我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

主題文明祭祀小倡議心得體會(huì)和感想一

隨著大家生活品質(zhì)的日漸提高，全市養(yǎng)犬的人越來越多。養(yǎng)犬對(duì)環(huán)境的影響及流浪小動(dòng)物日漸增多等社會(huì)問題日益突出。為了我們和動(dòng)物能和諧的生活在一起，為了我們大家能有一個(gè)良好的生活環(huán)境。我們在此呼吁――請文明養(yǎng)犬、責(zé)任養(yǎng)犬。

請大家自覺做到以下幾點(diǎn)：

1、合法養(yǎng)犬，自覺遵守國家和地方政府的法律法規(guī)，依法辦理養(yǎng)犬的相關(guān)手續(xù)，按時(shí)年檢。

2、每年定期為愛犬注射相關(guān)疫苗及進(jìn)行常規(guī)體檢，關(guān)愛寵物健康，營造溫馨、健康的家庭生活環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;

3、外出遛狗請使用牽引帶。請盡量少帶入公共場所，避免近距離(1~2米)接觸小孩、老人、孕婦等人群。

4、為了創(chuàng)建良好的社區(qū)環(huán)境南里社區(qū)在20xx年進(jìn)行廢物利用制作了便民紙盒，放入報(bào)紙方便居民遛犬時(shí)，及時(shí)清理愛犬糞便，并及時(shí)放入垃圾箱;

5、各位愛犬的愛心人士，希望大家自覺加入到文明養(yǎng)犬、愛護(hù)環(huán)境的工作中，為您的愛犬到社區(qū)建立愛犬檔案，并爭當(dāng)文明養(yǎng)犬人和明星愛犬。

總之，狗是人類的朋友，社區(qū)是我們共同的家園，為了我們心愛的狗狗，請大家支持、參與、幫助我們，從今天做起，從我做起，為了我們有一個(gè)美麗、干凈、和諧的社區(qū)環(huán)境，做出我們自己一點(diǎn)微薄的力量。謝謝大家。

主題文明祭祀小倡議心得體會(huì)和感想二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。 我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說，從細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)父母善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……

還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一條路，好事做了一條路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂了自己。

一個(gè)人如果不講文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，李鴻章出使俄國，在一個(gè)公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度；我們不能預(yù)知明天，但可以利用今天；我們不能樣樣順利，但可以事事盡力；我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容；我們不能選擇出身，但我們能選擇文明！

我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開放。

我的講話完畢，謝謝大家！

主題文明祭祀小倡議心得體會(huì)和感想三

受各種封建觀念、陳舊習(xí)俗的影響，一些人在清明節(jié)仍采用燒紙錢、燃香燭、放鞭炮等方式進(jìn)行祭掃活動(dòng)，稍有不慎，極易引發(fā)森林火災(zāi)，全國因上墳燒紙引發(fā)的森林火災(zāi)近占已查明火因火災(zāi)總數(shù)的三分之一，給森林防火工作帶來極大壓力。為有效遏制清明節(jié)期間森林火災(zāi)的高發(fā)態(tài)勢，限度地保護(hù)國家森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，努力營造文明、健康、和諧的社會(huì)環(huán)境，我們向社會(huì)各界組織、團(tuán)體及廣大人民群眾發(fā)出如下倡議：

一、維護(hù)生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)防火意識(shí)。

森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助極為困難的自然災(zāi)害之一。近年來，隨著全球氣候變暖和異常天氣增多，森林火災(zāi)在我國呈現(xiàn)逐年遞增的態(tài)勢，已經(jīng)成為破壞我國生態(tài)環(huán)境的一個(gè)重要誘因。據(jù)國家森林防火指揮部辦公室統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，今年1月1日至2月16日，全國共發(fā)生森林火災(zāi)1385起，受害森林面積5000多公頃。其中云南省由于近3個(gè)多月降水同比偏少了64%，進(jìn)入2月以來，全省各地氣溫連創(chuàng)歷史同期記錄，旱期比往年提前了1個(gè)多月，達(dá)到50年一遇的同期旱情，森林火險(xiǎn)等級(jí)持續(xù)偏高，森林火災(zāi)呈現(xiàn)來勢較猛、境外火頻發(fā)、損失較重的特點(diǎn)，凸顯歷史罕見的森林防火嚴(yán)峻形勢。截至2月15日，云南全省共發(fā)生森林火災(zāi)67起，受害森林面積200公頃。降水量將較常年同期偏少，旱情呈發(fā)展態(tài)勢，森林火險(xiǎn)等級(jí)持續(xù)升高，森林防火形勢正處在最嚴(yán)峻的時(shí)期。因此，要充分認(rèn)清森林火災(zāi)給生態(tài)環(huán)境和人民生命財(cái)產(chǎn)帶來的嚴(yán)重危害，牢固樹立生態(tài)意識(shí)和防火意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)參與森林防火工作的積極性和主動(dòng)性。

二、自覺移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)文明祭掃。

要堅(jiān)持從我做起，自覺摒棄上墳祭祖燒紙錢、燃香燭、放鞭炮等陋習(xí)，樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念，積極倡導(dǎo)用植樹、送花等有益于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的文明方式祭奠，把祭拜先人的傳統(tǒng)習(xí)俗和善良愿望用更加環(huán)保、自然的方式進(jìn)行表達(dá)，以獻(xiàn)一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等符合時(shí)代特征的方式寄托哀思，努力弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)正氣。

三、加強(qiáng)自我約束，減少火險(xiǎn)隱患。

要切實(shí)樹立安全防范意識(shí)，自覺遵守森林高火險(xiǎn)期有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)用火審批制度，不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū)，不在林區(qū)吸煙、燒烤、野炊，不私自組織燒荒、燒田坎、燒麥茬等農(nóng)事活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生和未成年人的教育引導(dǎo)，防止玩火引起火患；采取有效措施管控癡、呆、傻及精神病等特殊人員，防止因監(jiān)護(hù)不力而引發(fā)森林火災(zāi)。

面對(duì)今年嚴(yán)峻的森林防火形勢，讓我們一起行動(dòng)起來，積極投身森林防火工作中去，齊心協(xié)力，群防群治，為使我們的家鄉(xiāng)山更綠、水更清、天更藍(lán)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

主題文明祭祀小倡議心得體會(huì)和感想四

為了積極響應(yīng)縣教體局和中心校開展的“五比五爭”和“三治三提”教育活動(dòng)，不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范從教行為，以德修己，以德育人，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求，依法執(zhí)教，文明從教，爭做師德楷模，塑造教師隊(duì)伍的良好形象，特作出如下承諾：

1.依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長，文明從教，為人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規(guī)，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。

3.在工作中，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改變工作形象，提高效率促發(fā)展，樹立服務(wù)意識(shí)，務(wù)求工作高效，求真務(wù)實(shí)。認(rèn)真做好教學(xué)工作，不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守，做到有課上課、無課辦公，不在辦公室談?wù)撆c教學(xué)不關(guān)的內(nèi)容。

4.熱愛全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地評(píng)價(jià)和對(duì)待每一位學(xué)生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來評(píng)價(jià)學(xué)生。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事，團(tuán)結(jié)合作，正確對(duì)待競爭，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。

7.尊重家長，主動(dòng)與學(xué)生家長溝通聯(lián)系，定期進(jìn)行家訪，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合。

8.發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業(yè)，不接受學(xué)生家長的宴請、禮品和禮金。

9.為人師表，模范地遵守社會(huì)公德，語言規(guī)范健康文明。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的`作息時(shí)間，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

承諾人：

主題文明祭祀小倡議心得體會(huì)和感想五

愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。

不留足跡，不留垃圾。

不學(xué)猴子亂蹦跳，要學(xué)大象好好走;不學(xué)小蛇左右游，要講文明靠

不要跑，不要跳，不要打鬧向右靠。

草木成蔭多好看，亂扔垃圾是添亂。

禮貌使你變得高雅，助人能使你得到快活，忍讓能使你增長美德。

綠草茵茵，踏之惋惜。

綠化校園，文明人心。

綠色草坪，無須紙化點(diǎn)綴。

綠色象征生命，愛護(hù)生命。

你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑

排隊(duì)學(xué)大雁齊齊的，走路學(xué)小貓輕輕的。

輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)

請你近距離投籃。(垃圾箱)

讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。

讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

扔一次垃圾心靈就蒙一層灰塵，撿一次垃圾心靈就添一塊凈土。

高低樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。

水龍頭，不要哭，把你眼淚來擦掉。

天天環(huán)保，日日文明。

主題文明祭祀小倡議心得體會(huì)和感想六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自八(10)班的邱丹萍，我演講的題目是――讓文明不再遙遠(yuǎn)!

中華民族有著五千年的文明，我們?yōu)橹湴梁妥院?在漫長的歷史長河里有許多的經(jīng)典故事一直教育著我們。

"程門立雪"這個(gè)成語故事我印象最深了。

宋代學(xué)者楊時(shí)、游酢二人拜著名儒學(xué)家程頤為師。一天，已考中進(jìn)士的楊時(shí)、游酢登門求教，老師程頤恰好在閉目養(yǎng)神，為了不打擾他休息，兩人必恭必敬，悄悄站在門外等候，過了好久，老師才醒來，這時(shí)大雪已經(jīng)蓋過兩人的雙腳，這就是"程門立雪"的故事。楊時(shí)、游酢二人對(duì)老師是多么地尊敬呀!

然而，現(xiàn)實(shí)生活中的我們卻做的很不好。不尊敬老師，甚至對(duì)老師出言不遜，不友愛同學(xué)，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破口大罵拳腳相對(duì)……

再看看我們的校園，紙屑滿天飛，滿校盡是廢紙袋呀!記得我們勞動(dòng)周時(shí)，張老師教育我們，在打掃衛(wèi)生時(shí)想想自己亂丟垃圾是多么地不應(yīng)該，想想那些不講衛(wèi)生的人是多么可恥!

看看那些被損壞的垃圾桶吧，它們在無聲地譴責(zé)……

看看那些被搖壞的小樹苗吧，它們在痛苦地呻吟……

我，你，我們大家都在做什么?

四月，學(xué)校開展了"文明禮貌教育"活動(dòng)，文明之風(fēng)吹遍了正平中學(xué)的每個(gè)角落。全校同學(xué)在教育活動(dòng)中有了深刻變化。見到老師我們都由衷地稱呼"老師好"――這是多么甜美的聲音啊!亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少了，寢室，教室更整潔了，同學(xué)之間更和諧了，整個(gè)校園更文明了!

其實(shí)，文明離我們并不遙遠(yuǎn)，而是那么地近，只要我們對(duì)人，對(duì)事，對(duì)物多付出一份理解，多付出一份寬容，多付出一份愛心，你說文明離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年文明則國文明。同學(xué)們，讓我們唱響文明之歌，爭做文明好少年，努力成為有用于社會(huì)的棟梁之才吧!

謝謝!