通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)掘自身不足,看到自己的提升空間。寫心得體會時,要注意用詞得體,避免使用太過口語化的語言。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。
實訓(xùn)財務(wù)心得體會范本篇一
xx年6月的最后一周,也在大二學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束之前我們迎來了大學(xué)生涯的第二個會計實訓(xùn)。為期一周的會計實訓(xùn),說實話讓我們叫苦連天但也感受頗多成長頗多;一邊吐槽一邊又不得不乖乖的把每筆帳認(rèn)真做好的我們,或許真的就是90后學(xué)生的真實寫照。永遠(yuǎn)都在喊哭喊累,卻永遠(yuǎn)不懂得我們這代人已經(jīng)是多么的幸福,真正辛苦真正累的人是沒有時間抱怨的。
6月末的南昌在我看來是一個非常調(diào)皮非常搗蛋的孩子,前幾天高溫難耐,每天在8401教室裝下了三個會計專業(yè)班級的一百來號人,一個個都是滿頭是汗在8401就是一個天然的桑拿房,不流汗是不可能的,每天下來都感覺快脫水一樣,后幾天暴雨傾盆,往來宿舍教室的校道上積水成片,穿著拖鞋踏著積水,或許真的如空間里大家發(fā)的說說,開的玩笑一樣,歡迎到南昌來看海,雨連續(xù)下了好幾天,南昌的氣溫也如川劇變臉一樣,從酷暑立馬變秋天;6月末的大學(xué)校園對于浮躁太久,已經(jīng)靜不下學(xué)習(xí)的我們,更是百般煎熬,一場場從不失約的期末考試接踵而來,習(xí)慣了老師臨考試前劃重點,習(xí)慣了快考試了才開始臨時抱佛腳,真的是哭也不是笑也不是,在這個已經(jīng)被考試壓得快喘不過來的時候,我們還要會計實訓(xùn)。
最后好不容易,一把眼淚一把鼻涕的把財務(wù)會計實訓(xùn)的相關(guān)記賬憑證和相關(guān)報表及資料都完成了,卻又接到了熊老師布置的作業(yè),要交一份3000字左右的會計實訓(xùn)心得。我聽到這個作業(yè),突然想起了一句話,熊來了。不過現(xiàn)在回想,我感謝因為有這個作業(yè),讓我對自己,對會計、甚至對熊老師有了新的感受。通過這份心得,我覺得我得到了很多寶貴的東西。
這份心得,一開始在學(xué)校里就和室友開著玩笑,說回家后百度一下,度娘什么都有,到時候東拼西湊3000字還不容易。直接復(fù)制粘貼,到時候交給老師,反正老師也不會太認(rèn)真看,反正大學(xué)也都是差不多這個模式走下來的。但是卻沒有想到,一切都不一樣了。1號早上,我就聽室友說,她寫的被退回了,因為抄襲了,老師直接退回了,第一感受就是這個老師也太嚴(yán)格了吧,在火車上十幾個小時的煎熬,用qq來聊天打發(fā)著時間??粗豪锔鞣N各樣的吐槽和無奈。我真的意識到,這次不一樣了,看來得對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)一回了,在火車上,我就決定,這份心得我一定要認(rèn)真的寫,寫自己最真實的感受,對自己負(fù)責(zé)任一次。
火車上我就一直在回想起這一周會計實訓(xùn)的感想,說實話,除了累和大家相互吐槽,所謂的得到專業(yè)素養(yǎng)和會計實訓(xùn)鍛煉在我看來微乎其微,大家都是機(jī)械式的抄寫,抱著打醬油的態(tài)度。或許這也是我們當(dāng)代大學(xué)生的一個悲哀,在這個習(xí)慣了考試前老師就會劃重點的大學(xué)里,在這個有些老師上課也是走個形式的環(huán)境下,老師麻木了,我們也盲目了。浮躁的我們也不像以前那樣腳踏實地的做好每一件事了。更多的是想走捷徑,吃“快餐”。大家都恨不得,會計實訓(xùn)什么內(nèi)容都有個答案,抄完拉倒,應(yīng)付了事。在我的回想里,更多浮現(xiàn)的是熊老師出現(xiàn)在教室的每個角落里,出現(xiàn)在每個需要他解答問題的同學(xué)身邊以及他略帶幽默的談話和經(jīng)常被他掛在嘴邊上的兩個字“踏實”。
或許這才是我通過實訓(xùn)得到的最寶貴的東西,熊老師無形間教與我們的做人做事的道理。上了兩年大學(xué)了,我真的是頭一次看到老師是認(rèn)認(rèn)真真,或者是細(xì)看我們寫的東西,交的作業(yè),坐在火車上,看著群里老師對我們心得的批改情況,在群里調(diào)侃我們抄襲的內(nèi)容,甚至聽到越來越多同學(xué)心得被退回來的恐怖消息,真的是再一次感覺到這個老師和以前的老師不一樣,我真的沒想到,老師會對我們每一個學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們交給他的每份心得用心在看,用心在批改。
我記得在回家的火車上,開著qq在群里和大家聊天時,看著熊老師對我們文章的嚴(yán)格要求,我忍不住發(fā)了一句話,老師,您是我們大學(xué)里遇到的第一個真心對我們負(fù)責(zé)任的老師。這是我當(dāng)初最真的感受,熊老師很負(fù)責(zé)任。熊老師回復(fù)到,孩子們,天下家長都是一樣的心情,老師對你們也不例外,或許很樸素的話,卻讓我看到了另一份感動。熊老師還告訴我們,他是一篇一段去看的,而且還在用論文檢索來查我們寫的東西的來源。最后來了一句,孩子們,踏實地去做點事吧。踏實,在熊老師眼里是多么重要。
踏實這兩個字,真的是我實訓(xùn)中得到的最寶貴的東西。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我回想起有一次我大一的時候上著專業(yè)課,專業(yè)課李菊容老師上課時說了一個小故事,一個剛畢業(yè)的大學(xué)生去面試一家公司,公司老總面試時在這個大學(xué)生毫無準(zhǔn)備的情況下就問了一個問題:你會做假的賬嗎?李老師問我們,如果我們是那個大學(xué)生,我們會怎么回答,有的同學(xué)回答肯定說不會做假裝了,有的同學(xué)回答說只要老總需要我就會做假的賬,總之同學(xué)們的答案是各式各樣,千奇百怪。但從另一面也折射出了這個社會以及會計行業(yè)的一個無奈與現(xiàn)狀。李老師后來說,那個大學(xué)生是這樣回答的,我會做假的賬,但是我更會做真帳。
到這里就全部結(jié)束了。
實訓(xùn)財務(wù)心得體會范本篇二
福州聚成環(huán)境工程有限公司初創(chuàng)于20__年,是一家位于福建省福州市鼓樓區(qū)的組織機(jī)構(gòu),地址在福建省福州市鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)工業(yè)路570號,所屬行業(yè)為:制造業(yè)、電氣機(jī)械及器材制造業(yè)、家用電力器具制造、家用清潔衛(wèi)生電器具制造。工業(yè)除塵系統(tǒng)工程承接,環(huán)保設(shè)備及配件,工程機(jī)械及零配件的開發(fā),機(jī)械設(shè)備及標(biāo)準(zhǔn)件,工程材料,化工產(chǎn)品(不含危險品),電氣控制設(shè)備,服裝,五金交電,包裝材料批發(fā),代購代銷.
該在行業(yè)中率先引入了創(chuàng)新的經(jīng)營概念,以實現(xiàn)規(guī)?;?、集團(tuán)化經(jīng)營為目標(biāo),采用統(tǒng)一的運(yùn)作機(jī)制,系統(tǒng)的現(xiàn)代化管理,人員、物資的資源共享,加強(qiáng)企業(yè)的綜合實力與競爭力,為客戶帶給全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
“以人為本,科技興所”是公司的經(jīng)營理念。硬件上公司配備先進(jìn)的辦公設(shè)備與理想的辦公環(huán)境;軟件上公司擁有教授、碩士、學(xué)士等高級專業(yè)人才組成的隊伍?!百|(zhì)量取勝,客戶為先”是公司的服務(wù)宗旨。公司以市場為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量求發(fā)展,以多年的工作經(jīng)驗和認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度為社會為客戶帶給專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
(二)實習(xí)目的。
透過此次在福州聚成環(huán)境工程有限公司進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),進(jìn)一步的了解會計制度,運(yùn)用所學(xué)基本理論,基本知識和基本技能,深入社會,結(jié)合實踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的潛力,分析問題解決問題的潛力和社會工作潛力,培養(yǎng)勞動觀點和協(xié)作精神,提高自身素質(zhì),實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。
(三)實習(xí)資料。
一、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料(對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機(jī)處理帳務(wù)后,電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依靠于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。
二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機(jī)帳務(wù)處理中,日記帳由計算機(jī)自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目務(wù)必選取“日記帳”標(biāo)記,即證明該科目要登記日記帳。
三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳,它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。
四、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。
五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表??颇繀R總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機(jī)自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。
六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機(jī)記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機(jī)自動記帳后各種帳薄就應(yīng)是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
八、根據(jù)給出的相關(guān)資料編制本月的負(fù)債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。損益表是反映企業(yè)在必須期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。
實訓(xùn)財務(wù)心得體會范本篇三
以前我天真的認(rèn)為,學(xué)習(xí)會計無非是算算賬、記記賬而已,并沒有什么大不了的事情,就覺得學(xué)會計很簡單,只要是個人都會做的。直到這個學(xué)期我學(xué)習(xí)財務(wù)報表之后,才漸漸意識到我以前的認(rèn)識是多么的幼稚,多么的好笑,多么的浮淺,如今看來,我以前對會計這一門科學(xué)科的了解,也是水中望月,霧里看花,略知一二罷了,對它的學(xué)習(xí)也更是冰山一角了。自從我這個學(xué)期學(xué)習(xí)了財務(wù)報表以后才漸漸明白了,以前我所學(xué)的算賬、記賬都只不過是為期末的編制財務(wù)報表服務(wù),如果,沒有事前的算賬、記賬工作,那么我們后面的編制財務(wù)報表工作就無法圓滿完成,可以說是就根本無法完成。這就好比我們修房子一樣,首先要打好基腳,這基腳不光要打好,還要打?qū)嵈蚶?,這樣才能承受的住幾層幾十層甚至幾百層樓房的壓力,如果沒有事先踏實的基礎(chǔ),我們可以想像這樣的高樓我們是不可能蓋起來的,更何況現(xiàn)實生活中沒有空中樓閣,即使是有也是人們幻想的罷了,所以,要編制好期末的財務(wù)報表,我們平時就要做好算賬、記賬等各種各樣的事前工作,也只有這樣,我們以后的工作才能做的盡善盡美,不出差錯,少走彎路。
眾所周知,在我們生活中我們必須要遵循這樣或是那樣的規(guī)章制度、行為準(zhǔn)則等等,正所謂:無規(guī)矩不成方圓是也,那么,同樣的道理,我們在編制期末財務(wù)報表時也要遵循一定的規(guī)章制度或是原則,總的說來我們在編制財務(wù)報表時要遵循八大原則,它們分別是可靠性、相關(guān)性、可比性、及時性、重要性、明析性、實質(zhì)重于形式、謹(jǐn)慎性。同時我也從中學(xué)到或懂得了編制財務(wù)報表的基本要求,那就是:
一、以持續(xù)經(jīng)營為目的。
二、保持項目的一致性。
三、考慮項目的重要性。
四、提供可比數(shù)字。
五、資產(chǎn)負(fù)債表,收入費(fèi)用一般不得抵消列示。
六、要按年編制。
七、顯著位置批露單位名稱、會計期間和金額單位。
通過對財務(wù)報表的學(xué)習(xí),我逐漸懂得和掌握了以上的原則與要求。同時,從這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中我知道了我們在編制財務(wù)報表時著重要編制的是三張報表以及它們各自的作用或用途,它們分別是資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表和現(xiàn)金流量表。資產(chǎn)負(fù)債表反映了企業(yè)某一特定日期財務(wù)狀況的會計報表。通過它我們可以看出企業(yè)的變現(xiàn)能力、償債能力、和資金周轉(zhuǎn)能力,從而有助于報表使用者作出經(jīng)濟(jì)決策,它是企業(yè)最重要的一張會計報表。利潤表是反映企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營成國的會計報表。它可以表現(xiàn)企業(yè)資金周情況以及企業(yè)資金周轉(zhuǎn)情況以及企業(yè)的贏利能力和水平,便于報表使用者判斷企業(yè)未來的發(fā)展趣勢,做出經(jīng)濟(jì)決策。另外現(xiàn)金流量表,是反映企業(yè)在一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流流入和流出的報表,由現(xiàn)金流量表,我們可以知曉企業(yè)的支付能力、償債能力和資金周轉(zhuǎn)能力,預(yù)測企業(yè)未來現(xiàn)金流量,為其決策提供有力依據(jù)。
總之,通過本學(xué)期對財務(wù)報表的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,讓我深深的喜歡上了會計這一門學(xué)課,我想我在以后的生活中定與會計接下不解之緣。
實訓(xùn)財務(wù)心得體會范本篇四
現(xiàn)今,社會對會計人員的要求越來越高,作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計知識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,從而達(dá)到我們增強(qiáng)實踐經(jīng)驗的目的。
這次實訓(xùn)與以往不同,我們是自己組隊進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。對于任何創(chuàng)業(yè)而言,財務(wù)分析與預(yù)測都是必不可少的。所以實訓(xùn)老師就訓(xùn)練我們的整體專業(yè)知識為目的,讓我們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項目計劃書的填寫與財務(wù)預(yù)算?!豆芾頃嫛返恼n程實訓(xùn)是面向會計專業(yè),經(jīng)濟(jì)專業(yè),管理專業(yè)的必修課程。它與《財務(wù)管理》等課程實訓(xùn)構(gòu)成了一個完整的體系。作為大三學(xué)生的我們,在整個專業(yè)學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)學(xué)過了大多數(shù)知識,所以我們對于這次課程應(yīng)該十分的重視。
在實訓(xùn)期間,我主要是將三年學(xué)到的專業(yè)知識進(jìn)行運(yùn)用,主要運(yùn)用的學(xué)科有《管理學(xué)原理》的swot分析,《成本會計》中對于創(chuàng)業(yè)成本的預(yù)算,《財務(wù)管理》里面的對于整個創(chuàng)業(yè)過程中財務(wù)的分析和現(xiàn)金流量的計算,《稅法》中關(guān)于所得稅、營業(yè)稅、城市建設(shè)稅以及教育費(fèi)附加的計算,《管理會計》中關(guān)于凈現(xiàn)值和內(nèi)部收益率的計算等等。這次創(chuàng)業(yè)計劃書的填寫幾乎運(yùn)用到了所有我們學(xué)過的關(guān)于財會的計算。其中,我們要從每一個細(xì)節(jié)入手,包括每個在創(chuàng)業(yè)中需要的配件的單價,進(jìn)貨時都要仔細(xì)計算。而且因為要成功創(chuàng)業(yè),保證有一定的盈利,我們都是貨比三家,以求得最低的成本。在整個過程中,損益表和現(xiàn)金流量表的計算、成稿是我們的重頭戲。在《中級財務(wù)》中,我們學(xué)習(xí)了三大報表。現(xiàn)金流量表里面項目非常多,雖然并不是所有項目都運(yùn)用到,但是還是相比較而言是非常復(fù)雜的。但是,越困難,越能激起我們前進(jìn)的勇氣。對于這些設(shè)計專業(yè)知識的報表,我們不僅做的非常詳細(xì),而且還很精煉。這次,涉及稅務(wù)的地方并不是很多,我們僅憑自己的記憶就能將稅務(wù)算清。
這次實訓(xùn),我對自己的專業(yè)知識有了更詳細(xì)的了解。我知道了自己的薄弱環(huán)節(jié),在寫計劃書的過程中,我都及時填補(bǔ)了自己的知識漏洞,這應(yīng)該是我這次實訓(xùn)中最大的收獲了吧。實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,我們不僅是憑借自己的知識,我們還需要去實踐,去調(diào)研,去考察,去挖掘。那些最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)是需要我們?nèi)フ{(diào)查的。在實訓(xùn)中沒有定位職位,大家都很積極的工作,互相配合和幫忙,一步步的把這份計劃書給寫出來,總而言之,這次實訓(xùn)讓我受益匪淺。
實訓(xùn)財務(wù)心得體會范本篇五
xx年xx月xx日我進(jìn)入xxxxx公司xx部們進(jìn)行實習(xí),在實習(xí)的這段時間里,我觀摩了公司員工們編制合并會計報表。該公司今年是首次按照企業(yè)會計制度的要求編制合并會計報表,以至整個編制過程并不是十分順暢,而我只是在旁邊看,所以實際的操作能力并沒有太多的提高。
首先,員工將對符合納入合并會計報表條件的子公司的'投資處理方式都分別由成本法轉(zhuǎn)化為權(quán)益法。納入該公司合并會計報表的子公司共有十家,而由于各子公司成立的時間長短不一,且都是國有資產(chǎn),加上歷史因素,其股東權(quán)益的變化原因復(fù)雜,所以師傅并沒有完全按照20xx年注冊會計師教材上的方法處理,沒有采用完全的追溯調(diào)整法,而只是追溯到2003年;而且,也沒有攤銷股權(quán)投資差額,而是全部計入了資本公積。
然后,師傅做了20xx年初、年末合并資產(chǎn)負(fù)債表的工作底稿、2004年合并利潤表、合并現(xiàn)金流量表的工作底稿。其具體抵消分錄的處理與注會教材上的方法一致。合并會計報表的編制過程比書上講得要復(fù)雜得多,主要原因是實際的公司的業(yè)務(wù)量較大,情況也比較多,而且分公司的會計處理中還存在這樣或那樣的困難,這些都給合并工作帶來了難度。我想,合并會計報表的工作一定要親自做過幾次才能做的相對熟練流暢。這次實習(xí)教會了我很多東西,相信以后走上社會會對我有莫大的幫助。
實訓(xùn)財務(wù)心得體會范本篇六
首先,通過學(xué)習(xí),使我真正的認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是從事財務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務(wù)管理的原則,組織財務(wù)活動,處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。
其次,我覺得高級財務(wù)管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過渡的重要工具。不管是工作還是生活中,它都很重要。你不理財,財不理你這就是很好的例證。
最后,在這門課程中,老師以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學(xué)習(xí)的目的性、針對性強(qiáng),把理論知識的學(xué)習(xí)聯(lián)系到專題當(dāng)中,加強(qiáng)學(xué)生對其的理解。另外,在高級財務(wù)管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識,打破了以往就財務(wù)論財務(wù)的局面。本學(xué)期,高級財務(wù)管理課程的考核采取案例分析的方式,學(xué)生以小組為單位,做一份案例分析報告和ppt,取消了以往的考試形式,避免了學(xué)生只注重理論知識的學(xué)習(xí)卻忽視實際分析問題、解決問題的狀況,鍛煉學(xué)生自我解決問題的動手能力,真正的把所學(xué)的知識融會貫通,運(yùn)用的實際當(dāng)中。
通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅對高級財務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對高級財務(wù)管理的目標(biāo)、高級財務(wù)管理對企業(yè)的意義、高級財務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識。使我著重掌握到如何運(yùn)用會計政策與財務(wù)管理策略把財務(wù)管理與企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)模式有機(jī)結(jié)合起來;明白了企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)模式——構(gòu)成財務(wù)利益主體之間的責(zé)、權(quán)、利的劃分,以及采取什么手段實現(xiàn)相互間的制衡。
作為一名合格的財務(wù)人員,在企業(yè)日常的會計工作中,對具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)只掌握基本的會計處理方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須通過對《高級財務(wù)管理》等課程的'學(xué)習(xí),理論結(jié)合實際,分析運(yùn)用相關(guān)的制度和政策才能把財務(wù)工作做得更好。
實訓(xùn)財務(wù)心得體會范本篇七
實訓(xùn)財務(wù)作為一種實踐性強(qiáng)的學(xué)科,對于財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生來說是一次重要的鍛煉機(jī)會。實訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)到了理論知識的應(yīng)用,還鍛煉了實際操作和團(tuán)隊合作能力。在這篇文章中,我將分享我在實訓(xùn)財務(wù)中的心得體會。
第二段:探索與學(xué)習(xí)。
實訓(xùn)財務(wù)活動讓我們有機(jī)會親自體驗財務(wù)管理的實際工作。通過編制預(yù)算、進(jìn)行財務(wù)分析和規(guī)劃,我們深入了解了企業(yè)運(yùn)營的方方面面。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作之間存在差距。在紙上設(shè)計的預(yù)算和實際運(yùn)作中的財務(wù)狀況往往不盡相符,這讓我認(rèn)識到了實踐的重要性。通過與企業(yè)合作,我們了解到運(yùn)營中的不確定性和挑戰(zhàn),這讓我更加珍惜課堂上理論知識的重要性。同時,我也通過實踐掌握了更多專業(yè)技能,如使用財務(wù)軟件進(jìn)行會計分錄、編制財務(wù)報表和預(yù)測等。
第三段:團(tuán)隊合作與溝通。
實訓(xùn)財務(wù)活動是一個團(tuán)隊合作的過程。在小組中,我們每個成員負(fù)責(zé)不同的任務(wù),如編制預(yù)算、進(jìn)行財務(wù)分析和撰寫報告。通過合作,我們加深了對財務(wù)工作的理解,并通過分工合作提高了工作效率。在合作的過程中,我也學(xué)會了與團(tuán)隊成員進(jìn)行有效的溝通。我們要不斷交流、討論和協(xié)商,以確保團(tuán)隊的目標(biāo)能夠順利實現(xiàn)。同時,我也學(xué)會了傾聽他人的意見,以提升團(tuán)隊合作的成果和效率。
第四段:解決問題與創(chuàng)新。
在實訓(xùn)財務(wù)過程中,我們面臨著各種問題和挑戰(zhàn)。例如,我們可能遇到預(yù)算不足、財務(wù)運(yùn)作困難或者財務(wù)策劃不合理等問題。在這些情況下,我們需要靈活應(yīng)對并找到解決辦法。通過調(diào)整預(yù)算、優(yōu)化財務(wù)規(guī)劃和尋求外部資金支持,我們能夠解決許多問題。此外,創(chuàng)新也是實訓(xùn)財務(wù)中的一個重要方面。我們需要思考和提出新的想法和方法,以應(yīng)對日益復(fù)雜的財務(wù)環(huán)境。
第五段:總結(jié)與展望。
通過實訓(xùn)財務(wù),我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了解決問題和創(chuàng)新的能力。這對于我的未來職業(yè)發(fā)展非常重要。財務(wù)管理領(lǐng)域變化迅速,需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。通過實踐,我們能夠更好地理解財務(wù)管理的實際運(yùn)作,提高自己的能力和競爭力。我相信,在今后的工作中,我能夠應(yīng)用這些經(jīng)驗和收獲,為企業(yè)的財務(wù)管理和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
在實訓(xùn)財務(wù)中,我不僅獲得了知識和技能,還鍛煉了實踐能力和團(tuán)隊合作精神。這樣的經(jīng)歷讓我感到自豪和滿足。通過實踐,我認(rèn)識到了財務(wù)管理的重要性,并受益于這些寶貴的經(jīng)驗。我相信這些經(jīng)驗將在我未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用,幫助我更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
實訓(xùn)財務(wù)心得體會范本篇八
1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會計運(yùn)算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運(yùn)算工具是電子計算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計算機(jī)完成,能自動及時的存儲運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。
3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細(xì)帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入更改憑證加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。
4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機(jī)里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機(jī)處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。
5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。
6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。
7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進(jìn)行外,其余的處理都由計算機(jī)部門負(fù)責(zé)。內(nèi)部控制方式部分被計算機(jī)技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機(jī)控制。
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