理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想 理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想作文(9篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

最新理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想一

開班典禮上，劉勇書記首先發(fā)表了講話，他說上黨課的真正意義在于培養(yǎng)我們正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。作為一名老黨員，他還對(duì)我們提出了三點(diǎn)希望和要求：第一、要明確進(jìn)行黨課教育的目的是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本要求。第二、要注重理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。第三、要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

之后，聶全高書記發(fā)表了講話。他提到我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，要作新雷鋒青年志愿者的實(shí)踐者。聶書記對(duì)雷鋒精神的當(dāng)代意義進(jìn)行了詮釋：第一、對(duì)黨忠誠(chéng)，熱愛祖國(guó)。第二、超越自己，用愛心參與服務(wù)，關(guān)心他人。第三、立場(chǎng)堅(jiān)定，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，為目標(biāo)而努力奮斗。第四、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素和勤奮學(xué)習(xí)精神，要自強(qiáng)不息。聶書記還號(hào)召所有的入黨積極分子積極主動(dòng)地加入到新雷鋒青年志愿者協(xié)會(huì)中，自愿投身到各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)中。

最后，王婷老師在講話中提到本期黨課的幾點(diǎn)原則，要求我們要認(rèn)真參加培訓(xùn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真閱讀黨書，積極參加各項(xiàng)黨課實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)等。

通過各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的發(fā)言，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名入黨積極分子在黨課學(xué)習(xí)上更應(yīng)該端正態(tài)度，認(rèn)真聽講，嚴(yán)格紀(jì)律;要注重思想

學(xué)習(xí)，樹立堅(jiān)定地理想信念，為自己的目標(biāo)而努力奮斗;要理論聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)踐，積極投身到志愿服務(wù)的行列中去。我要自覺地?fù)?dān)任起作為一名入黨積極分子的責(zé)任，以身作則，為黨的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。

開班典禮結(jié)束后，本期黨校培訓(xùn)第一講正式開始，由院黨委書記劉勇書記擔(dān)任主講人，主題為：黨的優(yōu)良作風(fēng)。

在第一講的黨課中，我主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

第一、我了解了什么是黨的作風(fēng)。所謂黨的作風(fēng)是指一個(gè)政黨(包括這個(gè)政黨組織和成員)在思想、政治、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一貫態(tài)度和綜合表現(xiàn)。這就表明：黨的作風(fēng)不僅是指黨員個(gè)人的作風(fēng)問題，而且還包括整個(gè)黨組織的作風(fēng)問題;黨的作風(fēng)不僅表現(xiàn)在一點(diǎn)上，它表現(xiàn)在各個(gè)方面，包括思想作風(fēng)、政治作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、生活作風(fēng)等;衡量黨的作風(fēng)不能只看一時(shí)的態(tài)度，而是一貫的態(tài)度和綜合的表現(xiàn)。

第二、我認(rèn)識(shí)到黨的作風(fēng)關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，從理論上，使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個(gè)立場(chǎng)問題，黨性并不等于階級(jí)性。從現(xiàn)象與本質(zhì)的角度看，黨的作風(fēng)正是黨的性質(zhì)的外在現(xiàn)象。從量變與質(zhì)變的角度看，當(dāng)黨組織的部分成員出現(xiàn)作風(fēng)問題，可能不會(huì)影響黨的本質(zhì)。但當(dāng)數(shù)量達(dá)到

一定程度時(shí)，可能會(huì)引起黨的本質(zhì)的變化。從實(shí)踐上，國(guó)民黨的垮臺(tái)和蘇聯(lián)的失敗都能說明黨的作風(fēng)關(guān)系到黨和國(guó)家的生死存亡。

第三、我學(xué)習(xí)了黨的優(yōu)良作風(fēng)的基本內(nèi)容，更加深入了解了長(zhǎng)征精神、延安精神、雷鋒精神等黨的優(yōu)良作風(fēng)，也對(duì)文化大革命、大躍進(jìn)等黨的不良作風(fēng)造成的影響有了更深入的認(rèn)識(shí)。要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的優(yōu)良作風(fēng)，要做到兩個(gè)務(wù)必：務(wù)必繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗、積極向上的精神。

第四、我認(rèn)識(shí)到了新時(shí)期新階段加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，必須要做到以下幾個(gè)方面:

1.理論聯(lián)系實(shí)際

在進(jìn)行黨風(fēng)建設(shè)時(shí)，一定要注重理論聯(lián)系實(shí)際。其中，馬克思主義的中國(guó)化最能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。馬克思主義理論與中國(guó)革命相結(jié)合形成了毛澤東思想，成為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生與發(fā)展的指導(dǎo)性思想;馬克思主義理論與中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)相結(jié)合形成了鄧小平理論，為全面建設(shè)小康社會(huì)指明了方向。而在當(dāng)代中國(guó)，“理論聯(lián)系實(shí)際”又被賦予了新的內(nèi)涵：任何理論者都要與實(shí)際相結(jié)合，任何一個(gè)組織或成員都要做到解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā);堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展的馬克思主義看待問題，把不合時(shí)宜的思想剔除。

2.密切聯(lián)系群眾

全黨要樹立群眾第一的觀念，要認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)定不移依靠群眾，適應(yīng)群眾工作新特點(diǎn)新要求，深入做好組織群眾、宣傳

群眾、教育群眾工作，虛心向群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾服務(wù)，誠(chéng)心受群眾監(jiān)督。全黨一定要銘記：黨一刻也離不了群眾，群眾也一刻離不開黨。離開了群眾，黨就不存在了;而人民群眾的利益也需要靠黨來維護(hù)，人民群眾的方向要靠黨來指引，人民群眾的力量要靠黨來凝聚。

要做到密切聯(lián)系群眾，必須做到三個(gè)不能：在任何時(shí)候任何情況下，都不能忘了為人民服務(wù);在任何時(shí)候任何情況下，都不能忘了與人民共呼吸、同命運(yùn)、心連心，與人民群眾的感情不能忘;在任何時(shí)候任何情況下，都不能忘了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。

3.批評(píng)與自我批評(píng)

為了建設(shè)黨的優(yōu)良作風(fēng)，黨內(nèi)需要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)班子要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，做到知無不言、言無不盡，言者無罪、聞?wù)咦憬?，有則改之、無則加勉。其中，又以自我批評(píng)為主。黨組織及其成員必須自覺提高黨性修養(yǎng)，經(jīng)常進(jìn)行自我批評(píng)和自我反省。

雖然黨要不斷進(jìn)行批評(píng)，但也必須遵從以下三個(gè)原則：批評(píng)要從良好的愿望出發(fā)，要本著以人為善的原則，要達(dá)到懲前毖后、治病救人的目的，要達(dá)到團(tuán)結(jié)的效果;要實(shí)事求是，不能捕風(fēng)捉影;黨內(nèi)批評(píng)要講政治，顧大局。

最后，為了建設(shè)黨的優(yōu)良作風(fēng)，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我應(yīng)該要做好自己的本職工作——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。大學(xué)生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層

次，大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過硬。這就要求我作為一名入黨積極分子，應(yīng)該以黨員的準(zhǔn)則要求自己，要勤奮學(xué)習(xí)，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí)，還要和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，樂于幫助有困難同學(xué)。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問題?？傊?，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自己掌握了過硬的本領(lǐng)，才能在以后的工作中更好地為我們的黨作貢獻(xiàn)。

另外在平常的工作和生活中，雖然我還只是一位入黨積極分子，但也要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從行動(dòng)上向黨組織靠攏!

以上則是此次黨課中我的心得體會(huì)，請(qǐng)老師予以批評(píng)指正!謝謝! 專業(yè)

20xx年10月29日

最新理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想二

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

——題記

文化是在不斷的繼承與創(chuàng)新中發(fā)展的。我們對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)持有“取其精華，棄其糟粕”的態(tài)度。

創(chuàng)新需要勇氣與智慧。自古以來就有嫦娥奔月的傳說，這雖然只是神話故事，卻也體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)期人們對(duì)飛天的向往。事實(shí)證明這并不是空想，只是那時(shí)沒有成熟的技術(shù)去實(shí)踐罷了。今日我們能有這么輝煌的成就，與前人的完美想象是分不開的。沒有前人的想象，就沒有后人的實(shí)踐。嫦娥一號(hào)的成功發(fā)射，證明了飛上月球不再是神話。創(chuàng)新不僅僅需要大膽的想象，還要智慧的開拓。

繼承不等于盲目的守舊。在我國(guó)古代歷來有著男尊女卑，女子無才便是德的觀念，這一觀念已經(jīng)根深蒂固的烙在人們的頭腦中?！拔鋭t天、花木蘭、穆桂英”等中國(guó)古代杰出的女中豪杰，就充分說明了誰(shuí)說女子不如男。我們都應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)，不能盲目跟隨當(dāng)時(shí)人們錯(cuò)誤的觀念，盲目守舊是不可取的。

創(chuàng)新是一個(gè)不斷嘗試的過程。愛迪生眾所周知的發(fā)明大王，以往說過“天才可是是百分之九十九的汗水，加上百分之一的天份。”的確如此，他所發(fā)明的電燈泡也不是一朝一夕就成功的，而是經(jīng)過一千多次的失敗中成功的，失敗是成功之母大概也就是這個(gè)道理。

“踩著別人的腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自我的腳印”。愛因斯坦的這句話告訴我們按照別人的辦法和思路來做事情，沒有任何的創(chuàng)新，將會(huì)走向平庸。當(dāng)然，我們并不是不學(xué)習(xí)別人的辦法和經(jīng)驗(yàn)，而是在別人的辦法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，善于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)造才會(huì)在學(xué)習(xí)生活上有所突破，才會(huì)有所發(fā)展。

“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人皆是創(chuàng)造者?！备嬖V我們無論是什么人，什么地方，什么時(shí)間，都能夠創(chuàng)造、創(chuàng)新。可是創(chuàng)新，并不是靠著自我的主觀意識(shí)去臆造去隨意地瞎編亂造，而是要繼承前人的優(yōu)美成果，在別人正確的理論指導(dǎo)下創(chuàng)新。

漢字的繼承與創(chuàng)新，就是一個(gè)很好的例子。相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代倉(cāng)頡開始造字，再經(jīng)過之后一系列的演變，最終構(gòu)成了現(xiàn)代漢字。這就是繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)，在繼承優(yōu)良中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中繼承。

繼承和創(chuàng)新是社會(huì)不可缺少的一部分，要想發(fā)展社會(huì)，要想發(fā)展社會(huì)，我們必須要在別人在傳統(tǒng)的文化之上去創(chuàng)新。

最新理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想三

摘要：長(zhǎng)期以來，學(xué)校管理一直青睞制度化管理，對(duì)非制度化管理缺少理性思考，班級(jí)管理也是如此。隨著"人本管理"思想在學(xué)校管理科學(xué)中地位的不斷凸現(xiàn)，人際關(guān)系也越來越被認(rèn)同為學(xué)校管理科學(xué)中的新視點(diǎn)。本文通過班級(jí)人際關(guān)系的解讀、體認(rèn)與建構(gòu)，試圖尋求一條班級(jí)管理最優(yōu)化的新路，從而為教育教學(xué)改革服務(wù)。

關(guān)鍵詞：人際關(guān)系;管理效益;班級(jí)管理

班級(jí)管理既是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。如何提高班級(jí)管理效益，使班級(jí)管理的科學(xué)性和藝術(shù)性有機(jī)地統(tǒng)一起來，是我們每一位教育工作者尤其是班主任老師值得深思的重大課題，也是我們新時(shí)期班級(jí)管理工作應(yīng)該追求的理想目標(biāo)。

怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們所企求的理想化的班級(jí)管理模式呢?筆者認(rèn)為，其切入點(diǎn)在于改善班級(jí)人際關(guān)系，樹立"以生為本"的思想，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大師生工作和學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促使廣大師生在教育教學(xué)過程中互惠共生，最終實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理最優(yōu)化。

1.學(xué)生之間的和諧關(guān)系

學(xué)生是班級(jí)的主人，班級(jí)的和諧首先是學(xué)生之間的和諧，同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)中的合作者、競(jìng)爭(zhēng)者，又是生活上的朋友與伙伴。同學(xué)關(guān)系處理好壞對(duì)于和諧班級(jí)、和諧校園的建設(shè)具有重要影響，不僅影響到學(xué)生處理人際關(guān)系的能力、心理健康水平，還會(huì)影響到班集體的凝聚力、向心力。今天的學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)、自私狹隘、驕縱任性、自以為是、以我為中心等毛病普遍存在，因此班級(jí)內(nèi)部矛盾出現(xiàn)在所難免。如不妥善處理必將影響班風(fēng)，影響班級(jí)和諧。我把"珍惜緣分、重視友情、與人為善、淡化矛盾、為人寬容"的觀念灌輸給每一個(gè)學(xué)生。對(duì)同學(xué)之間相互幫助相、互關(guān)心的好人好事多加宣傳，正面引導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)民主、平等的教育氛圍。通過談心班會(huì)討論學(xué)生、批評(píng)與自我批評(píng)等形式引導(dǎo)學(xué)生。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)寬容與友愛、學(xué)會(huì)換位思考，并以心中有他人、心中有集體作為處理人際關(guān)系的最高準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為，營(yíng)造學(xué)生之間的和諧關(guān)系。

2.師生之間的和諧關(guān)系

師生關(guān)系是學(xué)校教育活動(dòng)中最基本同時(shí)也是最重要的關(guān)系，是創(chuàng)建和諧班級(jí)的核心內(nèi)容。師生關(guān)系是否和諧對(duì)整個(gè)教育教學(xué)過程起著重要的制約作用。要做到師生和諧，就要樹立正確的師生關(guān)系。中國(guó)過去有句古語(yǔ)"一日為師，終身為父"，這大概概括了傳統(tǒng)和諧的師生關(guān)系。而新型的師生關(guān)系則是建立在民主平等的基礎(chǔ)上。這種關(guān)系中，師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者，是學(xué)生的朋友。如何建立"亦師亦友"的新型師生關(guān)系?如何實(shí)現(xiàn)師生和諧呢?我認(rèn)為班主任應(yīng)始終堅(jiān)持這樣的教育理念：尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，營(yíng)造一個(gè)民主平等的空間;賞識(shí)學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生，營(yíng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展、天天向上的空間;關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，營(yíng)造一個(gè)互愛互助的空間。并應(yīng)隨時(shí)注意調(diào)節(jié)師生的心理距離，放下管理者的架子，走進(jìn)學(xué)生中間，關(guān)心學(xué)生，傾聽學(xué)生的心聲，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，切實(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中存在的問題，力求做學(xué)生的良師益友。

3.教師之間的和諧關(guān)系

和諧的班級(jí)，離不開任課教師的和諧。營(yíng)造和諧的班級(jí)離不開任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，僅靠班主任的單打獨(dú)拼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。班主任應(yīng)營(yíng)造自身與任課教師、任課教師與任課教師之間相互尊重、互諒友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧關(guān)系。加強(qiáng)與任課教師之間的溝通理解和尊重。聽取任課教師的建議，幫助其樹立威信，協(xié)助改善師生關(guān)系，化解任課教師之間的矛盾，做好協(xié)調(diào)，絕不能厚此薄彼。只有大家心往一處想，勁往一處使，才能發(fā)揮最大效應(yīng)。

4.體認(rèn)"以生為本"的班級(jí)人際關(guān)系管理新思維

人本主義管理思想給予班級(jí)管理的啟示是：在班級(jí)管理過程中，只有牢固地樹立"以生為本"的思想，才能夠充分發(fā)揮每一類兒童的積極性和主動(dòng)性，最終達(dá)成班級(jí)管理最優(yōu)化的目標(biāo)。

對(duì)待人緣型兒童，我們既要實(shí)事求是地肯定他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，讓他們充滿信心，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī);同時(shí)又要一分為二地分析他們的所作所為，讓他們?cè)诔煽?jī)面前看到自己的缺點(diǎn)和不足，從而使他們始終保持清醒的頭腦，有效地克服驕傲自滿情緒。另外，還必須教給他們?nèi)穗H交往的一般技能和技巧，引導(dǎo)他們主動(dòng)地接觸其他同學(xué)，不游離于班集體，與其他同學(xué)互惠共生、共同發(fā)展。對(duì)中間型兒童，我們的方法是：首先，利用中間兒童的優(yōu)勢(shì)，合理地安排他們的工作，讓他們?cè)诠ぷ髦畜w現(xiàn)自身的價(jià)值，從而促使他們向好的方向轉(zhuǎn)化;其次，吸收中間型兒童參與班級(jí)管理，使他們?cè)趯?shí)踐過程中增強(qiáng)信心、體認(rèn)人際協(xié)調(diào)的作用，從而自覺自愿地與別人搞好關(guān)系;再次，開展形式多樣的課余活動(dòng)，鼓勵(lì)他們積極參加，讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受到集體的力量、團(tuán)結(jié)的魅力。對(duì)待嫌棄型兒童，我們要講究方法，因?yàn)檫@部分兒童與班集體心理距離大，對(duì)老師和其他同學(xué)懷有拒絕和抵觸情緒，且常常處于"破罐子破摔"的心理場(chǎng)之中，自尊心十分脆弱。因此，要幫助這類兒童建構(gòu)好人際關(guān)系，我們必須要做到以下幾點(diǎn)：第一，必須尊重他們，保護(hù)他們脆弱的自尊心;第二，要時(shí)時(shí)用"放大鏡"去發(fā)現(xiàn)他們身上的"閃光點(diǎn)"，設(shè)法使嫌棄型兒童能看到自己的"光明和希望";第三，要求其他同學(xué)首先是班主任老師要率先垂范，帶頭接納嫌棄兒童，消除他們的疑懼心理。通過各種行之有效的方法，使嫌棄型兒童與其他同學(xué)和老師的心理距離逐漸縮小，進(jìn)一步達(dá)到心理上的"磨合"。

5.建構(gòu)班級(jí)人際關(guān)系最優(yōu)化的具體方法

建構(gòu)良好的班級(jí)人際關(guān)系的方法很多，這里主要介紹幾種行之有效的方法。

5.1 情境熏陶法。所謂情境熏陶法，就是創(chuàng)設(shè)一種班級(jí)文化氛圍，讓學(xué)生在和諧的氣氛中，感受到集體的魅力，從而在內(nèi)心中自覺自愿地對(duì)班級(jí)產(chǎn)生一種向心力。這種方法對(duì)班級(jí)人際關(guān)系的改善具有一種潛移默化的作用。運(yùn)用這種方法，必須注意以下幾點(diǎn)：(1)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，努力營(yíng)造成一種和諧的文化氛圍。具體措施有制定班級(jí)公約、張?zhí)从嘲嗉?jí)主流文化的標(biāo)語(yǔ)、定期更換班刊、設(shè)立好人好事記錄簿并定期總結(jié)評(píng)比。(2)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)精神面貌的反映。實(shí)踐證明：班風(fēng)正，則人際關(guān)系和諧，群體的凝聚力強(qiáng)，集體在這種狀態(tài)中能發(fā)揮自身的最大潛能。可見，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)對(duì)改善班級(jí)人際關(guān)系對(duì)改善班級(jí)人際關(guān)系具有特別重要的意義。(3)在班級(jí)中形成正確的集體輿論。輿論是一種群眾性意見，它對(duì)班集體中的每一個(gè)成員的言行都有一定的規(guī)范作用。在一定意義上，輿論對(duì)協(xié)調(diào)班級(jí)人際關(guān)系、鼓舞正氣具有不可替代的作用。 5.2 加強(qiáng)心理健康教育。人的身心和諧是社會(huì)和諧的基本條件。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們的工作和生活節(jié)奏明顯加快，各種競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，精神壓力日益加大，一些人難免會(huì)受到心理和精神上的沖擊，并產(chǎn)生不同程度的心理糾葛和沖突，由此所產(chǎn)生的心理障礙、心理疾病也逐漸增多，不少人默默忍受著心理疾病的煎熬。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，有各種心理障礙和心理疾病者約占人口總數(shù)的20%。要建立和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)，一定要加強(qiáng)心理健康教育，要倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，培養(yǎng)自尊自信、理性平和、積極進(jìn)取、健康向上的社會(huì)心態(tài)。要開展豐富多彩的文娛體育活動(dòng)，寓心理健康教育于活動(dòng)之中，有效調(diào)節(jié)人們的情感和心理，消除憂郁感、孤獨(dú)感、失落感等不良情緒[3]151，使其心理健康，心情愉快。

5.3 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)高尚情操。中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族在歷史長(zhǎng)河中形成和發(fā)展起來的道德中的精華，是中華民族禮儀的總和，它是中華民族優(yōu)良思想文化傳統(tǒng)的核心。要建立和諧的人際關(guān)系，一定要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)高尚情操。在中華民族的傳統(tǒng)美德中，誠(chéng)實(shí)守信占據(jù)著極其重要的位置，誠(chéng)信作為一個(gè)基本的道德要求，在中華文化中已經(jīng)傳承了幾千年，以誠(chéng)信立人，以誠(chéng)信立國(guó)，以誠(chéng)信求發(fā)展。和諧的人際關(guān)系應(yīng)該是誠(chéng)信友愛的關(guān)系，誠(chéng)信是人與人相處的基本要求，是友愛的前提。沒有誠(chéng)信，人與人之間就不會(huì)有信任和理解;沒有友好關(guān)愛，更無從談社會(huì)和諧。

5.4 開展批評(píng)與自我批評(píng)。批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。開展批評(píng)與自我批評(píng)的目的，是為了堅(jiān)持真理，糾正錯(cuò)誤，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。恩格斯指出"團(tuán)結(jié)并不排斥相互間的批評(píng)。沒有這種批評(píng)就不可能達(dá)到團(tuán)結(jié)。沒有批評(píng)就不能互相了解，因而也就談不到團(tuán)結(jié)"[4]423。在人民內(nèi)部，要從團(tuán)結(jié)、和諧的愿望出發(fā)，通過開展批評(píng)與自我批評(píng)，分清是非，消除隔閡，糾正錯(cuò)誤，解決矛盾，從而達(dá)到新的團(tuán)結(jié)，建立和諧的人際關(guān)系。

5.5 加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。在黨的xx大報(bào)告中指出："加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系。"[2]全國(guó)黨代會(huì)的報(bào)告里第一次出現(xiàn)"人文關(guān)懷"和"心理疏導(dǎo)"的字眼，這一亮點(diǎn)體現(xiàn)了思想政治教育工作以人為本的宗旨和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新。要建立和諧的人際關(guān)系，必須堅(jiān)持以人為本，把理解人、尊重人、關(guān)心人的原則貫穿于思想政治工作的全過程，既注重思想政治教育，又注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，避免不良心態(tài)積累惡變，引導(dǎo)社會(huì)心態(tài)良性變化，幫助人們?cè)跐撘颇羞_(dá)到心理和諧。要關(guān)注人們多方面的感受和需求，引導(dǎo)人們加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高精神境界，完善自我人格。要把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來[3]153，為群眾辦好事、辦實(shí)事，減少群眾的后顧之憂，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性，以增強(qiáng)本單位、本部門的凝聚力，努力提高工作效率。

參考文獻(xiàn)

[1] 邵瑞珍：《教育心理學(xué)》 上海教育出版社

[2] 王建華：《思想政治教育的理論與實(shí)踐》 中央文獻(xiàn)出版社

最新理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想四

教育教學(xué)理論是教育教學(xué)工作的先導(dǎo)。作為新時(shí)期的教師，一個(gè)重要的標(biāo)志，就是要有豐富的教育教學(xué)理論知識(shí)。如果沒有一定的理論底蘊(yùn)，對(duì)教育教學(xué)工作的意義就沒有基本認(rèn)識(shí)，甚至連基本的技巧、方法都不懂，教育教學(xué)工作就沒有什么收效。因此，本學(xué)期，我校加強(qiáng)教師教育研究的理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，總結(jié)如下：

我們把學(xué)習(xí)的時(shí)間、形式、內(nèi)容等列入學(xué)校工作規(guī)劃，要求做到學(xué)習(xí)制度化，在學(xué)習(xí)中，要求做到三個(gè)結(jié)合，即集體學(xué)習(xí)與個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、專家輔導(dǎo)與教師研討相結(jié)合、外地經(jīng)驗(yàn)與本校實(shí)際相結(jié)合。力求探討教學(xué)實(shí)際中的一些問題，及時(shí)總結(jié)。

1、建——即建立健全學(xué)習(xí)制度，每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)會(huì)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)，學(xué)習(xí)前先點(diǎn)名，要求每位教師理論學(xué)習(xí)做到六個(gè)有：有學(xué)習(xí)計(jì)劃，有主題內(nèi)容，有中心發(fā)言，有學(xué)習(xí)記錄，有心得體會(huì)，有總結(jié)提高。通過完善學(xué)習(xí)制度強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)的自覺性。

2、定——即定學(xué)習(xí)任務(wù)（學(xué)習(xí)內(nèi)容）。根據(jù)各階段的教學(xué)工作重點(diǎn)和教育中心任務(wù)，有針對(duì)性地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。每位教師在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真聯(lián)系自己的工作實(shí)際，撰寫心得體會(huì)和論文，將學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研緊密結(jié)合起來，推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、帶——即領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)理論，帶頭寫心得體會(huì)和教育教學(xué)論文，為全體教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣，營(yíng)造良好的“講學(xué)習(xí)、增素質(zhì)”的濃厚氛圍。

4、引——即引導(dǎo)聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。學(xué)校緊緊圍繞“教書育人”這個(gè)中心，找準(zhǔn)理論和實(shí)踐的聯(lián)結(jié)點(diǎn)和切入點(diǎn)，要求教師在教育實(shí)踐中，活學(xué)活用理論，豐富課堂教學(xué)，提高課堂的生動(dòng)性、形象性，吸引學(xué)生求知求學(xué)的欲望，從而達(dá)到提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐價(jià)值。

5、激——即通過各種途徑，激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。學(xué)校把理論學(xué)習(xí)做為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來，通過科學(xué)的評(píng)價(jià)和正面激勵(lì)促進(jìn)理論學(xué)習(xí)的制度化，激發(fā)教師理論學(xué)習(xí)的更大熱情。

建設(shè)一支道德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校作為最基層、最直接、最經(jīng)濟(jì)的師資培訓(xùn)基地，必須充分發(fā)揮其作用。學(xué)校的校級(jí)培訓(xùn)是學(xué)校教師受益最多、最好的形式。因?yàn)椋屑?jí)、縣級(jí)培訓(xùn)由于教師人數(shù)多、教育理論水平參差不齊，只能解決面上的共性問題，而學(xué)校則可充分發(fā)揮學(xué)校的師資優(yōu)勢(shì)，具體解決個(gè)性問題。我們采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的辦法，為教師提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這對(duì)豐富教師的理論知識(shí)，拓寬教師的視野，對(duì)提高教師的理論水平起到了重大作用。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，通過師傅帶徒弟、學(xué)術(shù)研討、評(píng)比競(jìng)賽等活動(dòng)，讓教師在交流中學(xué)習(xí)，在交流中提高，促進(jìn)了教師教育教學(xué)水平的提高。

我們相信，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流，教師的理論水平定會(huì)節(jié)節(jié)高，學(xué)習(xí)型組織也會(huì)欣然建立。

最新理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想五

我校確立了《教師教學(xué)技能創(chuàng)新研究》的課題以后，我嚴(yán)格按照學(xué)?？蒲刑幹贫ǖ恼n題研究計(jì)劃和科組計(jì)劃開展各項(xiàng)工作，立足課堂，深入學(xué)習(xí)，大膽探索，取得了一些成果，現(xiàn)對(duì)工作做如下小結(jié)：

為了提高自身的理論水平和科研能力，利用教研活動(dòng)及業(yè)余時(shí)間進(jìn)行和課題有關(guān)的理論學(xué)習(xí)，在教研活動(dòng)時(shí)及時(shí)與大家進(jìn)行交流、討論，通過學(xué)習(xí)，我首先清楚了我組課題的研究目的和研究方向。在認(rèn)真解讀教材、吃透教材的基礎(chǔ)上結(jié)合我組研究的子課題進(jìn)行集體備課，通過集體研討、教后反思的過程，實(shí)現(xiàn)自身教科研水平的提高，依托課題研究追求教學(xué)課堂實(shí)效的最大化。

：

（1）創(chuàng)設(shè)情境，以美激趣。

（2）拓展內(nèi)容，以美促情。

（3）審美示范，以美創(chuàng)美。

同時(shí)我認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。通過課題組的活動(dòng)，以課堂為陣地，以活動(dòng)為載體，力求學(xué)科滲透，綜合操作，形成學(xué)校美育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)美育氛圍，探尋美育途徑，最終達(dá)到美育目標(biāo)。

。

課題研究重在過程，上好每一堂研究課，在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中尋找并解決問題，并通過上教研課，聽取課題成員的建議更好的改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

。

如，積累學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)筆記，課堂教學(xué)教案等。實(shí)驗(yàn)教師的態(tài)度和能力，在很大程度上決定著實(shí)驗(yàn)的成敗。前者尤為關(guān)鍵。在日常的工作中有較強(qiáng)烈的實(shí)驗(yàn)意識(shí)，注重積累，通過實(shí)踐不斷豐富和完善實(shí)驗(yàn)方案。

。

課堂是我們音樂教師的主陣地，在教學(xué)中我能結(jié)合課題邊教學(xué)邊反思，本學(xué)期選用了一些優(yōu)秀音樂，不僅提升了學(xué)生的演唱水平、合作能力，提高了學(xué)生的審美能力。通過音樂的熏陶，豐富其精神世界，培養(yǎng)其高尚情操，這也是我們千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣學(xué)習(xí)音樂的目的所在。

古希臘哲學(xué)家柏拉圖說：“音樂教育比其他教育都重要的多，如果教育的方式適合，它們就會(huì)用美來浸潤(rùn)心靈，如果沒有這種適合的教育，心靈也就因而丑化”?？梢娨魳方逃闹匾?，作為音樂教師的我們?cè)诤竺娴恼n題研究過程中，一定要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，修正不足，為后面的課題研究打下良好的基礎(chǔ)，為學(xué)生音樂素養(yǎng)的提升繼續(xù)努力。

最新理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想六

一、指導(dǎo)思想

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，全面準(zhǔn)確掌握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，緊密聯(lián)系當(dāng)前市場(chǎng)改革發(fā)展實(shí)際，著力解決發(fā)展中面臨的突出問題，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路和政策措施，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)市場(chǎng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的__大會(huì)議精神、全國(guó)二會(huì)精神和全市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。全國(guó)進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定發(fā)展信心，創(chuàng)新發(fā)展思路，強(qiáng)化發(fā)展舉措，不斷推進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理工作又好又快發(fā)展。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，努力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，筑牢全體干部職工團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想信念基礎(chǔ)，齊心協(xié)力建設(shè)和諧單位，構(gòu)建和諧市場(chǎng)。

4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)市場(chǎng)建設(shè)和發(fā)展、消防安全、計(jì)劃生育、信訪穩(wěn)定、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、廉政準(zhǔn)則等各相關(guān)政策和法律法規(guī)，緊密結(jié)合機(jī)關(guān)建設(shè)和干部隊(duì)伍思想建設(shè)，著力打造學(xué)習(xí)型、實(shí)干型、正氣型的“三型”干部。

三、學(xué)習(xí)方法

1、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)研討。圍繞重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，提前安排中心組學(xué)習(xí)發(fā)言人，其他同志作補(bǔ)充發(fā)言。

2、邀請(qǐng)專家和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)。

3、堅(jiān)持自學(xué)為主。

4、開展調(diào)研考察。設(shè)立調(diào)研專題，帶著問題到基層或外地學(xué)習(xí)考察。

5、實(shí)行二級(jí)聯(lián)學(xué)。安排黨組成 員到基層單位講課，實(shí)現(xiàn)黨組學(xué)，基層學(xué)。

四、學(xué)習(xí)要求

1、中心組全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12次。中心組成員要利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，全年累計(jì)學(xué)時(shí)不少于30天。

2、堅(jiān)持學(xué)以致用，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。集中思考幾個(gè)關(guān)系市場(chǎng)發(fā)展的重大現(xiàn)實(shí)問題，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。每位成員全年撰寫心得體會(huì)或理論文章不少于2篇。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開展調(diào)查研究。每位中心組成員每年要撰寫有情況分析、有思路對(duì)策的調(diào)研報(bào)告1篇以上。

4、每次集中學(xué)習(xí)前要認(rèn)真思考，做好發(fā)言準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄。自學(xué)筆記不少于1萬字。

5、正確處理好工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾，提高集中學(xué)習(xí)出勤率，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位中發(fā)揮表率作用，每位成員全年參學(xué)率要達(dá)到80%以上。

6、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)簽到和請(qǐng)假制度，因故不能參加學(xué)習(xí)的，要提前向中心組組長(zhǎng)請(qǐng)假。

最新理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想七

【摘要】上市公司財(cái)務(wù)舞弊的泛濫，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大危害。本文從gone理論出發(fā)，以2016年被證監(jiān)會(huì)處罰的上海大智慧股份有限公司財(cái)務(wù)舞弊案為例，全面考察了影響財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊的貪婪、需要、機(jī)會(huì)和暴露因素，進(jìn)而提出建立防范財(cái)務(wù)舞弊的四道防線，推行法務(wù)會(huì)計(jì)，加大財(cái)務(wù)舞弊處罰力度。

【關(guān)鍵詞】財(cái)務(wù)舞弊gone理論治理對(duì)策

【中圖分類號(hào)】f832.5

上海大智慧股份有限公司（簡(jiǎn)稱大智慧）于2011年在上海證券交易所上市，借助與湘財(cái)證券的聯(lián)姻，自2014年年底以來在二級(jí)市場(chǎng)的股價(jià)翻了近5倍，在2015年更是晉升為滬深兩市十大牛股之一。但是與湘財(cái)證券重組的批文還沒正式下達(dá)，大智慧就撞上了證監(jiān)會(huì)的“法網(wǎng)專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)”，成為證監(jiān)會(huì)審查對(duì)象。隨著2016年7月證監(jiān)會(huì)對(duì)大智慧行政處罰決定書的落地，歷時(shí)半年多的財(cái)務(wù)舞弊調(diào)查終于塵埃落定。但被揭開造假面具后的大智慧，不僅面臨著投資者的巨額索賠，而且給整個(gè)社會(huì)帶來嚴(yán)重的財(cái)富損失，并直接動(dòng)搖了資本市場(chǎng)的投資信心。

本文通過對(duì)上海大智慧舞弊手段的剖析，以gone理論為切入點(diǎn)，從貪婪、需要、機(jī)會(huì)和暴露四個(gè)因素對(duì)其財(cái)務(wù)舞弊動(dòng)因進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上提出了一些防范我國(guó)財(cái)務(wù)舞弊的對(duì)策和建議。

大智慧2012年度及2013年前三季度利潤(rùn)總額均為負(fù)，2013年四季度銷售收入大幅增長(zhǎng)并使公司全年實(shí)現(xiàn)盈利，見表1。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大智慧通過承諾“可全額退款”的銷售方式提前確認(rèn)收入，以“打新股”等為名進(jìn)行營(yíng)銷、延后確認(rèn)年終獎(jiǎng)少計(jì)當(dāng)期成本費(fèi)用等方式，共計(jì)虛增2013年度利潤(rùn)12066.6萬元，占當(dāng)年對(duì)外披露的合并利潤(rùn)總額的281%。大智慧公司通過六種舞弊手段完成了整個(gè)造假過程，其帶來的虛增利潤(rùn)占2013年度虛增利潤(rùn)總額的比例見圖1。

（一）提前確認(rèn)收入，虛構(gòu)利潤(rùn)

年報(bào)顯示，大智慧（合并財(cái)務(wù)報(bào)表）第四季度收入、利潤(rùn)增加的主要原因之一是12月大智慧直接對(duì)外銷售軟件及提供投顧服務(wù)收入增加。

據(jù)查，2013年12月大智慧官方網(wǎng)站進(jìn)行了以“年末狂歡，百萬現(xiàn)金大讓利”為名的促銷宣傳活動(dòng)。同時(shí)，銷售人員向客戶承諾截至2014年3月31日，若對(duì)活動(dòng)中的產(chǎn)品反饋未達(dá)預(yù)期，可全額退款。但在無法預(yù)計(jì)客戶退款可能性的情況下，大智慧仍將所有銷售認(rèn)定為滿足收入確認(rèn)條件。由此導(dǎo)致大智慧2013年12月提前確認(rèn)收入8744.69萬元，虛增利潤(rùn)6826.98萬元。

（二）虛假銷售，虛增利潤(rùn)

2013年12月，客戶應(yīng)大智慧電話營(yíng)銷人員要約，參與大智慧集中打新股、或購(gòu)買大智慧承諾高收益的理財(cái)產(chǎn)品。收到款項(xiàng)后大智慧將其直接以軟件產(chǎn)品銷售款為名虛增當(dāng)年度收入287.25萬元，未真實(shí)反映上述業(yè)務(wù)情況，導(dǎo)致虛增利潤(rùn)278.03萬元。

（三）與外單位合謀，利用框架協(xié)議虛增收入和利潤(rùn)

2013年12月24日，大智慧與北京陽(yáng)光恒美廣告有限公司（以下簡(jiǎn)稱陽(yáng)光恒美）簽訂《陽(yáng)光恒美-大智慧合作合同》（以下簡(jiǎn)稱《合作合同》），合同金額400萬元。

調(diào)查顯示，陽(yáng)光恒美為廣告代理公司，《合作合同》僅為框架合同，需要有客戶實(shí)際的廣告投放需求才能執(zhí)行。2013年9月至12月，陽(yáng)光恒美以代理客戶向大智慧實(shí)際投放廣告，不符合收入的確認(rèn)條件。但應(yīng)大智慧員工的要求，陽(yáng)光恒美制作了虛假的廣告資源消耗排期表，該排期表顯示，2013年9月至12月，陽(yáng)光恒美已消耗大智慧廣告資源300萬元。大智慧據(jù)此確認(rèn)了94.34萬元的虛假收入和利潤(rùn)。

（四）減少應(yīng)計(jì)成本和費(fèi)用

根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定，“企業(yè)應(yīng)當(dāng)在職工為其提供服務(wù)的會(huì)計(jì)期間，將應(yīng)付的職工薪酬確認(rèn)為負(fù)債”。經(jīng)調(diào)查，大智慧將2013年年終獎(jiǎng)3124.10萬元（含個(gè)人所得稅）于2014年1月發(fā)放并計(jì)入2014年的成本費(fèi)用，將2012年年終獎(jiǎng)628.67萬元（含個(gè)人所得稅）于2013年1月發(fā)放并計(jì)入2013年的成本費(fèi)用。兩項(xiàng)相抵后導(dǎo)致大智慧2013年少計(jì)成本費(fèi)用2495.43萬元。

（五）利用未履行完成項(xiàng)目，虛增收入和利潤(rùn)

2013年11月，大智慧子公司上海大智慧信息科技有限公司與天津渤海商品交易所股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱渤商所）簽訂合同，成為渤商所會(huì)員，一次性繳納管理軟件使用費(fèi)2000萬元；同月，大智慧與渤商所簽訂合同，大智慧向渤商所提供相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)，向渤商所收取2000萬元。2013年12月9日，大智慧信息科技匯款2000萬元給渤商所，次日渤商所即將該筆款轉(zhuǎn)給大智慧，大智慧收到扣稅后記入主營(yíng)業(yè)務(wù)收入。

2014年2月，在合同尚未履行完成的情況下，大智慧請(qǐng)渤商所配合提供項(xiàng)目合作驗(yàn)收確認(rèn)書，并將驗(yàn)收日期倒簽為2013年12月31日，由此虛增2013年收入1567.73萬元，虛增利潤(rùn)1546.82萬元。

（六）提前確認(rèn)購(gòu)買日，虛增合并報(bào)表利潤(rùn)和商譽(yù)

大智慧信息科技在2013年9月底開始著手以7000萬元收購(gòu)民泰（天津）貴金屬經(jīng)營(yíng)有限公司（以下簡(jiǎn)稱天津民泰）70%股權(quán)事宜，合并歷程見表2。

在該事項(xiàng)中，大智慧信息科技將2013年10月1日作為購(gòu)買日，將天津民泰財(cái)務(wù)報(bào)表納入大智慧信息科技合并范圍。根據(jù)規(guī)定，大智慧信息科技在2013年11月4日之前并未控制天津民泰，應(yīng)當(dāng)將購(gòu)買日由2013年10月1日調(diào)整為11月1日，合并財(cái)務(wù)報(bào)表利潤(rùn)總額將減少825萬元，商譽(yù)將減少433.13萬元。?

1993年bologua等人提出財(cái)務(wù)舞弊的gone理論，該理論認(rèn)為企業(yè)財(cái)務(wù)舞弊由g（貪婪）、o（機(jī)會(huì)）、n（需要）、e（暴露）4個(gè)因子組成，它們相互作用，密不可分，共同決定了企業(yè)舞弊風(fēng)險(xiǎn)的程度。因此基于gone理論對(duì)大智慧財(cái)務(wù)舞弊案進(jìn)行分析可以從源頭上識(shí)別大智慧的造假動(dòng)機(jī)。

（一）貪婪維度分析

貪婪是一種攫取遠(yuǎn)超過自身需求的欲望。上市公司財(cái)務(wù)舞弊的根本原因是舞弊主體追求個(gè)體效用最大化的心理，即貪婪（秦江萍，2005）。根據(jù)大智慧前五大股東的持股比例，見表3。董事長(zhǎng)張長(zhǎng)虹、董事張婷和張志宏三兄妹的持股比例占到了63.95%，是大智慧的實(shí)際控制人。

公司中的董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理職位與控股權(quán)賦予了張長(zhǎng)虹對(duì)公司的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和控制權(quán)，從而使其對(duì)重要財(cái)務(wù)決策具有了較強(qiáng)的把控能力，在缺乏有效的內(nèi)外部治理機(jī)制情況下，這種追求個(gè)體效用最大化的貪婪心理，極可能誘發(fā)舞弊行為。

大智慧的上市讓張氏家族財(cái)富躍上一個(gè)新的臺(tái)階，但上市后公司業(yè)績(jī)持續(xù)下滑。2012年大智慧出現(xiàn)了2.67億元的巨虧，如果2013年繼續(xù)虧損，不僅會(huì)帶來張氏三兄妹所持股份的大幅縮水，而且大智慧也難逃st的厄運(yùn)。為了使個(gè)人財(cái)富保持持續(xù)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)，這種貪婪的欲望把大智慧推上了造假的道路。

（二）機(jī)會(huì)緯度分析

機(jī)會(huì)因子是舞弊行為人自認(rèn)為能夠不被發(fā)現(xiàn)且躲避懲罰的時(shí)機(jī)。內(nèi)外部治理機(jī)制的缺陷為舞弊的發(fā)生提供可乘之機(jī)。這種可乘之機(jī)通常源于股權(quán)結(jié)構(gòu)、董事會(huì)及監(jiān)事會(huì)、內(nèi)部控制等公司治理結(jié)構(gòu)缺陷和外部審計(jì)等問題。

1.內(nèi)部機(jī)會(huì)因子。涉及股權(quán)結(jié)構(gòu)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)及內(nèi)部控制等公司治理結(jié)構(gòu)方面。股權(quán)集中度越高，控股股東產(chǎn)生利益侵占效應(yīng)越大，公司發(fā)生財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊的可能性通常越大（饒斌，2011）。從表3的持股情況可以看出，對(duì)大智慧而言，股權(quán)和管理控制權(quán)主要集中在張氏三兄妹手中，由于股權(quán)的過于集中和管理大權(quán)在握無疑為大智慧采取財(cái)務(wù)舞弊行為創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。此外，大智慧形同虛設(shè)的監(jiān)事會(huì)和審計(jì)委員會(huì)也給其財(cái)務(wù)造假創(chuàng)造了一定的機(jī)會(huì)。

2.外部機(jī)會(huì)因子。財(cái)務(wù)報(bào)告在披露前必須經(jīng)過獨(dú)立第三方會(huì)計(jì)師事務(wù)所的審計(jì)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師本該是防范財(cái)務(wù)舞弊的最后一道防線，但是很多情況下，由于外部審計(jì)的不足或無效無疑為財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊提供了機(jī)會(huì)。在該舞弊案中，立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所針對(duì)大智慧的銷售特點(diǎn)及期后退款情況并沒有保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，對(duì)于臨近資產(chǎn)負(fù)債表日的銷售大增、期后大量退回，立信所沒有獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)；對(duì)于大智慧未計(jì)提發(fā)放2013年年終獎(jiǎng)（該獎(jiǎng)金金額占當(dāng)年披露利潤(rùn)總額的50%以上，金額顯著重大），在審計(jì)工作底稿中未見會(huì)計(jì)師關(guān)注到2013年年終獎(jiǎng)記錄，亦未見到會(huì)計(jì)師認(rèn)為2013年年終獎(jiǎng)無需進(jìn)行審計(jì)調(diào)整的解釋和說明。由此可見，外部審計(jì)不嚴(yán)在很大程度上為大智慧的財(cái)務(wù)舞弊提供了利好機(jī)會(huì)。

（三）需要緯度分析

需要因子又被稱為是動(dòng)機(jī)，它是舞弊行為發(fā)生的內(nèi)因。大智慧的上市讓張氏三兄妹的個(gè)人財(cái)富出現(xiàn)了井噴式的增長(zhǎng)，但公司業(yè)績(jī)?cè)谏鲜泻蟛⒉蝗缫?。根?jù)大智慧公布的年報(bào)顯示，該公司2012年虧損達(dá)2.67億元，凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率大幅度下降為-352%，2013年前三季度情況依然沒有好轉(zhuǎn)，凈利潤(rùn)仍虧損1.89億元。就在大智慧面臨被st命運(yùn)時(shí)，2013年最后一個(gè)季度，公司通過一系列措施，完成了“漂亮”的逆轉(zhuǎn)。這些舞弊措施使大智慧當(dāng)年利潤(rùn)增加了1.2億元。這種對(duì)個(gè)人財(cái)富和公司利益的現(xiàn)實(shí)需求，成為大智慧造假的重要推手。

（四）暴露緯度分析

暴露是指財(cái)務(wù)舞弊被發(fā)現(xiàn)的可能性以及被發(fā)現(xiàn)后收到的懲罰程度。因此它包括兩個(gè)內(nèi)容：一是舞弊行為被發(fā)現(xiàn)和披露的可能性；二是對(duì)舞弊者懲罰的性質(zhì)和程度。

舞弊行為被發(fā)現(xiàn)和披露的可能性主要取決于獨(dú)立第三方――注冊(cè)會(huì)計(jì)師。但根據(jù)證監(jiān)會(huì)調(diào)查，一方面立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所在審計(jì)過程中并沒有保持應(yīng)有的職業(yè)謹(jǐn)慎，對(duì)于異常事項(xiàng)并沒有給予足夠的關(guān)注，審計(jì)不深入、不嚴(yán)謹(jǐn)；另一方面大智慧公司在外部尋求交易對(duì)手的幫助，在內(nèi)部串通各部門人員進(jìn)行配合，使各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)都有一定的材料支撐，造假手法繁瑣，大大降低了舞弊被發(fā)現(xiàn)的可能性。

其次是分析大智慧公司被揭發(fā)造假后的懲罰力度。證監(jiān)會(huì)的處罰公告顯示，對(duì)大智慧給予警告，并處于60萬元的罰款，對(duì)實(shí)際控制人兼董事長(zhǎng)的張長(zhǎng)虹也是僅處罰30萬元并給予警告。這對(duì)于坐擁上億身家的張長(zhǎng)虹來說簡(jiǎn)直就是九牛一毛。而對(duì)于外部審計(jì)主體立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所而言，損失的是業(yè)務(wù)收入70萬元和210萬元的罰款，懲罰金額較大。但對(duì)于本舞弊案的簽字注冊(cè)會(huì)計(jì)師姜維杰和葛勤來說僅給予警告并處于10萬元的罰款，處罰相對(duì)較輕，個(gè)體行為不容易受到約束。

上市公司財(cái)務(wù)舞弊案頻繁爆出，不僅動(dòng)搖了投資者的信心，而且嚴(yán)重?fù)p害了資本市場(chǎng)在資源優(yōu)化配置中的重要作用，阻礙了經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展。應(yīng)綜合考慮貪婪、機(jī)會(huì)、需要、暴露四個(gè)舞弊誘因，筑起防范財(cái)務(wù)舞弊的四道防線，推行法務(wù)會(huì)計(jì)，加大財(cái)務(wù)舞弊處罰力度，有效防范財(cái)務(wù)舞弊行為的發(fā)生。

（一）優(yōu)化高度集中的大股東持股比例，遏制貪婪欲望

貪婪是gone舞弊理論中管理層主動(dòng)參與財(cái)務(wù)造假最直接的動(dòng)機(jī)。正如本案例中大智慧公司的直接控制人張氏三兄妹持有63.95%的股份，是大智慧公司上市之后的最大內(nèi)部利益者。張長(zhǎng)虹不僅擔(dān)任公司董事長(zhǎng)而且擔(dān)任總經(jīng)理一職，管理權(quán)和控制權(quán)的統(tǒng)一成為其財(cái)務(wù)造假的前提。針對(duì)民營(yíng)上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，提出以下對(duì)策：（1）引導(dǎo)民營(yíng)上市公司形成大股東之間相互制衡的股權(quán)結(jié)構(gòu)，盡量避免一股獨(dú)大的現(xiàn)象出現(xiàn)，形成多個(gè)不同的利益主體；（2）培養(yǎng)機(jī)構(gòu)投資者，發(fā)展多元戰(zhàn)略性投資者加入到公司的治理當(dāng)中來，逐步形成機(jī)構(gòu)投資者及戰(zhàn)略投資者、管理層、公司的大股東互相監(jiān)督的股權(quán)制衡局面，發(fā)揮機(jī)構(gòu)投資者的監(jiān)督作用，減少控股股東的利益輸送行為，建立防范財(cái)務(wù)舞弊的第一道防線。?（二）完善內(nèi)外部治理機(jī)制，減少舞弊機(jī)會(huì)與不合理需要

上市公司的財(cái)務(wù)舞弊主要與公司的保牌、融資、保增長(zhǎng)需要有關(guān)，這些需求本身無可厚非，但當(dāng)公司業(yè)績(jī)不盡如人意，無法達(dá)到上述需求而采取財(cái)務(wù)造假的方式顯然不可取。而公司內(nèi)外部治理機(jī)制的不完善往往為財(cái)務(wù)造假提供了可乘之機(jī)。筆者主要從以下三個(gè)方面闡述如何減少舞弊機(jī)會(huì)。

1.發(fā)揮上市公司的內(nèi)部控制環(huán)境的基礎(chǔ)性作用。

一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)信息造假在很大程度上是由于缺乏有效的內(nèi)部控制。為推動(dòng)我國(guó)上市公司內(nèi)控的發(fā)展，財(cái)政部相繼頒布實(shí)施了《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》及三個(gè)配套指引，內(nèi)部控制已然成為了抑制財(cái)務(wù)舞弊，嚴(yán)防不實(shí)披露的制勝法寶。在此背景下，大智慧公司也積極開展了內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)報(bào)告并披露了內(nèi)部控制審計(jì)報(bào)告，既然公司在內(nèi)控方面也做出了諸多努力，那么舞弊行為又是怎么發(fā)生的呢？通過深入挖掘筆者發(fā)現(xiàn)內(nèi)部控制環(huán)境薄弱為大智慧的不合理需求提供了機(jī)會(huì)。

不良的內(nèi)部環(huán)境使內(nèi)部控制淪為“空中樓閣”，限制其實(shí)施的有效性。要發(fā)揮上市公司的內(nèi)部控制環(huán)境的基礎(chǔ)性作用，需要完善的法人治理結(jié)構(gòu)作為支撐：一是避免董事長(zhǎng)和總經(jīng)理由一人兼任，在董事會(huì)和管理層之間建立明晰的委托代理關(guān)系，使董事會(huì)真正成為制度的制定者和監(jiān)督者，從而構(gòu)建基本的內(nèi)部控制環(huán)境；二是明確監(jiān)事會(huì)的權(quán)限，樹立監(jiān)事會(huì)的權(quán)威，使其有權(quán)對(duì)公司的異常經(jīng)營(yíng)狀況要進(jìn)行調(diào)查，代表股東的利益監(jiān)督董事和管理層。三是細(xì)化企業(yè)董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、高級(jí)管理層的權(quán)責(zé)義務(wù)，形成權(quán)力制衡機(jī)制，并納入考核體系。這些舉措將筑起上市公司反舞弊的第二道防線，制止管理層的違規(guī)行為。

2.強(qiáng)化審計(jì)委員會(huì)的監(jiān)督作用。

獨(dú)立的審計(jì)委員會(huì)對(duì)內(nèi)監(jiān)督公司內(nèi)部審計(jì)工作、審查內(nèi)控制度，提高財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量，減少財(cái)務(wù)舞弊行為；對(duì)外可以決定和聘任外審機(jī)構(gòu)提供審計(jì)服務(wù)，成為公司管理者與獨(dú)立第三方之間的隔離帶。從大智慧舞弊案可以看出，內(nèi)部審計(jì)的不作為和外部審計(jì)的不嚴(yán)謹(jǐn)大大提高了舞弊行為發(fā)生的機(jī)率。因此在公司建立獨(dú)立的審計(jì)委員會(huì)，強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)和審計(jì)委員會(huì)的監(jiān)督作用，也能降低管理層因過度集中的權(quán)力而極度膨脹的貪婪欲望，使審計(jì)委員會(huì)成為防范舞弊的第三道防線。

3.完善反舞弊的審計(jì)機(jī)制。

盡管我國(guó)現(xiàn)行的審計(jì)模式是以風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為基礎(chǔ)，根據(jù)被審計(jì)公司內(nèi)部控制的可信賴程度，決定實(shí)質(zhì)性測(cè)試的性質(zhì)、時(shí)間和范圍的一種審計(jì)方法。但是，由于舞弊行為的隱蔽性，一般的審計(jì)程序難以發(fā)現(xiàn)；特別是一些管理層憑借較強(qiáng)的“反偵察能力”，往往利用職務(wù)之便偽造一系列相關(guān)文件、憑證和票據(jù)，使舞弊證據(jù)更是難以找尋。在本案例中，大智慧不但要求合作單位陽(yáng)光恒美制作了虛假的廣告資源消耗排期表，使收入的確認(rèn)有據(jù)可查；而且在合同尚未履行完成的情況下，請(qǐng)渤商所配合提供項(xiàng)目合作的虛假驗(yàn)收確認(rèn)書，據(jù)此提前確認(rèn)收入，增加了舞弊被發(fā)現(xiàn)的難度。

因此，面對(duì)傳統(tǒng)審計(jì)方法的失效，我國(guó)應(yīng)當(dāng)在研究舞弊行為特點(diǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展和完善反舞弊審計(jì)機(jī)制，例如在風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段采用頭腦風(fēng)暴法討論高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域、舞弊的可能性和舞弊可能采取的方式，避免經(jīng)驗(yàn)主義；質(zhì)疑審計(jì)證據(jù)，適當(dāng)設(shè)計(jì)延伸性審計(jì)程序，提高審計(jì)證據(jù)的相關(guān)性和可靠性；深挖客戶經(jīng)營(yíng)信息，抵制利潤(rùn)操縱行為；詳測(cè)內(nèi)控制度，深挖舞弊端倪，不讓內(nèi)部控制測(cè)試流于形式等，讓外審真正成為防范舞弊的最后一道防線。

（三）推行法務(wù)會(huì)計(jì)，加大財(cái)務(wù)舞弊處罰力度，提高暴露成本

盡管內(nèi)控、外審在防范財(cái)務(wù)舞弊的過程中都發(fā)揮著積極的作用，但由于其本身的局限性，使其在防止舞弊行為過程中存在著一些漏洞，法務(wù)會(huì)計(jì)無疑是公司管理層舞弊后的最后也是最佳選擇。在當(dāng)前形式下，我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)舞弊處罰的法律規(guī)定相對(duì)模糊，在舞弊案件審理過程中缺乏相應(yīng)的司法依據(jù)，并且忽略了相應(yīng)的民事處罰。在本案例中，證監(jiān)會(huì)對(duì)大智慧公司董監(jiān)高的處罰還只是行政處罰，并不涉及民事處罰，處罰力度較輕，導(dǎo)致上市公司舞弊成本較低。因此引入法務(wù)會(huì)計(jì)制度，可以使內(nèi)部控制、外部審計(jì)和法務(wù)會(huì)計(jì)共同構(gòu)成一個(gè)有效的財(cái)務(wù)舞弊控制系統(tǒng)。

除此之外，我國(guó)還應(yīng)加大舞弊行為的處罰力度。從大智慧案例可以看出，對(duì)上市公司管理者處罰金額與舞弊收益的不匹配是造成我國(guó)財(cái)務(wù)造假屢禁不止的重要因素。在法律責(zé)任處罰的基礎(chǔ)上應(yīng)將處罰金額與與舞弊收益聯(lián)系起來，處罰除考慮行政責(zé)任外，還應(yīng)加重對(duì)參與舞弊的高層管理者的民事責(zé)任和刑事責(zé)任判決，建立起行之有效的維權(quán)通道，將舞弊行為帶來的經(jīng)濟(jì)后果從投資者轉(zhuǎn)移到操控舞弊的高層管理者身上，提高暴露成本，并對(duì)其他上市公司起到震懾作用。

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最新理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想八

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用。

其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過時(shí)的重要內(nèi)容。對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，開闊當(dāng)代青年的視野，使我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會(huì)到，如果一個(gè)人沒有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，沒有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，沒有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，教書育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。

近期，通過對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，分析缺點(diǎn)與不足，得出以下幾點(diǎn)心得：

一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在日常教學(xué)之余，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。努力做到用理論來指導(dǎo)思想，用行動(dòng)來踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一。

二、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

五、孜孜不倦，積極進(jìn)取。有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

最新理論創(chuàng)新黨課心得體會(huì)和感想九

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，從2月9日開始以來，一直按照區(qū)委整風(fēng)辦的統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)動(dòng)員，分析評(píng)議，民主討論、自查自糾和深入剖析的兩個(gè)階段的工作，并取得了階段性的成果。通過前兩個(gè)階段的工作，全鎮(zhèn)參學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和堅(jiān)定性進(jìn)一步得到加強(qiáng)，黨性觀念進(jìn)一步得到提高，黨員干部的工作作風(fēng)進(jìn)一步得到改進(jìn)，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，干部、群眾在工作和生活中的一些實(shí)際問題得到初步解決。為了更進(jìn)一步把領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)引向深入，確保這次活動(dòng)能真正取得實(shí)效，鎮(zhèn)黨委政府認(rèn)真總結(jié)了前兩個(gè)階段工作的經(jīng)驗(yàn)做法,全面分析了群眾提出的意見建議和當(dāng)前全鎮(zhèn)工作中存在的問題，并提出以下整改方案。

(一)深抓思想建設(shè)，確保思想統(tǒng)一。通過“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”，全體黨員干部普遍受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個(gè)代表”重要思想的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了全面正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線和中央決策的自覺性。（二）深入調(diào)查、認(rèn)真落實(shí)。掌握農(nóng)村具體情況，對(duì)照本鎮(zhèn)、村、社實(shí)際，制定工作計(jì)劃，抓好工作重點(diǎn)，確保經(jīng)濟(jì)增收。（三）加快“惠民工程”的實(shí)施。情系于民，為民服務(wù)。貫徹落實(shí)“三貼近”，即貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，把思想建設(shè)的著眼點(diǎn)放在為民服務(wù)，幫助群眾解決難題上，以人民的利益高于一切，切實(shí)推行親民、為民行風(fēng)建設(shè)。（四）轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)。部分黨員干部過去工作作風(fēng)簡(jiǎn)單、粗暴，吃、拿、卡、要現(xiàn)象、與民爭(zhēng)利等問題進(jìn)行徹底清理。(五)基層組織建設(shè)中創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力必須加強(qiáng)。對(duì)基層組織中干部工作負(fù)責(zé)不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，工作成效無起色，進(jìn)行重新調(diào)整工作崗位。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣必須形成制度，讓只講索取，不講奉獻(xiàn)，工作責(zé)任心、使命感不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部沒有市場(chǎng)。

1、圍繞“用心想事，用心謀事，用心干事”的主題抓整改。全鎮(zhèn)建設(shè)活動(dòng)整改提高工作，將始終不渝地以學(xué)習(xí)和實(shí)踐“求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、立足科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧旌陽(yáng)”重要目標(biāo)為主線，緊緊圍繞提高黨員干部的政治素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，服務(wù)基層，促進(jìn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定建設(shè)活動(dòng)目標(biāo)要求來進(jìn)行。通過整改，達(dá)到黨員干部政治素質(zhì)全面提高，組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，工作效率進(jìn)一步提高。讓我們的領(lǐng)導(dǎo)干部有心想事，有心謀事，有心干事。

2、按照“為民、開拓、務(wù)實(shí)、清廉”抓整改。做好四個(gè)“實(shí)效”。緊密聯(lián)系當(dāng)前農(nóng)村工作實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，解決當(dāng)前安全、維穩(wěn)、發(fā)展中存在的問題，堅(jiān)持以群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的問題作為整改的重中之重，在辦事效率上見實(shí)效。在樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，解放思想、開拓創(chuàng)新、促進(jìn)改革發(fā)展上見實(shí)效；在解決理想信念、政治堅(jiān)強(qiáng)的突出問題，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展上見實(shí)效；在服務(wù)基層、服務(wù)群眾，廉潔自律，密切黨群干群關(guān)系上見實(shí)效。

3、突出“做人民群眾的公仆、當(dāng)群眾的知心人”抓整改。結(jié)合落實(shí)整改措施，建立健全服務(wù)于民的長(zhǎng)效機(jī)制，使在作風(fēng)整改建設(shè)中體現(xiàn)出來的好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；Ｖ攸c(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手：一是按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的要求，再次建立和完善黨員干部的學(xué)習(xí)制度；二是圍繞制定出的領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)的“五種意識(shí)”具體要求和標(biāo)準(zhǔn)，制定出具有較強(qiáng)的針對(duì)性、操作性、規(guī)范性，符合我鎮(zhèn)工作落實(shí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)章制度；三是以“四個(gè)必須進(jìn)一步”為目標(biāo)，健全完善黨員干部的管理機(jī)制；四是繼續(xù)培養(yǎng)和加強(qiáng)對(duì)黨員干部的“社會(huì)主義榮辱觀”的教育。

4、深化教育，繼續(xù)學(xué)習(xí)抓整改。緊密結(jié)合農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際抓整改，黨員干部應(yīng)積極引導(dǎo)廣大黨員和群眾進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，切實(shí)將思想統(tǒng)一到全鎮(zhèn)穩(wěn)定健康發(fā)展的大局上來。通過扎扎實(shí)實(shí)地抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展，讓群眾進(jìn)一步感受到黨員干部在作風(fēng)整頓建設(shè)中帶來的新變化。

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部的自身建設(shè)方面，有所松懈。

1、思想建設(shè)有待加強(qiáng)。對(duì)思想理論建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)普遍不深，對(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的激情普遍不高，思想理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上的成效不是十分明顯。在對(duì)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見表中，有一個(gè)突出問題就是：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高理論水平、業(yè)務(wù)水平和管理水平，進(jìn)一步提高班子的素質(zhì)和執(zhí)行力的要求。

2、組織建設(shè)有待加強(qiáng)。主要體現(xiàn)在：組織生活不夠嚴(yán)肅，工作任務(wù)繁重時(shí)常常不能正常開展組織活動(dòng)；民主集中制不夠健全，還存在一些領(lǐng)導(dǎo)干部不敢說真話，說實(shí)話，怕揭短，怕露丑；黨委政府對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育、監(jiān)督、制約力度還不夠大。

3、作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾等黨的優(yōu)良傳統(tǒng)在各種報(bào)告中寫得多，在各種場(chǎng)合中說得多，而真正深入群眾、進(jìn)行實(shí)踐的少，形式主義、官僚主義、虛報(bào)浮夸、鋪張浪費(fèi)等官場(chǎng)弊病在行動(dòng)上仍然存在。

4、制度建設(shè)有待加強(qiáng)。一方面是一些好的制度還停留在醞釀中，沒有來得及建立健全，另一方面是一些提高工作效能、加大工作落實(shí)的好制度沒有得到認(rèn)真執(zhí)行。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作有待加強(qiáng)。在落實(shí)重點(diǎn)工作中，有時(shí)存在班子成員各負(fù)其責(zé)，各管一片的現(xiàn)象，團(tuán)結(jié)合作集結(jié)班子力量的勢(shì)頭不足。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性意識(shí)方面，有待提高。

1、理論水平不高。隨著鎮(zhèn)村改革逐步深入，落實(shí)工作難度加大，客觀上致使領(lǐng)導(dǎo)干部的絕大部分時(shí)間都用在如何搞好分管的重點(diǎn)工作上，沒有時(shí)間抓理論學(xué)習(xí)；此外，由于工作任務(wù)重，落實(shí)難度大，干群矛盾突出，主觀上使領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)目標(biāo)一降再降，不愿多花精力搞理論學(xué)習(xí)。

2、事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用沒有很好地體現(xiàn)出來。部分領(lǐng)導(dǎo)干部潛意識(shí)里認(rèn)為，反正自己不是主要負(fù)責(zé)人，工作干得好，成績(jī)?cè)俣嘁彩侵饕I(lǐng)導(dǎo)的，工作干得一般，責(zé)任也輪不到自己一個(gè)人來?yè)?dān)。在思想作風(fēng)上表現(xiàn)為無所謂、隨波逐流；在工作作風(fēng)上表現(xiàn)為不扎實(shí)、無創(chuàng)新；在具體工作上表現(xiàn)為對(duì)新形勢(shì)下農(nóng)村工作出現(xiàn)的新情況、新問題不能充分認(rèn)識(shí)和正確分析，也不能用開拓創(chuàng)新的精神帶領(lǐng)群眾一起去克服和協(xié)調(diào)解決，消極等待的時(shí)候多，積極主動(dòng)對(duì)癥下藥的時(shí)候少。

3、廉潔從政意識(shí)不強(qiáng)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為，自己一年到頭辛辛苦苦為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做了大量工作，為群眾解決了這方面那方面的實(shí)際困難，接受幾次請(qǐng)吃、請(qǐng)喝不為過，反正不犯原則性的錯(cuò)誤就沒多大關(guān)系。其實(shí)，這是放松了對(duì)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，是廉潔從政意識(shí)不強(qiáng)、黨性意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)。

（三）對(duì)黨員干部的監(jiān)督管理方面，需要加強(qiáng)。

1、在領(lǐng)導(dǎo)干部履行義務(wù)上，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不夠。主要是在學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為黨工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng)與能力，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚等方面做得不夠。

2、在人事管理上，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求不夠。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制不夠，多數(shù)工作人員長(zhǎng)期不交流，特別是部分領(lǐng)導(dǎo)工作崗位較為固定、年齡又偏大，缺乏對(duì)年青干部的培養(yǎng)和重用。

1、“1146”發(fā)展思路，工作上有了新突破

目標(biāo)激勵(lì)、載體推動(dòng)和權(quán)利保障三位一體，建立為民親民服務(wù)于民機(jī)制。其一、目標(biāo)激勵(lì)：為每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部下達(dá)責(zé)任目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)考核制，對(duì)黨委政府安排的工作施行“督辦卡”“回執(zhí)卡”，限時(shí)限期完成。二、載體推動(dòng)：通過一定的活動(dòng)載體，能夠有效地引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮先鋒模范作用，如開展大討論活動(dòng)，為社區(qū)服務(wù)活動(dòng)一幫一幫扶活動(dòng)，以此展開活動(dòng)。三、權(quán)利保障，保障農(nóng)民的權(quán)益不受損害，不和農(nóng)民兄弟爭(zhēng)利等等。而我鎮(zhèn)綜合以上工作，確立了xx年“1146”發(fā)展新思路。［即堅(jiān)持一個(gè)核心(農(nóng)民增收)，夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)(水利、交通建設(shè))抓住四個(gè)重點(diǎn)(以干果業(yè)、勞務(wù)業(yè)養(yǎng)殖業(yè)和基層組織建設(shè)為重點(diǎn))實(shí)施六大工程(農(nóng)村飲水安全工程、扶貧助困工程、平安創(chuàng)建工程、切實(shí)關(guān)愛留守兒童工程)］與領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓緊密結(jié)合起來，做到誰(shuí)的工作重點(diǎn)，就由誰(shuí)全權(quán)負(fù)責(zé)，各方面盡力協(xié)助。充分發(fā)揮黨員干部骨干帶頭作用、奉獻(xiàn)作用，以一個(gè)“平常時(shí)期看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來，生死關(guān)頭豁得出來”人民公仆形象出現(xiàn)在老百姓面前。再次向社會(huì)上：戲謔某些“領(lǐng)導(dǎo)干部的本事”：打麻將三天五天不累,喝茅臺(tái)三瓶五瓶不醉,下舞池三夜五夜不睡，干正事三年五年不會(huì)和戲謔領(lǐng)導(dǎo)干部工作一般規(guī)律：“狠抓”就是開會(huì)，“管理”就是收費(fèi)，“檢查”就是喝醉，“協(xié)調(diào)”就是“勾兌”，“實(shí)施”就是攤派，“匯報(bào)”就是摻水的現(xiàn)象和作風(fēng)徹底決裂。

2、“十大惠民”工程，在親民為民上有了新作為

第一科技入戶工程，完善星火科技學(xué)校軟硬件建設(shè)。第二完成636戶農(nóng)房改造工程。第三解決3268戶飲水困難問題。第四建成290沼氣池的能源建設(shè)工程。第五搞好以學(xué)校留守兒童之家建設(shè)和衛(wèi)生院建設(shè)工程。第六新增勞務(wù)輸出人員300人以上的勞務(wù)輸出工程。第七成立以黨委政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)11個(gè)和幫扶403戶扶貧助耕113支的扶貧開發(fā)工程。第八做好低保、五保的幫扶救助工程。第九發(fā)展以干果、海南瓜、蠶桑等特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)工程，第十以發(fā)展5戶奶牛大戶和肉兔肉雞瘦肉型豬的生產(chǎn)、發(fā)展小家禽128萬只，養(yǎng)殖大戶200戶的工作目標(biāo)。

3、堅(jiān)持標(biāo)本兼治，著力建章立制上有了新提高。把制定制度作為整改提高階段的一項(xiàng)重要工作，根據(jù)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的各類問題，從制度上查找原因。屬于有制度而沒有執(zhí)行到位的，要制定有力措施確保制度的執(zhí)行；屬于制度不完善的，要有針對(duì)性地加以健全和完善；屬于沒有明確()制度的，要建立科學(xué)可行的制度。進(jìn)一步細(xì)化規(guī)范和建立健全組織紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，把整改措施制度化，促進(jìn)各項(xiàng)工作更好地步入規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的軌道。我鎮(zhèn)還施行“雙卡”制度(回執(zhí)卡和督辦卡)，確保工作的順利完成。實(shí)行工作“簽到實(shí)名制”，為老百姓辦事提供方便。

4、轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，在從政方面有了新形象。牢固樹立改革創(chuàng)新的意識(shí)，端正黨風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)"上情"和"下情"的統(tǒng)一，力求解決實(shí)際問題。從廣大群眾反映的突出問題抓起，既要嚴(yán)防腐敗，又要堅(jiān)決反對(duì)官僚主義。從思想上、體制上、制度上、管理上進(jìn)行綜合治理，減少和消除黨性不純、黨風(fēng)不正的根源。關(guān)心機(jī)關(guān)同事，有了良好工作氛圍。開展班子民主生活會(huì)，多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取干部、群眾的意見和建議。幫助干部解決實(shí)際困難，多鼓勵(lì)幫助后進(jìn)同志，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、勤政務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，嚴(yán)格控制“筷子”和“杯子”，嚴(yán)格堅(jiān)持接待標(biāo)準(zhǔn)，壓縮單位開支，保障機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。干部警示教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴。規(guī)范用人制度，加強(qiáng)青年干部培養(yǎng)。年輕有為、德才兼?zhèn)涞那嗄旯歉梢呀?jīng)充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍；引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加快人事制度和分配制度改革，干部工作的積極性得到了充分調(diào)動(dòng)。

5、及時(shí)檢查總結(jié)，確保整改取得實(shí)效。切實(shí)抓好整改，建立整改工作責(zé)任制。整改提高工作，重在落實(shí)，要實(shí)行嚴(yán)格的整改工作責(zé)任制。對(duì)整改方案逐項(xiàng)分解、細(xì)化，明確責(zé)任到人的事項(xiàng)要認(rèn)真執(zhí)行，嚴(yán)格按照整改要求進(jìn)行整改，確保整改實(shí)效。緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)如何將我鎮(zhèn)的打造東山片區(qū)特色的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來，如何圍繞“鞏固蠶桑、壯大養(yǎng)殖、發(fā)展干果、抓好勞務(wù)、開發(fā)旅游”20字方針有的放矢的開展，已經(jīng)有了進(jìn)一步舉措，就新中鎮(zhèn)自身?xiàng)l件而言，圍繞20字方針的建設(shè)和發(fā)展，圍繞凝聚人心，圍繞開拓創(chuàng)新，還得需要加大我們工作的力度，還得希望上級(jí)有關(guān)部門更加有力、到位的指導(dǎo)和幫助。

圍繞這次整改方案我們將繼續(xù)對(duì)整改事項(xiàng)及進(jìn)度情況進(jìn)行檢查總結(jié)，再查找問題，再解決困難，及時(shí)調(diào)整整改措施、方向，確保整個(gè)整改工作順利開展，達(dá)到預(yù)期目的。