wù)院辦公廳、國(guó)家發(fā)改委等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在集中研討交流時(shí)認(rèn)為，要找好定位，精準(zhǔn)發(fā)力，把全會(huì)提出的相關(guān)任務(wù)和要求落實(shí)好；x、x、x、x等地方黨委在研討交流時(shí)談到，要牢牢把握全會(huì)主題，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力當(dāng)好全國(guó)改革開(kāi)放排頭兵、創(chuàng)新發(fā)展先行者。

黨內(nèi)政治生活是解決黨內(nèi)矛盾和問(wèn)題的“金鑰匙”，是廣大黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”。學(xué)習(xí)教育中，不少地方和單位黨委（黨組）表示，要讓黨內(nèi)政治生活真正嚴(yán)格起來(lái)，切實(shí)把《準(zhǔn)則》提出的若干個(gè)“必須”“嚴(yán)格”“不準(zhǔn)”“不能”等硬約束、“鐵杠杠”入腦入心、落到行動(dòng)。x市委從發(fā)生在身邊的大案要案剖析中，深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活的戰(zhàn)斗性，才能消除組織肌體內(nèi)的政治灰塵和政治微生物；x、x等省委班子指出，要把民主集中制作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的重要制度保障，用好這一抓班子帶隊(duì)伍的基本工作方法，解決好發(fā)揚(yáng)民主不夠、正確集中不夠等問(wèn)題；x、中科院、保監(jiān)會(huì)等地方和單位黨委（黨組）在研討交流時(shí)談到，學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》，應(yīng)該用好批評(píng)與自我批評(píng)這一銳利武器，使之成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任。

失去監(jiān)督的權(quán)力，猶脫韁之野馬，必然滋生腐敗。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要養(yǎng)成在“探照燈”下工作和生活的習(xí)慣。一些地方和單位黨委（黨組）班子成員認(rèn)為，黨內(nèi)監(jiān)督無(wú)禁區(qū)、無(wú)例外，無(wú)論職務(wù)高低，從事什么工作，都必須無(wú)條件接受監(jiān)督。x省委在研討交流時(shí)表示，要聚焦黨內(nèi)監(jiān)督存在的薄弱環(huán)節(jié)，織密織牢制度之網(wǎng)，使領(lǐng)導(dǎo)干部心懷敬畏，時(shí)時(shí)感受到責(zé)任、考驗(yàn)和約束。

“知不足，然后能自反也?！备骷?jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》要求，在研討交流時(shí)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去，認(rèn)真查找在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督方面存在的問(wèn)題和不足，深刻剖析問(wèn)題根源。x省委班子結(jié)合發(fā)生在身邊的周本順、梁濱、景春華、張?jiān)降确疵娴湫?，用西柏坡精神和“兩個(gè)務(wù)必”給大家立規(guī)矩，引導(dǎo)班子成員認(rèn)真查找和解決黨內(nèi)政治生活中存在的庸俗化、隨意化、平淡化問(wèn)題；x圍繞中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見(jiàn)指出的問(wèn)題，聚焦“三次選舉”出現(xiàn)的拉票賄選、身份造假、“圈子文化”盛行和拉幫結(jié)派、黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任未認(rèn)真履行等突出問(wèn)題，深刻對(duì)照整改；x省委常委班子針對(duì)學(xué)習(xí)教育中查找的問(wèn)題，圍繞開(kāi)展違規(guī)選人用人等專(zhuān)項(xiàng)整治、汲取x拉票賄選案教訓(xùn)等19個(gè)重點(diǎn)事項(xiàng)評(píng)估檢視、查漏補(bǔ)缺，聚焦問(wèn)題制定26條整改措施。

“欲影正者端其表，欲下廉者先之身?！焙芏帱h員干部在研討交流時(shí)談到，全會(huì)公報(bào)有20多次提到“領(lǐng)導(dǎo)干部”，充分體現(xiàn)了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部如果在遵守《準(zhǔn)則》《條例》上沒(méi)有帶好頭，就會(huì)成為破壞政治生態(tài)的“第一扇破窗”，影響惡劣。x等地和公安部、銀監(jiān)會(huì)、中國(guó)銀行、鞍鋼集團(tuán)等單位黨委（黨組）班子成員認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既對(duì)自己嚴(yán)、也對(duì)他人嚴(yán)，既要管好自己、也要抓好班子帶好隊(duì)伍，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

“學(xué)然后知不足，教然后知困?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)教育一次次“打磨”，廣大黨員不斷“對(duì)表”，不斷看齊，思想受到凈化，作風(fēng)經(jīng)受錘煉，認(rèn)識(shí)得以提升，為增強(qiáng)行動(dòng)自覺(jué)、樹(shù)立黨員好形象打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

多管齊下，深學(xué)實(shí)學(xué)。

“學(xué)”得深入，方能“做”得扎實(shí)。為確保學(xué)習(xí)效果，各級(jí)黨組織采取印發(fā)通知、制定方案、明確分工等方式，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神作出部署安排；基層黨組織則結(jié)合各自實(shí)際，采用廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織學(xué)習(xí)，推動(dòng)全會(huì)精神落到每個(gè)支部、每名黨員。

先學(xué)一步，深學(xué)一層。六中全會(huì)閉幕當(dāng)天或第二天，全國(guó)257家省部級(jí)單位均召開(kāi)會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)全會(huì)精神，并結(jié)合實(shí)際制定印發(fā)《通知》《方案》，梳理重點(diǎn)任務(wù)，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。清華大學(xué)、x交通大學(xué)等高校區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師黨員、學(xué)生黨員等不同群體，分別制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性；進(jìn)出口銀行、航天科工等單位相關(guān)負(fù)責(zé)人到下屬單位召開(kāi)座談會(huì)，就學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與普通黨員面對(duì)面交流，指導(dǎo)落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，收到了良好效果。

“多管齊下”，推動(dòng)黨員干部深學(xué)實(shí)學(xué)。各級(jí)黨組織采取集中宣講、網(wǎng)絡(luò)解讀等多種方式，讓基層黨員、干部準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，推動(dòng)中央要求在基層落地生根。很多地方和單位組織領(lǐng)導(dǎo)干部和專(zhuān)家學(xué)者組成宣講團(tuán)，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校開(kāi)展宣講，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。中央黨校、中央文獻(xiàn)研究室、中央黨史研究室、中國(guó)社科院等單位主要負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)刊發(fā)六中全會(huì)精神學(xué)習(xí)體會(huì)文章，幫助黨員干部深化理解認(rèn)識(shí)。此外，各地區(qū)各部門(mén)各單位還創(chuàng)新方式，采取黨校專(zhuān)題培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程等形式，重點(diǎn)抓好縣處級(jí)以上黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。x等地舉辦新一屆省委委員、候補(bǔ)委員、省紀(jì)委委員培訓(xùn)班；經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社、林業(yè)局、建設(shè)銀行等單位采取專(zhuān)題輔導(dǎo)與交流研討相結(jié)合的形式，分期分批對(duì)縣處級(jí)以上干部進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，做到全員覆蓋、“一個(gè)不能少”。

“處方權(quán)”下放，讓基層黨支部當(dāng)好“小郎中”。各基層黨組織采取黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、講黨課、支部主題黨日等形式，把學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神抓在日常、融入經(jīng)常。為更好地理解和掌握全會(huì)精神，有的基層黨組織采取通讀、領(lǐng)讀、解讀等方式，組織黨員原原本本學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全會(huì)上的重要講話，打牢交流研討的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)；有的地方和單位則以黨支部為單位，組織廣大黨員通讀《準(zhǔn)則》《條例》，讓新規(guī)定、新要求入腦入心。xx市把學(xué)習(xí)全會(huì)精神作為11月、12月“黨員固定活動(dòng)日”主題，共有13.2萬(wàn)名黨員參加集中學(xué)習(xí)和交流討論；交通銀行、x大學(xué)等單位把黨章和《準(zhǔn)則》《條例》匯編成冊(cè)，黨員人手一冊(cè)，以支部為單位進(jìn)行串講，帶動(dòng)黨員自學(xué)深學(xué)；農(nóng)發(fā)行全行基層黨組織累計(jì)組織黨員學(xué)習(xí)研討3000多次，專(zhuān)題發(fā)言6000余人次。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

作為一名網(wǎng)絡(luò)干部，我有幸參加了一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班，并從中受益匪淺。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

首先，網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)課程的設(shè)置非常精準(zhǔn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們接觸到了很多對(duì)網(wǎng)絡(luò)干部來(lái)說(shuō)非常重要的知識(shí)點(diǎn)。例如，網(wǎng)絡(luò)言論的合法性和道德規(guī)范，如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)，以及如何正確引導(dǎo)網(wǎng)民的情緒等。這些知識(shí)點(diǎn)涵蓋了我們?cè)诠ぷ髦凶畛Ｓ龅降膯?wèn)題，為我們解決實(shí)際困惑提供了很大的幫助。而且，課程還通過(guò)案例分析和角色扮演等形式，讓我們能夠更直觀地了解和應(yīng)用這些知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)的效果。

其次，培訓(xùn)中采用的互動(dòng)式教學(xué)模式讓課堂更加生動(dòng)有趣。在課堂上，老師們不僅僅是簡(jiǎn)單地講解知識(shí)，更重要的是通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)、小組討論和游戲等方式，激發(fā)我們的思維和參與熱情。這樣的教學(xué)方式讓我們更加主動(dòng)地思考問(wèn)題、發(fā)言和交流，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和主動(dòng)性。同時(shí)，老師們還利用網(wǎng)絡(luò)工具，讓我們通過(guò)實(shí)際操作來(lái)掌握技能，這種實(shí)踐性學(xué)習(xí)更加貼近我們的實(shí)際工作需求，使我們更容易將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

第三，培訓(xùn)課程中充滿(mǎn)了師生互動(dòng)的氛圍。老師們不僅僅是傳授知識(shí)，更是我們學(xué)習(xí)的伙伴和朋友。他們都是在網(wǎng)絡(luò)干部崗位上有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家，深入理解我們的需求并積極為我們提供幫助和指導(dǎo)。無(wú)論是課堂上還是課后咨詢(xún)，他們總是耐心解答我們的問(wèn)題，給予我們建議和指導(dǎo)。而且，在培訓(xùn)過(guò)程中，我們還有幸結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)、不同行業(yè)的同學(xué)們，他們與我們一樣在網(wǎng)絡(luò)干部這一崗位上奮斗，我們進(jìn)行了深入的交流和合作，增進(jìn)了我們的友誼和合作關(guān)系。

另外，培訓(xùn)班課程安排合理且時(shí)間充裕。在短短幾天的時(shí)間里，我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還進(jìn)行了充分的實(shí)踐和互動(dòng)。課程內(nèi)容既包括理論知識(shí)的講解，也包括案例分析和實(shí)際操作的實(shí)踐。這樣的安排使我們能夠既掌握理論又能通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深理解。而且，培訓(xùn)班還充分利用了課后時(shí)間，安排了小組討論和個(gè)人輔導(dǎo)，幫助我們更好地消化和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。這種綜合性的學(xué)習(xí)方式，為我們提供了更完整的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

最后，網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)課程的實(shí)施效果顯著。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們不僅增加了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到作為網(wǎng)絡(luò)干部，我們要以正確、積極的態(tài)度處理好網(wǎng)絡(luò)輿情，引導(dǎo)網(wǎng)民表達(dá)正當(dāng)訴求，樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)形象。這不僅有助于提高我們的工作效率，也有助于維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

總之，參加網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)課程是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到作為一名網(wǎng)絡(luò)干部，我們所面臨的挑戰(zhàn)和責(zé)任。希望未來(lái)我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，更好地為網(wǎng)絡(luò)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)是近年來(lái)興起的一種新型培訓(xùn)模式，旨在培養(yǎng)和提升網(wǎng)絡(luò)干部的素質(zhì)和能力，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的工作要求。在參與網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了自身的不足與不斷進(jìn)步的動(dòng)力。以下是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的心得體會(huì)。

第一段：培訓(xùn)的意義和目標(biāo)。

網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)是為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的工作要求，提升網(wǎng)絡(luò)干部的素質(zhì)和能力。在信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息和交流溝通的主要平臺(tái)，因此，作為網(wǎng)絡(luò)干部，提升網(wǎng)絡(luò)工作能力勢(shì)在必行。通過(guò)培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)工作的重要性，學(xué)習(xí)了如何利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展工作和宣傳，如何維護(hù)良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等方面的知識(shí)和技能。

第二段：知識(shí)和技能的提升。

網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)不僅注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的能力提升。在培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃、網(wǎng)絡(luò)危機(jī)公關(guān)、網(wǎng)絡(luò)形象塑造等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還進(jìn)行了實(shí)際操作和案例分析。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的網(wǎng)絡(luò)工作能力得到了明顯的提升。我學(xué)會(huì)了如何有效地利用各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行信息發(fā)布和傳播，學(xué)會(huì)了如何處理網(wǎng)絡(luò)輿情和危機(jī)事件，提高了自己的網(wǎng)絡(luò)形象和影響力。

第三段：主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)還著重培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)干部適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的能力。在過(guò)去，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)工作的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)方法都較為簡(jiǎn)單和單一。通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜性和多變性，學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)情況的方法。我明白了和網(wǎng)友進(jìn)行積極互動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了虛懷若谷、善于傾聽(tīng)的態(tài)度。我也學(xué)會(huì)了面對(duì)網(wǎng)絡(luò)攻擊和謠言傳播時(shí)的冷靜和理性，以及有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的提升。

在網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)中，我參與了多個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更好地理解和尊重他人，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的原則。我也學(xué)會(huì)了合理分配工作和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和工作質(zhì)量。同時(shí)，我也成為一個(gè)更好的網(wǎng)絡(luò)溝通者，學(xué)會(huì)了與不同背景和觀點(diǎn)的網(wǎng)友進(jìn)行積極交流和互動(dòng)，增進(jìn)了與他人的合作與共識(shí)。

第五段：不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

在網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了自身的不足以及不斷進(jìn)步的動(dòng)力。培訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多新知識(shí)和新技能，認(rèn)識(shí)到自身還有很大的提升空間。同時(shí)，看到其他優(yōu)秀的干部在網(wǎng)絡(luò)工作中取得的成就，也激發(fā)了我更進(jìn)一步的欲望。網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)為我提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，激發(fā)了我積極參與網(wǎng)絡(luò)工作的熱情和動(dòng)力。

總結(jié)：

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)工作的重要性和挑戰(zhàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升了自身的網(wǎng)絡(luò)工作能力，培養(yǎng)了自己的適應(yīng)性和溝通能力。網(wǎng)絡(luò)干部培訓(xùn)給予我不斷進(jìn)步的動(dòng)力，使我更加堅(jiān)定了在網(wǎng)絡(luò)工作中積極參與和貢獻(xiàn)的信心和決心。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和磨煉中，我將成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)干部，為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的良好發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

河南干部學(xué)院是一所專(zhuān)門(mén)為干部提供培訓(xùn)的學(xué)院，其培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)能力提升、政策解讀、管理技巧等多個(gè)方面。我有幸參加了該學(xué)院的一期培訓(xùn)課程，并從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第二段：學(xué)院培訓(xùn)的組織和安排。

在河南干部學(xué)院的培訓(xùn)期間，我們受到了精心的組織和周到的安排。每天早上，我們要參加理論課程，了解各種政策和管理知識(shí)。下午則有實(shí)踐課程，包括團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理等實(shí)際操作。晚上還有座談會(huì)和交流活動(dòng)，以加深參訓(xùn)干部之間的交流和互動(dòng)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程既注重理論學(xué)習(xí)，又注重實(shí)踐操作，讓我們能夠真正掌握所學(xué)知識(shí)并能在實(shí)際工作中運(yùn)用。

第三段：豐富的培訓(xùn)內(nèi)容。

河南干部學(xué)院的培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富多樣。在理論課程中，我們了解了最新的國(guó)家政策和重點(diǎn)工作，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和技能。在實(shí)踐課程中，我們通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理，加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理的理解，同時(shí)也提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。這些課程的質(zhì)量非常高，一方面得益于學(xué)院精心策劃和組織，另一方面也得益于專(zhuān)業(yè)的授課團(tuán)隊(duì)和資深的講師。

第四段：培訓(xùn)帶來(lái)的收獲。

通過(guò)河南干部學(xué)院的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還重新審視了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，提出自己的建議，并取得了團(tuán)隊(duì)共同成功的成果。在項(xiàng)目管理的實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，合理安排時(shí)間和資源，以達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。這些收獲將對(duì)我的工作和生活產(chǎn)生積極的影響，提高我的工作效率和組織能力。

第五段：展望未來(lái)。

參加河南干部學(xué)院的培訓(xùn)，開(kāi)拓了我的眼界，提高了我的能力和素質(zhì)。我將把培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，為協(xié)調(diào)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)積極傳播所學(xué)，與他人分享，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大。相信通過(guò)自己的不懈努力，未來(lái)一定能取得更好的成績(jī)。

總結(jié)：河南干部學(xué)院的培訓(xùn)讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了我的思路，提高了我的能力和素質(zhì)，同時(shí)也讓我看到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

首先，網(wǎng)絡(luò)課程是一種極為便捷的學(xué)習(xí)方式。傳統(tǒng)課堂形式存在時(shí)間和空間上的限制，而網(wǎng)絡(luò)課程則可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，無(wú)論是在家里還是在公共場(chǎng)所，只要有網(wǎng)絡(luò)便可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。這對(duì)于大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候非常便利，可以根據(jù)自己的個(gè)人習(xí)慣自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，也可以在工作之余充分利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)。

其次，網(wǎng)絡(luò)課程豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。在課程中，我們學(xué)習(xí)了各種各樣的知識(shí)，不僅包括了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有修身養(yǎng)性的內(nèi)容。學(xué)習(xí)知識(shí)不僅有助于提高我們的綜合素質(zhì)，還有助于我們更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。

此外，網(wǎng)絡(luò)課程還有利于我們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)課程并不是老師強(qiáng)制我們學(xué)習(xí)的，也不會(huì)像傳統(tǒng)教育一樣給出特定的任務(wù)，需要我們自己有所分配時(shí)間和任務(wù)才能進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，無(wú)論是對(duì)于現(xiàn)在還是未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作，都有著非常重要的意義。

對(duì)于即將參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我想說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)看似自由，實(shí)則要有一定的自律性才能學(xué)有所成。要在學(xué)習(xí)的時(shí)候充分利用好工具，例如給自己制定計(jì)劃、定時(shí)復(fù)習(xí)等，以此不斷自我激勵(lì)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)如果存在瓶頸，可以尋求其他學(xué)員的幫助，這樣可以不僅開(kāi)闊視野，而且還可以加快學(xué)習(xí)進(jìn)程。

總之，網(wǎng)絡(luò)課程是非常有意義的一種學(xué)習(xí)方式，無(wú)論是對(duì)于我們的工作還是人生，都有著非常重要的影響。在此，我也想感謝河南省領(lǐng)導(dǎo)們的精心安排，讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)課程中受益匪淺！

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

作為一名河南省某縣政府工作的干部，我有幸參加了河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和交流中，我領(lǐng)悟到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，受益匪淺。下面我將就此談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，在培訓(xùn)期間，我深刻感受到了河南干部學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)和高水平。在我所就讀的大學(xué)中，雖然也有培訓(xùn)課程，但方式和內(nèi)容都與河南干部學(xué)院大相徑庭。河南干部學(xué)院按照實(shí)際工作需要，有針對(duì)性地設(shè)置了各種課程，包括法律知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，這些課程都與我們的工作密切相關(guān)，具有很高的實(shí)用性。而且，培訓(xùn)課程的授課方式和方法也十分靈活多樣，結(jié)合了理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。通過(guò)案例討論、小組合作等形式，我們可以更好地掌握相關(guān)知識(shí)和技能，提高我們的工作能力和素質(zhì)。

其次，在培訓(xùn)中我結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事，建立了廣泛的人脈資源。來(lái)自全省各個(gè)縣市的干部齊聚一堂，每個(gè)人都有自己的工作領(lǐng)域和職責(zé)，因此在學(xué)習(xí)和交流中，我們相互借鑒、互相學(xué)習(xí)，很快建立了起來(lái)了良好的合作關(guān)系。通過(guò)和其他同事的交流，我不僅了解到了其他地區(qū)的政務(wù)工作現(xiàn)狀和發(fā)展方向，還開(kāi)闊了眼界，拓寬了視野。這些寶貴的人脈資源對(duì)于我的工作將會(huì)是非常有幫助的。

此外，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程也為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我能夠更好地了解我所從事的工作及其產(chǎn)生的影響。在過(guò)去的工作中，我往往只關(guān)注我自己所負(fù)責(zé)的具體事務(wù)，而對(duì)于全局的認(rèn)識(shí)卻不夠深入。通過(guò)學(xué)院的培訓(xùn)，我對(duì)于縣政府各部門(mén)的工作以及部門(mén)之間的協(xié)調(diào)合作有了更加全面的了解。了解了整體的工作流程和運(yùn)行機(jī)制后，我能夠更好地發(fā)揮自己的作用，通過(guò)協(xié)調(diào)各方面的力量，實(shí)現(xiàn)工作的最大化效益。

在培訓(xùn)課程的最后，我也意識(shí)到自身的一些不足之處。在工作中，我常常容易陷入繁瑣事務(wù)的紛擾，難以集中精力思考和解決問(wèn)題。而在河南干部學(xué)院的培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多提升自身工作效率和能力的方法和技巧。通過(guò)掌握一些管理工具和技巧，我可以更好地規(guī)劃自己的工作和時(shí)間，提高工作效率。另外，我也認(rèn)識(shí)到自己在溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的不足。通過(guò)與其他同學(xué)的互動(dòng)和合作，我明白了一個(gè)人的能力有限，只有與他人緊密合作，才能達(dá)到事半功倍的效果。

總之，河南干部學(xué)院的培訓(xùn)課程給予了我諸多的啟發(fā)和幫助，使我在工作中更加游刃有余。通過(guò)學(xué)院的培訓(xùn)，我拓寬了視野，了解了全局性的工作，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處并努力去改進(jìn)。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，為我所服務(wù)的群眾做出更大的貢獻(xiàn)。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)成為了一種新型的培訓(xùn)方式，并為各行各業(yè)的人們提供了便捷的學(xué)習(xí)途徑。對(duì)于扶貧干部來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，也為他們提供了更加便捷和系統(tǒng)的扶貧知識(shí)學(xué)習(xí)途徑。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)于我工作的幫助，下面將在五段中逐一展開(kāi)。

首先，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，不論是視頻課程、電子書(shū)籍還是網(wǎng)絡(luò)講座，都能夠以便捷的方式讓我不斷擴(kuò)充知識(shí)面。我曾經(jīng)參加過(guò)一門(mén)關(guān)于農(nóng)村扶貧政策的網(wǎng)絡(luò)課程，其中包含了最新的扶貧政策解讀，經(jīng)驗(yàn)案例分享和技能培訓(xùn)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了許多關(guān)于扶貧工作的前沿知識(shí)和解決問(wèn)題的方法，這對(duì)我的工作非常有幫助。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開(kāi)拓了我的視野，激發(fā)了我對(duì)扶貧工作的熱情，促使我不斷學(xué)習(xí)和自我提高。

其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我提供了更加便捷和系統(tǒng)的扶貧知識(shí)學(xué)習(xí)途徑。以往，我們往往需要參加線下培訓(xùn)班或者請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行培訓(xùn)，這不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力，還限制了培訓(xùn)資源的獲取。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我可以根據(jù)自己的需要，自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。無(wú)論是在家中還是在單位，只需要擁有一臺(tái)電腦和網(wǎng)絡(luò)，我就可以參加各類(lèi)在線課程。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還提供了學(xué)習(xí)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，使我的學(xué)習(xí)過(guò)程更加系統(tǒng)和有針對(duì)性。我可以隨時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行測(cè)試和測(cè)評(píng)，了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和掌握情況，從而更好地指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)方向和重點(diǎn)。

第三，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)拓寬了我的交流平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通常會(huì)設(shè)有在線討論區(qū)或者論壇，我可以與其他參與者交流學(xué)習(xí)心得和問(wèn)題解決方法。與來(lái)自各地的扶貧干部分享經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的成功案例，互相借鑒和啟發(fā)，這是線下培訓(xùn)所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還提供了機(jī)會(huì)與專(zhuān)家進(jìn)行在線交流，解答疑惑并得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，我深刻感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和扶貧事業(yè)的龐大網(wǎng)絡(luò)，從而激發(fā)起更大的工作熱情。

接下來(lái)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提升了我工作的效率和質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的視頻課程和講座內(nèi)容直觀，易于理解，通過(guò)動(dòng)態(tài)圖像和實(shí)例分析，我更容易學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)點(diǎn)。在線測(cè)評(píng)和測(cè)試可以及時(shí)糾正我的學(xué)習(xí)誤區(qū)，幫助我加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握。而以往參加線下培訓(xùn)需要付出較高的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本，而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這使我能夠充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我能夠更好地分析和解決實(shí)際工作中的問(wèn)題，提高我的工作質(zhì)量和效率。

最后，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。在扶貧工作中，每個(gè)地區(qū)的情況和問(wèn)題都各不相同，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和方法。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我提供了一個(gè)博大精深的學(xué)習(xí)平臺(tái)，我將繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式，與更多的同行交流，拓寬自己的視野，并不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

總之，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)于扶貧干部來(lái)說(shuō)是一種重要的學(xué)習(xí)途徑和提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，感受到了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)于我的工作的幫助。我將以更加開(kāi)放和積極的態(tài)度，利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，提升自己的工作能力，為扶貧事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

近年來(lái)，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在中國(guó)廣大鄉(xiāng)村地區(qū)扶貧工作中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為一位扶貧干部，我有幸參與了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在傳統(tǒng)的培訓(xùn)中，我們往往只能通過(guò)與人面對(duì)面的授課方式來(lái)獲取知識(shí)，這種方式存在時(shí)間和空間的限制，對(duì)于生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村干部來(lái)說(shuō)尤為困難。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的出現(xiàn)打破了這一困境，使得居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的干部也能隨時(shí)隨地地接受培訓(xùn)。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)連接，我們可以參加全國(guó)范圍的培訓(xùn)課程，與來(lái)自各地的同行進(jìn)行交流，充分利用現(xiàn)代技術(shù)獲得寶貴的知識(shí)。

其次，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在傳統(tǒng)培訓(xùn)中，授課的內(nèi)容通常是一刀切的，不能滿(mǎn)足每個(gè)人的具體需求。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通過(guò)多樣化的資源和技術(shù)手段，使得學(xué)員可以根據(jù)自己的需求選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容，定制自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這不僅提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果，也使得培訓(xùn)更加貼近實(shí)際工作需求。作為一名扶貧干部，我們需要了解鄉(xiāng)村地區(qū)的具體情況，學(xué)習(xí)如何制定合理的扶貧政策，而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了豐富的資源和案例，使我們更加了解并掌握了實(shí)際扶貧工作的方法和技巧。

第三，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的培訓(xùn)往往只能通過(guò)面對(duì)面的方式進(jìn)行交流，時(shí)間、空間的限制使得交流的范圍有限。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)利用現(xiàn)代技術(shù)，提供了豐富的互動(dòng)功能，使學(xué)員之間可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的討論和交流。通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)上與其他學(xué)員的互動(dòng)，我們可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他地區(qū)的扶貧經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒、相互學(xué)習(xí)。這種互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，不僅拓寬了我們的視野，也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成就感。

第四，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)增強(qiáng)了我們的信息檢索和處理能力。作為扶貧干部，我們需要不斷更新自己的知識(shí)和信息，以便更好地指導(dǎo)扶貧工作。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)充分利用了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，為我們提供了海量的信息資源。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我們不僅提高了信息檢索和處理的能力，還學(xué)會(huì)了如何篩選和運(yùn)用有效的信息。這對(duì)于我們更好地了解和把握扶貧政策，為鄉(xiāng)村地區(qū)提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和幫助具有重要意義。

最后，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的自我學(xué)習(xí)和自我提高能力。在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中，我們需要自覺(jué)地管理學(xué)習(xí)時(shí)間，定期完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提升自己的能力。通過(guò)這種自主學(xué)習(xí)的方式，我們培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和自我提高的品質(zhì)，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。這對(duì)于扶貧干部來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，因?yàn)榉鲐毠ぷ餍枰覀兙邆溟L(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷提升自己的能力。

總之，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為廣大鄉(xiāng)村地區(qū)扶貧干部提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，信息檢索和處理的能力以及自我學(xué)習(xí)和自我提高的機(jī)會(huì)。作為一名扶貧干部，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我感受到了知識(shí)的力量，提高了我的工作能力和扶貧水平。我相信，在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的引導(dǎo)下，鄉(xiāng)村地區(qū)的扶貧事業(yè)將會(huì)取得更加輝煌的成就。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)課程已成為信息技術(shù)下的必要手段。河南干部網(wǎng)絡(luò)課程是一項(xiàng)提高基層干部專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要措施。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了不少心得，感謝這個(gè)平臺(tái)讓我們拓寬了視野。

首先，網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)展使我們更好地了解黨的路線方針政策。知道“為人民服務(wù)”的初心，了解“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、鄉(xiāng)村振興等重大戰(zhàn)略舉措，知曉黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的方方面面。此外，我們還學(xué)到了新的管理體驗(yàn)和方法，學(xué)到了各種工作上的技能，這些對(duì)工作項(xiàng)上的實(shí)際操作提供了幫助。

其次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)，我們也接觸到了不少新思想、新理念。特別是那些探究如何貫徹落實(shí)中央政令、推進(jìn)改革發(fā)展等課程，讓我受到了極大的啟示。這讓我反思自己的工作，也為自己的思想指明了方向。

最后，網(wǎng)絡(luò)課程對(duì)于拓寬我們的視野也有很大的幫助。網(wǎng)絡(luò)豐富多彩的課程內(nèi)容讓我們接觸到各行各業(yè)的前沿知識(shí)和技術(shù)，了解很多業(yè)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為我們提升自身素養(yǎng)提供了機(jī)會(huì)。

綜上所述，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程是一項(xiàng)值得鼓勵(lì)和支持的措施。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以豐富自己的知識(shí)與技能，提高工作效率和自身素質(zhì)，對(duì)于發(fā)展事業(yè)至關(guān)重要。同時(shí)，對(duì)于提高思想境界以及提高干部本領(lǐng)，也具有非常重要的作用。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三

堅(jiān)定理想信念是做好任何工作的前提，也為確保打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供了強(qiáng)有力的思想保證、動(dòng)力支撐。在特殊時(shí)期舉辦這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，使我們更加深刻感受到了在理論學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈、常學(xué)常新的重要性。習(xí)總書(shū)記指出：“堅(jiān)定理想信念，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本”“理想信念堅(jiān)定，是好干部第一位的標(biāo)準(zhǔn)，是不是好干部首先看這一條?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)深知理想信念好比黨員干部的精神之“鈣”，如果沒(méi)有理想信念，或者理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，得“軟骨病”，就會(huì)失去正確的政治方向。因此在以后工作學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅(jiān)定理想信念，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，用馬克思主義武裝頭腦，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有力量。

近日參加了縣委組織部組織的全縣新任科級(jí)干部“疫”線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，在當(dāng)前防控疫情的特殊時(shí)期，通過(guò)線上培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，開(kāi)展“點(diǎn)菜式”課程投放等方式，給我們進(jìn)行了一次特殊的任職培訓(xùn)。通過(guò)本次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)還需要及時(shí)更新，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)處置能力與事業(yè)發(fā)展的需要比還存在一定的差距。開(kāi)班儀式上臧部長(zhǎng)的諄諄教誨、直播教學(xué)中的精心授課，使我更加明白了自身的責(zé)任和使命，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到保持本色、堅(jiān)定信念、敢于攻堅(jiān)，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任，在以后的工作中，我將緊密結(jié)合實(shí)際，全力彌補(bǔ)差距，切實(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)能力，為我縣又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“各級(jí)黨委和政府必須按照黨中央決策部署，全面動(dòng)員，全面部署，全面加強(qiáng)工作，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓?！绷?xí)近平總書(shū)記在農(nóng)歷庚子鼠年第一天召開(kāi)中共中央政治局常委會(huì)上的重要講話和決策部署，吹響了全國(guó)上下眾志成城堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的號(hào)角。

在這樣的背景下，舉辦此次“疫”線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班十分重要、十分及時(shí)，既創(chuàng)新和豐富了新任科級(jí)干部培訓(xùn)內(nèi)容和形式，又為學(xué)習(xí)提供了寶貴的平臺(tái)。作為剛到融媒體中心工作的紀(jì)委書(shū)記，通過(guò)此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，我深感融媒體中心責(zé)任重大、使命光榮。我將與中心全體工作人員一道，堅(jiān)持全縣一盤(pán)棋思想，堅(jiān)決貫徹上級(jí)批示指示精神。我堅(jiān)信只要我們將以對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格和對(duì)歷史、對(duì)人民、對(duì)組織高度負(fù)責(zé)的精神，必將在這場(chǎng)大考中以及今后的工作生活中交出優(yōu)秀的答卷。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四

鄂托克前旗是中央紅軍在長(zhǎng)征中創(chuàng)建的老解放區(qū)，是陜甘寧邊區(qū)的北方門(mén)戶(hù)和重要組成，是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展蒙古民族工作的橋頭堡。在這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，先后參觀考察了三段地革命歷史紀(jì)念館、王震井紀(jì)念園、延安民族學(xué)院城川紀(jì)念館、陽(yáng)早寒春三邊牧場(chǎng)陳列館、城川紅色國(guó)際秘密交通站陳列館。每到一處，我們都認(rèn)真聆聽(tīng)解說(shuō)員的講解，仔細(xì)觀看每一個(gè)展板和每一件實(shí)物，在講解中感受新中國(guó)成立前老黨員的光輝事跡，感受老黨員“一心向黨、公心為民、用心實(shí)干、熱心傳承”的精神本色，接受黨性教育。

一、從紅色革命精神中深刻理解了民族團(tuán)結(jié)的力量。

我黨歷來(lái)重視民族工作，為少數(shù)民族地區(qū)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利輸送了大量的民族干部和戰(zhàn)斗力量。在王震井紀(jì)念園，深切體會(huì)到了軍民情深，民族地區(qū)的老百姓飲水思源不忘本，黨的軍隊(duì)全心全意為人民。城川作為我黨的民族政策研究和民族區(qū)域自治制度探索實(shí)踐的試驗(yàn)田，為建設(shè)平等幸福團(tuán)結(jié)新中國(guó)做出不可磨滅的成績(jī)，促進(jìn)了民族自治制度的落實(shí)及各民族的團(tuán)結(jié)融合。讓我深刻明白，只要我們各民族團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)聚集無(wú)窮的力量，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

二、從革命先輩的身上深切感悟了信仰忠誠(chéng)的厚重。

多少仁人志士和革命先輩的無(wú)私付出造就了祖國(guó)的強(qiáng)大和我們生活的美好。在城川這片紅色革命熱土上，國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士陽(yáng)早寒春夫婦的堅(jiān)定信仰，國(guó)際秘密交通站機(jī)要交通員楊寶山的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，無(wú)不感動(dòng)和激勵(lì)著我，讓我深深地理解了信仰力量的深遠(yuǎn)，理解了忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)私，理解了頑強(qiáng)抵抗的無(wú)畏。

三、從統(tǒng)戰(zhàn)干部的身上感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖。

在城川這片紅色革命熱土上，我們培訓(xùn)班的學(xué)員團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助共進(jìn)，交流了心得，增進(jìn)了友誼。我們共同尋找革命先輩的足跡，感受先烈的無(wú)私和偉大。在一次次的交流中增進(jìn)了解，在一次次的互助中增進(jìn)友誼，在一次次的感動(dòng)中體味我們統(tǒng)戰(zhàn)人的心靈溫度。

斗轉(zhuǎn)星移，歷史長(zhǎng)河奔流不息。通過(guò)這次緊張有序、豐富多彩的紅色之旅，使我在思想上脫胎換骨，心靈上沉淀提升，行動(dòng)上滿(mǎn)懷信心。我將以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹落實(shí)工作會(huì)議和全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升工作能力，以嶄新的面貌投入到新時(shí)代工作中來(lái)。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十五

大家好！一路辛苦了！我是大家這次清明上河園之旅的導(dǎo)游員。首先對(duì)各位游客來(lái)河南參觀游覽表示熱烈的歡迎！坐在我右邊的這位就是我們這次旅行的司機(jī)王師傅，我們兩個(gè)將為大家提供全程服務(wù)。在這次旅行中，如果您有什么意見(jiàn)和建議就請(qǐng)您提出來(lái)，我們將盡自己最大的努力滿(mǎn)足您的需要。最后，預(yù)祝大家在這次旅行中能夠乘興而去，滿(mǎn)載而歸。

大家也許都是首次來(lái)到我們河南省會(huì)鄭州吧？那就請(qǐng)各位允許我為大家介紹一下我們的鄭州市吧！鄭州是河南省會(huì)，河南政治，經(jīng)濟(jì)，文化，中心，隋文帝開(kāi)皇三年稱(chēng)鄭州，這是鄭州稱(chēng)號(hào)的開(kāi)始。1948年10月22日鄭州解放設(shè)置鄭州市，鄭州開(kāi)始了自己全新的發(fā)展歷程。1954年河南省會(huì)由開(kāi)封遷往鄭州，鄭州成為省會(huì)城市。發(fā)展至今天鄭州正以其全新的面向人們展示它獨(dú)有的現(xiàn)代都市風(fēng)貌，迎接著四方賓朋。好的，現(xiàn)在大家透過(guò)窗戶(hù)看到的就是二七，塔它是雙身并聯(lián)式塔身，塔全高63米，共14層。每層頂角為仿古挑角飛檐，綠色琉璃瓦覆頂。從東西方向看為單塔，從南北方向看則是雙塔。它是為紀(jì)念二七運(yùn)動(dòng)而建造的。如果說(shuō)二七塔是歷史的見(jiàn)證。那么環(huán)繞在他周?chē)母叽蠼ㄖ褪悄菎槑V歲月之后盛開(kāi)的美麗朵?？矗亲鶔煊忻藦V告標(biāo)志的大樓就是銀基商貿(mào)城。里面有各種款式和不同檔次的服飾可以滿(mǎn)足大家的不同的需要。大家向前看，想必大家從那擁擠的人群就可以感覺(jué)到這是火站。對(duì)了，這就是我們鄭州的火車(chē)站。鄭州北站是亞洲最大最現(xiàn)代化的貨運(yùn)編組站，這也就為我們鄭州的商城地位奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然，鄭州優(yōu)越的交通條件不僅表現(xiàn)在其鐵路的重要地位。同時(shí)107國(guó)道和310國(guó)道在此交匯有鄭州通往全省各地的公路網(wǎng)正在形成?，F(xiàn)在游客走高可以直達(dá)北京。這只是陸上，1997年新建成通航的新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)是我國(guó)第二十一個(gè)國(guó)際機(jī)場(chǎng)和全國(guó)十大機(jī)場(chǎng)之一，這就為大家的空中之旅提供了方便。

好的，大家稍作休息。古城開(kāi)封就要到了。我向大家在簡(jiǎn)單介紹一下七朝古都開(kāi)封。開(kāi)封市我國(guó)首批公布的的24座歷史文化名城之一，迄今已有2720xx年的歷史，開(kāi)封之名源于春秋時(shí)期，因鄭國(guó)莊公取此地修筑儲(chǔ)糧藏城，取啟拓封疆之意，定名啟封。漢獻(xiàn)帝時(shí)，為避漢獻(xiàn)帝之諱。將啟封更名為開(kāi)封，這就是開(kāi)封之名的由來(lái)。

大家請(qǐng)看，我們眼前的就是“金明池公園了”。它是在北宋金明池的遺址上重建的，當(dāng)時(shí)的金明池和萬(wàn)歲山是遙相呼應(yīng)的，是皇家園林。起初金明池是為了操練水軍而建的，后來(lái)發(fā)展為龍舟竟技，不過(guò)僅供皇室觀看。這一盛事被一名畫(huà)家收入畫(huà)中，這幅畫(huà)就是《金明池爭(zhēng)標(biāo)圖》。它的作者就是張擇端，而今天我們要參觀的清明上河園就是根據(jù)他的另一幅神品《清明上河圖》為藍(lán)本而建的。

朋友們，現(xiàn)在我們到了清明上河園景區(qū)門(mén)口，這里每天都會(huì)舉行開(kāi)園儀式，蔚為壯觀?？?，咱們今天來(lái)得多是時(shí)候，正趕上包公迎賓的開(kāi)園儀式呢。

觀看完開(kāi)園儀式，現(xiàn)在就請(qǐng)大家隨我進(jìn)園吧。進(jìn)入清明上河園，迎面可以看到一幅長(zhǎng)16米，高3米的大型浮雕，浮雕前是漢白玉巨石人像雕塑《情系東京》，一代名師張擇端手持他的恢宏歷史長(zhǎng)卷《清明上河圖》歡迎您的到來(lái)。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張擇端和他的《清明上河圖》吧！

張擇端字正道，號(hào)文友，生于北宋，卒于南宋。年輕時(shí)游學(xué)京師，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，曾任翰林圖畫(huà)院侍詔。為紀(jì)念張擇端，我國(guó)著名雕塑藝術(shù)家陳修林、龐王宣教授取中華石材之鄉(xiāng)山東萊州的白色花崗石這尊高大塑像，石像后面則為濃縮《清明上河圖》蕓蕓從生的浮雕，栩栩如生地再現(xiàn)了太平盛世時(shí)開(kāi)封的繁華市景、民俗生活。《清明上河圖》中所畫(huà)的生活景物幾乎無(wú)所不包，真實(shí)地描繪了北宋東京開(kāi)封城的繁華景象，清明上河圖是我們研究宋代經(jīng)濟(jì)、文化、建筑、科學(xué)等珍貴歷史資料，原作現(xiàn)存中國(guó)歷史博物館。

朋友們，清明上河園可看的地方數(shù)不勝數(shù)，咱們先去看看最為著名的虹橋吧！在《清明上河圖》上，我們可以看到一造型優(yōu)美的木頂拱橋。據(jù)專(zhuān)家研究，《清明上河圖》中的虹橋?yàn)橹袊?guó)十大古橋之一，是著名的木拱橋，建于1050年，對(duì)當(dāng)時(shí)北宋京城的水陸交通運(yùn)轉(zhuǎn)暢通發(fā)揮出了巨大的作用，后來(lái)毀于戰(zhàn)火。今天展現(xiàn)在我們面前的這座拱橋，是仿照原圖建造的?，F(xiàn)在大家能夠重登飛架的虹橋，應(yīng)歸功于張擇端真切的視像描繪，應(yīng)當(dāng)感謝他給了后人重睹北宋京都風(fēng)景線的機(jī)緣。重建的這座虹橋1998年建成，橋跨徑25米，高5米，跨度比為1：5，橋的兩邊設(shè)有四根望柱和四根9米高的立柱，頂部有一圓盤(pán)，上面泊立白鶴鳥(niǎo)，隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，對(duì)照下面的十字交儀木就知道白鶴所指的方向，這是古代的風(fēng)向標(biāo)。

走上虹橋，橋下就是史書(shū)上記載現(xiàn)在模擬的汴河。據(jù)史書(shū)記載，汴河始于戰(zhàn)國(guó)的魏，通于隋，暢于宋，上起河洛，下至淮泗，直通長(zhǎng)江，為北宋南北貫通的大動(dòng)脈。各地所產(chǎn)的糧食，所收的賦稅，各種奇珍異果都是沿著這條河運(yùn)到京城來(lái)的。所以汴河對(duì)于當(dāng)時(shí)的北宋可謂至關(guān)重要。由于舟船往來(lái)，客商眾多，于是在河的兩邊就出現(xiàn)了許多店鋪，舟船如梭，商賈云集，這里就成了最繁華熱鬧的地方。今天的虹橋下面，是東京碼頭，各位如果感興趣的話，可以蕩起宋式木船，飽覽北國(guó)水城的萬(wàn)頃碧波。

走下虹橋，列位請(qǐng)看橋南路西這座腳店。門(mén)前搭起有三四層樓高的彩樓，店名“十千腳店”。如此有特色的店名其實(shí)在宋代是作為酒店的一種稱(chēng)謂。北宋東京城只賣(mài)酒不造酒的酒店被統(tǒng)一稱(chēng)為腳店。稱(chēng)為“十千”的店名，又顯得店主頗具文才?！笆А币辉~最早見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》，意指數(shù)量之多。三國(guó)時(shí)曹植《名都篇》中有“歸來(lái)宴平樂(lè)，美酒斗十千”這時(shí)十千是作為一個(gè)計(jì)價(jià)單位一斗酒價(jià)值十千。到了唐代時(shí)“十千”這一詞就逐漸演變成“美酒”的代名詞。

平橋觀魚(yú)”面前就是“上善門(mén)”了。園區(qū)“上善門(mén)”是按舊制還原建造高21.6米，總占地面積1500平方米，是一座氣宇軒昂，巍峨壯觀的城門(mén)樓，門(mén)洞高8米，寬5米。在這里可以拾級(jí)而上，登高遠(yuǎn)眺，沐浴和風(fēng)。在圖中“上善門(mén)”不僅是作為城市的防務(wù)建設(shè)，還起到了城鄉(xiāng)分界線的作用。

進(jìn)入上善門(mén)，便進(jìn)入了城內(nèi)。內(nèi)城是作為中央衙署商業(yè)區(qū)，寺院最為集中的場(chǎng)所，也是北宋東京城最熱鬧，最繁華的所在地。路北這家氣派的酒樓便是“孫羊正店”。北宋東京城資金雄厚，可以自己造酒的酒店被稱(chēng)為正店。門(mén)前的兩排欄桿，宋代叫“拒馬叉子”，原本是為迎駕時(shí)防止馬越界限而用，類(lèi)似現(xiàn)在的停車(chē)場(chǎng)護(hù)欄，后來(lái)就成為大型酒店門(mén)前的裝飾物?！皩O羊正店”應(yīng)該說(shuō)以馬位為表示，炫耀其“京都大酒店”的顯赫地位。路南正對(duì)面，京城退休官員王員外，在這開(kāi)設(shè)了客?！巴鯁T外家”。一會(huì)兒這位京城首富的王員外要招女婿，他的女兒王小姐要在繡樓上搭彩樓，拋繡球招親。如果哪位運(yùn)氣好了，接到繡球，那可登上彩樓與王小姐拜堂成親，頃刻間便可擁有萬(wàn)貫家財(cái)和如花美眷，真是人生一大快事。

為了豐富景區(qū)的宋文化內(nèi)涵，更好的再現(xiàn)《清明上河圖》和北宋東京的繁華景象，園區(qū)利用北苑的湖面和周邊景觀建筑投資1.35億元，聘請(qǐng)《印象劉三姐》、《禪宗少林音樂(lè)大典》的著名編劇、導(dǎo)演，我國(guó)實(shí)景演出導(dǎo)演第一人梅帥元率領(lǐng)的制作班底，歷時(shí)一年創(chuàng)編出了大型水上實(shí)景演出《大宋。東京夢(mèng)華》，演出共分為六幕四場(chǎng)，時(shí)長(zhǎng)70分鐘。通過(guò)將九闕經(jīng)典宋詞和一幅古畫(huà)串聯(lián)起來(lái)，運(yùn)用高科技手段演繹出了大宋王朝的輝煌。如果說(shuō)白天大家看到的是一個(gè)真實(shí)的“東京”，那么，晚上看到的就是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)的“東京夢(mèng)”。

各位朋友，咱們的行程馬上就要結(jié)束了。在這段快樂(lè)的時(shí)光里，咱們游覽了壯觀的清明上河園景區(qū)，大家的熱情給我留下了深刻的印象，同時(shí)，也希望我的服務(wù)能夠給大家留下一絲美好的回憶。張學(xué)友有首歌，叫做"祝福"里面的歌詞也的好："若有緣，有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)"。在這里呢，我想把祝福送給大家，我衷心祝愿咱們能夠再次重逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)！謝謝大家。

河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十六

在河南省的學(xué)習(xí)工作中，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得我們能夠進(jìn)行更為便捷的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生，我也利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的干部網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行免費(fèi)學(xué)習(xí)，從中獲取知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)課程不受時(shí)空限制，讓我可以在課余時(shí)間隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不僅方便了我們的學(xué)習(xí)，也降低了學(xué)習(xí)成本。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程形式豐富多樣，視頻、音頻、文字、圖片等多種形式為我們提供了更為多樣化的學(xué)習(xí)選擇，使得我們可以更加豐富地獲取知識(shí)。

同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容也十分豐富，涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、文化等多個(gè)方面。這些課程不僅讓我能夠更全面地了解國(guó)情，還讓我在學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成了思考和分析的能力。

在干部網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中，我也明白了網(wǎng)絡(luò)課程并不是萬(wàn)能的，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)仍需要我們自身的努力和配合才能獲得更好的效果。我們需要不斷向網(wǎng)絡(luò)課程灌輸正能量，提升自己的意識(shí)和自信心，才能在工作學(xué)習(xí)中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

總之，網(wǎng)絡(luò)課程是一種十分便利、經(jīng)濟(jì)、豐富、多樣化的學(xué)習(xí)途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)干部網(wǎng)絡(luò)課程，我不僅積累了豐富的知識(shí)，更為重要的是轉(zhuǎn)變了我的思想，增強(qiáng)了我的自信，并且在工作學(xué)習(xí)中體現(xiàn)了收獲。