宣傳法制思想視頻心得體會(huì)報(bào)告 法治宣傳報(bào)告心得體會(huì)(3篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫宣傳法制思想視頻心得體會(huì)報(bào)告一

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大，十八大精神，開展以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的憲法意識(shí)和法治觀念，自覺守法用法，全面推動(dòng)學(xué)院法制建設(shè)工作。

以“弘揚(yáng)憲法精神 推進(jìn)依法治校”為主題開展系列宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，增強(qiáng)師生法制觀念，全面推動(dòng)學(xué)校法制建設(shè)工作。

20xx年12月1日至12月15日

(一)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神推進(jìn)依法治?！被顒?dòng)主題，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，營造全校師生學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構(gòu)建和諧校園提供有力的法治保障。

(二)在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權(quán)力屬于人民的觀念、公民權(quán)利與義務(wù)相一致的觀念、依法治國與以德治國相結(jié)合的觀念，努力提高廣大師生學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的自覺性，為依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。

(三)通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全校師生的法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。通過法律知識(shí)宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質(zhì)以及運(yùn)用法律知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，維護(hù)切身合法利益。

(一)制作宣傳標(biāo)語

出一期專題板報(bào)，宣傳法制標(biāo)語，組織學(xué)生閱讀并記錄法制宣傳標(biāo)語。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：

(1)認(rèn)真貫徹黨的十八大精神 大力加強(qiáng)法制宣傳

(2)弘揚(yáng)法治精神 服務(wù)科學(xué)發(fā)展

(3)增強(qiáng)憲法觀念 推進(jìn)依法治國

(4)弘揚(yáng)法治精神 推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)

(5)提高全民法律素質(zhì) 自覺學(xué)法守法用法

(6)學(xué)法律 講權(quán)利 講責(zé)任 講義務(wù)

(7)弘揚(yáng)法治文化 傳播法治文明

(8)圍繞中心 服務(wù)大局 全面開展“六五”普法教育

(二)開展國旗下講話活動(dòng)，宣傳法律知識(shí)

有德育處少先隊(duì)在12月8日組織一次國旗下講話活動(dòng)，開展法制講座，宣傳法律知識(shí)。

(三)班隊(duì)活動(dòng)

各班級(jí)組織一次法制專題班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容參見江寧區(qū)安全教育平臺(tái)“12.2”活動(dòng)專題。

(四)組織一次教師普法活動(dòng)

組織教師學(xué)習(xí)12.4普法專題，學(xué)習(xí)憲法等法律知識(shí)，強(qiáng)化法律意識(shí)，學(xué)習(xí)后安排一次關(guān)于憲法的法律知識(shí)測試。

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好法制宣傳日活動(dòng)。

2.突出主題，注重實(shí)效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)主題，突出宣傳重點(diǎn)，注重實(shí)際效果，要結(jié)合實(shí)際情況，改進(jìn)工作方式方法，創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織開展好內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。

描寫宣傳法制思想視頻心得體會(huì)報(bào)告二

法制，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對于行為習(xí)慣這個(gè)問題，

第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。

第二，我們要對自己提出明確的要求。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細(xì)，都要對自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長了，自然就成為習(xí)慣了。

第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。

個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)知識(shí)，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國形象的堅(jiān)固基石。

團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

再次，樹立良好的競爭意識(shí)，在當(dāng)今社會(huì)競爭日益激烈的形勢下，對青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識(shí)，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭第一中，要用正當(dāng)?shù)氖侄危姓_的心態(tài)，各種教育活動(dòng)對青少年起著潛移默化的影響。

我們相信未來的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。

望我們每個(gè)人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。

描寫宣傳法制思想視頻心得體會(huì)報(bào)告三

為了切實(shí)抓好青少年法制宣傳教育，加強(qiáng)《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳力度，推進(jìn)青少年法制宣傳教育的深入開展，不斷提高我鄉(xiāng)學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，預(yù)防青少年違法犯罪，努力養(yǎng)成自覺學(xué)法守法用法的行為習(xí)慣，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的法制環(huán)境，根據(jù)市、縣相關(guān)文件精神及正安縣教育局、共青團(tuán)正安縣委、正安縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、正安縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“學(xué)法守法用法、建設(shè)美好祖國”青少年法制宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》（正法治聯(lián)發(fā)[20xx]02號(hào)）和《關(guān)于切實(shí)抓中、小學(xué)生法制教育建設(shè)的意見》（正法治聯(lián)發(fā)[20xx]03號(hào)）通知精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特制定如下工作方案：

為更好地開展普法工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)法制教育水平的提高，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)上級(jí)安排及我鄉(xiāng)實(shí)際情況，特成立法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：桂顯忠（樂儉鄉(xiāng)中心小學(xué)校長）

副組長：周家茂（樂儉鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長）

成員：鄭弦（東門村小學(xué)校長）

鄭軍（遼遠(yuǎn)學(xué)區(qū)小學(xué)校長）

鄭廣（迎接學(xué)區(qū)小學(xué)校長）

李江忠（長灘河村小學(xué)校長）

劉子強(qiáng)（樂儉鄉(xiāng)中心小學(xué)業(yè)務(wù)員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于樂儉鄉(xiāng)中心小學(xué)“兩基“辦，具體工作由劉子強(qiáng)同志負(fù)責(zé)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“五五”普法規(guī)劃的要求，通過在全鄉(xiāng)開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)法制教育與德育工作相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)廣大青少年學(xué)法守法用法的自覺性、積極性和針對性，增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)，培養(yǎng)合格人才。

學(xué)法守法用法，建設(shè)美好祖國

全鄉(xiāng)青少年法制宣傳教育活動(dòng)以《憲法》為重點(diǎn)，開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)為宣傳教育的主要內(nèi)容。通過教育，使廣大青少年樹立社會(huì)主義民主與法制觀念，逐步養(yǎng)成青少年的法律意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)和崇尚法律、遵守法律的意識(shí)。使青少年明辨是非、提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少青少年的違法犯罪行為。

活動(dòng)要圍繞“議案例、學(xué)法律、明事理、守法紀(jì)”的學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)開展，使學(xué)生從安全分析中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、汲取教訓(xùn)，明白事理，遵紀(jì)守法，，養(yǎng)成學(xué)法用法的好習(xí)慣。促使學(xué)生健康成長。

1、教材：以《遵義市青少年法制教育典型安全匯編》為教材，以開展典型案例“議案例、學(xué)法律、明事理、守法紀(jì)”活動(dòng)。通過主題班會(huì)、學(xué)校板報(bào)（含學(xué)習(xí)園地）校園廣播、少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等形式開展教育。每班至少有關(guān)2個(gè)典型案例的學(xué)習(xí)活動(dòng)存檔。

2、活動(dòng)安排：一是開展學(xué)生法制征文競賽活動(dòng)。以學(xué)區(qū)為單位，每校至少報(bào)送2篇緊扣《遵義市青少年法制教育典型安全匯編》中典型事例為主題的學(xué)生征文。題目自擬，體裁不限，文章篇幅為600—1000字左右。二是各校要開展好法制知識(shí)演講比賽。各校在開展演講比賽的基礎(chǔ)上推薦一名優(yōu)秀選手名單及演講稿送中心小學(xué)，經(jīng)中心小學(xué)推薦一名學(xué)生到縣參加演講比賽。參加演講的學(xué)生要求脫稿演講，使用普通話，演講時(shí)間不超過10分鐘。

3、推薦的征文和演講稿要注明作者姓名、性別、年齡、民族、所在學(xué)校及班級(jí)、指導(dǎo)教師、通訊地址及電話號(hào)碼。各校推薦的征文，由樂儉鄉(xiāng)中心小學(xué)組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書。（文檔要求紙質(zhì)文檔1份和word電子文檔）

4、積極參加全國青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽。有條件的學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生參加第六屆全國青少年網(wǎng)上普法知識(shí)在賽，并于活動(dòng)結(jié)束后將組織參賽情況報(bào)中心小學(xué)匯總后報(bào)教育局。參賽者通過實(shí)名注冊登錄相關(guān)網(wǎng)站答題，即時(shí)提交答案，競賽活動(dòng)主委會(huì)根據(jù)答題情況確定獲獎(jiǎng)人員。

1、各學(xué)校要把開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)作為推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃全面落實(shí)的重要內(nèi)容，高度重視。各校要根據(jù)本方案要求，結(jié)合學(xué)校制定具體工作方案。做好動(dòng)員、組織活動(dòng)及推薦、選拔工作，務(wù)必把工作落實(shí)到實(shí)處，工作中分工要細(xì)，責(zé)任到人。將工作方案于20xx年10月25日前交中心小學(xué)。

2、各學(xué)校要與樂儉鄉(xiāng)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好協(xié)調(diào)配合工作，使活動(dòng)的開展具有實(shí)效性。

3、做好宣傳和檔案收集工作。各校要充分利用各種宣傳渠道進(jìn)行宣傳教育，對在活動(dòng)中涌現(xiàn)的學(xué)法守法用法的青少年典型進(jìn)行表彰。在開展工作的過程中，要收集好相關(guān)資料并做好歸檔工作，在工作結(jié)束后接受上級(jí)相關(guān)部門的檢查。