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法治培訓(xùn)心得體會格式和方法 法治培訓(xùn)感受(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-30 03:37:15 頁碼:9
法治培訓(xùn)心得體會格式和方法 法治培訓(xùn)感受(六篇)
2022-12-30 03:37:15    小編:ZTFB

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題法治培訓(xùn)心得體會格式和方法一

我認(rèn)為,要搞好法治建設(shè),實現(xiàn)理想的法治社會,依法治國,要從以下幾點入手:

一、提高公民的法律素質(zhì)是法治建設(shè)的基礎(chǔ)

法治建設(shè)需要堅實的經(jīng)濟、政治、文化和社會基礎(chǔ),而公民的法律素質(zhì)則是其不可或缺的主體基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)性條件越充分,公民在依法治國中的主體性就越容易實現(xiàn);公民主體性實現(xiàn)得越充分,依法治國的本質(zhì)——人民當(dāng)家作主,就越能夠得到體現(xiàn)和實現(xiàn)。從這個意義上講,公民法律素質(zhì)的高低好壞,直接影響著依法治國基本方略的實施,制約著社會主義法治建設(shè)的歷史進程。因此,大到一個國家,小到某個區(qū)域,要實實在在地推進法治建設(shè)這一偉大事業(yè)的進程,就應(yīng)當(dāng)高度重視并且不斷提高全體公民的法律素質(zhì)。只有公民具備了較高的法律素質(zhì),才能理解立法的本意就是規(guī)范和制約公共權(quán)力,保護民眾的合法權(quán)益,維護社會正常秩序;才能有效行使選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利;才能樹立遵紀(jì)守法的觀念,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,保證在憲法和法律的范圍內(nèi)活動;才能健全基層自治組織和民主管理制度,依法實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督;才能充分調(diào)動參與法治化進程的積極性和主動性。

二、提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識是法治建設(shè)的關(guān)鍵

領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹落實黨的理論和路線方針政策、團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾為完成黨的歷史任務(wù)而奮斗的骨干力量,是社會主義各項事業(yè)的、管理者和組織者,決定著法治建設(shè)的方向,影響著法治建設(shè)的發(fā)展程度。要加強地方法治建設(shè),關(guān)鍵要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo),抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法治意識,就要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度,推進領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化;堅持和完善黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度;堅持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度;建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)制度;完善領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)法律制度;建立健全重大事項決策法律咨詢制度;加強對領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識的考試考核。

三、強化司法公正是法治建設(shè)的重要保障

司法是保證權(quán)利得以合法救濟的最后一道屏障,是實現(xiàn)、維護和爭取社會正義的最后一道防線。司法公正是社會主義法治的內(nèi)在要求,只有保證司法公正,嚴(yán)格依法辦事,充分體現(xiàn)人民的意志,才能不斷地推進社會主義法治建設(shè);只有保證司法公正,公民才會相信法律是限制、約束權(quán)力,保護權(quán)利和自由的,才會將糾紛訴諸法律,法治建設(shè)才能擁有廣泛的社會基礎(chǔ)。要推進法治建設(shè),司法機關(guān)在處理案件時,必須全面履行司法職能,嚴(yán)格遵循法律。

四、從嚴(yán)治黨必須具體地而不是抽象地、認(rèn)真地而不是敷衍地落實到位。(1)必須嚴(yán)守理想信念陣地。著重從思想上建黨,樹立共產(chǎn)黨人的理想信念,是我們黨建黨治黨的一條基本經(jīng)驗。(2)必須嚴(yán)管黨員干部隊伍。黨員是黨的肌體細(xì)胞,干部是黨的執(zhí)政力量,黨員干部決定黨的生命力和黨的事業(yè)成敗。堅持黨要管黨,必須嚴(yán)格管理黨員干部隊伍,特別是要選好用好執(zhí)政骨干隊伍。它要求各級黨組織要以培養(yǎng)選拔更多黨和人民需要的好干部為重點,在提升黨員干部素質(zhì)和能力上下工夫,在創(chuàng)新選人用人機制上下工夫,進一步提高黨員干部隊伍管理的科學(xué)化水平;要求黨員干部勤于學(xué)勉于思,時刻用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,時刻用黨肩負(fù)的歷史使命來警示自己,做到老老實實做人、踏踏實實干事、清清白白為官。

(3)必須嚴(yán)抓黨群干群關(guān)系。黨的作風(fēng)問題,說到底是黨和人民群眾的關(guān)系問題。習(xí)近平同志強調(diào),要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風(fēng)建設(shè),善始善終、善作善成,防止虎頭蛇尾。著力解決一些群眾關(guān)心的熱點難點問題,以為民服務(wù)的實效來檢驗活動的成果。(4)必須嚴(yán)格黨內(nèi)法規(guī)制度。制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性,制度是制約和監(jiān)督權(quán)力的根本。要加大制度的執(zhí)行力度,解決制度虛設(shè)和執(zhí)行不到位問題,切實做到制度面前人人平等。(5)必須嚴(yán)懲各類腐敗分子。反對腐敗、建設(shè)廉潔政治是黨的鮮明政治立場,也是全黨同志和全國人民的共同愿望。嚴(yán)是愛,松是害。從嚴(yán)管理監(jiān)督干部,既是對事業(yè)負(fù)責(zé),也是對干部負(fù)責(zé)?,F(xiàn)在,庸懶散奢不良風(fēng)氣在干部隊伍中有滋長蔓延之勢,一些干部不思進取、庸庸碌碌,貪圖安逸、得過且過,甚至貪污受賄、腐化墮落,為群眾所不滿。這其中,主要是干部自身的原因,但與組織上疏于教育管理不無關(guān)系。對干部管得嚴(yán)一點,是對干部的關(guān)心和愛護。

加強法治建設(shè)是構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略之舉,是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,是一個不斷實踐、不斷探索的過程,貴在形成黨委領(lǐng)導(dǎo),政府部門各負(fù)其責(zé)、各盡其能、齊抓共管,全社會廣泛參與的機制,貴在求真務(wù)實,貴在堅持不懈。相信,只要上下齊心協(xié)力、不懈奮斗,法治建設(shè)必將為加快構(gòu)建社會主義和諧社會提供強有力的法治保障。

主題法治培訓(xùn)心得體會格式和方法二

我校的法制建設(shè)工作,認(rèn)真實施依法治國方略,深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動,全面落實“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求,增強全校師生員工的法律意識和法制觀念,爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進集體,使我校依法治校工作再上新臺階。特擬定本工作計劃:

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)明確自身的法定權(quán)利、職責(zé)和義務(wù),做到依法治校,努力增強教師與學(xué)生的法制觀念,逐步形成民主依法治校的氛圍和創(chuàng)造良好的法治環(huán)境,切實維護學(xué)校、教師和學(xué)生合法權(quán)益,貫徹落實好《教育法》規(guī)定的教育方針和路線。

1、本學(xué)校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行充實和調(diào)整。由學(xué)校校長、黨總支部書記王躍進同志任組長,黨總支部副書記孟凡棟,副校長彭承生、向耀光、法制副校長周明同志任副組長,孟凡棟同志兼任法制辦公室主任,負(fù)責(zé)日常具體工作。

2、落實法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制,爭創(chuàng)“五五”全市法制宣傳教育先進集體。

依法治校,依法施教,加強學(xué)校的法制建設(shè)工作,是貫徹黨的“十六”大五中全會精神的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。

1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用,把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機結(jié)合起來,增強師生的法制觀念和法律意識。

2、加強與法制副校長的聯(lián)系,共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校做1—2次法制教育講座。

3、加強學(xué)校各項普法制度建設(shè),完善各項普法措施。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī),做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵紀(jì)守法的模范和表率。

5、堅持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評選制度。

6、重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作,降低青少年的違法犯罪率。

7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在上級法建部門領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù),扎實搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目標(biāo)是:加強憲法教育、法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí),人人自覺學(xué)習(xí)。法守法,用法律維護自己的合法權(quán)益,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。為此,我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,重要的是進行法制教育,根本的問題是育人,法制教育要從娃娃抓起,中小學(xué)都要進行這個教育”的要求,加強對學(xué)生的法制教育。今年對學(xué)生的法制教育主要是進行法制意識和法律觀念的教育,幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù),用法律賦予的權(quán)利保護自己,為社會穩(wěn)定服務(wù)。尤其是要進行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,樹立公民意識,增強法律觀念,明白什么是違法?什么是犯罪?對教師的法律教育,重點是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識等。增強法制觀、職業(yè)道德觀,搞好師德師風(fēng)建設(shè),做依法執(zhí)教、為人師表、教書育人的合格人民教師,辦人民滿意的學(xué)校。

1、貫徹實施依法治國戰(zhàn)略,加強對師生的普法宣傳教育,學(xué)校法制教育的任務(wù)是:通過對師生的法制教育,使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。要求教師進一步增強職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識,重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。

2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來

要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院和全國人大會以及縣教育局有關(guān)精神,把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合,營造強大輿論聲勢,搞好三月、十二月份法制安全教育月活動。充分調(diào)動教師、家長和會各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪。在全校開展“建設(shè)文明育民,做文明育民人”活動。為確保法制安全教育活動月收到良好效果,將主要采取以下措施:

①要求全校學(xué)生必須會背誦《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校組織抽查。

②各班辦法紀(jì)宣傳專題板報一期。

③開展“建設(shè)文明育民,做文明育民人”知識競賽。

④邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。

3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”憲法宣傳日的宣傳教育活動。

學(xué)校將在“四五”普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步建立和完善各項普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù),為爭創(chuàng)省“五五”依法治校示范校打下堅實的基礎(chǔ)。

主題法治培訓(xùn)心得體會格式和方法三

一、學(xué)生情況分析:

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(1、2、3、4班)的道德與法治課的教學(xué)工作,學(xué)生思想活躍,有一定的學(xué)習(xí)積極性,但基礎(chǔ)不一,有一部分學(xué)生上課紀(jì)律較差、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、成績較差,所以作為教師要嚴(yán)格要求學(xué)生,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,使學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),并且注意做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

對學(xué)生進行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨煉意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對個人成長的意義;引導(dǎo)他們正確對待社會,培養(yǎng)健全人格;使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。

二、教材分析:

伴隨著學(xué)生身體和心理的迅速發(fā)育,獨立意識逐漸增強,生活矛盾也開始凸顯。七年級下冊教材在設(shè)計中遵循學(xué)生的成長規(guī)律,以學(xué)生成長中的問題與矛盾為基礎(chǔ),突出“成長的不僅是身體”的基本觀點,提煉確定了青春時光、做情緒情感的主人、在集體中成長、走進法治天地四個學(xué)習(xí)主題,共四個單元。

第一單元:青春時光。作為七年級下冊起始單元,本單元奠定七下青春生命教育的底色。內(nèi)容主題聚焦“青春”,基于卻不局限于“青春期”,視青春為人生經(jīng)歷的一段重要時光,與七年級上冊第一單元“中學(xué)時代”相呼應(yīng)。著眼青春,不僅關(guān)注青春期的身心變化,更強調(diào)從“身體—心理—精神”的整體狀態(tài)來看待青春成長;不僅關(guān)注初中階段的學(xué)習(xí)與生活,更希望為人生奠定基礎(chǔ)。

第二單元:做情緒情感的主人。本單元接續(xù)青春生命成長的主題,聚焦學(xué)生在身心發(fā)展關(guān)鍵期的情緒特點與廣泛意義上的情感生活,從“情緒—情感—情操”的完整鏈條促進學(xué)生的品德心理學(xué)習(xí),以及教學(xué)在道德與價值觀層面的引導(dǎo)。

第三單元:在集體中成長:對初中生而言,日常的學(xué)習(xí)小組、班級、社團、學(xué)校等都是能夠帶來歸屬感的“集體”,集體生活是學(xué)生社會性發(fā)展的重要園地,社會性發(fā)展與個性發(fā)展又是相輔相成的。本單元設(shè)計不僅堅持馬克思主義的集體主義教育,重視和培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng),同時重視集體中的民主與自治,發(fā)掘集體對個人成長的價值,強調(diào)集體對個性的豐富與完善,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會過集體生活,使集體主義教育向體現(xiàn)社會主義核心價值觀新要求的方向拓展。

第四單元:走進法治天地:本單元作為法律版塊的起始單元,以我國建設(shè)社會主義法治國家為背景,帶領(lǐng)學(xué)生了解社會的法治進程,初步感受法律與生活密不可分,理解法律對生活的保障作用;感受法律對青少年自身的關(guān)愛,引導(dǎo)學(xué)生自覺尊崇法律,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律的責(zé)任感,學(xué)會依法辦事,同時青少年要積極適應(yīng)法治時代的要求,樹立法律信仰,努力成為法治中國建設(shè)的參與者和推動者。這就需要青少年不斷學(xué)習(xí)、內(nèi)化法律知識,努力為法治中國建設(shè)做出自己的貢獻。

教材最后設(shè)計了一個“拓展空間”活動,從學(xué)習(xí)法律、遵守法律、依法去維權(quán)等方面考查學(xué)生的法律意識,這既是對學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的拓展,又為后面各冊學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識提出了目標(biāo)和要求,起到統(tǒng)領(lǐng)法律版塊學(xué)習(xí)的作用。

三、教學(xué)措施:

1、搞好教學(xué)常規(guī)工作。認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),及時反饋總結(jié)。

2、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。注意學(xué)習(xí)的接受性,強化學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,使學(xué)生在親身體驗中得到發(fā)展。

3、注重互動合作。在師生、生生的互動中提高教學(xué)的實效性。

4、加強學(xué)生的道德實踐。根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件,開展社會現(xiàn)實與自我成長的問題的討論,促進政治思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。

主題法治培訓(xùn)心得體會格式和方法四

x年,在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我縣堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和總書記關(guān)于法治政府建設(shè)的重要指示精神,緊緊圍繞中省市法治政府建設(shè)各項部署,按照推進依法行政,創(chuàng)建法治政府的總體目標(biāo),圍繞中心,服務(wù)大局,多措并舉,狠抓落實,推進法治政府各項工作有序開展,依法行政體制機制進一步完善,政府各項工作法治化、規(guī)范化水平進一步提升,法治政府建設(shè)取得新進展?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

? ? (一)強化學(xué)習(xí)貫徹總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,提升履職能力。一是抓“關(guān)鍵少數(shù)”??h委理論學(xué)習(xí)中心組率先垂范,結(jié)合“x、x”主題教育先后組織學(xué)習(xí)了《總書記在“x、x”主題教育工作會議上的講話精神》《關(guān)于“x、x”論述摘編》《新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》等規(guī)定篇目,專題學(xué)習(xí)了總書記在中央全面依法治國委員會第一、二次會議上的重要講話和關(guān)于法治政府建設(shè)的重要指示精神及中省市縣各項部署,提高履職能力。二是抓謀劃安排。制定印發(fā)了《x年x縣普法依法治理工作要點》,明確了工作任務(wù),夯實了工作責(zé)任,從學(xué)法對象、學(xué)法內(nèi)容、學(xué)法方式等方面對學(xué)法提出具體要求。三是抓全員覆蓋。將憲法法律培訓(xùn)學(xué)習(xí)列入縣委黨校年度干部教育培訓(xùn)必修課,每期干部培訓(xùn)至少安排x次法治專題學(xué)習(xí)。深化“法律六進”,落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制,組織開展法治進機關(guān)、民主法治示范村創(chuàng)建、法治廣場建設(shè)和國家憲法日等法治宣傳活動。

(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),專題研究部署。堅持黨對法治工作的領(lǐng)導(dǎo),把依法治縣、依法執(zhí)政與依法行政統(tǒng)一起來,全力推動法治政府建設(shè)各項任務(wù)落實。一是健全組織機構(gòu)。根據(jù)機構(gòu)改革整體要求,組建了由縣委書記任主任、縣長任副主任的中共縣委全面依法治縣委員會,夯實了黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進法治政府建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到法治政府建設(shè)全過程各方面,為法治政府建設(shè)提供了強有力的政治保障和組織保障。二是強化統(tǒng)籌謀劃??h委、縣政府先后多次召開常委會、常務(wù)會,專題研究部署法治政府建設(shè),解決存在問題。印發(fā)了《x縣x年法治政府建設(shè)工作要點》,分解落實法治政府建設(shè)x個方面x項重點任務(wù),以此推動法治政府建設(shè)工作落實。制定了《中共x縣委全面依法治縣委員會x年工作要點》等x個文件和相關(guān)制度,統(tǒng)籌推進嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。三是強化責(zé)任落實??h政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及各部門主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行推進法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),多次研究部署法治政府建設(shè)貫徹意見。各行政機關(guān)制定工作方案,細(xì)化工作任務(wù)。四是強化督察考核。將法治政府建設(shè)納入年度目標(biāo)考核范圍,把法治建設(shè)成效作為衡量各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的重要內(nèi)容,確保各項工作有序開展。成立督導(dǎo)組,對全縣法治政府建設(shè)工作開展全面督查,對存在問題,要求限期整改落實。

(三)促進民營企業(yè)發(fā)展,營造良好的營商環(huán)境。制定了促進民營企業(yè)發(fā)展相關(guān)文件、召開會議研究解決具體問題,各相關(guān)部門按照職責(zé),落實優(yōu)化提升營商環(huán)境“五大專項行動”。x月底對民營企業(yè)營造良好法治環(huán)境工作開展情況進行專項督查,推動民營經(jīng)濟實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。開展規(guī)范涉企收費專項行動,及時修訂涉企收費目錄清單,開展涉企收費清理檢查,建立政府非稅收入管理信息系統(tǒng)和涉企收費投訴舉報制度,杜絕亂收費行為發(fā)生;

開展誠信體系建設(shè)專項行動,在政府門戶網(wǎng)站開設(shè)“信用x”專欄,組織各鎮(zhèn)、各部門按照職能對外作出政務(wù)誠信公開承諾,接受社會監(jiān)督;

開展規(guī)范中介服務(wù)專項行動,對市場中介組織實施監(jiān)督管理,清理了x個行政審批中介服務(wù)事項,進一步規(guī)范中介服務(wù)事項;

開展優(yōu)化便民服務(wù)專項行動,公布第三批“最多跑一次”事項x項,持續(xù)開展“減證便民”行動,對沒有法律法規(guī)依據(jù)的證明事項一律取消。開展促進政策落地落實專項行動,通過“進百企大走訪”活動,積極向企業(yè)宣傳各項利企便民措施特別是支持企業(yè)發(fā)展的政策,促進政策有效落地和執(zhí)行。

? ? ? (一)深化行政審批制度改革。一是推行政府權(quán)力清單,促進政府履職。按照國務(wù)院、省市政府取消調(diào)整行政審批事項的相關(guān)要求,持續(xù)深化“放管服”改革,結(jié)合市行政審批服務(wù)局劃轉(zhuǎn)事項目錄,梳理完善“三級四同”目錄,對劃轉(zhuǎn)事項進行了調(diào)整。按照“權(quán)責(zé)一致、依法下放、能放即放”原則,依法向x個鎮(zhèn)委托(交辦)行政執(zhí)法事項,鞏固了“條塊結(jié)合、以塊為主”的鎮(zhèn)級行政管理體制。完善公布“四辦”清單,x項事項中涉及“馬上辦”x項,“一次辦”x項,“網(wǎng)上辦”x項,“就近辦”x項。二是推行“一窗受理”。以市場準(zhǔn)入和工程項目建設(shè)兩大領(lǐng)域為重點,對政務(wù)大廳窗口進行了重新調(diào)整,實現(xiàn)了“前臺綜合受理、后臺分類審批、統(tǒng)一窗口出件”的“綜合窗口”服務(wù)模式,實現(xiàn)了讓群眾和企業(yè)“最多跑一次”甚至“零跑腿”。三是加快線上“一網(wǎng)辦”和線下“只進一門”。完成了電子證照梳理,高頻事項梳理,移動端app梳理對接等工作,將平臺功能向鎮(zhèn)級延伸,對全縣鎮(zhèn)級辦理的x個政務(wù)服務(wù)事項辦理流程和環(huán)節(jié)進行梳理優(yōu)化。推進政務(wù)服務(wù)網(wǎng)和各部門自建網(wǎng)上辦事系統(tǒng)使用統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng),實現(xiàn)群眾辦事“一次認(rèn)證、全網(wǎng)通行”,共梳理x個專網(wǎng)平臺、x個縣級部門服務(wù)類app。四是完善“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近半、一次辦”清單。實現(xiàn)了“最多跑一次”清單,x%以上事項一次辦結(jié)。

(二)持續(xù)推進簡政放權(quán)。推行政府權(quán)力清單制度,對國務(wù)院確定的第一批x項涉企行政審批事項分別按照直接取消審批、審批改為備案、實行告知承諾、優(yōu)化準(zhǔn)入服務(wù)等四種方式實施“證照分離”改革,加強事中事后監(jiān)管,推動部門間信息共享、協(xié)同監(jiān)管和聯(lián)合懲治機制,形成全過程監(jiān)管。深入開展“減證便民”專項行動。按照中省市的要求,清理了沒有法律法規(guī)依據(jù)的證明事項,避免對市場活動的過度干預(yù)。同時,對保留的證明事項逐步實行清單式管理,確保清單之外“無證明”。

(三)著力強化生態(tài)環(huán)境保護。嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境信息公開、環(huán)境影響評價和污染物排放總量控制等各項制度,全面實施《x省鐵腕治霾打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)三年行動方案(x—x年)》,空氣質(zhì)量得到明顯改善。開展揚塵污染治理、煤煙治理、工業(yè)污染源治理、秸稈露天焚燒治理等多項環(huán)境治理行動,推進監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)建設(shè),做到全縣大氣環(huán)境監(jiān)測體系全覆蓋。強化重污染天氣應(yīng)對,快速反應(yīng)能力明顯提高。河長制得到深入落實,城市內(nèi)河污染治理有效開展。實施環(huán)境違法企業(yè)和信息公開情況“紅黃牌”制度,強化危險廢物規(guī)范化管理,為我縣生態(tài)文明建設(shè)提供有力支撐。

? ? ? (一)審查各類規(guī)范性文件,嚴(yán)把“制發(fā)”入口。嚴(yán)格按照《x省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》規(guī)定,扎實開展行政規(guī)范性文件合法性審查,全年共審核以縣政府或政府辦名義制發(fā)的規(guī)范性文件x件。

(二)加大備案審查力度,落實“備案”審查。已經(jīng)制定的規(guī)范性文件,制定機關(guān)應(yīng)當(dāng)自規(guī)范性文件印發(fā)之日起x日內(nèi),向上一級人民政府和同級人大備案,做到有件必備,有備必審。

(三)強化規(guī)范性文件清理工作,嚴(yán)格“清理”出口。對x年至x年x月底前出臺的現(xiàn)行有效的規(guī)范性文件,涉及“放管服”、生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護、營商環(huán)境的到期規(guī)范性文件進行了集中清理。共廢止x件、繼續(xù)執(zhí)行x件并向社會公開,有效維護了國家法制統(tǒng)一和政令暢通。

? ? ? ?(一)完善行政決策機制。完善縣政府決策制度,規(guī)范決策程序。嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院《重大行政決策程序暫行條例》規(guī)定,把公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法性審核、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序,凡涉及全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重大決策,必須經(jīng)縣長辦公會或縣政府常務(wù)會議集體討論決定。

(二)廣泛征求意見。與群眾利益密切相關(guān)的重大決策事項實行公示、舉行聽證會;

對涉及全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的重大事項,堅持邀請人大代表、政協(xié)委員列席政府常務(wù)會議,充分聽取和吸收代表、委員的意見和建議,廣泛征詢意見。確保決策制度科學(xué),程序正當(dāng),過程公開、責(zé)任明確。全年開展各界參與的聽證會x場次。

(三)建立法律顧問制度。推行法律顧問制度和公職律師制度的工作規(guī)則等制度,規(guī)范法律顧問和公職律師工作。縣政府及各鎮(zhèn)各部門聘請了法律顧問,在重大決策、重大合同、重要協(xié)議的合法性審查中聽取法律顧問的意見和建議,參與矛盾糾紛化解工作。全年縣政府法律顧問共列席政府常務(wù)會議x次,出具法律意見書x份,參與化解信訪及突發(fā)事件等x場次,解答咨詢x余次,審核招商引資和重大建設(shè)項目,出具律師建議書x份。

? ? ? ?(一)抓主體,依法清理公示全市執(zhí)法主體和執(zhí)法人員信息。結(jié)合機構(gòu)改革,開展執(zhí)法主體和執(zhí)法人員清理工作,確定縣級行政執(zhí)法主體x個,委托組織x個,全縣行政執(zhí)法人員x人,執(zhí)法主體和執(zhí)法人員目錄均已在全省行政執(zhí)法監(jiān)督平臺公示。

(二)抓制度,健全落實行政執(zhí)法制度。我縣制定印發(fā)了推行行政執(zhí)法三項制度實施方案,推動行政執(zhí)法公示、執(zhí)法全過程記錄、重大執(zhí)法決定法制審核三項制度落實,持續(xù)推進“雙隨機、一公開”工作,強化事中事后監(jiān)管,建立動態(tài)調(diào)整機制,合理確定檢查比例和頻次,營造公開透明、規(guī)范有序、更加高效的法治環(huán)境。

(三)抓執(zhí)法,深化行政執(zhí)法體制改革。推進綜合執(zhí)法體制改革,作為全省行政執(zhí)法體制改革縣,在市場監(jiān)管、生態(tài)環(huán)境保護、文化市場、交通運輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村等領(lǐng)域推行綜合執(zhí)法,已完成摸底工作及人員擬定工作,待省市批準(zhǔn)后實施此項改革工作。今年陸續(xù)開展農(nóng)村秸稈禁燒、農(nóng)業(yè)污染防治、河道非法開采、違建別墅清查整治、掃黃打非、食品藥品檢查等執(zhí)法,加大關(guān)系人民群眾利益的重點領(lǐng)域執(zhí)法。

(四)抓聯(lián)動,建立銜接機制。建立行政執(zhí)法機關(guān)、公安機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)相關(guān)信息共享、案情通報、案件移送等制度,實現(xiàn)行政處罰和刑事處罰的無縫銜接??h法院通過行政審判、民商事審判、刑事審判“三大審判”,對審判中發(fā)現(xiàn)行政管理機關(guān)在行政管理方面存在的漏洞,向行政機關(guān)發(fā)出司法建議x份。建立行政審判和行政應(yīng)訴聯(lián)絡(luò)工作機制、行政執(zhí)法與刑事司法銜接聯(lián)動機制,通過建立聯(lián)席會議、信息互通和工作協(xié)作、建議落實反饋等制度,形成監(jiān)督合力,促進個別行政機關(guān)切實糾正行政違法行為,為進一步提升我縣依法行政水平提供保障。

? ? ? (一)依法預(yù)防和化解風(fēng)險。采取措施,依法預(yù)防和化解意識形態(tài)、金融、安全等領(lǐng)域的風(fēng)險,縣法院成立了“防范金融風(fēng)險法官工作室”,改善和化解金融風(fēng)險,依法懲治危害食品藥品、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、生產(chǎn)、銷售偽劣商品、金融詐騙、非法集資、組織領(lǐng)導(dǎo)傳銷活動等犯罪,依法懲治等犯罪行為。全年未發(fā)生食品藥品安全、安全生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境保護等方面的重大事故。

(二)加強法治教育培訓(xùn)。嚴(yán)格落實“誰執(zhí)法誰普法”要求,建立政府常務(wù)會議定期學(xué)法制度,加強重點對象學(xué)法用法,每年至少舉辦x次法治講座,今年對政府工作人員開展了“弘揚憲法精神,禮贊我的祖國”憲法知識考試x次,提高依法行政能力。結(jié)合深化“法律六進”,加強憲法等法律法規(guī)及依法行政、建設(shè)法治政府建設(shè)宣傳活動。全年共開展送法下鄉(xiāng)x余場次,法律進校園x余次,發(fā)放法律宣傳書籍和資料x萬余份。

(三)注重社會矛盾糾紛多元化化解。構(gòu)建矛盾糾紛多元化解機制,及時有效地把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。推進公共法律服務(wù)體系建設(shè),加強“一村(社區(qū))一法律顧問”工作。組織各級調(diào)解組織開展矛盾糾紛化解活動,開通法律援助綠色通道。全面推行“陽光信訪”。引導(dǎo)群眾依法上訪,在法治框架內(nèi)解決矛盾糾紛,全程接受群眾監(jiān)督。建立和完善交通肇事、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)性、專業(yè)性調(diào)解組織,最大限度發(fā)揮行業(yè)性、專業(yè)性人民調(diào)解委員會作用。出臺了縣政府與縣法院聯(lián)系對接機制,縣司法局與縣法院建立訴前調(diào)解對接機制,提前介入化解糾紛,減輕當(dāng)事人訴累和法院辦案壓力。

? ? ? ?(一)自覺接受人大和政協(xié)監(jiān)督。認(rèn)真聽取政協(xié)和人大代表的意見建議,積極辦理縣人大代表建議、政協(xié)委員提案x件。

(二)推進行政執(zhí)法監(jiān)督工作。一是進行案卷評查。對x個縣級行政執(zhí)法部門開展了行政處罰案卷評查,共抽查了行政處罰案卷x件,對評查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時進行了整改。二是支持檢察院開展公益訴訟。對損害國家利益、社會公共利益行為的行政機關(guān)和工作人員,公益訴訟機關(guān)向行政機關(guān)發(fā)出訴前檢察建議,今年已發(fā)出建議x份,提起刑事附帶民事公益訴訟x件。各行政機關(guān)重視檢察院的司法建議,認(rèn)真整改落實。三是加大執(zhí)法檢查。加大對食品藥品、特種設(shè)備、成品油市場、散煤市場、農(nóng)資打假等專項執(zhí)法檢查,觸動人員x人次,下令改正通知書x份,取締無證照經(jīng)營x戶。

(三)認(rèn)真辦理行政復(fù)議應(yīng)訴工作。規(guī)范行政復(fù)議案件受理、審理、結(jié)案等程序,提高辦案質(zhì)量;

建立行政復(fù)議與行政訴訟互動聯(lián)動機制,提高案件辦理效果。今年,共接待復(fù)議咨詢和復(fù)議當(dāng)事人x余人次,辦理行政復(fù)議案件x件,按時受理率、辦結(jié)率均達到x%。積極做好行政案件的舉證、答辯工作和出庭應(yīng)訴,x年共辦理訴縣政府的行政訴訟案件x件,全部在法定時效內(nèi)完成。

(四)完善糾錯問題機制。把法治建設(shè)成效作為衡量各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實績的重要內(nèi)容,納入糾正“四風(fēng)”工作內(nèi)容和年度目標(biāo)考核內(nèi)容,對“四風(fēng)”問題突出、發(fā)生頂風(fēng)違紀(jì)問題的單位或人員進行責(zé)任追究,確保各項工作有序開展。

存在問題和薄弱環(huán)節(jié):一是工作推進不平衡。鎮(zhèn)、部門之間存在法治建設(shè)的進展程度不同步、目標(biāo)及任務(wù)落實效果差距大等問題。二是執(zhí)法人員素質(zhì)還需提高。三是人員能力不適應(yīng)。司法機關(guān)和部門法制人員的數(shù)量、能力水平不能完全滿足法治政府建設(shè)的工作需要。

下一步,我縣將加大工作力度,尋找差距,彌補不足,認(rèn)真貫徹黨的十九大、十九屆四中全會和總書記關(guān)于法治政府建設(shè)的重要指示精神,完善法治機構(gòu)和專業(yè)人員隊伍,加強執(zhí)法人員培訓(xùn),加快推進縣綜合執(zhí)法機構(gòu)機制改革,嚴(yán)格落實行政執(zhí)法“三項制度”,加大執(zhí)法監(jiān)督力度,強化督導(dǎo)檢查,下大力氣推進法治政府建設(shè),努力推動我縣依法行政和法治政府建設(shè)再上新水平。

主題法治培訓(xùn)心得體會格式和方法五

法治兩個字并不陌生,但總覺得離自己很遠,隨著“六五”普法的到來,通過觀看法治節(jié)目,瀏覽普法網(wǎng)站,學(xué)習(xí)法律知識,我逐漸認(rèn)識到,法治滲透在社會的方方面面,將法治銘記于心,普法從小事做起會讓我們的生活更加陽光。

據(jù)調(diào)查資料顯示:一些青少年不懂法,不知不覺地走上了違法犯罪道路的情況屢見不鮮。近幾年青少年犯罪數(shù)已占全國刑事總數(shù)的70%以上……而下面的一則案例,更是深深地觸動了我的心,17歲少年小新為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,將爺爺砍成重傷。閉上雙眼,我仿佛看到倒在血泊中的爺爺奶奶,痛苦后悔的小新,睜開雙眼,我們必須認(rèn)識到,釀成這一悲劇的背后是法制意識的淡薄,是普法建設(shè)的漏洞。培育法治精神,弘揚法治文化已成為當(dāng)務(wù)之急。

法律首先應(yīng)該被理解為是一個公約,一個如何建立秩序的社會公約,所以即使位高權(quán)重,也不能違反法律。

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規(guī)則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉,總理嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)該帶頭遵守。總理不遵守,就是帶頭破壞制度”。總理的一番話另人深思。

那么,我們作為新時代的青少年,是法治宣傳教育對象的重要部分,更應(yīng)該肩負(fù)起這份光榮而又莊嚴(yán)的責(zé)任。

馬克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切都將陷入污泥中。”所以自覺遵守法律法規(guī)是普法精神的重要體現(xiàn)。過馬路走斑馬線,遵守交通信號燈,接受普法材料,宣傳法律知識,凡此種種身邊事,我們又是否認(rèn)真去做?高樓大廈總是一磚一瓦砌成,浩瀚大海皆由百川匯集。法治的細(xì)節(jié),猶如水中之沙,不管怎樣隨波逐流,總歸會沉下來,其中的一些還會落進蚌肉中,飽飲日月的`精華,變成奪目的珍珠。實施普法行動也應(yīng)從自身做起,從小事做起,重視量的積累,學(xué)會優(yōu)化結(jié)構(gòu),不失時機促成飛躍。

試想人人都能首先提升自己,進而再去要求他人,那就會形成人人遵紀(jì)守法的大好局面,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,這不正是我們普法的目的所在嗎?

將法治銘記于心,普法從小事做起,讓我們共同努力“弘揚法治文化,共建法治”!

主題法治培訓(xùn)心得體會格式和方法六

一、 指導(dǎo)思想

推進依法治校工作要落實依法治國基本方略的要求,全面推進依法治校,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,提高我校全體師生的法律素質(zhì),使學(xué)校各項工作逐步走上依法管理的軌道,依法保證教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面,促進教育改革與發(fā)展。

二、 總體思路(工作目標(biāo))

通過推進依法治校,全體師生的法治意識普遍增強,基本形成依法行政的工作格局;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高;全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度;保證國家教育方針的貫徹落實,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境;真正推動依法治校水平的整體提高。

三、 工作任務(wù)

1、強化法治宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。

按照--縣教育局文件東教通字[--]78號文件精神,切實加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程,把法律知識作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容;法治宣傳教育形式多樣(如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等);要把法律知識作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神,提高法律素質(zhì)。

2、加強規(guī)章制度建設(shè),構(gòu)建依法管理體系。

要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,建立和完善學(xué)校各項管理制度,明確校內(nèi)各級崗位和機構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則,構(gòu)建科學(xué)的教育管理運行機制,努力實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。

3、推進民主政治建設(shè),完善民主監(jiān)督機制。

我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度,依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實《市校務(wù)公開規(guī)定》,全面推行校務(wù)公開,增加學(xué)校管理透明度。

4、完善學(xué)校保護機制,依法保護師生權(quán)益。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此,我校要認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定,建立完善的安全管理制度,逐級明確職責(zé),加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施、用電等的安全檢查,落實各項安全防范措施,維護校園的安全與秩序。切實加強對教師、學(xué)生法制和安全教育,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī),鼓勵支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險,建立對各類實發(fā)事件預(yù)案,增強預(yù)防和妥善處理事故的能力,健全學(xué)生安全和傷害事故處理機制和報告制度,不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。

建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故,視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī),依法追究其責(zé)任。

尊重教師權(quán)利,落實和保障教師待遇,要積極采取司法手段處理教育糾紛,維護學(xué)校、師生的合法權(quán)益。

5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn),自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會,積極參加法律知識考試。

6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要加強自身建設(shè),自覺學(xué)法、懂法、守法,不斷提高法律、法規(guī)的理論水平,成為依法治校的典范,推進教育改革與發(fā)展。

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