你們生活得怎樣心得體會(huì) 對(duì)于生活的心得體會(huì)(五篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會(huì)一

在五十年代左右，什么都沒(méi)有，窮的一清二白的，聯(lián)系人們都要靠電報(bào)或者單車，那時(shí)候幾乎都不知道科技，因?yàn)闆](méi)有科技可言，那是多么的讓人麻煩。

就以電腦為例：

早在二十世紀(jì)十九年代，我國(guó)便有了電腦，緊接著，在十九世紀(jì)后期迎來(lái)了國(guó)外先進(jìn)科技的因特網(wǎng)。

電腦的出現(xiàn)，大大的縮短了我們的就算時(shí)間，提高了我們的就算效率。而配合電腦而盛行的因特網(wǎng)。則讓我們以“地球村”命名我們諾大的地球。因?yàn)樗鼘⒌厍蚋鞯氐膶?shí)是信息都可以顯示在這電腦上，讓我們可以“不出家門便曉之天下事”，同時(shí)，它也豐富了我們的生活，讓我們?cè)谛蓍e時(shí)打打電子游戲，可以網(wǎng)上搜我們想看的電影，可以聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)，可以做好多事來(lái)打發(fā)時(shí)間，最主要的是，它可以讓人們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗部梢允且粋€(gè)交流平臺(tái)，讓人們都發(fā)表自己的觀點(diǎn)以供學(xué)習(xí)。

隨著可憐的提高，生活的變化，生活質(zhì)量與生活水平也在不斷的提高著，于是為了滿足人們的生活需要?？萍贾挥胁粩嗟娜グl(fā)展，不斷的改變著我們的生活。將我們的時(shí)間再進(jìn)行壓縮，讓生活便捷便攜化、舒適速度化。于是臺(tái)式電腦漸漸的被淘汰了，而所取代它的是占用空間更小、運(yùn)行速度更快、系統(tǒng)空間更大的液晶電腦，它可以讓人都近視程度減小，或者是更小一點(diǎn)的筆記本電腦，直至現(xiàn)在蘋果公司所研發(fā)的平板筆記本電腦，以后呢？甚至我都不敢去想象，它將我們當(dāng)時(shí)麥哲倫航行一年的地球盡情展現(xiàn)在這一個(gè)跟本差不多大的電腦上，科技，這就是科技，十分具有震撼力。

如今的生活，科技仍在不斷的發(fā)展，為了適應(yīng)廣大人民的需求，它只有不斷的去發(fā)展，并且一步步的改變我們的生活，從步行到汽車，從男耕女織到機(jī)械化，從………

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會(huì)二

1、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界

2、還沒(méi)離開(kāi)，已經(jīng)開(kāi)始懷念，感謝所有的教過(guò)我的老師，還有同學(xué)和朋友，你們給我留下了美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。

3、梧桐婆娑，歌聲嘹亮，歲月流逝，記憶永恒?；厥淄?，心存感激，綠色靈動(dòng)了中北，感激蕩漾在炮院，中北的青春通路熱按輕輕地合上盛滿綠色的手掌在里最深處一千遍一萬(wàn)遍地默念：“謝謝!”

4、慶幸在最好的年華中度過(guò)了這最好的時(shí)光，最好的時(shí)光里面都是最美麗透明的你們。我看見(jiàn)南師大郁郁蔥蔥的繁花，便又看見(jiàn)了我們?cè)谀抢锿Ａ舻墓庥埃蠹覛g聲笑語(yǔ)的鬧著，那是最美麗的回憶。 我們?cè)?9歲時(shí)相遇，在23歲時(shí)分離，人生最美好的光影，我們一起度過(guò)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有煩惱，我們把青春互相饋贈(zèng)。在大四這一年我們各奔前程，理想、壓力、責(zé)任、地位、負(fù)擔(dān)、金錢接踵而至，又過(guò)了些許日子，我們上有老下有小，要等到哪一天我們還能夠毫無(wú)顧忌的在柳蔭下看書，可以不避忌諱的談天說(shuō)地，那一天遙遙無(wú)期，就算等得到，我們也早已青春不再…… 時(shí)間就是這么殘酷，能在最美好的時(shí)光邂逅你們，是上天最幸運(yùn)的饋贈(zèng)。向大家道一聲，珍重……

5、to life, to nnu, with love

6、魄力，要有魄力，即使失敗，也不要讓自己的人生平庸。

7、總以為四年很長(zhǎng)，不過(guò)也是彈指一揮間，臨近畢業(yè)，其實(shí)是有很多話想說(shuō)的，但是有時(shí)候 話太多 反而一句也說(shuō)不出來(lái)了，不知從何說(shuō)起。感謝你們陪伴我一路走來(lái)，你們是我這段歲月里最珍貴的收獲，從白天到黑夜，從春夏到秋冬，我們?nèi)绱擞H密，那就在未來(lái)的日子，祝愿大家都能順順利利的，過(guò)自己想要的人生。 對(duì)老師：感謝教過(guò)我們的每一位老師，你們的辛苦付出才有我們現(xiàn)在的成長(zhǎng)，離別的氣氛總是傷感，無(wú)數(shù)的感動(dòng)歡笑中，祝福所有的老師們以后工作順利，生活幸福，為社會(huì)培養(yǎng)出更多人才。

8、四年的大學(xué)時(shí)光，似乎很長(zhǎng)，但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫，不知不覺(jué)已到盡頭。記憶中留下了太多的片段，心中有太多的不舍，太多的眷戀。還記得第一次踏入校園時(shí)的激動(dòng)，還記得第一次走進(jìn)大學(xué)課堂的新鮮感，還記得第一次出游踏青時(shí)的歡笑，還記得第一次聚餐時(shí)的玩笑……我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)甘甜，有過(guò)苦澀……大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回蕩在腦海中。南師，這美麗的校園里，曾經(jīng)我們擁有過(guò)很多美好的回憶。真的到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們也許我們每個(gè)人的心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，我們每一個(gè)人都要不斷的前行。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手，告別昨天，帶著美麗的回憶和美好的憧憬，迎接多姿多彩的明天!

9、我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望，那么，也許這就是最好的時(shí)光。

10、總有些人永遠(yuǎn)都不會(huì)成為過(guò)去，無(wú)論以后比鄰或者天涯，相見(jiàn)還是相忘，親愛(ài)的同學(xué)，愿你們都能好好地，好好的工作，好好生活，未來(lái)滿是歡樂(lè)與幸福，0702謝謝一路有你

11、逆風(fēng)的方向更適合飛翔，相信每個(gè)人都能找到自己的海闊天空

12、有馨如斯，我當(dāng)執(zhí)念。我或在，我或不在，年月總關(guān)晴，多明秀。孤蓬長(zhǎng)征，萬(wàn)水流千山過(guò)，只是你人在，但離別。再見(jiàn)了，南師!!!

13、某一天，推開(kāi)虛掩的宿舍門，舍友們躲在門后突然沖出來(lái)給你一個(gè)擁抱;推開(kāi)斑駁的教室門，熟悉的老師還在慷慨陳詞，同學(xué)們抬起頭給你一個(gè)微笑;推開(kāi)沉重的圖書館大門，你驚喜的發(fā)現(xiàn)對(duì)面走來(lái)的是相識(shí)四年的人們。這并非時(shí)光倒流，只需輕輕閉上眼，我們四年共度的時(shí)光都一一入得夢(mèng)中來(lái)。

14、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

15、 xx年6月20日，我永遠(yuǎn)的告別了大學(xué)生活，告別了這段難忘的青春歲月!告別了留下我青春夢(mèng)想的校園!當(dāng)接到畢業(yè)證書的那一刻，我知道我的學(xué)生生涯真正的結(jié)束了。真的要離開(kāi)了!離開(kāi)熟悉的校園，離開(kāi)尊敬和藹的老師和朝夕相處的同學(xué)們。此時(shí)，以往歲月的一幕幕都浮現(xiàn)在腦海中，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴!同窗苦讀的情景和同學(xué)之間的情意將永遠(yuǎn)成為我珍藏在心底美好的回憶!畢業(yè)意味著我們從此將天涯海角，也許與有些同學(xué)一輩子都不會(huì)再相聚，想到這些心中不禁涌起陣陣傷感。好懷念曾經(jīng)再一起的日子啊!懷念大學(xué)時(shí)代曾經(jīng)發(fā)生在身邊的一切，真的很不舍。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)還有好多事沒(méi)有做，還有那么多那么多的無(wú)奈和遺憾?.........? 畢業(yè)了，讓我們帶著對(duì)彼此美好的祝福，微笑著離開(kāi)!?

16、四年大學(xué)一朝訖，別離即至思聚夕。

17、大學(xué)生活豐富多彩，是我們每個(gè)人的寶貴財(cái)富……值得我們回味一生……感謝陪伴我走過(guò)四年風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友們，因?yàn)槟銈兊拇嬖诖髮W(xué)生活變得更美好。

18、幸福需要自己去爭(zhēng)取，快樂(lè)需要把煩惱包裝。

19、很多人，很多事，在離開(kāi)之際很希望能夠在和他們說(shuō)說(shuō)話，嘗嘗歌，開(kāi)開(kāi)玩笑。但是我們畢業(yè)了，此處省略1000字。

20、當(dāng)校園里的梔子此起彼伏盛開(kāi)時(shí)，南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋€(gè)時(shí)代劃上句號(hào)。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會(huì)是未來(lái)的財(cái)富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過(guò)了又一條生命的河流。回首望去，無(wú)數(shù)記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠(yuǎn)，但卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰的，存在。

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會(huì)三

“星期三，我們航天小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)要去洛帶的“雛鷹基地”軍訓(xùn)。趙老師這樣告訴我們的時(shí)候，同學(xué)們都因?yàn)槁?tīng)到這個(gè)振奮人心的消息一蹦三尺高。我也高興得叫著：“哇!好爽呀，終于可以軍訓(xùn)了。”我盼望已久的軍訓(xùn)終于來(lái)了，真讓人迫不及待。

到了星期三，全體同學(xué)都“全副武裝”地來(lái)到了學(xué)校開(kāi)始等車，我也不例外，早早地來(lái)到了學(xué)校?？?，同學(xué)們身穿紅色校服，各個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容，可精神了。帶領(lǐng)我們班的教官穿著綠色的軍裝，看起來(lái)很嚴(yán)肅。教官開(kāi)口說(shuō)話了：“同學(xué)們，這三天的軍訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都由我來(lái)負(fù)責(zé)。我姓黃，你們可以叫我黃教官。車馬上就來(lái)了，同學(xué)們排好隊(duì)跟我來(lái)，不許說(shuō)話!”接著，我們按順序上了前往“雛鷹基地”的車。在車上，既激動(dòng)又緊張的我，心嘭、嘭直跳。

在這短短的三天日子里，同學(xué)們要離開(kāi)我們的爸爸、媽媽，在野外生活。在這其中也有不少的酸、甜、苦、辣，可是也有讓我們意想不到的收獲。讓我們一起，努力做一個(gè)“小軍人”吧!加油!

轉(zhuǎn)眼間，車就開(kāi)到了目的地——雛鷹基地。在大門口，可以清楚地看見(jiàn)幾個(gè)大紅字“雛鷹基地歡迎您”，接著，黃教官就教我們字樣疊軍被以及牙膏、牙毛巾的擺放。然后就給我們安排了寢室，讓我們知道哪里是垃圾池，哪里是廁所。忙了這些都要到吃飯時(shí)間了，我們排著隊(duì)來(lái)到了吃飯的地方，“傳凳子準(zhǔn)備”黃教官一聲令下，前五名同學(xué)馬上用手按住凳子，準(zhǔn)備隨時(shí)向后一個(gè)同學(xué)交接。“開(kāi)始”教官又說(shuō)，前五名同學(xué)迅速地把一個(gè)接一個(gè)的凳子傳到后一個(gè)同學(xué)的手中，依次這樣傳下去，所有同學(xué)都有了凳子，“放凳子坐，要保持坐姿”教官大聲“吼”道，只見(jiàn)同學(xué)們馬上挺起了腰，雙手放在大腿上，一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)石人一樣坐在凳子上。同學(xué)發(fā)下了碗筷，一個(gè)一個(gè)地去盛飯盛菜?！伴_(kāi)飯”教官那洪亮的聲音從耳邊掠過(guò)，同學(xué)們雙手捧著飯碗，狼吞虎咽地吃起來(lái)，我也不例外，拿起筷子就往嘴里猛刨?！鞍?好煩呢!我最討厭睡午覺(jué)了，要是現(xiàn)在我已經(jīng)坐在家里柔軟的沙發(fā)上，津津有味地看著動(dòng)畫片了?！迸赃叺耐瑢W(xué)不高興地說(shuō)。

是啊，我們是溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?我們要經(jīng)受挫折才能頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，人也是一樣，如果什么都一帆風(fēng)順的話，人生對(duì)你來(lái)說(shuō)還有什么意義呢?如果你遇到一點(diǎn)小挫折就倒下的話，那你干什么都不能成功，因?yàn)樽鋈魏问露家冻龃鷥r(jià)的。

在接下來(lái)的兩天里，我們學(xué)習(xí)了：坐姿、跨立立正、稍息立正等軍姿。到了最后一天，也就是最讓教官們辛苦的一天，我們要會(huì)操。大家早早地起了床，疊好了被子，洗漱完畢后，我們?nèi)ナ程贸栽顼?。飯后，個(gè)個(gè)都精神充沛，我們來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我們已經(jīng)是個(gè)“小標(biāo)兵”了!時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，大家的心都像藏著一只小兔。馬上要會(huì)操了，在臺(tái)下三天的練習(xí)，在臺(tái)上一下就看得出哪些認(rèn)真哪些不認(rèn)真，正應(yīng)了那句話“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。

表演開(kāi)始了，第一個(gè)是一班，第二個(gè)就是我們班了，我的新已經(jīng)跳到嗓子眼了?！罢?qǐng)航天小學(xué)五(一)班進(jìn)行會(huì)操表演”指揮員在臺(tái)上說(shuō)。一班的同學(xué)用他們的真工夫得到了一片掌聲?！跋旅嬲?qǐng)航天小學(xué)五(二)班進(jìn)行會(huì)操表演”指揮員在臺(tái)上說(shuō)，該我們二班上場(chǎng)了，“我一定要為我們班爭(zhēng)光”我一邊走心里一邊默默地想。到了最后一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我不禁舒了一口氣，終于圓滿結(jié)束了。

到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)間了，我一聽(tīng)，沒(méi)有我的名字，心里難免有一些不舒服，但我會(huì)努力的。

同學(xué)們說(shuō)：“回家咯!”大家又坐上了車，離開(kāi)了雛鷹基地。

在這三天中我最大的收獲是：節(jié)約、效率。在和教官分別時(shí)，同學(xué)們流下了滾滾的熱淚，在這熱淚中，我看見(jiàn)了教官慈善的臉……

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會(huì)四

剛開(kāi)始家訪時(shí)，說(shuō)實(shí)話，心里也沒(méi)有底，不知道家長(zhǎng)對(duì)家訪持什么態(tài)度，而我該怎樣做才能體現(xiàn)這次家訪的目的。后來(lái)隨著家訪次數(shù)的增多，漸漸地開(kāi)始覺(jué)得家訪的意義不一般。很多次打電話和家長(zhǎng)聯(lián)系要去家訪，家長(zhǎng)們先是一楞，隨后忙在電話那頭說(shuō)，好的，好的。什么時(shí)候來(lái)，我們?cè)诩业饶?。上得門去，家長(zhǎng)又是倒茶，又是切水果，倒把我弄得不好意思。在我交代了一些讓家長(zhǎng)注意的事項(xiàng)和要求后，他們都說(shuō)，孩子快開(kāi)學(xué)了。本來(lái)就愁不知道自己該做些什么，現(xiàn)在您來(lái)家訪，讓我們有了底，孩子也認(rèn)識(shí)了您。不錯(cuò)不錯(cuò)。你們學(xué)校的家訪活動(dòng)確實(shí)給我們帶來(lái)了方便。通過(guò)細(xì)致，全面的家庭訪問(wèn)，讓我深深地認(rèn)識(shí)到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。

一、確家訪目的，真情送家長(zhǎng)，溫暖給學(xué)生

家訪目的在于與家長(zhǎng)交流情況，交換意見(jiàn)，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。以真誠(chéng)的愛(ài)，去溫暖學(xué)生的心，家訪讓我走進(jìn)學(xué)生心里，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚(yáng)起了風(fēng)帆。

二、家訪工作長(zhǎng)“報(bào)喜”，為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境

美國(guó)心理學(xué)家查絲雷爾說(shuō)：“稱贊對(duì)鼓勵(lì)人類靈魂而言，就象陽(yáng)光一樣，沒(méi)有它就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花”。家訪的目的是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管教不了才去向家長(zhǎng)“告狀”，因?yàn)檫@無(wú)異于給家長(zhǎng)送去一根“棍子”，學(xué)生回家不免要受嘮叨之苦。這樣做不但解決任何問(wèn)題，而且學(xué)生還會(huì)遷怒于教師，給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對(duì)象若是后進(jìn)生，對(duì)于他們是“雪中送炭”，給以“溫暖”，多給差生家長(zhǎng)“報(bào)喜”。我利用時(shí)間去尋找“雙差生”的閃光點(diǎn)。每次，我多講學(xué)生的長(zhǎng)處與進(jìn)步，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，有利于達(dá)到教育目標(biāo)。我接觸的“雙差生”都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是“吃軟不吃硬”。我通過(guò)一次次家訪，反復(fù)抓，抓反復(fù)。積極去找他們的“閃光點(diǎn)”，先感化家長(zhǎng)，再去溝通教育學(xué)生，給學(xué)生自信，希望和熱情。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽(yáng)光溫暖的環(huán)境中盛開(kāi)，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。

三、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵

隨著社會(huì)的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時(shí)會(huì)事倍功半，甚至適得其反。有一個(gè)學(xué)生家庭條件很好，但父母很溺愛(ài)孩子，去他家訪談，父母把自己孩子看成“小太陽(yáng)”，總認(rèn)為自己的孩子聰明能干。我一談孩子的缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，他們就不愛(ài)聽(tīng)，甚至替孩子辨護(hù)。我沒(méi)有硬碰硬，而是借助學(xué)校舉行家庭教育講座時(shí)機(jī)，我力邀此位家長(zhǎng)參加學(xué)習(xí)，并且建議學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買專家編寫的資料，主張家長(zhǎng)看看，而后再去家訪。后來(lái)家長(zhǎng)的思想轉(zhuǎn)變了。此外，家訪時(shí)，我也注意家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件，隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動(dòng)訪談方式和內(nèi)容。

總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。我深知：家訪是一門學(xué)問(wèn)，是一門永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教，在“三尺門外”，傾心奉獻(xiàn)，把家訪工作推向一個(gè)新階段。

關(guān)于你們生活得怎樣心得體會(huì)五

我承認(rèn)軍訓(xùn)是又苦又累，但我也不得不承認(rèn)軍訓(xùn)磨礪了我的意志，它也讓我知道了作為一名軍人，光榮背后的艱苦訓(xùn)練，這真的需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

我快樂(lè)的是和同學(xué)之間的友誼更深了，在軍訓(xùn)之前銜接教育時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了很多要好的朋友，彼此都有好感。

而在軍訓(xùn)中我最欣賞的同學(xué)就是周欣，她長(zhǎng)的文文靜靜的，烏黑色的短發(fā)，顯得很干練，小小的櫻桃嘴，身著迷彩服，英姿颯爽的樣子真漂亮。

我特別欣賞的就是她的自信心與才氣，這是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

銜接教育時(shí)她有勇氣率先朗讀手冊(cè)，正是因?yàn)樗淖孕潘允刮揖磁?。在軍?xùn)時(shí)，她又主動(dòng)請(qǐng)纓，由她指揮大家唱歌，而且指揮得好棒呀!

更可貴的是她是由藝術(shù)特長(zhǎng)生的身份考入了九班，希望在以后的生學(xué)習(xí)中，我要向她那樣優(yōu)秀，打好初中三年的基礎(chǔ)，為將來(lái)美好的明天做好準(zhǔn)備。

同樣，在那烈日炎炎下與我們同甘苦共患難的教官、老師。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，教官們都耐心指導(dǎo)，循循善誘，我怎能不感動(dòng)?在這里我要說(shuō)一聲：“教官們，你們辛苦了!”

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香?！笔茳c(diǎn)苦，怕什么，軍訓(xùn)能讓我們從幼稚走向成熟，使我們能正視困難，敢于挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)，教我?jiàn)^進(jìn)，朋友使我向上，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與毅力。